我喜欢我的班主任小学生作文400字（共15篇）由网友“過客而已”投稿提供，下面小编为大家整理后的我喜欢我的班主任小学生作文400字，希望能帮助大家!
篇1：我喜欢我的班主任小学生作文400字
我喜欢我的班主任小学生作文400字
我的班主任有胖胖的身材，圆圆的脸蛋嵌着一双敏锐的眼睛，仿佛能看见我们的一切动静。她叫童慧琼。
记得上小学一年级的时候，我们什么也不懂，什么也不会。童老师在第一个星期就教哑了嗓子，看她胖胖的身材小了一圈，可是她还是满脸的笑容。记得有一次我和我的小伙伴们在草地上你追我赶。童老师看见了，走过来对我们说：“草地虽好玩，但是小草也有生命的，我们要爱护小草。人人要从我做起。”记得还有一次，我把我们组的差生打哭了，童老师看见了，把我叫到办公室，问我事情原因。我说他连累我组不肯按时交作业。童老师耐心的开导我说：“我们班好生要带头去教差生，我们要的是整体班级的荣誉，而不是要一个组的荣誉。
从一年级到三年级童老师从什么也不懂到我们都能在班级里能互相关心互相包容。
在三年级的暑假，我妈妈的手机还是能常常收到童老师的短信，比如说在家里要好好学习，不能常想着玩。还有一次，在富阳有三个小男孩淹死了，童老师也发来短信说一个人不能到水库河塘游泳，生命是很可贵的。今天听到赵老师说要换班主任了，我非常难过，我多么的希望童老师能带完我们这小学六年。
我喜欢我们的班主任，我想我们全班同学都很喜欢。你别走继续当我们的班主任，我们会比以前更加听你的话。你别走你别走......
篇2：我的班主任小学生作文400字
我的班主任小学生作文400字
淑丽老师是我低年级的班主任老师，她长得瘦瘦高高的，有一头长长、乌黑亮丽的秀发，脸上有些许青春痘。她生气的时候就像火山爆发一样，但老师不生气的时候就像一位和蔼可亲的妈妈，她常常给全班吃点心当鼓励。我真觉得好幸福喔！
淑丽老师是我最敬爱、最感谢的老师，也是影响我最大的老师，所以我的心里直到现在还存有淑丽老师的影子。淑丽老师常告诉班上同学说：“我们是有缘才会被编在同一班呀！所以大家要珍惜这得来不易的缘份。”她有时侯会让全班玩她的电脑、玩具，每次上课都会说故事给全班听，启发大家的'想法，每个星期三都固定带全班去公园玩。
记得有一次，我被五年级的哥哥欺负时，淑丽老师好心疼喔！为了帮我把事件处理好，不但亲力亲为，而且为了怕我心理留下阴影，还请施婷婷老师帮我做心理辅导，我们做错事时；淑丽老师就会叫我们罚写课文，真是赏罚分明的老师啊！
淑丽老师教我们做人处事的道理、查字典的方式，我都深记在心里，我一定要更加用功读书。教师节虽然过了，但我还是要感谢淑丽老师这二年来的谆谆教诲，祝福老师每天健康快乐、顺心圆满。
篇3：小学生作文：我喜欢我
小学生作文：我喜欢我
我叫钟启迪，我的名字的由来还真有一段故事。我听妈妈说，在我出生的时候我们家刚买了一台奥迪的小车。奥迪的广告标语奥迪，启迪未来所以取我名字时，我爸爸灵光一动，马上想到了说不如就叫启迪吧。我现在明白了爸爸帮我起这个名字其实还含有希望我能对生活处处有所启发。
我有一双大大的眼睛，鲜红的大嘴巴，挺挺的大肚子和圆圆的脸。这就是我的外貌。我还有许多的优点和缺点，想知道吗？让我告诉你吧！
我喜欢帮助有需要的同学解决力所能及的问题。有一次在宿舍的时候我们小组有个同学的动作很慢，我们很快的就做完了，总是在等他。在这个时候我总会自觉的伸出援助之手。因为我觉得能帮助他人是一件快乐的事情。我享受着这帮助人的.过程，到最后有一个笑容便已足够。在学校我总是礼貌待人，见到老师就问好，关心同学。
但我比较懒惰、没有自制力。就如上课的时候总是不能静下心来认真听课，总觉得坐卧不安。凳子上有一根针一样，不能静下心来学习。这就是导致我学习成绩不理想的主要原因。
这虽然是一个不完美的我，但我还是喜欢这样的我。因为人无完人嘛。
老师点评：文章写了名字的来历，写了自己的优缺点，最后进行小结，思路清晰，但是不够深入，显得不具体。如写宿舍里帮他人，帮他人什么？怎样帮忙？等等都没写清楚。这样的作文就显得不真实，无法让人感到信服。
篇4：小学生作文我喜欢我
小学生作文我喜欢我
许多人喜欢别人，但我喜欢我。
我今年8岁，生来眼小，嘴小，不过我的耳朵很大，人们都说我的耳朵和如来佛主的.一样，很有福哦。
我是一个聪明好学的小孩，经常得到人们的夸奖，你们说我能不喜欢我吗？
有一次，我班的一位同学找我去操场，玩“捉人”游戏，它可是我最喜欢的游戏呢。我满口答应了，并说：“你在操场等我，我马上就去。”可是我尽管口里答应着，心里却早忘了。时间一分一秒过去了，那位同学等不到我，返回教室一看，见我还在津津有味的读书呢。他生气地大叫：“书呆子，都被书迷住了，你答应我等你的，忘了吗？”我这才如梦初醒，赶紧向他道歉，陪他玩去了。
我很聪明，学习成绩优异，学什么都会很快学会。作文几乎篇篇被老师当范文，刚开始学书法时，我害怕学不好，后来经过我的努力，老师的指点，我进步得飞快，在书法班每次都得特等奖，还被老师奖了两支毛笔，在福娃祝奥运书法比赛中我还获了省书法二等奖呢。同时我还被学校评为“小博士”的光荣称号，考试我几乎每次第一。不过我也有缺点，有时粗心，还爱骄傲，不过人无完人嘛。
怎么样？你们喜欢我吗？如果有人问我喜欢谁，我会自豪地说：“我喜欢我。”
篇5：我喜欢我班主任的作文
我喜欢我班主任的作文
她无私，善良，令人钦佩，致力于教育，是一个不求回报的老师。
—铭文
对我们学生来说，首要任务是学习。那么，对于我们的学习来说，谁在默默无闻地付出呢？就是和我们朝夕相处的老师！就我记忆所及，每个老师都是那么善良。他们在我们的学习中总是很有说服力，在工作中总是一丝不苟。老师的一生都献给了我们无知的孩子和事业。
在我的校园学习生活中，有六位班主任，他们都给了我启示，教会了我人生哲学。其中，我最喜欢的是我现在的班主任，田老师。
田老师二十多岁。她不高。她虽然不高，但走路说话都很有活力，让人总觉得她充满活力。她那双炯炯有神的眼睛似乎总能看穿我们的想法。田老师浓眉下有一双温柔的眼睛。她的衣服简单大方。田老师对待自己的作品总是严谨认真。给我印象最深的是她的笑容。田老师的微笑就像灿烂的阳光，照耀在学生的脸上，温暖在学生的心里；田老师的笑像花一样香。我们在学校学习，就像在美丽的花园里洗澡。
田老师像对待自己的孩子一样对待我们。她总是那么和蔼可亲。她平等地对待我们班的每一个学生，不管是好学生还是坏学生。同学有困难，心里郁闷。田老师会像妈妈一样和你说话，让你不愉快的事情一扫而光。
记得有一次，田老师让我去办公室，我突然觉得很急，心想：“我是不是又搞错了？”我做错什么了吗？就在我走向办公室的时候，我走着走着，回忆着这一周我在学习或生活中的表现。总觉得自己没犯什么错，就挺胸大步走向办公室，走到办公室门外。我先敲了两下门，轻轻地走到班主任面前。看到班主任的表情好像很严肃，然后心里又紧张起来。当时双腿紧张地颤抖，不敢直视老师的眼睛。过了一会儿，田老师开始和我说话。她站起来给我搬了个凳子，让我坐下来和老师交流。田老师问了我三个最关心的话题：
田老师，她关心我们家！
老师问我的第一个问题是你在家和父母相处的怎么样？毅力我还是跟老师说我一般。田老师听到“马马虎虎”这个词时，似乎有些疑惑。我和老师解释完我和家人的关系后，老师只是微微笑了笑。然后老师又开始分析我和家人的关系。经过分析，老师给我讲了很多家长的辛苦和敬业。老师的这番话让我明白了很多人生哲理，如何理解父母，如何更好的关心父母的辛苦和付出。虽然我觉得老师除了学习不需要问更多的话题，但是我觉得不需要。相反，我认为老师关心我们，希望通过你和父母之间的和谐关系更好地了解你，这样他们才能在生活中更好地帮助你。
田老师很关心我们的学习！
老师问我的第二个问题是，你在学习中遇到过困难吗？我心情沉重地对老师说：可以。可能是在学习的路上没有好的学习方法，所以在学习中遇到了各种挫折。我把学习中的一些缺点告诉了老师，老师耐心的教我学习中成功和失败的意义。你在学习中得不到任何自由，只有在学习中获得乐趣和快乐！乐趣是指老师在教学中给你带来的乐趣。幸福就是你在学习生活中一天比一天获得更多的知识，在知识的海洋中快乐的成长！“失败是成功之母。”只有当你一次又一次地经历失败时，你才会有更多的经验，所以你才会在成功的道路上迈出新的一步。是的，学习没那么难。只要你有好的学习方法，能克服学习中的挫折，你在学习的道路上永远是快乐的。
田老师很关心我们同学的相处！
老师问我的第三个问题是怎么和同学相处。我对答案很满意：和同学相处的很好。虽然我和同学之间没有矛盾，同学们也认可我在工作中的态度，但是老师还是给了我更多更好的意见，教我如何处理同学之间的沟通。教我如何让同学对你的工作保持认可的态度。田老师的建议和意见给我留下了深刻的记忆，让我明白了生活中的相处取决于我们自己的态度和能否相处。“态度决定一切”。
其实我们所有的老师都是值得尊敬的。他们为我们努力工作。然而，田老师是我永远不会忘记的人。因为我在她身上看到了老师的神圣，责任和善良。
我相信每个老师都喜欢看孩子天真无邪的笑脸；每个老师都喜欢他的.学生像饿了一样努力学习。每个老师都喜欢用心听这些可爱的小家伙的声音，每个老师都爱学生，都希望看到这些孩子早日成才，为国家做贡献。他们都想看到可爱的孩子健康快乐的成长！他们都希望看到我们成为未来社会有用的人才。
古人云：“严师出高徒”。田老师每天在她的“农场”努力工作，总是希望她的幼苗比别人的更强壮。所以她不断想办法教育学生，努力达到“事半功倍”的效果。
老师，你就像花园里勤劳的园丁。我们就像娇嫩翠绿的花朵。有你的浇灌，我们不会放弃，不会茁壮成长，我们会成长为美丽的花朵。
田老师是我们成长的引路人。老师教会我们做事，教会我们做人，指引我们走上人生的道路。当我们遇到挫折时，老师会不顾一切地为我们撑起风帆；当我们遇到迷茫和困惑时，老师给我们指路；当我们为自己的成就感到骄傲时，老师会提示我们，但会继续鼓励我们前进。这就是老师们孜孜不倦的教学和无私奉献的体现。这种无私而伟大的爱给了我们温暖和力量，促使每个学生实现自己的追求，到达理想的彼岸。
那些给我们知识，引导我们成长的老师，会成为学生生活中的阶梯和品牌。
我爱我的班主任，因为她把一生都献给了全人类最美好的事业：教育。
篇6：我喜欢我小学作文400字
我喜欢我小学作文400字
嘿！大家好，今天给大家介绍一位新朋友，叫房善希。很多人第一次听到这个名字都说像韩国人，以为我肯定长得像韩国小美女，可是一见到我，你肯定会大失所望：低鼻梁，单眼皮，黑乎乎的脸蛋，但这几点合起来，却变成了萌萌哒的我。我的偶像是杨颖，我梦想是当一名演员，妈妈说我颜值太低，这个梦想可能这辈子都难以实现。
我的性格嘛，属于外向形，朋友很多。在学校、在院里都有我最要好的朋友。有时候我和姥姥一起去儿童乐园，不一会儿，就和几个不认识的朋友结成了伴，我们玩的热火朝天。妈妈说这个也是我的一个优点，擅长交朋友的.人，一般情商比较高！
我兴趣广泛，什么唱歌、画画、弹琴、看书。噢，对了，我最喜欢跳舞。上幼儿园的时候，老师让同学们上台跳舞，有的同学上台就害怕，而我就喜欢在舞台上展现自己。四岁时，妈妈给我报了一个舞蹈班，考级的时候，我随着音乐翩翩起舞，动作顺畅优美，郑州的老师见了，夸我：“7号小朋友跳得不错。”我心里乐开了花。就拿上学期来说吧，上个学期，学校要求让三、四年级组成舞蹈队，我很荣幸的被选上了，我们经过几个月的刻苦训练，终于不负众望地拿到了一等奖，听到这个消息，同学们都向我投来了羡慕的眼光。
家人喜欢我，老师喜欢我，我当然也喜欢我自己。是的，人都应该喜欢自己，“天生我材必有用”嘛！我从来不自卑，我自强自主，让自己开心快乐每一天。
篇7：我喜欢我自己400字作文
我喜欢我自己400字作文
我是三（5）班的生活委员，郑洁。我是一个热爱生活，追求美好的女孩。无论是学校还是家里，我都追求做最好的自己。
在学校里，我把握每一次参加活动的机会，画画、演讲、作文竞赛、舞蹈队……哪一个我都不愿错过，我喜欢和大家一起学习玩耍的快乐时光。可世界上没有十全十美的事情，我的数学成绩一直不是很理想，也不知道是怎么回事，不管我怎么努力，成绩老是上不去，偶尔上去了，也马上又下滑了。可我还是相信老师说的：“只要不断努力，注意方法肯定会不断进步的！”
在班级内，我负责监督大家的文明礼仪。所以我必须是文明礼仪的典范，注重自己的仪表、言谈，虽然有时候会让人觉得有一点点臭美，但是落落大方的`美是能拉近与人的距离的，所以在班级里我的人缘可是不错。我还有一套监督大家带好红领巾和校牌的方法，我每天都会留意检查同学们的佩戴情况，遇到没戴的我会上前询问。经常有些调皮的男生，喜欢把红领巾校牌塞在衣服里面，你一问，他马上拿出来：“不是戴着吗？”“老师说了必须挂在外面！”我只能搬出我的后台。“我就这么挂了，怎么了！”“还顶嘴狡辩，罚2枚奖章，给不给，不给到老师那罚一颗星！”他耍赖，我只能借老师压他。他没办法了，只好束手就擒。把校牌红领巾挂好，并交章。然后我只收他1枚章：“看你态度改了就罚1枚吧，下次提醒后马上改正的话，就不罚你章！”嘿嘿，那调皮蛋，马上对我笑了。这就是我的小窍门，罚了他的章，给他教训让他改正错误，还不影响我们的同学关系！
在家里，我知道爸爸妈妈带着我和弟弟生活的艰辛，尽量替爸爸妈妈分担一些家务活，洗衣烧饭，打扫卫生之类的家务活已是信手拈来。更重要的是照顾弟弟，除了生活上的照顾，还辅导弟弟的学习。但是偶尔我也会冲爸爸妈妈使点小性子，在我想买一些喜欢的东西为达不到时，在觉得爸妈偏向弟弟时，在不能出去玩耍时……。爸爸妈妈总是很耐心地劝我。脾气发完后我总后悔。
我爱我的家，爱我的学校、我的同学、爱我的老师……我热爱生活！
篇8：我喜欢我自己作文400字
我喜欢我自己作文400字
我喜欢我，理由多多：老师器重我，不论什么比赛都首先想到我，点我的名；同学们抬举我，不论什么模范、先进都是极力推荐我，非我莫属；爸妈关心我，我吃得饱，穿得暖，还有许多书看；我自己呢，也确实认为我还可以，自信十足。
我的话，人人爱听。课堂上回答老师的提问一语中的，毫不含糊，多次得到老师的肯定，说有思想性；课外和同学争论问题妙语连珠，滔滔不绝，是同学们公认的“演讲家”。我长得胖胖的，身上看不出有多少灵气，加上平时总喜欢理一个平顶头，给人的印象总是傻乎乎的（当然这是表面）。
你不要认为有什么不好，事实上有很多同学愿意和我交朋友就是看中我这一点，“傻乎乎的”让人觉得诚实、可信。每当我写出一篇好文章，老师当众朗读时，同学们都用佩服的眼光看着我，这个时候我总觉得是最幸福的人，最了不起的人，热血沸腾，轻飘飘的.，仿佛觉得自己就是知名作家了，但过后我总是告诫自己：不要骄傲，这还只是起点，更高的目标在后头呢！
人，都应该珍惜自己。“天生我材必有用。”我从不自卑，尽管有时也犯糊涂，有时也有失误，但我想只有爱自己的人，才会以自己的努力，对得起别人的爱。你是否也是这样认为？
老师器重我，同学抬举我，父母关心我，我的生活空间里阳光灿烂，我有什么理由不喜欢我自己？
篇9：我喜欢我班主任的优秀作文
我喜欢我班主任的优秀作文
我的班主任是一位研究我们语文的老师。她有一头乌黑飘逸的头发，就像在说瀑布。她红着脸，好像是个成熟的.苹果。班主任身材匀称，不瘦不胖，中等身材，单个晶莹的眼睛。
我爱我的班主任，但这里有一个故事。
记得小学二年级的时候，快期末考试了，班主任给我们轻松复习。有一次，老师让我们考试，我就用一支充满自信的笔开始了问卷调查。做了一半的时候，试卷上的题真的抓住我了。我以为这些问题对我来说只是小菜一碟。然而，当我看到这些问题时，我并不这么认为。考试时间到了，心里很着急，心在“放缓”。我心想:这次考试一定不能考出梦幻般的成绩。
工作多了，老师开始发试卷，同学们都在温柔的等着成绩，你也不例外。老师们一个接一个的发着各位老师的卷子，同学们都喜出望外，因为他们都考的不好。老师收到我的试卷，我马上拿着试卷回家了。看着87.5分的成绩，很受伤。考试分数比平时下降了很多。老师让我请野领导，我的心“碎”了，眼里流着泪，哭不出来。
回到家，我哭着跟妈妈说了这件事。我以为我妈会骂我，我妈没有。她反而对我说:“孩子，这次考试只是对你前段时间学习的总结。只有找到了呈现答案的原因，才会有好成绩。”
我妈来学校的时候，老师不批评我了，说:“这次你考的不好，但是你要想放松学习，你必须去美国参加期末考试，学生会对你另眼相看。”听了老师的话，我更有信心了。每次交考试，我都考得很差。
当我犯错时，老师可以指出我的错误，并在学习上对我们严格要求。老师很关心我的职业生涯。有一次，我觉得头好晕。老师用手摸了摸我的额头，看我热不热。
我爱我的班长和老师。
篇10：我喜欢我的学校小学生作文
我喜欢我的学校小学生作文
伴着微风，伴着和煦的阳光，我来做一回导游，带大家参观我们的学校吧！
首先，请你来看看我们的马路，是多么干净啊！马路两旁绿树成荫，有松树、樟树、玉兰树、梧桐树等。这些树木郁郁葱葱，显得生机勃勃。到了春天，玉兰树开花了，洁白的花朵把玉兰树装扮得格外迷人，像碧玉盘中的一颗颗珍珠，看起来令人心旷神怡。微风吹过，不时传来阵阵沁人心脾的`香气。
再带你来看看我们的操场。每当上完了两节课，我们就会到这里做课间操。“咦，哪来的加油声？”原来操场的对面是篮球场，这里正进行一场篮球比赛，场面热闹极了。篮球场的旁边是游乐场，这可是我们的乐园，同学们都喜欢这儿，这儿留下了我们的欢声笑语。
好了，还是让我们看看教学楼吧。教学楼前面有个花坛，里面种着五颜六色的鲜花。每年八月，桂花开了满满一树，香飘远方。一串红开得那么艳，那么红，一串串，一盆盆，可爱极了。花坛里鲜花盛开，成群结队的蜜蜂从四面八方赶来采蜜，美丽的蝴蝶在花丛中翩翩起舞，站在很远的地方就能闻到花香。再走几步，就是一块草坪，我一有时间，就到草坪上去玩。离草坪不远，就是水池，水池中间有几座假山，假山上有美丽的鲜花和绿油油的小草，水池里有金鱼、鲤鱼，十分可爱。
我们的学校真是美不胜收，我喜欢我们的学校，你喜欢吗？
篇11：小学生作文：我喜欢我的校园
小学生作文：我喜欢我的校园
校园，校园我爱你
校园是我们成长的摇篮，也是我们向往的地方。
春天的时候，校园里的景色可真不错呀，有杜鹃花，有桃花，还有嫩绿的青草，美丽极了！
夏天的时候，景色优美，以前毕业同学植的小树，现在都长成挺拔的.参天大树，我们在树荫下玩耍、游戏，可热闹了！
秋天的时候，微风习习，金黄的树叶从高高的树上飘落下来，有的同学把各种各样的树叶捡起来做标本；有的同学捡起来做书签，还有的同学用它来做一幅美丽的画，可真有趣呀！
冬天的时候，下起来了鹅毛大雪，同学们都戴着帽子、围着围巾，出来堆雪人、打雪仗，雪地里传来了一片欢声笑语。
看到第一个老师给我们上课，看到许多许多同学专心地听课，我就迫不及待地暗地里叫好。
当歌咏比赛的时候，同学们都大胆地站在台上，一展歌喉，美妙的歌声就从他们的小嘴里飘出来，整个校园沉浸在欢乐之中。
下课的时候，铃铛叮铃铃、叮铃铃得响着，同学们都象箭一样得冲向操场，有的在玩捉迷藏，有的在比赛跳绳，还有的在玩各种各样的游戏。
校园里充满了欢笑，也充满了同学们的友情；校园里充满了朗朗的读书声，也充满了老师对同学们的爱。
我喜欢我的校园，你喜欢吗？
篇12：我喜欢我的家乡作文400字
我喜欢我的家乡作文400字
我的家乡是江苏省泰兴市黄桥镇的一个小村庄，那里的空气新鲜，景色优美，生活安静，与繁华喧闹的城市截然不同哦！
当春姑娘迈着轻盈的脚步来到村子里时，春风吹醒了小草，从大地妈妈的怀抱里探出脑袋尽情的来到美好的世界，纷纷跳起优美的舞蹈，好多树在这时也抽枝长叶了，美丽的桃树，杏树也争先恐后冒出花骨朵，不时飘来阵阵清香，整个村子充满生机勃勃的景象。
骄阳似火的夏天，大树上的知了不停地叫着，小河里的鱼儿吐出一串串泡泡在阳光下发光，宛如一串晶莹的珍珠。河边的青蛙在欢快的开着演唱会。晚上荧火虫在河边一闪一闪好像在与天上的星星在捉迷藏……
凉爽的秋风送走的炎热的夏天,却迎来了农村丰收的季节,一望无际的农田铺满了金黄的稻穗像一片欢乐的海洋,饱满的'大豆也笑得咧开了嘴,院子里的蔬菜,水果也相应成熟了,到处洋溢着丰收的景象。
寒冷的北风无情的来到我们身边,吹落了树上的枝叶,唯独大路边的青松和松柏还保留着青装坚挺在那里。潮湿阴冷的冬天，村子里显得格外宁静，农民伯伯们也开始轻松悠闲着，只有一群小朋友在寒风着玩耍嬉戏，等待着春天的到来。
这就是我们美丽的家乡,它带给我们快乐安详的生活，我喜欢我的家乡。
篇13：我喜欢我的妹妹 - 妹妹的作文400字
我的妹妹有着一双水灵灵的大眼睛，长长的睫毛把眼睛衬托的更加明亮，一头乌黑亮丽的头发每天都扎不同的发型，樱桃似的小嘴整天像个小燕子似的叽叽喳喳的说个不停，可爱极了！
我的妹妹是个善良的小姑娘。记得有一次，一只小麻雀飞到我的家里来了，小麻雀找不到出口在家里扑腾扑腾飞到东又飞到西到处撞壁，妹妹看到小麻雀可兴奋了，跟着麻雀跑来跑去大喊“小鸟，小鸟”爸爸听到了走过来说：“小宝贝，你喜欢这只小麻雀吗？”“喜欢，喜欢！”可能是小鸟体力不支似乎飞不动了，爸爸轻而易举的抓到了小麻雀，小麻雀在爸爸的手心里发抖，爸爸说：“你喜欢爸爸就把小鸟拴起来给你玩，好不好？”妹妹看着小鸟那惊惶无措的眼神，在爸爸的手心里无力的挣扎。妹妹对爸爸说：“爸爸，小鸟好可怜哦！它的妈妈一定会很着急的到处找它。小鸟会想妈妈的，我们还是把它放了，让小鸟去找妈妈吧！”爸爸点点头打开窗户把小鸟放飞了。妹妹看着飞远的小鸟开心的笑了。
这就是我的妹妹——美丽，善良，可爱的小姑娘。如果你是我的话你也一定会喜欢她的！
篇14：我喜欢我的智慧校园小学生作文
我喜欢我的智慧校园小学生作文
在郑州市金水区丰庆路与博颂路交叉口，有一所文化绿城小学，这就是我的学校。校园里非常干净、美丽，数不清的花朵正在默默绽放。我第一次走进校园时，就被这里的气氛深深吸引了，我仿佛走进了充满知识和智慧的殿堂。这里有宽敞明亮的`教室、有美丽和充满知识的老师，还有一个图书馆供我们课外阅读，校园里我最喜欢的是书法教室，在那里练字可以让我忘掉一切，全身心的享受写字带来的乐趣！
我的学校在教学方面也是遥遥领先，在学校师生的共同努力下，多次被评为郑州市优秀小学。虽然我们学校学生有点多，但是我们学生都非常文明，不大声喧哗，有秩序的上下楼梯，都是文质彬彬、绿意盎然的文绿学子。我们不会辜负老师和家长对我们的希望！一定要好好学习。
我的校园充满智慧和阳光，每一位小学生都满面春风地走到校园内。学生上课认真听讲，积极发言。做好课前准备工作。在家把每一次写作业都当成一次考试认真对待。
我喜欢我的智慧校园！
篇15：我喜欢我的老师小学生作文350字
我喜欢我的老师小学生作文350字
盛大花园小学在龙华寺的对面。小学里有很大操场，有演奏厅，有许多钢琴，环境也很美，我们教室的地面一尘不染，学校里还有很棒的老师。
我就在这所小学读二年级。
我的老师有丁老师、陈老师、李老师、蒋老师……丁老师她在上课时看见我都要站起来，是因为这个椅子太低了，写字不方便，于是丁老师就帮我换了一把比原来那个更高一点的椅子，这样我就不会站起来了;当陈老师看到我有不足的地方时，陈老师们就会给我指出，然后，我就要改正;李老师是教体育的老师，她如果看见今天下雨，觉得地太滑，怕我们摔跤，就会让我们在教室里下象棋、飞行棋、扑克牌、魔方……;蒋老师是教美术的`老师，有一次我把画的图画给蒋老师看，她说：“你的画比上次有点进步。”我听了很高兴，心想：下次我要画的更好。
……
我喜欢我的学校，我更喜欢我的老师们，因为老师们不仅教会了我许多本领，还给我指出我的缺点，使我一天天的进步，所以我喜欢她们。
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