生命的高中作文550字(（精选24篇））由网友“larina”投稿提供，下面是小编为大家整理后的生命的高中作文550字，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
篇1：生命的高中作文550字
关于生命的高中作文550字
前几天突然听到一个消息说：以前的一个同学生病去世了。以前的我们住在同一个宿舍，看起来白白净净的一个女生，是广西人，说话带有浓郁的乡音，话语很少，但很喜欢笑。那是的她丝毫看不出生病的迹象。虽然有几次犯过几次胃痛，但也没想到最终会因为胃溃疡晚期而走向死亡。
听到这个消息，我们几个室友都很震惊。没想到一个生命就这样的`消失，更没想到一个生命在疾病面前竟然是这样的脆弱！听到消息的那晚，我睡不着。想了很多，关于生命！
在为失去一朋友而悲痛的同时，我庆幸能来到这个世界上，拥有一个真实的生命。生命中，也常常被周围的人和事感动着。这种被感动着的生命，因为有了鲜花绿树，才有鸟语花香；因为有了蓝天白云，才有一望无垠；因为有了海涛浪花，才有烟波浩渺……于是，我在感动的氛围中成长，一步一步走向了人生的成熟，并学会了感悟生命。
在我的心中，只要生命拥有着一颗感恩而快乐的心，生命一定能每天快乐并洋溢着幸福。其实说白了，就是在有生之年，以一颗简单的心来面对生命的旅程。不用那么复杂。在我眼里，生命是一盘漫长的棋局，这盘棋局里没有猎猎西风，没有四起的狼烟，只有在取舍和进退之间的选择。就像这棋盘中最不起眼的小卒，要有那股激扬的奋发和勇敢前进的魄力。是的，生命正是一盘人生不息不倦搏击的棋局。
生命对我来说，仅是不断拼搏与学习。只有全身心地把努力与汗水献给生命，才有意义。这才是我对生命的真切感悟。
所以，我感谢自己还拥有生命。在我们每个人拥有真实生命的时候，在除了珍惜和感动之外，更多的是要学会感悟生命中的真谛并且学会珍惜。
篇2：生命作文550字
生命是什么？什么是生命？人世间有完整的答案吗？肯定没有。 我认为，生命只是一段留在人世的时间，这是上帝给我们的一次奖赏，也是一次机会。这次机会的负责人是你自己，我们可以把这个机会糟蹋了，也可以让它变得光彩夺目。 正如慧广法师所说的：“生命不在长短，只要活得有意义。”霍金的人生不就是一个鲜明的事例吗？他21岁时患上了萎缩性脊髓侧索硬化症，医生说他只能活两年半了。可是霍金不向病魔屈服，他对自己说：“时间只有两年半，不算多，要努力做些有意义的事，让生命留下一点辉煌。”他一边向病魔对抗，一边努力钻研，还发现了黑洞的蒸发性，推论出黑洞的大爆炸。霍金靠着自己的努力，成为了只有像牛顿这样的大科学家才能跻身的卢卡逊数学讲座。这就是生命。有价值、有意义的生命，光彩夺目的生命！ 正如赫赫有名的诺贝尔所说的：“生命，那是自然会给人类去雕琢的宝石。”也正如鲁迅所说的：“是一个人有限的生命，更加有效，也就等于延长了人的生命。”一样，上帝赐给了许多人生命，让我们自己去创造辉煌，让我们自己去延长延续生命…… 生命能让许多人说出各种语言，说明了生命的宝贵，我们应该要好好的'珍惜生命，不能让上帝失望，让亲人失望，让自己失望。
第2篇篇3：生命作文550字
生命，伟大的字眼。在一个人短暂的人生中，没有珍爱生命的人，是世界上最可怜的人，没有把握生命的人，是世界上最贫穷的人，没有懂得生命的人，是世界上最愚蠢的人。 静静的夜，泛着淡淡的月光，手上的伤痕疼痛难忍，可我却笑了，在疼痛中我想起了那一天的事。 一个下午，阳光明媚，鸟儿在枝头嬉戏，还不时的炫耀着它们的歌喉，路上来来往往的行人，眼中带着欣喜，我骑着车子，哼着小曲，慢悠悠的骑在马路上，正当我高兴之余，一辆摩托车疾弛而来，在那一刻，我似乎感觉死神降临到了我的面前，一种欲望涌上心头，我一定要活着，我还有很多事没做，我要尽力去完成我想完成却还没有完成的事情，我要去环游世界，去发达的美国，多情的法国，富饶的宝岛台湾。。。。。。 当摩托车已离开时，我呆在那儿，整个人像傻了一般。 事后，我想了很多很多，每个人都口口声声说自己懂得了生命，可…… ，我想，也许只有当危险真正威胁着你的生命时，才会懂得生命的真谛，明白生命的宝贵吧，不管怎样，从今天开始，我会好好珍惜属于我的每一天，每一秒，也希望等到生命的蜡烛燃尽时，我不会后悔，我能够自豪的说一声：“生命，我懂了。” 时间，弹指一挥间，生命，稍纵即逝，愿全天下人珍爱生命，把握生命。让生命这座彩虹更加绚丽，更加灿烂。
第3篇篇4：生命作文550字
生 命 生 命 这是一个清晨，天空被春雨洗刷的一尘不染，我漫步在院子里。 我被这里的一芳一草吸引住了，停下脚布，上前细看。我呆住了，从没有在这样不显眼的地 方看见过这样茂盛的几束芳草，几缀鲜红的花儿撒在一尺多长的草丛上，上面还有刚刚被春雨滋润过 留下的露珠，在清晨的阳光下闪闪发亮。 这时，我发现在与草根距离不到一寸的地方，有几道长长的痕迹，我愣住了，思绪把我牵到 了上个月。那时放学的时候，我心情不太好，随意的在这里扯了几把草。每想到```````````` 又一阵清风吹来，我突然想到一个神圣的词“生命”，我准备摘几束留做纪念，可我最终还是 打消了这个念头。 世界上的万物可能都经历过一些挫折~悲痛，单有的却能坚强的活下来，而且活得精精采 采。我突然心里舒畅万分 哀伤，悲痛全都抛到了九霄云外，再定睛一看，几只蜜蜂正在采集花粉，也许明天就又有几棵种子发 芽成草，也许又要经历某中不幸的遭遇，但这不正像是上帝因为怜爱而要过的苹果吗？生命只有去热 爱，去敬畏，去珍惜，才更加有意义，有价值，生命也更加辉煌，灿烂！ 太阳，已经慢慢升高了，彩虹隐隐约约的消失了，在这蓝天下，白云下，我的心里仿佛也 有一棵种子在生根发芽，阳光下的我变得更加充满活力！
第4篇篇5：生命作文550字
生命，短暂，永恒。
生命很短暂，我们没来得及纪念那些遗失的美好，她就与我们再也不见，就像我们在茫茫的旅途中，突然发现那些迷人的风景，正当你要拿出相机拍的时候，结果发现那些风景已经消失了。失落，懊悔，甚至愤怒从胸口漫溢上来，喉咙就像中了铅一样，压的你说不出话来。生命就是如此，你不珍惜它，它就会让你的不珍惜后悔。也许不仅仅是后悔吧。但这时它已不在，这一切都晚了，之后你就会一直抱怨为什么时间那么小气，一次机会都没给你，其实是你自己没给自己机会。
生命是永恒，虽然生命很短暂，但对于许多人来说生命是永恒，就像那位12岁的最美孝子周帅，为了母亲周丹的病可以好起来，在没有找到适合母亲的骨髓时，他依然不顾母亲的反对，把自己的骨髓捐献给了母亲。他还是个孩子，就可以照顾母亲的生活了，他还是一个孩子，就可以为家庭承担起沉重的负担，他个也没有很好的家庭背景，甚至很穷酸，从小父母就离异了，他并没有抱怨，12岁，在他眼里最多的是对母亲的责任，对社会的责任，他说长大后他会参加公益事业来帮助需要帮助的人。小小的年纪，却有着大大的爱。
这种生命是永恒的。
生命的长短只能随岁月的造化，这是天意。生命的永恒只能靠你自己掌舵，这是心得。
高二:罗罗
篇6：生命作文550字
生命作文550字
饭后，漫无目的地在街上散步。忽然听到后面有仪仗队在敲锣打鼓。不经意的回头一看，两朵大白花映入眼帘，在仪仗队后，其余的人穿着丧服排成整齐的队伍，神情沮丧地向前漫步。一看就知道，有人去世了。这让我引发了无限感慨： 人活在这世上，总有悲欢离合，生离死别，这是每个人的必经之路。有的人健康长寿，有的人不幸早夭，看起来似乎很不公平，不过细想一下，无论活多久，最终不也等离开吗？只是多活了些年，却要拼命挣钱养活自己及家人，很累，很辛苦。 更重要的是，一个人的的价值不是用活多久来衡量的，而是看你对社会做出的贡献，你给这世界留下了什么。
正如《钢铁是怎样炼成的》所说的“一个人的生命应当这样度过，当回忆往事的时候，他不会因虚度年华而悔恨，也不会因碌碌无为而羞愧；在临死的时候，他能够说：‘我的整个生命和全部精力，都已经献给了世界上最壮丽的事业――为人类的解放而奋斗。’”既然我们来到这世上，为何不多为社会做出一些贡献，而白白地走这一遭呢？正如司马迁的一句名言“死有重于泰山，或轻于鸿毛。”也正如一首歌所唱的“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间”！
让我们尽自己所能，让生命价值得以延伸，并获得充分的体现！
篇7：生命作文550字
生命作文550字
生命 我们每个人瓜瓜落地时每一种不同的机遇也降落在每个人身上。同时生命的意义对每一个人更是不同的概念。上天赋予我们生命不止让我们在世上活一辈子还会给每一个人一堆任务，到了完成任务的时候，生命也到了尽头，生命的意义会在生命的尽头时展现出来。
任务是什么呢？它也就是我们活在世间的理由。你在路上遇见一个乞丐你给了他你力所能及的给予，这是命中注定的任务，你看到一个老奶奶掉了一样东西你提醒了她，并帮她捡起了这样东西这是命中注定的任务，你在学校帮助别人这是命中注定的任务，你帮助老师这是命中注定的任务，你长大工作后帮助单位贡献了很多这是命中注定的任务。在你老年的时候让儿女们快乐也是命中注定的任务。
当你离开人世时你的任务结束了，你该留给这世界的也将在世界的角落上留下痕迹，留下抹不去的痕迹。你该在世上留下的友情、爱情、亲情都会在你所爱的人的心中永存。死去并不是坏事，说不定那才是一种解脱，摆脱人生的锁链，摆脱责任、道义的包袱。
看遍人世间的种种种种，尝遍各种美食冷饮享受过了，快乐过了，你就没白活，该走时，也该安详的走了 在漫长的生命之旅中，你有留下一些你该留下的吗？留下一些属于你自己的痕迹……
篇8：生命作文550字
生命作文550字
“我的一生始终保持着这样一个信念，生命的意义在于付出，在于给予，而不是接受，也不是在于争取。”这是著名作家巴金说的，让我回忆起无私奉献的它――蚕。
蚕，这是一种普普通通的生物，但是它的生命却不平凡，小小的它，用尽自己的生命，给予、奉献、不图回报。
去年春天，我买了几只小蚕，我把它们放在一个小盒子里，给了几片桑叶，它们就化身为了从早吃到晚的大胃王了。它们不分昼夜地吃，速度非常快，一片树叶很快就吃完了。他们好像永远吃不饱，越来越胖、越来越大。有一天我忙着改写作文和复习，就把蚕忘了，我以为它们不会撑过那一天，没想到它们奇迹般地活了下来。过了一天又一天，蚕的身体好像透明了。过了几个星期它们开始进行吐丝，它们扭动着笨拙的身体，先在自己周围吐了一团细细的丝把自己围在中间，之后它吐的丝越来越多，好像小姑娘帮奶奶绕线一样认真得很哩！时间飞逝，渐渐有了几个白色的茧，蚕也不见了，它在里面一刻不停地吐丝呢！
在一个多月的时间里，蚕完成了整整一个生命的轮回，它带给我巨大的震撼与感动，让我知道生命的可贵、短暂，每个人都应该热爱生命、尊重生命。这还令我深深回忆：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干！”
我们的生命是有限的，单单属于自己的，我们可以好好地糟蹋它，或是白白地糟蹋，一切全由自己决定，我必须对自己负责！
篇9：生命作文550字
生命作文550字
我经常感悟生命。 我家有一盆云南白药。 往学校搬花时，我在云南白药上折了一段，种在学校里。 一连好几天，不见它长，反而枯萎了。我一见这样，就停止施“绿叶自造肥”，增强土肥力，也不浇一滴水。
几天后，我再来到花盆边时，竟发现：在根部已冒出了小芽，绿油油的，像河水的颜色，伸出柔软的枝条，沿着干枯了的身子向上爬！我吃了一惊，心想：我不照料它，竟然也能生长，并这么快！真是“有心栽花花不开，无心插柳柳成荫。”
这时，我明白了生命，是：不屈向上。 张海迪1955年出生于山东聊城，5岁时患了脊髓炎，胸部以下瘫痪，从此结束了学校生活。后跟父母来到济南农村，自学初中、高中、大学，并以毅力学会了针灸――――这么难的医学，为人无偿医治，还当过无线电修理工，出版过许多很好的作品。
我想：一个残疾人都能自学中学和大学课程，还出版许多作品，还学会了针灸：要知道，人穴位很多，一不小心扎错就会出危险，但张海迪却做到了。对于我们正常人来说，有好多都办不到，有的甚至连最基本的学习都不好… …
我又明白了，生命就是――――努力！坚强！
篇10：生命作文550字
生命作文550字
生命呀，生命，你是美丽的，无价的，让我们一起来分享生命的奇迹吧！
在一天晚上，我在写作文时，马上就要结尾，却被该如何结尾给难住了。突然，一只洁白的飞蛾在我的头上飞来飞去，我伸手就把它抓住了，它成了我的手下败将。
我仔细地观赏飞蛾“困兽之斗”的表演，为了更好地观赏它，我把它装到了玻璃瓶里，它在瓶子里飞来飞去，爬这爬那，好像在对我表示抗议呢。过了一会儿，它停在瓶面上，见没有动静，便伸出小脚，在瓶面上爬来爬去，可能想从一个地方出去，不知道为什么，它的小脚一滑，掉在了瓶底，它拍动翅膀又飞了起来，又停到瓶面上，我的心里暗暗地想：你放弃吧，你是逃不出来的。没想到，它又在瓶子里乱飞，为了让它不再乱飞，我把瓶子一摇，它摔了一次又一次，肚子朝天，可这次没有上次那么幸运，它使劲拍打翅膀，怎么也翻不起来。嘿，看你怎么办，只见飞蛾居然想让自己的小脚翻过来！于是它的脚晃动得弄得越来越厉害，头不断的向一边倾斜，大概是用力过大的缘故吧，竟然打起转来，一圈两圈……越转越快，最后它终于翻起身来，又往上飞了起来，飞上、摔下、飞上、摔下……虽然，它的努力一次次失败，但为了保全生命，它一点也不灰心。
我看着看着，被深深地感动了，生命是宝贵的，一定要爱惜生命，为生命而拼搏，不要畏惧生命中的点滴困难。想到这，我又从新回到书桌前，拿起笔完成剩下的作文。
篇11：生命作文550字
你可读过杏林子的名言：一粒貌不惊人的种子，往往隐藏着一个花季的灿烂，一条丑陋的毛毛虫，可能会变为一只五彩缤纷的彩蝶。因为生命本身就是一桩奇迹。
我在书中读过这样一个故事：科学家无论用什么方法也不能把头盖骨完整的分开，一位科学家无意中把一包种子放进头盖骨里，奇迹出现了，枝条把头盖骨拉出了一条界限，他成功了，因为生命本身就是一桩奇迹。
一个炎热的夏天，我们上体育课，我坐在大树下看那美丽的小花。我见几只红蜻蜓飞起飞落，我伸出双手捉住一只漂亮的蜻蜓，我想把它分解了，可它那不停扎着的薄薄的翅膀和水汪汪的眼睛让我感受到了生命的气息，我轻轻的放了它，因为生命本身就是一桩奇迹。
我去溜冰时，路过公安局门口，看到一个花盆打碎了，人们把花扔到花坛里了，我没注意。几个星期后，我再到那里时，看到扔了的花竟然抽出了新的枝芽，开出了新的小花，比细心照料的花还要美丽。它在没有阳光，没有水的情况下顽强生长！因为生命本身就是一种奇迹。
生命是什么？生命是求生欲望的青蛙；生命是什么？生命是茁壮生长的花儿；生命是什么？生命是秋风中种子变成春天缤纷的嫩芽！
生命才有一次，因为只有一次，才让生命是如此珍贵，让我们把有限的生命创造出无限的价值吧！
普洱镇沅直属小学四年级:周弋人
第4篇篇12：生命作文550字
生命是一支蜡烛
生命是一支蜡烛。
如果说生命起初是一片黑暗，等待我们用血水、泪水和汗水去点燃自己的目标和方向，那么生命便是一支蜡烛，它总是用自己矮小的身躯，在冥冥黑夜中燃烧出自己的光亮
生命之所以是一支蜡烛，而不是电灯、日光灯或别的什么，是因为电灯和日光灯可以多次使用，只要供应充足的电，它们就能长时间亮下去。而蜡烛却不是这样，它总是不断地磨损、衰减，用去一截便少一截，这就犹如光阴从我身边一日一日地溜走，并且永不复返。鉴于此，我们必须珍惜自己的生命时光须知蜡烛是越用越短。
生命是一支蜡烛，意味着人生这篇文章里，如果因为风的原因，而熄灭了，你就可以用希望的炎光重新点燃。一个人遇到挫折并不可怕，可怕的是你不敢，不愿正视和克服它。
生命是一支蜡烛，不管是对自己还是对别人，你都可以踏踏实实、认认真真的奉献自己。你可以在朦胧的黑夜里用强烈的光芒照亮一方，也可以在冰冷的寒风中，用博大的爱去温暖整个世界。
生命是一支蜡烛，它总是用自己去见证流逝的光阴，用眼泪去抚慰人黑暗的心灵，用光芒去创造自己人生的一抹光辉。
生命是一支蜡烛，它还给予我们这样一个有力的启示做人，要像它一样，时时刻刻坚守自己的岗位，无论遇到多大的困难，永不放弃！
饶平师范实验中学三年级：洪希楠
第5篇篇13：生命作文550字
不知不觉中，太阳已经西落了，我只好和朋友们道了声再见，便和表哥一起回家。归途中，几个八卦的同班女生围在一起谈论，我好奇心大增，凑热闹去了。
今天下午3点左右，一青年男子因高考失败，手握成绩单，爬上一座居民楼顶，对着天空大喊：清华，北大，再见了！然后纵身跳下，当场身亡。呵！你说那人傻不傻啊！这点小事就跳楼真是一大白痴！我不由得一震，身子也变得沉重起来，赶忙折身回家。
回到家，先前听到的消息还萦绕在耳边，我不禁为那个不珍惜生命的人悲哀。
受一点点挫折，经受这么一点点痛苦就放弃生命，犯得着吗？值得吗？我们不是有许多伟大的榜样吗？想那越王勾践、韩信、爱因斯坦、爱迪生那些成就宏图大业的人，哪一个没有品尝过失败的痛苦？
别人的生死我管不着，我也没权利去管，但起码我清楚生命的重要性，我会很努力很努力的去保护自己脆弱的生命。
汽车从我眼前飞驰而过，枯黄的大叶枝从我面前掉下，沉重的杂物在身旁狠狠地掉下，一瞬间的飞驰，一瞬间的碰撞，我感受到了，心的跳动！心的震撼！我欢喜，我兴幸，因为我还活着！
有一天，你总会感觉到，生命的美妙；有一天，你总会兴幸！
因为你还活着。
活在同一片蓝天下。
徐一中初一：冯桑榆
第6篇篇14：生命作文550字
生命是什么？
希望：
有一粒小小的草籽，在降落时，不下心掉到了一个岩石缝里。那里没有生存空间，没有水分，没有阳光，没有任何它所需要的生存条件，可是，哪里有小草想生存下去的希望。于是，它不顾一切的向上生长。终于，它冲出了石缝，有阳光，有露水
所以，请你们记住，有生命的地方，就有希望。
勇敢，善良：
在5月12日2点28分在汶川北川，发生了一场震惊中国的大地震，在北川的一所学校里，一个好不容易逃出来的学生，站在操场上，突然，看见一个女生站在教学楼上下的不敢动弹。在老师，家长眼里，他无疑是个坏学生，可此时，他的善良和勇敢不允许他这么做，他跑了上去，就出了那个女生，这时，轰，教学楼倒了，可他还在里面
所以，请你们记住，每个生命，他们都曾善良。
坚强：
一场意外事故，让他失去了双臂，他的世界都崩塌了。他还是个花季少年，难道，一场事故就毁了他的一生吗？不，他选择了坚强，竟用脚奏起了钢琴，他那琴声，仿佛在诠释他的不屈，没有人会看轻他。他对自己说：要么赶紧死，要么精采的活！
所以，请你们记住，生命在遇到命运的玩弄时，会选择坚强。
生命到底是什么啊？别急，它正在告诉我们，生命是希望，是勇敢，是善良，是坚强
西安泾河工业区中心学校初二:刘璐
第3篇篇15：生命作文550字
以前我很喜欢把一些小草或小花采下来拿石头砸碎，直到砸出汁来我才肯罢休。因为我觉得很好玩，可是自从我学了《生命生命》这篇课文后我才明白了无论是什么就算是一些不起眼野草野花也是有生命的。
有一次我和同学一起回家路过新广场，看见有许多草坪被一些小孩子践踏，而且草坪上都注明了要爱护小草，不要践踏。小孩子不识字就算了，那些家长知道还不阻止反而还跟他们一起玩，我看了很不屑他们的行为，就和我的同学一起上前骂了骂他们说：你们怎么可以这样践踏小草，小草也是有生命的，如果你们是小草，人们在你们的头顶上踩几下你会怎样。我们一说完那些家长们就纷纷抱着自己的小孩离开草坪去旁边的凉亭上坐下检讨。我们两个小不点看了后很满意，可我的同学说这样还不够，说：如果我们走后他们再犯怎么办？所以我们两个想了想决定了回家后做一个小牌子立在草坪中，名字就叫保护小草，人人有责。说干就干，第2天我们就把做好的小牌子立在了草坪中心里。
还真有效，没过几天。我们再路过那草坪的时候就没有人再践踏草坪了。我和我的同学觉得很光荣，因为我们用我们自己的实力改变了这一切，让人们知道无论是什么东西都是有生命的，我们要珍惜上天给我们最珍贵的礼物生命
惠东平山三小四年级：彭美晴
第8篇篇16：生命550字作文
我是一颗小小的飞碟瓜种子，我和兄弟姐妹们被装在一个黑洞洞的袋子里，一直盼望着有人把我带走，让我快一点见到阳光。
忽然有一天，我被人带走了，来到了一个新家，当纸袋打开时，我发现主人是一个小男孩。小主人把我和兄弟姐妹们轻轻的埋进肥沃的土里，浇上水就走了。躺在松软、温暖的土里，我想：“一定要快点发芽、长大、结出美味的果实让小主人品尝。
过了四五天，大哥和五弟先发芽了，我很着急，就努力的发芽。于是每天肚子喝的胀胀的，吃的饱饱的，肚子被撑的痛痛的。吃饱喝足又用头和脚不停的撞身上的硬壳，一天天过去了，头上撞出了大包，脚被磨出了鲜血。功夫不负有心人，又过了四天，我终于把外壳撞破发芽了，头上顶着坚硬的外壳就迫不及待地钻出了土壤。我终于见到了明媚的阳光，高兴的手舞足蹈。
就在这时，小主人来了，见到我用娇嫩的绿芽顶着重重的外壳就着急的钻出土壤很高兴，急忙叫来妈妈和他一起观看。听着小主人对我的表扬，我的心里美滋滋的。就在这时，小主人慢慢靠近我，小手小心翼翼拽我头上的外壳，一下、两下我大声的呼叫：“不要拽！不要拽！突然，我的眼前一黑，大叫一声就失去了知觉。等我慢慢苏醒过来时，我知道我的生命就要结束了，但我用尽身体最后一点力气对兄弟姐妹们说：“再见了，请大家不要伤心，我会化作泥土继续陪伴你们的，再见了阳光，再见了小主人”。我轻轻的闭上了眼睛。
后记：我就是那颗小种子的主人，我带着满心地希望想帮助它脱掉外壳，快快成长，可我不知道这样却轻易的结束了它的生命，原来种子的生命是那样的脆弱，我们真应该珍惜生命。
篇17：生命550字作文
我常常在想，生命是什么？
早晨我和弟弟在草地上玩耍，玩累后我们俩坐在一棵枝繁叶茂的大树下休息，忽然我看到一棵小苗在砖缝里，如果不仔细看，还真看不出来呢！好奇心强烈的我带上弟弟过去一探究竟！
“哇，姐姐这个小苗好厉害呀！”弟弟抱着惊讶的语气问道！“是呀，好坚强啊，能在这个没有水源，没有泥土的砖缝中生存下来，弟弟，你也一定要像这个小苗一样，坚强的生活下去，不能弱，弱不是善良，这世界即使没有人信任你，自己也要承受压力，也要活下去，但是你始终要相信妈妈爸爸和姐姐永远会陪伴你，虽然妈妈和姐姐不能经常在你身边陪你！”“姐姐，啥意思呀？你这话真奇怪，我一句也没听懂！”“你不用懂，你只要像这棵小苗一样坚强韧性地生活下去就好了！”
夜晚我在灯下画画，忽然电视上说：“让我们为了这些为了中国和平而受伤或者残疾的人鼓掌，为他们而喝彩！”这句话让我不禁想起了那些即使残疾也要坚强活下去的英雄伟人，海伦，桑兰，杏林子……他们靠着坚强的意识活了下来，而我们正常人呢？我回忆起自己的想不开，现在终于想开了！我应该珍惜生命，而不是糟蹋它，“我们可以为人民服务，人的生命是有限的，为人民服务是无限的，我们可以把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去！”这是雷锋珍惜生命的方法，帮助他人，从小事做起！
于是我下定决心，一定要珍惜生命，像残疾人一样顽强的生活，像小苗一样坚强的生存，我们人更应该让生命更加光彩有力！
篇18：高中生命作文
五年生根，六年开花，仅仅只为哪一瞬间的绽放。——题记
在撒哈拉沙漠中有着一种花，一种只存活在传说中的花朵。
她用五至六年，甚至七年的时间在沙漠中寻找水分，在炎热的沙漠中一点一滴的寻找着稀少的水源，为她的绽放而努力。
终于在一个清晨，她绽放了，绽放出炫丽的花朵，四片花瓣，每一片都是一种颜色，红、黄、蓝、白，娇艳欲滴。似乎要占尽人间的风华，那般美丽，那般圣洁……
可……
谁又曾猜到她的绽放亦带着死亡，带着永远的陨灭。两天，两天，短短的两天。为了这短短的两天，她花了五年，六年，甚至七年去完成花蕾所需的养分，却在花开后两天香消玉殒。她有两个花语一个是：转瞬即逝的爱。另一个是：奇迹。我更喜欢她被称之为奇迹，转瞬即逝的爱带着太多的遗憾，伤感。而她是坚强的，是无谓的。她用自己的绽放诠释了生命的真谛，即使只有短短的两天又怎样，我们依旧要为之努力，为之坚强，那才叫生命。
生命是什么?生命是坚强的，是无畏的，是神圣的。生命就是要尽自己的努力去完成自己力所能及的事，去奋斗，去拼搏，去努力。
篇19：高中生命作文
你，有着世界上最深的皱纹，世界上最佝偻的背影，世界上最枯糙的白发，世界上最松弛的皮肤，以及世界上最苍老的容颜。这让我很愧疚，因为我突然发现，你身上的那些老年人的特征都是为我而生。
那是一个令我难以忘怀的日子，时隔多日，仍历历在目，声声在耳，眼前似乎还充斥着白色与灰色交杂的余光。
那一天下着淅淅沥沥的小雨，天色阴暗，我冲进了病房，只觉得屋内白得耀眼，白床，白墙，白色天花板，连灯罩也是白的。但当我看到眼前奄奄一息的姥爷时，病床前的我，眼泪如同决堤一般，只是一遍遍的呼喊着那正在慢慢消逝的灵魂。此刻，我明白了白色的涵义，它正是用来诠释眼前的死亡。
“冉冉，别哭了，哭有啥用。”你就坐在一旁，严厉的看着我，没有想我一样的哭号。病房里白色的灯光无力的打在你的脸上，是你的脸色更像苍白，鬓角的白发好像又多了几重。我分明看到，你的眼圈泛红，浑浊的眼睛里隐隐闪着泪光。我不解，你既然难过，为什么不哭出来呢。
几天后，姥爷出殡了。在东屋里，你和我面对面坐着。屋里只有两个人，你看着，昔日的镇定已被满面的愁容所取代，只用沙哑的声音挤出一句话，“冉冉那，你姥爷没了，咱……咱咋办……办啊……”说着说着，你眼圈红了，一头栽在床上哭了起来。我从未见你哭成这样，全然失去了平日的从容镇定，枯瘦的身体因哭号而抖动，理好的头发也早已散乱，我幡然醒悟，你如果带头哭了，我那些叔叔阿姨岂不哭的更惨?
你向来以从容镇定人心，从我七岁被父母交给你至今，从没见过你如此失态，在我心中，你一直是坚强的，淡然的，可为什么哭起来却让人感到你是这么脆弱呢?
我细细观摩着你由灰变白的头发不再被我随意摆弄，由平变皱的手不再牵着我去上学，由直变弯的背影也不再与我由短边高的身影紧紧相连，我明白了——我长大了，你却老了，你不再保护我了，可我必须保护你了。
岁月如洪水，容不得我回溯从前，可却冲不会在我心中萌芽的小小信念
有时，我也想保护你，我的姥姥。
篇20：高中生命作文
岁月无痕，当我们蓦然回首，翻阅着自己的心灵，总有一段段记忆在你的生命中留下深深的痕迹。
每当我们想起它时，心里总涌动着一丝久违的冲动，这便是感动。
从不会有人刻意得去寻找感动，因为是一种朴素的真实，一种心灵的震颤。当我们看见自己的同伴们为了这个集体而战时，总会不禁为他们加油，失败了哭，成功了也会哭，从鼻尖涌起的是酸酸的，但从心里涌出的却是甜甜的。
许多人总喜欢听一些老歌，也许并不是那么好听，只是，那些熟悉的旋律和简单的音符总能让人想起过往的人事，回想着当时听这首歌时的心情。同样的，无论想起的是悲伤还是快乐，总有感动萦绕心头。
生活便是如此，我们不经意间的一声招呼，一句问候，一个微笑，一点缘分……这些东西藏在心里便是一种真实，久了，便是深刻，甚至是一生的刻骨铭心。这些温馨的记忆，当我们孤单寂寞时会不自觉的涌出，备感温馨，
所以，梦里飘来一片红叶，不要惊诧于它的无端，或许它是你一段尘缘的珍藏。
所以，临窗偶读一篇精致的小品，不要惊诧于自己为何指尖微颤，也许那一段哲理演绎的正是你走过的沧桑。
而感动也需要懂得体验与回味，在别人给你爱的同时，你是否也想过付出?
听过这样一个故事：有一个老人，她的丈夫去世了，自己的孩子也各自走了，只剩她一个人，她觉得生命对于她已经没有意义，于是便走到了海滩边，想要结束自己悲惨的命运。就在她沿着海滩走的时候，迎面走来一个女孩，送给她一个深深的微笑。顿时老人感觉有一束阳光洒进了她心里，原来生活并没有放弃她，她决定要好好活下去。
只是一个微笑，一簇感动，就能让一位老人重新接受生命，那么让我们不妨在雨中为别人撑一把伞，给陌生的过客一杯暖茶，送给亲爱的人一束鲜花，甚至一束无名的小草也好，只要不是敷衍，不是故弄玄虚，只是为了表达你的情怀，有你真诚的目光，捧着那一抹纯朴而清鲜的碧色，定会让人感动得热泪盈眶。
感动是什么?一千个人有一千种答案。但，无论是谁，都无法对一个毫无感情的人说出感动究竟是什么。因为感动不是用嘴说出来的，而是用心品出来的。
篇21：高中生命作文
“曾经的少次跌倒在路上，曾经多少次折断了翅膀，如今我已不再感到彷徨，我想超越这平凡的生活，我想要怒放的生命……”著名歌手汪峰把这首催人奋进的歌曲，唱响到大江南北，激励着无数生命像盛夏的花儿一样怒放。
一阵寒风呼呼地吹过，树上枯黄的叶子随风在空中盘旋，飘荡……
期中考试结束了，看着试卷上血红而又残不忍睹的成绩，泪水冲垮了我所有的信心和坚强。为什么我这么没用，为了学习我也曾起早贪黑，也曾制订着一次次学习计划，也曾总结过一条条解题规律，到头来，却还是这样令人心寒。
心已寒，梦不在!坐在教室的我像一个吃了败仗的战士，再也打不起精神。同学们欢声笑语的讨论吸引不了我已麻木的神经，老师们苦口婆心的讲解唤醒不了我已沉睡的心灵。
周末了，我拖着沉重的脚步无力的走在回家的路上，一步，两步，……我不知道我是怎样蹒跚漫步到家的。父母并没有责怪我，只是微笑着要我努力。我清楚他们寄托在我身上的希望，可我已彻底绝望。
行尸走肉，浑浑噩噩，我的生活不再有希望，不再有激情。就那样按步就班的继续着。直到无意间瞥见那棵弯曲在水池边小草。那是一株与我同病相怜的小草，一株孤孤单单的小草。它生长在水池的一角，叶子边缘已经枯黄，还那么瘦小。一阵寒风过后，它倒下了。我苦笑：死了吧!我再也不相信它会活过来。
可是过了几天，我惊奇的发现它好端端的挺立在那儿，瘦小的叶片努力伸向阳光。突然间，我心中有一丝颤动：你真坚强，但你这么矮小是不会长多大的。
几天又过去了，当我又一次经过水泥边时，意外的发现那棵小草的颈叶更加“强壮”了。我轻轻的触摸了一下，它似乎给了我一些力量，我开始为它的坚强与毅力所折服。
顽强的小草在寒冷的冬天怒放了。
清晨，一缕温暖的阳光透过窗帘照射进来，我看到了生命的希望，将坚强重新扛在肩头去迎接属于自己怒放的生命。
篇22：《生命》高中作文通用
人生就像一拱缤纷的彩虹，用其奇妙的靓丽装扮着生命的“航母”;人生宛如一幅完美的图画，假其繁杂的内涵，诠释出生命的四季。人生无影可言，非圆非方;人生无影以述，摸不着，看不到。然而，正式莅临这既绚丽又黯淡，既长久又短暂，既愉悦又哀伤的人生旅途，才会在时光的斗转星移的变幻中，体味着人世间的月圆花瘦，把持住心灵的阴晴曲直，从而掂量出“生命”的跌宕沉移……
“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”我们估且认定本诗句是对初出生命的写照吧!当春风迈着轻盈的脚步到处游说时，生命则做复苏状及时应答;看那，种子伸开了腰，小草探出了头，嫩绿尽染，这是生命开始为大自然重绘妆容。
水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。”生命的夏天有时示意着“朦胧美”，瞧那岸边枝条摇曳的柳林，多像一群身披薄纱，手理秀发的少女，那婷婷的身姿和高扬的笑脸，无不会意着“生命”赋予她们的勃勃生机及无限的憧憬。
“不知明镜里，何处得秋霜?”秋月的生命虽伴有丝丝愁绪，可那些“挥汉舞镰”的麦野，踏歌收网的小舟以及花香籽饱的稻田，难道不是在镌刻生命之溢金璞玉的图案?
“墙角数枝梅，凌寒独自开。”这是生命在冬季里，用“绽放”做出的最高挑战!
纵观浩瀚的宇宙，搜索神秘的大自然，生命常用即降尘世的婴儿，呱呱落地则夭折;带着“大事未了”的遗憾而紧闭了双目，把亲情扯进无尽的悲痛和酸楚的逝者;崖缝间弯曲生长出的仅四天便干瘪枯萎的蘑菇;苦心培养了十几年，晚上花开清晨枯落的仙人掌等等。然而，即便是最短暂的温床，生命也将其本体做了最高的实现，足见生命的可贵与无价!
篇23：《生命》高中作文
通过学习十九课《生命生命》，我懂得了生命是什么。
生命就是希望当诞生出新的生命时，你会看到希望;当你听到你的心跳声时，你会看到希望，当花儿在狂风暴雨中茁壮成长时，你会看到希望;当你看见瓜苗儿从砖缝里钻出来时，你会看到希望。
有的时候，生命并不是希望，就是因为有此人总是不爱惜自己的生命。不是出车祸、就是生病、跳楼、中毒、溺水……要是我们对自己的生命负责，不白白糟蹋自己的生命，那该多好呀!
有的人虽然已经逝世，但他们还是热爱生命的，为什么呢?那是因为他们的死是有意义的。就像雷锋做了许多好事，他用他有限的的生命为人民服务，难怪_说：“雷锋坐车一千里，好事做了一火车。”
还有黄继光，他死得光荣，他为了打败美国侵略者而倒下的。王二小是个孩子，却被日本鬼子摔死在大石头上。
生命在于付出，在于给予，而不是接受，也不是在于争取。如果你能像雷锋一样给予他人帮助，并像不会有两次黄继光一样付出自己的生命，那你生在这个世上就是对的。
每个人的生命只有一次，绝不会有两次，我们一定要珍惜自己的生命。如果你失去了生命，你就再也无法挽回，千万不要让你的生命白白流失。你想想看，如果你死了，你爸爸妈妈怎么办，如果你死了你的兄弟姐妹有多伤心，如果你死了，你的老师和你的同学会有多么想念你呀!
好好利用你的生命，好好把握仅仅只有一次的生命，使自己活得更加快乐!
如果拿一些人与小草相比，那一定小草获胜。因为小草有种不屈而上的精神。风雨过后，小草有的已经死了，有的弯下了腰，还有的已经奄奄一息了。小草都是垂头丧气的。可是，风雨过后的第二天，那些小草都挺立着腰板，这真是一个奇迹!而那些不珍惜生命的人，只会去世，如果他们有小草的这种精神真是太好了，小草鞋渴望活着，而他们，唉，一点也不珍惜生命。
看了我的生命感悟后，相信你一定能够活得更加光彩有力。
篇24：生命高中作文
一阵春风抚过我的脸颊，抬头仰望天上的太阳，再低头俯视地上的小草，感悟着生命的本质：没有色彩，没有芳香。然而暖风报春、阳光普照，春风与太阳因此而被赋予生命，生机勃勃，小草也因点缀万紫千红而沁人心脾。
我曾听得这么一个故事：一个屡屡失意的年轻人到寺庙中找释圆僧人诉苦。释圆请他喝两杯用同种玉观音冲沏的茶，然而一杯没有一丝茶香，另一杯却清香不绝如缕。年轻人觉得很奇怪，便询问僧人缘由。
释圆道：“用水不同罢了，温水中，茶叶轻浮于水上，怎会散发清香?沸水沏茶，反复几次，茶叶便在沉浮中释放出四季的风韵：春的幽静，夏的炽热，秋的丰盈，冬的凛冽。世间芸芸众生，又何尝不是沉浮中的茶叶呢?不经风雨者，便如同温水沏的茶，只漂浮于表面，无法浸泡出生命的芳香;而栉风沐雨者，却如被沸水冲沏的酽茶，在沧桑岁月里几度沉浮后，才有那沁人的清香。”
年轻人顿悟，默默回去坚持努力，终有一番成就。
浮生若茶，我们的生命何尝不是一杯茶，命运不就是那一壶决定有无芳香的水吗?不管我们是否是雨前龙井，还是名不见经传的农家野茶，只有杂经历了在沸水中艰辛地沉浮后才能释放出蕴藏的芳香。而我们的生命只有在经历了挫折与磨难后，才会释放出生命的芳香，正是不经历风雨怎能见彩虹?
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