四季的农村作文（共23篇）由网友“吃蛋狂魔”投稿提供，以下是小编精心整理的四季的农村作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
篇1：农村四季作文
我的家乡是个很美很美，如诗如画，的地方那里的风景说不完，写不尽。
春天，迎春花开了，那金黄色的花，示意着春天的到来。在大地上，嫩绿的小草探出头来观赏着春天的景色，可它自己却没想到，自己也是春天里的一道风景。不几天，野花开了，那一朵朵朴素而不失优雅的小花，显得他那么可爱、纯洁。春天，一片嫩绿的景象，那些野花，给生机勃勃的、嫩绿的、春天点缀了一些细碎的斑点，那么美丽、那么可爱、一朵朵。
夏天，树木茂盛，又是一个炎热的夏天。在茂盛的树荫下，不怕热的孩子们吃着雪糕，玩耍。草木茂盛，翠绿的桑树树荫下，在那乘凉，可以闻到树叶的清香。夏天虽然炎热，对于孩子来说，没什么，因为女生可以穿裙子，男生可以穿短裤。
秋天，是个秋风习习，凉爽，适合放风筝的季节，我和小伙伴们在田园里放风筝。玩累了，就爬到树上，摘苹果，梨子吃，忽然，刮来一阵凉风。啊真舒服。秋天适合玩耍的.季节，丰收的季节。
冬天，我们穿着厚厚的棉袄，在外面玩堆雪人，怎么堆呢，先对一个大雪球，在堆一个比他小一点的，拿一根胡萝卜做他的鼻子，三颗石头做他的眼睛和鼻子，再拿一个桶做他的帽子，再拿两棵树枝，做他的手。
我爱农村的四季!
篇2：农村四季作文
春天我们都会去一个湖里放养鱼苗，登记好一共有几条，等候来年的丰收。
农村的初夏是农民最忙的时候，需要插秧苗，帮种下的果树杀虫，除草，还需要施肥……
那些鸡、鸭、鹅只要开见我外公，就会冲四面八方冲过来，不停地叫着，好像在说：“快把饭菜交出来。”像一个小小的强盗称霸一方。
到了夏天我们小孩子是睡不着午觉的。总想去游泳，捉小鱼与小虾。
秋天到了，田地里全部都是一片丰收的景象。瓜果飘香有橘子、桃子等……
田地里一片丰收的景象，每个人都分享丰收的喜悦。
冬天我们每天都盼望着下雪，直到有一天终于下雪了。我找来了我的小伙伴一起堆雪人，打雪仗玩的不亦乐乎。我看见堆积着的积雪想到了一句古诗“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”就好像梨花开了一样，真美丽！
乡村一年四季都美丽如春啊！
【农村四季作文精选9篇】
篇3：农村四季作文
春天我们都会去一个湖里放养鱼苗，登记好一共有几条，等候来年的丰收。 农村的初夏是农民最忙的时候，需要插秧苗，帮种下的果树杀虫，除草，还需要施肥…… 那些鸡、鸭、鹅只要开见我外公，就会冲四面八方冲过来，不停地叫着，好像在说：“快把饭菜交出来。”像一个小小的强盗称霸一方。 到了夏天我们小孩子是睡不着午觉的。总想去游泳，捉小鱼与小虾。 秋天到了，田地里全部都是一片丰收的景象。瓜果飘香有橘子、桃子等…… 田地里一片丰收的景象，每个人都分享丰收的喜悦。 冬天我们每天都盼望着下雪，直到有一天终于下雪了。我找来了我的小伙伴一起堆雪人，打雪仗玩的不亦乐乎。我看见堆积着的积雪想到了一句古诗“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”就好像梨花开了一样，真美丽！ 乡村一年四季都美丽如春啊！
篇4：农村四季作文
农村的四季真美啊！有多种多样的，有多姿多彩的，有开心的。我的农村是多种多样。 因为这事我很流连忘返。
春天许多花儿睡梦中醒来。那花儿各各都跟同旁边的同伴说：“我是不是变美了许多。”有美丽的月季花，有比美的鸡蛋花，高高鼎立的三角梅等等。他们喝够了春鱼雨，又重新站在每一片土地上，给大地总光彩！
夏天一个炎热的季节，许许多多的小朋友在海边穿着游泳衣，穿着游泳裤。跳下水里，如果运气好，又些一小朋友还可以抓几十条大鱼回家。特别是在晚上。大人和一些好友拿着弹弓去树林里打小鸟回家吃。
秋天是劳动人民最开心的季节。田园里的瓜果，都成熟了。它们被果农们买到了许多地方，就连美国几家超市都有卖！
冬天鸡鸭猪等动物回了家。 这时我们如果冬天去不会看到这么热闹。鸡不叫了，鸭不走来走去了，猪也不进泥里洗澡了。夜晚大家穿了几件衣服，为在火堆里吃饭。说话，跳舞，玩游戏。
我真真正正的体会到了，四季变化的美，我一定要更了解四季的美。
篇5：农村四季作文
我以为城市的春、夏、秋、冬是最美的，可是我在农村体验了春、夏、秋、冬四个季节，发现农村的四个季节也很美。
春天你走在小路上，会发现许多鲜碧水灵的嫩草，五彩缤纷的小花，她们在微风中吹着口笛，高大挺拔的大树在树枝上，长出鲜嫩的绿芽。
夏天你走在乡间的房前或屋后，肯定会瞧见乡下人家背个板凳，坐在房前的树荫下乘凉，拿一把扇子和邻居在一起，又说又笑。
秋天，大树上的叶子变得金黄金黄的都落了下来。走在小路上，抬头望你仿佛会看到树上没有落下的叶子在害羞。
冬天要是下雪了，你肯定会看到一些小孩子在打雪仗，堆雪人……你还会看到鸡，狗，猫踩的脚印，绘成一道独特的话。
乡村的春、夏、秋、冬好美啊，真想一直待在那儿！
篇6：农村四季作文
我爱农村，那里一年四季都很美。
春天
春回大地，万物复苏，燕子从南方飞来了，小溪里的水融化了，又在叮叮咚咚地流淌着。田野里，金黄色的油菜花开了一大片，农民伯伯又在辛苦地播种了。我们小孩子在捉蝴蝶，捉蝈蝈，自由自在地玩游戏。
夏天
夏天到了，绿树成阴，小河里的鱼游来游去，嬉戏玩耍着，小河旁的柳树的芽变的绿多了，小鸟在枝头歌唱。田野里，西红柿带了一顶绿色的小帽子。农民伯伯正在收油菜了。孩子们在凉爽的小河里欢快地游泳呢。
秋天
秋高气爽，果实累累，大雁正往南飞，农民伯伯这下可高兴了，他们大获丰收，高梁涨红了脸，稻子笑弯了腰，柿子，又红得像个红灯笼，我们在我家后院摘小橘子吃，这里的橘子吃着味道甜甜的，吃着比蜜还要甜！
冬天
冬天到了，一场雪过后，大地变成了一片雪白，好像是多穿了件衣服。大人们悠闲地在聊天，孩子们在打雪仗、堆雪人，非常快乐！
怎么样，农村很美吧，希望有时候你们也来看一看。
篇7：农村的四季作文
我们农村的家园虽然不像城市里高楼大厦那样壮观，不像大海那么美丽，但是农村那无忧无虑、无拘无束的生活比这些都快乐！
春天，大地穿上了万紫千红的新衣。你看！那嫩绿的叶子，火红的太阳，让人焕发生机。柳树姑娘甩着长长的辫子，在微风中翩翩起舞。种子在春雨的保护下，顽强的爬出土壤，不屈向上，茁壮成长！
夏天，孩子们并不急忙回家，而是迫不及待地跑向河边，咕咚！孩子们就都跳进河里了，小河成了孩子们的乐园。
秋天，瓜果熟了，孩子们有的帮大人们摘果子，有的摘下一个又大又红的果子，在身上一蹭，就大口大口吃了起来，那甜蜜的样子，真让人垂涎欲滴。
冬天，下起了鹅毛大雪，孩子们，有的在堆雪人，有的在自由自的滑冰，还有的在打雪仗，你打我，我打你。这里又开始了一场“雪球大战”，那欢乐的叫喊声，把树上的雪都震落下来了。
我爱我的家乡！
【农村的四季作文(5篇)】
篇8：农村四季五年级作文
农村四季五年级作文
农村的空气是清新的，水果和蔬菜非常丰富，非常新鲜！而且孩子们玩耍的地方也很多。
从南方飞回来的小鸟在给人们报喜，春天来了！春天来了！农村是美丽的也是忙碌的。
春天花全开了，桃花、梨花、菊花……那些种果树的.人天天看见五彩缤纷的花，心情非常舒畅，这就是春天的美。春天了，农民开始种瓜种了，先把田里的土耕松整平。然后，把瓜种子埋在土里，过几天它就会长出两片嫩叶，所春天是忙碌的。
夏天蜻蜓醒来了。它给人们送信，夏天来了！夏天来了！池塘里长满了荷叶，青蛙在荷叶上呱呱的叫。荷叶上的露珠晶莹惕透，非常美！这在城市里是看不到的。荷花一开，就向天上下凡的花仙子。走进田野会看见绿油油的秧苗。一到瓜棚一个个又圆又大的西瓜，看得你直流口水。
秋天枯叶飘落下来了，它给人们发信息，秋天来了！秋天来了！秋天是丰收的季节，稻子、玉米、桔子、葡萄都熟了，桔树上挂满了橙色的桔子，葡萄架上串串的“宝石”让人眼前一亮。风一吹，稻子向你点头，像一片金色的海洋。
冬天雪飞舞的来了，它给人们写纸条，冬天来了！冬天来了！雪花飞落在树上、地上、房子上。白茫茫的一片，好美！冬天虽然很冷，可是农民还是忙着给蔬菜做房子（塑料大棚）。湖面上都结了一层厚厚的冰。小朋友都跑到湖上来滑冰。过年了每家每户贴起了红对联，小朋友都纷纷买礼花鞭炮回来放。就像是迎接新年的到来。我真想到那去放鞭炮，吃新鲜的水果和蔬菜。
乡下的四季真美！不论什么时候，什么季节，都有它独特迷人的景色。
篇9：农村的四季作文
我虽然是城里人，但我一点儿也不喜欢城市，我喜欢农村人民的淳朴、善良、热情。
农村的四季都美如一幅风景画。不论是春、夏、秋、冬，都有一道独特、迷人的风景。
春天，桃花开了，月季花开了，一阵阵淡雅的香味迎面扑来，那味道真好闻呀！山上的许多美丽的野花也开了，这儿一片，那儿一片，有红的、黄的、白的、紫的、还有红里透白的……花样繁多，看得我目不暇接。小鸟也苏醒了，叽叽喳喳的叫着，像是在和它的同伴互相交流呢！小溪用它那银铃般的嗓子来唱起了欢乐的歌，那歌声真好听！
夏天，天气很炎热，没有一丝风，蝉在树枝上叫道：热死了，热死了！百灵鸟唱歌，那歌声忽高忽低的，很有旋律感，好听极了！在山上，有一片浓绿的竹子，它遮住了烈日，所以，老人们常常在那儿下棋，竹子有青的竿，绿的叶。从它的竹竿里抽出了嫩绿的竹叶，可爱极了。
秋天，一阵阵凉爽的风迎面吹来，这时，枯叶碟就会悄悄地飞到枯树叶上，把翅膀合拢停在枯叶上，像真的叶子一样。让人不易察觉。这可真是一个好地方。
冬天，腊梅花开了，我喜欢腊梅花，喜欢它的芳香，更喜欢它在寒冬腊月开放，傲然挺立，它的花是一小朵一小朵的，很漂亮，像害羞的姑娘遮住了脸一样，它有棕褐色的树干，有深红色的花瓣，真令人惬意呀！
我爱农村的四季，爱那里所有的.事物，更爱那在寒冬腊月开放的腊梅花。
篇10：四季的农村作文
小时候，我常常住在炭棚村小的外婆家，那个农村一年四季各有各的的一派风光呢！
春天的农村是美丽的。微风很柔和，空气很清新，太阳很温暖。田野里的未长大的小苗一片绿色，随风涌向远方。河边的柳树吐出翠绿的新芽，河道里水平静的流淌，“哗哗”的水声奏成了一首有声有色的乐谱。在水中，一条条小鱼在尽情的游来游去，五个一群三个一伙，玩得不亦乐乎。
夏天的农村是炎热的。赤热的太阳公公像是生了气，快把小路烤焦了。热的鱼儿不敢从水中露出头来，鸟儿也不敢飞出森林，看家的狗也只是伸长舌头喘个不停。而我们这些孩子，却光着脚，在不远处的水中嬉戏，你把水泼过来，我极力躲避，或者勇敢地地还击……常常弄得头发、身体都是湿淋淋的，
秋天的农村是喜悦的。麦田换上了浅黄色新衣，每根麦杆都擎起了丰满的穗儿，那齐刷刷的麦芒犹如乐谱上的线条，一个麦穗儿，就是一个跳动的音符。果园里，一个个苹果高高的挂在枝头，有的打，有的小，有的红彤彤的，像一盏红灯笼，有的还未完全成熟，半黄半红的，像个害羞的小姑娘，招人喜欢。棚架上的紫晶葡萄，树上的粉红桃子……他们都在向农民伯伯笑笑呢！
冬天的农村是勤劳的。白皑皑的雪把农村里所有的东西覆盖了。可勤劳的农民迎着新的一天开始开始新的农活，有的在砍柴，有的在把菜园里的野草拔掉……连老老少少也不闲着，忙个不停，整个农村热闹起来了。
篇11：四季的农村小学作文
农村的四季格外的美。
春天，寒冷的冰雪刚刚退去。大地苏醒了，土地上，嫩嫩的小草探出了淡绿色的头，柳树姑娘伸了伸懒腰，摇着它那新生的绿辫子，杨树又重新长出了翠色的杨叶。农村的春天是个生机勃勃的季节。
春走了，夏来了。知了在树上全员大和奏，青蛙给它伴唱。空气中散发着沉闷的味道，村西边的小河里，一个个脑袋露出水面。哦，原来是小孩子在游泳啊。呵呵，每个人脸上都挂着兴奋，快乐的表情。农村的夏天就像孩子们的乐园。
秋天，果园里，一颗颗苹果像那太阳落山时的晚霞，每个都彤彤红，让人有一种迫不及待想摘一个吃的冲动。梨子，葡萄，都熟了，整个果园里散发着水果成熟的气息，收获时，每一个农民伯伯都乐开了花。他们很开心，很高兴，因为这些果实是他们通过自己一年的劳动换来的。农村的秋天是个美好的季节。
秋走了，冬来啦。雪光顾了这，大地上，树上，都披上了雪白的新衣，给小麦盖上了一层新被子。家家户户门前都挂着一对红色的大灯笼。过年了，团圆饭上，饺子成了必不可少的一员。一家人围在一起，享受着团园的美好时光。农村的冬天像一个温暖的壁炉。
我爱四季，更爱农村的四季
篇12：四季的农村小学作文
我的家乡在农村，虽然是农村，但是农村的四季非常美丽。
每当春天，农民伯伯撒下丰收的种子。山上更是美丽，走进山里，里面的内容丰富多彩，有各种树木、花和野草。花儿盛开了，一阵风吹来，还有一阵淡淡的清香呢！
夏季来临时，花儿都谢了，小鸟们也都回来了。无论是小树还是大树，都穿上了诱人的绿袍。山上变得更绿了。中午，知了在树上摇篮曲，哄着人们睡午觉呢！晚上，青蛙王子带着他的臣民们来摇滚音乐会。
到了秋天，山上又是一番景象，简直就是到了金色的世界，风伯伯鼓起腮帮子一吹，树叶开始了它们的旅行，它们时而上、时而下、时而左、时而右、时而前、时而后，就像一只只调皮的小蝴蝶，在翩翩起舞。跳累了就抱着妈好的根睡着了。田地里农民伯伯正在辛辛苦苦的收着丰收的果实，表示他们的辛苦没有白费。果园里的水果变样子了，苹果穿上了红棉袄，葡萄披上了紫袍，高粱喝红了脸……
转眼又到了东天，山和大地沉睡了。云朵妈妈怕它们着凉了，就为它们盖上了雪白的棉被，一片白雪皑皑的样子。小朋友们出来了，他们穿着棉衣棉裤，戴着棉帽、耳罩和手套。他们有的堆雪人，有的滚雪球，还有的打雪仗。玩的可开心了。
啊！我爱家乡的四季！因为那里很漂亮。
篇13：四季的农村小学作文
我的老家在农村，农村虽然不如城市繁华，但那儿的一年四季却非常地美，一点也不比城市差。
春天，农村到处都是生机勃勃的景象，小草从地里冒出尖尖的小脑袋，探望这个美丽神奇的世界。红的、嫩绿的.、紫的、黄的、白的……颜色不一的小野花遍布在山坡上、田野里，十分漂亮。
夏天，麦田一片绿色，望也望不到边，每根细细的麦杆上都擎起了丰满的麦穗，那齐刷刷的麦芒，犹如乐谱上的线条，一颗麦粒，就像是一个跳动的小音符。骄阳似火，烈日下，农民伯伯正专注地为这些小麦除草、喷药，决不让一株小麦受到损害。
秋天，田野、果园里到处一片丰收的景象，熟透了的稻谷像个害羞的小姑娘低着头；玉米穿上了特制的礼服，等待着客人的到来；火红的高粱在秋风中摆动。黄澄澄的鸭梨、红通通的苹果压弯了枝头；石榴裂开了嘴，露出一颗颗晶亮的“小珍珠”。金黄的树叶从树上一片片飘落下来，像一只只蝴蝶在飞舞，真好看。
冬天，雪花像一个个精灵似的调皮地翻着跟斗落在树上、地上、房子上。树上白了，地上白了，房子上也白了。像铺上了一层雪白的厚地毯。雪轻柔地下着，四周全是一片银色的世界。我们堆雪人、放鞭炮，庆祝新的一年又来到了。
我爱我美丽可爱的家乡。
篇14：四季的农村小学作文
在农村，四季的田野是典型的生活象征。
冬天的时候，田野里的农民正在田里给已经长出幼苗的小麦施肥。这时候，整齐的田野里都被茫茫的绿色覆盖。绿绿的小麦苗笔直地挺立在田野中，等待着这个冬天的第一场雪。
春天来临，田野里的麦苗已经长高，茎秆上的麦穗一天天地变黄，变弯，它们静静地立在麦田里，等待着农民的收割。
，那是农村里的人最开心也最热闹的时候，因为那是小麦成熟收获的季节，这时的农民个个脸上都是满满的笑意。这个季节时分，也是最有希望的时候，因为每一年的收获之后，也是大家栽种稻秧苗，憧憬另一场收获的时刻。
夏天这个我最喜爱的季节里，虽然农村蚊子很多，但我还是喜欢跟着大人们去水田里扔水稻。扔水稻之前，我要先等机器将水田里放满水，x好地，然后拔好水稻苗运送到田中，这样便可以手里拎着水稻苗开始扔。扔水稻可不是一件简单的事，听大人讲，水稻苗要扔得不浅不深，不聚不散……每次扔完水稻，我都会深深地体会到农民劳动的辛苦，也才能真正明白：“锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”这首诗的意思。
秋天的时候，农村里家家户户热热闹闹，喜气洋洋，因为一年辛苦下来后，终于等到了丰收的季节。这个时候，家里家外，到处都是一派忙碌的身影和发自内心的喜悦。
我爱这四季的田野！
篇15：农村四季好风光作文300字
农村在我心里是最美的，每个季节都讲述着不同的故事。
农村的春天，讲述着勤劳的故事。农民伯伯们在春天的田野里播种着一粒粒水稻和蔬菜的种子。
农村的夏天是绿色的海洋，春天播种后的种子长出了属于自己的绿色世界，一些水稻吐出了嫩绿的稻谷，谷尖上挂着淡黄色稻花，在清晨阳光的照耀下，显得异常美丽。
农村的秋天是金黄色的世界。夏天吐出稻谷的'水稻变身了，原本绿色的稻谷变成了一只只黄色的小甲壳虫，它们的壳比绿色的时候硬多了。水稻成熟了，农民伯伯在金色的田野里收获着自己辛勤劳动的果实。
农村的冬天，是一个银妆素裹的世界。在一些农村会下起雪白的大雪，雪花飘落在地上，将大地装扮成银色的世界。一些河面冻上一层厚厚的冰，这是大自然给我们创造的天然游乐场，小伙伴们在那里堆雪人、打雪仗，玩得可开心了！
篇16：芬芳在四季的农村美术
芬芳在四季的农村美术
从课堂教学来说，不论教师将自己的教学过程设计得多么丰富、生动，缺少了充足的资源供给，也只能是纸上谈兵。 与城里的学校相比，农村小学在上美术课时往往受条件限制，学生的学具材料很难齐全，常常令教师犯难。其实教师只要肯动脑筋，充分利用好身边的环境资源，就可以指导和带领学生根据季节和地域特征，就地取材来拓宽美术课的课程资源，培养农家孩子的审美意识。 春天，农村的田野春意盎然，一派生机。教师们可以利用好身边的自然环境资源，组织孩子们开展“走进大自然”的课程活动，指导孩子把这美丽的春天带回学校，装扮教室，让小朋友时刻感受到大自然带来的美丽。比如，让孩子们采摘些自己喜爱的鲜花杂草和青青的柳条，随手编个花环、插只花篮，将它摆放在教室的特色栏里；或者还可带领孩子到附近的小池塘里捞几尾活泼可爱的小蝌蚪放在自然角的玻璃缸中，观察它们如何自由自在地甩着尾巴追逐嬉戏，这样既能培养学生的观察思维能力，又为学生表现春天，描绘春天打下了基础。 花草的芬芳伴孩子度过了美丽的春天，当迎来瓜果溢香的夏季，农家小院的窗户上爬满了各种藤条时，教师可让孩子将自家栽种的各种瓜果和蔬菜带到学校，指导孩子将它们布置成一个个小小的“爪果超市”。那色彩纷呈、形状各异的爪果、蔬菜定能成为美术课程资源的新角色：红红的西红柿把碧绿的菜叶当假发戴在头上，再贴上亮亮的眼睛和嘴巴就变成了漂亮的小娃娃；紫色的茄子也装扮成了可爱的“蓝精灵”；长豆儿成了小精灵们争着玩耍的“秋千架”……在布置过程中，孩子们想象丰富、创意叠出。一个个小故事就在一边动手一边叙述中诞生。置身于这样的活动中，你不能不佩服孩子们的“创意”，也就不会再羡慕城里孩子花钱购买材料了。 秋天，美术课上的材料可以由各种美丽的落叶和孩子们捡来的树种、花籽、稻草来帮忙。你可别小看了这田间随处可见的材料，将它收集起来，洗干净了，与孩子们一起动手，就能赋予这些材料以新的.生命力：可以让孩子将这些落叶贴在铅化纸上，将稻草儿涂上颜色变成了树杆，指导孩子们将一些形象的树叶描绘、剪贴成小动物，再用菜籽、树种当眼睛，在树上为它们安个“家”。或者，在你的指导下，让孩子将捡来的大些的树种或草杆子用线穿起来，就成了一件件作品：可以大到门帘、窗帘，小到工艺品项链、手链等装饰品。这样不仅能完成美术课程目标，还可以利用学到的美术知识，美化我们的生活，使新课程产生无穷的动力和生命力，使新课程更丰富、更完善。 冬天的农村看似单调，但只要开动脑筋，也能与小朋友们一起找到丰富美术课程资源的材料：腊月，正是农家宰杀生畜的时候，我们可以发动小朋友回家找来家禽家畜的羽或毛，再带领小朋友到附近小山坡上找来一些干树皮、小松果、松针等，用这些材料启发孩子大胆想象，将美术书上的秋景换成有趣的画面：厚厚的树皮成了小房屋的屋顶，金黄的稻草编织成帆船、小桥，松果瓣成了米老鼠的大门牙，松针则变成了小动物的尖胡须，各种羽毛就成了一群群小动物的“外衣”……室外寒气袭人，教室里孩子们热情高涨?小手不停地剪、贴，不停地爬上爬下，忙个不停，他们正精心地营造一个个暖暖的童话…… 物换星移，四季交替。农村广阔的田野、丰富的自然环境为农村的美术教育提供了生动的课程资源，为美化和丰富学校的活动环境提供了材料。不仅使身处农村的孩子们感受到了美术课的生动有趣，还更有效地促进了低年级学生的创新意识，坚定了农村孩子健康向上的生活态度，从而培养了农家孩子感受美、表现美、创造美的情趣和能力，为其终身发展打下良好基础。
篇17：芬芳在四季的农村美术
芬芳在四季的农村美术
从课堂教学来说，不论教师将自己的教学过程设计得多么丰富、生动，缺少了充足的资源供给，也只能是纸上谈兵。
与城里的学校相比，农村小学在上美术课时往往受条件限制，学生的学具材料很难齐全，常常令教师犯难。其实教师只要肯动脑筋，充分利用好身边的环境资源，就可以指导和带领学生根据季节和地域特征，就地取材来拓宽美术课的课程资源，培养农家孩子的审美意识。
春天，农村的田野春意盎然，一派生机。教师们可以利用好身边的自然环境资源，组织孩子们开展“走进大自然”的课程活动，指导孩子把这美丽的春天带回学校，装扮教室，让小朋友时刻感受到大自然带来的美丽。比如，让孩子们采摘些自己喜爱的鲜花杂草和青青的柳条，随手编个花环、插只花篮，将它摆放在教室的特色栏里；或者还可带领孩子到附近的小池塘里捞几尾活泼可爱的小蝌蚪放在自然角的玻璃缸中，观察它们如何自由自在地甩着尾巴追逐嬉戏，这样既能培养学生的观察思维能力，又为学生表现春天，描绘春天打下了基础。
花草的芬芳伴孩子度过了美丽的春天，当迎来瓜果溢香的夏季，农家小院的窗户上爬满了各种藤条时，教师可让孩子将自家栽种的各种瓜果和蔬菜带到学校，指导孩子将它们布置成一个个小小的“爪果超市”。那色彩纷呈、形状各异的爪果、蔬菜定能成为美术课程资源的新角色：红红的西红柿把碧绿的.菜叶当假发戴在头上，再贴上亮亮的眼睛和嘴巴就变成了漂亮的小娃娃；紫色的茄子也装扮成了可爱的“蓝精灵”；长豆儿成了小精灵们争着玩耍的“秋千架”……在布置过程中，孩子们想象丰富、创意叠出。一个个小故事就在一边动手一边叙述中诞生。置身于这样的活动中，你不能不佩服孩子们的“创意”，也就不会再羡慕城里孩子花钱购买材料了。
秋天，美术课上的材料可以由各种美丽的落叶和孩子们捡来的树种、花籽、稻草来帮忙。你可别小看了这田间随处可见的材料，将它收集起来，洗干净了，与孩子们一起动手，就能赋予这些材料以新的生命力：可以让孩子将这些落叶贴在铅化纸上，将稻草儿涂上颜色变成了树杆，指导孩子们将一些形象的树叶描绘、剪贴成小动物，再用菜籽、树种当眼睛，在树上为它们安个“家”。或者，在你的指导下，让孩子将捡来的大些的树种或草杆子用线穿起来，就成了一件件作品：可以大到门帘、窗帘，小到工艺品项链、手链等装饰品。这样不仅能完成美术课程目标，还可以利用学到的美术知识，美化我们的生活，使新课程产生无穷的动力和生命力，使新课程更丰富、更完善。
冬天的农村看似单调，但只要开动脑筋，也能与小朋友们一起找到丰富美术课程资源的材料：腊月，正是农家宰杀生畜的时候，我们可以发动小朋友回家找来家禽家畜的羽或毛，再带领小朋友到附近小山坡上找来一些干树皮、小松果、松针等，用这些材料启发孩子大胆想象，将美术书上的秋景换成有趣的画面：厚厚的树皮成了小房屋的屋顶，金黄的稻草编织成帆船、小桥，松果瓣成了米老鼠的大门牙，松针则变成了小动物的尖胡须，各种羽毛就成了一群群小动物的“外衣”……室外寒气袭人，教室里孩子们热情高涨?小手不停地剪、贴，不停地爬上爬下，忙个不停，他们正精心地营造一个个暖暖的童话……
物换星移，四季交替。农村广阔的田野、丰富的自然环境为农村的美术教育（－雪风网络xfhttp教育网
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篇18：四季作文
中秋这个词，大不好说。
中秋，好像春晨玫瑰，飘送着高雅的幽香，透露在迷漫薄雾之中，即有诗般传说的高雅浪漫，也有词般温柔的孤傲……
玫瑰之花一开，阵阵暗香赏心悦目，好似诱人的月饼，让人经不住眼馋，又两眼出神，眼中放出光芒，引出无限中秋遐想……
中秋，好像一个大西瓜，圆圆滚滚的，满肚子的高兴，坐下来，安心回想，大半年红红火火的日子，也真舒畅，偶尔坐下拉拉家常，赏景生情，还真是件愉快的事啊！
中秋，好像一朵夏日的出水白莲，独自走着，影子，成了一条小河，如水草一般，跟着你，温柔的流动，而月亮般的白莲，好似月亮派来的使者，她们是夜晚的新娘，纯朴得像村姑，任何一滴水露，任何一片草叶，都能做她的嫁妆。
中秋，好像金秋的石榴，鼓鼓的。因为，太多思念，是怎么包也包不住的，时候一到，就鼓胀着身子，咧开了小嘴儿，露出了洁白，莹润的石榴米儿。石榴米儿颗颗都是思念的牙齿，咬得你深深地疼。
中秋，好像冬天的一锅羊肉汤，香喷喷的，热乎乎的，喝了身体暖洋洋的……可是，若不与别人一起享用，再鲜美的羊肉汤，也会变得无味。
全家一起过中秋，可谓三代同堂，欣喜若狂。
其实，一个人过中秋，也很有意思，平时，你忙得像只蚂蚁，而现在，你却闲成了只蟋蟀！呵！
中秋哇，中秋。中秋……
篇19：四季作文
唐诗如果是甘美的清泉，宋词便是飘香的落花，而元曲则是清甜的翠叶;轻轻盛一捧清泉，拾几瓣落花，摘几片翠叶，沏一杯水仙……
在微风的轻抚下，满山坡的青草与野花睁开了朦胧的睡眼，在万里土地上练成了片，连成了海。青青的浅草在五颜六色的海洋中随风摇摆。我情不自禁的吟诵出了“乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。”
天空中的飞鸟在蔚蓝的天空中翱翔着，清脆的鸟啼在耳边回响。好一副“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。”的优美景象。
一池绿水，片片荷塘，变随着几声蝉鸣。微风吹来，翠绿的荷叶在绿水中跳起了欢快的舞蹈，而粉色的荷花也在湖面上轻轻荡漾。真是有一番“接天莲叶无穷碧，别日荷花格外红”的样子。
秋月朦胧屋前，独依窗棂，默念着摇曳于风中的落叶。你那一片片依依不舍的心绪，你那一阵阵翩跹飘然的情愫，在秋的凉风中，依然显得对生命是那样的留恋，竟是如此的“无端木叶萧萧下，更与愁人作雨声。”
几片落叶在秋风中飘逸，凄惨地落在视线的伤口处。惨淡的月光下，落眼处，尽是一片苍白与茫然。我的心中，也是如此的“落叶别树，飘零随风。客无所托，悲与此同。”
在刺骨寒风中行走，在茫茫苍雪中跋涉。在这苍白的天地，只有一枝寒梅在暴雪中傲立。不也应征了“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”!
诗词陪伴着我度过了一年四季。在时间的齿轮中，我渐渐发现了诗词的美，发现了我对诗词的一片忠心。喝着一杯香甜的水仙，我在诗词的路上愈行愈远，而我也会在这条路上发现更多!
篇20：四季作文
我家附近有一个无人“庄园”，但不是真的，因为那是一个采沙场。
虽然只是一个采沙场，但也能开出花。春天到了，那里的花就全开了，红的，黄的，蓝的，一朵一朵点缀在绿色的叶子中，从远处看，好像一幅巨大的画。在草丛中，肯定有虫子：石子般大小的蜘蛛正趴在网上守株待兔，几只西瓜虫在地上睡大觉……
夏天一到，太阳就把沙场变成了一个高温火炉，只有一个角落有阴凉之地。因为那里有一棵树，树是柿子树。但有时，树下乘凉的人很多，那也没关系，因为还有几个秘密基地。秘密基地是指几个乘凉用的洞，不仅十分不容易被人发现，而且可以乘凉，所以我们称它们为“乘凉洞”。
当秋天来临，角落里那不起眼的柿子树就到了它最辉煌的时刻。满树的柿子像一盏盏小灯笼挂在枝头，向人们打招呼。那片草地也只有枯黄的叶子和绽放的菊花。有人路过时，总会走到柿子树旁，爬上靠在树上的梯子，摘几个“红灯笼”。因为那里没有人看管，所以几天一树的柿子就一个都没有留下了。
冬天一到，就缺少了许多景物，但一到下雪天，整个沙场就变成了一个“水晶”场，一片片雪躺在沙子上，那几个“乘凉洞”就成了雪屋，洞上面的木板铺了一层白雪，草地上好像被刷了一层雪白的油漆，靠在树旁的梯子上堆满了积雪，棕色的一条，白色的一条。好像有人用水彩笔涂过似的。
沙场里春有花朵，夏有蝉鸣，秋有果实，冬有白雪，不论哪个季节都有一处独特的景色。
篇21：四季作文
我是一棵树，一棵有思想的树，一颗又四季的树。——题记
春
春天到了。不得不说，春天真是不错，当温暖又和煦的阳光照向我时，我便舒展开了眉眼。当柔软而温润的春风吹拂着我，我便舒展开了新叶的衣裙；当柔密而甘甜的春雨滋润着我，我便舒展开了心灵的绿色笑靥。开始，那淡淡的鹅黄绿，是惹人爱怜的娇嫩；渐渐的，绿的单一，但不深沉，是惹人关注的活力；不久，逐渐绿得多起来，越来越多，在阳光下，我舒展着我的蓬勃和朝气，怪不得人们都用我来比喻少年呢！
夏
转眼间，太阳开始变得毒辣起来，而这时，我早已又高又大了，我充满了干劲。阳光照射着我，我投下了一圈浓密的阴影，庇护着底下的小草，和野花玩着“踩光斑”的经典游戏。我的树冠越来越浓密，油光水滑的墨绿树叶在阳光下晃得睁不开眼，我身上被一片淡淡的光晕环绕起来，华丽而又璀璨。我看着躲在我阴影下歇息的人们，听着老爷爷下棋的争执，美美地沉醉在赞美中！
秋
又要到秋天了吗？为什么我心中莫名的伤感？原本我引以为傲的树冠变得越来越稀疏，渐渐地，枝头只剩几片黄叶了。一阵萧瑟的秋风吹来，又有几片叶子掉了下去。我眼睁睁看着它们随风慢慢飘零，在空中打着旋儿，寂静无声地落地，还有一些随风而去，如同一只孤帆，不知何时会着陆。我心中无限感慨，我知道无法逃避的孤独即将来临。
冬
冬天，我最害怕的季节，因为它唯美的外表下，其实藏着一颗凄冷的心。我的叶子早在凋零殆尽，光秃秃的树枝还真是不好看呢！灰白的树干因为抵挡不住寒冬，早已变得斑驳不堪。周围一些花草都已经走到了生命的尽头，枯萎，凋零。大雪纷飞，寒风刺骨，孤独的心也早已被侵蚀，变得千疮百孔，进入了冬眠的无意识中。远处，一排松树挺立着，平时瘦弱不堪的腊梅却散发出了阵阵幽香。熬过这个冬天就好了！
篇22：四季作文
我去过灯火辉煌的武汉、喧嚣热闹的西安、底蕴深厚的洛阳，但是我最喜欢的还是我的家乡——桐柏县。
桐柏的春天是绿色的。春风用她温暖的双手抚过大地，万物复苏，小草长出嫩绿的叶子，挨挨挤挤的探望着世界。柳树像一位婀娜多姿的美少女，在微风的吹拂下摆动着绿色的连衣裙。大地像被披上了一件绿色的地毯，散发出勃勃生机，空气中流淌着清新美好的气息。
桐柏的夏天是五彩斑斓的。蔚蓝的天空中挂着火红的太阳，滚滚的热浪因为茂密的绿荫遮挡有了几分清凉。池塘里的荷花在绿叶的陪衬下展开美丽的花瓣，露出可爱的小圆盘，苗圃的月季花也竞相开放，红的似火，粉的像霞，黄的赛金，像花仙子不小心打翻的颜料盘。
桐柏的秋天是金灿灿的。树叶变黄了，一片片金色的树叶从树上飘落下来，像一只只美丽的小蝴蝶。金黄的柿子在枝头微笑，黄澄澄的大鸭梨散发迷人的香甜，地里的稻穗被饱满的谷粒压弯了腰，等着农民伯伯的收割，人们的脸上都洋溢着丰收的喜悦。
桐柏的冬天是雪白的。树上、房顶上、山上到处都是白茫茫的一片，仿佛大地穿上一件白色外套。小朋友们忙着堆雪人、打雪仗，漫天飞舞的雪花飘洒在小朋友的脸上，增添了几分乐趣，也在雪地上留下了一串串欢乐的脚印，皑皑白雪也为来年春天积蓄了充足水分，润泽着万物。
这就是我的家乡——桐柏县。它虽没有大城市的车水马龙，也没有大城市的绚丽多彩，但是它却四季分明、风景独特、民风淳朴，带给我无限的幸福和温暖。
篇23：四季作文
我在我的家乡种了一棵小果树，它在四个季节里都有不同的样子。
春天，我的那棵小果树就长出了新的嫩芽，那些叶子大多都是一样的。雨后吹了一阵微风，叶子上的小水球掉在地上就可以听见“嘀嗒---嘀嗒”的声音。那就像一首优美又动听的音乐。
夏天，小果树就长得枝繁叶茂的，就像一把巨大的伞。让人们在树阴下乘凉，树上还有许多的知了，它们的叫声就像大自然送给我们的礼物。
秋天，小果树长出了果子。那一个个大果子，我摘下一个放到嘴边咬了一口：“真甜，这是我吃过的最好吃的果子。”不仅是我一个人吃，我的许多好朋友也来摘果子吃。他们都说：“这果子也太好吃了。”这棵小果树在秋天里让许多的小朋友吃到了甜甜的果子，这个秋天是最快乐的。
冬天到了，冬姑娘把小果树的叶子给卷走了。给小果树的树枝披上了一件雪白的衣裳，都快把小果树的“手臂”给压断了。我伸出手去摸小果树的树枝，它的树枝都被那狠心的冬姑娘给冻住了。我每天都给小果树身上的雪弄下来，可是在一个天气极冷的时候，我生病了，所以小果树被冻的也树枝也掉了。
我希望第二年我的小果树能活过来，让它像以前一样茁壮生长，像以前一样枝繁叶茂，像以前一样给我带来快乐。
这就是我家四季中的小树。
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