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初中二年级试题

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初中二年级试题（集锦11篇）由网友“依然风范”投稿提供，下面小编给大家带来初中二年级试题，希望能帮助到大家!

初中二年级试题

篇1：初中二年级试题

初中二年级试题精选

一、基础知识部分

1、字音

第四单元

风靡( ) 忧郁( ) 堪称( ) 岚( ) 骤( ) 禅境( )

幢( ) 红桧( ) 恍如隔世( ) 人迹罕至( ) 为坻( )

为堪( ) 佁然( ) 俶尔远逝( )悄怆幽邃( )( )( )

如鸣佩环( ) 蒙络摇缀( ) 参差披拂( )( )斗折蛇行( )

犬牙差互( ) 凄神寒骨( )傣族( ) 恐吓( ) 村寨( ) 勐( )

嬉戏( ) 斑斓 ( ) 曾云( ) 决眦( ) 堤 ( ) 心驰神往( ) 大饱口福( ) 轻描淡写( ) 可见一斑( ) 积善修行( )念无与乐者( ) 怀民亦未寝( ) 藻荇交横( ) 舷窗( )

瑰宝( ) 鳞次栉比( ) 咖啡( ) 器皿( ) 啄食( )

褐色( ) 靴子( ) 挖掘( ) 粘稠( ) 椽子( )

岔路口( ) 栅栏( ) 枞树( ) 碌碌无为( )

第五单元

轩榭( ) 池沼( ) 重峦叠嶂( ) 镂空( ) 蔷薇( ) 斟酌( )( )栖息( ) 硕大( ) 老鸹( ) 肆无忌惮( ) 鹈鹕( )( )

抿嘴( ) 霓虹灯( ) 倏忽( ) 耽误( ) 悖论( ) 温馨( )

咆哮( ) 龟裂( ) 鹧鸪( ) 联盟( ) 汲汲( ) 懦弱( )

抖擞( ) 浩劫( ) 摇曳( ) 虬干( ) 万斛( ) 毛骨悚然( )

愚氓( ) 潴( ) 相度( ) 胼胝( ) 好逸恶劳( )

第六单元

着眼( ) 届时( ) 遨游( ) 猕猴( ) 拓宽( ) 编撰( )

受益匪浅( ) 如火如荼( ) 曾几何时( ) 排泄( ) 铠甲( ) 手臂( ) T-恤( ) 搓澡( ) 牙龈( ) 胡茬( ) 褡裢( ) 锡箔( ) 匍匐( ) 繁衍( ) 蟾蜍( ) 夭亡( )

骡子( ) 爪蟾( ) 鲫鱼( ) 胚胎( ) 蝌蚪( ) 两栖( ) 不亚于( ) 畜牧( ) 玫瑰( ) 花卉( ) 涂抹( ) 贮运( ) 乙烯( ) 华裔( ) 康乃馨( ) 金鳞开( )燕脂( )

羁旅( ) 塞上( ) 提携( ) 南冠( ) 毅魄( )

不由得( ) 启迪( ) 娴熟( ) 深谙( ) 脍炙人口( )

亵渎( )蕴藏( ) 隔阂( ) 瓶颈( ) 挚爱( )一盏( )

2、字形

第四单元

Huáng liè chí yǔ kān

( )竹清( ) 为( )为( ) 为( )为岩

Màn ménng lu zhuì pī fú

青树翠( ), ( )( )摇( )，参差( )( )

Yǐ chù shì xī

( )然不动， ( )尔远( )，往来( )忽

jì liáo qī qiǎo chuàng suì

( ) ( )无人，( )神寒骨，( )( ) 幽( )

qǐn zǎo xìng mǐ

怀民亦未( ) 水中( )( )交横风( )

Róng mǎng mǎng chóu lán yū

( )会 ( )( )林海浓( ) 山( ) ( )曲

Hóng dì chuáng guì chuāng jù

一( )清水 ( )听 ( )顶红( ) 巨( ) 雄( )

Mó gu dǎi zhài lán huì lù

( )( ) ( )族村( ) 斑( ) ( )( )

Bān qí jì lán měng

可见一( ) ( )求 ( )祀波( ) ( )

Tiào lín zhì dǎo qì mǐn xián

( )望 ( )次( )比祈( ) ( )( ) 船( )

Tǐng dài jué zì yuán

舰( ) ( )宗夫如何? ( )( )入归鸟 ( )份

Kū long dū nang chuán yīn jiē

( )( ) ( )( ) ( )子绿( ) ( )秆

Lù Lù xiū kuì cōng

( )( )无为 ( )( ) ( )树

第五单元

jiàn shǎng yīn dì zhì yí xuān xiè

( ) ( ) ( )

chí zhǎo chóng luán dié zhàng qiū hè

( ) ( ) ( )

lín xún lu kōng màn yán zhū rú cǐ lèi

( ) ( ) ( ) ( )

zhēn zhúo lán gān míng yàn

( ) ( ) ( )

喜què( ) sì无忌惮( ) xī戏( ) xìn事( )

shu大( ) 老guā( ) mì食( ) 围jiǎo( )

màn步 zhù足( ) tí hú( ) mǐn( )

bà道( ) 孤城guǎ人( ) 荒dàn( )

yōu jìng mu rán děng xián shì zhī wān yán

( ) ( ) ( ) ( )

qī qīng liàn yàn xiāo suǒ wèi jí pān fù

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

shǐ wú qián lì hào jíe zhū fá lǔ diàn ling guāng

( ) ( ) ( ) ( )

Jīng jí qíu gàn wàn hú máo gǔ sǒng rán

( ) ( ) ( ) ( )

jí qū xián qíng yì zhì wú duān yú méng

( ) ( ) ( ) ( )

dà qiān shì jiè ní hóng dēng qī qī zhì nèn fū yǜ

( ) ( ) ( )( ) ( )

Lǐng luè xuān xiāo bèi lùn pán shān mà zhà

( )( ) ( ) ( ) ( )

Jūn lìe zī xún gōng lì shān chuān pián zhī ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

Bú ku yī lí héng suǒ yuǎn xián bì yuàn

( ) ( ) ( )

yáo zi xùn jí zhè gū tú láo

( ) ( ) ( ) ( )

第六单元

zhuó( )力新一jiè( ) áo( )游 mí( )猴

tu宽( ) 编zhuàn( ) 文máng( ) 国cè( ) 繁zhí( ) 受益fěi( )浅如火如tú( ) 高歌měng( )进

排xiè( ) kǎi( )甲 T xù( ) cuō( )洗牙yín( ) 胡chá ( ) hào( )费 wěi( )缩 shuāi( )退

Guàn( )篮臭气xūn( )天锡bó( )

二氧化tàn( ) tún( )部 hào( )费 xìu( )珍

陶zuì( ) jǐ( )zhuī( ) 令人作ǒu( ) 故zhàng( ) ě( )心 kuà( )部 yè( )下 dā( )lian( ) 呻yín( ) 无xiá( )顾及草méi( ) 繁yǎn( ) pēi( )胎

chán( )chú( ) 牲chù( )蛋白méi( ) wēi( )米就xù( ) pú( )fú( ) yāo( )亡 kē( )dǒu( ) 两qī( )

lún( )理 méi( )瑰花huì( ) zhù( )运新 xín( ) 梦mèi( )以求向日kuí( ) 枯wěi( ) diāo( )零 shuāi( )亡 fán( )茂华yì( ) 关jìan( ) jī( )因康乃xīn ( )

机zhì( ) zhì( )地代xiè ( ) 参zhào( ) rè( ) 门乙xī( ) hùo( )准 sài( )上 jī( )旅毅p( ) yàn ( )门提xié ( ) hēi ( )云压城 cuī毁( ) jiǎ ( )光鱼lín( ) jiǎo( )声 yān( )脂南guān( ) quán( )路

líng( )旗空jì( )

3、词语运用

1.好像人身上佩戴的玉佩、玉环相碰发出的声音。( )

2.覆盖、缠绕、摇动、连结。( )

3.参差不齐，随风飘荡。( )

4.忽然间向远处游去了。( )

5.像北斗七星那样曲折，像蛇爬行那样弯曲。( )

6.时而看得见，时而看不见。( )

7.像狗的牙齿那样互相交错。( )

8.使人感到心神凄凉，寒气透骨。( )

9.幽静深远，弥漫着忧伤的气息。( )

10.设宴欢迎刚从远道而来的人。( )

11.恍惚如同相隔了一辈子。喻事物变化发展很快,变化很大。( )

12.人很少到的地方。指偏僻荒凉的地方很少有人来过。( )

13.心神奔向所向往的事物。形容一心向往。( )

14.吃够了很好的东西或指在物质或精神上受到了充分的满足感。( )

15.原指描绘时用浅淡的颜色轻轻地着笔，现多指说话写文章把重要问题轻轻带过。( )

16.比喻见到事物的一少部分也能推知事物的整体。( )

17.长期做好事，积德。累积善行。( )

18.原指皈依佛法的男女。后泛指信仰佛教的男男女女。( )

19.像鱼鳞和梳子的齿一样，一个挨一个的排列着多用形容房屋等密集。( )

20根据各地的具体情况，制定适宜的办法。 ( )

21出于自己的创造。指不抄袭、模仿别人。 ( )

22山峰一个连着一个，连绵不断 ( )

23无论俯视还是仰视都会形成美好的姿态。 ( )

24旧时形容妇女服饰华贵富丽，闪耀着珍宝的光色。 ( )

25这样。象这类的各种事物。 ( )

26指在技巧和艺术方面具有与众不同的巧妙构思。 ( )

27占据高处，俯视下面。形容占据的'地势非常有利 ( )

28闲着什么事都不干。 ( )

29非常放肆，一点没有顾忌。 ( )

30身旁好像没有人。形容态度傲慢，不把别人放在眼里。 ( )

31主动退让九十里。比喻退让和回避，避免冲突。 ( )

32脱离群众，孤立无助的人。 ( )

33指某事常见，不足为奇。 ( )

34指某种事情经常去做，或某种现象经常看到，也就觉得很平常了。 ( )

35把它看成平常的事，不预重视。 ( )

36事物有极强的感染力，能是懦弱胆小的人自立，胆怯害怕的人变得自大( )

37比喻仅存的有声望的人或事物。 ( )

38指了解自己的情况，对自己有正确的估计。 ( )

39汗毛竖起，脊梁骨发冷。形容十分恐惧。 ( )

40指悠闲的心情和安逸的兴致。 ( )

41形容幽静美好的夜晚。 ( )

42形容众多。 ( )

43依靠自己的生产，满足自己的需要。 ( )

44贪图安逸，厌恶劳动。 ( )

45自立的根本——( )

46文言词语，指没过多久——( )

47指在一篇文章里，图片和文字互相陪衬,使内容丰富多彩。——( )

48像火那样红，像茅草的白花那样白。现用来形容旺盛、热烈或激烈。——( )

49高声歌唱，勇猛前进。形容在前进的道路上，充满乐观精神。——( )

50现在常常用来表示一个人或者一个动物身上或固有散发的一些气味，让人难以适应。——( )

51没有时间来管或关心某些人或事物。比喻某人十分繁忙，没有闲暇空余的时间做别的事。——( )

52黑云密布在城的上空，好像要把城墙压塌似的。也指敌人大军压进，兵临城下。——( )

53意为使人得到教益和帮助的好老师和好朋友，用于形容和自己亦师亦友的朋友。——( )

54意指切细的烤肉人人都爱吃。比喻好的诗文为众人所称美。——( )

55比喻使人极端厌恶。——( )

56指意识或形态方面有很大的收获。——( )

57比喻事情成败的关键或时机。——( )

58形容活泼、欢乐，精力旺盛的样子。——( )

59指彼此相处平安和睦，没有什么争执或冲突。——( )

60指难以做到的事情居然做到了，值得珍视。——( )

61悲伤和喜悦的心情交织在一起。——( )

62做梦的时候都在追求。形容迫切地期望着。——( )

63心灵获得安慰的地方，精神寄托之所。——( )

64自己的责任，不能推卸给别人——( )

4、标点符号

1.下列句子标点符号使用正确的一项是( )

A.他问我是如何将宏大的历史浓缩在140分钟的音乐舞蹈史诗《复兴之路》之中的?

B.语文学科考试以教育部制订的《全日制义务教育语文课程标准》为依据，以《课程目标》规定的内容为考试范围。

C.“诗有什么作用?”台湾美学家蒋勋说，“我常常觉得诗只是在最哀伤最绝望的时刻，让你有面对生命的平静”。

D.滴灌、微喷、小管出流……这些节水灌溉方式已经在密云县80%的农田广泛应用，全县节水灌溉面积目前已达37.9万亩。

篇2：初中二年级试题参考

初中二年级试题参考

一、选择题(单项选择，每小题3分，共21分).

1.要使分式有意义，必须满足的条件是( ).

A. B. C. D.

2. 下列代数式中，是分式的是( )

A. B. C. D.

3. 在平面直角坐标系中，点(2，-3)关于轴对称的点的坐标是( ).

A.(-2，-3) B.(2，-3) C.(-2，3) D.(2，3)

4.如果把分式中的、都扩大3倍，那么分式的值( )

A.扩大3倍 B.不变 C.缩小3倍 D.缩小6倍

5.若点P( )在第二象限，则的取值范围是( )

A.<1 B. <0 c.=“”>0 D. >1

6.函数与 (a≠0)在同一直角坐标系中的图象可能是( )

7.如图，小亮在操场上玩，一段时间内沿M→A→B→M的路径匀速散步，能近似刻画小亮到出发点M的距离y与x之间关系的函数图象是( )

二、填空题(每小题4分，共40分)

8. 若分式方程有增根，则这个增根是

9. 如图，反比例函数的图象经过点P，则 = .

10.用科学记数法表示：0.000 004= .

11. 将直线向下平移4个单位得到直线，则直线的解析式为 .

12.直线 y=kx+b与直线y=-2x+1平行，且经过点(-2,3)，则解析式为 .

13. 已知点Q(-8，6)，它到x轴的距离是，它到y轴的`距离是 .

14、如图，在矩形ABCD中,AB=3,AD=4,P是AD上一动点,PF⊥BD于F,PE⊥AC于E,

则PE+PF的值为 .

15、如图，在反比例函数的图象上，有点，，，，它们的横坐标依次为1，2，3，4，分别过这些点作轴与轴的垂线，图中所构成的阴影部分的面积从左到右依次为，，，则 + + =

16.14.如果菱形的两对角线分别为6 和8 ，则它的面积是 .

17.如图，矩形ABCD中，AB=1 ，AC=2 ，对角线AC、BD相交于点O，直线BD绕点O逆时针旋转 (0°<<120°)，交BC于点E，交AD于点F.

(1)OA= ;

(2)若四边形AECF恰好为菱形，则的值为 .

综合试卷5.30

班级姓名座号成绩

一、选择题

题目 1 2 3 4 5 6 7

选项

二、填空题

8、9、10、11、12、

13、(1) (2) 14、15、16、17、(1) (2)

三、解答题(共89分).

18.(10分) 计算：(1) .(2)

19、解方程(10分)(1) (2)

20.(7分) 先化简，再求值：其中 .

21、(9分)如图，已知反比例函数y= 的图象与一次函数y=ax+b的图象交于

M(2，m)和N(-1，-4)两点.

(1)求这两个函数的解析式;(2)求△MON的面积;

(3)请判断点P(4，1)是否在这个反比例函数的图象上，并说明理由.

22.(9分)如图，菱形的对角线、相交于点，，，请说明四边形是矩形..

23.(9分)如图，在四边形ABCD中，AB=CD，BF=DE，AE⊥BD，CF⊥BD，垂足分别为E，F.(1)求证：△ABE≌△CDF;

(2)若AC与BD交于点O，求证：AO=CO.

24.(9分)如图，在梯形ABCD中，AD∥BC，AB=CD，且AB

(1)直接填空：AB= ;

(2)若直线AB以每秒0.5 的速度向右平移，交AD于点P，交BC于点Q，则当直线AB移动的时间为多少秒时，四边形ABQP恰好为菱形?(精确到0.1秒)

25. (13分)如图11，矩形中，点在轴上，点在轴上，点的坐标是

(-12，16)，矩形沿直线折叠，使得点落在对角线上的点处，折痕与、轴分别交于点、.

⑴直接写出线段的长; ⑵求直线解析式;

⑶若点在直线上，在轴上是否存在点，使以、、、为顶点的四边形是平行四边形?若存在，请求出一个满足条件的点的坐标;若不存在，请说明理由.

26.(13分) 是等边三角形，点是射线上的一个动点(点不与点重合)，是以为边的等边三角形，过点作的平行线，分别交射线于点，连接 .

(1)如图(a)所示，当点在线段上时，

①求证： ;

②探究：四边形是怎样特殊的四边形?并说明理由;

(2)如图(b)所示，当点在的延长线上时，

①第(1)题中所求证和探究的两个结论是否仍然成立?(直接写出，不必说明理由)

②当点运动到什么位置时，四边形是菱形?并说明理由.

篇3：初中二年级试题

关于初中二年级试题

一、选择题（本大题共15小题，每小题1分，共15分。在每小题列出的四个选项中，

只有一项是符合题目要求的，请将答案写在题后括号里）

1．关于经线和纬线的正确叙述为( )

①在地球仪上经线指示南北方向，纬线指示东西方向

②每条经线的长度都相等，每条纬线的长度也相等

③在地球仪上，每条纬线都是圆(南北极点除外)

④从某地出发，沿着同一条经线朝同一方向走，最后能回到出发地点

A．①② B．②③ C．③④ D．①③

2．甲、乙两人从赤道出发，甲向北行，乙向东行，如果两人前进的方向保持不变，那么( )

A、两人都能回到原出发地点 B、两人都不能回到原出发地点

C、只有甲能回到原出发地点 D、只有乙能回到原出发地点

3．在南极上空看，甲机沿南极圈作逆时针方向飞行；在北极上空看，乙机沿北极圈作顺时针方向飞行，这两架飞机的飞行方向是（）

A、都自东向西飞行 B、都自西向东飞行

C、甲机向东飞行，乙机向西飞行 D、甲机向西飞行，乙机向东飞行

4.通常天气预报要说明一日的情况有（）

①阴晴 ②风 ③气温 ④空气质量 ⑤降水

A、①②③④ B、①②③⑤ C、②③④⑤ D、①③④⑤

5.下列某超市水果区货架上的标签中，产地标注错误的是（）

A、品名：香蕉产地：中国台湾 B、品名：椰子产地：中国黑龙江

C、品名：柑橘产地：中国湖南 D、品名：苹果产地：中国山东

6.“湿透全身，幸福终生”。这是傣族泼水节上的祝福。如果你想亲身体验，应该到我国（）

A、海南 B、云南 C、广西 D、贵州

7.下面四幅经纬网图回答。在图中数字所示的地点中，既位于北半球，又位于东半球的'是（）

A. ①② B.③④ C. ③ D.④

8.通常情况下，一天中气温最高的时刻最可能出现在（）

A、午后2点 B、正午12点 C、午后1点 D、午后3点

9.诗仙李白在诗词《将进酒》中写道“君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回．．．．．．”这里的“天上”应该指的是（） A、地球的大气圈 B、地球的对流层

C、青藏高原上的唐古拉山 D、青藏高原上的巴颜喀拉山

10.下列搭配中，正确的是( )

A、西亚——白种人——佛教——发展中国家B、巴西——黄种人——西班牙语——发展中国家

C、美国——白种人--基督教——发达国家 D、日本——黄种人——日语——发展中国家

国家统计局2月26日发布的人口报告显示，年末我国总人口为132802万人，其中城镇人口占总人口的45.7℅，男性占总人口的51.5℅。全年出生人口出生率为12.14‰；死亡率为7.06‰。根据以上信息和所学知识，回答11—13题：

11.从以上资料中得出的结论，正确的是（）。

A、我国城镇人口多于乡村人口 B、我国男性人口多于女性人口

C、我国的人口总数正逐渐减少 D、我国的人口总数已达最高峰

12.人口数量过多给我国带来的不利影响有（）。

①资源紧缺 ②劳动力不足 ③环境破坏 ④就业压力大 ⑤住房困难

A、①②③ B、①③④ C、②③④⑤ D、①③④⑤

13.我国地理学家胡焕庸提出了一条著名的人口地理界线是（）。

A、秦岭——淮河 B、黑河——腾冲 C、长城沿线 D、0℃等温线

读我国某城市气候资料统计图，回答14—15题：

114.关于该城市气候特点的叙述，正确的是（）。

A、冬长夏短，气候严寒 B、降水丰富，主要集中于夏季

C、终年炎热干燥 D、冬季多雨，夏季少雨

15.该城市的气候类型是（）。

A、热带雨林气候 B、温带大陆性气候

C、亚热带季风气候 D、高原山地气候

二、综合题。（包括2个大题，共15分）

16.读“中国及周边地区略图”，分析回答问题。（共7分）

（1）在图中适当位置填写出：新疆维吾尔自治区、西藏自治区、四川省。

（2）图中，字母A是________（国家），B是________（国家），C是________（国家）。

（3）图中，数字①是________（海洋）， ②是________（海洋）。

（4）图中，甲是________（山脉），乙是________（山脉）。

（5）长江、黄河的发源地所在的省区③是________，其行政中心是________。

（6）图中，北回归线共穿过了________个省区，其中位置最东的是________。

17.读“中国四大地理区域划分图”，回答问题（8分）

（1）A区域气候干旱，自然景观从东到西大致呈现出由____ ___ 的变化。

（2）B地区自然环境的主要特征是______，该区域主要的牲畜有________。

（3）C地区物产丰富，主要的粮食作物有____________，该区中的河流名称是_________，发源于青藏高原的___________。

（4）“山青水碧，鱼米之乡”主要描述的是我国的________地区，“早穿皮袄午穿纱，围着火炉吃西瓜”所描述的是我国的_______地区。

（5）①线与_______毫米等降水量线的分布基本一致；②线大致是______（山脉）和________（河）分布的地区，一月份的平均气温约是______°C。

( 6 )三江源地区位于的东南部，是、、的源区。

篇4：初中二年级生物试题

一、单向选择题：在下列个体的选项中，只有一项是最符合题意的，请选出，并将其字母填入相应的空格内(每小题2分，共30分)

1.下列繁殖方式中，属于有性生殖的是

A.嫁接B.植物组织培养

C.扦插D.将水稻父本的花粉传给母本，培育出杂交种子

2.我国人民很早就学会驯养家蚕，编织丝绸。其中有一道工序是将蚕茧用热水浸泡后

缫(sao)丝，请问：缫丝时，在茧内死亡的是哪一发育阶段的家蚕

A.卵B.幼虫C.蛹D.成虫

3.豆天蛾是一种危害大豆的害虫，下面是它发育过程中的四个时期的形态图。在其生活史中对大豆危害最大的时期是

ABCD

4.“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”，发出鸣叫的蛙的性别及鸣叫的意义分别是

A.雄蛙、求偶B.雌蛙、求偶C.雄蛙、报警D.雌蛙、报警

5.某果农向你请教如何在同一棵苹果树上结出不同品种的苹果,你建议他使用的方法是

A.扦插B.嫁接C.压条D.接穗

6.“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥”。这句诗主要描写了鸟的哪种繁殖行为?

A.求偶 B.交配 C.筑巢 D.产卵

7.根据蝗虫的发育过程，防治蝗虫灾害最好在下列那个时期内：

A、蝗虫5龄后，集群以前B、卵C、2龄D、成虫集群飞起后

8.下列属于完全变态的是

A.蜜蜂B.蝗虫C.蝼蛄D.螳螂

9.下列现象中与动物繁殖行为无关的是

A.池边蛙群声声鸣B.蜂王雄蜂空中舞C.穿花蛱蝶浅浅见D.点水蜻蜓款款飞

10.青蛙从幼体到成体,不可能出现的变化是

A.鳃消失B.长出四肢C.尾消失D.体表出现鳞片

11.孔雀开屏属于

A.交配行为B.求偶行为C.产卵行为D.育雏行为

12.每个西瓜里都有许多种子，是因为

A.软细胞与许多精子受精B、胚珠里有许多卵细胞

C、子房里有许多胚珠D、雌蕊里有许多子房

13.为使嫁接果树成活，嫁接过程首先要注意()

A.嫁接时应捆扎好B、接穗和砧木的木质部应对接紧密

C、确保接穗和砧木的形成层紧密结合D、选好砧木和接穗的大小、粗细

14.卵的哪一部分将来发育成雏鸟(

A.卵白B.细胞核C.卵黄D.胚盘

15.小红的姥姥在笼子里养了两只母鸡,它们能生蛋并孵出小鸡吗

A.不能生蛋,当然也不能孵出小鸡B.能生蛋,但该蛋只能孵出小母鸡

C.能生蛋,但该蛋孵不出小鸡来D.能生蛋,该蛋也能孵出小鸡

二、填空题(每空2分，共30分)

1.马铃薯是用生殖的，像这样不经过两性的结合由直接产生新个体，这种生殖方式属于无性生殖。

2.鸟类的生殖和发育过程一般包括、、交配、孵卵和几个阶段，每个阶段都伴随着复杂的繁殖行为。

3.蝗虫的发育过程要经过、、三个时期，像这样的发育过程，称为。

4.两栖动物是指_____在______中生活,成体在_____生活,也能在生活的动物。

初二生物下册期中试卷

(1)免疫的概念：免疫是人体的一种功能;人体依靠这种功能识别和成分。从而破坏和排斥进入人体的物质，或人体本身所产生的损伤细胞和肿瘤细胞等。

(2)免疫的功能：

①抵抗的侵入，防治疾病的产生。

②清除体内产生的衰老的、死亡的损伤的。

③监视、识别和体内产生的异常细胞(肿瘤细胞)。

2、非特异性免疫是人体在逐渐建立起来的功能，其特点是，不针对其一特定的病原体，而是对都有防御功能。

3、特异性免疫是人体在逐渐建立起来的功能，其特点是，只针对

起作用。

4、计划免疫是指有计划地进行。

参考答案1、(1)生理;自己非己;抗原物质。(2)①抗原②细胞③ 2、进化过程中;天然防御;生来就有;多种病原体。3、出生以后;后天防御;出生以后才产生;其一特定的病原体或异物。

备考辅助

例1 下列说法中，不是特异性免疫的特点是( )

A.特异性免疫主要通过免疫器官和淋巴细胞起作用。

B.特异性免疫一般只对特定的病原体或异物起作用。

C.特异性免疫是人出生以后产生的免疫能力。

D.特异性免疫是能够遗传的。

[解析] 此题考查有关特异性免疫的知识。特异性免疫是人体在出生以后的生活过程中，受到病原体的作用，通过与病原体作斗争而获得的免疫力。这种免疫力具有特异性，只对特定的病原体或异物起作用，这种免疫不能遗传。人体的第三道防线的作用特点属于特异性免疫。

[答案] D

一、夯实双基

1.下列各项中通过接种疫苗能够预防的疾病是()

A.遗传病B.佝偻病C.侏儒症D.传染病

2.免疫是人体的一项基本功能，下列现象属于免疫的是()

A.扁桃体发炎B.胃肠蠕动C.跑步喘气D.天热时皮肤出汗

3.皮肤角质层的细胞排列紧密，细菌不易侵入，人体的这种免疫属于()

A.特异性免疫B.人体的第二道防线C.非特异性免疫D.人体的第三道防线

4.人体的保卫自身不受病原体侵害的第一道防线是()

A.皮肤和肌肉B.肌肉和骨骼C.皮肤和黏膜D.表皮和真皮

5.下列结构与物质属于人体第一道防线的是()

A、血液中的吞噬细胞B、抗体C、溶菌酶D、口腔黏膜

6.狗在受伤后，会用粘满唾液的舌头添伤口，这样有利于伤口的愈合，其原因是唾液中含有()

A.溶菌酶B.消化酶C.抗体D.生长素

7.下列实例中，不属于计划免疫的是()

A.给生病的小孩打针吃药B.给小孩服用小儿麻痹糖丸

C.给出生三个月的婴儿接种百白破疫苗D.给刚出生的婴儿接种卡介苗

8.下列各项中，属于特异性免疫的是()

A.乳酸的杀菌作用B.麻疹患者痊愈后不会再患麻疹

C.溶菌酶的杀菌作用D.吞噬细胞的吞噬作用

9.下列关于免疫对人体的.主要作用，不正确的是()

A.免疫总是对人体有益的B.器官移植能否成活与免疫反应有关

C.过敏反应是免疫功能失调引起的D.抗体是一种蛋白质

10.抗体发生作用的特点是()

A.一种抗体可抵抗多种抗原

B.一种抗体可由多种抗原刺激产生

C.抗体随抗原的出现而出现，随抗原的消失而消失

D.抗原消失后，抗体仍然存在于人体内

知智提升

1.302医院著名专家姜素椿患上了“非典”，他根据自己掌握的科学知识，建议注射曾患过“非典”被治愈并且没有患其他传染病的人的血清，达到了预期目的，他本人也被治愈。他的这种做法是利用了患者血清中的( )

A.白细胞B.“非典”冠状病毒C.抗体D.淋巴细胞

2.下列关于爱滋病说法正确的是A.爱滋病的病原体是HIV病毒，不是传染病

B.爱滋病可以经过血液、唾液、精液、乳汁等体液传播

C.爱滋病人的免疫系统正常，能正常地进行劳动

D.目前控制爱滋病的蔓延主要是对爱滋病人进行治

3.为严重烧伤的患者移植他人的皮肤，移植的皮肤不易成活，从免疫的角度分析，移植的皮肤( )

A.疫苗B.抗原C.抗体D.病原体

4.患过麻疹以后不再患该病是因为()

A.吞噬细胞可随时吞噬麻疹病毒B.麻疹病毒不会再感染人体

C.麻疹病毒可长期存在于人体内D.人体产生的抗体可长期在人体内存留

5.“乙肝”疫苗由乙肝病毒灭活制成。注射“乙肝”疫苗的目的是()

A.注入抗体，控制传染源B.注入抗原，进行非特异性免疫

C.注入抗原，保护易感人群D.注入抗体，切断传播途径

6.下列抗原的叙述中，不正确的是()

A.抗原主要是侵入人体发病原体和异物

B.抗原是引起人体产生抗体的特殊蛋白质

C.抗原与抗体结合后可被白细胞吞噬

D.抗原的类型不同但促进人体产生的抗体相同

8.下列各项中，对人体具有保卫作用的第三道防线是()

A.乳酸所具有的杀菌作用

B.血液中的吞噬细胞吞噬侵入人体的病原体

C.胃酸和酶所具有的杀菌作用

D.SARS病人痊愈后体内产生的抵抗致病病毒的抗体

9.下列有关抗体的叙述不正确的是()

A.淋巴细胞产生的一种特殊蛋白质

B.抗体能特异性的与抗原相结合

C.侵入人体刺激淋巴细胞产生抗原物质、

D.抗体可长时间存留在人体内

10.人被生锈的铁钉扎破脚后，注射破伤风抗毒素即可避免破伤风，此免疫属于()

A.特异性免疫B.百特异怀免疫C.计划免疫D.人体第二道防线的作用

11.卵蛋白注射到兔子的静脉内，一周后取兔血清，如果在血清中加入卵蛋白则产生沉淀，那么卵蛋白相当于 ( )

A.病原体B.抗体C.抗原D.传染源

三、判断题(每题1分，共6分)

1.作为扦插材料的茎端上方的切口应是水平的,而下方的切口应是斜向的。

2.马铃薯和甘薯都是块茎。

3.美丽的蝴蝶是由毛毛虫变来的。

4.在生殖期间,雌雄蛙抱对是在进行体内受精

5.苍蝇的发育方式是不完全变态

6.青蛙肉味鲜美，营养价值高，可以大量捕杀食用。

四、连线题(每线1分，共9分)

1.请将对应部分连接起来

果实受精卵

果皮子房

种子子房壁

种皮胚珠

胚珠被

2.将下列动物与它们的发育情况连接起来。

蝶、蛾

蟑螂完全变态发育

蝼蛄

蜜蜂不完全变态发育

五、分析说明题(每空1分，共25分)

1.右图为嫁接过程示意图，请据图回答

⑴请填写下列结构的名称：

[1][2]

[3][4]

⑵A图属于，B图属于。

2.下图所示为青蛙的发育过程，回答下列问题

⑴青蛙一般生活在_________的环境中，它的体色是_________。

⑵青蛙的发育起点是[ ]_________，经过_________阶段最后发育成_________;其过程叫做_________________。

⑶青蛙的幼体生活在水中，用_______呼吸;成体能生活在水中，也能生活在陆地，用______________进行呼吸，皮肤起辅助作用，属于动物。

3.在观察下图鸡蛋结构的演示实验中，按要求将卵壳膜剪破，把其中的内容物倒入培养皿内，你可以看到：

⑴有很多透明的凝胶状物体，这是﹝﹞，

它能为胚胎发育提供所需的和

。

⑵有一个黄色球状的凝胶状物体，这是﹝﹞，其内贮存有供胚胎发育用的。

⑶在黄色球状的凝胶状物体上，有一个白色的小点，

这是，是进行的部位。

鸡蛋的受精卵在产出前已经开始进行。

答案：

第七单元生物圈中生命的延续和发展

生物的生殖和发育测试(A)

单向选择题：在下列个体的选项中，只有一项是最符合题意的，请选出，并将其字母填入相应的空格内(每小题2分，共30分)

1.D2.C3.D4.A5.B6.C7.B8.A9.C10.D11.B12.C13.C14.D15.C

填空题(每空2分，共30分)

1.块茎生殖细胞母体2.求偶筑巢产卵育雏3.卵若虫成虫不完全变态发育4.幼体,水,陆地，水

三、判断题(每题1分，共10分)

1.√2.╳3.√4.╳5.╳6.╳

四、连线题(每线1分，共5分)

果实受精卵

果皮子房

种子子房壁

种皮胚珠

胚珠被

蝶、蛾完全变态发育

蟑螂

蝼蛄

蜜蜂不完全变态发育

五、分析说明题(每空1分，共25分)

1.⑴接穗;砧木;接穗;砧木;⑵芽接;枝接。

2.(1)有水绿色的(2)⑧受精卵蝌蚪幼蛙变态发育(3)鳃肺，两栖

3.(1)③卵白营养物质水分(2)①卵黄营养物质(3)胚盘胚胎发育胚胎发育

篇5：于初中二年级下册期末试题

有关于初中二年级下册期末试题

1.观察洋葱表皮细胞和观察蜗牛爬行用到的工具分别是

A.显微镜、放大镜 B.望远镜、放大镜

C.显微镜、望远镜 D.放大镜、显微镜

2.下图所示的四种情景中，属于通过减小受力面积来增大压强的是

A. 装有很多轮子的平板车 B.装有细铁丝的切蛋器 C.宽大的滑雪板 D.装有履带的坦克

3.茶杯放在水平桌面上，下列各对力中，属于平衡力的是

A.茶杯受到的重力和桌面对茶杯的支持力

B.茶杯受到的支持力和茶杯对桌面的压力

C.茶杯受到的重力和茶杯对桌面的压力

D.茶杯对桌面的压力和地面对桌子的支持力

4.如下图所示的四个实例中，目的是为了减小摩擦的是

A.打球时用力 B.乒乓球拍上 C.旱冰鞋下装 D.运动鞋底做成凹

握紧球拍贴有橡胶皮有滚轮凸不平的花纹

5.用手将一木块浸没在水下1m深处,松开手后,在木块露出水面以前的上浮过程中 A.木块所受压强、浮力都不变 B.木块所受压强变小,浮力不变

C.木块所受重力不变,浮力减小 D.木块所受重力减小,浮力变大

6.下图所示是日常生活和学习中常见的四种工具镊子、天平、撬棒、钓鱼竿。四种工具中属于省力杠杆的是

A 镊子 B 天平C 撬棒 D 钓鱼竿

7.如右图所示，甲、乙两支完全相同的试管，分别装有质量相等的液体，甲试管竖直放置，乙试管倾斜放置，两试管液面相平。设液体对两试管底的压强分别为p甲和p乙，则

A.p甲 p乙

B.p甲= p乙

C.p甲 p乙

D.条件不足，无法判断

8.如右图所示，拉力F=125N，在10s内将重物匀速提升2m，

滑轮组的机械效率是80%。则下列说法正确的是

A. 绳子自由端移动距离为4m

B. 物重为300N

C. 拉力F做的功是250J

D. 拉力F的功率为25W

9.如右图所示的自动给水装置，是用一个装满水的塑料

瓶子倒放在盆景中，瓶口刚好被水浸没。其瓶中水面能高于

盆内水面，主要是由于

A.大气压的作用 B.瓶的重力作用

C.水的浮力作用 D.瓶的支持力作用

10.如下图所示，将一金属圆柱体挂在弹簧测力计下，从水面外缓慢进入水中(水足够深)的过程中，在圆柱体接触容器底之前，分别记下圆柱体下表面所处深度h和弹簧测力计相应的'示数F的数据，根据记录数据作出了F和h关系的图像。由图像可知下列说法中正确的是

A.该金属圆柱体的高度是12cm

B.该金属圆柱体的体积是210-4m3

C.该金属圆柱体的密度是4103kg/m3

D.该金属圆柱体的横截面积是60cm2

得分评卷人二、填空题(填写语言要完整，简洁。13题3分，其余每空1分，共19分，g取10N/kg)

11.某同学将其爷爷的老花镜对准太阳光，在距镜片20㎝的地方出现了一个又小又亮的亮点，则该镜片的度数是度。全国中学生体质健康调研数据表明：中学生近视发生率约为55.22%，且急剧低龄化。如图所示，

(选填甲或乙)图表示近视眼折光系统的光路示意图，矫正近视眼应佩带 (选填凸

或凹)透镜制成的眼镜片。

12.运输液体货物的槽车，液体上有气泡如图所示，当车向左开动时，气泡将向

运动;向左行驶时突然刹车，气泡将向运动，其原因是具有惯性。

13.如图所示，A、B两个圆柱体叠放在一起置于水平桌面上，已知两圆柱体A、B底面积比为2：3，若圆柱体A对圆柱体B的压强与圆柱体B对桌面的压强相等，则这两个圆柱体的质量比为。

14.如图所示，是小明欲将一袋粮食从地面抬到楼顶上。在不计绳重和摩擦的情况下，

小明用动滑轮把重40N的一袋粮食匀速提高10m，他所用的拉力为25N，则整个过程中小明所做有用功是 J，总功是 J，动滑轮的机械效率是 ;如果把重100N一袋粮食的匀速提升相同高度，则这个动滑轮的机械效率将 (选填变大、变小或不变)。

15.如图所示，重为100N的物体A在水平拉力F的作用下，沿水平面以0.4m/s的速度作匀速直线运动，弹簧测力计的示数为5N(滑轮、绳子、弹簧测力计的重力及绳子与滑轮间的摩擦均不计)。则此时物体A受到的摩擦力为 N;若物体A匀速运动2s，则拉力F做功为 J，拉力F的功率为 W。ww w .xk b1.c om

16. 我国首台载人潜水器姣龙号已接触5000米深海，当其排开海水的体积为3米3时，受到浮力的大小约为牛;当其下潜至1000米深度时，该处海水的压强约为帕;该潜水器从1000米深处继续下潜，受到的浮力将。(选填变大、不变或变小)(海水的密度近似取1103千克/米3)

得分评卷人三、作图题(作图题每图4分，共12分)

17.完成如图所示的光路图。

18.如图所示，一个盛水的杯中悬浮着一个小球，杯子放在斜面上，画出此时小球受到的力的示意图。

19.如图所示，O是杠杆的支点，画出动力F1的力臂并用字母L标明。

得分评卷人四、实验探究题(20题每空1分，其余每空2分，共26分)

20.小丽同学用焦距为10cm的凸透镜做探究凸透镜成像规律的实验，装置如图所示。

在实验过程中保持凸透镜的位置不变。实验前应首先调节蜡烛的焰心、、光屏的中心在同一高度;改变蜡烛的位置，使其位于20cm刻度线外，再移动光屏，使烛焰在光屏上成清晰的倒立、的实像(选填放大、等大或缩小)，将蜡烛和光屏互换位置，此时烛焰在光屏上成清晰的实像(选填倒立或正立若在实验中发现光屏上所成的烛焰的像偏上，为了能使烛焰的像能成在光屏的中央，应向调节烛焰的位置;改变蜡烛的位置，使其位于 30cm刻度线处，移动光屏至 cm刻度线处时看到清晰的像;改变蜡烛的位置，使其位于56cm刻度线处，小丽从透镜的左侧通过透镜可以看到一个清晰的正立的像，利用这种成像规律可制成镜。

21.用金属盒压强计来研究液体内部的压强，当带橡皮膜的金属盒放入液体内部时，U

形管两边的液面便出现高度差。金属盒放入液体内部越深，两管液面的高度差越大，这表明液体内部压强随而增大。当金属盒在同一深度向不同方向转动时，如图所示，两管液面高度差，这表明在同一深度液体向

22 .如图甲所示，小明向下垂的两张纸中间吹气，发现两张纸向中间相互靠拢。实验现

象表明：流体流动时，流速大的地方。小明根据这一规律制作了如图乙所示的装置，当他向饮料管A吹气，细饮料管B中的液体会。(填：上升或下降)

23.如图所示，是探究物体在液体中受到的浮力大小跟哪些因素有关的实验，根据此

实验中的数据可知，物体A在水中受到的浮力是 N。你通过对实验数据的分析可得出的结论是:浸在液体中的物体所受浮力大小与有关。

24.在测滑轮组机械效率的实验中，用同一滑轮组进行了两次实验，

实验数据如下表所示。(g取10N/kg)

序号钩码重

G/N钩码上升的高度h/cm拉力

F/N弹簧测力计移动的距离S/cm

1340.820

2661.5

(1)在表格的空格处，填上合适的数据;

(2)第一次实验时滑轮组的机械效率为

(3)在图14中画出实验时滑轮组的绕线方法。

得分评卷人五、综合应用题(计算题要有必要的公式和计算过程，只写答案的不能得分，共23分，g取10 N/kg。)

25.(7分)物体A的体积是210-3m3，将它放入水中，露出水面的体积是整个体积的四分之一,物体下表面距液面0.15m,如图所示。

(1)物体A所受的浮力是多少?

(2)物体下表面受到的液体压强有多大?

(3)在A上放一个质量为多少的物体可以使A刚好全部浸入水中?

26.(9分)如图所示，建筑工人用滑轮组提升重为220N的泥桶，动滑轮重为20N，不计滑轮与轴之间的摩擦及绳重。若工人在5s内将泥桶匀速提高2m。求：

(1)工人使用滑轮组时做的有用功。

(2)工人拉绳子的力和拉力的功率。

(3)滑轮组的机械效率。

27.(7分)如图甲所示是脚踏式翻盖垃圾桶的实物图，翻盖的原理是由两个杠杆脚踏杆AO1B、桶盖DCO2和轻质硬杆BC组合而成，如图乙所示。桶盖的重力集中作用在桶盖中心D点，脚踏杆和其它连接杆的质量、摩擦不计，脚踏杆AO1=25cm，O1B=20cm，桶盖和连接杆的尺寸如图乙所示，桶盖的质量为0.5Kg,人要把桶盖顶起，脚对踏板A处的压力至少为多少?