玩游戏的作文初二(共12篇)由网友“下水道的橘猫”投稿提供,以下是小编为大家汇总后的玩游戏的作文初二,欢迎参阅,希望可以帮助到有需要的朋友。
篇1:玩游戏的作文初二
今天作文老师给了我们一张有头像的图片。圆圆的眼睛长在一个大脑袋上,一张小嘴在微笑。这时,一个同学说:“老师,这个‘头’少了一个鼻子。”“是的,我们今天要打一场打鼻子的比赛.”老师说。
当我听说有游戏可以玩的时候,有些男生很开心,有些女生很害怕,但我很兴奋。老师告诉我们游戏规则:先蒙上眼睛,然后转三圈,然后用鼻子走到黑板前,贴在正确的地方,谁是赢家。
一个同学,三岁的时候,头晕。我看见他先向前面走了几步。突然,他改变了行走方向,向右边走去。我们相遇了,大喊:“往右!”但他一直向前。老师看到了,赶紧把座位固定好。走到黑板前,他摸了摸周围的图片,然后伸出鼻子说:“好吧!”大家看到都笑了。看,鼻子贴在空白处。
终于轮到我了。我被蒙住眼睛,突然天就黑了。我扶着桌子往前走。我砰的一声撞在黑板上,后退了一步。拿起鼻子,找一条线,在线下找一个座位,把鼻子贴在眼睛上,把鼻子贴在耳朵上;有些卡在嘴上。
下课了,快乐的游戏在笑声中结束了。
篇2:玩游戏的作文初二
我是一个喜欢玩电脑游戏的人。今天早上约了一个小伙伴下午去网吧玩英雄联盟。虽然我是初中生,但是父母经常上班,所以没那么严格。
今天他们又去上班,我才有机会去网吧打游戏。很快到了中午,我做了一些简单的饭菜,草草吃了起来。吃完后,我去了约定的网吧,他已经在那里玩过了,很快我就加入了他。
玩了大概三个小时,我猜到爸爸要下班了,就赶紧结账跑回家,但是一进门就发现爸爸坐在客厅里。他生气地说:“你去哪儿玩了,玩了一下午?”如果我知道你要去网吧,我一定会收拾你。我胡乱应付了几句,就回房间了。我爸爸今天怎么回来这么早?幸好没有破绽。
我知道玩电脑游戏对学生不好,但我忍不住去玩。可能他们不在身边,我好占他们便宜。但是,我相信我一定会慢慢减少玩游戏的时间,因为我想专注于学习。
篇3:玩游戏的作文初二
嘿!游戏应该对人有很大的伤害。当然也有一些优点。只是人的自制力很差。很容易被游戏迷惑。而游戏制作者也有自己独特的方式让热爱游戏的人玩游戏。
suayas在民族精神游戏《宝可梦 go》之外。这个游戏让一大群人疯狂的玩。我们就坐在这里看。游戏有独特的魅力给人留下深刻印象。不玩的人日子不好过。
游戏可以有让一部分人偶尔玩玩的游戏,可以让一部分人的心智得到发展。这样可以大大开发人的心智。这样,一些朋友可以发展新的知识。当然也有一些极端疯子晕头转向,在网吧打游戏。我们会让这些人无法救援!
游戏的好处不多,但是人的自控能力强。如果你不能照顾好自己,你可以。让游戏控制心灵,让现实和幻想保持在一起。会让人玩网页游戏,比如枪战,暴力游戏等等。
苏易文很好的把握了自己玩游戏的方式。少玩世界织染的暴力游戏!
打游戏也不错。不玩游戏就好。因为机制。这是由自制力决定的。
篇4:玩游戏的作文初二
每个人都有自己的感受。喜怒哀乐总是以千变万化的方式发生在我们身上,但人们喜欢幸福的感觉。今天我要告诉你一件让我开心的事。
记得四年级的时候,吴老师带我们去操场玩捉小鸡的游戏。在操场上,吴老师先宣布游戏规则:我们先选一个人当老鹰,再选一个人当母鸡,再选其他人当小鸡,一个个,跟在母鸡后面。游戏开始后,老鹰只要碰到鸡就抓,但是老鹰打不过母鸡,也抓不到蹲着的鸡。吴老师讲完规则后,把全班分成五组,我们分组玩。
在我们组的第一轮,马杰是母鸡,吴越是老鹰。我看见吴越向左右跑去,但马杰紧跟在她后面。这一次,吴越突然向左边跑去,马姐也跟了上去,不过是声东击西。马杰和吴越突然向右边追了过去。这次抓了两只鸡。马杰这次吸取了教训,吴越又试着用那种伎俩,但都失败了。最终,吴越不得不接受失败。
第二轮,冀隆辉是母鸡,王子豪是老鹰。我看到王子豪一上场就抓了两只鸡,纪龙辉也不甘示弱。他不停地拼命阻挡王子豪的猛攻。最终,母鸡和鹰都累了,清脆的铃声响起。
所有的学生都坐在地上,累得走不动了,但他们的脸上充满了幸福的微笑。
篇5:玩游戏
年初五一早,我和小熙哥哥到小姨家拜年。刚进门,小熙哥哥就以最快的速度,冲到电脑前说:“我先玩!”我也不甘落后,马上冲过去说:“我先玩!”最后,我们决定玩双人小游戏,两个都不歇着。我和小熙哥哥先玩造梦西游3,玩了好一会儿,我们玩腻了,于是商量着玩3D竞速赛车,没玩多久,小姨就叫我们别玩了,先吃饭,我和小熙哥哥一步三回头地离开了电脑。我和小熙哥哥一声不吭,三口两口就吃完了饭,一个箭步就冲回电脑旁继续我们的游戏。我们两个难得在一起玩,又配合得很好,冲过了很多难过的关口,直达最后一关。正当我们玩得过瘾的时候,不知不觉天已经黑下来了,爸爸妈妈来叫我们回家了,我和小熙哥哥异口同声地说:“再玩一会儿嘛!”过了一会儿,爸爸妈妈又来叫我们回家了,没办法,在爸爸妈妈一而再,再而三的催促下,我们恋恋不舍地离开了电脑,跟着爸爸妈妈回家了。
今天真是玩游戏玩得最过瘾的一天。
四年级:施哲风
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篇6:玩游戏
玩游戏
玩游戏正文:玩游戏 浙江省温州市 蒲鞋市小学 一(5)班 林书帆 今天,老师组织同学玩游戏。游戏的名称是“蒙眼摸人”。轮到陈正浩了,他要猜的'人是我,他先摸我头,他猜不出来,接着他又摸我的衣服,还是猜不出来。这时,我心里很高兴,正在这时,旁边的一位同学突然叫出声来“林书帆”。糟糕,由于这位同学的泄密,我还是被猜中了。・ 投稿:-11-18 19:34:01
篇7:玩游戏
金城江区实验小学二年级 2班 覃钰
今天,我们美术作文班的同学一起做了一个瞎子摸人的游戏,可好玩了。
我先介绍游戏规则吧。老师在地一画了一个大圆圈,所有玩游戏的同学只能在圆圈里跑,如果谁超过了圆圈,就被罚唱歌。如果你被“瞎子”摸到了,你就得当“瞎子”。
我先来当“瞎子”。我把眼睛闭上,什么都看不见,就小心翼翼地往前摸,没摸着什么人。又往两边摸,还是扑了一个空。我心里有些着急了。忽然,一阵笑声传到我的耳边,我仔细一听,是从后面传来的,我猛的.往后一抓,哈!果然抓到了一个人。她是谁呢?我先摸摸她的衣服,毛绒绒的,她穿的是毛衣;我再摸摸她的手,光滑细嫩,嗯,我还想不出她是谁。最后我摸摸她的头,头上扎着一个马尾辨,还绑着一朵头花,哈,我知道她是谁了,我大声说:“莫书益!”睁开眼睛一看,果然是她,我高兴地一蹦三尺高。
这真是一个开心的游戏。
(投稿:xszw 于 -6-1 18:21:17 编审: )
篇8:玩游戏
河北省衡水市新苑小学 四年级(1)班 曹圣达
我家的电脑买了好几年了,爸爸从来没让玩过游戏。今天爸爸总算大发慈悲,让我玩《警察捉小偷》。我顾不得多想,带着好奇心,打开了这个游戏。
游戏界面真好看,可以选择人物、交通工具。我觉得警察很威风,就当警察。游戏预备,我看见底下有一篇英文文章,爸爸说:“如果打完了这篇文章之后,还没捉到小偷,你就输了。”我听后,觉得没什么了不起,打几下就会赢。游戏开始了,小偷一刻不停地开着小汽车在街道上奔跑。我呢,好像唐老鸭,一步三摇,跑也跑不动。好不容易我的打字速度快了,刚上加速车,不一会儿,就从车上“摔”下来。一局、两局、三局、……我连连败阵。小偷背着偷走的东西,开着小汽车,得意洋洋地在街道上游来逛去。有时甚至和警察打个照面,又掉头逃开。接二连三,累得我直喘粗气,两只手也疼了,我暗暗警告自己:“千万别着急,沉住气。”慢慢地,警察终于乘上加速车,经过艰难的追逐,小偷被抓住了。我高兴地跳了起来。再看爸爸,他意犹未尽,说:“你再打一遍英文文章吧。”说着,递给我一张英语小短文。测试结果,我的平均速度是每分钟189个字。我吃惊的看了看电脑计算的平均速度,没想到我打字的速度提高得这么快!
原来爸爸让我玩游戏是有目的的呀!
篇9: 玩游戏
今天,是元宵节,我和爸爸妈妈一起去三水广场北门参加“猜灯谜”活动。其实那些“灯”谜不是真正的灯,只是贴在墙上的灯谜图案罢了,那些贴在墙上的“灯”里的字就是谜题了!谜题上方就是一些关于谜题的提示了。比如:说,“打一字”、“打一四字成语”、“打一食品”等等的提示。再看看游戏规则,用我自己的`话来说,就是:猜对者可以到工作人员那里去抽奖,奖品非常丰富:其中好像有新大新800元的购物卷,其他的奖品我便记得不是的不是很清楚了。
活动开始了,我在“灯”上寻找比较简单地谜题。我发现,这些谜题都不是很难,只要细心想想就会知道答案了。这时,我看见了一个“灯”里写着“六十日”的一个猜字谜题,我想了想:嘿,六十日不是两个月吗?两个月字不就是一个“朋”字吗?我急忙找到工作人员对答案,没想到我竟然猜对了!可是到了后来,我却没能中奖。不过,我并不是很伤心,因为志在参与嘛!
篇10:玩游戏
我是一个喜欢玩电脑游戏的人,这不今天上午与一个小伙伴约好下午一起去网吧玩英雄联盟,虽然我是一名初中生,但是由于爸爸妈妈经常上班,所以也就不那么严了。
今天他们又去上班了,我才有机会去网吧玩游戏,很快就到了中午,我自己做了一些简单的饭草草的吃了起来,吃过后就到了约定的网吧,他已经在那玩了起来,很快我也加入了他的行列。
大约玩了有三个小时,我估摸着爸爸要下班了,我就匆匆结了账跑回家里,但是我一进门就发现爸爸在客厅坐着,他生气的说,去哪玩了,还玩一下午,要是我知道你去网吧,我肯定会收拾好你。我胡乱的应付了几句,就回到自己的房间了,爸爸今天怎么提前回来那么早,还好没有露出什么破绽。
我知道玩电脑游戏对学生不好,但是我总会忍不住的去玩,或许是他们经常不在身边,我才有机可乘,但是,我相信我肯定会慢慢的减少玩游戏的时间,因为我要以自己的学业为重。
篇11:玩游戏
体育课上,我们在玩猎人捉鸭子的游戏。游戏规则是:1、同学分成2组,一组当“猎人”,一组当“鸭子”。2、“猎人”围成一个圈,“鸭子”在里面。3、“猎人”手中有一个皮球,一个“猎人”把皮球传给另一个“猎人”。4、“猎人”在传皮球的时候,皮球碰到哪只“鸭子”,那只“鸭子”就得退出。
第一局,我当了“鸭子”。游戏开始啦!“猎人”传皮球的速度太慢了……
这时,钱老师神不知,鬼不觉地来了。钱老师发了一球。哇!速度太快了,一下子就打到了“鸭子王”。
“嘟”我赶快去集合,回教室。
这次游戏太好玩了,下次体育课我还要玩!
篇12:玩游戏
我觉得好奇,就走上前去问他们。他们说:“我们在玩一个名字叫做‘反口令’的游戏。”我觉得非常新奇,急忙说:“我也参加,行吗?”他们十分热情,大声说:“好的!”我开心极了。
他们说:“规则是这样的:如果发令的人说站,那你就要马上坐下;如果他说坐,那你就要马上站起来。”我说:“知道了。”
游戏开始了,一个小孩当发令员。他说:“坐下。”有许多小孩坐下了,只有没有几个站了起来。那些坐下的孩子说:“下次我们一定做对。”那个孩子又说:“坐下!”那一些坐着的人想刚才他说坐下,这一次他一定会反说,要我们站起,那就是要我们坐着。
我们正可以以逸待劳,不用动一动。所以,大家还是坐在那里纹丝不动。只有我和少数几个人站着。站着的小朋友都笑了起来,有的人还鼓起了掌。他第三次说:“站起!”这一次大家学乖了,听清了口令以后再做,所以全部做对了。我们为自己的成功而感到自豪。
这一天,我们玩得非常开心。
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