“anan”为你分享15篇“感恩节主题演讲稿：孝德与感恩”，经本站小编整理后发布，但愿对你的工作、学习、生活带来方便。
篇1：孝德主题演讲稿
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家下午好！
今天我国旗下演讲的题目是《孝敬长辈做孝顺儿女》。
昨天是九九重阳节也是敬老节，古人云：“百善孝为先。”什么是孝？我认为，孝就是爱，就是要像父母爱自己那样去爱他们。父母给了我们生命，教给了我们做人的道理，我们的每一步成长都凝结着父母的心血。所以，我们要孝敬父母，感恩父母。
父母给予我们的爱，常常是细小琐碎却无微不至。孝敬父母和长辈是一个人起码的道德。没有父母的生养，小辈就不能成人，父母为小辈的成长付出了无数心血，晚辈应该关心他们，尊敬他们。尽管我们还小，在我们的一生中，父母的关心和爱护是最真挚、最无私的，父母的养育之恩是永远也说不完，道不尽的。孝敬用毕生的心血养育你的父母，这才是我们当代学生应有的美德。
俗话说“滴水之恩，当涌泉相报。”更何况父母为你付出的不仅仅是“一滴水”，而是一片汪洋大海。当我们遇到困难，能倾注所有一切来帮助我们的人，是父母。当我们受到委屈，能耐心听我们哭诉的人，是父母。当我们犯错误时，能毫不犹豫地原谅我们的人，是父母。当我们取得好成绩时，会衷心为我们庆祝，与我们分享喜悦的，是父母。
生活并非想象中那样完美，父母的辛勤是我们无法体会的，我们虽不能与父母分担生活的艰辛、创业的艰难，但我们在生活上可以少让父母为自己操心。当父母生病时，我们是否应担起责任，照顾父母？要知道，哪怕一句关心的话语，哪怕一碗自己做好的方便面，一杯热茶，都会慰藉父母曾为我们百般焦虑的心。感恩父母，并不难做到。
我们也许会记得感谢在人生道路上帮助过我们的朋友，也许会记得感谢辛勤培育我们的老师……是的，他们当然是我们要感谢的，可同时，我们更不应该忘记，父母，永远是我们最值得感谢的人！
怀有一颗感恩之心的人们，让我们一起，用心铭记父母所有的恩情，用心理解父母所有的厚爱，用心感恩父母所有的关怀。
篇2：孝德主题演讲稿
亲爱的老师们，亲爱的同学们，你们好！
我是一棵小树，有父母的爱，有雨滴的滋润，有阳光的呵护，总有一天会成为一棵保护父母的大树。
无数的父母为他们在对待走自己路的青少年时的叛逆而心碎。从童年对父母的依赖到少年一句话也不听是怎么回事？
“抽烟，喝酒，谈恋爱，去网吧……”这些成年人的行为体现在15岁的青少年身上。是社会的诱惑，还是自我的内心感受受到了影响？
这就是人们所说的“代沟”，从小时候我和妈妈无话不谈的时候，到此刻我们冷淡的时候？坐在班椅上，老师口水满天飞，心里却不知道是哪个游戏，也不知道是谁。拿着父母的钱到处乱花，但是我不知道，当你不上课乱花钱的时候，你有没有想过父母的难处？他们可能在你一个月都不能工作的工地上工作；他们的血汗钱，带着他们毕生的期望，托付给你。但是你，在哪个小饭馆，和同学请客吃大餐，而你爸妈在哪个角落，默默吃着馒头喝着凉水。
父母就是在你吃着肯德基津津有味时，自我却说不好吃，啃着馒头的人；父母就是给予了你生命，又用无数次身躯为你挡风遮雨的人；父母就是每每你在外玩很晚时，在门外翘着等的人；父母就是当你生病时，着急如焚的人；父母就是每说要打你，可手掌却没有下去的人；父母可能就是跟你语言不多，但最关心你的人……。。
也许你不喜欢他们在逛了无数家店给你买回的衣服；也许你不喜欢他们对你的教育式，但请你千万不要不喜欢他们。
多生动的语言已经诉说不了父母的养育之恩。不要再去伤害他们了，他们的心已经千疮百孔了，他们的头发也已经有了银丝，他们的额头或许出现了一两道皱纹。无论他教育方式有多么的不舍和你，但请你记住；他们的任何方式的出发点都是源于对你的—爱。
就让你我用最真诚的孝心，去对待父母吧！
多谢大家！
篇3：孝德感恩演讲稿
各位家长、同学、朋友们：
大家中午好！
如今，宇宙变幻莫测，大地沧海桑田，人生起起落落，事情错综复杂。青少年犯罪有增无减，犯罪手段变化多端，祈望我们的家长们引以为戒！
很高兴能借助中国达德启航教育这个平台和大家分享如何教育孩子，培养孩子的心得。每个做家长的都有一个共同的愿望：就是“望子成龙，望女成凤。”都希望自己的孩子能破茧成蝶，都希望自己的孩子能创造超越自我的奇迹。要做到这些其实并不难，下面我想将我多年来的思索与大家分享，供大家参考。
首先，得让我们的孩子从小学会感恩。请大家不要小看感恩的力量。其实整个宇宙就是一个施恩报恩的感恩循环体系，宇宙精神教给人类的最佳思维品质就是感恩。月亮始终环绕地球，地球永远拥抱太阳，不离不弃、恒古不变、就是一种感恩。羊的跪乳之恩，鸦的反哺之义，也是一种感恩。落红不是无情物，化作春泥更护花，同样是一种感恩。感恩是心灵成长的需求，不懂感恩，我们的心灵就会枯萎。感恩是对有限生命的珍惜，不懂感恩，我们的生命将暗淡无光。感恩是茫茫天地之间宇宙大爱的传承，感恩是你我生命与生命相联系的温暖见证。无论是谁，要学做事，先学做人；要学会做人，先学会感恩。没有感恩能力的人，他的智慧将永远不会开启，他的潜力将永远得不到挖掘，他的灵魂将永远不可能被唤醒。那些受恩不报、恩将仇报之辈，永远都是遭人唾弃的可悲小人。要想让自己得到大解脱、得到大自在，必须要知恩图报、涌泉相报。
感恩得从孝道开始，大家都知道：“万恶淫为首、百善孝当先。”一个连他父母都不爱的人，绝不会真心实意去爱任何人。一个不懂感恩、不知孝道的人，一定是个可怜的人。因为“爱人者人恒爱之，怨人者人恒怨之。”你爱人人，人人爱你；你恨人人，人人恨你。当你被爱包围，你是快乐的。当你被恨包围，你不仅可怜，而且危险。三字经说得好：“凡是人，皆需爱；天同覆，地同载。”每个人都应该有颗爱心，用这颗爱心去温暖每一寸泥土的.寒凉，把每张陌生的脸孔都看成亲人的模样，地狱也会变成天堂。唯有如此，我们的社会才会和谐，我们的国家才会兴旺，我们的世界才会安详！
其次，必须让我们的孩子从小励志。一个人，理想有多大，舞台就有多大。思想有多远，你才可能走多远。让孩子从小树立崇高的理想，不仅要让他们知道从哪儿来，更要让他们知道往哪儿去。如果我们的孩子不知道要去何方，那他一定会迷失在路上。人在生活中，犹如行走在广袤的沙漠里，漂泊在浩瀚的大海上。有的人，奔波了一生，漂泊了一辈子，依然找不到出口，靠不了岸，就是因为没有了方向。
但光有理想也不行，得让我们的孩子从小养成披荆斩棘、遇水搭桥、见山开路的智慧和毅力。让孩子有一种“君子胸怀纳海，丈夫肝胆容天”的气魄。让孩子炼就一种“艰险历程通大道，遇难百折不回头”的豪情，最终让孩子明白“有志人生长进取，无私天道总酬勤”的道理，让他们感受经风历雨的苦痛和见到彩虹的欢欣。永远让我们的孩子记住：“生命只有干出来的精彩，没有等待出来的辉煌。
第三，好好培养我们孩子的素养、修养和涵养。让我们孩子的道德品质尽量变得厚重些。”心诚贤者助，德陋故人疏“的道理大家是知道的。”身有伤，贻亲忧；德有伤，贻亲羞。“这三字经里可是讲得很清楚啊！况且城门失火，一定会殃及池鱼的。倘若从小不注重我们孩子的道德修养，长大后我们的孩子一定会伤风败德，等到国法伺候之时，首先殃及到的就是我们父母，受重伤的还是我们的父母。
培养孩子的道德品质，首先要学会一个字”忍“字。大家看看这”忍字头上一把刀啊！“刀上还带着一滴血呢！全靠下面这颗心托起，心小了刀就是凶器，心大了才能将这个刀稳稳的托起。俗话说得好：”事不三思终有悔，人能百忍便无忧。“《增广贤文》里也说了：”是非只为多开口，烦恼皆因强出头。“如果我们的孩子路逢险处都不知道回避，那事到头来我们这些当家长的就不自由了啊。天下最好的护身符就是一个”忍“字，很多事情，忍一忍就风平浪静了。此外，要让我们孩子从小养成诚实守信的习惯，须知”世事劝人休瞒昧，举头三尺有神明“。”平易近人，会见神灵济渡，瞒心昧己，便有邪祟出来“，这是《小窗幽记》里说的，很有道理，值得我们每位家长认真的品味。《菜根谭》也说了：”白日欺人难逃清夜之愧报，红颜失志空贻皓首之悲伤“。这些都充分说明，诚实的可贵。
再有，需引导我们的孩子学会交友，墨子有言”染于苍则苍，染于黄则黄“。一不小心让我们的孩子交错了朋友，我们的孩子就会走向万劫不复，到时候后悔都来不及呀！孔夫子他老人家说过：”益者三友，损者三友。友直，友谅，友多闻，益矣。友偏僻，友善柔，友便佞，损矣“。所谓友直，就是那些直爽、坦率、真诚的人，这些人能认认真真做事，清清白白做人。他们一生刚正不阿、光明磊落、坦坦荡荡、顶天立地。和这些人在一起，你会感到”一身浩然气，千里快哉风“。
所谓友谅者，就是那些”海纳百川，有容乃大“的人。他们有容人之心，胸襟宽广，豁达大度，他们的额前可以跑马，肚里可以撑船，他们能容天下难容之事，能忍常人所不能忍，这些人”静坐常思己过，闲谈不论人非“。他们能做到”平心尝世味，含笑渡人生。“他们有松竹之胸怀，梅兰之品格。和他们长期相处，就能做到夫子所说的”言寡尤，行寡悔“。能够做到”抱怨短，报恩长。“能够做到洁身自好，身如菩提，心似明镜。
所谓友多闻，就是那些见多识广的人，他们学富五车，满腹经纶，他们善于珍惜生命中的分分妙妙，不会枉度青春，不会蹉跎岁月，他们胸怀博大，思想深邃。在他们眼里，一花就是一个世界，一叶就是一个如来。与这些人在一起，你就会平和淡定，宁静致远，渐渐地你就会把富贵看作花中之露，把荣华看成草上之霜，从而摆脱名与利的痛苦纠缠，一心去追求精神和灵魂深处的快乐。同时，也会好学不辍，积极向上，奋发有为。希望我们的孩子尽量去做这益者三友，尽量去交这三种好朋友。
另外三种损友尽量不要让我们的孩子去靠近他们，因为这三种人大大的坏啊！他们要么性情暴躁、常惹祸端；要么优柔寡断、踌躇不前；要么心怀鬼胎、口蜜腹剑。和这三种坏朋友在一起，我们的孩子会如履薄冰，如临深渊，一不小心，便会粉身碎骨。所以交友要慎重，你朋友圈的质量决定你的品位。
第四，一定要经常将我们孩子的品行不断地优化。谁都知道，一个人，一旦品行坏了，越聪明越危险，智商越高，对社会危害越大。一副对联这样说的”好事多磨多励志，恶习少染少忧心“，让孩子养成良好的行为习惯，少染一些恶习，父母就会少一分忧虑，少一些担心。要转变孩子恶劣的行为习惯，其实也很简单，一点也不复杂。其一，老师也好，父母也罢，只要做到身体力行，言传身教就可以了。你是个虚伪的人，就不要指望你的孩子诚实，你想要你的孩子以后孝敬你，你必须先孝敬他的爷爷奶奶、外公外婆。你若是一个懒惰的人，你凭什么要你的孩子勤劳。还有，家长特别谨记，在麻将桌上，扑克牌边等娱乐场所教育孩子是最没有说服力的，你刁着一支烟叫孩子别学抽烟，你喝的颠颠倒倒而叫你的孩子别学喝酒，这难道不可笑吗？其二，记得每天给孩子的大脑进行一次刷新。人的大脑就像一个容器，时间长了必然会堆积这样那样的垃圾，如果不及时清除、打扫，长此以往，就会严重污染，污染至极，大脑就会瘫痪，到那候神仙都救不了我们的孩子。《了凡四训》不是有这样的话吗！”善不积，不足以成名；恶不积，不足以灭身。“意思是说，当你好事善事做多了，自然就会扬名立万了，即使你不想出名，你的名声也会远播。如果坏事恶事做多了，一定会身败名裂。这就是因果报应，谁也逃脱不得。所以一定要让我们的孩子做新民，就像《礼记大学》所说的：”苟日新，日日新，又日新“。每天都让孩子辞旧迎新，不断地更新又更新，每天都坚持自我改进，每天都能自我反省，每天都做到”博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之“。让我们的孩子学问结合，学思统一，学以致用，我们的孩子才能顺利成长，最后才能成才，成功。其三，让孩子一定要养成”见人善，即思齐，见人恶，即内省。“一个人的内心世界如果不被真善美所占领，就一定会被假丑恶占领。我们一定要让我们的孩子时常解剖自己，时常思考一下人生的意义是什么？活着究竟是为了什么？只有把这些问题思考清楚了，我们孩子的人生观和价值观才会明朗。当然有些人生问题一时半会是想不明白的。只要我们让孩子时时处处见贤思齐、勤学好问，或许有一天我们的孩子会豁然开朗，恍然大悟，有如醍醐灌顶、茅塞顿开。
第五，一定要让我们的孩子学习传统文化、学经典。读经典犹如吃精美大餐，意韵深长、回味无穷。有品位的人都知道，酒是陈的好，书还是古典好。如果我们的孩子一生不读读孔孟老庄、不读读唐诗宋词、不读读四书五经、不读读历史哲学，那我们的孩子一定是个精神上的残疾人。《论语》、《道德经》这些书，多年来依然光芒四射，就是因为它们是经典啊！很多人一辈子都徘徊在那些庸俗文化、快餐文化里面，思想境界无法提高、心胸无法开阔，精神世界无法丰厚，最终只能成为一个低级趣味的人。这些低级趣味的人们，总是用一种异样的眼光看待这个社会。认为这是一个物欲横流的时代，认为这是一个人情冷漠、尔虞我诈的时代，认为这是一个信仰缺失、道德论丧的时代，认为这是一个自私自利、腐化堕落的时代。真是这样吗？我看未必。这或许只是那些只会抱怨、牢骚满腹者心中的世界。须知”口乃心之门、眼是心之窗，“心中有什么，眼里就有什么。如果我们的孩子心中一片黑暗，那他眼里哪来的光明。法国著名雕塑家奥古斯特・罗丹先生说：”这个世界并不缺少美，只是缺少发现美的眼睛。“单单一个汶川地震就涌现了多少无私奉献、大爱无疆的人，这是大家有目共睹的。
篇4：孝德感恩作文
孝的意思是孝顺，有孝心。孝是中华民族自古以来的一项传统美德。
古代流传着许多关于孝子的故事流传至今。妈妈曾给我讲过一个“彩衣娱亲”的故事。说的是古时候有一个人，60多岁了，平时对父母十分孝顺。当他看到80多岁的父母没人陪伴、没人说话，很是冷清，比较不开心的样子。他就想到了在他小的时候，父母亲总是想尽办法逗他开心、陪他玩耍，于是他就想了个办法，穿上五颜六色的衣服把自己装扮成顽皮的小孩，给父母唱歌、跳舞，结果父母都开心的笑了。从此他每天这样陪伴着父母，直到父母活到90多岁去世。由于他的孝心和孝行，才让父母愉快的度过了他们的晚年。
其实，关于孝心的故事还有很多。爸爸也曾对我讲过“百善孝为先”、“老吾老而及人之老，幼吾幼而及人之幼”等孝德。总之，在中国，“孝”是一项传统美德。
我们现在还小，都在享受着父母等长辈的呵护、老师的关爱、社会的关怀。但是，我们也应该懂得孝德，应该力所能及的把孝德落实到我们的'行动中去。认真学习，好好锻炼身体，不惹父母等长辈生气，这样我认为也是一种小心的体现，在忙完自己的事情后，帮父母做一些小的家务，不也是孝顺吗？在公共场所给老爷爷老奶奶、带着幼儿的阿姨叔叔让让座，不也是在体现孝德吗？
从现在开始，我就要从小事做起，认真学习，尽量帮爸爸妈妈做一些力所能及的家务。长大以后，也要经常陪在父母身边，让他们开开心心的生活。
篇5：孝德感恩的演讲稿
各位老师、同学们：
大家好。
我是四年一班的冯慧慧；我演讲的题目是《崇尚孝德》。
生命是一种幸运，生命是一种奇迹。生命在茫茫宇宙中显得那么微不足道，但却是父母赠给我们最宝贵的财富。父母从孩子的生命诞生起，就期盼着他一生的精彩，为他忙碌，为他操劳。那是一种无私的奉献，那是一种伟大的爱，那是千万条爱河汇。
篇6：孝德主题班会总结
放背景音乐《让爱住我家》
（主持人登场）
A：有一种行为叫做感恩，拥有感恩之心的人是美丽的。
B：有一种行为叫做感恩，做着感恩事的人是高尚的。
A：真心的关怀是一杯清茶，但她足以温暖冰封的心；
B：真诚的问候是一根火柴，但她足以照亮一片暗淡的夜空。
A、B：尊敬的各位领导，亲爱的同学们，欢迎来到三年级（2）班“孝亲敬老，从我做起”主题班会现常
A、B：让我们用热烈的掌声欢迎到场的各位领导、老师。（掌声）
A：下面请大家用心来感受一篇新闻
B：每当我看到这个短片的时候，心中总会有无限的感慨。不知道同学们你们是怎么想的呢？
学生回答
B：父母的爱是这样无私伟大，你还知道哪些这样感人的故事
A：（组织）小组讨论，学生列举事例
B：听了这些故事后，我想我们内心会涌动起无限的感动与辛酸。
A：他们说出了自己的心里话，也说出了我们大家的心声。
B：是的，不论我们走到哪里，不论我们年龄多大，在父母的心中，我们永远都是最可爱，最需要被保护的孩子。我们不断的接受着他们无私的爱。
A：听完这样一一个感人的故事，我们感慨万千，作为父母，他们从没想过让孩子回报，他们只是有着深深的期盼，期盼孩子长大成人......千言万语汇聚成一句话“可怜天下父母心”，那我们对父母了解多少呢？下面我们对同学们进行一个小调查。出示幻灯片
（1）、谁知道爸爸妈妈的生日？你是怎样给爸爸妈妈过的生日？
（2）、谁知道母亲节是什么时候？父亲节是什么时候？
（3）、你知道爸爸妈妈喜欢吃什么东西？
（4）、你知道爸爸妈妈最希望你怎么做吗？
（5）、你知道妈妈有多重吗？
（6）、你知道妈妈有多高吗？
（7）、你知道爸爸妈妈做什么工作吗？他们工作一天辛苦吗？
（8）、你知道爸爸妈妈平时有什么爱好？
B：父母是最了解我们的人，我们又了解他们多少呢？现在你的心中是不是充满愧疚，想着今后如何去弥补对父母爱的回应。那么怎样做才算是孝敬父母呢？出示幻灯片，分小组回答
（1）你可以不经过父母的同意，随便出去玩。
（2）吃饭是等妈妈给盛饭。
1
（3）回家就要妈妈买零食吃。
（4）回家不认真写作业，老和妈妈顶嘴。
（5）小名不但自己的事情自己做，还做很多家务。
（6）帮父母做力所能及的家务，减轻父母负担。
（7）有心事主动和父母说，经常与父母聊天。
（8）尊敬父母，对父母有礼貌，听从父母的教导，不顶撞父母，不和父母发脾气。
（9）生活节俭，无浪费现象，不乱花钱，不向父母提过高要求。
（10）在学校里听老师的话，认真完成作业。
小组讨论后发言：你怎样做才是孝敬父母（学生举具体事例）
A:感谢几位同学精彩的发言。学会感恩，它是一种礼仪，一种做人的境界。 感谢我们的父母，从今天起，为他们送上一声问候，一杯热茶，一点进步，一点付出.不要等失去报恩的机会才后悔莫及，请看微电影《天堂午餐》
B:“子欲孝而亲不在”亲爱的同学们，让我们从现在开始、从今天做起履行我们对自己的承诺，让我们对父母大声说出我们的誓言：
A：在此，请同学们全体起立，举手握拳向亲爱的爸爸、妈妈承诺：
忘不了，那爬满头梢的白发忘不了，那一道道粗糙的皱痕忘不了，那饱经风霜的面庞忘不了，那疲乏却又坚定的背影忘不了，那满怀期待的眼神
就让我们一起宣誓：
养育之恩，永生不忘
滴水之恩，涌泉相报
不让父母的血汗白流不让老师的愿望破灭不让青春在自己手中流逝迎着春风，踏着朝阳，我们昂首向前！
B全体请坐
A：我们沐浴着爱的阳光长大 ，我们滋润着人间的真情成长 ，多少次带着幸福的感觉进入梦乡 ，多少回含着感动的泪花畅想未来 常怀感恩之心的人是最幸福的 ，常怀感激之情的生活是最甜美的 。
合：勤劳无私的、伟大的父母啊，让我们祝福你：幸福快乐，健康长寿。请班主任作总结：
孝敬父母并不是要求我们轰轰烈烈的去为父母做什么大事，而是要求我们从小事做起，从点滴做起；我们可以把心理话和父母说说，就是陪父母聊聊天，母亲节或者是父母的生日给父母一朵鲜花，或者是说一句祝福的话，如当妈妈生日的时候，祝妈妈生日快乐，身体健康。给妈妈洗一次脚，给妈妈盛饭等。就是一个祝福、一句问候、一朵鲜花、一个拥抱，甚至只是一个微笑。都是对父母的尊敬。
A：留孝亲作业：
一、 送父母一句温馨的祝福；
二、 给父母讲一个开心的故事；
三、 在父母生日、父亲节、母亲节，主动给父母过节，祝福父母生日、节日快乐；
2
四、 开展给父母捶背、打洗脚水或洗脚活动；
五、 主动做力所能及的家务劳动；
六、 主动向父母汇报自己的生活、学习情况。
A、B：让我们生活在感恩的世界里吧！各位老师，各位同学，三年级（2）班主题班会《孝亲敬老，从我做起》到此结束。
谢谢大家！
篇7：孝德主题班会总结
活动背景】
“百善孝为先”,对父母尽孝心是中华民族的传统美德.中华民族有着几千年的灿烂文明史,古代的、近代的、当代的许多以孝德著称的名人和典故.都说明孝敬父母是一种高尚的行为,是一种令人称道的美德,更是每个公民义不容辞的责任.在人们普遍追求物质享受的今天,加强人们尤其是未成年人的孝德教育则显得更为重要.
【活动目的】
学习孝德模范人物事迹,继承孝心传统美德,培养学生孝道观念,感恩的观念,博爱的观念让他们明白孝敬父母、尊重老师、兼爱他人是自己应尽的责任,从而成长为一个有爱心的人.
【活动过程】
一、走进历史,感受孝德
“孝”为百善之首,我国历史上有很多孝道的故事、诗文,这些感人的素材都能让学生体悟到孝德的魅力,因此我首先让学生从历史素材中感受“孝”之美德.
1、老师向学生介绍“二十四孝”故事,让学生感受孝德至善之美
利用资料或多媒体介绍“二十四孝”中“孝感动天”、“鹿乳奉亲”、“百里负米”、“埋儿奉母”、“卖身葬父”的故事,让学生在故事氛围中接受孝德教育.
2、师生互动,交流关于“孝道”的古代诗文
学生在老师的引领点拨下,回忆课内外读物中关于“孝道”的古代诗文,相互交流,称颂“孝道”美德.通过互动交流,积累了下列诗文内容:
慈母手中线,游子身上衣.临行密密缝,意恐迟迟归.谁言寸草心,报得三春晖.（唐孟郊）
受人滴水之恩,当以涌泉相报.（谚语）……
二、直面现实,感悟至善
生活是一面镜子,照出世间百态.我们生活中有一些感人至深的孝道故事,也有一些为人子女却不尽孝道的反面事例.这个环节就是让学生通过正反事例从而明辨是非,感悟至善之美.
1、学生联系生活见闻,说一说自己孝敬父母的事例
学生李豪说:我在电视上看到,有一名上大学的女生,家境贫寒,把多病的母亲带在身边,在学校外租了房子,利用课余时间外出打工,维持母女俩的生活费用和自己的学习费用.
学生唐子文说:我们班戴杰同学,经常帮他爷爷做家务,烧水、做饭、洗衣服.
学生李超说:为捍卫祖国,报效国家,有许多名人:文天祥、关天培、邓世昌、林则徐等……
2、在老师的组织下,就自己认为不孝敬父母的现象进行发言.
学生张旭说,他的一个邻居辛辛苦苦为自己的两个儿子盖了房屋娶了媳妇,结果两个儿子媳妇都不让自己的父母住在自己家中,把父母撵出了家门.
学生李文豪说,他庄上一个70多岁的老头生了病,三个儿子都不愿拿钱给父亲治病.
学生张成说,他庄上有做子女的不给丧失了劳动能力的父母生活费的.……
学生在讲述这些不孝敬父母的事例时,都感到很气愤,认为不孝敬父母是不对的,是应该受到批评的.
3、学生分组讨论,交流对“孝道”的看法
在小组交流中,学生们发言踊跃,逐步形成了对孝道的一致意见:子女的生日,父母的难日.做父母的生养我们付出了巨大心血,我们应该知恩图报,孝敬他们.孝敬父母,不仅是中华民族的一种传统美德,更是为人子女应尽的一份责任.
三、孝敬父母,重在行动
孝敬父母,不是一种口头行为,而应是一种实实在在的行动,因此要培养学生从小做起,从日常生活做起,真正成为一个“孝道”的实践者.
1、作为学生,在日常生活中怎样做才算是孝敬父母？
老师组织学生,让学生结合自身的实际,各自就这一问题发表看法.学生各抒己见,认为下列行为都算是“孝道”的表现:
①、聆听父母的教诲,不顶撞父母；
②、做力所能及的家务劳动,减轻父母劳动负担；
③、上学离家或放学回家,向父母问好；
④、有事不能按时回家,要告知父母,不让父母担心；
⑤、努力学习,不让父母失望；
⑥、生活节俭,吃穿不攀比,体谅父母难处；
⑦、在外与人和睦相处,不惹事生非,让父母放心；
⑧、父母身体不适,子女要嘘寒问暖,寻医拿药,端茶送饭；不仅暖着身子,更是暖在心里.
⑨、牢记父母的生日,适时送上子女的祝福；
⑩、学习中受到表扬奖励,告诉父母,让父母欣慰；
2、布置“孝心行动”家庭作业
要求学生每天为父母做一件事,表达子女对父母的孝敬之心.如:为父母端一杯茶、剪一次指甲、洗一次脚、做一顿饭、洗一次衣服、叠一下被褥等.
【活动结果】
我们组织的这次班级活动,让学生领悟了“孝道”至善之美；知道了孝敬父母是一种光荣,更是一种责任；明确了生活中如何孝敬父母.这次活动不仅是一次传统美德教育,更是一次思想素质教育,同时也为创建和谐家庭、和谐社会做出了努力.
四、孝德励志,感恩社会
戴杰同学朗读《孝德励志》
五、歌唱爱的歌曲
张研:《爱的奉献》 何君丽:《烛光里的妈妈》 活动结束.
【活动总结】
“人生有德孝为先,华夏儿女代代传,吾辈而今承前志,美德永驻慰人间.”孝敬父母是中华民族的传统美德,这种美德的传承和发扬需要从每个人人生的初始阶段抓起.孝敬父母,感恩父母；兼爱他人,感恩他人,感恩社会.做一个有爱心的人
【课后收看】
1、通过网络收看《彭成感恩演讲》
2、电影《暖春》、《妈妈再爱我一次》、《太行山下》
【课后记】
“人生有德孝为先,华夏儿女代代传,吾辈而今承前志,美德永驻慰人间.”该活动案例能从未成年人的思想道德建设入手,结合古今“孝德”故事和社会实际对学生进行品德教育.活动形式灵活、内容丰富、可操作性强,活动符合当今“和谐社会”建设主旋律.相信学生能从这一活动中受到教益.
篇8：弘扬孝德.心怀感恩 演讲稿
弘扬孝德.心怀感恩 演讲稿
我们沐浴着爱的阳光长大
我们滋润着人间的真情成长
多少次带着幸福的感觉进入梦乡
多少回含着感动的泪花畅想未来
11月的最后一个星期四是感恩节，虽然它已过去，
但一颗感恩之心，一腔感激之情永驻心间。
常怀感恩之心的人是最幸福的
常怀感激之情的生活是最甜美的
感激我的父母，因为他们给了我宝贵的生命
感激我的父母，因为他们给了我无限的温暖
感激我的父母，因为他们给了我无穷的知识
感激我的父母，因为他们给了我克服困难的力量
不要忘记说声——“谢谢”
今天，就让我们用自己的心声，
感恩我们亲爱的父母
有一个词语最亲切
有一声呼唤最动听
有一个人最要感谢
有一个人最应感恩
它就是——“妈妈”
妈妈的皱纹深了，她把美丽的青春给了我
妈妈的手粗了，她把温暖的阳光给了我
妈妈的腰弯了，她把挺直的脊梁给了我
妈妈的眼花了，她把明亮的双眸给了我
面对妈妈深沉的.感情 聆听妈妈殷切的心愿
我们应该学会感恩，应该学会感激
但很多时候，我们习惯接受这种关爱，并且认为是理所当然。
渐渐忘记了感动，忘了说声谢谢。
妈妈的爱像一杯浓茶，需要我们细细品味。
妈妈的爱却是感人肺腑的。
让我们过上幸福的生活，让我们没有忧虑地成长，是所有父母的心愿，
如果说母爱是船，载着我们从少年走向成熟；
那么父爱就是一片海，给了我们一个幸福的港湾。
如果母亲的真情，点燃了我们心中的希望；
那么父亲的厚爱，将是鼓起我们远航的风帆。
拿什么来感谢你，我的父母！
父母的爱说不完、道不尽
所有的恩情我们铭记于心。
篇9：孝德感恩的作文
从古至今，孝的故事永不落幕!孝是孟子“老吾老，以及人之老，幼吾幼，以及人之幼，天下可运于掌”的远见;孝是沉香不怕艰难险阻，排除万难一定要救出母亲的赤子心;孝是王坛蒋相村孝媳虞蓉，不离不弃，照顾瘫痪婆婆的执著心;所以无论什么时候，孝都不会过时!
有人说，你可以不用做一个成功的人，但是你至少要做一个孝顺的人。的确，失去了孝，就好比人已失去了心脏，只有一具躯壳立于世上，已失去了生命的价值，更何谈顶天立地、闯出一番天地呢?所以感恩父母便是我们走向成功的第一站。请想一想是谁用遒劲的手臂，为我们撑起一片遮蔽风雨的天空?是谁赠我们傲翔的双翅，为我们输送实现梦想的勇气?是谁用含辛茹苦的汗水，为我们浇灌幸福的家园?那就是我们的父母，我们伟大的父母。当我们渐渐长大，已不再需要父母的扶搀的时候，我们怎能忘记那一双双牵挂的眼神?怎能忘记那深夜的一声声咳嗽?怎能忘记那曾经伟岸，如今却逐渐衰老的背影?怎能忘记那因日复一日翘首相望，而布满憔悴的双眼?
落叶在空中盘旋，谱写着一曲动人的乐章，那是大树对大地的感恩，白云在蓝天中飘荡，那是对蓝天的感恩。我知道，孝不仅是一种文化，更应该是一种行动。我们作为21世纪的青年，时代的骄子，更应该把孝付诸于行动。我知道，一个行动比一百次的醒悟、一百句悦耳动听的言语都要重要的多!那么，现在就让我代表王坛中学的学子们，向养育我们的父母们，关爱我们的老师们，护佑我们的先辈们，道一声：“谢谢”(鞠躬)
鼓舜王之操，续先辈之德!亲爱的朋友们，那么就让我们共同努力，共同建筑永恒的孝心，留下生命永恒的奇迹。
篇10：孝德感恩的作文
生命是一种幸运，生命是一种奇迹。生命在茫茫宇宙中显得那么微不足道，但却是父母赠给我们最宝贵的财富。父母从孩子的生命诞生起，就期盼着他一生的精彩，为他忙碌，为他操劳。那是一种无私的奉献，那是一种伟大的爱，那是千万条爱河汇成的恩情之海。
“可怜天下父母心。”有谁能感受到，一朝分娩时母亲忍受的痛苦?当一个婴儿呱呱坠地的时候，父母是满怀激动的欢笑;当襁褓中的婴儿不停地啼哭，父母表现最多的是耐心;当我们咿呀学语，叫出第一声“爸爸”、“妈妈”的时候，父母回赠我们的是无数的亲吻;当我们受到挫折或充满委屈时，父母的宽慰会及时抚平我们心灵的创伤，赋予我们重新站起来的勇气……可以说，父母的关怀带给我们无尽的快乐，父母的慈爱伴随我们健康成长，父母是庇佑我们一生的“神”。
父母无私的.爱并不图什么回报，但做子女的却不能忘本，失去了一颗感恩的心，缺乏了孝敬父母的意愿和行动。当父母步入中年、逐渐衰老时，他们需要我们的帮助和支持。当你把第一次亲手煎的鸡蛋端给父母品尝的时候，父母感觉是很香很香的;当你把
一杯热茶端给疲惫不堪的父母时，父母喝起来是很甜很甜的;当你学会洗衣服、起床叠被子、整理房间时，父母会感觉到你长大了……孝敬父母是一种亲情，是一种爱，是一种美德，是家庭和谐的音符，是天下所有子女应遵循的道德规范。
每个人出生在家乡故土，在祖国这个大家庭中成长，他都应该饮水思源、知恩图报，长大后要报效家乡、报效祖国和人民。一个正直的人，还应该明白自己肩负的社会责任：扶贫济困，除恶扬善，让世界充满爱，让社会充满真诚、善良和美好，让人们都生活在温馨和谐的环境之中。这就是大忠大孝。
篇11：孝德感恩的作文
在中国的汉字里有一个字叫“孝”。这个字看似简单，可是做起来却不同寻常，有些人一辈子也做不好，但也有些人小小年纪就能做到，甚至可以名垂青史。
我曾学过这样一个故事，叫“芦衣顺母”。故事的主人公是孔子的得意弟子闵子骞，闵子骞的生母死得早，父亲娶了个后妻，又生了两个儿子。闵子骞的继母对他非常不好，经常打骂他，冬天，两个弟弟穿着用棉花做的棉衣，而他的棉衣里却是不保暖的芦花。有一天父亲出门，他在牵马时因为寒冷打颤，将缰绳掉到地上，遭到父亲的斥责和鞭打，这时，芦花随着被打破的衣缝飞了出来，父亲才知道他受到虐待，回到家要休逐后妻。闵子骞跪下求父亲饶恕继母，他说：留下母亲只是我一个人挨冻，赶走母亲，我们兄弟三人都要挨冻。“父亲听后十分感动，就依了他。继母事后也后悔不已，从此待他和亲生儿子一样。
闵子骞的孝心是那样的感人，即便是曾经虐待他的继母也被他的孝心所感动，他的孝心为后人万世景仰。和古代的闵子骞相比，我们又做的怎样呢?我们可曾记得父母的生日?可曾给父母洗过脚?可曾在他们最疲倦时说过一声“爸，妈，您辛苦了”?也许有人认为这是一些微不足道的小事，并不足以表达你的孝心，孝敬父母应该做像闵子骞那样感动世人的事...甚至还有的人还认为父母的爱是天经地义的，是不需要做出回报的。在这里我要说，你想错了：父母恩情是需要回报的，回报父母并不需要什么惊天动地的大事。对我们来说，孝敬父母，回报父母，只需要从身边小事做起，从一点一滴做起，就完全可以尽到我们对父母的孝敬之心 。
我平时在家，坚持每天帮父母做一件家务，向父母说一句问候的话。节假日时,我就和父母谈谈心,为父母捶捶背、洗洗脚;在父母过生日时，我都会为他们精心准备一份礼物，让他们开心;为了不辜负父母对我的期望，我在学校认真的学习;当父母工作繁忙时，我就自己煮饭，做些家务活，以此来减轻父母的负担;父母生病时，我就像他们关心我一样，关注他们的病情，为他们端水送药，嘘寒问暖;当我和父母发生争吵时，我便会做出一些必要的让步;当自己做错事情或顶撞了父母后，我就会主动向他们承认错误道歉;我也会时常和父母在一起讲个笑话，说说我在学校的状况，让他们对我的学习放心;每当我做完这些事时，都会发现爸妈脸上现出一丝舒心的微笑。
听到这里，你心里可能已经明白我们的父母需要什么回报了：他们累了,只需要一把椅子坐坐;他们渴了,只需要一杯清茶解渴;他们的心疲倦了,只需要几句真诚的话语去安慰。我们再也不要觉得,父母为我们所做的一切都是理所应该的;我们更不要对父母的艰辛付出和无限关爱,视而不见,无动于衷,甚至怨气冲天。所以我们现在要行动起来，动一动手，搬一把椅子给父母歇歇，倒一杯水给父母解渴;动一动口，说一句真诚温暖的话语给父母听听，解除他们的疲劳，驱散他们的心病。
做完这些后，你会发现：如此容易做到的事情，就能让我们的爸爸妈妈感到欣慰，感到高兴和快乐。这不就是“孝”吗?孝敬父母原来就这么简单呀! 孝，是为人之本，一个只有懂得感恩父母的人,才能算是一个完整的人。让我们学会感恩父母吧!用一颗感恩的心去对待父母，用一颗真诚的心去与父母交流。
永远感恩吧，感谢父母们给予我们的一点一滴。
篇12：关于孝德感恩的名言
1) 侍于亲长，声容易肃，勿因琐事，大声呼叱。 —— 孟郊
2) 没有母亲，何谓家庭? —— 艾霍桑
3) 激情，友情，亲情我们之间无所不有，却唯独没有爱情。 —— 张爱玲
4) 没有父母的爱培养出来的人，往往是有缺陷的人。 —— 马卡连柯
5) 家是世界上唯一隐藏人类缺点与失败的地方，它同时隐藏着甜蜜的爱。 —— 萧伯纳
6) 母爱只有做母亲的才知道。 —— 沃蒙塔古
7) 一个父亲能管好一百个儿子，而一百个儿子却难管一个父亲。 —— 欧洲
8) 没有比巴格达城更美丽，没有比母亲更可信赖。 —— 伊拉克谚语
9) 家庭的基础无疑是父母对其新生儿女具有特殊的情感。 —— 罗素
10) 谁言寸草心，报得三春晖。 —— 孟郊
11) 失去了慈母便像花插在瓶子里，虽然还有色有香，却失去了根。 —— 老舍
12) 回到父母身旁，看着儿时的照片，更觉得往事如昔，光阴似箭。但愿我们能多花时间陪陪最爱的亲人。 —— 陈雨黎
13) 妈妈你在哪儿，哪儿就是最快乐的地方。 —— 英国
14) 儿女抱在身，方知父母恩。 —— 老挝
15) 一间茅屋何所值?父母之乡去不得。 —— 唐代诗人 王建
篇13：关于孝德感恩的名言
1) 时间的流逝，许多往事已经淡化了。可在历史的长河中，有一颗星星永远闪亮，那便是亲情。时间可以让人丢失一切，可是亲情是割舍不去的。即使有一天，亲人离去，但他们的爱却永远留在子女灵魂的最深处。在父母的眼中，孩子常是自我的一部分，子女是他理想自我再来一次的机会。——费孝通
2) 在孩子的嘴上和心中，母亲就是上帝。——萨克雷
3) 在家庭中，孩子最微小的欢笑，就是使父母认识统一能得到巩固的伟大精神动力。——苏霍姆林斯基
4) 在这个世界上，我们永远需要报答最美好的人，这就是母亲。——(前苏联)奥斯特洛夫斯基
5) 母亲的安宁和幸福取决于她的孩子们。母亲的幸福要靠孩子、少年儿童去创造。——苏霍姆林斯基
6) 母亲的低语总是甜蜜的。——英国
7) 母亲的心是儿女的天堂。——意大利
8) 母羊要是听不见她自己小羊的啼声，她决不会回答一头小牛的叫喊。——莎士比亚
9) 家庭的基础无疑是父母对其新生儿女具有特殊的情感。——罗素
10) 建立和巩固家庭的力量——是爱情，是父亲和母亲、父亲和孩子、母亲和孩子相互之间的忠诚的、纯真的爱情。——苏霍姆林斯基
11) 长幼有序。——孟子
12) 母亲在家事事顺。——阿尔科特
13) 就是在我们母亲的膝上，我们获得了我们的最高尚、最真诚和最远大的理想，但是里面很少有任何金钱。——(美)马克·吐温
14) 开始吧，孩子，开始用微笑去认识你的母亲吧!——(古罗马)维吉尔
15) 没有比巴格达城更美丽，没有比母亲更可信赖。——伊拉克
篇14：关于孝德感恩的名言
1) 母子之情是世界上最神圣的情感。 —— 大仲马
2) 贤不肖不可以不相分，若命之不可易，若美恶之不可移。 —— 《吕氏春秋》
3) 长者问，对勿欺;长者令，行勿迟;长者赐，不敢辞。 —— 周秉清
4) 亲情名言不养儿不知父母恩。 —— 比沏HW
5) 父亲!对上帝，我们无法找到一个比这更神圣的称呼了。 —— 华兹华斯
6) 父母者，人之本也。 —— 司马迁
7) 父母之所爱亦爱之，父母之所敬亦敬之。 —— 孔子
8) 亲人帮亲人，无亲来帮愁煞人。 —— 英国谚语
9) 在孩子的嘴上和心中，母亲就是上帝。 —— 英国谚语
10) 治家严，家乃和;居乡恕，乡乃睦。 —— 王豫
11) 女人固然是脆弱的，母亲却是坚强的。 —— 法国谚语
12) 孝有三：大尊尊亲，其次弗辱，其下能养。 —— 《礼记》
13) 父母在，不远游，游必有方。 —— 孔子
14) 没有无私的，自我牺牲的母爱的帮助，孩子的心灵将是一片荒漠。 —— 英国
15) 世界上一切其他都是假的，空的，唯有母亲才是真的，永恒的，不灭的。 —— 印度谚语
16) 父子有亲，君臣有义，夫妇有别，长幼有叙，朋友有信。 —— 孟子
17) 慈母的胳膊是慈爱构成的，孩子睡在那里，怎能不甜? —— 雨果
18) 家庭是一项社会发明，其任务是将生物人转化为社会人。 —— 古德
19) 孟武伯问孝，子曰：父母惟其疾之忧。 —— 《论语为政》
20) 父母和子女，是彼此赠与的最佳礼物。 —— 维斯冠
篇15：孝德感恩名言名句
1) 长幼有序。——孟子
2) 母亲在家事事顺。——阿尔科特
3) 就是在我们母亲的膝上，我们获得了我们的最高尚、最真诚和最远大的理想，但是里面很少有任何金钱。——(美)马克·吐温
4) 开始吧，孩子，开始用微笑去认识你的母亲吧!——(古罗马)维吉尔
5) 没有比巴格达城更美丽，没有比母亲更可信赖。——伊拉克
6) 没有母亲，何谓家庭?——艾·霍桑
7) 没有哪一个人真正了解自己的父亲，但是，我们大家都有某种推测或某种信任。——米南德
8) 没有无私的、自我牺牲的母爱的帮助，孩子的心灵将是一片荒漠。——狄更斯
9) 母爱乃世界上最伟大的势力。——阿瑟·米
10) 母爱是一种巨大的火焰。——(法)罗曼·罗兰
11) 父母和子女，是彼此赠与的最佳礼物。——维斯冠
12) 父母的爱，为诸德之基。——英国
13) 父恩比山高，母恩比海深。——日本
14) 内睦者，家道昌。——林逋
15) 母爱只有做母亲的才知道。——沃·蒙塔古
16) 母亲的心灵是子女的课堂。——比彻
17) 父子不信，则家道不睦。——武则天
18) 惟孝顺父母，可以解忧。——孟子
19) 凡为父母的，莫不爱其子。——陈宏谋
20) 家庭应该是爱、欢乐和笑的殿堂。——木村久一
★ 四德工程工作汇报
★ 四德建设心得体会
★ 孝德文化倡议书
★ 关于孝的演讲稿
【感恩节主题演讲稿：孝德与感恩（锦集15篇）】相关文章：
孝德礼仪作文2023-04-29
孝德作文2023-02-21
初中生课前演讲稿2022-08-09
关于孝的演讲稿600字2023-05-26
孝老敬亲事迹材料2023-03-17
孝老敬亲的作文2022-12-13
弘扬社会美德颁奖词2023-01-15
敬老爱亲优秀演讲稿2022-12-08
孝老敬亲事迹材料小学2023-08-11
孝道话题作文2023-01-30