苏教版四年级下语文期末试卷（整理8篇）由网友“清蒸”投稿提供，以下是小编帮大家整理后的苏教版四年级下语文期末试卷，欢迎大家分享。
篇1：语文四年级下期末试卷
语文四年级下期末试卷
一、我会拼，还会规范漂亮地写出词语来!(4分)
jūnyúnɡuīfànzhìhuìmiáohuì
二、我会在正确的读音下划横线。(2分)
1、夜深了，我透过门缝(fénɡfènɡ)看到妈妈还在缝(fénɡfènɡ)衣服。
2、小刚要转学了，宿舍(shěshè)里的同学都围着他，舍(shěshè)不得他走。
三、把句中写错的字划上横线，并在后面的“”中改正。(2分)
1、这样气魂雄伟的公程，在世界历史上是一个伟大的奇迹。()()
2、最新的小学语文四年级下册期末试卷：每年汛期，山洪爆发，溪水猛张。()()
四、辨字组词，请看清楚哦!(4分)
侍()牌()隔()篇()
待()脾()融()遍()
五、补充下列词语，并按要求填空。(4分)
如( )添翼 风和日( ) 欣( )若狂 ( )兴中华
上面词语中，描写自然风光的词语有：____________，描写神情的词语有：___________，含有动物名称的词语有____________，我还能写一个含有动物名称的词语：____________。
六、选择合适的词语填空。(2分)
1、兴趣乐趣喜悦喜爱
同学们怀着()的心情观看晚会。演员们的表演给大家带来了无限()。
2、因为……所以……既然……就……
()他不愿意去，你()不必勉强他。
七、按要求改句子。(4分)
1、修改病句。
我们班的同学很喜欢打乒乓球、跑步、读书等体育运动。
___________________________________________________________
因为当时大雨倾盆，他还是准时到了学校。
___________________________________________________________八、“朋友，请再喝尽这杯香醇的美酒吧，等你出了阳关，就再也没有一个交情深厚的.老朋友了。”这是一对友人临别时依依惜别的话语。你知道是出自哪首古诗吗?请把古诗写下来。别忘了写上诗人的名字。(4分)
九、请选择合适的词句填空。(5分)
有志者事竟成。四面荷花三面柳，一城山色半城湖。业精于勤，荒于嬉;行成于思，毁于随。盛年不再来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人。莫以善小而不为，莫以恶小而为之。
1、在生活中，我们难免会遇到挫折和困难，但我们不要气馁，要坚信________________________________________________________
2、六月的西湖荷花盛开，岸边柳枝轻摇。如此景色，不禁让我想起了这样一句对联____________________________________________
3、我常常因贪玩而不用心学习，妈妈语重心长地对我说：“________
_______________________________________。”
十、在本学期的读书活动中，我读了不少的童话故事书，有________________，其中，我最喜欢的一个童话故事是_______________，因为________________________________________________。(2分)
篇2：下语文期末试卷
班级 姓名 得分
一、照样子写字（8分）
二、读拼音，写词语（15分）
jì suàn lì kè jìn sài hóu zi yǔ zhòu
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
yǎn yù 括n xiè tàn wàn yú kuài mái fú
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
yóu yǒn 括n qín jiào shì wū yā nén shǒu
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
三、把下列词语补充完整(12分)
烘( )托( ) 赏( )悦( ) 跋( )涉( )
花草( ) 春风( ) 千古( )
四、写出意思相反的词（6分）
大――( ) 直――( ) 白――( )
热――( ) 新――( ) 晴――( )
五、组词（10分）
恨 ( ) 球( ) 安( ) 衣( )
狠 ( ) 救( ) 按 ( ) 依( )
怀（ ） 杯（ ）
六、把句子补充完整（6分）
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篇3：苏教版四年级上册语文期末试卷及答案
怎么样，没做对的话可以多看几遍哦，希望这套苏教版的四年级上册语文期末试卷能帮助到你啦。
[苏教版四年级上册语文期末试卷及答案]
篇4：苏教版四年级语文下知识点
一、生字词。
拦腰 生疏 感触 新闻 显示
本领 瞧着 通常 清晰 隐藏
图案 魅力 好奇 也许 幼儿园
催促 攻克 绵延 思绪 启发
定稿 修改 焦躁 施工 设计 奔驰 看管
拐入 痕迹 最佳 自由 覆盖 路径
五角星 铺设 破碎 教训 新式坦克 超过 均匀 坚固
机翼 探索 升降 现象 何止 研究 惨祸 防止 颤抖 吸取 海轮 捏碎 承受 跳跃 生物 模仿
薄壳 深藏 真知 俯身 溪水 奔涌 岩芯 优雅 精心
循规蹈矩 鲜为人知 漫山遍野 微不足道 机毁人亡 轻而易举浅尝辄止
囫囵吞枣 浮光掠影 不甚了了 天道酬勤 熟能生巧 寻根问底 无所不晓
哗啦啦 优雅自然 有宽有窄
二、多音字组词。
xìng(高兴) xiān(新鲜) bó( 轻薄) mo( 模仿) kan( 看管)
兴 鲜 薄báo(薄壳结构) 模 看
xīng(兴亡) xiǎn(朝鲜) bò( 薄荷) mu( 模样) kan( 看见)
tiao( 空调) qie( 一切) hang( 银行) sa(撒网)
调 切 行 撒
diao( 调动) qie( 切开) xing( 行人) sa(撒种)
三、近义词。
清晰(清楚)生疏(陌生)感触(感受)显示(显现)通常(平常)
精心(细心)启发(启迪)绵延(连绵)满意(满足)担心(担忧)
思绪(思路)吆喝(叫喊)催促(督促)充当(担任)剧烈(激烈)
承受(接受)均匀(匀称)坚固(牢固)报告(汇报)焦躁(烦躁)
清理(整理)料理(照料)颤抖(颤动)轻而易举(易如反掌)
微不足道(不值一提)循规蹈矩(安分守纪)
四、反义词。
自由(拘束)轻便(笨重)破碎(完整)剧烈(轻微)分散(集中)
提高(降低)开放(封闭)焦躁(平静)优雅(粗俗)担心(放心)提前(延期)
满意(挑剔)清晰(模糊)生疏(熟悉)隐藏(显现)秘密(公开)
微不足道(举足轻重)鲜为人知(众所周知)循规蹈矩(推陈出新)
篇5：苏教版四年级语文下知识点
十、名言。
(一)关于创造、创新的名言。
1、推陈出新是我无上的诀窍。——莎士比亚
2、所谓创新，往往是将早已存在的东西加以变化。——普啦斯
2、踩着前人的脚印前进，最佳结果也只是“亚军”。——李可染
4、科学的幻想归根结底是科学和技术的大胆创造的。——费定
5、一切发明创造都是经过许多失败的经历而后成功的。——华罗庚
(二)有关动物名称的名言：
1、海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。
2、路遥知马力，日久见人心。
十一、造句。
1、自然(天然的，原来就有的)——这块奇特的石头是自然形成的.
2、自然(理所当然)——这道题目我昨天刚做过，自然不会写错的。
3、自然(不造作，不勉强，不呆板)——跳舞的时候，老师叫小红动作自然一点。
4、魅力——西湖以它的美丽吸引了我。
5、优雅——她跳舞的样子很优雅。
十二、填空：
1.《苹果里的五角星》一文记叙了邻居家的小男孩传给“我”一个鲜为人知的“秘密”把苹果拦腰切下去，苹果核部分就会出现一个“五角星”图案这使“我”从中受到启迪——创造力来源于打破常规的思维方式。
2.文中提到切苹果的方法有：①从顶部切到底部②拦腰切下去。小男孩采用的方法是拦腰切下去。
3.创造力往小处说，就是换一种切苹果的方法，往大处说，就是来源于打破常规的思维方式。
4.《最佳路径》一文向我们介绍了世界建筑大师格罗培斯为迪斯尼乐园设计路径的故事，他从一位年老的葡萄园主人“给人自由、任其选择”的卖葡萄的方法中受到启发，产生了“撒下草种、提前开放”的路径设计策略。故事给我们的启示是：尊重他人、相信他人，给人自由与选择的机会，其本身就是一种选择。
5.格罗培斯设计的路径被评为世界最佳设计是因为：①这样设计的路径已经不是哪一个人的设计，而是大家共同的选择②行人走出来的路是优雅的，格罗培斯在按踩出的痕迹铺设路径的时候，一定会施展全部本领使路径更美③这样的路径是行人自己走出来的，不仅美观，而且保证了人们玩的方便，快捷④设计路径的方法不同寻常，顺其自然，包含着深刻的道理，给人以极大的启迪……
6.《人类的“老师”》是一篇有关仿生学的课文，重点介绍了人类在飞机设计、轮船设计、建筑设计等方面向动物学习的几个例子，具体说明了人类以生物为师，向自然学习的收获。人类的“老师”，“老师”加上引号表示：特殊的含义，“老师”指自然界的种.种生物。
7自然界可以充当人类“老师”的生物有许多，本文列举了以下六个例子。科学家从鱼儿在水中自由升降的现象中得到启示，发明了潜水艇。科学家研究了鸟类飞行的原理发明了飞机并从蜻蜓、苍蝇、蚊子、蜜蜂等昆虫身上得到启发，不断提高飞机的性能。工程师模仿鲸的形体，改进了船体的设计，提高了航行的速度。建筑师根据“薄壳结构”的特点，设计出许多既轻便又省料的建筑物。人们模仿袋鼠造出了会跳跃的越野汽车。人们模仿某些贝类制成了外壳坚固的坦克。我还知道：科学家从蝙蝠身上得到启示，发明了雷达。科学家从萤火虫身上得到启示，发明了高效的冷光源。人类根据野猪鼻子发明了防毒面具，根据蛙眼发明了电子蛙眼……
8、罗培斯的路径设计与葡萄园主卖葡萄的联系是：格罗培斯是受当地农民卖葡萄的方法启示而产生的路径设计方案的。它们的共同点是：①都是把权力交给大家，让大家去寻找最适合自己的东西②都是顺其自然③都包含着对人们的信任和尊重
篇6：苏教版四年级语文下知识点
五、量词。
一(头)奶牛 一(条)项链一(门)大炮一(个)苹果一(条)小溪
一(个)秘密 (一张)课桌 一(颗)五角星一(架)飞机一(台)电脑
一(件)衣服一(位)朋友一(篇)文章一(缕)阳光
六、词语搭配。
(晴朗的)天空(慈祥的)面容(晶莹的)露珠(清脆的)声音
(柔和的)阳光(尖尖的)船头(薄薄的)鸡蛋壳(美好的)生活
(哗啦啦的)小溪(红艳艳的)桃李 (鲜为人知的)图案 (深刻的)感受
(有趣的)发现 增长(见识)增进(友谊)增添(光彩)改善(生活)
改变(方法) 显示(本领) 发现(秘密)吸取(教训)攻克(难题)
清理(思绪)(性能)优良(成绩)优秀(条件)优越(老人)优先
七、填上合适的关联词语。
1、从前，在大海中航行的轮船，(虽然)头是尖尖的，(但)总是开不快。
2、一个人握住一个鸡蛋使劲捏，(无论)怎样用力，(也)不能把它捏碎。
3、薄薄的鸡蛋壳(之所以)能承受这么大的压力，(是因为)它能够把受到的压力均匀地分散到蛋壳的各个部分。
4、建筑师根据这种“薄壳结构)特点，设计出许多(既)轻便(又)省料的建筑物。
八、巧用成语。
1、小明在阅读《三国演义》时一目十行，囫囵吞枣。结果，对书中的内容不甚了了，在回答老师有关“三国”的问题时总是张冠李戴 。
2、那天，我从杭州回来，父母便要问我那里的景色如何。我说：“由于时间紧迫，我对于西湖的印象只是浮光掠影，要我详细描述，有些困难。”
3、在学习上，我们遇到问题时就要寻根问底，即便遇到掌握的内容也不能浅尝辄止，还应该勤加练习，这样就能熟能生巧。有道是“天道酬勤”。上天就是偏爱于勤奋的人。
九、按要求写词语。
1、与“轻而易取”结构相同的成语：
公而忘私望而生畏取而代之 死而后已 华而不实铤而走险
2、方位词的成语：
东山再起南辕北辙东鳞西爪南征北战左顾右盼思前想后上行下效
3、与“鲜为人知”意思相反的成语：
众所周知家喻户晓人尽皆知 驰名中外 名闻遐迩举世闻名
篇7：四年级语文期末试卷
人教版四年级语文期末试卷
1.根据拼音写出词语（6分）
ní nán dào niàn kāng kǎi ti
( ) ( ) ( ) ( )
bù gǒu chūn nuǎn
一丝( ) （ ）花开
2.从括号里找出正确读音画“――”。（4分）
．（zài zǎi） 曾．经（cén zēn溃
便．宜（biàn pián） 论．语 (lún lùn)
1.比一比，再组词（4分）
陪（ ） 辩（ ） 诱（ ） 悔（
培（ ） 辨（ ） 绣（ ） 侮（
2.写写反义词（4分）
简单（ ） 冷清（ ） 违反（ ）
3. 把下列词语补充完整（6分）
目（ ）口（ ） 眉（ ）（ ）笑 ào wàng ） ） 隐藏（ ） ）（ ）相照 （
胸有（ ）（ ） 手（ ）无（ ） 斗（ ）星（ ）
4.照样子，写词语（3分）
不知不觉 __________ 、 _________ 、 __________ . ．．
5.在括号里填上适当的词语（3分）
例：（雄壮）的国歌
（ ）的河流 （ ）的翅膀 （ ）的云朵 ( )的火焰
6. 给加点的字选择正确的解释（4分）
益：○1增加 ○2利，好处 ○3更
1）.它们是有益健康的绿色蔬菜。（ ） ．
2）.适当的`锻炼可以使得老年人延年益寿。（ ） ．
3）.人民军队在日益壮大。（ ） ．
4）.一本好书就像是孩子们的良师益友。（ ） ．
1.选择正确的关联词填空。（3分）
即使也因为所以尽管还是
1）（ ）走到天涯海角，我（ ）不会忘记自己的祖国。
2）（ ）有许多人嘲笑，木匠（ ）专心致志地雕刻着。
3）（ ）花生的味道美，营养丰富，（ ）大家都爱吃。
2.给“生病”的句子治好病。（将修改后的句子写在横线上）（3分）
数学对我很感兴趣。______________________________
篇8：四年级语文期末试卷
四年级语文期末试卷
一、看拼音写词语。
gōulóulǎnduòtáozuìlǐnlièkāngkǎi
()()()()()
shèntòujiāndūchōngjǐngfěnzhuāngyùqì
()()()()
二、给划横线的字选择正确的读音。
几(jījǐ)乎偏僻(pìbì)粗糙(càocāo)铺(pūpù)满
遵(zūnzhūn循门槛(kǎnlǎn)入场券(quànjuàn)
寒暄(xuēxuān)不屑(xièxiāo)着(zháozhuó)陆
三、选词填空
丰收丰富富裕
1、一场大雪覆盖了原野，预示着明年将是一个()年。
2、中国一定会更加()，更加辉煌。
3、海底有许多()的物产。
希望愿望
4、终于下雪了，我的()实现了。
5、小鸟的歌声消失了，我多么()再想听到它唱歌。
四、按要求写句子。
1、红军渡过大渡河。(扩句)
2、这不是因为水土不同吗?(改为陈述句)
3、老师反复多次教育我们要学会自立。(修改病句)
4、三个妇女正在收割后的麦田里捡拾麦穗。(缩句)
5、尊严使人不再丑陋，尊严让美丽成为永恒。请你写一句与尊严有关的名人名言。
五、古诗连线。
月出惊山鸟露似珍珠月似弓(唐)杜甫
可怜九月初三夜月是故乡明(唐)张若虚
露从今夜白江月何年初照人(唐)白居易
二十四桥明月夜时鸣春涧中(唐)王维
江畔何人初见月玉人何处教吹萧(唐)杜牧
六、填空。
1、山城―()泉城―()春城―()羊城―()
3、《中华人民共和国国歌》原名，它是电影的主题曲，由音乐家谱曲，
并由戏剧家作词的`。
4、《瑞雪图》是写的，作者用优美生动的语言向我们描绘了胶东半岛的第一场雪，、
和的雪景。
5、写出三个用城市命名的路名、、。
第二部分口语交际
在一些城市的街头，我们经常可以看到这样一种人，他们四肢健全，却天天守在街角，伸手等待施舍，政府多次收容，但这种现象屡禁不止。他们说这样钱来得容易。他们这样做对吗?请你发表一下自己的看法。
第三部分开心阅读
爹爹说：“花生的用处固然很多，但有一样很(可贵宝贵)的。这小小的豆不像那好看的苹果、桃子、石榴，把它们的果实悬在枝上，鲜红嫩绿的颜色，令人一望而生羡慕之心。它只把果子埋在地底，等到成熟，人们才把它挖出来。你们(偶尔偶然)看见一棵花生瑟缩地长在地上，不能立刻(辨出分辨)它有没有果实，非得等你接触它才知道。”
1、这篇课文围绕落花生写了三件事、、。
2、在多文的括号里选择恰当的词语，用“√”标出。
3、这段话写出了()
A、花生果实的特点B、花生的好处C、花生的可贵之处
4、“父亲”拿同花生作比较，来说明花生具有、的品格。
5、从父亲的话中我知道了他希望“我”做的人。
★ 高一期中考试总结
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