陆川县第四中学春季期段考工作计划

时间:2023-06-27 08:23:29 学校工作计划 收藏本文 下载本文

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陆川县第四中学春季期段考工作计划

篇1:陆川县第四中学春季期段考工作计划

陆川县第四中学09年春季期段考工作计划

陆川县第四中学09年春季期段考工作计划 (中国大学网 unjs.com) 为了加强学校管理,使学校期中各项工作能顺利地进行,让学生在段考中充分发挥水平。提高教育教学质量,特制定本工作计划。 一、成立段考领导小组 组 长:吕春萍 副组长:龙理培俞兴林陈福南 组 员:各处正副主任及年级主任 具体指挥:教务处及年级主管、主任、中心组长 二、主要工作内容: 1、做好考前的准备工作 ⑴由年级英语基组长在考试前一天试听英语听力,如班级广播已坏,应立即通知后勤修理,或想办法借一台录音机来备用,此项工作由年级负责安排落实。 ⑵听力考试安排:初一、二听力安排原班教室进行,由年级负责安排。 ⑶做好对学生考纪、考风的要求: a、班主任在考前一天组织学生学习考生守则、违反考试纪律处罚条例。 b、强调好如下几点: ①考前搬好书本资料。 ②考试要凭出入证或校章对号入座,准时进场(第一科考前20分钟、其他科15 分钟)。 ③不准携带通讯工具进入考场,高中生不准带计算器进入考场。 ④考试只能用黑色的签字笔、钢笔、中性笔来作答。 ⑤考试期间不准随便出入大小便。 ⑥不准在考场睡觉。 ⑦不准作弊(如偷看、夹带小抄、传抄、对暗号)。 ⑧不准提前交卷或把试卷撕毁、带出考场。 2、考试组织安排 非毕业班年级段考由刘洪斌主任负责,考务办公室设在三楼行政办公室。高三年级由卢兴梅负责,考务办公室设在五楼高三办公室。 3 、巡视安排 三位副校长分别负责检查安排各楼层巡视员工作情况,各楼层巡视员组织学生进入考场,检查督促监考员工作到位情况。 4 、监考工作要求 ①段考期间仍是上班时间,要到校办公,考勤人员照常考勤,语、数、英教师早、晚读照常签到。。 ②加强时间观念,监考人员必须在每科考前20分钟到考务办公室签到和领取试卷(第一科和英语要提前30分钟),注意不要拿错试卷。 ③各科考试前15分钟,监考员、巡视员组织学生进入试场,考生入座后,宣读考生守则,按时间分发试卷。 ④督促学生在试卷指定的位置填写班别、姓名、座号,并检查校章、逐个核对学生是否与试场编排座号一致,相片与考生本人是否一致。 ⑤维护考场秩序,严格考试纪律,考试中如有字迹模糊之处,可当众回答,但不能随意解释。 ⑥考试如发现学生相互交谈或看答案的应立即制止,警告两次再犯应记在案。如实填写好考场情况登记表,其他作弊行为(如夹带小抄)一定要拿到作弊证据,并记录好。 ⑦监考人员必须坚守岗位,不得擅自离岗,走到阳台走廊交谈,或两人轮流换监考。不做与监考无关的事。要一前一后监考,发现问题按规定处理,不准交谈、看书报,做其他事情,手机要关机。 ⑧每科考试结束前15分钟,提醒考生注意,不允许学生提前交卷。考试时间终止,收齐试卷,填写好考场登记表,及时送交考务办公室陈远处。 ⑨监考人员不得自行决定延长或缩短考试时间,或催促学生交卷。 5、考试指挥信号 电铃指挥,辅以话筒指挥。 6、订卷、验收 ①在考务办公室进行。监考人员先叠整齐后再装订(注意不要太厚),要做到不颠倒、漏装、反装,不把学生姓名露在外面,装好后交给该楼巡视员验收后,贴上封条,然后才能离开。 ②考务办公室的使用工具由陈远、徐锡汉负责准备。 ③算卷工作由李小妹、蓝晓兰负责。 7 、考前辅导管理工作 第二天考试科目的科任教师可以在头天晚上进行下班辅导,具体安排如下: 初一、二: ①如果第二天只考两科,上午考的科目任课教师在晚读、自修一辅导,下午考的科目任课教师自修二辅导。 ②如果第二天考三科,考第一、第二、第三科的`科任教师分别在晚读、自修一、自修二下班辅导。 高一、高二、初三: ①如果第二天只考两科,上午考的科目任课教师在晚读、自修一辅导,下午考的科目任课教师自修二、自修三辅导。 ②如果第二天考三科,考第一科的教师在晚读、自修一辅导,第二、三科的科任教师分别在自修二、自修三下班辅导。 原来课程表自修安排的辅导科目教师也一定要到班负责看班进行管理,要求学生复习第二天将要考试的科目,此项工作由年级负责进行管理考勤。 8 、改卷工作 在每科考完后,基组长要组织基组教师进行试评,统一意见后要进行分工、流水作业改卷。 改卷时间:白天按平时上下班时间来改卷,晚上7:30-9:30 各科必须在段考结束两天内评完卷,统计好四率表交年级主任,初中在28日统计好成绩排名,报分数段到教务处。 各教师必须服从基组长安排,按时到来帮助改卷。基组长负责做好记录。 9 、登分安排 登分由年级负责,各登分人员必须服从安排按时来登分,组长负责做好记录。 10、各教师布置好适量的学习任务,让学生回家复习,回校后交各教师负责检查。 陆川县第四中学 4月17日

篇2:中学春季工作计划

本学期,本人仍担任七年级二班的班主任,通过上学期观察,学生的基础差异较大,但学生的学习热情较高,学习成绩较理想,各科(除生物)皆居平行班级第一名。但有少数学生行为习惯很差,纪律观念淡薄,自控能力差。根据班级的这些情况,特计划如下:

一、培养良好的班风

抓好班级一日常规,抓好自习课纪律,提高课堂效率。利用班会等时间,对学生进行行为习惯的养成教育。作为班主任,本人要做到早上早到教室、平时多去教室,及时纠正学生的不良习惯,尽快养成良好的行为规范,形成守纪、进取、勤奋的班风。特别要引导学生进行自我管理,自我约束,提高学生学习的主动性。为了让学生改掉用目光搜寻别人的错误的坏习惯,加强学生自我的认识与监督,本学期我将实行“我的事情,我负责”活动,把学生自身的活动分为:我的卫生、我的学习、我的习惯等,并根据这些项目设计鼓励并要求大家从小事做起,养成良好的生活习惯,保持周围环境的卫生,也保持个人的卫生和服饰整洁。

二、加强班级管理,建立完善的管理制度,培养提高班干部的管理能力

班级里实行职责明确分工,设立项目组长。将班里的事务分为卫生、早读、午间休息、劳动等项目,每一项设一组长,组长要对分管的工作负责。那一部门的问题就向哪一位组长报告,由组长解决。若组长解决不了,可以请老师帮助。如早读课,负责早读的同学要自动担起管理义务让同学们不许发出其他声音或者简单的布置一些朗读作业,使教室保持学习的氛围;劳动组长负责每周一大扫除及平时包干区卫生的分工检查指导;学习组长负责作业的收发整理,课堂秩序的管理等。同学们发生的小摩擦向班长报告,由班长负责解决,如果同学对班长的处理方法有意见,可直接向老师反映,由老师辨别班长所作出的处理是否正确。不管上什么课,如果任课老师没有到岗,班长去教导处张主任处报告。

三、做好个别学生的教育工作。

面向全体学生,分类施教。加强对后进生的辅导,要从关心、爱护每个学生的角度出发,全面了解、关心学生。及时了解学生的心理变化,掌握他们成长道路上的发展情况。重视能力弱的学生的扶助,教师要多倾注些关心和爱心,耐心辅导,谆谆善诱。给他们创造表现机会,鼓励他们的信心和勇气。采取“一帮一”,“众帮一”等措施,给后进生创造一个温暖的集体氛围。

四、加强与任课教师的联系,及时了解学情:

经常与科任教师取得联系,准确把握各学科学生对知识的掌握情况。因材施教,重点在抓基础知识上下功夫,以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。

五、对学生进行安全教育

对学生的安全教育要做到:时时处处都得讲、时时处处都得做。如果发现问题及时处理,及时上报,想尽办法把问题隐患控制在萌芽状态,把影响和损失降到最低点。尤其是学生校外安全和校内休息时间的安全,必须做好,确保安全工作万无一失。

六、学校教育与家庭教育相结合

平时,把学生在校的各方面的表现反馈给家长,及时与家长沟通,使家长对孩子在校情况作到心中有数,请家长协助鼓励或帮助学生,作好学生的思想工作,同时,向家长了解学生在家的表现,及时找到问题所在,对症下药。结合学生的表现,开好家长会,针对学生的现状,与家长共同探讨解决问题的方法,并对下一步工作做好安排,尽快形成家长、教师、学生三位一体的教育模式。

篇3:中学春季工作计划

一、指导思想

以“党的教育方针”为依据,“中学德育大纲”为准绳,以“学会做人”为核心,落实《公民道德建设实施纲要》,全面贯彻素质教质精神,加强德育方法的创新和实践,注重德育工作的实效性,促进学校的校风、教风、学风不断上新台阶。

二、工作目标

1、以人为本,深化行为规范教育。

2、加强教师职业道德教育,建设一支师德高尚、业务过硬的教师队伍,家长、学生对教师满意度达95%以上。

3、加强德育工作常规管理,帮助学生养成良好的道德情操,着力培养学生“学会做人”的能力。确保无违法犯罪的发生。

4、加强安全教育,确保无安全责任事故发生。

三、主要工作

1、加强德育网络建设,健全工作职责

建立和完善德育校长室、政教处、团委、班主任四点一线的的校内德育工作网络,不断发挥学校、家庭和社会三结合的教育作用。健全网络人员的工作职责,管理到位。建立一支稳定的德育工作队伍。发挥和利用好法治校长的作用。

2、强师固本,提高素质,抓好德育队伍建设

(1)学高为师。全体教师要树立终身学习的思想,不断学习教育、教学理论,不断更新观念,以适应社会飞速发展的需要。

(2)身正为范。全体教师要加强职业道德修养,形成良好的师德风范,促进“为人师表、优质服务”的教师群队的不断发展,努力构建平等、民生、融洽的师生关系,严禁师德失范现象发生。

(3)全体教师要树立“育人第一”的思想,领会新课程改革的精神,树立全员德育、全程德育、全方位德育的观念,先教学生成人,再做学生成才。

(4)在管理上,努力寻求“制度化”与“人文化”的最佳结合,充分尊重每一位教师,使每一位教师愉快、安心工作。各年级组要根据各年级特点开展教育教学工作,强化内部管理、积极推进“先进班级”的评选活动。努力办出年级特色,完成育人任务。

3、主题教育

(1)德育为首,从严治校,创一流校风。

继续将学习贯彻《公民道德建设实施纲要》作为本学期德育工作的重点,以“五讲四美”(五讲:讲文明、讲礼貌、讲卫生、讲秩序、讲道德;四美:心灵美、语言美、行为美、环境美)为具体内容,狠抓学生的思想道德建设,大力倡导“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献、热爱生活”的基本道德规范。学生日常行为规范教育要自始至终从严从细反复抓、抓反复,分阶段,有重点地实施。根据不同年级的特点,分层次对学生进行公民道德教育和养成教育:七年级着重开展“做一个合格镇中人”的行为规范养成教育;八年级着重开展“讲道德从我做起”的道德巩固教育;九年级着重开展“扬起成功的风帆”的前途理想教育。各班要根据道德规范及学生年段特点认真制定“德育半月谈”内容,并通过晨会、班会及综合主题教育,保证德育内容的落实。进一步加大从严治校力度,净化育人环境,创一流校风。

(2)推行“体验式”教育,培养学生自强、自理能力,充分发挥学生的主体作用。学校、各年级、各班都要创设各种服务岗位,让更多学生得到锻炼的机会,达到“在学中做、在做中学、在做中体验成功”的目的。

(3)加强法制安全教育。教育学生抵制网络游戏,远离du品;教育学生防水、防电、防车、防盗,提高自我防范能力,防止安全事故发生;教育学生遵守法律,遵守公德,做守法公民。

(4)加强心理健康教育。要充分利用心理健康辅导室,通过心理测试和调查,建立学生相关档案,接受学生的个别咨询,计划邀请专家开设心理健康讲座,在学生中开展“心理健康”活动,提高学生心理素质。促进学生健康成长。

(5)推行赏识教育。每一位教师要去真正关爱学生、赏识学生,特别是“潜质生”,要用正确的心态,特殊的视角去观察了解他们,赏识他们缺点下的优点,不吝啬你的“大拇指”,让学生感受尊重,感受生活的美好,快乐成长。本学期继续开展师生“结对子”活动,但我们不能把这项工作办成形式,要求真务实,办出成效。

4、加大校园文化建设

(1)深化“校园歌声”活动。让学生唱起来,让校园活起来,用音乐陶冶学生情操。

(2)进一步发挥国旗下讲话、菁菁广播站、宣传栏、黑板报、学校网站的作用,鼓励师生积极向校内外宣传媒体投稿,形成健康文明、积极向上的文化氛围。

5、继续推行学生个人德育量化管理,做好学生的操行评定,搞好“文明班级”、“文明宿舍”、“文明学生”、“进步学生”的评选,激励学生积极向上。

6、配合生活管理部搞好住宿生管理,将住宿生管理纳入班级考评,纳入班主任考核。

7、健全学校家庭联系制度,形成教育合力。每一位教师要利用各种手段加强与学生、家长的沟通与交流,让学生真切感受我们的关爱,让家长真切体会我们的服务,让他们为我们喝彩,为我们宣传。

8、开展德育研究活动。(1)召开德育经验交流会。(2)以年级为单位,每班推出一节对外主题班会,年级组织观摩评比。(3)每个班主任撰写一篇德育论文、成功教育案例。

篇4: 中学春季工作计划

一、指导思想

将围绕学校整体工作目标,深入贯彻教育部颂发的《学校艺术教育总体规则》文件精神,《湖北省中小学艺术教育实施意见》为指导方针,积极开展“大家唱,大家跳”的活动,发展学生个性特长,提高学生的艺术素质和审美能力。

二、工作目标

1、加强政治学习,统一思想,提高认识。与时俱进,开拓创新,强化主人翁意识,模范遵守教师职业道德规范,履行教师职责,爱岗奉献,顾全大局,团结协作,勇挑重担,做学生的良师益友。

2、抓好音美教学教研工作,勤坐班进一步抓好课题研究及教师的备课会,开展各种专题研究活动,以教学为基础,确立适当教研课题,进一步推进素质教育,在教学中研究,在研究中提高。

3、认真备课、上课,在教学中采用创新教法,培养学生对本学科的兴趣,掌握学生生理、心理活动特点,有针对性地把德育、智育、体育、美育等有机结合在每节课中,把课上的更有特色。

4、结合实际,抓好五月份的艺术节和各类比赛,抓好“大家唱,大家跳”校园文化活动,加强各班歌曲的教唱及学生的书法指导工作。

三、主要措施:

1、加强学习。利用备课会时间在艺教组里进行课改思想及业务学习,形成业务学习的风尚。

2、加强科研。以音、美各科为一课题组,同共确立本学科的教研课题,做到有计划、有制度、有检查、有总结,扎实抓出艺教特色。人人上一节公开课、备一份精品教案,认真撰写课后反思及评课活动,能够形成案例或论文等。

3、加强实践。在教学实践中,共同探讨课堂教学中存在的问题,形成自己的教学特色。本期组织好艺教过关课、达标课、实验课、观察课四课活动。

4、加强总结。本学期认真组织各项艺教活动及抓好教学论文评比工作,对各项活动的开展情况及各类荣获奖项的教师、学生加强表彰和总结。

5、加强训练。加强各班书写习惯的培养,指导学生硬笔、软笔书写。同时抓好第二课堂,组织学校训练队,提高美术类、音乐类、舞蹈等兴趣小组活动,强化艺术特色。

6、加强文化氛围创设。开展“让歌声飞扬”的活动,本学期在全校各班教唱校园歌曲六首。在各班抽查学生演唱。

四、主要活动

组织本学期艺术节:①开展七、八年级班级合唱比赛;②组织市千人诵读表演活动;③组织市中小学书画现场比赛活动。

五、时间安排及责任人

二月份

制定本学期艺教工作计划

三月份

1、组织开展第二课堂训练

2、排练市千人诵读表演活动

……………..

3、七、八年级校园歌曲的教唱

各班音乐教师

四月份

1、开展组织市中小学书画现场比赛活动

2、抓好音乐、美术教师的讲课、评课活动

3、迎接市诵读表演汇报演出

五月份

1、开展艺术节大家唱活动

2、组织开展九年级初中毕业生音、美素质测试

3、举办学生书画作品展

4、迎接教育局“大家唱,大家跳”活动的检查

六月份

1、抽查各班“校园歌曲”教唱情况

2、各班艺教活动获奖加分情况通报

3、本学期艺教工作总结

总之,艺教室全体成员将进一步同心同德,团结一致,认真执行学校计划,在努力做好各自本职工作前提下,积极配合学校各项工作的开展,加强组内建设,组织开展各项艺术活动,争取实现预定目标。

xx市实验中学艺教室

二一六年二月二十三日

篇5:中学春季教学工作计划

一、工作目标:

1、落实省、州、县局德育工作会议精神,认真组织开展弘扬和培育民族精神月活动,深入开展爱国主义教育、诚信教育、感恩教育和法制教育等专题教育活动。

2、贯彻落实中学生守则和中学生日常行为规范,以活动为载体,注重养成教育,使学生形成良好的行为习惯。

3、坚持把德育工作贯穿在各科教育中,强化德育工作的针对性和实效性。在学校认真开展爱国主义教育、民族团结主题教育,组织知识竞赛、演讲比赛、征文比赛、传唱感恩歌曲等系列活动。

4、做好省、州级三好学生、优秀班干部、优秀团干部、优秀学生的评选表彰工作。

5、深入落实《中小学心理健康教育指导纲要》,将心理健康教育在校园全面落实,让孩子们都有一个健康的心灵。

二、工作计划:

1、根据我校处于藏区的情况,对学生宣传藏区维稳,进行爱国主义教育,协助政教抓好安全工作。

2、充分发挥课任老师的作用,要求教师在教书中育人,把育人贯彻到每节课,纳入学期工作计划和工作总结中。把德育工作和课堂教学紧密结合,发挥学科教育的特点,深入浅出、潜移默化的对学生进行教育,达到教书育人的目的。

3、围绕德育工作目标,组织系列教育活动。

(1)在校德育领导小组指导下,各年级组、各班根据各自学生年龄特点,所面对的学习情况等特点,心理特点和认知规律的不同,分阶段开展系列教育活动(使原来德育教育具有延续性)、系列主题班会。

(2)利用重大节日和纪念日开展系列活动,进行丰富多彩的爱国主义教育。如坚持爱国主义教育与每周一升旗仪式相结合,邀请学校领导、安排教师和学生做国旗下的讲话;三月份开展民族团结、爱我中华、雷锋在行动、植树等活动;组织师生广泛开展互帮互助、净化美化校园环境系列活动;四月份进行十八岁成人仪式;五月份利用五一劳动节、全国安全生产周开展歌咏比赛、演讲比赛、征文活动、安全月活动、社会实践活动等。

(3)组织法治专题教育讲座:邀请我校法治副校长,给师生作法制报告。提高师生法制意识,杜绝违法行为的发生。

(4)组织心理、生理健康教育讲座:根据男、女生的不同特点请校生物老师进行健康教育讲座。

4、坚持每月对学生干部的培训工作,教给学生干部工作任务和工作方法,培养他们为人民服务的思想意识,锻炼他们的工作能力,发挥他们的肋手和纽带作用。充分发挥校学生会的管理作用,调动他们的积极性,协助德育处管理好学生的卫生、秩序、文明就寝、纪律等事情。

5、充公利用党、团、学生会组织开展教育活动,强化养成教育。

为了有效的纠正学生的不良行为,由团总支、学生会对年级组(班级)的安全、纪律、卫生、校服进行量化考核,做好每天的早、中、晚的例行检查。同时,开展文明礼貌月活动、安全月活动。通过团员及入党、入团积极分子带头作用,强化全体学生的养成教育。

6、建立学校、家庭、社会“三结合”的教育机制:

为了加强对学生的全面教育,安排三月份召开全校的学生家长会。强化班主任与家长的联系与交流,促进学生的茁壮成长。定期邀请学生家长来校与师生座谈,听取学校对学生在校情况的通报,并了解学生在校外的表现;开好本学期家长会,对学生共同进行教育;通过家长联系册建立稳定的家校联系渠道;使家长了解、理解并配合学校的教育工作。

7、建立奖惩制度和激励机制:

学校除积极推荐州优秀学生、三好学生,每学期评选三好学生、优秀班干部、优秀团员外,每周评选文明班级、文明寝室,给与适当的精神鼓励与物质奖励。对违反校风、校纪的同学,进行耐心细致的教育,并做好及时的心理辅导工作。

8、努力营造一种积极向上、丰富多彩的育人环境。

(1)美化学习、生活环境、净化语言环境。三月组织师生对移交给学校的校园文化墙进行美化,办出适合本校的板报。对教学楼、生活区进行统一规划,使之富有知识性、趣味性;对教学楼、生活区卫生定期打扫、保洁,使之窗明几净;对师生进行语言规范性教育,使我们的语言环境既幽默,又文明。

(2)形成互相尊重、互相学习、互相激励、互相帮助的人际环境

(3)要求师生唱国歌、校歌、四川的感恩歌曲,形成良好的爱国、爱校环境,使孩子们怀着一颗感恩的心。

利用班会、升旗仪式、及集会等时间,要求师生唱国歌、校歌,背诵校训;要求学生常穿校服;通过对学校经历的了解,树立积极向上、勇于进取的黑水县中学精神。

(4)各个年级组充分发挥黑板报、心灵的旅程的教育作用,在学生中形成爱读书、看报的好环境。

(5)充分发挥校园广播站的宣传作用,让孩子们通过广播了解世界,了解国情,受到良好的爱国主义教育。

篇6:中学春季学校工作计划

中学春季学校工作计划

一、指导思想

以科学发展观为指导,以促进师生共同成长为宗旨,充分调动一切有利于学校发展的积极因素,切实加强教学管理和校本研究,努力塑造文化校园。根据XX年教育工作会议精神工作部署,继续高举科研“旗”,紧绷质量“弦”,下活德育“棋”,出好管理“牌”,确保学校“稳定”大局,全力增强队伍的创造力,全力提升教育服务的品位,全力化解教育发展的制约因素,凝心聚力,竭忠尽智,乘势而上;振奋精神,奋发有为,迎难而上;恪尽职守,勤勉务实,确保学校“十一五”发展开好局,起好步,为努力办好让东田人民满意的教育而奋斗。

二、工作目标

1、加强师德建设,无违反师德要求的事件发生。

2、抓实学校目标管理,加强学校综治、法制教育和安全防范工作,从细微处做起,创建“平安学校”。

3、突出教学中心,提高教学质量,学生期末考试成绩合格率达95%以上,毕业班考试成绩综合指标进入全市前3名。

4、多方筹集资金,继续校园绿化工作,逐步改变对外形象。

5、抓好控流保学,确保“普九”年检达标。

6、争取 “绿色学校”申报工作。

7、继续完成校园各项修缮工作。

8、落实“两免一补”,减轻家长负担,构建和谐校园。

三、主要工作及实施措施

(一)、围绕一个中心,强化发展意识

教学质量是学校的生命线,我们提出学校一切工作的出发点和落脚点都是教学质量,全校上下坚持以教学质量为中心,要“一切为了教学,一切围绕教学,一切服务教学”,“八方抬轿,落脚一点”,时刻抓住质量不放松。

1、抓好教学常规管理

⑴、教学常规是教学工作取得高效的前提与保障。新学期将进一步加大常规管理的督查力度,努力提升学校常规管理的水平,切实做到常规上规范,确保学校教学工作的良性运营。

⑵、抓全体教师的育人意识,严格课程管理。“开齐、上足、教好”各类课程。校长室、教导处将加大课程计划执行情况的督查力度,真正做到专课专用,课课扎实。

⑶、积极引导全体教师明确新课程背景下教学工作的新要求,并模范执行。教导处加强督查,把握动向,规范指导,努力使教学工作的各个环节都能上规范、上水平。本学期管理突出三个重点:

一是备课:抓实集体备课,充分发挥教研组集体智慧,着重在学课标、学教材上下功夫,通过集体研讨提高全体教师驾驭教材、驾驭课堂、驾驭学生的能力,从而优化课堂预设,促进课堂生成;抓实独立备课,全体教师要在集体备课的基础上,结合自身教学风格和班级学生特点,精心设计课堂,切实提高课堂设计水平,彻底杜绝抄袭教案、使用旧教案、不写教案的现象。

二是上课:抓好典型示范,各教研组要在认真学习的基础上,让每位教师明确课堂教学的基本操作程序和方式;要抓好课堂研讨,一人一节教研课要切实到位,做到课前研究、课堂观摩、课后研讨三落实。要通过活动,促进教师提高课堂教学的认识水平和操作能力,全面提高课堂教学效率。

三是教研活动:教研活动追求实效,追求创新。抓实理论学习,站在教育前沿,针对热点理论系统研讨,提高教研活动的针对性。大力加强教学常规的管理,抓好备课、上课,批改作业、辅导四个环节。加强校风、教风、学风建设,完善教育教学管理制度,树立向管理要质量、要效益的观念,努力运用科学的管理知识,在管理上做到“严、精、细、实”,使学校的教育教学管理更趋科学化、规范化、标准化。教导处每月认真督促检查,加强计划、教案、教学反思、作业、总结管理。加强随堂听课力度,要求每位教师每学期听课不少于25节。学校将不定期进行检查评比,作为教师考核的依据之一。

2、狠抓教学质量的提高

教学质量的提高是学校一切工作的目的,是教育工作成效的直接体现。以此激化全体教师树立科学的.质量观,自觉探寻新课程背景下学科教学规律,遵循规律,科学施教,合理训练,自觉追求全面发展的质量,真实可靠的质量,促进全体学生的全面发展,促进全体学生的最优发展,切实提升我校的教学质量。

一是把握方向。正视新课程背景下学科教学质量评价的内容、方式等方面的变化,准确把握质量评价的改革方向,调整策略,主动适应。如语文注重阅读、积累和习作,数学注重思维和方法的训练。本学期各学科围绕以上重点,组织专题研究活动,努力实现教学的低耗高效。

二是夯实培优补差。深入分析差生成因,悉心研究转差方法,认真落实转差措施,全面提高防差、转差实效。

三是关注重点年级、重点学科的教学工作。毕业班肩负着代表全校接受社会评价的重任,责任重大,全校上下都要全力支持毕业班的教学工作,使之成为学校工作的“特区”。要认真贯彻蔡校长在全市毕业班经验交流大会上的发言精神,认真分析上学期末质量调研的结果,对个别年级、个别学科暴露出来的问题要分析病源、把准病因、对症下药,确保本学期能得到有效整改。

(二)、建设两支队伍,铸就过硬群体。

1、领导班子建设

领导就是向导,喊破嗓子不如做出样子,领导成员要成为学校之灵魂,教学之名流,师生之楷模,树立正确的权力观、政绩观和教育观,增强奉献意识、进取意识和自律意识,要始终站在时代的高度,深刻把握教育的走向,指引学校发展的方向,工作中要着重做到“三子”:攀上梯子――多学一点,学早一点,学深一点,站高一点,看远一点;俯下身子――深入课堂,率先尝试,躬身实践,指导研究;放下架子――走进教师群体,深入教学课堂,问题多请教,决策多商量,意见多听取,切实提高自身的管理水平、教学水平和科研水平。

2、加强师资队伍建设

经历风雨,才能见彩虹;经受磨练,才能出真功。每个教师不仅要有当个好教师的愿望,还应有做个大教师的志向,全体教师要不断增强职业自豪感、责任感和幸福感。旗帜鲜明的反对和抵制一切有悖师德的思想和行为。工会、党支部等要大力宣传优秀教师的先进事迹,以多种形式推进师德水平的提高。

一是抓教师的学习:把学习化氛围的创设、学习化制度的建立、学习化机制的形成作为重要工作来抓。要尽力创造浓烈的学习氛围,创建“书香校园”,引导教职工将学习视作最大财富,爱学习、勤学习、善学习。真正使学校成为“学习型组织”。政治学习要把握方向,突出重点,精心安排,严实查评,学以致用;业务学习一方面要通过读好专著、撰写心得、集中交流等,引导教师多一点书呆气,多一点书卷气,多一点书生气,增强站在课改最前沿,当好课改弄潮儿的底气;技能学习主要是加强培训与考查,以能者为师,互帮互学,促使教师在现代教育背景下,驾轻就熟,稳操胜券。男50周岁,女45周岁以下未取得大专学历的教师,争取制定学历提高计划,限期达标,适应教育形势飞速发展的要求。

二是抓青年教师建设:青年教师是朝阳,是关系学校明天的生力军,是学校继往开来、腾飞发展的希望。要服务青年教师课改之需,引领青年教师专业发展。坚持用发展来召唤人,用情感来凝聚人,用榜样来激励人,用成就来鼓舞人,激活青年教师的巨大潜能,催化青年教师的创造激情,引发青年教师的积极需要,促使青年教师自我加压、自我完善。通过“磨一阵”、“送一程”、“赛一回”等系列活动,切实提高青年教师驾驭教材、驾驭学生、驾驭课堂的能力。

(三)、突出三个重点, 构建和谐教育。

1、抓好环境育人

俗话说:“一块砖坯,放在窑中能成砖,放进水中化为泥。”创建良好的校园文化环境对学生的成长起着至关重要的作用。一个理想的、富有特色的、充满人文气息的校园环境,应该是一个关注师生共同成长的绿色空间,是一个关注师生终身发展的民主舞台,是一个关注师生生命质量的精神港湾。我们要十分注重学校文化建设,创建和谐的人文校园。

(1)进一步建立和完善绿化、净化、美化校园自然环境,逐步改变对外形象。另一方面进一步加大力度创设真正贴近师生、有利身心健康,促进和谐发展的校园人文环境。

(2)创设“知书明理”光荣,“爱校爱生”高尚的人际文化环境。增强发展意识、大局意识、发扬团队精神,奉献精神、实干精神,铸就师生的“朝气、大气、底气”。从而努力让每个跨进校园的教职工能享受民主和谐的工作氛围;让每个步入校园的学生,获得奋发有为的学习动力。

(3)学生的基础文明素质是发展学生全面素质的保证,为此,我们要花大力气做好二方面工作。一是抓好行为养成。依据学生生理、心理特点,以《中学生守则》、《中学生日常行为规范》为准则,立足“早、严、细、实、恒”,切实抓好基础文明养成教育。力抓“两头”,一方面,抓住身边典型,加大宣传力度;另一方面要加倍关注“问题学生”,建立相关档案,确定帮扶对象,建立健全定期谈话,定期汇报,定期研讨等制度,抓好后进转化工作,力促行为养成真正到位。二是突出抓好法制教育和心理健康教育。重视心理健康教育课,定期举办法制、心理讲座,开展心理咨询活动,从深层次上研究对策、合理施教、精心疏导。

2、深化课程改革

继续抓好校本教研,推进我校课程改革向纵深发展。开展校本教研旨在探求课改理念,讲求实际效果,力求开拓创新,从时代高度来审视教育现状,寻找教育出路。今后,我们将实施“123”工程,努力探索教研兴校的路子。

――强化一个机构:学校教研室的管理功能必须强化,制定学校《校本教研工作管理规定》,尽快做到教研工作计划落实、检查落实、评估落实,使教研室在教研兴校中发挥举足轻重的作用。

――加强两个投入:即学校领导的投入――积极参与,加强指导,热情支持;教师的投入――踊跃参加,乐于奉献,互相协作。

――保证三个到位:时间到位,参与校本教研的老师有一定的活动时间;人员到位,在申报市级课题,推选骨干教师、学科带头人时,优先起用有进取心、有责任感的中青年老师;经费到位,学校从有限的经费中挤出教研专项经费,用于添置必要的资料、设备等,提供较好的发展条件。

3、确保校园平安

切实抓好环境卫生、校园安全工作。安全是学校一切工作的基础,特别重视饮食安全、交通安全、活动安全,一方面全体教师要进一步增强安全意识。安全责任重于泰山,全体工作人员要牢固树立“安全第一”的思想,另一方面,学校要及时进行安全检查。管理人员要定期检查校舍器材以及防护措施的安全情况,值日教师要在岗在位,切实负起责任,班主任老师要经常对学生进行安全、卫生教育,从而杜绝事故隐患,保持我校近年来安全工作的优良状态。坚持以人为本,努力创建“平安校园”。 积极创建“平安校园”,力争通过上级有关部门检查验收。深入开展学校安全教育工作,通过知识讲座、专题教育、宣传栏、校园广播多渠道宣传普法知识和安全知识,让每位师生都牢固确立“安全第一”意识。采取积极的预防措施,重点防范危及师生安全的食物中毒、溺水、车祸等事故,确保师生人身安全和教育教学的正常秩序。继续开展安全工作为主要内容的专项督查,强化校园周边环境整治,继续会同有关部门做好学校安全工作。有针对性地加强青少年的法制教育,充分整合法制宣传资源,形成对学生进行法制教育的合力。

篇7:春季中学后勤部工作计划

春季中学后勤部工作计划

新的学期开始了,寒假过后又投入了新的工作中,现根据开学初校长在全体教师会议上的新学期工作部署对本学期的工作作出如下计划:

一、在日常工作中,为学校购买办公用品及物品方面,力求做到价廉物美、经济实惠、结实耐用,从而尽可能为学校节省资金。按时为全体教研员发放相关用品,保证工作按时顺利进行,做到帐目清晰、及时报销入帐。

二、利用办公室电脑、打印机、及时认真的为每一位教研员打印相关材料。要做到校对准确、节约纸张。

三、积极支持每位教研员的工作,为各部、室开展的教研活动提供协助服务。

四、本学期工作重点是整理档案。利用3月4月两个月的时间把下学期有关档案材料整理入册,并检查每项内容是否有材料不足的'情况,并及时协调相关部室予以补充完整。在具体的整理过程中,要按照“普九”档案管理有关规定,细致、认真的做好每一个环节,力求做到所有部、室的档案内容全面、完整,外观整齐、清洁,操作时应该是索引明确、目录清晰、方便快捷的,总之,做到保质、保量、按时完成。为迎接国家级教育区域均衡发展的检查。做好充分的准备工作。

五、在迎接上级主管部门的指导、检查时,做好接待工作。具体包括:打扫卫生、购买用品和积极配合校领导做好工作中的细节,力求接待工作的圆满。

六、利用工作闲暇时间学习计算机技术,提高自己的计算机技术水平。

以上的五个方面,在具体工作中能够得到校领导的支持,同志们的配合,我们大家团结协作,共同努力,做好每一个方面,圆满完成以上工作计划,以轻松愉快的心情迎接暑假。

篇8:中学春季教研工作计划

教学是学校永恒永远的中心工作。本学期,教学以工作以“内抓管理、外树形象、打造实验高中品牌”为根本指导,以立德树人为根本目标,以最大限度发挥“理念力量”、“制度力量”、“团队力量”、“习惯力量”为根本动力,一手抓教学常规管理,一手抓教学模式创新;一手抓学生团队建设,一手抓备课组团队建设;一手抓制度规范,一手抓理念引领;进而不断提升教学质量。主要工作计划有:

一、明确本学期形势及教学奋斗目标

(一)清醒认识本学期形势

1、有效教学时间紧,高一高二有效教学时间76天;高三63天;

2、本学期联校我校做桩;

3、本学期教学成效影响年度招生(本年度招生计划700人);

4、从XX届新生开始步入高考招生考试改革;

(二)明确本学期目标

整体目标:教学质量稳定提升、教学秩序稳定有序、教学模式改革有所突破、教学责任事故为零、教学特色有所突出;

1、联考目标:

高一:稳定各科及整体第五名的态势,并力争2个学科达到第4名;

高二:保持文科整体第5的位次,在原有3科第5的基础上,力争再有3个学科达到第5名;

2、高考目标:

重点上线率:0.5%;

一本上线率:15%;

三本上线率:50%;

二、注重并强化教学质量监测和督导

1、高一高二月考安排2次;1次期末联考;考试做到考务无差错、监考基本无违纪、考后分析有效到位;

2、高三模考安排4——5次;

3、高一高二教案检查2次,作业检查3次;高三查周考不少于每科8次;听课记录检查1次(教师听课不少于15节);集体备课每科检查不少于10次;查课每个年级不少于140节;凡检必形成书面总结并通报。

4、继续开展优秀备课组评选活动。

三、继续推进课堂教学改革

课堂教学模式改革的目标:自主、合作、探究、高效、合谐;

1、继续推进导学案规范和使用,并以此为抓手带动课堂教学模式改革;导学案须年部主任审核签字;

2、继续完善各班学习小组评价体系,所有班级都要建立起以小组评价为核心的评价体系,班级所有评价都要与学习小组挂勾。各班小组评比上墙,各科教学大力推进学习小组在课堂教学中的作用,每节课都要尽可能安排学习小组讨论时间;推动学习小组在课后时间作用的发挥;

3、精细设计教学流程,优化课堂微观结构。预习有案、导入有彩、讨论有声、展示有样、听课有记、小结有评;

4、高一高二年级推进养成学生成长日记习惯,学生每天记录自己的学习计划,总结自己的成就得失,促进学生自主成长。

5、发挥实验室作用,高一高二本学期的分组实验尽可能到实验室上课。

6、提升早自习晨读的效益;

四、做好校本教研,提升队伍素质

1、做好高一物理、高二语文竞赛课活动,力争一等奖;(4月份)

2、高一高二开展每周一精听精评活动,第二周起网上报名登记听评课。

3、继续开展一课一名师、一师一优课活动,完成网上晒课任务;

4、派相关人员去五中观摩学习(4月份)。

5、继续抓好每周各科的集体备课,集备次数不少于12次;

五、做好体卫艺工作

1、本学期开展三个年级的体育公开课活动(5月份);

2、继续规范体育课,使体育课有序、有质、有量;

3、开展武术、足球进体育课活动;

4、完善学生的体质健康标准测试,力争在平时完成相关数据测试记录;

5、结合时令,开展健康教育课。本学期安排3次大型健康教育课;

6、坚持传染病零报告制度;

7、抓好体育、音乐、美术特长生培养工作;

六、全力抓好高三复习备考

1、狠抓周考,坚持周考与模考不少于10次;

2、狠抓高三尖子生培养,建立相关包保制度;

3、分解高考目标到各班到人头,并上墙,发挥目标引领激励作用(3月份);

4、抓模考,强化诚信意识;强化模考的分析总结讲评,最大限度发挥模考效能;

5、抓好高三集备,发挥备课组在备考中的合力作用;

6、深入组织学习考纲,并安排相关教师参加高考考纲解读会;

七、依法治教,确保教学安全

1、组织教学领导干部学习《教师法》、《劳动法》,组织全体教工学习《教师法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》;

2、引导教工尊重学生人格,科学并创造性教育学生;严禁教工体罚或变相体罚学生,严禁教工侮辱学生人格,严禁上课把学生赶出课堂;坚决杜绝教学责任事故;

3、体育课、实验课、室外课要强化组织看护教育,杜绝人身伤害;坚持杜绝无人看护上课;

八、继续推进教学信息化

篇9:中学春季学期工作计划

中学春季学期工作计划

一、指导思想

20春季学期,思南县胡家湾中学将紧密围绕《县教育局年工作计划》,以党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,认真贯彻落实习近平总书记系列讲话精神,深入贯彻落实教育规划纲要,全面推进素质教育,把立德树人作为根本任务,进一步加强学校管理,优化教育环境,提高管理服务水平,努力提升办学品位,凸显办学特色,丰富办学内涵,加强教育教学研究,着力提高教师业务素质和教学能力,改进和强化教学管理,推进“四环一体、全人育人”课改机制,努力构建思南教育“模式+个性化”高效课堂,不断提高教育教学质量,牢固树立质量意识、竞争意识和服务意识,全力打造优质山村教育品牌,全面提升学校的办学行为。

二、重点工作

1.全面贯彻落实全国、全省教育大会精神,推进学校内涵发展和提升学校办学行为。

2.加强学校党的建设和意识形态工作,落实全面从严治党要求。

3.深入实施教育精准脱贫工作,助力全县脱贫攻坚,阻断贫困代际的发生。

4.实施课堂教学改革,深入推进思南县“四环一体、全人课堂”课改模式,强化教师教学常规工作,做好新入职教师和年轻教师规范化培训。

5.全面实施学校“大阅读”活动,规范学校大课间与社团活动。

6.重点抓好学校毕业班工作、中职教育工作。

7.抓好学生养成教育、安全教育、法制教育宣讲活动,通过家长委员会,加强家校联动。

8. 做好贵州省教育精准扶贫资助和政策宣传工作;认真落实营养改善计划,完善财产台账规范化管理。

9.定期开展控辍保学宣传工作,使控辍保学工作落到实处。

三、德育工作

1.强化师德师风建设

(1)加强教师队伍建设。要求教师“以素质树形象,以作为换地位,以业绩显才华,以特色求发展”,立足学校,做好校内“名师”建设,发挥其先锋模范作用,让广大教师以身边的教师为榜样,比、学、直、赶、帮、超,努力打造一支具有优秀的师德风范、模范师爱形象、高超知识本领的教师队伍。

(2)严格师德考核评价制度。学校将通过领导评价、教师互评、学生评议、家长反映等方式,多角度、全方位地了解教师执行教育法规、遵守教师职业道德规范等方面的情况。

(3)加强班主任队伍建设和管理。定期召开班主任培训会,以会带训,学习先进的教育理论,树立先进的教育理念。同时,阶段性地总结情况,听取反馈,布置工作。帮助班主任分析班级学生的思想状况,有的放矢地进行教育。指导和帮助青年班主任掌握班级工作策略和方法,学习先进经验,走进学生心灵,大力加强后进生的转化工作。加强对班主任工作的考评和奖惩,完善班主任考核制度,把学额巩固率、后进生转化率纳入考核范围。

2.进一步强化文明养成教育,着力提高学生的文明素养

认真学习和宣传《中学生行为规范》,组织开展“遵守校规校纪,争做文明学生”的六要六不要(要礼貌待人,不讲粗话脏话;要团结友爱,不打架、不与校外不良青年来往;要勤奋学习,不迟到、不早退;要自尊自爱,不进营业性网吧;要勤俭自律,不在生活上攀比;要美化校园,不乱扔垃圾废物)教育活动。落实文明习惯的常规训练,具体从学生的仪表、课间纪律、课堂纪律、自习纪律为突破口,全面抓好学生的管理工作。做好心理健康教育,明确学校心理健康教育的目标、任务。通过学校专职心理教师和心理咨询室,定期辅导,随时咨询,保证学生心理健康发展。

3.加强宿管、宿舍人员管理

宿舍是学校的窗口,舍务管理的好坏,直接影响学校的形象。本学期将加大对舍务检查评比的力度,继续开展文明寝室评比活动,日检查、日通报、月末总评。同时加强宿舍文化建设,建立健全管理制度,及时做好学生的思想工作,关心他们的生活,使之养成良好的生活习惯,成为我校的一个亮点。

4.加强保安、门卫管理,确保校园维稳有序

(1)加强校园安全检查,清查管制刀具,配合有教育处对学生的发型及仪表进行整顿,要求班主任带领学生重温学校的管理制度。

(2)以人防、物防为主,逐步建立完善的校园安全防范机制,充分发挥学校监控设施的作用。?

(3)进一步加强校园交通秩序的管理,禁止校外车辆入内。规范学校教师车辆的停车管理,杜绝乱停乱放行为。

(4)净化校园周边治安环境。依靠地方政府、公安机关清理、整顿校园周边环境,巩固整治成效。

(5)做好值班工作,认真组织做好24小时值班,加强值班管理,及时掌握各种不良信息和处置突发事件。

(6)进一步完善安全制度和安全目标责任制,切实做好“邪教”、“火”、“盗”、“毒”管制刀具的防范工作,消除安全隐患,使学生人身安全落到实处,杜绝伤亡事故发生,保障学生的在校安全,创设和谐校园。

(7)树立良好的保卫人员形象,增强爱心意识和责任意识,严禁保卫人员体罚,打骂学生,向学生索要财物。

5. 深化对“五禁活动”进校园管理

对“五禁”活动进校园进行广泛宣传,抓好教育。把宣传教育贯穿于工作全过程,加强对党员干部和广大师生的宣传教育,切实提高广大师生对“五禁”活动的认识,提高我校对民族精神的理解和落实力度。对排查工作深入、细致、彻底,不弄虚作假、敷衍塞责。进一步完善信息工作机制和信息报送机制,壮大信息队伍,拓宽信息获取渠道,提高信息质量,及时发现和准确报告信息。

四 、教学常规工作

1.树立新型的教育观,建立新型师生关系

根据县教育关于教育教学“六个一”工作要求,结合上学期的随堂督导,我们发现教育观念陈旧、教学方式落后是我校教学质量不能迅速提高的一个重要方面。为此,本学期要求教师在教学中,要做到五个转变。

(1)由教师权威转变为师生互相尊重,相互信任。

(2)由强调苦学转变为乐学,激发学生的学习兴趣。

(3)由单纯说教转变为多向情感交流。

(4)由一味批评转变为以表扬为主,让学生品尝成功。

(5)由害怕学生在课堂上出错转变为允许学生出错,培养学生自信,鼓励学生大胆发表意见。在教学中要充分体现学生的主体作用,教师的主要任务就是要创造多种条件,引导学生对问题进行质疑、判断和评价,激发他们的创新潜能。

2.立足教学常规管理

(1)备课:做到“五有”(脑中有“纲”,胸中有“本”,目中有“人”,心中有“数”,手中有“法”);“六备”(备目标、备提问、备板书、备练习、备学生、备教具)。本学期将在期中、期末及每月对教案进行例行检查,作为对教师考核的一项内容,学期中将对部分教师的教案进行不定期的抽查。

(2)上课:目前我校绝大多数教师没有真正体现学生的主体作用,在当前的教学改革浪潮中明显滞后。本学期,我校将利用课改契机,要求每位教师大胆尝试科学的合乎我校实际的教学方法,逐渐改变传统教学方式。对教改有成效的教师要多鼓励、多表扬,多树典型。教导处随堂听课时的课堂评价更加侧重于学生是否参与学习、主动学习、师生关系是否融洽;加强课堂教学质量的督导。

①组织机构:建立课堂教学督导小组,成员包括校级领导、教务处主任、副主任、教研组长。

②形式:深入课堂随堂听课。

③目的:督促指导教师提高课堂教学质量,准确评价教师课堂教学水平。

④标准:每学期听课20节。

(3)作业:对知识的掌握乃至灵活的运用,很重要的一环就是练习。各学科有适度的作业训练。作文:每学期大作文不得少于6篇,且须按规定要求批改。数、理、化等学科原则上要求每节课都要有作业。

(4)考试:抓好全程。初一年级抓起始,在教学中要做到心中有数,降低难度,减小坡度,放慢脚步,打好基础。要注重对学生学习行为习惯的养成教育和对学生学习方法的指导。切实抓好初三毕业班工作,全校上、下一条心,扎扎实实抓好毕业班教学工作,要求2019年中考我校成绩保持基本稳定,中考成绩在大面积和尖子生方面力争大幅度上升,确保完成指标。

3.强化教研组管理

抓好教研组工作是学校教学和教研的基本单位,本学期要求各教研组每周至少开展活动一次,教研组活动要求定时间、定内容、活动有记录。坚持集智备课,备课要求做到四个统一:统一教学内容、统一重难点、统一作业,教研组活动记录学期末交教务处核查。主要有:

(1)每学年每人至少上一节全校公开课;

(2)每人设计一篇优秀教案;

(3)召开一次教改专题研讨会;

(4)每教师出一份高质量的试卷;

4.抓好师资队伍建设,造就高素质骨干教师群体

(1)本学期将继续开展“以老带新”活动,每个新老教师做到“四共同”,共同备课、共同听课、共同研究试题、共同开好公开课。与老教师签约培养制,要求老教师制定对青年教师培养的近期目标,使青年教师快速成长。

(2)全体教师要有“现代网络下的教育”思想,充分用好一师一机、班班通、多媒体等设备;加大力度开展好实验教学工作及大阅读活动。

5.完善校本课程,加强特色教育

为促进学生素质的全面发展,按新课程计划标准,论证在非毕业班开设选修课,活动课,为开设有特色的校本课程做好准备。

6.开展落实控辍保学工作

定期开展控辍保学宣传工作,号召辍学学生返校读书。实行控辍保学目标责任制,签到责任状,并做好工作记录,文件、图片、简报、总结,规范装档。

7.严格规范办学行为

(1)规范教师职业行为。要求教师要尊重学生人格,不歧视学生,不体罚、变相体罚学生,关心帮助学习困难的学生;禁止私自在校外兼课、兼职、乱订教辅材料、违法乱纪等现象;自觉学习,积极进取,教书育人,为人师表,保护学生合法权益。

(2)规范收费行为。按规定项目和标准收费,不乱收费。实行收费公示制度,做到收支两条线管理。

(3)规范办班行为。加强管理和引导,严格执行学籍管理制度,按规定要求转学、休学等。

(4)规范课程管理。严格按照省教育厅要求制定学校的课程表、作息时间表、大课间活动安排表;开齐、开足、上好新课程要求的课程,不随意增减课程和课时,不随意调整课程难度和教学进度;不占用节假日集体上课、补课。

五、办公室工作

1.进一步做好各部门的统筹协调工作。争取主动、积极配合、充分协调是办公室的主要工作目标。认真、科学地搞好部门与部门之间的沟通协调工作,避免互相扯皮、推委,出现工作空档,确保学校以教学为中心,各方面通力合作,默契配合。

2.按时完成人事统计及有关报表工作。收集整理学校办学的基本数据,编制学校的基本情况表,向学校有关部门提供数据查询和信息咨询服务。

3.做好校务公开工作。认真做好校务公开工作,增加公平、公正和公开的透明度。

4.做好学校文件、资料档案管理工作。根据档案管理要求,完善档案管理制度,规范档案管理工作,注意收集整理体现学校办学水平的教学教研材料并归档,使档案管理更科学、规范,作好档案利用工作,更好地为教育教学及各项工作服务。

5.根据学校的总体工作做好学校校园文化建设。根据县局校园文化建设部署,以此为抓手,创建有特色的校园文化。优化育人环境,提升校园文化品位。加强学校黑板报、宣传栏等文化载体建设,使学校的校园文化能充分体现学校的办学理念、优良传统、作风态度等。

6.协助校长,副校长做好学校党风廉政、目标考核工作。

六 、实验、电教、信息化建设工作

1 .实验教师要充分发挥新配备的仪器、器材的作用,能开设的演示实验和分组实验必须开设,坚决避免教师说实验,学生听实验的现象。

2 .认真贯彻《中小学图书馆(室)规程》,师生借阅册次每人每学期不少于10次。继续做好班级“图书角”建设,实验资源共享。

七 、总务后勤工作

本学期后勤工作的目标是三个确保、四个力争。三个确保:“确保校园建设、教育教学办公生活用品的维护、维修、采购、保管、供应及时到位;确保学校财务管理规范、精细、帐物相符;确保学校水电、饮食、活动的安全,杜绝事故的发生”;四个力争:“力争进一步完善服务设施;力争进一步完备服务项目;力争进一步提高服务质量,力争进一步提高服务效益”。

1.二月:配齐本学期所需的办公、清洁用品。配齐插班生的课桌椅。对全校财产进行大清查。配齐、更换、检修班级、办公室日光灯、插座等基本所需的电器。做好财务管理工作,做好报名前的准备工作。检查各处室办公桌、柜,班级课桌椅情况并记载。

2.三月:继续完善学校水电维修和其它维修工作。确保学校正常的教学秩序。修补校园绿化带,搞好校园绿化,美化、亮化校园环境,争取绿化上一个新台阶。加强对食堂和小卖部的管理工作,消除存在的各种安全隐患。召开一次总务工作会。

3.四月:继续完成绿化尾期工作。检查前期各项工作的落实情况。对校园内水、电进行全面检修。

4.五、六月:配合德育处完成学校艺术节的筹备工作。配合教务处完成中考的筹备工作。安排暑期各项维修工作和下学期开学前的准备工作。

5.七、八月:暑期对学校进行全面维修。下学期所需物品的采购。教室调整和下学期开学前的准备。

八、安全工作

1.严格按照县教育局文件精神制定每月安全工作计划

(1)二月:全校领导协助安全办做好开学安全隐患大排查,并做好简报上报安监站。上好“春季学期开学安全第一课”由安全办组织各班主任进行上好安全第一课,并且要有教案及图片上交到安全办。

(2)三月:开展“全国中小学生安全教育日(周)”主题活动。由安全办组织集合进行宣传,再由各班主任进行班会主题课,要求有教案及图片并上交安全办。做好全国“两会”期间的安全稳定工作。做好迎接第一季度的.安全稳定工作考核,并总结第一季度的安全稳定工作。

(3)四月:组织开展贵州省第七届安全网络知识竞赛活动;确定2019年省级“安全文明校园暨安全文化示范学校”创建学校。开展第四个“全民国家安全教育日”系列活动;会同安监、公安交警、交通等部门开展交通安全及校车安全管理检查。安排清明节期间的安全稳定及森林防火工作。安排部署防汛、防地质灾害、防雷电等工作,做好相应的应急预案。

(4)五月:开展5月综治宣传月系列活动和“5. 12” 防灾减灾日宣传活动。做好“5.1”劳动节学校安全稳定工作。安排部署2019年中考期间的安全稳定工作。

(5)六月:1.组织开展“全国安全生产月”、“禁毒宣传月” 系列活动。做好暑假开始前的安全宣传教育工作,印发“致学生家长的一封信”抓好中考期间的安全维稳工作。做好迎接第一季度的安全稳定工作考核,并总结上半年的安全稳定工作。

(6)七月:抓好校园暑期值班值守工作,要求值班领导及保安必须随时到岗,电话24小时保持通畅,保安必须着正装。

2.加强督查督办,严肃责任追究

加强督查督办。抓好谋划、行动和实效的有机结合,由学校安全办开展好自查自纠和专项督查工作,及时整改落实:县安监站要求的各阶段工作重点,开展不定期督查调研。

九、团委、党建工作

1.认真完成教育局关于学校团委的各项工作安排。

2.加强学校团委和学生团支部的建设。

3.做好新团员的发展工作、学生团组织关系的转接工作及团籍整理工作。

4.做好新学年团员统计工作和团费收缴工作。

5.抓好学校社团建设工作,丰富学生的课余文化生活,促进学生健康、快乐成长。

6.健全完善党内制度。加强意识形态宣讲学习,建立健全党员教育管理的长效工作机制,坚持严格落实《关于新形势下党内政治生活的若干准则》,落细落小落实“三会一课”、组织生活会、民主评议党员等组织生活制度。

7.发挥教师党员的先锋模范作用。加强学校党风廉政建设,争做新时代立德树人的标兵。

8.做好党费收缴、管理工作。认真贯彻落实党费收缴、使用和管理有关文件精神和要求,规范台帐,做到标准到位,收缴及时,管理严格,足额上缴。

9.开展好党务工作。认真做好青年党员的培养教育工作

2019年春季学期,学校将面临新的机遇与挑战、困难与希望,我们将在县教育局的正确领导下,在全体师生的共同努力下,不断总结经验,结合校情,开拓创新,扎实工作,团结一心,力争为胡家湾中学的全面发展、为全县基础教育质量提升作出新的更大的贡献。

思南县胡家湾中学

2019年2月27日

篇10:中学春季团委工作计划

1、切实加强学生思想道德教育,形成校会,班会教育同步系列,实行主题教育月制度、力求贴近学生成长实际。

2、以活动为载体,培养团员的人文素质,提高团员的人文品味,着力抓好“两会两节”。

3、继续开展“延安精神进校园”活动,培养爱国主义情操。

4、加强团干队伍建设:继续落实团干例会,理论学习制度。

①坚持每月例会。

②要求团支书做到学期工作有计划,团会有方案,中心工作有安排,加强常规工作有检查和记载,结束有总结。

③对团员风貌情况进行检查,每月进行总结。

④校团委要关注团员中的弱势群体及偏常学生,与学生及家长进行心灵沟通、交流。

5、鼓励学生争先创先,以“弘扬二中精神,展示时代风采”为成长主线,不定期展示典型学生的先进事迹。

6、突出学生主体地位,做好第15次“学代会、团代会”换届选举工作,有效发挥学生会、团委会干部的作用。

7、深化学生自主管理,继续落实校学生会、团委会学生干部一周一会制度。组织爱心捐助活动和学生干部暑期社会实践。

8、关注学生健康成长,发展高品质的心理健康教育,举办武汉二中首届校园心理文化节。

9、加强中学生业余党校工作,加大培养学生党员力度。

10、本学期重点加强间周一次的团组织生活,每月各支部自主安排一次,团委集中安排一次,实行科学指导、量化管理。组织编写《武汉二中团组织生活实用参考手册》。加强团支部形象建设:从团员形象,团员风气两方面入手,通过团干培训引导建设向上,团结,有凝聚力的团支部。

11、着力打造二中德育品牌,深化“延安精神进校园”活动及“知荣明耻爱校荣校”专题教育活动内容,拓展时代内涵,形成规范的教育内容和校本课程,深化“十个走进”。

12、加强校园文化建设,结合区教育局“校园文化建设年”相关要求,组织五四人文艺术节暨表彰大会。

篇11:春季中学家长学校工作计划

一、指导思想:

家庭教育是现代国民教育的重要组成部分,是学校教育和社会教育的基础。家长学校在普及家庭教育知识、促进学校、家庭、社会三结合教育中发挥着重要作用。为了进一步优化育人环境,深入推进有效德育建设工程,不断探索家长学校的办学规律,根据《区教育局关于扎实开展家长学校工作的意见》,特制定本年度家长学校工作计划。

二、工作目标:

1.指导和帮助家长提高自身的素质和修养,让家长进一步了解国家教育方针、政策和法规,明确家庭教育的重要性。

2.帮助家长树立正确的家庭教育思想和观念,学习家庭教育的科学知识,掌握教子成才的方法,充分发挥家庭教育的作用,提高家庭教育的水平,营造良好的家庭教育氛围,使家庭教育充满爱意、充满温馨。

3.增强家长与学校之间的联系,明确家庭教育职责,积极构建学校、家庭、社区三位一体的育人网络,共同培育一代新人。

4.结合访万家,通过教师主动入户与家长沟通交流,最大限度地为家长传递家庭教育理念,丰富家庭教育理论,提升家庭教育效果,积淀家庭教育经验。

三、管理机构:

校长:xx

副校长:xxx

成员:xxx、xxx、xxx、各班主任

任课教师:xxx、xxx、xxx

四、工作措施:

1.优化家教基础设施建设,落实十有。注重家长学校硬软件配套设施建设,特别是基础设施的落实,切实做到十有,即有校务委员会、有校牌、有教室、有教材、有授课老师、有工作制度、有工作计划、有考核、有档案资料、有活动经费,确保家长学校工作规范化、制度化、科学化。

2.稳定家教专兼职师资队伍,落实上课实效。定期组织教师参加培训并组织专题研讨,保证师资质量,提前确定上课内容,认真准备上课内容,力求课上得精彩、实用,力争形成系列化。

3.加强家校常规管理,落实考评制度。

(1)为了保证家长学校学员的参与率,学校继续加强家长签到制度。每次上课前两天发出书面或电话邀请,保证出勤率。

(2)继续做好家长学校的常规工作,健全家长学校定期上课制度,做好家长学校教材选定整理工作。

(3)建立信息反馈制度。家长学校要和家长取得密切的联系,通过访万家等形式了解家长学习后的家庭教育情况,及时调整授课内容。

(4)建立考核、评比、表彰制度,评选优秀家长或学员。

4.完善授课内容,扩大宣传力度。丰富家长学校授课内容及活动形式,加强授课内容的针对性,能使家长学校的授课增强吸引力和实效性。我们努力要求授

课教师从学生的需要、家长的需要出发,丰富授课内容和活动形式。

(1)用好家庭教育光碟,扎实家长育子技巧。本学期,每个年级至少利用一次学校的家庭教育光碟作为教材,为家长上课,帮助家长们循序渐进地提高家教理论水平和实际教育水平。

(2)宣传教育上的有关法规、大事的内容。安排一些教学时间,继续向家长们宣传学习《进一步加强和改进未成年人思想道德建设若干意见》、《公民道德建设实施纲要》,使家长们了解较多的家庭教育的政策、法规和意义等。

(3)围绕学校中心工作的内容。以为孩子一生的幸福奠基的办学理念,把培养学生良好的品行与思维习惯作为最重要的学校特色进行建设。本学期,我们要继续在七八九年级家长中分别开展学习方法与青春期教育、励志教育、理想信念教育,逐步培养家长们的育子技巧,从而从家庭教育的层面上为孩子一生的幸福奠基。

5.丰富活动形式,增强家访实效。

(1)各年段定期召开家长委员会会议,听取家长代表的意见和建议,深入研究家长学校工作。

(2)开展形式多样、行之有效的家长学校授课活动。

①本学期除集体的授课活动以外,各年段还将在不同年级内开展一些小型多样的家长学校特色活动,例如面向家长开课、向家长展示班队主题活动、组织家长分层活动等,努力使家长学校起到统一家校教育思想和行为的目的。

②以班为单位用座谈会的形式组织家长讨论交流,给每一个家长提供发言的机会,让家长充分发表看法,通过家长谈论经验、教训或困惑,使大家普遍受到

启发,强化学习效果,以取得家长对学校工作的理解和支持。

③邀请有丰富家教经验的家长来校介绍自己的育儿经验,使家长受到启发,明确自己的职责,更加重视家庭教育。

④邀请家庭教育机构的专家到校为家长作专题讲座,用科学的知识,生动的事例丰富家长的育儿经验。

(3)加强家访工作的力度。结合学校访万家和全员德育导师活动,继续深入开展家访工作。每班任课教师每学期必须共与分配的学生家长取得各种联系,交流学生的学习、生活情况,填写好家访手记或德育导师记载表。

篇12:春季中学家长学校工作计划

一、工作要点

1.制定工作计划。本学期初,根据学校工作安排及工作的连续性,周密制定好家长学校工作计划,做到有序实施,务求实效。

2.参加家长开放日活动。组织家长共同参与学校或班级的有关活动,引导家长配合学校共同教育好孩子养成良好的学习行为习惯。

3.开展咨询服务。对家长提出的在家庭教育中遇到的疑难问题给予较好的解决或号召大家共同研讨,提高研究水平。

4.紧密家校联系。充分利用微信等沟通平台,充分调动社会教育,利用现代信息技术架起学校、家庭之间实时、快捷、有效沟通的桥梁,形成社会、学校、家庭和谐共育的局

面,促进学生健康成长。

5.举办家庭教育讲座。邀请有丰富家庭教育经验的家长来校交流自己的育儿经验,使家长受到启发,明确自己的职责,更加重视家庭教育。

6.征集家庭教育经验心得。通过“家长学校”的学习,在家长中广泛征集家庭教育经验心得,并在家长会中交流。

二、工作安排

二月份:制定家长学校计划。

三月份:参加学校家长开放日活动。

四月份:召开家长座谈会,总结教育教学情况。

五月份:家庭教育讲座《如何正确与孩子沟通》。

六月份:征集家庭教育经验心得,评选优秀家长。

篇13:春季中学政教处工作计划

一、指导思想。

以生态教育理念为引导,以“立德树人”为根本任务,以培养学生热爱祖国、理想远大、品德优良、团结友爱、勤奋学习、追求上进、体魄健康、活泼开朗为目标,以班集体建设为抓手,以培养学生的正义感和责任感为核心,以主题德育活动为载体,以德育工作队伍建设为重点为,抓实安全管理工作,规范常规德育工作,创新德育活动,突出德育特色,打造生态德育品牌。

二、工作目标。

加强德育工作,努力达到“优化学生德行,为学生的终身发展奠基”的目标,打造生态德育品牌,构建生态和谐校园。

1、全面打造实中学子优良形象。

努力促进学生思想、行为优良,形成热爱生活、积极向上、自信自强的心理品质。

2、加强学生尊师爱校的教育。

本学期将加强学生学校集体荣誉感的教育,通过各种形式培养学生的感恩之心,引导学生尊敬老师,热爱学校。让学生真正树立今天我以实中为荣,明天我为实中争光的意识。着力打造“尊敬师长、关爱同学、热爱学校”的优良校风,着力打造蓬勃向上、文明和谐的校园文化,形成积极健康、高雅优美的育人环境,让学校成为师生热爱、家长放心、社会满意、充满活力和朝气的和谐生态校园。

3、加强安全法制教育。

通过团队活动、政教周小结、专家讲座等形式让学生了解安全知识,掌握逃生自救技能,增强法制观念,杜绝违法犯罪行为。不断优化学生的行为习惯和养成教育,努力创建文明守纪的校风。

4、创新德育工作方法,广泛生动地开展德育主题活动。

本学期将以“知恩感恩教育”“爱国主义教育”“文明礼仪教育”“诚信守纪教育”“安全法制教育”“励志勤学教育”和“珍爱生命教育”为重点,创新德育主题活动形式,提升学生的思想道德修养。

5、强化安全管理和安全教育。

坚决杜绝安全事故发生,坚决杜绝严重违纪事件发生,努力创建和谐、安全的文明校园。

6、提升班级工作品位,激发班主任工作主动性和创造性,创新班级管理特色,培植班级精神,鼓励开展特色鲜明的班级活动,打造富有生机的特色班级。

7、提炼德育文化,丰富生态德育内涵。

干部带头,先进引路,相互学习,共同提高,努力形成“精诚团结、雷厉风行”“把小事做好、把细节做实”严谨务实的德育工作作风。

8、充分发挥年级组管理职能。

年级组要全面参与班级管理、学生管理、安全纪律管理、卫生管理等,努力构建德育管理的立体网络。

9、倡导使用普通话和规范字,培养学生文明有礼的良好习惯,提高师生素质,树立学校的良好形象。

三、工作措施。

1、常规管理要扎实高效。

本学期学校要持续抓好常规管理。进一步加强学生的道德、纪律、言行等方面的'引导和教育。进一步研究学生的课外时间的管理,认真落实好晚清场制度。进一步落实德育队伍跟班考勤,督促班主任高效优质完成各项工作。坚持加强政教管理督评。强化德育工作人员职责,强化值周值日工作,每日一通报,每周一小结,每月一评比,充分调动广大学生的积极性,全校上下形成良好的育人环境。

2、“二特”创建要深入开展。

特色班级的创建七、八年级要在创建理论和方法上认真总结,形成特色,利用政教周小结、班主任例会、特色课程交流推广经验。星级学生的评选、表彰形式内容要更加丰富,要充分发挥辐射引领作用。

3、四大活动要凸显特色。

团队活动要以传统文化教育为主线,以《弟子规》的学习为蓝本,不断充实活动内容,紧紧围绕“仁、义、礼、智、信”五大主题,创新活动形式,通过多种形式实现资源共享,形成实中团队活动校本教材。大课间活动要重点抓好跑操,从进场、跑步、出场等环节入手,从纪律、队形、锻炼方法等方面不断的引导规范,培养学生自信昂扬的精神气质,鼓励学生养成勤于锻炼、强健体魄的良好习惯。坚持办好校园文化艺术节,做到高标准组织,高质量展示。本学期的心理健康教育要在开设心理课,定期进行心理辅导的基础上,加强心理兼职老师的培训,不断充实心理健康教育队伍。八、九年级要根据学生实际,每月确定一个主题,由政教室集中进行至少一次团体辅导,并在全校范围内尝试全面铺开德育导师制,为学生的成长护航,为学生的幸福奠基。

4、德育教育要创新形式。

本学期的德育教育要进一步优化方法,创新形式。

一是要开展德育讲坛活动。让学生走上讲坛,用一个个经典的故事去震撼学生的心灵,用身边的德育去激发学生的求真尚美向善之心。

二是搭建学生艺术展示平台。本学期学校要利用班队会、大课间、兴趣小组活动等形式为有艺术爱好和特长学生大胆展示,引导学生提高自已的艺术修养,全面推进素质教育。

三是要完善学生成长档案。通过班级云盘记录班级和学生在校期间的表现情况,活动图片等,创新学生管理办法,优化学生评价方法,给学生一个快乐精彩的初中时代。

5、仪式教育要逐渐规范。

本期要将仪式教育作为德育教育的一项重要内容,通过对升旗仪式、开学典礼、散学典礼、毕业典礼、入团宣誓的礼仪规范,增强学生的纪律意识、提升学生的文明素养、让学生在对传统文化的继承中培养自己的使命感和责任感。

6、队伍建设要大胆探索。

班主任始终是德育工作的核心力量。本学期学校要根据全省德育工作现场会的精神,尝试成立“班主任工作室”,与学科中心教研组一样,定期组织班主任研究学生发展动态、分析学生身上存在的突出问题、交流班级管理经验,要像学科备课组一样来研究学生教育和管理问题。

四、工作设想。

第一学月:(1—4周)安全规范教育月

1、狠抓学生开学上路,整顿规范各类秩序。

2、启动并规范学生会、督查队等各类值日值周工作。

3、召开政教工作会。

4、开展传统教育中“仁”的教育。

5、启动并规范大课间活动。

6、心理健康教育培训。

7、调整公寓学生住宿,召开寝室室长及全体住宿生会。

8、第一期黑板报出刊。

9、仪容仪表月查。

10、检查评比班级文化建设。

11、第一学月班级常规管理及文明寝室评比。

第二学月:(5—8周)文明礼仪教育月

1、组织“学雷锋精神做文明标兵”活动。

2、开展“公寓综合治理月”活动。

3、第二期黑板报出刊。

4、筹备学生运动会。

5、仪容仪表月查。

6、开展传统教育中“礼”的教育。

7、心理健康教育培训

8、第二学月班级常规管理及文明寝室评比。

第三学月:(9—12周)知恩感恩教育月

1、召开学生运动会。

2、进行期中小结及评比。

3、召开学生家长会。

4、第三期黑板报出刊。

5、举办心理健康知识讲座。

6、开展知恩感恩教育的系列活动。

7、仪容仪表月查。

8、开展传统教育中“义”的教育。

9、第三学月级常规管理及文明寝室评比。

第四学月:(13—16周)心理健康教育月

1、开展传统教育中“智”的教育。

2、第四期黑板报出刊。

3、仪容仪表月查。

4、心理健康教育培训。

5、第四学月班级常规管理及文明寝室评比。

第五学月:(17—19周)励志勤学教育月

1、规范各类秩序,营造良好备考氛围。

2、开展传统教育中“信”的教育。

3、第五期黑板报出刊。

4、第五学月班级常规管理及文明寝室评比。

5、组织各类小结评比工作。

6、班主任撰写并上交德育工作经验材料。

7、策划《哲园报》相关内容。

8、散学典礼。

篇14:中学春季团委工作计划

中学春季团委工作计划

根据学校工作安排及上级团委本年度工作要点,现结合我校实际,特拟订我校20xx年春季学期团队工作计划。

一、工作目标

本学期,校团委将在团县委、学校党支部及校行政的领导下,加大对青年学生进行正面教育和引导的工作力度,组织青年学生学习党的基本路线、方针、政策和指导思想,广泛开展民主与法制教育,爱国主义、集体主义教育和国情教育,积极以增强青年学生的民族自尊、自信和自强精神为出发点,努力培养青年学生树立正确的价值观、人生观和世界观,同时紧紧围绕团县委和学校本学期的中心工作,关注青年学生的学习、生活及健康成长,积极开展适合我校实际及我校青年学生特点的各种有益的文娱活动,加强学生的自主管理,参加到学校的管理工作,采取走出去、请进来的'方式,认真学习、借鉴他人及他方的先进经验搞好本学期学校的团队工作,力争使校团委本年度成为市级“五.四红旗团委”的创建单位。

二、工作内容

1、组织建设

(1)加强对团、队干部的培训。全校现有60个团支部以及学生会及下属团体,本学期,校团委将定期以上团课的形式对团队干部进行培训,以不断改进他们的工作方法,提高其工作能力和效率,最终使他们皆能较好地去开展和完成本支部及参加学校管理的各项工作。

(2)加大团风团纪检查力度。本学期校团委将把规范团干、团员的言行作为工作重点,要求学生会干部、各支部干部要管理好干部,如有违纪的干部,并作好记录,校团委不定期地进行抽查,对其中表现出色的干部进行表彰,对出现的问题及时与班主任取得联系及时进行解决,从而配合学校政教处搞好全校学生的规范管理工作。

(3)认真做好推优入团工作。本学期“五.四”期间,校团委将严格按照吸纳新团员的程序,搞好入团积极分子的培训及审批工作,吸纳一批优秀青年学生入团,为团组织输入新鲜血液,以壮大团的队伍,增强团组织的战斗力、影响力。

2、主题活动

(1)开展学习雷锋活动。在学习雷锋周期间,校团委将在各班发团支部发起学习雷锋精神进行义务劳动的倡议,要求每班最少组织一次校内的组织活动。

(2)开展庆祝国际三、八妇女节的游园活动。在三八节这一天,学校团委开展手工艺制作大赛及全由女行参与的游园活动。

(3)绿化美化校园活动。本学期,校团委将在植树节期间,组织、安排干部到秀江公园的青年纪念林进行护理花草树木,同时通过环保协会的行动来教育学生维护好校园内已种植的花草树木,用实际行动呼唤师生环保意识的回归,使全体师生树立起“爱我家园、爱我校园”主人翁意识。

(4)“祭英烈魂、做文明人”活动。清明期间,校团委将组织学校部分团员干部到革命烈士纪念碑敬献花圈、祭奠先烈,并让团员学生重温入团誓词,使其思想和灵魂得到进一步的净化和升华,以真正发挥好共青团员的模范带头作用。

(5)“五.四”期间,校团委将大型的游园活动及成人宣誓仪式,纪念“五.四”爱国学生运动87周年,并期冀通过此项活动,推动我校学生的自我约束能力,从而使学生能够形成良好的行为习惯。

(6)学生团体间球赛活动。为强化青年学生的强身健体意识,提高学生防病抗病能力,使学生能以强健的体魄、充沛的精力投入到生活与学习之中,本学期,校团委将举办一次全校性的球类竞赛活动。

3、活动阵地的拓展

加大“容高之声”的宣传作用。本学期,校团委将在认真总结“容高之声”开播以来所取得的成功经验的基础上,进一步加强对播音员的选拔和培训,认真办好原有栏目,并积极配合学校搞好英语特色教育及其它宣传教育活动,同时加强与我校游龙文学社的联系与合作,积极营造良好的文学氛围,共促我校文风的兴盛。

4、努力完成上级团委及学校布置的其他任务。

共青团容县高中委员会

20xx年2月15日

篇15:中学春季期班主任工作计划

一、指导思想

班主任工作计划遵循学校本学期德育工作的总体思路,构造和-谐班级,班级工作围绕以中学生日常行为规范的教育为基础,以养成教育为重点,以学校丰富多彩的思想教育活动为载体,以班主任爱岗敬业,教书育人为保障,以学生自我教育为有效途径,充分发挥家长的辅助教育作用,采取学校班级制度导训,活动导行,努力构建学校教育,班级管理与学生自我教育相结合的德育教育和管理模式,促进学生良好的文明行为习惯的养成,全面提升学生的思想道德素质。在高二这一特殊而且关键的阶段,帮助学生摆脱由于生理,心理以及社会风气的不良影响,指导学生走向正轨,摆脱一些不健康的心理思潮,减轻学生心理压力,从而专心学业,这就是班主任工作中的重中之重。因此,本学期我的工作计划如下:

二、德育工作

由于高二下是最为麻烦的年级,因为会考刚结束,大多数同学都认为已经可拿到毕业证书,,而在各方面都有所松懈,所以让每位学生保持良好的行为规范是非常重要的,尊师守纪,时刻注意自己的仪表仪容,为以后的高三学习生活作充分的准备,并从德、智、体、美等方面培养学生全面发展.

积极抓好后进生的转化工作,努力使后进生以失败者来,以胜利者走。后进生的教育和管理历来是班主任工作的难点,却又影响班级整体教育教学质量提高的至关重要的一环。在这方面,我作为班主任首先做到以正确的态度对待他们,深入调查摸底,搞清他们所以成为差生的原因,做到因材施教,对他们处处真诚相待,时时耐心相帮,真正做他们的知心朋友,最可信赖的朋友。及时对后进生加强心理疏导,帮助他们消除或减轻种种心理担忧,让他们认识到自己的价值。同时,我还创造条件和机会让后进生表现其优点和长处,使他们品尝到成功的欢乐和喜悦。

培养学生的良好道德品质,配合学校团委和学工处的工作,积极开展有益于学生身心健康发展的活动。积极响应学校的德育活动,并积极参加学校所组织的一系列活动。

在平时的教育培养过程中,融入青春期健康教育。

三、班级管理

进一步宣传明确学校在纪律,着装,卫生,早操等方面的要求,严格管理,班主任及时督促,检查到位。同时结合学校在相关方面的检查和管理,帮助学生营造一个良好的学习环境和学习氛围。

认真贯彻落实《中学生日常行为规范》和《中学生守则》,从学生的行为举止抓起,从言行抓起,严格要求,规范学生的行为,使学生不断完善自我,养成文明习惯。

抓好本班住宿学生的宿舍管理。(1)严格贯彻《平山中学宿舍管理要求》。(2)强化就寝纪律和卫生的管理。(3)班主任及时了解宿舍情况,实行寝室长负责制。(4)积极配合德育处及寝室管-理-员的管理工作。

组建班委会,团支部,发挥班级骨干在班级管理及学习方面的带头作用。构建学生自我教育和发展的平台。班委会实行班长负责制,负责班级及宿舍的日常管理,力求在纪律,卫生,学习等方面成为班主任在班级管理方面的得力助手。团支部主要负责落实校团委的工作安排,并在班级的团组织建设,组织学校不同阶段活动及学生思想动向等方面展开活动。丰富同学们的课余生活,宣传班级的好人好事,提升学生的素养,提高学生门的思想认识。

结合学校各方面要求制定班级各方面的规章制度,明确班级干部责任义务。

班级实行评优奖励制度。对于工作突出的班级干部,勤奋学习的优秀学生,工作认真的同学要给予奖励表扬,为其他同学起到带头作用。

四、本学期班级工作要点

(1)工作重点是常规管理,建设具有良好班风学风的文明班级。

(2)搞好班级干部队伍,给其创造成长的条件,让他们大胆参与班级管理.

(3)建立学生与教师的沟通桥梁,促进教育教学工作。建立和-谐的师生关系。

(4)结合以上要点每周一次主题班团会。

(5)开展班级教室清洁区的整洁活动,将班级的卫生管理推向一个新的水平。

(6)组织学生积极参加学校安排的各项有益的活动,丰富高中的校园生活。

(7)积极落实学校规章制度和做好“六项评比”。开展班级内部评选活动。

(8)加强对学生进行心理健康教育,并开展一次主题班会。

(9)引进竞争机制,激发学生学习热情,充分调动学生的积极性。.

(10)在一个学期内,跟所有的学生谈话至少两次,根据该生的个方面表现进行总结辅导。

(11)时时刻刻搞好安全教育,争取杜绝安全事故的发生。

(12)结合年级组的月考,进行学习阶段、学习方法的总结,学习方法的经验交流,召开主题班会,交流学习经验。抓中间,促两头,把学习搞上去.

(13)作好与学生、家长的沟通工作。

(14)稳定学生的心理,为各阶段的学习考试作好准备。

(15)总结本学期的班级工作。

(16)学生评优

篇16:春季中学教研工作计划

一、指导思想:

以科学发展观和党的xx大精神为指导,进一步贯彻落实教育部颁发的《基础教育课程改革纲要》精神,以提高师资整体素质为核心,以“农村小学四项规范达标”为抓手,以提高课堂教学效率为重点,以强化教学过程的精细化管理为突破口,推进区域学科联片教研,促进全校教师专业化发展,有效提高我校教育教学质量。

二、工作重点:

(一)、做好新课程实施文章,重在“三课”建设

1、组织骨干教师参加市级第十二次新课程学科语文、数学备课会,不断增强培训活动的针对性和实效性。

2、围绕“三课”(课程、课堂、课外),加强课程建设,聚焦课堂教学,活跃课外生活,加强教材研读和学生研究,强化课型创新,力求体现“扎实、有效、简洁、灵动”的特色。

3、针对新课程学科教学研究的重点、热点问题,开展多层次、多形式的专题教学研讨和课堂教学观摩活动。

4、积极抓好必修课“地方课程与学校课程”和“综合实践活动课程”的开设与实施工作。结合实际用好省编通用地方课程和《话说温州》地方专题课程,更好地促进学生综合素质的提高。

5、加强、深化联片校本教研工作。以改变联片教研活动过程的监督和指导为突破口,改变教研活动的形式,强化教师的参与意识,进一步提高校本教研的实效性。

(二)、做好“四项教学规范达标”文章,重在教学常规管理

1、90%以上的教师在备课、上课、作业布置与批改、质量评测、参加规范活动等方面达到评估标准,学会撰写教学案例、论文、叙事和反思,提高教师的专业水平。

2、进行两次教学常规检查,评估表套用《温州市义务教育学校“教学规范达标”评估表》,并予以具体化、数字化。

3、学校在课程管理、教学管理和研修管理等方面要规范,开足开齐课程,提高教育教学质量,促进学生全面发展,在20XX年上学期要通过市级达标验收。

4、建立学校教学质量监控体系,加强对教师的过程评价和教学质量的监控,使学校教育教学质量有明显的提高,每位教师要编拟试卷一份,会做学科质量分析报告。

5、加强新教师和中老年教师的培养培训,造就一批骨干教师和学科带头人。

6、加强德育工作和校园文化建设,推进“书香工程”,创设学生全面发展的良好环境。

7、大力推进教师“教育博客”建设,创建个人工作室。

(三)、做好师资提升文章,重在“素质年”培训

1、读书活动。全校教师进行阅读教育名著活动,每位教师每年阅读不低于3本名著,每本理论书籍名著要有1000字以上的读书评论或读后感。

2、博客开设。学校鼓励教师建立个人博客网页,积极撰写教学日志,将自己的生活感悟、教学手记、教案设计、课堂实录、读书心得等写进教育博客,教师每月平均发表日志不少于6篇。

3、校本培训。组织校本培训,每位教师培训时间不少于20学时(暑期师德6学分,教学观摩4学分,主题培训12—14学分)。

4、校本教研。学校教研组备课组至少每两周开展一次定时间、定地点、定专题、定人员的教研活动。教研组组长要及时记录教研活动情况。

5、新教师基本功训练。对任教1—3年的新教师教学基本功达标进行分年度培训,本学年新教师通过“三字”、“三课”、“三项”考核。

6、中老年教师基本功升级。我们要对中老年教师基本功进行培训,注重过程的真实性和实效性,6月份进行了考核,考核内容为公开课、课件制作、评课。

7、骨干示范。鼓励中青年教师不但举办大课堂,还努力上示范课,充分发挥了骨干作用。每学期至少要上两节示范课,举办二次大课堂。

(四)、做好校本教研文章,重在教研组建设

1、加强教研组建设和管理,开展灵活多样、讲求实效的教学研究活动。设立语文、数学、英语、科学、综合等教研组,周二下午(语文)、周四下午(数学)、周三下午(英语)、周三上午(英语)为半日教研活动时间。根据各教研组、教师取得成绩参加片、区先进教研组和教研组长以及课改先进教师的评选。

2、组织利用教学开放周或开放日,上好常态课、研究课、示范课,促进教研活动百科齐放、百师争鸣,让每个教师都有展示的舞台。

3、继续开展作文和数学应用题教学研究活动,不断提升教师作文教学水平和应用题教学能力。

4、进一步加强指导综合学科教研活动。教研重点要进一步转移到研究课堂、研究学生上,促进学生主动、全面、充分地发展。

5、举办1至2期较大规模,上档次的学科教学研究活动,扩大我校在湖岭片区的影响力和知名度。

(五)、做好“各项评比”文章,重在提高师生素养

1、继续组织教师参与瑞安市20XX年优秀教学论文评比活动,提倡诚信教研,严防并杜绝论文抄袭现象,不断增强实效意识和精品意识。

2、认真做好市二、四年级学生规范汉字书写比赛、小学生英文书写比赛、小学毕业班学生科学实验技能操作设计比赛,促进学生书写水平和实践能力的提高,不断丰富学生的校园文化生活。

3、举办校级各类竞赛活动,丰富学生课余生活:

(1)、中高年级作文竞赛比赛;

(2)、四年级学生英文书写比赛;

(3)、温州市小学二、四年级书写竞赛;

(4)、一、二年级口算竞赛;

(5)、小学六年级学生实验操作、实验设计比赛;

(6)、清明节祭扫烈士墓活动;

(7)、六一文艺汇演。

篇17:中学春季期政教处工作计划

一、指导思想

以科学发展观和党的十八大精神为指导,以创建校园文化建设特色学校、书香校园、行为规范示范学校为目标,以丰富多彩的教育活动为载体。紧紧围绕学校办学宗旨,走文化育人之路,进一步深化学校德育工作,强化德育队伍建设,花大力气抓学生的良好行为习惯养成教育,营造清洁、平安、充满活力的校园环境。为把学校办成社会、家长满意的学校而努力奋斗。

二、工作要点

(一)加强安全教育,强化师生的安全责任意识

1、紧抓安全教育不放松、规范管理、强化管理,争创“平安学校”。开学初由政教处确定安全教育主题:

2月份(开学初)组织学生观看“开学第一课”专题片;3月份法制安全教育;4月份心理健康教育;5月份防溺水教育和消防疏散演练;6月份禁毒和防溺水二次教育;7月份假期安全教育。

2、切实做好安全常规教育

(1)利用每周一的国旗下讲话,加强对全体师生的交通安全、用电安全、食品安全和防火、防盗、防事故等安全教育。

(2)在国家规定的节假日向学生印发《致家长的一封信》。

3、段考前组织七、八年级师生进行一次疏散演练,提高师生逃生能力。反复强调,严禁学生携带管制刀具、棍棒、易燃易爆、有毒等危险物品进入校园,经常开展收缴行动。加强校园巡查,坚持严格检查外来人员进校和外来人员进校登记制度。

4、协助总务处定期对校舍、用电线路和设备、消防设备检查、及时排除安全隐患,确保师生安全。

5、结合春季流行病多发期,进行流行病、传染病预防知识教育。

6、利用校园广播、校园网再次明确《学生上下学交通安全的有关规定》,举行交通安全、法制、消防等讲座,增强学生的法制观念和安全意识。

7、保持与辖区派出所和巡警大队的联系,借助警力,维持校园周边的治安秩序,确保师生安全。

8、认真落实安全制度和学生考勤制度,不断完善安全预案。

(二)采取强有力措施,促进学生良好行为习惯的养成。

1、开学初,对上学期严重违犯校纪校规的学生,要求带家长校访,签订《家校合作教育责任书》。

2、开学第一周利用校园广播和班会课组织学生学习《中学生日常行为规范》和《XX市二中校纪校规》,增强学生纪律观念。坚持每周五政教处检查学生仪容仪表制度,发现不合格的,责成及时整改。

3、利用入学注册契机,规范学生仪容仪表,坚持每周五政教处检查学生仪容仪表制度,发现不合格的责成及时整改。

4、利用校园广播和召开主题班会,对学生进行文明礼仪教育,对不文明、不礼貌等违纪行为,将在校园电视上曝光。

5、加强课间巡查,对学生课间追逐打闹、随口粗言烂语等违纪行为及时制止、处理。

6、各年级各班开展每月评比“文明守纪、礼仪标兵”活动,使学生学有榜样,做有楷模。

7、在七年级开展文明礼仪教育活动,以点带面、最后全校普开。

8、利用召开主题班会、卫生间墙面板报、图片展等形式,对学生进行防艾滋病、禁毒宣传教育。

9、结合“五·四”青年节,开展爱国主义教育和责任教育,增强学生学习热情和勇于担当意识。

10、继续开展丰富多彩的课外活动,继续抓好乐器进课堂工作。利用“六·一”节组织七年级学生开展社会实践活动。

(三)继续开展“美丽桂平,清洁校园”活动,营造文明、清洁的校园环境。

1、坚持每天打扫校园清洁责任区两次,打扫教室一次的'清洁卫生制度。同时把走廊、楼梯的保洁工作落实到班。

2、坚持清洁卫生检查制度,发现存在问题及时通知有关班级整改。

3、加强课间巡查,对随地丢垃圾的行为严肃查处,并在校园电视上曝光。

4、坚持每周评比“清洁卫生标兵班级”制度,表彰先进。

(四)营造校园文化氛围,陶冶学生情操

1、利用学校的宣传窗口,及时展示学校亮点。

(1)充分发挥学校网站对外宣传窗口作用,及时展示学校风彩,由电教组和学校团委负责组织、发布。

(2)充分利用校园宣传厨窗,对学生进行革命传统教育、法制教育、安全卫生教育,每学期更新内容一次。

(3)利用校外围墙文化宣传长廊,及时向社会和家长展示学生的风彩。

2、强化班级文化建设,构建班级宣传平台。

(1)围绕政教处工作计划,定期出版教室宣传专栏,宏扬正气,表彰先进,树立榜样示范。

(2)利用学校网站“班级基地”及时展示班级亮点,激励学生不断上进,增强学生集体观念和荣誉感。要求每半月更新内容一次,列入班主任考核内容。

(3)充分发挥班级图书角的作用,拓宽学生的视野、陶冶学生的情操。

(五)继续加强德育工作队伍建设,深化德育工作。

1、坚持每周开好政教处例会,学习德育工作理论,提高德育工作能力。

2、坚持隔周召开班主任例会,充分利用班主任论坛,及时总结和交流班级管理经验,不断提高班级管理能力和整体素质,使之成为学生成长的引路人和家庭教育的指导者。

3、坚持每月培训班团干部制度,不断提高学生干部的组织能力和自主管理能力。

4、督促各班上好每周的班会课,要求在班主任工作计划中定好每周的班会主题,备好班会内容。

5、不断完善学生自主管理检查制度,提高学生的自我约束能力。

(六)加强家庭、学校、社会的联系,增强家长的教育责任。

1、分别于开学初和段考后召开家长委员会成员会议,充分听取社会和家长对学校教育教学的意见和要求,及时调整和完善学校工作计 划。

2、利用家长学校听取家庭教育的专家讲座,提高家长的家教水平。

3、坚持家访制度,做好每月家长校访日接待工作,密切家校联系,做到家庭、学校齐抓共管。

4、段考后组织召开全校学生家长会议。

篇18:中学春季德育工作计划

指导思想:

本学期,我校的德育工作将以为指导,坚持以爱国主义教育为主线,以强化行为规范养成教育为重点,结合社会主义核心价值观,针对我校实际情况,继续开展丰富多彩的德育活动。

工作目标:

1、发挥学校德育的主体作用,加强德育工作队伍的建设。

2、狠抓学生的日常行为规范教育,努力促进学生养成良好的行为习惯。

3、把价值观融入教育活动全过程,扎实开展未成年人思想道德建设工作,深化少先队活动,从活动中培养和提高学生的综合素质。

4、建立心理健康辅导室,有计划地对班主任或全体老师进行心理健康教育培训,定期开展心理健康咨询。

主要工作措施:

一、加强德育队伍建设

1、继续做好班主任的培训工作,召开班主任工作研讨会,交流工作经验,研讨班级管理方法,进一步提高班主任的事业心和责任感,提高班主任的管理水平。

2、加强班主任的日常管理工作,从以下四个方面着手: 一是抓主题班队会,加强学生的思想道德教育,教育内容要丰富多彩,形式要多样;二是加大力度进行日常班级管理;三是加强对“问题生”的转化和优秀生的培养;四是家校联合,共同努力。

3、继续办好家长学校,加强学校与家庭、社区的联系,利用各种途径加强对学生的教育管理。各班主任要充分利用家长及社会资源做好班级教育,做好“留守儿童、单亲家庭、离异家庭、贫困家庭”等特殊家庭孩子的教育指导工作。

二、进一步加强团队建设

(1)加强学校共青团、少先队阵地建设,健全管理制度,各辅导员分工合作。同时进一步规范学校团队活动室的布置,选拔新一轮的鼓号队员,进行训练,为鼓号队比赛做准备。

(2)充分发挥团队组织的先锋模范作用,积极开展“学雷锋”“红领巾示范岗”“假日雏鹰小队”等活动,进入社区、敬老院、民族博物馆、革命烈士纪念碑等活动阵地开展道德实践活动。

三、加强学生思想道德建设

1、深入开展小学生日常行为规范教育。根据《小学生守则》、《日常行为规范》要求,充分利用国旗下讲话、红领巾广播站、文明班级评比、少先队活动和班队会等活动加强班级管理,规范学生的日常行为规范。加强学生“爱国、诚信、守法、文明、感恩、励志”等养成教育,强化学生的行为习惯、语言文明、规范学生仪表,使学生做到“文明守纪、尊敬师长、爱校如家”。广泛开展纪律、学习、两操、安全、卫生教育活动,让良好的行为习惯内化为学生的自觉行动。

2、严格规范升旗仪式,继续做好国旗下的教育活动,做好国旗班的训练,做好国旗下的讲话内容的审核及讲话人、主持人的训练。

3、推进心理健康教育,建立心理健康咨询室。继续开展有关学生心理健康课题研究活动,组织有关教师外出参加学习,再进行二次全员培训。结合品德与生活、班队会等学科的教学活动,结合学生的日常学习和生活,多渠道地了解和掌握学生的心理问题,帮助学生形成健全的人格,拥有良好的心理状态。尤其要重视对家庭离异、特困生家庭学生的教育,建立帮教档案。

4、扎实开展以社会主义核心价值体系为内容的爱国主义教育,结合“春节”、“文明礼貌月”、“清明节”、“劳动节”等节日进行理想信念教育、养成教育、感恩教育、诚信教育、安全教育等主题教育,使学生的思想、行为习惯在日积月累的教育熏陶中不断提高。继续开展“文明班级”“十佳班级”“文明宿舍”评比活动和留守儿童关爱活动。开展爱学习、爱劳动、爱祖国“三爱”教育和节粮、节水、节电“三节”主题教育。

(1)积极开展“学雷锋,从小事做起”、“优秀传统文化在我身边”主题教育。

(2)开展“清明·网上祭英烈”网络活动。

(3)大力开展爱国主义读书教育系列活动,加强社会主义荣辱观教育,弘扬中华民族传统美德,继续开展“我的中国梦”系列活动,开展“奋发向上·崇德向善”读书活动。

(4)开展“美丽童年,童谣相伴——读童谣,写童谣,讲故事,争当美德小达人”系列活动。

(5)继续开展“我们的节日”系列活动。

四、加强校园文化建设

做好校园美化净化工作,充分利用宣传栏、黑板报、校园广播等宣传阵地对学生进行思想熏陶,继续开展“特色教室”“文化走廊”“美的宿舍”评比活动,使我校形成文明健康的文化环境及融洽和谐的校园文化氛围,充分发挥环境育人的功效。

五、德育工作安排:

1、开学典礼暨法制安全教育活动。

2、制定学校德育工作计划、大队部工作计划、班主任工作计划。

3、少先队大队辅导员会议。

4、做好“文明班级”评比细则的完善,做好“文明班级”评比人员的选拔与培训,从第二周起进行“文明班级”评比,第三周开始进行学生的仪容仪表、个人卫生检查。

5、选拔新一轮的鼓号队员,第二周开始训练。

6、召开班主任工作会议。

7、开展“三爱三节”主题教育中队会。

8、开展“学雷锋,从身边的小事做起”主题中队会。

9、结合春节开展“优秀传统文化在我身边”主题中队会。

10、开展“文明礼貌月”系列教育活动。

11、开展“安全教育月”活动。

12、开展“创建美丽校园,争当环保小卫士”活动。

篇19:中学班级春季工作计划

一 、指导思想

以精神为统领,以为指导,深入贯彻落实《__市实施基础教育质量提升工程指导意见》以及绿园区《实施“幸福教育工程“全面提升教育质量的意见》的文件精神,围绕绿园区教育局__年教育工作会议工作要点,以我校“十二五”规划为蓝本,坚持科研兴校,实干兴校的发展策略,继续推进“六型”学校的建设,全力打造高水平教师队伍,全面提高教育教学质量,全面实施素质教育,进一步完善幼小初一体化培养基础人才的机制,努力建设学生乐学,教师乐教,家长满意,社会认可的幸福校园,为幸福绿园建设做出应有的贡献。

二 、工作思路

(一) 教育管理方面

1.行政管理

逐步形成学校文化管理特色,通过思想观念的确立、价值取向的认同、文化氛围的创设、协作意识的强化等,挖掘干部教师的内在潜质,实现干部教师情感、态度、价值观的提升。

以督导评估要求为标准,规范学校各项工作,注重平时材料的积累,将自查自评贯穿到平时的日常工作中,以促进我校办学水平的不断提高。

2.德育管理

结合学校特色,坚持探索“自主发展——自主管理”的德育管理模式。完善德育管理机制,保障管理体系畅通,实行多层次立体化德育管理模式。

注重以活动为载体,培养学生自主管理的能力,实现学生的思想道德内化,提升学生的生活品位,真正践行 “以人为本,以管理为财富,以高质量的九年义务教育为孩子一生奠基”的办学理念,使学生健康成长,快乐生活。

大力加强班主任队伍建设,加强班主任工作交流,提高班主任队伍的工作技能和工作艺术。

(二) 教学管理方面

1.教师队伍建设

提升教师职业幸福感。通过形式多样的教师活动,让教师在张弛有度的工作状态下,体会学习研究的乐趣,享受工作,享受教育。

完善《师生人文素养拓展计划》,整合“阅读品享,观摩欣赏,课程开发,健康成长”四个培训板块,深入挖掘校内培训资源潜力,促进教师交流沟通,共同提高。

以课题研究促进教师的专业发展,发挥教育科研在教育教学实践中的学术支持作用,切实有效地开展教师学术交流活动以及校本研修活动,提高教师的学习意识和科研意识。

2.教育教学质量

以“四杯赛”精品汇报课为载体,邀请专家指导,学科讨论,进一步完善“2+2”有效教学课堂模式,并深入推广实施,构建符合学生需要的高效课堂。

非毕业年级区教学质量监测各项指标第一名,七科总分全区第一。

毕业年级中考成绩:

高分段人数比:高分段人数占毕业生总数的3%;

四大校上线率:四大校上线人数占毕业生总数的12%—14%;

普通高中上线率:普通高中上线人数占毕业生总数80%以上。

3.校本课程开发

大力推进校本教材研究进程,重点关注已出版的校本教材的推广和使用。

三 、工作重点

1.全面提高教育教学质量。落实区教育局提出的《深度教学改革推进项目实施方案》,坚持“四三二一”质量监控长效机制,进一步完善《师生人文素养拓展计划》,以“四杯赛”精品汇报课为载体,邀请市区教研员来我校深入课堂,探索并完善“2+2”有效教学课堂教学模式,促进教育教学质量全面提升。

2.进一步推进德育现代化工程,落实区教育局提出的《德育创新项目实施方案》。注重平时细节教育,培养学生良好的行为习惯;开展“人文游学”系列活动,以活动为载体,培养学生的人文情怀;以评价促发展,利用学生成长记录手册激励学生不断进步。

3.对“十二.五”期间的课题研究进行立项招标,与东北师范大学教育学部联合进行课题研究,以确保我校“十二.五”主导课题的有效实施,发挥教育科研在教育教学管理和实践中的学术支持作用,提高教师的学习能力和科研能力,推动学校的内涵式发展,真正做到科研立校,科研兴校。

11 .提升教师人文素养,开展写好毛笔字系列培训活动。

12.全心全意做好职工福利工作。开放教师温馨之家,为教职员工开辟一方休闲之所。

13.开展青年教师“雷锋大联盟”志愿者服务活动,走进社区,进行公民道德教育。

14.做好学生会换届选举工作,团干部选举工作,做好新一届学生干部培训工作。

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