初中600字作文：熟悉的地方也有风景（精选15篇）由网友“赤道苏打水”投稿提供，以下是小编为大家准备的初中600字作文：熟悉的地方也有风景，仅供参考，欢迎大家阅读。
篇1：初中熟悉的地方也有风景
我最熟悉的风景，就是你们的身影。
——题记
“快点起床，下来吃饭，要七点了啦!”一大早老妈的叫声打破了我的美梦，这令我的心情很是不爽：“再睡一会儿嘛，明明才六点十五分，叫什么叫啊!”于是，我又躲进了温暖的被窝里，继续我的美梦了。但每次一入睡，总会有老妈的催促声，叫得我耳朵都快起茧了。“每天都这么叫，她不烦吗?”我在心里嘀咕着。但已被老妈吵得毫无睡意了，只好起来洗漱。只听老妈的叫声又从楼下传来，我没回答，老妈便上来叫我了。我看见了她的身影。简单的打扮，不再年轻的步伐。
老妈腰不是不怎么好吗?还要每天爬上楼来叫我。我却总是嫌她烦。想想读书这么多年，如果没有老妈天天这样烦我，我不知要多犯多少错呢。唉，我真是太不懂事了。我想，以后我也要多关心老妈才是。
这样想着，我赶紧下楼。
很快地，我发现我还是慢了，要去上学才发现自行车坏了。只好求助于老爸了。“爸，快点，我要迟到了，快点载我进去啦。”老爸从房间走出，睁开朦胧的睡眼，洗漱完，便二话不说地载我到了学校。我坐在他的摩托车后面，望着他的背影，发现那个自己一直以为很熟悉的背影也变得苍老了。但是，在那背影里，我依然清晰感受得到那股浓浓的亲情，如同妈妈的身影一样，饱含关爱。这两年，长大了的我一直想着去哪个漂亮的地方玩，却不曾发现原来最美的地方就在身边。父母的身影不就是一道美丽的风景线吗?
世界上不是缺少美，而是缺少发现美的的眼睛。
篇2：初中熟悉的地方也有风景
哪里有美丽的风景?是希腊的地中海，是日本的樱花海，是威尼斯的圣马可广场，还是巴黎的凡尔赛宫?其实，只要带着一双会发现美的眼睛，不必长途跋涉，熟悉的地方也有风景，作文熟悉的地方也有风景。
那是入冬以来最冷的一个早晨。五点了，闹钟叮铃铃的响着，我伸出一只手啪地按掉闹钟，又迅速缩回被窝里。心里仿佛有两股力量在不停的做斗争。一边说：“快起来吧，快要期末考了，还不起来晨读。”另一边说：“再睡一分钟，就一分钟就好了。我还感冒着呢。”我纠结地赖在床上，不肯从床上爬起来。忽然耳边传来了细碎的声音，咦，什么声音，好像是厨房传来的。我轻轻的在睡衣外面披了件羽绒服，穿上鞋，然后蹑手蹑脚的走出去，厨房的灯亮着，是谁在里面呢?不会是老妈吧。可是不会啊，老妈因为工作问题，作息调不过来，可从来没给我做过早饭啊。我一般都是自己下去买的。
我趴在门缝边往里看，眼前的一幕不禁让我惊呆了。老妈身上还穿着睡衣，正从锅里捞水煮蛋。电饭煲里亦是煮着米粥吧，正窜窜的冒着热气，桌上还摆着超市买的咸菜。外面的天还是灰蒙蒙的，现在五点半都还不到，妈妈是什么时候起来的。心里像是有一股暖流，一直流进左心房里……
妈妈，米粥，鸡蛋，咸菜，构成一道温馨的风景。
外面下了瓢泼大雨，今天是星期天，写作业突然发现有本书没带回来，可是星期一要讲的呀。没办法，打了伞便冲进了雨帘。单薄的雨伞根本挡不住雨势的猛烈袭击。走到校门口的时候，我全身上下已经没多少地方是干的了。大滴大滴的雨水从脸颊上滚落，因为是星期天，校门是紧关着的。我着急的向里面喊去，正在办公桌前的门卫伯伯看到我，立马按住开关，给我开了门。看着我狼狈的样子，门卫伯伯关切的问道：“怎么回事啊，大雨天的来学校，把自己淋成这个样子，出什么事了吗?”“伯伯，我有本书忘带了，写不了作业了，能不能麻烦您帮我开一下门啊?”“好吧，来，你先到里面拿毛巾擦一下。”“嗯。”我充满感激的看着门卫伯伯低头找钥匙的忙碌背影……
门卫伯伯，雨滴，毛巾，构成一道善良的风景。
生活，本就是最奇妙的风景。熟悉而美丽，像蚌壳里的珍珠，越发耀眼与美丽。需要的，只不过是一双会发现她的眼睛。
篇3：初中600字作文：熟悉的地方也有风景
初中600字作文大全：熟悉的地方也有风景
北国风光，千里冰封，万里雪飘;五岳风景，各树一帜，独领风骚;黄河十八弯，曲折萦回，奇特惊险。正所谓“世之奇伟瑰怪非常之观，常在于险远。”曾有多少人因为能够亲自领略这奇特而快乐，但又有多少人能够停下脚步去欣赏我们身边的风景呢?
以前，当我看到别人的父亲有权有势，而我的父亲什么也没有时，就觉得我的父亲很没用。但自从那次以后，我的观点错误了。曾记否?那是暑假快要结束的'几天，我的父亲要我和他去收割稻谷。那时我很高兴的答应了。次日，父亲凌晨4时就起床了，他对我说他先去收割稻谷，让我睡会再去。我半睡半醒的回答了一声“嗯”。大约6 时，我带着仍处于睡梦中的身体起床，拿着东西向稻田走去，此时的天微亮，公鸡还未鸣叫。虽然当时还处于夏末秋初之际的凌晨，但每当凉风吹过，身上却微微地颤抖一下。走着走着，望着远方，我看见了一个熟悉的背影，慢慢的弯下腰去，然后渐渐地埋没在金黄稻谷中，有时还捶捶背，有时用衣服擦擦脸上的汗水。他的每一个动作以及周围的稻谷成为一道美丽的风景，这道风景让我明白其实我的父亲才是最伟大的。他一直都在努力的拼搏着，一直在默默的为我以及家庭服务着，而我却到这时才明白，以前又认为父亲没有用。此时的我真是懊悔不已。之后，我看到了父亲花白的头发，长满老茧的双手以及他那苍老的脸庞。
熟悉的地方未必没有风景，那时父亲的背影已构成了一幅令我永生难忘的风景。这道风景让我感受到了父亲的努力，明白了父亲在这世上是最伟大的人，在这熟悉的地方，父亲才是最美丽的风景。
风景名胜的地方固然有风景，但我们的身边，再平常、普通不过的地方也有风景，只是我们可能太匆忙，常常不留心，常常错过最美丽的风景。我们需要的是关乎眼前，留意脚下，往往我们熟悉的地方就有最迷人的风景，我们应该用心去领略熟悉地方的风景。
篇4：熟悉地方也有风景作文
熟悉地方也有风景作文
午后的阳光笼罩着朴实的校园。从食堂徒步出来，我悠闲地享受着初三难得的空闲时光。食堂的一旁是学校的一个较为偏僻的角落，但对我而言，这是一个熟悉到不能再熟悉的地方。
角落里有几棵树，默默地站在那里。树龄虽然不大，但是树的枝干中也能隐约体现出苍劲挺拔。树叶也绿的十分内敛深邃。午餐过后，我总爱慢慢地踱到这里，在树的怀抱里闭上眼冥想一会儿。此时校园内所有的喧嚣都在一刹那间隐形，只剩下我空明的心灵和这方十分熟悉的小天地。
又是一个平常的午后，当我再一次悠闲地踱到这儿时，却发现繁茂的绿荫下，又多了一个雕像————-是张謇的雕像！
这座雕像不知是用什么石材雕刻而成，通体沉毅深邃的黑，也似乎体现出张謇的性格沉稳。雕刻师又以极为写真的手法，雕刻出张謇一脸的饱经风霜和睿智，我似乎可以看到我们的老校长当年为实业，为教育操心过度的一幅略显苍白的脸色。无意中，我的视线又撞上了张謇的眼神，虽然这是一尊雕像，但是我也被雕像的眼神震撼到了。
天哪，这是什么样的一双眼睛啊！
他记住了四书五经的内容，他研读过科举考试的.试卷，他见过状元赋予的荣耀，他提前感受到一个新时代的信息；于是，它注视过大生纱厂的工人们兢兢业业，他笑对着总算有书读的孩子们，他慰问过手持绣绷的秀女们；现在，他不散的精魂仍然守护着一个纯净的校园内辛勤的莘莘学子们……
我怀着敬意仰视着这张熟悉且十分亲切的脸庞，却又从中看到了不一样的风景，寄托着对我们的期望。我在心里悄悄地回答：
“老校长，请放心，龙的子孙是不会让您失望的！”
篇5：初中作文熟悉的地方也有风景
（一）
什么是风景？有人只是客观地认为是一些美丽的景色，更有甚者认为是一个陌生的地方，一个从来没有看过的地方。一个从来没有看过的景色才能称之为风景，这些人太过于肤浅。你每天经过的那条普普通通的小河难道不是风景？你每天用大部分时间呆着的校园难道不是风景？每个地方都有风景，但熟悉的地方的风景会让你更加地惊讶。
熟悉的地方也有风景。我每天上学时都会经过一片小竹林，那里的竹子青翠欲滴，挺拔苍劲。可能大家觉得不就是一片竹林吗？有什么好看的，就这也能成为风景，真是荒唐啊！我刚开始也是这么想，但是有一天我的主意变了。
那是春季的一天，在家无所事事，便走出门闲逛，无意间走到了这片竹林，我仰望着天空，鸟儿慢慢地苏醒了，朦胧中夹杂着鸟儿清脆悦耳的叫声。我低着头正沉思着学习的压力，脚下不经意绊到了一个石头，险些摔倒。仔细一看，在大石头的下方有一个屹立着的竹笋，没有半点的弯曲，它挺着腰杆，傲然面对着大石头的挤压。我被这景象所惊呆了：如此的顽强，如此的执著，如此的有信念。突然间有一种顽强的气息扑鼻而来，这气势逼人心喉，让人窒息。这就是坚强的象征！没有比这更好的诠释了。今天，我是真正地感受到了破土而出的威势。我恍然大悟，学习不是如此吗？我们好比大石头下的笋子，而那些困难疑惑就如那块石头，我们要有破土而出的气势好勇气去面对它。
事过几天后，我又来到了那片竹林，那块石头已经翻在了一旁，那竹笋却更加挺立。
从那以后，我就对那片竹林产生量浓重了敬重之情。只要在我闲暇时刻，我都会走进竹林，看看那些竹子是否依旧，偶尔也会看到鸟儿在竹林嬉戏，慢慢地我把这里作为我心中最美丽的风景了。现在已经步入了冬天，可是翠竹依旧，还是那样的挺拔，那样的苍劲。
那里成了我最熟悉的地方，也成了最美丽的地方。每个地方都有风景，熟悉的地方风景却更加优美、雅致。看看学校河边的垂杨柳，看看你的教室一角，同样给你美的感受。因为熟悉的地方也有风景。
（二）
有谁曾注意过，我们头顶上这片再熟悉不过的蓝天。——题记
“梅子金黄杏子肥”，就在前一些日子，姑苏古城入梅。肥润的雨滴从蓝蓝的天际而落，落在那古老的青石板上，那黑青的瓦片间，顺着园林亭台的飞檐，流入苏州老农们的心田。它将梅子染黄，杏子涂红。这刚刚承受过七十年一遇干旱的鱼米水城，无论哪里都在享受这温柔的天赐，这蓝天的恩赐。
然而习惯于低头耕作的人们，习惯于在写字台上低头耗尽人生的人们，不肯抬一下头或者说是“无暇”抬头看一看我们头顶的蓝天。我便是这些人中的典型。面临着中考的压力，趴在书桌之中进行无穷尽的复习，像一个囚徒被囚禁在书房之中，无法自拔。有意倾听这“大珠小珠落玉盘”的韵致，发出“今宵酒醒何处？杨柳岸，晓风残月”的.感慨，但抬头望天的习惯，早已从我们的生活中远去，就像我们逐渐失去空灵明净的内心，就像这日益失去安闲而不断加速繁忙的社会。蓝天这片原本最熟悉的地方，这大片的天际，居然淡出了我们的视野！
告诉我，你是否有躺在松软草坪上展望天际的习惯？那空灵的天空，曾给过人们多少美妙的幻想。苏轼“不知天上宫阙”、“把酒问青天”的豪迈豁达，岳飞“仰天长笑，壮怀激烈”，韩愈“小雨润如酥”的天街，甚至于郭沫若理想中那美妙的天上的街市，在他们眼里，天空承载着幻想，而在我们这里为何不可？于是我抽闲看了那片天，仔细地用文化之心观察了它。重新领略那“熟悉不过的风景”——无云，有雾，树木枝影挡住了一些，透过叶隙的生命源头的阳光，明亮了我的心灵。城市里蝙蝠的魅影，在天空画出一道优美的“S”，无名鸟的飞过，平添了无限生机……
那片蓝天，再熟悉不过，充满幻想与童年，充满回忆与韶光，纵然平日的天空已不再湛蓝，地上再没有茸茸的绿地，只因为这些原因，又怎么能辜负这天赐的良辰美景？请记得生命在蓝天下孕育，我们来自那里。
请不忘在我们繁忙之际，抬头看看我们熟悉的地方，生命诞生的地方。这会给你一丝休息，一丝惬意，一丝诗情，一丝久违——那是熟悉的地方也有的风景。
篇6：熟悉的地方也有风景-初中作文
熟悉的地方也有风景-初中作文
熟悉的地方也有风景
什么是风景？有人认为，一个从来没有见过的地方才能称之为风景，这些人未免太过于肤浅。每天经过的小河，每天看到的的校园难道不算是风景？陌生的地方固然有风景，但熟悉地方的风景会让你更加惊讶。
那天放学回家，因为期中考试退步太大，我心情沉闷，感觉有一块巨石重重地压在我的心里。我不敢去面对童年的伙伴，不敢去面对关心我的父母，不敢去面对邻居的目光。为了摆脱心中的苦闷，释放心中的压力，我走我走进了屋后那片熟悉的花园。枯黄的扬树叶和鲜艳的枫叶飘落下来，好象几只彩色的蝴蝶在空中飞舞。忽然，我的眼睛瞥到了一株含羞草。
那株含羞草是去年妈妈从花市上买来的。它大约有十厘米高，长得非常弱小，细细的茎，绿绿的叶子像两排小牙齿，又像一片轻盈的羽毛。每片叶子都是椭圆形的，有大概20片小叶组成。
我忍不住抚摸了一下它的一片叶子，它便耷拉了脑袋，一个劲的往里缩，好像一个害羞的少女，难怪叫“含羞草”。我又摸了摸它，更奇特的事情发生了：他的茎连着叶子一起往下垂，好像在向我鞠躬，说：“别动我了，我累了。”看到含羞草已经弯下了身子，我就不再理会了。
过了一会儿，我回过头来，看到它又舒展了身体，恢复到了以前的'模样，细小的茎在秋风中傲然挺立，翠绿的叶片在阳光下熠熠生辉。这株含羞草显得有些孤独，但它仍然固执地等待着下一个人的抚摸。
含羞草和人一样，都会遇到各种各样的挫折，但不能轻言放弃，要靠自己站起来，因为总有一天，阳光会照耀在我们身上。想到这里，我不再在乎周围人的嘲笑了，只有像这株含羞草一样，遇到困难不屈服，才会得到别人的赞美，取得意想不到的成功。那里是我最熟悉的地方，也是最美丽的地方。
每个地方都有风景，熟悉地方的风景却更加优美、雅致。看看学校河边的垂杨柳，看看教室的一角，同样给你美的感受。因为，熟悉的地方也有风景。
篇7：熟悉的地方也有风景初中作文
一方静室，亦能修养心性，一卷在手，安之若素。盈一份诗意，品着一句白话语，留恋一处，便是心中那关心的风景。
清晨，小区里的雾气在眼前氤氲开来，闻了闻清新而带着湿润的空气，夹着一丝花香。我骑着车，飞快地踩着踏板，伴随着一路清脆的车铃声我准时到达学校。
晨读过后，便是一节数学课。“！”熟悉的脚步声在走廊上响起，一个又黑又高又瘦的身影出现在走廊里。数学老师踩着铃声，抱着书，走到了教室。“昨天的作业稍有难度，做的感觉如何啊？”他用低沉的嗓音问到。“还行！”“简单！”“那我找两位同学上黑板，把第四题的过程写一下。”老师厚厚的镜片后闪着锐利的目光，在教室里转来转去，一下子扫到了我。
“不幸”的是，我被叫了上去。由于昨天做作业的疏忽，我只能硬着头皮上去。笔飞速地写着，大脑不停地转着。可是知识似乎长了脚，通通溜走了。我斜眼一看，另一位同学已经写完了。我着急地头上直冒冷汗。“别急，慢慢写，不用着急。”这话，像春雨滋润着我的心灵，又如一声春雷，唤醒了我的思维，我的思路立刻清晰了许多。
演示完之后，我在众目睽睽下灰溜溜地回到了座位。“来，我们先看一下用时稍久的同学写的。看她画了个表格，是不是很清晰？”这话，似乎是在称赞我。我惊喜地抬头一看，发现老师的目光中多了一丝欣赏。“但是，她把题目的一个数字看错了，导致她的答案算错了。”刚刚的欣赏从他的.眼里飘走了，用惋惜的目光望着我，但更多的是关心，那神情似乎要溢出他的眼眶。这，让我低落的心情舒展开来。这是一道关心的风景，短暂而温暖。
课后，我向窗外看去，天蓝湛湛的。老师又慢慢地走到我跟前，语重心长地说，“你的基础很不错，就是有点粗心，要细心点，才能取得更好的成绩。”联想平时的出入，想想老师对我的关心和肯定，我赞同地点了点头。我想了想，确实，这，是我的弱点，没想到工作繁忙的老师竟然一下子找准了我的命脉。看来，我也一直被老师关注着。想到此，我的内心春暖花开。望着眼前那道熟悉的风景，我甜甜地“嗯”了一声。老师关心又负责的话语，是一道温馨的风景，深深地留在了在我的心中。
太阳满带欢喜，挤破云层，照耀大地，昨日的微雨也将天空拭得干净澄澈，我心中也更加明亮。老师对我的关心使我的校园生活更加温暖、充实。
篇8：熟悉的地方也有风景初中作文
踏进教室，一种熟悉的感觉扑面而来，终于等到新学期的到来。课室中央的课桌在洁白的灯光下显得越发好看。我走向自己的课桌，和周围的同学问好，一切都是熟悉的模样。
开学一段时间后，我逐渐发觉这熟悉的地方并没有什么新奇的风景。刚开学时的兴奋慢慢褪色。
新学期升了一个年级，学习压力也变得更大了，摸底考的失利彻底的将内心仅剩的兴奋变成了焦虑。我和小帅趴在走廊的栏杆上，谈心。看到面前的异木棉树，我不禁感叹：“这树那么久了，一朵花都没开过，真可惜。”德政楼的另一侧也有一棵异木棉，每到花季，满树的粉红，而靠近我们的这棵，常年不开花，有时一树的翠绿，与旁边的粉红形成鲜明的对比。
天慢慢凉了，又到异木棉的花季了，随之而来的是令人心烦的期中考。一不注意，德政楼另一侧的异木棉又是满树粉红。课间，往窗外望去，一点粉出现在翠绿中。我十分惊喜，连忙跑出课室。金黄的阳光毫不收敛地撒下来，透过翠绿的叶子，一丝金黄在粉上舞蹈，是一朵异木棉花！对比旁边的满树粉红，这一点粉虽没有那么热烈但足够有生命力。
没想到这熟悉的地方也有如此的风景。
看着那一点粉，我出了神。期中考要来了，上次摸底考的失利在我心中一直挥之不去。小帅飞奔到我身边：“快看快看，树上有花了！”我点了点头，扬起嘴角。小帅直直地盯着那一点粉，眉头微蹙，脸上泛着微微的红晕，缓缓开口：“多不容易啊，它得到的阳光、养分都没另一棵多，但还是努力开出了一朵花。”异木棉能努力开出花，那我也要尽力打赢期中考这一大仗！
清晨，迎着朝阳，趴在栏杆上，在异木棉旁，读书。傍晚，顺着夕阳，走在校道中，在异木棉下，背书。一连几天，我与早起的鸟儿问好，与归巢的小鸟道别。很快迎来了期中考。
拿到成绩，我走到走廊，不知何时，当初孤身一朵的花，如今已有许多伙伴。虽还不及满树粉红，但翠绿与粉红交织，更显出生机勃勃。
未曾想，如此熟悉的地方，竟有如此有生机的风景。看着风中摇曳的异木棉花，我想起冰心奶奶的一句话：“成功的花儿，人们只惊艳于她现时的明艳！然而，当初她的芽儿，浸透了奋斗的泪痕，洒遍了牺牲的血泪。”
橙黄色的微风，轻轻抚过异木棉，悄悄穿起了翠绿的纱裙，携着粉红的芳香，静静地飘向瓦蓝的远方。
篇9：熟悉的地方也有风景初中作文
打开书橱，抽出一本红色封面的书，上面赫然写着：《红楼梦》，轻轻翻开书，我又回到了那个熟悉的大观园，望见无数风景。
“花谢花开花满天，红消香断有谁怜？游丝软系飘香榭，落絮轻沾扑绣帘。”，黛玉悲伤的声音让我们想起了她的不幸遭遇：父母双亡，又无兄弟姐妹，只能寄居在外祖母家。黛玉因此而变得敏感多疑，多愁善感，虽然有宝玉陪伴她，将她视为唯一的知己，但她却总是不相信宝玉，一发现宝玉与宝钗在一起便不高兴，还听信什么”金玉良缘“，让贾母、王夫人不满意，最后含恨逝世。黛玉，你活在自己设置的枷锁里，不得自由，其实你只要多一份体贴，少一份孤傲；多一份宽容，少一份小气；多一份乐观，少一份忧郁，也许你就能续写人生的喜剧。与黛玉相比，宝钗是一个美丽、宽容、乐观而又便宜近人的可爱女子，但她却遭到人们的攻击，她的宽容和平易近人被说成世故的圆滑，她对宝玉的爱被说成自始至终都在成就婚姻，她对黛玉的宽容被说成“做贼心虚”。
谁又能想到她可爱的一面？她象孩子一样追捕蝴蝶，一直跑到大汗淋漓，足以表现她的天真活泼；她讥讽螃蟹来喻自己，虽无济于事，却足以表现她的聪明才智；她对待下人温柔耐心，从不打人骂人，足以表现她的善良体贴；她主持家中的事务，忍耐哥哥的放荡，让薛姨妈在晚年能安乐，足以表现她的宽容、孝顺与能干，宝钗，你就像一朵紫红色的牡丹，面对滚滚而来的骂名，依然款款地微笑，牡丹的华美，是你一生的写照。史湘云，是这些姐妹之中最开朗的一个，她醉卧芍药丛中，面对人生的坎坷，仍然爱笑，她似柳絮般飘扬，无据无束......
合上书本，我的思绪依然徜徉在大面园里，我细细地品味着园中每个人物的不同之处。这本《红楼梦》我已经读过很多遍了，但每换一个角度去阅读，感受便各不相同，原来，熟悉的地方，也有风景。
篇10：熟悉的地方也有风景初中作文
杨柳岸，晓风残月。
清晨的优雅从水面氤氲开，挟着露水的风清凉，天空浅浅的灰，无力的白。鸟儿试探性地鸣叫，一声，两声。天际一抹不自然的红晕掩着橙红的太阳。
在水一方。我慵懒地伏在雪白的石栏上，再熟悉不过的汤河泛着波光，石栏浅浅的凉气蛇样游走，沁入指尖。脚腕处的剧痛一阵阵削磨着神经，撩开裤腿，果是肿的老高。
若不是走着走着扭了脚，怕是不会在揽月桥上小憩。我打量着这座连通南北的石桥，这条路已是走的烂熟，纵然闭着眼，也能从北大门摸到揽月桥，从揽月桥摸到教学楼。一年来，曾在落花中奔跑，在落叶里疾行，在水洼中飞驰，往来匆匆，却似乎从未注意过春去冬来的风景。
而此刻，上学高峰期，我竟有闲情逸致，细细观赏这平日从未看清的瞬影。
正值秋末，柳条不复灵动，僵直地垂着，些许枯黄的叶子在风中瑟瑟，只因了那河水的明朗，却是不显萧条。偶有几片叶子还透着些绿，映出清新的色调。鸟鸣声此起彼伏地响起来，北岸有妇女谈笑着下到河边，在水中淘洗着什么。熹微的月亮仍在浅浅的空中隐着，太阳已是完全进入了天空。几片柳叶落在水面，悠悠地浮着，不紧不慢，不赶着去哪里，也不着急靠岸，只是随着水波滑行，无忧无虑，自在得很。喧杂的人声似乎散尽了，或许还在耳畔吵闹着，但我已经不在意了。我静静地伏着，望着几片柳叶一点点远去。河面不时漾起涟漪，洋溢着静谧的美好。
身后，人来人往。
身前，清波浅漾。
我静静地伫立着，几日来的孤寂与怅然浸没在波光中，流向了下一站。享受孤独的美好与自由，才知道自以为熟悉的心灵，竟也有一派对宁静的渴望，有一方自由的风景。不绚烂，但够随性。
世界变幻不停，人群川流不息，我只愿在熟悉的地方小憩，守一场宁静天地，风景独好。
篇11：熟悉的地方也有风景
生活里并不缺少美，缺少的是发掘美的眼睛。熟悉的地方也有风景，那风景却多少次与我们擦肩而过。归根到底，还是因为我们缺少那双发现美的眼睛。
————题记
小时候，我的小伙伴都痴情于电视里的卡通片，他们对动画里的人物、情节都有个人独到的见解，甚至对分岐也要争个你死我活。比如：就喜洋洋智商高还是灰太狼智商高就能唇枪舌剑地战上好几天，然后双方会伸出拳头来达成思想的统一，于是，一场和平的辩论赛转变为暴力的武装械斗。现在想想，还是蛮有趣的。
我当年却是有所归属。不过，我既不是喜洋洋派，也不是灰太狼派，我是书迷派。
不知是何缘故，让我这个调皮佬只要一接触到书本就立即投入到它的怀抱。我曾手捧书卷十几小时水米不沾，大抵书本真是我的精神食粮了吧，书便成为我最熟悉的地方。
多年后当我沏上一杯香茗，拂去书卷上的尘埃，再次拜读，感情又不同于往昔，往日不懂的文章却趋于浅显，往日深觉晦涩的诗句却变得流畅。我从诗句中看到了新的东西：高达武在塞外吟着“莫愁前路无知己，天下谁人不识君”时的豪迈大气。刘禹锡在低谷中吟着“乘舟侧畔千帆过，病树前头万木春”时的开朗豁达。王摩诘在深山野林中的酸楚之音“复值接舆醉，狂歌五柳前”。
不论是杜子美在一叶孤舟上的落魄身影还是于少保在奔赴刑场时的大义凛然，都像是由他们的诗句为我绘出的风景。这些词藻、这些诗句就像一幅磅礴的水墨山水画，一鸟一兽、一草一木，都从书中的文章而来。书卷，这个熟悉的地方，也还有如此瑰丽的风景。令我深思，令我徜徉。
生活中充满了美丽，一鸟一兽、一草一木、一花一石，均是可爱的存在。只要你慢下脚步，细心观察，就会发现：熟悉的地方也有风景。
篇12：熟悉的地方也有风景
每当金色的光辉透过窗口将房间照亮时，新的一天来临了。我打开窗子，一股夹杂着树木清香的空气扑面而来，吹走室内的污浊，带来一股清新气息，雨后泥土发酵混着树叶的香气，侵袭进鼻腔，顿时感到心旷神怡。
窗外，是两棵高大的榆树。春天来临，嫩绿的树叶悄然萌出，散发着香气。随着夏天的到来，枝叶变得婆娑而茂密，吸引着鸟儿在树上盘旋飞舞；叽叽喳喳的叫声，似一曲美妙的乐章，使人心旷神怡！每当秋天，满树挂满了嫩绿的榆荚，似一棵摇钱树，在风中发出沙沙的声音。入了冬天，它的叶子铺就成路，托起一阵又一阵凌冽的北风。
深邃而湛蓝的天空上，几朵淡淡的白云，在秋风的吹拂下，似仙女遗失的头巾；又似散落的百合花的花瓣，在阳光的照射下，闪闪发光。秋日的早晨，风是轻轻的，阳光也是柔柔的。看着如此美好的画面，感觉全身轻松而舒畅。
此情此境，我喜欢伏在大理石的窗台上，静静地欣赏，静静地梳理自己的思绪，心中便如天空一样清澈，似云朵一样轻盈。在我最熟悉的地方，看在熟悉不过的风景，一点也不会觉得厌烦。反而带给我内心的宁静，看到这些熟悉的风景便觉得安心。
我想这样的时光，并不是每个人都能享受到的。那些刚下夜班的医生和护士，刚换下工作服走出车间的工人，他们正拖着疲倦的身体，走在回家的路上。而我也即将返校，回到熟悉的校园，等待发现熟悉或新奇的风景了。
熟悉的地方也有风景，正如人的一生也有各种各样的风景，每一个季节都要靠自己去把握。留住那些熟悉的风景吧。
篇13：熟悉的地方也有风景
秋风飘飘，叶落花枯，人比黄花瘦。——题记
一个星期的紧张的生活结束啦。睡了一夜，走出了早上八点多就起床了。带着希望和期待大门，托着软绵绵的身躯走向那熟悉又陌生的乡村瓦片屋。看着那破破旧旧的房子不禁有点心酸，但这就是值得我们去怀念的。东莞这些老建筑逐渐的少了，打着什么科技创新的口号把历史悠久的文物给拆迁了。这样做值得吗？
科技创新与保护历史文物一定是对立的吗？我可不这么认为。
所谓历史文物是中华优秀文化的重要部分。中华文化源远流长，博大精深，总是说要保护中华文化，难道拆迁历史文物不属于破坏文化吗？文物像某些自然资源一样是不可再生的资源，一梁一柱，一碑一刻，一砖一石，无不凝聚着先人的智慧，留存着沉淀了千百年的中华历史文明，价值不可估量。然而由于众多科技创新的原因，文物大面积遭到破坏，谈不上什么保护管理，政务为了兴旺发达，牟取利益，再加上群众法律观念淡薄，意识不到保护文物的意义和责任，导致文物拆迁、毁坏现象经常发生，让人心痛。
有多少读者作者写写出了倡议书，呼叫政府不要拆迁历史文物，呼叫世界保护文物。但星星之火，不足以燃烧。政府和国家没有正视这一问题。这样下去我们的文化之花会一步步走向枯萎。
让我们共同倡议和保护历史文化吧。留住文物，就是留住中华文化的血脉，就是对先人和历史的尊重，就是在历史和现实之间架起了一座对话和沟通的桥梁。相信在不久的将来，文物不会再是被遗弃一域的孤客，它会成为推动中国旅游经济发展的重要文化资源，它会像一位睿智的老人，引领着我们向和谐富裕文明的社会前进。文物万岁，中华文化将会源远流长，博大精深。
篇14：熟悉的地方也有风景
直走然后转弯，便踏入学校，走进班级，那一道道风景便进入眼帘。
各组组长忙着收作业，然后班情况告诉课代表，同学们忙着背诵课文。XXX，你作业交了没有？还有谁作业没交，告诉我。一道道声音进入我的耳朵，看起来像繁忙的城市。
早晨的班级是一道繁忙的风景。
一声清脆的声音响起，便迎来了英语课，对于几个：“孙悟空”来说，这无非是唐僧要念紧箍咒了，大家都在背诵今天的默写。过了五分钟老师便把默写纸发发下来了，都开始了默写，全对的可以减少作业，对于作业多的我们无非是雪中送炭，老师让课代表把昨天的作业发下来评讲。接下来便是数学课，数学老师发下来的预习纸，让我们做预习部分，做了一会儿，就听到了一阵阵讨论的声音，老师看大家都做的.差不多了，便开始解答大家的疑惑。为了测试大家学的怎么样，便让我们做起了课堂反馈，写完就交上去，不能讨论。大家便用上所学的知识解答。
上午的班级是一道努力的风景。
到了下午，迎来了最受欢迎的体育课，体育委员带领大家跑完两圈部，在做好热身，体育老师讲明了今天体育课的活动安排，先是练习八字运球，然后便可以自由活动，开始练习了，达到老师标准的可以自由活动，时间一分一秒的过去了，大多数同学都完成了，只剩下了几个人了接受老师的洗礼，做20个俯卧撑便可以了。而自由活动同学则是另一种风景，男生打起了篮球，女生这在聊天。
体育课的同学是一道轻松的风景。
一天下来，看了许多道风景，繁忙、努力、轻松的风景，这些风景融入在这个校园，而这个学校也是一道风景。
篇15：熟悉的地方也有风景
熟悉的地方没有风景，我曾经这样认为。可随着时光的变迁，谁说熟悉的地方就没有令人耳目一新的风景呢：熟悉的地方也有风景！
我最熟悉的地方莫过于老家的小院了，我虽然不是从小在那里长大的，但我对那里的一草一木都非常了解。
春季，鹅黄嫩绿，不由得让人不由得置身于内，忘乎所以！夏季，姹紫嫣红，美得让人睁不开眼！冬季，白茫茫一片，是银装素裹的世界！可我最喜欢的，是秋季。秋季，是美的不像话的，秋风伴落叶。就这样任凭落叶在地上堆了厚厚的一层，也不忍去扫它，生怕会破坏了它那金黄娇嫩的身躯。秋夜，是最美好的；秋月，是最温柔的；秋风，是最伶俐的！
秋天的夜晚，我常会一人坐在小院里。看着一轮皎月挂在天空，听着伶俐的秋风弹奏的佳曲。月光如水！温柔的抚摸着一瓣瓣的落叶！美得让人仿佛置身仙境！
本以为，这个时节，这个地点，是这个小院最美的时段，可后来，终于发现，熟悉的地方也有别样的风景！
偶然间，躲到房顶上生闷气，也是那个时节，也还是那个小院，也还是一个夜晚，只是，风景却多了一份和乐美！
坐在房顶上，不大的小村，一览无余，家家灯火通明，温柔的月光散落着，照着每家的小院，人们也都忍不住出来欣赏这样美好的月光，感受这样美妙的夜晚！视线转向了一位八十多岁的老奶奶，被一大家子人围拥着，赏月光。听奶奶说，老人病重，恐怕撑不了多少时日了。老人的眼眸中却闪现着幸福与欣慰，只是，这样的幸福还能有多长时间呢？这样和乐的气氛还能持续多久呢？这样的月光老人还能赏到几回呢？
即使如此，这样和乐的气氛还是让我感到欣慰，就算下一秒老人去世了，但她也会是幸福的吧！毕竟，在上一秒，她曾经拥有过！
这处风景，让我感慨万分！
熟悉的地方也会有令人为之一振的风景！
★ 初中语文优秀作文
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