四年级上册语文期末试卷及答案（集锦8篇）由网友“嘟嘟脸黄夏温”投稿提供，以下是小编整理过的四年级上册语文期末试卷及答案，欢迎阅读分享。
篇1：四年级上册语文期末试卷及答案
，
以下是小编整理的苏教版四年级上册期末测试卷及答案，欢迎阅读参考。
怎么样，没做对的.话可以多看几遍哦，希望这套苏教版的四年级上册语文期末试卷能帮助到你啦。
篇2：四年级语文上册期末试卷及答案
四年级语文上册期末试卷及答案
一、看拼音写词语。(8分)
m8ng ji4n z1o g1o b1 l0 m6i t4n
p4n du4n li8 r6n w5i y9 zhu4ng j9
二、按要求填空。(6分)
2.“获得”的近义词是;反义词是。
3.这番话使军人萌生了新的希望，句中的“萌”字是的意思。
4.李时珍整整花了年，终于编写出了一部著名的药物书──《 》。
三、用下面多音字组词。(4分)
四、给下面带点字的正确读音画√。(4分)
五、选词填空。(4分)
敏捷 敏锐
1.他双手抓住竹竿，地爬了上去。
2.她以地目光察看周围的情况。
充满 布满
3.整个剧场了笑声。
4.叔叔几天来熬夜，眼睛里了血丝。
六、比较下面每组字，再组成词语。(6分)
蓝 挡 逢
篮 档 蓬
瀑 踩 叶
曝 睬 汁
七、造句。(4分)
1.如果──____________________________
2.好像──____________________________
八、解释成语。(8分)
1.铜墙铁壁──________________________
2.愚昧无知──________________________
3.狐假虎威──_________________________
4.救死扶伤──_________________________
九、判断。对的画√，错的画×。(8分)
1.《海滨小城》是从海滨和小城两个方面，围绕景色美丽这个特点写的。
2.小鬼把一块牛骨头放在干粮袋里，冒充粮食，说明他：
(1)不够实事求是
(2)有顾全大局的自我牺牲精神
3.《三味书屋》是写鲁迅的书桌上刻着一个“早”字的事。
十、改病句。(8分)
1.她问我接了一本书籍。
______________________
2.今天地劳动最愉快的一天。
_______________________
3.前天，我们观望了舞稻表演和音乐。
_____________________________
十一、阅读短文，回答问题。(18分)
宁死不屈
1 李大钊爷爷是党的领导人。他总是把危险留给自己，把安全让给同志。当听说敌人要抓他们时，李爷爷让别人撤离北京，自己留下来坚持斗争。后来，李爷爷不幸被捕了。
2 在监狱里，李爷爷受尽了折磨：敌人用竹签扎进他的手指甲里，鲜血顺着竹签直流，他咬紧牙关，不说一句话;敌人扒掉他的衣服，打得他浑身是伤，并几次昏迷过去。可是，丝毫动摇不了他的革命意志。
3 1927年4月28日 敌人在院子里安上绞架 准备杀害他 李爷爷面对凶恶的敌人 从容不迫地走上绞架 作了最后一次演说 你们虽然能杀死我 但是杀不死共产主义 我们培养了许多同志 如同红色的种子 撒遍各地 共产主义一定在中国取得胜利 他三次高呼 共产党万岁 后英勇就义
4 李大钊爷爷是中国共产党最早的.领导人之一。他和所有烈士的血没有白流，他们用鲜血染成的红旗，正飘扬在天安门的上空，飘扬在祖国的大地上。
1.给短文分段，在段首画△，并写出段意。
2.给第三段加上标点符号。
3.写出短文的主要内容
十二、作文。(22分)
以“我在游乐园”为题，写一篇短文，内容要具体，语句连贯，条理清楚。不少于300字。
答案
一、梦见 糟糕 巴黎 煤炭 判断 猎人 偎依 撞击
二、1.戈 五 使人敬畏的气魄 2.取得 丧失 3.开始发生
4.27 本草纲目 5.杜甫 唐朝 叫 从窗口往外看
三、记载 大夫 空地 宝藏
载货 大山 空洞 埋藏
四、m^√ ji3o√ zhu3n√ ji6√
五、1.敏捷 2.敏锐 3.充满 4.布满
六、蓝色 阻挡 逢迎 瀑布 踩水 树叶
竹篮 档案 蓬勃 曝光 理睬 墨汁
七、(供参考)1.如果你有时间的话，可以去找他。
2.听口音，她好像是北京人。
八、1.比喻十分坚固，不可摧毁的事物。
2.愚笨、不聪明、糊涂、不明白。形容没有知识。
3.狐狸凭借老虎的威风，比喻倚仗别人的势力欺压人。
4.救活快要死的人。照顾受伤者。
九、1.√ 2.(1)× (2)√ 3.×
十、1.她向我借一本书。
2.今天的劳动是最愉快的。
3.前天，我们观看了舞蹈表演，还听了音乐。
十一、1.全文分为四段
第一段(第一自然段)：李大钊听说敌人要抓他时，让别人撤离，自己留下坚持斗争，不幸被捕。
第二段：第二自然段。李大钊被捕后，在监狱里，敌人折磨他，没有动摇他的革命意志。
第三段：第三自然段。李大钊从容不迫，英勇就义。
第四段：第四自然段。烈士的鲜血，染红了新中国天安门的红旗。
2.，，。，，：“，。，，，。”：“!”。
3.李大钊不幸被捕，受尽敌人的折磨，没有动摇革命意志，最后英勇就义。他用鲜血染红的红旗飘扬在祖国的大地上。
十二、略
篇3：四年级上册语文期末试卷及答案
关于四年级上册语文期末试卷及答案
一、填表（6分）
二、选择下列带点字的正确读音，在序号上打“√”（4分）
三、照样子填空（4分）
1、例：（波涛汹涌）的大海
2、例：（静寂）的夜晚（ ）的大海 （ ）的夜晚（ ）的大海 （ ）的夜晚
四、补全下面的比喻句（6分）
1、战士们像______________________________冲向敌人。
2、远看瀑布像____________________________。
3、小男孩又黑又瘦像_______________________。
五、修改病句（6分）
1、我一个人也不怕，只怕爸爸一个人。_______________________________________
2、晚上，我在院子里数着天上的星星和月亮。_______________________________________
3、喝了杯开水以后，我全身才感到有点温和了。_______________________________________
六、判断对下面这个句子的三种理解是否正确，对的在括号里打“√”（3分）
我望着摇摇欲坠的.星星，仿佛看见无数萤火虫在我周围飞舞。
1、这句话主要写星星像要掉下来一样。（ ）
2、作者把星星比作了萤火虫。（ ）
3、这是一句拟人句。（ ）
七、缩句（6分）
1、李时珍轻声地说出了一个古方。___________________________
2、他接过奖状激动得热泪盈眶。___________________________
八、阅读短文，回答问题（30分）
蜡烛一盏台灯摆在整洁的书桌上，它头上有一顶粉红的纱罩，腰干健美，亭亭玉立，非常引人注目。每当夜幕降临的时候，它便发出银白色的光辉，照亮了它自己，也照亮了整个房间。台灯觉得世界上什么东西都比不上它，就高傲地向被放在墙角的小蜡烛炫耀自己说：“你看我多么了不起，不但长得漂亮，而且很有用。可你呢？土里土气，在桌上也占地方，简直是废物，有什么用？”蜡烛看了一眼趾高气扬的台灯，谦虚地说：“朋友，我承认你很漂亮，也很有用，可你应好好想一想，你也有短处，怎么能这样高傲呢？”台灯早就不耐烦了，大声喊道；“行了，有什么好想的，我本来就比你强嘛！”一天晚上，台灯又要炫耀自己，忽然闪了三下，就再也不发光了。刹那间，整个房间被黑暗笼罩了——原来线路出了问题。这时，人们多么需要光啊！哪怕是一点点，也是珍贵的。主人把默默无闻的蜡烛拿了出来，点燃它，立刻照亮了房间，也照亮了自命不凡的台灯。但是，蜡烛没有为此而卖弄自己，还是谦虚地对台灯说：“我发出的光太暗淡了，的确没有你明亮，我很惭愧，我没有对人类作出较大的贡献。”蜡烛说完，便默默地燃烧自己，照亮他人，一直到生命之火熄灭，才悄悄离开人间。台灯很受感动，心想：“我要学习蜡烛精神，‘春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干’，不炫耀、不骄傲，不计较个人得失，踏踏实实为人类做出贡献。”
1、在文中找出下列词语的反义词。（4分）
谦虚—— 黑暗——
2、给带点字选择正确解释，将序号写在括号里。（4分）
3、在文中找出三个反映台灯很骄傲的词语，再找出三个蜡烛很谦虚的词语。（6分）
台灯______ _______ ________蜡烛______ _______ ________
4、将句子写完整。（6分）
蜡烛具备的精神是________________________
5、用“‖”把短文分成两段，并写出段意。（4分＋6分）
___________________________________
九、作文：（35分）
想起这事就高兴要求：有条理地将事情发展过程写清楚，重点写出为什么高兴，具体描写怎样高兴。
答案
一、衣，A，3，(1)；扌，K，8，(2)；口，p，6，(4)。
二、(2)；(2)；(2)；(1)。
三、（供参考）
1、汹涌澎湃；一望无际。
2、宁静；繁星满天。
四、1、海涛一样 2、一道白银 3、个小猴子
五、
1、我只怕爸爸一个人。2、晚上，我在院子里数着天上的星星。3、喝了杯开水以后，我全身才感到有点暖和了。
六、2
七、1、李时珍说出了古方。 2、他激动。
八、
1、骄傲；明亮；2、(2)；(1)。3、高傲；炫耀；趾高气扬；谦虚；惭愧，默默无闻。4、不炫耀、不骄傲、不计较个人的得失、踏踏实实为人类作贡献。5、第一段：第一到第二节，第二段：第三节到第四节；段意：(1)台灯向蜡烛炫耀自己既漂亮又有用。(2)当台灯出了故障后，蜡烛燃尽了自己，照亮了别人。
九、（略）。
篇4：四年级上册语文期末试卷及答案
四年级上册语文期末试卷及答案
四年级上册语文期末试卷及答案2017
一、我会正确拼写，把字写端正、匀称，(9分)
chón dié fù ài rèn pín bǎo lěi
( ) ( ) ( ) ( )
xí jī yào wǔ yán wēi tén yún jià wù
( ) ( ) ( )
二、我会选择正确的答案，并用“√”表示。(4分)
暂时(zàn zhàn) 骨髓(suí suǐ)
尽职(jìn jìn) 倾斜(qīn qǐn)
干(燥 躁) (历 厉)害
不(费 废)工夫 (豪 毫)不可惜
三、我会把词语补充完整，并能按要求写词语。(7分)
筋( )力( ) ( )然( )悟 神态( )( )
( )枝( )叶 ( )( )无事 清波( )( )
你一定注意到了划线的词语，像这样ABCC式的词语，你还能再写两个吗?
四、我会选择正确的答案，并把序号写在括号里。(4分)
1.《鸟的天堂》的作者是( )
A 老舍 B 巴金 C 叶圣陶 D 鲁迅
2.下面哪则故事不是选自《格林童话》。( )
A《白雪公主》 B《灰姑娘》 C《卖火柴的小女孩》 D《小红帽》
3.“一径竹阴云满地 半帘花影月笼纱”描写的是哪处风景名胜?( )
A苏州沧浪亭 B济南大明湖 C青城山真武殿 D颐和园月波楼
4.苏轼的《题西林壁》这首诗，诗题中的“题”是什么意思?( )
A题目 B书写，题写 C吟诵 D 想象
五、我会照样子或按要求写句子。(6分)
1.在农民们的辛勤劳动下，今年小麦的长势十分喜人。(缩句)
2.看了这则故事后，受到了深刻的启发。(修改病句)
3.例：跑步比赛开始了，运动员快得像离弦的箭。
六、我会根据课文内容填空。(8分)
1.业精于勤， ;行成于思， 。(韩愈)
2.那些叶子绿得 ，看着 。叶尖 ，
在墙上 ，没有 的，也不留一点儿 。
3.在“遇到困难，似已无望，忽而绝处逢生，事情出现转机”的情况下，人们经常使用“ ， 。”
这两句诗来形容。这两句诗出自 朝诗人 的笔下，诗题是
。
4.本学期，我们学到了很多知识，如“能和大家一起分享快乐才是真正的快乐”是课文《 》告诉我们的;“比喻做事心里已经有了全盘计划”是成语故事《 》告诉我们的;我们还知道了周恩来从小就立志 。
阅读理解(30分)
七、阅读课文片段，完成练习。
(一)搭石(12分)
搭石，构成了家乡的一道风景。秋凉以后，人们早早地将搭石摆放好。如果别处有搭石，唯独这一处没有，人们会谴责这里的人懒惰。上了点年岁的人，无论怎样急着赶路，只要发现哪块搭石不平稳，一定会放下带的东西，找来合适的石头搭上，再在上边踏上几个来回，直到满意了才肯离去。
家乡有一句“紧走搭石慢过桥”的俗语。搭石，原本就是天然石块，踩上去难免会活动，走得快才容易保持平衡。人们走搭石不能抢路，也不能突然止步。( )前面的人突然停住，后边的人没处落脚，( )会掉进水里。每当上工下工，一行人走搭石的时候，动作是那么协调有序!前面的抬起脚来，后面的紧跟上去，踏踏的声音，像轻快的音乐;清波漾漾，人影绰绰，给人画一般的美感。
1.请在短文中的括号里填上合适的关联词。(2分)
2.写出下列词语的近义词。(3分)
唯独( ) 谴责( )平衡( )
3.根据意思写词语。(2分)
(1)配合得恰当而且有顺序。 ( )
(2)人的姿态优美。 ( )
4.这两段文字是围绕哪一句话来写的，用“~~~”标出。(2分)
5.读了第二段话，我眼前仿佛出现了一幅有声有色的美丽画卷。这段话先写一行人走搭石的 的.美，我是从 这个词语知道的;再写
的美，我是从 这个词语知道的;最后写
的美，我是从 这个词语知道的。(3分)
(二)一路花香(18分)
印度有个挑水工，每天都要到远远的小溪边去挑水。他有两只水罐，一只水罐有条裂缝，另一只水罐完好无损。完好的水罐总能把水满满地运到主人的家，而那只破损的水罐到达目的地时，里面只剩下半罐水了。这样日复一日过去了两年。
那只完好的水罐不禁为自己的成就感到骄傲，而那只有裂缝的水罐却感到十分惭愧。两年后的一天，它在小溪边对挑水工说：“我想向你道歉。”挑水工问：“为什么呢?”□过去两年中□在你到主人家的路上□水从我的裂缝中渗出□我只能运半罐水□ 你尽了自己的全力□却没有得到应有的回报□□破水罐答道□挑水工说：“在我们回主人家的路上，我希望你注意小路旁那些美丽的花儿。”
当他们上山时，那只破水罐看见太阳正照着路旁美丽的鲜花，这美好的景象使它感到一丝快乐。但到了小路的尽头，它仍然感到伤心，因为它又漏掉了一半的水。于是，它再一次向挑水工道歉。但挑水工说：“难道你没有注意吗?刚才那些美丽的花儿只长在你这一边。那是因为我早知道你的裂缝，并且利用了它。我在你这一边撒下了花种，于是每天我们从小溪边回来的时候，你就浇灌了它们。两年中，我常摘下这些美丽的花，插在我主人的花瓶里。如果没有你，主人哪能每天欣赏到美丽的花朵呢?”
1.比一比，组词，
(4分)
歉( ) 缝( ) 惭( ) 灌( )
谦( ) 逢( ) 渐( ) 罐( )
2.请从文中找出一句反问句，用横线划出，并将它改成一句陈述句。(2分)
3.给文中有□的句子里加上标点符号。(3分)
4.“完好无损”的“损”用音序查字法查 ，再查音节 ，用部首查字法查 部，共 画。在字典中有以下解释：①减少;②破损、损伤;③ 刻薄;④使蒙受害处。“完好无损”的“损”应取第 种解释，“完好无损”的意思是 。(4分)
5.那只破损的水罐共向挑水工道歉几次?它为什么向挑水工道歉?(2分)
6.文中分别出现了“完好无损的水罐”，“破损的水罐”，“挑水工”，你分别想对他们说什么呢?(3分)
习作表达(30分)
八、在下面的两个题目中任选一题，按要求完成习作。(不少于300字)
1.生活是多姿多彩的，在生活中，你一定得到过别人的帮助。当你伤心时，朋友的一句贴心话;当你生病时，家人的细心照顾……请你选取生活中的一件让你印象深刻的事，来写一写吧。注意语句通顺，写出真情实感。
2.话说唐僧师徒四人历经九九八十一难，取得真经之后，总算是到天宫成了神仙。可是在天宫的日子可没有那么一帆风顺，你猜他们又发生了什么有趣的故事呢?请你们展开丰富的想象，来当一回小编剧吧!
-2017四年级上册语文期末试卷答案
一、我会正确拼写，把字写端正、匀称。
重叠 覆盖 任凭 堡垒 袭击 耀武扬威 腾云驾雾 错一个扣0.5分。
二、我会选择正确的答案，并用“√”表示。
Zàn suǐ jìn qīn 燥 厉 费 毫 错一个扣0.5分。
三、我会把词语补充完整，并能按要求写词语。
筋疲力尽 恍然大悟 神态自若 枯枝败叶平安无事 清波漾漾
错一个字扣0.5分
ABCC：千里迢迢 银光闪闪 波光粼粼 错一个扣0.5分
四、我会选择正确的答案，并把序号写在括号里。
B C D B 错一个扣1分
五、我会照样子或按要求写句子。
1.长势喜人。
2.我看了这则故事后，受到了深刻的启发。(或者别的人物都可以)
看了这则故事后，我受到了深刻的启发。
3.昆明湖静得像一面镜子。空中飘着的雪花，像是柳絮在飞舞。 错一句扣2分。错别字酌情扣分。
六、我会根据课文内容填空。
1.荒于嬉 毁于随
2.那么新鲜 非常舒服 一顺儿朝下 铺得那么均匀 重叠起来 空隙
3.山重水复疑无路，柳暗花明又一村 宋 陆游 《游山西村》
4.《巨人的花园》 《胸有成竹》 为中华之崛起而读书
一个空格0.5分 错别字酌情扣分
七、阅读课文片段，完成练习。
(一)搭石
1.如果 就 1分
2.唯一 、只有 斥责 、责备平稳、平均 每个括号1分
3.协调有序 人影绰绰 每个空格1分
4. 搭石，构成了家乡的一道风景。 1分
5.动作的美 协调有序 声音的美 踏踏 倒影的美 人影绰绰
每个空格0.5分
(二)一路花香
1.略 0.5分一格
2. 如果没有你，主人哪能每天欣赏到美丽的花朵呢?
改成：如果没有你，主人不能每天欣赏到美丽的花朵。
3. “过去两年中，在你到主人家的路上，水从我的裂缝中渗出，我只能运半罐水。 你尽了自己的全力，却没有得到应有的回报。”破水罐答道。
三个空格扣1分
4.S sun 扌 10画 ② 很完整、完好无缺,没有一点儿损坏或残缺
前面四个空格0.5分一格，后面两个空格1分一格。
5.答：破损的水罐共向挑水工道歉两次。因为破损的水罐认为挑水工尽了全力，到达目的地时也只剩下半罐水，觉得自己很对不起挑水工，所以它向挑水工道歉。
6.答：我想对“完好无损的水罐“说：“你只是在尽自己的义务而已，千万别这么骄傲，骄傲使人落后。”我想对“破损的水罐“说：“你千万别看不起自己，每一个人都会发挥自己的作用，瞧，你后来不是用漏掉的水浇灌了花朵吗?”我想对“挑水工”说：“你没有因为水罐破了而看不起它，反而发掘了它的用处，让它发挥出自己最大的作用。你真是了不起啊!我要好好向你学习!”
八、习作表达
27分30分为优秀;24分26为良好;18分23分为合格;
优秀评分标准：字迹工整、美观;语句通顺流畅，能用完整的句子表达出自己的意思，能用上学过的成语、谚语、名句等，会用恰当的修辞方法;精心选材，内容具体，能紧紧围绕一个中心把意思表达清楚，能进行生动而细致的描述;段落层次分明，有一定的逻辑性和思想内涵;正确使用标点符号。
良好评分标准：字迹相对工整、美观;语句较通顺流畅，能用完整的句子表达出自己的意思，能偶尔用上学过的成语、谚语、名句等，会用常用的修辞方法;内容相对具体，能围绕一个中心把意思表达得较清楚，描述相对生动;能合理地分段写作;能正确使用常用的标点符号;达到规定字数。
合格评分标准：字迹欠工整。写作文题目;语句基本通顺流畅，基本能用完整的句子表达出自己的意思，缺乏常用的修辞方法;容欠具体，中心基本明确，缺乏生动的描写;层次不够清楚;标点使用大体正确，错别字多;达到规定字数。
篇5：苏教版四年级上册语文期末试卷及答案
怎么样，没做对的话可以多看几遍哦，希望这套苏教版的四年级上册语文期末试卷能帮助到你啦。
[苏教版四年级上册语文期末试卷及答案]
篇6：小学四年级语文上册期末试卷及答案参考
小学四年级语文上册期末试卷及答案参考
第一题（2分）
要求：①蓝黑墨水钢笔书写。②卷面整洁。③字迹端正。④大小适当。
第二题（18分）
一、看拼音，规范地书写汉字。（8分）
cànlànnínjiéfènxìjūnyún
bǎolěixìn括括zhìhuìmiáohuì
二、比一比，组词。（3分）
贯豪（）震（）
惯（）毫（）振（）
三、写出与下列词语的意思相近的词语。（4分）
凶猛――（）逐渐――（）牢固――（）空隙――（）
四、查字典填空。（3分）
“捷”字用部首查字法应查部，再查画，去掉部首的第四画是；用音序查字法应查音序，再查音节。在字典里它有三种解释：①战胜；②近便；方便；③快；迅速。“捷足先登”的“捷”应取第种解释。
第三题（21分）
一、把下面词语补充完整，再根据要求完成练习吧。 （6分）
（）平浪静（）遇而安（）树成荫（）如其来
金碧（）煌（）肉同胞（）喜若狂（）根到底
请从上面词语中任选一个写景的词语写一句话：
二、选择合适的词语填空。（4分）
严肃严峻严格
1、警察叔叔的表情很（）。
2、大家要经受住这（）的考验。
或者……或者……既……又……如果……就……
1、假期没人照顾我，爸爸说：“你（）和妈妈去三亚，（）回乡下的奶奶家”。
2、星期天，我（）要弹琴，（）要画画。
三、把正确答案的序号填在括号里。（3分）
1、《送元二使安西》中“使”的意思是：（）
A、让；令B、出使C、用；使用
2、和“枝折花落。”中“折”的读音相同的是：（）
A、转折B、折纸C、折本
3、“紧走搭石慢过桥”是家乡的一句（）。
A、俗语B、歇后语C、谚语
四、照样子或按要求写句子。（6分）
例1、小小的木匣里盛着各种各样好玩的东西。
木匣里盛着东西。
气魄雄伟的长城在世界历史上是一个伟大的奇迹。
例2、我和爸爸摇下了许多花。喇叭声惊飞了树上的鸟儿。
许多花被我和爸爸摇下来了。
3、请你用一句话赞美伟大的长城。
五、读一读，按要求补上标点符号。（2分）
某人外出做生意，给父母写来一封没有标点的信：
“儿的生活好痛苦也没有粮食多病少挣了很多钱”
父母接到信后，用了不同的停顿来读，结果母亲读后哭了，父亲读后笑了。请你按照父亲的读法给这段话添加上标点符号。
第四题（29分）
一、根据课文内容或要求填空。（12分）
1、当我们遇到困难甚至感觉走投无路的时候，常用陆游的“，。”这两句诗来鼓励自己。
2、“昆明湖静得像一面镜子，绿得像一块碧玉。游船、画舫在湖面慢慢地划过，几乎不留一点痕迹。”这句话使用了的修辞手法，把比做了、，突出了昆明湖的特点。
3、魏校长向同学们提出一个问题：“请问诸生为什么读书？”少年周恩来的回答是：“”周恩来这句话的意思是？
4、绿水本无忧因风皱面
5、“多少劳动人民的血汗和智慧，才凝结成前不见头、后不见尾的万里长城。”从带点的词语中我体会到。
二、阅读短文，完成练习题。（7分+10分）
（一）《猫》片段
小猫满月的时候更可爱，腿脚还不稳，可是已经学会淘气。一根鸡毛，一个线团，都是它的好玩具，耍个没完没了。一玩起来，它不知要摔多少跟头，但是跌倒了马上起来，再跑再跌。它的头撞在门上，桌腿上，撞疼了也不哭。它的胆子越来越大，逐渐开辟新的游戏场所。它到院子里来了。院中的花草可遭了秧。它在花盆里摔跤，抱着花枝打秋千，所过之处，枝折花落。你见了，绝不会责打它，它是那么生气勃勃，天真可爱！
1、联系上下文理解词语。（2分）
生气勃勃
2、用“～～～～”画出文中的一个拟人句，再写一个这样的句子。（3分）
3、从这个自然段中可以体会到作者对小猫的之情。（2分）
（二）
和煦的暖风把我们送到美丽的南翔古猗园。
一进古猗园大门，迎面是一幅巨大的浮雕墙。你看，假山流水，柳荫竹林，亭台楼阁，一对栩栩如生的白鹤正在南飞。啊，多美的艺术品！老师告诉我们，这堵墙叫照壁，上面雕的是明清时代的古猗园全景。
转过照壁，沿着石铺的小径向前走，我们来到了横跨戏鹅池的九曲石桥。那栏杆，那柱子，都十分别致。站在九曲桥上，我们看到了一幅美丽的图画：湖水碧波荡漾，岸边，苍松翠竹，叠置的假山，盛开的鲜花，多么秀丽啊！
走过九曲桥，登上竹枝山，只见竹枝山上青松翠柏、鲜花盛开、美不胜收。登上山顶，我们便看到一个很有特色的亭子，亭前屋檐下，有一块黑色匾额，上面是三个苍劲有力的烫金大字“缺角亭”。这个亭子是四方的，亭顶、三个檐角的尖端都有一只紧握的大拳头，只有东北角缺了一只。
老师告诉我们：“1931年，‘九・一八’事件发生后，日本侵略者占领了东北三省，南翔人民就在这儿建立了一个亭子，特意缺了东北角，以示伤痛。其他几个角上的大拳头是表示中国人民的愤怒和反抗精神。”听完了介绍，我们不知不觉地紧握拳头，心中燃起了怒火。
从缺角亭下山，绕了一个大圈子，我们又回到了照壁前。
啊！古猗园不愧为江南园林的明珠！
1、给加点字选择正确的解释（填序号）并按要求组词。（3分）
⑴尖端（）①不歪斜②东西的一头③事情的开头
⑵任选“端”的另外一种解释组一个词：
2、作者的游览顺序是：照壁→（）→（）→（）→照壁（3分）
3、文章是围绕哪句话写的？用“～～～～”画出来。（1分）
4、仔细阅读第4、5自然段，用简洁的语言描述。（3分）
①作者看到：
②作者听到：
③作者的心情：
第五题（30分）
习作：快乐对于每一个人都有不同的含义。医生认为救死扶伤就是快乐；老师认为学生有进步就是快乐；父母认为孩子健康成长就是快乐。作为学生的我们也常在读了一本好书、看了一部好动画片、和小朋友参加了一个有趣的`活动之后感到快乐。那么，你的快乐是什么呢？请以《我的快乐》为题写一篇作文。注意写出你快乐的原因并把事情经过写清楚，注意书写工整，不写错别字。温馨提示：作文中不要出现校名和你自己的名字哦！
参考答案及评分标准
第一题（2分）
每个小项0.5分。
第二题（18分）
一、每个词语1分，共8分。每个词语中有错别字算错。
灿烂凝结缝隙均匀
堡垒性格智慧描绘
二、组词每个0.5分，共3分。每个词语中有错别字算错。
三、每空1分，共4分。每个词语中有错别字算错。
四、每空0.5分，共3分。
扌8一Jjie（如果有声调且正确算对）③
第五题（30分）
类别分值评分要求
一、27―30按照题目要求写一件快乐的事，事情经过很具体，语言较生动，有感受。正确使用标点符号，错别字极少。
二、22―26按照题目要求写一件快乐的事，事情经过具体，语句通顺。正确使用标点符号，错别字较少。
三、18―21写一件快乐的事，按一定顺序写出事情的经过，内容清楚。标点符号基本正确。
四、15分以下写一件事，能看出事情的经过。
第三题（21分）
一、词语填空每空0.5分。
风平浪静 随遇而安 绿树成荫 突如其来
金碧辉煌 骨肉同胞 欣喜若狂 归根到底
写句子2分：其中用正确写景词语0.5分，表述清楚0.5分，语意连贯1分。
二、选择合适的词语填空。共4分。每个句子的填空1分。
1、严肃
2、严峻
3、或者……或者……
4、既……又……
每个词语中有错别字算错。
三、每空1分，共3分。
1、B
2、C
3、A
四、每句2分，共6分
1、长城是奇迹。（多一处，扣1分，扣完本小题分值为止。）
2、树上的鸟儿被喇叭声惊飞了。（多一处或少一处，扣1分，扣完本小题分值为止。）
3、赞美符合长城的特征，表述清楚个1分。
五、错一处扣0.5分，共2分
1、儿的生活好，痛苦也没有，（）粮食多病少，挣了很多钱。
2、儿的生活好，痛苦也没有，（）粮食多，病少，（）挣了很多钱。
第四题（29分）
一、共12分。每个错别字扣0。2分。
1、山重水复疑无路柳暗花明又一村（每空1分，共2分）
2、比喻昆明湖镜子碧玉波平如镜（或类似说法阅卷教师均酌情给分）
前4空，每空0.5分，最后一空1分（共3分）
3、为中华之崛起而读书（1分）为了中华民族的繁荣复兴（2分）（或类似说法阅卷教师均酌情给分）（共3分）
4、青山原不老为雪白头（每空1分，共2分）
5、2分，答案略
二、阅读理解（17分）
短文（一）7分
1题2分
非常有生命力，在这里指小猫的活泼可爱。（或类似说法阅卷教师均酌情给分）
2、划拟人句1分，写拟人句2分，共3分。
3、共2分。宽容、怜爱（或类似说法阅卷教师均酌情给分）
短文（二）10分
1、⑴1分②⑵2分主要看意思。有错别字算错。
2、每空1分共3分九曲桥竹枝山缺角亭。
3、共1分啊！古猗园不愧为江南园林的明珠！或和煦的暖风把我们送到美丽的南翔古猗园。
划其他的句子不给分。
4、每句1分共3分（学生所答符合短文内容，阅卷教师均酌情给分）
简洁的语言描述，符合意思即可。
①作者看到：青松翠柏、鲜花，亭子，匾额，烫金大字。
②作者听到：缺角亭缺角以示伤痛，大拳头是表示愤怒和反抗精神。
③作者的心情：心中燃起了怒火。
篇7：四年级上册期末试卷和答案
一、看拼音写词语。(8分)
wèi zhì hǒng piàn jì mò qīng róu
zhì huì gōng tíng zhī zhū guān shǎng
二、划去不正确的读音或字。(5分)
复述(sù shù) 挣扎(zhèng zhēng) 朴素(sù shù)
潜水(qián qiǎn) 亚军 (yǎ yà) 子弹 (dàn tán)
(联 连)系 快(弟 递)
三、组词。(4分)
联( ) 曼( ) 宫( ) 志( )
连( ) 漫( ) 官( ) 稚( )
四、照样子写词语。(6分)
例：葡萄―(葡萄沟) 练习―( ) ( )―( )
例：圈套 ――套圈 马鞍―( )( )―( )
五、把下面的成语补充完整。(6分)
( )然而生 走( )观花 目不转( )
自相矛( ) ( )耳盗铃 刻( )求剑
六、用带点的词语写句子。(4分)
1、老奶奶感到很孤单，她在思念老爷爷。
2、“爷爷，我长大了也要来农场，种庄稼!”我兴致勃勃地说。
七、找出下面句子中的错别字，并改正过来。(3分)
1、牛犊的模样向贵夫人，意态端庄。 ( )
2、底地上还有成群的骏马，剽悍强状。 ( )
3、运河之中，装满奶捅的船只舒缓平稳地行使。( )
八、古诗词填空，并写出加点词的意思。(7分)
欲穷千里目， 。欲： 。
无限好，只是近黄昏。
，疑是银河落九天。
两岸猿声啼不住， 万重山。
，万里长征人未还。未： 。
九、阅读。(29分)
(一)课内阅读(16分)
威尼斯的小艇
威尼斯是世界闻名的水上城市，河道纵横交叉，小艇成了主要的交通工具，等于大街上的汽车。
威尼斯的小艇有二三十英尺长，又窄又深，有点像独木舟。船头和船艄向上翘起，像挂在天边的新月，行动轻快灵活，仿佛田沟里的水蛇。
我们坐在船舱里，皮垫子软软的像沙发一般。小艇穿过一座座形式不同的石桥。我们打开窗帘，望望耸立在两岸的古建筑，跟来往的船只打招呼，有说不完的情趣。
船夫的驾驶技术特别好。行船的速度极快，来往船只很多，他操纵自如，毫不手忙脚乱。不管怎么拥挤，他总能左拐右拐地挤过去。遇到极窄的地方，他总能平稳地穿过，而且速度非常快，还能作急转弯。两边的建筑飞一般地往后倒退，我们的眼睛忙极了，不知看哪一处好。
商人夹了大包的货物，匆匆地走下小艇，沿河做生意。青年妇女在小艇里高声谈笑。许多孩子由保姆伴着，坐着小艇到郊外去呼吸新鲜空气。庄严的老人带了全家，夹了圣经，坐着小艇上教堂去做祷告。
半夜，戏院散场了，一大群人拥出来，走上了各自雇定的小艇。簇拥在一起的小艇一会儿就散开了，消失在弯曲的河道中，传来一片哗笑和告别的声音。水面上渐渐沉寂，只见月亮的影子在水中摇晃。高大的石头建筑耸立在河边，古老的桥梁横在水上，大大小小的船都停靠在码头上。静寂笼罩着这座水上城市，古老的威尼斯又沉沉地入睡了。
1、联系上下文理解词语的意思。(2分)
操纵自如：
耸立：
2、根据课文内容填空：(4分)
( )的河道 ( )的石头建筑
( )地穿过 ( )地入睡
3、填一填：这篇文章是这样连段成篇的。(4.5分)
(小艇是威尼斯的主要交通工具 ) 第1自然段
( ) 第2自然段
( 坐小艇的感受 ) 第3自然段
( ) 第4自然段
( ) 第5、6自然段
4、读第四自然段，注意加点的词，从中能体会到什么?(2分)
5、划出文中一个打比方的句子(1.5分)
请你也写一个打比方的句子。(不得写书中的。)(2分)
(二)课外阅读(13分)
加了一句话
一天中午，在巴黎的街头，一位法国著名诗人看见一个老妇人木然地站着。她佝(gōu)偻(lóu)着腰，衣衫褴(lán)褛(lǚ)，苍白的头发在风中飘荡。在她身旁，立着一块木牌，上面写着：“我什么也看不见!”这是一位双目失明的老人，因为生活所迫，不得不在街上乞讨。诗人走到老人跟前 俯下身子问道 老人家 今天给您钱的人多吗 听到有人询问，老人先是一愣，接着长叹一声，说：“我……今天什么也没有得到。”诗人听了，拿出笔，悄悄地在木牌的那行字前面写了一句话“春天到了”。他把身上带的钱全给了老人，说：“这够您吃一顿饭了。”
晚上，这位诗人又经过那条街。他看到来往的行人经过这块木牌时，大都停了下来。无论是衣着华丽的绅(shēn)士、贵妇，还是打扮得漂漂亮亮的少男少女，都掏出一枚枚铜币送到老人的手里，就连衣着寒酸的小职员，也摸出一枚铜币交给老人。诗人远远地看着，露出欣慰的神情。
“春天到了，我什么也看不见!”诗人仅仅在原来那句话的前面加了四个字，竟产生了这么大的魔(mó)力!是啊，春天多么美好。但是，对于双目失明的人来说，仍然是一片漆黑。何况这是一位贫困交加、风烛残(cán)年的老妇人呢!诗人的语言，用美好衬托出不幸的人更加不幸。这位盲妇人，一生连万紫千红的春天都看不到，谁能不产生同情之心呢?
1、联系上下文理解词语的意思。(2分)
木然：
风烛残年：
2、课文第二自然段主要写了什么?请用一两句话概括。(2分)
3、根据课文内容回答问题：(5.5分)
(1)本文题目是《加了一句话》，诗人在老妇人的木牌上加了一句什么话?(1分)
(2)加了这句话后产生了怎样的效果?(2分)
(3)请你认真阅读文章后，也提一个有价值的问题，并解答。(2.5分)
问题：
解答：
4、请在文中空白处加上标点。(2.5分)
5、课文最后一句话的意思是( )。(1分)
①这位盲妇人，一生连万紫千红的春天都看不到，没人产生同情之心。
②这位盲妇人，一生连万紫千红的春天都看不到，谁都会产生同情之心。
十、习作。(28分)
你的家乡有美丽的景色吗?你到过的地方，哪里给你留下了美好的印象?请你写一处你去过的地方，把那里的景色写下来。
要求：①运用从课文中学到的描写景物的方法，把景色的特点写出来，写具体。②注意使用平时积累的词语。
篇8：四年级上册期末试卷和答案
一、认真读题，思考填空。(每空1分，计24分)
1、在用计算器计算2160÷20-57时，在键盘上按下2160接着按“÷”，再按20，接着再按“-”，这时屏幕该显示( )。
2、一个五位数四舍五入到万位是8万，这个五位数最大是( )，最小是( )。
3、“小马虎”把28×(□+2)错算成28×□+2，这样得到的结果与正确答案相差( )。
4.二百零六亿八千万写作( )，改写成用“万”作单位的数是( )万，用“亿”作单位这个数的近似数是( )亿。
5.在算式□12÷53中，要使商是两位数，□最小填( );要使商是一位数，□最大填( )。
6.(a+b)+c=a+(b+c)表示的运算定律是( );乘法的交换律用字母写出来是( )。
7.把16×5=80、260+80=340这两道算式写成一道综合算式是( )，这个综合算式的结果是( )。
8.在△△○△△○△△○……中，12个△之间有( )○;第16个是( )。
9.一个边长24厘米的正方形面积是( )平方厘米。如果这个正方形的面积与一个宽9厘米的长方形的面积相等，长方形的长是( )厘米。
10、3时整，时针与分针夹角是( )度，7时整，时针与分针较小的夹角是( )。
11、甲数是乙数的3倍，甲数除以乙数的商是( );如果甲数缩小5倍，要使商不变，乙数应当( )。
12、下面的物体分别由4个和5个大小相同的正方体摆成。
从( )面和( )面看到的形状是相同的。从( )面看到的形状是不相同的。
二、聪明小法官。(对的画“√”，错的画“×” )(5分)
1、4800÷900=5……3。 ( )
2、长方形和正方形都是特殊的平行四边形。 ( )
3.平角就是一条直线。 ( )
4.810÷5=(810×2)÷(5×2)。 ( )
5.观察物体时，在同一位置看到相同的形状可能有不同的摆法。( )
三、对号入座。(把正确答案的序号填在括号里)(5分)
1、下面各数，读数时只读一个零的是( )。
①93000006 ②9030600 ③93006000
2、用一个放大100倍的放大镜看一个30o的角，看到的角的度数是( )。
①300o ②30o ③3000o
3、若A×40=360，则A×4=( )。
①3600 ②360 ③36
4. 5个同样大小的正方体组合成一个图形，无论从哪个位置观察都至少能看到( )个正方形。 ①1 ②2 ③3
5. 两人轮流掷小正方体，约定红面朝上算甲赢1分，黄面朝上算乙赢1分。用下面( )号正方体是最公平的。
①2红1蓝1绿2黄 ②3红1绿2黄 ③1红3蓝2黄
四、精打细算。
1、 直接写出结果。6分
4500÷15= 53万-18万= 140×60=
7200÷90= 645÷79≈ 98×102≈
2、笔算下面各题。12分
174÷29 408×16 766÷36
918÷25 540×25 1508÷29
3. 计算下面各题。(能简便的要用简便方法计算)(每题3分，计12分)
800-600÷20 35×18 329-186-14 25×37×4
五、按要求作图。(3分)
(1)以B为端点，经过C点作一条射线;
(2)连接A、C两点;
(3)过D点作一条与AC平行的线段(两个端点分别在BA、BC上)。
A .
D .
B .
C .
六. 精心整理细答问 (5分)
少年宫举办小学生美术、书法作品展览。各类作品的数量如下：水彩画30幅，蜡笔画50幅、毛笔字36幅，钢笔字45幅。根据这些数据完成下面的条形统计图。
小学生美术、书法作品展览件数统计图
年 月
七、走进生活显身手。(28分)
1、学校开展节约用水活动，前3个月共节约用水435吨。照这样计算，学校一年能节约用水多少吨?(4分)
2、 城关小学五年级的328名同学去参观农业科技示范园，已经去了48人。剩下的每20人乘一辆中巴车，需要多少辆中巴车?(4分)
3、四(2)班的36名同学和2位老师去公园游览。
①在他们之前有一家三口(2个大人1个孩子)买票用了38元。已知成人票1张15元，你知道儿童票1张多少钱吗?(3分)
②现在老师们拿出300元买票，够吗?(计算后回答)(3分)
4、同学们去参观科技馆，四年级去了45人，五年级去的人数比四年级的3倍多12人。两年级一共去了多少人?(4分)
5、王师傅8小时生产640个零件，李师傅4小时生产520个零件。王师傅平均每小时比李师傅少生产零件多少个?(5分)
6、某厂12月份生产白糖18天，生产红糖13天。每天可以生产白糖16吨，生产红糖12吨，生产白糖比红糖多多少吨?先列表整理条件，再解答。(5分)
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