当前位置：首页 > 教学范文 > 汉语拼音> 汉语拼音方案包括几大部分

汉语拼音方案包括几大部分

时间：2022-05-07 11:40:31 汉语拼音收藏本文下载本文

汉语拼音方案包括几大部分(（通用11篇））由网友“hmliu”投稿提供，下面是小编整理过的汉语拼音方案包括几大部分，希望能帮助到大家!

汉语拼音方案包括几大部分

篇1：汉语拼音方案包括几大部分

答案：

包括五个部分，分别是：字母表、声母表、韵母表、声调符号以及隔音符号。

【相关阅读】

汉语拼音方案包括五个部分，分别是：字母表、声母表、韵母表、声调符号以及隔音符号。

（详见本光盘《规范标准》部分的《汉语拼音方案》）

字母表规定了方案的字母体式、字母顺序和字母名称。方案用的是国际上最通用的拉丁字母，从A至Z共26个（其中V只用来拼写外来语、少数民族语言和方言），分为大写、小写两种体式（另有印刷体、手写体等）。字母顺序按全世界共同遵守的顺序。字母名称赋予了汉语拼音字母的名称。元音字母用它本身发音为名称，辅音字母大都在字母后面或前面拼上一个“诶（念作ê或ei）”音。例如“ABCDEFG”的字母名称为“abêcêdêeêfgê等等。既然《汉语拼音方案》给汉语拼音字母规定了名称音，那么，我们就应当按它们的名称音来称说。目前，人们常用英文字母名称音来称说汉语拼音字母，这是就应予以纠正的。

声母表共列出普通话语音系统中的辅音声母21个，分别为：b、p、m、f、d、t、n、l、g、k、h、j、q、x、zh、ch、sh、r、z、c、s。其实普通话语音系统中还有一种状况，就是韵母独立成音节，例如：ān（安）、ō（喔）、yī（衣）、wǔ（五）等，在普通话语音学中称之为“零声母”。零声母加上21个辅音声母，普通话语音系统中实际共有声母22个。

韵母表分a行、i行、u行、ü行（在表中用列表示）共列出普通话语音系统中的韵母35个。此外，普通话中还有4个韵母：一是zī（资）、cí（瓷）、sì（四）等音节中的.韵母-i（前）；二是zhǐ（只）、chí（持）、shī（诗）、rì（日）等音节中的韵母-i（后）；三是单韵母er(儿、耳、二等)；四是单韵母ê（详见“ê是一个单韵母，《汉语拼音方案》韵母表里为什么不列入？”一题）。这4个韵母的具体用法《方案》在韵母表后作了说明，所以有人称之为“表外韵母”，表内和表外相加，普通话语音系统中共有韵母39个。

声调符号规定了普通话语音系统中的4个调类——阴平、阳平、上声、去声的标调符号和这些符号的使用方法，同时规定轻声音节不标调号。

声母表、韵母表和声调符号反映了以北京语音为标准音的普通话语音的基本成分和系统。

隔音符号（’）用来隔开音节，例如“方案”要写为fang’an以免误为“反感”fangan，“西安”要写为xi’an，以免误为“仙”xian等。

篇2：汉语拼音方案五个部分

汉语拼音方案五个部分

1、字母表规定了方案的字母体式、字母顺序和字母名称。

方案用的是国际上最通用的拉丁字母，从A至Z共26个（其中V只用来拼写外来语、少数民族语言和方言），分为大写、小写两种体式（另有印刷体、手写体等）。字母顺序按全世界共同遵守的顺序。字母名称赋予了汉语拼音字母的名称。元音字母用它本身发音为名称，辅音字母大都在字母后面或前面拼上一个“诶（念作ê或ei）”音。例如“A B C D E F G”的字母名称为“a bê cê dê e êf gê等等。既然《汉语拼音方案》给汉语拼音字母规定了名称音，那么，我们就应当按它们的名称音来称说。目前，人们常用英文字母名称音来称说汉语拼音字母，这是应该予以纠正的。

2、声母表共列出普通话语音系统中的辅音声母21个

分别为：b、p、m、f、d、t、n、l、g、k、h、j、q、x、zh、ch、sh、r、z、c、s。其实普通话语音系统中还有一种情况，就是韵母独立成音节，例如：ān（安）、ō（喔）、yī（衣）、wǔ（五）等，在普通话语音学中称之为“零声母”。零声母加上21个辅音声母，普通话语音系统中实际共有声母22个。

3、韵母表

a行、i行、u行、ü行（在表中用列表示）共列出普通话语音系统中的韵母35个。此外，普通话中还有4个韵母：一是zī（资）、cí（瓷）、sì（四）等音节中的韵母-i（前）；二是zhǐ（只）、chí（持）、shī（诗）、rì（日）等音节中的韵母-i（后）；三是单韵母er(儿、耳、二等)；四是单韵母ê（详见“ê是一个单韵母，《汉语拼音方案》韵母表里为什么不列入？”一题）。这4个韵母的具体用法《方案》在韵母表后作了说明，所以有人称之为“表外韵母”，表内和表外相加，普通话语音系统中共有韵母39个。

4、声调符号

规定了普通话语音系统中的.4个调类——阴平、阳平、上声、去声的标调符号和这些符号的使用方法，同时规定轻声音节不标调号。

声母表、韵母表和声调符号反映了以北京语音为标准音的普通话语音的基本成分和系统。

5、隔音符号

（’）用来隔开音节，例如“方案”要写为fang ’an以免误为“反感”fangan，“西安”要写为xi’an，以免误为“仙”xian等。

篇3：计划书包括哪些部分

一、活动全称

(没活动名称谈什么策划,最好名称能立刻体现你想干什么,不要太复杂,要清晰明了,别名或副名只能做小标题.)

二、举办机构：

1)主办单位

2)承办单位

3)赞助单位

(是以单位还是个人举办,是什么单位举办要明确,一方面是要明确活动责任,另一方面也有一个权限问题,举办单位是否有越权举办活动)

三、活动地点

四、活动时间

五、参与人员

(时间地点人物小学老师教作文都有交代,策划怎么能少呢?审批者也可简单判断所定时间、地点是否有与其他活动冲突和可行程度)

六、活动主题(活动目的)

(交代清楚为什么要举办这个活动，活动的意义何在。很多时候，策划者不可能当面对审批者进行说服，这段文字也担当着说服的作用，为什么审批者要认同你的活动而不认同其他活动呢?)

七、宣传活动：

1)宣传期

2)宣传重点、方法

(一个好的产品，没有好的销售手段，也不可能成功活动也一样，没有好的宣传方式，活动也不会火。所以，审批者从宣传方式中已能基本预知活动的成功情况，如果预测不会很成功，那何必浪费经费去举办?)

八、场地设置(各赛段)

(看到这里，审批者一般都认同你的活动了，但策划者是否有能力举办还要看下面的`具体操作。场地设置中可以看出策划者想要达到一个什么效果，而且经费方面有没有浪费，是否值得如此布置，布置是否合理)

九、活动流程(各赛段)

(在这里，审批者要衡量的是具体操作是否实际可行。将能预想到的从活动开始到结束(甚至结束后的后续工作)的所有细节和解决办法交代清楚就可以了，一般问题不大，一定要详尽!有问题一般会退回要求修改)

十、工作分配

(此项一般审批者已经不会很详细看，这项也是大概看一下分配是否合理，是否有疏漏。也是能看出策划者水平的一个项目)

十一、预计费用

(衡量此项活动的价值，一般审批者看完上面的策划，心里已有个大概数目，如果花费比审批者心里的数额差很远也很有可能被否决，如果相差不大那就恭喜了，正常情况下就可以通过审批开始活动了。)

篇4：书信格式包括哪几个部分

书信格式包括哪几个部分

现在我们写信都以现代的格式，但是现代的写信格式是从旧式书信格式演变来的。那书信格式包括哪几个部分呢？

如同一般信函，商业信文一般由开头、正文、结尾、署名、日期等5个部分组成。

（1）开头

开头写收信人或收信单位的称呼。称呼单独占行、顶格书写，称呼后用冒号。

（2）正文

信文的正文是书信的主要部分，叙述商业业务往来联系的实质问题，通常包括：

①向收信人问候；

②写信的事由，例如何时收到对方的来信，表示谢意，对于来信中提到的问题答复等等；

③该信要进行的业务联系，如询问有关事宜，回答对方提出的问题，阐明自己的想法或看法，向对方提出要求等。如果既要向对方询问，又要回答对方的询问，则先答后问，以示尊重；

④提出进一步联系的希望、方式和要求。

（3）结尾

结尾往往用简单的`一两句话，写明希望对方答复的要求。如“特此函达，即希函复。”同时写表示祝愿或致敬的话，如“此致敬礼”、“敬祝健康”等。祝语一般分为两行书写，“此致”、“敬祝”可紧随正文，也可和正文空开。“敬礼”、“健康”则转行顶格书写。

（4）署名

署名即写信人签名，通常写在结尾后另起一行（或空一、二行）的偏右下方位置。以单位名义发出的商业信函，署名时可写单位名称或单位内具体部门名称，也可同时署写信人的姓名。重要的商业信函，为郑重起见，也可加盖公章。

（5）日期

写信日期―般写在署名的下一行或同一行偏右下方位置。商业信函的日期很重要，不要遗漏。

篇5：英文简历包括几部分

英文简历包括几部分

包括页眉部分、教育背景、工作经历和个人资料四部分。

如果已经有全职工作了，一定把工作经历放在前面(即“页眉部分之后”);如果您目前还是在校学生，应该把教育背景放在前面。举个例子，一个美国商学院的毕业生，在一个很大的公司里工作了三年，不断得到提升，从未换过工作。由于新换了老板，他想换个工作，猎头让他把简历传过去，传过去后几天迟迟没有消息，他问为什么，猎头左找右找，终于在学生类的. 简历里找到了他的简历。原来，他用的是学生简历的格式，被当作了在校生。所以，作为在职人员，若把教育背景放在前面，人家会对你很不重视。

篇6：笔试主要包括哪几部分

笔试主要包括哪几部分

笔试主要包括的有3部分，大家请看下面详情：

(1)解难能力测试，这是宝洁对人才素质考察的最基本的一关。在中国，使用的是宝洁全球通用试题的中文版本。试题分为5个部分，共50小题，限时65分钟，全为选择题，每题5个选项。

第一部分：读图题(约12题);

第二和第五部分：阅读理解(约15题);

第三部分：计算题 (约12题);

第四部分：读表题(约12题)。

整套题主要考核申请者以下素质：自信心(对每个做过的'题目有绝对的信心，几乎没有时间检查改正);效率(题多时间少);思维灵活(题目种类繁多，需立即转换思维);承压能力(解题强度较大，65分钟内不可有丝毫松懈);迅速进入状态 (考前无读题时间);成功率 (凡事可能只有一次机会)。考试结果采用电脑计分，如果没通过就被淘汰了。

(2)英文测试。这个测试主要用于考核母语不是英语的人的英文能力，

考试时间为2个小时。45分钟的100道听力题，75分钟的阅读题，以及用1个小时回答3 道题，都是要用英文描述以往某个经历或者个人思想的变化。

(3)专业技能测试。专业技能测试并不是申请任何部门的申请者都需经过该项测试，它主要是考核申请公司一些有专业限制的部门的同学。这些部门如研究开发部、信息技术部和财务部等。宝洁公司的研发部门招聘的程序之一是要求应聘者就某些专题进行学术报告，并请公司资深科研人员加以评审，用以考察其专业功底。对于申请公司其他部门的同学，则无须进行该项测试，如市场部、人力资源部等。

更多相关的文章推荐，大家敬请关注笔试经验频道！

篇7：书信格式包括五个部分

1.称呼

也称“起首语”，是对收信人的称呼。称呼要在信纸第一行顶格写起，后加“：”，冒号后不再写字。称呼和署名要对应，明确自己和收信人的关系。(具体可参见第四编《应酬称谓》)称呼可用姓名、称谓，还可加修饰语或直接用修饰语作称呼。这里简要说明几条细则：

(1)给长辈的信。若是近亲，就只写称谓，不写名字，如“爸”、“妈”、“哥”、“嫂”等;亲戚关系的，就写关系的称谓，如“姨妈”、“姑妈”等。对非近亲的长辈，可在称谓前加名或姓，如“赵阿姨”、“黄叔叔”等。

(2)给平辈的信。夫妻或恋爱关系，可直接用对方名字，爱称加修饰语或直接用修饰语，如“丽”、“敏华”、“亲爱的”等;同学、同乡、同事、朋友的信，可直接用名字、昵称或加上“同学”、“同志”，如“瑞生”、“老纪”、“小邹”、“三毛”等。

(3)给晚辈的信。一般直接写名字，如“乐毅”、“君平”、“阿明”等;也可在名字后加上辈分称谓，如“李花侄女”等;亦可直接用称谓作称呼，如“孙女”、“儿子”等。

(4)给师长的信，通常只写其性或其名，再加“老师”二字，如“段老师”、“周师傅”、“宏海老师”等。对于十分熟悉的师长，也可单称“老师”、 “师傅”。假如连名带姓，在信首直称“孙松平老师”、“王达夫师傅”，就显得不大自然且欠恭敬。对于学有专长、德高望重的师长，往往在姓后加一“老”字，以示尊重，如“戴老”、“周老”，亦可在姓名后加“先生”二字。为郑重起见，也有以职务相称的，如“董教授”、“陈大夫”、“佟工程师”等。

(5)给一个单位或几个人的信，又不指定姓名的，可写“同志们”、“诸位先生”、“XX等同志”等。给机关团体的信，可直接写机关团体名称。如 “XX委员会”、“XX公司”。致机关团体领导人的信，可直接用姓名，加上“同志”、“先生”或职务作称呼，亦可直接在机关团体称呼之后加上“领导同志”、“负责同志”、“总经理”、“厂长”等。

如果信是同时写给两个人的，两个称呼应上下并排在一起，也可一前一后，尊长者在前。

上述五种场合，有时还可按特殊对象，视情况加上“尊敬的”、“敬爱的”、“亲爱的”等形容词，以表示敬重或亲密之情。当然，这要用得适宜，如对好友称“尊敬的”，反而显得见外，对无特殊关系的年轻女性贸然称呼“亲爱的”，那就有失检点了。

2.正文

正文通常以问候语开头。问候是一种文明礼貌行为，也是对收信人的一种礼节，体现写信人对收信人的关心。问候语最常见的是“您好!”“近好!”依时令节气不同，也常有所变化，如“新年好!”“春节愉快!”问候语写在称呼下一行，前面空两格，常自成一段。

问候语之后，常有几句启始语。如“久未见面，别来无恙。”“近来一切可好?”“久未通信，甚念!”之类。问候语要注意简洁、得体。

接下来便是正文的主要部分——主体文，即写信人要说的话。它可以是禀启、复答、劝谕、抒怀、辞谢、致贺、请托、慰唁，也可以是叙情说理、辩驳论证等。这一部分，动笔之前，就应该成竹在胸，明白写信的主旨，做到有条有理、层次分明。若是信中同时要谈几件事，更要注意主次分明，有头有尾，详略得当，最好是一件事一段落，不要混为一谈。

3.结尾

正文写完后，都要写上表示敬意、祝愿或勉励的话，作为书信的结尾。习惯上，它被称做祝颂语或致敬语，这是对收信人的一种礼貌。祝愿的话可因人、因具体情况选用适当的词，不要乱用。(可参见下节《常用书信用语》的“祝颂语”。)

结尾的习惯写法有两种：

(1)在正文写完之后，紧接着写“此致”，转一行顶格或空两格写“敬礼”。

(2)不写“此致”，只是另起一行空两格写“敬礼”、“安好”、“健康”、“平安”等词，一定要另起一行空两格，不得尾缀在正文之后。也可以在正文结尾下另起一行写“祝你”、“敬祝”，再空两格写上“安好”、“健康”等。

4.署名和日期

在书信最后一行，署上写信人的姓名。署名应写在正文结尾后的右方空半行的地方。如果是写给的亲属、朋友，可加上自己的称呼，如儿、弟、兄、侄等，后边写名字，不必写姓。如果是写给组织的信，一定要把姓与名全部写上。而在署名之后，有时还视情加上“恭呈”、“谨上”等，以示尊敬。上述自称，都要和信首的称谓相互吻合。

日期一项，用以注明写完信的时间，写在署名之后或下边。有时写信人还加上自己的所在的地点，尤其是在旅途中写的信，更应如此。

信封

左上方填写邮编及收信人地址;信封中间居中写收信人姓名，加上称呼。它可以是写信人对收信人的称呼，也可以是邮递员对收信人的称呼。后者为王力先生的观点，实际上邮递员只认为是写信人对收信人的.称呼。收信人后面没有称呼是不礼貌的，属于格式上的错误。信封右下方为寄信人地址及邮编。

正文

①称呼：顶格，有的还可以加上一定的限定、修饰词，如亲爱的等。

②问候语：如写“你好”、“近来身体是否安康”等。独立成段，不可直接接下文。否则，就会违反构段意义单一的要求，变成多义段了。

③正文。这是信的主体，可以分为若干段来书写。

④祝颂语。以最一般的“此致”、“敬礼”为例。“此致”可以有两种正确的位置来进行书写，一是紧接着主体正文之后，不另起段，不加标点;二是在正文之下另起一行空两格书写。“敬礼”写在“此致”的下一行，顶格书写。后应该加上一个惊叹号，以表示祝颂的诚意和强度。

称呼和祝颂语后半部分的顶格，是对收信人的一种尊重。是古代书信“抬头”传统的延续。古人书信为竖写，行文涉及对方收信人姓名或称呼，为了表示尊重，不论书写到何处，都要把对方的姓名或称呼提到下一行的顶头书写。它的基本做法，为现代书信所吸收。

⑤具名和日期。写信人的姓名或名字，写在祝颂语下方空一至二行的右侧。最好还要在写信人姓名之前写上与收信人的关系，如儿×××、父×××、你的朋友×××等。再下一行写日期。

如果忘了写某事，则可以在日期下空一行、再空两格写上“又附”，再另起行书写未尽事宜。

书信格式

篇8：创业计划书包括哪些部分

一、创业目标的选择。

二、开店的市场分析(有市场才有买卖)。

三、项目的投资预算(准备投资多少钱)。

四、投资分析(投资的钱准备怎么用，添置什么东西)，预测多久能够收回投资，投资的效益分析，风险风险。

五、项目实施计划步骤(怎么样实现你的创业目标)。

篇9：计划书包括哪几部分

愿景描述：

对你的创业公司的宗旨和目标进行简洁的概述。

创业团队：

创业之初，成功最重要的因素就是你自己。这部分要专注于描述如何将你以前的经验应用在你的新业务上。你可以准备一份自己的简历，并为每个将与你一起创业的人也准备一份。在描述创业团队时要实事求是，不要吹嘘浮夸。所有与你的创业相关的人，包括贷款人、投资者和供应商，都会仔细阅读你的创业计划书中的这一部分。

当然，你一个人不可能拥有创业需要的所有知识和技能。如果你在某个关键职能岗位上缺乏能力，就要在创业计划书中写出来。比如，如果你没有能力培训员工，就要解释一下你如何弥补这方面的不足。你可以找一个创业合伙人，或者聘请有关键技能的人。这一部分要包含你的创业团队中所有管理人员的简介。

业务简介：

定义你将从事的业务，准确描述你打算怎样开展业务。尽量关注你打算进入的具体细分市场。按照一般规则，专业人士比非专业人士做得要好。

经济预估：提供一份关于你所要从事的行业完整的经济环境预估。解释一下你的业务怎样开展才能适应当地的监管机构和人口状况，这些都是你以后要与之打交道的。如果需要的`话，可以搜集一些人口调查和交通流量数据，这些资料通常可以从当地的规划部门获得。

现金流预估：

一般要提供一年的现金流估算，这是你的资本需求中的一部分。还应预估可能出问题的环节，并说明你如何处理这些问题。营销计划和扩张计划：营销和扩张计划应说明：在业务正式启动之前，你打算如何测试市场和产品。可以参考一下有用的政府网站，比如，中小企业管理局。

损失控制计划：

所有的企业都会遇到一些危难事件。能否生存取决于你准备如何应对它们。损失控制计划就应该预见到你的业务可能会面对的潜在威胁，并计划好如何克服它们。可以参考以下三个例子：

计划35%的销售损失：

在经济衰退期间，你能否生存下去就取决于你是否有能力维持至少12个月的流动资金。

计划好应对灾难性事件：

创业公司可能会因为无法预见到的灾难事件而倒闭，这些灾难性的事件可以通过购买适当的保险来避免。你可能需要一家有资质的商业保险机构的帮助。

产品报废计划：

如果你的公司属于迅速变化的技术领域，比如像Netflix的家用DVD，你现在就要计划在技术变化和发展中如何保持领先一步。

篇10：简历包括哪几个部分

简历包括哪几个部分

大学生简历网（）为您提供以下文章：求职信是什么？、为参考资料。

简历编号：		更新日期：		无照片
姓名：	大学生个人简历	国籍：	中国
目前所在地：	天河区	民族：	汉族
户口所在地：	梅州	身材：	165 cm?51 kg
婚姻状况：	未婚	年龄：	21 岁
培训认证：		诚信徽章：

求职意向及工作经历

人才类型：

应聘职位：

化工：业务员、

工作年限：

职称：

无职称

求职类型：

全职

可到职日期：

随时

月薪要求：

1500--

希望工作地区：

广州深圳东莞

个人工作经历：

公司名称：	起止年月：-05 ～ 2010-08深圳瑞银信信息技术有限公司
公司性质：	其它所属行业：其他行业
担任职务：
工作描述：
离职原因：

公司名称：	起止年月：-06 ～ 2010-05丽宇印刷有限公司
公司性质：	民营企业所属行业：造纸/印刷
担任职务：	外务品管
工作描述：	有效的预防品质问题的出现，最大限度、及时的把损失降到最低点。
离职原因：	辞职

公司名称：	起止年月：-08 ～ 2009-05中油BP石油公司
公司性质：	中外合资所属行业：服务业
担任职务：	先作业员一年，后为作业主管
工作描述：	在工作当中有效的.与顾客交流，愉快的向顾客介绍油站产品（如清洁剂）
离职原因：	辞职

教育背景

毕业院校：

兴宁市龙田中学

最高学历：

高中

毕业日期：

2007-06-01

所学专业一：

中国文化发展史

所学专业二：

实用化学

受教育培训经历：

起始年月	终止年月	学校（机构）	专业	获得证书	证书编号
-09	2007-06	兴宁市龙田中学	历史	高级中学毕业证书	0410367

语言能力

外语：	英语一般
国语水平：	优秀	粤语水平：	良好

工作能力及其他专长

？在工作2年多的时间里，我学到了很多做工作上的知识，充分认识到，要做出成绩就要有坚忍不拔的耐心和永不言败的信心。

？善于学习，能不断打破常规，突破传统定向思维。具有现在管理观念。

？有较好的亲和力，独立性和抗压力强。

详细个人自传

	近三年的社会工作的磨练，没有消磨我待人真诚、诚实守信、乐于学习的本性；却磨砺出我环境适应能力强、注重团队合作精神的责任感。

个人联系方式

通讯地址：
联系电话：		家庭电话：
手机：		QQ号码：
电子邮件：		个人主页：

篇11：GRE阅读有几大部分

GRE阅读理解包含几大部分

阅读理解题(Reading Comprehension Questions),

文本完成题(Text Completion Questions),

句子等值题(Sentence Equivalence Questions).

具体而言，阅读理解题包含三种题型：

五选一( Multiple-choice Questions—Select One Answer Choice )

三选多( Multiple-choice Questions—Select One or More Answer Choices )

句子功能题( Select-in-Passage )

其中第一种“五选一”就是目前GRE阅读的题型。而第二种“三选多”(从三个选项中选出所有适合的答案，正确答案数不定，只选出部分正确答案者不得分)与第三种“句子功能”题(找到原文中与选项描述相一致的句子并点击该句子)都是阅读理解部分新增的题型。对于新GRE语文部分的内容考生不用慌张，主要还是对单词和阅读的把握。

GRE阅读3大得分和扣分真实原因大比拼

GRE阅读得分原因1：掌握文章常见结构

对于考生来说，GRE阅读最令人欣慰的一点，也许就是其文章结构的规范性和公式化。几乎所有的GRE阅读文章都是同一个模子里出来的：第一段探讨一个高深的话题，第二段质疑一个关于此话题来自其他人的观点或看法，最后一段作者再给出自己的意见和结论。而最让考生头疼的一点，则是话题本身的无趣性。无论如何，考生在阅读中，需要做到主动去了解熟悉文章结构，通过多阅读掌握GRE文章的常见结构套路，而不是被动的等着看文章然后见招拆招。

GRE阅读得分原因2：通读全文再看题目

关于做阅读，一直以来有这么一种说法，那就是先读题目再看文章，看似能节省很多时间，其实却是最愚蠢不过的做法。带着一肚子问题看文章，先不谈能记住多少问题，首先脑子里就已经塞进了一堆东西，这种状态下的阅读只会降低效率，最后文章没看懂，题目全忘了，白费一番功夫。正确的做法是先读完全文。仔细看完整篇文章并在此基础上进行解题，而不要囫囵吞枣的快速看过，其实什么都没记住。

GRE阅读得分原因3：主动思考取代被动阅读

上面说了不要先看题目，为什么这里又要说带着问题看文章呢?这里的问题，其实是指的一些常见的容易出题点，再看文章的过程中，主动去寻找这些常见问题点，适当做一些标记帮助定位，将有助于快速解题。下面是这些需要在阅读过程中寻找的问题点：

1. 文章讨论的是什么?

2. 就讨论的内容，作者给出了几个解释或理论，分别是什么?作者对于这些解释/理论的态度是什么?

3. 为什么作者觉得自己提出的理论最好?

4. 文章的主题是什么?

GRE阅读扣分原因1：过度重视细节浪费时间

很多GRE阅读文章，都会包含大量的各种细节，有数据、有描述、有具体说明等。对于这些细节，在不影响阅读的情况下，建议大家不要过度深入，看过即可。很多细节其实都是无关紧要的干扰内容，完全不会出现在之后的题目中，考生要做到的是把握整体。不少同学会因为纠结于细节而反反复复的阅读同一段内容，浪费大量时间，殊为不智。

GRE阅读扣分原因2：缺乏阅读积累心态消极

GRE文章的内容，对于考生来说，有时候的确会显得颇为无趣，尤其是一些比较冷门的科技内容，平时即使放在眼前估计也不会去看。带着消极、不想看的态度去解题，当然不会有太好的结果。所以，建议大家在阅读时，尽量把文章内容都想象成自己最想看，最感兴趣的内容，哪怕是自欺欺人，也尽可能的把这些文章当成自己喜欢看的内容，用积极的态度去看文章。

GRE阅读扣分原因3：先看了选项思路被干扰

看完文章，看题目，然后看选项，应该是很多人做题的方法。但GRE阅读的出题者，在这里又为考生设置了陷阱。一道题五个选项，除了正确选项外，其他选项往往都写得似是而非，迷惑性极高，如果考生想要靠脑海中对文章的记忆来一一排除这些选项，往往会反受其扰，混淆了自己原本还算清晰的思路。最好的做法是看完题目后，先不急着看选项，而是根据自己之前对文章的理解，回到文章中找到相关的内容，并总结出自己对于问题的答案，然后带着这个答案，再到选项中去寻找比较匹配的结果。这么做，就能较好的避免被错误选项干扰。

GRE阅读高频词汇分享1

Pore 仔细研究

Posit 假设,断定

Preconception 事先完成的观点或思想

Premature 过早的,早熟的

Presuppose 以…为前提

Presynaptic 突触前的

Pretension 自负,炫耀,做作

Pretentious 做作的

Primacy 首要位置

Proliferate 增殖

Propaganda 宣传