初一生物暑假作业测试题（精选10篇）由网友“stephye”投稿提供，以下是小编为大家整理后的初一生物暑假作业测试题，欢迎阅读与收藏。
篇1：初一生物暑假作业测试题
初一生物暑假作业测试题
1、“看见糖果分泌唾液”和“青梅入口分泌唾液”分别属于
A、条件反射、条件反射B、条件反射、非条件反射
C、非条件反射、条件反射D、非条件反射、非条件反射
2、视觉的最终形成部位是()
A、视网膜B、视神经C、大脑皮层D、瞳孔
3、要及时终止传染病的流行，必须切断传染病流行的()
A、全部三个环节B、任何一个环节C、至少两个环节D、任何两个环节
4、在生物圈中的物质循环和能量的转换过程中，起核心作用的是()
A、森林B、土地C、河流D、大海
5、在脑和脊髓中，由神经元的细胞体构成()
A、灰质B、白质C、神经中枢D、语言中枢
6、人类特有的大脑皮层功能区是()
A、感觉中枢B、听觉中枢C、视觉中枢D、语言中枢
7、近年来，世界卫生组织又把道德修养和()也纳入了健康的范畴。
A、生活质量B、肝炎C、非典型肺炎D、癌症
8、下列哪种疾病不是传染病()
A、艾滋病(AIDS)B、肝炎C、非典型肺炎D、癌病
判断题?(每题2分，共20分)
1、缩手反射中，人先感到痛，然后缩手()
2、所有的反射都是大脑控制的。()
3、只要意志为坚强，吸一两次毒是不会上瘾的。()
4、吸烟会影响呼吸系统的健康，长期吸烟会引起癌症。()
5、地球是我们发现的唯一适合各种生物生存的场所，也是唯一适合人类生存的`场所。()
6、人体感受器的非敏感地区比敏感地区提供更多信息。()
7、成年人甲状腺激素分泌不足，会使人表现出甲状腺功能亢进的症状。()
8、艾滋病是有AIDS即人类免疫缺陷病毒引起的。()
9、与心血管柄有关的三个因素分别是：吸烟、高血糖和高胆固醇。()
10、近视眼是眼球前后径过长或者是曲度调节过小。()
篇2：七年级生物暑假作业测试题
七年级生物暑假作业测试题
选择题(60分)
1、构成人体细胞的基本物质是
A.糖类B.脂肪C.蛋白质D.维生素
2、“补钙新观念，吸收是关键”，小健的妈妈一直给他吃钙片，希望他健康成长。可医生却说小健缺钙，并建议给小健增服
A.维生素AB.维生素BC.维生素CD.维生素D
3、如果一个人吃饭时狼吞虎咽，会影响到食物消化。你认为受影响最大的是
A.淀粉的消化B.脂肪的消化C.蛋白质的消化D.维生素的消化
4、下列情况可能与不吃早餐有关的是
A.临近中午时，四肢无力，头昏脑胀B.上课注意力不集中
C.胃肠道疾病D.以上都是
5、下列关于血红蛋白特性的叙述，正确的是
A.在氧含量高的地方，容易与氧结合;反之，容易与氧分离。
B.在氧含量低的地方，容易与氧结合;反之，容易与氧分离。
C.在氧含量高的地方，与二氧化碳结合;反之，与二氧化碳分离。
D.在氧含量低的地方，与二氧化碳结合;反之，与二氧化碳分离。
6、心脏的瓣膜只能朝一个方向打开，这就保证了血液流动的方向是
A.由心室→心房→动脉B.由心室→心房→静脉
C.由心房→心室→动脉D.由心房→心室→静脉
7、刚出生的`婴儿第一声啼哭让人激动和兴奋，请你判断：哭声发出时的状态是
A.吸气B.呼气C.吸气和呼气D.无法判断
8、下列不属于排泄产物的是
A.尿液B.二氧化碳C.汗液D.粪便
9、当O型血的人失血过多，抢救时应给他输入
A.A型血B.B型血C.O型血D.AB型血
10、形成尿液的器官是
A.肾脏B.输尿管C.膀胱D.尿道
11、调节人体生理活动的最高级中枢位于
A.脊髓B.大脑皮层C.大脑白质D.小脑
12、下列成语的活动中只有人类才能建立的反射类型是
A.谈虎色变B.嗷嗷待哺C.垂涎欲滴D.老马识途
13、人类特有的大脑皮层功能区是
A、感觉中枢B、听觉中枢C、视觉中枢D、语言中枢
14、同学们在上课时，一会儿看桌上的书(近)，一会儿抬头看前面的黑板(远)，物像都能落在视网膜上，看得很清楚，这主要是因为
A.瞳孔可以缩小或放大B.晶状体的曲度可以调节
C.视网膜可以前后移动调节D.眼球的前后径能随意调节
15、在听觉的形成过程中，接受外界声波刺激后产生神经冲动和听觉形成的部位分别是
A.耳蜗和听觉中枢B.鼓膜和耳蜗
C.中耳和内耳D.听小骨和位听神经
16、甲、乙两人均已成年，身高都是80厘米，甲聪明伶俐，乙智力低下。这两人都是由于幼年时期某种激素分泌不足引起的。请问：甲、乙两人分泌不足的激素分别应该是
A.胰岛素;肾上腺激素B.生长激素;甲状腺激素
C.甲状腺激素;生长激素D.生长激素;性激素
17、下列各项中，属于激素调节的是
A.男同学在青春期喉结突出B.强光射来时，迅速闭眼
C.食物误入气管引起剧烈咳嗽D.望梅止渴
篇3：初一语文暑假作业测试题
初一语文暑假作业测试题
(一)基础知识(24分)
1，中国书法是我们民族文化的瑰宝，请将下面格言抄写在方格内，要求正确，工整，整洁(3分)
古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚韧不拔之志.
2，下列词语中加点字读音有误的一项是( )(2分)
A 惟妙惟肖(xiào) 绮丽(qǐ) 憎恨(zēng) 两栖(qī)
B 销声匿迹(nì) 愧怍(zuò) 琐屑(xiè) 追溯(sù)
C 风雪载途 (zài) 蹒跚(pán shān) 褶皱(zhě) 震悚(sǒng)
D 日薄西山(bó) 箱箧(qiè) 殷红(yān) 绥靖(súi)
3，请根据具体的语境和拼音写出汉字.(4分)
①父亲明明该高兴，却露出些gān gà ( )的笑.
②历史，现实，在雨中融合了——融成一幅悲哀而美丽，真实而荒miù( )的画面
③一个物种在新的环境中必然遵循物jìng( )天择的法则
④有一个信客，年纪不小了，已经长途báshè( )了二三十年.
4，下列句子中加点词语使用有误的一项是( )(2分)
A，各级政府应该加大力度，因地制宜的发展地方农村经济，增加农民收入.
B，巴勒斯坦的斯瓦特被誉为东方的瑞士，但9.11事件以后，来这里旅游的人几乎是凤毛麟角.
C，玉雕作品翠玉白菜因其材质上乘，惟妙惟肖，富有创意而被誉为我国的国宝.
D，看着他瘦骨嶙峋的样子，母亲的眼角湿润了.
5，下列句子中说法错误的一项是( )(2分)
A，记叙文的主要表达方式是叙述和描写，但议论和抒情在记叙文中也经常运用.
B，说明文是客观的说明事物，阐明事理的一种文体.常见的说明顺序有三种:时间顺序，空间顺序和逻辑顺序.
C，说明文的结构一般有两种:总——分式和总——分——总式.事物说明文大都用前者，事理说明文大都用后者.
D，新闻的导语是新闻开头的第一段或第一句话，它简明扼要的揭示新闻的核心内容.
6，仿照例句的句式，在后面的横线上再补写一个句子.(2分)
你有权憧憬未来，当不应该忘记眼前的责任;你有权争取成功，但不应该以牺牲他人为代价:______________________________ .
7，默写.(9分)
(1) ，江入大荒流.(《渡荆门送别》
(2)会当凌绝顶， .(《望岳》)
(3)谁道人生无再少 门前流水尚能西! .(《浣溪沙》)
(4)日暮乡关何处是 .(《黄鹤楼》)
(5)出淤泥而不染， .(周敦颐《爱莲说》)
(6)何夜无月 何处无竹柏 .(《记承天寺夜游》)
(7)《望洞庭湖赠张丞相》一诗中气蒸云梦泽， 二句，笔力千钧，备受后人赞赏.
(8)日有所思，夜有所梦 ，铁马冰河入梦来就是爱国诗人陆游垂暮之年不忘收复失地，统一祖国的梦境，读来令人荡气回肠.
(9)《陋室铭》中与时人莫小池中水，浅处无妨有卧龙意思相近的句子是 ，有龙则灵 .
二、阅读理解(43分)
(一)阅读下文，回答问题。(19分)
自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。
至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。
春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。绝多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。
每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。
6.解释文中加点字的意思。(4分)
(1)溯: (2)肃:
(3)属: (4)引:
7.第二段中写江水水流湍急的句子是： 。后来唐朝的李白有两句诗与此处的意思相近，李白的`两句诗是： ，。(4分)
8.文中清荣峻茂一句写了_____个对象，它们依次是 、_______、_______、。(5分)
9.把下列句子翻译成现代汉语。(4分)
(1)自非亭午夜分，不见曦月。
(2)空谷传响，哀转久绝。
10.古人常用三形容多，如文中猿鸣三声泪沾裳。请再举两个含三，其含义也是表示多的成语或诗句。(2分)
(二)比较阅读甲文《答谢中书书》和乙文《记承天寺夜游》，完成以下各题。(13分)
【甲文】山川之美，古来共谈。高峰入云，清流见底。两岸石壁，五色交辉。青林翠竹，四时俱备。晓雾将歇，猿鸟乱鸣;夕日欲颓，沉鳞竞跃。实是欲界之仙都。自康乐以来，未复有能与其奇者。
【乙文】元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡月色入户欣然起行念无与为乐者遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。
11.用/为文中画线句子标出停顿。(2分)
解 衣 欲 睡 月 色 入 户 欣 然 起 行 念 无 与 为 乐 者 遂 至 承 天 寺 寻 张 怀民。
12.解释下列加点的词。(4分)
(1)晓雾将歇( ) (2)未复有能与其奇者( )
(3)怀民亦未寝( ) (4)但少闲人如吾两人者耳( )
13.填空。(7分)
(1)甲文写景动静相衬，其中通过生命活动的描写，为景增添动感的语句是__________和__________。乙文写景的名句是 。
(2)甲乙两文都写了自然景物，甲文描绘了□□之美，乙文描写了□□之美。但两文表达的思想感情有所不同，甲文表达了作者 的思想感情;乙文则把赏月的欣喜、漫步的悠闲、贬谪的悲凉、人生的感慨等微妙复杂的思想感情浓缩在文中 的语句中。
(三)阅读下文，回答问题。(11分)
一棵树的智慧
秦若水
①我喜欢这片黑槐林。它就在我们学校四百米跑道内的操场绿地里，一棵连着一棵，排着有序的队列，像出操的莘莘学子。我更喜欢把它们比做宁静的港湾，它们随着跑道成弧形排列，真的很像静谧的怀抱。早晨或者傍晚，它们沐着阳光而肃立，我就静静地站在某棵树的下面，看它的绿意葱茏，看它的枝繁叶茂，看它的子女成群，看它的合家幸福，常常看得我满心欢喜。
②我最喜欢的是看黑槐树开花。黑槐树开不出惊世骇俗的艳绝丽绝之花，它的花很小、很白，一蓬蓬，一穗穗，那么小心，那么内敛，那么自得，默默地开着自己的花。不争艳，不媚俗，只开自己心喜之花，只做自己的白衣仙子。然后，会结荚子，名曰槐角，字连墩。清清爽爽开花，利利落落做树，可以与他人无关，确实与他人无关。
③所以，我一直在等黑槐林的黑槐开花。从第一片叶子，到叶满枝头，再到浓荫铺地，我天天都去观望。有布谷路过、鹊鸟登枝，却没有看到黑槐开花。走过春，走过夏，黑槐林一直沉默着，没有开花。如果不是因为太心伤，我相信它们是不会这样做的。它们在无声地抗议着什么。
④去年七月，那是一幅多么美丽的景象。黑槐林里每一棵黑槐树都约好了似的憋满了槐米，串串蓬蓬，喜气洋洋。那真是个夏天的样子啊。再过些时日，就会有白色的小米粒样的花开，然后那些叫槐连墩的娃娃们便会跑出来，吹着淡淡的药香，浸润着整个林子。
⑤那个时候学校已经放假，静寂的林子是鸟鹊们的天堂。清晨或者傍晚，我还是常常踱过去，享受清闲宁静。有一天，暮色四合时，我踱过去，突然发现一地残枝断叶，抬头望，一树槐米皆被乡里街坊们尽数采去，原来密不透风的叶盖已经稀稀疏疏、透天望月。
⑥枝折花去，满地凄凉。饱受磨难的它们抗议是应该的，就像那倔强骄傲的牡丹。
⑦三年前，有个女学生从自家牡丹园里移了一棵叫洛阳红的牡丹给我。欣喜之余，我忙买了一个超大号的白瓷花盆栽种。那洛阳红在田里已长多年，年年花开如酒，香醇香艳无比。学生送我时，它已有花蕾待放。我精心呵护，时时察看，期待它硕大的花朵开放。有个朋友对这棵洛阳红也垂涎得很，天天过来探望，并请求我分些给她。手起刀落，我在花盆里切了半株牡丹，连根带叶带花蕾送给了她。一个月后，朋友告诉我，那半株牡丹花没开便好端端地死去了。我的何尝不是?我留下的半株牡丹虽然成活，但自缩花蕾，不再开花。秋来时，它早早褪下叶子，关了家门。
⑧三年过去了，任我怎样浇水施肥，它也只是长些绿叶，不见开花。移了它的魂，切了它的骨，它变成了冷美人，不给花貌，不给笑容。它静默着抗议，用不开花的方式。
⑨所以，我想，今年黑槐林拒绝开花已成定局。去年断枝断骨，妻离子散，换了谁都会抗议。
⑩又是暑假，学生离校，林子寂静。前两天清晨，我去黑槐林做瑜伽，猛抬头，看到有树头顶小小黄黄的花蕾，一锥锥，一蓬蓬。槐米!我惊呼。接下来的几天里，它们都次第捧出各自的花蕾，整个黑槐林黄绿绿地静默着。
○11痛，谁也不会忘记。但黑槐们和牡丹不同，它们选择了继续开花，并且用开得更好更美的方式去抗议往年的不公，同是用静默抗议，牡丹贞洁，千年冷漠，誓死不理;黑槐智慧，漠视痛苦，淡泊宁静。它默默地活好在自己的季节里，尽职尽责，按时开花，活好在当下，用最自然最朴素的方式。
○12我惊叹一棵树的智慧。
(选自《知识窗》第8期，原文有改动)
14.请按照时间顺序，梳理文中黑槐树的经历。(3分)
时间 (1) 今年由春到夏 今年暑假
经历 一树槐米皆被乡里
街坊们尽数采去 (2) (3)
15.从修辞的角度，赏析文中第②段画线的句子。(2分)
黑槐树开不出惊世骇俗的艳绝丽绝之花，它的花很小、很白，一蓬蓬，一穗穗，那么小心，那么内敛，那么自得，默默地开着自己的花。
16.我推想今年黑槐林拒绝开花已成定局的原因有哪些?(2分)
17.文章使用什么写法来凸显一棵树的智慧?请你结合文章内容，具体分析智慧的内涵。(4分)
三、写作(40分)
18.阅读下面文字，根据要求作文。
警方打掉了一个抢劫团伙，一位记者采访了这个抢劫团伙的头目，问：你通常都是向哪些人下手呢?
那些低着头走路，看见我时似乎有点害怕的人，是最好的下手对象。那个头目说。
据说，你多次在人来人往的大街上抢劫，难道你不怕吗?
怕?再多的人，如果都是看客，你会怕吗?
如果有人出来制止，你会怕吗?
这就要看他敢不敢抬起头来同我说话。
其实，人们不只是面对盗贼和歹徒时存在抬头与低头的选择，面对人生、社会和世界，同样会经常遇到这样的选择。请以抬头与低头为话题写一篇不少于600字的文章。
要求：①自定立意;②除诗歌外文体不限;③文体特征鲜明。
篇4：初一语文暑假作业测试题
初一语文暑假作业测试题精选
1. 根据拼音在田字格内写出相应的汉字(4分)
不要慨叹时光飞sh，人生苦短，若把人一生的足迹连接起来，也是一条长长的路;若把人一生的光阴装订起来，也是一本厚厚的书;若把人一生的情感jio藏起来，也是一壶香醇的酒。开tu怎样的路，装订怎样的书，ning造怎样的`酒，是一个人必须面对和思考的人生课题。
2. 下列标点使用正确的一项是(2分)
A. 我们真不知道它们是从谁家来的?又飞到哪里去?
B.《背影》选自《朱自清散文全集》。(江苏教育出版社版)
C.齐先生的这间陋室，真是苔痕上阶绿，草色入帘青。
D. 她的头发多得出奇，密密地盖着两肩，胸脯，两膝，一直垂到地上，乌黑乌黑的，泛着蓝光。
3. 下列各句中，没有语病的一项是(2分)
A. 据有关专家鉴定认为，这一科研成果总体上达到了国家先进。
B. 切实减轻农民负担，是建设社会主义新农村的关键。
C.诚信缺失现象的出现，部分原因是传统的诚信理念受冲击的结果。
D. 这位机械工程师的出色工作，已被国内有关单位采用，并受到国外专家的赞赏。
4. 根据提示补写名句或填写课文原句(6分)
(1) ，吾将上下而求索。
(2) 须晴日， ，分外妖娆 。
(3) 出淤泥而不染， 。
(4) ，一致而百虑。
(5)《破阵子》中直抒胸臆，表达雄心壮志的句子 ， 。
5. 名著阅读(4分)
(1)《西游记》中石猴为众猴觅得水帘洞，被众猴拥戴为 ， 为他取姓为孙。(2分)
(2) 孙悟空是我们比较熟悉的艺术形象，根据你的阅读体会，说出他令你赞赏的一种精神，并用简洁的语言举一例说明。(2分)
6. 专题与语文实践活动(4分)
(1) 学习保护野生动物专题后，学校组织网络传情保护野生动物倡议活动。请你为活动写一则标语 。(1分)
(2) 你代表班级写了一份倡议书，你准备用什么方式发送给你的网友：(1分)
(3) 参加这一活动，你最大收获是什么?(至少两点)(2分)
篇5：八年级生物暑假作业下学期测试题
八年级生物暑假作业下学期测试题
一、选择题：(每小题只有一个答案符合题意，选出后填在后面的括号里，每题2分，共50分)
1.下列各种疾病中，哪一种是不传染的?
A、流行性乙型脑炎B、蛔虫病C、肺结核D、近视眼
2、一个正在患流行性感冒的人属于()
A、病原体B、传播途径C、传染源D、易感人群
3、给小孩接种牛痘可以预防()
A、天花B、疟疾C、肺结核D、霍乱
4、皮肤角质层的细胞排列紧密，细菌不易侵入，人体的这种免疫属于()
A、特异性免疫B、人体的第二道防线
C、非特异性免疫D、人体的第三道防线
5、下列实例中，不属于计划免疫的是()
A、给生病的小孩打针吃药B、给小孩服用小儿麻痹糖丸
C、给出生三个月的婴儿接种百白破疫苗
D、给刚出生的婴儿接种卡介苗
6、下列各项中，属于特异性免疫的是()
A、乳酸的杀菌作用B、麻疹患者痊愈后不会再患麻疹
C、溶菌酶的杀菌作用D、吞噬细胞的吞噬作用
7、下列各种动物中，哪种动物是病原体?()
A、蛔虫B、虱子C、跳蚤D、鼠
8、传染源指的是()
A、能够传播的病原体B、被污染了的.环境
C、能够散播病原体的人或动物D、病人的排泄物或分泌物
9、人体能及时清理体内的衰老、破损和死亡的细胞，这属于()
A、防御病原体对人体的感染B、保持人体自身结构的稳定
C、免疫具有的三个方面的重要功能中的一个方面D、以上答案均正确
10、隔离患有传染病病人的主要目的是()
A、保护容易感染该病的易感人群B、控制散播病原体的传染源
C、切断传播途径D、便于更好的给患者进行治疗
11、下列各项属于特异性免疫的是()
A、皮肤的的屏障作用B、吞噬细胞的吞噬作用
C、患过天花以后不再患天花D、体液中的溶菌酶的杀菌作用
12、保护易感人群的具体措施是()
A、对患病者及时发现并及时治疗B、搞好环境卫生和个人卫生
C、消灭传播疾病的媒介D、不让易感者与传染源接触并进行预防接种
13、患过麻疹以后不再患该病是因为()
A、吞噬细胞可随时吞噬麻疹病毒B、麻疹病毒不会再感染人体
C、麻疹病毒可长期存在于人体内
D、人体产生的抗体可长期在人体内存留
14、人体的特异性免疫不同于非特异性免疫的特点是()
A、特异性免疫是每个人生来就有的
B、特异性免疫不是针对某一类病原体
C、特异性免疫对多种病原体起防御作用
D、特异性免疫主要是产生抗体对付病原体
15、下列各项中不属于非处方药的是()
A、必须凭执业医师或执业助理医师的处方才可以购买
B、按药物所附说明服用
C、适于消费者容易自我诊断的小病
D、适于消费者容易自我治疗的小病
16、患心脏病的人要配备的药物是()
A、硝酸甘油B、阿司匹林C、感冒冲剂D、红药水
17、做人工胸外心脏挤压抢救病人时，每做一次人工呼吸，需要做()
A、一次心脏挤压B、二至三次心脏挤压
C、三至四次心脏挤压D、四至五次心脏挤压
18、下列哪一种情形属于毛细血管出血()
A、有少量的无色液体从皮肤表面渗出
B、出血时血液呈暗红色，从伤口渗出或像水珠一样流出
C、出血时血液呈暗红色，连续不断从伤口流出
D、出血时血液呈鲜红色，从伤口一股一股涌出
19、在日常生活中，为保持良好情绪，可以采用()
A、找知心朋友大吵一场
B、如果有车，可以到高速公路上开快车宣泄自己的情绪
C、可以适当地喝酒，再睡一觉
D、可以找亲人诉说烦恼
20、下列哪种因素与慢性、非传染性疾病无关()
A、遗传因素B、存在于人们生活环境中的病原体
C、长期影响人们健康的环境因素D、不健康的个人生活方式
21、按照世界卫生组织对健康的定义，健康是指()
A、身高在人类平均身高以上B、体重在人类平均体重以上
C、生活水平在人类平均水平以上
D、身体上、心理上和社会相适应，无疾病
22、烟草燃烧时，烟雾中含有多种对人体有害的物质，如尼古丁、焦油等，这些物质主要诱发人体患()
A、多种消化系统疾病B、多种运动系统疾病
C、多种呼吸系统疾病D、多种神经系统疾病
23、下列哪一项生活方式不属于健康的生活方式()
A、维持良好的人际关系B、经常保持愉快的心情
C、维持积极向上的心态D、不管多累，当日的事情一定要当日完成
24、不需要在较小伤口或出血较少情形下采取的措施为()
A、将伤口冲洗干净B、贴上创可贴
C、用纱布绷带加压止血D、拨打110
25、感冒冲剂主要用于治疗()
A、腹泻B、感冒C、发烧D、轻微外伤
篇6：初二生物下册暑假作业测试题
初二生物下册暑假作业测试题
()1、艾滋病是由什么引起的
A.细菌B.真菌C.霉菌D.病毒
()2、已知四台显微镜的目镜和物镜的倍数如下，在观察洋葱表皮细胞时，视野中细胞数目最多的显微镜可能是
A.5X、10XB.10X、40XC.15X、10XD.20X、35X
()3、移栽植物时要出除去一些叶子是为了
A、方便操作B、减少水份蒸发C、降低光合作用D、降低呼吸作用
()4、种子结构中将发育成为新植物的幼体。
A、胚乳B、子叶C、胚D、种皮
()5、一朵桃花的什么结构被虫吃了，就不能结出桃子?
A、花萼B、雄蕊C、雌蕊D、花托
()6、数百年前我国黄土高原有茂密的森林，后来却成了荒山秃岭，植被减少的原因是
A.地壳运动频繁B.北方寒流长期侵袭
C.长年干旱，赤地千里D.过度开发破坏生态平衡
()7.为了预防近视眼，应该是
A.走路看书B.在直射的强光下看书
C.不躺卧看书D.在光线暗的'地方看书
()8、米勒实验说明原始地球能形成
A、构成生物的简单有机物B、构成生物的大分子有机物
C、简单生物D、原始海洋
()9、对蝗虫的发育叙述正确的是
A、蝗虫经历了由受精卵直接发育成为新个体的过程，这个过程叫变态发育
B、蝗虫的发育经历了受精卵、若虫、成虫三个阶段，这叫不完全变态发育
C、所有昆虫的发育都与蝗虫相同
D、昆虫的变态发育与其他生物的发育没有区别。
篇7：初一生物暑假作业答案
初一生物暑假作业答案
第1课生物与环境
1、2、3、a4、5、d6、(1)a(2)d(3)c
7、(1)废电池对种子萌发有影响(2)进行对照水分(3)不能
(4)2水分(5)温度
第2课生态系统与生物圈
1、2、c3、a4、c5、d
6、(1)有光(2)光合作用呼吸能量分解者(3)水、光照、泥沙等
7、(1)非生物部分生产者细菌和真菌消费者
(2)绿色植物→蝉→螳螂→黄雀→蛇光能绿色植物(3)蛇(4)捕食
第3课观察细胞的结构
1、a2、a3、d4、c5、d6、d
7、(1)动物细胞壁(叶绿体、液泡)
(2)[③]细胞质[②]细胞核[①]细胞膜
8、(1)①④⑥(2)左反光镜和光圈(遮光器)细准焦螺旋
(3)气泡一侧先接触水滴,缓慢放下
第4课细胞的生活
1、a2、3、4、d5、d6、d
7、(1)[5]叶绿体线粒体甲乙(2)[3]细胞核(3)乙[4]液泡
8、(1)细胞壁(2)细胞核(3)染色体dna
第5课生物体的构成
1、c2、d3、a4、c5、6、a7、8、c9、a
10、(1)分裂分化(2)神经结缔(3)系统(4)保护组织
第6课绿色植物的类型与种子的萌发
1、d2、3、d4、5、d6、c7、8、a
9、(1)[⑤]胚(2)[④]子叶2(3)[③]胚根(4)[①]胚芽
10、(1)充足的空气(2)温度水分(3)②
(4)适宜的温度、充足的空气和一定的水分
第7课植株的生长与开花、结果
1、c2、a3、4、d5、c6、c7、a8、b
9、(1)②③②(2)传粉(3)雌蕊(4)子房胚
第8课绿色植物与生物圈的水循环
1、c2、a3、d4、5、a6、d
6、①表皮②叶绿体③叶脉④筛管⑤水和无机盐
7、(1)①⑤营养(2)叶绿体(3)[③]叶脉(4)气孔蒸腾作用
(5)①相等②多③少
第9课绿色植物的光合作用
1、d2、d3、4、5、d
6、(1)耗尽已有淀粉(2)叶绿素黄白色酒精燃烧或爆炸(3)adf
(4)二氧化碳光能和叶绿体(5)光二氧化碳叶绿体
第10课绿色植物的呼吸作用
1、d2、d3、d4、d5、c6、d7、a
8、(1)蒸腾(2)氧气光合(3)二氧化碳呼吸
暑假安全注意事项
交通安全
1、自己遵守交通规则，不在公路上跑闹玩耍。
2、横穿公路要走斑马线，不得随意横穿。
3、遵守公共秩序，排队等车，车未停稳，不得靠近车辆，上下车时，不得拥挤。
4、文明乘车，乘车主动让座，不得在车厢内大声喧哗。
水的安全
1、不得到海边、水库、池塘、水中等危险的地方玩耍、洗澡。
2、不得随同大人到海边、水库、池塘等地方钓鱼。
3、到游泳馆必须要有家长陪同，不得单独游泳。
电的安全
1、要在家长的指导下逐步学会使用普通的家用电器。
2、不要乱动电线、灯头、插座等。
3、不要在标有“高压危险”的地方玩耍。
火的安全
1、不准玩火、不携带火种。
2、小心安全使用煤气、液化气灶具等。
3、不要玩火，以免发生火灾，发现火灾及时拨打119，不得逞能上前扑火。
饮食的安全
1、自觉养成良好的个人卫生习惯，饭前便后勤洗手，防止传染病的发生。
2、购买有包装的食品，要看清商标、生产日期、保质期，留心“三无”食品。
3、生吃瓜果要注意洗干净后方可食用，不吃腐烂、变质的瓜果。
防汛防暑安全
1、夏季雨多，任何同学不得在大树及高大建筑物下避雨。
2、大雨天气，任何同学不得外出;如遇洪峰要顺楼梯到高层或地势较高的地方防汛。
3、高温天气要采取降温措施，防止中暑。
其他方面的安全
1、不要轻信陌生人，陌生人敲门不要开防盗门。
2、外出旅游走亲访友，万一迷路不要惊慌，要在原地等候父母回找或及时拨打110，请警察帮助。
3、观看比赛、演出、电影时，排队入场对号入座，做到文明礼貌，比赛演出结束时，等大多数人走后再随队而出，不可在退场高峰时向外拥挤。
4、睡觉前要检查煤气阀门是否关好，防止煤气中毒。
5、不得玩易燃易爆物品和有腐蚀性的化学药品。
6、不偷不抢、不拉帮结伙、不打架斗殴。
暑假生活计划表
上午
7：00——8：00起床、洗漱、吃饭
8：00——9：00弹琴
9：10——10：00做作业
10：00——11：30学游泳
11：30——12：30吃午饭
下午
12：30——2：30做作业（包括阅读）
3：00——6：00学跆拳道
6：00——8：00休息、吃晚饭
8：00——9：00看电视（少儿频道）
9：00以后上床睡觉
每天保持阅读课外书籍，扩大知识面，从小培养阅读能力。
合理安排作息时间。
坚持锻炼，强身健体。
合理分配暑假作业。
篇8：初一生物暑假作业试题参考
初一生物暑假作业试题参考
一、选择题
1-5 CBBBA 6-10 DCBCB 11-15 ADCBA 16-20 DBDCA 21-25 CCDBD
二、非选择题
26、⑴ 消化腺 ⑵ ⑦ ⑶ ⑤胃 ⑷ 胆汁 物理性消化 ⑸ ⑤⑦
27、⑴ 唾液淀粉酶 唾液腺 肠腺 胰腺
⑵ 麦芽糖 葡萄糖 ⑶ 小肠
28、⑴ 2mL清水 对照 ⑵ 1、3 ⑶ 1 淀粉被唾液淀粉酶分解了 ⑷ 无
⑸ 物理性消化 化学性消化
29、⑴ 蛋白质 脂肪 淀粉 ⑵ C胃 D小肠 氨基酸 葡萄糖
⑶ 口腔 小肠 D小肠 ⑷ D小肠 肠液 胆汁
30、⑴ 肺泡内的.气体交换 组织里的气体交换
⑵ 静脉血变成动脉血 ⑶ 动脉血变成静脉血
⑷ 肺泡 组织细胞 ⑸ 肺泡壁只有一层上皮细胞构成
篇9：初一生物暑假作业答案参考
初一生物暑假作业答案
(一)
1.A。豌豆自然条件下闭花自花授粉，杂交实验中对于母本必须开花前人工去雄、套袋、授粉和再套袋
2.D。科学发现的一般过程为：观察-问题-假设-实验-结论。孟德尔对遗传规律的探索运用了假说演绎法：观察-问题-假设-演绎-实验-结论。
3.C。由于纯合子自交能稳定遗传，杂合子自交会发生性状分离，所以自交后代中纯合子比率提高，杂合子比率下降。而豌豆自然条件下闭花自花授粉，即自交。
4.B孟德尔分离定律实质是等位随同源染色体的分离而分离，所以发生减数分裂的第一次分裂的后期。由于是等位基因分离，所以应该在杂合体中。
5.D
6.D
7.D
8.C。测定某个个体是杂合子还是纯合子的方法有两种：(1)测交法，(2)自交法。由于本题的对象是动物，所以只能用测交法。
9.(1)基因的自由组合定律(和分离定律)(2)aaBB、AAbb
(3)等位基因分离，非同源染色体上的非等位基因自由组合
红色：沙色：白色=9：6：1(4)Aabb)2/3
(二)
1.C.该细胞中无同源染色体，不可能是AB，.卵细胞中没有姐妹染色单体
2.C.根据染色体的行为(所有染色体的着丝点排列细胞中央)和有无同源染色体(无)确定为减数分裂第二次分裂中期
3.A.有一对等位基因可形成两种配子，图中细胞有两对等位基因且独立遗传，所以可产生四种配子，其中一个为卵细胞
4.B。同源染色体有三大特点(1)能联会的两条染色体(2)一条来自父方，一条来自母方的染色体。
(3)形状和大小都相同的染色体.其中第一点是本质因素
5.C6.B
7.(1)减数分裂1：2(2)精细胞、第二极体
(3)极体和卵细胞(4)3，6
(三)
1.A.伴性遗传是由于基因位于性染色体上，所以遗传上总是和性别相联系。而根本原因是由于X和Y染色体有部分不同源，特别是Y染色体决定男性，所以当决定性状的基因位性染色体不同源区时，则在不同性别会有不同表现。
2.B.X染色体上的显性遗传的特点是：显性男性的母亲和女儿总是显性;X染色体上的隐形遗传的特点是：隐性女性的父亲和女儿总是隐性。所以题中的雌果蝇应为隐性，雄果蝇为显性。
3.C关于遗传图谱题的解题步骤：(1)判断显隐性.(2)确定是否为伴X的显隐性，伴X染色体的显隐性特点同上。
4.C
5.C
6.C.由于色盲基因位于X染色体上，而男性的X染色体只能来自于母亲。
7.(1)乙常隐(2)AaXBXbAAXbY或AaXbYAAXBXb
(3)0不能，因为后代男女都可能患乙病(4)Ⅰ2和Ⅰ3
(四)
1.D。DNA分子中的脱氧核糖和磷酸交替连接，所以每个核糖上连有2个碱基，每个碱基上连有2个核糖。碱基通过氢键连接成碱基对，且A一定与T配对，C一定与G配对，所以DNA中有A=T,C=G。
2.D。②的“O”内符号的含义是DNA中的碱基。③的“O”内符号的含义是DNA中的核苷酸。①中符号含义是ATP中的腺苷，④中符号含义是RNA中的碱基。
3.D。DNA双链上相对应的碱基以氢键连接，单链上相邻碱基之间通过脱氧核糖和磷酸二酯键联系起来，脱氧核糖和磷酸交替排列在外侧，构成DNA链的基本骨架。碱基排列在内侧，与脱氧核糖直接相连。
4.C。复制4次，产生16个DNA分子。其中含15N的为2个，所以A、B、D正确。根据含C60个，可以推出原DNA中有G60个，A=T=40。复制需要的A为14_40=5605.C6.C
学生暑假学习计划表
第一，学习计划，具体如下：
1.争取7月1日至7月20日完成语、数、外三门暑假作业。计划大概每天完成6面暑假作业。
2.预习语文六年级上册的古诗词，文言文，日积月累等等。并有重点的选择背诵。
3.预习六年级上册数学相关内容。
4.预习六年级上册英语的课程，默写有关单词，听磁带。
5.每天看课外书，报纸，还可以看看动画片，但时间不能太长。
6.写暑假日记一本，作文10篇，练好钢笔字。
第二，生活计划具体如下：
1.培养个人的生活能力，比如：做饭、洗衣服。帮父母干一些力所能及的家务活，扫扫地，给父母捶捶背，帮父母买点东西等等。
2. 要注意个人安全等方面问题，不私自下河游泳，不能私自外出 ，不做危险违法的事。
3.要每天锻炼身体，坚持跑步，每个星期天去爬一次山。每个星期六去游泳馆游泳一次。每天还要早起，不睡懒觉。如果父母不在家，不能给陌生人开门，不跟陌生人讲话.。见人要有礼貌。
这就是我的暑假计划，我相信只要认真执行这些计划我就一定能过一个美好，愉快的暑假!
暑假学习生活计划表
上午
7:00——7:30
1、背古诗、《小学生必备古诗80首》(每两天一首)7月份背会15首
2、背乘法口诀口诀一个月内要做到熟读成诵
3、背语文下册要求背的内容
7:30——8:00
吃早饭、洗漱、整理房间
8:00——11:30
1、特长班7月份
2、暑假作业语文2页，数学2页。(家长判、改)
3、预习下册语文数学书，语文以读熟课文、认识要求会认的字和要求背会的内容为主，数学以书上的练习题为主。
12:00——3:00
午饭、午休
3:30——5:30
1、特长班。
2、练字30分钟。必须按照字的笔顺认真写。(学校发的字帖)
3、课外阅读40分钟7、8月份每周一到周五
4、数学口算每天30道。以进位加法退位减法为主。7、8月份每周一到周五(准备一个口算本或买一本口算书)
5:30——7:30
户外活动、帮妈妈做家务
篇10：初一生物暑假作业试题
一、选择题(每小题只有一个正确答案，每小题2分)
1、鱼在水中停止游泳时,口和鳃盖不停地交替地张开和关闭,使水由口流入,由鳃孔流出,其生理意义是( ).
A、更换体内水分B、完成呼吸过程
C、排出体内废物D、摄入水中的食物
2、鱼儿可以在不同的水层停留,是因为其体内有一种能调节自身所受浮力大小的器官( ).
A、鳃B、肺C、鳔D、气囊
3、下列各组动物中,都用鳃呼吸的是( ).
A、河蚌、鲨鱼、海马B、鲸、蛇、乌龟
C、青蛙、青鱼、蝌蚪D、珍珠蚌、鲫鱼、鳖
4、软体动物与人类的关系是( ).
A、对人类有益B、对人类有害
C、对人类既有益也有害D、对人类既无益也无害
5、海带是海洋中的藻类植物,含丰富的碘.它的特点是( ).
A、靠孢子繁殖后代B、能开花结果C、能形成种子D、不能进行光合作用
6、鱼在水中游泳时,即使视线不好,也能顺利躲开礁石,这是因为( ).
A、嗅觉在起作用B、侧线在起作用C、听觉在起作用D、视觉在起作用
7、人体不同的组织按一定的顺序聚集在一起共同完成―定的功能的结构是( ).
A、组织B、器官C、系统D、生物体
8、下列生物体的结构层次中,柳树不具有的是( ).
A、细胞B、组织C、器官D、系统
9、从心脏的功能来看,构成心脏的主要组织是( ).
A、上皮组织B、肌肉组织C、神经组织D、结缔组织
10、“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝.”江水泛绿是由于下列哪类植物大量繁殖引起、( ).
A、裸子植物B、苔藓植物C、蕨类植物D、藻类植物
11、人们常说“春花秋实”,可是当摘除了一朵花的哪个部分后,这朵花肯定不会再发育成果实( ).
A、雄蕊B、雌蕊C、花瓣D、花粉
12、“红艳艳,甜蜜蜜,红里透绿人人爱”的桃的果实肥厚可食的肉质部分在生物学上叫( ).
A、果肉B、中果皮C、中果皮和内果皮D、内果皮
13、地球上的植物种类繁多,形态各异.其中最高等、数量最多的是( ).
A、裸子植物B、苔藓植物C、被子植物D、蕨类植物
14、人们常说“松柏常青”.松树常绿的原因是( ).
A、松树不落叶
B、松叶寿命长达四五年,每年有一些老叶脱落,又有一些新叶长出
C、冬季也长出新松叶D、松叶寿命短,经常生长新叶
15、银杏是原产于我国的举世闻名的“活化石”,被称为裸子植物中的“元老“，科学家将其列为裸子植物,主要依据是().
A、根、茎、叶发达B、受精作用不需要水
C、有种子无果皮D、适于生活在干旱环境
16、贯众在地面以上的'部分是植物体的( ).
A、茎和叶B、叶C、茎、叶、根D、叶、果实
17、有着“植物大熊猫”和世界上“最长寿树种”美称的红豆杉,成为世博会中国馆珍稀植物展出品种.红豆杉因其种子成熟时假皮呈红色得名.从植物分类上看,红豆杉属于( ).
A、被子植物B、裸子植物C、蕨类植物D、苔藓植物
18、酸酸的苹果、香甜多汁的西瓜,都是我们所喜欢吃的,那这些有酸味、甜味以及有颜色的物质存在于水果细胞的哪一结构中呢、( ).
A、细胞壁B、细胞核C、液泡D、细胞质
19、植物体能够运输水分和无机盐的组织是( ).
A、分生组织B、保护组织C、输导组织D、基本组织
20、煤是重要的燃料和化工原料.形成地层中煤矿的主要是( ).
A、远古时期的蕨类植物B、远古时期的苔藓植物
C、远古时期的藻类植物D、远古时期的被子植物
★ 初一作文暑假计划
★ 初二学习计划作
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