举国哀悼闪耀人性光辉阅读答案（推荐11篇）由网友“梦浮生”投稿提供，下面是小编为大家整理后的举国哀悼闪耀人性光辉阅读答案，欢迎阅读与收藏。
篇1：举国哀悼闪耀人性光辉阅读答案
①历史将永远铭记这个坐标：北纬31度，东经103.4度。一场强震撼动中国，数万生命顷刻陨落。汶川，血泪之地，生民之痛，家国之殇。
②中国将永远铭记这个日子：20xx年5月19日，五星红旗缓缓降落，13亿人民默默祈祷，向那些静默于废墟之下的生命低首致哀！
③5月18日，国务院发出公告，为表达全国各族人民对地震遇难同胞的深切哀悼，将5月19日到21日定为全国哀悼日，降半旗志哀；5月18日，北京奥组委决定，奥运圣火在境内传递活动暂停三天。
④在6天6夜感天动地的生死大救援之后，在经历了最初的震撼、随后的焦灼、而后的惊恸之后，我们需要这样一个日子，以国家的名义，用最高的祭奠，向数万骤然逝去的生命致哀；我们需要这样一种仪式，让我们的心疼奔涌而出，让我们的悲伤尽情倾注，向所有死难同胞告白：我们爱你们，我们与你们同在。
⑤每个公民都是国家的一部分，失去任何一个生命，都是国家的损失，民族的哀伤。20xx年5月12日14时28分，汶川地震，惊恸全国，惊悚世界。其重创生命之剧，危害程度之烈，堪为人类历史上的劫难。汶川之难，举国同悲；【锥心之痛，情何以堪】！大震中的遇难者，是我们的骨肉同胞，也是鲜红国旗的一部分。确定哀悼日，降半旗志哀，不仅为人民提供了表达哀思的一种仪式，更昭示了政府对生命的尊重和关爱，是人性光辉的闪耀和公民尊严的彰显。
⑥“救人是重中之重”，“早一秒钟，就可能多救一条生命”，“有一丝希望，就要有百倍的努力”……灾难之后，党和政府始终把对生命的尊重放在首位。这种尊重，是余震不断的震区大地上总书记坚毅的身影，是残垣断壁的废墟前总理动情的泪水，是十几万子弟兵奋不顾身的钢铁意志，是全国人民血脉相连的`深厚情谊。突如其来的天灾，考验着民族素质，更检验着国家责任。让废墟下的生命都有希望，给死难的同胞生命尊严，正是一个以人为本的政府人性和责任的直接体现。
⑦“臣闻国之兴也，视民如伤，是其福也；其亡也，以民为土芥，是其祸也。”我们的先民早在《左传》中，就曾慨然概括政府与国民的关系，今天读来，依然掷地有声。当共和国的国旗为平民而降，当亿万人民同此国殇，它将以庄严的仪式、鲜明的象征，展现一个政府与人民生死不离的血肉联系，体现一个民族对生命的敬畏尊重，诠释执政党“一切权力属于人民”的理念宗旨。
⑧向逝者致哀，为生者加油。当地震不可避免，当灾难已然来临，愿我们用这样的形式，寄托我们的伤痛和哀思，表达我们的信心和勇气。在鲜艳的五星红旗下，泪尽血续，我们并肩而立；在不屈的中华大地上，悲伤倾尽，我们众志成城。
⑨国旗缓缓而降，生命的尊严冉冉升起。让我们以这样的形式，向那些骤然逝去的生命致哀，将那些深陷黑暗的生命照亮，为我们历经磨难的民族积蓄生的力量！
【问题】
8．第⑤段中的“惊恸”是“使……极度震惊悲哀”的意思，和“惊悚”能互换吗？为什么？
9．文章第⑥段阐述了什么观点？主要运用了什么论证方法？
10．对本文的中心论点概括正确的一项是
A．每一个公民都是国家的主人，失去任何一个生命都是国家的损失。
B．全国降半旗哀悼遇难者，是人性、公民尊严和政府尊重生命的体现。
C．给死难同胞以生命的尊严，是以人为本的政府人性和责任的直接体现。
D．用举国哀悼降半旗的形式，向死者致哀，为生者加油。
11．下列说法不正确的一项是
A．文章前三段以饱含深情的语言，概述了几个有关地震的重要事实，为下面展开的议论和抒情做铺垫。
B．“锥心之痛，情何以堪”是说如此强烈的悲痛情感，怎能承受！这里强调人民的情感已积蓄到了非得用一种形式来表达不可的程度。
C．文中引《左传》中的文字作为论据，证明我们的党执政为民的理念与中国古代民本思想有着深层的传承关系。
D．文章结尾两段用对偶、排比、比喻等修辞手法，再次表达了对遇难者的深切哀悼和对中华民族振兴的坚定信念。
【参考答案】
8.不能互换，因为词义的侧重点和涉及的对象有差异。
惊恸，是形容中国人的情感；惊悚，使……极度惊惧，表现别国人的反应。
9.阐释了“灾难之后党和政府始终把对生命的尊重放在首位”的观点
主要用了举例论证的方法。
10.B
11.D
篇2：让人性的光辉尽情闪耀高中作文
让人性的光辉尽情闪耀高中作文
“为什么我的眼里常含泪水，因为我对这土地爱得深沉。”诗人艾青道出了每个爱国者的心声。大爱无边，大德无形。举国同悲的汶川大地震，让我们看到了用生命的蜡烛点燃的爱的灯盏。那一幅幅定格的雕像，那人性大爱的特写，那生命的庄严与礼赞，尽情地诠释着中国人民的人性的光辉。
“他们的灾难，是为而你发生。”这句哲人说的话，在多灾多难之秋，让隐晦在深处的人性光辉骤然闪耀，指引着人们用黑色的眼睛去寻找光明。亲情无价，爱情无价，血肉同胞情无价!他们定格在每个人的心里，让我们收获一次次的感动，感动在血液里流淌，情感在感动中升华。 作文
深夜的德阳市汉旺镇，冷雨凄厉，悲声四起。在东汽中学坍塌的教学楼里，救援人员发现他的时候，他正张开双臂趴在课桌上，身下死死地护着四个学生，四个学生望着遇难的老师而哭泣。满对着突如其来的灾难，谭千秋老师用自己的血肉之躯抵挡垮塌下来的天花板，把生的希望留给了学生，把死亡留给了自己。他的爱正如他的名字一样，千秋流淌。
当汶川县映秀镇的群众徒手搬开垮塌的教学楼的一角时，被眼前的一幕惊呆了：一名男子跪仆在废墟上，双臂紧紧搂着两个孩子，像一只展翅欲飞的雄鹰。两个孩子还活着，而“雄鹰”已经气绝!他就是该校29岁的老师张米亚。“摘下我的翅膀，送给你飞翔。”多才多艺、最爱唱歌的张米亚老师用生命诠释了这句歌词，用血肉之躯为他的.学生牢牢把守住了生命之门。 作文
在山上度过饥寒交迫的一夜后，9名老师带着71个孩子翻山越岭穿过灾区，成功地来到安全地绵阳市，并在众多好心人的帮助下，暂时安顿在绵阳中学英才学校，一个个朝气蓬勃鲜活的生命在废墟中开出一朵朵向着未来的希望之花……
一位行乞的老人捐出了自己用了八天的时间乞讨来的一百零五元钱来表示自己作为中国人的爱心。105元，对普通人而言，不过是少喝两瓶酒，少买一件衣服，少看两场电影，但是对他而言，是无助地伸了多少次又缩回的手，是多少次弯下佝偻的身体再站立起来，是面对了多少的冷眼，吃了多少次的剩饭残羹，是多少次在寒夜的天桥下冻醒……但是他面对同胞灾难，没有犹豫，几乎拿出了除身体之外的所有家当……
一名年轻的妈妈遇难前，用身体为孩子撑起生命的空间，她的手机里有一条已经写好的短信：“亲爱的宝贝，如果你能活著，一定要记住我爱你”。
奋战一线的人民子弟兵，迎着山崩石溅的危险，忍着雨打浪击的艰难，用橄榄绿的灿烂照亮生命的奇迹，用“生命高于一切”的呼唤挺起中国压弯的脊梁。
没有太多华丽语言的修饰，也没有惊天动地的事迹，更没有感人肺腑的宣扬，却感动了每一个人的心。每一个生命曙光的背后，都有一种令人刻骨铭心，它无需用精美的画笔修饰，却依然光亮耀眼，那就是爱。
记得一位主持人在节目里说过这样一句话：“再小的爱心乘以十三亿就是爱的海洋，在大的灾难除以十三亿就是铿锵有力的四个大字——众志成城!”是啊，人们彼此之间的爱就是铜墙铁壁。让爱成为温暖我们每一颗心灵的永恒力量，让隐藏在深处的人性光辉尽情闪耀吧!
人性的光辉
人性具有无比强悍的力量，宇宙间没有任何的力量能比它强大——它，就是人性的光辉。
上天是公平的，它给予我们生命，给予我们快乐，但它也给予我们挫折与坎坷。
每个人生活的路都不是相同的，所以遇到的困难也是不同的。因而，只要感觉有些差异，结果也许就差之毫厘谬之千里。
创建法兰西第一帝国的拿破伦，拥有众人倾慕的财产权利和荣誉，但他却一直认为生活是暗淡无光的。
美国著名的作家海伦，集盲聋哑与一身，克服重重常人难以克服的困难，然后有感而发：“生命是如此绚丽多彩”。
的确，路不同，感觉和结果也不同。
生命的悲惨是我们永远也难以预料的。呱呱落入尘世间的婴孩，也许因深知眼前的磨难袭来，所以流泪不止。但没过多久，他们却又笑了。那是因为他们被周围的“人性的光辉”所照耀，让他们得到了战胜恶魔的自信心，以及勇往直前，奋勇杀敌的力量。
人性的光辉，就像我们所需要的太阳能一样，它们都是为我们提供能量的最终来源。
人性的光辉，引导你走向光明的大道，给你指明前进的方向，在道路上为你提供一切所需，伴随你一步一步迈向理想的辉煌。
阴暗的天空中，会时而显现着光辉。只要你期盼着它，它就会跟随着你，在你的浸润下，就会变得很亮很亮，以至于能给整个世界带来光明，给整个人类谋来幸福。
司马迁在狱中，写下了传诵千古的《史记》;孙膑在膑刑后，编著了世人钦佩的经典著作《孙子兵法》;勾践卧薪尝胆励精图治数年，终于灭掉吴国;面壁静修的达摩，排除了恶念邪念等外界的一切，终成正果;明太祖朱元章，乞丐出身胸怀大志，成就帝业。这无不体现了人性的光辉，无不说明人的法力。
人是最高级的动物，人性是最理智最前卫的思想，人性的光辉是最璀璨最耀眼最强悍的力量;所以说，人性的光辉是永远也不会消失的，它是你永恒的动力源泉。
人性的光辉啊!你是多么的伟大呀!失望时你给人们的是“山重水覆疑无路，柳暗花明又一村”的惊喜;快乐时你与我们同乐，痛苦时你和我们共同挺过。
人性的光辉啊!你是理想的基石，你是腾飞的翅膀，没有谁能阻止你向前向前奋飞的力量!
篇3：《人性的弱点》阅读答案
15、下列对文章内容的理解和赏析，不正确的两项是 (4分)
A、情节曲折是这篇小说一大特点。在双方的较量中，“我”貌似始终掌握主动，实则一直被对手牢牢牵制，落得个被“逆转”的下场。
B、小说对“我”与“推销员”的语言、动作、心理、神态进行了细致描写，塑造了两个个性鲜明的人物形象，给读者较深刻的印象。
C、“事情闹大影响不好，破财消灾吧!”这句话表现出“我”息事宁人的心理：多一事不如少一事，何必与骗子纠缠，用钱打发他算了。
D、本文篇幅短小，却构思巧妙，如买书花的钱是250元、书是《人性的弱点》等细节安排，非常耐人寻味，都能显出作者的独特匠心。
E、这篇小说告诉我们一个最朴素的道理：贪小便宜吃大亏。不是骗子的骗术有多高，而是人一旦被“贪欲”抓牢，骗子就会轻易得逞。
16、结合全文，梳理概括“我”的心理变化过程。(6分)
17、文中划线句有什么作用?请简要分析。(6分)
18、小说结局是“我”“偷鸡不成蚀把米”，骗子得逞。作者为什么要这样设计?结合小说，谈谈你的理解。(6分)
篇4：《人性的弱点》阅读答案
周末上午，天气晴朗，非常适合到外面逛逛，但我一个人在家看NBA。今天的比赛对我喜欢的火箭队来说，非常关键。打胜这场比赛，火箭队将成为本赛季的冠军。到底是火箭队“道高一尺”，还是火箭队的对手小牛队“魔高一丈”呢?难以预料!为了怕打扰，我昨天晚上还特意编造了几个冠冕堂皇的借口，将老婆孩子送到丈母娘家里。
“咚”“咚”“咚”……
电视里，火箭队和小牛队正打到紧要处，双方比分在相持中交替上升，呈胶着状态，谁都无法将对手甩开。突然,一阵急促的敲门声响起。
“咚”“咚”“咚”……
“是谁这么煞风景?”我不耐烦地打开门。
“老板，打搅了。这本书您一定得看看……”
原来是个推销员!
真讨厌!我正要关门,那人麻利地把脚伸进门来,不由分说将书递到我手上，涎着脸嘻嘻地笑。“老板，这本书您一定得看看……”
看他的样子,不翻翻那本书他是不肯走了。为了让他死心，我接过书，准备装模作样地翻翻便还给他——我从不在新华书店以外的场所买书。
书是卡耐基写的,这本书我其实有,很薄的一本。不过眼前的这个版本应该还收录了卡耐基的其他文章,否则没那么厚，而且，装帧很是精致。翻着翻着,我突然发现书中夹着一张百元钞票。我脑子里闪过一个念头，顿时觉得面红耳赤，心狂跳不止。那人正低头翻着他的背包,应该没觉察到我表情的变化。
我合上书,瞄了一眼封底，故作轻松地说:“这本书还不错,多少钱?——哦，200元。”
那人满脸堆笑:“本来要200元的,咱俩有缘,150元卖给你。”
我眼睛一眨,突然明白了：小样儿，弄张假币放在书中,想骗我买书!不过,也说不定是真钞。我打定主意,要把书价砍100元下来。如果书中夹着的是假币,花五十元买本这么厚的书也不错;如果是真钞,嘿嘿,我除了白得一本书,还可以倒赚五十元!
“五十块我就买!”我斩钉截铁地说。
“天哪!你总得让我喝口稀饭吧?这个价，我实在卖不了!”那人的样子很夸张，像是我在喝他的血。
“超过五十元就没得谈!”说完我就准备关门。
那人见状，用手一拦，作无比痛心状：“好吧，我卖了，谁叫咱俩有缘呢!”
付了钱，拿了书，关上门。我顾不上其他，急急忙忙找到书中那100块钱，拿出家中常备的小验钞机，一验，没叫!再放进去一验，还是没叫!我乐了，果然是真钱!抬眼一看，电视里我支持的火箭队也正领先着呢!胜券在握!势必要“擒牛”成功啊!今天真是个好日子啊!正在这时，敲门声又响起，我打开门，正是刚才的推销员。
那人焦急万分地说：“老板，太对不起了，我书中夹着300元钱，是我母亲寄给我的，有一张钞票的编号我还记得。”
“你这骗子!”我跳了起来，愤怒地几乎有些歇斯底里。
“钱肯定在你身上，不给我就报警啦，反正我记得钞票的编号!”推销员的音调也提高了，看他的表情，一脸正气还有些洋洋得意。
这时，楼上传来邻居家开门的声音。事情闹大影响不好，破财消灾吧!我不情愿地掏出300元钱。关上门，一屁股瘫坐在沙发上，半天缓不过神来。电视里，不知道从什么时候发生了惊天大逆转，这会儿拥抱、欢呼的居然是小牛队的队员和球迷!我的心情也降到了冰点，看着桌上那本花了250元买来的《人性的弱点》，我不由感叹：“这本书还真适合我。”
篇5：《人性的弱点》阅读答案
15.(4分) B C (B.对骗子没有“心理”的描写。C、“息事宁人”错，是惧怕骗子报警。)
16.(6分)戒备——算计(权衡、盘算)——得意(高兴、狂喜、快乐)——愤怒——
自认倒霉(吃哑巴亏)——自省(自叹) (每点1分，共6分)
17.(6分)结构上：与文中开头、结尾两处对NBA球赛的描写相照应，使小说结构完整。
内容上：①突出“我”的喜悦之情，因为“我”发了意外之财时，“我”支持的球队也领先了。
②与小说情节相吻合，火箭队领先却输了比赛，“我”先占了50元便宜却最终被骗走了250元;或，为情节的发展蓄势，使“我”的被骗、火箭队的失利更发人深思。(结构作用2分;内容作用每点2分;共6分)
18.(6分)参考思路
①符合人物的性格特征。“事情闹大影响不好”说明“我”是一个好面子的、虚荣的人，“我”害怕别人知道贪小便宜的弱点的;
②深化了小说主题，使其更具有讽刺性;
③给读者留下思考空间;
④呼应小说标题“人性的弱点”;
⑤符合社会生活的实际，具有现实性。(每点2分，答对任意三点得满分)
阅读拓展：读《人性的弱点》有感
《人性的弱点》美国著名作家戴尔卡耐基的作品，它是继圣经之后的世界第二大畅销书，卡耐基的一生中最重要，最丰富的经验，都汇聚在这本书里，这是一本充满幽默、充满智慧的书，它在生活中一定会给你以启迪，使你勇敢地克服自己的弱点，发挥自己的优点，大胆地开拓属于你自己的新生活，对你的帮助，就会像其他千千万万个成功人士一样。
一、书最可爱的一点就是：如欲取之，必先予之
要使别人对你感兴趣吗?那你先得对别人感兴趣。如果我们总是让别人对我们感兴趣，我们将永远不会获得真诚的友谊。所以社交中，我们应该主动的去认识和欣赏他人。这使我想起《人生对你的意义》中的一段话：对别人不感兴趣的人，他的一生困难很多，对别人的伤害也最大，所有人类的失败，都出自于这种人。
一个人的名字，对他来说，是任何语言中最甜蜜、最重要的字眼，我们应该诠释一个名字所能包含的.奇迹：我在《人性的弱点》里看到过这样一则故事：
一个名叫希得李维的推销员曾遇到过一个名字非常难记的顾客：
尼古得玛斯柏帕都拉斯。别人因记不住他的名字，所以都叫他“尼古”。可是李维却在拜访他之前就反复练习说这个名字，但尼古打开门时，李维微笑：“早安，：尼古得玛斯柏帕都拉斯先生”。尼古先生惊呆了好一会，然后热泪盈眶，他说：“李维先生，我在这个镇生活了几十年，从没有人试着用我真名称呼我……”不用说，尼古成了李维的忠实顾客。
这就是记住别人名字的好处，同样也说明：如欲取之，必先予之。
二、真诚的关心别人：要对他人表示我们的关心，这于其他人际关系是同样的道理;而且我们的这种关心是出自真诚的。
这不仅使得付出关心的人会得到相应的回报，而得到这种关心的人也同样有所收获。我们有真心的关心别人吗?如果有，我们的朋友对我们一定会倍加喜爱，我认为，谁都需要帮助，我们也会有脆弱的时候，当朋友伸出援助之手，我们才会真正的体会温暖，但不要忘记，什么都是相互的，我们的朋友也会有无助的时候，别忘记 自己有一份力量，也许正是这份力量，会让他支撑起来，也许正是这份力量，我们的友谊更坚固了。
三、要批评或抱怨别人：是呀!批评是危险的，因为常常伤害一个人宝贵的自尊，伤害他的自重感，并激起他的反抗。
批评所引起的嫉妒，只会降低士气和感情，同时指责的事情也不会有任何改善。如果是好朋友，适当的建议还是可以，但态度一定要温和，朋友要是和我们意见不和，也要适可而止。
四、看到别人的优点，给予真挚诚恳的赞赏：
其实，我们虽然供养我们的朋友的生活，但我们对他们自尊心的关注却太少，而且也不知道给他们以赞赏的语言，而这恰恰是生活中的晨曲，将会永远记忆在人们的心灵深处。每个人都喜欢听好话，但不要虚伪的恭维，发现他们好的一面，给予肯定，这也是他们需要的语言。
《人性的弱点》让我懂得太多太多，也让我有了更多的好朋友。“在人类的天性中，最深层的本性就是渴望得到别人的重视”请让我们重视我们的朋友，让友谊围绕着你。
篇6：人性的爱抚阅读答案
阅读下面的选文，回答1-5题。(15分)
人性的爱抚
①这是个不大的小镇。中午的街道寂寥无人。树叶都打着卷，暗淡而倦怠地耷拉着。偶尔有一阵风，也极微小极细弱，还未感觉到，就消逝在热气中了。
②店铺的男人不禁有些困乏，趴在柜台上打起盹儿来。朦胧中，他被一阵声音惊醒。靠门的地方，一个年轻人正向里边探头探脑地张望着。他正要问些什么，年轻人突然又退了出去。他警惕地四下打量了一下自己的铺面，发现并无异样。他正要继续打盹，年轻人又探头进来。
③“你要买点什么?”他不失时机地问。
④“我，我……”年轻人有些慌乱，支支吾吾半天，也没说出什么来。他觉得事情有些蹊跷，就仔细打量起这个年轻人：除了满身的疲惫和蓬乱的头发外，穿戴还算整齐；最显眼的，是他背后的那把古琴，颜色红红的，像一簇火焰在燃烧。
⑤“你到底有什么事?”这次问话时，他故意让自己的语气变得耐心些。
⑥“我，我是个学生，要参加来年高考，考试之前，我想去市里师范学校找个老师辅导辅导……”男人很机敏：“那你是问去市里的路吧?”
⑦“不，不，我不是……我父亲老早就去世了，母亲养我已经很吃力了，我想，我想为您弹支曲子……”年轻人似乎用尽了自己所有的力气和勇气。
⑧听了年轻人的一番话，男人这才明白了，刚要开口，突然帘子一撩，从里屋走出一个睡眼惺忪的女人。“出去，出去，你们这号人我见得多了，无非就是编个谎话骗钱，没门!”女人说话像连珠炮一样。
⑨男人似乎没有听到女人在说些什么，他起身把自己坐的凳子拿过来，轻轻地放下：“孩子，坐下来，弹一曲吧。”然后便静静地站立在一旁，欣赏而又专注地看着年轻人。乐声响起，偌大的店铺里，顿时像有一股清泉汩汩流淌，又似有一阵清风幽幽吹拂，时而低沉，时而绵长，营造出一种高雅曼妙的意境。
⑩一曲终了，男人觉得他已明白了一切。就在他走向那个放着营业款的抽屉时，女人快步上前，一把按在抽屉上，又开始数落起来。男人有些不耐烦了：“我不相信他是个骗子，至少，他的琴声是纯洁的!”
（11）几年后，一位在音乐上颇有造诣的老师，在大学课堂上为学生讲起了这个故事：“……我在去那家店铺前，已经去了很多家，但都被轰了出来，冷眼、嘲笑甚至是谩骂，几乎使我丧失了继续求助的勇气。其实，不瞒大家……那个中午我看到店铺里的男人睡着了，心里陡然升起了一种从未有过的邪念--偷一笔钱，甚至我当时想，即使在这里不成功，我也要在下一个地方得到它。然而那个男人平和地接纳了我，他给了我钱，更重要的是，他那句'至少他的琴声是纯洁的'像一道耀眼的光芒，映照在我的心灵深处，荡涤着我内心的尘垢，把我从那个危险的边缘拉了回来。”
（12）“是的，”他说。“一颗在困境中的心灵本已脆弱，但在人性这双大手的爱抚下，即将跌倒的生命又重新站了起来，因为没有一个灵魂自愿蒙尘。”
(选文有删改)
1．(2分)开头的环境描写对后文的情节发展有什么作用?
2．(3分)第⑩段中那位老师说他当时“心里陡然升起了一种从未有过的邪念”，前文的哪些具体描写可以看出他当时有过“邪念”?
3．(2分)文中两次描写店铺女主人的作用是以女主人的 反衬男主人的 。
4．(4分)根据对文章内容的理解，回答下面两个问题。
(1)第⑧段中写道“听了年轻人的一番话，男人这才明白了”，此时男人明白了什么?
(2)第⑩段中写道“一曲终了，男人觉得他已明白了一切”，此时男人又明白了什么?
5．(4分)根据你对文章内容的理解，结合链接材料，围绕“当今社会需要'人性的爱抚”'这个话题谈谈你的认识。(要求见解深刻，理由充分，字数不超过100字)
【链接材料】
(1)20xx年3月23日，郑民生在南平市实验小学门口，手持水果刀刺向13名小学生，致使8人死亡，5人重伤。据了解，郑民生曾是延平区马站社区卫生服务站医生，20xx年6月辞职后，屡次求职未果，生活日益窘迫，他一直未成家，与家人、邻里关系也不融洽。心理学家认为：在排除患有重度精神疾病的情况下，一个人在物质上、精神上屡遭挫折时，如果无法及时调整心理冲突，就会出现过激行为。
(2)近期，深圳富士康科技集团连续发生员工坠楼自杀事件，人们在悲叹生命逝去的同时也不禁要问：这种高频度的坠楼自杀事件发生的原因到底是什么呢?一些心理学专家通过调研发现：管理方法简单粗暴、劳动强度大、长期被漠视、身心疲惫无法排解以及性格孤僻、情感受挫、家庭突遭变故等诸多因素，导致了一系列悲剧的发生。
参考答案
1．(2分)为下文写店铺男人打盹，年轻人伺机行窃作铺垫。
2．(3分)(1)年轻人向里面探头探脑地张望，被人发现后又突然退了出去。
(2)当店主人正要继续打盹的时候，年轻人又探头进来。 、
(3)当店主人问他买什么的时候，年轻人有些慌乱，支支吾吾半天也没说出什么来。
3．(2分)刻薄(多疑冷漠) 友善(信任温和)
4．(4分)(1)年轻人的意思是说他家境贫困，无力求学，想通过给人弹琴来赚取学费。
(2)这个年轻人确实是一个学琴的孩子，而且琴技高超，他前面所说的话都是真的。
5．(4分)见解深刻1分，理由充分2分，语言通顺流畅1分。
篇7：人性的爱抚阅读答案
人性的爱抚
（1）这是个不大的小镇。中午的街道寂寥无人。树叶都打着卷，暗淡而倦怠地耷拉着。偶尔有一阵风，也极微小极细弱，还未感觉到，就消逝在热气中了。
（2）店铺的男人不禁有些困乏，趴在柜台上打起盹儿来。朦胧中，他被一阵声音惊醒。靠门的地方，一个年轻人正向里边探头探脑地张望着。他正要问些什么，年轻人突然又退了出去。他警惕地四下打量了一下自己的铺面，发现并无异样。他正要继续打盹，年轻人又探头进来。
（3）“你要买点什么?”他不失时机地问。
（4）“我，我……”年轻人有些慌乱，支支吾吾半天，也没说出什么来。他觉得事情有些蹊跷，就仔细打量起这个年轻人：除了满身的疲惫和蓬乱的头发外，穿戴还算整齐；最显眼的，是他背后的那把古琴，颜色红红的，像一簇火焰在燃烧。
（5）“你到底有什么事?”这次问话时，他故意让自己的语气变得耐心些。
（6）“我，我是个学生，要参加来年高考，考试之前，我想去市里师范学校找个老师辅导辅导……”男人很机敏：“那你是问去市里的路吧?”
（7）“不，不，我不是……我父亲老早就去世了，母亲养我已经很吃力了，我想，我想为您弹支曲子……”年轻人似乎用尽了自己所有的力气和勇气。
（8）听了年轻人的一番话，男人这才明白了，刚要开口，突然帘子一撩，从里屋走出一个睡眼惺忪的女人。“出去，出去，你们这号人我见得多了，无非就是编个谎话骗钱，没门!”女人说话像连珠炮一样。
（9）男人似乎没有听到女人在说些什么，他起身把自己坐的凳子拿过来，轻轻地放下：“孩子，坐下来，弹一曲吧。”然后便静静地站立在一旁，欣赏而又专注地看着年轻人。乐声响起，偌大的店铺里，顿时像有一股清泉汩汩流淌，又似有一阵清风幽幽吹拂，时而低沉，时而绵长，营造出一种高雅曼妙的意境。
（10）一曲终了，男人觉得他已明白了一切。就在他走向那个放着营业款的抽屉时，女人快步上前，一把按在抽屉上，又开始数落起来。男人有些不耐烦了：“我不相信他是个骗子，至少，他的琴声是纯洁的!”
（11）几年后，一位在音乐上颇有造诣的老师，在大学课堂上为学生讲起了这个故事：“……我在去那家店铺前，已经去了很多家，但都被轰了出来，冷眼、嘲笑甚至是谩骂，几乎使我丧失了继续求助的勇气。其实，不瞒大家……那个中午我看到店铺里的男人睡着了，心里陡然升起了一种从未有过的邪念——偷一笔钱，甚至我当时想，即使在这里不成功，我也要在下一个地方得到它。然而那个男人平和地接纳了我，他给了我钱，更重要的是，他那句‘至少他的琴声是纯洁的’像一道耀眼的光芒，映照在我的心灵深处，荡涤着我内心的尘垢，把我从那个危险的边缘拉了回来。”
（12）“是的，”他说。“一颗在困境中的心灵本已脆弱，但在人性这双大手的爱抚下，即将跌倒的生命又重新站了起来，因为没有一个灵魂自愿蒙尘。”
小题1:开头的环境描写有什么作用? (2分)
小题2:第（11）段中那位老师说他当时“心里陡然升起了一种从未有过的邪念”，前文的哪些具体描写可以看出他当时有过“邪念”? 请从文中找出两处依据来。(2分)
(1) ________________________
(2)________________________
小题3:文中两次描写店铺女主人的作用是什么？(2分)
小题4:根据对文章内容的理解，回答下面两个问题。(3分)
(1)第⑧段中写道“听了年轻人的一番话，男人这才明白了”，此时男人明白了什么?
(2)第⑩段中写道“一曲终了，男人觉得他已明白了一切”，此时男人又明白了什么?
小题5:根据你对文章内容的理解，结合链接材料，围绕“当今社会需要‘人性的爱抚”’这个话题谈谈你的认识。(要求见解深刻，理由充分，不少于50字) (4分)
【链接材料】
(1)20xx年3月23日，郑民生在南平市实验小学门口，手持水果刀刺向13名小学生，致使8人死亡，5人重伤。据了解，郑民生曾是延平区马站社区卫生服务站医生，20xx年6月辞职后，屡次求职未果，生活日益窘迫，他一直未成家，与家人、邻里关系也不融洽。心理学家认为：在排除患有重度精神疾病的情况下，一个人在物质上、精神上屡遭挫折时，如果无法及时调整心理冲突，就会出现过激行为。
(2)深圳富士康科技集团连续发生员工坠楼自杀事件，人们在悲叹生命逝去的同时也不禁要问：这种高频度的坠楼自杀事件发生的原因到底是什么呢?一些心理学专家通过调研发现：管理方法简单粗暴、劳动强度大、长期被漠视、身心疲惫无法排解以及性格孤僻、情感受挫、家庭突遭变故等诸多因素，导致了一系列悲剧的发生。
参考答案：
小题1: 写出天气的炎热为下文写店铺男人打盹，年轻人伺机行窃作铺垫。
小题2: (1)年轻人向里面探头探脑地张望，被人发现后又突然退了出去。(2)当店主人正要继续打盹的时候，年轻人又探头进来。(3)当店主人问他买什么的时候，年轻人有些慌乱，支支吾吾半天也没说出什么来。（答对两点即可）
小题3: 以女主人刻薄(多疑、冷漠)反衬男主人的友善(信任、温和)
小题4: (1)年轻人的意思是说他家境贫困，无力求学，想通过给人弹琴来赚取学费。(2)这个年轻人确实是一个学琴的孩子，而且琴技高超，他前面所说的话都是真的。
小题5: 见解深刻，理由充分，语句流畅即可（略）
小题1:
试题分析：“街道寂寥无人”“ 树叶都打着卷”表现的是一片寂静的环境，这环境使人困乏，没有任何人在关注他人，时空仿佛凝滞，这样写自然为为下文写店铺男人打盹，年轻人伺机行窃作了铺垫，环境的色调与将要发生的事件的性质都是“灰色”的。此题不难，平时教师在讲授时皆会讲到环境描写的铺垫作用。
小题2:
试题分析：前文的这些描写表现了“年轻人”当时心怀鬼胎的情态，“张望”“怕被人发现”“又探头”“慌乱”“支支吾吾”，“年轻人”的动作、心理、语态无不表现他当时心中有偷窃的“邪念”，这点不难看出。此题有点难度，要花点时间，学生在全面的梳理文字。
小题3:
试题分析：从“‘出去，出去，你们这号人见得多了，无非就是编个谎话骗钱，没门！’女人说话像连珠炮一样”此处对女主人的语言描写看，显然女主人是刻薄的；从“起身把自己坐的凳子拿过来，轻轻地放下：‘孩子，坐下来，弹一曲吧。’然后便静静地站立在一旁，欣赏而又专注地看着年轻人”此处对男主人的言行描写看，显然男主人是友善的。此题不难，文中的描写很明显，解答时只要各找到一处就行。这里所要注意的是题目中的“反衬”一词，所以所填答案用词意义和感情色彩必须是相反的。
小题4:
试题分析：文中写到，“年轻人似乎用尽了自己所有的力气和勇气”说到自己的身世，而男主人是善良的，所以男主人听出了年轻人“是说他家境贫困，无力求学，想通过给人弹琴来赚取学费”；文中对年轻人美妙的琴声不吝笔墨的描写，让男主人听得如痴如醉，在这琴声里，男主人想到了年轻人所说的身世，于是明白了“年轻人确实是一个学琴的孩子，而且琴技高超，他前面所说的话都是真的”。此题有点难度，需要仔细阅读才能理解。
小题5:
试题分析：阅读材料中的事例，围绕文章主旨“人性的爱抚”，结合现实生活，谈谈人性爱抚的意义，观点在明确，要有据有论。
篇8：《蓝蝶的光辉》阅读答案
《蓝蝶的光辉》阅读答案
①亚马逊丛林中的雄性蓝蝶带有醒目的彩虹般蓝色光辉。蓝蝶的光辉如此强烈，其奥妙在于它的翅膀具有独特的光学性能。有的竟能反射70％的蓝色光线，远远超过蓝色涂料的反射率。这引起了科学家和工程师们很大的兴趣，正在对其原理进行研究。
②人们在一百多年前就发现蓝蝶的翅膀有独特的光学性能，但直到最近才开始了解蓝蝶翅膀的反光机理和精巧的结构。蓝蝶的翅膀上覆盖着许多由单个表皮细胞构成的微小的几丁质鳞片，这就是触摸蝴蝶翅膀时会沾手的粉。用显微镜观察鳞片，发现鳞片表面刻有许多平行的脊状突起的平行排列的羽状物。羽毛的主干两边生出若干分支，分支的长度沿主干从根到梢逐渐变短。这种结构类似于人造的多层介质反射镜，但结构更为精巧。
③人造的多层介质反射镜由许多层透明介质构成，其反射光具有很强的方向性：对接近垂直入射的单色光线具有极高的反射率，但对斜入射光线的反射率却很低。换言之，观察者只能在很小的角度内看到反射光束，略为偏离就看不见了。令科学家们大吃一惊的是：蓝蝶翅膀的反光是广角的，能见的视角竟高达一百度！蓝蝶翅膀的这种奇妙光学性能的秘密在于其羽状物的分支并非完全位于同一平面内，而是各具有略为不同的倾斜角，这种安排使得反光的视角大为增加。蓝蝶的'翅膀也具有颜色选择性，其羽状物的尺寸恰好能增强蓝光的反射，而且其分支越多，反光就越强。
④蓝蝶耀目的光辉干什么用呢？原来是用来作为其占领区的警号，使别的雄性蓝蝶在远处就能看到，知道趋避。它的蓝光越强，其示警作用就越显著。
⑤目前，有一些研究机构正在研究蓝蝶的反光机理，想加以仿造，应用于各个方面。
⑥首先想到的应用是：既然反光如此强烈而醒目，就可以用来作为公路上的路标。另一个可能的应用是改善电脑的平面显示器。
⑦军事部门想将之用于可随环境变换的新型迷彩伪装。原来蓝蝶翅膀的反射光颜色是由羽状物的尺寸决定的，改变尺寸就可以变换颜色。例如可用于水陆两栖军用车辆，在水中行驶时变为闪耀的银白色，在陆上行驶时变为花斑的草绿色，像变色龙那样神出鬼没，岂不大妙！
⑧由此，可以想象到的另一个应用是时装，如能仿蓝蝶翅膀做出具有特殊反光性能的衣料来，少女穿上由这种衣料制成的时装，将在时装展示台上大出风头。
⑨最重要的应用是有价债券的防伪。现代彩色复印机已能仿造出几可乱真的假钞，但是再先进的复印机也无法伪造出具有精细立体结构的蓝蝶翅膀来。一家印制塑料钞票的公司对此颇感兴趣，认为具有极大的应用潜力。制造假钞的罪犯们做梦也想不到，亚马逊丛林中美丽的蓝蝶将成为他们的克星。
⑩纽约州立大学的一位昆虫学家说：蓝蝶做到了工程师们试着做但却未能成功的事，它精细地调节了翅膀的反光率。另一位研究者说：人们看到其复杂性，感到模仿并非易事。迄今为止，正在研究中的人造模仿物，在光学性能上仍无法与蓝蝶的翅膀相比。
?自古以来，蝴蝶就被认为是最具浪漫色彩的，不是吗？从庄生梦蝶的迷思，到梁山伯与祝英台双双化蝶的凄美神话，无不勾起人们浪漫的遐想，如今蓝蝶又为蝴蝶的神话增添了新的篇章。原来蝴蝶的翅膀上竟有如许奥妙，使科学家自叹弗如，工程师竞相仿效。
（作者：沈致远 选文有删改）
18.整体感知，按要求概括上文的有关内容。（2分）
第①段：简说蓝蝶具有的光学性能，科学家和工程师正在对其反光原理进行研究。
第②-④段： ▲ 。
第⑤-⑨段： ▲ 。
第⑩-?段：蝴蝶翅膀上的奥妙深深地吸引着科学家和工程师们。
19.结合第②段内容，说说蓝蝶翅膀的鳞片的结构特点。（3分）
▲
20.第③段作者介绍人造的多层介质反射镜的作用是什么？（2分）
▲
21.第⑩段中迄今为止不能删去，为什么？（2分）
▲
22．下列关于文章的理解和分析不恰当的一项是( ▲ ) （3分）
A．蓝蝶翅膀对光线高反射率的特点可以用来制作公路路标、改善电脑平面显示器。
B．新型的迷彩伪装和具有特殊反光性能的时装都可仿照蓝蝶翅膀变换颜色。
C．在蓝蝶仿生的各类研究中，有价债券防伪方面的应用是最为成功的。
D. 本文介绍蓝蝶，结尾处作者又写到庄生梦蝶、梁祝化蝶，这增添了文章的情趣。
参考答案：
18.（2分）第②-④段：介绍蓝蝶翅膀的反光机理及其目的。第⑤-⑨段：介绍蓝蝶反光机理可能性应用的设想。（每空1分，意近即可）
19.（3分）（1）由单个表皮细胞构成的微小的几丁质；（2）表面刻有许多平行的脊状突起的平行排列的羽状物；（3）羽毛的主干两边生出若干分支，分支的长度沿主干从根到梢逐渐变短。（每点1分）
20.（2分）运用作比较的说明方法（突出）（1分），说明蓝蝶翅膀的反光是广角的（1分）。
21.（2分）迄今为止是到现在为止的意思，它说明了到目前人们研究的人造模仿物，在光学性能上仍无法与蓝蝶的翅膀相比（1分），体现了说明文语言的准确、严密（1分）。
22.（3分）C
篇9：人性的山水阅读理解及答案
人性的山水阅读理解及答案
人性的山水
刘醒龙
夏天带给一个人的最大变化是性情。有冷雨也好，没有冷雨也好，只要是夏天，谁敢说自己的情绪仍旧一如秋天的浪漫、春天的激荡!只有山水如是。在山水面前，人的夏季，如同穿过空谷的清风，用不着躁动的喧嚣，也用不着迷惘的萎顿。峰峦上厚厚的绿，是一种难得的沉思，激流中湍湍的清，则是一番久违的行动。正是因为这样的夏季，它让我由衷的想到，假如没有那个独立于人类许多行为遗憾之外而继续着自然意义的九畹溪，人性的范畴，或许就要缺少一些季节。
已经发生的记忆里，长江三峡是不会不存在的。几年前，在一部长篇小说的写作经历里，我曾多次出入于此。这样的写作，总会让我理解许多文字以外的存在和不存在。譬如那座将只存在于历史与记忆中的三峡，除了那多多少少的传说还能让我们闭目徜徉，扪心向往，所有正在使人亲眼目睹、亲临其境的风景，早已成了人与自然共同拥有的一份无奈。在历史中读三峡，是何等伟大，何等雄奇!曾经的水是无羁的，曾经的江是魔幻的，曾经的峭壁敢于蔽日问天，曾经的男女惯于驾风戏浪。真正的三峡是有生命的。只有当我们察觉到这一点时，这种自然风采中的俊杰，才会通过一个个心灵通向永恒。只可惜，昔日一次次咬断船桅的活生生的浪头，在现代化的高坝面前无可救药地变得平淡无奇。只可惜，昔日一场场考验男性胆略女性意志的水道，在迈向平庸的舒适里心甘情愿地消沉了自我。空荡的水天上，只有去那遥远得早已看不见摸不着的境界里，才能聆听浩浩荡荡的桡夫们的歌唱。繁茂的世界里，任我们如何深情地搂抱那如椽的纤夫石，也无法感受到所有滩姐都曾留下过的怀抱的温暖。
宽厚的过去文化，孕育了幼小的现在文明。渴望成长食欲过盛的现代文明，反过来鲸吞掉作为母体的过去文化。历史的老人啊，为什么总是以这样的方式来教导青春年少的时代哩!
一直以来，我用我的写作表达着对失去过去文化的三峡的深深的痛惜。并试图提醒人们，眼际里风平浪静波澜不惊的三峡，在人性的天平上，是深受怀疑的。不管有没有人附和，我都要坚持。这是一种人文操守，也是不可或缺的人文责任，哪怕它何等的不合时宜!我的多年的情绪，直到那条出入在西陵峡时，名叫九畹溪的河流的被发现，才得以平缓。平心而论，紧挨着西陵峡的这条河流，能够完好如初地保留至今就是奇迹。这样的奇迹出现在时时刻刻都有人文的和非人文的景观灭绝的今天，本身就能获得不可磨灭的意义。三十六里长的一涧有情之水，用那三十二滩急速的飞泻，张扬着仿佛已在山水间绝迹的`豪迈。还有三十二潭满满的温柔。很显然，如此盈盈荡荡，早已不是一条溪流与生俱来的，那所有的承载更多是从不远处大壑大水中移情而来。人文情深，天地当会浓缩。若思三峡，当来九畹。乘一瀑清泉，飞流直下，耳畔里时时飘来古韵民歌，还有哪里找寻得到?这样的时刻，沉浸其中的人性，才是最有幸的。直接地，赤裸地，狂放地，在自然界最有魅力的一侧面前，作为人，除此还能做什么哩!虽然有些小巧，虽然有些玲珑，对于早已习惯今日生活的人，怀着对三峡的情思，享受着九畹的仅有，除了感官的满足，还应该不能忘记：这一切全是我们的幸运!
(1).下列关于原文内容的分析和概括，最正确的两项是( )( )(5分)
A.文学是对人性的表达。自然也蕴含着人性，自然界比人类似乎更富有人性，它往往是直接的，赤裸的，狂放的。
B.作者觉得在山水面前，有厚厚的绿、湍湍的清，性情会发生变化，用不着躁动和迷惘。
C.作者将记忆中的三峡和现实中的三峡对比，深感人类面对自然的无奈和矛盾。
D.本文融记叙、议论、抒情于一炉，深刻的表达出自己的所见、所闻、所感 。
E.标题“人性的山水”，文中却大量笔墨写水而无暇于山，作者选材详略得当，取舍有度。
(2).作者为什么说，看到“九畹溪”是“我们的幸运”?(6分)
(3).第二段在全文中有什么作用，请简要分析。(6分)
(4).“渴望成长食欲过盛的现代文明，反过来鲸吞掉作为母体的过去文化。”请结合文本联系实际，谈谈你的理解。(8分)
参考答案
（1）．D（3分）B（2分）A（1分）（A”自然界比人类似乎更富有人性”文中没有依据C是人类与自然共同拥有的无奈。E作者并没有将水和山分割开来描写，并没有取舍。）（2）．①在今天人文或非人文的景观随时都有 灭绝的时候，九畹溪完好如初的保留着；（3分）
②九畹溪那种自然的人性，让我们获得了美的感官满足。（3分）
（3）．①结构上，承上启下。上承首段山水引人思考，引出对过去三峡的思考，与下文发现九畹溪的幸运和惊喜形成对比。（3分）
②内容上，通过现代三峡与过去三峡的对比，引出现代文明鲸吞母体文化的思索，为赞赏九畹溪张本。（3分）
（4）．①过去文化孕育了现代文明，长江是文明的摇篮，它的被破坏是人类的悲哀。
②九畹溪保存完好是我们的幸运，我们还应该保护更多的“九畹溪”。
③膨胀的现代文明冲击和鲸吞着过去文化，科技的发展，物质的需要，让原生态的自然人性丢失。
④现代文明的发展不应该以毁灭自然和文化作为代价。生态的破坏，自然资源的减少会给人类未来带来隐患。
（结合文本4分，联系现实4分）
篇10：人性的爱抚阅读题及答案
①这是个不大的小镇。中午的街道寂寥无人。树叶都打着卷，暗淡而倦怠地耷拉着。尔有一阵风，也极微小极细弱，还未感觉到，就消逝在热气中了。
②店铺的男人不禁有些困乏，趴在柜台上打起盹儿来。朦胧中，他被一阵声音惊醒。靠门的地方，一个年轻人正向里边探头探脑地张望着。他正要问些什么，年轻人突然又退了出去。他警惕地四下打量了一下自己的铺面，发现并无异样。他正要继续打盹，年轻人又探头进来。
③“你要买点什么?”他不失时机地问。
④“我，我……”年轻人有些慌乱，支支吾吾半天，也没说出什么来。他觉得事情有些蹊跷，就仔细打量起这个年轻人：除了满身的疲惫和蓬乱的头发外，穿戴还算整齐；最显眼的，是他背后的那把古琴，颜色红红的，像一簇火焰在燃烧。
⑤“你到底有什么事?”这次问时，他故意让自己的语气变得耐心些。
⑥“我，我是个学生，要参加来年高考，考试之前，我想去市里师范学校找个老师辅导辅导……”男人很机敏：“那你是问去市里的路吧?”
⑦“不，不，我不是……我父亲老早就去世了，母亲养我已经很吃力了，我想，我想为您弹支曲子……”年轻人似乎用尽了自己所有的力气和勇气。
⑧听了年轻人的一番话，男人这才明白了，刚要开口，突然帘子一撩，从里屋走出一个睡眼惺忪的.女人。“出去，出去，你们这号人我见得多了，无非就是编个谎话骗钱，没门!”女人说话像连珠炮一样。
⑨男人似乎没有听到女人在说些什么，他起身把自己坐的凳子拿过来，轻轻地放下：“孩子，坐下来，弹一曲吧。”然后便静静地站立在一旁，欣赏而又专注地看着年轻人。乐声响起，偌大的店铺里，顿时像有一股清泉汩汩流淌，又似有一阵清风幽幽吹拂，时而低沉，时而绵长，营造出一种高雅曼妙的意境。
⑩一曲终了，男人觉得他已明白了一切。就在他走向那个放着营业款的抽屉时，女人快步上前，一把按在抽屉上，又开始数落起来。男人有些不耐烦了：“我不相信他是个骗子，至少，他的琴声是纯洁的!”
⑾几年后，一位在音乐上颇有造诣的老师，在大学课堂上为学生讲起了这个故事：“……我在去那家店铺前，已经去了很多家，但都被轰了出来，冷眼、嘲笑甚至是谩骂，几乎使我丧失了继续求助的勇气。其实，不瞒大家……那个中午我看到店铺里的男人睡着了，心里陡然升起了一种从未有过的邪念——偷一笔钱，甚至我当时想，即使在这里不成功，我也要在下一个地方得到它。然而那个男人平和地接纳了我，他给了我钱，更重要的是，他那句‘至少他的琴声是纯洁的’像一道耀眼的光芒，映照在我的心灵深处，荡涤着我内心的尘垢，把我从那个危险的边缘拉了回来。”
⑿“是的，”他说。“一颗在困境中的心灵本已脆弱，但在人性这双大手的爱抚下，即将跌倒的生命又重新站了起来，因为没有一个灵魂自愿蒙尘。”
1．(2分)开头的环境描写对后文的情节发展有什么作用?
2．(3分)第⑩段中那位老师说他当时“心里陡然升起了一种从未有过的邪念”，前文的哪些具体描写可以看出他当时有过“邪念”?
3．(2分)文中两次描写店铺女主人的作用是以女主人的 反衬男主人的 。
4．(4分)根据对文章内容的理解，回答下面两个问题。
(1)第⑧段中写道“听了年轻人的一番话，男人这才明白了”，此时男人明白了什么?
(2)第⑩段中写道“一曲终了，男人觉得他已明白了一切”，此时男人又明白了什么?
5．(4分)根据你对文章内容的理解，结合链接材料，围绕“当今社会需要‘人性的爱抚”’这个话题谈谈你的认识。(要求见解深刻，理由充分，字数不超过100字)
【链接材料】
(1)3月23日，郑民生在南平市实验小学门口，手持水果刀刺向13名小学生，致使8人死亡，5人重伤。据了解，郑民生曾是延平区马站社区卫生服务站医生，6月辞职后，屡次求职未果，生活日益窘迫，他一直未成家，与家人、邻里关系也不融洽。心理学家认为：在排除患有重度精神疾病的情况下，一个人在物质上、精神上屡遭挫折时，如果无法及时调整心理冲突，就会出现过激行为。
(2)近期，深圳富士康科技集团连续发生员工坠楼自杀事件，人们在悲叹生命逝去的同时也不禁要问：这种高频度的坠楼自杀事件发生的原因到底是什么呢?一些心理学专家通过调研发现：管理方法简单粗暴、劳动强度大、长期被漠视、身心疲惫无法排解以及性格孤僻、情感受挫、家庭突遭变故等诸多因素，导致了一系列悲剧的发生。
答案：
1．(2分)为下文写店铺男人打盹，年轻人伺机行窃作铺垫。
2．(3分)(1)年轻人向里面探头探脑地张望，被人发现后又突然退了出去。
(2)当店主人正要继续打盹的时候，年轻人又探头进来。 、
(3)当店主人问他买什么的时候，年轻人有些慌乱，支支吾吾半天也没说出什么来。
3．(2分)刻薄(多疑冷漠) 友善(信任温和)
4．(4分)(1)年轻人的意思是说他家境贫困，无力求学，想通过给人弹琴来赚取学费。
(2)这个年轻人确实是一个学琴的孩子，而且琴技高超，他前面所说的话都是真的。
5．(4分)见解深刻1分，理由充分2分，语言通顺流畅1分。
篇11：人性的弱点现代文阅读答案
周末上午，天气晴朗，非常适合到外面逛逛，但我一个人在家看NBA。今天的比赛对我喜欢的火箭队来说，非常关键。打胜这场比赛，火箭队将成为本赛季的冠军。到底是火箭队“道高一尺”，还是火箭队的对手小牛队“魔高一丈”呢?难以预料!为了怕打扰，我昨天晚上还特意编造了几个冠冕堂皇的借口，将老婆孩子送到丈母娘家里。
“咚”“咚”“咚”……
电视里，火箭队和小牛队正打到紧要处，双方比分在相持中交替上升，呈胶着状态，谁都无法将对手甩开。突然,一阵急促的敲门声响起。
“咚”“咚”“咚”……
“是谁这么煞风景?”我不耐烦地打开门。
“老板，打搅了。这本书您一定得看看……”
原来是个推销员!
真讨厌!我正要关门,那人麻利地把脚伸进门来,不由分说将书递到我手上，涎着脸嘻嘻地笑。“老板，这本书您一定得看看……”
看他的样子,不翻翻那本书他是不肯走了。为了让他死心，我接过书，准备装模作样地翻翻便还给他——我从不在新华书店以外的场所买书。
书是卡耐基写的,这本书我其实有,很薄的一本。不过眼前的这个版本应该还收录了卡耐基的其他文章,否则没那么厚，而且，装帧很是精致。翻着翻着,我突然发现书中夹着一张百元钞票。我脑子里闪过一个念头，顿时觉得面红耳赤，心狂跳不止。那人正低头翻着他的背包,应该没觉察到我表情的变化。
我合上书,瞄了一眼封底，故作轻松地说:“这本书还不错,多少钱?——哦，200元。”
那人满脸堆笑:“本来要200元的,咱俩有缘,150元卖给你。”
我眼睛一眨,突然明白了：小样儿，弄张假币放在书中,想骗我买书!不过,也说不定是真钞。我打定主意,要把书价砍100元下来。如果书中夹着的是假币,花五十元买本这么厚的书也不错;如果是真钞,嘿嘿,我除了白得一本书,还可以倒赚五十元!
“五十块我就买!”我斩钉截铁地说。
“天哪!你总得让我喝口稀饭吧?这个价，我实在卖不了!”那人的样子很夸张，像是我在喝他的血。
“超过五十元就没得谈!”说完我就准备关门。
那人见状，用手一拦，作无比痛心状：“好吧，我卖了，谁叫咱俩有缘呢!”
付了钱，拿了书，关上门。我顾不上其他，急急忙忙找到书中那100块钱，拿出家中常备的小验钞机，一验，没叫!再放进去一验，还是没叫!我乐了，果然是真钱!抬眼一看，电视里我支持的火箭队也正领先着呢!胜券在握!势必要“擒牛”成功啊!今天真是个好日子啊!正在这时，敲门声又响起，我打开门，正是刚才的推销员。
那人焦急万分地说：“老板，太对不起了，我书中夹着300元钱，是我母亲寄给我的，有一张钞票的编号我还记得。”
“你这骗子!”我跳了起来，愤怒地几乎有些歇斯底里。
“钱肯定在你身上，不给我就报警啦，反正我记得钞票的编号!”推销员的音调也提高了，看他的表情，一脸正气还有些洋洋得意。
这时，楼上传来邻居家开门的声音。事情闹大影响不好，破财消灾吧!我不情愿地掏出300元钱。关上门，一屁股瘫坐在沙发上，半天缓不过神来。电视里，不知道从什么时候发生了惊天大逆转，这会儿拥抱、欢呼的居然是小牛队的队员和球迷!我的心情也降到了冰点，看着桌上那本花了250元买来的《人性的弱点》，我不由感叹：“这本书还真适合我。”
【人性的弱点阅读题目】
1、下列对文章内容的理解和赏析，不正确的两项是 (4分)
A、情节曲折是这篇小说一大特点。在双方的较量中，“我”貌似始终掌握主动，实则一直被对手牢牢牵制，落得个被“逆转”的下场。
B、小说对“我”与“推销员”的语言、动作、心理、神态进行了细致描写，塑造了两个个性鲜明的人物形象，给读者较深刻的印象。
C、“事情闹大影响不好，破财消灾吧!”这句话表现出“我”息事宁人的心理：多一事不如少一事，何必与骗子纠缠，用钱打发他算了。
D、本文篇幅短小，却构思巧妙，如买书花的钱是250元、书是《人性的弱点》等细节安排，非常耐人寻味，都能显出作者的独特匠心。
E、这篇小说告诉我们一个最朴素的道理：贪小便宜吃大亏。不是骗子的骗术有多高，而是人一旦被“贪欲”抓牢，骗子就会轻易得逞。
2、结合全文，梳理概括“我”的心理变化过程。(6分)
3、文中划线句有什么作用?请简要分析。(6分)
4、小说结局是“我”“偷鸡不成蚀把米”，骗子得逞。作者为什么要这样设计?结合小说，谈谈你的理解。(6分)
★ 《巴尔扎克葬词》
★ 人性的光辉 作文
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