不速之客400字的作文

时间:2022-05-12 08:32:24 更多作文 收藏本文 下载本文

不速之客400字的作文(精选24篇)由网友“小马豹莉”投稿提供,以下是小编为大家准备的不速之客400字的作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

不速之客400字的作文

篇1:“不速之客”作文400字

“嗡,嗡,嗡……”突然,耳朵传来一声一声的叫唤。“啊!”又是一声尖叫声穿破耳膜。只见王颖诗拿着一本课外书在头上挥舞着,早已吓得花容失色。

全班同学都愣住了,大家先是抬起头一头雾水地望着她,随即,教室里如煮开了的开水一样沸腾起来了。

“啊,是马蜂!”这句话犹如一颗炸弹扔进了平静的街区,瞬间把我们“炸”懵了!在王颖诗旁边的女生有些胆小,吓得哇哇大叫;坐在她后面的女生更是夸张,手直发抖,甚至钻到了桌子底下;还有的女生就像一根木头一样,坐在位置上一动也不敢,祈祷能够迷惑到马蜂。而男生们呢?抓紧了机会展示自己的勇猛,还去用书打马蜂!只见曾键铭随手捞起一本书,往前一甩,“啪”的一声响,砸到了墙上,没想到这马蜂却轻而易举地躲开了。“嗡,嗡,嗡……”只见那马蜂飞到张梦涵的桌子上,她大惊失色,脸马上变得苍白起来,还不停地用手挥来挥去,仿佛恶魔就在她身边。吴逸轩一看,也不甘示弱,马上来了一个英雄救美,拿着书往马蜂身上打,马蜂似乎害怕了,往天花板上飞,不下来。吴逸轩脸上露出了胜利的笑容。

“老师来了,老师来了!”班长如洪水咆哮般怒吼了一句,全班犹如都被打了一巴掌,立刻安静下来。只见老师满脸怒气地站在窗口,眉毛拧成一块,说:“你们当这里是菜市场吗?”

我们憋着笑,装着一脸严肃,用眼角往天花板瞄去,这马蜂竟然在我们头顶上灰溜溜地飞走了。

篇2:“不速之客”作文400字

今天,我家里来了位“不速之客”。

在这个阳光明媚却又冻死人的早晨,正在写寒假作业的我听到了隔壁邻居阿姨的'惊呼:“谁家的狗?”好奇的我打开了门,霎时,一只小巧玲珑的金毛犬冲进我家来,在客厅里四处乱转。

仔细打量着这只金毛,我才发现它的毛发乱糟糟的,肚子扁的像一张白纸,显然,它已经很久没有吃过任何事物了,它不断地找食物,就连垃圾桶都搜遍了,但还是找不到任何食物。突然,它扭头转向我,扑在我身上,它站立起来已经有我那么高了,我被它吓得连连后退,它的眼睛里释放出一种奇特的光芒,似乞求,似渴望,又似一种仆人对主人的依赖,仿佛在渴求我给它点食物吃。

这时,妈妈察觉到动静,从房间里走出来,顿时吓了一跳,我对妈妈说:“妈妈,它好像有点饿了,要不你把我吃剩的面条给它吧?妈妈显然很害怕,巴不得它快点走,便小心翼翼的把碗放到外面走廊上,它一看到冲了出去,大吃起来。

它饥饿的样子,引发了我的一阵怜悯和同情。我伸手去抚摸它,还没碰到,门便“砰”的一声关上了。它吃完面条,也知趣地走了。

但愿它能活下去。

篇3:不速之客作文400字

今天我们教室里迎来了一些“不速之客”———枯树枝。

看到这些花瓶里静静地躺着的'“枯树枝”,我疑惑顿生:老师在教室里放这么多枯枝败叶干嘛?难道是想在教室里举行一场篝火晚会吗?抱着这个疑问,我又去问了问同学们,他们也都异口同声地答道:“不知道!”正当我们丈二和尚摸不着头脑事时,王老师看到后说:“后面的那些枯枝败叶,别看它们现在其貌不扬,过几天后就会有神奇的事情发生哦!”见王老师一脸神秘的表情,我们的好奇心顿时就像磁铁般一下子被这些不起眼的枯枝给吸引住了。

为调查清楚“这不速之客”的到底是什么植物,我回家后特地百度了一下,这时我才茅塞顿开,原来这些神秘的“客人”是野生杜鹃花,又名杨艳山红。它喜欢生长在酸性土壤之中,在中国国家5a级风景区《百里杜鹃》里仍保存着最原始古老的杜鹃林。

几天后,神奇的事情发生了,野杜鹃枯枝不但长出了叶子,而且也露出了一个个含苞待放的花骨朵了,呈现出一片生机勃勃的情境。只见那叶子小小的,椭圆形,深褐色,长得不太起眼,但排列十分有序;那些含苞欲放的花骨朵,形态各异,颜色则是深红与浅白相间,像一个个闪耀着光芒的珍珠镶嵌在八叉梅花鹿角上,远远望去,真是一幅枯木逢春图呀!

我爱杜鹃花,爱它的安静,它的优雅,更爱它在任何地方都能顽强生长,拼搏向上的精神。

【不速之客作文400字四篇】

篇4:不速之客作文400字

这几天,家里来了一些不速之客老鼠和蝙蝠。

老鼠们一开始只是满地地爬,家里没有人管它们,他们就越来越放肆,胆大包天到晚上开始啃实木桌子,在衣柜里爬来爬去,发出一些奇怪的声音,吵得我怎么也睡不着!

爸爸买了一些老鼠药、老鼠夹等各种对付老鼠的武器,把它们放在老鼠经常出没的地方,等待着这些小老鼠自投罗网。

早上,我们检查战果,发现有两只老鼠被老鼠夹给夹住了,还有一只老鼠吃了老鼠药之后就死了,当晚我就放心地睡觉了,第二天早上吃过早饭,我在找东西的时候看见了鞋盒里还有一群小老鼠。

这边老鼠还没处理干净,蝙蝠又来凑热闹,一只蝙蝠飞进了家里,在屋里横冲直撞,一会儿横着飞,一会儿趴在墙壁上。蝙蝠黑黑的,有尖尖的脑袋,大大的翅膀,我和妹妹都很害怕,躲在被子里不敢出来。最后还是奶奶,把这只蝙蝠赶了出去,之后也有蝙蝠来过家里、但还是被奶奶给赶了出去,真不知道这些蝙蝠是从哪里进来的。

希望家里再别出现这些不受欢迎的不速之客。

篇5:不速之客作文400字

自从进入夏天以来,无论走到哪里都会出现你的身影,你——-蚊子,与我“称兄道弟”形影不离。

我不得不说,蚊子啊!你真棒。你那一吻让大家痛不欲生;蚊子啊,你的爱真是太伟大了,你那一吻,留下的只有无比的关怀。你那一吻甚至还帮我毁容,让我那小脸蛋看上去真不美观。不过你老人家现在可以走了,我也不是小孩儿了,你不必为我担心了。

至今有一件事我就是搞不懂,你什么时候给人家猫头鹰关系这么好了?你看到人家晚上行动,你也晚上行动,不过你好像比它更勤劳呢!因为你白天也在行动,我真替你累呀!有时候你的一吻,让人感受到你的温暖会忘了所有,因为你的这一吻,能让人彻夜难眠,并且挠的流血让人抓狂,那感觉真是惊天动地。

有时,我在写作业,你这个不速之客就非要过来凑热闹。我心无旁骛,准备拿起书本来用功,可谁知你早就在本子上待命了,我一怒之下,把手拍向你,可这一拍我也没占便宜啊!你的鲜红色的血迹沾满了我快要写好的作业,害的我还要重新写。

这不马上要立秋了,你重出江湖。这次你来势汹汹,你变的狠毒,有着吸血鬼的称号,连狮子都称你为王。

蚊子啊!我劝你还是收收你的骚扰能力吧!不要东奔西闯到处惹人烦了。

篇6:不速之客作文400字

一天中午,同学们正在教室里津津有味地吃午饭。霎时,一只蜜蜂从窗外飞了进来,在教室上空盘旋着。

这时候,几个眼疾手快的同学发现了它,立刻站了起来,尖叫着:“有蜜蜂!”这一叫,立刻打破了教室的安静。顿时,教室里热闹起来了!有的同学目不转睛地盯着它,生怕他飞下来蛰人;有的同学拿着本子挥来挥去,想把它赶跑;还有的同学惊慌失措,害怕地叫了起来。这时,那只小蜜蜂飞到了邻桌同学的桌子上,吓得周围的同学赶忙躲开。他们一边往后退,一边眼睛紧盯着那只蜜蜂,生怕它一转眼飞起来蜇人。邻桌的同学吓了一跳,嘴巴张成O形,眼睛瞪得大大的,愣了好一阵子,才挥手把蜜蜂赶走,嘴里还嘟囔着:“蜜蜂啊,你可千万别来叮我啊。”这一幕,惹得大家哈哈大笑。

而我从蜜蜂飞进来后,手中就攥着一本厚厚的书本,心想:等蜜蜂飞到我桌子上的时候,就赶快挥一挥,把它赶走。虽然这么想着,但心里还是有点忐忑不安。

正当我想得入神时,同学们欢呼起来:“小蜜蜂飞走啦!终于飞走啦!”我回过神来,只见它在教室上方盘旋了几圈后,大摇大摆地飞走了。

“看来,我的这些担心都是多余的。”我长吁了一口气,拍了拍胸脯,安心吃起了午饭……

篇7:不速之客作文400字

记得那天语文课,我们正在上《呼风唤雨的世纪》,教室里忽然来了位“不速之客。”

“啊!”坐在窗帘旁边的女同学大叫起来,我们都吓了一跳,不知道发生了什么事。同学脸发白,手指着窗帘:“在那,在那……”我们顺着她手指的方向看过去,一只蝙蝠趴在了我们教室的窗帘上。

老师停下来了,用他那淡定的'眼神看向我们:“没关系,蝙蝠不咬人的,它只喜欢水果,不要把它惹火了就行。”有一个同学大胆地问:“老师,那万一是吸血鬼蝙蝠呢?”她说完这句话,同学们都纷纷谈论起来“啊,它会不会吸我血?”“啊,它等下飞我头上怎么办。”……

老师敲了几下讲台,用目光瞪着我们,示意我们安静下来。果不其然,我们接收到了老师的目光,过一会儿我们都安静下来了,教室里鸦雀无声,就这样“凝固”了三分钟。老师看我们全安静了,终于发话了:“好了,我们接着上课。”

半节课过去了,有一位男同学实在忍不住,他把窗帘一拉,蝙蝠飞了起来,在教室飞了好几圈,又飞走了。老师开玩笑地说:“蝙蝠它肯定听说我们在学《蝙蝠和雷达》,就过来听听。可我们今天发现我们不是学这篇课文,所以它听着没意思就飞走了。”同学听完哈哈大笑。

看来这位“不速之客”来得不是时候呀!

篇8:不速之客作文400字

今天的语文课上,陈老师正津津有味地讲着课,申自然在窗台上发现一只小蜘蛛。

小蜘蛛飞快地在窗户上爬来爬去,申自然显然被突如其来的“危机”吓坏了,他的脸由红变黄,由黄变绿,绿变紫,再变白……发出足以震破玻璃的高分贝尖叫:“啊……啊……啊!”

坐在他前面的蔡子艾听到后,淡定从容地转过身来,轻轻地挥手一拍,小蜘蛛立即变成了“肉酱”,申自然又是一声尖叫,这声尖叫简直媲美女高音,全班顿时哄堂大笑,说:“真是一个奇迹,申自然你堂堂男子汉,竟然怕一只微不足道的小蜘蛛。我们只听过‘英雄救美’,今天倒是见识到‘美女救英雄’了,蔡子艾真牛!”

陈老师查了查百度,发现申自然这种情况叫做“昆虫恐惧症”,是一种心理病。她对申自然开玩笑,说:“想治好这病嘛,很简单,只要叫你妈妈在家里养只虫子,天天看着就会治愈了。”申自然听了,吓出一身冷汗,不由自主地发出了高达150分贝的第三声尖叫,全班人捧着肚子笑到打滚,陈老师也咧嘴大笑了。

篇9:不速之客作文400字

今天在数学课上,邓老师拿着书本,正津津有味地讲着课时,突然来了一位“不速之客”,你们猜是谁?快来看看吧!

这位“不速之客”披着一身咖啡色的外套,眼睛小巧玲珑的,嘴巴尖尖的,小小的。一眨眼,只见这小家伙“嗖”一下就飞起来,躲到了我们的箱子底下。仔细一看,呀!多么可爱。如果不是在上课,也许我早就想和它抱一抱,摸一摸,玩一玩,它的身体好像散发着光芒,时不时地就会让上课的我们转过身去看一看。但这时,邓老师却火冒三丈,拿着戒尺开始寻找目标,糟糕,我们看了邓老师一眼,谁都不敢去看这位“不速之客”了。

没过多久,应该是小鸟在箱子底下玩了很久,很无聊,想换个地方吧。于是,它扇动着有力的翅膀飞到空调上,看看又有什么好玩的。“叮铃铃”,下课铃响了。邓老师“不怀好意”地说:“不是喜欢看吗?全班没有下课时间。”这位“不速之客”好像听得懂人说话,邓老师话音刚落,它就从我身边飞走了,我仿佛觉得它在跟我说再见。

你们猜到是谁了吗?公布答案,是小麻雀,你猜对了吗?

篇10:不速之客作文400字

大家好,我是一只可以听懂人话的臭屁虫。我比较另类,非常贪玩。有一天,我趁我妈不注意,飞出了家。

我来到了一个大商场,里面十分热闹,到处都是人。不过,吸引我的不是人,而是琳琅满目的商品。我很快看入迷了,像人类一样沉浸在在各种商店里。结果,一直大脚向我压来,我赶紧飞离了这里。

我边飞边想:热闹的地方不安全,安静的地方,总该安全了吧!于是,我飞进学校,进入一个班级里。

我发现学生们都在写着什么。突然,我看见了一个笔袋和我很搭配。于是,我神不知鬼不觉地飞到了上面。很奇怪,刚刚还很安静呢,突然响起了刺耳的叫声,可把我吓了一大跳。这时,我听见有人说:“老师,我笔袋上有一只虫!”老师立马走了过来,看了看我,幽默了一下:“没事儿,只是一只臭屁虫。唉,别讲话!否则,它放个臭屁给你们吃哦!”全班哄堂大笑,后来,我总感觉有好几双眼睛像饿狼一样盯着我。老师可能也发现同学们没心思写东西了,于是,她拿起笔袋放到了讲台上。在上面待了一会儿之后,我发现了一条白色的“路”。我十分好奇,慢慢地爬过去,小心翼翼地试探一下,十分平稳。于是,我放心地走了起来。突然,“路”塌了,我没有摔得粉身碎骨,但四脚朝天是避免不了了。我挣扎了一会儿,翻不过身来。突然,大地倾斜了,我翻身成功了。这时,又一只大脚踩了过来,我急忙飞回家了。

哎呦,人类世界真是太危险了啊!

篇11: 不速之客作文400字

周六,我家来了几位“不速之客”,它们就是我以前给你们介绍过的那只幸运的流浪猫的四个孩子。它们已经会走路还学会了吃饭,猫妈妈就把它们领到了我们家。这些小家伙呀个个都长得活泼可爱,很是讨人喜欢!

我给它们兄妹四个编了号:长着黑白相间毛色的是老大和老三、小黄猫是老二、老四长得灰黑杂色,就是人们常见的那种芦花猫。要是它们四个并排站开,嗬,别提有多好看了!

老大长得很俊俏也很安静乖巧,但是特“臭美”爱干净,每次吃完饭总像永远洗不干净似的一遍又一遍地洗脸,乐此不疲,直到它自己满意为止;老二长的也很俊俏却十分顽皮,整天跳高爬上的,常会将爷爷心爱的花盆打碎,真让人受不了。它的胆子最大而且很贪吃,每次开饭它总是冲在最前面,而且吃相很“丑”,会把两只前脚全都伸进饭碗里,甚至偶尔会把整个身子都钻进去;老三最爱睡觉,除了在它的窝里外,其它地方基本找不到它的身影;老四可是出了名的胆小,每时每刻依偎在猫妈妈怀里,每次出现也都是畏畏缩缩,躲躲闪闪的,就连吃饭每次都会“迟到”,只能吃哥哥姐姐们留下的残羹剩饭。猫妈妈很慈爱,每天都尽心尽责地守护着它的孩子们,一刻也不离开。

这几个小小的“不速之客”的到来,给我们全家带来了不少欢笑。

篇12: 不速之客作文400字

今天,我们上课的时候,南方老师还没到,教室里竟来了一位不速之客――狗狗。

狗狗一进来,大家就纷纷议论道。有人大叫一声:“哇!,好可爱。”有人又激动的说:“我知道,它是前台老师老带来的柴犬,叫啊土。”好像要传遍整个世界,说自己知道的多。

狗狗的身体是米黄色的,它有个好像被水冲洗过的鼻子,一张好似三角形的嘴巴,它老喜欢把尾巴放在自己的背上,狗狗还有四条细细的腿。

这时我们班的白永信拿出自己吃过的半根香肠来逗啊土,白永信把香肠拿在手上时,它那好似黑珍珠的眼睛死死地盯住香肠,好像马上就要吃掉香肠一样,当啊土正要吃香肠时,白永信突然把香肠往上一拿,于是啊土就跳起来,咬住了那半根香肠,当啊土吃完香肠,就高兴的咬起自己的尾巴来,可怎么也咬不住,啊土那表情可真好笑。

正当我们玩的高兴时,前台老师进来,说:“对不起,啊土太调皮,乱跑打扰到你们了。”说完,就带走了啊土。

过了一会儿,啊土又回来了,南方老师又把它带到我这里了。

篇13: 不速之客作文400字

周五,同学们坐在教室里捧着书,认真的读着书。天空下着绵绵细雨,雨点打在树叶上,啪嗒啪嗒的响,一切显得那么和谐。突然,我们的教室里闯入几位的“不速之客”,仔细一看,啊!原来是蜜蜂。

蜜蜂黑黑的,小小的,在同学们上方一圈又一圈地盘旋着,像一个迷你的”UFO”。小蜜蜂一会儿飞向日光灯,一会儿飞向后面的黑板报,一会儿飞向讲台,把翁老师都吓坏了。时而上时而下,时而左时而右,七上八下,横冲直撞,我想它一定是受了惊吓才这样飞的吧。突然,蜜蜂落在窗户上,坐在窗边的胆小的害怕极了,“哇”的一声叫了起来,从凳子上跳起来,指着蜜蜂,使劲往外退。许多女同学都连忙用书挡住脸,想把蜜蜂赶走,教室里乱得一团糟。我虽然害怕,怕它来蜇我一下,但我还是极度保持镇定、冷静。忽然,小蜜蜂飞到我身旁,转了几圈,“嗡―嗡―”地叫着,好像向我挑战。我急忙举着书,拱着腰,蹑手蹑脚的朝着蜜蜂进攻,啪地一声打下去,一只蜜蜂被消灭了。其他的蜜蜂大概是被我和教室里的同学的还击所吓坏了,盘旋几圈,被我们请出了教室。不一会儿,就飞得无影无踪。下课铃声响了,同学们怕蜜蜂卷土重来,迫不及待地涌出教室……。

上完课,我的耳边仿佛还回响着小蜜蜂“嗡―嗡―”的叫声,感觉小蜜蜂好想再说:“同学们,其实你们不用害怕,我只是来看看大家的,你们不欢迎我,我还是去采蜜吧,再也不做“不速之客”了。

篇14: 不速之客作文400字

我家的花盆里种着两棵茶花,大家都希望它早点开花。

一天,我发现在茶花旁,长出了一株“不速之客”――它的茎细细的,穿着白色的小绒袄,头顶三片心形的小叶子,边缘还带着紫色的花边,真可爱!

它会不会把茶花的养分“霸占”了呢?我伸出手去,想把它拔掉。可爸爸见了,却阻止了我。爸爸告诉我,这是酸叶草,是一种很好玩的野生植物,小时候给了他很多乐趣。这不起眼的小草能有什么有趣之处?我决定拭目以待。

春天,茶花开花了,花儿姹紫嫣红,非常美丽。而它下面那一丛已很茂盛的酸叶草里 ,也钻出一朵朵娇小的黄色花朵。可是,惊喜呢?难道它藏在果实里?

夏天,酸叶草的花朵枯萎了,一个个小小的、圆锥形的果实从花中冒出来,并越来越大,仿佛在孕育着一个惊喜……

有一天,爸爸告诉我可以去捏一个果实试试。我来到花盆前,把果子一捏,再一松,“啪”的一声,一个个种子蹦出来了,有的打在脸上还很疼呢!嗬,真是植物“炸弹”呀!我不停地捏着,“啪啪”声不绝于耳……

后来,我发现果实没了,觉得酸叶草不好玩了,可爸爸却让我尝尝茎。酸叶草的茎还可以吃?我半信半疑地一口咬下去,酸酸的,甜甜的,真好吃!

没想到小小的酸叶草这么神奇,这么可爱!大自然带给了我们很多乐趣,哪怕是一颗小草,也有无穷的趣味。

篇15: 不速之客作文400字

在一个星期四的早晨,蓝宝石般的天空漂浮着几朵白云,像一块镶着几朵小花的蓝手帕,同学们坐在教室里,捧着书认真的读着英语,阳光照在同学们的身上,一切显得那么和谐。

可是,一位不速之客竟在光天化日下"胡作非为","大摇大摆"地飞进我们的教室,顿时,教室大乱,于是,"孙悟空大闹天宫"的后续--"某蜜蜂大闹教室"便开演了。

这只该死的蜜蜂刚开始还挺神气的,你瞧,一会儿在吴新月的头上"盘旋而行",一会儿在周佳仪的脸上"擦肩而过",来了个亲密接触;一会儿又时而365度旋转,时而又侧身飞行。这引起了一些人的注意,说时迟,那时快,只见我们的班长不停的跳起来用书拍打,这时,余凯豪也"不甘示弱","看我的"小余飞书!"只听见"啪"的一声,余凯豪手中的"刀"飞速旋转,但是几秒之后,那本英语书便"光荣牺牲"了。对于这招,蜜蜂似乎早以料到,轻轻一闪,便躲过了这一招。周明锐也来到"战斗第一线",一挥手就对着"敌机"一阵乱打,而蜜蜂却并不在意,反而跳起了"空中之舞"。正在他们"顽强拼搏"时,老师来了,这时,蜜蜂好像发现了什么,夹着"尾巴"逃走了。

下课,同学们跑出教室,寻找那只蜜蜂,可再也找不到它的踪影了…

篇16:不速之客400字作文

不速之客400字作文

“鹦鹉”这个名字一听就让人把它与聪明联系起来了,的确,鹦鹉很聪明,它能学会各种语言,领会人们的意图,十分讨人喜欢。今天,我家就来了一位不速之客——一只不知名的小鹦鹉。

这只小鹦鹉身披绿色的外衣,绿外衣上又穿了一件黑斑点小背心,神气极了!头上戴着一顶黄色的小礼帽,非常漂亮。我们听别人说,可以从它的叫声判断出它的'性别,但不知为什么它从来到我家后就是不叫,这让我们感到很着急。

我和爸爸、妈妈用硬纸为它量身定制了一个简单漂亮的小窝,让它暂住在这里面,随后准备再购买一个专用的鸟笼作为它的新家,我们还在它的小窝里放了一些水和小米,我们在旁边时,它因为害怕没敢上前吃,我们走开后,它立刻跳下架子啄食那些小米和水。

我和爸爸通过翻阅书籍、上网查询、请教养鸟人等各种途径想弄清楚它是什么品种的小鹦鹉,可是都没有找到满意的答案,我们决定抽时间去花鸟市场询问卖鸟人,顺便买一个鸟笼,希望能找到答案。

篇17:不速之客作文400字

今天,我家来了一位“不速之客”--金巴牛。

它在我们家里乱飞乱撞,爸爸担心它被撞死,所以捉住它,打算让它重回大自然。

我走过去观察。金巴牛的全身翠绿翠绿的,像辆小汽车,嘴巴像铲子,四肢像带刺的刷子,两只透明的翅膀藏在坚固的“铠甲”里,显得很威武。

见我有点怕,爸爸说,不用怕,金巴牛不伤人,他小时候曾玩过金马牛,是将一根线绑在金巴牛的后腿根,一只手握紧绳子的末端,一只手去逗它,它就会冲天而飞,成为活的风筝。我觉得很好奇,缠着爸爸让我也感受一下放飞金马牛的乐趣。于是,爸爸把金巴牛绑牢,带我到楼顶。果然,金巴牛真是英武,飞起来简直像一架战斗机。我使劲拽着线绳,怕它挣脱。过了一会儿,它飞累了,停了下来。我走过去仔细观察,发现它好像很愤怒、很痛苦的样子。

我起了侧隐之心,建议爸爸放了可怜的金巴牛。爸爸说,其实我只想带着你回忆一下童年的趣事儿,并不想伤害它,我们这就放了它。接下来,我和爸爸一起,解开金巴牛腿上的线绳,立即下楼把它放回了大自然。

望着金巴牛渐渐飞远的身影,我在心里默默向它告别:“再见,金巴牛!谢谢你带给我的快乐,我会永远祝福你!”

篇18:不速之客作文400字

三年级的时候,有一天我们在上自习课时,突然从窗外飞来了一个不——速——之——客!

那天,我们所有人都在教室里安安静静地写作业,突然这时,我听到远处有“嗡、嗡、嗡”的声音向教室传来,仔细一看,是一只黄中带黑的'昆虫正朝班级飞来。忽然,我听到有人“啊!”地叫了一声,被我们班的“搞怪大王”刘宇泽听见了,他连忙指着靠走廊的窗户说:“马蜂!马蜂!”他这句话如同一颗核导弹丢进了教室,班里立刻被炸成一锅粥,有的女同学被吓得高声尖叫,有的甚至被吓得缩在了同桌的腿上,有的还钻到了课桌下面,看!马涵琪被吓得躲在了桌子下,还用椅子把自己挡起来了呢!有的女声直接被吓得像个木头一样,在那儿动都不敢动一下。这时,平时看起来很柔弱又有点胆小的邓星宇好像换了个人一样,拿着一本厚厚的《十万个为什么》打马蜂,马蜂飞到东,他追到东,马蜂飞到北,他追到北,总之,马蜂飞到哪他就追到哪,马蜂飞到天花板上,他就站在桌子上打。“啪”的一声,马蜂的一只翅膀被邓星宇打下来了,它好像也害怕了,开始一颤一颤地飞向天花板……

“老师来了,老师来了!”有人小声地提醒的吼了一下,班里的人好像都被一盆冷水冲了一遍,立刻鸦雀无声。老师走上讲台,怒气冲冲地对我们说:“你们以为自己是菜场大妈在这卖菜吗?”我的眼睛瞟了一下天花板上的那只马蜂,好像现在没人知道它的存在……

篇19:不速之客作文400字

“啊”!妈妈在房里尖叫起来,那声音震耳欲聋。

我马上跑过去,忙不迭地问:“妈妈,怎么啦?怎么啦?”妈妈说:“有老鼠,有老鼠呀!”我正高兴着呢,因为这是表哥的遥控小白鼠。正是那只老鼠太逼真了,就连我一开始也以为是真的。这只老鼠一会儿跟在妈妈的脚边,一会儿爬上妈妈的肩膀,妈妈吓得脸都青了,腿都发软了,还说:“你们老鼠真是无恶不作。不仅偷东西,还不讲卫生,没听说过:老鼠过街,人人喊打吗?”

看着妈妈焦急的样子,我们将计就计,假装想方设法赶走它。妈妈说:“我们在门外放一些老鼠爱吃的饼干吧!”全家人举手赞成。爸爸拿了些饼干放在门外,一阵阵诱人的香味扑鼻而来,馋得我口水直流三千尺。可这老鼠不是真正的老鼠,它没有嗅觉,所以诱人的饼干对小老鼠起不到一点作用。

爸爸提议:“要不我们在地上放一些粘鼠纸吧!”。“好的!”全家人异口同声地回答。爸爸在地上放了满地的粘鼠纸。

我们开始等待小老鼠上钩,可表哥早就知道我们的“阴谋”了,让它的小白鼠不往圈套里钻。表妹说:“这老鼠为什么这么聪明,知道我们的‘阴谋’这可能是表哥的遥控小白鼠。”表哥知道家人已经揭穿了他的恶作剧,他的小白鼠就逃之夭夭了。

唉,妈妈真是虚惊一场,累得一下子瘫坐在了沙发上。

篇20:不速之客作文400字

话说学校的西铁门,防盗防贼防小偷,防恐防危防坏蛋,可是怎么都防不住“江湖第一高手”——泰迪犬君!

午后的校园可真美好啊!阳光暖暖地照着,校园里静悄悄的,同学们三三两两地散着步。我像往常一样,直奔西大门旁的教学楼。快走到西大门旁时,突然一阵清脆的“汪汪汪”的狗叫声传来,同学们不约而同地转过头去寻找小狗。只见一只娇小的泰迪犬灵活地钻过铁门缝隙进了学校。它一身棕色的卷毛,圆球似的小尾巴淘气地翘着,一双圆溜溜的眼睛好奇地看着校园的一切。不一会儿,它便昂着头肆意地奔跑起来,仿佛整个校园都是属于它的。忽然,它一溜烟地冲向了人群,有些怕狗的女生顿时被吓得花容失色,尖叫着四处逃窜。看着大家惊慌的糗样,泰迪犬更得意了,疯了似的朝人多的地方撒欢去了,真是“狗胆包天”!这时,一个壮壮的小男生发起了反攻,“小泰迪,哪里逃!”他一边挥舞着胳膊,一边叫嚷着追赶。一些同学也加入到激烈的追逐战中。泰迪犬见势不妙,立刻失去了刚才的神气范儿,夹着尾巴落荒而逃,不时用恐慌的眼神回头瞅瞅。更多的同学加入了这次战斗,还有的在驻足围观这百年难遇的新鲜事儿。

追逐了好一会儿,“不速之客”也不知跑哪去了,同学们也渐渐停了下来,慢慢散去,校园里又恢复了往日的平静。

篇21:不速之客作文400字

今天的语文课上,陈老师在讲“拟人”的修辞手法,我们正听得津津有味。一只蜘蛛悄悄地跑过来,也来凑热闹,它好像也想学一点修辞手法,好向同胞炫耀一下。这时,它突然听见了医生尖叫——它被发现了。

它惊慌失措地想逃走,可是,发现它的那个人:申自然,却不感正视它,在鬼哭狼嚎般的尖叫,它松了一口气:原来他比我还害怕啊!可是,它没有想到,它已经进入了一个危险的地方,那儿危机四伏。这时,蔡子艾以迅雷不及掩耳之势用纸巾盖到了蜘蛛的身上,再使劲儿一按,蜘蛛瞬间死于非命。可是,申自然仍然尖叫不已,他已经从黄种人吓成了白种人,仿佛被死神抓住了一只脚似的。

在今天下午,陈老师又提起了上午的事,申自然感觉无地自容。最后,陈老师半开玩笑式的和申自然说,应该在他家里设立一个昆虫角。结果,申自然听了趴在桌子上差点儿昏过去。

今天,我们的教室里不仅上演了一场“美女救野兽”的惊险剧,还让陈老师感慨:“原来男生也有胆小的时候啊!”

篇22:不速之客作文400字

“啊!救命呀!”从家里传来了尖叫声。我迅速冲回家,眼前的.现象太令人害怕了!

六只老鼠在地板上跑来跑去。我吓得往后退了一大步。而妈妈却站在椅子上拿着扫把拼命地左右挥动。“妈妈,这样不管用的!”我焦急地喊着。“嘿,你回来了,快来帮我呀!”我把背包甩到沙发上,踮着脚尖,满脸嫌弃,蹑手蹑脚地走进厨房,拿出拖把,乱拖一顿。可是,还是一点儿用都没有,于是我灵机一动。“妈妈,你把老鼠引到厕所去!”“干什么?”“快点!”“好!”

大约过了一分钟左右,老鼠一窝蜂地冲进了厕所,我看准时机把热水打开,老鼠全部都被吓得惊慌。我心想:这招有用!于是,我又把热水加热,老鼠们被烫得左蹦右跳,动个不停!我又叫妈妈进来把门窗关好。我看这群老鼠也快被折磨得不行了,但又还没死,就又想到了一个坏主意,“妈妈,去拿一块厚木板来!”好的,马上!“我看着这一只只老鼠”哭爹喊娘“的样子,我就在心里暗喜!

”来了!“妈妈气喘吁吁地跑进来,我关掉水,拿过木板,对着老鼠拼命地拍。看着那一滩滩血,我头上也不停地冒汗,老鼠终于被灭掉了!

这次的”不速之客"可算被我们给请走了!

篇23:不速之客作文400字

今天语文课上,老师正讲得绘声绘色,同学们听得津津有味的时候,一位不速之客闯进了教室——一只又大又黑的蜻蜓落在了王心悦头上的假花上。原来,它把假花当成真花了。

一位眼尖的同学大叫了起来:“黑蜻蜓看,黑蜻蜓!”大家没有心思上课了,纷纷围过来一探究竟。我们的尖叫声好像把小蜻蜓吓到了,只见它东闯西撞,不知所措。同学们赶紧安静下来,它似乎也镇定了,轻轻地落在了充满阳光的玻璃上。

这次,我们悄悄靠近它,观察它。只见它全身黑得发亮,在阳光的照耀下,翅膀像透明的蝉翼一样轻薄。一双又大又亮的眼睛,像一对玻璃球,那修长的身形,像个美丽的少女,婀娜多姿。

这时,玻璃对面又飞来只小蜻蜓,它看上去很迷茫,又有点惊喜。我想:会不会是窗外这只小蜻蜓在找妈妈呢?我打开窗子,只见教室里的蜻蜓“嗖”地一下飞了出去,和外面那只小蜻蜓拥抱在一起。临走前,它们还在窗外转了两圈,好像在致谢,然后优雅地飞走了,

这时,老师说话了。老师说:“今天,我们不妨写一篇作文,题目就叫《教室里的不速之客》。”同学们一听,立刻七嘴八舌议论开来:今天的小蜻蜓,不就是那位不速之客吗?

篇24:不速之客作文400字

课上,我们正全神贯注地听着老师给我们上课。

这时,不知是谁“哇”地大叫一声。突然一个小黑影从我的眼前一闪而过。咦!这是什么东西呀!我不禁回头一看,哦!原来是一只蓝蝴蝶:它的翅膀是深蓝色的,镶着黑色的边,还挺漂亮的。

可美丽的蝴蝶不顾自己的形象,像一只无头苍蝇,在我们教室里四处乱撞。过了一会儿,它又在我们上空盘旋,教室里顿时“热闹”起来:有的把自己抱成一团;有的往桌子下面钻;有的把身体拼命往旁边靠;有的双手合掌,嘴里念叨上帝保佑,蝴蝶不要过来……唯有几个胆大的还在笑呵呵地说:“这真是只美丽的蝴蝶!”老师一脸淡定地说:“不要紧,忽略它!”

蝴蝶又迅速地往上飞,只听见“啪”的一声,它被电风扇狠狠地扇了一巴掌。我的心也不由得提到了嗓子眼儿,蝴蝶没事吧?可别把自己给撞晕了!正当我为它担心时,蝴蝶居然顽强地飞了起来,哈!好坚强的蝴蝶!老师看着又重新起飞的蝴蝶,说:“没关系的,它一会儿会飞出去的!”这只蝴蝶好像能听懂老师的话,在教室上空绕了一圈,竟然真的飞了出去。

“好啦!我们继续上课吧!”“还有一只蝴蝶!”我们不约而同地说。这时,大家的目光都落在了另一只蝴蝶上,它好像被施了魔法一样,一动也不动,一直立在那里,哈哈,也许是因为它像我们一样,听故事听入迷了,都不想走了!

后来,我们像那只蝴蝶一样,又专心致志地上起课来……

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