爆米花飘香的童年阅读答案（集锦10篇）由网友“ysdfn8n”投稿提供，以下是小编为大家汇总后的爆米花飘香的童年阅读答案，希望对大家有所帮助。
篇1：爆米花飘香的童年阅读答案
爆米花飘香的童年阅读答案
原文：
走在小城的街上，忽然闻到一股香味，扭身一看，是爆米花。买了一小袋吃，又香又脆，还有奶油味。可是，爆米花摊前人迹寥寥。孩子们从超市里提着大包的零食出来，走到爆米花前面，连眼神都不会停留一下。
不由想起我小时候那些爆米花飘香的岁月。乡村的日子简单质 朴，冬季一到，小村庄就像一只冬眠了的小兽，一切都是寂静安然的。农闲季节，人们出门也少了。我正在炉火旁打盹的时候，听到一声吆喝——“爆米花喽……”我一个激灵跳起来，让母亲准备好玉米粒，然后飞快地跑出家门。这时候，孩子大人已经从不同的胡同口出来，涌向了街上。小村庄一下子醒了，热闹起来。
对于孩子们来说，爆米花师傅的到来，无异于一场充满生机的好事，让我们在单调的冬天里看到了温暖缤纷的色彩。孩子们都兴奋极了，把爆米花的师傅围起来。只见他不慌不忙地摇动着一个铁桶罐，说着“别着急，排好队”。我的眼睛盯着那个铁桶罐，它黑乎乎的，肚子滚圆，玉米粒在里面不知要翻滚多少次。那时候我觉得，铁桶罐很普通，一定是爆米花师傅身怀绝技，巧妙发功，才能爆出喷香的爆米花。你看他多么镇定自若，还有几分得意。
等待的时间总是很漫长。爆米花师傅终于把铁桶罐拿下来，那一刻，我们欢呼起来。只见他用力一拉，“砰”的一声巨响，爆米花炸开在事先准备好的一个口袋里。瞬间，浓香四溢，孩子们沸腾了，不管是谁家的爆米花，先抓过一把解解馋。又甜又脆，还带着热乎气，真好吃。
终于轮到我了，我讨好地对爆米花师傅说：“大伯，我喜欢吃甜的.！给我做甜一点。”爆米花师傅咧开大嘴一笑，说：“好！”其实，那时候所谓的糖不过是一种叫作“糖精”的东西，可它给我们带来的快乐是无法估量的。
我把爆米花端回家，我们姐妹们先吃了个够。母亲把剩下的爆米花藏好，她嘱咐我们，不能太贪心，如果三两天吃完了，过后就没得吃了。我明白，母亲想让我们细水长流地享受这点美味和快乐。
天太冷了，爆米花师傅很久不来了。下了一场大雪，母亲招呼我们姐妹三人扫雪。母亲说：“扫完了，奖励你们好吃的！”我们干得很起劲，妹妹扫，我把雪堆到一处。不一会，雪扫完了，我们呵着冻得通红的手问母亲：“妈，给我们什么好吃的？”母亲神秘地笑着，从柜子里拿出一些爆米花。我们都惊喜地跳起来：“还有爆米花呢！”聪明的母亲，用小小的爆米花，让我们尝到了劳动果实的滋味。
爆米花飘香的童年，让我们学会了知足和惜福。时光飞逝，二十多年过去了。如今，爆米花的口味更丰富了，制作过程也与原来不一样，街上随处可以买得到。可是，它却沦落为孩子们不屑一顾的食物。我想，在物质极大丰富的今天，孩子们却丢失了一份珍贵而持久的快乐。
爆米花，仿佛岁月深处的一幅画，带给我们节日般的欢欣。童年远去，那些飘香的记忆却会永存。
题目
21.“快乐”一词在文中出现了多次，文章围绕爆米花写出了哪几种快乐？（4分）
22.“我一个激灵跳起来，让母亲准备好玉米粒，然后飞快地跑出家门。”说说这句话中加点词语的好处。（3分）
23.如今，爆米花已不是什么稀罕物了，“我”为什么对童年的爆米花情有独钟？（2分）
24.如何理解“爆米花飘香的童年”中“飘香”一词的含义？（3分）
参考答案：
21.去爆爆米花的快乐；等待爆米花出锅的快乐；吃加糖爆米花的快乐；扫完雪能吃到爆米花的快乐。
22.“跳”和“跑”两个动词写出了“我”听到卖爆米花的吆喝声后的兴奋和喜悦以及急切想吃爆米花的心情。
23.因为那个时代物质匮乏，爆米花给孩子们带来了无穷的快乐与满足，那种急切的盼望与极大的满足、那种香喷喷的味道是现在街边卖的爆米花所无法给予的。
24.“飘香”一词既指爆米花的味 道，又指童年时代孩子们内心的快乐感受，同时这个词还体现了作者对童年时代的无限怀念之情。
篇2：爆米花飘香的童年现代文阅读答案
爆米花飘香的童年现代文阅读答案
走在小城的街上，忽然闻到一股香味，扭身一看，是爆米花。买了一小袋吃，又香又脆，还有奶油味。可是，爆米花摊前人迹寥寥。孩子们从超市里提着大包的零食出来，走到爆米花前面，连眼神都不会停留一下。
不由想起我小时候那些爆米花飘香的岁月。乡村的日子简单质 朴，冬季一到，小村庄就像一只冬眠了的小兽，一切都是寂静安然的。农闲季节，人们出门也少了。我正在炉火旁打盹的时候，听到一声吆喝——“爆米花喽……”我一个激灵跳起来，让母亲准备好玉米粒，然后飞快地跑出家门。这时候，孩子大人已经从不同的胡同口出来，涌向了街上。小村庄一下子醒了，热闹起来。
对于孩子们来说，爆米花师傅的到来，无异于一场充满生机的好事，让我们在单调的冬天里看到了温暖缤纷的色彩。孩子们都兴奋极了，把爆米花的师傅围起来。只见他不慌不忙地摇动着一个铁桶罐，说着“别着急，排好队”。我的眼睛盯着那个铁桶罐，它黑乎乎的，肚子滚圆，玉米粒在里面不知要翻滚多少次。那时候我觉得，铁桶罐很普通，一定是爆米花师傅身怀绝技，巧妙发功，才能爆出喷香的爆米花。你看他多么镇定自若，还有几分得意。
等待的时间总是很漫长。爆米花师傅终于把铁桶罐拿下来，那一刻，我们欢呼起来。只见他用力一拉，“砰”的一声巨响，爆米花炸开在事先准备好的一个口袋里。瞬间，浓香四溢，孩子们沸腾了，不管是谁家的爆米花，先抓过一把解解馋。又甜又脆，还带着热乎气，真好吃。
终于轮到我了，我讨好地对爆米花师傅说：“大伯，我喜欢吃甜的!给我做甜一点。”爆米花师傅咧开大嘴一笑，说：“好!”其实，那时候所谓的糖不过是一种叫作“糖精”的东西，可它给我们带来的快乐是无法估量的。
我把爆米花端回家，我们姐妹们先吃了个够。母亲把剩下的爆米花藏好，她嘱咐我们，不能太贪心，如果三两天吃完了，过后就没得吃了。我明白，母亲想让我们细水长流地享受这点美味和快乐。
天太冷了，爆米花师傅很久不来了。下了一场大雪，母亲招呼我们姐妹三人扫雪。母亲说：“扫完了，奖励你们好吃的!”我们干得很起劲，妹妹扫，我把雪堆到一处。不一会，雪扫完了，我们呵着冻得通红的手问母亲：“妈，给我们什么好吃的?”母亲神秘地笑着，从柜子里拿出一些爆米花。我们都惊喜地跳起来：“还有爆米花呢!”聪明的母亲，用小小的爆米花，让我们尝到了劳动果实的滋味。
爆米花飘香的童年，让我们学会了知足和惜福。时光飞逝，二十多年过去了。如今，爆米花的口味更丰富了，制作过程也与原来不一样，街上随处可以买得到。可是，它却沦落为孩子们不屑一顾的食物。我想，在物质极大丰富的今天，孩子们却丢失了一份珍贵而持久的快乐。
爆米花，仿佛岁月深处的一幅画，带给我们节日般的欢欣。童年远去，那些飘香的记忆却会永存。
1.“快乐”一词在文中出现了多次，文章围绕爆米花写出了哪几种快乐?(4分)
2.“我一个激灵跳起来，让母亲准备好玉米粒，然后飞快地跑出家门。”说说这句话中加点词语的好处。(3分)
3.如今，爆米花已不是什么稀罕物了，“我”为什么对童年的爆米花情有独钟?(2分)
4.如何理解“爆米花飘香的童年”中“飘香”一词的含义?(3分)
参考答案：
1.去爆爆米花的快乐;等待爆米花出锅的快乐;吃加糖爆米花的快乐;扫完雪能吃到爆米花的快乐。
2.“跳”和“跑”两个动词写出了“我”听到卖爆米花的吆喝声后的兴奋和喜悦以及急切想吃爆米花的心情。
3.因为那个时代物质匮乏，爆米花给孩子们带来了无穷的快乐与满足，那种急切的盼望与极大的满足、那种香喷喷的味道是现在街边卖的爆米花所无法给予的。
4.“飘香”一词既指爆米花的味 道，又指童年时代孩子们内心的快乐感受，同时这个词还体现了作者对童年时代的无限怀念之情。
阅读理解分析标题答题技巧
1、标题的含义。
表层义(即字面义)﹢深层义(比喻义或引申义或指代义)。
2、标题的作用。
①点明小说的中心。②高度概括小说的主要内容。③是贯穿全文的线索。
④交代主要人物。⑤引起读者阅读的兴趣。
3、给小说拟标题。
A、看中心句。B、看开头和结尾。C、看文中反复出现的句子。
叙事文的开头和结尾素材摘抄
1、往事(快乐)
开头：啊，童年，金色的童年，它充满了欢乐，令人留恋。
结尾：这是我童年的一件趣事，它使我常常回想起我那快乐的童年。
2、往事(美好)
开头：我的童年是在美好的时光中度过的，在这短时间里，有一件往事给我留下了极深的印象。
结尾：每当我看见那件小礼品——美丽的图画时，这美好的往事便会展现在我眼前，我永远也忘不了，忘不了我们的友谊，忘不了这美好的往事。
3、往事(后悔)
开头：世界上什么药都有，就是缺了后悔药。为什么这么说呢?还得从那天说起。
结尾：这件时虽然已经过去了很久，但它在我的脑海里留下了深深的烙印，怎么也忘不了。
开头：这件事过去很久，然而它却像鞭子一样时时抽打着我的心，我常常感到内疚和不安。
结尾：苍天无言，大地无语。只有这撕心裂肺的忏悔在山谷中久久回荡。
4、往事(感动)
开头：生活中的点点滴滴、磕磕绊绊，一幕一幕，相信都有值得我们回味和感动的事吧!走进岁月的长廊，翻阅生命的相册，重温那曾经令我感动的瞬间。
结尾：一幕幕瞬间，如今汇为那张让人感动的网，触及到我心中最柔弱的角落，勾起我无限的回忆。
篇3：爆米花飘香的童年阅读题答案
爆米花飘香的童年
王纯
走在小城的街上，忽然闻到一股香味，扭身一看，是爆米花。买了一小袋吃，又香又脆，还有奶油味。可是，爆米花摊前人迹寥寥。孩子们从超市里提着大包的零食出来，走到爆米花前面，连眼神都不会停留一下。
不由想起我小时候那些爆米花飘香的岁月。乡村的日子简单质 朴，冬季一到，小村庄就像一只冬眠了的小兽，一切都是寂静安然的。农闲季节，人们出门也少了。我正在炉火旁打盹的时候，听到一声吆喝——“爆米花喽……”我一个激灵跳起来，让母亲准备好玉米粒，然后飞快地跑出家门。这时候，孩子大人已经从不同的胡同口出来，涌向了街上。小村庄一下子醒了，热闹起来。
对于孩子们来说，爆米花师傅的到来，无异于一场充满生机的好事，让我们在单调的冬天里看到了温暖缤纷的色彩。孩子们都兴奋极了，把爆米花的师傅围起来。只见他不慌不忙地摇动着一个铁桶罐，说着“别着急，排好队”。我的眼睛盯着那个铁桶罐，它黑乎乎的，肚子滚圆，玉米粒在里面不知要翻滚多少次。那时候我觉得，铁桶罐很普通，一定是爆米花师傅身怀绝技，巧妙发功，才能爆出喷香的爆米花。你看他多么镇定自若，还有几分得意。
等待的时间总是很漫长。爆米花师傅终于把铁桶罐拿下来，那一刻，我们欢呼起来。只见他用力一拉，“砰”的一声巨响，爆米花炸开在事先准备好的一个口袋里。瞬间，浓香四溢，孩子们沸腾了，不管是谁家的爆米花，先抓过一把解解馋。又甜又脆，还带着热乎气，真好吃。
终于轮到我了，我讨好地对爆米花师傅说：“大伯，我喜欢吃甜的!给我做甜一点。”爆米花师傅咧开大嘴一笑，说：“好!”其实，那时候所谓的糖不过是一种叫作“糖精”的东西，可它给我们带来的快乐是无法估量的。
我把爆米花端回家，我们姐妹们先吃了个够。母亲把剩下的爆米花藏好，她嘱咐我们，不能太贪心，如果三两天吃完了，过后就没得吃了。我明白，母亲想让我们细水长流地享受这点美味和快乐。
天太冷了，爆米花师傅很久不来了。下了一场大雪，母亲招呼我们姐妹三人扫雪。母亲说：“扫完了，奖励你们好吃的!”我们干得很起劲，妹妹扫，我把雪堆到一处。不一会，雪扫完了，我们呵着冻得通红的手问母亲：“妈，给我们什么好吃的?”母亲神秘地笑着，从柜子里拿出一些爆米花。我们都惊喜地跳起来：“还有爆米花呢!”聪明的母亲，用小小的爆米花，让我们尝到了劳动果实的滋味。
爆米花飘香的童年，让我们学会了知足和惜福。时光飞逝，二十多年过去了。如今，爆米花的口味更丰富了，制作过程也与原来不一样，街上随处可以买得到。可是，它却沦落为孩子们不屑一顾的食物。我想，在物质极大丰富的今天，孩子们却丢失了一份珍贵而持久的快乐。
爆米花，仿佛岁月深处的一幅画，带给我们节日般的欢欣。童年远去，那些飘香的记忆却会永存。
21.“快乐”一词在文中出现了多次，文章围绕爆米花写出了哪几种快乐?(4分)
22.“我一个激灵跳起来，让母亲准备好玉米粒，然后飞快地跑出家门。”说说这句话中加点词语的好处。(3分)
23.如今，爆米花已不是什么稀罕物了，“我”为什么对童年的爆米花情有独钟?(2分)
24.如何理解“爆米花飘香的童年”中“飘香”一词的含义?(3分)
参考答案：
21.去爆爆米花的快乐;等待爆米花出锅的快乐;吃加糖爆米花的快乐;扫完雪能吃到爆米花的快乐。
22.“跳”和“跑”两个动词写出了“我”听到卖爆米花的吆喝声后的兴奋和喜悦以及急切想吃爆米花的心情。
23.因为那个时代物质匮乏，爆米花给孩子们带来了无穷的快乐与满足，那种急切的盼望与极大的满足、那种香喷喷的味道是现在街边卖的爆米花所无法给予的。
24.“飘香”一词既指爆米花的味 道，又指童年时代孩子们内心的快乐感受，同时这个词还体现了作者对童年时代的无限怀念之情。
篇4：爆米花的阅读答案
①那年，被父母硬生生塞到了一辆破旧不堪的板车里，一路颠簸。一条百年小巷里便有了我的家。
②小巷的尽头有一片不大的空地，原本是家家户户的生活垃圾集散地。一般我宁愿在家，也不情愿迈出家门半步。有一天冷不丁发现，这里变得异常干净利落了。一个像唱大花脸的爆米花男人犹如天外来客，迅速成为我们小巷里最受欢迎的人。
③一个椭圆状密封的黑锅，架在一台铁皮制成的低矮小炉子上。“唱花脸”男人掀开厚重的盖子，“哗啦”灌上满满一杯黄澄澄的玉米，喜欢吃甜的，就放少量的糖精粒。然后烧上炭火，一手拉动风箱，一手不紧不慢地有节奏地摇动着摇手，不停地转动，眼神一秒也不放松地死盯着镶在锅架上的那块圆表。十几分钟的工夫，火候已到。他把黑锅掀起来移开火苗处，把入口伸向顺放在地上的一条用铁丝编制的圆桶。每到此时，我们都会闪得远远的，生怕黑锅会像一颗雷把我们炸得粉碎。双手紧紧地捂住双耳，背着身，不敢看。直到“砰”的一声巨响，一股诱人的香气扑鼻袭来，随即一窝蜂地转着圈捡着迸到外面的爆米花。一炉接一炉地如此反复着，直到“唱花脸”的收拾好行头骑上自行车，我们才恋恋不舍地回家。
④我家属于城镇户口，没有地种。当时粮站也不供应玉米，想吃爆米花就成了最头痛问题。平时，我是不爱串门的，也很少找小朋友去玩。自爆米花被自己视作世上第一美味，我便开始和带爆米花的小伙伴结成了盟友，经常一块玩，能蹭他们一点吃的，心里也美滋滋的。
⑤可渐渐我就舍不下这张小脸了。有一次实在想吃了，就趁父母不在家，偷偷从里屋的瓦罐里舀出几瓢白面粉，用小盆端着，晃晃悠悠进东家出西家换玉米，当时自己也并不知道白面比玉米贵，还生怕人家吃了亏，可怜兮兮地巴望着。换完玉米，从母亲经常放钱的床席下数出一角五分钱，揣到怀里，像抱了只窜上跳下的兔子。爆完后，一路连蹦带跳捧着“赃物”逃回家，插上大门，东藏西掖，最后找了个墙根，还觉得不安全，又在上面蒙上几层旧报纸，才得意地把爆米花大把大把地塞进嘴里，直到小嘴都不能再鼓。
⑥秘密没两天就被精明的母亲发现了，我一下就犯了傻，就等撅屁股挨揍了，可母亲依然没事人似的该干啥干啥，这让我心里更没了底。
⑦后来，每天放学回家，我都会发现地上的衣服又多了一捆，闲下来时，母亲便用小剪刀绞缠在上面细细的、多如牛毛的线头。母亲告诉我说，绞十条可以换两分钱呢。等收拾完家务，打发我睡下后，母亲便一声不吭地扛起衣服，一手拎着个小板凳走了，几乎天天如此。母亲手指上的白胶布也是越缠越多，浸透着血迹。我好奇地想知道个究竟，有次便装睡尾随母亲出了门，当追至大街一个十字路口时，母亲停了下来，放下衣服，躲在不被人注意的角落里摊开衣服忙碌起来。路灯斜照着母亲那张发黄消瘦的脸，几丝白发随着秋凉轻轻拂起，比灯光还刺眼。顿觉母亲老了许多，我心事重重地返回家，再也不能踏实入眠了。
⑧没多久，“唱花脸”的又来了，母亲便扯着嗓门，底气十足地喊我快去爆玉米。可我却再也兴奋不起来，一小缸玉米捧在手里沉似千斤。
⑨如今，无论走到哪里都会不经意间发现用现代器具操作制成的爆米花，奶油巧克力、水果芝麻等等多达几十种口味。可怎么吃都吃不出过去的那个味道——香香的，甜甜的，还带着些酸楚。
⑩那是一种幸福的味道。
篇5：爆米花的阅读答案
16.阅读第③—⑧段的内容，将下列情节补充完整。(每空限15字以内)(4分)
情节一：
情节二：我蹭小伙伴的爆米花吃
情节三：
情节四：母亲挣钱让我去爆米花
17.文章第⑦段画线句子写得生动感人，请作简要分析。(3分)
答：
18.请结合全文内容，谈谈你对文章最后一段“那是一种幸福的味道”的理解。(不超过150字)(分7)
答：
篇6：爆米花的阅读答案
16.(共4分)情节一：我看爆米花并捡爆米花吃 情节三：我偷面偷钱去爆米花(评分说明：每空2分，意思表达准确即可;其中“爆米花”、“看”、“捡”、“偷”为得分点，每点1分，扣完为止;超过规定字数该空酌情扣分)
17.(共3分)答案示例：句子运用外貌描写(“比灯光还刺眼”运用夸张修辞方法)，写出了母亲的憔悴、苍老，表达了“我”心痛和自责的复杂情感。(评分说明：“手法”、“内容”、“情感”三个要点各占1分，意思表达准确即可)
18.(共7分)答案示例：幸福的味道是指爆米花带给作者的香香的、甜甜的、酸楚的味道。爆米花本身的味道是香甜的。在物质匮乏时代，看爆米花、捡爆米花、蹭爆米花，这些童年经历，带给作者无限快乐。而偷偷爆米花一事，给母亲增添了生活压力，这让作者感受到生活的酸楚，同时作者还从中深切体会到母亲对自己的疼爱和付出。(评分说明：句子理解1分，结合文章内容2分，扣住内容分析3分，语言表达，1分)
篇7：花瓣飘香阅读答案
我家门前有一丛月季，上面开满了红艳艳的花朵。
一天清晨，我看到有个小女孩俯在花前，从花丛中小心地摘了一片带露水的花瓣，双手捧着，然后飞快地穿过田野，跑远了。//
几天后的一个清晨，我又见到了那个小女孩在摘花瓣，就叫住了她。她拿着花瓣，有些不知所措，惶恐地望着我。
“为什么只摘花瓣呢 ?” 我轻轻地问。
她低着头不好意思地说 ：“ 我舍不得把整朵花都摘了。”
“ 摘花瓣做什么呀?”
《花瓣飘香》阅读答案《花瓣飘香》阅读答案小女孩说 ：“ 妈妈生病了 ， 我摘片花瓣送给她 。 花瓣摸上去像绒布一
样， 闻起来有淡淡的清香 ， 妈妈会高兴的。”
“你爸爸呢?”
“爸爸在南沙当解放军。他常常来信叫我听妈妈的话，不要惹妈妈生气。”小女孩眼眶里闪动着泪花。
真是个懂事的好孩子。
第二天早晨，我从集市上买了两盆带着露水的月季花，一盆送给了小女孩，另一盆放在我母亲的阳台上。
(1) 给4、5、6、7自然段加上标点。(4分)
(2) 按“摘花瓣”、“对话”、“送花”三个意思分段，用“||”标明。(6分)
(3) 写出每一段的段落大意。(6分)
《花瓣飘香》阅读答案阅读答案第一段：_写小姑娘摘花。__________________________________________________
篇8：花瓣飘香阅读答案
花瓣飘香阅读答案
原文：
我家门前有一丛月季，上面开满了红艳艳的花朵。
一天清晨，我看到有个小女孩俯在花前，从花丛中小心地摘了一片带露水的花瓣，双手捧着，然后飞快地穿过田野，跑远了。
几天后的一个清晨，我又见到了那个小女孩在摘花瓣，就叫住了她。她拿着花瓣，有些不知所措，惶恐地望着我。
“为什么只摘花瓣呢？”我轻轻地问。
她低着头不好意思地说：“我舍不得把整朵花都摘了……”
“摘花瓣做什么呀？”
小女孩说 妈妈生病了我摘片花瓣送给她花瓣摸上去像绒布一样闻起来有淡淡的清香 妈妈会高兴的
“你爸爸呢？”
“爸爸在南沙当解放军。他常常来信叫我听妈妈的话，不要惹妈妈生气。”小女孩眼眶里闪动着泪花。
真是个懂事的好孩子。
第二天早晨，我从集市上买了两盆带着露水的月季花，一盆送给了小女孩，另一盆放在我母亲的阳台上。
1．给文中第7自然段加上标点。
2．我能在文中找到合适的'词填在下面。
( )的花朵( )的花瓣( )的清香
3．为什么说小女孩“真是个懂事的好孩子”？
4．读了这篇短文，我感觉到月季花 。
阅读答案：
1．：“，。，，。”
2．红艳艳 带露水 淡淡
3．小女孩的爸爸在南沙当兵，小女孩能牢记着爸爸的嘱咐，听妈妈的话，不惹妈妈生气。在妈妈生病时想到把几瓣月季花的花瓣送给妈妈，让妈妈高兴。所以说她是个懂事的好孩子。(意思对即可)
4．“略”
篇9：花瓣飘香阅读答案
我家门前有一丛月季，上面开满了红艳艳的花朵。
一天清晨，我看到有个小女孩俯在花前，从花丛中小心地摘了一片带露水的.花瓣，双手捧着，然后飞快地穿过田野，跑远了。//
几天后的一个清晨，我又见到了那个小女孩在摘花瓣，就叫住了她。她拿着花瓣，有些不知所措，惶恐地望着我。
“为什么只摘花瓣呢 ?” 我轻轻地问。
她低着头不好意思地说 ：“ 我舍不得把整朵花都摘了。”
“ 摘花瓣做什么呀?”
小女孩说 ：“ 妈妈生病了 ， 我摘片花瓣送给她 。 花瓣摸上去像绒布一
样， 闻起来有淡淡的清香 ， 妈妈会高兴的。”
“你爸爸呢?”
“爸爸在南沙当解放军。他常常来信叫我听妈妈的话，不要惹妈妈生气。”小女孩眼眶里闪动着泪花。
真是个懂事的好孩子。//
第二天早晨，我从集市上买了两盆带着露水的月季花，一盆送给了小女孩，另一盆放在我母亲的阳台上。
(1) 给4、5、6、7自然段加上标点。(4分)
(2) 按“摘花瓣”、“对话”、“送花”三个意思分段，用“||”标明。(6分)
(3) 写出每一段的段落大意。(6分)
第一段：_写小姑娘摘花。__________________________________________________
第二段：写我和小姑娘对话中知道了摘花的原因。_________________________________________________
第三段：写我给小姑娘送花。___________________________________________________
(4) 从哪里可以看出小女孩是个“懂事的孩子”?简要写在下面。(4分
答：“我舍不得把整朵花都摘了。”写小姑娘为了不伤害花，只摘花瓣。“爸爸在南沙当解放军。他常常来信叫我听妈妈的话，不要惹妈妈生气。”为了让妈妈高兴，摘花瓣送给妈妈。
篇10：《茉莉飘香》阅读答案
龙建梅
母亲打电话来说，老家院子里的茉莉花开了，满院飘香。
茉莉花是我童年最芬芳的记忆。老家的院坝里栽了几株茉莉，茉莉什么时候走进童年的已经记不清了，只记得母亲经常给茉莉上肥。母亲说茉莉喜肥，多施肥才开得繁开得香。一到夏天满树馥( )郁芬芳，在灿烂的阳光下，那翡翠般的碧叶，油绿发亮，珠圆玉润皎洁的花朵朴实无华，有的怒放，有的含苞，有的无拘无束地站立枝头，有的含羞脉脉藏于碧叶之下。小小的花朵像雪花一样轻轻地撒满枝丫，在阳光的抚摸下，泛着象牙般的光泽。
母亲说花是有温度的，茉莉花不像石溜一般火热，也不像梅花那样冰冷，茉莉是清凉的，在盛夏的炎热中透出让人舒服的清凉，原来母亲才是赏花的行家。
小时候每当到了茉莉花开的时候，我和姐姐就会争着摘花儿，结果糟蹋了不少，母亲说：“你们不懂花儿，我给你们做几串茉莉花项链吧，保准你们喜欢。”
于是母亲用针线把茉莉花串起来，挂在我们的脖子上，那是我们戴过的最美的项链。
那年高考结束，没有丝豪的高兴，不是考得不好，而是为高额的学费犯悉。母亲很早就起，到院里把晚上新开的茉莉花小心摘下，然后坐在晨曦( )中穿针引线，晨光洒了母亲一身金晖。忙完了，母亲就把茉莉花放在篮子里，踏着晨晖出门，至城里去卖花。直到夕阳西倾，母亲在余晖中，一脸的疲惫也掩饰不住满心的喜悦，“闺女，想不到城里的'姑娘，都挺喜欢这花儿。”说完掏出一把零钞让我数数，我接过母亲递过来的钱，眼前模糊一片。
在我大学四年里母亲每年夏天都去卖花，我因脸皮薄怕丢人，没有陪伴过母亲一次。现在看到城里的大妈出售茉莉花项链时，我仿佛看到当母亲在烈日下奔走，脸庞被太阳晒得红红的，汗珠儿顺着脸颊不停地往下滚的情形。
突然很想母亲，想回家看看母亲，看看那几株茉莉。
母亲问：“还喜欢茉莉花项链吗?我给你做!”母亲拿出针线，戴上老花镜，走到门口对着阳光要把那线穿过针孔，过了好久终于放弃，一边埋怨自己老了，不中用了，一边叫我帮忙。
母亲拿起一朵浑圆饱满的茉莉花，一边穿，一边说：“这茉莉花可是咱们家的功臣呀，当年你上大学，它可要记上一功哟!”看着母样在阳光下穿针引线，我眼角突然感到一阵湿润。我闻到一阵香，我知道那不仅是茉莉的芳香，还有母亲在时光里沉淀下来的幽香，那是夏日炎热里沁人肺腑的一股清凉。 1、给下面字注音。
馥( ) 曦( )
2、文中画线部分运用了什么修辞手法?有什么作用?
________________________________________________________________________________
3、文中写道：“我接过母亲递过来的钱，眼前模糊一片。”你能说说这是为什么吗?
________________________________________________________________________________
4、把“闺女，想不到城里的姑娘，都挺喜欢这花儿”一句中的“挺”子换成“很”好不好?为什么?
________________________________________________________________________________
5、“现在看到城里的大妈出售茉莉花项链时，我仿佛看到当年母亲在烈日下奔走，脸庞被太阳晒得红红的，汗珠儿顺着脸颊不停地往下滚的情形。”这里运用了什么描写手法?什么具体作用?
________________________________________________________________________________
阅读答案
1.fù xī
2.排比比喻拟人生动形象地表现了阳光下各种茉莉花的形态和美丽富有节奏感。(意对即可)
3.因为“我”想到母亲为茉莉施肥的辛劳想到母亲为“我”筹集学费而去卖花一脸疲惫。想到这些“我”不禁感动得眼含泪水所以才会眼前模糊一片。(意对即可)
4.不好。因为“挺”是口语更符合一位朴实勤劳的农村妇女的形象符合人物身份“很”多用书面语与人物身份不符。(意对即可)
5.心理描写进一步突出了母亲为筹学费而奔波劳碌也表达了“我”因不愿陪母亲一同卖花而产生的愧疚心理。(意对即可)
★ 锁忆优秀记叙文
★ 品味那缕香散文
★ 艾香悠长散文
★ 梅花的香气作文
【爆米花飘香的童年阅读答案（集锦10篇）】相关文章：
端午节文案朋友圈2023-08-01
关于友谊的议论文2023-04-05
思念的味道作文150字2022-10-05
今年秋分是那一天2023-12-30
家乡年的味道散文随笔2022-07-26
小学以难忘为主题的端午节作文2023-07-01
朋友圈端午节句子文案2023-08-26
思念的味道作文600字2023-05-20
感受端午文化400字作文2022-10-07
手艺人作文2022-08-01