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风学生作文

时间：2024-04-15 07:39:14 更多作文收藏本文下载本文

风学生作文（精选27篇）由网友“张朕”投稿提供，下面是小编整理过的风学生作文，欢迎您阅读分享借鉴，希望对您有所帮助。

风学生作文

篇1：田野的风的学生作文

关于田野的风的学生作文

田野的风光真美啊！今天，我终于见到了这片辽阔的田野。

春天到处是人们辛勤的影子，人们用自己的双手播种着他们的坚定的信念和永远不变的希望，播种着真执的情和无私的爱。不管走到哪里，到处是万物复苏，草中带着一朵朵美丽的花儿，满天星一束一束的，白色的花儿像一颗颗小星星，惹人喜爱。

夏天，透蓝的天空，悬着火球似的太阳，云彩好似被太阳烧化了，也消失得无影无踪。春天随着落花走了，夏天披着一身的绿叶儿在暖风里蹦跳着走来了。荷花池最美了，一朵朵荷花被一根根绿枝撑上了天，让人们看见她的美丽。风来了，荷叶好像向我们鞠躬，对我们的到来表示欢迎。鱼儿在池中嬉戏，时不时跳出一朵水花。

秋天，叶子一片片落下，带着一丝丝的.遗憾，投向大地母亲的怀抱。她们跳跃着，旋转着，轻舞飞扬着，翩然落下。农民伯伯露出了慈祥的笑容，有的忙着收着稻谷，好拿出去卖，有的在摘水果……

乡村的冬天，田地蒙着一层薄薄的霜，透过那层薄薄的霜，可以看到下面僵化的土地，硬冻而干裂。田里的刚刚出土的麦苗是那样怯弱，原本绿嫩的叶子，显然已被冬天贴上了自己特有的标签，像孩子冬天被冻坏的脸。冬天田野的呼声更甚，让单独走在路上的人心里发毛，那树干没有了地，却被风摇曳得吱支地响，像在悲泣，又像在疯狂地舞蹈。

啊！乡村的田野真美啊！荷花池是那么美，风是那么凉爽，草是那么绿，农民伯伯是那么慈祥……我爱乡村的田野！

篇2：风六年级学生优秀作文

风六年级学生优秀作文

大自然是多么的美丽，千奇百怪，它时而温柔，时而愤怒，它深不可测，不知道它下一秒会发生什么，人们也从没有停止过探索的脚步，我对风很感兴趣，下面就让我们一起来探索大自然神奇的力量——风。

大自然有四季的变化，春夏秋冬，每个季节的风都不一样，我们一起来看四季的风。

古代人们有很多描写春风的诗句，如袁枚的.《春风》中写道；“春风如贵客，一到便繁华。来扫千山雪，归留万国花。”春天在大地母亲的怀抱中醒来了，风儿轻轻地吹来，吹在脸上，温柔而暖和，植物在春风的吹拂下渐渐苏醒，洋溢着盎然生机，我喜欢春天的风，她是那么的温柔，那么的可爱！

春风走了，夏风便迫不及待地来了，夏天的风吹在脸上热热的，特别是中午的风，十分烫脸，让你有种喘不上气的感觉，植物们也都被夏风吹得无精打采，低着头，好像都在抗议者，让这炎热的风刮走吧，到了晚上就不一样了，夏风有些温柔了，好像在安抚这大自然的一切，晚上能睡个好觉。不过即使这样，我也不太喜欢夏风。

秋风吹来了，把夏风赶走了，大自然的动植物奔走相告，兴奋极了，虽然秋风吹在身上有些许冷冷的感觉，但人们还是喜欢它，把炎热的夏风吹走了，秋风有些小脾气，吹起来没玩没了，经常把植物的叶子吹得满地都是，让清洁工阿姨是十分头疼，秋天的风也十分舒爽，孩子们也喜欢追逐着秋风的脚步玩耍，奔走。

冬风也可以叫寒风，寒风刺骨这是很多人的看法，寒风吹在人身上会让人冷的打哆嗦，上牙咬着下呀，脚也会麻木，我觉得人们都不喜欢冬天的风，孩子们也都不出来玩了。在长征时期，有很多红军战士牺牲在裂骨的寒风中。但战士们不怕这裂骨的寒风，与之搏斗，踏在脚下！在寒风中我体会到了红军战士的坚韧精神，他们是我的榜样。

这就是四季的风，大自然的杰作，风会给我们带来灾难，如台风，飓风。轻柔的风也会给大自然带来生机，我们也会对风加以利用，风力发电，我也会对风继续探索，学习，来揭开它不为人知的奥秘。

篇3：密风六年级学生作文

密风六年级学生作文

风，总是神神秘秘，行动莫测，是大自然的杰作。

春风，寒意犹存而又不乏温馨。是它轻轻拂醒了大地，让睡了一冬的大地欣然增开惺忪的睡眼。春风，微微吹佛着如毛的细雨，四处洒落。千万条柔柳舒展着腰肢，张开了它们嫩绿的眼。青的草，绿的芽，各色鲜艳的'花，都像赶集似的聚拢来，形成了灿烂无比的春天。

一年中最神秘的风，莫过于夏日清晨的风了，夏日清晨，当一缕夏风吹进花草丛中，翠绿的草、彩色的花随风摇摆，翩翩起舞。从远处望去，还真以为是花草自己在跳舞呢！这时，泥土也不甘示弱，于是花香掺和着泥土的芬芳，弥漫在清晨，沁人心扉……

在秋天来临之际，金凤也赶来了。它带着清爽的空气，吹开了含苞欲放的金菊；它拿着一支画笔，把梧桐树叶染的黄黄的，把枫叶红红的，把四野、果园染上了的彩色，绘成了一幅五彩斌得分画。

冬天很快到了，五彩的世界成了白茫茫的一片。冬风飕飕地，毫不客气地蹿了来，它不像春天里的风那么温柔]贴切，而是来得又快又猛，“咔嚓，咔嚓，咔嚓”……折断了一根又一根枯萎的树枝。一天，我看着窗外，寒风呼啸，那气势，犹如被激怒的雄狮，猛虎在怒吼着。加上的行人穿得像棉花包似的，躬着身子，缩着脖子，艰难地行走。出门的人也不多，大家似乎都不敢再跟冬风“会面”了。不过我想，“冬天来了，春天还会远吗？”它可能是太心急了，盼望着早日迎来新一年的春天吧。

风的神秘，尽管有时会给人一些不愉快，但这也是它的魅力所在。

篇4：自然风-学生作文800字

自然风-学生作文800字

雨“嗒嗒”的落在我的小伞上，我他着雨水，漫步在一条幽静的乡间小路上。细心凝想：

世界上真的有“人间天堂”吗？其实，在每一个人的心中，都有一个属于自己的“天堂”。是九寨、是黄龙、是香格里拉……或是神奇的海底龙宫、奇妙的天上人间、茂盛的原始森林……但我并不神往于此地。望着天空的我，不禁陷入了深深的沉思，思绪中开始勾勒我心中的圣地……

在一片绿茵茵的草坪的映衬下，几朵粉红、浅蓝的“无名花”显得格外耀眼。蜜蜂辛勤的工作着，来来回回，似乎不知疲惫。在草坪的西边，有一座亭子，碧瓦飞甍。在亭子的一旁，小溪正静静的流向远方，不时还会从中跳出几条银光闪闪的小鱼。在这一片美景的四周，便是连绵起伏的山脉，山中绿树阴阴。树下掩盖着几户人家，不时发出几声狗叫。山中早已传出了“丁丁”的`伐木声。正当是清晨，那淡淡的薄雾笼罩着大地，清新的泥土味和花香，沁人心脾。那鸟儿与大地的共鸣便成了天地之中最完美的合奏！

顺着溪水逆流而上，来到了一处金光闪闪的水池，水池连接着人间，那水底的沙石，把来自人间的“痛苦”、“罪恶”、“悲伤”、“嫉妒”，以及那一切卟美好的东西吸走了！使得这条小溪、这片土地、这方人家拥有了美好！

山间的果实美味可口，自然风习习吹来，所有的悲伤都吹走了，只剩下了美好美好……

想到这儿，我不禁想起了马致远《天净沙？秋思》里的句子“小桥流水人家”

“绿草茵茵红花，小桥静静人家，伐木丁丁鸟鸣。正值清晨，薄雾清香笼身。”或许，伊甸园也不过如此罢！

我是一个喜欢独自感受、欣赏自然，聆听天籁的人。自然让我体味到人间美妙，自然让我感受到人间缤纷，自然让我学会奇思妙想。枝头的鸟儿又唱又跳，水中的鱼儿自由嬉戏，天上的白云互相打闹。世界多么美好，自然多么奇妙。

我就是那天空中飞翔的浮云，独自在树阴下乘凉，明湖边栖息，山顶上嘹望，和风儿一起做游戏。在大自然中感受！

或许，“阅读天地，聆听天籁”就是人间最美的享受了吧！

篇5：学生作文风的感悟

学生作文风的感悟

风从湖边走过，湖面荡起美丽的涟漪；风在田野飘过，染青了沉睡刚醒的禾苗；风在果园徜徉，把花粉播在了希望的田野上。轻轻地、悄悄地，一种温柔的过往，竟使得这万物萌发出生机勃勃的幽香。风，便是这平凡的奉献者，它成就了一种可以穿越平凡的伟大。风是母爱。“游子身上衣”使得慈母“临行密密缝，意恐迟迟归”。这种无言的爱，像一缕轻风拂过游子的心，于是便有了一位深受感动的'诗人记下了这份情怀，让后人继续着这份对平凡的感动。这种感动像穿越时空的永不疲倦的风，给我们诠释着生命中最重要的一种爱，温柔而永恒，平凡而伟大。

风是一种胸怀。我们在前人栽的树下乘凉，不要忘了给后人凿一口井，让这种温暖和清凉像风一样长远地流下去。当树阴为别人带来了清凉时，那穿梭于树叶间的风，不是在诉说着这样一个伟大的故事吗？“有一个女孩，她曾经来过，走过那片芦苇坡......”歌中的女孩，是个平凡的人，她为了保护一群丹顶鹤而在芦苇丛中身陷沼泽，美丽的生命芦苇般脆弱，瘦小的身影却走在人们赞美的视线里。“风儿轻轻诉说”，诉说着这个平凡而伟大的生命，诉说着一种舍生取义的坚贞。

风是一种坚守。坚守在平凡的岗位，默默奉献一生的心血和智慧，就像我们的老师，就像每一位任劳任怨的平凡工作者。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，那位停止呼吸前把乘客送到安全门口的司机，那些在“非典”期间坚守岗位的白衣天使们，正是那一股沉默的风，平凡的风，但就是这阵风，给了社会以平安，给了人们以安宁，给了大地以希望，给了河山以新绿。谁又能说那只是一种平凡的事罢了？

我们常常赞美太阳的光辉，我们常常慨叹海洋的澎湃，我们常常仰视高山的巍峨，我们常常欣赏美景的瑰丽。可是，有谁愿意坐下来，静静地聆听风的耳语？有谁能够停下来，细数着风的无私与美丽？没有风，大地是“一潭死水”，自然也不再是“美的所在”。风是信使，为人们带来了灵动。正是那些像风一样平凡的感情、胸怀和坚守，给生活带来了生命的源泉和人生的美丽。愿为一缕风，让爱和仁慈悄无声息地降临。这，该是一种穿越平凡的伟大吧！

篇6：夏天的风学生优美作文

夏天的风学生优美作文

夏天的风，夏天的风伴随着电闪雷鸣；夏天的风伴随着暑气熏蒸；夏天的风随着春盛的蒲公英的种子流向远方。

夏天，虽说骄阳似火，但大地上却生机勃勃。草儿青青，它们挺直了细细的腰杆眺望着远方的绿林。野花芬芳，香飘十里，青的，红的，白的……它们在草地上排成一片，数不胜数。看那远方的参天大树，挺直了腰杆迎头向上猛窜一辈子，也不过只是想赏赏这一片孤芳。再看那夏天的风，呼呼的吹着花草低着头向风儿鞠躬，阵阵风儿拂过大地，越过山河，穿过密林来环绕大地。嚓嚓的树枝声，哗啦啦的河流声回荡在原野大地，喝成一支嘹亮的歌曲。

夏天的风，阵阵的，拂走酷热，留下的`却是冰凉一刻。在山里，夏天的风呼呼来袭，卷走酷热，带走山民对夏天的寄语，卷走几根青草，几枝野花，带它们离开这四面无风，水源枯竭的深山老林，到远方婉转。

夏天的风，不似春天的风，它们没有清风拂面的感觉，没有风拂杨柳的温柔。他们是时而狂躁时，而乖巧温驯，时而颠簸的。

狂躁时，它们每当乌云密布就莅临人间，冷血的扫荡一切不听话的神灵，将他们撕碎。它们在田野呼啸，掳走农作物，那是农民的心血。它们在树林肆虐，暴躁的将树木卷起，在重重的摔在地上，那是抵御风暴的勇士。

温驯时，它们随处飘散，行走着属于它们的“江湖路”。它们乖巧懂事，小心翼翼地穿过深林，小镇，田野。

颠簸时，它们喜怒无常。在田野，山川，密林乖巧温驯，可一到大海，沙漠，他们就十分放纵。

这就是夏天的风。

篇7：学生作文：行走在风雨中

撑一把蓝色的小伞独自一个人在蒙蒙的柔雨中慢慢的走着，踏着水花。漫无目的的走着。

轻揉的雨洒在树上，飘在脸上，依托在小草那脆弱的身躯上。轻轻的一抹。那一道弧线是那样的美丽。摔落在地上开出一朵晶莹的花。细小细小的。这一一切都在无声无息中进行着。它是如此的美丽短暂而又弱小。

我喜欢在雨中慢慢的走，特别是在那细细的雨中，听雨慢慢从耳边滑过的感觉，听雨那无言的诉说，诉说她那美丽的传说，她那美丽的一生，其中夹杂着不少的美丽

听落叶在风雨中哭泣。感知她从身后悄然落下的叹息。

一个人在风雨中慢步走着。想着。心中那一切灰尘都被她擦得干干净净，原有的显现得一清二楚，明明白白。

风中走过了不在叹息，雨中走过了不在流泪，风雨中度过一切才显得坚强。

喜欢走在风中雨中，一个人。在风雨中哭泣有谁会知道呢？风也过，雨也过，这都不是眼泪的错。要怪就怪自己。

暴风雨中更能感知那颗即将破碎的心在在风雨中随着雨滴在风雨中破碎的惨烈而深深加深，那份惆怅更浓！更体会得深切。有时候我真的希望她能来得更猛烈些。如果有一声惊雷那在好不过了。

我喜欢在风雨中随意地踩那些水花。带一把蓝色的雨伞。

篇8：学生作文：行走在风雨中

随着时光的流逝，童年时的许多记忆都已模糊不清，有的甚至不复存在。然而，有一件事却清晰地印在我的脑海中。记得那年我六岁，因为急性肺炎住进了医院。

可是我却不习惯住在医院，不习惯周围小朋友的哭声，不习惯病房里浓烈的酒精味，不习惯医生拿来苦苦的药尖尖的针，不习惯…… 那晚，外面风雨交加，我特别想回家，于是又哭又闹，忙碌了一天的妈妈被我吵得不得安宁，我告诉妈妈我想家里的娃娃，我要回家。妈妈焦虑地看着窗外的风雨，轻轻地对我说：“宝贝，妈妈回家给你拿，你在这乖乖地等着。”我不答应，不管妈妈怎么说，就只管哭，妈妈听着我沙哑的哭声，很无耐很茫然。过了一会儿，她摸摸我的额头，叹了口气，终于同意了。妈妈从医生办公室出来时，拿了件雨衣。

她用一条大毯子把我严严实实地裹了起来，再用雨衣罩上我，此时小小的我变成了大大的一包，和妈妈瘦弱的身体显得那么不和谐。她抱着我，打着伞，走进了雨中。此时风很大，妈妈抱着重重的我，无法把握好伞，她犹豫了一下，又回到了病房，放下伞，然后用双手紧紧地抱住我，重新冲进了风雨中。她屈着身体，尽量为我挡着风雨，还不时问我冷不冷。风在瑟瑟地刮着，雨在密密地下着，在妈妈的怀里我丝毫感受不到风雨的.喧泄。而妈妈的步伐是沉重的，她一步三晃地匆匆前行。妈妈的鞋因为浸满了水而咯吱咯吱响个不停；妈妈的脸上因为雨水和汗水的交融，沾住了她的头发。

妈妈的呼吸声是那么粗重，可她还是依旧匆匆赶路，一刻也不停。妈妈是多么的爱我，现在想起妈妈写满焦虑的脸，我充满了愧疚，不知何时两颗泪珠涩涩地滑到了我的嘴边……

篇9：学生作文：行走在风雨中

“做冷欺花，将烟困柳，千里偷催春暮。尽日冥迷，愁里欲飞还住。惊粉重、蝶宿西园；喜泥润、燕归南浦。最妨他、佳约风流，钿车不到杜陵路……”耳畔传来琅琅的读书声，仿佛在为秋的到来喝彩，每逢这时，我仿佛看到了那个多愁善感的雨季，看到了妈妈略显憔悴的身影……

雨一直下，打湿了我的衣襟，望着同学们在父母的陪同下离开的身影，我不禁头涔涔而泪潸潸了。我蹒跚地走在路上，犹如受伤的小鸟。心中满是焦虑和委屈。父亲外出了，母亲又大病初愈，又有谁能帮我呢？

我漫无目的地在雨中行走，任由风雨席卷着我受伤的心灵。我在微风中抬起头，冥冥之中，我仿佛看到了那熟悉的身影，慢慢的向我走来……“妈……妈妈？”我轻声叫着，直到那身影完完整整地出现在我面前，我才扑到妈妈的怀抱。妈妈妈一手擒着伞，一边抚摸着我混杂着汗水和泪水的脸颊，轻柔的说：“涵儿，等久了吧？我该早些来的……”我顿时潸然泪下，看着妈妈憔悴的脸庞，我情不自禁地抱紧妈妈，依偎在她怀里，很温暖，也很幸福……

“沉沉江上望极，还被春潮晚急，难寻官渡。隐约遥峰，和泪谢娘眉妩。临断岸，新绿生时，是落红、带愁流处。记当日、门掩梨花，剪灯深夜语。”耳畔传来同样惆怅而动人的声音，就希望永恒在这一秒停留，在这爱意中静止……

篇10：最炫民族风学生作文

最炫民族风学生作文

徜徉在上海博物馆内，橘黄色的灯光朦朦胧胧，不疾不徐的脚步仿若一支爵士乐，让人错以为这里是一家音乐书店。

我惬意地张开双臂，云淡风轻地呵出一句：“还剩哪个展览馆？”“民族馆！”江菁文脱口而出。“好，进发。”我朝半空打出一拳，亲切地勾住江菁文，欢声笑语地踏入民族馆。

眼前宛如一场颜色派对：喜庆的红，梦幻的紫，清澈的蓝，蓬勃的绿、雪白、金黄……各种颜色镶嵌在不同民族特色的衣裳上，各显风骚。我如同在万花筒中看世界，五彩缤纷、熠熠生辉。瞧！，那绿，似清新淡雅的`薄荷仙子为衣裳施了魔法，如此赏心悦目。看！那黑，像珍藏千年的古墨细细渲染过，霸气中掺了点侠骨柔情。

我陶醉地踱近展览台，情不自禁地贴近玻璃细细端详，这是怎样的鬼斧神工哟！筒裙纤细绵长、色彩斑斓，把石膏模型的身材勾勒得凹凸有致。江菁文忍不住眯着眼睛喃喃道：“我要是有一件……该多好……”甚至在身上比划着。小坎肩滚着张扬的红边，棕黑色的毛球蓬松圆溜，很像胖乎乎的动漫人物毛球怪，狂野与俏皮共存，令游客们流连忘返。我敢说，香奈儿小黑裙也比不上其风情万种。

突然，江菁文仿佛哥伦布发现了新大陆，激动得大叫：“祝安琪，快，快看！”我顺着他努嘴的方向看去，一只精致的小船停在一堆白沙中间，小船如一位圣子，被一群天使众星捧月。

小船迷你精巧，狭长的船身呈流线型，身姿曼妙，好似一只灵活的海豚。船身白底上描摹着几朵艳红的花儿，宛若热情似火的吉普赛女郎与冷漠如冰的白女巫，互相融合。既有民族的炽热雄心，又有民族的威严。

不知不觉间我已伫立船头，轻闭双目。音响模拟的水声催发着我，我情不自禁地小声哼唱起来：“苍茫的天涯……”

哦，让我们享受青春的最炫民族风，天天向上！

篇11：倾听风的声音学生作文

曾经，一个小小的人儿，期待着那柔柔的风声。不过，渐渐觉得风，柔和得出奇。

听听风的声音，轻轻的，吹向了那小小的我。剩下最后一滴雨水，终于跑向了那无尽的天边。走出去，发现了树叶似乎更绿了一些，花儿向着蔚蓝的天空微笑。踏上一步，发现泥土好松软，猛然记起，刚才它们沐浴了一番呀。往上望去,那高高的山顶，只是一颗小小的黑点，仿佛触手可及。童年，似乎一切都那么简单，那么美好……

听听风的声音，缓缓的，吹向了那天真的我。每天，都像一只蚂蚁一样，忙忙碌碌地上学。上课了，静静地听着老师讲课，悄悄地望着外面平凡的世界。心里总在想：有一天我会不平凡的！下课了，就和同学们一起聊天，一起玩耍。回到家里，就把书包丢下，像只兔子一样拔腿就跑了。晚上，就乖乖地花几十分钟把所有作业做完，并且全对。而每一次试卷发下来，总是觉得，清华北大就这么难考？

听听风的声音，凛冽的，吹向那千疮百孔的门边。那冰冷的身体，在电脑前，发泄着潮水般的情绪。当那沉重的嘴角扬起的那一刻，恶魔却再次来袭。无奈，两片嘴唇再次凝结。拖着沉重的脚步，爬到了教室。我还可以做得了什么？不，什么都做不了。喧闹的教室，把我拉起。把所有隔绝了后，坐在座位上，补作业、思考、想象……突然飘下来一张纸，那纸却冷得像冰，重得像铅。上面的数字被直接无视后，那纸在身体绕了一圈，包裹住了自己。从此，冰冷的身体更加冰冷……承受过太多，什么伤没划过？什么痛没尝过？也许只有奈何桥没走过罢了。望向远远的奈何桥，呼啸的风声划过，唤醒了我。我还有好多事情要完成，还有好多事情需要我完成。那泪水，开始变得纯洁，没有了一丝杂质。

听听风的声音，沙沙地响着，吹向那黑暗的角落。年华耗尽，剩下一片繁花满地……

久未回家，老狗看见我立刻撒起欢儿来，围着我直打转儿，还直往我身上扑，恨不得抱住我亲热一会儿。不过我可不敢抱它，它身上的跳蚤我可受不了。

妈妈在自家的菜园里侍弄豆角、生菜、油麦还有韭菜，自己却不知如何插手帮忙。今年的菜价这么贵，这个小菜园可为我家省了不少钱。最重要的是，这里生长的都是货真价实的纯天然、无公害的蔬菜，自己吃起来又香甜又放心。长的茂盛时，还经常惠赠他人，博得大家交口称赞。

破车停在胡同里，过去把座位放倒，躺上去小憩片刻。暖暖的南风吹来，不热不冷，分外惬意。仔细嗅嗅，这里的风与城市里夹杂着灰尘和汽车尾气的风相比，不仅味道清新舒爽，而且还带着青草和树叶的清香，闻着就令人陶醉。

房前屋后是高大的白杨树、槐树、枣树和垂柳。风吹在树叶上簌簌作响，如同下起小雨一般。说也奇怪，闻着风的清香、听着风的群语，毫无睡意的我居然迷迷糊糊地睡着了。

一阵“咯咯”的声音把我从梦乡惊醒，不用睁眼，我就知道是一群悠闲的母鸡散步回来了。为什么在簌簌的风声中能酣然入睡，而几声并不是很大的鸡叫声就把我惊醒了呢？

想起了在十几年前看到的一篇小文章，我至今还清楚地记得那是一本破旧的《读者》，是我从地摊上租来的。文章说，在咆哮的瀑布前，人们可以很容易地入睡，而深夜从水龙头里滴出的很微小的水滴声却很容易把熟睡中的人惊醒，而且让你很难再次入睡。文章解释说，这是因为有一种噪音叫做单调噪音，像水滴声、单调的有规律的嗒嗒声、指甲划黑板或铁片的声音、泡沫擦玻璃的声音……这些噪音会令人感到不安和紧张，甚至会一种说不出来的不舒服的感觉。而像瀑布声、风吹树林声那种宏大的声音，反而会让人有一种安全感。

小时候住在村子里，夏天的时候，躺在床上，只要有风，屋后高大的白杨树就会传来簌簌的声音。这种声音，跟雨滴打在树叶上发出的声音一模一样。所以，好多次我从床上起来隔着窗户往外看，看看究竟是不是在下雨。

关于风声，还有件很有意思的事。小时候，我不知道风是如何形成的。天热的时候，看到大家都拿着芭蕉扇给自己扇风降温，于是我自己得出推论：大自然的风是因为树叶一起忽闪晃动而形成的，要不为什么树叶一动风就来了呢。直到后来在小学三四年级的时候，在地理课上，才知道风是由气压在水平方向分布不均而形成的。现在想想，是多么地有趣啊。

今天是六一儿童节，祝愿天下的少年儿童节日快乐，健健康康。可是，我却不禁为他们感到担心和难过：住在城市里的孩子们，你们听到过风吹树叶的声音吗？你们闻到过风吹花草的清香吗？你们还会有我那样天真有趣的想法吗？

篇12：学生关于风的优秀叙事作文

今天，我们正在操场上练武术，忽然，从远处跑来一阵巨风，这阵巨风快得惊人，你只能听到它在你的耳朵边呼呼的声音。

它在校园里跑来跑去，像来自另一个星球，对这里的一切都感到新奇。它们那股淘气的顽皮劲，十足像一个流浪儿。它先窜过一棵棵大树，大树被吹得连连点头，树上的叶子被吹得沙沙作响，它又跑过一棵一棵的小草，小草被吹得弯了腰。

我们迎着风在风中练着武术，我们被吹得寸步难行，我感觉我都要被吹得飞起来了。

篇13：风作文

在我的心目中，风是一位功臣，因为在春夏秋冬这四个季节，风总是在为人们服务，但是它不求别人回报总是若以若现，无色无味让人看不到。

春天风像一个温柔的小姑娘，悄悄地来到人们的身边，轻抚着人们的脸庞，让人们觉到一股暖意把小草。小树。小花等都吹醒了，让人们感觉到了春的暖意，看到了春的美景。

夏天，风是生命之风，在人们口干舌燥的时候，它送来了阵阵凉风，让人们感到一股凉意。

秋天，风它飞过树林，穿过小溪来到田野，风对着田野施了一串串的魔咒，哪些小麦。稻谷。高粱就全熟了，农民伯伯得到了丰收，风儿看到看心的笑了，可是它还看到了一些浪费粮食的孩子，于是很生气决定冬天惩罚一下他们。

冬天到了，风儿把温柔埋藏在心底，把狂躁挖掘出来，呼呼的吹着，把人们都吹怕了穿上厚厚的棉衣，把细菌也给吹跑了，虽然风给人们带来寒冷，但也给人们把病菌吹跑带来健康。

篇14：风作文

“呼呼”你一听这脚步声，就知道调皮的风娃娃又来我家做客了。

你瞧，风娃娃有一张可爱的笑脸，呵，它还请来了窗户鼓手，它们砰砰地演奏着乐曲；纸片姑娘羞答答地走出来，穿着白色的舞裙，在写字桌上翩翩起舞；风娃娃布置的一切真有趣！

最后，当然少不了窗帘姑娘的独舞。她在凉爽的大风中，扬起长长的袖子，在地板上转动，犹如一朵盛开的鲜花，十分美丽。

晚上，风娃娃依依不舍地和我道别。“风娃娃，你下次再来。”风娃娃笑着走了，她送给我一个礼物。你猜是什么，是一丝凉凉的晚风，吹呀，吹呀，让我做了个甜甜的梦......

【有关风作文(8篇)】

篇15：风作文

人们常常把春天的风叫和风，艾天的风叫熏风，秋天的风叫金风，冬天的风叫朔风。虽然它们都是风，然而它们的脾性却完全不同。

春天，农民伯伯脱下棉衣，播下粒粒种子，一阵春风吹过，唤醒了万物，许多种子都悄悄地露出头来，探望那明媚的世界。花儿开了，草儿绿了，田野里一片生机勃勃。温暖的春风给人俱带来了欢乐。

夏日，天气非常闷热，大滴大滴的汗珠从人们脸上滚落下来。人们是多么需要风啊！然而，风却和我们捉迷藏，不知躲到哪里去了。即使有点风也是暖烘烘秋天，一阵凉风拂来，吹在人们身上凉丝丝的。黄色的树叶你追我赶，像雪花似的从树上飘落下来。河边的芦苇轻轻地摇摆着。高粱红了，稻子熟了，人们喜悦地收割庄稼。金风给人们带来了丰收的喜悦。的，吹散不隆冬季节，凛冽的寒风刮起来，卷起尘土，吹得人们睁不开眼睛。路上的行人渐渐地稀少了。小姑娘围上了围巾。有些调皮的小男孩干脆倒退着行走，躲过风头。有些行人缩着脖子，把手放在袖筒儿里，快步向前奔去。我们却迎着寒风跑步。虽然风似刀那样，但也吓不倒我们，因为我们有一颗火热的心。了炎热，怪不得叫熏风。

篇16：风作文

风，你是神秘的，人们总是摸不清你的轨迹。风，你是温柔的，每当你轻轻抚摸我们的脸庞，每当你教会柳树跳舞时，我总是这么认为。风，你是有用的你带动风力发电机的时候，人们都这么认为。

有一个秋天的中午，我吃完午饭，我来到餐厅外面校门后面的空地上，立刻被风的舞姿迷住了。

空地上的几片树叶，成了风的舞姿见证和工具，树叶被风带着，空地成了舞台，这就是一场演出。风带着树叶忽上忽下，围着空地转圈、跳着，就如芭蕾舞演员在给我们表演，时而竖着转一个大圈，这是高难度动作，时而在原地旋转着，就像花样滑冰运动员在冰上飞速旋转一样。圆圈越转越大，速度越来越快，还是一如既往地围着空地转圈，最后还是教学楼挡住了风，不然肯定一个龙卷风就这样诞生了。

校门方向就像上台的地方，不知什么时候，已经又来了两股风，而且各自也携带工具——树叶，一出双人芭蕾就这样开始了。不过这次，两股风并不团结，好像在各自表演，你演你的，我演我的，没有一点团体精神。最后，两股风还是转成了漩涡，最后在空地中央相遇了，贴在一起较劲，一边较劲还一边走，最后被面包车挡住了去路，双双消失了。

后来，又来了一股风，在贴地表演时，正好有一群好像是与我一级的同学跑着经过这里，冲散了这股风，这场演出圆满闭幕，我也去玩了。我知道这场演出永远不会完，我只是看了一小节，后面肯定有更精彩的节目等着我们去发现。

篇17：风作文

风，你可爱又调皮，有时候还很恶心。

春天的早晨，温暖的春风带给人们春天的气息。孩子们追着春风跑，但他们永远赶不上风。成年人也尽情感受春天的温暖。冯，你当过一次邮递员，悄悄送来了春天的信封。

然后你又走了去送别邮件，但是不是所有人都喜欢你的邮件。当你来到一个贫穷的家庭，你仍然准确地发送它，吹破旧的小屋，让人感到厌恶。但你就像一个任性的孩子，完全没有注意到别人的痛苦，喜怒无常成了你的性格。

农夫的叔叔开始播种年轻的种子。新芽刚探出头，你就来探望了，把新芽吹得底朝天，农民伯伯心疼。

你也带来了沙尘暴和龙卷风。你是不是故意让人讨厌你？人家无辜的在遭受你的折磨，你却像一个调皮的孩子，在唱着“呜呜”，一点都不在乎人家的愤怒。

哦，风，你又淘气了。无聊的时候就在给自己找乐子，逛逛云姐妹，跟她们玩捉迷藏，故意把她们吹成各种形状：有的像飞鸟，有的像可爱的小狗，有的像奔跑的马.

哦，可爱又讨厌的风，我该拿你怎么办？

篇18：风作文

风有时狂躁，有时脆弱。风一年到头都不一样。

春天，轻微的春风风吹过人们的脸颊。就像我小时候一样，我妈妈给我喂饭，舀了一勺粥，轻轻地吹到凉了。我的小嘴就像一个加工厂。我的牙齿压碎了粥里的米饭，然后从我的喉咙里穿过。它神奇地变成了暖风。我的胃感觉很温暖。如果你喝了一碗粥。肚子绝对是圆的，像一个橡皮球，因为里面有许多暖风。

夏天，有阵阵热风，我不知道什么时候会跑到面包店。烤热狗的机器坏了。当热风来的时候，它在热狗周围刮来刮去。很快热狗就做好了。夏天的风真热！难怪爷爷夏天到处都带着香蕉风扇。

秋天，农民叔叔春天种的食物成熟了。这不是没有秋风的帮助！随着秋天的临近，秋风正吹向乡村。它还带来了一袋魔法粉，并把它洒在自己身上。一旦它刮掉玉米地，玉米就熟了。当它刮掉高粱地里的胡子时，高粱咧嘴笑了。菊花一刮完菊花池，就带着开心的微笑从梦中醒来。你看，农夫的叔叔正在赞美秋风！

冬天，寒冷的寒风顽皮地从房子里跑出来。它跑到北极去拜访它的好朋友北极熊。每当冷风到达北极，它一定会给北极熊带来一份礼物，也就是说，一首空的曲子。当它到达北极时，冷风和空调成一个，吹出非常非常冷的风，冻结了水，使整个白色的北极变冷。这是四季的风。它带给我们无限的快乐和美丽，让我们感受不同的风景。多么美丽的风啊！

篇19：风作文

风像个调皮的孩子，掠过草尖，绕过叶梢，向前方奔去。

轻轻地在湖面舞蹈。平静的水开始拨动。受到了气氛的感染，开始旋转起来、舞动起来。两岸旁的柳树，扭动着腰肢，瀑布般的秀发倾泻在湖面上。像镜子的水面，被悄悄打破了。

呼啦啦地转着圈。一位舞者，旋着舞步向前走。脚边的草丛中，一只胆小的蜗牛，吓得把刚探出壳的脑袋缩回壳里。小草轻轻地摇摆着脑袋，像读书的孩子，摇头晃脑地背调着刚学会的古诗词。

轻盈地绕过灌木丛，向前走去。灌木的树枝轻手轻脚地鼓着掌，像是害惊动了这位投入，忘记自我的舞者。旁边的树木静静地欣赏着这优美的舞蹈。树叶的观赏姿态真是千姿百态，还忍不住鼓着掌，和着灌木枝的节拍，为这位优雅的舞者配上音乐。树枝上，鸟儿静静地看着这位舞者。他们没有鸣唱，也没有动，只是静静地看着。那么露珠呢，也只是静悄悄地看着有时又动了动身子，仿佛和这位舞者跳着双人舞。

这位投入的舞者，没有停下她的脚步。越来二儿心越快地旋转，向前方舞去。她的舞步，她的每一个动作，都会让人情不自禁地为她喝彩。沉默的观众们，终于按捺不住自己激烈、兴奋的心情，全部都开始大声喝彩。但这位舞者，这位优雅的舞者，始终不受外界的影响，依然那么神情专注，目不斜视地向着前方旋转着舞步。

这位优雅的舞者是谁呀？她呀，就是我们的风呀！她每一次舞蹈，都带来了让我们惊讶的、感到神奇的魔力。

这不，她又来了……

篇20：风作文

风是千变万化的，每种风都会给我们带来许多不同的结果，但是风也是非常有趣！

早上，我捏着下巴，迷迷糊糊地起了床。突然感觉没什么事干，就趁妈妈还没睡醒，偷偷的玩积木。叠个什么好呢，哦，那就弄个城堡吧。首先，弄个坚固的地基吧，否则就会掉的。地基搭好就该搭中间部分了。过了一会，中间部分快搭好了，就差最后一块了，忽然，吧嗒一声，积木倒了，我还不奇怪为什么会这样子。后来，我又重新拼装了一个，不知怎么的又来一次，又倒了，我火怒了。这时，一阵风从窗外拂过，窗帘飞了起来，是一阵风。我发现了这个问题，就赶紧去改正。我关上窗户，打开门，又开始搭积木。经过了一次次的失败，终于拼好了。当我拿起手机拍了一张照片时，那座城堡突然间倒了。我伤心极了！我想了想，并没有关系，然后又重新拼了。就在这时，妈妈走了过来，看了我一眼，打了一个哈欠，就走开了。

风，总是不时吹一下，趁我们不注意，就从哪个地方吹进来毁掉你的作品，但是不要伤心。

从这个事情上看去，风是越来越有趣了！

篇21：风作文

风飞絮，有点青云；春天正浓，什么时候才惬意。春风，棉花飞舞，描绘出非常明亮的景象。

风，温柔地洗净冬天枯萎的气息，擦去眼睛留下的痕迹。随便拔点幽香，拥抱绿叶，都是风的笔迹。风中散发着新的活力，就像旧的香气一样。风吹过，热气流淌，吹着衣角，挥舞着垂柳，陈述着喜好。春风好像剪了，但很温柔。悠悠地伴着无工作根的柳絮飞来飞去。“好风用力量把我带到了青云。单击“风送棉花，棉花随风，风不相伴，为什么棉花会飘。春天柳絮缤纷，轻盈的棉花何尝不感谢东风。风虽然古色古香，但很可惜。繁花似锦，风向陌生人捧花。玉米片，细腻的婷婷，陌生的花朵绽放，香气无止境。风带着清新的香气，醉人的华丽，又回到了“安城郎半露台”，有一段时间，乡镇扑鼻而来。

“风前香，香后风，只找陌生的花，郁郁葱葱，但清风不伴衣服。春天用幽香优雅，陌生人岂不是感谢东风。风起云涌，生龄孕，但不陷入旧框框。伴着燕子齐飞，听那低语。沐春三月，燕子回到故乡，屋檐嘟哝着，墨衣破旧。风吹过山谷，黑燕子归乡。“东风初唐飞燕”，风伴燕子、燕语风、三文鱼风齐刷刷地伴随春天。在清风和贵妍的点缀下，春天更加生机勃勃，春天怎么不感谢东风呢！

回顾一下春风，留下了堆积的回忆。冬天到了，春天不远了，那股清风很少，但不会再远了。

篇22：风作文

我是一阵自由自在的风，我飘到哪里，就为哪里带去无限生机。

夏天，不知谁招惹了太阳弟弟，太阳弟弟一生气，放出了所有的热量，于是大地变得燥热无比，鸡热得耷拉着脑袋，狗也热得趴在地上，不停地喘气。人们热得丝毫没有了往日的生气，躲在大树下无精打采地摇着蒲扇。别急，这一切的化解者有我呢——风！

我为树木大叔带去一丝凉风，树木大叔抖擞抖擞精神，“唰唰唰”，奏出一曲欢快的赞歌。

我为草儿妹妹送去一丝凉意，草儿妹妹挺起了身子，它擦干眼泪，露出了灿烂的笑靥。

我为山爷爷捎去一份心意，“滴答滴答”，我把雨撒播在它的每一寸土地。于是，树儿更壮了，花儿更绿了。山爷爷捋着它的长胡子，乐得哈哈大笑起来。

我又到了人类的世界，我为所有的人类架起一座风的桥梁。我终于吹开了人们的心扉，给他们送去了惬意和愉悦，于是，人类又回到了欢声笑语中。

我就是风，默默无闻，无私奉献的风。我没有美丽的外表，也没有傲人的气质，但是我有一颗为人民服务的高尚的心灵。

我是风！

篇23：风作文

我喜欢外面的风，有的柔和，有的猛烈，有的不经意间出现……所以我喜欢经常到外面走走。

于是在这一天我又出去了，我走在河边，就当是散心了。我在河边散步，看着偶尔冒出来的小鱼儿，抚摸着岸边的垂柳，看着远处的风景，感觉心情十分愉悦。

奥，对了！还有远远吹来的风，这风很柔和，像是妈妈的手抚摸在孩子的脸上一般，我闭上了眼睛，静静的感受那柔和的风，我伸出手来，感受到风在我的指缝间流过，感受到它吹拂过我的面庞，感受到它为我吹走心中的尘埃……

我继续往前走，天阴了，风也越来越大了，不如以前那么柔和了，反而猛烈了一些，我觉得这风好似要把我吹走一样，我感觉自己的身体在慢慢地往后倾，可是睁开眼睛不过是错觉而已，猛烈的风倒能给人一种别样的感受，他让我的脑袋更加清醒。

雨开始下了，我很无奈，没有办法冒着雨回到了自己的家。

我看着外面“哗啦啦”正在下着的`雨，心中想到了自己之前出去时所感受的那不经意的风。那是一个很炎热的下午，我出去散散心，但是外面的太阳却是热的让人受不了，这时我突然感受到一阵清凉的风，不经意间清凉的感觉袭遍全身。奥！真的好舒服。

这就是我对风的感觉，我喜欢风。

篇24：风作文

风的性格比较古怪。有时像善良的女孩一样温柔，有时像非常严厉的老师一样暴力，有时像勤劳的果农，有时像魔术师。

春天，风抚摸着柳树姑娘的头发。其实她是在柳姑娘的头发上撒魔粉，让柳姑娘的头发长出蓓蕾；风也呼唤大地，让万物复苏。

夏天，风严厉地批评人：懒惰的人类，你只懂得享受，不懂工作，向工人学习。这个世界上只有工人才是好人，才是勤劳的人！嘿！人家真是冤枉啊！他们早就该做的都做了，后来却乘凉了，风只看到了表面现象，人无缘无故就被惩罚了太阳越来越强了。

秋天，风吹向果园和庄稼，水果和庄稼兴高采烈，交谈活跃。在果园里，苹果的姐姐高兴得涨红了脸，石榴的阿姨不小心笑破了肚皮。柿子一家为了庆祝丰收，在树枝上挂了很多橘黄色的灯笼，但是葡萄姐姐的绿袍丢了。她急着到处找，所以现在只能穿紫袍。在农田里，玉米叔叔留着长长的胡子，茄子小姐戴上耳环

冬天，风有很大的技巧。他用魔法把雪花带给世界。

风的特性是不断变化的。它们让人类经历各种起起落落。不管什么风，我都喜欢。

篇25：风作文

春风，就像母亲的手一样，温柔的抚摸着你，春风它还有一个神奇的魔法，它所到之处便会万物复苏，冰面融化了，柳树的枝条随着春风在空中起舞，燕子们也跟随着春风的脚步从南方飞回来了，这一切都显得那么生机勃勃。

夏天的风虽没有春风的那般温柔，没有秋风的凉爽，也没有像东风那般凶猛，但是确能够温暖到自己，虽然夏天已经够热了，但我还是喜欢那一阵阵温暖的微风打在脸上的感觉，就如同一个温暖的怀抱，我想啊，这应该就是只属于夏天的温暖怀抱吧。

秋风很凉爽，吹在身上的感觉让人很舒服，秋风和春风一样都有一个神奇的魔法，它所到的地方都能闻到阵阵果香，同时，它还会把田野，树叶，小草都染上属于秋天的金黄色，那真的是美极了！如果把秋天比作成一种东西的话，我会把它比作成一首歌，一首属于勤劳的农民们的歌曲。

冬风虽然寒冷又凶猛，但它却是这四季中最美的，也许只要一个夜晚，它就可以把整个世界都染成雪白色的，白白的雪花飘在空中时就如同柳絮一般在空中漂浮着，梅花在有了雪花的点缀下变得更艳丽了，冬风吹过，水面结上了一层薄薄的冰，就像一面镜子一样，倒映着冬天里的每一处景色，若冬天成为了一个人的话，那她一定是个很美丽的女孩吧。

篇26：风作文

风在漂浮着，流动到各地，一阵风沸过，世界万物全变了。也许那就是风吧。

一座房屋里，风散满整座房子。

在这座房子的人都得到了清爽。

风来到一片原野上，看到一些小草，长在一棵茂盛的树，树上有一个鸟窝，树上还有一个不明显的小泂，大约要仔细看才能认的出来。树上有数不胜数，不可计数的叶子。

这只是一棵小树，周围还有郁郁葱葱的树林，看不出主干在什么地方。

我往东走了一会儿，却不晓得这儿还有一棵孤怜怜的树，它的枝连着别的树，这应该就是主干吧！树边长着一堆草丛，左边稀少，右边无比的茂盛。大概树挡住了左边草的阳光，应该是吧！看来只有风能帮忙了，风猛一刮一部分的叶子都落在了空中，慢慢飘落。所过之处，枝折花落。这左边的草得到了阳光，不久左边的草渐渐长大了。

篇27：风作文

秋天来了，美丽的秋风姐姐给我们画了一幅秋天的画。秋枫修女带来了一盒彩色颜料。她给了蓝天空，蓝天空看起来像一颗闪亮的蓝宝石。她把黄色给了银杏树，黄色的叶子像小扇子。在秋枫姐姐的帮助下，他们扇了又扇，帮助农民的叔叔们驱散夏天的炎热。她给了红枫树，当红枫树倒下时，它们像小花胡蝶一样舞动着美丽的翅膀。她放了金灿灿的大米，一片片金灿灿的大米，就像金色的海洋。她把橙红给橘子和柿子，把它们的树枝像灯笼一样挂起来。她给菊花更多的颜色，包括黄色、白色和紫色。秋枫修女也带来了各种各样的香水。她喷梨香，喷苹果甜，让路过的孩子都跑到果园里去了。我非常喜欢秋枫修女的这幅画。秋风中，有一盒彩色蜡笔。看，他把叶子涂成黄色，黄色的叶子飘走了，飘走了红色的太阳。秋风带来一股甜甜的宜人气息。梨香，苹果甜。这种甜美宜人的气味给农民的叔叔们带来了笑声。秋风中，有一只金笛。它告诉大家赶紧准备过冬！小青蛙迅速挖了一个洞，准备好好睡一觉。成排的大雁排成一列，赶上了白云，向南方飞去。秋风从远方匆匆而来，又匆匆去远方。