论文阶段工作小结

时间:2023-11-22 08:19:20 其他总结 收藏本文 下载本文

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论文阶段工作小结

篇1:班主任工作阶段小结

班主任工作阶段小结

西塘中心小学班主任工作阶段小结

学    校

曙光

班级

班主任

朱建康

填写时间

5月

班 队 活动

开 展 情况

本月开展班队活动主题: 真情献给父母                、劳动创造美好

评十佳 学十佳                   、

开展情况:父母的辛劳  爱劳动光荣   榜样我要学

养成教育

训练重点

日常行为 劳动习惯  尊敬长辈

雏鹰争章

情  况

名称: 劳动章                    名称:尊敬章

要求:爱劳动光荣           要求:发扬我们中华民族的传统

劳动实践大扫除  野炊

公物保管

情   况

公物保管完好 陈放整齐

教   室

布   置

黑板报主题:劳动光荣

学习园地更新:六一书法赛

转化后进生(包括问题学生跟踪教育)情况

对班上吴伟杰一个星期的`跟踪教育

班内学生各项比赛获奖

写字

文  明  班

创 评 情况

中心流动红旗循环赛获奖:3次

村校专项检查优胜:

班主任学习、撰写德育文章情况

小学德育

创造性地

开展班主任

工    作

跟踪教育

备注

此表每月5日前填写上传到校园网,作为每月的班主任工作自查。

篇2:四月份班主任工作阶段小结

四月份班主任工作阶段小结

四月份班主任工作阶段小结

学    校

新胜

班级

班主任

金美玲

填写时间

05年4月

班 队 活动

开 展 情况

本月开展班队活动主题: 养成良好的行为习惯、关心集体,爱护集体、珍惜时间、养成爱劳动的良好习惯

开展情况:每周开展一次,活动效果良好。

养成教育

训练重点

良好行为习惯的养成、爱劳动的习惯

雏鹰争章

情  况

名称:识字章                     名称:写字章

要求:                     要求:1、认真书写课堂作业。

1、能认识课本中的生字。          2、认真完成回家作业。

2、能初步使用《新华字典》查汉字。

3、能阅读简单的'儿童读物并理解意思。

公物保管

情   况

教室内的公物保管分工明确,各种物品完好无损。

教   室

布   置

黑板报主题:庆祝“五一”劳动节

学习园地更新:

转化后进生(包括问题学生跟踪教育)情况

有学生班内有一学生(张亚平)经常拿别人东西,经过调查,情况属实,通过家校联系、一段时间的批评教育和跟踪观察,使她认识到了错误,逐渐改掉了这个毛病,以后班内就再也没有发生这种谁东西不见的情况了。

班内学生各项比赛获奖

文  明  班

创 评 情况

中心流动红旗循环赛获奖:

村校专项检查优胜:第10周获五项竞赛优胜

班主任学习、撰写德育文章情况

学习《辅导员》、学习陶行知事迹撰写《师爱――学生成长的催化剂》。

创造性地

开展班主任

工    作

在班内开展了一系列的竞赛活动,激发了学生的学习兴趣,因此活动效果良好。

备注

此表每月5日前填写上传到校园网,作为每月的班主任工作自查。

篇3:分析评议阶段“回头看”工作小结

分析评议阶段“回头看”工作小结

根据省局保持共产党员先进性教育活动领导小组关于“回头看”的通知精神,XX中心党支部认真组织开展了保持共产党员先进性教育活动学习动员阶段“回头看”活动。中心明确了开展“回头看”的重要意义、主要内容和方法步骤,把“回头看”作为加强督促检查、促进学习效果的重要途径,坚持着眼向内找差距,认真开展自查自看。

按照省委要求,中心党员干部对照中央提出的“四个看一看”,围绕省委明确的七个需要把握好的具体问题,紧密结合实际,在认真回顾总结的.基础上,采取多种方式方法,自觉查找在思想发动、学习培训、党员保持先进性具体要求讨论等环节中存在的差距和不足。通过理论测试,对党员干部的学习情况进行检验,找出了学习上的差距,明确深化学习的重点,及时提出了改进要求。在回头看活动中,做好了四个对照:一是对照学习前后的思想状况,看自己的思想觉悟究竟有了哪些提高;二是对照党员先进性的具体要求,看自己究竟有哪些差距和不足;三是对照群众的要求,看自己的思想和工作作风究竟有了哪些改变;四是对照本单位的目标要求,看自己的工作究竟有了哪些提高。通过此次“回头看”自查,党员干部通过对照反思,发现自己在学习上还有很大差距,今后应进一步加强理性思考,不断提高思想素质和为党工作、为民服务的水平,进一步发挥党员的先锋模范作用。通过广泛深入的自看自查,广大党员干部提高了对进一步加强保持共产党员先进性教育学习活动重要性和必要性的认识,切实做到了学有所思、学有所悟、学有所获,进一步深化和巩固了学习培训的成果中心成立了保持共产党员先进性教育活动领导小组,明确党支部书记徐永胜同志为第一责任人,落实了领导责任制,中心领导带头参加培训、听党课、听形势报告,带头边学边改,转变工作作风。党员同志们坚持把让群众知情、受群众监督、请群众评价,作为搞“回头看”的一项重要措施,采取多种方式,主动邀请群众对学习动员阶段的各个环节进行检查和评价,广泛征求他们的意见建议。

总之,中心把“回头看”活动与当前的中心工作结合起来,做到了工作和学习两不误,找出了保持共产党员先进性教育活动的不足和差距。在第二阶段分析评议阶段中XX中心将继续在省委、省局保持共产党员先进性教育活动领导小组的指导下做好各项工作,做好每个党员的分析评议工作,为第三阶段整改提高阶段打下坚实的基矗

篇4:幼儿园政风行风自查自纠阶段工作小结

幼儿园政风行风自查自纠阶段工作小结

自教育系统民主评议政风行风工作开展以来,我园积极地宣传和部署,营造民主评议政风行风的浓厚氛围。在自查自纠阶段,本园根据评议目标和重点,通过多种有效形式,广泛征求意见和建议,接受了行风监督员和广大家长的评议,并对意见进行认真梳理、自查自纠,坚持边查边整边纠,进一步端正政风行风,提高保教服务质量,办人民满意的教育。现将自查自纠阶段工作小结如下:

一、领导高度重视,充分认识政风行风评议工作的.重要性

对政风行风评议工作,园领导高度重视,把政风行风评议工作摆上重要议事日程,进行专题研究,进行专门布置,成立了xx区直属机关幼儿园政风行风评议工作领导小组:由园长卢翠青同志任组长、党支部书记卢小君任副组长、成员由朱晓辉副园长、李时英副园长、办公室主任吴瑞峰、工会主任丁娟、教学主任黄晶、保育主任雷利平、后勤主任胡琼以及教师代表组成。通过行政例会、全体教师大会学习上级精神和本园民主评议政风行风工作实施方案,提出要求,统一思想认识,大力宣传,使政风行风建设成为全体师生的共识。首先做到明确工作任务,落实工作职责。园内实行政风行风评议坚持 “一把手”亲自抓,幼儿园形成了主要领导负总责、分管领导具体协调、各部门分工负责的领导体制;形成了一级抓一级、层层抓落实的工作格局,切实加强对本园政风行风评议工作的领导。

二、强化工作措施,狠抓责任落实,确保行风评议工作全面推进到位。

我园严格按照上级要求,制定并下发了《XX年xx区直属机关幼儿园民主评议政风行风工作实施方案》,召开全园教师大会,对政风行风评议工作做了宣传、动员和部署。

1、为了强化宣传,营造气氛,我园开展了广泛的宣传活动,通过悬挂横幅、出专栏、利用网络等途径宣传本园政风行风,形成了浓厚的行风评议宣传氛围。

2、为进一步明确行评工作的目标要求,全园上下统一思想、端正态度,以高度的政治责任感、使命感,以与时俱进的精神,投入到政风行风评议工作中。以求真务实的工作作风对待自查自纠和民主评议中反映出来的问题,做到说实话、办实事、求实效,虚心听取群众意见,虚心接受代表建议,切实把幼儿园的政风行风评议工作落到实处。

3、公开办事程序,增强工作透明度。为了更好地接受社会各界对区直幼儿园政风行风状况的评议和监督,进一步加强区直幼儿园的政风行风建设,推动我园各项工作依法、有序,我们一是向社会广泛宣传幼儿园各项工作职能、职责;二是向社会公示财务部门各项办事程序,让全社会都来了解幼儿园、关心幼儿园、支持幼儿园,从而更好地促进幼儿园政风行风建设。

4、严肃工作纪律,狠刹不正之风。为了提高民主评议政风行风质量,领导小组提出严格执行“八不准”:要求全体干部职工坚决做到有令必行,有禁必止。

三、认真对照,认真自查,严格自纠。

依据区教育局和本园制定的民主评议政风行风工作实施方案,我园认真对照评议内容的十个点,分成以下五个方面认真自查,严格自纠。

1、领导干部队伍建设方面。

领导干部的提拔任用,必须要经过全体教师民主推选,选用政治思想高、业务过硬、事业心强、肯吃苦敢挑重担的优秀教师。这样不仅有深厚的群众基础,又能在工作中发挥党员干部模范先锋作用,促进幼儿园教师队伍素质的整体提高。

篇5:培基小学上半学期工作小结及下阶段工作思路

半学期来,我校认真贯彻执行党的教育路线、方针和政策,树立“以人为本”的办学思想,发扬无私奉献、团结勤奋、求实创新的精神,大力推行素质教育。充分利用一切教学资源,接受最新教育理念,以“对每个孩子拥有美好的童年服务,为每个孩子拥有幸福的人生奠基”为办学理念,全面提高素质教育实施水平。现将我校半学期来的教育教学工作总结如下:

一、学校管理工作

学校积极开展学校管理的规范化建设,集中全体教师的'智慧,使学校章程的制定过程成为统一思想、明晰职责、提升科学管理理念的过程,健全了各项管理制度,学校管理制度运行良好,管理工作到位。认真做好语言文字规范化示范校评估工作和素质教育工作督导迎检工作,组织行政人员及部分教师对照评估标准,整理材料,完善不足,并于9月17日和10月21日分别接受检查评估,语言文字规范化示范校通过镇审核并推荐参加晋江市评估验收,素质教育工作督导检查被评为安海镇素质教育先进单位。

二、教学常规工作

1.抓好常规管理,学校教学常规日趋规范。严格按照课程标准开展教学活动,加强教学常规管理,把教学常规管理纳入教师考核中,坚持每月10号进行常规月检工作并进行反思整改。

2.继续落实行政巡课制度。值日行政每天不定时巡课一至二次,并记录,每周一教师会上进行反馈。

3.扎实开展“周四听课日”和“每听必评”校本教研制度。

4.严格执行上级减负和作息时间的规定。学生8:30到校,坚持"每天锻炼一小时"。严厉禁止有偿家教,严厉禁止私自征订课辅导资料,实行 “一科一辅”制度。各学科均安排教师对当天的作业量进行把关控制,给学生充足的自由支配时间,切实减轻学生的课业负担、心理负担和经济负担。

5.认真做好小市级,镇级课题的研究工作。本学期我校语文组镇级课题《小学生自主阅读能力培养策略的研究》、数学组镇级课题《小学数学课堂教学有效练习的研究》和陈宏玲老师的晋江市级小课题《小学数学课堂练习设计的实践研究》已近结题;本学期新申报镇级课题《规范低年级学生汉字书写策略的研究》,全体教师齐心协力,着重于课堂诊断,共同做好课题的研究工作,效果显著。

6.开展第二个“三课提质月”系列活动。本次活动中,学校针对家长开放日家长提出的建议,让28个兴趣小组的活动更贴近孩子发展的需要;为加强新教师培养,建立“一对一”师徒结队;对近五年毕业的新教师作师德师风专题培训和“两笔”过关培训,秋三名新教师课堂教学教案由辅导教师在上课前认真审查,每周辅导教师至少听新教师一节课,并做好指导新教师反思。改革教研形式,推出“亮点展示式教研”。

三、家校联系工作

学校通过多种形式和途径,切实加强与家长、社区、企业的沟通,听取意见、建议,宣传教育政策及办学成效,构建家校互动的良好教育环境和氛围。 10月31日下午于学校大礼堂成立家委会,并召开第一届家长委员会议, 会上向家长开展一次师德师风承诺,由张秀器副教导代表教师宣读《师德承诺书》,向家长和社会作出承诺,拒绝有偿家教、减轻学生过重课业负担、杜绝体罚和变相体罚行为。并于当日举行家长开放日活动,家长委员会成员现场观摩学校课本课程及各兴趣小组活动,填写对开课教师及其对学校的评议,得到一致的好评。

四、安全教育排查工作

学校重视安全教育工作,认真开展“开学安全第一课”活动,利用国旗下讲话,班会,队会对学生进行各方面安全教育工作,并对学校各室定期排查,全面更换过期消防灭火器瓶,积极组织师生及家长参加《201x年福建省中小学生安全知识网络竞赛活动》和《20泉州市第二届中小学生交通安全知识竞赛活动》,参与率均达到99%,每月学校举行一次地震逃生消防疏散演练活动。

五、德育教育工作

学校于期初对学生进行各种礼仪教育,开展向《“向国旗敬礼”网上签名寄语活动》,根据镇教委周历安排开展各种系列活动:“我们的节日”、“教师节”、“核心价值记心间”主题活动, “全民国防教育日”活动,举行“我身边的敬老故事”征文比赛,同时对学生进行宣传教育,教学生学会尊老敬老;开展了“好习惯伴我成长”活动。9月11日各班开展诵读比赛,读书卡片交流,推广普通话汉字听写比赛; 10月9日接受教学点“两歌一队礼”比赛,获得教学点第二名;10月13日建队节举行新队员入队仪式;10月24日代表安海镇参加晋江市第三届中小学校园集体舞比赛荣获二等奖;认真抓好篮球队、合唱队、鼓号队训练,争取能获得优异的成绩。

六、学校建设工作

1.加强校园内部环境建设,优化育人环境,利用暑假进一步完善校园文化基本建设和班级文化基本建设。各班做了减负橱柜,用以学生存放循环使用课本等不必带回家的学习物品,减轻学生书包重量。

2.填置学校大礼堂多媒体;添置五台教师办公电脑及教师办公室、行政办公室、多媒体室空调;维修电脑室2台空调、多媒体室一台空调。

3.继续开展班级文化布置评比。

七、下阶段工作思路:1.做好创建晋江市“语言文字规范化示范校”评估验收工作。

2.争创“晋江市国学教育示范校”,编制学校国学操并成大课间操活动项目。

3.继续实施“三课提质活动”及推进真教育见行动。

4.继续续抓好篮球队、合唱队、鼓号队训练工作。

5.添置各班教室窗帘。

6.引进《灯红歌》作为学校特色项目。

7.争取开辟学生开心小农场。让学生通过参加社会实践活动,教育学生珍惜粮食,热爱劳动,了解农民辛苦的劳作。

8.继续规划学校建设,做好综合楼的加固维修前期工作。

9.争取一批中年校友成为校友会常委。

篇6:政风行风自查自评阶段工作小结

政风行风自查自评阶段工作小结 -总结

受局民主评议政风行风工作领导小组的委托,下面,我对政风行风自查自评阶段的工作进行小结,上周,局机关各处室、直属单位主要负责人向省直行评团汇报了有关情况。总的来看,我省新闻出版系统政风行风评议工作扎实,取得了很好的效果。

一、精心组织,确保自查自评工作顺利进行

各单位非常重视自查自评工作,把自查自评工作提到重要议事日程,精心组织,周密筹划,不断推进政风行风工作深入开展。一是召开转段动员会。由局行评办主持,对第一阶段工作进行总结,对第二阶段工作进行部署,明确自查自评工作目标、工作任务、工作方法、工作责任。以二级单位为重点,切实解决好涉及群众切实利益,群众关注的热点难点问题,尤其是对出版发行活动中存在的不正之风、出版导向、政策水平、工作作风和职业道德建设等方面的问题;二是通过下发文件指导各单位开展行评工作。即《关于做好民主评议政风行风工作第二阶段工作的通知》、《关于印发广东省新闻出版系统民主评议政风行风第二阶段工作实施意见的通知》、《关于开展民主评议政风行风工作互评测评工作的通知》、《关于收集整理上报相关制度规定的通知》;制定了《第二阶段工作计划表》、《第二阶段工作统计表》。三是加大宣传力度。出版两期宣传墙报,即《巩固解放思想学习讨论成果  以良好的政风行风支援抗震救灾》专栏、第二阶段工作专栏和18期行评简报;三是再次动员。在第二阶段进入到关键时刻,我局还专门召开全体人员大会,局党组书记、局长朱仲南对行评工作提出三点要求,第一是强调领导责任,明确责任人,对本单位行评工作负总责;第二是落实自查自纠,按照“问题没有找准,原因分析不透,行评工作不能通过”的原则,要求各单位认真查找本单位或本系统在政风行风建设中的薄弱环节和突出问题,为做好集中评议,完成整改打下好的基础;第三是完成好规定动作,创新自选动作。按照三看(看态度、看进度、看制度),着力做好意见和建议的征求、收集、梳理、分类、汇总,查找问题的原因,提出解决问题的对策,形成自查自评报告。

各单位在动员会后,思想认识有了飞跃,纷纷行动起来,召开会议,开展调查研究,组织开展本单位自查自评工作,如数字出版处是新成立处室,如何查找问题是个难题,但他们非常重视,注重在结合上下功夫。即结合数字出版管理、数字出版业发展上寻找问题,提出了许多新的思想、新的举措。为加快行业发展提供了许多新的借鉴。

二、敞开大门,多种形式查找问题

为了提高自查自评工作的质量,充分调动社会各界和广大群众参与我系统的行评工作,为我系统找准存在的问题创造良好条件,采取“请进门挑刺,走出去纳谏,开门搞评议,关门抓整改”的方法,敞开大门搞行评,按照“自己找,别人帮,群众提,上级点”的工作思路开展自查自评。

1、在局政务信息网开辟“民主评议政风行风工作专题”专栏,并通过“最新动态”、“各地信息”、“省内连线”等栏目,发布简报30期,各类相关信息49条。通过制作“广东省新闻出版局政风行风评议网上调查”专栏,接受社会公众监督。

2、利用行评团培训,用多媒体形式向行评团介绍新闻出版局职能、产业发展状况,广东新闻出版业在全国的地位,新闻出版业近年来工作亮点及主要成绩,以图文并茂的形式展示出版行业的整体形象。

3、向全省人民发出“主动接受政风行风评议,热忱欢迎社会各界监督”的公开信,公开信对全省人民作出公开承诺,对反映的.问题,做到“事事有着落,件件有回音”,以实际行动实现立党为公,执政为民的要求。通过卓有成效的工作,让人民群众满意,让党和政府放心。

4、通过广播、电视、报纸、网络、出版信息、简报等形式,广泛宣传报道我局开展自查自评工作情况,介绍全系统开展行评工作动态、工作成绩及相关工作信息。

5、设置“意见箱”。在局大厅醒目位置设置了意见箱和信访箱,意见箱投放以来,每日都收到各种调查表及群众的意见和建议。截止7月15日,共收到调查表和各类意见145份,为我局查找问题提供了很好的平台。

6、向社会公众公布本单位投诉电话、电子邮箱、接受网上咨询和投诉,建立投诉处理和反馈机制,如建立处理人员、处理时限、处理结果等登记报告制度。

7、开展各种问卷调查。问卷调查表按照不同的调查对象设计不同的调查内容,主要包括:依法行政,廉政建设,服务基层,工作效率,履行职责等14个调查内容。各单位还根据本单位工作职能设计问卷,如人事教育处针对选拔任用干部是否公开公正,有无违反干部选拔规定的行为设计调查表;新闻出版管理处针对管理出版导向的行为是否履行职责设计调查表;市场管理处针对“扫黄打非”是否依法行政设计调查表等;印刷复制处将处室每位同志纳入调查范围,发到各服务对象征求对每位同志的意见和建议,

总结

问卷调查的对象为局机关全体人员、局直属单位;省直各厅局单位;主管我局上级单位;各市新闻出版管理部门;我局服务对象,各出版、发行单位,部分印刷、复制单位,出版集团公司,报业、期刊集团公司,发行集团公司以及窗口办事群众。共发出调查表900份,截止6月30日回收465份,回收率为52%。经统计,14项调查内容:满意占87.3%、基本满意占11.5%、不满意占0.06%、弃权占1.14%。

8、走访有关单位。从6月份开始,由局领导带队,组成以局行评办公室为主的走访工作小组,分赴省内各有关单位,主动上门征求意见和建议。我局共走访了省人大、省政协、省出版工作者协会、省印刷业协会、省版权保护联合会等7个单位和部门,比较详细地听取来自不同行业的意见,如走访省政协时,省政协专门请来了各专业委员,有来自省文联、省作协、省社科院、省知识产权局的同志共10名,就新闻出版业的改革与发展,著作权的保护等问题提供许多好的意见和建议。

9、召开各类座谈会,面对面的谈问题。一是召开局机关各处室和直属单位有关人员座谈会。从内部查找机关政风行风建设的意见和建议;二是召开出版单位座谈会。听取图书出版单位、音像出版单位、报纸期刊出版单位、互联网出版单位等15家出版单位对我局在管理内容生产方面的意见和建议;三是召开印刷、复制、发行等15家企业座谈会。了解企业对行政审批、办事效率、服务态度以及为基层服务等方面的意见和建议。

参加座谈会有来自不同的单位、不同层级,有一般干部、有科长、经理、社长、编辑还有最基层的工人,大家都能从不同的角度谈问题,使我们不仅听到部门领导的声音,更重要的是听到最基层人员的声音。通过谈话交流,共收到各种意见和建议21条。

三、认真梳理,切实找准存在问题

我系统开展自查自评,坚持实事求是的原则,做到有什么问题就查找什么问题,敢于揭短,不回避矛盾,以解决问题、推进工作和促进改革与发展为目的。

查找问题的方法,除采取各种形式广纳民意外,还通过个人自查、集体讨论,会议研究分析,自下而上地认真查找个人、本单位、本系统,以及新闻出版行业存在的主要问题。对查找出来的问题,认真分析原因,集中进行梳理、归类汇总,提出整改措施,形成自查报告。对查找出来的问题能够马上解决和改进的就立即采取措施进行整改;对整改条件尚不成熟的作出限期整改计划,拟定整改方案;对因体制机制等原因而整改不了或不属于本级工作范围的,则进行反馈,涉及上级解决的问题写出报告并作好解释工作,努力实现“边查边改,未评先改,以查促改”的工作目标。如,根据省人大提出行政机关与人大联系不够的情况,建议加强这方面工作,在立法上、执法检查上保持互通情况,相互配合。我局立即采取措施,确定了每年1-2次的联席会议,1-2次的立法研讨,确保行政机关与人大的沟通,接受人大的监督;又如:由于体制问题,各市实行“三局合一”,各市文广新局长期反映要应付省里三个厅局同样的工作,增加基层不少负担。为此,为了减轻各市工作压力,我局主动与文化厅沟通,在开行评动员会的问题上由文化厅组织各地市局召开,我局不再召开的做法,改变了以往一个问题多头部署的工作习惯,在工作检查、工作汇报也是分头进行,互不相撞、避免重复,受到基层的好评。

通过对查找出来的问题进行梳理、分类,共查找出问题7类71条,其中依法行政有18条;政务公开有10条;服务基层有26条;工作作风有11条;服务态度有2条;廉政建设有2条;队伍建设有2条。

通过自查自纠,进一步促进了去我省新闻出版系统工作作风的改进,特别体现在抗震救灾的斗争中,我省新闻出版系统广大干部职工积极参与抗震救灾,行动迅速,全力以赴,形式多样,成效显著。

一是便民利民为民的服务水平有新的提高。

二是办事效率,办事质量明显增强。

三是信访维稳工作空前重视。认真听取群众意见,对信访突出问题进行排查和摸底,认真梳理分析,把工作重新放在解决问题,化解矛盾上。

四是行政监管的力度进一步加强。根据出版单位提出盗版、非法出版物严重等现象,我局加大打击力度,在全省范围内开展了一次“扫黄打非”,净化文化市场的集中行动,全省共出动17万人次,查获5条非法光盘生产线,收缴盗版音像制品等非法出版物667万张(册),查办案件364宗,行政处罚案件1023宗,办理刑事案件22宗,刑事处罚61人。

五是公共文化建设得到提升。加快“农家书屋”建设步伐,开展全民读书活动,增强新闻出版系统务实的工作作风和服务意识。

六是积极开展城乡基层党组织互助活动。成立互帮互助领导小组,制定活动实施方案,建立点对点帮扶联络机制。

七是制度建设有了新的突破。针对存在的问题,我局加快了制度建设工作,制定了《中共广东省新闻出版局党组贯彻落实〈建立健全惩治和预防腐败体系XX-工作规划〉实施方案》、《关于加快推进广东数字出版产业发展的若干意见》、《内部资料性出版物管理办法》、《广东省新闻出版系统维稳工作预案》等有关文件和规章制度。

回顾前阶段的行评工作,我系统开展行评工作还存在不足之处:一是个别单位领导不够重视,查找问题不够全面,存在敷衍了事的现象;二是分析问题不够深刻,有停留在表面,就事论事的现象;三是查改的力度还不够大,立查立改的作风还要加强。这些问题必须引起我们的高度重视,采取有力措施,切实加以解决,以良好的作风投入到行评工作中去,高标准完成落实整改阶段的各项任务。

篇7:分析评议阶段“回头看”及督查测评工作小结

分析评议阶段“回头看”及督查测评工作小结

4月底,接县先进性教育领导小组宁先组发15、16号通知后,我委认真领会、对号入座,抓好落实,确保了分析评议阶段“回头看”工作和督查测评工作取得实效。sO100

一、认真开展“回头看”活动

对分析评议阶段进行“回头看”工作,我们着重从七个方面的内容进行了“回头看”:一是征求意见达到了100%,谈心率达到了100%。通过征求意见和谈心,党员和党组织找准了自身存在的问题。二是党员的党性分析材料比较切合实际,剖析思想根源比较到位,今后的努力方向比较明确。通过“回头看”,对两位同志的党性分析材料要求重写,对五位同志的党性分析材料要求补充内容。三是党支部组织生活会和领导班子民主生活会开得较好,认真开展了批评与自我批评,做到了真正红一次脸,真正揭一次短,真正触及灵魂,真正找准自身存在的问题,达到了县委先进性教育领导小组办公室的各项要求。四是支部对每个党员提出了评议意见,并以书面的形式向党员本人进行反溃五是支部民主评议党员情况、领导班子专题民主生活会的情况按要求进行了通报。群众的满意和基本满意率为100%。六是认真组织开展了党员干部下基层排忧解难促发展活动,取得实效。清明前后,我们继续开展不稳定隐患大排查、大调处活动,较好的调处和处置了张姓、欧阳姓、李姓、郑姓等聚众吃清明,**村与桐**村墓地纠纷,***郑姓村与**村的墓地纠纷等27起不稳定隐患,有力的确保了清明期间的社会稳定。针对群众关心的“两抢一盗”及赌博问题,我委组织政法机关开展了专项行动,共查处赌博案件32起,抓获设赌、参赌人员191人,其中治安拘留68人,治安罚款114人,砸毁赌博机、跑马机85台。侦破“两抢一盗”案件45起,抓获犯罪嫌疑人51人,为群众挽回经济损失10万余元。学教期间,全体同志牺牲双休日和休息时间,主动下到田间地头,深入到农村,帮助群众进行村耕生产,帮助进行烤烟移栽。同时,针对联系村灌溉水沟损毁的情况,继续为其筹集资金1.5万余元。七是坚持边议边改,对查找出来的突出问题拟定了整改计划,落实了工作责任。通过“回头看”工作,我们认为本委的先进性教育活动分析评议阶段组织比较认真,各项措施落实到位,程序比较完备。

二、认真做好督查测评工作

按照安排,党支部于x月xx日召开了督查测评大会。****同志主持了会议。县委主管领导、人大代表、政协委员、服务对象及本委全体干部职工共52人参加了对本单位的督查测评。督导组***同志到位指导。

会上,支部书记***同志作了述“议”报告,市政协委员****,县公安局民警***,县检察院干警***,县政协委员、法院干警***,法院干警**,司法局干警***等同志在会上作了发言。

会议最后进行了督查测评,其中发放满意度测评表52张,收回52张;发放调查问卷表52张,收回52张。统计结果显示,对我委分析评议阶段工作的群众满意度为98%,基本满意度为2%。对我委分析评议阶段工作“广泛征求意见的情况”的满意率为96%,基本满意率为4%;对“正确对待群众的意见的`情况”的满意率为100%;对“充分开展谈心的情况”的满意率为98%,基本满意率为2%;对“班子和党员查找存在突出问题的准确情况”的满意率为98%,基本满意率为2%;对“党性分析深刻的情况”的满意率为94.2%,基本满意率为5.8%;对“班子和党员整改的切实可行情况”的满意率为100%;对“深入开展批评与自我批评的情况”的满意率为100%;对“实事求是、客观公正地评议党员的情况”的满意率为92.3%,基本满意率为7.7%;对“对不履行党员义务、不完全具备党员条件的党员采取相应的教育转化措施的情况”的满意率为94.2%,基本满意率为5.8%;对“边议边改取得实效的情况”的满意率为98%,基本满意率为2%。

篇8:领导干部作风整顿学习动员阶段工作小结

开展领导干部作风整顿建设活动,是我县领导干部政治生活中的一件大事,根据县委的统一部署和我局的实施方案,第一阶段学习动员即将结束,现将本人的学习情况小结如下:

一、学习的基本情况

1、认真预订学习计划,积极参加学习活动。县委统一部署后,我在工作十分繁忙的情况下,制定学习计划,保证个人自学的时间。一个多月来,我能静下心来,坚持每一次的学习活动,严格的按计划学习了毛泽东的《为人民服务》、《中国共产党的三大作风》、《在中国共产党第七届中央委员会第二次全体会议上的报告》,邓小平的《发扬五种革命精神》、《一靠理想二靠纪律才能团结起来》,江泽民和胡锦涛关于作风建设的重要论述及省委书记杜青林同志在省纪委第八次全会上的重要讲话。

2、坚持集中学习与个人自学相结合,按要求完成学习任务。按照学习计划的安排,我积极参加了集中专题学习活动,自己利用春节假期和其它空余时间坚持自学,圆满完成了学习任务。在学习中坚持采取多种形式,多种手段,不断增强学习效果,不断提高自己的学习水平和理解能力,促进了学习的深入,增强了学习的效果。

二、学习的几点收获

1、通过学习,进一步明确了开展领导干部作风整顿建设活动的重大意义。开展领导干部作风整顿建设活动,是全面贯彻“三个代表”重要思想,加强党的`建设的重大举措,是巩固党的执政能力的迫切需要,是加强党员干部队伍建设的形势要求。

2、通过学习,进一步增强了提高自己思想素质的紧迫感。思想政治素质是领导干部综合素质的灵魂,思想不先进,作风建设就无从谈起。近几年来,受市场经济和国内外形势的影响,不少人理想信念淡化,享乐主义抬头,自己也有一种随大流的思想,对照领导干部作风整顿建设要求标准,这是十分危险的。通过加强学习,看到了自身的差距,明确了努力目标,增强了前进动力。

3、通过学习,进一步坚定做好群众工作,努力为民服务的决心。领导干部和群众的关系就如鱼和水的关系。没有广大群众的支持,我们将一事无成。要深入基层,深入群众,深入实际,了解群众情绪,把握群众脉搏,在谋划工作、制定政策时要充分体现群众的意愿。党员的先进性就体现在带领群众致富奔小康上,体现在帮助群众排忧解难上,体现在积极为民公文写作首选网站--办实事上。

4、通过学习,进一步增强了保持廉洁自律的自觉性。一个领导干部的形象好不好,先进不先进,清正廉洁是一个重要方面。要始终保持清醒的头脑,自觉抵制各种诱惑,牢记“两个务必”,保持艰苦奋斗的优良作风,恪守“入党不能图享受,当官不能想发财”的道德情操,自觉抵制拜金主义、享乐主义的侵蚀,永葆共产党人的清廉本色。

通过第一阶段的学习,我深刻认识到加强领导干部作风建设的极端重要性和紧迫性,深刻认识到中央、省委和市县委关于加强领导干部作风建设的要求,进一步增强了忧患意思,把思想统一到了中央、省委和市县委的要求上!

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论文阶段工作小结
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