七年级关于阳光主题演讲稿（通用13篇）由网友“jin”投稿提供，下面是小编整理过的七年级关于阳光主题演讲稿，欢迎大家阅读分享借鉴，欢迎大家分享。
篇1：阳光校园主题演讲稿
尊敬的老师、亲爱的同学们：
今天，我很高兴站在这里代表二年级组参加这次演讲。我演讲的题目是《阳光梦想，阳光飞翔》。
“放飞梦想，大声歌唱;放飞梦想，青春绽放，梦想就在不远的前方……”一曲激-情洋溢的旋律，牵动了多少年轻的心。是啊，我们谁不曾仰望天际，带着憧憬，放飞梦想;谁不曾渴望带着自己的梦想，描绘人生的美好蓝图。
当然，我也不会例外，我的梦想便是：从事太阳下最光辉的职业!在孩子们花朵般的笑脸中，我甘愿做一个化春泥的护花使者，用勤奋体验人生澎湃的激-情，用心去聆听教学动听的旋律，用快乐捕捉成长美丽的瞬间，用爱心呵护孩子稚嫩的心灵。
去年的夏天，我怀着远大的理想和对未来的憧憬，告别了大学那片生机勃勃的乐土，走进了**学校。**学校，用她那广阔而温暖的胸怀接纳了我，我有幸成为了她的一员。
但对于我来说，在阳光学校工作的第一年是学习的一年，是成长的一年，是进步的一年。想起刚刚步入工作岗位的时候，我觉得自己不过是一只刚刚学会飞翔的“笨笨鸟”， 对各项工作都摸不到头绪。但是我深知“磨刀不误砍柴工”的道理，要想在未来的长空自由飞翔，我必须得先让自己的羽翼丰满起来。
于是，去年一年的时间，我蛰伏着。一面处理好办公室文书工作，一面利用副科教学的空闲时间“拜师学艺”。 阳光学校是一本包罗万象的百科全书，听课、教研、学科专业培训让我深深感受到语文教学世界的独特魅力，前辈同事们谦虚谨慎真诚的处事作风、严谨务实勤奋的教育精神和丰富多彩的教学手段都深深地感染了我。正所谓“实践出真知”，对于我们这些缺乏实战经验的菜鸟来说，要学习的东西真的还有好多好多。
不经意之间，我已经与这个温暖的大家庭一起成长了一年，作为这个大家庭的一员，我由衷的感到自豪。在这短短的一年中，原本稚嫩的我们在学校的引导下逐渐走向成熟，走向理智，逐渐能够在属于自己的人生舞台上从容的面对一切工作和生活。
所以，首先请允许我在这里代表年轻老师们向关心支持我们的学校领导、帮助爱护我们的前辈老师们表达真挚的谢意，谢谢你们，是你们给予了我们父辈般的关怀、兄弟姐妹般的情谊才让我们在这个舞台上迅速地学习、进步、成长!
如今，得益于学校领导的信任，我也正式挑起班主任的重担，虽然倍感压力的沉重，但是压力承载着无限的希望和动力，这是学校为我提供实现梦想的舞台，我坚信，正是有了这种种的磨练，才为我今后的发展奠定了坚实的基矗我会继续向大家学习、提高自己的教学技能，为学校增光添彩!
有人说，年轻的老师就像初升的太阳，小小的梦想蕴藏着大大的力量。请大家相信我们，我们一定会在阳光的大舞台上绽放五彩的光芒，阳光飞翔!
我的演讲完毕，谢谢大家!
篇2：阳光校园主题演讲稿
敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家好!今天我演讲的题目是：《阳光伴我成长》。
小树在阳光照耀下蓬勃向上，鲜花在阳光照耀下竞相开放，雏鹰在阳光下展翅飞翔——而我，也在阳光下茁壮成长。
看，那一缕缕灿烂的阳光正是伴着我成长的最好的证明——
当父母听到我的第一声啼哭时，他们便肩负起了养育我的责任。他们决心将我培养成才，哪怕再苦再累也心甘情愿!我便得到了人生中的第一缕阳光——爸爸妈妈给我的爱。
当我我开始读书识字时，老师便用那慈祥的目光、动听的声音，耐心地讲解着一个又一个汉字。更可贵的是，每当我询问老师难题时，总是能看见老师那慈祥的微笑。因此，我得到了人生中的第二缕阳光——爱我的老师。
在学校，我认识了许多同学。我们在一起学习，一起游戏，建立起深厚的友谊。同学间那纯真的感情，让我刻骨铭心。这时，我又得到了人生中的第三缕阳光——爱我的朋友们。
希望在爱中萌发我在爱中成长成长的过程充满希望希望的种子载满阳光。
成长就像在游乐园中嬉戏玩耍。坐着过山车体验刺激在旋转木马上感受浪漫，到鬼怪屋中探索惊奇开着碰碰车体尝碰撞。游乐园中的时光是幸福的，就像我的成长一样，虽然有时会很累，但心情总是快乐。成长，就是在阳光中快乐的游戏。
成长的过程也是幸福的，无论是酸是甜，回忆起来，都很幸福。春天的傍晚，我和伙伴们在院子里追逐、打闹，这是幸福的;炎炎的夏日，大口大口吃着新鲜的西瓜，这是幸福的;秋高气爽的日子里，一个人独自在撒满落叶的小径上散步，望着湛蓝的天空，这是幸福的;在寒冷的冬季，漫步在白雪皑皑的街道上，听着街道上喧闹的声音，享受着心灵的宁静，这是幸福的……生命在生活中继续，成长在幸福中展开。伴随幸福，我一路成长。
成长的日子，对我来说，是一种享受。无论快乐还是悲伤，我都面带微笑的享受着这过程，一沙一世界，一花一天堂，虽然我的世界很小，但那却是我最完美的世界，最快乐的天堂。虽然我没有在旷野上张开臂膀迎接风的方向，但我曾在大雨过后打开天窗，拥抱清新的天堂。虽然我没有飞上天去体验飞翔，但我曾在梦中插上了洁白的翅膀。尽管我的生活不是童话中的天堂，但我却有我的梦想，有我的感伤。在阳光中，我享受成长。
成长是一次漫长的旅途，旅途中拥有快乐，因为快乐所以幸福，因为幸福所以享受，因为享受，所以，我的生活充满阳光。
鲜花绽放，为的是感谢阳光的普照，感谢雨露的滋润;小鸟欢唱，为的是感谢森林的呵护，感谢天宇的高远……今天，我登台演讲，把成长的快乐印迹与大家分享，为的是感谢父母给我生命，感谢老师们对我无私的关爱，感谢同学们对我真诚的帮助。
是父母的悉心照顾，使我健康成长;是老师的谆谆教诲，点燃了我心里善良的明灯;是同学的言行榜样，培育了我明净的爱心。
我感谢父母，是他们生我养我，给了我无私的关怀;我感谢敬爱的老师，是老师的言传身教，引领我沉醉在知识的海洋，给了我智慧和力量;我还要感谢亲爱的同学，是他们给了我很多无私的帮助，让我在困难时有了勇气。
超越自我的勇气，来自老师的鼓励;战胜自我的毅力，来自同学们的喝彩!意志战胜了与生俱来的惰性，一路艰辛，一路汗水，留下的是一道道靓丽的风景!
在我人生的道路上，已经拥有了这么多灿烂的阳光，这阳光照亮我稚嫩的心灵，燃起我奋发的勇气。相信，这阳光定会伴着我成长，帮助我突破艰难险阻，勇往直前!
谢谢大家!
篇3：阳光校园主题演讲稿
六年前，妈妈牵着我的手，将一个无知懵懂的幼稚小孩送进了学校。映入我眼帘的是笼罩在阳光下的美丽校园，天空是湛蓝湛蓝的，调皮的云宝宝对着我仿佛在开心地笑;青青的小树林唱起了欢快的歌，柔软的沙石地在阳光的照射下，泛起了点点金黄;高高飘扬的五星红旗更是灿烂如花。走在沐浴着阳光的校园里，我的心快乐而充满温暖。
年轻可爱的老师在阳光下迎接我们的到来，她含着笑，引领着我们走进了一个丰富、璀璨的知识殿堂。
在学校里不仅让我知道了万里长城的雄伟壮观，让我领略到北大荒热闹的秋天和满地的金黄，而且还让我深深体味了老师们心灵里那一层浓浓的爱意。
六年来，我从小学到了中学，阳光的校园带给了我无数美丽的回忆。课间，我和我的伙伴们喜欢在操场上嬉戏、追逐。阳光洒在我们的额头上、眼睛里，随着我们的奔跑而欢快舞动，宛如一个个小精灵，将我们的快乐带到了校园的每一个角落。
我最喜欢的是校园里的读书节。在美丽的操场上，图书一排排整齐地摆开，站在阳光下，我和同学们进入了格林兄弟的童话天地，还和爱丽丝一起遨游在梦幻仙境中，但最让我爱不释手的总是那一本本作文书。平凡的生活在小作者的笔下被描绘成了一个个精彩的片断，让我既佩服又羡慕。真希望不久的将来，我也能妙笔生花，写出一样精彩的文章。我坚信，有了阳光校园，我一定会梦想成真。
阳光校园，温暖我心!
篇4：阳光校园主题演讲稿
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
大家好!
很高兴能在小学毕业的最后阶段，还能参加这次演讲比赛。我今天演讲的题目是：《阳光校园·我们是好伙伴》。
校园，是我们学习、游戏的乐园。校园里，到处都充满了我们朗朗的读书声,我们的欢歌笑语洒满了它的每个角落。校园，是一方净土，净化着我们的心灵，丰富着我们的灵魂。面对这样美丽的校园，我们爱校如家、爱集体如亲人，精心呵护着它，使它变得更加美丽!我们由于深深地爱着母校，爱着自己的班集体。因此为了集体的利益，人人努力拼搏，尽心尽力。同学与同学之间，班级与班级之间形成了一股较强的竞争意识，暗暗地竞争着……
像这样的事例还真不少，比比皆是。
首先，就拿关心集体来说吧!我们班已经很久都没有得到流动红旗了，看着其他班的同学举着流动红旗耀武扬威，还不时投来轻蔑的眼神，真让人难受。于是，同学们争先恐后的为了班集体能得到流动红旗而“拼搏”起来，教室卫生改善了，早读午读不再有无所事事的“闲人”了，得到的卡也多了。终于在一个星期一的早晨，在庄严的升国旗仪式后，听到我们六(4)班得了第一名时，我班队伍里爆发出一阵阵欢呼!大家欣喜若狂，大家的努力没有白费呀!校园里多了一面面洒满了同学们辛勤劳动的汗水和阳光自信的美丽红旗„„
还有前段时间学校举行了校园足球比赛，我们班的足球健将们个个摩拳擦掌，兴致高亢。他们每天坚持训练，大有“踢遍天下无敌手”之势。在淘汰赛上，我们班以10:2战胜了六(5)班，大获全胜，同学们为此欢
呼雀跃，其实再庆祝胜利的时刻，啦啦队的功劳也不能忽略，他们费尽心思，在两块小黑板上写上了“六(4)六(4)，无敌必胜”等字样，为本班比赛加油!尽了应尽之力!接下来的半决赛，我们班又以4:0踢败了六
(8)班，到了一决胜负的关键时刻，足球健将们整装待发，要和六(6)班一决高下。在比赛的关键时刻，拉拉队员们个个扯着嗓子呐喊助威，喊声震耳欲聋;大家还带了各式各样的气球，颜色丰富多彩。杨老师现场指导，英语老师拍照，数学老师也来观战。师生团结一致，天时、地利、人和，我班都占据，不胜谁胜呢?当我们班以2:0力压强龙取得冠军时，全班同学欢呼着一拥而上，纷纷踩爆气球，前去慰问运动员们，操场上呈现出一道美丽的风景：明媚阳光下的校园、飞扬的衣裙、彩色的气球，还有同学们快乐的笑脸„„洋溢着无尽的甜蜜和幸福!
是啊，我们学习成长在美丽的校园，校园因我们而美丽。同学们，我们要加油啊!Come on! 在我们即将毕业之际，考取一个优秀的成绩，交上一份令人满意的答卷，为我们美丽的校园，再添一抹闪亮的色彩! 我的演讲完毕，谢谢大家!
篇5：阳光校园主题演讲稿
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好! 我们的校园美丽、和谐。当早晨阳光撒落在校园时，白 鸽在教学楼上飞翔，教室里传来琅琅的读书声，同学们在优 美整洁的环境里认真学习、收获知识，校园里充满了激励我 们进取的力量。我们的校园欢乐、温馨。老师们给予我们关 怀和爱护，同学之间互相帮助共同进步，亲如兄弟姐妹。就 是我的学校——和平小学。
我爱我的校园，我爱那宽敞的教室、平坦的操场;我更 爱老师和同学们。在这个校园里撒满了我们的欢声笑语，留 下了我们成长的脚步， 奠定了我们成长的坚实基础。 同学们， 让我们刻苦学习，勤奋进取，把在和平小学的成长岁月变成 我们人生中难以忘怀的记忆。 谢谢大家!
篇6：阳光校园主题演讲稿
尊敬的各位老师,亲爱的同学们: 大家好,今天我演讲的题目是“倡导平安出行，构建和谐校园”。
对于一个人来说，安全是一种幸福，而对于一个校园来说，安全则是我们学习生活中最重要、最基本的要求。安全既是人们生命健康的保障，也是一个和谐校园生存与发展的基石。
据有关部门统计，我国青少年的意外伤害多数发生在学校和上学的途中;而在不同年龄的青少年中，又以15~19岁意外伤害的死亡率最高。 去年全国中小学生非正常死亡人数达
1.44万，每天有近40名学生死于非命，近年来，校园安全事故频频发生，那些花季少年的夭亡，那些如流星般陨落的鲜活的生命怎能不叫人扼腕叹息，人的生命只有一次，当这些孩子的生命之花凋谢的时候，他们的理想和奋斗永远地失去了价值。母亲永远失去自己的孩子，无数的家庭永远失去了未来……这些血的事实一次次地警示我们，学生安全隐患令人震惊，加强学生安全保护措施刻不容缓。
正因为生命有限，所以才显得更重要，正因为生命有限，所以才更应该努力不懈。作为一名合格的中学生，我们应该积极行动起来，从我做起，从现在做起。因此我提出以下建议：
第一、提高安全意识，充分认识到安全工作的重要性和紧迫性。做到安全防范，人人有责，及时发现并排除一切安全隐患，并要及时向学校汇报，防患于未然。
第二、在各项运动中要注意运动安全。运动的目的'是为了锻炼身体，而不是自我伤害。我们经常会发现有些同学一瘸一拐甚至受伤住院。因此，我们上体育课和课外活动前要充分做好准备活动，运动时不要剧烈碰撞，学会保护自己和他人，以免撞伤或摔伤。
第三、要注意教室的安全。每位同学都要增强责任意识，最后离开教室的同学要检查并关锁好门窗。不把贵重物品放在教室内，更不可在教室内违规充电。 第四、要注意交通安全。现在走读同学逐渐增多，坐公共汽车上学的同学上下车和横穿马路时都要格外注意安全。骑自行车的同学应遵守各行其道的原则，严禁在机动车道骑自行车，转弯前须减速慢行，不能突然猛拐，不能双手离把、攀扶其他车辆或手中持物，不能并行骑车交谈、互相追逐或曲折竞驶、骑自行车不能带人;步行的同学过马路须走人行道：没有人行道，须靠路边行走。
第五、自己的所作所为也要有安全意识。青少年时期容易冲动，容易感情用事，因此，在同学间遇到矛盾时，一定要冷静，要理智，切忌用拳头代替说理，给自己和同学带来不良的后果。
关注安全，珍爱生命，希望我们能在全校形成 “人人关心校园安全”的浓厚氛围。同学们，生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要拥有这一切的前提是安全。所以我们一定要时刻增强安全意识，努力提高自我防范能力，共同构建美丽和谐的一中校园。
我的演讲结束，谢谢大家!
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篇7：阳光校园主题演讲稿
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!我是来自XX学校X年级(X)班的小丫，今天我演讲的题目是：《阳光校园，我们是好伙伴》。
“采一束阳光，点燃心中的希望，剪一缕春风，扬起知识的航船„„”伴随着嘹亮的校歌声，我们金沙明星学校迎来了每一周的校园生活。校园是我的第二个家，在我眼中，它是温暖、幸福的港湾。每天，我们沐浴晨光而来，追逐阳光而回，在学校度过一天中最美好的时光。
我爱我的校园：一走进校园，孔子雕像就映入眼帘。孔子脸上慈祥的笑容，深邃的双眸和身上穿着的儒服，整个飘逸形象被雕刻得栩栩如生，他时刻提醒我们要立志有恒，敏而好学，不耻下问，学无止境才能在知识的海洋里更好地畅游。他体现出庄严慈祥、谦和智慧的万世师表形象。我常常仰视他，感受他独特的人格魅力。在每层教学楼，都悬挂着好诗佳画----这都出自同学们的巧手描绘!在每个班级课室门口，都悬挂着具有班级特色的集体大合照----充分展示了班集体的团结、协作、奋进精神!
我爱我的同学：她们是一群上进活泼的少年。每当铃声响起，琅琅的读书声在校园上空回荡，她们认真倾听老师的.讲解，尽情遨游于知识的海洋。课间，校园乒乓球台、篮球场、操场、走廊的每一个角落，都留下同学们追逐嬉戏的身影。运动会上，同学们矫健的身姿在
运动场上纵横驰骋，尽显青春气息!校园艺术节上，“百人现场绘画”、“百人现场书法比赛”、“校园十大歌手”等专题活动，同学们各自出招，各显神通，以多彩多姿的节目展示我们一代少年的风采!
我爱我的老师：她们是敬业爱岗的园丁，她们辛勤地耕耘着。在讲台上，她们撒下知识的种子，为我们的成长提供滋养。华灯初上，老师们仍然在灯下批改作业„„朝花夕拾，春种秋收，正是老师们的一言一语、一笔一划，帮助我们勾画自己的蓝图!
我们的学校正处于发展壮大之中，向名牌学校稳步前进!她为上一级学校培养输送了大量的优秀人才!她吸引着来自四面八方的莘莘学子!
这就是我的阳光校园!我的好伙伴!在这个校园里撒满了我们的欢声笑语，留下了我们成长的脚步!校园为我们提供了一片沃土，让我们这些小花小草们茁壮成长!我深深的感恩!深深的爱她!衷心祝福她的明天更美好!
我的演讲完毕，谢谢大家!
篇8：阳光校园主题演讲稿
六年前，妈妈牵着我的手，将一个无知懵懂的幼稚小孩送进了学校。映入我眼帘的是笼罩在阳光下的美丽校园，天空是湛蓝湛蓝的，调皮的云宝宝对着我仿佛在开心地笑;青青的小树林唱起了欢快的歌，柔软的沙石地在阳光的照射下，泛起了点点金黄;高高飘扬的五星红旗更是灿烂如花。走在沐浴着阳光的校园里，我的心快乐而充满温暖。
年轻可爱的老师在阳光下迎接我们的到来，她含着笑，引领着我们走进了一个丰富、璀璨的知识殿堂。
在学校里不仅让我知道了万里长城的雄伟壮观，让我领略到北大荒热闹的秋天和满地的金黄，而且还让我深深体味了老师们心灵里那一层浓浓的爱意。
六年来，我从小学到了中学，阳光的校园带给了我无数美丽的回忆。课间，我和我的伙伴们喜欢在操场上嬉戏、追逐。阳光洒在我们的额头上、眼睛里，随着我们的奔跑而欢快舞动，宛如一个个小精灵，将我们的快乐带到了校园的每一个角落。
我最喜欢的是校园里的读书节。在美丽的操场上，图书一排排整齐地摆开，站在阳光下，我和同学们进入了格林兄弟的童话天地，还和爱丽丝一起遨游在梦幻仙境中，但最让我爱不释手的总是那一本本作文书。平凡的生活在小作者的笔下被描绘成了一个个精彩的片断，
让我既佩服又羡慕。真希望不久的将来，我也能妙笔生花，写出一样精彩的文章。我坚信，有了阳光校园，我一定会梦想成真。
阳光校园，温暖我心!
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篇9：阳光校园主题演讲稿
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好，我是贵措小学六(1)班的，今天，我演讲的题目是《阳光校园，我们的好伙伴》。
当第一缕阳光射进你的窗口的时候，你是否感到心中非常的温暖?当最后一缕阳光落下的时候，你是否认为有人在用慈祥的眼光默默地注视着你?当你沐浴在阳光中的时候，你是否感到心中无比舒畅?当阳光校园陪伴着你的时候，你是否认为那是人生中最幸福的时光? 六年前，妈妈牵着我的手，将一个无知懵懂的幼稚小孩送进了贵措小学。映入我眼帘的是笼罩在阳光下的美丽校园，天空是湛蓝湛蓝的，调皮的云宝宝看着我，仿佛在开心地微笑;青青的小树唱起了欢快的歌，高高飘扬的五星红旗更是光彩夺目。
和蔼可亲的老师在阳光下迎接我们的到来，她含着笑，引领着我们走进了一个丰富、璀璨的知识殿堂。在学校里老师不仅让我知道了万里长城的雄伟壮观，领略到了九曲黄河的波涛汹涌，而且还让我们深深地体味到老师们的心灵是那样的充满阳光!
六年来，从一年级到六年级，阳光的校园带给了我无数美好的回忆。课间，我和我的伙伴们喜欢在操场上嬉戏、追逐。阳光洒在我们的额头上、眼睛里，随着我们的奔跑而欢快地舞动，宛如一个个小精灵，将我们的快乐带到了校园的每一个角落。
我最喜欢的是学校的`图书室，一缕缕阳光从窗户射进来，落在整齐的书本上，是那么的明亮，那么的温暖。图书室里，我和同学们进入了格林兄弟的童话天地，和爱丽丝一起遨游在梦幻仙境，但最让我爱不释手的是那一本本作文书。平凡的生活在小作者的笔下被描绘成了一个个精彩的片断。真希望不久的将来，我也能妙笔生花，写出一样精彩的文章。伴随着《七彩阳光》、《童心舞动》的优美旋律，同学们俩俩相对，翩翩起舞。操场上，女同学们落落大方、舞姿优美;男同学们彬彬有礼、动作舒展，形成了阳光下、校园里最亮丽的一道风景。我坚信，有了阳光校园的陪伴，我一定会梦想成真!，有了阳光校园的陪伴，我一定会健康成长!
阳光校园，我们的好伙伴!
我们的演讲完毕，谢谢大家!
篇10：阳光校园主题演讲稿
尊敬的老师：亲爱的同学们;你们好
青青校园，阳光无限。校园的小伙伴们最让我感动，陪伴着我游戏欢笑、学习成长，孤独时一起聊天，悲伤时一块唱歌，让我度过了一个又一个春秋冬夏。尤其给我最多快乐和帮助的朋友是依岑。
还记得妈妈把一个淘气又胆小的我送入了一个陌生的环境，那就是我的母校-龙华小学，刚刚来到学校的我只敢羞涩的躲在妈妈身后，突然我感到有一只温暖的手抓住了我，她问我：“小姐姐，我们一起玩，好吗?”我回头打量着，小妹妹个头矮矮的，扎着马尾辫，眼里的和善和脸上的甜美笑容立即拉近了我们的距离，我没有回答她，但她大方地拉着我就走，我小声地问：“你叫什么名字呀?”她说：“我叫岑岑，小姐姐你终于敢说话了!”我笑了，而且是那么的开心。我们在一起不仅是最好的朋友还是最默契的舞蹈搭档呢，我们一起参加训练，有苦有累的时候我们互相勉励，去年我们还获得市级三独比赛的二等奖呢!在学习上我帮助她进步，成为了她最棒的学习助手，每当她有进步，获得好成绩得到表扬的时候我也感到十分地开心和幸福，岑岑也向我传递了她的开心，这才真正让我体会到什么叫做“助人为乐”!总而言之，她-依岑就是我最好的朋友!
有一件事一直让我耿耿于怀，我很对不起她!在去年的冬天，班上轮到我们搞卫生，我让依岑搬一下椅子，她答应了，可等我搞完外面的卫生回来她却还没动，顿时我火冒三丈，用了我洪荒之力吼了她几句：“你怎么能这样呢?我怎么交了你这么个朋友!你......”可我还没说完，她就哭了，而且哭得好委屈，事后我才知道她其实是在做另
外一件事情给耽搁啦!我知道真相后我为我的鲁莽、粗野而害臊，我怎么能那么说她......但依岑的大度让我折服，我向依岑道了歉，我们依然还是最好的朋友。
感谢我的伙伴们，特别是依岑，是你让我懂得了什么是热情、包容、助人为乐，我会在以后人生道路上更加珍惜友情，让我们走得更远，飞得更高!
谢谢大家
篇11：阳光校园主题演讲稿
亲爱的老师、同学们：
大家好！
你知道我们的校园有多美吗？那就让我给你介绍一下我们校园的美丽景色。
走进校园，你会看见一条笔直的是水泥路，水泥路两旁是红色的砖地，校园四周是白色栏杆围成的花池，漂亮极了。
穿过水泥路，你会看见宽敞而又整洁的教学楼。教学楼的左侧是幼儿园，右侧是体育馆。体育馆前面就是学校最美的地方，它同样也是我们班的分担区。
我们的分担区里有许多体育器材。例如：双杠、攀登架等。在我们的分担区有一处独特的景区，那就是我校最具特色的校园式菜园子。
每年夏季，同学们都会利用课余时间，三五成群地来到这里，给这些蔬菜浇水，观察它们的生长过程。植物由种子、胚胎、发芽、幼苗、开花、结果的全部过程，同学们会仔细的记录下来，从中汲取到不少课外知识，获得意想不到的收获。
你知道那红红的、圆圆的是什么吗？它是可爱的西红柿公子。它穿着很讲究，外套深红，内衣浅红，内外搭配真庄重。胡萝卜小姐穿件特别奇特的衣服，外红内白，真有点儿“白里透红，与众不同”的模样。豌豆小妹妹活泼可爱，穿着一套绿色的外套，头上还带着一个黄黄的小月牙，漂亮极了。
我爱我的学校，我一定好好学习，将来把它建设的更加美丽。
篇12：阳光校园主题演讲稿
亲爱的老师、同学们：
大家好！
美丽的校园就是我温暖的家，家里特别美丽，你看，当你迈进阳光小学的大门时，迎面而来的是一座漂亮的教学楼，走近它，你可以听到同学们早读时发出那朗朗的读书声，走进教室，跟着同学们一起早读，一天的学习就从这里开始了。下午放学时，当你排着放学队路过草地时，躲在草丛中的小麻雀会叽叽喳喳的叫，仿佛是在跟你再见。操场上，一尘不染，没有一点儿垃圾，这可都是值日生的功劳啊！他们每天一来就赶快拿扫把不停的扫啊扫，把操场扫的干干净净才回班。老师们的办公楼附近，非常的安静，就连下课的时候也是很安静，我怎么也想不出来为什么会这么安静。
我们学校的老师也特别好，我们坐着听课，她们却是站着讲课，一站就是40分钟，下课了，她们还要耐心的解答同学们提出的种种问题才能离开。老师们真辛苦啊！她们无私的关爱着我们，不但在学习上给予我们谆谆教导，还在日常生活中对我们无微不至的关爱，我爱我的老师们。
我的同学们呢，对人都十分友善，大家都会互相关心、互相帮助，这让老师和其他人都很高兴，比如，有一次，一个同学摔到了，另外一个同学见了，就飞快的跑过去，把他扶起来，还不停的问：“没事吧？”
我以前总是想，校园生活一定会十分枯燥，可现在我否认了这个想法，我喜欢我那多姿多彩的校园，啊！美丽的校园就是我的家。
篇13：阳光生活主题演讲稿
各位老师，各位同学：
大家早上好！我是来自802班的乌栩颖。今天我演讲的主题是“做一个心理健康的中学生”。
首先，心理健康是什么？它是指心理的各个方面及活动过程处于一种良好或正常的状态。而作为一名心理健康的中学生，我们应该要有良好的心理素质，有积极乐观，健康向上的心理品质。
就拿半个月前的期中考试来说，有一部分同学获得了优异的成绩，但同时也有一部分的同学成绩并不是很理想。这时他们就会在学校，家庭及个人的一些因素的影响下产生不平衡的心理感受。也因此会有嫉妒，恐惧等各种心理产生。如果不对其进行调整，可能会对学生的心理及生理带去不良影响或产生巨大的创伤，所以可见心理健康对一个中学生是有多么的重要。
在当前形势下，心理健康的教育也越来越被人们重视。在我国教委所确立的大学教纲中，也对此提出了明确的说明。“德育即政治思想，道德与心理健康教育。”因此可见心理健康教育的重要性，那么心里健康对中学生的意义有什么呢？
1、有利于学生的身体健康成长。
2、有利于学生的学习效率提高
3.有利于智力与个性和谐发展
4.有利于心理疾病的防治。
那如何才能使我们成为一名心理健康的中学生呢？
有着正确人生态度的人能对周围的事物有较清醒的认知和判断，这样的人，他们不会去与他人争高下，而使自己受到打击。正确的人生价值观也能使我们在分析、处理问题时比较客观，从而使我们的心理变得健康。
这能使我们对自己心中有数。有着清醒的认识，对自己生活与学习有正确的标准。
乐于交往的人，往往在互相交往中得到尊重，信任，友爱。人际关系和谐，心情也就比较舒畅，心里也就会存在于健康的状况之中。
要用积极的情绪战胜消极情绪，要始终保持热情饱满，乐观向上的情绪。
最后，希望大家都能成为一名心理健康的中学生。
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