收果实的作文（精选17篇）由网友“yike042”投稿提供，这次小编在这里给大家整理过的收果实的作文，供大家阅读参考。
篇1：收获果实作文
在漫长的人生路途中，我曾有过许多心愿，经过我的努力后，有的实现了，给我的人生添上了绚烂的一笔，有的却落空了，在我心中留下了伤痕。
记得我上小学三年级的时候，面对新学期的挑战，我立下目标：一定要在这一学期的期末考试中考出好成绩。当然，“光说不练假把式”，从开学第一天起，我就开始认真学习，打下扎实的基础，每天都按时做好预习、复习工作，毫不松懈，晚上要做好久的课外书来拓宽知识面，还要保证每门功课成绩平均，就要花更多的时间去做题。
面对几次考试的失利，我并没有退缩，而是加倍努力，积累经验和教训，反复训练，最终把语文和英语两门主课攻下。随着时间的流逝，三四个月已经过去了，期末考试终于来临了，我放松心情，运用平时所学的知识和积累的经验，终于，我考出了优异的成绩。
心愿就像一棵小树苗，只有用我辛勤的汗水浇灌它，才能生长为一棵硕果累累的果树，收获成功的果实，品尝可口的果子。
篇2：收获果实作文
秋天到了，我来到金黄的田野上，我看着丰收的庄稼，丰收的果园，丰收的菜地，不禁想起了初春播种的情景。
那时我在婆婆家里做作业，无意间听到了妈妈与婆婆之间的谈话，妈妈说：“我刚买了几棵苹果树、几棵白菜苗和梨树苗，现在我们去种了吧。”“好，走吧！”。听到她们的谈话，我便一下跳出来说：“我也要去。”妈妈说：“可以啊，正愁人手不够呢！”
于是我们一起来到这空地上，我选了一棵苹果树苗，找了一好地方挖起坑来。不一会儿，我挖了几个小坑，然后把苹果苗一颗一颗的放进了小坑里，接着埋土，浇水。
看着种好的小树苗，我满意地哼起了小歌，跳到椅子旁坐了下来。妈妈婆婆他们也种完了，我们现在就只能期待秋天的来临了。
一晃几个月过去了，秋天终于来了，我去看了一下以前的的那块空地竟然有许许多多成熟的白菜、苹果、梨。
我摘了一个红彤彤的苹果，呀！真甜，果然吃自己种的果实最甜。
收获的季节，我收获了甜美的果实。
篇3：收获果实作文
今年的文艺表演初赛，真是才艺大比拼！
每一个年级，每一个班都不马虎对待，就连六年级的大合唱也不含糊，不再是统一的校服，都穿上了不同的表演服，显得非常正规，有专业的指挥手，有动听的二重唱，有打鼓配乐，有不同的造型等，真是让人刮目相看。舞蹈类更是让人目不暇接，各种鲜艳的服装，高难度的动作，新颖的道具，整齐的动作，每个舞蹈都有一个动人的故事，真是饱了眼福。不到节目的结束，观众的眼光舍不得移开一秒。看着这些节目，感觉大都能参加县性文艺会演了，这下应该难了评委们了吧，我们都分不出上下了。我们班的表演唱，发挥得挺不错的，博得了台下的阵阵掌声，虽然只有二等奖，但是，同学们也露出了满意的笑脸。
是啊，台上十分钟，台下十年功，同学们在家的练习，放学后的排练，都离不开自己的努力。做任何事都不要太过计较结果，我们只要尽力做好，成功会慢慢靠近我们的。
篇4：收获果实作文
我想起了,我们学过的课文《我的老师》里面的主人工-海伦·凯勒.她是美国的著名作家和教育家，他出生不久因病导致失明。她的老师也是一个盲哑人。她把毕生的精力和智慧都献给了她的事业—教育，她以无私的和深厚的爱，和独特的教学方法，成功的培养了许多盲人、聋哑人等。
俗话说：“青出于蓝胜于蓝，”沙莉文老师把他所有的知识都教给了她的学生，爱迪生说过：成功等于百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水海伦·凯勒用他坚强
的毅力和不懈的精神，破过种种困难，最终成为了美国著名作家、教育家。
最重要的是受教育的机会，那些家里穷的孩子喜欢上学，但是他们上不起学，而我们有受教育的机会，却不好好学习。好好学习吧!要不然怎样回报你的老师和家长呢?
我最喜欢的职业是老师，因为可以让更多的人来学习。中职发展规模对财政投入捉年增长，职业教育也有很大的发展。可见，学习对人来说多重要啊!
我要向海伦·凯勒学习，把他她当成我的动力，好好学习，长大当一名好老师。
在生活的路上是她牵着我的手，把我领上了一条很长很宽的路上。
篇5：收获果实作文
播洒下你的爱心，你将收获一种善良。——题记
雨淅淅沥沥的下着，仿佛在弹揍一曲悲观的小夜曲，好冷啊。独自走在凄凉的小路上，一个人孤独的承受着这一切，泪缓缓落下，好不开心，“不就是考的不好嘛，有本事你考一个啊，呜呜……”泪和雨水混合在一起，心慢慢冷却。
“啊。”突然耳边传来一阵尖叫，原来是一个小妹妹摔倒啦，可这又管我甚么事，我正准备径直走过去，可我犹豫啦，做人不能这样，嗯，对。
我轻轻走到她面前，缓缓伸出双手，她先是愣了一下，随即像是明白了什么，对我笑了笑，用天真可爱的声音：“谢谢。”“呵呵，不用了”然后慢慢伸出手，羞涩的笑拉一下。
“姐姐，下雨啦，你怎摸不打伞，会着凉的。”说着把他手里的那把伞睇到啦我的手里，“不用啦。”“没事的姐姐，我很快就到家啦。”执拗的她应把伞塞给拉我。然后消失在雨中。不知怎摸，心中好温暖，好幸福。
望着她离去的身影，我似乎明白啦什么，明白了人与人之间最纯真的善良于回馈，它将是一道明灯，指引着我不断前进;它将是一把大伞，无论寒冬大雨，为我遮风挡雨;而我，也得到了帮助与被帮助的喜悦。
篇6：收获果实作文
我们经历了夏的浪漫、秋的绚烂和冬的萧条，终于迎来了春的温馨。
我们033班的师生去“寻春”。走在泥泞的小路上，臭烘烘的牛粪味和微香的泥土味掺和在一起，虽然有些难以忍受，可这又恰是农家朴实无华的气息呀！我们女生沿着小路小心翼翼地走着，一些调皮一点的男生这边跳跳，那边跑跑，看看这，又摸摸那，对一切都充满了好奇。“啊！”正当我兴致勃勃地眺望四周时，不小心一脚踩空滚进了田沟，弄了个四脚朝天。我站起来拍着浑身的泥水，心里一阵沮丧。但我却从泥土的气息里闻到了春的味道。
吃过了地道的农家饭后，我们跟随着大人又来到了田边。一听说要抛秧了，同学们的眼睛都亮了起来，个个摩拳擦掌，跃跃欲试。青葱翠绿的秧苗远看就像一棵棵盆景植物，小巧玲珑、精致有型。我把这些秧苗分批抛向空中，它们像炸弹似的，直挺挺地落入了水田，真是爽极了！我眼前仿佛看到金秋十月五谷丰登的场景，心中又多了许多欢愉。有些同学突发奇想，脱了鞋，一脚踏进酥软的泥土里。他们嬉闹的笑声撩拨着人的心扉，让人蠢蠢欲动，我知道，大家都在劳动中寻找到了春。
篇7：收获果实作文
在成长之中，一定会有许许多多的成就，只要我们努力就一定会取得成功。
去年，我买了一包草莓种子和一些花盆。当时，我想：这不就是一颗小小的草莓嘛，种出来一定很容易。一转眼，草莓种子已经出现在我的眼前，我打开了土包，将土倒入我刚刚洗好的花盆之中，在这时我们家的“祖宗”出动了，它坐在我和花盆的旁边，伸出了自己的小爪子开始疯似的.玩起了土。
我看见后急忙抱起它，拿出湿巾将它的小脚擦干净，然后我又拿起吸尘器把地上的泥土吸干净。随后我回到客厅，拿起在沙发上种子，按照说明书一步步操作起来：先把袋子撕开，再挖几个小土坑，然后把种子放在土坑里，盖上，最后均匀的浇上水。
当草莓快成熟的时候，“祖宗”一下就盯上了它，“祖宗”与红草莓展开了激烈的战争。我心想草莓呀，你一定能够要坚强啊，一定要活下去啊！但“祖宗”什么招都用上了，将草莓折腾的不轻，最后草莓败了。
收拾完“祖宗”的战果，我只得把这一切又重复一遍。
最后经过不懈的努力，我收获了果实，我感到十分快乐。我收获了我最爱的草莓的同时也得知了只要不懈努力也可以成功。
篇8：大班体育游戏教案小袋鼠收果实
1.师：小袋鼠们的本领已经连好了，现在袋鼠妈妈要带你们去果园收果实，你们准备好了吗？
2.介绍路线
A:跳过小溪——跳过高山(高)——拿到苹果
B:跨过小河——跳过高山（中）——拿到苹果
C:跳过石路——跳过高山（低）——拿到苹果
D:走过独木桥——跳过高山（矮）——拿到苹果
(ABCD合为一条路线)四个幼儿，由三幼儿先当障碍物，一个一次跳过，轮流四个人交替。四个人一起到达终点，拿到果实——返回
3. 游戏评价
五．放松运动：小袋鼠
小袋鼠运果果回家
反思：
为了让孩子探索以及相互配合完成游戏，我设计了小袋鼠收果实这个活动，整个活动设计要达到的主要目的有：
1. 喜欢参加小袋鼠的游戏，感受秋天收果实的喜悦。
2. 探索双人合作跳山羊的玩法，学习双手撑背跳并分腿跃过。
3. 自主选择路线并按要求收果实。
篇9：大班体育游戏教案小袋鼠收果实
活动目标：
1.喜欢参加小袋鼠的游戏，感受秋天收果实的喜悦。
2.探索双人合作跳山羊的玩法，练习双手撑背跳并分腿跃过。
3.自主选择路线并按袋鼠妈妈的要求受果实。
活动准备：
材料准备：拱形半圆若干个，袋鼠胸饰，果实，哑铃，绳子，独木桥，踏板，哑铃，音乐，板凳。
经验准备：学习过跳山羊的动作，会双手撑背并分腿跃过。
活动过程：
一．袋鼠妈妈带着小袋鼠做运动
师：孩子们，秋天到了，许许多多的果实都成熟了，我们要出去果园收果实了，可是去往果园的路途非常的`遥远，对我们的体力也是一次考验，所以，我们要锻炼好身体，特别是我们的手和腿，只有练好了本领，才能摘很多的果实回来，你们有信心吗？
注：热身操主要以模仿小袋鼠跳，以及跳山羊的分解动作为基础，激发幼儿的兴趣。
1.幼儿拿器械进场
2.利用器械做准备活动
二．幼儿自由探索过障碍的方法。
1. 师：我们的小手，小腿都锻炼的很有力气了，现在就可以一起出发去果园的路上啦。
2.发现各种高低不同的障碍物，鼓励幼儿跳过障碍物。
3.发现幼儿双手撑跳的方法，鼓励其他的幼儿也尝试这种方式跨越过障碍物。
4.经验分享：你是怎么跳的？跳的时候发现了什么困难？是怎么样解决困难的?
5.发现新玩法，将幼儿引入集体活动中。
三．制造障碍物
1.师：我们来到了果园外的一块空地上，果园里有好多好多的果实，可是想要摘到果实，可是要经过重重障碍和考验的，在这里，我们可以先自己练习一下，这样啊，到了果园后才不会被障碍物给难到。
2.幼儿两个人合作，相互制造障碍，并且双手撑跳跃过障碍
3.加大难度，幼儿多人合作，制造多重障碍，幼儿练习连续的跳跃障碍。
4.总结：障碍物变多时，要连续的跳过障碍物，中间要助跑，这样跳起来才有动力。
篇10：大班体育教案：小袋鼠收果实教案及教学反思
大班体育教案：小袋鼠收果实教案及教学反思
【活动目标】
1、喜欢参加小袋鼠的游戏，感受秋天收果实的喜悦。
2、探索双人合作跳山羊的玩法，练习双手撑背跳并分腿跃过。
3、自主选择路线并按袋鼠妈妈的要求收果实。
4、能根据指令做相应的动作。
5、愿意参与体育游戏，体验在游戏中奔跑、追逐的乐趣。
【活动准备】
材料准备：拱形半圆若干个，袋鼠胸饰，果实，哑铃，绳子，独木桥，踏板，哑铃，音乐，板凳。
经验准备：学习过跳山羊的动作，会双手撑背并分腿跃过。
【活动过程】
一、袋鼠妈妈带着小袋鼠做运动
师：孩子们，秋天到了，许许多多的果实都成熟了，我们要出去果园收果实了，可是去往果园的路途非常的遥远，对我们的体力也是一次考验，所以，我们要锻炼好身体，特别是我们的手和腿，只有练好了本领，才能摘很多的果实回来，你们有信心吗？
注：热身操主要以模仿小袋鼠跳，以及跳山羊的分解动作为基础，激发幼儿的兴趣。
1、幼儿拿器械进场
2、利用器械做准备活动
二、幼儿自由探索过障碍的方法。
1、师：我们的小手，小腿都锻炼的很有力气了，现在就可以一起出发去果园的路上啦。
2、发现各种高低不同的障碍物，鼓励幼儿跳过障碍物。
3、发现幼儿双手撑跳的方法，鼓励其他的幼儿也尝试这种方式跨越过障碍物。
4、经验分享：你是怎么跳的？跳的时候发现了什么困难？是怎么样解决困难的？
5、发现新玩法，将幼儿引入集体活动中。
三、制造障碍物
1、师：我们来到了果园外的.一块空地上，果园里有好多好多的果实，可是想要摘到果实，（，）可是要经过重重障碍和考验的，在这里，我们可以先自己练习一下，这样啊，到了果园后才不会被障碍物给难到。
2、幼儿两个人合作，相互制造障碍，并且双手撑跳跃过障碍
3、加大难度，幼儿多人合作，制造多重障碍，幼儿练习连续的跳跃障碍。
4、总结：障碍物变多时，要连续的跳过障碍物，中间要助跑，这样跳起来才有动力。
四、合作游戏：小袋鼠收果实
1、师：小袋鼠们的本领已经连好了，现在袋鼠妈妈要带你们去果园收果实，你们准备好了吗？
2、介绍路线
A：跳过小溪——跳过高山（高）——拿到苹果
B：跨过小河——跳过高山（中）——拿到苹果
C：跳过石路——跳过高山（低）——拿到苹果
D：走过独木桥——跳过高山（矮）——拿到苹果
（ABCD合为一条路线）四个幼儿，由三幼儿先当障碍物，一个一次跳过，轮流四个人交替。四个人一起到达终点，拿到果实——返回
3、游戏评价
五、放松运动：小袋鼠
小袋鼠运果果回家
反思：
为了让孩子探索以及相互配合完成游戏，我设计了小袋鼠收果实这个活动，整个活动设计要达到的主要目的有：
1、喜欢参加小袋鼠的游戏，感受秋天收果实的喜悦。
2、探索双人合作跳山羊的玩法，学习双手撑背跳并分腿跃过。
3、自主选择路线并按要求收果实。
篇11：果实会作文
今天的太阳，如同一个大大的火球炙烤着大地，云儿漫不经心地在天空中飘着。我们，满怀着开心而又愉悦的心情来到了我们学校的行知生态园，品尝上学时种下的小番茄，感受“自己动手，丰衣足食”的快乐！
你们瞧，一颗颗圆滚滚的圣女果被我们摘下，一颗、两颗、三颗……不一会儿，就摘满了一手心，我们跑向洗手池，给圣女果洗了个冷水澡，便迫不及待大口大口的品尝起来：甜里带着酸，酸中透着甜，嚼一口，外酥里嫩，啧啧啧，口水都要流成河了！就连未完全成熟的青圣女果也受到了我们的青睐，偷偷摘了吃起来，不过大人们都说未成熟的番茄是不能吃的呢！
这么美好的时刻怎么能少得了记录呢？摄影大师李叔叔在一边指点江山，让我们摆出各种造型，我们每个人则八仙过海，各显神通，显露出此生最酷的姿势，其中最为得意的是严老师建议我们将圣女果抛向空中再接住，我们赶紧恭敬不如从命！
美好的时光总是很短暂，我们恋恋不舍的离开了生态园，经历了此次成果分享会，让我明白了严老师的良苦用心：只有付出才会有回报！
篇12：果实会作文
今天我们举行了一场果实分享会，我满怀期待地走向了学校。心想：我们班的小番茄一定又红又好吃，还特别多，想想心里就美滋滋的。
到了行知生态园，看见我们的地四周百日草开出了很多五颜六色的花：红的、黄的、橘的、紫的、白的十分好看。
出发去找小番茄，看见有的小番茄已经躺在了地上，有的身上出现了一道疤，还有的小番茄挂在树枝上，十分悠闲。我立马开始采摘小番茄，伸手去摘，这个小番茄上面部分呈黄色，下面颜色呈橘色，十分的诱人，我采摘了好几个，一、二、三、四哇！好多好多。
采摘完成，我们大家激动地跑去洗手台去清洗，洗好之后，我迫不急待地一口咬下去，一股又酸又甜的味道就飘散在我的嘴中。呀，真好吃，我又吃了一个，这实在是太好吃了，情不自禁地吃了好几个。大家你看看我，我看看你，脸上都挂满了收获的喜悦。
时间过得真快啊！我们的果实分享会结束了。我拿着四个小番茄，开心地回到了家，让舅舅他们也来尝尝我们班种的小番茄。这一次果实分享会，让我感受到了劳动带来的收获与喜悦！
篇13： 乡村果实作文
在乡村，这远离城市的乐土，常有味道甚好的果实。每每忆起它们，心中更生无限快意。
孟子
我所谓的“孟子”并不是古代的思想家“孟子”，这个子读作轻声。在我们这里，“孟子”是一种果实―这果实在我的家乡叫做“央苞”，这个“央”字也读做轻声的。
在油菜花开的时节，“孟子”的果实已是极为丰硕了。鲜红的“孟子”点缀在枝条上，很是惹人眼，那绿色的枝条上染满绿色的叶子，这便算是万绿丛中一点红吧！未熟的“孟子”是黄色的，这黄色并不艳丽。比这更不成熟的就是绿色。
无论是成熟的还是不成熟的“孟子”都是一粒粒的小颗粒积聚在一起而成的。这些“孟子”内部微空，是白色略带些淡黄。
成熟的“孟子”味道是很不错的，从那些枝条上轻摘一个又大又红的“孟子”，放入嘴里咀嚼，甜丝丝的。那甜汁先是在舌头上逗留，而后又是直接甜到心里。这“孟子”含水量丰富，多吃些也是可以解渴的`。但未熟的“孟子”则不同。它们硬硬的，且汁水很少，略带酸苦味。
桑葚
在“孟子”繁盛之后的时节，桑葚便成熟了。桑葚自然是生长在桑树上，可人们吃桑树的主要目的不是吃桑葚，而是采摘桑叶去喂蚕宝宝。
桑葚的组成和“孟子”很是相同，只是桑葚是圆锥形的，且中间还有一细小的枝。
未成熟的桑葚是绿色的。轻轻一捏，它的小颗粒就会洒落在地上――这些小颗粒都是很硬的。
稍未成熟的桑葚是红色的，它不在象年轻的时候那么硬了，而是微软。虽然其味道有点酸，但其汁水确不少。
成熟的桑葚是黑色的，软软的，吃一个，很甜，而且其甜味胜过“孟子”。
以前，我去外婆那里。外婆种了不少桑树，我吃了个够。那桑葚结满了，这儿一群，那儿一簇，倒挂在桑树上，很是诱人。
记得那次快回来时，天下着小雨，但我和姐姐、妈妈还是冒着细雨去摘桑葚带回家吃，那次虽然弄的我们全身湿透且裤腿沾满了泥，但我们却丝毫不感到不适。
红龙冠
比桑葚来的更晚一些，就是打霜那一阵子，红龙冠已经红透了。
红龙冠满身是刺，枝上也是，其形成椭圆。它的一头连在枝上，另一头则是花托。在红龙冠未成形是时，上面便有一朵花―是白色的。
如果在桑葚成熟之时去看红龙冠，你会发现它们是绿色的，可是，它上面的刺不比成熟的时候少，摘一个，剥开，里面有许多三角形的小果子，略带白色，尝一个，苦涩交加。
之后的红龙冠便成了土黄色的，其味道已经有些甜了。
再之后，红龙冠便真的红了。其形态――包括上面的刺，都如年轻时一样。在你要吃它的时候千万别怕它的刺，并不扎手。
这时，红龙冠的味道很是甜，这甜胜过与“孟子”，殊与桑葚。
另外，红龙冠的一大特色便是可以做药的。到秋季，人们便会去采摘之后再卖给收购药材的人。
乡村的果实很多，现在想起，仍是难忘。
篇14： 乡村果实作文
我的外婆住在深山乡下。那里有非常多的树,都是三十年前种下的。那里还有成千上万的果树，有清热解毒的山竹果和橘子，还有肉多汁甜的桃子……..
当秋天到来时,那成千上万的果树便结出了许许多多的果实.叔叔阿姨们都很高兴,脸上充满兴奋的笑靥，因为果实成熟了。他们一个连着一个拿着筐子上山采果子。而我就坐在家里等着他们满载而归。终于，辛勤的叔叔阿姨们回来了，这时妈妈就在小姨的筐子里拿出了几个水果，分别是桃子.山竹和橘子……我把桃子放到嘴里咬了一小口，那桃子的汁是多麽的甜啊，让我有一种幸福的感觉;我接着又把山竹的果肉放进嘴里，那清凉的果肉让我有一种沉入了无尽的仙境中的感觉！
我喜欢外婆家乡的景色，但我更爱那满山遍野的累累果实……
篇15：果实花叶作文
果实花叶作文
果实的事业是尊贵的，花的事业是甜美的，但还是让我在默默献身的阴影里做叶的事业吧。――戈泰尔
如果有那么一次让你选择做：果实，花，还有叶。你会先选哪一个？
如果让我选的'话，说实在的，我会第一个选择花，为什么？我也不清楚，我是一个生活在童话里的人，我住的就是花，所以我会毫不犹豫地选择花，我不是个高尚的人，我是个想什么就干什么的人，我不在呼别人的看法，别人怎么样我管他呢，我是无拘无束的人。
第二我才会选择叶，我敬佩那些默默献身的人，他们在我的眼里是最高尚的，他们无私奉献，不求回报。他们不一定是什么博士，不一定是什么研究生，我敬佩的是他们的思想品质，我对他们的崇拜是无理由的，他们值得我去追逐，值得我去模仿。我不会再选择果实，因为对于叶来说，它已经没有任何意义了，我不会去理睬它。如果问你这三个问题，你会有什么答案？
篇16：叶子和果实作文
叶子和果实作文
初春，叶子和果实都还在襁褓之中的时候，是叶子率先探出了头，拥抱到了阳光的春风。因此叶子迅速成长，光鲜夺目，在挥洒青春的年代里异常耀眼。他是大树生机的象征，最充分的阳光由他来吸收，最甜美的雨露也由他来揽下。
此时，就在风光无限早已无处施展的时候，果实才慢慢睁开眼睛，开些小花，点缀着大树上有些许单调的葱郁。当大雨降临，有的花朵竟然不经打击，落下枝头，满地的哀愁也哭不尽出生时的差距带给她内心的不平衡感。
时光流逝，属于青春的岁月也会渐渐远去，他们早晚都会彼此分开，不管曾经是喜是怒，是哀是乐。在即将分别的时候，叶子依旧光彩夺目，果实却渐渐脱变，她说，这些年里虽然我并不耀眼，但是我一直都在和大树学习智慧，过去的终究不会再来，未来会是什么样子也无从知晓，我只知道，坚韧的活下去，总会遇到意想不到的惊喜。
分别的时候总算到了，因为他们全都长大了，他们都说，既然毕业了，就分开吧！我们该寻找属于自己的未来了。
伴着秋风，叶子被吹倒了很远的地方，也许果实再也得不到他的消息了，当然，叶子也是，再也见不到当年呆呆傻傻的果实了。
果实记得大树和她说过的话，首先，寻到一处安身所就准备扎根下来，不要到处飘摇；其次，做人要懂得谦卑，深埋泥土，甘心地从最基层起开始努力；然后，多多学习，认真汲取身边人的养分充实自己；还有，耐得住寂寞，即使只有自己一个人，也要朝着自己的方向前进，永不退缩；最后，意志一定要坚定，不要被虚假的繁华所吸引，乱了方向，生出旁支，浪费了大家给予你的希望。
果实不敢怠慢，按照大树的教诲，数十年如一日，认真地经营着自己的生活。
日子渐渐过去了很久，果实惊喜的.发现，自已已然成长为了一颗树，有枝有叶。虽然比不了曾经教诲自己的大树，可也能独挡一面了，而且还可以不断成长。
当小树注意到落到脚下的树叶都变成了养分被自己吸收的时候，那一刻，这颗曾经最不起眼的果实明白了生活的意义，生活的意义就在于在有限的生命力拥有比出生时更多的东西，不是享受生活，而是创造更为舒适的生活，为了给予过自己帮助的人，和需要帮助的人。
篇17：劳动果实作文
今天中午，我正在休息。忽然，戴石慧和苏小英来找我，说是要带我去体验一下。说完，就带着我走了。走了一会儿，我们来到了戴石慧家旁边的七仔屋，七仔屋是卖母婴用品的，里面有好多漂亮的小夹子，七仔屋的老板娘是苏小英的姐姐。她叫我们帮她发传单，发完后，每人奖励一瓶旺仔牛奶和一个发夹，听到要奖励发夹我喜出望外。因为，我早就看到一个好看的发夹了。她边说边给我们每人手里塞一把传单，我们拿着传单马上就出发了！
我们首先去了曹步市场，那里人好多。我首先想到的就是发给有带小孩的人，但是是，那天的太阳很大，带小孩出来玩的人很少。我们把整个曹步市场都走完了，但是是，还是没有发完传单。戴石慧灵机一动，说：“我们把传单折起来，插在别人门口，不就行了吗？”我们插完后，发现还有一大把，就泄气了。但是是，不发完就不能奖励发夹，想到这里我就赶紧站起来发。曹二发完了，发曹一，曹一发完了发曹三。就这样，我们走了好几里路，终于发完了！
看着辛辛苦苦赚来的发夹，我和朋友都高兴得笑了！
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