考试不作弊吃亏吗作文350字（集锦12篇）由网友“歌颂幻想”投稿提供，以下是小编为大家准备的考试不作弊吃亏吗作文350字，欢迎大家前来参阅。
篇1：考试不作弊吃亏吗作文350字
考试不作弊吃亏吗作文350字
考试不作弊吃亏吗？我想很多同学都曾为这样的问题烦恼过，有人认为考出一个好分数可以增加自己的信心，也有人认为考试应当货真价实，掺杂水分的成绩只会贻害了自己。
那么为什么会有两个不同的.答案呢，我想是因为同学对考试的目的和作用不明确吧！
平时好学的同学课前也预习了，上课也认真听了，而且课后也能认真复习，到了考试的时候当然是胸有成竹，信心百倍，考出的结果肯定是预想当中的。而懒惰的同学呢，平时不认真，到了考试时才发现许多东西只是因为自己不认真才懂，为了在家长和老师面前有个交代，于是临时抱佛脚，只能寄希望于作弊了。但是他们不明白，考试只是一种检查学生学习的手段，并不是最终目的，他们把考试当作老师的最终目的了，当然是大错特错了。
所以同学们应该认识到作弊的危害，端正自己的学习态度，认真上好每一堂课，这样到了考试时就不会肚中空空了。
任何人都不应妄自菲薄，要相信自己，从而在学业上大跨步前进，大声地告诉自己：我能行！
篇2：考试不作弊承诺书
尊敬的老师：
本人因在学校的期中考试中作弊了，严重影响了学校的考风考纪，特写次保证书承认并检讨自己这种不规范的行为。
首先我承认在考试中确有作弊行为。其原因是担心自己考不好，担心及不了格，会被父母责罚。究其根本是因为平时学学不努力，考试前没有认真复习。这种行为于己，于学校，于社会都是不对的。首先这样的侥幸心理误导我平时学习懒散，不脚踏实地的学好。对于学校败坏了学校的考风。对于社会，将来进入社会也会成为社会发展的累赘。
其次，我要感谢监考老师严格监考，感谢学校对自己不规范的行为严惩不贷。这样才更加让我一意识到问题的严重性。这次经历过后，我认真反省自己，分析问题。我大彻大悟的认识到自己是不对的。考试的目的在于检验自己的能力和学习成果。我应该认真对待，严格遵守考纪考规，通过考试发现自己所存在的缺陷。
最后我在这里向学校保证，下不为例。一定遵守考场纪律。
承诺人：xx
篇3：考试不作弊的小学生作文
考试不作弊的小学生作文
记得那是十二月的某一天，爸爸正在网上浏览新闻，我正在写作业。
忽然，爸爸生气的说道：“这些孩子怎么对得起养育他们的父母呢？将来哪个单位会要这样的庸才！”听到爸爸的'话我和妈妈也不约而同的跑过来看个究竟。原来网上有一篇报道：12月23日举行的大学英语四级考试出现涉嫌泄题和用无线通讯工具作弊事件。刚开考七分钟，网名为“狼的诱惑”的人就在网上贴出四级写作题，并附有例文。北京市教委高教处处长也表示，已发现有考生用无线通讯工具作弊。在北方工业大学的考场里，听力考试的广播中居然同时传出一个人念“答案”的声音。教育部相关负责人称，将尽快查清此事……
看完后，爸爸关切地对我说：“玥玥，你可不能学他们啊！和谐社会的发展需要的是有真才实料的人才啊！”我问爸爸：“诚信对一个人到底有多么重要呢？”爸爸又语重心长地对我说：“在商言商，我和你妈妈都是做药品代理的，我们来青岛两年多能成功的最重要的因素就是诚信，坚持不扩大宣传、虚假宣传，被许多优秀的医生所认可，为许多心脑血管病的患者解除了病痛。越来越多的人开始认可我们的产品。听完爸爸说的话，我心中豁然开朗，我又忽然想起爷爷、奶奶曾经给我讲的童话故事，故事叫做《撒谎的孩子被狼吃》，故事中的小男孩因撒谎被狼吃掉了，我想：学习当中，我也要做诚信的孩子，要不然就会找不到工作、失去好多朋友……同时也失去了生活的意义。
同学们听了我讲的这个故事，你们是不是也知道了学习的真正目的了呢？那就让我们一起努力学习文化知识，做一个诚实守信的好学生，将来为社会做出我们这一代更大的贡献吧！加油！
篇4：考试作弊作文
近年来，学生考试作弊现象屡屡发生，这一问题不仅困扰着学校、家长，也让学生头痛不已。似乎只要有考试，作弊就总是会如影随行。一次的考试，一次的作弊，考试和作弊就像是一对无法分离的孪生兄弟。
考试作弊方式可谓五花八门：古代有“肚皮上的文字”、“手臂上的蚂蚁”、“脚底下的足迹”和“刻米技术”等；现代有事先在考场的桌、椅、墙上“克隆”公式、习题等；缩印书本内容、课堂笔记、他人总结等于纸条上；在网络上下载文章，改头换面后堂而皇之地成为自己的论文；利用文曲星、传呼、手机等传答案，最明显的就是在“等级考试”中发短信息；做假考试证，直接请“枪手”入场；考前、考后请客、送礼，要么与老师联络感情，求老师高抬贵手，通融过关……
种种的作弊方式简直令人汗颜，从最低级的纸条作弊法到高级的科技作弊法。我不禁怀疑，到底是什么原因迫使一些人要想尽一切办法来作弊呢？
小萧说：作弊已经形成一种习惯，成为准备考试的一部分，就像准备笔和纸那样，兜里揣着心里就有种安慰感。当时，我作弊是把教科书的一页剪了下来，这说明我当时并不是特别想作弊，只想敷衍敷衍，混过考试。如果我真是想作弊的话，我就会把答案写在小纸条上，不会这样不经心。那件事真是没什么，而且我也并不很在乎，作弊现象很普遍。
……
作弊其实就是一个“诚信”问题。为什么要作弊？要取得好成绩，取得自己能力达不到的成绩。每个人在作弊的时候都知道这是不对的，可没有人在乎，这就是对“诚信”的淡漠。
有时候，作弊的确能使一个人在考试中取得好成绩，取得一时的荣誉和辉煌的名次，还有同学的佩服和老师的表扬。但是，当作弊被抓获后，一切又会变成什么样子呢？或许，你会被取消考试资格，成绩以零分计算，你会被处分；又或许，同学不会再佩服你，甚至会瞧不起你，老师不再表扬你，甚至以后你一考得太好就怀疑是作弊得来的；又或许，你这次好运，过关了，但下次呢？你总不会一辈子好运吧？总有一天，你也会失手，得到报应吧？……而这一切，值得吗？
亚美路说过：“信用像一面镜子，一有裂痕，就难以复原。”是的，诚信这面镜子一旦破了，任凭你的拼凑工夫再高，它始终会在人们心里留下一道难以弥补的裂痕，很难再建立起别人的信任。
诚实是一个人得以保持的最高尚的东西，是力量的一种象征，它显示着一个人的高度自重和内心的安全感与尊严感。而作弊这种行为则会夺取我们宝贵的诚信。所以，我们一定要杜绝考试作弊这种不好的行为，为珍爱我们的诚信，扪心无愧地用诚心去对待每一次考试，取得真正属于我们的人生辉煌。
篇5：考试作弊作文
考试，学生学习中的一种检测学生学习效果的方法。可惜，有人似乎把这件事看得太重要了，他们不愿在平时付出时间去学习，却也不希望自己的成绩低，于是层出不穷的考试作弊方法也就出现了。
暑假的补习终于是结束了，老师决定进行一次考试来检验我们的暑假补习效果。在忙忙碌碌的几天考试中，却被老师惊奇地发现，在考试中竟然有学生用手几作弊的现象。老师在巡视考场时，竟然发现同学在用手机发短信，看着短信上一行行的答案，那些作弊的考生无言以对。结果大家也就知道，那些作弊的考生该课全部成绩为0分，而且还给予了很重的纪律处分。或许那些同学他们会后悔，但都已经来不及了。
一次小小的测试，却引来了学生不惜代价的作弊行为，为什么呢？而且竟然用到手机这些高科技产品，而且作弊的方法也越来越多，手法越来越隐秘。难道当今社会的高科技发展只是用来帮助考生作弊的帮凶。看看历史，惊人地发现，原来考试作弊已经是历史悠久了。
远看古代的科举考试，一个个考生为了功名，有些寒窗苦读，有些却寄希望于考场上的作弊。他们把答案抄在身上隐秘的地方，趁监考的不注意，偷偷地看。以后到了清代的考场，政府下令考试作弊的必须死刑，众多的考生人头落地，但是考试作弊的依然猖獗。他们的心态还是和现代人一样的：我一定要得到好成绩！且看当今严肃的高考，多少考生也是为了理想的大学不惜一切的代价营私舞弊，虽然有一些可以过关，但是大多数却付出了沉重的代价。
为什么考生们愿意以沉重的代价换取一个分数呢？虽然，我并不否认中国人太注重成绩，成绩似乎关乎生命中的许多许多，上大学，夺得好的工作等等。有些人，他们明白成绩必须由自己的努力去取得，所以他们努力地学习，在考场上取得好的成绩。有的人他们不愿意在学习上努力，或者有的人的确在学习上有心无力，他们就只有把希望寄托在考场上的作弊。但是他们忽略的是，就算考试他们得到了好的成绩，但是这些都不是他们的。一个人如果想在社会上立足，即使你有多么好的成绩，你没有真才实料，终有一天会被人发觉，自此就很难在社会上抬起头来。我们必须在心理上把考试看成只是学习途中一个检验的关卡，我们只要努力地去度过，而不需要太多的在意。只要自己真的有真材实料，不需要害怕一个个的考验。而那些在考试上作弊的，他们或许会被人发现，结果是不仅考试的分数没有了，而且还给人耻笑，甚至连自己的前途也没有了，诸如那些高考上作弊的考生一样。
作弊的代价是沉重的，我们不能承受那不必要的代价。用自己的实力去证明自己，才是最好的方法。
篇6：考试作弊作文
似乎有了考试，作弊也像附属品一样涌现在世上。无论是在清代的考场上，还是当今这个社会中，有了考试就会有作弊。
在现代这个尖端的信息发展时代，发达的信息给人们带来了许多方便，然而一些人却利用它作一些不法之事。在不知不觉中，这种恶习也逐渐渗透在教育当中。许多的同学在考试时利用手机短信传阅答案。这无疑是一种可耻的行为。（其实在这以前也有许多考试作弊的方法，在这里就不一一罗列了。）学生作弊成功，有的心中充满无比喜悦，成绩无忧，下次继续。有的则恐慌万分，为刚刚惊心动魄的一幕而心跳加速，并带有一丝内疚。考试作弊是帮助成绩提升的途径之一，也可以说是一条捷径。许多的同学也铤而走险，“顺理成章”地他们取得了高分，获得了他们所需要的东西。同时，他们也失去一样重要的东西――诚信。乔叟曾说过：诚实是一个人得以保持的最高尚的东西。试问一个没有诚信的人还能在这个社会立足吗？诚实是无价的，它既不用任何的东西来替换，也永不是金钱所能买到的。如果一个学生从小就染上了违背良心做事的恶习，那他就注定一生生活在没有诚信的世界中。身边的朋友会慢慢地离开他，亲人也不会对他寄予厚望，工作单位也会因此不再雇用他。没错，不诚实只会欺骗一时，但长期下去，尾巴总会露出来。而且从此失去人们的信任，导致的损失是当初作弊时万万想不到的。21岁的林肯，在朋友开的一家商店里当店员。一天，一位老妇人来买纺织品，多付了12美分钱。林肯当晚就步行赶了六英里路，把多收的钱退给了那个老妇。又有一次，一位女顾客来买茶叶，林肯因疏忽少称了四盎司，为此他又跑了好长一段路把少给的茶叶补上。附近的居民都很尊重和喜爱这个瘦瘦高高的年轻人。亲热地称他“诚实的林肯”。任何一个伟人，都会以诚信为本。作为一名学生，更应该去学习这一点。无论在是否有人监督情况下，做事都绝不能背离诚信。
再次回到学生考试作弊这个话题来讲，其实我们也应该对出现这些现象进行进一步的分析。是什么导致了学生考试作弊呢？是学生的虚荣心作怪，还是教育的问题？我觉得原因更偏重于后者，学习成绩真的有那么重要吗？高分低能是外国对中国孩子的评价，如果孩子真的只局限于试卷，而不具备一定的综合素质的话，那么学的都是用无之书。正因为老师们太注重学生的成绩了，而导致学生们不得不往成绩这方面钻，费尽心思地想提高成绩，作弊是必然的。试想一下中国的孩子都是试卷上的专家，能力上的白痴，那未来的中国又将会是怎样的呢？让学生抛开成绩是第一的这种念头，才是解决作弊现象的彻底方法。
作弊无论怎么讲，都是弊大于利，因此我们要杜绝作弊，就要从根本上找出解决的方法。
篇7：考试作弊作文
“叮铃铃――”天蓝色的叮当猫闹钟乐此不疲地呼唤着，王明坐了起来，揉揉惺忪的睡眼，看了看闹钟上的时间。“Oh?my god！”已经7:50了，8:00就要上课了，王明随便刷了一下牙，漱了一下口，连妈妈做的那面条、牛奶、面包、米饭都来不及吃，就套上校服，冲到门口，穿上运动鞋。连鞋带都没来得及系上，他就出门了。可他一个踉跄，险些被鞋带绊倒，系好鞋带后，他才慌张地出门，冲向学校。
到了教室，他坐到自己的座位上，一直喘着粗气。同桌林德笑嘻嘻地问他：“嘿，睡晚了吗？平时不来得挺早吗？”虽然是笑嘻嘻的，但他听出了一丝嘲讽的语气。王明不理，从抽屉里拿出语文课文和笔盒，等待上课。可看到徐老师抱着一堆试卷时，他突然想到，前些天老师让他们复习，可自己却没复习，怎么办呢？他只得硬着头皮，赶鸭子上架了。考试的时候，他有一题不会做，就想：不如偷看一下林德的试卷，林德可是班长，又是年级的尖子生，只要不被他发现就行了。想到这儿，他突然觉得自己真是个天才。他偷瞄了一下林德的试卷，一题一题地偷偷抄了下来。终于抄完了，还没到交卷时间，他连检查都没检查，确定会考100分。他哼着小曲，而这一切却被坐在王明后面的林淼发现了……
林淼将此事告诉了徐老师，徐老师刚好也改完了试卷，徐老师对林淼说：“我也发现他俩错得一模一样了。对了，下一节是数学考试，你快回去吧！”“好的，谢谢徐老师。”“对了，语文试卷明天下午发。”“好。”
数学课上，琳溪老师抱着一叠白试卷来了，大家都在认真、安静地考试，可王明有的题又不会做，就偷偷斜着眼睛看林德的试卷，可是又被林淼发现了，而这一次，他没有告诉老师。
办公室内，徐老师对琳老师说：“王明这孩子抄林德的试卷。”“王明也抄了林德的试卷。”“唉，这孩子。”两位老师生气极了。
下午，老师们同时发试卷。两位老师同时走到讲台上，猛一拍讲台，大叫道：“王明同学，你两张试卷全部抄袭，严厉批评！”两位老师气急败坏，咬牙切齿，恨不得把王明吃了。王明得知后失落极了。
放学后，大家都走了，只有王明慢吞吞地收拾书包。此时，天好像很灰暗，花都枯萎了，王明回到家，妈妈问：“你考了多少分？”“我没复习，抄了别人的试卷，被老师罚了。”“你看，你没复习，下场就是这样，算了，以后要好好复习啊！”“好！”
从此，王明每次考前都认真复习，他的成绩也从0分上升到100分。
这个故事告诉我们，考试不能作弊，学好了，高分就是你的，天上是不会掉馅饼的。
篇8：考试作弊作文
从小人们就教育自己的子女要养成一个好的习惯，不要作弊。而一个作弊的学生，就成为了不思进取的典型人物。但在我的心中，这种看法是不足取的，也是不应该被提倡的。
考试在现今社会中，作为一项对人们能力的测试和考察，担负起了越来越重要的角色。成绩好的人会享受到更多的特权和青睐，而成绩差的人，不容质疑的被划归为“下层阶级”。而作弊的行为，不仅丧失了这种评价的意义，更破坏了“公平竞争”的原则。
对于当事人，这种作弊的行为，可能在一次或者几次的考试中，带来了好的结果。但是从长远来讲，他（她）不可能一生都作弊，更不可能每一次都获得好的成绩。“常在河边走，哪有不湿脚”终有一次，他会被人们所发现，所鄙视。而此时，再好的成绩也不能换来一个好的名声，请问，这样的代价，值得吗？对于考试，其中一个人不费吹灰之力就取得了很好的成绩，这对别人又公平吗？而这次考试的作用，也将大打折扣，不仅作为考官还是老师，都不能真实的对每个人得出真实的评价，这样的考试，还有用吗？而对于社会，这种行为更是不可取的。前几年广东电白曾经发生过一起重大的高考作弊事件，而结果人人皆知。着给我们带来的不仅是惊诧，更是一个教育、一个警戒。
但是，并非说所有的作弊都是不好的。曾经有一个真实的事例：在第一次水平差异很大的考试中。有一成绩并非很好的学生不经意间看到了别人的答案。而结果，他凭着这一题，在同类选手中“出类拔萃”，不明真情的老师对去大加赞赏，同学也对其佩服不已。在以后的学习中，在老师的关心以及他自己的自信和努力下，他的成绩如芝麻开花――节节高。这样的作弊，不仅给学生带来了成绩，更为他提供了自信。难道能说这样的作弊是一件坏事吗？
当然，这样的情况毕竟是少数，对于一个成绩不怎么样的学生来说，作弊是提高成绩的最简便的方法。这肯定是值得批判的。而同时，这种行为也表现了这个学生的上进心。“哀莫大于心死”，对于一个尚且保留上进心，只是方法不对的学生，不分青红皂白的批判固然是错误的、是片面的。而教育和引导才是他们最需要的。
作弊的行为，不仅仅出现在考试中，社会中的作弊更多更广。清朝的考试中就出现了夹带的作弊方式，著名球星马拉多纳以其有特色的“上帝之手”获得了冠军；而在当今世界，走后门、送礼也成了一种特殊的作弊。显然，这些作弊的行为，是有百害而无一利的，是不值得提倡的。
从哲学的角度来说，任何事物都是一分为二的。只是利大于弊或弊大于利的区别而已。所以真正的事情，按毛主席的话说，还是要一切从实际出发、理论联系实际。也只有这样，才能使作弊的行为慢慢减少，直至最后的销声匿迹。
篇9：考试作弊作文
期末考前的那天晚上，油菜花同学的爸爸妈妈摇了摇还在酣睡的油菜花说：“宝贝，如果你这次考试得了100分，我们就带你去海边玩，还给你买你喜欢的玩具！”油菜花脑海中立刻呈现出蓝蓝的大海，美味的海鲜，还有想要了很久的神奇宝贝卡片……她点头如捣蒜，大声保证：“太好啦！我一定会努力考100分的！”说完就继续呼呼大睡起来。
星期一，期末考试如期而至。老师站在讲台上，面带微笑地说：“同学们，加油啊！争取考个100分，考100分的都有小礼物哦！”同学们都心花怒放，立刻埋下头来，专心致志地写起了卷子。油菜花一开始信心满满，可是不一会儿就遇到了一道难题。这可怎么办呢？油菜花抓耳挠腮，怎么也想不出解题的方法，就偷偷摸摸地瞟了一眼油条的卷子，快速抄下答案，然后交了卷。殊不知，这一切早就被老师看在眼里。他看着油菜花的卷子，边摇头边划上了一个大大的“鸭蛋”。
考完试，油菜花兴高采烈地跑回家，自信满满地对爸爸妈妈说：“我这次一定能考100分的，快买去海边的机票吧！”爸爸妈妈看到油菜花一副胸有成竹的模样，立刻订了三张去海边的机票。
终于到了发考卷的这一天，油菜花早早地来到学校，坐在自己的座位上焦急地等待。老师开始宣布同学们的成绩：“油条，100分，狗肉，90分……油菜花，0分！”“什么？这不可能！老师，您是不是念错了？我不可能考0分！”油菜花跑过去抓住老师的衣服，大喊着，“老师，您是不是念成别人的卷子了？我不可能考0分！”老师火冒三丈，一把抓起油菜花考卷，二话不说就撕成了碎片。油菜花惊呆了，老师严肃地对油菜花说：“油菜花，你考试时偷看油条的试卷，你竟然不承认，你知道人最珍贵的品德是诚实吗？考试考多少固然重要，可更重要的是诚实守信，作弊是最可耻的！你给我好好反省！”油菜花面红耳赤，她苦苦哀求老师：“老师，对不起，我错了，您不要生气，您再给我一次机会，我再也不敢考试作弊了！”老师失望地叹了一口气。
放学了，油菜花一边哇哇大哭，一边跑回了家。妈妈看到油菜花泪流满面，连忙问：“宝贝，你怎么啦？不是考了100分吗？”“妈妈，我错了，我考试作弊，得了0分，我再也不敢了，我知道错了！”油菜花哽咽地说。妈妈生气极了，她问清了事情的来龙去脉，然后把油菜花狠狠地揍了一顿，还罚油菜花面壁思过和写检讨书。妈妈告诉油菜花：“考试作弊是最不可取的，做人要诚实，以后再也不要犯这样的错误！”油菜花惭愧地点点头。
小朋友们，我们千万不要像油菜花那样考试作弊。我们要做个诚实的人，好好学习，天天向上！
篇10：考试作弊作文
刚从窒息的考场挪出来，我就听到小道消息：有人考试作弊被捉住了，开始我还有点不相信，这样叫人不齿的不道德行为会是这帮纯真的学生所为？心里有点烟雾云霞地笼罩着；再探着耳朵听，整颗心都颤动了，竟然是用手机作弊！我长长地吁了一口气：“同学啊，同学，这不是在考试，这是在考验一个人的人格啊！”
为什么要作弊呢？高科技作弊能掩盖你做人的理性原则吗？难道成绩的好坏重于一个人的高尚的人格？难道要为一次寻常再寻常不过的小测试，铤而走险地出卖自己高贵的灵魂？你就没有洞悉作弊所带来的后果吗？老师在纭纭众生面前丢尽了尊严，父母在亲朋好友面前抬不起头来，你也会因为羞耻而感到自卑而自暴自弃，无心向学！。作弊的危害，绝不仅仅是使考试失去公平。如果欺诈者得逞的话，危害则不堪设想。所以我要慎重告诉你，考试作弊是百弊而无一利的。
据估计，无线电作弊盗去了一个运营商整个通信业务收入的2%，美国每年通信行业由于作弊造成的损失高达6亿美元。估计中国的无线电作弊损失达10亿元人民币。随着电信工业的发展，产值越来越大，作弊者掌握的技术也越来越先进，作弊获得的收入将随之增大。据估计，因无线电作弊而损失的收入数额全球每年在20亿到30亿美元之间，可见这一问题有多么严重。由于作弊造成巨大的经济损失，必然影响和延迟无线电运营商对初始网络投资的收回，这样用于新业务开发的资金减少，降低各类通信业务的资费也变得更加困难。在竞争越来越激烈的市场中，这会严重阻碍运营商的发展。
作弊不仅使运营商难以畅通运输，而且更多的是人命关天，前程渺茫！
略翻翻手边史籍，明清两代就有多次科考舞弊案的记载。明弘治“会试发生主考官程敏政泄露试题案，举人唐寅受株连被黜”；清康熙38年“顺天乡试舞弊案起，主考姜宸英下狱后病死”；康熙50年“江南发生科场不公案”，至52年定案，“考官分别革职、处死”。乾隆9年有官员申斥科场弊端，“当年顺天乡试因稽查严密，二千八百余人不敢入场”。乾隆23年“满蒙童生应试时因无法作弊闹事。高宗亲自复试，惩治为首童生”。还有一个我们熟悉的例子是，光绪鲁迅的祖父周福清因科场案入狱，周家变卖产业营救，鲁迅到亲戚家避难，周家由此家道中落。
一个朦胧的意识，造成这种弄虚作假以便取得好成绩，其危害涉及广泛的舞弊行为，我们要坚决杜绝这种意识，这种行为，发扬中华民族优良的诚实信用的传统美德，保障我们学校的秩序正常，让老师放心，父母称心，让所有的同学意识到考试作弊是百弊而无一利的！
篇11：考试作弊作文
连着几天，北京某报都在说中学生考试用笔作弊的事。人们纷纷怒斥：“发明这种笔的人真是缺德，孩子的前程难道要靠一支笔来成就？”这说的是一种隐形笔，细笔尖写在纸上没痕迹，但用粗笔头一涂字就现形。还有“卷尺笔”，圆珠笔笔杆里藏张纸，像卷尺一样一拉就出来，一松手就缩回去。这家报纸显然反对花样百出的“高科技”作弊工具，他们的每一篇报道中都有一句扎眼的直接引语。看到这里，我的内心涌起一种莫名的感觉。考试作弊应该吗？
首先，我们认识到作弊是一种不诚实的行为，是很不光彩的。为了取得好名次，为了满足自己那可怜的虚荣心，也为了应付家长、老师那“善良”的期望，就采取“作弊”这种投机取巧的手段去谋求高分。试想一下，这样不是凭自己的实际能力而获得的高分有什么意义?又怎能心安理得?这不是自欺欺人又是什么?
可悲的是，有些作弊的同学居然大言不惭地认为自己“得分有道”；这里，我要向这样的同学奉上―句“作弊有效也有限”，“作弊”可以得逞于一时，却不可能得逞于一世，终有一天自己的“庐山真面目“会大白于天下的。不诚实的人，终究会露出马脚。我想每一个人都听过“滥竽充数”的故事吧!南郭先生可以在那个昏庸的齐宣王处蒙混―时，却终究没有骗过明智的齐⊥酢W钪詹皇腔伊锪锏靥幼吡寺?
抄袭，原本是一种大智慧，可一旦变成作弊后，它就成了愚蠢。据我所知，西方国家的考试，不要说大学，中学甚至小学也大都是开卷，孩子们完全可以抱着一摞参考书进考场，人家看重的不是死记硬背，而是运用知识的能力。一个孩子没记住或一时忘了某个数学公式，你怎么就能说他不会解考卷上的那道题呢？他怎么就不能用“卷尺笔”查查这个公式呢？但是，假若抄袭变成了作弊，把别人的答案信手拈来，变成自己通向高分的台阶，那么就算名次再怎么高，能力还是在不同层次之上，抄袭就成了一种极为愚蠢的做法，因为这样做，莫非是告诉人们，我不行。
作弊，是一种病毒，人一旦感染上了，就会总想着投机取巧，总想着“不劳而获”。这样发展下去，自己的意志会慢慢被消磨，不思进取而碌碌无为。我想，这不是我们大家所希望的吧!应当说，这种“作弊风”不仅危害作弊者本人，也败坏了学风，挫伤了广大同学的学习积极性。试想―下，不动脑，不学习，却能得高分，成绩居然能超过那些平时刻片用功的同学，那些学习用功的同学会怎么想?
考试作弊，实在是一种不太高明的手段，为什么我们还要让它一而再、再二三地毒害我们呢？把握大智慧，让我们用诚心对待人生的每一次考试！
篇12：考试作弊作文
叮，叮，叮，随着一阵清脆的上课铃声，我走进了考试的殿堂，今天，又是一学期一度的期中考试。
老师先是叮嘱我们一定要认真，不能粗心，随后满怀期盼的把试卷发给我们，拿到了试卷我心想：“这次一定要把数学考100分，一定要把爸爸，妈妈失意的表情换成欣慰的笑容!”我知道光说是不行的，一定要认真，仔细!因为只要我仔细，应该没有题能难道我的。
我怀着平静的心情，认真仔细的做了一题又一题。“咦?这道题该怎么做?老师讲过的啊?我怎么忘了?怎么做?怎么做?怎么做?”我一边想，一边抓耳挠腮，我觉得老师应该讲过这道题啊?我却怎么也想不起来了。我一时不知所措。
在急切的思想中，我的脑海里慢慢萌生了一个可怕的念头：那就是“抄书”，“不行!不行!”我摇着脑袋小声说。“可不抄怎么办?丢弃?丢掉这3分?把近在咫尺的第一让给别人吗?”我不停的想着，一时陷入窘境。此时此刻我的心里像两个小孩在吵架，一个说：“抄吧!不然第一就不会属于你了!”另一个说：“不能作弊，这样不诚实!”我的心里七上八下的不知何去何从，但在最终我选择了抄书。
我把手慢慢伸进桌子，摸到了一本数学书我的心里很紧张，很心虚，就在这时我的耳边一句话萦绕着我：“诚实是金!诚实是金!”“对!诚实是金!不能抄!”我一边向一边把书塞进桌子。
虽然这次我数学没考100分，但我没作弊，我拥有了诚实，诚实是金!
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