三年作文我的课余生活作文

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三年作文我的课余生活作文

篇1:课余生活三年作文

我心爱的钢琴已经陪伴我两三年了。它外观是乌黑发亮的,妈妈给它做了一个琴套。琴盖的右面上方有一个上小下大黑色的节拍器,它就像一座精致的小塔。琴盖的正中有一盏漂亮的台灯,光线好的日子,它把琴谱照得十分清晰,再配上一个高矮合适的黑漆琴凳,我这不大的小屋竟然变成了一个音乐王国。每当我坐琴凳上面,双手轻轻弹着那雪白的琴键时,那动听的音乐就好像在和我亲切地交谈。

但是有一次,我练琴练到一半,怎么也不想练了,妈妈说了一顿,我很生气,就使劲敲打琴键,琴也好像生气了,发出一串串即高又硬的音,好像在质问我:“你干吗打我?不努力练习能学到知识吗?”琴声震动了我,我冷静下来。是啊,一份劳动一份收获,不下苦功夫行吗?于是我耐下心来,练旋律,练节拍,直到指间又流露出优美的旋律。

弹琴不仅能使我忘掉了烦恼,还能使我和伙伴们增进友谊。每当亲人过生日时,我都用钢琴为他们弹奏欢快的生日歌,表达我对他们的祝福。

我爱弹钢琴,因为它既磨练了我的意志!又丰富了我的生活,陶冶了我的.情操。弹钢琴真不愧是我最好的倾诉方式。

篇2:课余生活三年作文

我的课余爱好是玩四驱赛车。每次妈妈带我去百润发,我都会叫妈妈给我买赛车。可是,每次妈妈都和我讨价还价,但妈妈每次都输给我。一开始,我不会安装,只能请妈妈帮忙,妈妈装配的时候我就在旁边看,我一点一点地学,慢慢地,我学会安装轮子了,然后又学会安装马达,就这样,我的水平渐渐升高,现在我连电动模型坦克都会安装了,妈妈夸我是个聪明能干的好孩子。

我的爱好是我爱看书,因为看书可以学到很多的字,因为看书也可以学到很多的词语,还可以把我没学的字提前学一下。那样我就可以学到很多的知识。

我喜欢看《喜羊羊》的书,还有我爱看《西游记》。我最爱看《好寓言》故事书,因为好《寓言故事书》里有很多教我们讲道理故事。

我还有一个爱好是溜冰,每天下午我都会去溜冰,因为溜冰可以锻炼身体。

篇3:课余生活三年作文

今天我到我的朋友家去做客,一走进他家门,他就拉着我直奔阳台。

“哇,一只巴西红耳龟!”我差点叫出声来。只见它的'头小巧玲珑,晶莹的眼睛真的只有绿豆那么一丁点儿。眼睛后面镶嵌着两个洞,这就是它的鼻子。它的听力、视力都很差,只有嗅觉是最灵敏的。只要把它一翻身,它就会四脚乱蹬、张牙舞爪了。它的脚很像青蛙,而它的壳却像一副坚硬的盔甲掩护着身体。它胆小,只要一吓唬,它就变成了“缩头乌龟”,半天不能动弹。

我拿了一只虾,想逗逗它的,就把虾放在它的嘴边。它没理会,反而让虾一溜烟逃走了。我想:可能是它的动作太慢的原因吧。我不小心踢了水盆一脚,来了各“唐山大地震”,把它震的晕头转向。我心想:“它一定在喊:救命啊!快来帮我摆脱“大地震”呀!最后我给它一颗黄瓜丁。黄瓜丁飘在水面上,只见它头一伸,一个黄瓜丁就下肚了。

据我了解,乌龟不管是素菜还是荤菜都喜欢吃。它是杂食动物,从不挑食,我们也要向它们学习哦!

巴西红耳龟真是活泼可爱,我打算也买一只带回家养养。

篇4:课余生活三年作文

我的课余生活是丰富多彩的。

我喜欢到同学家去玩。周末,我有时候到何亦菲家去玩。她家有一只小狗,一见有人进来,就“汪汪”大叫。我很害怕,就赶快跑到何亦菲的书房里。我们一起画画,我喜欢画动物,何亦菲喜欢画人。有时候,我会到张育纬家去玩。我们一起玩电子积木,如果按照说明书拼好飞碟等东西,就会有奇迹出现,灯会亮起来,喇叭会响起来。我们还喜欢一起玩双人小游戏。玩游戏的时候就感觉时间过得特别快,玩了十分钟就感觉才玩了一分钟。

放学回到家,我喜欢到楼下去找妈妈和妹妹,跟他们一起散步,帮妈妈推婴儿车,然后一起回家。小妹妹是我的超级玩具,她长得非常可爱,我喜欢拿着玩具跟她说话,让她用手去抓玩具,小妹妹很喜欢跟我玩,看着我,她有时会笑。

当然,除了这些,我的课余生活还有看书、弹琴、看电影、打乒乓球等。反正我觉得这些比写作业好玩多了。

篇5:课余生活三年作文

我的课余生活丰富多彩:有游泳、有跑步、有看书、有跳舞……但是我最喜欢的是艺术体操。

每天早上夜班阿姨都会叫我起床去练体操,大伙一起跑步一起压腿,我觉得很快乐,你要问我是怎样喜欢体操的,我还有一个小小的故事呢!

有一次,老师叫我去拿东西,经过体操室田田老师对我说:“张珈璇,你想不想学体操?”我想了想说:“好啊,我试试吧。”第一天去练习时还不知道怎么跳,老师让我先看他们跳,再跟他们学。练完之后我腰酸背痛,原来练体操并不容易。第二天练的时候老师叫我们压腿,可我怎么都练不好,老师就帮我压腿,啊!我的腿好疼呀!老师说:“ 坚持就是胜利。”我忍住了疼痛,坚持了一段时间基本动作我都学会了。

我喜欢艺术体操,学艺术体操不但让我锻炼了身体,而且使我变得更坚强!

篇6:课余生活三年作文

我的课余生活丰富多采。比如画画、写字、养花、看电视、玩游戏…… 但我最喜欢跟家里那只小黄玩。小黄是我们家养了很多年的一条狗,听爷爷说我出生那年小黄已经四岁了。

小黄跟我感情特别深。它虽然是一条母狗,可它却很喜欢和其他的狗打架,还经常伤痕累累的回来。我就只好找一些布条给它包扎。它好像知道自己错了,每次都可怜巴巴地看着我一动不动。

最有趣的是,每次它做了妈妈,我去狗棚看望它和小狗的时侯,它就会用嘴把小狗推到我面前。它还会在我高兴的时候兴高采烈地在我身边蹦来蹦去。在我难过的时候,它又会过来轻轻的舔我的手,好像在安慰我说:“小主人别生气了!”

我去上学时,它总是会送我到路口,我放学回来了,它又准时地在那里等。可是不久前的一天我放学回来居然没有看到小黄,问了爷爷才知道,原来它是不小心吃到毒药死了。我们全家都很难过。

小黄虽然离开我们了,但是我经常想起它,就像是想起一位老朋友一样。

篇7:课余生活三年作文

校园生活是有趣而紧张的。课堂上,我们认真学习老师教给我们的知识。课下和同学们一起快乐的做游戏。离开了学校,我的课余生活又是那样丰富多彩,我喜欢跳舞、画画、看书、写字。

我最喜欢画画啦!因为,学画画可以让我们培养想像能力和绘画能力。只要一拿起笔,我仿佛就像进入了画中的情景。有善良的百雪公主、可爱的小熊猫、可怕的狮子……它们在我的笔下栩栩如生,就像活了一样。每次美术学校组织的绘画比赛我都会积极参加,并且都获得了优异的成绩。还有学校每次组织的手抄报和绘画展览,我都会去认真的完成,赢得了老师和同学们的赞扬。

当然,我也喜欢看书,看书可以让我们积累一些好词,再写作文的时候就可以用到这些了。我看书非常入迷,有一次,我在看书,妈妈叫我吃饭,我说:“等一会儿。”过了一会儿,妈妈发现我还没来,又叫我吃饭,我又说等一小会,就这样一直说着直到我把一本书看完的时候才去吃,妈妈叫我是“小书迷”,因为,我太喜欢看书了。

其实,我还有许多爱好,像跳舞、练书法,他们都是我生活中的一部分,构成了我丰富多彩。

篇8:课余生活三年作文

有些人的课余生活是打羽毛球、打乒乓球、打篮球、画画、跳绳、踢毽子……他们有的是关于运动的,有的是关于美术的,有的是……而我的课余生活也是关于体育的。

我的课余生活是游泳,因为游泳是我的爱好!

在暑假里,爸爸带我去游泳馆里游泳。因为几年没游了,我都快忘了!所以,我就重新开始游。一开始,我还游得不怎么好,所以爸爸对我一点儿都没信心。但是我还是默默地鼓励自己不要灰心,要努力,要让爸爸看见一点儿希望,看见我的进步!

就这样一天又一天,我也一点儿一点儿得进步,爸爸也开始对我有心信了!

在快要开学的时候,也就是我暑期最后一次去游泳的时候。我自己居然也没想到,我可以一口气游十多米!爸爸也重重地表扬了我,我的心里也甜滋滋的……

篇9:课余生活三年作文

我的课余生活像云朵一样多姿多彩,有画画、观察植物、游泳……其中,我最喜欢观察植物。因为我被老师选上了植物科学培优班,所以我决定要多去观察植物。

有一次,我带上照相机、笔记本、橡皮擦、铅笔和一本《植物观察指南》来到小区花园里观察各种各样的植物。刚开始,我看到了桂花树,从远望去上面的桂花像落在树上的小雪花,走近一看,它们一朵一朵的,好似白色的笑脸在对着人们微笑,如果你摘一朵下来,就会有一股清香。我看到了,就用相机拍一张相片并在本子上记录下来。接着我来到一棵杨桃树下,我看到了一个小杨桃,刚想拍下来的时候,忽然又看不到它了,我拼命地找啊找啊,最终还是找不到。这时候,天快黑了,我有点想放弃观察了,但想起植物培优班老师布置的任务必须完成,所以我决定要不怕困难,一直找到为止。果然,我花了几分钟的时间,终于看到了杨桃。

后来,我用了同样的方法顺利的观察到了细叶榕、鸭脚木……最后我虽然非常累,但学到了一些关于植物的知识。

现在我懂得了:观察要有耐心,不要心急,才能有收获。

篇10:课余生活三年作文

我除了上课认真学习之外,还有许多的课余生活,下面请大家欣赏我们的课余生活吧!

我的课余生活像天上的云一样多,其中我很喜欢玩的游戏是轮流“撕名牌”,女生和男生分队,开始了1号对1号开撕了,没想到女生比男生还要厉害,一个个女汉子向男生进攻,每次女生队取得胜利的时候,大家都特别激动,开心地拥抱在一起。其中我特别喜欢玩“捕鱼达人”的游戏,一开始我听到这个游戏的时候,我觉得很奇怪,难道是真的捕鱼吗?原来是每一个人扮一条鱼,每条鱼身上都有“钱”比如1000、20xx、5000开始玩了,七个人组成一个大网去抓每一条小鱼,哈哈……抓到一条小鱼啦!结果得到的“钱”才10元,不泄气,继续努力抓鱼,抓到的小鱼得拖在后面,所以捕鱼的那些人得把它们拉起来,又抓到一条鱼,拿出的“钱”是5000,哈哈哈,好大的一条鱼啊!还有许许多多的游戏,数也数不清。大家课余时间都会开心地玩着各种游戏。

当然,每个人都有自己的课余生活,都是与众不同的,比如:打羽毛球、打篮球、看书……

我们的课余生活是多么丰富多彩、其乐无穷啊!

篇11:课余生活三年作文

你知道我的课余生活吗?告诉你吧,我最喜欢的就是打羽毛球了。

每天吃过晚饭以后,我都会和爸爸一起去打羽毛球。刚开始的时候,我连球都不会发,更别说是接球了。羽毛球就象故意和我作对似的,我刚要接球,球就从我的拍子旁边飞过去了。看着别人打的很轻松,可轮到了我,怎么就这么难呢?我有些泄气了,真不想再打了……。爸爸仿佛看出了我的心思,边陪我打球,边鼓励我说:“今天进步了很多,只有坚持用心打,说不定还可以成为奥运冠军呢!”

在爸爸的鼓励下,我终于坚持下来了。现在我慢慢喜欢上了打羽毛球,有时还能赢上爸爸一局呢。实际上我心里很清楚:这是爸爸故意输给我的。我暗下决心:我一定要努力,成为一个真正的羽毛球高手。

我通过打羽毛球还明白了一个道理:世上无难事,只要肯登攀。——指导老师:祝华

篇12:课余生活三年作文

我的课余生活很多,很丰富也很精彩。

“叮铃铃……叮铃铃……”下课铃响了,同学们快步来到了操场上,开始做自己喜欢的活动:同学们有的打篮球、有的踢足球、有的投沙包、还有的在做游戏,整个操场上变成了一片欢乐的海洋。我最喜欢的活动是和几个小伙伴做游戏,几个人围成一圈,开始丢手绢,手绢在谁的身后被别人抓住,就要讲故事、讲笑话,每一个故事和笑话都能带来一阵阵欢乐的笑声。通过游戏,大家都能得到充分的课间休息。

每天放学后,我就和几个同学到学校的乒乓球室打一个小时的乒乓球。星期六星期天做完作业,爸爸带我去游泳馆游泳、打羽毛球、滑旱冰,每天玩得可开心了。

我的课余生活不仅使我从中得到了很多的乐趣,而且也增强了体质。

我喜欢我的课余生活。

篇13:课余生活三年作文

我的课余生活丰富多彩,有趣无比。我喜欢篮球、书法、画画、象棋、做游戏、收集各色各样的标本……这里面,我最喜欢的就是(打)篮球。

我觉得,每天早上打篮球是最好的,因为,打篮球可以锻炼身体,所以我一直都很喜欢打篮球。

有一天早上,我又可以到操场打篮球了,我拿起我心爱的篮球三步并作两步的往操场奔去。

到了操场,爸爸说教我三步上篮,我就开始认真的学了起来,动作是先运着球,跑到罚球线,再走一大步,然后走一小步,最后,第三步,起跳,投篮。我觉得我的水平已经和飞入乔丹的篮球水平不相上下了。

我还和爸爸玩投球(比赛),我本来落后了,但是,我坚持投球,最后,投进的球比我爸爸投进的球还多呢!爸爸直夸我棒,妈妈也说我棒,我真是高兴透了!

我告诉你们,打篮球不仅可以让个子长高,还可以提高视力呢!

你们是不是觉得我的课余生活特别丰富多彩呢?

篇14:课余生活三年作文

快乐而又紧张的学校生活结束了,终于迎来了盼望已久的暑假。

我在暑假里,除了完成老师布置的作业以外,我还要帮助妈妈做很多的事呢!比如:洗碗、洗衣服……我小的时候很想帮妈妈干活,可妈妈总是说我太小了,不让我帮大人干活,可是现在,我觉得自己长大了,可以帮妈妈分担一些家务了,因为妈妈实在太辛苦了,奶奶和爸爸都夸我长大了,我也从劳动中体会到了快乐和乐趣。

我还做了一件很有趣的事情,就是给布娃娃做衣服,因为布娃娃的衣服破了,我先用一块黄色的布,量一量它的尺寸,把它剪下来,再用线一针一针的缝起来,忙了一下午,一件漂亮的衣服终于做好了,布娃娃穿上好看极了,它笑了,我也开心地笑了。

多么丰富多彩的课余生活呀!多么漂亮的布娃娃呀!从那时起,布娃娃就成了我最喜爱的玩具。

篇15:课余生活三年作文

“当当当”,下课铃响了。下课了!操场上顿时热闹非凡。我和几个同学玩起“老鹰抓小鸡”的游戏。

我当鸡妈妈,张开双“翅”站在队伍最前面,其他同学当“小鸡”。游戏开始了,老鹰刘陈心张牙舞爪地说:“小鸡,我要吃了你!”看见“老鹰”嚣张的样子,我也毫不示弱,用尖尖的嘴巴啄着“老鹰”。“老鹰”跑到东,我就追到东;老鹰跑到西,我就追到西。忽然,狡猾的“老鹰”从我的“翅膀”下钻过去,飞快地抓走了一只“小鸡”。看着泪汪汪的“小鸡”,我决定去引开“老鹰”。我边扮鬼脸边冲到“老鹰”的面前,大叫:“有本事来抓我吧。”“老鹰”向我扑来,刘陈环趁机救回了“小鸡”。“老鹰”气得嘴都歪了,我们乐得哈哈大笑。

“叮铃铃”,上课了,我们恋恋不舍地离开了操场。

篇16:课余生活三年作文

“丁零零……”同学们随着清脆的下课铃声来到了操场,我也信步走出教室,倚着走廊的栏杆,俯身往楼下的操场望去。

这个操场不太大,人却不少,有的打羽毛球,有的玩单杠,有的跳绳,有的在追逐嬉戏……大家玩得还挺起劲。

十来人围成一个圆圈,拍着手,唱着歌:“丢手绢,丢手绢,轻轻的放在小朋友的后面……”她们虽然嘴里唱着歌,眼睛却偷偷的往后瞟,生怕手绢丢在背后自己又没有及时发现。

一个扎蝴蝶结的小姑娘背着手,手里拿着一条花手绢,正绕着圆圈悄悄走着。走哇走哇,就把手绢轻轻的放在了一个小个子的小姑娘身后,然后撒腿就跑。小姑娘很机灵,马上转身,捡起手绢,马上去追,可到底也没有抓到,被罚唱了一支歌。

我们的课余生活真有趣。

老师评语:

本文开篇简略地交代了多种课余活动,突出了我们的课余生活丰富多彩。中间抓住了丢手娟这种游戏做了具体、生动的描述,使丢手娟景象活灵活现,给人一种身临其境之感。最后总结课余生活有趣。文章层次清楚,条理清晰,语言流畅,用词精美、恰当。全文如行云流水,一气呵成,不得不让人叹服你的写作能力,小小年纪竟有大作家的文采、风范。

篇17:三年作文我的课余生活作文

三年作文我的课余生活作文

我的课余生活有很多很多,比如,拉小提琴,做手工,看电视,但是我最喜欢的还是踢足球。我踢足球地点是在上陡门足球场,到球场之前要经过一个垃圾场,那里臭气熏天,每次经过时,我都要捂着鼻子飞奔过去。球场上有人工草皮,但还有很多小石子,如果你摔了一跤,就会感觉很痛,我们经常是摔得青一块、紫一块,但是没有一个人喊苦喊累。

我的教练是杨教练,他是一个严格而又耐心的`人。每次我们做的不好时,他都会严厉地批评我们,但是如果我们不会做,他又会一次一次耐心地教我们。他很关心我们,有时我们受伤了,他会帮我们包扎和按摩,对了,又一次练习完后他还请我们吃饭呢!

一次杨教练带我们出去比赛,对手可是温州市一支有名的少年足球队。这也是我们第一次正式外出比赛,每一位队员都兴奋不已,早早地我们就来到了球场开始热身,心理充满了战胜对手的期望。“嘀嘀”比赛开始了。对方带球过来,我冲上去向拦住他,可是他一个假动作就把我过了。糟糕,球要进了,幸好守门员把球扑了出去,但是对方又来了一脚补射,只看见球像箭一样地飞进了球门。嗨!我们就这样莫名其妙地落后了。接下来是我们进攻了,我奋力地向前跑去,球一传,原本可以射门的,但是球被断了,对方一个反击打过来,我们又被进球了。开局就0:2落后,对方把我们每一个人都打蒙了,尽管教练在场下拼命地喊着,指挥着,可接下来,我们还是连续地丢球。“嘀嘀”,比赛结束了。0:4,我们被打成了筛子,每个人都垂头丧气地不敢看教练的脸。

回家以后,杨教练让我们好好总结,我们发现许多许多问题,比赛经验不足,战术应变太慢,斗志不够顽强等等,这些都需要我们接下来刻苦训练,不断提高。

篇18:我课余生活作文

我的课余生活丰富多彩,我喜欢和小伙伴们一起做游戏,踢足球,骑自行车打羽毛球但让我深刻的是今天做家务。

今天下午我写完作业,闲来无事,感到十分的无趣,就向着客厅走,去希望找到一些好玩的东西,我刚踏入客厅,就闻到了一股淡淡的的幽香,使人心旷神怡,我本想多欣赏一下,但是紧接着我闻到了一股难以形容的味道,我闻着气味找到了气味的源头,原来是厨房的垃圾,散发出来的,这味道真是让人难以形容,这时我突然想到:反正我也没事,家里还这么乱,我来打扫打扫卫生吧!

想着我就来到了摆放清洁工具的地方,我先拿起了扫把,学着妈妈的样子,扫起了地来,可是我还没扫一会儿就觉得腰酸背痛了,而且我发现扫地是一个体力活,还考验一个人的细心和认真的程度,如果你一不小心踩在了扫好的灰尘和垃圾上面,那你的努力就白费了,要再扫一遍会浪费许多的时间。

而拖地一点也不比扫地简单,在拖一会地后就要在水里涮一下拖把,水桶里面的水变脏后,也要换一桶新的水,不久我便累得满头大汗,但是我继续坚持没有放弃。过了一会儿地终于拖完了,我也可以休息,地面干净的像一面镜子,妈妈看到后也夸了我,我的心里像吃了蜜一样甜。

我现在终于知道干成功一件事是多么的开心,以后会继续努力的!

篇19:我课余生活作文

在我五彩缤纷的课余生活中,看书就是我的最爱。我爱书,更爱读书。我觉得坐下来静静的看会书是一种美好的享受。在书中呈现的黑与白、善与恶、人世间的悲欢离别,人与人的互相猜忌与做作让你在今后的人生路上能够明辨是非,同时也可以学到为人处世的道理。

从小我就爱读书,长大后更是一发不可收,一看书就会陶醉其中,一听到同道中人在谈论这本书,我就来了兴致。

记得又一次,我在写作业时,忽然看到妈妈在看《芈月传》,我连忙跑过去说,“妈妈,你知不知道电视剧都有一定的扭曲真相,比如黄歇比芈八子小了60多岁,他们怎么会想……”哎呀,我这不说还行,一说吓一跳,顿时唾沫横飞,口水四溅,气的妈妈大声说了我句“快点回去写作业。”我这才发现自己一点也没有“淑女”形象了。

还有一次,寒假时,老师推荐了几本书,让我们在假期读一下,我在网上买了几本书,回家挑了《悲惨世界》,一读就是几小时,连妈妈叫我我都没听见。后来,妈妈把我书拿走了,我才知道原来妈妈已经叫我数声了,而我却沉浸在其中。

书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。畅游书海,这就是我的课余生活。

篇20:我课余生活作文

我的课余生活丰富多彩,下棋、赛跑、老鹰捉小鸡、撕名牌等等,其中我最喜欢的还是撕名牌。

记得上次,我和小益、小蔚、吴金涛、徐宇健、李佳妮在大操场上撕名牌。结果我的手气好烂那,偏偏抽中裁判。

比赛开始了,我站在大操场中心观察大家的一举一动。我发现小益老奸巨猾地绕到了徐宇健后面,正得意洋洋地朝他做鬼脸,徐宇健却毫无发觉。之后小益便偷偷伸出手,正要下手,谁知徐宇健一回头,看见了小益。他就拼了命地跑起来,躲到了一个比较隐蔽的地方,东张西望着。他见自己安全了,就一脸坏笑地自言自语道:“嘿嘿嘿!想抓我,没那么容易!”

一会儿,其他人员都在大操场上碰见了,一场激烈无比的大撕杀就拉开了序幕。于是我退到了旁边,把中间的“大舞台”留给他们。大家在操场上你追我赶,有的扭作一团,有的逃得无影无踪。“快点,加油!”我激动地大喊,“哎呀!快呀!快逃呀!”

我看了一会,突然发现好像少了一个人,咦,好像徐宇健没在。于是,我的`眼睛就像摄像头一样,开始四处搜索起来,不放过任何蛛丝马迹。终于,我在二楼发现了一个大南瓜——徐宇健的头。他正在观察大家的战斗情况,当只剩下吴金涛的时候,徐宇健瞅准机会,立马冲了下去想撕掉吴金涛,但还是被吴金涛发现了。吴金涛早就做好了准备,徐宇健一冲上来就被他一下撕了名牌。最后吴金涛取得了胜利,我们的撕名牌就此结束了。

我们的课余生活多快乐啊!

篇21:我课余生活作文

打“元宝”是我们课余生活最有趣的方式。无论是男孩女孩,大家都会在一起玩这个游戏。

“元宝”就是一种方方正正的用纸叠成的纸牌游戏。游戏很简单,就是两个人对的一个人将自己的元宝放在地上,另一个人用元宝去摔打对方地面上的元宝,直到打到反过来即为胜利。

记得那个时候大家都把自己的元宝当做宝贝,总会心里想着想要把谁谁谁的元宝赢过来。那时候大家滴元宝用的最多的就是小学时候的课本。音乐书,思想品德课本,自然课本,这些课本都自然而然的成为了叠元宝的首选材料。

每当课下的时候,两个人一组就会互相拉扯着到学校的院里去打元宝,都会互相报仇,上一次你赢了我一张,这一次我输了你两张,大家心里都记得非常清楚,一个课间仅仅十来分钟,但是大家打的很热闹。最有趣的是,当发现某某人手里有一张很好的元宝时,大家都会围攻他,大家都来向他挑战,最终谁赢了就会归谁,最后大家都会向那个赢的人投去羡慕的目光,到了后来谁拥有这张大家都想要的元宝,谁就成为了大家的敌人。

学校老师也曾经因为学生打元宝而弄的满学校都是垃圾,都是纸张,因为这件事情学校也严禁学生打元宝,但是这终究是孩子们的天性,终究是管制不了的。以至于到了后来学校也不再管了,而是增加了课余的捡垃圾活动。

每天打完元宝以后,晚上回到家都会让爸爸妈妈揉一揉胳膊揉一揉后背,因为打元宝的时候最容易胳膊打到后背。

想起当时卖命打元宝的时候,真的是既可笑又可爱。

你们那边童年的时候都有哪些乐趣呢?

篇22:我课余生活作文

我的课余生活很丰富,学游泳,学机器人编程,学英语……我尤其喜欢机器人编程课程。

一开始呢,我对学编程抱有很大的好奇心,这事说来话长,得从二年级说起。那时候,我还只是个毛小子,有一天,我路过机器人培训班,顿时就被教室里的模型吸引住了,我趴在窗边看得出神。回家后,我吵着要妈妈给我报名参加,妈妈拗不过我,正好让我如愿了,那天晚上我别提有多高兴了。

第二天我就去上了试听课,上完课后,老师跟妈妈说我的反应还算不错,但知识掌握不够,有些内容听不懂,需要多加学习,多加练习才行。有了老师的肯定,我的学习劲头就更加足了。

第一节正式的编程课如期而至,我竖起耳朵,双眼紧紧盯着老师,生怕听漏哪个知识。可是,尽管我很努力,还是有些知识听不懂,我不泄气,虚心向小伙伴们请教。功夫不负有心人,我渐渐入门了,成绩也渐渐稳定了下来。

现在,我五年级了,掐指算算,我的编程课上了近五十节,没有想到的是,还是有很多同学在嘲笑我,比如说编程编得差,搭建的时候没有想法,但我很少去反驳,就当没听见一样,依然快乐地沉浸在自己的兴趣爱好中。

记得有一次,老师让我们完成一个“爬坡机器人”编程,完成后需要实验一次。我二话没说,直接搭了一辆6轮车,刚开始时,我的车停在原地,一动不动,我诧异极了。?后来,我??灵机一动,把坡度适当调低,呀,我的车马上就上坡了。我激动坏了,手忙脚乱地拆了点零件,再把坡度调整到原来的高度,哈哈,小车竟然也爬上去了,我兴奋地为自己欢呼!我终于用实力证明了自己!

这就是我的课余生活,虽然有时因为作业多而去不了,但机器人编程永远是我最爱。

篇23:我课余生活作文

我的课余生活多种多样,有:下棋、画画、看书、弹钢琴……,让我印象最深刻的一件事是骑单车。

暑假的时候,爸爸将我堂姐红色的山地单车借来,叫我学单车。我想:“骑单车会不会很难?如果摔跤了怎么办?”各种疑问在我的脑海里飘来飘去。我有不想学骑单车的想法,因此,我紧张地向家里跑去,但被爸爸那强壮有力的手给抓住了。爸爸说:“不许走,马上给我认认真真地学。”没办法,我只好唯从是命,上了单车。但是那单车太高了,我上不去。爸爸一手扶住单车头,一手扶住车座垫,我像狗熊爬树一样上了去。开始骑单车时,我把两只脚生硬地踩在踏板上,两只手紧紧地握住单车头,使劲地踩踏板,单车就向前走了。我在小区里面向左向右不断地扭着小腰骑了一圈又一圈,累得(我)筋疲力尽,回到家,我一手拿着杯子,一手拿着水壶,往那严重缺水的身体灌水。爸爸对我说:“曹乐,今天练得不错,明天下午继续练。”“啊”我情不自禁的喊了一声,爸爸又说:“你以为已经学会啦,还有很多东西(技巧)没学到呢。!”到了第二天,我高兴地跟着爸爸去学单车,这次爸爸神不知鬼不觉地偷偷放手了。爸爸本来以为车头会晃来晃去,但是,我骑得稳稳当当,完全超越出了爸爸的想象。接着,爸爸趁热打铁,还教了我如何转弯、上坡、下坡、转S型等技巧。回到家之后,爸爸夸我骑得好,我有说不出的高兴。

过了一个月几天之后,我学会了骑单车。通过学单车这件事,让我感受到:做任何事情都是有困难的,只要我们面对困难,一定能够将困难克服的。同时,也让我知道,骑单车不但可以锻炼身体,还可以低碳环保,一举两得,是多么有益的一件事啊!

篇24:我课余生活作文

在我五彩缤纷的课余生活中,看书无非是我的最爱。我爱书,更爱看书,我觉得坐下来静静看会书是一种美好的享受。在书中呈现出了黑与白、好与坏,人世间的悲欢离别,人与人之间的猜忌与做作让你在今后的人生路上能够明辨是非,同时也让你学到为人、处事的道理。

一次数学考试,我考得很不理想,心情自然也很糟糕,边随手捧起一本《简·爱》进入了知识的海洋。当读到简爱为从小没有父爱、母爱,被狠心的舅妈抚养,饱受折磨,不觉流下了泪来;当读到简爱被送进一所专为穷苦少女设立的学校,得知校长是一个极为刻薄的人,这些少女每餐饭都不能吃饱,睡眠也不能充足,我真为简爱和这些少女感到不平,但到劳渥学校也是对简爱的一种解脱,至少她可以不再忍受狠心舅妈与娇生惯养的兄弟,她可以尽情学习,学她梦寐以求的知识和做人的道理,所以寒冷和饿饥饿对她来说有习以为常了。后来我又读到简爱在学习中也遇到过许多困难都被她的毅力所克服,最后终于成为了一个有学识的人,我想:“简爱的毅力不正是我所要学习的吗?”虽然这次考砸了但不代表永远,吸取教训,付出比别人多得多的时间和精力,下次一定能考好。就这样,书教会了我许多做人的道理,让我在学习、生活中能胜不骄、败不馁,时时完善自己,提醒自己。

“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”读书丰富了我的课余生活,陶冶了我的情操,是我人生路上不可分区,更不能缺少的挚友!

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