参观科技馆作文相关作文（精选27篇）由网友“淑爱祥”投稿提供，下面是小编为大家整理后的参观科技馆作文相关作文，以供大家参考借鉴!
篇1：参观科技馆作文
今天下午，我们全班去了西安科技馆。
看完科技馆，我知道了这些知识：电是一个相对的值；水稻之父是袁隆平；牛顿发明了相对论；金属的不平衡是由磁场而造成的……
我还认识了欧几里得呢！
欧几里得被称为：几何之父，他专门研究几何图形，是一个鼎鼎有名的数学几何家。而且呀，他还是一位有着：“温和仁慈的和蔼长者”之称的教育家。
我还知道了一些物理原理哩！
在车轮上、菜刀上、电水壶把手有条纹，都是为了增大摩擦力；往保温瓶倒水时，不灌满能更好的保温，因为没灌满时，瓶口有一层空气，是热的不良导体。
这一次科技馆之旅真有趣！
篇2：参观科技馆作文
记得我六七岁时，第一次在动画片里看见机器人，那时，机器人就像一个真人似的，能说话，能行动，真是一个什么事都能做的'“好帮手”，太神奇了!当时我想：什么时候能见到真的机器人，那该多好啊!
第二天，我们就去了科技馆。我看了不少有趣的表演，有机器人投篮、机器人跳舞，机器人写字等，真是让我大开眼界!这里还有被称为大脑处理芯片、虚拟世界、为电功能和元素周期等发明给我留下了深刻的印象。
啊，中国人的智慧真高，制造出来的机器人栩栩如生，活灵活现!回到家中，我的心情久久不能平静。迷糊中，有人叫我，等我睁开眼，家里的清洁打扫得干干净净，桌子上摆放了一顿丰盛的早餐，身旁站着一个机器人正朝我点头微笑，好象告诉我这一切都是他干的!我舒服地伸了一个懒腰，惊醒了!噢，原来是我做的一个梦!我想随着科技不断的发展，机器人的功能会无所不能，这个梦想也一定会早日实现!
篇3：参观科技馆作文
今天，天气晴朗，阳光明媚。同学们的心情都非常激动我们期待已久的秋游终于来了！
我们坐上大巴来到目的地----广州科技馆，同学们下车后有序的排队，老师带领我们进入雄伟壮观的科技馆，我们看得眼花缭乱，非常开心！
我们一边走一边参观这个奇妙的科技馆，同学们见到这么先进的科学技术，都忍不住想去直接操作它。
下午，我们坐上返校的巴士回到了学校，这次秋游给我们带来了快乐，让我们认识了中国科技的奥妙！
篇4：参观科技馆作文
最近这几天我们来到了重庆旅行山城。
首先我们来到了重庆最有名的科技馆，一走进大门就来到了第1个参观的地方，人与自然，咱们人类由动物启发的灵感和创造的东西，比如人类通过鲨鱼发明出了最快的泳衣，也通过了两个发明出了飞机，通过蝴蝶还没收了好看的衣服，给让人感到不可思议。
接下来我们上了楼，来到了最让人震撼的科技晋级，我很兴奋，高高兴兴的去尝试这每一项科技实验，有一项是感受风速，当时我上去企业时开始当时有点费劲，到最后因为风速的提高使我越蹬越快，在它旁边有一个科学实验，气球一直被风吹在同一个位置上，这个实验令我很感兴趣，我拿起又红又青的气球，轻轻的把气球往上一放，便奇迹般的追在一个地方固定不动了，于是我又拿了一个在往另外一个风口一放，这是看完讲解的爸爸过来了，他开始给我讲这个实验的原理，我听得津津有味。
接下来我们体验了一个自然地震是8级，里面会显示地面是外面的样子，而且屋里也会掉落一些书，最后工作人员播放了在地震时我们每个人的状态，并且给我们讲了保护自我和逃生的方法，然后我们继续参观和企业。
这次科学自然体验之旅，使我久久不能忘掉。
篇5：参观科技馆作文
过春节的时候爸爸、妈妈带我去科技馆，我真高兴。
我们先看了四维电影，四维电影就是三维电影加上周围环境模拟而形成 的电 影，效果棒极了，感觉一切像是 真的。
看完了 电影，我们去了参观厅，这里神奇的东西更多，最吸引我的是拼字棋，每个棋上都有一个简单的汉字，把汉字棋子围成一个大椭圆形，一共可以拼成36个新汉字，原来汉字也可以拿来玩 儿啊！
我们还参观了磁悬浮列车，据说时速可达500公里，观看了火山喷发，我还体验了热气投球，感受了倾斜小屋……
科技馆里新奇好玩的东西真多，我非常喜欢科技馆。
篇6：参观科技馆作文
1日上午，一家人去科技馆参观，刚好在这里有个温州实验小学的家庭科普实验室展示活动，并还有抽奖，子墨兴致勃勃地参加了20多项活动，最后很幸运，居然抽到了二等奖，听工作人员介绍，一个上 午才产生过1个二等奖，一等还没有，奖品为高档的赛车，哈哈！儿子满载而归。
在我们参观的过程中，旁边的一家温州电视台的记者正在观察我们一家，结果被他们“逮”住了，要求采访我们，我就简单地谈了带孩子来参观科技馆的目的和意义。
篇7：参观科技馆作文
今天，外婆带我一起去参观科技馆。
到了那边，我们买好了票，就去参观了。只见科技馆分为三层，分别是“动物世界”、“人与心脏”和“科技与生活”。
我们先参观了动物世界，一进去就看见许许多多的动物们：有巨大无比的大象、憨态可掬的熊猫、黑白相间的斑马……个个栩栩如生。我们顺着道路往前走，依次参观了“蝴蝶谷”、“蝙蝠洞”等展馆。
其中，令我印象最深刻的就是蝴蝶谷了。一进去就看见一个个五颜六色的蝴蝶标本，让我看得眼花缭乱、目不暇接。每个蝴蝶标本都美丽无比，有我们认识的大蓝闪蝶、大紫蛱蝶以及好多我们不认识的蝴蝶。看着看着，我仿佛自己也变成了一只美丽的蝴蝶，在百花丛中翩翩起舞，还在贪婪地吮吸着甘甜的花蜜呢！
“人与心脏”和“科技与生活”的展览内容也非常精彩，让我增长了见识，学到了更多新的知识。
我相信，一直到我上了初中，我也不会忘记这段充实又快乐的“科技馆之旅”的。
篇8：参观科技馆作文
北京是我们的首都，这儿有许多名胜古迹和游玩景点，在星期六老师带我们到北京科技馆参观，让我们大开眼界。
到了科技馆我看到了许多的游戏，我最喜欢的还是太空屋，我和大心怡一起走进了太空屋，走着走着忽然有个人尖叫一声，刚想去看自已也要跌倒一样，不由自主的也尖叫了起来，我的心怦怦直 跳，不一会儿就回复了正常，就继续东倒西歪的走了下去。有人说：“我们真的来到了月球！”大家在笑声中走出了太空屋。
科技馆能让我增长见识让我认科学了解科学，激励我长大探索科学。我喜欢北京科技馆。
篇9：参观科技馆作文
早晨醒来，我的心情好极了，因为今天上午老师要带我们去沙河科技馆参观。
上完第一节课，同学们陆续走出教室到操场排队，准备出发去科技馆。一路上，我的心里充满了好奇与期盼，科技馆是什么样子的呢？会有什么发明或高科技产品呢？带着这些疑问，我们很快来到了沙河市科技馆。
科技馆分两个展厅，我们班男女同学分开参观，女同学首先走进展厅一，观看3D电影。电影名称是《宇宙的神奇》，主要介绍的是地球、月球、水星等星球飞行的轨道及形状，让我初步了解了宇宙中星系的奥秘，知道它是宇宙中最大、最美丽的天体系统之一，这些星球，有的离我们较近，可以清楚地观测到它们的结构；有的距我们很遥远，我们看不到；还有许多未知需要人类去探索。
看完3D电影，我来到了地震知识演示机前，通过演示，我知道了地震来临时应采取的自救措施，这对防止地震灾害有很大帮助。随后，一台神奇的乐器吸引了我，看了使用方法，了解到这是无弦竖琴。虽然看起来竖琴没有一根强奏弦，但也能演奏出美妙动听的乐曲，它的原理就是用红外线代替了弦，红外线在空旷处，用手一抹，就能发出音符，实在是太神奇了！我惊叹科技真是越来越发达了，这就是科技的魅力！
这次参观让我深受启发，也学到了很多知识，科技在我们的生活中越来越重要。今后我们应该更加好好学习，把科技的发展推向高潮，让我们的家园更美好！
篇10：参观科技馆作文
今天，学校组织我们五年级去体验科学。在老师的带领下，我们怀着兴奋、好奇的心情除非。虽然天气很冷，但是我们的心是暖的。因为学校给了我们一次参观科技馆的机会。
我们走到了科技馆，首先展现在我们面前的是一幅科技馆地图。上面标着七个展区有运动旋律、数学生活、声光体验……50件互动展品与科学表演、科学实验及科普景观相结合。同学们自由组合，分散到各个区。我进到了声光体验区，里面有许多新奇玩样。我迫不及待跑到测试反应测试，我在这次实验中我测速为0.3秒。测试证明我的反应能力是快的，这样的成绩我暗喜心中，科学证明我是个聪明的人。
我又来到了探秘这个展区，在这个展区中我认识到了脑。脑是躯体神经控制系统的中枢，只占人体体重的百分之二，却消耗人体百分之二十的能量。大脑分为左右两个半球，表面有明显褶皱，形成大脑皮层，主要由小脑、颈叶组成。是人体主要器官。所以说人的头脑是用来思考问题，科学证明脑越用越灵。我要保护好大脑让它帮助记住很多东西，发明更多有用的东西为社会服务。
时间过得真快，活动快结束了，还有很多展品。我都还没来得及去休验呢，我们依依不舍地离开科技馆。通过了这次活动，我感受到了科学的魅力。生活离不开科学，希望还有更多的机会去体验科学，在思考在启迪科学的智慧让科学启迪我的人生。
篇11：参观科技馆作文
随着一阵阵欢呼声，“耶！耶”！的声音连绵不断，为何同学们都个个高兴地活蹦乱跳、手舞足蹈。原来是老师要带我们去科技馆啊！
下午天气晴朗、阳光明媚。同学们带着激动的心情出发啦，科技馆似乎在像我们招手，欢迎我们的到来，一路上充满着欢声笑语。远远地看着那座科技馆，像一座美丽的宫殿，充满着神秘的感觉。越来越近了，整个科技馆，气势非凡啊。我们迫不及待地冲了进去，接着就开始了神秘的旅程。
不里面应有尽有的高科技，真是丰富多彩。每个同学脸上都是洋溢着欢乐的笑容。终于到了自由活动的时候，我走到倾斜小屋，从外面看这座房子跟一般的房子一样，普普通通的没什么稀奇的，可是一进去却头晕眼花的，摇来摇去，总是使人站不稳。到了最后才知道原来这座房子会刺激你的神经系统，让你觉得很晕，总是不自觉地摇来摇去，控制不住自己，现在的科技这是发达啊！总是使你有意想不到的事情发生。
科技改变了我们的生活，让我们在这座美丽的地球上，探索无穷的知识，知识的力量是伟大的。
篇12：参观科技馆作文
上个星期天上午，我们小桔灯作文组织参观了盐城科技馆。
首先，我们来到海洋与湿地，我们看到了丹顶鹤、麋鹿、白鹭······在按钮上一按就可以听到各种各样的鸟叫声。给人印象最深刻的还是小“池塘”。脚步轻轻踩在那小“池塘”上，荷花本来还是花苞，但是，脚步轻轻一踩荷花自然会开放，真是太奇妙了。在荷花上方几条小鱼游来游去，在我准备踩的时候，小鱼可机灵啦！一下子钻到水底无踪无影。（good！）
接着，我们去看了穹幕影院，《大鸟探险记》主人公是大鸟、呼呼猪、埃尔莫。它们主要演的'是：数星星、展开想象去天上。没想到得是它们竟然想象钻进黑洞去天上，大鸟的方法真是太棒了。呼呼猪，埃尔莫在月球上放风筝、踢球，球一踢，踢得十分远。
最后，我们来到了4D动感立体影院名字叫《史前历险》，椅子动来动去，还向我们喷水，工作人员依次发眼镜，恐龙的舌头舔了舔，像是在我们脸上舔来舔去，快要结束时，喷出了雪花。
看完了，我们依依不舍地离开了科技馆。
篇13：参观科技馆作文
今天，我们去参观上海科技馆，在那里我看见了很多动植物的标本，懂得了许多科技知识，让我大开眼界。
首先，我看到了一个大球，那就是科技馆象征着我们的地球。走进一楼大厅，我们看到了许多生活在非洲大草原的动物标本，我看见的第一个动物是猛犸象， 它很高大威猛，长长的鼻子翘翘的，像一条长管子，长长的白色象牙往外延伸，它已经有几百年的历史，这是它的标本。大象外面的皮毛是真的，里面是假的填充 物。还有其他的动物比如：狮子、羚羊、梅花鹿、豺狼、犀牛、老虎、北极熊、海豚等标本也都制作得很逼真。我还了解到它们的生活习性和生存环境。接着，我们 又来到了二楼的澳洲热带雨林，那里很潮湿，有各种各样的珍奇植物，比如钝叶榕像茄子颜色的蝴蝶张开翅膀在飞。然后，我们又进了蝙蝠洞，那里黑漆漆的一片， 抬起头来忽然看见墙上、洞顶上全是蝙蝠标本，很逼真，让我感觉很惊讶。随后又来到了鸟的天地，只见顶上全是鸟在飞，周围黑黑的，我一下子以为是到了夜晚， 其实是中午时分；让我印象更深的是植物天地，里面有各种仙人植物，比如仙人柱、仙人球、仙人掌等，非常特别；还有蝴蝶天地，里面五彩缤纷的蝴蝶格外美丽； 水族天地更让我兴奋，里面有很多大大小小、千奇百怪的鱼。
这次游玩科技馆让我久久难忘，不仅留下深刻的印象，更让我学习到很多知识和道理。
篇14：参观科技馆作文
大年初五，爸爸妈妈带我去参观科技馆。市科技馆是刚落成的，我从来没有去过，到底里面有什么新奇的东西呢？带着疑问我们走进了科技馆。
呀！科技馆里果然有许许多多新奇的东西。这里有儿童科技乐园、生命科学和材料能源、探索创新、天地万象、科学启迪五个主题展区，另设短期展厅、科普报告厅，还有体现焦作特色的虚拟太极拳、轻轨游云台山、四大怀药等特色展品。
在这里我看到了煤的故事，倾斜小屋、时空隧道、磁悬浮地月演示仪、月球弹跳、地震防范与自救等展项。在这里我还参与了很多互动游戏，进行了快乐体验，例如“戏水天地”，“音乐花园”等，其中最让我感兴趣的是“玻璃迷宫”，所谓玻璃迷宫即整个迷宫的墙都是用玻璃建成，所以看上去有许多条路，很多出口，但事实上只有一条路，一个出口，人在里面走非常容易碰到头，我在里面走就撞了好几次头，大家都哈哈地笑着，继续向前走最后，我只好伸开手摸索着前进，终于，走出来了，看来也不一定是眼见为实呀！哈哈！
时间不早了，我们该回去了，我依依不舍地离开了科技馆。我想，人类太伟大了，竟然创造了这么多神奇的东西，我一定要好好学习用知识改变命运，用知识创造未来。
篇15：参观科技馆作文
暑假中，老师带着同学们参观了我梦寐以求的科技馆。
那天下午，阳光明媚，活泼可爱的小鸟在枝头唱着清脆悦耳的歌儿。
我们乘着汽车，来到了金碧辉煌的科技馆。一下车，展现在我们眼前的是“科技馆”这三个刚劲有力的大字。走进一看，真让人眼花缭乱。墙上贴满了关于科学家的照片与知识。有天文学家童第周，有发明家爱迪生，还有数学家华罗庚爷爷......木版上贴着各种昆虫的介绍和丰富多采的科技知识。
你看，活泼可爱的同学们都在专心致志地做着笔记呢！楼上，就是安庆市迎江区各所小学为迎接科技节而精心制作的手工艺品和各种小发明。这时，同学中传来一阵阵赞叹声。原来吸引他们的是小发明旋涡。它的外面是一层塑料外壳，里面灌满了水，水中有一个大圆盘。同学们叫它上，那里面的水就会不断增加，像龙卷风似的把圆盘托起。同学们叫它下，水就托着圆盘，不断地减少，圆盘也被水带动了下来。这一发明，真让人感到惊讶！
时间一分一秒地过去了，我们也该返校了。在路上，我一直想：科技馆啊，你将成为我永远的依恋！我一定要好好学习，长大后为祖国作贡献。相信到那时，你会更加让人流连往返。
篇16：参观科技馆作文
11月11日下午，我、同学们和老师参观了拱墅区青少年科技馆。我非常兴奋，期待着见到出人意料的东西。
科技馆很快就到了。经过分配后，我们先去了一楼参观。
说是参观，其实是玩。科技馆里的东西好玩极了，但是有一个“怒发冲冠”不能玩。它是一个静电球，能使人的头发竖起来。我真想去试一试。不过，“会跳舞的颗粒”更合我的胃口。那是一台电子琴，只要按下键盘，塑料管中的颗粒就会随乐起舞，按得越用力，“舞”得越高。还有一个地震机，它可以模拟不同程度的地震。
参观完一楼，我们又接着参观二楼。二楼的门旁有一个勾股定理的模型。而在大厅的角落，有一个倾斜屋。那个小屋子的倾斜度高达25度，我刚冲到高处，就刹不住车，立刻会滑下去。
在展厅的另一边，有一个“隐形人” 的实验。人们如果从屋子的背后进入“隐形人” 的小空间，身子就会被镜子挡住，只露出一个头，就像凭空消失了一样。
时间过得飞快，马上就该走了。我依依不舍得到门外集合，心想：科技馆真好玩，我下次一定会再来玩一次！
篇17：参观科技馆作文
今天，我们迎来了一年一度的春游，那就是去参观扬州科技馆。
大家怀揣着激动不已的心情踏进了蕴藏着千古文化的扬州科技馆的“知识大门”。首先映入眼帘的是标牌上刻着的那五个醒目的大字：机器人展厅。所有的男生一看见这个眼睛顿时发光，听见老师大声说“解散！”大家便像发疯的老鼠——到处窜。
我和刘玉婷在机器人展厅里“形影不离”。我们看到了建设奇特的潜水艇，有滑动的船桨，有个人尝试的飞机驾驶，还有迷人的动物展示绘画作品，加上科学家牛顿发明的第二定律机……让我目不暇接，更让我眼花缭乱，真是数不胜数啊！
那里的每一项建筑物都让我怀念，可是天不助我也，因为游玩时间只有一个小时，所以我觉得有点遗憾和失落。就这样，我们在科技馆一楼参观游玩，一路上，大家说说笑笑，开心极了！
快乐的时光总是那么短暂，这不，又要集合了。要不是老师喊我们集合，我还想再玩一会呢！
在回学校的路上，大家总是把科技馆里的种种事情挂在嘴边，纷纷议论着。我也不例外，同学们在大巴车上话不离口。
春游，让我学到了许多在课堂上学不到的知识。
篇18：参观科技馆作文
今天妈妈带我参观了洛阳科技馆。
科技馆的门口站着一个迎客机器人。机器人看到我们，立刻“醒”了过来，工作人员对它说：“你好!”机器人也非常友好地说：“你好!”工作人员问它：“你是男生还是女生?”机器人风趣地回答：“我是帅哥中的机器人，机器人中的帅哥。”大家被逗得哈哈大笑。
往里走是“倾斜小屋”，小屋地面是斜的，但墙壁是垂直的，使人产生了依然站在水平地板上的错觉，进入其中让人感觉行走困难，晕晕的。
紧接着是镜子迷宫。镜子迷宫是用镜子拼成的迷宫，置身其中让人感觉四面八方都是路，一不小心就会撞到头。我们在里面横冲直撞找不到出口，最后还是在工作人员的帮助下走了出来。
不知不觉，我们便到了二楼。科技馆的二楼主要是机器人展馆，有表情机器人、画像机器人、下棋机器人等。我最感兴趣的是表情机器人，表情机器人外表是一个大电视，上面有各种人物，你做什么表情，电视上的人物就跟着你做什么表情。
我们还参观了“奇幻天气”展区，那里春夏秋冬不断交替，我一拍手就打雷，一挥手就闪电。我最喜欢冬天，因为到了冬天天空就会飘漫天的雪花，仿佛一伸手就可以摸到，特别美丽。
参观科技馆，我学到了很多知识，小伙伴，如果你有机会来科技馆，可不要忘记我说的“重点对象”哦。
篇19：参观科技馆作文相关作文
今天，7月25日，我妈要去买衣服，后来到了买衣服的地方，看了一会，就去了科技馆，科技馆特别好玩，我们做了一次台风体验，然后我们到了二楼，玩灭火、倾斜屋、时空隧道等等。灭火是一个锻炼迅速反应的游戏，有一个大葫芦放在一个塑料的树桩上，左边和右边分别有一个把手，每个把手上面有一个按钮，按下两边的按钮，控制上下左右把水喷在屏幕上，火就会一点一点的熄灭；倾斜屋是一个锻炼平衡的游戏，我在外边看到的房子和平常的房子差不多，可进去了呢，感觉斜斜的，走第三次的时候，我爸爸就在最斜的地方，靠在了墙上，他对我说：“我快要摔倒了。”我说：“哦。”时空隧道也是一个锻炼平衡的游戏，其实它并没有歪，只是因为视觉造成的假象，我们走的时候感觉摇摇晃晃的，幸好旁边有可以扶住的栏杆。我在走第四次的时候，不用扶栏杆也能走的很好了。
科技馆真是太好玩了，下一次我还要来玩。
篇20：参观科技馆作文相关作文
今天我和杨乐佳约好一起去科技馆游玩，我怀着激动的心情上了车。坐在车上，仰望着无边无际的蔚蓝色天空，看着那红得像大灯笼似的太阳，我开心极了。不一会就到了目的地，我们下了车。那一幢幢的大楼拔地而起，真壮观！往左一看，科技馆就呈现在我们眼前。
我们一进去，首先映在我眼前的是周围植物的生长介绍，再往里面一看，那里有小卖部、游乐园、我是小科学家……最让我感兴趣的就是小科学家了，我做了会发出声音的杯子，我小心翼翼地将一根线穿入杯子的小孔里，再把牙签和绳子打个死结，最后沾下水就完成了，接着我还做了竹蜻蜓……看着自己做的作品，虽然不怎么样，心里可美了。
这次游玩科技馆让我明白生活中类似这样的“宝藏”有很多，只要平常细心观察，多动脑筋，就会获得出人意料的收获。
篇21：参观科技馆作文
在5月1日劳动节的来临之际，伴随着春雨的凉爽，我们乘坐汽车来到了一扇橙色的大门前。我很快意识到，我们已经到达广州大学城了。环视四周，数不清的树在四周耸立，枝条被春风轻轻地拂动着，让人产生一丝倦意。而金黄色的领袖雕像，也让我们感到了一种古朴和严肃。渐渐的，我们走到了一面五星红旗的下方，立在旗杆上——现在，我们已经来到了我们今天所要游览的目的地：广州大学城科技馆。顿时，我的.心不免开始激动起来，步伐也不禁加快。
远眺过去，它仿佛一艘正待启航的航空母舰；从空中俯瞰，它又变成一朵在蓝天下怒放的巨大木棉花。就是这个木棉花和航空母舰的结合体，总建筑面积达13.75万平方米，成为目前世界上展示面积最大、功能最齐全的科普教育场馆。
走进大厅，除了人们的喧哗声外，脚下淡黄色地砖也留给别人一种特有的感觉。通过安检，今天的旅行也正式开始了。我的脚步渐渐走进了一座带着很强褐色激光的大厅，两个球体上分别用深蓝色写着：实验与发现。这让我十分好奇，立刻，我涌入了人群中。这里有十分多的球体在转动着，还有“乒乒乓乓”的实验仪器撞击声，更多的是激光的发射声和人们的欢声笑语。这里如同少年宫的科普馆一样，许多的实验让你大饱眼福。最让我感兴趣是“球体撞击实验”。只见铁架上悬挂着五个闪闪发光的银铁球。现在，你需要拉起实验所用的绳子，这是控制五个铁球的材料。拉紧后，松手，只见第一个铁球快速撞上第二个铁球。但是整个实验中，五个球中，除了第一个铁球和最后一个铁球在动之外，中间三个铁球居然神奇地停留在原位。而最后一个铁球被撞飞的冲击力则是由第一个铁球撞击后通过中间三个铁球传递过来的。真让我惊奇不已，让我感到十分奇妙。
接下来的“飞天之梦”和“交通知识”馆也带给我了很深的感触。“飞天之梦”的飞机让我感到发明家的伟大，当我手指操纵着飞机时，手掌自如地按着“炸弹”时，我仿佛真的看到了人类对科技的奋斗与向往。我看到了一辆真正的红蓝色的飞机，它是一架60年代的英国轰炸机——“鹰眼”。它的身材十分庞大，占了整个展厅大约25%的位置。它有着完好无损的滑轮，虽然机翼在战役中被炸弹打得残缺不齐，但我也为我能看到这么一架真正的轰炸机而感到高兴。当我跨上灯光闪烁的台阶时，俯视那用人类神奇的双手书写出来的城市模型，和那一辆辆逼真的红跑车，带给了我极大的震撼力。
晃了许久，一看时间不多。但我却对这座带给我知识的建筑恋恋不舍，特地买下了一些邮折之类的纪念品。当我踏上返程的道路时，我再次望了望那坐落在树林间的科技馆，留下的只有深深的回忆……
篇22：参观科技馆作文
在一个风和日丽的下午，我和同学们一起去中国流动科技馆参观。刚刚迈进大门，我就被里面各种叫不出名的展品所折服。
同学们三五成群的一起探究各种展品，有的专心致志的听讲解员的介绍；有的与小伙伴热火朝天的争论起来；有的一会儿看看这个，一会儿看看那个。我到处逛了逛，发现展区分为7个小展区，分别为：声光体验，电磁探秘，运动旋律，数学魅力，安全生活，数学生活。其中我最感兴趣的神奇的“电磁探秘”。神秘的磁力和雅各布天梯是我最百思不得其解的展品。为什么它里面的铁链在磁铁的吸引下忽上忽下，时左时右，仿佛有了生命一样呢？为什么当我按下电钮，就能看到两个羊角形电报间看到如圣火一般徐徐上升的电弧，仿佛希腊神话中的雅各布天梯呢？经过讲解员的讲解，我终于知道了，原来一切都是因为电与磁两位魔术家。光和声音与我们形影不离，后来我又去感受了声光的奥妙。激光竖琴是其中真神秘的，激光竖琴是有创艺国际演艺团队任亿（阿五）先生历时1年多制作而成，八个激光管发出的光束作为琴弦，用透明度和硬度极强的进口亚克力做琴架，用激光系统程序软件及开关控制整个系统的通断。利用单片机控制播动激光琴弦时发出不同频率音调的声音。最后，我们还去看了一场关于恐龙灭绝的球幕电影，由于银幕影像大而清晰，自我们面前延至身后，且伴有立体声环音，使我们如置身其间。
通过这次次活动，让我发现了科学奥秘是那么的神奇，我一定要好好学习文化科学知识，长大以后，成为祖国的栋梁之才。
篇23：参观科技馆作文
星期六早上，爸爸带我到成都科技馆参观，虽然我来过很多次，但是我还是非常喜欢，而且每次都有新发现。
成都科技馆位于美丽的天府广场，毛主席纪念像的后面。科技馆非常大，一共有四层楼，有航天类、军事类、电子类、机器人等等。在这么多的科技产品中，我最喜欢航天类和机器人。
航天类的在一楼，那么多飞机模型看得我眼花缭乱。有侦察机、充气式战机、还有客机等等。航天类的
还有运载火箭、神舟七号和卫星探测仪。我非常喜欢它们，真希望我也能亲自坐着运载火箭去太空遨游。
我喜欢的机器人在二楼，它们可以画画、唱歌、还可以和我们对话。机器人乐队演奏的乐曲非常好听。参观者可以从屏幕上点击自己所喜欢的歌曲，机器人乐队就会为您演奏。它吸引了非常多的参观者观看，尤其是小朋友。我也和他们一样久久舍不得离开。
时间过得真快，又到了科技馆关门的时间了，我只好依依不舍得离开了。
这些现代高科技产品真神奇啊!给我们的生活带来了许多方便。我要好好学习，长大了也要发明高科技产品，让我们的生活更加美好。
篇24：参观科技馆作文
今天老师选我和另外九个同学到科技馆参观，我感到非常的高兴，这是我有史以来第一次出校门去参观。
坐着校车就前往了科技馆，首先我们来到了金华中学，之后就往里面走，到了科技馆门口，带上脚套，就进入了科技馆。
在这里，我们总共听了五位老师的讲解，了解了很多东西。最令我难忘的有很多，其中就有磁力球，我们看见老师用一个贴着磁体的球和另一个已经固定好的一个磁铁，相互对在一起，第一次吸在了一起，第二次老师做成功了，这个球，成功的漂浮在了空中！这让我们大吃一惊，经过老师的讲解，知道了这是一个磁场原理，它们互相吸引，也互相抵抗，最终变成了这样。
之后有一个投影游戏，里面有跳远、投铁饼和投标签，这只要站在这前面并根据它的.指示就可以玩了。
另一个也是个投影游戏，这是往下面投影的足球场，踢动球很简单，只要让自己的影子挨到球，球就会动起来，猴子是男生，兔子是女生，这PK我们只赢了一轮。
下一个就是虚拟水泥墙了，墙的一个位置的上方会有一个向下流的水流，然后会有一根笔，让你在这上面随便画，发挥自己的想象力。
接下来就是自由活动了，当然，每个老师讲完自己的部分时，都会自由活动。很快活动就结束了，临走前我无意中看见了水泥墙上面写了三个大字，那是我的名字！其他的我没有看清楚，最后才知道，这是左万鑫画的，他先是画了一个我，嘴里喝着水，於出来的水，都流进了我手里的浴缸中，浴缸中还有一条小鱼！
在这次科技馆游览中，我了解了这些科技，知道了更多的知识，感受到了科技创造的游戏，比网络上的游戏好多了。
篇25：参观科技馆作文
上个星期四我和同学们一起去泰州科技馆参观，体验科技的乐趣。
泰州科技馆位于园博园“一湖三岛”中心湖的东北角泰州展区内，整个科技馆有四层。
我首先来到了“镜子迷宫”。我先拿了一根管子，走进“镜子迷宫”，通过镜子的反射，在镜子里出现了无数个我——我就感觉我像孙悟空一样，真是太好玩了。
接着我又去了解了电磁知识，里面有很多关于磁铁的小知识。比如它同极相克，异极相吸，地球、人体就是一个大的磁场，古代的司南、现代的指南针就是按这样的原理发明出来的。为现在的航海，探险等提供了很大的帮助。
然后，我又到了“光控飞机”体验区，它是用了太阳能的原理，只要让太阳光对住了飞机的头部不停的转动，飞机就可以“起飞”了。
最后，我还做了“身体健康测试卷”，上面有很多关于身体健康而且有价值的题目，值得我们小学生去多学多做。它能让我们了解身体健康的相关知识。
结束了科技体验，我依依不舍地离开了科技馆，我想我还会再来的，它让我懂得了很多科学知识。是的，邓爷爷曾说过：“科学技术是第一生产力。”因此，我们一定要努力学习科学知识，将来为祖国的科技进步贡献力量。
篇26：参观科技馆作文
今天上午，我们参观了合肥市科技馆。科技馆有两座楼，一座楼是船形，另一座楼特别像飞碟，馆内有五层楼。
我们先排队买票，我们有10：50的电影票，终于，我们进了科技馆，玩了各式各样的科技物品，令我们难忘的有倾斜小屋、虚拟排球、足球射门等等。
倾斜小屋是一座奇怪的房子，它倾斜18度，地面和墙体都是倾斜的，进去以后，头有些晕，我们尽力向前走，可是当走了一半时，感觉头重脚轻，象要往后倒一样。一不留神，就容易跌倒。
虚拟排球，在我们对面有一个大屏幕，屏幕上有一个虚拟的排球场，顶端有一个摄像头，将我们的影像拍摄下来，印在屏幕上。网中间有一个排球，会自动发球，我们可以根据排球移动的位置来击打它，就象真的比赛一样。
10：50分到了，我们兴致勃勃地来到球形电影院，观看穹幕电影《空中舞蹈》。电影描述的是几位法国人驾驶飞机参加飞行表演和比赛的故事。和普通电影不同的是，屏幕是球形的，在我们头顶上端，飞机的上升、下降、转变时，我们就好象坐在飞机上一样，非常逼真和刺激。
通过今天的参观，我们深深感受到科学技术的奥妙神奇和无穷的力量。我们一定要好好学习科技知识，长大后当个科学家，造福人类和地球。
篇27：参观科技馆作文
星期五，学校组织我们去扬州科技馆，听到这个消息，我恨不得马上就变成一只小鸟飞到科技馆里去。很快我们就上了汽车，一路上伴随着同学们的欢声笑语，转眼就到了科技馆。
我们来到科技馆门前，哇！科技馆真是高大上，几栋高大的楼房，一片开阔的广场，洁净的地上还刻着各种各样的图案！而我们小得像个蚂蚁似的，一步走不到一毫米。
我们首先来到了第二层，这里是由机器人厅，工艺技术厅和交通信息厅组成的。在老师带领我们参观的时候，看到一个巨大的手臂，不停的在点着棋子，真是太神奇了。等到自由活动的时候，我就向五子棋机器人冲去，心想：你这个没头脑的家伙，看我不把你打得落花流水，可是没下几个回合，我就输了……
接着我们又来到了第一层。第一层，最好玩的就是滑梯下面的一个洞穴，许多同学在洞穴里不停地穿梭，还发出尖叫声，我们就顺着尖叫声互相追赶，洞穴里还有许多动物的标本。有松鼠，有青蛙，还有蝴蝶。其中最吓人的就是青蛙标本，遇到它的同学都会发出震耳欲聋的尖叫。
第一层，我还没玩够呢，老师带我去第三层玩了。第三层，最好玩的就是通过滑轮把自己吊起来。周子瑾最先抢到了座位，可是把她自己才拉了大约一米多高就没有力气了，许多同学围在一起把她拉高，通过同学们的齐心协力周子瑾到了最高处。团结就是力量！
通过科技馆我学到了许多科学知识，了解了科学力量的强大。今后我一定要好好学习，掌握更多的本领，为祖国的科技展贡献一份力量。
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