回顾小学六年生活作文范文（精选13篇）由网友“南极野猴子”投稿提供，下面是小编给大家带来关于回顾小学六年生活作文范文，一起来看看吧，希望对您有所帮助。
篇1：六年小学生活
光阴似箭，岁月如梭，一眨眼，六年的光阴像云彩一样般离我远去。如今我已是一个毕业班的学生了。小学的生活令我难以忘怀，令我迷恋，令我回味。如今我们只有一个多月的时间可以相伴了。回想起过往的种种，我感慨万千。
在小学这个上千多个日子里，我像一根幼苗，一根小草，一粒种子，在“园丁”们的精心照料下，我茁壮成长，长成了一棵苍天大树，好让我将来回报母校，回报祖国，回报老师，听着老师们一遍又一遍的叮嘱，听着老师一次又一次的教诲，靠着同学们的互相帮助，互相鼓励，我们同学都一起日渐成长。似乎在班级里还可以回荡着我们的朗朗读书声，在操场上还可以仿佛看到我们嬉戏的身影，在校园里的每一个角落里都是令人那么难以忘怀。往事历历在目记忆忧心。
在母校老师的教诲下，我得到了许多的知识，许多的朋友。老师们的金玉良言使我成为一名好学生，好男孩。母校留下了许多美好的回忆，留下了许多令人难忘的往事。但现在我们要“走”了。我们的时间不多了，猛回首，往事历历，督促我们的老师，可爱的校园，都将会在我们的欢声笑语中离去，不知何时起我们已是校园中的大哥大姐成为了学弟学妹们的榜样。
篇2：六年小学生活
“乐”在字典的意思有很多，读音也有不同，但一看到这个字，大家一定会想到“快乐”。如果有人问：“你觉得快乐是什么？”我会十分直接地回答：“是生活。”
世界上有这么多好玩的东西，有无数的乐趣，但我为什么会选生活呢？在五年级寒假，我好像得了轻度抑郁症，一副不快乐的样子，我老是思考：“人为什么要生下来？为什么一生下来就注定要死？命运怎么这么无情？”……不过开学后，我见到了班上的同学，我听到了大家的欢声笑语，我又很快乐了。
开学后，作业是必不可少的一件事情，所以一开学，老师们就拼命给我们布置作业，我的生活就变得充实起来了，每天都在不停地写作业，没有留下任何闲碎的时间胡思乱想，我只有在床上才可以彻底地思考，但我再没有想过人世间的问题，而是想着明天怎么过得更好，或明天要考试，要抓紧时间复习，要背诵英语，有时还会想一些奥数题，所以我从忙碌中体会到了生活的“乐”。
我认为生活的“乐”无处不在，它只是在等待你去发现它，体验它。
比如在画画时专注于一笔一画，而不是潦草地画过去，打发时间，我觉得自己沉浸在画中，在自己描绘的五彩斑斓的画的世界里飞呀，看呀，跑呀……当我看到一张白纸在我的画笔下有了色彩，我的成就感油然而生，其实也就体会到了快乐！
生活乐不仅来自于一个个小小的成就感，也可能隐藏在一些意想不到的囧事中！
暑假时爸爸妈妈带我去贵州旅游，一天我们在梯田硬实的田埂上走着，两边绿油油的稻叶，看起来养眼极了，我正美着，突然一脚就踩到了深深的水田中，弄得满鞋、满袜、满裤腿全是泥，我的好心情一下子从天上掉到了地上。要知道整个旅行团二十多个人，就连比三岁大的小不点都没踩下去，可我呢？我太尴尬了！正当我觉得丢人的时候，爸爸妈妈却大笑起来说：“小微，你运气怎么这么好？真是中了头彩，我们平时哪有机会体验下地踩泥巴的感觉？今天你感受到了，这可是独特的行走体验！来来，一定要留张照片做个纪念！”我想了想，觉得爸爸妈妈说的话很有道理，于是我又高兴起来，继续一脚轻一脚重地走在田埂上，这果然是独一无二的体验啊！
在所有“乐”中，我最喜欢“生活乐”，生活乐其实很简单，只是要用心去体会。
篇3：六年小学生活
说真的，谁不喜欢懒懒的生活？我几乎在梦里幻想过无数次那样美好天真的生活……
每天什么都不用想，我只要懒懒的蜷缩在被窝里面，被窝暖气稍微散掉一些，有些冷的时候空调遥控器就放在旁边，只要软软的手指轻松地点一下，那么高效能的空调就会释放暖气，热了，小脸被照的红扑扑的时候，也只要轻轻摁一下遥控器，那么就好了。带着一点温热的被窝包裹着自己，身上有点痒了，不舒服的翻了个身，像个软软的球一样缩在一起，小脸安详的睡在软软的枕头中，松软舒适，小脸沉在枕头中，沉下去一个小小的漩涡。每天睡到自然醒，中午微微刺裂的光透过窗户照到我的脸上，长长的睫毛微微挣扎一下，眼睛朦朦胧胧的挣了起来，懒洋洋地打了个哈切，就有人送来一套早餐。我最喜欢的外国搭配，一个七分熟的荷包蛋，再加上一份肉松火腿三明治，一杯温温热的早餐，另一个盘子上放着挤好了牙膏的牙刷，和一杯温水，泡沫吐在专门的碗中，漱漱口，再吃一份十分完美有营养的早餐，然后百无聊赖的打开电视，发现电视中全播放着的是自己喜欢的电视节目，随便调一个都是，美好的上午也就在电视中度过，下午当然是要好好睡个午觉啦！又慢慢的蜷缩到被窝中，闭上了眼睛，小巧的脸沉在枕头上，晚上当然是拿起手机刷会儿朋友圈啦……
哈哈，多么美好的生活啊，这样的生活我估计做梦也会笑醒吧，绝对是被乐呵的醒的吧？这样的贵族一样的吃了睡，睡了喝的生活谁不渴望？如果不用那么累，不用每天去工作，还有钱，还要饭，还有手机，电视，那么我想谁都会乐意的吧？宁愿当一个什么都不知道，也不用去努力的人吧？谁不喜欢懒散的过日子呢？谁不喜欢自由自在快乐闲暇呢？谁喜欢像个陀螺一样，没有一刻是停止的，而去不停地操劳呢？谁喜欢忙忙碌碌的去折腾自己呢？
怕是谁都不愿意的吧，毕竟人都是有惰性的。不过梦到底就是梦，有些白日梦其实我们心底也清楚得很，有些事情是不会发生的，那么久请不要再去奢求了，不可能发生的事情，奢求了那么也只是徒劳，只会给自己增添失望的情绪。懒懒的生活啊，快乐极了，可不过到底也就是一个梦吧？醒来了，我们还是要继续一天忙碌劳累的生活，虽然不自在，一刻也是不能停的，可我想，那种生活也许也是充实美好的吧，我想是的，虽然更渴望那种懒懒的生活，但是既然不能实现，那么就退而求其次吧，凭着自己的努力好好地生活不也是一种选择吗？
篇4：六年小学生活
是一片低声的抽泣。是啊，同学们都不舍、都留恋，留恋这丰富多彩的小学六年生活，留恋这份珍贵难得的友谊。看着同学们远去的背影渐渐消失在暮色中，心儿似水晶般摔落到地，化作碎片。昔日的生活，幻作一缕袅烟，在布满彩霞的空中，渐渐消散，消散。泪，滑过脸颊，浸湿双眸，萦绕正滴血的玲珑心。“不要! 不要!”猛地，我从梦中惊醒，看看床头，已被泪水浸湿了一大片……
时光飞逝，转眼间，已经上六年级了，还有一两个月，我们就要永远的离开小学，离开好友了!小学六年的生活就在眨眼间过去了。以后，就再也不能每天上学看到这一张张熟悉的笑脸了，就再也不能和同学们一起打闹嬉戏了，就再也享受不到无忧无虑的小学生活了!这陪我学习、成长、玩耍了六年的伙伴，我怎能忘得了呢?
漫步在亲切熟悉的校园里，陷入了对这六年深深的回忆。望向操场，眼前又浮现出了当时的画面：几个调皮的男孩悄悄地溜到女孩的身后，猛地拉了一下女孩的辫子，然后撒腿就跑。女孩发觉了，马上去追那些男孩，追到了就是一顿暴打。“扑哧!~”我笑了，笑得是那样开心，仿佛回到了那时的我。女生抓男生是我们那时候最喜欢玩的游戏~现在呢?课间，也经常有男生女生在开“世界大战”。可是上初中后，我们还能这样吗?不能了，不能了!T~T 想到这里，心中不免一阵惆怅。
起风了。坐在双杠上，沐浴在柔风中，任风儿缭乱我额前的碎发，带走我心中沉淀的尘埃。久久的凝望着眼前的一切。脑海中，不时跳出这六年来的点点滴滴：矫健的身姿，灿烂的笑容，酸楚的眼泪，羞成苹果的脸蛋儿，滑稽搞笑的场景，课堂上精彩的回答，课后与同学们的打成一片，黑色恐怖的星期五，激烈紧张的针管大战，回味无穷的“打了您(铃)就做操”，令人赞不绝口的“地雷猪撞玻璃”……这些六(2)班的经典故事，这一切的一切，不断的在我脑中闪动，同学们的精彩妙语、关心话语，还有欢声笑语，也时时回荡在耳边，萦绕耳际，久久不散去。这可是我们六年来的结晶啊!这一串串跳跃的音符，谱写出了一曲友谊之歌!
我不知道随着时间的流逝，岁月的冲刷，这份友情会不会慢慢淡没，愈来愈浅。但是，我会永远记住它的，这份最纯真的六年友情，这点点相处的岁月，这颗记忆的星空中最璀璨的明星!
篇5：六年小学生活
后来，每当我看到校友左肩戴着一个光荣标志，我会感到沉甸甸的责任，那是一份做好带头工作的责任，无比伟大、自豪。——题记
二年级的时候，经过我的“毛遂自荐”以及老师的“精挑细选”，我荣幸地当上了小队长。现在的我开始怀疑曾经的兴奋、高兴与骄傲。正是这令人以为荣的奖章，致使我上课没有像以前那样认真，作业也马马虎虎；任何人的的批评，建议我也不采纳……老师急了，家长也急了。班主任几次找我谈话并劝我要改”悬崖勒马”，可我依然“外甥打打灯笼——照（舅）旧，”毫无悔改之心。
记得那次，大家正在午睡，班上静极了。只听见窗外麻雀婉转的啼叫声以及蟋蟀在草丛里发出“沙～沙”的声音。我辗转难眠，突然想弄一个恶作剧，给同学们一个“惊喜”。可转念一想：老师会不会批评我呢？反正我还是个小孩子——他不能把我怎么样，况且我还是小队长呢！老师一定会宽恕我的。不过还是小心为妙！我鬼鬼祟祟的从抽屉里拿出一把尺子，在桌子上轻轻滑过，让其发出许多令人搞笑的声音。老师刚开始忍住怒火一声未吭，后来忍无可忍，“哗”的一下站起来：“是谁？”全班人面面相觑，大家都屏息凝神，谁也不敢出声。做贼心虚的我心狂跳不止：能玩吗？还玩吗？敢玩吗？好玩吗？报着侥幸心理我又故技重演，老师也似乎明白了是谁，把嗓声提高了八分贝：“各个班干部看看是谁？如果再玩，后果自负。”顿时，我吓得面如土色，心跳加剧，五脏六腑也都活动起来：能玩吗？还玩吗？敢玩吗？好玩吗？好“与众不同”的我舍不得放下这个念头，又开始玩了起来。这次班主任已经愤怒到了极点，以迅雷不及掩耳之势像老鹰捉小鸡那样一手把我提起，按在讲台上，一把撕掉了我的小队长标志，面壁思过。老师给我投来恶狠狠的目光:“就你这样还配当小队长？连自己都管不好还想管别人。”在我努力学习以及保证书的情面下，老师终究还是归还了我的小队长职位，嘱咐我要做一个宽人律已的人。
从那以后，我经常带头领着同学们搞值日，帮助同学们解决学习上的问题……慢慢成为老师们的好助手。同学表扬我，老师夸赞我，可我从不骄傲，因为“宽已律人”这个词语已根深蒂固的烙印在我的心底，无法抹灭。
子在川上曰：“逝者如斯夫！不舍昼夜。”六年的小学生活悄然而逝，但她留我的点点滴滴让我毕生受用，终生难忘。
篇6：六年小学生活作文
时光如流水，转眼之间小学生活即将过去，她令我怀念，令我回味，当我离开母校，离开老师，离开同学时，心里总有丝丝伤感。
一年级时我的班主任是肖老师，她年轻、精干，对学生热情、亲切。她最喜欢讲大道理。每一句话都象小锤一样敲在我的心上，让我回味无穷。
五年级时我们班分配来一位语文老师——任老师。她对课文的分析是那么清晰，犹如一条清冽的溪水，在我心里缓缓地流淌，她上课时有着严父般的严厉，下课时又蕴含有慈母般的温柔，所以同学们在私下给她起了一个外号“两面派”。
六年级又迎来了新班主任——刘波老师。她只有三十多岁，却已华发早生，我想是为我们太操劳了吧。她是我们的数学老师，对每一道题都精益求精，不会的题她总是耐心地一遍一遍讲解，学会的题，她总是跟我们说：“再想一想有什么新方法？”正是她的谆谆教导教导，每次区里抽考我们班都获得第一的优异成绩。俗话说得好“海内存知己，天涯若比邻”，我的“知己”就是与我朝夕相处的同学们，记忆最深的是我们的班长，他长着一个爱思考的脑袋，能把班级指挥的有条不紊的嘴巴，一双灵巧的手，我们都称他为“我们班的天才”，接下来是我们班的“评论员”，他的小嘴巴总是闲不住，词语总是噼里啪啦的不住的往我们耳朵里钻，我想他长大一定成为一名政治家。我们班还有一位爱追星的女孩子，最崇拜的是周杰伦，她的语文书从来不用包书皮，为什么呢？原来她早已用周杰伦的粘贴给书穿上一层“衣服”了。
不舍得说分别，我要感谢你，像家一样温暖我的母校；感谢你，像兄弟般陪伴我成长的同学，感谢你，难忘的让我回味无穷的，丰富多彩的小学生活。
篇7：六年小学生活作文
暑假结束了，开学来临，又是一个新的学期，终于能和同学再度相见！
闹钟响起，我从床上弹起，走下楼梯，闻到一阵阵扑鼻的香味，我快速往餐厅奔去，刚好，妈妈端出令人垂涎三尺的早餐，我忍不住便狼吞虎嗯吃了起来。
吃完了早点，我催促妈妈快点载我去上学，等妈妈开出车子，我便迫不及待坐上银色宝贝车往学校出发。一路上，我看到早餐店大组长龙；公车站牌像军人一样站得直直的；一栋栋的房子排列得整整齐齐，不一会儿就到达学校了。
上学途中，我看到很多活力充沛的同学，还有热心服务的志愿者在指挥交通，当车子快速奔驰，我觉得精神也跟着越来越有活力呢！
一大早上学了，路旁草原真翠绿，树上小鸟吱吱叫，这这个世界真美妙，上课了，看书考试样样好，美劳画画真正好，下课了，来玩鬼抓人 你当鬼啊 我当人，跑来跑去真快乐，下课了，来打球，我抢球，你投球，大家玩得乐翻天，学校真是乐天堂，我愿快乐上学去！
下了床，睁开眼，刷刷牙，洗洗脸，穿衣穿鞋上校园。妈妈载着我，摩托车和时间赛跑，风在脑后，路在奔驰，抱住妈妈的'感觉真好！太阳照，白云飘，小花小草，树木街道，都在晨跑。
走进校门真兴奋，大树伸懒腰，花儿嘻嘻笑。读书声，抑扬顿挫处处飘。新学期，加把劲，相信能够冲第一。上学乐，乐无比，校园充满了欢笑，老师学生乐陶陶。
下课了，一二三木头人，真好玩，你当鬼，我们追，当你翻过来，有人动，那个人就当鬼，真刺激，嘻嘻哈哈真热闹！下课了，墙壁鬼，真好玩，剪刀石头布，我出剪刀，你出布，输了就当鬼，鬼抓人，谁被抓到就倒楣，回家了，老师再见，同学再见，明天，我还是，快乐上学去！
我和往常一样，走路上学，升上六年级后，我才发觉到原来时间过的这么快，但每次上学，我都觉得又开心又快乐！
虽然我即将小学毕业，但求学的路途还很漫长，希望往后上学的日子，我都能保持一颗快乐的心，勇敢的向前行！
篇8：六年小学生活作文
六年前，我还是一名青涩的小学生，还不明白上学有什么用途。现在呢？我已经是一名六年级的小学生了。光阴似箭，日月如梭。转眼间，小学生涯就快到终点了，小学阶段就要在人生道路上画一个句号了。
小学六年生活，就如一次漫长的旅行。虽说在学校同学打打闹闹，但那些都是玩笑，旅途即将结束，我们都恋恋不舍。
在这六年里，有人帮助过我，她们在我有需要的时候伸出援助之手，她们给予了我勇气、自信、坚强。有人陪我玩耍过，她们陪我度过小学六年的最好的时光。假如小学阶段没有了她们，没有了这些人，我的小学阶段则变的枯燥乏味。
虽说这些人使我的小学生活变的有趣，不那么枯燥，但是，有一个人她比任何人给我的鼓励都要大许多，那个人就是——我的老师。
她把她的青春献给我们，小学生活她们陪伴我们的时间比爸爸妈妈都要多，一天二十四小时，从早上7点到下午5点。她们的憔悴何尝不是我们这些调皮的孩子留下的呢？花儿离不开园丁的辛勤培育；水里嬉戏的鱼儿离不开水；鸟儿离不开蓝天，我们怎么能够离开老师的关怀呢？
我永远感谢我们的老师，感谢她的辛勤付出，感谢她对我们的关怀。在即将结束的“旅途”中，我先把最好的祝福献给老师，先把最真诚的语言献给老师，祝愿她青春永驻，永远有一颗健康、快乐的心，希望她为祖国在培养更优秀的栋梁！
光阴似箭，日月如梭。距离毕业也只有几个月的时间了，毕业后我们虽不曾见面，但我们一起度过的点点滴滴我却不曾忘怀。
篇9：六年小学生活作文
“阳光总在风雨后，请相信有彩虹……”雨后的情景总是阳光氤氲。而在生活中，阳光总把握着航海的船帆，随着你一起航海去那成功彼岸。
天灰蒙蒙的，就像一张无缝的黑网，铺天盖地地笼罩在宁静的大地上，“吧吧吧……”一辆公共汽车缓缓开来，停在了站台旁。我箭步般地冲向车门，身子往前一躬，双脚往上一跃，“嘭”地一声跳上了公共汽车，刷了卡，急忙跑向一个座位，把自己安顿下来。突然，一个老人来到我座位旁的扶手杆旁，用一只岁月冲洗，纹如波浪的老手扶住扶手杆。车起动了，老人身上的一股汗味飘进了我的鼻中，我感到极其恶心：这个老人真可恶，哪有地方不站，偏偏站我这儿！一个急刹车，老人脉上的青筋鼓了起来。我突然看见了老人手上的疤痕，他——竟然如此消瘦！
两个念头突然出现在了我的耳旁。恶魔说：“主人，别理这个坏老头儿，想想，昨天参加了体育锻炼后，腿还疼着呢，不让！”天使：“主人，尊老爱幼可是中华民族的传统美德啊，从幼儿园开始老师就教导你，从零岁开始父母就嘱咐你，让！”恶魔：“先管好自己，再去管别人，主人，千万不能让！”天使：“先体会到别人，再体会到自己，主人，一定要让！”恶魔：“尊老爱幼，主人也是幼啊！”天使：“尊老爱幼，旁人也是老啊！”……两个声音喋喋不休地争吵着，时时刻刻萦绕在我的耳边。
最后，我还是意志清楚地站了起来，咬了咬下唇，拎起手里的文件包，转过身，对着老人说：“大爷，这个位置给您坐吧！”“小朋友，谢谢你，我站这儿就可以了，还是你坐吧！”老人推辞道。我却固执地对老人说：“还是您坐吧！”话还没说完，我已经朝人多的地方一蹿，不见了。但我可以从拥挤的人群中看见外面的一切，我的眼前模糊了——老人将座位让给了一个抱着小的妇女……
篇10：六年小学生活作文
六年小学生活作文
还剩几天，一天？两天？三天……
生活了六年，相处了六年，我竟然才后悔以前的自己没有珍惜那些和同学们微妙的相处，我开始想让时间倒流，从新让我明白，这些年混混沌沌中我和同学们经历哪些难忘的事情。
我的学校，像大自然中的一块珍惜土壤，它给予我们最好的环境。我的同学，是我开心的引火线，他们甜甜的笑容，安慰、难忘的话语在我的未来刻下无法抹灭的痕迹。我的老师，是一本书，可是却是一本我翻一辈子也翻不完的书。
多么庆幸，一年级的我们单纯如一张白纸，那美好的如梦一样的时光，使我还想再过一次。
多么骄傲，二年级的我们小大人一般骄傲的挺头昂胸，胸前的红领巾闪着迷人的光泽。
多么讨厌，三年级的我们开始学习英语，那一个个凌乱的英文字母，让我眼花缭乱，对英语这门课没有丝毫的兴趣。
多么无奈，四年级的我们想成为父母的`骄傲，可只是嘴巴上说，想这么做，却坚持一会，又放弃了。
多么可爱，五年级的我们迫不及待想长大，想成为万众嘱目的星星，那时的我们注重完美，追求愚蠢的自己所谓的偶像。
六年级的我们，有着少许判逆，认为自己长大了，感觉武力可以解决一切问题。
六年的时间，我想了许多，却没有想过，毕业的我们会怎么样，离别时，才发现，自己并不是特别了解同学，后悔以前自己在做些什么，面前的同学变的好陌生，可想再从新认识已经来不及了。
篇11：小学生活回顾作文
时光匆匆流去，我在小学的生活不知不觉已经快过六年了，
小学生活回顾作文
。在这段充满喜怒哀乐的日子中，点点滴滴都是成长的足迹。还记得刚上一年级时，总是什幺都不知道，常过着悠闲玩乐的生活。到了中年级，参加了英语补习班、跆拳道，认识了一群知己的朋友，和同学们之间的距离也拉近了，
小学生作文大全
到了高年级，课业压力逐渐繁重，在老师的谆谆教诲下，才能迎刃而解、如释重负，让我在心灵与知识上不断的成长。转眼间，剩下一个学期就要
六年的回顾小学生作文
在上小学的六年里，我有好多骄傲的事，其中我记忆最深刻的还是我当六年的中队长而感受到的.。
从一年级起，我就被光荣的选为中队长，你们可别小瞧的中队长，中队长在全校职位排第三，除了校长和大队辅导员以外，没有人的官职比中队长高了。就算如此，我也不能骄傲，我要认真做事，要以身作则，给每位同学和老师心中留下好的映像。
有一天，我发现有一个人在校园吃口香糖，他不经意的把包装皮扔到地上了，然后我忽然想到我是中队长，于是又把包装纸捡起来放到垃圾桶，这时候大队辅导员走过，看见了这一举一动，夸我做的很好，并且批评了扔包装皮的学生，也不知怎么回事，自从大队辅导员表扬了我，我越干越起劲，越干越认真，每次开会都不迟到，每次检查卫生都不拖拖拉拉，且要求每个班学生把卫生搞好，从此我成了大队辅导员的得力助手。
由于我成绩优异，做事认真负责，所以我被评为县级“三好学生”，同时也被评为市级“优秀少先队员”。
中队长这个职位伴随我六年小学生活的成长，使我这六年生活多姿多彩。
篇13：小学六年生活广播稿
小学六年生活广播稿
1、 运动会期间，运动会们不轻言放弃，勇于拼搏，挑战自我，突破极限的精神已为我们前进的道路上点亮了一盏盏明灯。
2、 天空中有道彩虹，它在雨后的天空中美丽夺目，生命中也有一道彩虹，那就是运动，他让生命丰富多彩。充满了生机青春的我们，青春的生命，青春的运动，使我们的心放飞、年轻，没有失败，无论成败，运动的我们就是生活的彩虹。
3、 秋风羽，天气淡淡的转凉。然而这人的秋在今天更加迷人，不是因为它的秋高气爽，也不是因为它的明媚阳光，是因为今天的人儿倍加精神气爽。看!运动场上那一幕幕，一股股，无论是哭是笑，是喜是悲，其中都融入了他们的汗水、辛劳。他们是真正的矫健者，是运动场上的骄儿，更是我们心中的英雄。加油吧!英雄们!
4、 每一份辛劳都有一份收获，每一次的痛苦都是快乐的开始，每一声呐喊都是力量的呼唤。我们有着大浪拍岸的豪迈，所以你不必在乎小荷初露的恬静，我们有着春日的阳光明媚，所以不用去羡慕冬日乱玉碎琼，我们是雨天的一把伞，是寒冷冬日里的一盆碳火，温暖的不只是你我，而是大家的心。运动场上的健儿，掌声属于你们，鲜花属于你们，成功也是属于你们!
5、 借着奥运的东风迎着观众的喝彩，我们运动起来，奔跑在跑道上，让我们共同努力，奔跑奔跑，冲向胜利的终点
6、 一条跑道，要四个人去打造一个信念，要四个人去拼搏每次交接都是信任的传递每次交接都是永恒的支持前世的五百次回眸，才能够换来今天的相遇，冲吧!向着终点，向着个四个人的共同目标，前进!
7、 今天的你们英姿飒爽，今天的你们朝气蓬勃，今天的你们一马当先。相信自己，你是最棒的!不要放弃，不要气馁。成功永远属于你们。100米运动员啊!加油啊
8、 运动场上有你们的飒爽英姿，运动场上有你们拼搏的身影，面对漫漫的`征程，你没有畏惧和退缩，任汗水打湿脊背，任疲惫爬满全身，依然分离追赶，只有一个目标，只有一个信念，为班级赢得荣誉，拼搏吧，我为你们呐喊，加油，
9、 场上英姿显自豪，脚下步伐在飞奔。你们是骄傲。你们是自豪，跑道因你幻彩，面对红色跑道，你们挥洒自如，不惧一切冲向重点，
10、 面对艰苦的征程，你们毫不畏惧，听，我们在为你呐喊，你们诠释着奥运的精神，你们是我们心中的骄傲，深深的呼吸，等待你的是艰难的800米。相信胜利会属于你们，但在这征途上，需要你勇敢的心去面对。我们在为你加油，你是否听到了我们发自内心的呐喊，困难和胜利都在向你招手，去呀，不要犹豫，快去击败困难，快去夺取胜利，相信你会送给我们一个汗水浸湿的微笑
11、 你的汗水洒在跑道， 浇灌着成功的花朵开放。 你的欢笑飞扬在赛场， 为班争光数你最棒。 跑吧，追吧 ，
12、 在这广阔的赛场上， 你似骏马似离铉的箭。 跑吧，追吧， 你比虎猛比豹强 。
13、 你是运动场的心脏，跳动梦想; 你是漫长路的精神，激励辉煌; 你们是将上下求索的人!
14、 风为你加油，云为你助兴， 坚定，执着，耐力与希望， 在延伸的白色跑道中点点凝聚! 力量，信念，拼搏与奋斗， 在遥远的终点线上渐渐明亮! 时代的强音正在你的脚下踏响
★ 小学生作文我能
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