身边的文物300字作文（精选20篇）由网友“Wisteria”投稿提供，下面是小编帮大家整理后的身边的文物300字作文，希望对大家有所帮助。
篇1：身边的文物300字作文
身边的文物300字作文
一提文物，大家肯定想起许多，它们都是年代久远的东西，而且总是被铁栏拦一拦，让我们在外观赏它。今天我要说的“文物”，可不是这样的。
考古专家一直在挖掘文物。而在我们身边也有“文物”。
“土”是大家从早到晚都见会见到的。而我现在说“土”也是文物。你肯定会说：开玩笑！可我是认真的。让我们仔细想一想，也在情理之中。当地球存在时，它也存在着，它的生命是从地球存在时开始的。它像一位母亲，不错，甚至可以叫老母亲，可它一直保持着母爱，几亿年都未动摇过。
“水”，我们经常与它打交道。万物生长离不开水，即使在沙漠中的仙人掌，没有水它也坚持不了，土和水一样，是兄弟姐妹。
可是，它们与其它文物不同的是，它们还没有被重视保护起来。土，天天受我们踩踏。毫无怨言，可我们……把垃圾随意丢给它，让它的身体日益垮掉。水，天天无私供我们饮用，而我们，却无情地把污水、脏物返还给它。
它们在哭泣！
篇2： 文物作文300字
这几年来增加了不少的游客到长城游玩，现在的游客到长城游玩多得数不清，长城有百分之九十五的人被破坏长城的人流渐渐的成了尽情被损坏的“大型沙包”。如：有游客在游玩时候会在长城城墙刻上“某某某到此一游”；每个游客都会扔下一些垃圾破坏了中国文明形象，更是让长城变得越来越越脏越来越臭。
我非常非常的生气，我想给那不文明的游客以下提示：
①请不要乱丢果皮、纸、烟头……。
②请每一位游客不可以在长城城墙乱刻乱画，这样长城总会有一天被损坏没了。
③请那些想设建建筑物在长城边的'人不可以这样做。
④不可以搭设梯子和设点收费。这样会影响破坏到长城周围自然景观。
我还觉得只是提醒那些不文明的游客还是远远不够的，所以我想提个建议，应该要对不文明的游客罚重点：乱扔垃圾一次罚一千元，还扔二到三次罚三千至五千；乱刻乱画的坐牢三天，再不听坐牢一个星期。那样对那些不文明不讲道理的游客会更加起效。那样以后渐渐不文明的游客就少了很多，从此所有来玩的游客再也不敢做对世界文明迹产的破坏了。
篇3：文物作文300字
最近，埃及3000多年神庙浮雕出现“丁锦昊到此一游”的涂鸦新闻非常火热，而这件事，也让我们引起了对保护文物的反思。
文物是历史遗留下来的精品，我们每个人都应该保护文物，所以，保护文物，应该是每个人都需要做的。
首先要大力宣传现有的文物保护方面的法律规定，在做好现有法律的完善和细化工作的同时，也要做好面向公众的广泛宣传。
其次要加强道德上的宣传教育。让公众认识到刻划行为不仅是违法的，也会对文物的完整性造成破坏，对文物的历史文化价值造成不可恢复的破坏。通过宣传使公众认识到保持文物保护单位环境的美好，保护文物的庄严、美观和完整是每一个人应该具有的公共道德，也是每一个人的义务。
保护文物，人人有责，希望全世界的每个人，都能够自觉主动的保护文物，保护这不易保存的文物。
篇4：文物作文300字
一天，动物宝宝园放假了，孙小圣和熊大宝兴高采烈的，一蹦一跳的，去公园玩。
他们走在一条河边，孙小圣一蹦，蹦到了河里的一块突出来的石头上。熊大宝说：“别站在上面，小心啊！”孙小圣一蹦到草地上就没影了，熊大宝正在找他，突然，有东西掉下来，熊大宝以为活见鬼了，合着手，念起经来。孙小圣笑了，一看，啊！原来孙小圣用两腿勾在一个大柱子上，尾巴左右摇动，手拿着毛笔在另一个柱子上写了“孙小圣到此一游”几个字，小熊喊着：“快下来，快下来！你别写了。”孙小圣不听，熊大宝急得直跳，他一下子跳了三尺高，拉着孙小圣的尾巴，硬是把他拉了下来，熊大宝把他拉到路边，对他说：“孙小圣，你这样是不对的，你看，这里的景色多美呀，青山绿水，绿树红花，鸟语花香，如果你乱画，你不是高山上倒马桶——臭名远扬吗？”
孙小圣知道错了，跑回去抹掉了字。鸟儿在一边见了，高兴得“叽叽喳喳”的叫了。太阳公公也笑了。
篇5：文物作文300字
保护文物，从我做起
最近“丁锦昊到此一游”的新闻十分的火爆，这本是齐天大圣的做法，此刻却成了许多人去外地旅游必备的行为了，他们不明白文物的重要性吗？他们不明白保护文物要从我做起吗？
文物是人类社会活动中遗留下来的具有历史、艺术、科学价值的遗物和遗迹。各类文物从不一样的侧面反映了各个历史时期人类的社会活动、社会关系、意识形态以及利用自然、改造自然和当时生态环境的状况，是人类宝贵的历史文化遗产。
我期望每一个懂事的未成人自觉地保护武当文物。我们每一个学生受过教育，保护文物的意识就应比成人更强，保护文物的态度就应比成人更用心。我们就应做到不攀爬文物，不在文物上乱刻乱划，注意防火。如果发现有人破坏文物，及时制止或举报。利用课外、课余时间，用心地向身边的人宣传文物保护法，号召人们保护好文物。
保护文物，从我做起，从身边做起，期望每个人都能为保护文物贡献出自我的力量。
篇6：文物作文300字
我最喜欢的一件文物就是在湖北省博物馆里看到的镇馆之宝越王勾践剑。
越王勾践剑于1965年在湖北江陵出土，是春秋晚期越王勾践的宝剑。这只剑长约60厘米，剑身布满黑色菱形花纹，纹饰清晰精美，上面刻着越王鸠潜自乍用剑八个篆字。剑的两侧镀金边，柄上镶有蓝色玻璃与绿松石。显示出春秋晚期铸剑师的高超铸剑技艺。据说，这把剑刚出土的时候寒气逼人，毫无锈蚀，剑刃依旧锋利，一次就能将20多张纸划破！
我之所以喜欢这把剑，不仅仅是因为它在地下埋了2400多年依旧锋利无比，还因为它让我想起了越王勾践卧薪尝胆，忍辱负重，成就了三千越甲可吞吴的历史佳话。我仿佛看见越王勾践，挥舞着这把剑，亲率大军征讨吴王夫差的场面。
越王勾践剑不是一把寻常的剑，他体现了我国古代人民高超的铸剑技艺，是人类智慧的结晶。它身上背负的历史故事更是激励和鼓舞了后人几千年，让越王勾践忍辱负重，能屈能伸的精神代代相传。
我钦佩古代人民的智慧，更折服于我国五千年文明的厚重历史。
篇7：文物作文300字
随着科技的发展，越来越多的古物被发现挖掘出来，生对了时代的人们得以隔着一层玻璃门感受古代文明。
文物的开放展览，有利于人们近距离感受先辈们生活的时代气息，能激发人们对未知领域的探索欲，推动技术的进步，还能激发人们对文物的好奇心，将文物传播开来，将蕴含其中的传统文化传承下去，浓郁地文化气息能让人们静下心来探索世界的奥秘，可想而知，文物展览可谓有百利而无一害了。
但是，在这物欲横流的社会，总有人被短暂的利益蒙蔽双眼，将文物藏着掖着，以此谋取微薄利益，却也有些人是出于好心，单纯的想保护文物，却用错了方式。那些纯为自身利益考虑的人，全然没有大局观念和长远的目光，形如有若劝诫表公的“百姓足，君孰与不足，百姓不足，君孰与足？”。一个人或小部分人占着不放，怎能发挥其最大的作用价值呢？
但将文物“藏着”终究是治标不治本的，要保护文物，不仅要合理的将它利用起来，也要培养人们文明观物的素质，管理人员也应严格控制时间，并维持好秩序。当然，游客也应自觉遵守各项规定。各司其职，营造安静的氛围，一起品味古典气息，学习先人智慧，探索未知领域。
篇8：文物作文300字
看了这篇报道，我深深感到：这些游人太不文明了，不但不保护环境，而且乱扔垃圾，想一想，如果每个人都扔一个塑料袋，那么长城就会变成一个垃圾场。那些村民，居然在长城上乱搭梯子、乱收费，给游客带来了不便。还有那些房地产商，长城本来很美丽，但是经过他们乱建与长城不协调的建筑物，长城就变难看了。乱扔垃圾的游客、乱收费的村民、乱建建筑物的房地产商，你们知道吗？你们的这些举动会使长城破坏的更快。
我提出几点保护长城的建议：一 、不要乱扔垃圾。二、不要在条石上乱刻乱画 。三、农民不要用长城的条石垒自己家的墙。
除了长城，遭到破坏的还有雷峰塔。新修的雷峰塔前有长长的自动扶梯，塔内也安装了可供人升降的透明电梯，但是经过建筑工人这么一弄，雷峰塔好像就变成了现代的东西。
为了不让文物古迹再遭到破坏，我们可以给博物馆写建议书，让管理员严格管理文物，不要让文物贩子做坏事。 可以发些宣传单，告诉大家要爱惜文物。可以在报纸上发一些要爱惜文物的传单。
让我们携起手来，共同保护国家文物吧！
篇9：文物作文300字
今天，我来到南京博物院，参加“探寻汉代文物故事之兵器”的活动。我们先来到汉代展厅，看到了皇陵，就是皇帝的墓。皇帝的墓跟别人的不一样，而且只有皇帝和他的兄弟姐妺才能住。我又看到了皇帝吃饭的容器，叫鼎，皇帝吃饭还要有点音乐，乐师给他奏乐的东西叫编钟。然后，我们看到了错银铜牛灯，牛灯是汉代的，而且是世界上最早的环保灯，牛灯分成三个部位，是牛的身体和把手还有灯座，灯座上面可以打开，放一些动物的油就可以点亮了，牛的身体是空的，里面装满了水，有一个管道把灯冒的烟排到牛的身体里，这种灯既亮又环保。
然后我们看到了兵器，有铜戟、铜矛、戈、还有我最喜欢的西汉错金银铜弩机，弩机的力道很大，按一下扳机，铜镞就射了出去，而且有的铜镞还能勾出一块肉，弩机在汉代的战争中起了很大的作用。
通过这次参观，我学到了很多知识，我看到了牛灯的弩机，中国的祖先能想出这么历害的东西，真让我羡慕不已！但是课已经结束了，我依依不舍地向家起去。
篇10：文物作文300字
五千年华夏大地，五十六种艳丽花葩，五彩缤纷的中华文化;悠悠千载，多少人用他们的汗水与智慧铸就了一个个雄伟的大厦，多少人用他们的勇气和执着书写着血气的长卷，多少人用他们纤巧的素手编织了别样的艺术。神州大地有多少文化值得欣赏啊！难道不值得我们保护吗？
从塞北的长城，蜿蜒千里，如腾蛟般附在群山之间。古往，她守护着祖国的疆土;今来，她展示着炎黄儿女不可一世的雄才。
走进西安的秦始皇陵园，一个个形态逼真的陶俑，一匹匹急欲驰骋的骏马，一道道设置巧妙的机关，他们不仅仅是秦始皇的陪葬品，他们更是中华民族乃至世界的珍品啊！
寻访江南的小桥、流水、人家，品味江南水乡那一丝悠悠情愁，那一段离情别恋，那一曲跌宕的小调，那一壶香醇的美酒，那一首淡雅的诗词，畅游绿水、红瓦、蓝天之间，感受中华文化的魅力。
篇11：文物作文300字
一提文物，大家肯定想起许多，它们都是年代久远的东西，而且总是被铁栏拦一拦，让我们在外观赏它。今天我要说的“文物”，可不是这样的。
考古专家一直在挖掘文物。而在我们身边也有“文物”。
“土”是大家从早到晚都见会见到的。而我现在说“土”也是文物。你肯定会说：开玩笑！可我是认真的。让我们仔细想一想，也在情理之中。当地球存在时，它也存在着，它的生命是从地球存在时开始的。它像一位母亲，不错，甚至可以叫老母亲，可它一直保持着母爱，几亿年都未动摇过。
“水”，我们经常与它打交道。万物生长离不开水，即使在沙漠中的仙人掌，没有水它也坚持不了，土和水一样，是兄弟姐妹。
可是，它们与其它文物不同的是，它们还没有被重视保护起来。土，天天受我们踩踏。毫无怨言，可我们……把垃圾随意丢给它，让它的身体日益垮掉。水，天天无私供我们饮用，而我们，却无情地把污水、脏物返还给它。
它们在哭泣！
篇12：文物的作文300字
我们的祖国有美丽的山川河流和著名的名胜古迹。我们要珍惜和爱护的文化遗产，保护美好的家园。这样我们的生活才会丰富多彩。
星期天，每当我写完作业，爸爸妈妈就会奖励我一下，带我去公园游玩一番，我非常开心!可是当我在公园玩的时候，有个别大人或小孩儿就会在墙上乱涂乱画，我想去阻止他们不文明的行为，可是我却有些不知所措。写下“XXX,到此一游”的人，他心里到底咋想的呢？公园门口有人发宣传页，丢的地上不卫生。注意！这样会影响市容和城市面貌。旅游景区和公园的草坪上留下不文明的脚印。
我要提醒那些有不文明行为的人，请关爱我们的家园，爱护我们的文物。做到“手下留情，足下留青；保护环境，人人有责”，还要做到“绿化做得好，污染会减少；垃圾分类放，环境有保障”。大人做好小孩子的榜样，这样，我们的地球就会越来越干净整洁；小孩子也要自觉遵守文明规则，做一个文明礼貌的好少年！
爱祖国，护绿化；保清洁，爱家园。保护文物，人人有责！
篇13：参观文物日记300字
周末，随着爸爸、妈妈、表弟一起去莆田市的三清殿看兵马俑。
到了目的地，我看到了一排排小小的兵马俑各自分散在三清殿的两边通道上!而我却直走，进了大殿，看见玻璃柜里分别明两样东西，一个是T字形的武器，一样是I字的武器。其实单单那两个武器并不完整，要在那两个武器中间加上一根长二、三米的木竿才可以组成一个完整的武器!
接下来，我看到的是一个中等的弓驽!听解说员的介绍，才知道这张弓驽只能算作是小号的，还有比这个更大的弓驽!但要两个人才能拿得动!
我们继续往下参观。我看到了一个小小的圆的、尖尖的金属头，听解说员说：“这是箭头，这几个铜制的箭头大小都只相差几毫米!而且是人用手工磨出来的。”我听了非常吃惊，因为那个时候没有机器，没有尺子，怎么每个箭头会只相差几毫米呢?好佩服当时的古人!
讲解员还说，那时的做工要求特别高，如果有人做不好，就要杀头!就算你不愿意做，也得做，因为你不做也会被砍头的!
接着我们又参观了秦朝时候居民的生活用具和皇上坐的马车，还有高大的兵马俑!
参观了这世界第八大奇迹的兵马俑让我增长了好多的知识呀!
篇14：保护文物的作文300字
我们国家的古迹众多，如乐山大佛、颐和园、长城、故宫、天坛、承德避暑山庄、布达拉宫、龙门石窟、秦兵马俑等的世界遗产，人们知道保护，但也知道破坏，那我们就说说长城。
进入长城，就能看见很多破坏，游人众多，他们显而易见的破坏，有果皮、矿泉水瓶、废纸，垃圾随处可见，更可恨的是，有些人在城墙上乱涂乱画，也在城砖上贴上了许多的小广告，竟然这样破坏世界文化遗产，当地的村民在长城进口搭设梯子，收点费用，这些人竟然这样每时每刻侮辱文物，我们要行动起来，把果皮、废弃的塑料袋等一切垃圾装进环保袋，把城墙上的图画涮干净，再把那些小广告清除掉，再告诉大家不要破坏文物。
我们要保护世界遗产!
篇15：文物的作文
文物是国家的财产，有不少人不但不保护文物，还做一些违法的事情，所以，从现在起，我们要保护文物，制止一些人做破坏文物的违法事。
暑假里，爸爸的朋友到我家来玩。我在卧室里看书，我突然听到叔叔说：“听说开古玩店特挣钱，卖一件就能挣几万，我们家就要开呢。”“好啊！过几天我陪你去进货！”我急忙走出卧室，对爸爸和叔叔说：“国家文物法地七十二条规定：未经许可，擅自设立文物商店、经营文物拍卖的拍卖企业，或者擅自从事文物的商业经营活动，尚不构成犯罪的，由工……，并处2万元以上十万以下的罚款，要经过工商局许可才可以开古玩店的。”“小孩子家家管什么呀！大人的事，小孩子别瞎掺合！”叔叔说，“快去卧室玩去吧，我们正说事呢！”“叔叔，爸爸，开古玩店可不是闹着玩的！”“有营业执照不就行了吗？不去工商局也行。”“之所以要这么做，是因为古文物是无价之宝！”这时，叔叔点点头，对爸爸说：“我看艺涵说的有道理，咱们先去工商局再说吧。”过了三个月，叔叔的古玩店开业了，他高兴地对我说：“多亏了你，要不我家店就开不成了，看来我也得好好学习一下保护文物法了。”我心里比喝了蜜还甜，因为这是我第一次用法律保护了国家文物。
周日，我和妈妈去爬长城，我哼着小曲，走在线面。突然，我看到有一个阿姨在墙壁上写：某某，到此一游。我很不高兴，走上前，对那位乱涂乱画的阿姨说：“阿姨，你不应该在城墙上乱涂乱画。”那位阿姨白了我一眼，依旧在城墙上写：某某，到此一游。我看那位阿姨依旧写，更加生气了，大声地对他说：“阿姨，这是国家文物，请不要在上面乱涂乱画。”那位阿姨生气了，脸像一只火红的灯笼一样，对我说：“你这孩子管那么多闲事干嘛呀，管你什么事呀！”“文物是大家的，也是国家财产，你在城墙上乱涂乱画，也很不文明。”“阿姨，国家文物法规定任何人是不准破坏文物的那位阿姨脸红了，对我说：“谢谢你，我以后再也不破坏文物了。”
今天，我又用法律保护了国家物，我决定以后要保护国家文物。
篇16：文物的作文
今天中午，我在报纸上看到一则关于长城的报道。有些地段的长城状况令人担忧，大量的游人涌入，给长城带来了显而易见的破坏。塑料袋、矿泉水瓶、废纸、果皮等等垃圾随处可见，城墙还被乱涂乱画。当地的村民本着“靠山吃山”的想法，在垛口处和通往长城的小路上，私自搭建与长城不相符的建筑物，加速了长城周围自然景观的破坏。
我看了上述的报道，心里觉得很不舒服，有些话想对这些人说：“游客们，请你们爱护我们的长城吧，不要随地扔垃圾、也不要随地吐啖，要是连这些也不能遵守，他一定不一个非常不文明的人呀。特别是那些在城墙上乱写乱画的人，你看见也许会说：“人家爱画那儿，就画那儿，反正长城又不是我家的。”你说错了，如果你的家里也被这样，你会怎么想呀？”何况长城是我们大家的，是全人类的。只要我们大家齐心协力来保护它，你就会觉得心里比较踏实呀。村民们你们在通往长城的小路上，私自搭建设梯子，定点收费，你们的做法非常不文明，也不道德。给长城带来了很不协调的黑点。你们乱建这些建筑心里不觉得惭愧吗？要是在你们家里乱建你们会怎么想呀！还长城一片蓝天白云吧！
保护文物，从你我做起吧！
篇17：文物的作文
世间的树叶没有两片完全相同的。同学的性格也是如此。
这位是我们班级里最爱哭的一个小女孩。她的个子很高，长发披肩，她那两条弯弯的细眉，就像是画笔画出来的，浅褐色，一说话，眉尖稍稍挑起，仿佛就要飞起来似的。她的眼睛最好看：很深的双眼皮，一对很亮很黑的眼珠，眼珠转到眼眶中的任何部位都显得那么俊俏。她的穿着很艳丽。记得有一次，上体育课的时候，老师让我们围着操场跑三圈。当时她的神情由“晴天”变成了“阴天”，因为她是慢性子。所以她听老师说跑三圈的时候，神情就低落下来，眼泪从眼眶中流了出来。
另一位是我们班的班长，她有两个外号——“马铃薯”、“马大哈”。她的个子很高，眉清目秀，她那两只油灯捻似的小眼睛里，充满了得意而又狡黠的光芒。那塌鼻子几乎贴到她的扁平脸上，让人想起坦荡的平原。瘦巴巴，她的穿着很朴素。记得在体育课上，班主任老师让她上办公室，一听到老师让她上办公室，马上就去了。不一会儿，班长出来了，我们过去问：“怎么了，”她告诉我们说：“老师说我们班得了全校篮球赛男子第一名。”班长说完了话，突然哈哈大笑起来。
篇18：文物的作文
今天老师给我带来了一盆绿萝，绿萝是我最喜欢的植物之一。
绿萝的叶子是翠绿色的，茎是浅绿色的，老师带来的绿萝的盆，有的是绿色的，有的是白色的。绿萝的姿势有很多种，有的像骆驼，有的像一只大公鸡。远看绿萝，它的形状大致是圆形的，有的形状是长方形的。如果把它画成一幅画，那个画家可真了不起。
近看绿萝，绿萝的叶子的正反两面是不一样的，正面是深绿色的，反面是浅绿色的。可能是正面阳光好，反面阳光差吧。哦，绿萝的叶子有的也是棕色的，叶脉上的茎很像鱼刺，叶子上有小黄点，我估计是营养不良。绿萝的茎是浅绿色的，非常短，非常粗，闻起来非常清香，触起来又软又光滑。风一吹，绿萝会跟着风一起舞动，直到风停了为止。随风起舞的绿萝非常美丽，它动的样子就像一个小女孩在跳舞，也很像在为别人扇扇子呢。
绿萝能净化空气，也能美化环境，我对绿萝的感情非常深，绿萝是一种有用的植物，所以我喜欢绿萝，因为它不光有好看的外表，还有奉献的品质。
篇19：文物的作文
过新年了，家家户户都在串门，把祝福一起分享。
今年，哥哥要来我家了。一大早起来，心里一直想着哥哥会送我什么新年礼物呢？脑海里回忆着哥哥几年中送我的礼物：去年是一个方形的小闹钟，前年是一只可爱的公仔······几乎是各式各样。虽然不是很珍贵，但我都特别特别喜欢。
爸爸和妈妈在厨房里大显身手，我在门口前等万等就是没来，看看钟，都已经8点钟了。忽然，听见外面有脚步声，我二话不说赶紧跑出去，还真是哥哥他们。在厨房里地爸爸和妈妈也迎了出来。“哥哥，你们来了！”我十分客气地先打招呼，哥哥也应声向我点点头。我偷偷瞄了一下哥哥手中地礼物，真想打开看看。妈妈为舅舅、舅妈泡好了茶，则我也坐在一旁，哥哥一坐下，就对我说：“来，给你地！”我故做不好意思地说：“哥，我都14岁了，怎么好拿礼物！”其实我心里却在欢呼：哇，会是什么东西呢？我打开盒子。一只十分精致地手表展示在我面前，里面地秒针、分针、时针格外显眼，而且外表颜色也是我最喜欢地淡紫色，“喜欢吗？”一旁地舅妈插话了。“嗯嗯，超级喜欢！”我笑着回答。
哥哥地礼物太好了，真谢谢他！
篇20：文物的作文
一天上科学课时，我听老师说植物光合作用能产生氧气，觉得非常好奇，便向科学老师请教，怎样才能验证这种说法呢？老师详细给我做了讲解，并且借给了我做实验的器材。
一切准备就绪，我照老师的说法做了起来。首先，我将一个玻璃漏斗倒扣在烧杯里，在倒置的漏斗底部空间放进一些水草。再把一个口径大于漏斗口的玻璃试管套在漏斗的柄上，并加上一定的水，然后放在阳光下晾晒一段时间后，就看见漏斗壁上附着一个个小小的气泡，起初一、二个，随着时间的推移，气泡越来越多，这些气泡不断挤压，都拥进了倒扣在上面的试管里。就把试管轻轻地从漏斗的柄上拿下来管口向上放置，将一根点着火的小木条伸进试管中，这时一个奇怪的现象发生了，只见小木条突然猛烈地燃烧起来，发出耀眼的光芒。这是怎么回事呢？原来氧气能帮助燃烧，能使物质燃烧更剧烈。这就证实了植物光合作用真的能产生氧气。
大自然中人和动物每时每刻都在不停的吸入氧气，呼出二氧化碳，而植物恰恰相反，它们是吸收二氧化碳，产生氧气。所以，请大家保护好植物，保护大自然，让它们更好地为人类服务。
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