小学六年级毕业试卷（合集10篇）由网友“媛茗欣”投稿提供，以下是小编为大家准备的小学六年级毕业试卷，欢迎大家前来参阅。
篇1：小学六年级毕业模拟试卷数学试卷
小学六年级毕业模拟试卷数学试卷
一、“相信你的能力!“请你耐心填一填。(本题共26分，每小题2分)
1、在○里填上“<”、“>”、或“=”。
999○1001 ○ 6.53○6.530 2米○18分米
2、2.125精确到百分位约是( )，把0.59万改写成以“一”为单位的数，写作( )。
3、= ( )÷8 = 10 ：( )= ( )% = ( )小数
4、把下面的各数按要求填在适当的圈里。
52 201 3007 235 1688 694 732 4335
能被2整除的数 奇数
5、2.4元= ( )元( )角 5千克230克=( )千克
6、的分数单位是( )，它有( )个这样的单位。
7、( )吨的 是12吨，50米的20%是( )米。
8、一个平行四边形的高是15分米，底比高少 ，这个平行四边形的面积是( )平方分米。
9、前进小学六年级有200个学生，其中有120个女生，男生与女生的人数的最简整数比是( )，比值是( )。
10、上海到北京的距离大约是900千米。在一幅中国地图上，量得上海到北京的图上距离是15厘米，那么这幅地图的比例尺是( )。
11、自1月1日起个人所得税标准由800元改为1600元，即工资超过1600元的那部分按20%缴纳税金。李老师每月工资是1800元，那么李老师每月应缴纳税金( )元。
12、如右图所示，把底面直径8厘米的圆柱切成若干等分，拼成一个近似的长方体。这个长方体的表面积比原来增加80平方厘米，那么长方体的体积是( )立方厘米。
13、甲用1000元人民币购买了一手股票，随即他将这手股票转卖给了乙，获利10%，而后来乙又将这手股票转给了甲，但乙损失了10%，最后甲按乙卖给甲的价格的90%将这手股票卖给了乙。甲在上述股票交易中( )[选填“盈利”或“亏本”]( )元。
二、“惊慕你的判断”请你判一判 。你认为对的，请在每小题的后面括号里打上“√”，错的打上“×”。(本题共5分，每小题1分)
1、自然数都有它的倒数。( )
2、“大象会在天上飞”是可能的。( )
3、工作效率一定，工作总量和工作时间成正比例。( )
4、分数的分子和分母同时乘上或者除以相同的数，分数的大小不变。( )
5、等腰三角形的至少有两条边相等。( )
三、请你精心选一选。把正确的答案的代号填在括号里。(共5分，每小题1分)
1、右图的交通标志中，轴对称图形有( )。
(A)4个 (B)3个 (C)2个 (D)1个
2、× ×5 = ×5× 这里应用了( )。
(A)乘法分配律 (B) 乘法结合律 (C) 乘法交换律 (D) 乘法的性质
3、把2分米长的线段，平均分成5份，每份是( )。
(A) (B) (C) 分米 (D) 分米
4、已知m[m(m+n)+n]+n = 1,则m+n的值是( )。
(A)0 (B) (C) 1 (D) 2
5、某商店先进货7辆自行车，平均每辆自行车 元，后来又进货5辆自行车，平均每辆自行车 元，后来商店以每辆 的价格把自行车全部卖掉了，结果发现赔了钱，赔钱的原因是( )。
(A)a=b (B)ab (D)与 、的大小无关
四、坚信你的“运算本领”请你细心算一算。
1、直接写出下面各题的得数。(本题共10分，每小题0.5分)
15+8= 0.5+0.4= 4-0.9= - =
× = 4÷0.8= 0÷ = 24×13=
1- = 0.45×1000 = 9÷ = 8.7-7=
786-298= 3.14×8= ÷ = + =
100×1%= 25×0.7×4= 2-2÷3= ( -0.375)×5=
2、用递等式计算。(本题共27分，每小题3分)
2.3×1.5+4.5÷0.75 + ÷ (1+ )÷(1- )
÷[ ×( + )] 0.7+3.8+4.2+9.3 × + ×
( - )÷ +22÷51 2.5 ：5 = ：X -2X =
4、图形计算。(本题共3分)
一个圆的周长是37.68分米，这个圆的面积是多少平方分米?
五、“发挥你的聪明才智"用心解一解。(本题共36分，第1题6分，其余每题5分)
1、下面是某电器商场20上半年每月销售电视机台数的折线图。(每小题2分)
某电器商场年上半年每月销售电视机台数统计图
①根据折线统计图，完成下面的统计表。
某电器商场2006年上半年每月销售电视机台数统计表
月 份 一 二 三 四 五 六
销售量(台)
②( )月的销售量最多，( )月的销售量最少。
③2006年上半年平均每月销售电视机多少台?
2、第二十九届奥林匹克运动会将于在北京举行，外国游客到北京旅游的数量不断增加，入境到北京旅游的人数是362.9万人次，2006年入境到北京旅游的人数是390.3万人次，2006年入境到北京旅游的人数比20多百分之几?
3、一列客车以每小时行80千米的速度从甲站开往乙站，同时有一列货车以每小时60千米的速度从乙站开往甲站，经过3.5小时两车相遇。甲乙两站之间的铁路长多少千米?
4、“六•一”儿童节到了，学校要把522个果冻按人数分给五、六两个年级的学生，已知五年级有84人，六年级有90人。那么五、六年级各分得多少个果冻?
5、果园里苹果树和梨树共有48棵，其中苹果树的棵数是梨树的 。梨树有多少棵?
6、有两桶油，甲桶油比乙桶油少15千克，现在把乙桶油的 倒入甲桶，这时甲桶油比乙桶油多5千克，乙桶油原来有多少千克?
篇2：小学六年级语文毕业模拟试卷
小学六年级语文毕业模拟试卷
卷首语：同学们，你们已经长大了，祝贺你们!在你们即将走进初中大门的时刻，我们来一次自我检测怎么样?今天，让我们把这些题目来共同练习一下。看看自己在哪些方面做得还真不错，以便继续发扬;哪些方面存在不足，以便在以后的学习中注意赶上。每个人的成功都要经历无数次历练，无论成功还是失败对我们都十分重要。
一、基础知识(40分)
1、正确、匀称地书写下面的语句。(5分)
从那以后，漫长的岁月过去了，经历的事情许多也已淡忘，而少年时代生活的情景，启蒙老师们的音容笑貌，还不时地在我的记忆中浮现，引起我的思念和遐想。
2.看拼音，写词语。(5分)
xiànmùjiǎoxìngténgxiěyōuxiánzīxún
()()()()
gégùdǐngxīnchúchuāngpànduàntèshū
()()()()()
3、给“强”与“和”字选择正确的注音(3分)(héhèhuoqiángqiǎngjiàng)
倔强( )强( )迫和( )稀泥附和( )
勉强()和( )气
4、给下列词语中带“危”的字选择正确的解释。(2分)
A、不安全B、损害C、端正D、高
①危峰兀立()②危及生命()③居安思危()④正襟危坐()
5、下面三组词语中，感情色彩相同的一组是()(2分)
A、夸奖谦虚机灵欣欣向荣B、虚伪夸耀勾结当机立断
C、简朴刚强嘴脸斗志昂扬
6、成语是祖国语言文字中的瑰宝，你究竟掌握了多少，测测自己。(4分)
(1)、我们在描写人们爱科学的时候，经常要用到这样的成语：见微知著、锲而不舍。你还能写出两个与科学精神有关的成语吗?
(2)、有些带有动物的成语也特别有趣，如：鹤立鸡群、凤毛麟角。你还能写出两个来吗?
7、出口成章，根据提示写名句。(8分)
(1)弈秋，()之善弈者也。使弈秋诲二人弈，其一人()，惟弈秋之为听。
(2)但是，聪明的，你告诉我，我们的日子为什么()呢?
(3)正月十五，处处()，整条大街像是办喜事，()而美丽。
(4)中国古时候有个文学家叫做司马迁的说过：人()，或()，或()。
(5)填写诗中春。
A、好雨知时节。B、,一枝红杏出墙来。
(6)、望着这田田荷叶、亭亭荷花，再吟杨万里的诗句“”顿觉清香满口。(晓出静慈寺送林子方)
(7)眼泪无法洗去。——(冰岛)迈哈福兹《平民史诗》
(8)一个人并不是生来要给打败的。你尽可以他，可就是()他。——(美国)海明威(《老人与海》)
8、按要求写句子。(8分)
(1)、仿写句子。(2分)
例句：如果我是阳光，我将照亮所有的黑暗。如果我是清风，我将送去所有的凉爽。__________________。
(2)请借用古人的诗句来赞美下面的景物。(2分)
A、庐山
B、梅花
(3)改变句式，使意思保持不变。(2分)
种树人的一番话，使我非常感动。(改为反问句)
我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈祥的脸。(缩句)
(4)修改病句。(2分)
布达拉宫、长城、南京长江大桥是我国古代的伟大建筑。
我们讨论并听取了校长作的报告。
9、你在课外一定阅读了很多的书籍，向学们推荐一本好吗?请写一段推荐词。(3分)
二、阅读理解(30分)
(一)课内阅读(10分)
“你知道吗?”桑娜说，“咱们的邻居西蒙死了。”
“哦?什么时候?”
“我也不知道，大概是昨天。唉!她死得好惨哪!两个孩子都在她身边，瞅着了。他们那么小……一个还不会说话，另一个刚会爬……”桑娜沉默了。
渔夫皱起眉，他的脸变得严肃，忧虑。“嗯，是个问题!”他搔搔后脑勺说，“嗯，你看怎么办?得把他们抱来，同死人呆在一起怎么行!哦，我们，我们总能熬过去的!快去!别等他们醒来。”但桑娜坐着一动不动。
“你怎么啦?不愿意吗?你怎么啦，桑娜?”
“你瞧，他们在这里啦。”桑娜拉开了帐子。
1、文中“熬”字，用音序查字法应查音序();用部首查字法，应先查()再查()画.(3分)
2、以上短文选自俄国作家()的()。(1分)
3、当渔夫看到已经在帐子里熟睡的两个孩子时，他会对桑娜说什么呢?(3分)
4、从加点的词语中，你体会到了桑娜和她的丈夫有什么样的品质?(3分)
(二)课外阅读(20分)
孔子游春(节选)
水奔流不息，是哺育一切生灵的乳汁，它好像有德行。水没有一定的形状，或方或长，流必向下，和顺温柔，它好像有情义。水穿山岩，凿石壁，从无惧色，它好像有志向。万物入水，必能荡涤污垢，它好像善施教化……由此看来，水是真君子啊!
1、孔子说“水是真君子”的理由有四点，分别是因为水、、、。(2分)
2、这段从孔子对水的论述中，可以看出孔子是一位的老师(从文中找一个词填在横线上)。(2分)
购买上帝的男孩
一个年仅六岁的小男孩(拿着捏着握着)1美元硬币，沿街一家一家商店地(盘问询问)：“请问您这儿有上帝卖吗?”店主要么说没有，要么嫌他在捣乱，(不由自主不由分说)就把他撵出了店门。
天快黑时，第二十九家商店的店主热情地接待了男孩。老板是个六十多岁的老头，满头银发，慈眉善目。他笑眯眯地问男孩：“告诉我，孩子，你买上帝干嘛?”男孩流着泪告诉老头，他叫邦迪，父母很早就去世了，是被叔叔帕特鲁抚养大的。叔叔是个建筑工人，前不久从脚手架上摔了下来，至今昏迷不醒。医生说，只有上帝才能救他。邦迪想，上帝一定是种非常奇妙的东西，我把上帝买回来，让叔叔吃了，伤就会好。
老头眼圈也湿润了□问□□你有多少钱□□□1美元□□□孩子□眼下上帝的价格正好是1美元□□老头接过硬币□从货架上拿了瓶□上帝之吻□牌饮料说□□孩子□它就是你要买的上帝□快去救你的叔叔吧□□
邦迪喜出望外，将饮料(捧抱包报)在怀里，兴冲冲地回到了医院。一进病房，他就开心地叫嚷道：“叔叔，我把上帝买回来了，您很快就会好起来的!”
几天后，一个由世界顶尖医学专家组成的医疗小组来到医院，对帕特鲁普进行会诊。他们采用世界最先进的医疗技术，终于治好了帕特鲁普的伤。
帕特鲁普出院时，看到医疗费账单那个天文数字，差点吓昏过去。可院方告诉他，有个老头帮他把钱全付了。那老头是个亿万富翁，从一家跨国公司董事长的位置退下来后，(寄居隐居)在本市，开了家杂货店打发时光。那个医疗小组就是老头花重金聘来的。
帕特鲁普激动不已，他立即和邦迪去感谢老头，可老头已经把杂货店卖掉，出国旅游去了。
后来，帕特鲁普接到一封信，是那老头写来的，信中说：“年轻人，您能有邦迪这个侄儿，实在是太_幸运了，为了救您，他拿一美元到处购买上帝……，感谢上帝，是他_拯救_了您的生命，但您一定要永远记住，真正的上帝，是人们的'爱心!”
1、结合上下文解释下面词语的意思。喜出望外：(2分)
2、给第三自然段加上适当的标点符号。(2分)
3.、在短文中的横线上补写老头说的话;选择文中括号内正确的词语。(4分)
4、联系上下文，填空。(4分)
(1)“医生说，只有上帝才能救他。”这句话的意思是说__。
(2)小男孩邦迪心中的“上帝”指的是__。
(3)你认为“真正的上帝”指的是__。
(4)你认为最后一段横线中应该填的两个词语是_和_。
5、通过阅读这篇文章，我们可以看出钱购买上帝的男孩邦迪是一个的孩子;老头是一个__的人。(2分)
6、请你根据这篇文章的中心内容设计一句公益广告用语。(2分)
例：
四、习作表达(30分)
1、用修改符号修改下面的一封信。(错字1处，标点2处，格式3处，病句四处共10处)(5分)
敬爱的张老师：
您好!
我们即将就要毕业。在这永别日子里，友谊的可贵我感到了。想想六年来朝夕相处生活在一起的老师和同学们，心中很感动。千言万语化为一句话，感谢母校、感谢老师。祝老师身体建康，一切顺利。
5月15日学生：马小虎
2、雏膺总要离开巢儿，振翅高飞;轮船总要离开港口，扬帆远航……我们即将告别小学时代,即将与母校、老师、同学一一话别。当你最后一次停留在母校空旷的操场，当你最后一次倾听同学们琅琅的读书声，你是不是会感到时间的脚步太匆匆?回忆往昔岁月，展望未来前程，你想起些什么，想诉说些什么?快写下来吧!作文体裁以及具体内容由你自己定，注意要表达出自己的真情实感哟!(25分)
篇3：小学六年级语文毕业试卷及答案参考
小学六年级语文毕业试卷及答案参考
1、落叶不感到悲凉的原因是;不感到悲伤的原因是。
2、文章的第①自然段的第一句，包含着一个疑问，可以提示全文的内容。读读这句话，你能提出这个疑问来吗?
3、请从文中找出一个比喻句，并且简要分析其表达效果。
4、全文通篇运用了的修辞，歌颂了落叶的精神。从文章的开头和结尾的关系来看，这种写法叫作。
5、读了本文，你有什么样的感受，我们该怎样向落叶学习?请用简洁的话表述一下。
(二)凿壁偷光
匡衡勤学而烛，邻居有烛而不逮，衡乃穿壁引其光，发书映光而读之。邑人大姓文不识，家富多书，衡乃与其佣作而不求偿。主人怪问衡，衡曰：“愿得主人书遍读之。”主人感叹，资给以书，遂成大学。
(注释：逮：及、达到;邑人：同乡人;佣作：受雇用为别人做事
遂：就;大学：学问高)
1、文中主人公留给你什么样的印象：(3分)
2、请写出这个故事的大意：(3分)
五、作文：(40分)
题目：我最喜欢的
要求：1、补全题目后再写作文;
2、不少于400字
一、综合知识：(每小题1分，共5分)
(一)、填空题：
1、我国国歌歌名是“ ”。
2、我国的三大国粹是指京剧、中医和 。
3、“岁寒三友”指的是 。
(二)选择题：
1、《水浒》中“拳打镇关西”的人物是：()
A、林冲B、李逵C、鲁智深 D、武松
2、下面哪个故事不是三国故事：( )
A、火烧赤壁B、七擒孟获C、三顾茅庐D、闻鸡起舞
二、语文基础知识：(共17分)
(一)你能正确而快速的使用字典吗?试试看：(每空1分，共3分)
1 、“凹”字用部首检字法应查 部，用音序检字法应查 。
2、字典中有些字的注解里有引喻转等符号，其中引表示 。
(二)词语积累：(每空1分，共8分)
1、请你根据提示的意思写出含有“眉”的成语：
(1)形容说话、作文没有头绪;(2)形容极其得意的样子;(3)形容人容貌秀丽; (4)形容事态紧急;
2、请写出两个都包含反义词的成语：(1)(2)
3、请写出两个来自历史故事的成语：(1)(2)
(三)诗句荟萃：(每小题1分，共6分)
1、根据提示或要求分别写出一句相应的古代诗句：
(1)描写山水的诗句： ， 。(2)抒写母爱的诗句：， 。
(3)表达爱国的诗句：， 。
三、语言理解与运用：(共22分)
1、在你排队购物的时候，看到有人总是加塞插队。这时，你可以对他说：(2分)
2、学校阅览室的正墙上需要悬挂一句名人的.格言，请你推荐一句并简要说明理由：
格言： (1分)。
理由： (2分)。
3、遇到下列这两种情况，你会怎么说?(4分)
(1)你的朋友遇到了很大的困难，可用这句名言或古诗来劝他：
(2)小华很不珍惜时间学习，可用这两句谚语劝他：
4、将“学好语文一定要加强课外阅读”改成一个反问句。(2分)
5、以“关爱”开头，仿写一个句子。(2分)
例：关爱是一句问候，给人春天的温暖。关爱是一个眼神，给人无声的祝福。
6、请重新调整下列句子的顺序，使之变成一段通顺的话。(3分)
① 从声音里，人学会了分辨、感受各种喜怒哀乐，也吸收了知识。
② 每一种声响，每一种声音，都代表了不同的意思。
③ 从声音里，我们逐渐成长。
④ 愉快动听的声音，带给我们快乐;嘈杂无聊的声音，则会使人痛苦。
调整后的顺序为：。
7、下面这段文字呀，是粗心大王小华的日记，你能找出其中的错别字和病句并改正吗?
(请用修改符号直接在原文上改正)(6分)
今年我最大的心愿，就是考上一所理想的中学。可竟争的对手太多，难免让我不会有点心慌。考试当天，我还是带上了钢笔、尺子和文具，兴致勃勃的来到了我所报考的学校参加了考试。通过这次经历，使我明白了一个道理：只要敢于挑战自我，才能收获成功!所以，在今后的学习中，我将再接再励，不断超越!
四、阅读与理解：(共16分)
(一)我爱落叶(每小题2分，共10分)
①我爱春风和朝霞，也爱小草和鲜花，但我更爱落叶。它们像彩色的风筝，常常飘到我的梦里来。
②在瑟瑟的秋风中，落叶籁籁地飘到地上。当它们还高高地挂在枝头的时候，秋雨最后一次为它们洗去了身上的细尘，夕阳轻轻地为它们抹上一层金黄的色彩。于是，它们终于落下来了，从相伴了一个春夏的树上悄悄地落下来了。它们没有一丝哀愁，也不感到一丝悲凉。因为它们深深懂得，自己的一生曾给人们献出了一片片绿阴，把大地装扮成绿的海洋。
③在瑟瑟的秋风中，落叶籁籁地飘到地上。当我背着书包放学回家的时候，看到一个老爷爷迎着火红的朝霞，把一堆黄灿灿的落叶轻轻扫到花园里，微笑地告诉我它是一种很好的肥料。是啊，它们落在地上，或者被踩在脚下，踏入泥泞;或者被烧成灰烬，埋入泥土。它们仍像离开树枝的时候一样，没有一点怨恨，也不感到一点悲
篇4：小学六年级英语毕业试卷及答案
二、根据听到的内容选择恰当的应答句，将字母代号填入括号内：
(C)1. A. That’s all right. B. Yes, I can. C. Thank you.
(B)2. A. Yes, I have. B. OK. Here you are. C. Yes, I can.
(B)3. A. Yes, there is. B. Yes, it is. C. Yes, they are.
(B)4. A. It’s in Shanghai. B. Sorry, I don’t know.C. No, I can’t.
(C)5. A. No, I’m not B. All right. C. You’re welcome.
(C)6. A. There are two. B. Yes, there are C. I have two.
(B)7. A. From Shanghai B. In Class One. C. In the classroom.
(B)8. A. It’s three yuan. B. They’re sixty yuan C. They’re made in China.
(B)9. A. I want a shirt.
B. I don’t like the colour.
C. Show me that red one, please.
(B)10. A. Hold on, please.
B. Sure, it is over there.
C. Sorry, but he isn’t here.
1. Happy birthday to you, Linda.
2. May I have a look at this bag, please?
3. Is this box for me, Miss Wang?
4. Excuse me, where’s the Great Wall?
5. Thank you very much, Mr Wang.
6. How many brothers do you have?
7. What class are you in?
8. How much are the shoes?
9. What about this red one?
10. Could you lend me your story book?
三、听短文，判断正误，用“√”，“×”，表示在括号内。
(×)1. Tom is ten years old.
(√)2. Tom has a brother.
(×)3. Tom doesn’t have any hobbies.
(×)4. Tom likes playing chess.
(×)5. Tom watches football games on TV every day.
原：
Hello, my name is Tom. I’m eleven years old, and I’m in Grade Six. I have a brother. He’s ten. We study in the same school. We like our school, we like our teachers and classmates. But sometimes we’re not happy with much homework. How about you? We have many hobbies. We love sports, I love football best and my brother likes playing chess. I watch football games on TV every weekend. Do you like it?
四、听对话，选择正确的单词填在横线上：
A: Hello, Liz.
B: Hello, Mary. This is my sister, (brother, sister)Lily. We’re twins.
A: How do you do, Lily?
B: How do you do?
A: Liz, is Lily in your class? (glass, class)
B: No. We are in the same school. But we are not classmates.
A: Who’s that lady(lady, lad)over there?
C: She’s my teacher. She’s from China.(China, Canada). She can(can’t, can)speak very good English.
笔 试 部 分
一、判断下列单词划线部分的发音是否相同，用“√”，“×”，表示在括号内。
(×)1. five thin (√)2. use usually
(√)3. lake wait (×)4. phone bottle
(√)5. me he (×)6. lot note
(√)7. over old (√)8. tree eat
(×)9. slow down (×)10. horse work
二、用直线连接下列英文单词和对应的中文意思。
三、选择填空，将答案的标号填入括号内。
(B)1. I’ve got a toothache. I’m going to see the _______.
A. park B. doctor C. teacher D. hospital
(A)2. -May I ______ your bike? -Sure.
A. ride B. riding C. read D. to ride
(C)3. -Whose ruler is it? -Maybe it’s ______.
A. Peter B. Peters C. Mary’s D. Peters’
(A)4. I want to see a film. I’m going to the _____.
A. cinema B. school C. museum D. bank
(A)5. -_____ will you do this Sunday? -I’ll play football.
A. What B. When C. Where D. How
(C)6. -What is she doing? -She _______.
A. has a cold B. will dance
C. is dancing D. usually goes swimming
(D)7. Mrs Arthur can _______ piano.
A. played theB. played C. plays the D. play the
(B)8. -_____ does your father do?
-He’s an engineer.
A. Who B. What C. Which D. How old
(B)9. My father ______ a new car. He ______ it very much.
A. have, likeB. has, likes C. has, like D. have, likes
(A)10. What time will he _______ back tomorrow?
A. be B. is C. am D. are
四、从B栏中选出适合A栏的答语：
A B
(k)1. What will your dad do next week? a. He is a doctor.
(d)2. What are you doing? b. It is green.
(a)3. What does he do? c. I surfed the internet.
(g)4. Did you have a good time? d. I am watching TV.
(i)5. When did you come home? f. We’re going to visit art museum.
(b)6. What colour is it? g. Yes, I enjoyed myself very much.
(f)7. What are you going to do tomorrow? h. OK. My name is Jones White.
(h)8. Could you leave your name? i. About eleven in the evening.
(j)9. What’s Mary doing now? j. She’s sleeping in bed, she’s ill.
(c)10. What did you do last night? k. He’ll go sailing.
五、下列情景应说哪句话，将其标号填入括号内。
(A)1. 当你想知道对方最喜欢什么时，问：
A. What do you like best?
B. Do you like English?
C. I like English very much.
(C)2. 当你提醒Jack上学不要迟到时，说：
A. Don’t read in bed, Jack!
B. Don’t watch TV, Jack!
C. Don’t be late for school, Jack!
(C)3. 当你想知道这周日的天气如何时，问：
A. It’s Sunday today.
B. What does Sunday like?
C. What’s the weather like this Sunday?
(B)4. 当你想知道字典的价钱，问：
A. Have you got a dictionary?
B. How much is the dictionary?
C. I like this dictionary.
(C)5. 当你想了解别人是否需要一杯茶时，问：
A. What are you looking for?
B. What do you like best?
C. Would you like a glass of tea?
六、连词组句：
1. I, Ben, to, may, speak,
May I speak to Ben?
2. to, I, park, get, how, the, can,
How can I get to the park?
3. price, of, is, book, the, this, what,
What is the price of this book?
4. my, gift, I, to, buy, mother, a, for, want,
I want to buy a gift for my mother.
5. and, water, this, drink, medicine, more, take,
Take this medicine and drink more water.
七、阅读理解
(I)Jim’s Family
It’s nine o’clock in the evening. The family is at home. Jim’s father is sitting in a chair. He’s watching TV. Jim’s mother is standing near the window. She’s giving some food to a bird, Polly. Polly says, “Thanks! Thanks!”Where’s Jim? Oh, he’s behind the door. Kate, Jim’s sister is looking for him. They are playing games. They have no homework on Sunday evening.
根据短文选择正确的答案。
(B)1. There are ______ people in the family.
A. three B. four C. five D. six
(C)2. Who is watching TV in a chair? _______.
A. Jim B. Jim’s mother C. Jim’s father D. Jim’s sister
(D)3. Jim and Kate are _______.
A. good friends B. two girls
C. two boys D. brother and sister
(A)4. The children ________ doing their homework.
A. aren’t B. isn’t C. don’t D. not
(D)5. What’s Kate doing?
A. She’s doing her homework.
B. She’s standing near the window.
C. She’s looking for a pen.
D. She’s playing games.
(II)
(Jane meets Henry. She’s on her way to the hospital to see her friend, Susan.)
Henry: Where are you going, Jane?
Jane: I’m going to the hospital to see Susan.
Henry: I saw her yesterday. What’s the matter with her?
Jane: She’s sick. She had a headache. Then can I catch a No.7 bus to get there?
Henry: No. A number 13 bus will take you to the hospital.
Jane: I see. Thank you.
(一)判断正误，对的用T表示;错的用F表示：
1. Jane is going to the hospital. (√)
2. Jane’s friend, Henry was ill. (×)
3. Jane meets Susan on her way to the hospital. (×)
4. Jane is going to get to the hospital by taxi. (×)
(二)请你试着回答这个问题：
Why is Jane going to the hospital? __________________(略)
篇5：小学六年级英语毕业试卷及答案
听 力 部 分
一、听句子，选择你所听到的单词，将字母标号填入括号内。
( )1. A. pupil B. people C. paper D. purple
( )2. A. son B. sun C. some D. Sam
( )3. A. tree B. sweet C. street D. straight
( )4. A. right B. write C. white D. what
( )5. A. coat B. can’t C. count D. come
( )6. A. cake B. take C. make D. lake
( )7. A. thank B. think C. thin D. thing
( )8. A. price B. prince C. prize D. piece
( )9. A. nothing B. everything C. anything D. something
( )10. A. earache B. headache C. toothache D. stomachache
二、根据听到的内容选择恰当的应答句，将字母代号填入括号内：
( )1. A. That’s all right. B. Yes, I can. C. Thank you.
( )2. A. Yes, I have. B. OK. Here you are. C. Yes, I can.
( )3. A. Yes, there is. B. Yes, it is. C. Yes, they are.
( )4. A. It’s in Shanghai. B. Sorry, I don’t know.C. No, I can’t.
( )5. A. No, I’m not B. All right. C. You’re welcome.
( )6. A. There are two. B. Yes, there are C. I have two.
( )7. A. From Shanghai B. In Class One. C. In the classroom.
( )8. A. It’s three yuan. B. They’re sixty yuan
C. They’re made in China.
( )9. A. I want a shirt.
B. I don’t like the colour.
C. Show me that red one, please.
( )10. A. Hold on, please.
B. Sure, it is over there.
C. Sorry, but he isn’t here.
三、听短文，判断正误，用“√”，“×”，表示在括号内。
( )1. Tom is ten years old.
( )2. Tom has a brother.
( )3. Tom doesn’t have any hobbies.
( )4. Tom likes playing chess.
( )5. Tom watches football games on TV every day.
四、听对话，选择正确的单词填在横线上：
A: Hello, Liz.
B: Hello, Mary. This is my _______, (brother, sister)Lily. We’re twins.
A: How do you do, Lily?
B: How do you do?
A: Liz, is Lily in your _______? (glass, class)
B: No. We are in the same school. But we are not classmates.
A: Who’s that _______(lady, lad)over there?
C: She’s my teacher. She’s from ______.(China, Canada). She _______(can’t, can)speak very good English.
笔 试 部 分
一、判断下列单词划线部分的发音是否相同，用“√”，“×”，表示在括号内。
( )1. five thin ( )2. use usually
( )3. lake wait ( )4. phone bottle
( )5. me he ( )6. lot note
( )7. over old ( )8. tree eat
( )9. slow down ( )10. horse work
二、用直线连接下列英文单词和对应的中文意思。
三、选择填空，将答案的标号填入括号内。
( )1. I’ve got a toothache. I’m going to see the _______.
A. park B. doctor C. teacher D. hospital
( )2. -May I ______ your bike? -Sure.
A. ride B. riding C. read D. to ride
( )3. -Whose ruler is it? -Maybe it’s ______.
A. Peter B. Peters C. Mary’s D. Peters’
( )4. I want to see a film. I’m going to the _____.
A. cinema B. school C. museum D. bank
( )5. -_____ will you do this Sunday? -I’ll play football.
A. What B. When C. Where D. How
( )6. -What is she doing? -She _______.
A. has a cold B. will dance
C. is dancing D. usually goes swimming
( )7. Mrs Arthur can _______ piano.
A. played theB. played C. plays the D. play the
( )8. -_____ does your father do?
-He’s an engineer.
A. Who B. What C. Which D. How old
( )9. My father ______ a new car. He ______ it very much.
A. have, likeB. has, likes C. has, like D. have, likes
( )10. What time will he _______ back tomorrow?
A. be B. is C. am D. are
四、从B栏中选出适合A栏的答语：
A B
( )1. What will your dad do next week? a. He is a doctor.
( )2. What are you doing? b. It is green.
( )3. What does he do? c. I surfed the internet.
( )4. Did you have a good time? d. I am watching TV.
( )5. When did you come home? f. We’re going to visit art museum.
( )6. What colour is it? g. Yes, I enjoyed myself very much.
( )7. What are you going to do tomorrow? h. OK. My name is Jones White.
( )8. Could you leave your name? i. About eleven in the evening.
( )9. What’s Mary doing now? j. She’s sleeping in bed, she’s ill.
( )10. What did you do last night? k. He’ll go sailing.
五、下列情景应说哪句话，将其标号填入括号内。
( )1. 当你想知道对方最喜欢什么时，问：
A. What do you like best?
B. Do you like English?
C. I like English very much.
( )2. 当你提醒Jack上学不要迟到时，说：
A. Don’t read in bed, Jack!
B. Don’t watch TV, Jack!
C. Don’t be late for school, Jack!
( )3. 当你想知道这周日的天气如何时，问：
A. It’s Sunday today.
B. What does Sunday like?
C. What’s the weather like this Sunday?
( )4. 当你想知道字典的价钱，问：
A. Have you got a dictionary?
B. How much is the dictionary?
C. I like this dictionary.
( )5. 当你想了解别人是否需要一杯茶时，问：
A. What are you looking for?
B. What do you like best?
C. Would you like a glass of tea?
六、连词组句：
1. I, Ben, to, may, speak, _________________
2. to, I, park, get, how, the, can, _________________
3. price, of, is, book, the, this, what, _________________
4. my, gift, I, to, buy, mother, a, for, want, _________________
5. and, water, this, drink, medicine, more, take, _________________
七、阅读理解
(I)Jim’s Family
It’s nine o’clock in the evening. The family is at home. Jim’s father is sitting in a chair. He’s watching TV. Jim’s mother is standing near the window. She’s giving some food to a bird, Polly. Polly says, “Thanks! Thanks!”Where’s Jim? Oh, he’s behind the door. Kate, Jim’s sister is looking for him. They are playing games. They have no homework on Sunday evening.
根据短文选择正确的答案。
( )1. There are ______ people in the family.
A. three B. four C. five D. six
( )2. Who is watching TV in a chair? _______.
A. Jim B. Jim’s mother C. Jim’s father D. Jim’s sister
( )3. Jim and Kate are _______.
A. good friends B. two girls
C. two boys D. brother and sister
( )4. The children ________ doing their homework.
A. aren’t B. isn’t C. don’t D. not
( )5. What’s Kate doing?
A. She’s doing her homework.
B. She’s standing near the window.
C. She’s looking for a pen.
D. She’s playing games.
(II)
(Jane meets Henry. She’s on her way to the hospital to see her friend, Susan.)
Henry: Where are you going, Jane?
Jane: I’m going to the hospital to see Susan.
Henry: I saw her yesterday. What’s the matter with her?
Jane: She’s sick. She had a headache. Then can I catch a No.7 bus to get there?
Henry: No. A number 13 bus will take you to the hospital.
Jane: I see. Thank you.
(一)判断正误，对的用T表示;错的用F表示：
1. Jane is going to the hospital. ( )
2. Jane’s friend, Henry was ill. ( )
3. Jane meets Susan on her way to the hospital. ( )
4. Jane is going to get to the hospital by taxi. ( )
(二)请你试着回答这个问题：
Why is Jane going to the hospital? __________________
篇6：小学六年级英语毕业试卷及答案
听 力 部 分
一、听句子，选择你所听到的单词，将字母标号填入括号内。
(B)1. A. pupil B. people C. paper D. purple
(A)2. A. son B. sun C. some D. Sam
(C)3. A. tree B. sweet C. street D. straight
(A)4. A. right B. write C. white D. what
(C)5. A. coat B. can’t C. count D. come
(B)6. A. cake B. take C. make D. lake
(B)7. A. thank B. think C. thin D. thing
(D)8. A. price B. prince C. prize D. piece
(D)9. A. nothing B. everything C. anything D. something
(C)10. A. earache B. headache C. toothache D. stomachache
原文：
1. How many people are there in your family?
2. Mr Wang’s son is an engineer.
3. Some boys are running in the street.
4. Let’s go and play table tennis. All right.
5. How many monkeys can you see? Let’s count them.
6. Can I have an apple? Sure. But take the small one.
7. I think music is very interesting.
8. Give me a piece of paper, please.
9. There’s something wrong with the computer.
10. I have a bad toothache.
篇7：小学语文六年级毕业模拟试卷参考
一. 看拼音写词语 （8分）
quán suō xuànrǎn tuīcè jǔsànɡ
( ) ( ) ( ) ( )
xiūsè jíshǒu yánɡ yì chúchuānɡ
( ) ( ) ( ) ( )
二. 按查字典的要求填空 （5分）
1. “蹈”字，用部首查字法，先查( )部，再查( )画。
“蹈”字在字典里有两种解释：(1)踩，践踏；(2)实行，遵循。在“手舞足蹈”
一词中应取第( )种解释。
2. “秉烛夜游”的“秉”字，用部首查字法，应查( )部，再查( )画。
“秉”字有两种解释：(1)拿着，握着。(2)古代容量单位。应取第( )种解释。
3. “应邀”的“应”，先查大写字母( )，再查音节( )
4. “粘稠”的“稠”，先查大写字母( )，再查音节( )。
三、给加点的字选择正确读音，在下面画“x”“∨”。(4分)
嘹亮（liáo niáo） 擂鼓（lēi léi l i） 填没(méi mò) 积累(lěi lèi)
魅力(mèi wèi) 拆除(chāi zhé) 允诺(ruò nuò) 防卸(xiè yǜ)
四、比一比，组词。（4分）
瞻（ ） 潮（ ） 瑕（ ） 讯（ ）
檐（ ）嘲（ ） 暇（ ） 迅（ ）
四、左右两边的词怎样搭配才合适，用线连起来。（5分）
增长 光彩 晴朗的 声音
增进 生活 晶莹的 阳光
增添 友谊 柔和的 天空
改善 方法 慈祥的 露珠
改变 见识 清脆的 面庞
五、根据下面的意思写出词语（4分）。
1、把姓张的帽子给姓李的戴上，比喻弄颠倒了事实，认错了对象。 （ ）
2、形容经历过很多的艰难困苦。 （ ）
3、把枣子整个儿吞下去，不辨滋味。比喻读书不认真，不仔细，不理解意思。 （ ）
4、连声称赞不止。 （ ）
六、选择恰当的关联词填在下面句子的括号里。(5分)
不管……总… 无论……都…… 不但……而且……
虽然……但是…… 宁可……也不…… 尽管……还是……
1．( )条件怎样恶劣，詹天佑( )坚持在野外工作。
2．( )刮风下雨，民警叔叔( )是站在街头指挥来往的车辆。
3．阎振三( )自己受苦刑，( )愿说出爸爸。
4．( )我们今天已经领导着有九千一百万人口的根据地，( )还不够，还要更大些，才能取得全民族的解放。
5．李刚( )碰到多么难做的数学题，( )能想出办法把题做出来。
七、修改病句：（在原句改）（4分）
1、电视机里传出雄壮有力的战士们的歌声。
2、刘老师好几天都没来上课，他肯定是生毛病了。
3、有没有动脑筋，是考出好成绩的重要原因。
4、李峰和丁朋到我家来，我借了本书给他。
八、按要求写句子（3分）
1、这间房间真小。（改夸张句）
2、母校啊，母校，这些都是您给予我们的精神财富，我们不能忘记。（改为反
问句）
3、蔺相如想了想，说：“我愿带着和氏璧到秦国去。”（改成间接转述句）
九、按要求填空。（6分）
1、竹篮打水——________________________
2、可怜九月初三夜，____________________。
3、__________________，不及汪伦送我情。
4、___________________，明月何时照我还？
5、___________________，后天下之乐而乐。
6、风声雨声读书声，声声入耳。______________________________
十、课内阅读（7分）
（一）阅读课文片断，完成练习。(2分)
北上的列车到了南口就用两个火车头，一个在前边拉，一个在后边推。过青龙桥，列车向东北前进，过了“人”字形线路岔道口就倒过来，原先推的火车头拉，原先拉的火车头推，使列车折向西北前进。
根据这段文字，用箭头画出火车行进的示意图。
北
岔道口
西 东 青龙桥
（二）根据课文内容填空。(5分)
(1)《将相和》中的“将”指 ，“相”指 ，“和”的意思是 。
文写了三个小故事： 、、。
(2)从语文课本中，我们认识了不少古今中外的人物，如全心全意为人民
服务的. ；我国杰出的爱国工程师 ；神机妙算，用草船借箭的 ；被军阀残酷杀害的中国共产党创始人之一 ；为了国家利益，勇于改过的 。
十一、阅读短文，回答问题。(13分)
我爱霹珠
①我喜欢露珠，我赞美它。
②夏日的清晨， 我来到野外散步 。 在万道霞光中， 一个美妙的 崭新的世界便呈现在我眼前看那无边的绿叶上闪动着无数颗晶莹的露珠一颗两颗十颗百颗像夜空璀璨的繁星 像碧波上撒满了宝石， 又像千百万闪光的眼睛 。 啊 ！露珠，这就是极普通而又为人们所喜爱的露珠。
③露珠身体很小，生命也很短暂，但它却是不平凡的。当夜幕笼罩的时候，它像慈母用乳汁哺育婴儿一样地滋润着禾苗；当黎明到来的时候，它又最早睁开那不知疲倦的眼睛；它白天隐身于空气中，夜晚无声地辛勤工作。它不像暴雨那样挟风雷闪电以炫耀它的威力，更不像冰雹那样对一切冷酷无情，它把短暂的一生，献给了树木、庄稼……而对它们却无所苛求。它多么像辛勤的园丁，培育着祖国的花朵；多么像我们敬爱的老师，伏在桌边灯下夜以继日地工作，把全部心血滴滴洒在我们的心田……
④我爱露珠，它比珍珠更珍贵，比宝石更晶莹，比群星更璀璨。我赞美它，露珠精神将永远在我心头闪动。
1、给第2自然段加上标点符号。(3分)
2、结合上下文理解词语。（2分）
璀璨—— 冷酷——
3、按要求写促近义词、反义词。（2分）
近义词哺育 （ ） 炫耀（ ）
反义词珍贵（ ） 辛勤（ ）
4、用“ ”划出文中比喻句，并仿写相似的句子。（3分）
5、什么是“露珠精神”?结合生活实际谈自己体会。(4分)
十四、作文。(40分)
题目：别了，亲爱的老师
要求：注意抓住人物神情、外貌、语言对话、心理活动、人物行为等描写。
[附加题]读小故事，写成语。(5分)
宋朝初年，宋太祖赵匡胤召集文人学者编了一部规模宏大的百科全书，宋大祖赐名为《大平御览》。
据说这部书编成之后，宋大祖每天都要阅览三卷。有时，因事务繁忙，不能按日阅览，他闲暇时也一定要补上。有人认为，皇帝日理万机，还要抽时间读书，实在大辛苦了。宋大祖却不以为然，他说：“只要打开书，便会有所收益，我并不认为这是什么辛苦的事情。”后来，宋大祖说的这句话变成了一句成语，勉励人们博览群书，以增见闻。 ‘
想一想，这个成语是什么，请写出来。
篇8：小学六年级语文的毕业试卷
小学六年级语文的毕业试卷
第一部分积累与运用
一、下面每道小题中，哪一个字的读音是错的，请把序号填前面的中。
()1.A双桨(jiǎng)B奉(fèng)献C嘱(zǔ)咐D降临(lín)
()2.A祖宗(zhōng)B重(chóng)阳C愿(yuàn)意D持(chí)久
()3.A低调(diào)B鞠(jū)躬C损(sǔn)伤D似(sì)的
()4.A智(zhì)慧B欺(qī)负C矿(kuàng)石D仿佛(fó)
二、下面每道小题中，哪一个词语含有错别字?请把序号填在前面的()中。
()5.A推开B聪明C拜防D麦子
()6.A漂荡B赞美C泥巴D分析
()7.A伙伴B波滔C奉献D顿时
()8.A词典B岩石C肥美D按排
三、下面每道小题中，哪一个词语和加点词的意思最接近?请把序号填在前面的()中。
()9.抵抗A抗衡B抵触C反抗D抵赖
()10.急切A亲切B着急C迫切D急诊
()11.损伤A伤亡B损人C损坏D伤口
()12.心思A思念B想法C思考D心脏
四、下面每道小题中，哪一个词语或成语填入画线部分最恰当?请把序号填在前面的()中。
()13.五星红旗迎风。
A.飘荡B.飘扬C.飘散D.漂浮
()14.运动员给观众出了一场精彩的比赛。
A.贡献B.捐献C.奉献D.献给
()15.早晨，同学们地走进了校园。
A.连续B.连贯C.继续D.陆续
()16.我们要体力，和对手战斗到底!
A.储存B.保持C.储藏D.保存
()17.敌人，扑向了四号高地。
A.雏鹰展翅B.鱼贯而入C.倾巢而出D.狡兔三窟
五、古诗文积累。
下面四个小题中，哪个选项符合题目要求?把序号填在前面的()中。
()18.画线的地方应该填入哪一句?
浪淘沙
九曲黄河万里沙，。
如今直上银河去，同到牵牛织女家。
A千里莺啼绿映红B无限风光尽被占
C浪淘风簸自天涯D疑是银河落九天
()19.下面的诗句中，哪一句诗描写了春天的景色?
A桃花潭水深千尺
B霜叶红于二月花
C千树万树梨花开
D春江水暖鸭先知
()20.下面诗句中，运用了打比方手法的是：
A日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川
B夜来风雨声，花落知多少?
C生当作人杰，死亦为鬼雄。
D少时不识月，呼作白玉盘。
()21.下面诗句中，哪句表达了思念亲人的感情?
A夜发清溪向三峡，思君不见下渝州。
B独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。
C不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。
D墙角数枝梅，凌寒独自开。
第二部分阅读
请你仔细阅读每一篇文章，回答后面的问题，每个问题后面有ABCD四个选项，请选择一个你认为最恰当的答案，填在序号前面的`()中。
买快乐
从前，有个财主，他年纪轻轻，就继承了父母留下的许多财产。他整天吃香的，喝辣的，穿着绫罗绸缎，提着鸟笼，牵着小狗，看着大戏……这种生活越过越腻，他很不快乐。
有一天，财主背上钱袋，出门去买快乐。他逢人便问：“你有快乐吗?卖给我一些吧!”人们都嘲笑地看着他，认为他是个傻子。
财主走了许多地方，也没有买到快乐。这天，他正走着，见一个衣着破烂的农民正躺在田边的一片树荫下，边乘凉边哼着小曲儿。
财主忙走向前说：“能把你的快乐卖给我一些吗?”
农民说：“当然可以，你跟我来。”
农民领着财主走进麦田，说：“你先帮我把地里的草锄完再说。”
财主便用力给地锄草。锄啊锄，午饭时分，财主满头大汗，一屁股坐在树荫下。此时，一阵凉风袭来，财主不由叫到：“真快乐呀!”
农民又递给财主一碗稀饭，财主畅快地大口吃起来，觉得好吃极了。财主终于明白了，他叫道：“我买到快乐了!”
()22.年纪轻轻的财主之所以能吃香的，喝辣的是因为
A他付出了很多劳动
B他有一份不错的工作
C很多人为他卖力干活儿
D父母留下了许多的财产
()23.财主不快乐的原因是
A他吃不饱穿不暖
B没有人陪他玩
C生活平淡
D生活越过越腻，不充实，无意义。
()24.财主花钱买快乐，人们为什么嘲笑他?
A觉得他是在玩游戏，拿大家开玩笑。
B人们认为财主虽然有钱，但却像个傻子，快乐怎么可以拿钱买到呢?
C认为财主是生活舒服，没事儿找事儿。
D人们嫉妒他，反过来嘲笑他
()25.财主最后终于买到了快乐，那是怎样的一种快乐?
A拿锄头不停地锄草
B坐在书荫下吹凉风
C当个农民
D要想获得快乐，拿钱是买不到的。快乐要通过自己的双手努力工作，让生活充实而有意义。
睡姿百态
动物休息或睡觉的姿势，千姿百态。
江河湖海里的鱼儿要睡觉。金鱼缸里的金鱼，无论在游动或者静止的时候，都睁大着眼睛，好像它们从来不睡觉似的。其实,鱼因为大多数没有眼睑，没法闭上眼睛睡觉。
栖息在树上的金丝雀等鸟儿，两只脚停在树上睡觉，它们有趾骨和韧带来帮忙，不会从树上摔下来。
长颈鹿睡觉时头部向后仰着,长脖子与向后仰着，弯成弓形，前腿和一条后腿弯在肚子下，另一条腿伸展在一边。耳朵竖着，时刻警戒着。它酣睡的时间很短，最长不超过12分钟，最短只有一分钟。这样的酣睡，每夜5~10次，每次平均4分钟。
动物睡觉也是一种休息，可以使全身的肌肉松弛下来，呼吸，循环，消化和排泄等器官的工作节奏变慢，使疲劳渐渐消除。
()26.金鱼游动或静止时都睁大着眼睛是因为
A金鱼不需要睡觉
B它需要时刻警惕外来的侵略
C它没有眼睑，无法闭眼睡觉
D金鱼在表现自己，吸引异性
()27.金丝雀儿能两只脚停在树上睡觉因为它
A脚上有黏液
B它们的脚很特殊，趾骨和韧带起着稳定作用
C它能飞行，万一摔下能立即展翅高飞
D这是它们的一种爱好
()28.长颈鹿睡觉时间大约是：
A5~10分钟
B两个小时
C一整夜
D1~12分钟
()29.下面说法哪一项是错误的?
A金鱼不睡觉。
B动物睡觉时，呼吸循环，消化和排泄器官的工作节奏变慢。
C长颈鹿睡觉时耳朵竖着是为了保护自己。
D金丝雀和长颈鹿的睡觉都是一种休息放松，为了消除疲劳。
小玛莎
小玛莎真想快快长大，不过怎样才能长大呢?她不知道。
她试过好多办法——脚上穿上妈妈的便鞋啊，身上穿上妈妈宽大的长衣啊，头发梳得跟阿姨一样啊，脖子上套上一串珠子啊，手腕上戴一只表啊……一点也没有用，人家还是笑话她，说她是个小不点儿。
有一回，期玛莎突然想起该扫扫地，她把地扫得那么干净。妈妈看到很惊喜：“小玛莎，你好像大孩子了。”
后来，玛莎又洗盘子，洗碟子，洗净了还整整齐齐摆到柜子里。这么着，不仅妈妈，连爸爸也惊奇了。一天吃饭的时候，爸爸对大家说：“咱们还真没有留意，玛莎长大了，她不但会扫地，还会洗盘子，洗碟子呢。”
现在大家都说小玛莎长大了，她自己也觉得长大了。虽然脚上穿的是自己的鞋子，身上穿的是自己的连衣裙，头发没有梳得像阿姨那样，脖子上没有套珠子，手腕上没有戴表。可她觉得自己长大了。
看来，使玛莎长大的，并不是穿戴，而是她会劳动了。
()30.渴望快点长大的小玛莎刚开始试过很多方法，以下不正确的是：
A穿妈妈的便鞋
B手腕上戴上一只表
C头发梳得跟阿姨一样
D为家里做家务活儿
()31.后来大家发觉小玛莎真正长大了，这是因为：
A小玛莎个儿长高了
B小玛莎能吃许多饭了
C小玛莎懂事了，会劳动了
D穿戴上越来越像大人了
()32.是什么使玛莎长大了：
A劳动
B学习
C穿戴
D看书
()33.以下不能表现“真正长大”的一项是：
A吃得多，长得高
B认真学习，不让父母操心
C不乱用零花钱，把钱省下来做更有意义的事情
D体贴父母，主动为父母分担力所能及的家务
第三部分习作
34.请你写一段话，向大家介绍北京奥运会中你印象最深的一名运动员。
篇9：小学六年级语文毕业试卷及答案
句子练习。
(1)缩写：我模模糊糊地看到了一个高大的身影。
________________________________________________________
(2)改为双重否定句：这只海鸥只有一只脚，停落时只好扇动翅膀保持平衡。
________________________________________________________
(3)改成转述句：沃克医生不相信地问：“我割了多少刀?”
________________________________________________________
(4)修改病句：在老师的教育下，我端正了学习态度和方法。
________________________________________________________
答案
(1)我看到了身影。
(2)这只海鸥只有一只脚，停落时不得不扇动翅膀保持平衡。
(3)沃克医生不相信地问，他割了多少刀?
(4)示例：在老师的教育下，我端正了学习态度。
篇10：小学六年级语文毕业试卷及答案
在括号里填入适当的字，并选出所填字的正确解释。
(1)曲高( )寡
A.连带 B.跟着唱 C.和谐( )
(2)随心所( )
A.想要 B.欲 望 C.将要( )
(3)( )经风霜
A.满足 B.饱满 C.足足地;充分( )
(4)行( )匆匆
A.颜色 B.神态 C.景象( )
答案
(1)和 B
(2)欲 A
(3)饱 C
(4)色 B
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