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小学生场面描写的作文500字

时间：2022-05-08 12:53:22 更多作文收藏本文下载本文

小学生场面描写的作文500字（精选21篇）由网友“AraArchie”投稿提供，下面就是小编给大家整理后的小学生场面描写的作文500字，希望您能喜欢！

小学生场面描写的作文500字

篇1：小学生作文场面描写

小学生作文场面描写

…最令我难忘的还是到达军营的第四个夜晚…… 夜深了，很静。 “嘟、嘟、嘟。”三声清脆的哨音划破了整个山谷的沉寂，也把我从梦中惊醒。是三声！紧急集合！我随手去拉灯绳。“别开灯！”不知那里来的一声提醒了我。紧急集合是不允许开灯的。此刻，我们住的营房可“炸了锅”。“嘿，我的衣服呢？”“手电，快给照照！”“现在几点了，还没睡好呢！”“甭罗嗦，只有三分钟！”……“喂，回来，你穿的是我的鞋！”“哗啦！”“床蹋了？”“嚷什么，我把脸盆揣翻了！”…… 这时的我，用热锅上的蚂蚁来形容，是一点儿也不过分，好不容易胡乱套齐了衣服，背包却怎么也打不上，脑门上急出一层汗。打了拆，拆了打，折腾了两三次就是打不好。心里一慌连手指也给缠了进去。最后干脆一咬牙，横七竖八地给被子来个“五花大绑”，住往肩上一扛，跳下地，拖拉着鞋，冲出门外……

2.“司机中等身材，有四十来岁，黑胖胖的脸上留着短须，带着眼镜，一看就知道是一位沉着、热情办事果断的好大叔。医生说病情十分严重，把我们吓得心惊肉跳，医生说按医院的规定，应马上交钱，就可以马上动手术，那个秃头的中年男子幸灾乐祸地说：‘谁是他的父亲，快一点去交钱，迟了就没命了。’大厅里，小孩还躺在过道的长凳上，那个秃头的中年男子对司机嚷道：‘你是孩子的他爸，还不赶快去交钱。’司机毫不犹豫地把身上唯一的一百一十无钱交到收费室，这些钱却只有医院抢救费用的四分之一，还要三百三十，这下人群里炸开锅了，小学生中的一个高个头的女生说：‘我们也凑着交钱。’围观的小学生都把买早点的钱拿了出来，一下子。捐钱的人猛增，门诊部被围得水泄不通，唯有那个秃头的中年男子不给钱，一个个头很小的小朋友幼稚的问：‘胖大叔，您为什么不献点儿爱心呢？司机也跟着问：‘大家都出了，你为什么不出点？’中年男子瞟了司机一眼，轻蔑地说：‘我是下岗工人，谁向我献爱心。

快点回去找三千美金，免得留后遗症。’突然，一个高个子的女同学忽然尖叫一声：‘他是我单元楼的王大叔，是个包工头，天天在阳春洒楼请你的哥们吃喝玩乐，打牌追猪，每次都是上千无的消耗……’一番话驳得那个秃头的中年男子哑口无言。时间一秒一秒的过去，受伤的小孩忽然尖叫一声，一口鲜血从嘴里喷出，洒在地上。这时医院的陈院长把自己的一百元也捐了出来，在场的医生感动了！护士感动了！病人也感动了！人们纷纷解囊相助，一下子就有千元以上，秃头的中年男子冷笑一声，对司机师傅说：‘你的小孩有救了。’护士们都忙了起来，推着手术车，飞速的奔向急救室，护士们你打针，我疗针，她洗伤口，小孩的血止住了，伤口上一共疗了八针。

那个中年男子一摇一摆直到病床前对那位师傅说：‘你的孩子有救了。’‘是吗？’司机回答‘每个有良知的人都是他的父亲！’秃头的中年男子望了望小孩，他惊呆了，那竟然是他的孩子，他自愧不如，一屁股坐倒在地上。嚎啕大哭起来：‘涛儿……涛儿……你……你……’。”这里不管是司机，还是秃头的中年男子，还是医生护士、学生，都在关心被撞伤小孩的病情。作者通过着力描绘秃头的中年男子对小孩的消极态度，司机、医生、护士、学生对小孩的热忱相助，使全场所表现的一种有悲有喜，有忧有愤的气氛.”

1．场面描写首先要交待活动发生的时间，地点，人物，为后面的场景描写作铺垫，也给文章作一个背景介绍。不过，活动前的介绍不宜过多，只要简单地说明一下就可以了。如果是写比赛场面，往往要在赛前交代一下比赛的规则，有时还要写出作者当时的心情。例如《看中秋烟火》一文的开头：

早就听说今年的中秋节在金鸡湖文化水廊有烟火晚会，一吃完晚饭，爸爸和我就来到湖滨大道。

简洁的一句话，交代了事情发生的时间、地点，表现了作者热切渴望的心情，也为下文的.场面描写作了铺垫。

2．场面描写要注意主次。有时一个场面中往往会有很多人，这就要求我们在描写时要突出主角，详写主要人物的语言、动作、表情。如：《看企鹅》中的场面：

……看企鹅的人可多啦。大家排着队很有秩序地边走边看。这时候，李敏跑过来，使劲往前挤，把一位叔叔挤到左边，把一位阿姨挤到右边。大家向李敏投来责备的目光。李敏毫不在乎地挤到前面望着企鹅高兴得又蹦又叫。在这个场面中，主要人物是李敏，作者对他写得很详细，而对次要人物“大家”“叔叔”“阿姨”却写得简单。

3．场面描写要注意点面结合。场面描写有要以整体描写反映全貌，给人一个总的印象，以人物特写突出主体，给人以深刻的印象。这样，才能把整个场面写好。如：

这些学生在号召群众募捐，帮助灾区人民解决困难，重建家园，围观的人听了都伸出一双双热情的手，纷纷把钞票放进箱子里表示一点心意。站在外围的人焦急地等待里边的人快出来，好让自己进去捐款。一位叔叔还大声地叫嚷：“你，你快一点行吗？真是急死人了。

在这段话中，作者不仅写出了群体的活动，还写了一位叔叔的神态和语言。这样就叫做点面结合，让场面显得热烈而不单调。

4．场面描写要注意按照一定的顺序进行。一般可以用先总后分、由概括到具体的办法来写，也可以按空间顺序事情的发展顺序来写。每个场面都有一个基调，有个总的气氛。比如，开追悼会的场面，它的基调是肃穆的，气氛是悲哀的，而开庆祝会基调是热烈的气氛是喜气洋洋的，因此，要把场面的气氛描绘出来。

我们在描述场面时要按一定的顺序，同时还要兼顾个人与群体，做到点面结合。在写的过程中，不要忘了营造气氛。做到了这些，写好一个场面就容易多了。

篇2：描写场面作文500字

夕阳西下，在一栋两层楼高的房子里，传来一阵嘈杂的声音。镜头放大，哦，那是我们家正在上演抢遥控器的大戏呢！

“给我！”“快交出来！”整个屋子里闹哄哄的。大家窜上窜下，时不时大喊一声，让人感觉正置身于一个大型菜市场。

一家人分为三大阵营，让我们一起来看一下吧。

娱乐片团

“啊，快给我！我要看《跑男》！”我站在沙发上，眉头紧皱，光着脚蹦来蹦去。一旁的姐姐和妈妈听到我的喊声，从两边包抄爸爸。爸爸一下子又把遥控器扔给叔叔，姐姐跳起来去抓叔叔的手，奋力抢夺着。

体育片团

叔叔被姑姑牵制住，急得直跺脚，外公悄悄走过来，叔叔成功传递了遥控器。外公迅速按键，换到了体育频道，要想冲进房间藏起遥控器，却被外婆逮住了。

生活片团

外婆双手一手叉腰，另一只手指着外公，叫道：“老头子，快把遥控器交出来！”阿婆阴沉着脸在旁边看着。突然她一个箭步冲上去，脸上的阴沉一扫而光，取而代之的是胜利的微笑。

突然电视里传来了“小猪佩奇”的声音，大家惊讶地瞪大了眼睛，一回头，发现小宝拿着另一个遥控器，乐呵呵地看着电视。大家本想再抢遥控器，但怕小宝哭闹，只好把电视让给小宝看。看来小宝才是最后的赢家。

抢遥控器大战结束了，一切归于平静。这个镜头将永远定格在我的脑海中，我永远也不会忘记这如此温馨的场景。

篇3：场面描写作文500字

那是一个冬天的傍晚，窗外是冷冽的风，那风声是那么激烈，是那么令人心寒。我正在题海中穿梭，一个人孤单地享受着桌椅之间存在的摩擦。墨汁，一次又一次地被蘸干，可那无情的冷风却丝毫没有改变，我的心也几乎接近了零点。

房间外，传来了锅碗瓢盆清脆的撞击声，快要吃饭了!我真的'很想出去和家人们一起吃饭，但我的理智告诉我，我必须要先写完这些讨厌的方程。想到这里，我不由得加快了速度，龙飞凤舞的挥舞着，结束了一道又一道的练习题。

我一边写，一边幻想着同大家一起吃饭时的场景，心里一酸，唉，谁让我写得那么慢呢!他们现在已经吃完饭了吧?终于，我结束了最后一道练习题，拖着沉重的步伐来到了客厅，嗬!我看见了什么：全家人坐在餐桌旁正等着我开饭呢!我的心顿时像冰山融化一般，感动至极。妈妈见我呆呆地站在那里，说：“干嘛啦?快点过来吃饭了!再不吃饭菜全凉了。”“就是嘛，姐姐你要是再不吃，我就吃完咯!”弟弟也说道。

我的全身迅速暖和起来，有一股说不清道不明的感觉油然而生。我的家人，在这个寒冷的冬天坐在餐桌旁等着我吃饭。相信几乎每个家庭都有着类似的经历吧?这不正是“等爱”吗?不正是因为这些点点滴滴的小感动，才筑成大千世界各式各样的爱吗?

是的，感动就像是海盐，虽然溶于水中，但我们仍然可以品味到其中的味道，感动也是如此，虽然溶于小事，却能感受得淋漓尽致!

篇4：场面描写作文500字

今天是大年三十，晚上，全家人高高兴兴地聚在一起吃团圆饭。饭后，大家便开始放烟花，那“嗖嗖嗖”、“啪啪啪”、“呼呼呼”的声音此起彼伏，像是与旧年的告别声;那转动的，喷涌的，闪光的烟花，争芳斗艳，又像是迎接新年的鲜花，激起了我们小孩子的兴趣。

我的哥哥、妹妹一起拿着烟花来到院子里。哥哥先拿了个“杜鹃花”，小心翼翼地点燃后，立即就开出了一朵“金花”。这花到处乱窜，一会独黄色的，一会儿是绿色的。我又点着“集锦”，那火星直冲上一米高的地方，又洒落下来，既像炼钢炉里的火花，又像美丽的喷泉。随后，“集锦”又喷出一道白色的火焰，仿佛一朵正在怒放的白菊，令人赏心悦目。妹妹的“魔术弹”更是奇妙，一会儿喷红，一会儿吐绿，把天空映得如同白昼。

这是，左邻右舍也都放起了烟花，到处五彩缤纷，到处欢声笑语。我们拍着手跳着，笑着，蹦着，手掌心拍红了也不知道。有趣的倒是那些胆小的孩子，用两只手蒙住了眼睛，可转动的大眼睛却从手指缝里在偷看。我们的笑脸映着火光，更加可爱。

“当，当，当……”12点钟声敲响了，大院里更是热闹非凡，鞭炮声直到黎明也没平静下来。那幸福之花开在天上，开在地上，也开在人民的心中，真是难忘的一晚啊!

篇5：小学生场面描写片段

小学生场面描写片段

描写劳动场面片段

1、我们班也不例外。老师先给我们分了工，男同学搬椅子、擦黑板；女同学擦洗窗户。老师一声令下，大家就纷纷行动起来：男同学有搬椅子，有洒水，有擦黑板，还有扫地。瞧，他们干得多起劲呀！女同学也不甘示弱，她们有提水，有把抹布放进水里浸湿，再拧干，然后仔仔细细地擦洗着每一块玻璃，直到把每块玻璃擦洗得一尘不染为止。经过大家努力，整个教室显得更加明亮、整洁。

2、我倒吸一口凉气。决定来一次大扫除，当我干时候才发现问题严重性—垃圾扫不完，我不禁赞叹老爸老妈“手艺”。说干就干，我继续干了起来。最后，功夫不负有心人，我终于把客厅给搞定了。下一下目标是房间，房间倒还算简单，对我来说，简直是张飞吃芽—小菜一碟，不到十分钟，我就全部搞好了。我坐在沙发上，心想着爸爸妈妈回来一定会夸奖我，想着想着，心里美滋滋。

3、李洁仪用手托着腮，放大眼眶里，灵动眸子缓慢游动着，丰满下巴微微上翘。突然，眼睛里流露出一个得意眼神，好像想到了什么好点子。她迅速地爬上课桌，将一摞废纸贴在窗户上。不一会儿，窗户变得亮澄澄，十分干净。

4、一场激烈水战后，地板上洒满了水，同学们纷纷拿起武器——扫把，风卷残云般把水、垃圾赶出门外。但是教室似乎要和我们作对，像出汗似，总是有一小部分水来回游动。最后老师想出了一个好主意——用抹布吸水。经过我们热火朝天奋斗，教室焕然一新。同学们都像打完胜仗战士列起了长龙队，在教室里雄赳赳气昂昂走着、庆祝着。

5、我提着桶，迅速地跑到厕所接水。我提着满满一桶水，小心翼翼走进教室，倒上洗衣粉，拿起抹布，放在水里搅动，一个个色彩斑斓泡沫蹦了出来，浮在水面上。我桌子已是满目疮痍：五颜六色彩笔印记、铅笔印痕、钢笔印痕，惨不忍睹。我从桶里捞出毛巾用力擦桌子，但是水太少了，我干脆提起桶往桌子上到上一些水，水顺着桌面边沿“吧嗒、吧嗒”地往下流，我趁机拿起抹布给桌子“洗澡”，笔印、污垢慢慢消退。桌子立刻崭新如初，我长长地吁了一口气。

6、我扭头看了看其它同学，他们也不停地忙着。没过一会儿大家都完成了任务。看，我们教室变得多么干净明亮，窗户、墙壁都换上了新衣。可是同学们样子显然有些狼狈，有衣服被弄脏弄湿了，有脸成了小花猫。

7、老师一说完，同学们就一窝蜂似向清洁用具存放处跑去拿清洁用具。大家拿着自己需要用工具就开始热火朝天地干了起来。拖地同学在我们扫地时候就去洗拖把了。当我们刚扫完地时，拖地同学又回来了。他们一个个手里拿着拖把滴出水晶莹透亮。

8、开始干了，我们先把扫帚拿在手里，再把它往前摁好，再把它向下拖，一小块地就扫好了。接着，我们按照同样方法，把所有地都扫好。最后，我们拿一个簸箕。把簸箕斜一点点，再用扫把把垃圾用力扫进簸箕里就可以了。

9、我们小组任务是打扫教室卫生，我任务是擦柜子、讲台和讲台后面那面墙。我先去卫生间打了一盆清水，然后拿起抹布蘸了点水，擦起墙来。这时，我碰到了麻烦，墙上有许多黄色斑点，我擦了一遍又一遍，可怎么也擦不掉。斑点好像还对我说：“你不要白费力气了，你是擦不掉我，哈哈……”这是，我斗志一下子高涨起来，对它说：“你等着吧，我一定会把你擦掉，看你能得意多久。”说着我又往桶里蘸了点水，把抹布上水弄干，然后使劲儿擦那些小黄点，慢慢地，小黄点一点点地淡了，这些小黄点好像对我说：“打劫，饶了我吧，我还想在这多待一年呢。”“呵呵，我是不会饶你。”我又加了一把劲，把他们全部消灭了，我抬头看了看，墙已被擦得干干净净，露出了“庐山”真面目。

10、比赛正式开始了，我们准备好了材料，静静地坐在座位上等待广播命令。负责监督我们班是一位年轻漂亮女老师。“四年级包书皮比赛现在开始。”一声令下，全场同学立刻紧张起来，只听见折报纸发出沙沙声，我没有紧张，有条不紊地包着，很快就包好了。再一看同桌，呀，他急得手忙脚乱，老是把报纸折歪了，又拆了重包，他急得汗都冒出来了。再看那边蔡欣瑜，居然边“品茶”边查看我们包书情况，原来我们前边患难同桌——詹栩和邵扬帆怎么搞不定那张书皮，直到时间到了也没有包好。

11、开始打扫除了！奶奶迅速拿起扫帚开始扫地，爸爸看见奶奶开始干活了，也迅速地把窗帘布取下来，开始擦窗。我见大家都开始干活了，也拿起抹布小心翼翼地开始擦桌椅，眼看爸爸就要擦完了，心想：我活可是干得最好，可不能落在别人后面啊！

12、看，大家打扫得多认真啊！几个拖地女同学就像出征战士一样，挥动手中“武器”——拖把，把地上“敌人”——灰尘，一个个消灭掉。可能由于天气太热原因，不一会儿，女同学们个个面红耳赤，大汗淋漓。功夫不负有心人，地板终于焕然一新，甚至还能照出人影来。再看那边，那几个擦窗户同学也在辛勤劳动着：瞧，那位女生正拿着抹布仔仔细细地擦窗户。她先把抹布放进水桶里浸湿，再用手轻轻拧出一些水来，然后她把抹布放在窗户上，有节奏地擦拭着，她手不停摆动，就像一位画家正在用毛笔在纸上作画……经过我们努力，窗户终于变得一尘不染了，凑近一看，竟找不出一点儿污渍。

13、李煜鑫，班里有名“勤快大王”--他擦地太快了，很快就把他自己责任范围地擦完了，突然，他移到我左边，自言自语地说：“太脏了，全是泥，实在看不下去了。”边说边拿起他抹布，跑到了讲台前，左手把洗手液拿起来，挤了一下，又跑到水龙头前冲了一下布，随后跑了回来。只见他用右手抹布擦一下地，用左手中抹布去“抠”地上脏物，经过几分钟奋战，那块脏地已经焕然一新了。他又跑到水桶前提起那桶很脏又没人主动更换水桶，换上了新干净水。随后他又环视了一下教室，跑到别处帮忙去了。

14、下午最后一节课，大扫除开始了！同学们赶得热火朝天。提水桶同学轮流提水，给抹布、拖把和刷子冲洗。带刷子同学，一部分刷桌子，一部分刷椅子，一部分刷墙壁。带拖把同学派一些人扫地，把地扫干净再拖。带抹布同学擦桌子、椅子、老师椅子、黑板、讲台、三角柜、门、窗和墙壁。我们两组就把自己桌椅刷干净，都擦完了，可以帮其他同学一起做。你看，池雪薇正费劲地擦掉墙壁上那块黑点呢！呀，不好了！正在擦窗户同学不小心把水给滴到了“脾气王”李敢头上，一向粗暴李敢也不生气，知识继续低下头来擦墙壁。

15、不一会儿，班级里传来了阵阵笑声，同学们干热火朝天，有搬桌子，有收拾讲台，还有男生正卖力地拖地。扫地女生似乎出了点儿“故障”，总是不能齐心协力将垃圾赶出教室，却在滑稽摆弄那些扫帚。雷老师看见这情景便大发雷霆，眉头紧皱，眉毛眼睛挤在了一块儿，鼻子皱得像一层层楼梯可以直通头顶。她那线条秀丽双唇高高撅起，足足可以挂上一个油壶了。雷老师忙招呼他“爱将”——刘梦霞。嘿！“姜还是老辣”，没过多久，一些垃圾就被他收拾得服服帖帖。

16、我们同学到了学校，老师首先给我们分好工，有擦窗户，有擦墙壁，有扫地，有拖地……同学们干热火朝天。我负责擦墙壁，擦着擦着，突然我看到一个个黄色小点点，我擦呀擦呀，可是怎么也也擦不掉，它们好像在对我说：“你是擦不掉我，哈哈。”听了这句话，我好像增加了许多信心，于是我把擦布沾了一点水，再擦那些黄点时，它们越来越淡了，它们好像在说：“别再擦我了，我还想在墙上再住一年呢！”我信心越来越多，最后把那些黄点擦得干干净净。我同学们也都尽心尽力地把自己负责卫生区打扫得很干净。

17、妈妈分配完大家任务后，她宣布大扫除开始，我最轻松，只要整理一下我玩具，擦一擦桌子和椅子，扫一扫地，就可以啦！我做完这些事以后，我想爸爸那边怎么样了？我得去看看。到了爸爸那边，看见他不慌不忙在打扫，等爸爸打扫完以后，我和爸爸想妈妈那边怎么样了？我们得去看看。

描写比赛场面片段

1、比赛开始了，同学们来到了比赛场地，参赛队员入场，两手死死地攥着绳子，生怕听不到哨声。李老师一只手拿着哨子，一只手高高地举起来，然后说：“准备。”随着一声哨响，李老师手放了下来，双方队员个个咬着牙，身子往后仰着，用尽全身力气拔。双方拉拉队喊着“加油、加油”，李老师也不时给队员们喊“加油”，给我们鼓劲儿。只见红领巾偏离中线向我们这边靠近，我心想冠军非我们莫属了。可不一会儿又被他们拉了回去。我们双方谁也不让谁，这个脸涨得通红，那个热得汗流浃背，可那条红领巾好像故意在跟我们作对，慢慢地移向他们那边。眼看要过线了，我们急了，两眼瞪着前方，拼命地拔，好像没什么转机。只见在我前面洪一轩，一甩头猛地一用力，把他们拔了过来。啊！我们终于赢了。我们队员们高兴得一跃而起，而三（2）班同学却摆出一副不服输样子。

2、比赛时刻到了，我被安排在了最左侧泳道。站在起跳台上，看了看身旁对手，心里不由地叫苦：妈呀，怎么这么倒霉，这一组代表其他学校选手个个都是人高马大、虎背熊腰游泳专业队选手，就我一个业余，还长得这么瘦小，这些人都比我高出不止一个头，这怎么比呀？这跟让大象与蚂蚁比赛有什么区别？越想心里就越发慌，心一虚，腿就有些发软，不由自主地打起了哆嗦。本来准备采用跳水姿势出发，却稀里糊涂地扑通一声掉下了游泳池。

3、“预备—开始！”随着裁判老师一声令下，小旗也同时落下去。顿时，场上沸腾了。同学们使劲地往自己班这边拉绳子，脸都涨红了，手也红了，脖子上青筋都要爆了出来。最卖力气还属我们班彭凡了，她死死拽住绳子，两只脚就像生了根似地牢牢扎在地上，拼命地拔。吴昊是最有力气一个，只见他两只眼睛瞪得溜圆，身子向后仰着，几乎就要贴着地面了。刘建阳被绳子缠住了，不过他还是不认输，死死拉住绳子不放手。毕竟我班人少，突然，我们被一股强大力量拉了过去，我方拉拉队急得大叫：“稳住，别慌，身子向后仰啊！”熊明珠索性把红领巾取了下来当旗帜，不停地挥舞。可依然没有用，那红绸子偏偏不过来。结果，我班输了，许多同学坐在地上久久不起，甚至有哭得稀拉哗啦。

4、拔河规则为3局2胜，现在场上比分是1：1平局，关键最后一局开始了！运动员们精神抖擞，一个个像小牛犊似双手拚命用力拿着赛绳，谁也不让谁。只见我三2班运动员个个双脚钉子似地钉在地上，一起往后拖，三1班运动员也个个好样，哈下腰屏住气，竭尽全力拽。我们班打头阵是身体魁梧张友凌同学，他脑袋上直冒热气，黑黑脸上不停地淌汗，可是他咬着牙、瞪着眼，两脚死死地蹬着地面，像用钢铁烧铸地一般，憋足了劲，使劲地往后拖，赛绳中间红绸子一会儿拖向左、一会儿拖向右，急坏了两边拉拉队，加油！加油!叫喊声在操场上空回响，当红绸居中一霎那，我班运动员齐心协力猛地用力依托，终于赛绳被我们拉过了赛标区。我们班赢了，我们班赢了，我们拥抱在一起高呼胜利，赛场上一片欢腾！

5、“预备”口令一响，我连忙抓紧绳子，身子微微向后一靠，前脚用力蹬着。随着叫喊声、运动员个个咬着牙，绷着脸，双手死死抓紧身子，脸蛋儿涨得通红。老师也在旁边为我们加油、打气。拔河队员们齐心协力地拔呀、拔呀，只见绳子垂下“手榴弹”慢慢地向我们移过来、移过来，终于，过了河界。我们班女同学高兴得个个一蹦三尺高，都喜笑颜开。

6、我们班健儿们双手紧紧握着绳子，拼命往后拉，脸绷得紧紧，二班胖子们也不是盖，丝毫没有示弱迹象，那根红丝带始终在中间线上方颤动，“初二4班加油!加油！加油！！”拉拉队很一致吼着，在僵持20秒钟以后，我们班以一面倒优势先赢一局。“哈！再赢一局咱们就胜啦！”同学们兴奋叫喊着。

7、同学们开心地说着，笑着，议论着，活象像一群小鸟，在叽叽喳喳地闹着，校园里顿时沸腾起来，赶走了寒气，拔河比赛开始了，同学们立即进入场地，双手像一把把铁钳子似，紧紧地握住麻绳，迈开弓箭步，作好了准备。体育老师哨子一吹，绳子绷得像一根铁棒，第一个贾博，好似一只小老虎，脸涨得通红，身体与地面夹角越来越小。吴昊天摔倒两次，但还是顽强地爬了起来。相持，力量与意志较量。绳子开始向西移，然后向东移，绳子一点一点地往回来移，胜利曙光也一点一点地接近。一阵欢呼，胜利以属于我们。第二局，我们趁乘胜追击，心往一处想，劲往一处使，很快结束了第二场比赛。

8、上岸后我吃着美味可口食物，一边等待着100米蛙泳比赛，1个小时后终于等到了。跟上次一样，我们等“将军”一发令，我们这些士兵便争先恐后地出发了，前50米，我使出浑身解数暴冲，想超过别人一展身手。由于体力消耗太大，后50米我就像一只快断气乌龟，被第一名甩出了好远，我想：我肯定没有名次了，但我还是要坚持游到终点。我凭着这种信念勇往直前，终于到了终点。

9、篮球赛开始了，只见我班莫灏鑫同学拍打着篮球，快速冲向前，向希望篮投去，他把球抛给了陈光韶，陈光韶把球投起来，我们大家看见了，都叫了起来：“Yeah，Yeah，Yeah，Yeah……。”球进了，顿时，我们班同学立刻热闹起来，有拍手叫好，有举起手“Yeah”了起来。接着，莫灏鑫他拍打着篮球，向投篮架跑去，突然，旁边伸出一只手将篮球抢去，原来是四(2)班一个同学抢了球，只见那个抢去球同学，向投篮架投起球去，我们班同学立刻叫了起来：“No，No，No……”球进了。我们班同学开始有些失望，但过了十秒时间，我们又有信心起来了，只看见我们班投了一个又一个，最后，分数是18比2，哇！我们班入球真多啊！

10、开始了，同学们做好心理准备，一场激烈得拔河比赛作文。首先是四（1）班和四、二班比，四（2）班赢了；而后是我们四（4）班，对手是四（3）班。我们班同学们都使出了吃奶劲，“一、二，加油”！“一、二，加油”！张老师和啦啦对熟悉喊声让我浑身充满了劲。经过我们这些“大力士”努力，我们终于赢得了第一场！

11、比赛开始了，先由对方开球，对方前锋带着球笔直地朝我方球门冲来，由于他冲太猛了，所以我们一起拦都没拦住，我们也没追上，只靠守门员了。对方前锋向球门一脚，被守门员扑了出来，对方前锋有一脚，守门员没来得及接，球就近了。对方球员高兴能蹦起来，而我方却垂头丧气。

12、接着，第一次比赛要选人了。我又想举手，又不想举手，心想：这次先当拉拉队队员，等下次再举手，可以先看看他们是怎么比。第一次比赛方式是混合比赛。何老师精挑细选，选了五个男生，五个女生，站在左边，又找了五个女生和五个男生站在右边。比赛开始了，我觉得站在右边同学肯定会赢，因为那几个男生都很有力气。于是，我和好朋友飞奔过去，大声地喊：“加油！加油！”只见他们拔呀拔，僵持了一分多钟，终于右边同学发力了，把绳子一点一点往过拉，最后站在右边同学终于胜利了，他们各个叫了起来，脸上带着胜利微笑。

13、接下来是决赛。这次对手是四（2）班，我们班同学们都胸有成竹.“嘘”，老师哨声让我们不顾一切拔了起来。突然，对手一股强大力量让我们让几乎要失去知觉。就在这关键之时，我们感觉到有股强大力量从后面传来，哦！原来是向紫乾，只见他用绳子绑住腰，用力一拉，‘小绣球’向着我们这边来了。于是，我们也学着向紫乾样，用力，再用力！果然不出我所料，‘小绣球’已经完全到我们这边来了。“嘘”，熟悉哨声把我们力量震住了，只见老师用手握住拳头后指向我们。

14、激烈冠军争夺赛终于拉开了帷幕。那是三局两胜制比赛规则。第一局两班之间水平不相上下，双方僵持了许久，难争胜负。但最终还是被（4）班先拔头筹。我们一个个不服输。都暗暗下决心，接下来比赛一定要拿回属于我们成功。第二局，我们齐心协力，在啦啦队呐喊助威下，如进行一场殊死拼搏。顿时一股强大力量从我们身上迸发出来。俗话说得好‘人心齐，泰山移’。我们用这股强大力量将绳子猛得往后拉。（4）班终于支撑不住，便像多米诺骨牌似接二连三倒了下去，我们班骤然响起了一片欢呼雀跃声……

15、第二局紧接着开始了，二班已输了我们一局，这次他们只有孤注一掷，作最后放手一搏了，这还真有效果，红丝带渐渐向他们挪动着。我发现裁判举起了哨子，不能这样！！决不能！“初二四班！必胜！初二四班！加油！初二四班，必胜！初二四班，加油！……”拉拉队员们已经不再考虑他们喉咙了，扯着嗓子就喊，一遍又一遍，越来越响，那声音震耳欲聋，完全压过了操场上任何一处，我捂着耳朵，眯着眼睛，跟所有站在场边四班人一样，发疯般叫着、喊着、吼着，我们是真不希望四班输掉啊！！我们一个个好像凝结幻化成了一个巨人，这巨人所发出吼声令所有人都侧目、震撼。16、第二回合，体育老师宣布5（2）vs5（3)。我们紧张走进赛场，拿起一端绳子，5（3）也拿起了另一端，随着体育老师一声令下，我们那使劲向后拉，可是5(3）非常有力气，正在我们刚要放弃时候，我们想起我们老师对我们说过：“做什么事都要坚持不懈，要团结一致。”于是，我们一起向后拉。但，5（3）更用力了，与此同时，我们班所有同学异口同声说：“123拉呀，拉呀！最终经过我们努力，取得了比赛胜利。

17、我们初二4班一向是体育赛场上大赢家，这次拔河大赛怎能放过？我们已分钟前拿下两个2:0顺利闯入冠军争夺赛，眼看最后角斗就要开始了，班级中运动员们都经两眼放光，摩拳擦掌，跃跃欲试，大有夺冠架势。而我们这些不参加比赛，全都成了拉拉队队员，使尽浑身解数来加油助威。

18、到我们班了，对手看来可不简单啊！是一班男生跟二班女生连队来对付我们。可是，我们没有被吓倒，反而，更加有信心。我们前面同学扣着后面同学前脚，手紧紧地抓住麻绳，身子轻轻地往后仰，准备应战。哨声响了，我们拼命地向后拉,可是那条红领巾总不听话,总朝着一、二班连队走去。第一场一、二连队赢了,可我们必没有灰心,要争取下两场取得胜利。第二场是我们三班赢。紧张时刻迈着轻盈脚步来临了。最后一场比赛就要开始了,究竟最后谁是胜者呢?我们马上就要确定了。哨声又响起来了,瞧!我们班同学抓住绳子,身子向后仰,一小步一小步地向后走。可那红领巾就是不听话,一会儿到一、二班去,一会儿又到我们班去,我们大声地叫着:“一……二……三……”出了全身力气向后拉。哨声终于响了,我们赢了。

19、裁判员吹响了结束哨子。我们终于胜利了！！拔河同学们如释重负松了口气，露出欣慰喜悦笑容；同学们尖叫着（尽管声音已经沙哑了）紧紧拥抱在一起，跳着，跑着，脸红红，溢满了兴奋和激动。我明白，这次能赢靠不只是力量，在胜利背后，是一个集体团结、协作、具有超强凝聚力心。

篇6：小学生场面描写的作文

“哈――又做游戏!”老师的话刚说完，操场上顿时沸腾起来，欢笑声、鼓掌声响成一片。我们班又要做游戏。

“老鹰捉小鸡”的游戏活动在阵阵欢呼声中开始。周老师做“老鹰”，十个小同学做“小鸡”，中队长陆倩做“老母鸡”。只见“老鹰”扇动着有力的翅膀，一会儿向左，一会儿向右，盘算着怎样才能把“小鸡”捉到手。突然，“老鹰”猛一转身，扑向“小鸡”，善良的“母鸡”连忙张开双臂，用整个身体挡住“老鹰”的去路。“老鹰”扑向哪里，“母鸡”就挡到哪里，机警地保护着自己的“孩子”。“小鸡”一个拉一个，跟在“母鸡”背后，敏捷地左躲右闪，蹦来跳去，不让“老鹰”捉住。“老鹰”几次没捉到小鸡，急得像热锅上的蚂蚁团团转。“老鹰”假装休息，趁“母鸡”不防，一下子从“母鸡”的手臂下钻过去，来个“海底捞月”。“小鸡”一看“母鸡”没有挡住“老鹰”，慌手脚，向四处逃散。一只“小鸡”跑慢一步，被“老鹰”抓住，成“俘虏”。

“老鹰”就这样一只一只，把十只“小鸡”全抓走，并高兴得眼睛眯成一条线。我们围着她，一个劲地对她拍手叫好。

篇7：小学生场面描写的作文

上星期的早上，天气格外晴朗，万里碧空飘着朵朵白云，学校举行第十三届校运会。

比赛的项目可多!有赛跑、垒球、立定跳远、跳高等等。

比赛开始，先是男子60米赛跑，从低年级轮起。他们昂起头，正做着赛前准备，有的扭扭脚，有的活动活动手。然后拱着腰，做好赛跑的姿势。听到裁判员的枪声，就争先恐后地跑起来。

好不容易轮到五年级。我们班的代表杨础荣同学胸有成竹、精神抖擞，一点儿也不紧张，“预备，开始。”“砰!”枪声一响，各班的运动员们就像离弦的箭一般冲出去。这时候，四面响起“加油，加油”的有节奏的啦啦声，在这紧要的关头，我干脆站起来。开始杨础荣还遥遥领先，渐渐地，二班的一位同学超过他，并且将他远远地甩在后面。我心里暗暗为他着急：杨础荣，千万别输啊!果然，杨础荣并没有放弃，反而更加使劲向前跑。5米、4米、3米，近，更近。忽然，杨础荣猛地向前冲，终于又超过他，第一个踩到终点的彩线。杨础荣高兴极，一蹦三尺高。我也松一口气，为他感到骄傲。连老师们都称赞他：“杨础荣是第一个打破我们校运会赛跑的记录，真不起!”杨础荣听，不好意思的抓抓头。

比赛继续进行着，同学们有的垒球，有的立定跳远，还有的跳高，他们都想为班级争光。

校园的一阵阵欢呼声，在慢慢地飘荡。

篇8：小学生场面描写的作文

“叮铃铃――”下课，同学们都向操场涌去。楼道里熙熙攘攘，走廊里挤得不得，有几个高个子的男生高声嚷嚷：快，一会儿地方就没!

我从教学楼的南门出来的较晚，只见所有的同学都在操场上玩耍，大家穿着不同颜色的衣服，一个个都像欢快的精灵，操场像天堂一样美好。我前方是打沙包的专用场地，你看，那边的沙包飞起来，这边的沙包早已落下。好多同学都把手高高举起，想来个“定球”，可是反倒被打中。左右两边的彩砖早已被我们女生占领，在这里跳皮筋，你看，这边的同学在跳着“马莲花”，那边的跳着“董存瑞”。国旗杆下有几个女生，不知他们谈论些什么，不过看得出来她们显得特别高兴。正前方有一排体育器械，是最受欢迎的地方，滑梯上真是人满为患呀，那滑梯好似都坚持不住。跷跷板早已被两位女同学占领，她俩玩得不分上下。秋千也没能“幸免于难”，已经被占得满满的，还有两个人一个秋千的，飞来荡去，这秋千可太太受女生欢迎。

我呢，在和本班同学跳皮筋，我在一头抻皮筋呢!只见我的这位同学上下跳跃，那真是身轻如燕呀!我们目不转睛地盯着她，全心地为她加油，更重要的是及时抓住她的错误，抓到错误，我们就可以跳。等待，等待，等待，好，她踩筋，太棒!这回轮到我们跳，我们跳“十四朵”。

这时我抬头一看，只见打沙包的人变多，比赛的同学更多，啊，中间的同学好可怜啊，在里面噼噼啪啪地挨打呀。篮球场上，大家聚在一起，围着拿着篮球的那个人，等着他往外传球。跷跷板上有很多人都来帮忙，大家用尽全身的力量。秋千上好像换几个人，她们笑得异常开心。滑梯下面的队伍乱哄哄，都围住整个滑梯。

“叮铃铃”的铃声结束我们欢乐的课间十分钟。大家带着欢乐和失望走向教学楼，期待着下一个课间十分钟。

篇9：小学生场面描写的作文

俗话说得好“笑一笑、十年少，愁一愁、白了头。”在生活中，只要多笑，便能让你健康长寿。笑，像调味料，充满了酸甜苦辣;笑，像一位魔术师，让你在笑中体验生活的快乐;笑，像一朵朵美丽的花儿，在你的脸上绽放……说到“笑”，还要从一次有趣的活动说起。

“哈哈哈……”笑声阵阵从教室里传出，如果你听到的话，也会情不自禁地随着笑声走进教室。活动一开始，老师让我们说说有关“笑”的词语，同学们每个人说起“笑”，都振振有词。瞧，黑板都快成了“笑”的海洋了。

“笑”的词语说完后，该是同学们展现自我的时候了。从男生和女生中各选出四个人组成一组，上台表演“笑”。也许有的同学是初次上台表演，未免有些羞涩。因此，上台谁都不敢先“笑”。

结果，还是落落大方的卢美兰先表演了。她把手放在肚子上，身子往前一倾，嘴上便露出了笑容，随后又哈哈大笑起来。看她如此的狂笑，也许是她昨晚做了一个搞笑的梦吧!梦见自己放学后，回到家，却无意中发现自己家里多了一只可爱的沙皮狗，由于她看狗看得太入神，没注意门槛，便摔了个“狗啃泥”。看她那搞笑的样子。也莫名其妙地跟着笑了起来。

接着，该到我们班的小“宋丹丹”――寇婉云上场了。婉云一上场便是喜笑颜开，惹得大家哈哈大笑。不一会儿，她便伸出手来指向美兰，斜着眼，从鼻子里发出“哼哼”的声音，眼里透露出嘲笑的目光，皮笑肉不笑的样子，顿时，同学们把羡慕的目光投向小“宋丹丹”，不用说她把嘲笑表演得栩栩如生。顿时，寇婉云便成同学们观注的焦点。随之而来的是同学们赞许的掌声。

该是男生表演了，四个男生看到我们女生的精彩表演，可能害怕了吧!上了台，每个人的脸红得像猴子的屁股。在老师的鼓励下，胖乎乎的小“赵本山”在男生中诞生了!他上台之后，就做了热身运动，他踢踢脚、耸耸肩、扭扭腰……这些滑稽的动作惹得大家哈哈大笑。“我表演艺术‘笑口常开，笑死活该’。”他高兴地说。说着，只见他仰着头，眼睛盯着天花板，把两手叉在腰上，便肆无忌惮地大笑起来。只听“啪”的一声，他躺在地上，真应了他所表演的词句。这就是小“赵本山”――林泓毅。接着几个男生的表演是狂笑、掩口而笑、眉开眼笑。虽不很精彩，却因太夸张了，同样引得同学们的哄堂大笑。

表演结束了，大家一致认同小“宋丹丹”是寇婉云，小“赵本山”是林泓毅。他们的出色表演不仅博得了同学们热烈的掌声，而且让我们体验到了“此笑只应天上有，人间能有几回笑。”

真可谓“一笑解千愁”，你的笑声，可以给你带来欢乐，使你健康长寿。愿大家脸上天天挂着最灿烂的笑容。

评：周昱同学所以能把这次活动写得那么生动、感人。一是她能按“说笑的词语”、“表演笑”、“想象笑”、“明白了笑”的顺序记叙。二是把场面描写跟人物活动紧密地联系在一起，有声有色。由此看来，练好记叙和描写的基本功是写好作文的基础。

篇10：场面描写的小学生作文

场面描写的小学生作文

1过年

今天是大年三十，晚上，全家人高高兴兴地聚在一起吃团圆饭。饭后，大家便开始放烟花，那“嗖嗖嗖”、“啪啪啪”、“呼呼呼”的声音此起彼伏，像是与旧年的告别声；那转动的，喷涌的，闪光的烟花，争芳斗艳，又像是迎接新年的鲜花，激起了我们小孩子的兴趣。

“当，当，当……”12点钟声敲响了，大院里更是热闹非凡，鞭炮声直到黎明也没平静下来。那幸福之花开在天上，开在地上，也开在人民的心中，真是难忘的一晚啊！

2过年

每年我都要回老家过年，今年也不例外。

年三十的头一天，爸爸单位的小车把我们一家人送回了老家。老家的变化很大，马路边上修了许多楼房，新修的火车站焕然一新，大型变电站占了村子相当一部份土地，电线象蜘蛛网布满了村子上空。

回到老家，我看见了我天天想念的爷爷和奶奶，他们身体很好，看到我回来，爷爷和奶奶很开心。

第二天早上，我起来的很早，因为今天是三十夜。吃了早饭以后，我和爸爸妈妈去上坟，奶奶帮我们准备了一篮子东西，有纸、香、刀头、烛、火炮等东西，爸爸把这些东西放在篮子里，提着篮子去上坟。我们上坟的时候，爸爸负责点香、点烛，我负责烧纸，妈妈在旁边放火炮。今天上坟的人特别多，说话声、炮火声不断传来，使很荒凉的坟地今天显得格外热闹。

上完坟后，我们回到爷爷奶奶家，奶奶把年夜饭做好了，一家人围在方桌旁边吃团圆饭，我们吃着、喝着，谈笑风声，喜气洋洋。

三十晚上就更热闹了，大人在打牌，我们小孩子在外面放火炮，到处都传来“噼噼啪啪”的声音，天空中不时升起五彩缤纷的烟花，变电站每晚灯火通明，整个小山村沉浸在欢乐的气氛中。

三十夜很快就过去了，我盼望着明年的三十夜快快到来。

3这个场面令我感动

有些偶然的事情，竟会难以忘怀，并且时时萦绕于心。因为，你也许能从中不断地得到启示，悟出一些人生的哲理。

这是一个多月前的事情了。有一次，我和妈妈去市场买东西，在雨中，我们模糊地看见了一个身影，旁边还有许多掉落的东西，我心想：那个阿姨是不是丢了东西，过去帮她吧。我把我的想法告诉了妈妈，妈妈终于答应了我去帮助那位阿姨。

我凑到那位阿姨旁边，我竟然动摇了起来--满地的水果，而且是被沙土渗透的水果，要是碰一下那些水果，那手就会沾到连土带水的烂泥。

没想到，在我犹豫的时间里，几个幼儿园的.小弟弟走了过来，毫不犹豫地捡起了那些水果，而且还从衣袋里掏出了卫生纸，擦去了上面的沙土。这时，那位阿姨从前面自行车篮里拿出了一袋水果，拿水果看起来很诱人，但那几个小弟弟却把水果还给了那位阿姨。

这时，我望了下旁边，围满了许多人，他们都不约而同地响起了震天慑地的掌声。那几个小弟弟又怀着小孩子的童真继续前进了。

在以后的岁月里，不知怎的，我常常会想起那几位小弟弟，想起那位阿姨，每每想起，总会有一阵微微的激动……

4那场面，让我感动

房间外，传来了锅碗瓢盆清脆的撞击声，快要吃饭了！我真的很想出去和家人们一起吃饭，但我的理智告诉我，我必须要先写完这些讨厌的方程。想到这里，我不由得加快了速度，龙飞凤舞的挥舞着，结束了一道又一道的练习题。

我一边写，一边幻想着同大家一起吃饭时的场景，心里一酸，唉，谁让我写得那么慢呢！他们现在已经吃完饭了吧？终于，我结束了最后一道练习题，拖着沉重的步伐来到了客厅，嗬！我看见了什么：全家人坐在餐桌旁正等着我开饭呢！我的心顿时像冰山融化一般，感动至极。妈妈见我呆呆地站在那里，说：“干嘛啦？快点过来吃饭了！再不吃饭菜全凉了。”“就是嘛，姐姐你要是再不吃，我就吃完咯！”弟弟也说道。

我的全身迅速暖和起来，有一股说不清道不明的感觉油然而生。我的家人，在这个寒冷的冬天坐在餐桌旁等着我吃饭。相信几乎每个家庭都有着类似的经历吧？这不正是“等爱”吗？不正是因为这些点点滴滴的小感动，才筑成大千世界各式各样的爱吗？

是的，感动就像是海盐，虽然溶于水中，但我们仍然可以品味到其中的味道，感动也是如此，虽然溶于小事，却能感受得淋漓尽致！

5动人的场面

在鸟巢奥运会开幕式的文艺表演中，最后是《梦想》表演。刘欢和沙拉.布莱曼演唱了主题歌《我和你》。

巨大的多环球在舞台中缓缓升起，在夜空中呈现出绚丽的色彩，所有的演员们都站在了环球的上面。他们似乎脱离了地心的引力，让人们充满了无限的遐想。

在环球的上面响起了“我和你，心连心，同住地球村。为梦想，千里行，相会在北京。来吧！朋友，伸出你的手，我和你，心连心，永远一家人。”的歌声。这是刘欢用汉语为全世界人演唱的北京奥运会主题歌。接着，沙拉.布莱曼用英语演唱了上面的歌词。然后演员们一起唱起“我和你，心连心……”

在演员们响亮而优美的歌声响彻鸟巢上空的时候，几千名志愿者和几千名孩子的笑脸露了出来。这是北京奥组委用了近一年的时间，向全球征集而来的。与此同时，20XX张焰火笑脸出现在夜空中。在这一刻“同一个世界，同一个梦想”的主题再次呈现在每一个人的面前。

这个时候，在鸟巢里坐着的人们和在鸟巢外电视机前观看奥运会开幕式的人们，无不被这宏大壮观的场面深深地打动了。

在电视机前，我看到了这种场面。这种场面把我也深深地感动了，让我永远记在心中。

篇11：场面描写的作文500字

今天是周末，印吉约我晚饭后去运动场玩。

吃过晚饭，我便和妈妈骑着自行车，急匆匆地赶往运动场。真巧，刚出大门，印吉和他妈妈也来了，我们就一块儿去了。

来到运动场，好多的人呀！有年岁已高的爷爷奶奶们、年轻力壮的叔叔阿姨们、还有活泼可爱的孩子们，他们有的跑步、有的打羽毛球、有的打篮球、有的边散步边聊天说笑、有的在遛狗、还有牙牙学语的宝宝们在学走路……真是无奇不有，热闹非凡，运动场仿佛成了欢乐的海洋。

看到这么热闹的场面，我们迫不及待地想快点参与其中。“我们来骑自行车，好不好？”“好啊！”印吉爽快地答应了。这时，妈妈叮嘱我们说：“孩子们，人多，小心点骑。”“知道了。”说完，头也不回就向前骑去。我们俩在环形跑道上骑了一圈又一圈，你追我赶，像两只快乐的小燕子，穿梭在人群中。可是，印吉他骑得太快了，一直遥遥领先，我怎么赶也赶不上，累得我满头大汗。后来，我们又在沙坑玩了会儿沙子，就依依不舍地回家了。

傍晚时的运动场，真热闹！

篇12：场面描写的作文500字

今天，老师面带笑容地走进教室，对我们说：“今天，我们大家来玩个记字比赛吧！”大家听了觉得很奇怪，什么是记字比赛呢？

老师对我们说：“别急，别急！我来给你介绍一下吧！好像‘聪’字吧，我就可以把它分为四部分来记：用耳认真听，用眼认真看，用口来发言，用心去听课，这样才能聪明。”

同学们听了以后兴致勃勃，迫不及待地说：“老师快出题吧！”

“主考官”老师听了以后，连忙出了一道题：“怎么记‘春’字呢？”大家冥思苦想起来。坐在我前面的'宋嘉儒也摸着脑袋开始想了起来，突然，他灵机一动：“老师，我知道了，三个人在太阳地下坐着。”主考官老师又说了：“怎么会坐在下面呢？三个人在上面啊！”大家听了只好叹了一口气。突然，坐在第三组的“智多星”王婕又开始想了起来，突然，她高高地举起右手，大家又把目光集中在她的身上。

她说：“我也像宋嘉儒那样，把‘春’分为三、人、日三部分，我觉得应该是三个人一起在春天里过生日。”主考官老师又给了我们悬念：“王婕的……答案……是……对的！”

顿时，教室里想起了雷鸣般的掌声。主考官老师向我们解释，说：“同学们，其实我是想让你们从这激烈的比赛中，懂得记一些比较难的和容易写错的合体字，刚才那个‘春’字，就怕你们把下面的‘日’字写成‘目’字。学会了这种记忆方法，你们在考试时就不会再写错别字了。”

篇13：运动会作文场面描写500字

秋风萧瑟，落叶飞舞，一年一度的秋季运动会终于在同学们的期盼中拉开了序幕。看着运动员在场上，努力拼搏，我坐在观众席上，心里总在对他们说：“无论是否成功，我们永远赞美你，你们永远是我们的骄傲，努力吧，运动员!到中流击水，浪遏飞舟，看校运会谁占鳌头。在这次运动会上我们班成绩显著，一共拿了四个第一，其中朱易凡的跑步最令我难忘。

在红色的塑胶跑道上只听“砰”的一声，运动员们好像离弦的箭一样，飞快地向前跑去。这时，跑道两边的同学围起一堵厚厚的人墙，大家不断地高喊：“加油!加油!”，在一片片“加油”声中，运动员们争先恐后，你追卧赶，不一会儿功夫，场上便进入了白热化阶段。只见我们班的叶登峰像猛虎下山一样把其他运动员甩了半圈，不知是不是吸取了上次“龟兔赛跑”的教训，这次他在也没有松懈自己，双手使劲地摆动着，撒开两腿，奋力向终点跑去。我们也热情高涨地为他助阵呐喊：“加油!加油!后边的人快追上你了，你一定要保持第一啊!”生怕他像上次一样掉以轻心。终于功夫不负有心人，朱易凡轻而易举地拿下了四百米地冠军。我们欢呼起来，四百米再一阵阵热烈的掌声中告一段落。

篇14：运动会作文场面描写500字

运动会今天是个好日子。天特别晴朗，蓝蓝的天上飘着几朵白云。可爱的小鸟在茂密的枝头唱歌。五颜六色的花儿迎着风儿欢快地舞蹈。在这样优美的环境里，我们要召开春季运动会了。

比赛开始了。看这边举行的是跳远比赛。运动员双眼紧盯着沙坑，忽然快速地向前跑去，一只脚猛地踩在踏板上，腾空一跃，身体和退团成一团，再向前一挺，一下子跳了3米多呢!在场的人纷纷为他欢呼，他也仰起脸高兴得跳了起来。

看那边，激动人心的四百米接力就要开始了。运动员们一个个摩拳擦掌，跃跃欲试。只听啪的一声，运动员们像离弦的`箭一样冲了出去，他们有的咬紧牙关，有的把脸憋得通红，还有的瞪着眼睛一个劲地冲。现在领先的是五(2)班，只剩最后一棒了，全场加油声此起彼伏，竞争已到了白热化。最后，五(2)班赢得了比赛的胜利。

运动会虽然结束了，但那激动人心的场面还时时浮现在我的眼前，至今难忘。

篇15：元宵节作文场面描写500字

元宵节作文场面描写500字1

元宵节的晚上，是非常热闹的，这一晚我到街上逛花灯。

今年的花灯非常的多，非常的美。有温柔可爱的小白兔灯向游人们频频招手;也有金光闪闪的大鲤鱼灯一上一下地摇动着尾巴，朝观众们连连致意……

我一路看过来，最喜欢的就是那一盏孔雀灯了。我站在一盏孔雀灯面前出神。这盏孔雀灯十分俏丽。毛绒绒的紫色翎毛，淡黄色的小眼睛，细长的红色嘴巴，最美的当然是那开屏的尾巴了：嫩绿色的羽毛嵌着一只只彩色灯泡，红的、绿的、黄的、蓝的，轮番交替地变幻着，好像即刻展翅欲飞，漂亮极了;从远方看，又像一把缀满珍珠翡翠的华丽大扇子。“嘿，这盏荷花灯不错!”一个声音传来。我赶忙凑过去，欣赏着。这是一个含苞欲放的荷花灯：娇嫩、软软的荷花瓣白中透红，红中透紫，别提多美了。透过薄薄的荷花瓣，依稀可见那嫩黄色的花蕊，简直巧夺天工。我啧啧赞叹着：荷花含苞是如此美丽，若是开放了，那该多棒啊!

我信步观赏着。忽然，在一个很不显眼的角落里，我发现了一盏小灯。表面看来，这盏灯是微不足道的，但仔细一看，却使我大吃一惊，这盏灯真是太精美了!它是全部用高粱秆组成的，许许多多的秸秆编插连结在一起，成为一座天衣无缝的房屋。房屋的中间，一个个小小的灯泡闪烁着，似乎在告诉人们，这是一盏普通的花灯。然而，它又是多么不普通啊!做成这盏灯用了多少秸秆呢?恐怕有几百根吧。用这些一节节短小的秸秆制成如此神奇的观赏物，多么不容易呀!那个制灯的人，该倾注了多少心血!尽管它不像别的灯那样璀璨夺目，富丽堂皇，但它以精巧别致赢得了人们的注目。在街上多少灯高高地挂在非常显眼的地方，向人们炫耀。它呢，却默默地在一个不起眼的角落点缀着灯会，真像一个无名小辈啊!此时，我觉得孔雀灯、荷花灯都黯然失色了。

啊!这盏秸秆灯是灯会上一盏最美的灯!

元宵节作文场面描写500字2

今天是正月十五，我们的传统节日——元宵节。我问妈妈为什么今天称“元宵节”呢?妈妈告诉我：“古人称“夜”为“宵”，正月十五是一年中第一个月圆之夜，所以称正月十五为“元宵节”。一下子我明白了，原来“元宵节”就是这样由来的。我们这里的元宵节主要有赏花灯、吃汤圆、猜灯谜、放烟花来庆祝。元宵节过后，也就是说这个年才算真正过完了。

由于今年疫情害得我们都不能出家门，赏花灯、放烟花就泡汤了。今天妈妈买了芝麻汤圆来庆祝元宵节，我都忍不住了，希望快点吃上汤圆。首先，妈妈把水放到锅里，然后点开煤气，妈妈一边做一边告诉我说：“等水烧开后再把汤圆入锅。”水开了，我看妈妈把汤圆放入锅中，一边搅一边还不忘告诉我：“等汤圆飘上来，慢慢煮一会儿，等变大了就好了。”煮好了，妈妈把几个汤圆放到神像前供奉，把剩下的让我吃，我迫不及待地咬了一口。好烫啊!真的是心急吃不了热汤圆，妈妈说：“要吹一下才能吃。”我一边吹一边吃，吃到嘴里真的是又软又香，简直回味无穷。

吃完汤圆，我和妈妈玩猜灯谜，妈妈给我出了一个谜面：上下一条心(打一字)，我脱口而出：谜底是“卡”。妈妈说我回答正确，接点妈妈又出了一个谜面：化装完人显俏(打一节日名)，我冥思苦想了好一会儿都没猜出来，妈妈提醒我：今天是什么节日?我立马明白了，赶快回答：谜底是“元宵”，妈妈点了一下头。后来妈妈又给我出了很多谜面，有猜人名的、地方名的……原来猜灯谜真有意思。

过元宵节真好啊!不仅能吃上我喜欢的汤圆，还能和妈妈一起玩猜灯谜呢!

元宵节作文场面描写500字3

元宵节来了!在我国的传统节日中，它是春节活动的一个高潮，过了元宵节，这年才算真正过完了。在古代元宵节又叫“上元节”或“灯节”，到现在已有二千年的历史了。民间有逛灯会、社火表演、喝酒、猜谜、放烟花等活动，俗称正月十五闹元宵。所以呢，元宵节是一个“眼睛”的节日，但同时也是一个“嘴巴”的节日。

我们这儿不是什么古城，没有什么庙会，也没有灯会，我们有的就是县政府组织的每年一次的放烟花活动。放烟花的地点就定在县政府门前。大约七点左右。

我们赶去看烟花时已经有一些的晚了，花炮已经开始燃放。那里人山人海，热闹极了!我们先是看到无数个孔明灯升上天空，我连忙许愿。还没来得及闭上眼睛，只听一声巨响，烟花往天空中射去，在天空炸出了美丽的火花，同时掉下来一个个“降落伞”，五颜六色的，美丽极了。有的烟花像火箭一样，飞上天空，又象花朵一样绽放开来，射出红的光，黄的光，绿的光，紫的光，把人看得都入迷了。天空中的烟花越来越多，形态各异。有的像撑开的伞，有的像含苞欲放的花朵，还有的像数十条金色的银蛇，扭动着升上天空。天空好似一幅美丽，迷人的画面。

我们被罩在五彩斑斓的烟花下面，有一种仙女飞天的感觉;又象是若大的空间，只有我自己在遨游神州。

欣赏烟花之余，“吃”也是必不可少的。宋代已有元宵节家家吃汤圆的习俗，取其平安吉利，合家团圆之意。赏完烟花，我们也要回家吃汤圆了!

元宵节作文场面描写500字4

我和爸爸妈妈也随着人流汇入了灯区德胜街。只见那德胜街的大牌楼，五光十色，“千万”条金黄色闪光灯从六七米的“高空”悬下，如瀑布一般，真是“疑是金河落德胜”啊。哎呀，这是我第一次看到这么繁多，这么出奇的灯。看都看不过来。瞧，那一盏盏五彩缤纷千姿百态的花灯真是令人大饱眼福。有红彤彤的“五角星”，昂首挺胸的“小公鸡”，活泼可爱的“小猴子”，你看那只神气活现的凤凰!。两只宝珠般的圆眼，放射出白光。美丽极了。直把我看得目瞪口呆

我们继续往前走，只听见不知道是从哪里传来的歌声“在我的地盘你就得听我的”。那肯定就是移动通信公司的宣传了。果然，前面有一个舞台。上面虽然空空如也，但旁边是一个手机，(还挺形象，一看就知道是做手机广告)手机的屏幕上还有动画。哦，怪不得听见歌声，只见屏幕里的周杰伦正卖力地拿着话筒，唱着呢!看来，元宵节不仅灯好看，还处处充满商机。

这边刚刚送走了周杰伦，那边的刀郎又来了。因为那熟悉的旋律“的第一场雪，比以往的时候来的更晚一些”真悠闲啊。原来是为九曲黄河阵做广告啊。看那九曲黄河阵，左拐右拐，精妙无比，正如人生道路上，虽然左拐右拐，但最后还是会出去，获得胜利。

月亮渐渐西落，我依依不舍地离开。但观灯的人还是络绎不绝，各种彩色的灯像天上的繁星一样，大放光彩。真是“一夜花灯醉，只缘春意浓。”

元宵节作文场面描写500字5

把糯米粉揉成面团，搓成圆球球。这是在做什么?汤圆?No!这是元宵!

三月六日下午，我们班开展了做元宵活动，虽然元宵节已经过去，但我们还是兴趣浓浓。

“叮铃铃!”一阵上课铃让我们像吃了兴奋剂一般，双眼放光，个个摩拳擦掌，准备大显身手。老师来了，她把我们带来的糯米粉倒在大盆子里，再加上水，便和起面来。老师和好面后，给我们每组分了个大面团，让我们开始做元宵。看着那面团，我不禁“哼哼”两声，心里想：真是小菜一碟，一定难不倒我!想着，我便挽起衣袖，捏了一个小面团，放在手心，揉了起来。不一会，我便把那面团揉成了圆球球，在双手合并，稍用劲一压，圆球球就变成了圆饼，接着把它捏成碗形，放上馅，把口子捏合，最后再柔成原本的球球，就大功告成啦!

这第一个元宵做的很成功，这让我有点得意忘形，在做第二个元宵时，我又按照经验做，可不料，陷竟放多了，可我当时却没发现。“啊!”我大叫。在最后一步时，我一揉，馅竟然“跑”出来了，这让我的元宵变得“蓬头垢面”。都怪我的小骄傲，让我毁了一个元宵!

吸取了上一个元宵的教训，我后面做的元宵，越来越有“元宵样”。

经过一节课的不断努力，我们终于吃到了自己做的元宵。看着那“白白胖胖”的元宵，我都有点舍不得了!最终，我还是选择了吃!有勺子舀起一个元宵，送进嘴里。咀嚼过后，我不禁扬起嘴角，说了一句：“太好吃了!”是真的好吃，是真的甜，简直甜到心里去了!

是啊，自己亲力亲为的元宵，怎能不好吃呢?怎能不甜呢?

元宵节作文场面描写500字6

正月十五的晚上，妈带我去看焰火晚会，在去俱乐部广场的路上，熙熙攘攘的人群把我和妈淹没了。大路两边高高地挂起一串串的红灯笼，给节日增添了喜庆的气氛。

广场上真是人山人海，主席台上锣鼓声阵阵，俱乐部正门上方是“开泰三羊留吉去，闹春灵猴送福来”的春联，正中挂着金猴托“福”。广场东半边是小朋友们表演的歌舞，西半边老年人正在扭秧歌，小朋友们的精彩表演赢得片片掌声，老爷爷老奶奶夸张幽默的动作逗得大家哈哈大笑……

我看得正入迷，忽然一道雪亮的瀑布从天而降，原先是广场上空倒挂的烟花被点燃了，之后地上的火树也开出了五彩夺目的花。半空中是“银河落九天”，地上是“火树银花不夜天”，真好比人间仙境一样!忽然不远处又传来“咚”的一声巨响，一个礼花腾空而起，在空中绽放开一大朵五颜六色的花，哇，真是太美了!礼花弹一个接一个地飞上天，又在天空中变幻成各种形状：有的是杨柳垂下万丝绦，有的是蝴蝶振翅翩翩舞，更奇妙的是有的礼花弹在空中变出了一串串红灯笼，然后随风飘飘悠悠飞向远方。

礼花在空中绽放，地上是欢乐的海洋，又是一个全家团圆的日子。我望着天空中又大又圆的月亮，想起我的爸爸却远在千里之外的大西北，为公司去开发新的市场。我明白还有许多的叔叔阿姨都坚守在自我的工作岗位上不能与家人团圆。我默默地祈祷：期望这些礼花能给爸爸捎去我的祝福，给那些叔叔阿姨带去亲人们的完美祝愿!

元宵节作文场面描写500字

篇16：运动会场面描写作文500字

“加油!”“耶!太棒了!”校园里传来阵阵欢声笑语。原来是第十五届校运会正在热火朝天地进行。我观看、也参加了跳远比赛。

六年级女生跳远比赛大约于上午9：10举行。我们早早地在场地前等候，顺便看看男生们(女生组之前是男生比赛)的“战况”。我们班的汪锐成绩还行，第四名。只是最后一跳显得有些“悲壮”——跳完之后连续在沙坑中翻滚了几圈。看到这番情景，我心里不禁有些发毛。有些紧张，也有些兴奋。还有些害怕，害怕自己摔伤。要知道，我过一会还要参加100米跑步比赛呢!

终于轮到女生了，我排在第二个，很快便轮到了我。这一轮是试跳，我快步跑向沙坑。接近起跳线时我放慢了速度，在指定位置单脚起跳，就像之前练习的那样。可是，未必一切都那么顺利。腾空，准备双脚落地。哎呀，不好，我慢了半拍，双膝着地了。还好下面是沙坑，没什么事。只是裤子上和鞋子里都沾满了沙子。我不禁有些失望。

正式比赛开始了。我对我试跳时的动作稍作调整，自我感觉还是比较良好的。可在落地时“悲剧”再次发生了。这次情况更加糟糕，摔了个“大马趴”。加上我的衣服上都是毛球，搞得我身上净是沙子。面对这么多同学，我自然有些不好意思。

我狼狈地走出沙坑，抖了抖身上的沙子，准备进行新一轮的比赛。这次可不能犯同样的错误了。我不顾一切地向前跑去。可是……我忘记跳了。虽然那样不算犯规，但“跑向沙坑”的成绩也不会很好。我的心情有些低落，于是我与同伴相互鼓励，战胜心中的恐惧。最后一次我还是摔了个跟头，不过成绩似乎还可以——第四名。

当得知参加比赛的一共只有六个人时，我不由自主地撇了撇嘴。没事，重在参与。就算只是“掺和”，也毕竟收获了许多嘛。

篇17：运动会场面描写作文500字

加油加油，少体校的操场上传来了我们那排山倒海的助威声，原来我们学校在举行一年一度的春季运动会。

比赛场上，充满了紧张激烈的气氛。跳高运动员身轻如燕的身姿越过那不断加高的跳高架，实心球从一个个运动员手中飞出，发令枪声连绵不断，运动员们象离弦的箭一般冲出去……

最激动人心的男子800米决赛在一片欢呼声中开始了。起跑线上的同学们个个精神抖擞，摩拳擦掌，跃跃欲试。快看，我们班刘育铭胸有成竹地在做着赛前准备活动，他可是我们班公认的“飞毛腿”，我们都对他夺冠很有信心。砰地一声枪响，运动员们如同脱了疆的野马一般争先恐后地飞奔出去，他们个个目光坚定，一个比一个快，围观的老师和同学们的呐喊声一浪高过一浪。

第一圈、第二圈刘育铭大步流星、一直遥遥领先，稳居第一。可是到了第三圈就没有那么轻松了，第二名运动员突然加快速度，一会拉近，一会扯远，逐渐在缩短与刘育铭的距离，这时刘育铭的体力也消耗不少，累得满脸通红，我们心里不免有些担心。一圈又一圈，每当他那矫健的身姿象风一样地从我们眼前掠过，啦啦队员齐声大喊加油，使劲地挥动着双手，为他鼓劲。

当刘育铭看到朱老师举起的一根手指时，知道是最后一圈了。此时场上的'气氛愈加紧张。我们班的同学快要喊破嗓子了，只见他卯足了劲，咬紧牙关，象上了发条一样，快速冲刺。刘育铭与终点线的距离越来越近，50米，30米，10米，5米，近了，近了，冲线了！啊！刘育铭获得了男子800米第一名，我激动地冲上去紧紧地抱住了他。

好的开始就是成功的一半。在接下来的比赛中，捷报不断……陈贇婕立定跳远第一，唐子尧立定跳远第二，跳高第一……

本届运动会，我们班荣获团体总分一等奖，这也离不开大家的努力。

篇18：场面描写的作文500字

场面描写的作文500字

《范文一》

我们平南有一个大市场，那里的商品琳琅满目，应有尽有，而且物美价廉，因此，许多人都爱上那儿买菜。

那里分了很多区域，有生肉区，有熟肉区，有面类区，还有蔬菜区。

市场里车水马龙，人山人海。

生肉区里，有的卖鱼，有的卖羊肉，有的卖牛肉，有的卖鸡肉，还有的卖猪肉。

有个卖鱼的小伙子，大声叫卖：“卖鱼喽!卖鱼喽!新鲜的大鲤鱼和鲳鱼，则捞上来的。鲤鱼十元一千克，鲳鱼十二元一千克，可便宜了!”

他前面有两个大约直径一米的铁缸。这缸虽然不大，但是鱼很多，把缸封得严严实实的，根本无法游动，只能静静地睡觉。

一位大妈说：“我要买一条大鲤鱼。”小伙子顺手一捉，就捉到一条又大又胖的鲤鱼，大妈高兴地说：“你的鱼可真大呀!”

熟肉区里，香气四溢。一进里面，就有一阵香气迎面扑来。这时，你的脚会不由自主地走到“烤食大全”店里，每样都烤得又黄又亮，准能让你迫不及待地掏出钱，买下几块，解解馋。

面类区里，有肉丸，有馄饨，有饺子……每样做工都那么精美，那么细致。

最热闹的，就要算蔬菜区了。你看，青青的黄瓜好像把身子都气长了。

火红的西红柿也上市了，见人就害羞，把脸都急圆了。

那红彤彤的辣椒，在一旁得意洋洋，也不看看自己像月牙儿那么细。

你们想来这个市场看看吗?我们可欢迎你们了!

《范文二》

“加油，加油，四。一班，加油......”听到这种声音，你一定想知道我们是在干什么事吧?告诉你，我们四。一班正在与四。二班的同学拔河。

看，我们班的王飞用尽全身力气，脸都胀得通红，王江更是用力，绳子把手都蹭出了几个小口。二班的同学也用尽了力气，脸红的脸红，喘气的喘气。大约过了十来分钟，“嘭”的一下绳断了，双方队员都有倒下的。一阵笑声过后，啦啦队吼了出来：“二班，你们不能就这样倒下呀”......“一班，快起来呀”。又拿来一根绳子，比赛又重新开始了。这时，同学们拉的'拉，拖的拖，看看这一场谁能赢，二班的同学看红结朝自己一方慢移过来，更来劲了。就在这关键时刻，我们班的张舟山一点也不争气，他的手松了一下，红结被二班拉过了一大截。二班的啦啦队又叫了起来：“加油呀，就要......”眼看大势已去，我使出了全身力气也无济于事。尽管这时我班的啦啦队的吼声震天，可裁判员的哨声响了。

“呀!我们二班真棒!我们二班真棒!......”二班那边响起了不息的欢呼声。我们班就这样输了，王飞一下子跑到操场边哭了起来，有的同学眼睛红红的，但大多数并没有气馁，纷纷愤愤不平地说：“下次我们再拼，下次我们再拼——”......

一时间，操场像炸开了锅。

篇19：场面描写的作文500字

大年三十早晨老妈收拾好房间，叫我陪她去超市购物，我高兴地答应了。我们有说有笑地走在前往三江超市的马路上，远远就看到三江超市门前的人与车密密麻麻的。我明白，这天我将感受一个热闹的超市之旅。

我和老妈顺着人流，走进超市。以进超市我就看呆了，人群涌动，笑声不断，比往日的超市热闹好几倍。

一楼是食品专区，一样样令人垂涎三尺的零食、甜点、蔬菜、水产品、水果都摆放在货架上。我兴奋得跑到水果区去拿我最喜爱吃金灿灿的橙子，圆溜溜的葡萄，又大又圆的西瓜，毫不犹豫地填满我的购物车。老妈看地目瞪口呆。哈!我对老妈眨眨眼，吐吐舌头，谁叫老妈这天答应一切由我做主呢。老妈装出无可奈何的样貌摇摇头。之后我们来到了蔬菜区和肉类区，那里的白菜又鲜又嫩，菠菜翠绿欲滴，红菜苔霞光灿烂，红辣椒鲜艳无比，诱人的色彩促使你停下脚步，于是我又毫不留情地在菜篮子里装满各种颜色的蔬菜。最后我们来到服装区，哪里的服装也可谓是姿态万千。有的英姿飒爽地站着，有的彬彬有礼地，还有的已经撒娇似的趴在新主人的怀里。这次我可什么都没有买，因为我的新衣服老妈已经给我买好了。

购完物之后，我和老妈每人手里拎着两大袋战利品，兴冲冲地走在回家的路上。回头望去，超市门口依然是车水马龙。

篇20：场面描写的作文500字

叮铃铃……每当听到这美妙的下课铃声，我条件反射似的想起课间欢乐的十分钟。

下课了，教师扯着嗓子布置今天的作业，满座学生仅十余人听着，其余人早已成就自己的大业了。一时间，教室百态，尽收眼底，五十六张面孔，五十六朵花……二分之一者问教师留了哪些作业，四分之一者冲向WC谈天说地。其余人在关注着又名林俊杰的仁兄开办的小型演唱会。

所谓“山中无老虎，猴子称大王”。此时，教室里像炸开了锅，一片沸腾。哎呀，还真有点派头，偶像小天王任君杰大显身手，但美中不足的是没设备，一切都显得简陋。任君杰拿着扫帚当吉它，一只荧光笔当麦克风，开始表演了，他清了清嗓子，预示着为他伴奏的铁哥们准备。你看那老韩像鬼魂一样悠然飘来飘去。“在你的心上，自由的飞翔。呵，还真是神气十足，老韩的个子比较矮，在人群中像个跳蚤，他越唱越起劲，自我陶醉得把眼睛都闭上了，像获胜的将军走过凯旋门一样。“谢谢大家……”自恋使他的声音十分响亮。他把头一甩，摆出一个酷酷的造型。他的“铁杆粉丝”十分兴奋，喝彩声、起哄声把课间十分钟推向了高潮。

叮铃铃……上课了，喧闹的教室立刻安静下来，像澎湃的潮水开始退潮了。同学们回到座位上，由于课间十分钟使大家紧张的思维得到了有效缓冲，同学们又聚精会神地去迎接新的课堂。