描写村落舞龙的优秀作文（整理30篇）由网友“唱支山歌啃地瓜”投稿提供，以下是小编收集整理的描写村落舞龙的优秀作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
篇1：描写村落舞龙的作文
描写村落舞龙的作文
乡村的年味一点也不比贫贱的逊色，是村落的舞龙。在本人故乡东岸大年三十的夜里，家家户户会买良多烟花爆仗，摆好祭品，全家男女老小围在一同恭候着“龙”的。等“龙”大模大样舞进一户院子时，匿伏在暗处的烟花便会扑灭，飞向天空天女散花。
与此，舞龙的壮汉们把木制的龙头和龙尾院子两旁，村里年高德劭的两位老人站在放祭品的'桌子前，敲起钹，打起鼓，嘴里地念念有词，大抵是保佑该户人家的意思。小伙子载着龙身，在院子中心舞：左晃晃，右晃晃，忽上忽下，忽左忽右。不雅者良多良多，把这户人[来源于]家的院子围得风雨不透。一人在那用土话喊着：“看！舞得多好！”围不雅者也纷纭响应喝采。在夜深人静的村落里，舞龙所到之处如堆到处游走的熊熊篝火。
本人也在一旁看舞龙，被如许的熏染着。正出神之际，那桌前念词的老头冲本人一笑，样子非常可骇，本人满身长了稀有鸡皮疙瘩，立即逃到一暗处，浏览美丽的舞龙。半个小时已往了，“龙”要告别该户人家了，在“龙”步出院子的，这家便会熄灯，尔后又大摆酒宴，折腾到半夜半夜。
村落舞龙，怎热闹了得！
篇2：舞龙优秀作文
舞龙优秀作文
牛年隆昌最热闹的一天就是今天?正月初八了，因为今天是“舞龙文化艺术节”，人们都在赶着去北观石牌坊那看舞龙呢。我自然也迫不及待啦！
我费了九牛二虎之力，终于挤到了舞龙之处，准备观看舞龙。我向四周看了看，那可真是人山人海呀。”大家都向龙来的那个方向翘首张望。我心里不禁暗暗感慨道：“都说舞龙文化艺术节是每年隆昌最热闹的时候，那还真是名副其实呀。”瞬间，人声鼎沸，大家都在高兴地欢呼：“龙来了！龙来了！”我也向人们所指的那个方向眺望。
首先是七辆威风凛凛的警车开过，接着是举着“舞龙文化艺术节”锦旗的`队伍，最后便是激动人心的舞龙队伍啦！
第一个出场的是渔箭镇的龙，这也是我最心怡的一条龙。“渔箭龙”是所有的龙中最长的一条。它共有三色：黄色，黄的赛金，代表富贵；红色，红得如火，代表吉祥；看那橙色，不就是太阳的颜色么？这就昭示着中国美好的未来！
哟，人们怎么挤来挤去的呀？哦，原来人们都在争先恐后地摸龙呢，我也不甘示弱。我纵身一跃。啊哈，我不仅碰到了龙头还抓了一大把胡须呢！妈妈也不禁称赞道：“你真厉害！”正当我还沉醉在得意中时，突然听见周围的人都在喊：“快快来看啊！龙舞起来啦！”只见渔箭龙在龙珠的引导下一会儿向左奔腾，一会儿往右驰骋 ，一会儿又直冲云霄，一会儿又俯卧前进。啊！龙喷火啦！只见一团熊熊火焰在龙嘴里奔涌而出，这喷出的烈焰不正如人们此时此刻的心情一样澎湃吗？
其它的龙也很漂亮，舞得也很精彩。
舞龙真有趣呀，不仅舞出了隆昌的骄傲，更舞出了中国的风采。
篇3：舞龙优秀作文
“隆――隆隆――”浑厚有力地鼓声传来，混杂着隐约的尖锐的锣声。
“龙动了！”人海中不知传来了谁的呼喊，接着便是一阵躁动。我忙抬起头：只见那赤发金瞳的巨龙一个摆尾，缓缓扭动起来。兴许是刚梦醒的缘故吧，它的身形有些迟缓，只是悠悠然地四处张望，打探着周边环境。长长的龙身下是十几个身材魁梧的大流，他们穿着镶红边的黄褂子，用一根彩带紧紧束着，头戴黄巾，足蹬白靴，手持一木柄，顶上赫然便是那矫健的巨龙。此时，那十几个大汉正摩拳擦掌，个个神采奕奕。他们一挥手，龙便游舞起来！渐渐地，我看清了龙身：这原是条百叶龙，长十多节，通体金黄，阳光投身在龙身亮眼得很！一旁有看客笑道：“相传这百叶龙，一出世胸口便有九百九十九片鳞甲护体，乃龙神转世，好不威风。今日一见，果真是不凡哩！”群众哄然不笑，你三言我两语，热闹极了！
锣鼓声还在继续，此时百叶龙面前已站着一高举“宝珠”的壮年，他在龙前撺掇着，时不时地给神龙一阵痛击，还总回头挥舞“宝珠”，挑衅似的。那神龙可是位高心气儿的`主，此番吃痛，又怎能忍？一声震天咆哮，便向青年人冲去。这龙轻捷矫健，不稍片刻便来到壮年面前，一龙一人便缠斗在一起，好一阵刀光剑影！百叶龙先是使了一招“雪花盖顶”，欲凭蛮劲将壮年压住，壮年临危不乱，不慌不忙地使了一计“白鹤展翅”，飞身跃出老远，拉开与神龙的差距。巨龙自是不服，于是十几个大汉托着巨龙在云灯里上下穿行，时而俯冲，时而高飞，左击右伏，九曲十回，变化万千！面对来势汹汹的巨龙，壮年毫不惧怕，一个侧翻便滚到它身后，猛地朝龙身踹了一脚。神龙被戏耍，顿时火冒三丈，它龙眼大瞪，鼻头上拱，呲起了两排寒意森森的锋利龙牙。只见它纵身一跃，使了一计“跳龙门”，壮年连忙仰下身来，侥幸逃过。谁料那神龙又一个“神龙摆尾”，杀气腾腾，壮年躲闪不及，被打出去几十米处。
唢呐声逐渐消失了，不知从何处传来一阵悠扬的琴声，神龙似也累了，盘在宝珠边养精蓄锐。秋风猎猎作响，那一个个身强力壮的大汉，风卷起他们黄褂的衣角，四周是此起彼伏的欢呼与呐喊，他们喘着粗气，满心满脸都是活力，爆发出一股强盛的生命气息。
“铮――铮铮――”远方琴声铮铮，涤荡着那龙与人的别样情怀……
篇4：舞龙优秀作文
这是一群身穿金丝红衣的武生。
他们静静伫立在平坦而又开阔的空地上，微风吹动起他们的衣角。他们手握木柄，龙身中的灯烛将黑夜映得十分明亮。龙阵外头有人叫唤：“起！”倏忽间那龙便活了！一个武生手执木棒，高举宝珠，瞬间跳出龙阵，偏生那宝珠又上前戏弄那龙。那金龙仰起身子，抬起龙头，龙下九个武生快步挥龙。
斗起来了！那龙穿过宝珠，昂着龙头欲要咬下，然那武生只一侧身，宝珠便又没了影。于是那龙奋力摆动身子，追向那宝珠。只见，那龙一腾，那宝珠便一仰；那龙一跃，那宝珠便一低；那龙一滚，那宝珠便一高；那龙一缠，那宝珠便一退。一来一往，好不热闹！又见那九个武生一扭，一挥，那龙追上了宝珠；一仰一跪，那龙便忽得围住了那宝珠。二者不断胶着，人群中有人叫道：“好！”
一龙一珠的节奏渐渐慢了下来，想必已是筋疲力尽。武生们小心转换着步伐，有时低垂龙身，高举宝珠；有时高举龙头，低退宝珠。双方小心翼翼地周旋。那龙不时摆摆尾巴，上演一场“金龙蟠玉柱”；有时又缓缓跟着那宝珠，直至那宝珠忽而忘了躲闪，武生立刻高抬龙头，一举咬下。大局已定！
那龙得了宝珠，更加兴奋。刚刚静下去的四周又立刻闹腾起来。周围锣鼓喧天，龙阵外头又有人叫喊一声：“好！”武生们一边架起龙，一边挨个人跨过龙尾，于是那龙立马振奋起来。只见一龙一珠，正面对峙。那龙时而俯冲，时而腾起；时而左耸右伏，时而九曲十回。九个武生举起金龙，缠上手执宝珠的武生，那龙一跃，眼里是迸射的光芒。它像是在为自己喝彩似的，腾起自己的龙身，摇晃下龙头。那宝珠已然退无可退，那龙只一跃，便将那宝珠团团围住。胜负已定！
此情景可真叫人心颤！想当年，中华民族是否如这龙与日本帝国斗争多年，蜇伏许久，终于胜利；想当年，那刚刚解放的中国，小心翼翼地探索，终于赢得契机；又如现在，中国蓬勃向上，从始而终，只为强大。
武生们仍在场上疾速奔跑，高举手臂。他们那样真切，那样有力地向你展示他们的敏捷与力量。你看，像不像奋斗着的，推动中国发展的劳动人民！
锣鼓声停，金龙盘旋于武生头顶，宝珠在其中央。只听有人大喝一声：“好！”余下皆是喝彩。
篇5：描写舞龙的作文
提着精巧的灯笼，抑制不住心中的兴奋，柔和的光挥洒在洁白的雪上，灯笼上雕镂的图案被投射在地上，此时，仿佛活了般在雪地上舞动。空气中洋溢着喜庆的味道，在漆黑的夜中弥漫开来。哪里不是欢快的笑声？哪里没有跃动的舞姿？孩子们穿着厚厚的棉袄，提着花灯，追逐嬉戏。噼里啪啦的鞭炮接连不断。人们说着，笑着。孩子骑在父亲的脖子上。到处都是欢乐，明亮的灯光驱逐着黑暗。
从远方不时传来密集的鼓声，渐渐地，鼓声越来越大，随着人潮的涌动，几十位衣着红袍的老人走来，满是沟壑的脸上绽放着笑容，抬着花轿，伴随着音乐，边走边撒着甜美的糖果，孩子们扯掉手套，一边把抢到的糖猴急的塞进嘴里，一边又贪得无厌地抢着。人们有些急不可耐的张望，期待着什么。
一颗装饰精美的龙珠闪现出来，随即，扑出一颗硕大的龙头，上下飞腾，刚要夺得龙珠，突然，不知从哪儿窜出一条金龙，冲着龙珠，张牙舞爪，咆哮的扑去，与红龙纠缠在一起，舞龙人挥舞着舞龙棍，穿着大红的短衣，一拐，一扑，一跳，龙也翻腾着身子，在半空中飞舞，不时从人群上空掠过，变幻无穷。周围的人群无不拍手叫绝。顷刻，金龙腾空跃起，踏在红龙之上，咬住龙珠，头一摆，龙珠便向半空中飞去，耍珠人一个漂亮的三连翻，又赢得阵阵喝彩，接住龙珠，迎着冲来的双龙，挥动着龙珠，带着两龙向远方跑去，观众里爆出雷鸣般的掌声。
这一精彩的片刻，深深地印在脑海中，现在想起，情不自禁的大呼：精彩！
篇6：描写舞龙的作文
看！多么磅礴有力的舞蹈哇！龙，以绚烂的光辉下跳着，跃着，蹦着，仿佛是在腾云驾雾，升腾于云团之间。它汇聚了舞蹈者的全部精神气，在这锣鼓喧天中释放着光与彩。
鼓声，继而有力地回荡在耳畔中。它舞动着全身，耀眼的金鳞是它最俱活力的象征。猛地，鼓声变得急促起来，它快速地舞动着身子，龙蟠虎绕，龙鸣狮吼，异常地美丽动人。舞者的热情四射，传遍在每一个人的心里。心中，似乎也有了一条飞舞旋转的金龙！掌声，在不知不觉中，渐渐变得热烈起来。如雷鸣一样，又像它在吼叫。锣鼓声舒缓了起来，它放慢了速度，跟随着舞者的脚步。接着，它盘曲着身子，居然那形状，如同一朵开放的荷花！最前头的舞者，在花的中央，手里一束花，像美丽的`花蕊一样。
十几个活力四射的舞者，像十几条活力四射的金龙，热情欢脱地舞着，跳着。脸上，都挂着灿烂的笑。这条金龙活灵活现的双眼，瞪大，紧盯着前方，仿佛都要把云雾吞掉。那两根长长摇摆的金须，仿佛是天的主宰。锋利的牙口，咄咄逼人，是它强大的象征啊！里面一颗闪着亮光的银珠，到底是什么寓意？这个，谁也不知道。只是它那欢脱动人的舞蹈，让人们惊叹！它那舞蹈，仿佛跟着有力的锣鼓声，聚合，升腾！鳞片映着金光，是太阳的颜色。啊，这才是龙，中国的龙！连我都感到似乎是一条腾飞的金龙了。
多么磅礴有力的舞蹈哇！
篇7：描写舞龙的作文600字
时间逐渐带走了我对春节的记忆，除了城区的大街小巷旁挂满的火红灯笼在提醒我春节的到来，缙云县城的年味着实淡了。不过，即使如此，细细找寻一番，缙云大大小小的村落中，却总有那么几个还依着传统，热热闹闹地过着年，而“舞龙”便是我心心念念的节目。
记得儿时，父母总是不亦乐乎地带我走访各个村落，去找寻龙的尾巴，于是乎，我变得越发盼望过年，盼望着鞭炮声响彻夜；盼望着红灯笼挂屋檐。今年当然也不能例外。
把车停靠在舒洪镇镇口，我便匆匆下了车，来得及时，正欲踏出车门，远远便听到如雷贯耳的鞭炮声，紧接着，便是震天的锣鼓与唢呐，人们听到这声，不知怎的，都不约而同纷纷聚集在空地两旁，自觉地为表演者让了道。
站了块好地方后，紧接着，便是等龙的到来了。随着乐声步步逼近，首先映入眼帘的，便是个大块头——“龙头”，它足有三米高，让我不得不仰头张望，更为注目的是它的眼睛，栩栩如生，瞪得人直生怯。龙身也好生威武，长得有上百节，而短的也七八十节有余。那鳞片镀着金边，顶上镶着几朵花，中间点上灯，远看那灯光，也似龙在洒脱地跳着舞。
游街完毕，便是重头戏，只听扛着龙头的人们有劲儿地“嘿呦”喊着，立刻开始变换不同的姿势，那龙身左右摇摆，看得在场人们纷纷叫“好！”，不一会儿，人们又绕了个圈儿，有序地盘起龙身，和着乐声，场面别提多热闹。
我喜爱春节，更喜爱这缙云村落中的春节，它朴实，它热闹，给缙云这座小山城添上了最美的一笔。
篇8：描写舞龙的作文600字
今天是国庆节，举国欢腾庆祝这个特别的日子。我的家乡雅瑶镇很多村庄都举行各种各样的庆祝活动，其中有些村庄还举行舞龙盛会，我兴致勃勃地参加了圣堂村的舞龙盛会。
傍晚，我们来到圣堂村，只见地堂人山人海，人群中有一条很长很长的草扎的龙。妈妈说，晚上在龙身上擦满长香，舞动起来是非常壮观的。我去到地堂，看见一个高高的军塔。那个军塔是用砖头垒砌起来的高高的空心的塔，里面堆满了木柴，今晚舞龙之前要把它点燃，给盛会增添气氛。
我们吃完饭，就去插龙香，那些香弄得整个地堂浓烟滚滚，害得我们纷纷流出了眼泪，不过，大家的心情都很兴奋。
舞龙盛会正式开始了，人们把军塔里的木柴点燃，洒上盐巴，顿时高高的火焰像一条巨龙冲天而起，非常壮观。人群里发出了阵阵欢呼声。这时，人们拿来了一排排鞭炮，把鞭炮一个劲地向上扔，扔到了军塔里，一串串鞭炮在军塔里盛放，“噼噼啪啪”的声音响个不停，火焰又再次冲天而起，把气氛又一次推上高潮。
这时，锣鼓声响起，人们抬起插满长香的巨龙，爸爸也在舞龙头的人群中。我舞着小鱼灯笼走在龙头的前面，感觉巨龙好像追着我，和我一起玩耍。周围一片漆黑，只有我们手中一条条小鱼灯笼发出微弱的灯光，远处的火龙显得越发的美。我既开心又害怕，既想火龙追着我，又怕火龙离我太近，烧着我。不过，火龙没有一次能靠近我们，因为火龙每一次出现的时候，我们就会尖叫着，迅速向前移动。鞭炮声震耳欲聋，弄得我和妈妈说话也听不清楚了。
我们绕着水池走了两圈后，火龙终于停下来了，我们就放下小鱼灯笼去吃龙粥了，吃过龙粥，我和爸爸、妈妈就开开心心地回家了。
舞龙盛会真快乐，我既感受了当时热闹的气氛，又体会到中国传统文化的氛围，收获真大！
篇9：描写舞龙的作文600字
龙，作为我们中华民族精神传承的代表，已经扎根于我们每一个人的潜意识里，它已经融入我们的灵魂，它无处不在。
那龙，究竟是一个怎么样的生物呢？传说中它“角似鹿，头似牛，眼似虾，嘴似驴，腹似蛇，鳞似鱼，足似凤，须似人，耳似象。”总之，在它的身上，我们都能找到自己喜欢熟悉的形象。
据我了解，早在汉代，就有杂记记载了这样壮观的场面：为了祈雨，人们身穿各色彩衣，舞起各色大龙。到后来，尤其是在喜庆的日子里，人们会舞长龙，宣泄欢快的情绪。
我们家乡的舞龙习俗更是这样。在每年春节，人们都会穿着美丽的新衣服，涌向街头。在舞龙队伍的必经之路上，怀着期待、喜悦的心情，等候舞龙队伍的到来。当天渐渐暗下来的时候，远远地，传来一阵阵敲锣打鼓的声音。人们屏息凝视，伸长了脖子，望向声音传来的方向。突然，一颗燃烧的.龙珠在黑暗中升起，在空中划出一道道绚丽的轨迹。龙来了！一颗狰狞而威严的龙头直奔龙珠而去。身随头动，在空中盘旋，升腾。雷鸣般的掌声，欢呼声在人群中爆发出来。每个人的脸上都洋溢着兴奋，欢快和喜悦的表情。渐渐的，龙来到了我的眼前，“哦，原来这样精彩的表演是龙身下挥舞龙杆的小伙子们共同完成的”。他们身强体壮，身姿矫捷。头裹黄巾，穿着黄色对襟衣，灯笼裤，腰扎红色绸带，正兴高采烈的随着龙身起伏，舞动呢！你看，那龙忽然动了起来，两只眼睛直射出两道光束，绕着龙珠盘旋飞转。时而腾空跃起，时而俯冲直下，犹如真龙在云中飞舞。动人心魄，姿态万千。随着鼓声越来越急促，“龙”的动作也变得激烈起来。当龙快要咬到龙珠时，周围人的心都提到了嗓子眼。当龙身舒展时，人们都不约而同的出了口大气。鼓掌声，欢呼声，连绵不断。
此时夜已深了，可是人们都还舍不得离开。好像所有人的心都凝聚在那舞动的巨龙上，让人久久不能忘怀。
篇10：描写舞龙的作文600字
大年初一的早上，人们正在迎接新的.一年到来时，我看了一场令我震撼的舞龙表演。我只能用惊心动魄、感慨万千来形容自己的感受，真是太精彩了！那条龙仿佛活了过来，瞪大了铜铃般的大眼睛，欢腾跳跃，好像也在欢庆春节呢。
那天，我穿过熙熙攘攘的人群，只见十几个叔叔举着一条黄色的长龙。舞龙的叔叔们身着黄色的演出服，腰间束着一根红带子，头带黄帽，身材挺拔，眼神坚定自若。突然，我身边的老爷爷自顾自地说了一句：“这些人才是真正的中国人，看那顶天立地的样子。”我若有所思地点了点头。这时，一阵敲锣声打断了我的思绪，舞龙开始了。
只见舞龙人举着金灿灿的长龙，行云流水般绕场转了一圈，然后慢慢加快了脚步。紧接着，他们越走越快，举着长龙左抡右挥。那长龙在半空中不断翻转、跳跃、冲奔、扭动，之后直冲云霄……满场观众都不约而同地仰望着天空，担心这条长龙好像真的挣脱要飞走了。接着，人群中爆发出一阵阵雷鸣般的掌声。
这时，人群中又走出了一个叔叔，手举“火球”，在长龙面前抖动，龙头直冲“火球”奔去，摇头摆尾，张开了大嘴，似乎铁了心要把“火球”吞进肚子里。这时，“火球”停住了，长龙也停住了，都直勾勾地看着对方。只见黄龙突然飞奔而来，向“火球”扑了过去，“火球”却不慌不忙地定住，临危不惧，不躲、不跑，也不跳。黄龙离“火球”越来越近，越来越近，突然，“火球”凌空一闪，躲过了危机。那条长龙并不甘心。于是，举“火球”的叔叔把龙头往上一顶，纵身一跃，龙嘴里出现了一个正在燃烧的“火球”。人们怔住了，醒悟过来之后，爆出了如山洪奔泻的掌声，此起彼伏……
好一个舞龙，舞出了中国人的精气神，舞出了充满希望的未来！
篇11：描写舞龙的作文500字
过年啦！过年啦！我们一家回到了浙江玉环。为什么要回玉环呢？我告诉大家一个小秘密：“因为玉环有非常热闹的舞龙。”过年的时候人们忙得不亦乐乎。有的走亲戚；有的购物；有的贴窗花。但是只要寺庙里锣鼓喧天，鞭炮齐鸣，人声鼎沸，人们就都丢下手中的活来看舞龙。
我和哥哥在人群里挤来挤去，终于挤到了人群前面。看到寺庙门口宽阔的广场上两条龙精彩的表演着。前面的龙是金色的。金色的龙鳞在阳光下光彩夺目。龙身上镶嵌着许多银光闪闪的镜子，像宝石一样闪着光辉。舞龙人身穿红色绸缎，头缠红色头巾，显得十分神气。另外一条龙浑身是红蓝相间，舞龙的人身穿金色衣服，头缠金色的头巾。
最精彩的是舞龙了。一颗龙珠上下舞动，两条龙自然的左右摆开阵势，头对着头表演起了“双龙戏珠”。只见两条龙跟着龙珠，时而上，时而下，时而左，时而右，时而前，时而后，有时跳，有时扑，有时冲高，有时卧倒。第一个舞龙人举着龙头跟着龙珠跑，后面舞龙人举着龙身随龙头缠绕舞动，龙尾随着龙身摆动。突然，两条龙腾空而起，龙头抬得高高的，对着周围的人们左右晃动，并张开嘴巴，金龙的口中落下“万事如意”，而红蓝相间的龙口中落下“新年快乐”。引来观众们的阵阵喝彩。
龙灯走了，有些孩子跟着队伍尾随而去。我站在门口目送舞龙队伍越走越远，最后消失在视野里……我仍然沉浸在喜悦当中。好期待下一次的舞龙呀！
篇12：描写舞龙的作文500字
丰富多彩的寒假生活已经过去，但最难忘的却是元宵节上看舞龙。
那是正月十五的上午，我正在书房看书，突然从窗外传来一阵敲锣打鼓的声音，热闹极了。我探出头向窗外看，原来是一支舞龙的队伍来了。
我急忙跑出去看，来到舞龙的队伍旁，只见我眼前有一条金光闪闪、威风凛凛的“龙”。它张开大口，像要夺回前面的“龙珠”。看那眼神，目光炯炯，一副霸主的气势，神气极了，似乎夺回眼前的“龙珠”根本不在话下。
随着铜锣声响起，“龙”开始动起来了。只见舞龙人熟练地操纵着“龙”长长的身躯，在大街小巷里随鼓点舞动着。只见它时而在天空舒展盘旋，。似乎在空中腾云驾雾。时而在陆地上盘旋着自己的身体，缠绕住那美丽的龙珠，好像在悠闲地游戏……舞龙人随着铜锣的节奏在一条条小巷内做着各种高难度的动作：仰身、爬行、旋转、缠绕等。将龙的各种动作做得栩栩如生、活灵活现，让人不得不对这默契的组合惊叹不已！在一旁围观的人们也目不转睛的看着这精彩的`表演，也在为舞龙人那惟妙惟肖的动作感到敬佩。我渐渐看得入迷了，突然，那舞龙人在空中快速地舞动着，形成了一条美丽的曲线。这让我想起了成语“龙腾虎跃”。我想：“这不就是腾飞在世界东方的‘中国龙’吗？”
一回合下来，舞龙人的头上已是大汗淋漓。看着舞龙队伍渐渐地远去，我不禁为我国悠久的传统文化感到自豪！
篇13：描写舞龙的作文500字
说起我们学校舞龙队，可是无人不知，无人不晓，从一九九五年就开始组队，起初是因为校庆表演所需，发展到现在却演变成为最有特色的校队。也因此常常受邀到处去表演，并且成为一支崭新的民俗技艺团队。
舞龙队每年参加比赛都有相当亮丽的成绩，为了能够传承下去，一到下学期，学校就会开始征选新的队员。我好想要参加呵，所以征选这天心里忐忑不安，生怕落选。当班主任念到我的名字时，我情不自禁高兴得跳了起来，如愿以偿进入舞龙队，不过这也是一个挑战的开始。
一开始我们先看A队的学长从头到尾将流程跑一次，搭配着锣鼓喧天，真是震撼人心，每个招式都让人赞叹不已。招式看似简单的招式，但是真正轮到我们这群“菜鸟”上场时，才知道原来难如登天。在练习过程中，我和队员不断的跌倒，膝盖都磨破皮了，全身腰酸背痛，但是我知道舞龙必须团队合作，少了一个角色就串连不起来，所以我咬紧牙根继续坚持下去。每个星期四学校的外聘教练都会来教我们新的招式。每次教练一来就让我全身细胞充满活力，因为教练总是以轻松幽默的方式来教导，让原本疲惫的心再次振作，训练中也以充满欢乐的方法，激励我们努力练习。
舞龙不仅可以提高学校的知名度，还可以运动健身，虽然每次都汗水淋漓，但相信，这会是我一辈子最难忘的回忆。
篇14：描写舞龙的作文500字
舞狮，是中华民族的一种传统表演艺术。表演者在锣鼓声下，装扮成狮子的模样，作出狮子各种各样的形态动作，给人们展现出一副活灵活现的样子的。
舞狮的起源，传说不一。神话传说以前山中出现狮子，下山吃掉村民，后来有村民杀掉了狮子，模仿狮子的形态而形成了舞狮：亦有传说是村民制作了纸扎的狮子和用锣鼓驱走年兽，演化成了舞狮。
而至今的舞狮主要分为南狮和北狮。近年也有将两种狮子合二为一，主要用南狮的狮子，北狮的步法，被称为“南狮北舞”。
“咚咚当当”……锣鼓声敲响了，舞狮表演开始，只见一只红白色的“狮子”跑了出来，先是在周围走一转，像在跟人们迎宾，然后向前奋进，不到十秒，来了个“踩梅花桩”，跳上了桩子，接着，来了个“高台饮水”…看着那些惊险的动作的，我不惊为“狮子”担心。最后，到“采青”这部重头戏了，而“采青”象征吉祥如意，如果没有了“采青”，那“狮子”所演的戏就没有意义了。“狮子”先是眨眼和扇耳朵，随后快速地跳上的高台，踩上桩子取到了“采青”。“狮子”的精彩表演让全场观众热烈的鼓掌，而我也忍不住为“狮子”而拍掌的。
观看完舞狮，使我精神百倍，变得神采奕奕。而“醒狮”就是狮子一年四季都在睡觉，到春节期间，要点睛唤醒狮子，狮子醒后要敲锣打鼓在乡间行走，寓意驱赶各种害兽以及邪魔妖道，保四方平安与发达。
舞狮的文化价值意义深远，希望这种民族艺术能继续传承下去。
篇15：描写舞龙的作文500字
说到舞龙，大家一定拍手叫好，可是你们知道舞龙的来历吗？
传说玉皇大帝为了寻找一件稀世珍宝，派龙王寻遍海底，人间。龙王找不到珍宝，可在人间飞舞的样子却吸引了玉皇大帝，使得玉皇大帝不再追究珍宝的事，为了纪念龙王，人们开始“舞龙”。
“龙”的头一般以木头制成，外面上漆涂色，龙身用彩布做成，长13丈，约合42米。有人在龙下舞动，令人眼花凌乱，十分漂亮。
舞龙时，常有长者带着子、孙在舞龙下钻来钻去，以望子成龙，求平安，称为“钻龙架”。
舞龙时，十分热闹，前面由人扮演的“鱼”“虾”“蟹”“蚌”“杂水”等在前面开路，后面则是活灵活现的龙。舞龙时，一路鼓乐不断，浩浩荡荡，满城轰动，人数众多，真是令人大开眼界。所到之处热闹非凡啊。
虽然人们没见龙，但却把它想象为驼头、蛇颈、鼠须、鱼鳞……龙是万兽之王，具有所有动物的特点。舞龙象征着吉祥如意，我们中国人也被称为“龙的传人”。
常言道：“百里不同风，千里不同俗。”舞龙带有着浓郁的广东特点。你们那儿又有什么民风民俗呢？请与我一起分享吧！
过年的气氛就是不一样。家家户户都贴了对联，挂了大红灯笼，可真是“新年新气象”啊。听说今年还有舞龙的表演呢，这可乐坏了我们。从小就听奶奶讲龙的故事长大的。。。
篇16：描写舞龙的作文500字
中国的传统文化——舞龙中国的传统文化——舞龙舞龙起源于中国的传统舞蹈。一直以来，龙在中华民族代表着吉祥，尊贵和勇猛。人们在喜庆的日子里用舞龙来祈求龙的保佑，以求得风调雨顺，五谷丰登。舞龙是中华民族传统的文化艺术，它是中国传统文化的象征之一。龙的精神更是中华精神勤劳，勇敢，不屈不饶的精神体现。
传说中的龙是由骆头，蛇身，鹿角，龟眼，鱼鳞，鹰爪等等，这种复合结构，意味着龙是万兽之首，万能之神。龙是一种吉祥之物，在节庆，贺喜，驱邪，祭神和庙会等期间，都有舞龙的习俗。舞龙包含着风调雨顺，五谷丰登等意思。舞龙的种类也有很多种，如：花龙，草龙，火龙，板凳龙……。我印象最深的是板凳龙的传说，据说很久很久以前，大地上出现了旱灾，秧苗被火热的太阳晒死了，河水也被晒干了。这事被东海的一条水龙知道了，它不顾自己的生命危险，就触犯天规，猛地冲上天，施下了一场倾盆大雨，结果被天帝知道了水龙乱施雨，便把它砍成了一段一段的，朝地面扔去。人们捡起水龙的尸体用板凳连接起来，希望水龙能活过来……。
人们为了纪念水龙，每逢元宵节，我们社区总能看到“板凳龙”，它由几十人组成，板凳上有漂亮的纸灯，一条板凳龙在夜光下栩栩如生，真像活了一样。这条“龙”一会儿在嬉戏，一会儿在翻滚，并做出了各种字样：元宵快乐，欢度新春等姿态……。我国的传统文化舞龙真是丰富多彩啊！
篇17：描写舞龙的作文500字
盼望着、盼望着，春节终于来了。打我记事起，在我的老家——金华兰溪，每逢正月，乡亲们都会举办各种舞龙灯，用来祈福新的一年里能够风调雨顺、国泰民安。
正月初八那天下午5点左右，我在房间里正专心致志地做着作业，突然听到村头那边传来一阵噼里啪啦的鞭炮声，我三步并着两步迅速跑到窗边，看到大家都往村头方向跑去，猜想着估计是龙灯来了，便再也按耐不住，也跟着大伙儿一起狂奔起来。
突然，一个很大的龙头从拐角处窜了出来，真的是龙灯！我兴奋极了，手舞足蹈的看着浩浩荡荡的龙灯队由远及近，慢慢地向我舞了过来。
近了，近了，伴随着响彻天际的锣鼓声，那条巨龙舞动着它庞大却又灵活的身躯到了我的面前。我仔细地打量着它，斗大的龙头上一对龙角金光灿灿，一双龙眼瞪得铜铃般大，龙身由各种不同颜色的布编织起来的，龙鳞由很多块红黄相间的布交叉着缝起来，看起来特别精神，特别喜庆。它时而在空中窜来窜去，时而向下俯冲，绕着地面盘旋，一圈一圈的舞着，仿佛真的是一条龙在飞翔，那威风凛凛霸气十足的样子使我着迷，深深的映在我的脑子里。
舞龙灯是我们村正月里最热闹的，每当这个时候，全村人都会聚集在一起开开心心的，我也希望这项习俗能一直这么传下去。
篇18：害虫村落优秀作文
害虫村落优秀作文
大自然是美妙的，在这个美妙的大自然里，有着属于昆虫的世界。在昆虫世界里，分为益虫和害虫两大类。这益虫嘛，有什么七星瓢虫、螳螂……但是，这益虫并不多见。可是，益虫不多见，害虫就很多了，有什么蚜虫、蚂蚱……
在这个凉爽的下午，我来到了奶奶家。在奶奶家的后面，有一大片的田野地。我来到草地上，坐在了一块大石头上，安静地享受着这自然的美好。突然，一阵声音打破了我的“享受”，是什么声音呢？我起身，朝着传来声音的地方走过去。我走过去一看，原来是那么多的害虫呀！那这里就应该是那些害虫的村落了吧！
一进去，就看了一只平头，两只鼓眼睛，头上长了两根大长须子。三片嘴，两个腮子，一边一个牙。长方形的身形，鱼鳞似的长肚皮，是棕色的。细长的翅膀，翅膀展开的时候，就闪出了花色。前边有四根小爪，后边有两根大长爪，飞的时候，前边的两根小爪收起，后边的两根大爪伸直。这就是害虫蚂蚱。他喊着自己的同伙，雄赳赳，气昂昂地在田野间蹦来跳去的。动作非常的灵活。他们一会儿蹦到这边，一会又蹦到了那边，专门吃植物的叶子，他们最喜欢吃的叶子就是玉米叶。
在另一边的田野地里面，还有着一种我叫不上名字的.小虫子。他们长得很奇怪：尖尖的脑袋，头上也有两根须子，长长的身子，格格似的肚皮，上面是白绿色的花纹。前边也有四根小爪，后边两根长爪，蹦跳自如。也有两根超过肚子的长翅膀，可以短暂地飞着。虽然叫不上名字，但是我肯定，他也是害虫之一：他们和蚂蚁很像一群好朋友，一起结伴而行，去伤害植物，吃它们的叶子。弄的植物叫苦连天。他们却面不改色心不跳的，依旧是我行我素的。我生气极了，他们么这么狂傲，我自己变成了一只小鸟（他们的天敌）去疯狂地追赶着他们，要把他们全部都消灭。就在这时，妈妈拍了拍我的肩膀，回家了。
在回家的路上，我一直在想这些害虫真可恶，他们把植物都伤害了，早晚要把他们都消灭掉！
篇19：描写舞龙场面的作文600字
难忘的舞龙表演
龙在中国传统文化中是尊贵的`象征，又是幸运和成功的标志。龙是华夏民族世世代代所崇拜的图腾，被视为中华民族的象征。舞龙表演在中国有着悠久的历史，尤其在喜庆的日子里，人们更是通过舞龙表演来表达欢乐的情绪。今天，我有幸在学校里观看了精彩的舞龙表演。舞龙者们摆出了各种阵形，有龙舟、龙门、龙花、节节高……令我目不暇接，大开了眼界。
齐心协力划龙舟。舞龙者把龙头和龙尾高高举起，龙身摆成了一条龙舟的样子。和水中的龙舟不一样，这龙舟是在空中飘着的。你瞧！他们步伐整齐划一，向前进一步，向后退一步，就像龙舟在水里荡漾。这种场面让我想起了端午节的赛龙舟，众人划桨，奋力拼搏，勇争第一。
更上层楼跃龙门。舞龙者把龙身摆成三道龙门，上下抖动着，金光闪闪的龙门在太阳下发出耀眼的光芒。我记得有个故事讲的是一条小鲤鱼，不畏千辛万苦，也要跃过龙门。如果我是小鲤鱼，我也要跃过这个龙门，游向更广阔的天地。跳龙门寓意着我们的学习、工作更上一层楼。
龙花盛开千家福。眨眼间，队形就变成了一朵盛开的莲花，一个手捧鲜花的奶奶坐在中间，就像是莲花的花蕊，惟妙惟肖。这朵“莲花”不停地转着，令人眼花缭乱。龙花象征着人们的幸福生活像花儿一样美满。
盘龙似锦节节高。龙身摇身一变，变成了一堵高大的金墙，层层叠叠地堆起来，像竹子一样一节一节的，象征着人们的生活像竹子拔节，天天向上。
舞龙者舞出了精彩，在新的一年里，我们也要创造出我们自己的精彩！让我们一起努力吧！
篇20：描写舞龙场面的作文600字
舞 龙
今天我很开心，因为今天学校举行了开学典礼，而且聚湖家园老年舞龙团也为所有人表演了舞龙。他们的舞龙壮观、精彩、栩栩如生，我目不转睛地看着舞龙，时时刻刻都觉得热闹、喜庆。以下是我觉得最精彩、最酷的表演：
步步高升龙叠乐。龙的身体一排又一排叠在一起，像不像一堵墙呢？似乎这个“龙墙”十分坚固，还是金色的，可从来没见过。这条龙虽然身子呈一堵墙状，但龙头还在探头探脑呢！像正在捉迷藏的小孩子，担心自己不够隐蔽；像在战场上的士兵，准备给敌人来个致命一击！还是做个小孩，突然从“墙”里窜出来祝你步步高升，更上一层楼吧！
勇往直前龙舟闯。神龙把尾巴和自己的头连起来了喽！原来龙变成了一条龙舟，龙的“腿”也变成了船桨不停地划呀，划呀……而龙也在不停地游呀，游呀……遇到困难也不退缩，还在游。我们也要学习这条龙舟的高贵品质，遇到事不能退缩，可以开动脑筋，想办法解决问题。就让我们学习龙的精神，一起为了自己、为了国家而勇往直前吧！
送福红鲤龙门跃。突然，龙竟然变成了两个大拱门，我立即想起了一个词语――鱼跃龙门。这个拱门到底有多大呢？至少可以走过一个小学生，金闪闪的拱门矗立着，像是在等待着红鲤鱼的跳跃。别人都说鲤鱼不可跃，事实也是如此，但据说一旦看见了一条鲤鱼跃出水来，你就五福临门了！
财源滚来龙花绽。我还没有来得及看是怎么形成的，这神龙呀早已扭曲身子，变成一朵盛开的牡丹。这龙啊可是我们中华民族的图腾，所以我们可十分尊敬龙，一旦龙变花了，看到此情景的人便会发财。不过这只是人们的一种念想一种寄托，真正的发财之路是靠你的勤奋努力得来的！
现在像这样精彩的舞龙表演越来越少见了，一般只有在春节的时候才能见到。除了春节，其它中华民族的传统节日的习俗活动也越来越少了，不能让这些精彩的节日习俗活动只成为过去的记忆。所以我呼吁大家一起来关注世界上的节日活动吧！
篇21：描写舞龙场面的作文600字
舞龙
“黑眼睛，黑头发，黄皮肤，永永远远是龙的传人。”开学的第三天，我们学校隆重地举行了开学典礼，我们还幸运的观看了叔叔阿姨们的舞龙表演。龙，可是我们中国的图腾龋
只见叔叔阿姨们高举着龙绕圈走，突然龙尾跑到了前面和龙头缠在了一起，而龙的身体却到了后边，有高有低的，当我还在思考他们会为我们展现一个怎样的图案时，阿姨们娴熟的把棍子有序排了起来向前移，我突然发现了，这是一支漂浮在空中的龙舟啊！我突然觉得龙舟的寓意是：我们的学习要向龙舟一样，前进！前进！大步前进！
叔叔阿姨们举着龙，听着鼓的声音跳跃着，走了一圈又一圈，缓慢地变成了另一个图形，仔细一看原来是龙门呀！做这个姿势可真累，有些人要跪在地上翻着龙，有些人站着还要翻着龙，我觉得尾巴最累了，那位阿姨跑来跑去都没停。反正，我觉得他们舞龙时，不管怎样的姿势来舞，都把龙舞的栩栩如生的。
这次，叔叔阿姨绕成了一个小小的圈，把龙的身体都放歪了，把棍子放在中间转了起来。举龙尾巴的阿姨拿着手中的鲜花一起转了起来，这就是龙花。我看却有点像观音娘娘的宝座和花轿。龙花的寓意应该是：小女生长得越老越漂亮，小男生长得越来越帅气，我们的字写的越来越棒！
龙头站在原地不动，但龙的眼睛一直在那眨啊，眨啊，好像对周围的一切都感到陌生似的。龙身和龙尾转着圈向龙头慢慢靠近，但越靠近龙头龙身和龙尾就越低，因为这样，就组成了一条盘龙！盘龙的寓意肯定是：让我们的学习节节高！
开学典礼上的舞龙表演栩栩如生，生龙活虎，让我感受到了现代社会的活力与激情。“黑眼睛，黑头发，黄皮肤，永永远远是龙的传人！”我会继续唱着这首歌，快乐的学习！
篇22：描写舞龙场面的作文600字
精彩的舞龙表演
龙，中国古代故事中的一种动物，是中国人心中的神。“真龙天子”是古代皇帝的称号，由此可见，不管是古代还是现代，龙都是中国的图腾。今天，在我们刘海粟小学的开学典礼上，出现了一只十分特别的“龙”。你瞧，它长着大大的脑袋，金黄色的身体，火红色的鳞片，看起来威风凛凛。噢，原来它不是真正的龙，而是我们舞龙队的道具呀！
今天，我们见到了精彩绝伦的舞龙表演，其中我最喜欢的是龙花、龙船、龙叠了。龙花，顾名思义，就是用龙的身体组成一朵花。你瞧，表演队员用龙的身体组成了一朵别致的花，这朵花虽然是假的，但做得惟妙惟肖。说不定，真的会有一两只贪玩的小蝴蝶飞过来呢！龙花仿佛在祝福大家在新的猴年里花开富贵呢！
随着一声声喝彩声和尖叫声，大家最喜欢的“龙船”已经开始了。只见舞龙队员们齐心协力地组成了一只小船，然后用手中的圆棒组成一只只船桨，这船可以以假乱真，不仔细看，还真以为有一只船在天空中荡漾呢！我们还回味着这只“龙船”呢，可是舞龙者又开始变新花样了，他们把龙一层层叠起来，像蛇一样把尾巴一圈圈绕起来。整个表演一气呵成，不到半个小时，竟然变了七八种不同的花样，实在是太精彩了！
我们可能只知道舞龙者在台上有多么多么风光，却没有想过他们有多么辛苦。中国有句古话讲“台上一分钟，台下十年功”，没舞过龙的人不知道龙头有多重，也不知道龙尾巴要跑得多块。他们要举着龙跑过来跑过去，还要耍出各种奇特的本领。也许他们表演过后胳膊酸得抬不起来，脚麻得走不动路。他们年纪都比较大了，这样练习一定很辛苦。舞龙表演凝结了许多人的汗水和心血，像这样的中国传统文化，我们一定要把它传承下来，并且发扬光大。
篇23：蚂蚁的村落优秀想象作文
蚂蚁的村落优秀想象作文
星期六，我躺在满是小草的草地上，在无限的静谧中，忘了世界，也忘了自己。我的目光追随着一只爬行的蚂蚁，做了一次奇异的游历。
我检起一朵美丽的落花，闻到花香。拾起一片落叶，看见大自然无限的生命力。我看见了一只蚂蚁，它迷路了，这一会儿往前走，一会儿又后退，一会儿又左冲右撞。它碰到了许多同类，时不时的停下来和它们打招呼，我也想和它们寒暄一下，可惜我不会他们的语言。路上，它遇到的.同类越来越多，不一会儿，它就到了一个洞口，许多蚂蚁从洞口涌出，也有蚂蚁从从四面八方跑进洞中，这时，有一只身材娇小的蚂蚁从洞中跑出来，和它意味深长的对视良久，在一起回到洞中。
离洞口不远的地方，有一只奄奄一息的大青虫还在慢慢的移动，有只小蚂蚁发现了大青虫，小蚂蚁围着大青虫转了一圈又一圈，小蚂蚁一会儿推大青虫，一会儿又拉大青虫的耳朵。不一会，它就精疲力尽了，我原本以为它会放弃的，可是它并没有放弃，它摆动着它的两根触角，这时，从洞中涌出了成千上万的蚂蚁，它们有的在下面抬大青虫，有的在推大青虫的屁股。还有的在用嘴拉大青虫的眼睛，还有一部份懒惰的蚂蚁就在大青虫背上吃大青虫。没过多久，大青虫的眼睛就被撕开了，有一部分的蚂蚁钻进去，把大青虫里面的内脏给扔出来。不一会儿，大青虫就被搬回了洞里。
我愿意牵着你的手，一起去蚂蚁的村落去看看。
篇24：景物描写优秀作文
我的家乡是个美丽的地方，那里景人，物产丰富。
春天，大地换上了绿色的春装，桃枝上开满了美丽的桃花，红的似火，白的似雪。小溪围着村庄唱着欢快的歌，快活地流淌着。溪边的杨柳吐出了淡绿的嫩叶。小昆虫也活跃起来，蜜蜂“嗡嗡”地飞来飞去，忙着在花丛中采蜜;小蚂蚁排着既整齐又长的队伍出门找食物;小鸟叽叽喳喳地停在窗前的树枝上欢快地唱着歌。
夏天，荷花池里，一个个玉盘似的荷叶上还滚着珍珠似的露水，晶莹发亮，真像一颗颗闪亮的珍珠。荷花像一个害羞文静的小姑娘，亭亭玉立，散发出浓郁的香味。蟋蟀也开始了他的乐队，热闹地叫着。
秋天，大地又换上了金黄色的衣装。院子被各种花点缀得琳琅满目，桂花用它馥郁的芳香迎来了观者;五颜六色的菊花千姿百态，有的像美少女头上的卷发，有的像可爱的白鸽展翅欲飞。稻田沉甸甸地穗压弯了腰，农民伯伯看着自家的劳动果实，开心得合不拢嘴。
冬天，雪花纷纷扬扬地飘落下，给村庄、田野都盖上了一层白毯。小朋友在玩打雪仗，堆雪人，别提玩得多开心了！
篇25：描写冬天优秀作文
描写冬天优秀作文
白色的树木，白色的花草，白色的房子。啊！简直是白色的世界，大的美容师----冬耍的.把戏。它把世界涂抹得洁白无霞。
早上淡淡的晨雾给大地披上了一层神秘的面纱。晨雾散去太阳漫漫的从东方徐徐升起，射出柔和的光来，把白云染成了粉红色，小姑娘那红润的脸蛋，云彩飘摇不定，千姿百态，像活泼乖巧的小白兔抱着又红又大的萝卜；像顽皮的小猴在倒数蜻蜓；像奔腾的骏马。
上午，天空布满乌云，天色顿时昏暗。中午，我独自在公园里悠闲地散步，香粉般的大雪落，漫天遍野，洁白。雪下着，我要雪人，几片雪花落在我温暖的怀里，噢，好冷，天空，雪花像蝴蝶翩翩起舞，纷纷扬扬飘落，扑进大地母亲的怀抱。
大雪下着。小园看！无花果树了圣诞老人，桃树了米老鼠，葡萄了条白莲带。而山地却跟小园，山地无一点生机：群山萧索，百树凋零，鸟飞，不闻兽叫，乍看去，低垂的云幕，凝固着一幅死气沉沉的图画。小朋友在雪打滚，玩儿得汗流浃背。
冬，你都非常美丽，是那洁白无暇的雪，它是上帝派来人间的天使，人间的美神。
篇26：描写春雪优秀作文
白雪，在下，无声无息地下。它们默默无闻，生怕吵醒了熟睡的人们。它们犹如甜丝丝的棉花糖，片片落在学生的心里，为他们增添无穷的欢乐。
一大早，我透过窗，眼前晶莹剔透，“雪，是雪！”我兴奋地喊着。是啊，它们仿佛是在一瞬间，为大地带来了洁白，为孩子带来了欢乐，真是“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”呀！我飞奔着跑下楼，投入了雪的怀抱。瞧！它们温文尔雅地在天空中打转，仿佛是从魔术匣子里，飞涌出一群接着一群的小天使，纯洁无暇。
虽然春雪不像瑞雪，可以滋润万物，有没有冬雪长久的生命力。但，它凭着自己极其短暂的生命，给大地换上了华丽的新装，为学生带来了无穷的欢乐。它们急而密，密而多，仿佛是马良的神笔之作，又像是天使从云霞撒落的朵朵棉花糖。
春雪给予了世界太多太多。它们蕴含着诱人的春色，是人们觉得它们是可爱的；他们为孩子枯燥的心情点上了希望之火，是学生觉得它们是神奇的；他们强劲有力地落在我们身上，男孩们觉得它们是帅气的；它们柔美的在空中自由舞蹈，女孩觉得它们是美丽的。
白雪，停了，无声无息地停了。它默默无闻地离开了我们，生怕耽误了学生的课程。它们来无影去无踪，为学生留下了一段美好的回忆，也为学生快活的冬天，画上了一个圆满的句号。
篇27：描写春雪优秀作文
几天前，艳阳高照，门口妖娆的桃花，争相盛开，鸟儿也叽叽喳喳的叫个不停，像是在欢迎春天的到来。可是从昨天开始，天气骤变，气温开始下降。
今天清晨，打开窗户，干爽的地面已经变得很湿润，寒风阵阵扑面而来。雨篷上传来滴滴答答的声音，仔细一看，原来豆大的冰粒从天而降。
妈妈载着我去上学。冰粒打在脸上，冰疼冰疼的，落在地上沙沙作响。来到学校不久，天空中片片雪花如同洁白的鹅毛飘飘洒洒，簌簌下落，更像是白梅从空中撒落下来。
下课铃声刚刚响起，低年级的同学们，纷纷跑向中场，有的欢呼，有的跳跃，有的奔跑。我们高年级的同学也禁不住这银色世界的诱惑，纷纷溜出教室，一个个趴在栏杆上，手伸出去，几片雪花便落入手中，冰冰的、凉凉的，舒服极了。还有些调皮的男孩，尽管手冻得通红，还忍不住去雪地里抓几把雪做成小冰球，互相打耍。走廊上的老师担心同学们滑倒，告诫大家注意安全。但有些孩子，偷偷藏了一些小雪球，在班上打了起来，你追我，我追你。虽然教室很小，但同学们依然玩得不亦乐乎！
中午，雪停了。远处的山隐隐约约披了一层白色外衣，如新娘一般，穿上带着蕾丝边的白色婚纱，羞涩中带有娇艳。近处的雪慢慢化去，窗外的田野显得分外明艳，绿得青翠，白得耀眼。
雪带来了美景，带来了快乐，带来了庄稼的丰收，俗话说“瑞雪兆丰年”，不是吗？这场雪下得真好啊！
篇28：描写爬山优秀作文
暑假期间，我和妈妈相约来到家乡以陡峭闻名的山麓——高云山。抬眼望去，山上松林苍翠，云雾缭绕，仿佛在对我发出盛情邀请。
不知不觉爬到半山腰，我无意朝下一瞥，突然看到了深不见底的深渊，我猛地一顿。起初的期待和惊喜已经悄然消失，我害怕了。我连忙上前抱住妈妈的手臂，说：“妈妈，我们下去吧。”妈妈感到莫名其妙，困惑地说：“刚上来，怎么又要下去？”我不禁变得支支吾吾：“我……我不敢。”妈妈看看我，叹了口气，说：“好吧！那就回去吧。”
这时，我又呆着不动了，原先想要退缩的“决心”动摇了。再爬上去一点点，我就可以看到美丽的景色。就这么走了，岂不可惜？可是，这深不见底的深渊，我……
我再次盯着那云雾缭绕的地方，仿佛看到了雄伟魁梧，秀逸诱人，层峦叠翠的优美景色……我深呼一口气，把脚往地上一跺，沿着山路向上攀去……
攀爬的路上美景不断，当我爬过一层层石阶，穿过一缕缕晨雾，拨开眼前的叶子时，所有的劳累都在此刻烟消云散：层层叠叠的山峰，一层又一层夹杂着绿色，深山仿佛蒙上了神秘的面纱，若隐若现。天空仿佛触手可及，整个大地，收视眼底，一览无余……
生活中，我们总是会为自身找借口，而我要说的就是：“不要给自己找借口，有了借口就有了退缩的千万个理由，要坚持自己的选择与初心。”
篇29：描写瀑布优秀作文
“哗，哗，哗！”响声从跨两国之界的尼亚加拉大瀑布里传出来，好像闷雷滚动。一阵阵大水雾扑向站在船上的我，带给我一阵凉爽的感觉。我从船上望去，只见第一个大瀑布向我们迎面而来，那悦耳的响声，加上庞大的身躯，如同新娘的面纱，带给我激动与期待。
一转眼，船已经驶向第二个大瀑布。第二个大瀑布似乎比刚才那个大，它的声音超出我的想象，好像几台大音响在我耳边隆隆地响，手拿它那大盆子往下用力泼水，好像不把旁边的岩石浇落就决不罢休！想着想着，我们的船已经逼近了第三个瀑布。那个瀑布呈马蹄形，它就像是瀑布中的老大！它神气地朝我大吼，散发着雷神般的气势。
我慢慢地被它吸引了，我似乎飘了起来并且慢慢地靠近它，感觉瀑布里正在发生一场战争：红骑士们猛烈地在和蓝士兵们战斗。我慢慢地飘了出来……这时我才发现我刚才在幻想着一场并没有发生的战争，而有的正是眼前这滔天的大瀑布。这段旅程牢牢地刻在我的心里，我永远不会忘记！
篇30：描写瀑布优秀作文
10月5日是我们来到加拿大游学的第二个星期六，老师带着我们和homestay的小伙伴，一起去尼亚加拉大瀑布游玩。
一早起来，天下着小雨，但我们所有的人都非常兴奋，雨点挡不住我们的脚步，在欢声笑语中，我们来到了尼亚加拉大瀑布。首先登上瞭望塔观瀑布的全景，因为是阴天，整个瀑布笼罩在白茫茫的大雾中。这里有两个大瀑布，其中一个呈马蹄状。从塔上下来跨进大峡谷，瀑布的雄伟壮观令我震撼，水势澎湃，声震如雷，飞泻直下，以迅雷不及掩耳之势拍击水面露出的石块，让人感到整个世界都被压在了这隆隆的巨响之下。我们乘坐游船走进瀑布，一股强大的水流离我们越来越近，无数的水珠扑面而来，打到我们的雨衣上，眼前雾蒙蒙的一片，把我们笼罩在一个神秘而壮观的世界里。这时，大家只顾捂紧雨衣，缩着脑袋，但尽管这样，我的头、裤子还是全淋湿了，袖筒里全是水。
在这里你可以很真切地感受到瀑布狂泻的汹涌，有如千军万马，惊心动魄，它的雄伟，壮观，给人一种震撼的力量，一种飞流直下的锐气，一种勇往直前的追求，一种美的享受。尼亚加拉大瀑布是大自然献给人类的奇观，游大瀑布令我难忘。
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