鲁滨逊漂流记题目及答案100道（共10篇）由网友“老米”投稿提供，下面是小编为大家整理后的鲁滨逊漂流记题目及答案100道，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
篇1：《鲁滨逊漂流记》阅读答案
《鲁滨逊漂流记》阅读答案
很多年过去了。有一天，鲁滨逊忽然发现海边沙滩上出现了人的脚印。他惊恐万分，猜想这一定是附近的野人留下来的。他担心这些野人会来吃掉他。于是在住所前的空地上密密麻麻地插下杨柳作防御，又把羊分在几个地方圈养。他在这种不安的心情下又生活了两年。后来，鲁滨逊再一次看到野人留下的生火的痕迹和满地的人骨，他不由得联想到他们野蛮的宴会。鲁滨逊在恐惧之中开始考虑怎样对付这些可能出现的野人。
又过了几年，有一天，鲁滨逊看到三十多个野人乘着小木船上了岸。他们拖出两个倒霉的同伴，杀了其中一个人，另一个则挣扎着逃跑。他逃的方向正是鲁滨逊住所的方向。鲁滨逊决心救下这个逃跑的野人，于是开枪打死了追赶他的两个野人。他给救下的野人取名“星期五”。“星期五”很快成了他的好帮手，他们愉快地生活在岛上，扩大了粮食种植面积，又增加了几个羊圈，晒了很多葡萄干。鲁滨逊差不多淡忘了要回到英国、回到文明社会的`想法。
（1）短文中，鲁滨逊遇到了什么困难？他是如何解决的？他给你留下了什么印象？
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（2）从杀野人，救“星期五”的行为中，你看到了怎样的鲁滨逊？
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（3）为什么说“鲁滨逊差不多淡忘了要回到英国、回到文明社会的想法”？
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参考答案：
（1）鲁滨逊遇到了安全问题，恐惧野人，怕野人吃掉他。他用插杨柳桩子，分开圈养羊群的方法解决了这个困难。他给我留下了镇定自若、非常勇敢的印象。
（2）鲁滨逊勇敢、乐于助人、有同情心、有正义感。
（3）因为鲁滨逊在荒岛上衣食无忧，生活得很愉快；更主要的是鲁滨逊在岛上生活了二十多年，对回到英国、回到文明社会已经感到绝望了。
篇2：鲁滨逊漂流记_
《鲁滨逊漂流记》根据一个英国水手在一个荒岛上独自生存4年的流亡记载而创作。书中讲述了主人公鲁滨逊不听父亲劝诫，出海经商贩卖黑奴，在海上遇难，流落荒岛二十七年多。在岛上与大自然斗争，收留了野人“星期五”，救了一艘叛变船只的船长，最终得以回到英国，后又去巴西经营种植园致富的故事
文中鲁滨逊之所以能够在困境中化险为夷最终回到祖国不单单是因为这是个奇迹更重要的是他那所能化险为夷的精神这且给我们揭示了一个道理：当你遇到困难时要沉着冷静无论它有多大都要冷静下来思考。在一般情况下，我们还要学会独立生存独立思考独立面对困难以及战胜它，只有这样才能・战胜所有的人生障碍，当然还要一些运气。可使得转危险为平安的基础还是要建立在这些精神及能力，文中的“鲁滨逊”正是因此才离开了荒岛。
在鲁滨逊的历险过程的表现从而从他的身上体现了西方文化的传统，充满向外发展的好奇心与征服欲和冒险精神，歌颂了人的坚毅品质和劳动精神 《鲁滨逊漂流记》描写的是一个开拓者的形象，一个真正的资产阶级英雄。他的精神值得我们学习与赞美正是因为他的努力与一点运气才使得他如此幸运难道不是吗?我们也应该像他一样在生活中勇于面对挫折 在他的冒险之中还有一个最重要的因素那就是生活下去的希望也就是坚强，我们也要像他一样对生活充满美好与拥有一颗坚强的心.
篇3：鲁滨逊漂流记_
你能自己独自一个人去航海吗？你能自己独立在什么都没有的荒岛上独自生活十年吗？相信大多数人是很难做到的。
但是有一个人他做到了，他就是鲁滨逊。他是一个乐观，勇敢的人，才开始他的父母并不同意他，但是天一直坚持着名没有打消这个念头，最终他的父母同意了他。
初到孤岛，他什么都没有，内心充满了绝望，但以他的独特的个性他开始对生活充满了希望，他建造了自己的城堡；饲养小狗，小猫，小羊；和种小麦……就这样他用自己的双手，创造了自己的王国。辛勤劳动换来了令欣慰的回报，他最后有船，有吃，还有“豪华”的住所……
只要我们像鲁滨逊一样，在困境中不退缩，还有什么事情不会退缩呢？只有一个克服艰难，才能成为一个正真坚强的人。
篇4：鲁滨逊漂流记_
书千奇百样，有故事、寓言、小说……然而，《鲁宾逊漂流记》以惊险的奇遇展示的故事情节扣人心玄。我一口气读完此书，我被鲁宾逊那难以想象的坚强和毅力所折服；被它那克服困难的勇气所震撼；被它那不屈不挠的坚强意志所激动；被它那智慧和辛勤的劳动所感染……
鲁宾逊有着不同凡响的离奇遭遇，它的遭遇告诉了我：当遇到挫折与困难的等不幸时，只要有勇气、有毅力并充分调动自己的智慧，就可以作出超呼自己想象的奇迹来。那么是什么惊人的力量驱使鲁宾逊作出那样的奇迹来呢？是毅力、勇气与智慧。鲁宾逊在那样艰苦的环境中，都能创造家园。相比之下，我们在这么好的条件下读书、生活，我们的毅力、勇气和智慧在哪里呢？在生活中，我们做许多事情都需要毅力、勇气和智慧。就拿我来说吧：自己学了电子琴，以前并不爱学，中途放弃，既浪费父母辛辛苦苦挣来的钱，又浪费了自己宝贵的时间。看了此书，我深受教育和启发，又重新学习电子琴，练琴练得累时，就想到鲁宾逊的毅力，不半途而废才行，遇到困难，学习他的勇气，又充满智慧的头脑击败困难。我相信学习鲁宾逊的毅力、勇气和智慧，我一定可以学好电子琴。
读《鲁宾逊漂流记》我在想，如果每个人不管什么事情都有毅力、勇气和智慧，何愁我们的祖国不繁荣富强呢？
篇5：鲁滨逊漂流记_
在我的印象中，我读过许多书。这些书带给我无穷无尽的知识，但令我印象最深的，却是鲁滨逊漂流记。
这本书讲述了：鲁滨逊从小喜欢出海远航，但父母不同意，一气之下瞒着父母出海远航。没想到在海上遇难了，遇上了海盗，幸好逃脱了。不幸的是船因触角而沉没，船上的人无一存活，他便流落荒岛，开始了无依无靠的生活。他开始用双手制造出生活所需的物品，但却孤独寂寞经过二十八年的风吹日晒，久经风霜，终于回到了祖国的怀抱。
书中的一句话，我如今历历在目，记忆犹新，一个具有大无畏冒险进取精神的人，即使在恶劣的环境中，也终将会成为一个成功者，一个英雄。这句话告诉我：即使面前的路有多坎坷，有多崎岖，都不能退缩，哪怕只有一线希望，一个机会，也不要因害怕而放弃，勇敢地向前走，坚持心中的信念和想法，就一定会成功的。鲁滨逊刚在岛上遇到的困难有：没有伙伴陪伴，很孤独寂寞；没有东西吃，很饿，没力气；没有房子住，下雨天就弄得一身水，会生病。也许，这本书推荐给那些男孩子看更合适，那么我们女还要不要看呢？回答肯定是：当然要看。男孩子具有那种大无畏冒险进取精神，女孩子也应同样具备，也要成为一个成功者，一个英雄。像书中的主人公那样经受住种种困难的磨练，成为一个坚不可摧的人物。
具有这种精神的人，在生活中处处可见。
如钱学森在美国研究火箭发动机推进导弹这一重大军事课题，为了振兴国家，他历尽艰辛，饱受折磨，终于在1955年9月，经过长达五年多的斗争，登上轮船，驶向他始终眷恋着的祖国。新中国诞生的第六天，钱学森夫妇萌生了回国报效的信念，但他的名气和成就，使美国人不得不留他下来，1950年8月，当钱学森购了机票，准备离开美国时，美国人乱用不道德的名声扣在了他的头上，使他进了监狱。关押15天后，美国移民局非法限制他的自由，整整五年与世隔绝的软禁生活，并没有磨掉钱学森夫妇返回祖国的意志。1955年6月他写信向祖**亲求救，美国人最后拿他没办法，只能放他回国。回国后，钱学森又努力研究原子弹，起初，研究的原子弹出了一点失误，导致发射失败，但他不灰心，又继续研究，最终成功地研究出了中国历史上的第一颗原子弹。这是一个多么鲜明的例子呀。中国人民从此用顽强的意志，坚不可摧的精神，成就了不少丰功业绩。
水滴石穿，绳锯木断，这个道理老师曾经说过，为什么对石头来说微不足道的水能把石头滴穿？柔软的绳子能把硬梆梆的木头锯断？说透了，就是坚持。一滴水的力量是微不足道的，然而许多滴的水坚持不断地冲击石头，就能形成巨大的力量，最终把石头冲穿。同样道理，绳子才能把木锯断。
篇6：鲁滨逊漂流记_
在似水色月光下，我读完《鲁滨逊漂流记》的最后一章。我不禁心潮澎湃，内心的深处仿佛有一股强大的力量要爆发似的。啊!这鲁滨逊究竟实什么人啊，竟靠着那艘触礁的破船所遗留下来的东西在一座无名岛上度过了整整28年。那每一个日日夜夜，要不是后来星期五在他旁边和他做伴，他该会多寂寞，多孤独
啊!
这篇小说主要要讲了这么一件事：18岁的鲁滨逊十分渴望海上探险，可父亲却百般阻挠，不准他出海探险，生怕他遇到危险。有一次，他的一个朋友出海做生意，于是，鲁滨逊瞒着父母，借此机会和他们一起出海。不幸的是，船在途中被礁石撞到了。船上的人除了鲁滨逊无一活着而鲁滨逊也被漂流到了一座荒岛上。鲁滨逊醒来之后悲痛欲绝，但求生的信念他活了下来。他靠着智慧雨船上遗留下来的东西在荒岛上住了下来。在一次偶然的机会下。他救出了星期五，从此，星期五就常伴与他，直到一艘英国船把他救走。
遥望星空，我的心就就无法平静。突然，夜空中那唯美的月亮陡然便成了鲁滨逊的面貌，他含笑地望着我，似乎在对我说道：“孩子你要记住，凡事都不可意气用事，要三思而后行，而恒心、信心以及坚持不懈的努力也是做事不可缺少之物。”鲁滨逊在和我说话。我不该相信地揉了揉眼睛，那头像竟又变成了如水的月亮。我认真地咀嚼那一句话后，竟发现那就是成功之道！再想想以前，我不由得惭愧起来，我以前做事总是心不在焉，意气用事，更别提三思而后行、恒心、信心和努力了。直到现在，我才明白我以前的做法是错误的，照那种做法做下去，我永远也不会成功的。
读完全文，我不禁感慨万分：小说中的鲁滨逊不就是靠坚持不懈的努力，最后，才得救的吗？如果，他当初没有努力，现在哪能回家，说不定早就横尸海外，含恨而亡了呢。记得有一次，我写数学作业时，一道难题难住了我。我绞尽脑汁，左思右想，可答案就是没想出。突然，作业上的一句话提醒了我，原来，我是因为忽略了那句话，这才找不出答案来。可是，当我看见大家都已将本子交给了老师时，我心里就十分着急。于是，我看了一下别人的本子，把答案写了上去，交给了老师。还有一次，我见着了一个奥数题，当时，我心思根本不在这个上面。本想看一下别人的答案，草草了事。但当我去看时，老爸的一句话映入眼帘“作业是自己做的，有意义；不是自己做的，无意义。要是盗取别人的成果，是盗贼。”于是，我一扭头，自己想了起来，没过一会儿，我就想了出来答案。
读完整篇小说，我受益匪浅，明白了成功之道源于恒心、信心和坚持不懈的努力。
篇7：鲁滨逊漂流记_
或许是我跟不上时代的潮流，我不想去读那本名声大噪的《小时代》，对那本传闻中非读不可的《杜拉拉升职记》也没有兴趣，我只是固执地迷恋着那本早已烂熟于心的《鲁滨逊漂流记》，那本一问世就风靡全球而且历久不衰、雅俗共赏的好作品。因为――――很少有一本书，能让有些喜新厌旧的我读了好多遍。很少有一本书，能让我每一次的阅读都有新的感悟。
只有这一本书，能让我读完后懂得要感恩、要珍惜。《鲁滨逊漂流记》。这，应该是我最熟悉的书名了吧，这本书已不记得读了多少遍，但闲暇时最爱翻的还是它。依稀记得我很小的时候，妈妈带着才刚刚学完拼音、仅仅认识一点点汉字的我去买书，她让我自己挑选。
那时年幼的我尚不知读书的乐处，书店里琳琅满目的书籍都勾不起我的兴趣。于是小手伸进书架里，随便拿了一本，一本甚至连名字都不认识的书。妈妈告诉我这是插图注音版的《鲁滨逊漂流记》。我翻开，看到这充斥着海洋画面的书本，甚是喜欢。
当时读起书来，我常常是要一个句子读上好几遍才明白意思。就这样我用了好久才断断续续地读完了这本小说。看完后，我跟妈妈埋怨：书里的鲁叔叔好可怜哦，他到了什么都没有的荒岛上，要是我，肯定难受死了，真是太惨了。妈妈笑笑，微微地摇头，跟我说，到了荒岛上，终究是有一点好处的，他学会了感恩和珍惜了，不是吗?渐渐的，长大的我再读《鲁滨逊漂流记》时，开始理解妈妈的话了。
如果，不是到了那个荒岛上，那么，鲁宾逊该怎么样活着呢?或许还活在富裕的家里，过着衣来伸手饭来张口的荒芜日子吧!根本就不会懂得珍惜自己所拥有的东西，那些他以前根本就不会放在心里的东西，一件破衣裳，一点粮食，一群家禽……可是这一切理所应当存在的“或许”，都因为鲁滨逊的执着而变的那么浅薄。有很多人觉得他漂流到荒岛上是一种磨难，但是我不这么想，或许，这是上帝给他的机会，肉体和灵魂一起重生的机会……对于一个航海家来说，每一次的航行都有可能是生命的最后时刻。我不知道也没办法想象每次行程开始的时候鲁滨逊都在想些什么，他，或许是在想念每一个亲朋，或许是在回忆人生的过往，亦或是在设想可能遇到的危险。但是我明白，面对这片承载着他蓝色梦想的汪洋，他有恐惧敬畏，但更多的是一种向往和憧憬。
他是那么的执着于梦想，甚至他被困在荒岛上的28年，他也不后悔自己的选择。而在这28年里，他变了，变得成熟了，变得懂得感恩，明白要珍惜。读了一遍又一遍的《鲁滨逊漂流记》，我也开始学着书中的人物，珍惜身边的东西，并且感恩我所拥有的。老妈偶尔会夸我长大了，比以前懂事多了，也不怎么顶嘴了。
每次，我都调皮地说：这可都是跟一位鲁先生学的啊。我可不想哪一天自己流落荒岛的时候再后悔以前对自己身边的亲人不够好。或许，鲁宾逊那如此幸运的奇遇永远也不会发生在我的身上，但是，看过这本书，我已经学到了，要感恩，现在拥有的对自己来说就是最值得珍惜的。
篇8：鲁滨逊漂流记_
大家认识丹尼尔.笛福吗？如果没啥印象的话，那请问你是否读过《鲁滨逊漂流记》？没错，就是鲁滨逊，那位传奇人物，在作家笛福笔下展现那辉煌的一面。接下来就由我来介绍一下吧。
鲁滨逊出生在英国的约克城。他有两个哥哥，大哥是一名中校，后来在与西班牙的战争中不幸牺牲了。至于二哥，到现在也是下落不明。由于鲁滨逊是家中最小的孩子，也是父母最宠爱的孩子，希望鲁滨逊永远留在他们身边。但是，鲁滨逊天生是一个不安分的孩子，在长大后不久，鲁滨逊脑海里萌生了想去航海的想法。可是，他的父母们都极力反对，执意要让他去当个律师。为此，鲁滨逊还与父母大吵了一顿。悲愤交加的鲁滨逊一气之下，离家出走了。他与他的好朋友的爸爸一起出海了。他的第一次航海，在某个码头开始了……
由于鲁滨逊是新水手，船没开出多少海里，他真是上吐下泻，难受极了。后来，船遇到了大风暴。风雨交加！电闪雷鸣！船被吹翻了，被风撕成了碎片。船员们拼命挣扎，鲁滨逊不识水性，由于喝多了水，昏厥了过去。等鲁滨逊醒来的时候，发现他正在一座岛上，再看看穿那边，只见在海面上有很多碎片。鲁滨逊心想：不！为什么？……
鲁滨逊发现其他船员全不见了，可能是已经沉入大海了吧。他起来稍微转了一圈，发现这是一座无人岛。从此，他自力更生，种粮食、养牲畜、 做木筏，还救了一名土著人。由于鲁滨逊是在星期五救出那位土著人的，所以就叫那个土著人“星期五”。之后还教“星期五”做面包、识字、说话、种麦、挤羊奶……
后来鲁滨逊又驯养了一只鹦鹉，鹦鹉成了他第二个伙伴。早上，他和“星期五”一起去种麦，中午就吃龟蛋，晚上用龟油生火照明。有时也去那个破碎的船舱里取“生活用品”，又跟“星期五”打了座房子，里面放了他们所有的“财产”。这样做是更好看见远处的船。在山谷下也建了一座“堡垒”。几年过去了，终于功夫不负有心人，他们发现了一艘前往西班牙的货轮。
鲁滨逊和“星期五”立刻生火，产生浓烟，引起船上人员的注意。最终，在一六八七年七月十一日，鲁滨逊和“星期五”一起到达了英国。当时，鲁滨逊在那座岛上生活了二十八年两个月零十九天。几天后，鲁滨逊在市场上大量出售各种宝石、钻石、黑珍珠、玛瑙……
没多久，鲁滨逊就成为了亿万英镑的财主，成为了英国首富。但是，生性渴望探索的鲁滨逊又怎能耐得住寂寞呢？回国生活了几年，又同巴西合伙人一起去探险了……
怎么样？鲁滨逊身上反映了人类乐观向上 、积极进取、百折不回的开拓精神，难道这不值得我们学习吗？这些可贵的品质不正在给我们挑战自然的信心和勇气吗？
篇9：《鲁滨逊漂流记》阅读题及答案
《鲁滨逊漂流记》阅读题及答案
我不知道怎样描述回到老宅，躺在吊床上的那份惬意。我的房子简直是一个尽善尽美的住处，舒适而温馨。倘若我命中注定要呆在这岛上，我决定再也不远游。
经过这么一番长途跋涉后，我休息了一个星期，尽情地吃喝一通。这期间，一个重要任务是为鹦鹉波尔做一个笼子。它已非常驯服，与我相处得很融洽。我记起圈起来的那只小山羊，打算去把它带回家来，或给它喂点食物。我去了，发现它还在老地方，因为它根本出不去。小羊已经饿得奄奄一息，我赶紧出来砍一些能找到的树枝和灌木，扔进围篱喂它。喂完后，我用绳子拴住它，带它离开。其实我根本没有必要拴它，它饿怕了，变得非常驯服，像只狗似的跟着我，我不断喂它，它变得那么温驯、可爱，很快就加入到我的宠物行列，以后再也没离开过我。
我把九月三十日，即我登陆的周年纪念日当作一个神圣的日子来对待。我已经在这儿滞留两年，跟第一天来这儿时一样，毫无获救希望。我满怀谦卑、感激之情追忆上苍对我孤独生活的各种恩赐。我虔诚衷心地感谢上帝，他的存在，他注入我心田的仁慈弥补了我的孤独生活的不足，人际往来的缺乏。他支持着我，安慰我，鼓励我仰仗他的神力，期待他永久的惠顾。
我完全改变了对快乐和痛苦的看法，我的欲望变了，情感变了，内心的喜悦已不同于初次来这儿的时候，甚至不同于过去两年的心态。
（节选自《鲁滨逊漂流记》，张雷芳译）
17.根据选文，“我”对荒岛生活的哪些方面感到惬意？如何看待这种“惬意”？（4分）
18.“我”被抛到荒岛前有过多次出海远游的经历。根据原著，请简要概括其中两次远游的遭遇。（4分）
参考答案：
17 4 (1)有舒适温馨的.住所；有温驯、可爱的宠物；上苍对“我”孤独生活的各种恩赐（或：上帝注入我心田的仁慈，弥补了孤独生活的不足）。(2分) (2)这种“惬意”是态度乐观的表现。虽然荒岛生活孤立无援，但对生命的热爱、对拥有的珍惜，使他感到了“惬意”。（2分）
18 4 ①往伦敦，途中遇风暴，后获救；②往非洲，遭海盗袭击，被俘，当了两年奴隶；③从非洲逃出，到达巴西。④从巴西乘船去非洲购买黑奴，遇风暴，漂到荒岛。（答对任意一点2分）
篇10：鲁滨逊漂流记阅读题及答案
鲁滨逊漂流记阅读题及答案
由于缺乏适当的工具，一切工作进行得特别吃力。我花了差不多整整一年的时间，才把我的小木栅或围墙建筑好。
其实，我有的是时间，工作麻烦一点又何必介意呢?何况筑完围墙，又有什么其他工作可做呢?至少我一时还没有想到要做其他什么事情，无非是在岛上各处走走，寻找食物而已。这是我每天多多少少都要做的一件事。
我开始认真地考虑自己所处的境遇和环境，并把每天的经历用笔详细地记录下来。我把当前的祸福利害一一加以比较，以使自己知足安命。我按照商业簿记的格式，分“借方”和“贷方”，把我的幸运和不幸，好处和坏处公允地排列出来：
祸与害：
我流落荒岛，摆脱困境已属无望。
唯我独存，孤苦伶仃，困苦万状。
我与世隔绝，仿佛是一个隐士，一个流放者。
我没有人可以交谈，也没有人能解救我。
福与利：
唯我独生，船上同伴皆葬身海底。
在全体船员中，我独免一死;
上帝既然以其神力救我一命，也必然会救我脱离目前的困境。
小岛虽荒凉，但我尚有粮食，不至饿死。(节选自《鲁滨孙漂流记》，有删改)
1、鲁滨孙在荒岛上为了生存还做了其他事情，请联系全书的其他内容，选择你知道的两件事情简要概括出来。(6分)
2、从鲁滨孙所列的“账单”中，你得到什么有益的启示?(4分)
阅读答案，仅供参考：
1.(6分)(必须是为了生存的事情，概括一件事情3分)
示例：鲁滨孙在山岩下搭了一个帐篷，四周用木桩和缆索做成坚固的木栅环绕着。(3分)
鲁滨孙寻找陶土，经历了多次的失败，但终于烧制成能够耐火烧水的陶器。(3分)
2.(4分)言之成理即可。如害与利都是相对的，再艰难的环境，只要怀着乐观的态度总能找到有利的因素。或者：凡事都应该一分为二地考虑，福与祸总是相辅相依的，只有从两个方面冷静分析，看问题才不会偏激，才不会自满自得或绝望无助。
语文学习的方法-大量阅读
博览群书是培养孩子语文素养基本功之一，甚至可以说，阅读是语文学习的根本。
大量的课外阅读是提高孩子语文水平不可替代的手段。
美国心理学家克拉森的心理实验研究表明，学生充满兴趣的课外阅读对提高他们写作能力的作用，远远大于机械的写作训练。
语文成绩好的孩子几乎都特别读喜欢课外书。
这些孩子往往有很多的积累：语词的积累、素材的积累、情感的积累等。
这样的孩子在写作上往往有突出的构思、神奇的用词，在阅读理解方面有杰出的见地，在说话方面有超出他人的见识等。
总之，他们由于见多识广而语文根底厚实。
坚持阅读是培养理解能力的有效途径。
特别是多读一些文辞优美、气魄宏大的散文，对提高理解能力很有帮助，比如《鲁迅文集》，《读者》杂志对培养这些能力和素养都很有帮助。
博览群书不但是孩子语文素养的基本功之一，而且是孩子成材的一个重要条件。
因为丰富的知识是创造力必不可少的一个条件，也是见识增长，智慧来源的途径之一。
这里需要强调一点：孩子在成长的过程中，一定不能远离名著，培养孩子阅读经典名著要从小引导，循序渐进。
同时要注意不但要阅读，而且要写读书笔记或者书评。
令人伤感的悲剧结局作用
(1)从主题上看，能更好地深化主题。
(2)从表现人物性格看，能更好地塑造人物性格。
(3)这种结局令人感动，令人回味，引人思考。
★ 面试游戏面面观
★ 求500字读后感
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