课余生活三年作文（共24篇）由网友“一颗mm豆”投稿提供，以下是小编为大家准备的课余生活三年作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
篇1：课余生活三年作文
今天我到我的朋友家去做客，一走进他家门，他就拉着我直奔阳台。
“哇，一只巴西红耳龟！”我差点叫出声来。只见它的'头小巧玲珑，晶莹的眼睛真的只有绿豆那么一丁点儿。眼睛后面镶嵌着两个洞，这就是它的鼻子。它的听力、视力都很差，只有嗅觉是最灵敏的。只要把它一翻身，它就会四脚乱蹬、张牙舞爪了。它的脚很像青蛙，而它的壳却像一副坚硬的盔甲掩护着身体。它胆小，只要一吓唬，它就变成了“缩头乌龟”，半天不能动弹。
我拿了一只虾，想逗逗它的，就把虾放在它的嘴边。它没理会，反而让虾一溜烟逃走了。我想：可能是它的动作太慢的原因吧。我不小心踢了水盆一脚，来了各“唐山大地震”，把它震的晕头转向。我心想：“它一定在喊：救命啊!快来帮我摆脱“大地震”呀！最后我给它一颗黄瓜丁。黄瓜丁飘在水面上，只见它头一伸，一个黄瓜丁就下肚了。
据我了解，乌龟不管是素菜还是荤菜都喜欢吃。它是杂食动物，从不挑食，我们也要向它们学习哦！
巴西红耳龟真是活泼可爱，我打算也买一只带回家养养。
篇2：课余生活三年作文
我的课余生活是丰富多彩的。
我喜欢到同学家去玩。周末，我有时候到何亦菲家去玩。她家有一只小狗，一见有人进来，就“汪汪”大叫。我很害怕，就赶快跑到何亦菲的书房里。我们一起画画，我喜欢画动物，何亦菲喜欢画人。有时候，我会到张育纬家去玩。我们一起玩电子积木，如果按照说明书拼好飞碟等东西，就会有奇迹出现，灯会亮起来，喇叭会响起来。我们还喜欢一起玩双人小游戏。玩游戏的时候就感觉时间过得特别快，玩了十分钟就感觉才玩了一分钟。
放学回到家，我喜欢到楼下去找妈妈和妹妹，跟他们一起散步，帮妈妈推婴儿车，然后一起回家。小妹妹是我的超级玩具，她长得非常可爱，我喜欢拿着玩具跟她说话，让她用手去抓玩具，小妹妹很喜欢跟我玩，看着我，她有时会笑。
当然，除了这些，我的课余生活还有看书、弹琴、看电影、打乒乓球等。反正我觉得这些比写作业好玩多了。
篇3：课余生活三年作文
我的课余生活丰富多彩：有游泳、有跑步、有看书、有跳舞……但是我最喜欢的是艺术体操。
每天早上夜班阿姨都会叫我起床去练体操，大伙一起跑步一起压腿，我觉得很快乐，你要问我是怎样喜欢体操的，我还有一个小小的故事呢！
有一次，老师叫我去拿东西，经过体操室田田老师对我说：“张珈璇，你想不想学体操？”我想了想说：“好啊，我试试吧。”第一天去练习时还不知道怎么跳，老师让我先看他们跳，再跟他们学。练完之后我腰酸背痛，原来练体操并不容易。第二天练的时候老师叫我们压腿，可我怎么都练不好，老师就帮我压腿，啊！我的腿好疼呀！老师说：“ 坚持就是胜利。”我忍住了疼痛，坚持了一段时间基本动作我都学会了。
我喜欢艺术体操，学艺术体操不但让我锻炼了身体，而且使我变得更坚强！
篇4：课余生活三年作文
我的课余生活丰富多采。比如画画、写字、养花、看电视、玩游戏…… 但我最喜欢跟家里那只小黄玩。小黄是我们家养了很多年的一条狗，听爷爷说我出生那年小黄已经四岁了。
小黄跟我感情特别深。它虽然是一条母狗，可它却很喜欢和其他的狗打架，还经常伤痕累累的回来。我就只好找一些布条给它包扎。它好像知道自己错了，每次都可怜巴巴地看着我一动不动。
最有趣的是，每次它做了妈妈，我去狗棚看望它和小狗的时侯，它就会用嘴把小狗推到我面前。它还会在我高兴的时候兴高采烈地在我身边蹦来蹦去。在我难过的时候，它又会过来轻轻的舔我的手，好像在安慰我说：“小主人别生气了！”
我去上学时，它总是会送我到路口，我放学回来了，它又准时地在那里等。可是不久前的一天我放学回来居然没有看到小黄，问了爷爷才知道，原来它是不小心吃到毒药死了。我们全家都很难过。
小黄虽然离开我们了，但是我经常想起它，就像是想起一位老朋友一样。
篇5：课余生活三年作文
校园生活是有趣而紧张的。课堂上，我们认真学习老师教给我们的知识。课下和同学们一起快乐的做游戏。离开了学校，我的课余生活又是那样丰富多彩，我喜欢跳舞、画画、看书、写字。
我最喜欢画画啦！因为，学画画可以让我们培养想像能力和绘画能力。只要一拿起笔，我仿佛就像进入了画中的情景。有善良的百雪公主、可爱的小熊猫、可怕的狮子……它们在我的笔下栩栩如生，就像活了一样。每次美术学校组织的绘画比赛我都会积极参加，并且都获得了优异的成绩。还有学校每次组织的手抄报和绘画展览，我都会去认真的完成，赢得了老师和同学们的赞扬。
当然，我也喜欢看书，看书可以让我们积累一些好词，再写作文的时候就可以用到这些了。我看书非常入迷，有一次，我在看书，妈妈叫我吃饭，我说：“等一会儿。”过了一会儿，妈妈发现我还没来，又叫我吃饭，我又说等一小会，就这样一直说着直到我把一本书看完的时候才去吃，妈妈叫我是“小书迷”，因为，我太喜欢看书了。
其实，我还有许多爱好，像跳舞、练书法，他们都是我生活中的一部分，构成了我丰富多彩。
篇6：课余生活三年作文
有些人的课余生活是打羽毛球、打乒乓球、打篮球、画画、跳绳、踢毽子……他们有的是关于运动的，有的是关于美术的，有的是……而我的课余生活也是关于体育的。
我的课余生活是游泳，因为游泳是我的爱好！
在暑假里，爸爸带我去游泳馆里游泳。因为几年没游了，我都快忘了！所以，我就重新开始游。一开始，我还游得不怎么好，所以爸爸对我一点儿都没信心。但是我还是默默地鼓励自己不要灰心，要努力，要让爸爸看见一点儿希望，看见我的进步！
就这样一天又一天，我也一点儿一点儿得进步，爸爸也开始对我有心信了！
在快要开学的时候，也就是我暑期最后一次去游泳的时候。我自己居然也没想到，我可以一口气游十多米！爸爸也重重地表扬了我，我的心里也甜滋滋的……
篇7：课余生活三年作文
我的课余生活像云朵一样多姿多彩，有画画、观察植物、游泳……其中，我最喜欢观察植物。因为我被老师选上了植物科学培优班，所以我决定要多去观察植物。
有一次，我带上照相机、笔记本、橡皮擦、铅笔和一本《植物观察指南》来到小区花园里观察各种各样的植物。刚开始，我看到了桂花树，从远望去上面的桂花像落在树上的小雪花，走近一看，它们一朵一朵的，好似白色的笑脸在对着人们微笑，如果你摘一朵下来，就会有一股清香。我看到了，就用相机拍一张相片并在本子上记录下来。接着我来到一棵杨桃树下，我看到了一个小杨桃，刚想拍下来的时候，忽然又看不到它了，我拼命地找啊找啊，最终还是找不到。这时候，天快黑了，我有点想放弃观察了，但想起植物培优班老师布置的任务必须完成，所以我决定要不怕困难，一直找到为止。果然，我花了几分钟的时间，终于看到了杨桃。
后来，我用了同样的方法顺利的观察到了细叶榕、鸭脚木……最后我虽然非常累，但学到了一些关于植物的知识。
现在我懂得了：观察要有耐心，不要心急，才能有收获。
篇8：课余生活三年作文
我除了上课认真学习之外，还有许多的课余生活，下面请大家欣赏我们的课余生活吧！
我的课余生活像天上的云一样多，其中我很喜欢玩的游戏是轮流“撕名牌”，女生和男生分队，开始了1号对1号开撕了，没想到女生比男生还要厉害，一个个女汉子向男生进攻，每次女生队取得胜利的时候，大家都特别激动，开心地拥抱在一起。其中我特别喜欢玩“捕鱼达人”的游戏，一开始我听到这个游戏的时候，我觉得很奇怪，难道是真的捕鱼吗？原来是每一个人扮一条鱼，每条鱼身上都有“钱”比如1000、20xx、5000开始玩了，七个人组成一个大网去抓每一条小鱼，哈哈……抓到一条小鱼啦！结果得到的“钱”才10元，不泄气，继续努力抓鱼，抓到的小鱼得拖在后面，所以捕鱼的那些人得把它们拉起来，又抓到一条鱼，拿出的“钱”是5000，哈哈哈，好大的一条鱼啊！还有许许多多的游戏，数也数不清。大家课余时间都会开心地玩着各种游戏。
当然，每个人都有自己的课余生活，都是与众不同的，比如：打羽毛球、打篮球、看书……
我们的课余生活是多么丰富多彩、其乐无穷啊！
篇9：课余生活三年作文
你知道我的课余生活吗？告诉你吧，我最喜欢的就是打羽毛球了。
每天吃过晚饭以后，我都会和爸爸一起去打羽毛球。刚开始的时候，我连球都不会发，更别说是接球了。羽毛球就象故意和我作对似的，我刚要接球，球就从我的拍子旁边飞过去了。看着别人打的很轻松，可轮到了我，怎么就这么难呢？我有些泄气了，真不想再打了……。爸爸仿佛看出了我的心思，边陪我打球，边鼓励我说：“今天进步了很多，只有坚持用心打，说不定还可以成为奥运冠军呢！”
在爸爸的鼓励下，我终于坚持下来了。现在我慢慢喜欢上了打羽毛球，有时还能赢上爸爸一局呢。实际上我心里很清楚：这是爸爸故意输给我的。我暗下决心：我一定要努力，成为一个真正的羽毛球高手。
我通过打羽毛球还明白了一个道理：世上无难事，只要肯登攀。——指导老师：祝华
篇10：课余生活三年作文
我的课余生活很多，很丰富也很精彩。
“叮铃铃……叮铃铃……”下课铃响了，同学们快步来到了操场上，开始做自己喜欢的活动：同学们有的打篮球、有的踢足球、有的投沙包、还有的在做游戏，整个操场上变成了一片欢乐的海洋。我最喜欢的活动是和几个小伙伴做游戏，几个人围成一圈，开始丢手绢，手绢在谁的身后被别人抓住，就要讲故事、讲笑话，每一个故事和笑话都能带来一阵阵欢乐的笑声。通过游戏，大家都能得到充分的课间休息。
每天放学后，我就和几个同学到学校的乒乓球室打一个小时的乒乓球。星期六星期天做完作业，爸爸带我去游泳馆游泳、打羽毛球、滑旱冰，每天玩得可开心了。
我的课余生活不仅使我从中得到了很多的乐趣，而且也增强了体质。
我喜欢我的课余生活。
篇11：课余生活三年作文
我的课余生活丰富多彩，有趣无比。我喜欢篮球、书法、画画、象棋、做游戏、收集各色各样的标本……这里面，我最喜欢的就是（打）篮球。
我觉得，每天早上打篮球是最好的，因为，打篮球可以锻炼身体，所以我一直都很喜欢打篮球。
有一天早上，我又可以到操场打篮球了，我拿起我心爱的篮球三步并作两步的往操场奔去。
到了操场，爸爸说教我三步上篮，我就开始认真的学了起来，动作是先运着球，跑到罚球线，再走一大步，然后走一小步，最后，第三步，起跳，投篮。我觉得我的水平已经和飞入乔丹的篮球水平不相上下了。
我还和爸爸玩投球（比赛），我本来落后了，但是，我坚持投球，最后，投进的球比我爸爸投进的球还多呢！爸爸直夸我棒，妈妈也说我棒，我真是高兴透了！
我告诉你们，打篮球不仅可以让个子长高，还可以提高视力呢！
你们是不是觉得我的课余生活特别丰富多彩呢？
篇12：课余生活三年作文
快乐而又紧张的学校生活结束了，终于迎来了盼望已久的暑假。
我在暑假里，除了完成老师布置的作业以外，我还要帮助妈妈做很多的事呢！比如：洗碗、洗衣服……我小的时候很想帮妈妈干活，可妈妈总是说我太小了，不让我帮大人干活，可是现在，我觉得自己长大了，可以帮妈妈分担一些家务了，因为妈妈实在太辛苦了，奶奶和爸爸都夸我长大了，我也从劳动中体会到了快乐和乐趣。
我还做了一件很有趣的事情，就是给布娃娃做衣服，因为布娃娃的衣服破了，我先用一块黄色的布，量一量它的尺寸，把它剪下来，再用线一针一针的缝起来，忙了一下午，一件漂亮的衣服终于做好了，布娃娃穿上好看极了，它笑了，我也开心地笑了。
多么丰富多彩的课余生活呀！多么漂亮的布娃娃呀！从那时起，布娃娃就成了我最喜爱的玩具。
篇13：课余生活三年作文
“当当当”，下课铃响了。下课了！操场上顿时热闹非凡。我和几个同学玩起“老鹰抓小鸡”的游戏。
我当鸡妈妈，张开双“翅”站在队伍最前面，其他同学当“小鸡”。游戏开始了，老鹰刘陈心张牙舞爪地说：“小鸡，我要吃了你！”看见“老鹰”嚣张的样子，我也毫不示弱，用尖尖的嘴巴啄着“老鹰”。“老鹰”跑到东，我就追到东；老鹰跑到西，我就追到西。忽然，狡猾的“老鹰”从我的“翅膀”下钻过去，飞快地抓走了一只“小鸡”。看着泪汪汪的“小鸡”，我决定去引开“老鹰”。我边扮鬼脸边冲到“老鹰”的面前，大叫：“有本事来抓我吧。”“老鹰”向我扑来，刘陈环趁机救回了“小鸡”。“老鹰”气得嘴都歪了，我们乐得哈哈大笑。
“叮铃铃”，上课了，我们恋恋不舍地离开了操场。
篇14：课余生活三年作文
“丁零零……”同学们随着清脆的下课铃声来到了操场，我也信步走出教室，倚着走廊的栏杆，俯身往楼下的操场望去。
这个操场不太大，人却不少，有的打羽毛球，有的玩单杠，有的跳绳，有的在追逐嬉戏……大家玩得还挺起劲。
十来人围成一个圆圈，拍着手，唱着歌：“丢手绢，丢手绢，轻轻的放在小朋友的后面……”她们虽然嘴里唱着歌，眼睛却偷偷的往后瞟，生怕手绢丢在背后自己又没有及时发现。
一个扎蝴蝶结的小姑娘背着手，手里拿着一条花手绢，正绕着圆圈悄悄走着。走哇走哇，就把手绢轻轻的放在了一个小个子的小姑娘身后，然后撒腿就跑。小姑娘很机灵，马上转身，捡起手绢，马上去追，可到底也没有抓到，被罚唱了一支歌。
我们的课余生活真有趣。
老师评语：
本文开篇简略地交代了多种课余活动，突出了我们的课余生活丰富多彩。中间抓住了丢手娟这种游戏做了具体、生动的描述，使丢手娟景象活灵活现，给人一种身临其境之感。最后总结课余生活有趣。文章层次清楚，条理清晰，语言流畅，用词精美、恰当。全文如行云流水，一气呵成，不得不让人叹服你的写作能力，小小年纪竟有大作家的文采、风范。
篇15：课余生活三年作文
我心爱的钢琴已经陪伴我两三年了。它外观是乌黑发亮的，妈妈给它做了一个琴套。琴盖的右面上方有一个上小下大黑色的节拍器，它就像一座精致的小塔。琴盖的正中有一盏漂亮的台灯，光线好的日子，它把琴谱照得十分清晰，再配上一个高矮合适的黑漆琴凳，我这不大的小屋竟然变成了一个音乐王国。每当我坐琴凳上面，双手轻轻弹着那雪白的琴键时，那动听的音乐就好像在和我亲切地交谈。
但是有一次，我练琴练到一半，怎么也不想练了，妈妈说了一顿，我很生气，就使劲敲打琴键，琴也好像生气了，发出一串串即高又硬的音，好像在质问我：“你干吗打我？不努力练习能学到知识吗？”琴声震动了我，我冷静下来。是啊，一份劳动一份收获，不下苦功夫行吗？于是我耐下心来，练旋律，练节拍，直到指间又流露出优美的旋律。
弹琴不仅能使我忘掉了烦恼，还能使我和伙伴们增进友谊。每当亲人过生日时，我都用钢琴为他们弹奏欢快的生日歌，表达我对他们的祝福。
我爱弹钢琴，因为它既磨练了我的意志！又丰富了我的生活，陶冶了我的.情操。弹钢琴真不愧是我最好的倾诉方式。
篇16：课余生活三年作文
我的课余爱好是玩四驱赛车。每次妈妈带我去百润发，我都会叫妈妈给我买赛车。可是，每次妈妈都和我讨价还价，但妈妈每次都输给我。一开始，我不会安装，只能请妈妈帮忙，妈妈装配的时候我就在旁边看，我一点一点地学，慢慢地，我学会安装轮子了，然后又学会安装马达，就这样，我的水平渐渐升高，现在我连电动模型坦克都会安装了，妈妈夸我是个聪明能干的好孩子。
我的爱好是我爱看书，因为看书可以学到很多的字，因为看书也可以学到很多的词语，还可以把我没学的字提前学一下。那样我就可以学到很多的知识。
我喜欢看《喜羊羊》的书，还有我爱看《西游记》。我最爱看《好寓言》故事书，因为好《寓言故事书》里有很多教我们讲道理故事。
我还有一个爱好是溜冰，每天下午我都会去溜冰，因为溜冰可以锻炼身体。
篇17：三年作文我的课余生活作文
三年作文我的课余生活作文
我的课余生活有很多很多，比如，拉小提琴，做手工，看电视，但是我最喜欢的还是踢足球。我踢足球地点是在上陡门足球场，到球场之前要经过一个垃圾场，那里臭气熏天，每次经过时，我都要捂着鼻子飞奔过去。球场上有人工草皮，但还有很多小石子，如果你摔了一跤，就会感觉很痛，我们经常是摔得青一块、紫一块，但是没有一个人喊苦喊累。
我的教练是杨教练，他是一个严格而又耐心的`人。每次我们做的不好时，他都会严厉地批评我们，但是如果我们不会做，他又会一次一次耐心地教我们。他很关心我们，有时我们受伤了，他会帮我们包扎和按摩，对了，又一次练习完后他还请我们吃饭呢！
一次杨教练带我们出去比赛，对手可是温州市一支有名的少年足球队。这也是我们第一次正式外出比赛，每一位队员都兴奋不已，早早地我们就来到了球场开始热身，心理充满了战胜对手的期望。“嘀嘀”比赛开始了。对方带球过来，我冲上去向拦住他，可是他一个假动作就把我过了。糟糕，球要进了，幸好守门员把球扑了出去，但是对方又来了一脚补射，只看见球像箭一样地飞进了球门。嗨！我们就这样莫名其妙地落后了。接下来是我们进攻了，我奋力地向前跑去，球一传，原本可以射门的，但是球被断了，对方一个反击打过来，我们又被进球了。开局就0：2落后，对方把我们每一个人都打蒙了，尽管教练在场下拼命地喊着，指挥着，可接下来，我们还是连续地丢球。“嘀嘀”，比赛结束了。0：4，我们被打成了筛子，每个人都垂头丧气地不敢看教练的脸。
回家以后，杨教练让我们好好总结，我们发现许多许多问题，比赛经验不足，战术应变太慢，斗志不够顽强等等，这些都需要我们接下来刻苦训练，不断提高。
篇18：课余生活
我的课余生活是丰富多彩的。
每当下课时，我总是会第一个冲出教室和同学们在操场上玩打口袋、跳高等游戏。一到放学，我会在操场上踢足球，总是满头大汗才想起该回家了。
我最喜欢放假了，放寒假时，下雪了，我就找几个小朋友堆雪人、打雪仗。我们三个一群、两个一伙就拉开阵势，玩了起来。我们找来铲子，堆了一个大大的雪人，用扫帚做它的手臂，用石子做它的眼睛，一会儿雪人就堆好了。我们围着雪人，唱啊，跳啊，别提多高兴了。
到了暑假，我们有时会结伴出去，去登山，去郊游，去亲近自然。在山上野餐，品味野趣。闲暇时，我们会聚在一起下棋、去捉蚂蚱。
别说我只会玩，我也会和老师、同学讨论学习方法，提高我的学习成绩。课余时间，老师让我帮助学习不好的同学提高成绩，我就会认真地给它补课，努力地为他们解决疑难，在其中也让我享受到了为师者的乐趣，进一步巩固了自己所学的知识，还真是赠人玫瑰，手有余香啊！
我经常去散步，看到需要帮助的人，我一定会尽力帮助他们。这就是我的课余生活，既丰富多彩又有意义。
三年级:陈淑桢 三年一班
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篇19：课余生活
我的性格有点古怪，有时开朗，有时孤僻，所以我的`朋友也对我很热情。只有它，是我永远的好朋友，那就是-书。书，充实了我的灵魂；书，陶冶了我的情操；书，让我与伟人对话；书，让我从不相识的头儿眼中走进了文中的“小书生”..作家高尔基曾经说过，书籍是人类进步的阶梯..但我要说：“书，为我的生命铺下了一条金色的道路。”
我记得五六岁时，我喜欢色彩鲜艳的漫画书，不时为父母给我买了几个。我长大了，对于那些谁童话写历史书了浓厚的兴趣，爱不释手的每一天。到了五年级，我已经不满足于看那些书，所以，世界著名的书籍团团在我的眼前。现在，我准备看“哈利波特”吧！当然，这本书应该读成平局。在课堂上，只要是有关的书，我可以侃侃而谈;当钟声和聊天的学生，丰富的知识，让我蓬勃发展;书写时，文思泉涌，一泻千里，真是应了那句话：“读书破万卷，下笔如有神。”
书，不仅丰富了我的知识，也让我明白了许多未解之谜。我在“夏洛的网”，在人生的真谛发现，看到来自“堂吉诃德”人性的光辉，这本书给了我......从无数的，我会让它持续一生。
篇20：课余生活
生活宛如一条无止境的长河，弯弯曲曲，曲曲折折，磕磕碰碰。但是，却有着无限的向往，无限的美好，无限的快乐。我的课余生活就是如此。
＂书籍是时代的波涛中航行的思想之船，它小心翼翼地把珍贵的货物运送给一代又一代，＂读书，是一件多么快乐的事。书，在我的课余生活里是不可缺少的一部分。是书给了我知识，是书给了我快里，是书给了我充实。
只要我的手中拿了一本书，我就会津津有味的看起来。
篇21：课余生活
课余生活有很多种也数不清，我最爱的课余生活是，运动！
要是整天坐着，头脑里只想着东西，哈哈！这种是最烦的。哪里像运动，可以解开疲倦，抛开烦恼，锻炼身体。清除更多的能危害大脑的细菌，只要运动过后，细菌就会变成汗水从我们的身体里流出来。
在下午最后一节课下课后，我就和一帮同学去打篮球，砸鸭子。这两种都是我最爱的运动之一。
篇22：课余生活
我的课余生活可以说是丰富多彩的的，但是又是单一的。
很多人的课余生活就像一条彩虹，十分多彩。各种各样的生活：看书，板球，写作业，玩电脑……
而我的课余生活则像是一本书。表面普普通通。实际里面内容却是丰富多彩，记录了我每一天的课余生活。
篇23：课余生活
我最喜爱的课余生活，就是打羽毛球。我虽不是打的出神入化，招招都赢，但偶尔接几个球，打几盘赢，还是有的。我不仅把打羽毛球当做强身健体的一种好方法，还把打羽毛球当做一种调整心情的良方。
只要是打起羽毛球，我就会觉得浑身是劲；一来愉快，就会有那种在秋高气爽的季节里，我们沿着秋风做在乡间的小路上的气派。
呀，不好！一团雾水跟一团，跟成一团烂泥团；真是来得不能在巧了。羽毛球，就像火箭般直冲过来。我手上的球拍当然不罢休，也就投机取巧地去接。可真是天助我也，那羽毛球恰好冲到了球拍上，又打了个反弹手，让“落网之鱼”落在了对手的地盘上，让对手也袖手旁观。哈！哈！哈！我高兴地连滚带跳，这是我第一次打败对手，心里还有不高兴的吗？
一回举手，一回跑；连滚带跳少不了；投机取巧好不了，一来成了落网鱼，打得对手袖旁手。
打羽毛球不但可以强身健体，还可调整心情。
每当我遇到啥不高兴的事，第一个念头就想起打羽毛球。
开始了，对手发了个反弹手。我也就将计就计让球拍来个反弹手。只听“砰”地一声，打出了“天空飞人”。对手也就毫不示弱，还了我一个“天空飞人”。
“敢还我一拍，好！那就让你尝尝芳香扑鼻！”我很有信心地不肯罢休地一击。
那球一下子，就向对手的脸部冲去。他防不胜防，结果没接到不说，连他的鼻子也遭了殃！
顿时，在场旁观的人笑得差点儿掉了大牙！
打羽毛球不但可以强身健体，还可调整心情，真好！
篇24：课余生活
每当放学之后，我都会回到家，先用手机读十八分钟英语，只要连续坚持打卡180天，就会获得奖学金；随后，我就会写作业，但是我的作业一般在学校就完成了。最后，我还会抽出时间来练习合唱课的曲目，以及音乐剧的表演。
但是，最不平常的，就是周末。周末除了上课之外，其余时间我想干嘛就干嘛，我一般都会先看会电视，然后阅读40分钟的《寄小读者》，这是我们五年级必读的书。虽然，很多同学都觉得《寄小读者》无聊，写的不好看，但我觉得很有趣。内容是冰心收录的写给孩子们的通讯。
其次，就是唱歌。我觉得唱歌会让我解压，感到轻松，可以把自己的一些感情投入到歌声里去。练习音乐剧虽然会感到累，出很多汗，但看到在舞台上的效果，心里还是很甜的。付出就会有收获。在临近去维也纳的日子里，老师夸我进步很大，声音干净。让我成为了这次维也纳演出的领唱。这可是我第一次当领唱，虽然会有一点的紧张，但是我会把我最好的一天展现给观众。
我课余生活里的每一件事，不管是英语打卡还是练习唱歌，都离不开两个字，那就是“坚持”，做每一件事都要持之以恒，虽然会有一点辛苦，但是每努力一次，我就会离成功更近一步！
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