秋叶的思念阅读答案（精选9篇）由网友“尹函数求导”投稿提供，下面是小编给各位读者分享的秋叶的思念阅读答案，欢迎大家分享。
篇1：秋叶的思念的阅读答案
秋叶的思念的阅读答案
语文阅读理解在平时测试、期末考试中都占有很大的比重，所以，多做一些阅读练习，不仅能熟能生巧，轻松应对考试，最重要的，对于语文学习能力的提高非常有帮助。这篇秋叶的思念的阅读答案，以供同学们练习、反思和感悟！
①深秋的早晨，打开房门，满地都是金黄的落叶，厚厚的、柔柔的，轻轻踏上去，犹如走在绒毯上，细细体会，如仙如梦，让我一时忘掉周围的一切。我爱极了这情这景这秋叶。
②微风清荡，落叶如万只彩蝶飞舞，在朝霞的映照下，红如玛瑙，黄如玉片，艳丽极了；树上的枝丫沙沙作响，像在深情地为离开的叶子[甲]（ ）；落下的叶子[乙]（ ），那么安详，毫无悲怨。此时我总会小心翼翼地拾起她们中的一片，痴痴地欣赏，幻想着把她们串起来，缀成金色的衣裳，穿在身上，也许会显得特别美丽。我捡些形状好看的叶子经常带回我的小屋，小心地夹在厚厚的书本里，过些日子取出来，她们便成了很好的标本。或者，我会用彩线在标本上系一个小蝴蝶结，做成漂亮的天然书签；或者仔仔细细地把她们用透明胶带贴在墙上，拼成美丽的图形。
③有人喜欢嫩叶，[丙]（ ）；有人喜欢绿叶，[丁]（ ）。我却偏偏喜爱这秋天的落叶，她们从不自耀，不求赞美，无声地来，无声地去，走完了自己该走的路，做完了自己该做的一切，或化为灰烬，或为明天的绿树成阴而甘于融入泥土，而她们依然是一片沉默、安详
④啊，好思念你秋天的落叶！
14。 第①段画波浪线一句中的这情这景是指哪情哪景？（2分）
15。 第②段中画横线的句子是病句，病因是语序不当。请你根据病因进行治疗。（2分）
修改后的'句子为：
16。 请你选出最恰当的选项填入第②、③段的甲、乙、丙、丁处的括号里。（4分）
A．欣赏她带来的浓浓春意 B。 吟唱着一支送别的歌
C．赞美她蓬勃盎然的生机 D。 含着微笑静静地躺着
17。 最后一段的表达方式是： （2分）
18。 作者热爱秋天的落叶、思念秋天的落叶的原因是什么？（2分）
19。 这篇文章在语言上很有特色，修辞手法大量使用。请从文中摘出你最喜欢一句话，从修辞角度赏析一下它的表达效果。（3分）
我最喜欢的一句话是：
赏析：
参考答案：
14。 深秋的早晨，打开房门，满地都是金黄的落叶，厚厚的、柔柔的，轻轻踏上去，犹如走在绒毯上。15。 我经常捡些形状好看的叶子带回我的小屋16。 甲 B、乙 D、丙 C、丁 A。 17。 表达方式是： 抒情18。 因为她们从不自耀，不求赞美，无声地来，无声地去，走完了自己该走的路，做完了自己该做的一切，或化为灰烬，或为明天的绿树成荫而甘于融入泥土，而她们依然是一片沉默、安详 （概括答也可以）
19．示例：我最喜欢的一句话是：微风清荡，落叶如万只彩蝶飞舞，在朝霞的映照下，红如玛瑙，黄如玉片，艳丽极了。
赏析：运用比喻的方法，将落叶比喻成只彩蝶飞舞，又将她比作红玛瑙、黄玉片，比如十分形象生动，仿佛将读者带入到那个落叶纷飞，美丽无比的秋天，让读者身临其境地感受到秋天的美，从而产生共鸣。
得分要点：找出有修辞的句子且书写无误1分；写出所用修辞方法1分；答出表达效果1分。
篇2：秋叶的思念阅读以及答案
秋叶的思念阅读以及答案
深秋的早晨，打开房门，满世界都是金色的落叶，厚厚的、柔柔的，轻轻踏上去犹如走在鹅绒毯上，细细体会，如仙如梦，每每让我忘掉周围的一切。（A）
（B）微风轻荡，落叶如万只彩蝶飞舞，在朝霞的映照下，红如玛瑙，黄如玉叶，艳丽极了；树上的枝丫沙沙作响，像在深情地为离去的叶子（ ）；落下的叶子（ ），那么安详，毫无悲怨。（C）此时，我总会（ ）地拈起她们中的一片，痴痴地欣赏，幻想着把她们串起来，缀成金色的衣裳，穿在身上，也许会显得特别美丽。我经常捡些形状好看的叶片带回我的小屋，小心地夹在厚厚的.书本里，过些日子取出来，她们便成了很好的标本。或者，我会用彩线在标本上系一个小蝴蝶结，做成漂亮的天然书签，或者（ ）地把她们用透明胶带粘贴在墙上，拼成美丽的图形。（D）
有人喜欢嫩叶，（ ）；有人喜欢绿叶，（ ）；而我，却偏偏喜爱这秋天的落叶。她们从不自夸，不求赞美，无声地来，无声地走，走完了自己该走的路，做完了自己该做的一切，或化为灰烬，或为明年更加绿树葱茏而甘于沤为黑土，依然是一片沉默、安详……
啊，好思念你——秋天的落叶。
好词：沉默、安详、葱茏
佳句：有人喜欢嫩叶，有人喜欢绿叶，而我，却偏偏喜爱这秋天的落叶，她们从不自夸，不求赞美，无声地来，无声地走，走完了自己该走的路，做完了自己该做的一切，或化为灰烬，或为明年更加绿树葱茏而甘于沤为黑土，依然是一片沉默、安详……
1.“我爱极了这情景——这秋叶。”这是从文中抽出的一句话，应该放在（A）（B）（C）（D）四处的哪一处最恰当？
A.D
B.C
C.B
D.A
正确答案：D
2.选择恰当的词语填空。
或者，我会用彩线在标本上系一个小蝴蝶结，做成漂亮的天然书签，或者（ ）地把她们用透明胶带粘贴在墙上，拼成美丽的图形。
A.谨慎小心
B.小心翼翼
C.仔仔细细
D.认认真真
正确答案：C
3.选择恰当的词语填空。
此时，我总会（ ）地拈起她们中的一片，痴痴地欣赏，幻想着把她们串起来，缀成金色的衣裳，穿在身上，也许会显得特别美丽。
A.谨慎小心
B.小心翼翼
C.仔仔细细
D.认认真真
正确答案：B
4.作者热爱秋叶，思念秋叶的原因是什么？
A.她们从不自夸，不求赞美，无声地来，无声地走，走完了自己该走的路，做完了自己该做的一切，或化为灰烬，或为明年更加绿树葱茏而甘于沤为黑土，依然是一片沉默、安详……
B.微风轻荡，落叶如万只彩蝶飞舞，在朝霞的映照下，红如玛瑙，黄如玉叶，艳丽极了。
C.树叶非常美丽，飘落的姿态优美，还可以做成书签。
正确答案：A
5.从以下短语中选择恰当的，将字母填在相应的括号里。（多选题）
有人喜欢嫩叶，（ ）；有人喜欢绿叶，（ ）；而我，却偏偏喜爱这秋天的落叶，她们从不自夸，不求赞美，无声地来，无声地走，走完了自己该走的路，做完了自己该做的一切，或化为灰烬，或为明年更加绿树葱茏而甘于沤为黑土，依然是一片沉默、安详……
A.含着微笑静静地躺着
B.赞美她蓬勃盎然的生机
C.吟唱着一支送别的歌
D.歌颂她为春天的信使
正确答案：B D
6.从以下短语中选择恰当的，将字母填在相应的括号里。（多选题）
树上的枝丫沙沙作响，像在深情地为离去的叶子（ ）；落下的叶子（ ），那么安详，毫无悲怨。
A.含着微笑静静地躺着
B.赞美她蓬勃盎然的生机
C.吟唱着一支送别的歌
D.歌颂她为春天的信使
正确答案：A C
篇3：《秋叶的思念》 阅读答案
①深秋的早晨，打开房门，满地都是金黄的落叶，厚厚的、柔柔的，轻轻踏上去，犹如走在绒毯上，细细体会，如仙如梦，让我一时忘掉周围的一切。我爱极了这情这景这秋叶。
②微风清荡，落叶如万只彩蝶飞舞，在朝霞的映照下，红如玛瑙，黄如玉片，艳丽极了;树上的枝丫沙沙作响，像在深情地为离开的叶子[甲]( );落下的叶子[乙]( )，那么安详，毫无悲怨。此时我总会小心翼翼地拾起她们中的一片，痴痴地欣赏，幻想着把她们串起来，缀成金色的衣裳，穿在身上，也许会显得特别美丽。我捡些形状好看的叶子经常带回我的小屋，小心地夹在厚厚的书本里，过些日子取出来，她们便成了很好的标本。或者，我会用彩线在标本上系一个小蝴蝶结，做成漂亮的天然书签;或者仔仔细细地把她们用透明胶带贴在墙上，拼成美丽的图形。
③有人喜欢嫩叶，[丙]( );有人喜欢绿叶，[丁]( )。我却偏偏喜爱这秋天的.落叶，她们从不自耀，不求赞美，无声地来，无声地去，走完了自己该走的路，做完了自己该做的一切，或化为灰烬，或为明天的绿树成阴而甘于融入泥土，而她们依然是一片沉默、安详
④啊，好思念你秋天的落叶!
篇4：《秋叶的思念》 阅读答案
14. 第①段画波浪线一句中的这情这景是指哪情哪景?(2分)
15. 第②段中画横线的句子是病句，病因是语序不当。请你根据病因进行治疗。(2分)
修改后的句子为：
16. 请你选出最恰当的选项填入第②、③段的甲、乙、丙、丁处的括号里。(4分)
A.欣赏她带来的浓浓春意 B. 吟唱着一支送别的歌
C.赞美她蓬勃盎然的生机 D. 含着微笑静静地躺着
17. 最后一段的表达方式是： (2分)
18. 作者热爱秋天的落叶、思念秋天的落叶的原因是什么?(2分)
19. 这篇文章在语言上很有特色，修辞手法大量使用。请从文中摘出你最喜欢一句话，从修辞角度赏析一下它的表达效果。(3分)
我最喜欢的一句话是：
赏析：
篇5：《秋叶的思念》小学阅读答案
《秋叶的思念》小学阅读答案
①深秋的早晨，打开房门，满地都是金黄的落叶，厚厚的、柔柔的，轻轻踏上去，犹如走在绒毯上，细细体会，如仙如梦，让我一时忘掉周围的一切。我爱极了这情这景——这秋叶。
②微风清荡，落叶如万只彩蝶飞舞，在朝霞的映照下，红如玛瑙，黄如玉片，艳丽极了;树上的枝丫沙沙作响，像在深情地为离开的叶子[甲]( );落下的叶子[乙]( )，那么安详，毫无悲怨。此时我总会小心翼翼地拾起她们中的一片，痴痴地欣赏，幻想着把她们串起来，缀成金色的衣裳，穿在身上，也许会显得特别美丽。我捡些形状好看的叶子经常带回我的小屋，小心地夹在厚厚的书本里，过些日子取出来，她们便成了很好的标本。或者，我会用彩线在标本上系一个小蝴蝶结，做成漂亮的天然书签;或者仔仔细细地把她们用透明胶带贴在墙上，拼成美丽的图形。
③有人喜欢嫩叶，[丙]( );有人喜欢绿叶，[丁]( )。我却偏偏喜爱这秋天的落叶，她们从不自耀，不求赞美，无声地来，无声地去，走完了自己该走的路，做完了自己该做的一切，或化为灰烬，或为明天的.绿树成阴而甘于融入泥土，而她们依然是一片沉默、安详……
④啊，好思念你——秋天的落叶!
15. 第①段画波浪线一句中的“这情这景”是指哪情哪景?(2分)
16. 第②段中画横线的句子是病句，病因是语序不当。请你根据病因进行“治疗”。(2分)
17.请你选出最恰当的选项填入第②、③段的甲、乙、丙、丁处的括号里。(4分)
A.欣赏她带来的浓浓春意 B. 吟唱着一支送别的歌
C.赞美她蓬勃盎然的生机 D. 含着微笑静静地躺着
18. 最后一段的表达方式是： (2分)
19. 作者热爱秋天的落叶、思念秋天的落叶的原因是什么?(2分)
20. 这篇文章在语言上很有特色，修辞手法大量使用。请从文中摘出你最喜欢一句话，从修辞角度赏析一下它的表达效果。(3分)
篇6：秋叶的思念阅读理解和答案
秋叶的思念阅读理解和答案
阅读下面的文章，完成小题。
秋叶的思念
①深秋的早晨，打开房门，满地都是金黄的落叶，厚厚的、柔柔的，轻轻踏上去，犹如走在绒毯上，细细体会，如仙如梦，让我一时忘掉周围的一切。我爱极了这情这景——这秋叶。
②微风清荡，落叶如万只彩蝶飞舞，在朝霞的映照下，红如玛瑙，黄如玉片，艳丽极了；树上的枝丫沙沙作响，像在深情地为离开的叶子[甲] （ ）；落下的叶子[乙] （ ），那么安详，毫无悲怨。此时我总会小心翼翼地拾起她们中的一片，痴痴地欣赏，幻想着把她们串起来，缀成金色的衣裳，穿在身上，也许会显得特别美丽。我经常捡些形状好看的叶子带回我的小屋，小心地夹在厚厚的书本里，过些日子取出来，她们便成了很好的标本。或者，我会用彩线在标本上系一个小蝴蝶结，做成漂亮的天然书签；或者仔仔细细地把她们用透明胶带贴在墙上，拼成美丽的图形。
③有人喜欢嫩叶，[丙]（ ）；有人喜欢绿叶，[丁]（ ）。我却偏偏喜爱这秋天的落叶，她们从不自耀，不求赞美，无声地来，无声地去，走完了自己该走的路，做完了自己该做的一切，或化为灰烬，或为明天的'绿树成阴而甘于融入泥土，而她们依然是一片沉默、安详……
④啊，好思念你——秋天的落叶！
小题1:第①段画波浪线一句中的“这情这景”是指哪情哪景？（用原文语句来回答）（2分）
小题2:请你选出最恰当的选项填入第②、③段的甲、乙、丙、丁处的括号里。（4分）
A．欣赏她带来的浓浓春意
B．吟唱着一支送别的歌
C．赞美她蓬勃盎然的生机
D．含着微笑静静地躺着
小题3:请用你自己的话说说作者热爱秋天的落叶、思念秋天的落叶的原因是什么。(3分)
小题4:这篇文章在语言上很有特色，修辞手法大量使用。请从文中摘出你最喜欢的一句话，从修辞角度赏析一下它的表达效果。（3分）
我最喜欢的一句话是：________________________
赏析：________________________________________________
参考答案：
小题1:深秋的早晨，打开房门，满地都是金黄的落叶，厚厚的、柔柔的，轻轻踏上去，犹如走在绒毯上。
小题2:甲 B、乙 D、丙 C、丁 A
小题3:因为她们从不自耀，不求赞美，无声地来，无声地去，走完了自己该走的路，做完了自己该做的一切，或化为灰烬，或为明天的绿树成荫而甘于融入泥土，而她们依然是一片沉默、安详…… （概括答也可以，2分） 深秋的早晨，打开房门，满地都是金黄的落叶，厚厚的、柔柔的，轻轻踏上去，犹如走在绒毯上。（1分）
小题4:示例：我最喜欢的一句话是：微风清荡，落叶如万只彩蝶飞舞，在朝霞的映照下，红如玛瑙，黄如玉片，艳丽极了。
赏析：运用比喻的方法，将落叶比喻成只彩蝶飞舞，又将她比作红玛瑙、黄玉片，比喻十分形象生动，仿佛将读者带入到那个落叶纷飞，美丽无比的秋天，让读者身临其境地感受到秋天的美，从而产生共鸣。（找出有修辞的句子1分，点出修辞1分，答出修辞的作用1分）
小题1:试题分析：“这情这景”中的“这”属于近指代词，学生只要在这个句的前面就能找到，即“深秋的早晨，打开房门，满地都是金黄的落叶，厚厚的、柔柔的，轻轻踏上去，犹如走在绒毯上。”
小题2:试题分析：“树上的枝丫沙沙作响，像在深情地为离开的叶子[甲] （ ）”，从句中“像”和“深情地”可以推断：这一句运用了比拟的修辞手法，赋予“枝丫”以人的思想情感，使枝丫人格化，使枝丫具有人性、人情，根据分析，甲处应填B项较恰当；“落下的叶子[乙] （ ），那么安详，毫无悲怨。”这一句写落叶的情态，乙 处填写D项较恰当；“嫩叶”旺盛的生命力和蓬勃盎然的生机，所以，丙处填写C项较恰当；“绿叶”会给人传达浓浓春意，所以，丁处填写A项较恰当。
小题3:试题分析：文章第①段中说“我爱极了这情这景”，句中的 “这情这景”指“深秋的早晨，打开房门，满地都是金黄的落叶，厚厚的、柔柔的，轻轻踏上去，犹如走在绒毯上。”；文章第③段中说“我却偏偏喜爱这秋天的落叶”，其原因是：“她们从不自夸，不求赞美，无声地来，无声地走，走完了自己该走的路，做完自己该做的一切，或化为灰烬，或为明年更加绿树葱茏而甘于沤为黑土，依然是一片沉默，安详…… ”这些都可以从文中直接找到，不过，题干要求：“请用你自己的话说”，那就用自己的话将这两部分的内容概括起来就行了。
小题4:试题分析：这类开放性的题目，学生只要从文中找出含某种修辞并自己喜欢的句子进行赏析即可。这类题目可遵循这样的思路：找出有修辞的句子→点出修辞→答出修辞的作用。
篇7：秋叶阅读答案
1.C
2.秋叶由生到死，完成了丰富母体的使命，悠然飘落，无怨无悔、超脱深洒的精神境界。
3.(1)秋叶的死，秋叶的成熟飘落在天地间形成一道壮美的风景，辉煌了母体。(2)落到树下，变成养料，滋润养育了母体。
4.人们被落叶充满生命力的飞旋飘落感动，被落叶那种悠然飘落，无怨无悔、超脱潇洒的精神感动，心中涌起神圣、崇高的感情。
5.写游子的思想感情被秋叶旺盛的生命力和超脱潇洒的奉献精神强烈震撼。把秋叶的精神融进了自己的思想感情之中。
篇8：秋叶阅读和答案
秋叶阅读和答案
①深秋的早晨，打开房门，满地都是金黄的落叶，厚厚的、柔柔的，轻轻踏上去，犹如走在绒毯上，细细体会，如仙如梦，让我一时忘掉周围的一切。我爱极了这情这景这秋叶。
②微风清荡，落叶如万只彩蝶飞舞，在朝霞的映照下，红如玛瑙，黄如玉片，艳丽极了；树上的枝丫沙沙作响，像在深情地为离开的叶子[甲]（ ）；落下的叶子[乙]（ ），那么安详，毫无悲怨。此时我总会小心翼翼地拾起她们中的一片，痴痴地欣赏，幻想着把她们串起来，缀成金色的衣裳，穿在身上，也许会显得特别美丽。我捡些形状好看的叶子经常带回我的小屋，小心地夹在厚厚的书本里，过些日子取出来，她们便成了很好的标本。或者，我会用彩线在标本上系一个小蝴蝶结，做成漂亮的天然书签；或者仔仔细细地把她们用透明胶带贴在墙上，拼成美丽的图形。
③有人喜欢嫩叶，[丙]（ ）；有人喜欢绿叶，[丁]（ ）。我却偏偏喜爱这秋天的落叶，她们从不自耀，不求赞美，无声地来，无声地去，走完了自己该走的路，做完了自己该做的一切，或化为灰烬，或为明天的绿树成阴而甘于融入泥土，而她们依然是一片沉默、安详
④啊，好思念你秋天的落叶！
14. 第①段画波浪线一句中的这情这景是指哪情哪景？（2分）
15. 第②段中画横线的句子是病句，病因是语序不当。请你根据病因进行治疗。（2分）
修改后的句子为：
16. 请你选出最恰当的选项填入第②、③段的甲、乙、丙、丁处的括号里。（4分）
A．欣赏她带来的浓浓春意 B. 吟唱着一支送别的歌
C．赞美她蓬勃盎然的生机 D. 含着微笑静静地躺着
17. 最后一段的表达方式是： （2分）
18. 作者热爱秋天的落叶、思念秋天的落叶的原因是什么？(2分)
19. 这篇文章在语言上很有特色，修辞手法大量使用。请从文中摘出你最喜欢一句话，从修辞角度赏析一下它的表达效果。（3分）
我最喜欢的一句话是：
赏析：
参考答案：更多文章请参考：
14. 深秋的早晨，打开房门，满地都是金黄的`落叶，厚厚的、柔柔的，轻轻踏上去，犹如走在绒毯上。15. 我经常捡些形状好看的叶子带回我的小屋16. 甲 B、乙 D、丙 C、丁 A。 17. 表达方式是： 抒情18. 因为她们从不自耀，不求赞美，无声地来，无声地去，走完了自己该走的路，做完了自己该做的一切，或化为灰烬，或为明天的绿树成荫而甘于融入泥土，而她们依然是一片沉默、安详 （概括答也可以）
19．示例：我最喜欢的一句话是：微风清荡，落叶如万只彩蝶飞舞，在朝霞的映照下，红如玛瑙，黄如玉片，艳丽极了。
赏析：运用比喻的方法，将落叶比喻成只彩蝶飞舞，又将她比作红玛瑙、黄玉片，比如十分形象生动，仿佛将读者带入到那个落叶纷飞，美丽无比的秋天，让读者身临其境地感受到秋天的美，从而产生共鸣。
得分要点：找出有修辞的句子且书写无误1分；写出所用修辞方法1分；答出表达效果1分。
篇9：《秋叶》阅读答案
1.C
2.秋叶由生到死，完成了丰富母体的使命，悠然飘落，无怨无悔、超脱深洒的精神境界。
3.(1)秋叶的死，秋叶的成熟飘落在天地间形成一道壮美的风景，辉煌了母体。(2)落到树下，变成养料，滋润养育了母体。
4.人们被落叶充满生命力的飞旋飘落感动，被落叶那种悠然飘落，无怨无悔、超脱潇洒的精神感动，心中涌起神圣、崇高的感情。
5.写游子的思想感情被秋叶旺盛的生命力和超脱潇洒的奉献精神强烈震撼。把秋叶的精神融进了自己的思想感情之中。
《秋叶》阅读答案与原文以供同学们阅读、练习和参考，希望《秋叶》阅读答案对大家的练习有所帮助!
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