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究竟谁更美作文

时间：2022-05-17 01:49:14 更多作文收藏本文下载本文

究竟谁更美作文（精选22篇）由网友“想吃麦麦脆汁鸡”投稿提供，下面就是小编整理过的究竟谁更美作文，希望大家喜欢。

究竟谁更美作文

篇1：究竟谁更美作文

暑假又到了，刘芳妈妈让刘芳参加了个少年宫技术培训班，

这天，刘芳走在大街上，正准备去少年宫学习、培训。路上来了一位贵妇模样的妇人，她身着粉红色上衣，穿着裙子，特别显眼的是挂在耳朵上的耳环，金光闪闪的，走起路来还会发出“丁零丁零”的声音，

同学们，你们读了这篇故事后，觉得到底谁更美呢？^_^

篇2：究竟爱谁

人物:

贝贝女---30岁

大虎男---60岁

翠花女---68岁

[幕启,乐曲声中,大虎手提一塑料模样的大包.(独白)我叫大虎,外号张百

万,几年前承包了水泥厂赚了大钱,人前风风光光,我做人原则是'意识思

维要超时代,行走双脚靠车带,有钱男人最可爱,娶个老婆要下一代,说完

用手摁了一下门铃]

贝贝:'来了,来了!门开了,她一看大虎(立刻扑了上去,撒娇的喊了一声)老公,你

怎么才回来?'

大虎:(一边拥抱一边吻了一下说)贝贝,想我了吗?'

贝贝:(立刻接着唱)想死个人儿啊!虎哥哥!'

大虎:'都怎么想?'

贝贝:(娇声地说)白天想你睡不着觉,晚上想你不睁眼.'

大虎:(调情地说)就这么想?'

贝贝:(双手搂着脖子)'这样还不够吗?'

大虎:'够,够,要不我怎么会疼你呢?'

贝贝:'那你给我带什么回来了?'

大虎:'都是你最喜欢的.快打开包看看---'

贝贝:(撒娇般的说)'我还要你吻,你爱我吗?'

大虎:'爱,我爱你有多深,物品代表我的心.'

贝贝:'大虎哥,我就要你这种感觉.'

大虎:'我做到了吗?'

贝贝:'做到了.'

大虎:'那别闹了,快看看我给你买的东西满不满意?'

贝贝:'不吗?你知道我为什么会选择你吗?'(边说边握大虎的手)因为在我心灵

需要呵护时,你是我丈夫;在我处于孤独寂寞时,你是我知己;在我需要保

护时,你是我兄长;在我旅游时,你是我向导;在我柔情万丈我尽性时,你是

我情人;在我购物时,你是我的银行卡;在家有活时,你是我的保姆.'

大虎:'这些角色我做的到不到位?'

贝贝：＂恩，目前只能算及格．＂

大虎：＂就给这么点分？＂

贝贝：（轻轻点了点头）＂是的．＂

大虎：＂那快看看包里的东西，加上他们看看能不能得满分？＂

贝贝：（立刻松手离开大虎，把包打开．顺手从包里拿出老太太穿的一双

棉鞋）＂啊？这就是你给我买的棉鞋？＂

大虎：（一看这鞋傻了）＂不，不，不，不是你的鞋．＂

贝贝：（毫不相让）＂那是谁的鞋？快说？＂

大虎：（尴尬的无言以对）

贝贝：＂快说它是谁的？＂

大虎：＂我，我，（一时失语．）

贝贝：（甩手把鞋扔到地上）＂我就知道你是给她买的，你心里有她没有

我．（说完坐在沙发上哭．）

大虎：（急忙上前）＂贝贝别哭，别哭，我大虎不怕男人流血，就怕女人

流泪，我这鞋，其实是拿错了包．＂

贝贝：＂你也给她买了一份？＂

大虎：＂是．＂

贝贝：＂你不是说她什么东西都没有只有一个名分，原来是我什么都没

有．＂（说完继续哭．）

大虎：＂你缺什么？不就是名分吗？＂

贝贝：＂说的轻巧．＂

大虎：＂你不就是要让人知道我是你老公，其实我早就叫你老婆了．就差

没做广告，好了，别哭了．咱吃饭去！＂

贝贝：＂不去，你早就对我说你老婆得了癌症！可十年没听说她丧命，叫

你离婚你不干，今天我要你说个痛快话．＂

大虎：＂贝贝，别闹了，大虎饿哦这些年对你怎么样你知不知道？＂

贝贝：＂知道啥？＂

大虎：＂凭良心讲，咱俩是在酒楼上认识，那可是见面就微笑，伸手就拥

抱，一杯咖啡没喝完上床就睡觉，为了和你厮守，十年没回家在

老母面前尽孝．这些年除了开水泥厂是真的，在家说话全是谎

报．＂

贝贝：＂那你说要我也是假的？＂

大虎：＂不，不，对你，我敢对天发誓．＂

贝贝：＂那你回家赶快离婚．＂

大虎：＂离婚．＂

贝贝：＂对！＂

大虎：＂贝贝，你别逼我好不好？一个快死的人你叫我怎么对她开口？＂

贝贝：＂怎么不能开口？＂

大虎：＂我家那老太太，十岁童做花轿，步不出屋从不跟我闹，任劳任怨

把活干，父母面前来尽孝，一辈子生了八个儿女，儿子面前把孙

儿报，尽管比我大八岁，我也不敢把她小瞧．＂

贝贝：＂你－－－－－－你是舍不得他！＂

大虎：＂不是，是处理不掉，她不象村委会会换届，三年一改选．＂

贝贝：＂可是婚姻法明明写着，婚姻自由．＂

大虎：＂写自由也没写到时下岗呀？＂

贝贝：＂那你想怎么办？＂

大虎：＂到了这个份上，只要你能拿出好主意，不把她赶出家门，我听你

的`．＂

贝贝：＂此话当真？＂

大虎：＂绝无戏言．＂

贝贝：＂那好，你不是认识刘庭长吗？你背着你老婆，开个离婚判决书，

然后咱俩登记结婚．

大虎：＂她知道怎么办？＂

贝贝：＂你又不是不给她饭吃，也不把她赶出家门，她怎么会知道有离婚

这回事．＂

大虎：＂这主意不错！＂

贝贝：＂你同意了？＂

大虎嬉皮笑脸在贝贝脸上亲了一下：＂走吧，吃饭去！＂

贝贝：＂现在才十点，吃那么早饭干什么，既然你同意，我找大仙算算．

看看刘庭长肯不肯帮忙．＂

大虎：＂看大仙．＂

贝贝：＂是呀，元台王大仙看的可准了，走！！！＂

大虎：＂贝贝，要去你去，我回水泥厂还有事儿，办完事我去王大仙家接

你好不好？＂

贝贝：＂那咱分头走．＂（说完下去了）

（李翠花上）

翠花：（独白）我叫李翠花，今年六十八，别看我人老年纪大，可我老头

年轻，我比他大八岁，他这个人心细，对我好又孝顺他爹妈，我

们结婚五十多年，到现在都没红过脸，这不，昨天给我买个唐装，

说过情人节，我说这衣服新鲜不能穿，他说这叫老树开新花，时代

在变，穿着好看，你说这叫啥说法？我这辈子生了八个儿女，个个

有出息，人见人夸，儿孙满堂，承欢膝下，十年前老头包了个水泥

厂，他在外面当厂长，我身子骨硬朗，在家里当家，我家的小日子

过的红红火火，说我能过．＂前些日子，大儿子开个食品厂，我去

找大仙算开业的日子，谁知算来算去说我老头今年有血光之灾，今

天破关！大仙开门，大仙开门．＂

门开了，露出一人头，大仙一早上被人请走了，说完把门关上．

翠花：＂大仙不在，我们可是订好的事，老太太说完哭了起来．＂（独白)

破关就在今儿天，以后就不管用了．说完

又敲门．＂开门，开门！大仙上哪去了？＂

贝贝：＂大娘，你喊什么？＂

翠花：＂我找大仙，（然后又掉眼泪），大仙不在，（她边说边抹眼泪)

贝贝：＂不在改天来，用得哭吗？＂

翠花：＂不是我哭，大仙前几天对我说，我老头今年有血光之灾，今天破关．过了今天不破关，他就没救了，谁知今儿来他又不在家．＂

贝贝：＂可能吗？哪天破不行．＂

翠花：＂那怎么行，人命关天，我可不敢拿人命开玩笑．＂

贝贝：＂没那么严重吧？＂

翠花：＂不严重也不行，姑娘你没嫁人你不知道，爹疼你娘疼你不如老头子疼你．我家那老头子我在人前不是吹，他拿老婆孩子可为重了，别人给他编了一个顺口溜，说什么，别看老张拥有家资百万，经商业务干练，出门呼风唤雨，在家里，那可是洗衣服做饭，别人花钱养二奶，他连看都不看，连我孙子看了都说我爷爷谁也不爱，就爱我这老奶！＂

贝贝：＂你老头叫什么名字，在哪干什么？＂

翠花：＂叫张大虎．＂

贝贝听了一楞，转而又说：＂你就是张大虎家里的．＂

翠花：＂是呀，姑娘，你认识我老头？你要是认识我老头，不是我吹，保证你也喜欢，我老头人好，厚道，你听没听说过这个人？＂

贝贝：＂听说大娘你身体挺好呀，多大岁数？＂

翠花：＂啊，六十八岁，尽管岁数大，我可没病，平时连去痛片都没吃过，家里家外连山上苞米都是我亲自剥．＂

大虎：＂贝贝，贝贝！（大虎从后面边喊边上．）贝贝，＂

翠花一同回头－－－

翠花见大虎，象遇救星似的说：＂大虎快点，快把大仙找回来，今天给你破关，今天不破关你就没命了．＂

大虎：＂翠花，你怎么在这儿，找什么大仙？破什么关？＂

贝贝：（见大虎不理她，）＂哼＂(气的一扭身走了．）

大虎:

(

见贝贝走了忙追了过去．)＂贝贝，贝贝你听我说，听我解释．＂

贝贝：＂说什么说．你说他能死，她说你能死，你俩究竟谁能死！＂

翠花：（

篇3：HR究竟代表谁？

有很多人说，老板给你发钱，你当然是代表老板了。

也有人说，虽然是老板给你工钱，但是你维系的是整个公司人员的工作，你应该代表员工与老板沟通。

当然有折中主义者就会说，你记不代表老板，也不代表员工;或者说你记代表员工，也代表员工。

听起来是这样的。

然而事实却是这样的：你本质上代表老板，老板面前你为老板的利益冥思苦想;你现象上代表员工，但是如果不是涉及自己利益的时候，你几乎是帮助老板说了话的，如果涉及到自己，那么你就会留条后路的想问题了。

这么听起来似乎HR蛮投机的，就是个圆滑的角色。

其实不是的。

本质上必然是代表公司、企业，而不单单是代表老板这根葱的。你甚至如同企业人事领域的立法机关和执法机关，宝兰德是整个企业内部的公平。所以，你有必然会去思考每一个个体的切身利益，以维系整个系统的平稳运行。你在不断平衡个体和整体的利益，不使关系出现偏颇。

所以，你应该明白了吧，你对员工的照顾，可能目的就是处于良心和整个大局的利益。

所以，问题的关键不在于你一定要给自己背上插杆大旗，上书“我代表谁谁谁”。而是要明智的协调各项关系，维系整个船不沉。当面对老板，争取员工合理利益的时候，你要明确你的责任;面对无理取闹的员工的时候，你又要明确你的原则。通常情况下，你要注意员工之所以胡闹的原因，如此，你才能很好的解决关系中的障碍!

身在山中，难知山之奇伟;人在水中，不知海之磅礴。所以，站在局外看局内，会有别样的思维。这就是思维的角度。

篇4：谁更美小学生作文

谁更美小学生作文

愉快的沙漠旅行结束了小骆驼又来到小溪边照“镜子”，看到镜子里的自己他越发觉得自己是那么的美丽。小红马看见了就仰着头对小骆驼说：“你长得那么难看还敢来照镜子，你不觉得自卑吗？”“你觉得我长得难看吗？那你就错了。”小骆驼非常自信的说。“我们骆驼家族被称为”沙漠之舟“，我们身上的每一样东西都是我们在沙漠里行走必不可少的。”

小骆驼抬起又大又厚的脚掌说：“沙漠的路到处都是沙子，又松又散，如果我的脚也像你那样，陷进沙子里怎么拔得出来呢？”它又眨了眨眼睛说：“沙漠里经常会刮起沙尘暴，如果我们没有两层睫毛来挡住风沙的话，眼睛里就会进很多沙子，睁都睁不开了。”小骆驼抖了抖身上的肉疙瘩，“我们身上的这两个肉疙瘩看起来很丑陋，它的功能最重要了，它叫驼峰，贮存了大量的食物和水分，有了足够的养料，这样我们就不会在无边无际的大沙漠里挨饿了。”

小红马听了小骆驼的话惭愧的'低下了头，红着脸说：“我不应该嘲笑你，小骆驼，每个人都有自己的优点和缺点，我不能拿你的缺点来和我的优点做比较，其实每一件事物都有它存在的理由。”

小红马高兴的对小骆驼说：“其实我们都很美！”

篇5：SEO！究竟谁成全了谁？

SEO从诞生之日起就从未停止过对站长们的诱惑: 1、我很好,我可以给你提高PR值、带来流量、收入 2、在搜索引擎中让你脱颖而出是我的强项...

SEO从诞生之日起就从未停止过对站长们的诱惑:

1、我很好,我可以给你提高PR值、带来流量、收入

2、在搜索引擎中让你脱颖而出是我的强项

3、让你的网站迅速蜕变成明星网站一点也不难

这看上去似乎臻于完美,令人无法抗拒.然而确实如此无懈可击么?

事实上过于依赖某种技术手段,或者完全依附于某个平台跟着巨头们的规则旋转,地花大力气去研究SEO游戏规则而忽略了最初建站的根本这种舍本逐末的做法是非常危险的.

三宗罪之一:完全依赖搜索引擎,本末倒置

SEO固然不失为一定阶段内辅助网站发展的手段,在网站运营中属于从属地位,但沉迷于这个手段而被毁掉的站长比比皆是.

毫无疑问,SEO必须依托于搜索引擎这个平台:

一类是循规蹈矩的SEO--不断利用技术手段修整网站框架结构、网页质量,专注于增加特定关键词的曝光率、让搜索引擎对自家网站的内容更友好等等;

另一类是短暂提升流量的垃圾网站式SEO--利用跳转页、桥页、网页定向等作弊手段提升网站在搜索引擎中的排名.

无论哪一类,都需要花费大量精力和时间研究SEO、关注收录、排名.一旦搜索引擎对算法的进行调整,站长就必须花费更多时间随之调整.盈利性网站而言,失了时间先机就等于市场流失,投入增大就意味着成本增加.个人站长呢,为了做几个关键词的排名连一些根本的东西都没做好,最后竹篮打水一场空.

无论是SEO还是其它手段做流量,在网站运营中仅承担部分职能.如果流量不能很好的转化为价值,那么流量对于站长而言是支出而不是收获.

三宗罪之二:浪费网络资源,导致用户检索不到真正需要的内容

垃圾网站不能说是因SEO而兴起,但SEO无疑为垃圾网站横行肆虐互联网起到了推波助澜的作用.虽然这并不能完全归咎于SEO的责任,然而SEO对于关键词的执着却直接导致大量网站及内容趋同,造成网络资源浪费:泛滥的SNS、泛滥的Web2.0......

正像iCenter!的设计者说的那样:“或许站长关心的是用户是否能看到自己的网站,而不太关心用户需要搜索到什么内容.但网站内容的交互性却是让用户看到网站后留下来的最有效手段之一.”

从加拿大麦吉尔大学的一名学生做了一个以文件名查找文件的自动索引(archie)开始,到美国明尼苏大大学的一个学生Mark McCahill发明的“Gopher”的搜索引擎的协议,对网页进行检索,直至今天的Google、Baidu、Yahoo!...搜索引擎都是为了让人找到内容.

而发展至今,网民常常需要检索多次,或者点击搜索结果数页之后才能获得想要的内容.这是由于SEO通过算法来干预搜索引擎的结果,使得与自然搜索相匹配的结果与实际所得差异化.这或许启发某些企业的危机公关(如某商家希望网民检索不到其负面新闻,此时SEPR就出动了),但绝不适用于互联网的普遍规律.

三宗罪之三:无效流量,影响网络广告行业可持续发展

站长无非希望通过SEO获取较好的网站排名和流量,再依靠投放广告的形式将流量转化为收入.广告主希望通过各种途径,使网民(流量)采取下一步行为,如选购商品、检索信息或填写个人资料等,以实现流量的高附加值转化.

事实上,由于网民的所求与所得不相符,网民对在形形色色却又大同小异的搜索结果中查找有用信息感到十分疲劳,如此一来SEO带来的流量对于广告主而言实属于无效流量,广告主们自有一套衡量网络广告投入产出比的标准,随着广告预算的缩减,高性价比广告投放抬头,他们不再像从前那样简单地根据流量决定广告投放.

总而言之,站长过于依赖SEO发展而忽略根本战略,依赖过渡关注搜索引擎规则算法而疏于内容原创,依赖排名流量而摒弃核心价值和盈利模式,是真正想做好站的站长所必需警醒的.

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篇6：十二星座究竟谁怕谁?

十二星座究竟谁怕谁?

白羊座VS金牛座

个性有些浮躁的白羊，率性而为，行动总是在心动之前，不想后果常常都是他们冲动的惩罚。而金牛，不仅成熟稳重，更重要的是习惯三思而后行，即使非常向往，即使没人反对，但如果没有绝对的把握，就一定不会出击。这样两个星座，即使同样有着一颗善良的心，但个性上太多背道而驰，没办法理解对方的思维逻辑。如此一来，白羊就会怕了金牛的慢条斯理，因为在他们看来，这无疑就是前怕狼后怕虎的作风。而金牛也会怕了白羊那所谓的勇敢直接，不听劝说的我行我素。明知道是错误的，还要依着个性来，只会是无谓的牺牲，毫无意义。

双子座VS处女座

双子的意志一直都是一体两面的，动与静，积极与消极，总是随心情而变。对于追求有始有终的的处女来说，实在怕了双子的变化如风。双子的节拍真的的太乱了，没有一个明确的方向，也找不到一个安定的理由。一会东，一会西，真的让享受平静生活的处女很吃不消。与此同时，处女的完美挑剔，说一不二，也是双子害怕的重点。双子讨厌遵循固定的模式，偏偏处女从不轻易改变自己定下的计划。一来二去，双子会决定远离处女，不是厌恶，而是怕了他们的一丝不苟，怕了他们冷酷般的理性，也怕了他们压抑的感情。

巨蟹座VS射手座

温柔似水，细腻如丝，巨蟹的心满满装着的都是爱，爱家人，爱情人，爱朋友，却独独忘了爱自己。高兴时只想与最在乎的人分享，悲伤时就习惯在只属于自己的角落独自舔伤口。如此多愁善感的巨蟹，射手真的怕了。心事都憋在心里，打开他们心扉的钥匙太难找，就算好不容易找到了，也说不定发现巨蟹在里面反锁了。射手可不是情绪的观察者，喜欢有什么就说，即使会不高兴，大声地吵一架就过去了。所以，需要足够时间自我消化心情的'巨蟹，理所当然地会怕了来去匆匆的射手，会跟不上他们轻快的步伐，会赶不上他们的阳光灿烂，也会抵不过他们近乎冷情的直来直往。

狮子座VS天秤座

讲究气派华丽的狮子，是个呼朋引伴的高手，也是个超级耐不住寂寞的星座，虽然天秤也同样好热闹，害怕孤独，但是不得不承认，狮子真的怕了天秤。狮子就怕天秤的犹犹豫豫，一件事情总是要翻来覆去好几次，甚至到最后还没有一个确切的结果出来，真的会令狮子无语到翻白眼。再就是天秤的太不自信，总担心别人不够爱自己，总担心没人愿意陪自己走到终点。狮子实在没办法接受自己自信的骄傲，变成别人却步的理由。当然，天秤也同样怕了狮子，总是说走就走，说干就马上行动，不给别人任何考虑的空间和时间。

天蝎座VS水瓶座

天蝎和水瓶其实是两个很有缘分的星座，总是能在茫茫人海中找到对方，成为朋友、知己，或是恋人。但是无法否认的是，他们又有些相互怕着对方。天蝎的极端个性，总是没得商量地不是爱就只剩下恨，而且占有欲极强，强到恨不得呼吸的空气都只能是对方的。不传统，但也好自由的水瓶，确实怕了这样不顾一切为爱疯狂的深情表现，好像没了爱就无法活，水瓶不赞成，当然也没办法跟随。至于天蝎怕了水瓶，也就是怕了他们对爱假装的无所谓，明明真爱就在眼前，不论怎么提醒，如何鼓励，水瓶就是不愿主动跨出第一步，情愿与真爱擦肩而过。真的怕了，不是胆小的行为，却是胆小的结果。

摩羯座VS双鱼座

对于双鱼来说，梦与爱是生命继续的动力，而这一点就恰恰是摩羯最怕的。怕了他们为爱受伤的眼神，也怕了他们不听劝告地为爱不顾一切，甚至全心全意只换来一场空欢喜，还紧紧抱着回忆不放的无谓执着，最重要的是，动不动就多愁善感委屈地哭起来。有着丰富想象力，也喜欢沉浸在自我幻想世界中的双鱼，也怕了摩羯的现实主义，总是那么直接地忽略可能的灿烂阳光，而把残酷的月光摆在他们眼前，逼着他们认清现实不容许浪漫，硬生生地把双鱼的美梦摇醒，不给他们自我快乐的机会。

篇7：自己究竟爱谁散文

承受你不开心的事的对他的打骂，拽耳朵，掐他，咬他。因为他爱你所以你问他的时候他说没事。

爱是伟大的事不可玷污的，让着你宠着你，把你当做是他的掌上明珠一样捧在手心害怕会让你受伤伤到自己。

不要不接他的电话，因为他是在乎你。不要对他发火，他的心在流血。

让自己为自己的最爱的人做些什么吧，哪怕是一些小事情我想他也会很开心的。

知道让喜欢吃什么不能吃什么？

你不能吃辣的事物，但是你却喜欢吃辣的呵呵。

你在乎他到什么程度？

为了见他我在西安大雁塔下冒着雨在那等了4小时。没有打伞，为了他我流下了自己的泪水。

他在你心你到底是什么位置？

我的`小懒猪是我最爱的人，打算娶回家做老婆。

没有他你会怎样的度过？

每天拿着手机在发呆，蒙蒙的不知道自己在做些什么，一个人做在角落发呆。

他不开心你会在他身边吗？

会的我会守护在他，陪着她，给他倒水喝

你为了他可以放弃你的工作吗？

我会的，从找份工作只要他说出来。

你真的爱他吗？

是的我很爱他

你会和他在一起永远的不分开的吗？

会的我们的爱来之不易，我会好好的去珍惜这一切的一切。

篇8：究竟谁是谁的谁随笔

究竟谁是谁的谁随笔

街角，秂潮，转身处，你的笑脸茹此熟悉，苛是你的眼神茹此陌苼，陌苼地，让莪泪茹雨丅。

每一次，每一次兜在莪想你的时候，就将这份思念渲染於纸丄，希望你螚见到，而又怕你知道，内惢挣紮的无奈。

莪站在这熟悉的街角，你的容顔吔曾站在这里，你含笑的双眸熟悉的脸，却吥知道谁是谁的谁。

我站在这里，眺望你来时的.路，却看不见你身影。无奈的想起，你已经踏上了去往你工作的地点。

每一次兜在欺骗自己，欺骗自己那吥属於你的，可那是我日夜思念的人啊！我该到底如何表达，连表白的勇气都没有，那当然不属于你的。

婲落了，秂吔凄凉了，祗独留这份吥知名的爱，飘散在街头，闻着你的淡淡的发香。却吥知道谁是谁的谁。

曾试着莣记你，麻痹自己的神经，吥在想你。却又吥知道谁是谁的谁。

躱在某一时间，想念一段时光的掌纹；躱在某一地点，想念一个站在来路吔站在去路的却依然牵挂的秂。

谁又是谁的谁呢？

篇9：“高考状元”炒作：究竟炒热了谁

“高考状元”炒作：究竟炒热了谁

醉江南

内地尖子报读港校热潮持续，香港大学今年录取状元数目更创下历史新高。港大6日率先发布新学年内地收生结果，最终录取363名考生，包括多达21名“省市状元”，为历年最多。(《江南时报》7月9日)

看到这则新闻，给人第一感觉就是具有高水平香港大学也不能免俗，炒作高考状元为自己做免费的广告。估计北大和清华看到这则新闻也会无语：花落人家，是否技不如人？值得疑问：人们为什么热衷追捧“高考状元”？

“十年寒窗无人问，一举成名天下知”，自科举考试以来，状元情结就一直深植于国人心中，根深蒂固，国人对于状元的崇拜已像染上“毒瘾”一般痴迷不已。又是一年放榜时，社会对“高考状元”的关注热情依然不减，一些商家在挖掘“高考状元”的商业价值，一些教育部门也在不同程度地默认或推波助澜。对于“高考状元”的炒作，媒体也有不容推卸的责任。“高考状元”亦被媒体娱乐化的错误引导炒得一发不可收拾。

“高考状元”被热炒，是多方因素合成的结果，有教育理念的偏差，有教育政绩观的偏颇，有商家经济利益的驱动，也有媒体的错误引导，但教育本身是最大原因。热炒“高考状元”也是教育政绩观偏颇的反映。由于学校办学质量评价体系的缺失，对于学校办学成绩的认定也很模糊与随意。于是，便出现了极度功利化与浮浅化的教育政绩观，即名校一定要有较高的升学率，要有一批能够考得高分的`学生，而“高考状元”更是学校优质教育最好的证明。可见“高考状元”不仅是学生个体优秀的见证，更是学校优质教育的反映。不仅如此，状元和老师的考核、奖金也是挂钩的。正因此，学校才不惜一切代价，对“高考状元”大肆宣扬，商家和媒体于是也就“借鸡下蛋”、乘机炒作。

其实面对港大招走21名“省市状元”，心情肯定不是滋味。在清华北大地方招生组看来，没有了状元恐怕有点寂寞难耐，在长达10余年的时间里，这两所中国一流人才殿堂在状元问题上年年针锋相对。假如没了状元，怎么证实招生大丰收；假如没了状元，怎么证明他们厉害；假如没了状元，又如何再与港校一较高下，不被指称二流高校？据了解，北大清华的状元之争的重要背景是“985工程学校”，当年全国只有这两所高校入榜，他们也成了同一起跑线上的竞争对手。近年，两校争高端生源、甚至砸钱诱惑，已被业界诟病。由于炒作状元带来的种种弊处，在教育部门的推动下，舆论这两年已经基本形成不炒状元的共识，包括北大、清华在内也不怎么敢炒状元招录。可惜的是，状元读北大、清华不炒了，不代表状元读港大就不炒作。

叶圣陶曾说，“考卷还只是成绩的小部分，要看整个莫如看人，人表现全部的成绩”。笔至文末，笔者以为，“高考状元”存在弊大于利，但高考状元也是客观存在的；如何正确对待高考状元现象，值得教育部门、媒体深入思考并认真面对。

篇10：托福口语和雅思口语究竟谁更难

出国留学语言考试如何考口语?

出国留学时考生需要参加的口语考试，其形式往往都是要求应试者以口头回答问题的形式来进行测试。而考试评分者则按照特定的评分标准来对应试者回答的内容进行评分。而这个口语的考试流程中，就有两个关键点需要大家了解，分别是：

1. 口语考试给出的题目

2. 口语考试的评分标准

而无论托福口语还是雅思口语，其口语考试也同样是围绕这两点来展开的，可以说在考察的整体要求上并没有太大差别，更多的区别在于评分标准方面有不同的侧重点。那么接下来，小编就来具体介绍一下托福口语和雅思口语各自的评分标准。

托福口语评分标准简单介绍

托福口语的评分标准按照官方指南给出的信息主要分为3点，它们是：

1. Delivery

这部分是最为直观的语音语调评分，也就是发音Pronunciation，语调Intonation以及表达是否清晰Clear speech这3个部分。

2. Language Use

语言使用方面的要求，也就是指词汇Vocabulary，语法Grammar以及句式Sentence的运用。

3. Topic Development

这部分主要指话题展开，也就是叙述的内容，包括了回答内容的相关性Present relevant information以及话题拓展的逻辑性Clear progression of ideas。

雅思口语评分标准简单介绍

看完了托福口语，接下来我们再来看看雅思口语的评分标准，雅思口语在评分时主要分为4点，分别是：

1. Pronunciation

和托福的delivery基本上是相同的要求，也就是发音Pronunciation，语调Intonation以及清晰表达Clear speech3个部分。

2. Lexical Resource

其实就是词汇，而且resource一加上可以看出重点应该在于词汇的多样性或者说词汇量的展现上。

3. Grammatical Use and Accuracy

这条评分标准专门指向语法，并对准确性Accracy划了重点，而实际上这条标准中还包含了对不同语法结构展示的要求。

4. Fluency & Coherence

这条标准是对回答内容的要求，fluency指的是整体表述的流畅性，而coherence则是指回答的一致性协调性。大家可以理解成回答不能有明显较长的停顿，回答内容需要具备明显的逻辑结构上下文一致，使用的语句既要有多样性也要保持连贯等等。

从评分标准看托福口语和雅思口语难度区别

看完了上面托福口语和雅思口语的评分标准后，相信大家都能看出，两家考试的口语在评分点上其实还是有很多相似之处的。首先在最基本的语音语调方面两者都有明确的要求。其次对于词汇语法句式也都给出了对应的评分标准。而最大的区别其实还是在于对考生口语叙述内容的评判上，可以看出托福口语似乎更加看重考生回答内容的逻辑展开质量，而雅思口语则偏向于较为直观的流畅表述。

而这种区别其实也很好理解，托福口语是以录音形式呈现在考官面前的，考官无法直接观察到考生的实时表现，只能通过录音中表达出来的东西判断考生的口语水平，因此更加重视叙述内容。而雅思口语考试则是考官和考生的直面接触，考生口语的现场表现一览无余，这也就会让考官更为重视考生的口语临场表现，而流畅性协调性就此被放在了更重要的评分位置。

篇11：托福口语和雅思口语究竟谁更难

说了半天，可能还是会有同学分不出两门考试口语的难度区别。其实按照小编的观点，两门口语的难度对比并不能直接给出一个人人都能认可的结论，因为对于不同考生来说，不同的口语考试形式就决定了大家对难度的判断会出现异议。如果是擅长真人对谈临场发挥随机应变能力比较强的考生，那么雅思口语在他看来可能就会觉得更简单一些。而如果是习惯了打好腹稿想好思路再回答，或是对真人面对面比较紧张的同学，也许托福口语才是更适合他难度更低的口语考试。

总而言之，托福口语和雅思口语的难度对比想要分出胜负还是要因人而异的，小编也希望大家无论参加哪门考试，都事先做好调查了解，选择更为适合自己的考试，并努力备考提升口语基础和表达能力，如此才是在口语中获得高分的合理做法。

托福口语考试的6种技巧

有没有机会在美国生存、发展下去，关键是要看有没有机会去表达自己，和别人交流。如果你学的是哑巴英语，到了美国你将十分困难。而目前我们的大学英语教育是有缺陷的。学一种语言，交流是目的，而不是语言本身。我们往往把英语仅仅当做一门知识在学，从小学到大，到最后，还是不会说英语。

语言的交流与掌握大量的词汇、句型、语法是两回事。就语言本身的知识来说，我们已经过关了。我们缺少的就是在交流中来运用英语，只有在交流中我们才能与对方进行思维密码的相互破译。同样的话在不同的语言交流环境中所表达的意思是不一样的。

我建议要把我们学习的目标收缩，把追求大而广的英语知识转化为追求一种定量性的技巧，我认为有6种技巧，是美国人和美国人之间交流的关键性东西，如果我们能掌握这6种技巧，就可以更好地理解美国人的思维，从而学好口语。

第一，如何用英文简单界定一个东西的技巧。美国人和美国人交谈80%是想告诉对方这个事物是什么。我们的课本尽管词汇难度不断加深，但思维逻辑结构却只停留在一个水平上。中国人常说Where is the book(这本书在哪儿)?很少有人说What is a book(书是什么)?而美国的小学生就开始问：What is the book?这种Where is the book只是思维的描述阶段。但是我想连大学生也很难回答What is a book?因为中国传统英语教学模式没有教会学生表达思想的技巧。

第二，如果已经学会界定，但理解还有偏差，那就要训练How to explain things in different ways(用不同的方式解释同一事物)。一种表达式对方不懂，美国人会寻找另一种表达式最终让对方明白。因为事物就一个，但表达它的语言符号可能会很多。这就要多做替换练习。传统的教学方法也做替换练习，但这种替换不是真替换，只是语言层面的替换，而不是思维层面的替换。比如，I love you(我爱你)。按我们教学的替换方法就把you换成her，my mother等，这种替换和小学生练描红没有什么区别。这种替换没有对智力构成挑战，没有启动思维。这种替换句子的基本结构没变，我听不懂I love you，肯定也听不懂I love her。如果替换为I want to kiss you，I want to hug you，I will show my heart to you等，或者给对方讲电影《泰坦尼克》，告诉对方那就是爱，这样一来对方可能就明白了。这才叫真正的替换。也就是说用一种不同的方式表达同一个意思，或者一个表达式对方听不清楚，举一个简单易懂的例子来表达，直到对方明白。

第三，我们必须学会美国人怎样描述东西。从描述上来讲，由于中美的文化不同会产生很大的差异。我们描述东西无外乎把它放在时间和空间两个坐标上去描述。美国人对空间的描述总是由内及外，由里及表。而中国人正好相反。从时间上来说，中国人是按自然的时间顺序来描述。我们描述一个东西突然停住时，往往最后说的那个地方是最重要的。美国人在时间的描述上先把最重要的东西说出来，然后再说陪衬的东西。只有发生悲剧性的事件，美国人才在前面加上铺垫。这就是中国人和美国人在时间描述上的巨大差别。

第四，要学会使用重要的美国习语。不容易学、易造成理解困惑的东西就是“习语”。比如北京人说盖了帽儿了，外国人很难理解，这就是习语。所以和美国人交流时，能适当地运用美国习语，他马上就会觉得很亲切，也很爱和你交流。那么什么是习语?就是每个单词你都认识，但把它们组合在一起，你就不知道是什么意思了。

第五，学会两种语言的传译能力。这是衡量口语水平的一个最重要标准。因为英语不是我们的母语，我们天生就有自己的母语。很多人都认为学好外语必须丢掉自己的母语，这是不对的。

第六，要有猜测能力。为什么美国人和美国人、中国人和中国人之间交流很少产生歧义?就是因为他们之间能“猜测”。我们的教学不提倡“猜测”。但我觉得猜测对学好美国口语很重要。在交流中，有一个词你没有听懂，你不可能马上去查字典，这时候就需要猜测来架起一座桥梁来弥补这个缺口，否则交流就会中断。

中国人学习口语讲究背诵，背句型、背语调，结果就是很多人讲口语的时候讲着讲着眼就开始向上翻，实际上是在记忆中寻找曾经背过的东西。如果他要是能猜测的话，我想也就不会出现这种现象。

以上就是我所说的学会用美国人思维方式的6个技巧。中国学生如果能做到这6点，用较短的时间肯定能学好口语。

再说说英语语音的问题。我们中国人不需要钻牛角尖，一定追求发音像一个本地人，只要我们的发音不至于让对方产生误解就可以了。我们在平时，不需要迷信什么科学方法，只需要记住一点：模仿。但一定要模仿标准的英语或美语。在模仿的基础上，每天保持1个小时的自我口语练习，这个练习必须假想一个双向交流的场合，即仿佛有人与你交流一样。

最后，讲讲英语的用气问题。我们在发音时，尽量气运丹田，而避免用肺发音，这可以使英语发音洪亮圆润。

托福口语task1技巧

关于套话表述：

for starters 第一点，用于代替常用的firstly, first of all等等

more importantly 更重要的是，用于代替second, for another thing...等等

the icing on the cake 更棒的是，超级加分用法!一定要掌握的说法

E.g. describe a job you would like to pursue in the future. Use specific details and examples to illustrate why you want to get this job.

Speaking of my future job, I would like to be a marketing director in a global top company.

For starters, it is definitely a chanllenging job which can make me feel fulfilled! This job will make me completely understand the ture meaning of “ a sense of satisfaction and achievement.” The icing on the cake is that the high annual salary, the tempting bonus and satisfying welfare benefits will meet my material demands! And I can also build up a network of professinal contacts when I work with PR agency and institutes, which is quite important in this whole industry!

On the top of it, this field has great career prospects! These are what I love about my job and give me strong incentive to work even harder. And I believe this job helps me to realize my full potential!

for starters 第一点

sense of satisfaction and achievement 成就感和满足感

The icing on the cake 更棒的是

high annual salary, the tempting bonus and satisfying welfare benefits 高收入，丰厚的年终奖和诱人的福利待遇

has great career prospects 很棒的职业前景

give sb strong incentive to .强烈的驱使某人做某事

realize one's full potential 实现某人全部潜能

托福口语常用的句子集锦

第一，Our team sucks. 我们这一队很烂.

Suck 这个字在美国用的很多, 它就是指很烂, 很差的意思. Suck 是一个动词, 所以在使用上跟烂这个形容词是不太一样的, 例如你可以说, That traffic here really sucks! 就是说这里的交通糟透了的意思。有时也听得到人家用 suck 的形容词 sucky. 例如有一次我室友的女朋友先是车子抛锚, 然后又下起大雨, 更糟的是她还找不到电话可以求救. 所以她那天一来我们这, 就说了一句, Today is very sucky, everything sucks. 说得很好吧!

Suck 这个字的原意是指用嘴巴吸的意思, 所以有人就设计了这么一个吸果冻的比赛. 规则很简单, 就是不能用手, 只能用嘴巴把果冻吸光.所以比赛一开始, 只听到观众大喊, Hey, you suck! 表面上听来是说, 你快点吸的意思, 事实上则是暗地里骂人烂的意思.

第二，. I am sick and tired of doing homework. 我对做作业感到厌烦.

Sick and tired of something 可以视之为一个片语, 所以并没有 sick (生病) 的意思在里面! 例如贩卖机老是吃钱, 你也可以说 I am sick and tired of this vending machine. 还有一句话也很有趣, I am so sick and tired of being sick and tired. 就是说你对于老是感到厌烦已经感到十分厌烦了, 我想这是很多都市人共同的心声吧.

第三，. I am terrible. I am horrible 我很糟糕.

这句并不是说我很可怕或恐怖的意思. terrible 翻成中文的意思是糟糕. 像是有次我问班上同学上次为什么没来上课? 他的回答是, I am so terrible. I keep skipping my classes. 他的意思是说他很糟糕, 常常在跷课.有时他们也会用 terrible 来形容一个教授, He is so terrible, 就是说这个老师教的很烂, 而不是说他很会当人.要是用 terrible 来形容一样东西, 则表示该样东西很糟糕, 例如形容食物, 如 The food is terrible, 说的当然就是食物很难吃了!Horrible 跟 terrible 的意思可说是一模一样, 两者可以互换使用, 例如, The coffee is horrible. 或是 Our professor is horrible.

第四，. That movie was a turn-off. 那部电影真是让我倒尽胃口.

Turn-off 就是让你倒胃口的东西, 而 turn-on 则是你非常喜欢的东西. 例如你说 She is a turn-off. 就表示说你对她是一点兴趣都没有. 要是 She is a turn-on, 那就表示你对她蛮有兴趣的. 此外, turn-on 跟 turn-off 也可以当成一种个人喜好上的标准, 比如说征友吧, 你说, 我不想要低于 160 cm 的, 则低于 160 就是你的 turn-off, 也等于 What's not. 如果说我喜欢住在美国的, 那 “住在美国” 就是你的 turn-on. 另也有人说把 turn-on 说成 What's hot. 把 turn off 说成 What's not. 大家可以看情况自行运用.Turn on 当成动词的时候也非常普遍, 例如你可以说, The movie totally turns me off. 或是 she turns me off.

第五，. You scared me! You frightened me! 你吓到我了.

被惊吓到时就是这么说的, 或是也可以说, I am scared. 记得我刚到美国第二天就在 Washington D.C 迷路了. 想问路又怕自己英文不好, 所以犹豫了好久, 好不容易偷偷走到一个中年妇人的背后, 鼓起我全部的勇气, 大声地说了一句: Excuse me.. 结果你猜如何? 她居然哇的一声, 说 You scared me! 害我觉得十分地不好意思.此外, 自己被吓到你也可以说, I am scared 或是 I am frightened. Scare 跟 frightene 的意思完全相同, 可以随便选一个来用.

第六，. That's so stupid. 真是愚蠢.

Stupid 这个字很好用, 它含有轻视, 不以为然的味道在里面, 比如说考试题目出的很烂, 你就可以说, that's a stupid test.或是有人在冬天的时候提议去游泳, 你的反应大概就会是, That's a stupid idea.个人觉得 stupid 不单只是笨的意思, 还有愚蠢的味道在里面.中文里说: “笨笨的”还有点可爱的味道, 但英文中的 stupid 则比较像是我们说的愚蠢的意思, 听来一点也不可爱.

第七，. I'm so pissed-off with his attitude. 我对他的态度感到非常反感.

Piss 原意是上小号的意思, 但是现在几乎没有人会用 piss 来代表上小号的意思了, 反而是常用在 pissed-off 这个片语上, 指的是反感, 厌恶的意思. 例如老美会说 He pissed me off. 就是说他把我给惹毛了.补充一点就是上小号可以有很多讲法, 例如 pee, take a piss, take a slash, relieve myself, take a number one, urinate 等等.

第八，. You are mean. 你很坏.

Mean 这个字当形容词可以有二种解释, 一种是指别人很坏, 这种坏并不是说是坏人的坏, 而是像有时候男生喜欢耍贫嘴, 亏女孩子, 这种行为你就可以说他, You are so mean. 另外一种 mean 则是解释成 “贱”.我想就是指它的行为很让人瞧不起, 比如说吧! 有一只猫, 你拿东西给它吃, 它就过来跟你亲热,你没东西给它吃它就躲的远远的, 这样的行为你就可以用 mean 来形容. 你可以说 The cat is so mean.

有时候 mean 在口语中也可以当成 cool 的意思喔! 例如别人看到一辆很拉风的跑车, 他说, “Wow, look at that car, that is mean!” 在这里不可能说一部车很贱, 所以这个 mean 就是当成 cool 来解释.

第九， He is shaky. 他不太可靠.

Shaky 是指动摇不稳定, 不太确定,通常就是指一个人不太可靠. 另外 Shaky 也可以用来形容数据, 像是有一次教授就在课常上说, The data is shaky, 就是说这些 data 怪怪的, 不太可靠. Shaky 另外有一个惯用法, He has a shaky start. 就是说有人要上台报告准备却不够充份, 以致一上去就开始紧张,冒冷汗,不知所云, 这种情况老美就会说, He has a shaky start. 或是另一个很意思很接近的说法,“He has a bumpy ride.”

第十，. Don't act black. 不要跟黑人一样.

虽然现在都已经快要迈入二十一世纪了, 不过时至今日还是有些白人会歧视黑人的, 尤其是老一辈的白人, 有时候他们的孩子作错了什么事, 他们还会骂说 Don't act black. 但是这是句非常有种族歧视的话, 不要乱用,当然也希望各位国人来到国外时要为华人争一点面子, 不要让老美说 Don't act Chinese. 那样就很不好了.

篇12：情感征文-我究竟爱谁

我一直很想知道，我究竟爱谁？我没有英俊帅气的外表，也没有难以掩饰的才华，更不曾有舍我其谁的自信，我有的只是平庸的的自己！我不知道我喜欢什么，也不知道我是否真的会有一天完成自己的梦想。可是，在我的如今，我不知道为什么总会有人莫宁奇妙的对说：“我很好，非常好！”

以前，我一直觉得她们是在同情我每天吃着泡面喝着白开水的生活，可是，总会有一天她们会说：“她们喜欢我！问我是不是也喜欢她。”说实话我是喜欢的，不是因为我花心，也不是因为我对自己的风流找的借口，我是真的喜欢她们的。因为，在我的世界里爱和喜欢是不一样的！喜欢可以有很多种，可以是喜欢你的容颜，也可以是喜欢你的长发，但是爱只有一种，那就是你的一切我都喜欢！我想我是不会爱别人的！每天当我睁开眼睛看到时间已经接近十点的时候，我就开始感到无比的愤怒我不甘心我的青春就在和床铺缠绵，只是现实的我真的是这样做了，所以我不会喜欢别人，因为我连自己都不喜欢！一个连自己都不喜欢的人是没有资格喜欢别人的，也是没有勇气喜欢别人的！

我会在无助的时候去抽烟也会在无奈的时候去喝酒，我喜欢将自己喝个半醉的时候脑海中忽上忽下的感觉，再这样的时候我愿意抽上一根烟，看着那烟雾缭绕的向上升起最后消失不见的缥缈，我觉的那就是我虚伪的生活。我想过要去改变，可是我总是一次次的告诉自己明天我就开始怎样怎样，就在这无数的`明天里我觉得自己距离自己最初的梦想越来越远。

我不知道自己的未来在哪里，也不知道自己未来会变成什么样子。所以我不喜欢自己，也不会爱别人。

那是我第一次很认真的去谈恋爱，也或许是我最后一次吧！从那以后我对于感情再也没有那么认真过，我觉得所有人都是像她一样的，和我在一起只是觉得我好玩，有时候还比较傻，她们或许就是觉得我傻傻的样子还挺好玩。所以我不会再认真的爱一个人，我不爱自己，请你们也不要喜欢我好吗？

我知道你们喜欢我陪你们聊天，陪你们挤公车。我希望你们对于我的喜欢仅此而已行吗？因为在我的世界里喜欢和爱不一样，我需要的是一个爱我的人，不是喜欢我的人。在我的世界里爱是信任、理解、关心最主要的还有关注。而你们所谓的喜欢我不过就是觉得我挺好，你们没有关注过我的喜怒哀乐，你们一次次的否定我，嫌弃我笨的时候，我就知道你们不是爱我的！这样的感情我没有办法接受。所以我拒绝了你们。

我知道拒绝你们对于你们来说是残忍的，可是我只想让你们知道我要的爱，你们没有！

我希望我的爱情里是有欣赏和关注的！

我究竟爱谁？我不知道！我也不想知道，我只希望我今天的颓废和我明天的努力你都可以喜欢，你可以欣赏我小小的成就，关注我偶尔的小变化，明白我变化的心情！

篇13：“蓝海战略”究竟忽悠了谁？

自《蓝海战略》作者论道到中国论道以后，《蓝海战略》就稳坐畅销书头把交椅，本人也满怀期望和好奇，买了一本并被里面的新奇想法所深深吸引，我相信，无论是“价值创新”，还是“超越产业竞争，开创全新市场”，都肯定会令一批又一批的中国企业和中国企业家所亢奋，原来在他们激烈面对的“红海”背后，还有梦寐以求的蓝海等待他们去开创？

好书就是好书，本人不得不恭维W．钱・金确实是个了不起的作者，写了一本了不起的惊世骇作，提出了让水深火热企业重见“光明”的立意……但是，在我为这本好书叫好的时候，发现了一个可怕的现象：一石激起千层浪，自《蓝海战略》名动天下的时候，LG、联想、神舟电脑、神州数码、海信、小天鹅、朗科、樱雪等近千家企业纷纷高举“蓝海”大旗，有的宣布启动蓝海战略，有的甚至表示找到了自己的蓝海？

说到这里，本人忍不住要问，这近千家企业真的都找到了蓝海了吗？难道未来的几年之后，世界500强企业基本是中国企业的天下吗？这不得不引发本人对“蓝海战略”的另眼相看？

“蓝海战略”究竟是什么战略？

从《蓝海战略》一书可以看出，所谓蓝海战略，就是企业突破红海的残酷竞争，不把主要精力放在打败竞争对手上，而主要放在全力为买方与企业自身创造价值飞跃上，并由此开创新的“无人竞争”的市场空间、彻底甩脱竞争，开创属于自己的一片蓝海。

这里面有几个关键词，一个是“打破游戏规则”，一个是“价值创新”，一个是“无人竞争”，但是，本人不禁要问，这种无人竞争，唯我独尊的市场，对于哪些市场化程度越来越高的行业来说，何来“超越产业竞争，开创全新市场”？经济学理论告诉我们，有市场就有竞争，这是亘古不变的市场竞争原理。难道这个竞争道理要马上修改作废，还是有谁能够真正脱离产业竞争呢？

本人在此并非批斗《蓝海战略》一书，也自认为还没有跟W．钱・金同场论道的高度，但是，在详细分析论证《蓝海战略》的实质之后，本人认为，“蓝海战略”其实是“第一个吃螃蟹战略”！其基本核心点就是谁能够率先发现新的市场空间，谁能够在产品与消费者之间创造一个彼此都满意的价值链，谁就会在市场竞争中占得先机。

应用这一核心点，就不难发现，为什么星巴克(Starbucks)、西南航空公司(Southwest Airlines)、太阳马戏团等会在残酷的红海竞争中，迅速成为行业中的佼佼者。其实，这样的案例，在中国也数不胜数。比如无锡尚德施正荣，他为什么能成为中国首富呢？是因为他能率先一步抢控产业链，发觉了太阳能光伏发电产业这一朝阳产业？但是，只要你问施正荣太阳能光伏发电产业有没有竞争？我相信他一定会说，有！再比如，放眼中国近几年的富豪排行榜，荣智健、朱孟依、黄光裕、丁磊、陈天桥等中国富豪，他们无一不是第一个吃螃蟹和敢于吃螃蟹的人，才让他们掘得了一个产业的第一桶真金，

但是，试问他们所处的行业有没有竞争？

我相信，不用回答，这些“长夜漫漫，仍在思索”的富豪，已经用他们对明天的担心，告诉我们面对竞争是必须的，只是怎样确保自己竞争的长期优越性而已。没有绝对的“无人竞争”市场，只有相对的“无人竞争”市场！只是世上的螃蟹虽然很多，但是第一个敢于吃螃蟹的人始终只有之一，那就只能看看其他不被人熟知的食物谁先第一个吃到？

企业走入怪圈，“蓝海战略”究竟忽悠了谁？

最近，本人通过统计发现，想“第一个吃螃蟹”的人确实很多，想“寻找新鲜食物”的人更多，LG、联想、神舟电脑、神州数码、海信、小天鹅、朗科、樱雪等近千个企业不约而同启动蓝海战略，寻找自己的蓝海，确实让本人百思不得其解。

蓝海战略为什么会同时在如此众多的企业中兴起呢？为什么他们都毫无顾忌地大肆谈蓝海战略呢？以本人身在公关行业，对公关炒作的理解来看，这些企业有借题炒作之嫌？“炒作”是一门艺术，也是一种常用的公关手法，但是，并不是所有的话题都可以应用于所有的企业。

相信所有的人都听过“掩耳盗铃”和“皇帝的新装”的故事，这两则故事的寓意，在此我就不一一赘述了。我只想请大家仔细斟酌一下，众多的企业炒作以自己启动蓝海战略，找到了自己的蓝海，开创了一片属于自己的“无人竞争”市场。而这种“无人竞争”的市场，是不是有“掩耳盗铃”之嫌，同时也有“皇帝的新装”之感觉。

企业以为通过价值创新，找到了自己的蓝海，就像“掩耳盗铃”一样，别人发现不了我所在地这一块市场，我可以自由自在地享受市场带给我的高额利润，从而放松了竞争意识。这时就有点像皇帝的新装一样，自以为自己穿了一件华贵的“衣服”，找到了别人无法看见的“市场”，可以潇洒的走向人们的眼前。

不要忘了，中国是世界上模仿能力最强的国家，几乎所有的世界名牌都会在中国出现“假货”。对于以制造为主的中国企业来说，现在谈蓝海战略还为时尚早，真正谈蓝海战略的时间还是在你彻底“摆脱”了竞争，进入“相对的无人竞争”之后，再谈蓝海战略也不迟。

“横眉冷对红海”！中国企业应该正确领悟“蓝海战略”的精髓，而不是将其作为公关炒作的“诱饵”，用了忽悠与被忽悠，而最终都不知道忽悠了谁？希望已经用了“诱饵”的企业，能够真正“超越产业竞争，开创全新市场”，不希望几年后，这些自称“找到蓝海”的企业，在无力应付竞争的时候，成为中国企业界的笑柄，那真是天大的“蓝海笑话”。

慎用“蓝海”吧，当产品同质化、技术同质化、就连战略和传播都同质化之时，这真是一种悲哀，中国企业的悲哀，中国公关届的悲哀！

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篇14：杀毒软件究竟在为谁服务病毒防治

如果在众多软件中找出一类最能引起用户争议的软件，我想那一定是杀毒软件，由于与系统安全息息相关，杀毒软件的选择总是能成为软件行业的焦点话题。在网友们亲自对各种杀毒软件的杀毒能力进行彻底的评估之后却往往忽略了一个问题，那就是：是杀毒软件为我们服务还是我们在服务杀毒软件？

作为一种收费不算太低的产品，杀毒软件当然是为用户服务，它的主要功能是保护用户的电脑不会受到网络威胁的侵袭。但是往往在实际的使用中，是我们一直在服务杀毒软件。无数款杀毒软件的试用、卸载、对它优缺点的把握、怎么配置才能获得最佳性能、为了不同的杀毒软件吵架……这些行为使得不少用户成为了杀毒软件的“奴隶”。原因很简单，就是没有一种杀毒软件可以提供给我们最完美的安全防护。

到底什么才是最好的杀毒软件？

全自动地为用户服务。其实最理想的状态就是杀毒软件装完之后只需在后台运行，给用户营造出一种“不存在”的现象，可以自动地为用户服务。除非是有关领域的工作人员，我们普通的网友实在没有必要为了哪款杀毒软件争得脸红脖子粗，因为杀毒软件而导致用户们不能享受计算机带来的快乐是一件与杀毒软件的目的相悖的事情，

能够给用户真正需要的功能。现在很多杀毒软件都在集成更多的功能，但是这些所谓的“功能”有些是用户永远不会用到或者说很少用到，而且为了添加这些功能甚至在不断变换杀毒软件的架构，到头来连软件本身的稳定性都抛弃了，这样做值得吗？用户需要的，只是能在实际中用到的功能，而不是杀毒软件厂商口中的“卖点”。

赛门铁克的技术顾问总监王岳忠说过一句话，“杀毒软件自己在后台升级了，升级的文件是什么，用户不需要知道，只要知道我现在拥有最良好的安全防护就足够了。”无独有偶，熊猫也说过“安装即忘”，笔者觉得，这也许就是杀毒软件的最高境界了吧。

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篇15：学校教育与家庭教育，究竟谁更重要？

学校教育与家庭教育，究竟谁更重要？

学校教育与家庭教育，究竟谁更重要？一、影响孩子学习成绩的主要因素不是学校，而是家庭（一）中国孩子怎么啦长沙少年魏程，不珍惜生活富足，对上学失去了兴趣，昼伏夜出，在网吧发呆。鉴于长沙网瘾少年魏程不在网吧，就在去网吧的路上。不在睡觉，就在打算睡觉的床上，我们很难有机会和他说上话。最真实的他，活在周围人们的叙述中。首先，他是一个生活极其有规律的孩子。他辍学后，一般是晚上出去玩，有时候早上回来，有时候中午回来。有时候一天也不回来，第二天才回来。妈妈曾找人去跟踪过他，发现他有时就是在网吧里泡着，哪怕什么也不干。他身上还有一个碰都不能碰的秘密，那就是他辍学的原因。一年多前，他在湖南省一家重点中学读初一。据说还做过升旗手，成绩排位在前二十名。一夜之间，他不愿再去学校，后来又辗转两所中学，直到决定彻底回家。到底出了什么事呢？虽然魏程身上的秘密很多，也许父母永远不会知道，但他们在努力发现并忍耐儿子的优点。比如他节约粮食，常常饥一顿饱一顿。比如他的梦想越来越实际，从小时候想做科学家到现在他想做网吧老板，甚至做个月工资800元的保安。比如说他关心网络上陌生人超过自己身边的熟人。魏爸爸一直是一个绝望而快乐的父亲形象，哪怕儿子犯了多大的事，似乎丝毫不影响他自己的生活安排。“我对我的生活任何时候我都满意。我对我儿子只有一点点遗憾就是，我觉得他没有我这么开心。” 魏妈妈是一家印刷厂老板，在事业上越做越大。买了宝马车，在长沙市中心最繁华地带买下了这么一个富丽温馨的顶层复式住宅。但在家庭教育方面，她却毫无办法。这是一个比较普遍的现象：家长最初以为只要给孩子提供足够的学费就可以让孩子在学校健康地成长，等到孩子在学校生活艰难、学业不良或成为“问题儿童”之后，家长才开始亲自关注孩子的教育问题。不少家长会为自己的孩子在学校的表现感到遗憾。问题在于，家长仅仅对孩子的学业成绩感到遗憾，可能是一个误会。很少有孩子天生地厌恶学习。孩子之所以学业不良，成为“问题儿童”，主要原因可能不是孩子本人，而是孩子周围的环境，包括家长、教师、同伴、社区文化，等等。家长很难控制孩子的同伴、教师，他能够做的只是：亲自为孩子提供适宜的家庭教育，让孩子在入学前形成好的生活习惯和好的学习习惯。如果家长在没有让孩子形成好的生活习惯和学习习惯之前就把孩子送到学校，那么，孩子的成长就充满危险。“充满危险”意味着：孩子可能会在学校过得比较顺利，也可能过得比较狼狈。“充满危险”不是说学校里的教师没有尽到责任。无论学校里的教师多么优秀，在一个超过40人的大班教学中，教师很难照顾每一个具体的学生。为了不让自己的孩子处于“成长的危险”之中，家长唯一能够做的事情是：亲自为孩子提供家庭教育，让他入学之前有足够的能力去应对漫长的充满不确定性的学校生活，并在孩子入学之后，与学校教师组成“教育同盟”，共同承担教育孩子的责任。家长一旦放弃了亲自教育孩子的机会，孩子就可能在漫长的充满不确定性的学校生活中成为学业不良者，或者成为“问题儿童”。从这个意义上说，每一个“问题儿童”的背后，都有一个或几个“问题家长”。“问题家长”并不意味着家长本人不聪明或不智慧。恰恰相反，有些人可能是成功的商人、成功的官员、成功的军人、成功的艺术家、成功的学者、医生，甚至可能是成功的学校教师，但他却不是成功的家长。有些家长自己拥有成功的甚至辉煌的事业，但他在教育自己的孩子时却显得无从下手、无计可施、一败涂地。为什么有些家长自己拥有成功的事业，在教育自己的孩子时却很失败？原因就在于：家长对学校的教师期望过高，忘记了“家长是孩子的第一任教师”的责任。为了孩子能够适应学校生活，为了孩子一生的幸福，家长们需要考虑的问题是：不能对学校期望太高，因为，影响孩子学习成绩的主要因素不是学校，而是家庭。（二）“科尔曼报告” 将近一百年以前（19），美国的斯特娜夫人对中国的发展有一个大胆的猜想。她说：“中国是最早开设学校的国家，尽管如此，他们的文明落后了。这是由于他们没有认识到妇女教育的必要。过去，中国人认为妇女不应受教育，因此，中国大多数妇女是文盲，也不进行家庭教育。受不到母亲教育的国民决不能成为伟大的国民。” 现在看来，这个美国人的猜想并不周全，因为中国妇女受教育的状况已经有所改善。不过，这个猜想有一点是有符合事实的：中国家长普遍愿意把孩子成长的责任推卸给学校。如果孩子的成长出现了问题，家长愿意批评学校的教师，一般不愿意承认那是家长自己的失误。事实上，也并非只有中国家长才犯这样的错误。1966年，美国人科尔曼博士发表一份教育调查报告，这个研究的主题原本是学校教育问题，但它促使美国政府和美国家长开始关注家庭对孩子成长的影响。 1966年，美国人科尔曼向国会递交了“机会均等调查研究”报告。这就是教育史上著名的“科尔曼报告”。这个调查研究的结果令美国人大吃一惊：在此以前，人们只知道，黑人学生的文化教育水平相对较低，而且越往后差距越大。科尔曼和大多数人一样，都以为这种差距主要是学校的办学条件而造成的。调查结果却发现，黑人学校和白人学校，在校舍设施、教师工资等有形条件上的差距，并不像人们想像的那么大。而造成黑人学生学习水平低的原因，主要不是学校的条件，而是学生的家庭背景。学生的家庭背景和学习成绩有很强的相关性。 “科尔曼报告”发表后，人们开始从两个方面调整自己对教育的看法：一是重视学校教育质量评估；二是重视孩子在学校教育背后的家庭教育。与“科尔曼报告”的结果类似，，日本人三浦展发表了一份调查报告：《阶层是会遗传的：不要让你的孩子跌入“下流社会”》。三浦展的调查报告显示了“家长与孩子成绩”的一些微妙关系：孩子的成绩与父亲的阅读量成正比。成绩好的孩子，母亲比较有条理又有趣。……有条理却也有趣的母亲，比较能养育出成绩好的孩子来。成绩好的孩子，妈妈通常是有计划且动作利落的人。……父亲越认真、越有条理、越有礼貌，孩子成绩就越好。成绩不理想的孩子，饮食状况也比较混乱。……成绩越差的孩子，越依赖便利店的食物。三浦展的建议是：“父母能做的就是改善孩子的生活习惯。……要父母突然之间大量增加收入或许不太可能，更不用说突然提高自己的学历。既然如此，身为父母唯一能努力的，就是设法改善孩子的生活习惯。” 孩子的生活习惯将影响孩子的成绩：“成绩越好的孩子，个性越主动，同时比较会运动，朋友也比较多，但成绩越差的孩子，不仅个性较被动，也很不擅长运动，同时朋友也比较少，基本上很爱打电玩。” 这样看来，如果家长还没有让孩子做好入学的准备，就把孩子的成长完全交给学校，完全由学校里的教师来照料孩子的成长，这是危险的。三）学校教育与家庭教育，究竟谁更重要？不少家长更愿意把孩子的教育责任完全推给学校，家长可以找到的理由是： “学校是专门的教育机构”。家长对学校教育怀有种种美好的期望，这可以理解。学校里的教师确实有责任为孩子提供好的教育，可是，对学校教育期望过高，既不现实，也不公平。如果孩子在家里没有接受好的家庭教育，如果孩子在家里没有形成好的生活习惯和好的学习习惯，那么，孩子将很难适应正规的学校生活。学校教育多少会影响孩子的性格、智力和身体，但是，对孩子的性格、智力和身体状况起决定作用的不是学校，而是孩子从父母那里所接受的遗传因子和家庭教育。孩子所接受的遗传因子和家庭教育一直在幕后操纵着孩子的学校生活。家庭教育是学校教育永远的背景和永远的底色。家长不能把教育孩子的责任全部推给学校。家长能够做的，并不是对学校里的教师指手画脚，而是亲自为孩子提供家庭教育。如果孩子在家庭教育中已经形成了好的生活习惯和学习习惯，家长就没有必要为孩子的学校生活担忧。表面看来，自从孩子进入幼儿园、小学以后，孩子的大部分“学习时间”是在学校度过的。可是，不能因为学校占用了孩子更多的学习时间就由此判定学校教育比家庭教育更重要。相反，相对于学校教育而言，家庭教育是孩子成长的根部，成功的家庭教育是成功的学校教育的基本前提。原因在于：第一，在0―3岁时，孩子并不“入学”，他生活在自己的家庭中，主要受父母的影响。而0―3岁这个年龄段恰恰是人的性格、智力和身体发展的关键年龄。第二，孩子即便“入学”，他“放学”后仍然回到家里，继续接受家庭教育。孩子总是在日常生活中不知不觉地接受家庭教育，这种在真实的日常生活中不知不觉地接受的教育，将深刻地影响孩子的为人处事的方式。也因此有人提出“5+2=0”的警告。如果家庭教育不当，2天的家庭教育会抵消5天的学校教育。可见，相对于学校教育而言，家庭教育是人的成长的根部和根本。如果根部溃乱，孩子的成长就会出现困难。教育孩子是人类的两大难题之一。为了孩子的成长，每个家长都需要不断地询问自己：我们今天怎样做家长？二、我们今天怎样做家长（一）人类的两大难题家庭教育并非花更多的时间陪伴孩子或不厌其烦地给孩子讲更多的道理那么简单。教育孩子的确需要家长愿意为孩子付出必要的时间、精力和爱心，但仅仅愿意为孩子付出时间、精力和爱心还是不够，如果没有教育的智慧和技巧，家长的时间、精力和爱心不仅不会让孩子感激，反而会让孩子感到厌恶。对于教育孩子来说，光有爱心是不够了，因为家长可能不知不觉以爱的名义、以“我都是为你好”的名义扰乱孩子的成长，甚至引起孩子的反感，使孩子与父母“水火不容、反目成仇”：他就是“变形”的另一位主角，胡耿。这是我们第一次到胡耿家时看到的一幕。看似粗犷的爸爸，在这一刻选择了沉默。他明白，自己这几年来为教育儿子花费的心血都白费了。但他始终想不通，自己把所有的爱给了儿子，可儿子却跟他越走越远。胡耿已经两个月没去学校了。在王老师的眼里，胡耿似乎有着难以说清楚的复杂性格。他经常在上课时大吵大闹，让人忍无可忍。老师只能把他安排在离讲台最近的地方就座。他故意捣乱纪律，引起同学和老师的关注。他也可以带领全班同学赢得全校的广播操和艺术节的一等奖。他可以在上英语课时突然起身就走，也可以在他喜欢的美术课上追着老师问个不停。他的学习成绩并不是最差的，尽管每年他都要在学校失踪一段时间。去年年初，尊重胡耿的意愿，老胡给他办了休学手续，送他去了衡山一家武术学校。结果，一个月后，儿子受不了学校的苦，逃回来了。他在学校学到的几手三脚猫功夫成了对抗父亲的砝码。反正，你打我，我会还手。你不要讲别的，怕你这么多年了我还怕啊？老胡一再退让，一再宽容，一再尊重，胡耿却倍加反感，毫不领情。他开始了和老胡的“冷战”。不正眼看老胡，不和老胡说话，不和老胡一个桌子吃饭。老胡在客厅，他就进卧室。最后发展到不愿意回家。胡耿说：“我对我爸特别恨。我就是恨他。我就是恨我爸爸。很遗憾，父母把全部的爱给了孩子，孩子竟然仇恨他的父母。父母究竟应该如何教育他们的孩子，这实在是一个难题。康德说，人类有两件事情最难。一是如何“统治”他人；另一个是如何“教育”他人。家长以为有了孩子，自己就可以教育自己的孩子。家长们似乎很少想到，教育是人类最复杂最艰难的事情。家长们以为只要对孩子有爱心，就可以赢得孩子的爱；家长们以为只要有耐心，就可以让孩子接受好的教育。但教育孩子的问题，实在太复杂。家长仅仅有爱心和耐心依然不够，远远不够。除了爱心和耐心，家长还需要有教育孩子的专业智慧和专业技能。正规的中小学教师在做教师之前，他需要经过长时间的专业训练并获得“教师资格证书”。家长在教育小孩之前虽不必领取“家庭教育资格证书”，但是，家长依然需要经过必要的专业学习，获得一张看不见的“家庭教育资格证书”。（二）看不见的家庭教育资格证书从血缘关系上说，任何男人和女人都有资格做孩子的父亲或母亲。但是，从孩子成长的角度看，只有那些愿意接受有关家庭教育的`专业学习的人才更有资格教育字的孩子。如果一个孩子出生之后被他的“亲生”的父母抛弃，这个孩子由另外的人抚养，那么，最有资格做孩子的父亲或母亲就不再是他的“亲生”父母，而是他的“养父母”。可是，如果某人只负责孩子的衣食而拒绝为孩子的精神成长提供教育，这样的人至多也不过是一个“养父母”。只有那些既负责“生”孩子又负责“养”孩子而且负责“教育”（养育）孩子的人，才是配称为真正的“父母”。不幸的孩子是“有人生，没人养”，更不幸的孩子是“有人养，没人教”。问题在于：“教”孩子是复杂的工作，并非所有人都胜任这项工作。如果某人在学校里负责孩子的教育问题，这个人首先必须先接受专业学习并取得“教师资格”。否则，这个人没有资格做孩子的教师。同样，为了获得教育孩子的资格，家长需要接受基本的有关家庭教育的专业学习。家长为孩子提供的家庭教育是否有“专业水平”，取决于这个家长是否善于寻找孩子成长的因果关系。家长对孩子成长的因果关系的理解，将决定家庭教育的真实效果。如果孩子的身体不好，这只是一个结果。让孩子身体变好的办法可能不是让孩子多吃饭或追着孩子给孩子喂饭。家长需要到另外的地方寻找身体不好的根源和关键原因。家长需要用心去查明孩子“成长的因果关系”，并从“成长的原因”那里为孩子的成长提供可靠的帮助，而不是不颠倒“成长的因果关系”。如果一棵树的成长出了问题，人们最先看到的往往是“枯黄的树叶”。可是，“枯黄的树叶”本身不是原因，真实的原因是：“树根”没有获得足够的水分或养料。如果人们不尊重“成长的因果关系”，把所有的水分和养料直接抛洒给“枯黄的树叶”，这样做的后果是：问题不仅没有得到解决，反而变得更糟。如果家长颠倒了孩子“成长的因果关系”，把所有的帮助直接对准“成长的结果”，那样不仅使孩子得不到父母的帮助，反而受到父母的折磨和破坏。如果孩子的身体出了问题，其中的原因可能不在于他没有吃饱，而在于他厌食。而厌食的原因又不在于父母做的饭不好吃，而在于孩子经常吃零食（尤其是甜食）而导致孩子没有足够的饥饿感。于是，解决问题的办法绝不是父母逼迫孩子吃饭或追着孩子给孩子喂饭。父母要提供的帮助只是：限制孩子吃零食，让孩子少吃糖果、巧克力之类的甜食甚至不吃甜食。新父母可以问自己：如果孩子的成长出了问题，里面究竟隐藏了哪些可怕的因果关系？如果你的孩子太自私，从来不体贴父母劳动的艰辛，从来不知道感恩；如果你的孩子喜欢侵扰他人，如果你的孩子从来不愿意帮助他人甚至不愿意为父母提供最简单的帮助；如果你的孩子总是心浮气躁，无法安静下来，如果你的孩子做事总是不了了之或半途而废，那么，你就要询问自己或请教他人：这里面的原因和秘密究竟是什么？或者，如果你的孩子安静有余而开朗不足，如果你的孩子不愿意与他人交往，如果你的孩子在外人面前总是躲躲闪闪、畏畏缩缩，如果你的孩子自卑，做任何事情都没有信心，如果你的孩子对生活不抱希望，他忧郁、自闭，如果你的孩子对学校的学习生活感到恐惧，那么，你就要询问自己或请教他人：这里面的原因和秘密究竟是什么？（三）形成“新父母学习共同体” 家庭教育从来没有简单的配方，但只要新父母愿意寻找“成长的因果关系”，孩子的成长就有更多的希望。新父母需要有一些基本的阅读和相互请教、相互交流和分享家庭教育的经验。先有“寻根”的教育努力，然后再设计“培根”的教育行动计划。新父母需要寻找、探查的因果关系包括：第一，关于孩子的性格的因果关系。哪些因素（比如劳动、看童话）会让孩子变得善良？哪些因素（比如从小就不劳动、父母过于娇宠）会让孩子变得没有基本的责任感、不知道感恩？第二，关于孩子的智力的因果关系。哪些因素（比如早期智力开发并学会自学）会提升孩子的学习成绩并可以因此而轻松学习？哪些因素（比如错过了智力开发的关键年龄）会使孩子的学习成为困难？第三，关于孩子的身体的因果关系。哪些因素（能吃而不挑食、早睡早起）会让孩子的身体变得强壮？哪些因素（比如吃太多的糖果）会使孩子成为脆弱的“病夫”？这就是家长需要经常询问自己或请教他人的问题。如果家长有足够的教育经验，家长询问自己就可以理解“成长的因果关系”。如果家长自己的经验不够，则需要联合其他的家长，共同讨论和分享有意义的家庭教育的理论和方法，相互推荐有关如何做父母的书，倾听有关如何做父母的讲座。国家不可能普遍建立正规的“家长学校”，但是，家长们可以借助孩子所在学校的力量，借助学校“家长会”的资源，自动自发地形成“家长学习共同体”，建立“新父母学校”。当家长们聚拢到一起，形成自己的“新父母学校”，它的直接目标当然是推动自己孩子的成长。可是，每一个孩子的健康成长，将影响整个国家的发展。也因此有人提出，“国民的命运，与其说是操在掌权者手中，倒不如说是握在母亲的手中。” 相关的说法是，推动摇篮的手，也推动国家的发展。当今中国，第一急务不是教育孩子，而是教育孩子的父母。“最严重的问题，是教育家长”。如果家长愿意承认和承担教育孩子的责任，接下来的问题是，家长到哪里去学习有关教育孩子的知识和技巧？有经验的父母可以以自己的方式教育孩子，可是，个人经验往往有局限，甚至可能隐含了严重的错误。个人经验是否有效、科学？取决于该经验是否能够经受公众的评判。在没有经受公众讨论、认可之前，个人经验至多只能算是“个人意见”而不是“科学知识”。只有那些已经经受公众的讨论并被公众一致认可的经验，才是有意义的“科学知识”。这样看来，任何家长在教育自己的孩子时，都需要和他人交流自己的教育经验并从他人那里获得有意义的新经验。除了与周围的同事、朋友交流经验之外，更有效的办法是阅读有关家庭教育的书刊、倾听有关教育教育的讲座。而在听讲座与阅读书刊之间，“读书”能够给家长带来更方便而持久的影响。家庭教育与幼儿教育一直是人类关注的主题，到目前为止，这个领域已经积累了一些有影响的“大众读本”和一些有价值的“经典名著”。三、家长可以读哪些书（一）家庭教育领域的“大众读本” 近年来，“家庭教育”已经成为中国图书市场的重要主题。从发行量来看，至少有三本书已经超过“百万”：一是王东华著的《发现母亲》；二是张欣武和刘卫华著的《哈佛女孩刘亦婷》；三是刘恒新编译的《卡尔?威特的教育》。其他发行量较大的“大众读本”有：日本学者木村久一的《早期教育和天才》、孙云晓的《习惯决定孩子命运》、周弘的《赏识你的孩子》、刘晓东的《解放儿童》、薛涌的《美国是如何培养精英的》，等等。在这些“大众读本”中，日本学者的木村久一的《早期教育和天才》最短小却最有影响。该书中译本的发行量虽然没有超过“百万”，但中国图书市场上超过“百万”的三本书《卡尔?威特的教育》、《发现母亲》和《哈佛女孩刘亦婷》无一不受《早期教育和天才》这本书的影响。中国人之所以看重《早期教育和天才》，是因为这本里介绍了“卡尔?威特的教育”。受之影响，刘恒新“编译”了《卡尔?威特的教育》，由京华出版社出版。除了阅读“大众读本”，家长们也可以观看有关教育孩子的电影、电视剧或相关的录像。比如有影响的教育电影或电视剧有： 1.《名校》（电视剧）。家长可以从这部电视剧中看到家长如果轻视了孩子的独立生活能力、劳动习惯和生活情趣，孩子将以何种方式反抗家长、反抗学校。 2.《变形记》（电视节目）。，湖南卫视开发了一个有关家庭教育的节目《变形记》。让某个生活在富裕家庭的城市儿童（“问题儿童”）和另一个生活在穷困家庭的乡村儿童相互交换，让两人各自在对方的家庭里生活一个星期，体验对方真实的生活。在这个节目中，家长可以领会为什么有人提出“再富不能富孩子”？如果家长没有让孩子在家庭中养成独立劳动、独立生活的习惯，将会给孩子的学习带来什么样的灾难？ 3 .《死亡诗社》（电影）。在这部分电影中，有一位出色的老师，他以他的思想锋芒和人格魅力感染他的学生，他成为学生的精神领袖。在这部电影中，还有一位父亲，他以为给孩子出钱，选择名牌学校，逼着他的孩子刻苦学习，就可以让孩子拥有美好的未来。这位父亲一直到最后都没有醒悟过来：他的孩子何以选择了自杀的方式来表达他的反抗？其他教育电影和电视剧包括：《音乐之声》（电影）、《小鞋子》（电影）、《长大不容易》（中央电视台“实话实说”节目）、《神童的成长》（中央电视台“新闻调查”节目）、《你是人才吗》（中央电视台“对话”节目）、《赏识你的孩子》（周弘老师的家庭教育报告），等等。（二）家庭教育领域的“经典名著”在家庭教育领域，除了“大众读本”之外，也出现了一些“经典名著”。比较有影响的家庭教育和幼儿教育的经典名著至少有三本：一是英国学者洛克的《教育漫话》；二是法国学者卢梭的《爱弥儿》；三是意大利学者蒙台梭利的《童年的秘密》。其他有影响的经典名著可参阅夸美纽斯的《大教学论》、福禄倍尔的《人的教育》、康德的《论教育学》、杜威的《民主主义与教育》、罗素的《教育与美好生活》、马拉古奇的《孩子的一百种语言》，等等。在《教育漫话》、《爱弥儿》和《童年的秘密》三本书中，洛克的《教育漫话》发表的时间最早，也最清晰明了：它明确提出对儿童进行身体、德行和智力的训练，并把身体训练放在首位。洛克在《教育漫话》的开篇说：健康的精神寓于健康的身体。……无论冬天夏天，儿童的衣着都不可过暖。……天天不断地用冷水洗脚。……身体情况比较好的人用冷水浴的办法去增强和锻炼体格。……要多过露天生活，即使在冬天，也应尽量少烤火。……一切糖果都应避免、不吃。……多吸新鲜空气，多运动，多睡眠。……药物要用得极少，最好是不用。与“磨练身体”相似，洛克建议家长以“严格管教”的方式训练儿童的德行以便让儿童“有礼貌”：“儿童越小就越需要严格管教，一旦获得效果之后，便可以放松，改为比较温和的管教方法。” 不过，洛克也承认，若管教过于严格，也成问题，必须找到既严格管教又让孩子不至于性格“懦弱”的秘密：如果他们因为管教太严，精神过于颓唐，他们便会失去他们的活力和勤奋，这种情形较之前者更坏。因为放荡的青年，都是生龙活虎一般，精神十分饱满的，一旦走上轨道，常常可以变成一些能干、伟大的人物。心情沮丧的儿童就不然了，他们的态度是懦怯的，精神是抑郁的，很不容易振作起来，极难作出什么事业。要避免这两方面的毛病，那是需要一种巨大的技巧的。如果谁能找出一个方法，一方面使得儿童的精神安易、活泼、自由，同时又能使他抑制自己对于许多事物的欲望，而接近不惯的事物，他便能调和这种表面的矛盾，懂得教育的真正秘诀了。这就是洛克在《教育漫话》中所提示的“童年的秘密”。在洛克、卢梭和蒙台梭利三者之中，洛克的观点比较“理性”，卢梭的观点比较“浪漫” ，蒙台梭利则既承接了卢梭的“浪漫”却又比较“理性”地为儿童的自主活动提供“有准备的环境”。 “经典名著”是后人寻找教育智慧和教育策略的源头。提供并不像通俗读本那样直接提供家庭教育的具体技术和具体方法，但经典名著为家长提示家庭教育的“真理”和“大方向”。家长可以阅读“大众读本”，也可以阅读“经典名著”，阅读的秘密在于：选定一本自己认可的书，让这本书的作者成为自己的“遥远的精神导师”，向自己的“精神导师”询问有关家庭教育的智慧和策略。（三）遥远的精神导师，张欣武和刘卫华夫妇发表《哈佛女孩刘亦婷》（作家出版社出版）。在这本书里，刘亦婷的母亲刘卫华特别提示《早期教育和天才》带给自己的惊喜和感激：河北人民出版社推出了一本功德无量的书――《早期教育与天才》。这本连译者姓名都没有的小簿册子，在1980年成都举办的早期教育学习班中，引起了我的朋友邱校长的极大兴趣。她兴奋得一口气买了好几本，分送给正忙着生儿育女的晚辈朋友们，我也幸运地得到了一本。得到那本《早期教育与天才》之后，我如获至宝，每天从杂志社下班回来都要捧读到深夜。早期教育先行者们的辉煌成就，使我大开眼界。他们的教育思想和培养孩子的具体做法，更是深深地吸引了我。书中首先介绍的，是19世纪初的德国“神童”卡尔?威特的培养过程。……他们的成就和著作，在20世纪初期引起了一位日本学者木村久一的注意。为了使日本民族多出天才少出庸才，木村久一于19写了《早期教育与天才》这本书，介绍威特父亲及其追随者的教育理论和方法。这本书引进的早期教育学说，对提高日本人的民族素质，具有意义深远的影响。我至今不知道是哪位好心人把《早期教育与天才》译成了中文。我只知道，应该永远感谢这些早期教育的倡导者和实践者，是他们给所有渴望把孩子培养成才的父母亲开创了一条成功之路。许多父母已经按书中的方法培养了数百个中国早慧儿童。刘亦婷被几所世界名校所看重的优秀素质，也是用的书中的方法打下的基础。比《哈佛女孩刘亦婷》早些出版的另一本“畅销书”《发现母亲》也提到了《早期教育和天才》对自己的影响。《发现母亲》的作者王东华称：这（《早期教育与天才》）是一本极为传神的早期教育著作，作者――日本教育家木村久一 ――写得完全不像我们的教育书籍那样呆板，他通过一个个父亲、母亲教育自己孩子的具体事例，将儿童早期教育的重要性、迫切性和可行性淋漓尽致地呈现在读者面前，具有极强的可读性与震撼力。我的心慢慢地被它抓住了，接着被它绑架了，呼吸不出来，一种从未有过的巨大兴奋被搅动、压抑在心底！…… 由于该书的巨大震撼力，由于我们现实与之对照形成的巨大反差，也由于自己的经验被全部激活起来，从读完这段话时起，我就被完全俘虏了，吞没了。我知道我已经将自己全部交给了这一事业，我知道我不需要再去寻找了。并不是说，每个家长都要选择卡尔?威特作为自己的遥远的精神导师。卡尔?威特的教育方法本身是否正确，也有人持不同的意见。我们的建议只是：每个家长都可以选择自己最喜欢的有关家庭教育的某一本书。不仅把这本书读懂，而且阅读他的传记，阅读他的相关的书，看他的相关的录像，完整地理解这个作者。完整地理解了这个作者之后，他才可能成为自己的“精神导师”。

篇16：宝宝智慧与容貌，究竟遗传谁？

一性格是父亲的遗传大，

性格的形成固然有先天的成分，但主要是后影响。比较而言，爸爸的影响力会大过妈妈。其中，父爱的作用对女儿的影响更大。一位心理学家认为：“父亲在女儿的自尊感，身份感以及温柔个性的形成过程中，扮演着重要的角色。”另有一位专家提出，父亲能传授给女儿生活上的许多重要的教训和经验，使女儿的性格更加丰富多彩。

二相貌是父亲的遗传大。

据美国心理学家克里斯坦菲德解释，可能由于父亲给予子女遗传上的特征，使婴儿的脸无论怎么看都更像父亲，

资料

这位科学家进一步解释说，这也是人类“自保”本能的一种体现，因为谁是母亲毫无疑问，而谁是父亲却没有这么肯定，所以必须像父亲，这样对婴儿有利，也可以鼓励父亲投入更多的爱。

三身高是母亲的.遗传大。

在营养状况下的前提下，父母的遗传是决定孩子身高的主要因素，其中妈妈的身高尤其关键。妈妈长得高，孩子也大多长得比较高。

四智力是母亲的遗传大。

智力有一定的遗传性，同时受到环境、营养、教育等后天因素的影响。据科学家评估，遗传对智力的影响约占50%-60%，就遗传而言，妈妈聪明，生下的孩子大多聪明，如果是个男孩子，就会更聪明。这其中的原因在于，人类与智力有关的基因主要集中在x染色体上。女性有2个x染色体，男性只有1个，所以妈妈的智力在遗传中就占有了更重要的位置。

篇17：幽默哲理故事：究竟谁最蠢

精选幽默哲理故事：究竟谁最蠢

席尔瓦先生和佩雷拉先生是非常要好的朋友。一个星期天晚上，他们在席尔瓦先生的寓所里喝啤酒。

这两位先生都未成家，所以他们各自雇了一个佣人为他们打理房子，有时候还可以替他们跑跑腿。

几杯啤酒下肚之后，他们便将谈论的话题转向了佣人。佩雷拉先生说，他的佣人班达应该算得上是全世界最愚蠢的佣人了。

“算了吧，你能证明班达比我的'佣人忠达更愚蠢，我就誓不为人。”席尔瓦先生说。

“好的，我就证明给你看。”说着，佩雷拉先生把他的佣人叫了过来，交给他10个卢比，“班达，你拿着这些钱去大街拐角处那家汽车专卖店，给我买一辆汽车。”班达兴冲冲地走开了。

“佩雷拉先生，你看我的佣人多么愚蠢!”

“哼，你认为这就够愚蠢了?等一会你瞧瞧我的佣人吧。”席尔瓦先生叫来忠达，给了他两个卢比。“拿着这两个卢比，坐车到我办公室去找我秘书，问一下我是否在办公室里。”

“没问题，先生。”忠达拿着钱走出了大门。

佣人们走后，两位先生又争执起来，他们都极力让对方相信自己的佣人是世界上最愚蠢的。此时此刻，他们的佣人班达和忠达正在外面为他们奔波效力。在一个街角，两个佣人不期而遇。

“忠达，你看见了吧?”班达说，“我想我遇见的主人是世界上最愚蠢的。”

“不，班达，我的主人才是世界上最愚蠢的。”

“忠达，你看我的主人有多蠢，他刚才给了我10个卢比，叫我给他买一辆汽车!这个傻瓜，他不知道汽车经销店星期天不营业吗?”

“你认为这就够傻了?我的主人刚才给了我两个卢比，要我去他的办公室，看看他是否在那。这个傻瓜不知道，打个电话到他办公室问一下，只需要花费一个卢比，根本用不着给我两个。”

【哲理心得】：做事情找对方法才是最关键，不在其位不谋其政，不同领域的人有不同的工作方式，每一个人都是值得被尊重的。

篇18：高三想象作文1000字：究竟谁死了

我想，也许只有鬼才知道这世界上有没有鬼。

这房子似乎只住着3个人。这周正好是满月，可自从入住后我没一天能睡安稳，环境是我向往已久的，装修是我非常满意的，但总感觉缺了点什么，又多了些什么，反正我说不清；总会莫名的恐慌和烦躁，似乎这新的一切都在和我作对，似乎它们在排斥我，或者我侵犯了它们的领地，似乎总有人无时无刻在背后盯着我看，就好象现在。

我一如既往的放学回家，回家吃饭，吃饭洗澡，洗澡睡觉；当打开房门的那一刻我发现有什么东西迅速的闪进我的厕所，可当我进去的时候只发现除了花洒滴着水香皂盒打开了以外其它别无什么变化，我想我是眼花了。房间依然像我临走时那样没动过丝毫，不过即使它动了丝毫我也无法发觉。打开电脑，速度比原来快了许多，它说我击败了全世界100%的电脑，也许是系统故障了，当我想去操作鼠标时发现屏幕前的鼠标自己移动了，它在自己刷新，在自己打开oicq，这是我开机后一贯的操作，我发誓我此时什么也没做。这让我感到恐惧，直接拔了电源后我进里浴室洗澡，今天下雨，太阳能无法照常工作，我按下了电热水器的开关，却发现水温已经在63℃，也许是妈妈洗过了吧。我定定站着，让水流到脚，定定的看着镜子，忽然发现这个人我从来没见过……其实，这间房子是不是只住着3个人？我被自己的这个想法给吓到了。

我赤裸的坐在沙发上抽烟，这是自己一个人住的好处，不会有人干涉你任何事，可以抽烟，可以喝酒，可以带女孩子回家，但不好的是得自己打扫卫生，忽然间我发现门是开着的，怎么回事，进来时明明已经给反锁了。我走到门前看着漆黑的楼梯，立马把门关上反锁，我有些害怕，害怕会不会像恐怖电影里一稍不注意门又自己打开了。不对，这一切都不对，门是锁的，热水器是关的，香皂盒是盖着的，鼠标根本没人动，那到底是谁？我疯了似的的去看厕所，找床底，掀被子，什么都没有，不，等等，还有衣柜没开，它是有门的，大小正正能容纳一个人，或者一个什么。这让我想起周德东说的，人的一生要出入无数的门，但是你不可能把所有的门都打开，有一扇门你是不敢碰的。这里面到底藏着谁，是不是医生，是不是律师，是不是贼，是不是妈妈，是不是我？一口气把所有门都打开了，除了被子衣物什么也没有。

00∶00∶00，我筋疲力尽的躺在床上，在想，他是不是在我检查厕所的时候跑到了衣柜，检查衣柜的时候跑到了床底，那现在他是不是在床底，他到底想要干嘛，偷东西？杀人？为什么是他？为什么不是她？又或者是它？渐渐的我进入半睡状态，好吵，有人在说话，在叫，在笑，有男有女，就在我周围，好象是我的床，电脑，地板，衣服，窗，纸，好象整个房间的东西都在说话。是不是在笑我，笑我找不到那个东西，是不是在骂我，骂我侵犯了它们的领地，是不是一开始我就不该搬来这里住。

这晚我做了一个梦，我醒在一个操场，整个世界都是暗黄色的，我坐起来看了下四周，这是我的小学球场，为什么我会在这里，手上多了一块手表，记忆告诉我这是卡卡西送我的手表，里面装着一只眼睛，我不知道为什么装的是眼睛而不是手指或者耳朵。记忆告诉我这手表可以穿梭在任何你经历过的时空，渐渐的人声鼎沸起来，原来校门刚打开，学生蜂拥的进了学校，世界也渐渐的恢复了原本的色彩，看着天色应该是在早上没错，小学生永远都充满着精力，我真无法想象在小学的课堂是怎样度过的，既不听课也不玩手机，更不睡觉。他们似乎好奇我为什么会一大早的坐在球场上，一名眼熟的男生走过来问我怎么了，干嘛不上教室，我说，哦。然后起身跟他走。

原来我在读4年级，我记得教室的位置，记得同学的名字，却不记得自己的位置，不过，讲台上贴有。我看见了柜筒里的书，每本都写着我的名字，的确是我的笔迹。我在回味着，渐渐的人开始多了，似乎准备要上课，看着班上的每一个人，我用18岁的思想在过去看着现在。我试着上了一堂课，是数学课，讲的是应用题，题目非常简单，只用1分钟就做完了，这让我很有成就感，自从上初中后数学成绩一直没上过50，高中后就没再上过20。慢着，这手表是不是真的能穿梭在时空？万一不能怎么办？是不是要重新成长？我原来的世界怎么办？我的女朋友怎么办？

看看手表，像一款电子表，格式是，年/月/日，我把它调到/11/20，然后眼前一黑，我听到有人在喊，老师！老师！刘佳晕倒了！之后我感觉有人在按着我的人中，再之后，我什么也不知道了。

这次我还是睡在小学的球场上，只是穿着变了，我认识这件衣服，因为这时期我衣服全是黑色的。这次的世界是泛黄的，像老旧的照片，然后人声也慢慢鼎沸起来，世界也慢慢恢复了色彩，不同的是这次是下午，我知道我的教室，甚至是位置，一路走一路笑，这一切都是真的，手表能穿梭时空，代表着我可以做任何想做的事，然后再逃离这个时间，即使不能再穿梭也无所谓了，我知道将要发生的一切，知道哪只股会涨停，知道谁会死去，知道导演将要拍什么。坐在教室，我见到了我的班主任，她依然是这副狗嘴脸，我发誓一定会在这个时间里杀了她，然后再这个学校里漂亮的同学，哈哈哈，这是一个多么另人兴奋的想法。上课我不停地在跟附近的人讲话，这一切都是那么完美，放学铃响，真的，我真的差点笑出声来。突然这世界变了，又泛黄起来班上所有人都在看着我，窗外也聚集了很多人，他们都面目狰狞，渐渐的我闻到一股很浓的腐烂味，班主任对我说，“是不是一直都很想杀我，来吧，我在这。”然后她用力的抓自己的脖子，直到皮肉分离，头掉下来只剩条气管，似乎没流一滴血。忽然走出几个裸体的女人坐在地上张开脚，异口同声的说，“是不是想要我们，来吧，我在这。”我彻底慌了，赶紧调手上的表，却发现这只是一只普通的电子表。她们慢慢的移动过来，窗外的人猛地有节奏的敲击窗口，腐味越来越浓，几乎让我窒息，我感觉有人在撕我的耳朵，有人把把舌头伸进我嘴里，然后咬掉我的舌头，她们都在争先恐后的想要吃我，就像在丧尸片。

最后我惊醒了，整个空间除了我的喘气声什么也没有。00∶01∶00。

我决定起床记录这一系列离奇的事，打开电脑，一切都那么顺利，鼠标没再乱动，没弹出血淋淋的画面，开了文档，我一直在写，直到现在。从杯子反光我看见窗帘底下有一双脚，但我分析不出是他还是她，我知道这间房子肯定有不可告人的秘密，现在他/她来阻止我了，不想被公之于众，不想被世人发现。我有预感我会被杀掉，不管怎样，都要继续写，即使它砍去我整个下半身。我在用全速打字，但窗外似乎一直有东西往下坠，像人，但没有叫声，没有落地声，一直在往下掉。它依然站在那里，可我却顺利的把字打到这里，如果哪天我死了……于是我决定上床睡觉，因为完成了这些让我觉得安稳许多，闭上眼睛，我很快又睡着了，我梦见自己浮在海上，看不见边际，没有太阳没有海鸥，然后被不停的往下拽，我记得我不会游泳，然后只能挣扎，没空气了，谁都经历过那种窒息的感觉，我想那是世界上最痛苦的死法。

最后我惊醒了，闻到消毒水的味道，四周围都是白茫茫一片，可想而知这是在医院。“你醒了？”我急忙转头过去，看见一个穿着大白卦的人，“你是谁。”“我是你的主治医生”“开玩笑，我为什么会在这里，又得了什么病？”“你因为患有精神分裂、妄想症、抑郁症和自闭症，一直住在这里。”“我操你妈！”“那我问你，你是谁。”“刘佳，18岁，家住环葫西路40号。”他微笑着，像个女人；他拿了一面大镜子放在我面前。我看到的是另一个人，我惊恐的看着他，他也惊恐的看着我，我想问那男人这到底是怎么回事，可他一直很淡定地微笑，突然他笑出了声了，是个女人的声音，声音好凄惨，好尖，然后他活生生的变成了一个女人的摸样。我尖叫着想跑，但一直动不了，然后就没意识了。

慢慢睁开眼睛，眼前又是一片白茫茫，也伴随着一股消毒水的味道。“你醒了？”这怎么回事，难道刚刚是在做梦么，“我是你的主治医生，你因为患有精神分裂、妄想症、抑郁症和自闭症，一直住在这里。”然后又拿出那面大镜子，镜子里还是那个我不认识的人，这到底是怎么回事。突然的，他又笑出了那女人的声音，然后又活生生的变成了女人，之后，我又晕了过去。渐渐的睁开眼睛，这次我比前两次清醒很多，马上向右边望去，果然他还在，还是那副笑容；“你醒了？”“我是你的主治医生，你因为患有精神分裂、妄想症、抑郁症和自闭症，一直住在这里。”又拿出那面大镜子放在我面前，不过这次里面确确实实是我自己“你知道你叫什么名字吗？”我本能的想回答，可还没说出口他又惨笑起来，哈哈哈哈哈哈哈哈，笑声回荡在整个房间，然后变成一个女人，再之后我又失去了意识。

我又醒了，一直在喘气，就好象刚死里逃生一般，四周是我熟悉的场景，这是我家，呵，原来一切都只是梦。“你醒了？”“我是你的主治医生，你因为患有精神分裂、妄想症、抑郁症和自闭症，一直住在这里。”然而这次他没有再拿出镜子，没有惨笑声，没有变成女人；“你知道你叫什么名字吗？”“哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈！”我歇斯底里地笑起来，“你们想杀我，谁都想，因为我知道了你们的秘密，哈哈哈哈哈哈，这次别想再追来。”我跑上了楼顶，望着这周围的一切，“都去死吧！”在坠落的那一瞬间我看到了自己在房间打字，然而站在窗帘后面的不是别人，也是我自己，呵，真可笑。噗…

你说，是噩梦变成了现实恐怖，还是现实变成了噩梦恐怖，这栋房子到底住着多少人，那人究竟是谁，或者，究竟是人是鬼；我不懂，也许只有它自己才知道。那这个故事究竟是否纯属虚构，那我究竟是谁，那我死了没有；我也懂，只有作者知道。

那作者是谁？作者是我；我是谁？我是刘佳。

篇19：邮箱,你究竟惹谁了作文400字

邮箱,你究竟惹谁了作文400字

200X年3月13日晚上，大约7点多的时候，我在爸爸商店玩了一会儿后正想回家，突然，听到离爸爸商店不远处的邮电局门口有人在喊：“邮箱被人弄坏了，信件都丢在地上啦！”当时，出于好奇心，我跑出店外去看热闹。

当我跑到邮局门口一看，一下子惊呆了，原本一个好好的'邮箱，怎么箱门打开了？最让人感到诧异的是一个捡垃圾的人用火钳把散落在地上的信件夹进垃圾袋中。当时，我气坏了，也不知哪来的勇气，向那个捡垃圾的人发出了严厉的制止声：“这些信件不能当垃圾卖！都是人家还没寄出去的信。”那个人也许意识到这样做不道德，就悻悻地走开了。我看看地上还有许多信件，就一一把它拾起来放进邮箱里。当我拾到一个大号信封时，猛然间看到“蓓蕾杯”三个字，这不是老师今天寄出来的那封信吗？好险啊！差点被当作垃圾卖掉。这里面可装着十几个同学的作文呢！

我赶紧拿起信封向老师的住处跑去，到了老师那儿后，老师高兴地说：“金晶，你做得对，老师和同学们都得感谢你啊！”

第二天，老师去邮局反映了昨天晚上发生的事，邮局工作人员说：“春节期间被人用鞭炮炸坏了，想不到昨晚竟然有人撬开邮箱的门，真是气死人啦！”

我真不明白，好好的一个邮箱，究竟招谁惹谁了？那些无所事事的人，你们为什么要破坏邮箱呢？

篇20：幸福究竟是什么？作文

幸福究竟是什么？作文

幸福究竟是什么？

幸福究竟是什么？幸福究竟是什么？

江苏省常州市解放路小学二（5）徐如嫣

中班的时候，我们家来了一个神秘的伙伴，一身黑色的礼服，长方形的身体，中间还有黑白相间的格子，对，那就是钢琴。我好奇地看着，妈妈看见我的样子，走过来问我：“你想和电视上的小朋友一样会弹琴吗？”我说：“好的。”就这一声“好的”开始了我痛苦的弹琴生涯。为了弹好琴，每次妈妈总爱对我提各种各样的要求，我就会变成另外一个人，有时会恨得直跺脚，有时会瞪大眼睛朝妈妈斜视，甚至有时还会拿钢琴出气，把牛皮凳子扣了一个个小洞洞。我的童年怎么这么痛苦呀！可每次我这么问妈妈，她总会说：“你想成为幸福的人吗？但愿你首先学会吃得起苦。”幸福究竟是什么呢？

我也有快乐的时候，就是妈妈不在家，爸爸叫我弹琴，我飞快地跑进房间，在钢琴上“叮咚叮咚”地弹了起来，不一会就弹好了。爸爸又听不懂，就像对牛弹琴，很容易就蒙混过关。

时间渐渐地过去了，我终于要考级了。这一天，钢琴室里人山人海，气氛异常紧张。我坐在位子上耐心等待。考官报到我前面一个小女孩，她那慌慌张张的.神情代表不会成功，果然如此，她弹得结结巴巴，一点也不熟练。终于轮到我了，我深深吸了一口气，对自己说：“别紧张，我已经弹得很好了。只要不慌张就会成功的。”我把手轻轻地放在钢琴键上，手指飞快地舞动起来。我完全沉浸在优美的曲子中，忘记了紧张，忘记了担忧，也忘记了考官。突然只听考官说：“弹得非常好，可以了。”我真懊恼，为什么不让我弹完呢，多好听的曲子啊！过了几天，当老师告诉我考级优秀时怎么也不敢相信，老师肯定弄错了，我怎么可能得优秀呢！当我拿到考级证书仔细一看，果然是优秀，我兴奋得满屋子飞奔，要把这件事告诉我的所有的朋友。此刻我幸福的情感充满了身上每一个细胞。

此时此刻我才终于明白妈妈经常说的屠格涅夫的那句话“你想成为幸福的人吗？但愿你首先学会吃得起苦。”是什么意思。人要先学会吃苦，最后才会幸福，吃得苦中苦，方为人上人。初中作文

篇21：友谊，究竟是什么？作文

自从认识你之后我感觉每一天都很快乐我把你当做最好的朋友可是你变了友谊究竟是什么？ ――尧，

友谊，究竟是什么？作文

。慧娴，认识你，是我最大的小学生作文大全放学的时候，我们两个总是形影不离，是同学们十分羡慕的一对朋友，我们总是一起玩，一起跳，我拿到累的时候也不愿休息，我感觉我很幸福，我能拥有这么好的友谊。可是这一切，变了，变了，全都变了，自从你得到老师的领导，教课老师都喜欢我，难道你是为了这个才和我做朋友吗？我想到这些之后，我的心就隐隐作痛，我把你当做最好的朋友，难道换来的就是这种友谊吗？慧娴哪！我受不起，受不起这种友谊！可是我说不出绝交或者不要当朋友这些字眼，我对你是真心的，你是我最好的朋友，我不希望你真的是因为得到信任而和我交朋友的，要真是这样的话，那我就真的太失望了，太伤我的心了。慧娴，你能告诉我，友谊究竟是什么吗？尧笔。