当我的集体获奖时叙事作文（推荐7篇）由网友“fei498870603”投稿提供，下面是小编为大家带来的当我的集体获奖时叙事作文，希望大家能够喜欢!
篇1：当我的集体获奖时叙事作文
“嗵”进球了，一个三分球，我投进了一个三分球。“耶！我们赢了。”杨烁高兴地叫起来。
第二天，体育李老师庄重地站在体操台上，开始读获奖名单：“五连级四班，第三。五连级八班，第二。五连级…。”还没等老师读完，我们的心都提到嗓子眼儿。“五连级五班第一。”李老师大声地说。霎时，我们班一片欢腾，“我们赢了，我们赢了”同学们大喊起来。“请获奖班级上台领奖。”体育委员飞似地跑向领奖台，我们真激动啊。我想：我们为了这场篮球比赛付出了那么多，早晨训练，中午训练，晚上还训练，功夫不负有心人，我们一定要继续努力，夺得明年的冠军。在领奖台上体育委员的眼里浸着激动的泪水，我们欢呼着，雀跃着，兴奋地跳了起来，体育委员举起了闪着金光的奖杯，同学们手舞足蹈。我高兴地想：大家付出的'辛苦终于得到回报，我们没有白白地付出。体育委员把奖杯抱回队伍里，同学们围在奖杯旁，小心地摸着它，在阳光的照射下的奖杯闪闪发光，它仿佛也露出了笑脸，它似乎在说：“我是你们付出的回报，是你们应得的回报。”同学们兴奋地拥着奖杯回到了班里。
我想：我们辛苦地训练，克服种种困难，一定可以到达胜利的彼岸。
篇2：当我的集体获奖时五年级作文
当我的集体获奖时五年级作文
“嗵”进球了，一个三分球，我投进了一个三分球。“耶！我们赢了。”杨烁高兴地叫起来。
第二天，体育李老师庄重地站在体操台上，开始读获奖名单：“五连级四班，第三。五连级八班，第二。五连级…。”还没等老师读完，我们的`心都提到嗓子眼儿。“五连级五班第一。”李老师大声地说。霎时，我们班一片欢腾，“我们赢了，我们赢了”同学们大喊起来。“请获奖班级上台领奖。”体育委员飞似地跑向领奖台，我们真激动啊。我想：我们为了这场篮球比赛付出了那么多，早晨训练，中午训练，晚上还训练，功夫不负有心人，我们一定要继续努力，夺得明年的冠军。在领奖台上体育委员的眼里浸着激动的泪水，我们欢呼着，雀跃着，兴奋地跳了起来，体育委员举起了闪着金光的奖杯，同学们手舞足蹈。我高兴地想：大家付出的辛苦终于得到回报，我们没有白白地付出。体育委员把奖杯抱回队伍里，同学们围在奖杯旁，小心地摸着它，在阳光的照射下的奖杯闪闪发光，它仿佛也露出了笑脸，它似乎在说：“我是你们付出的回报，是你们应得的回报。”同学们兴奋地拥着奖杯回到了班里。
我想：我们辛苦地训练，克服种种困难，一定可以到达胜利的彼岸。
篇3：当我的集体获奖时小学优秀作文
当我的集体获奖时小学优秀作文
随着20xx年奥运年的到来，我们班集体积极参加了学校组织的各项体育活动，获得了不少奖项。其中，那次的接力比赛，令我感触颇深。
那天天气晴朗，明媚的太阳照在操场上。运动员们一个个精神焕发，作为运动员之一的我，心里不禁有些激动，还带有一丝紧张。哨声一响，很快我们该上场了，我的心中像一块没有落定的'石头，压在胸口，喘不过起来。
轮到我了，我的双手紧握着，心跳得更快了，就在接到接力棒的那一刻，我猛地一冲，跑到了最前方，心想：这次一定要得奖！我的手握得更紧了，心跳得更快了。很快就把接力棒递到了另一个同学手中。
在后面的比赛中，随着比赛的进程，我的心也不由一惊。
就在老师宣布比赛结果时，我们的心里怦怦直跳……心里紧张得像一块巨石悬在空中，就在宣布我们第二名时，我们的心情先是一惊，后来变成了惊喜，接着大家高兴地跳了起来。
这次比赛，真令我难忘。
点评：
文章叙述语言流畅，结构完整。但是没有把自己的颇深的感触写出来。文章题目为“当我的集体获奖时”，文章最后除了作为集体中的一员自己的努力后的高兴，小作者应该更凸显出通过集体努力获奖时集体团结合作的力量，写出自己的难忘之处。
篇4：当我获奖时作文
当我获奖时作文
获奖的感觉真好，我从老师手中接过奖状的情景，还记忆犹新。
那是上个学期的一天下午，我们正在教室里收听学校广播。当时广播里念到我的名字，让我去广播室领奖。我非常高兴，连蹦带跳地跑向广播室。
我来到广播室以后，老师把奖状发给我。我捧在手里一看，真是兴奋极了。我没有想到自己居然能够获得两张奖状。这两张奖状一张是“西城区电子一等奖”，另一张是“北京市电子三等奖”。这奖状对我来说，可是来之不易啊！参加比赛前的情景，犹如连续的.画面，再现我的眼前。上个学期我报名参加了一个“电子技师班”，开始学习有关电子的知识。在这个班上，辅导老师还指导我们制作一些简单的电子作品。我印象最深的是我们电子技师班使用的工具，都是有危险的，尤其是电烙铁。你别看它的样子长得很像一支笔，但是它的头通电以后，温度有300—450度那！在使用的时候，如果不慎被烫伤，还要落疤那！这电烙铁是我们主要使用的工具，真是够危险的！我每次使用的时候都是小心翼翼，但还是被烫到过。我没有被吓倒，坚持参加训练，按照要求，认真完成每件作品的制作。我们的制作主要使用电子元件，种类繁多，大小不一。电子元件对制作非常重要，无论多名细小的元件，都要按照线路图来设计，准确无误焊接在电路板上。制作过程中缺少一个电子元件，焊接错一个元件，都不会成功。
功夫不负有心人，平时的努力，使我在参加比赛时发挥出色。这奖状，这荣誉，不仅是我努力换来的，更饱含了辅导老师的辛苦和期望，我在心里真诚地对您说：“谢谢您”这两张奖状，激励着我，一定要努力，争取获得一等奖。我更要让电子制作，成为我自己的特长，真正成长为一个特长生。
篇5：当我获奖时作文
当我获奖时
我的童年跟同学们一样，有着许多五颜六色的梦,有着许多难忘有趣的事情，要问我最难忘的，那就要说我得了画画大奖的事了。
中午放学回到家，我匆匆在以前画画班学习时的画里抽出一张，把它带到学校，交给了教导主任。
一个星期过去了，
当全班都得知我得奖的事，我就“一炮走红”了！但我又为此损失了几十元钱请同学们客，那我心里自然也是很高兴的！
得才艺奖大奖这事，大大地增加了我们自信，在以后的日子里，我不管做什么事都充满了勇气和信心！
篇6：当我获奖时四年级作文
当我获奖时四年级作文
冬季里的一天，我坐在颁奖大厅的座位上，专注地听着主持人公布获奖名单。这时候，我心潮起伏，不由得想起了参加比赛前的'刻苦训练的情景。
那是在的时候，我被邀请去参加第十六届双龙杯书画大赛。老师和家长听到这个消息以后，都很高兴，我自己更高兴。
为了在大赛中有最佳表现，老师立刻抓紧时间开始让我“特训”。我当时一听很兴奋，还以为“特训”是一种游戏呢，就爽快地答应了。但是等我一来到特训现场，就失望了。特训的现场是一间屋子，只见屋子中间摆着一张大桌子和一把椅子，桌子上摆着一大摞白纸和画笔等文具。我坐在椅子上，望着面前的老师，开始了第一天的特训。这一天里，老师对我进行了多种训练和测试。一天特训下来，我的头都晕了。接下来的每天训练，仍然是枯燥的，特训的内容数也数不清，但是我坚持下来了。特训结束后，我参加了大赛。
终于到了颁奖的一刻，我盼着主持人快点公布获奖人员的名单。“本次在双龙杯书画大赛中，杨雨辰同学获得一等奖！”我高兴得愣住了，在老师的催促下，连忙跑上台。捧着奖杯和奖状，我激动得眼泪夺眶而出。我想：功夫不负有心人，我终于获奖了。这不正是我参加“特训”的结果吗？
我高兴得一蹦“n”尺高，台下的观众给了我最热烈的掌声。我向观众深深地鞠一个大躬，然后回到了台下。
篇7： 当我获奖时作文500字
当我获奖时作文500字
在我们学校的冬季运动会上，我参加的项目是800米的跑步比赛，在这次比赛中，我获得了全年级第十名，这可是我有史以来的最好成绩。
赛前几天，大家都在认真刻苦地抓紧时间练习。一个学期前，我参加了田径队，在田径队里我练习的项目就是长跑。我每天来到操场一圈又一圈地跑，通过那一次次刻苦的练习，我的成绩有了明显的长进。
时间在漫不经心地一分一秒地走过，比赛的脚步声越来越近，当到了比赛的那天时，我的心都紧张地绷了起来。我在楼下运动着，认真做着准备活动，生怕比赛时受点儿伤，耽误了比赛。这时候，班主任老师走了过来，她给予了我们勉励，还告诉我们，全班同学都会给我们加油助威的。这时比赛一分一秒地向我们靠近，我的'心都快跑到嗓子眼里了。大家都停止了运动，稍稍休息，准备上场了。
我们准时在检录处集合，大家做着最后的准备。我们被带到了比赛场上，大家做好了起跑的准备，聚精会神地听着发令枪的声音。只听“砰”的一声，发令枪响了，大家飞一样地冲了出去。一圈，两圈，突然我觉得有些疲倦了，脚步也慢了下来。这时我听见了我们班同学那有力的加油声，他们在高喊：“刘绍迪，加油！”我心想不能就这样放弃了，在同学和老师的助威声中，我把劳累一股脑地抛了出去，全身充满了力量，跑步的速度加快了。最后我用尽全身的力气，冲过终点。我得了第十名，是全年级第十名啊！我觉得真是不可思议，是集体给了我强大的动力。
这次获奖，我很高兴，我不但要感谢集体给了我力量，更要感谢体育老师――卜老师，是他让我得到了科学的锻炼，取得了这么好的成绩。
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