《父母的爱》说课稿（锦集14篇）由网友“shishibaobao”投稿提供，下面是小编为大家整理后的《父母的爱》说课稿，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
篇1：《父母的爱》说课稿
一、说教材
新的《课程标准》强调淡化文体意识，倡导自由表达，强调习作。“要引导学生写熟悉的人、事、景、物，做到说真话，表达真情实感，不说假话空话”。本次习作正依据此来设计，力求引导学生根据自己生活经历，打破常规思维的习作定势。多角度的从自身的生活经历中寻找合适的内容，让学生说“真话，抒真情”，使学生的习作在“真”与“情”这一层面上有所突破。
二、说教学目标
1、明确写作范围，开拓写作思路，引导学生从文本中提炼写作方法。
2、激发学生兴趣，寻找来自父母不同的爱，在生活中挖掘写作素材。
3、升华学生情感，鼓励学生自主创新，完成习作。
三、说教学重难点
1、围绕“父母的爱”这一话题进行习作的训练，把事情的经过写清楚。
2、抓住细节写，表达真情实感。
3、学会收集和整理信息。
四、说教法
本节课我采用了复习写法，小组合作学习，音乐渲染，升华情感的方法，让学生诉说真情。
五、说教学过程
㈠、回顾课文，复习写法
1、利用课文切入话题。
2、组织交流读后感受。
3、复习课文中细节描写（外貌、语言、动作、神态、心理）。
㈡、交流感受：初感亲情。
1、说说你不理解父母或父母不理解你的事。
2、体会爱的不同方式。
㈢、创设情景：感悟亲情。
1、播放录像：让学生观察、感受画面内容。
2、交流感受。
3、联系实际，畅谈父母爱的点点滴滴。
㈣音乐渲染：找动情处
学生边听音乐，边回忆最感人，最想对父母说的事。
㈤、感悟方法：诉说亲情
1、把刚才想对父母说的事浓缩成一个词，一个短语，或一个句子写在本子上。
2、运用刚才课文中的写法，说说成语背后的故事。
3、学生交流，师生互评。
㈥、片段练习，酌情指导
㈦、布置作业：完成习作内容
篇2：父母的爱说课稿
父母的爱说课稿
一、说教材：
我说课的内容是小学语文第九册第六单元的习作指导，这次习作主要是围绕父母的爱这个主题进行的，其目的是让学生运用本单元学习的写作方法，来体现父母的爱，以小见大，对学生进行感恩的教育。
二、说教学目标：
1．明确写作范围，开阔写作思路，引导学生从文本中提炼写作方法。
2．激发学生兴趣，找寻来自父母的不同的爱，在生活中挖掘写作素材。
3．升华学生情感，鼓励学生自主创新，完成习作。
三、说教法：
本节课我采用了谈话法，小组合作学习，歌曲升华情感的方法，调动了学生学习的积极性。
四、说教学过程：
1、导入：
同学们，老师想问大家一个问题，给予你生命的人是谁？那
么父母都为我们做了些什么呢？父母为我们奉献了一切，而他们自己却默默承受着生活的艰辛，这怎能不叫人赞叹呢？下面就让我们在闫维文的一首《母亲》中体会母爱，升华亲情吧！我想每一个做儿女的人，听了这首歌都会有所忆，有所思，有所想，心中都会激起对父母的无限感激之情。今天就让我们以“父母的爱”为话题，进行一次习作。
2、习作内容要求
小黑板出示习作内容及要求。指生读。
问：怎样写才能表达真情实感，体现父母的爱呢？（板书：真情实感）
从本组四篇课文提炼写作方法。
在我们第六单元学过的四篇课文（《地震中的父与子》《慈母情深》《“精彩极了”和“糟糕透了”》《学会看病》）中，哪几篇写了父爱？哪几篇写了母爱？每篇课文都写了什么样的父爱和母爱？作者是怎样体现父母的爱的？生汇报。
我们也可以运用这些描写来写这次习作，老师这有一些精彩的片段，想欣赏吗？生欣赏片段。
过渡：在我们的生活中，处处都充溢着浓浓的父母爱，父母的爱是慈祥的笑容，是亲切的话语，是严格的要求，是热情的.鼓励。下面我们就以小组为单位讲一讲生活中父母对你的爱，也可以借助机会，与父母说说心里话，还可以给父母提建议。（要求：说父母爱的同学要讲清楚父母对你爱的一件事；说心里话的同学希望你敞开心扉，提建议的同学要把意思表达明白，语句要连贯。）
小组说，派代表发言（其他同学给评价）
过渡：听了刚才同学们的发言，老师知道同学们把父母对你的爱铭记在心里，并且知恩图报，谁言寸草心，报得三春晖。把你们刚才所说得写下来就是一篇篇佳作，写好这次习作不仅激励着你，而且感动他人。
同学们有没有信心写好？
总结全课：这节课你有什么收获？
师总结：这节课，同学们的收获很大，老师真为你们感到高兴，老师没有可送给你们的，就送给你们几句名言警句吧，我们一起读读。课下把作文完成，老师希望你们把这些名言警句恰当地用到你的作文中。
最后让我们在崔京浩的一首《父亲》中结束这节课吧！
篇3：《感恩父母,与爱同行》说课稿
《感恩父母,与爱同行》说课稿
一、活动背景：
如今的学生大多是独生子女，从小被父母呵护着，他们不知父母生活的艰辛劳累，不知父母的希望和期待。他们总埋怨父母的唠叨、麻烦，怨恨父母不理解自己，很少从父母的角度，去为父母想想，体谅父母的生活的忙碌与劳累。在此基础上我设计了《感恩父母，与爱同行》这一活动主题，授课的年级是四年级。
二、活动准备
本次活动课所有的准备队员自己完成，主要包括：一引导队员围绕感恩父母开展小调查、小寻访、小体验活动；二了解身边孝敬父母的感人事例。三注重从社会和校园生活中发现身边孝心少年。
三、活动目标：
本次活动课力求达到以下目标：
1.让学生了解父母之爱，感受父母之情，体验爱的圣洁、无私和伟大；
2.让学生学会理解父母，关心父母，孝敬父母，以实际的行动来报答父母；
3.为了让学生从心底体验感恩，学会感激，以充满爱心的心态去对待周围的人和事。
四、活动准备
为了这次活动，我们准备了反映父爱和母爱的歌曲《爱的奉献》《感恩的心》；收集了感恩的故事，孝敬父母的图片；会后，希望同学们能给父母写一封信或写一篇关于感恩父母的演讲稿。此次的活动，我们还邀请班里学生的家长，在活动中一起见证孩子的成长。
五、活动过程：
首先是队会仪式，接下来围绕目标，与孩子们集体讨论，确定了以下活动环节：
（一）、“走进父母，感悟爱”
首先在队会的开始，大家先欣赏一段歌舞表演《爱的奉献》，将学生带入氛围中。接下来，主持人宣布队会正式开始。第一部分我们重点感受父母对我们的爱，我们结合图片给学生讲述“苹果树和小男孩”的感人故事。讲完故事之后，要让学生明白，那棵苹果树就像我们的父母，而我们就像是故事中的小男孩。从出生到现在，父母的爱一直伴随着我们成长，我们不断地索取，父母尽其所能，我们接受的却是那么地心安理得。此时此刻，学生应该已经被故事和我们的`话语感动，心情都不会很平静。
中队长点评：虽然同学们每个人的成长经历不尽相同，但谁也不能否认，成长的每一步无不透着父母辛勤的汗水，体现着父母深沉的爱。你们的父母在时时刻刻挂念着你们，祝福着你们，当你们寂寞时，抚慰你们孤寂的心灵；当你们迷惘时，照亮你们茫茫的人生”可我们又对父母了解多
少呢？通过这样一个问题引入今天的第二个环节。
（二）、“体谅父母，理解爱”
在这一环节中我选择了歌曲《鲁冰花》作为背景音乐。让学生畅所欲言，由感而发，引导他们发现生活中的点点滴滴，零零碎碎，从一杯牛奶的关怀，一把雨伞的深情中体会到无时无刻都在享受着父母的爱，沐浴着父母的爱，同学们会沉浸在每一幸福的时刻。
为了让学生产生共鸣我设计了一些调查的题目，如：你父母的生日是哪一天？父母的爱好是什么？父母最喜欢的食物是什么？通过课下调查显示的结果，使学生清晰的看到自己不是十分了解自己的父母，可是反过来，如果被问的是父母，不用调查也会知道结果，父母会对我们的一切记忆的都很深刻。
此环节我还设计了真情互动环节：我们会播放“妈妈，洗脚”的广告，进行真情互动。（播完后说）一个五六岁的男孩，双手端着一盆满满的清水，朝着母亲边走边喊“妈妈，洗脚”。这纯真的童音，这动人的画面，给我们以强烈的感染和心灵的震撼！那么，我们该怎样来感恩我们的父母呢？将此问题抛出，引出下一个环节。
（三）、“关心父母，回报爱”
本环节我采用了小组讨论，学生交流感受、朗诵等形式达到活动效果，首先小组讨论交流自己为父母做的小事，并请几位同学做汇报，说说自己怎样关心父母。其次主持人带领全班同学配乐朗诵诗歌（〈秋的喁语〉），使学生把感恩父
母的情感升华为努力奋斗的内动力，健康成长，努力学习，懂得关爱他人，学会感恩，这将是对父母最好的报答。
（四）、“拥抱父母，拉近爱”
这一环节是重中之重。重点引导孩子们内化于心，外化于行，通过立志向--找榜样--筑梦想--同进步--在行动五个形式引导全体队员做传承孝心小使者。
第一小组搜集我们身边孝敬父母少年的小故事，同学汇报。第二小组搜集身边孝心少年的图片，我们展示。与榜样比一比，找一找自己的不足，明确努力的方向。引导队员从实际出发，从我做起，从我们的家庭、我们的中队、我们的校园做起，争做孝心好少年。
最后，我设计了向父母献花的环节，班里的孩子为邀请来的父母献花，表达自己对父母的感谢，并发表感言。其他同学制作贺卡，通过亲手制作并对父母说上一句感恩祝福或平时最难以表达的话，让学生进一步走近父母，懂得长存感恩之心。全班同学集体表演唱《感恩的心》，让同学们再次在歌舞中感受父母之情，释放感恩之心，此次班会在歌声中结束。
辅导员总结：同学们，将感恩父母的情感升华为努力奋斗的内动力，健康成长，努力学习，懂得关爱他人，学会感恩，这将是对父母最好的报答。
六、希望达到的效果
1.充分利用学生生活经历激发学生积极的情感体验，让大家感受着，思索着，回忆着来自父母的爱，沉浸在爱与被
爱中。
2.以前，孩子们认为父母为自己所付出的都理所应当，都是些无关紧要的小事，这一次班会活动，让孩子们明白，原来爱就在生活中最平常最细微之处。
3.希望教学活动过程能深深地震撼学生的心灵，从而使他们更加敬爱父母，让他们永怀感恩之心，与爱同行。把对父母的爱与感恩转化为学习和生活的动力，以自己的实际行动去回报父母，回报老师，回报社会！
说课到此结束，谢谢大家！
篇4：爱父母
谁言寸草心，报得三春晖，父母的爱是伟大的。
——题记
“父母的爱像一阵春风，轻轻地吹过我的心；父母的爱像一个太阳，带给我温暖；父母的爱像一把雨伞，帮我遮风挡雨。啊，父母的爱是多么伟大呀！
父爱如山
父爱如山。有一次，我和老爸下楼去跳绳，老爸先让我定了一个目标，我坚定地说：“200“。老爸在一旁鼓励我说：”加油！罗宸翌，你可以的！“我先做好了热身活动，马上要开始了，只听见老爸大喊：”预备，开始I“我便飞快地跳了起来，但是因为我体力不支，实在跳不动了，最后才跳了189下，我心里非常难过，老爸好像看出了我的心思说：“不要放弃，你因为前面跳太快了，导致后面跳不动了。”听了爸爸的话，我鼓起了勇气，准备开始跳第二次。第二次开始了，我飞快地跳了起来，虽然一开始没有跳的太快，但是后来不小心被绳子绊了几下，居然只跳了193下，这是老爸在一旁开口了：“这次是因为你后面被绊了几下，否则肯定可以跳到200下的。“于是，我准备在休矣一会儿之后，”迎接“第三次跳绳。只听见老爸的一声“开始”，我又飞快地跳了起来，这一次我既没有一开始就跳得很快，也没有绊倒。所以最后我跳了212下，我开心地和老爸击了一个掌。原来父爱是鼓励我不让我没有自信，还帮我分析错在哪里呀！父爱是多么伟大呀！
母爱如水
我还记得，有一年快上小学的时候，妈妈对我说：“你快上小学了，所以我现在要去买一辆电动车，这样才能骑着电动车带你去上学。”我好奇地问妈妈：“妈妈，可是你还不会骑呀！”万一你摔倒了怎么办？“妈妈回答我说：”没关系，只要多练习就行了。”过了几天妈妈就买了一辆电动车回家。
一开始，妈妈一骑上车就会摔倒，我马上跑上去问妈妈：“妈妈，你没事情吧？”妈妈笑咪咪地对我说：“没关系。”说着妈妈又站了起来，重新骑。后来，妈妈经过无数次摔倒之后，终于学会了骑电动车，妈妈开心极了。妈妈说她终于学会骑电瓶车了，可以送我上学了，看着妈妈手上的淤青，我却有些心疼。母爱是多么无私呀！
后记：大家说：世界上只有妈妈好，但是我认为爸爸也是如此，父母的爱是多少无私伟大呀！等我长大了，要好好报答他们！
篇5：爱父母
亲情是一股涓涓的细流，给人带来甜甜的滋养。父爱如山，母爱如海，父母之爱融合在一起，让我感到幸福温暖。
父爱是严厉的，他教导了我做人的准则。记得一次放寒假时，我和爸爸约好在除夕前夜，把寒假作业全部写完，不然就要再写两套卷子。我当时就拍着胸脯，信誓旦旦地写下了保证书，心想：一个星期还写不完作业吗？于是接下来的几天，我不是下楼和小戏伙伴玩，就是和哥哥踢球玩游戏，作业？早就抛之脑后了！爸爸友情提醒了我几次，我却满不在乎，心想作业还早着呢！时间一天一天过去了，我带写带玩着……糟了!糟了!今天可是最后一天，这才如梦方醒，作业还差一部分没有写完。我眼睛骨碌一转，计上心来。心想：向爸爸撒个娇，兴许爸爸会放我一马，让我推迟一天写完呢！想到这里，我来到了爸爸书房，挽着爸爸的胳膊，嬉皮笑脸地说：“亲爱的爸爸，作业我能不能拖延一天写完呀！”我用余光偷瞟了一眼爸爸，只见他一脸严肃，眉头拧在了一起，虎目圆睁，看上去火山好像既将爆发。我心里奇怪，不就是一天吗？又不是不写，有必要这么生气嘛？“不行,”爸爸一拍桌子，斩钉截铁地说：“今晚你就是写到12点也必须把作业写完，大丈夫一言既出，驷马难追，要说到做到，做一个有诚信的人。‘凡出言,信为先’，这不是你经常背诵过的《弟子规》吗？怎么一用到生活中你就忘得九霄云外了呢！”我红着脸，惭愧地低下了头。那一夜，我奋笔疾书，一直写到深夜11点，累得我筋疲力尽，但就在那一夜爸爸让我懂得了做人要诚实守信，践行自己的诺言，“言必信，行必果”这就是人生的态度。
母爱是慈祥的。就在前几日的汉字听写大赛中，我获得了第一名的好成绩。我知道，这屡屡战功的背后，都有一位时刻比我并肩作战的无名英雄，那就是我的妈妈。每个夜晚是妈妈陪我挑灯夜战，每份资料是妈妈口干舌燥地给我报听写，每个生僻的字词是妈妈帮我查阅资料答疑解惑。当我拖着疲惫的身体上床睡觉时，妈妈还在灯下为我逐字逐句地批改，还不忘在旁边注释加强我的记忆。“妈妈，你累吗？”“不累”，妈妈打着哈欠说。灯光下，妈妈头上的那几丝白发愈发刺眼，看着妈妈熬红的双眼，我的眼眶湿润了…….
无论你在天涯海角，无论这个世界如何变化，世界上唯一不变的就是父母对孩子的爱，爸爸妈妈，我爱你们，当你们老了，头发白了，皱纹多了，我也依然会陪着你们看夕阳。
篇6：爱父母
父母的爱是伟大的，是无私的。这些说出来谁都明白。我看过很多人的作品，差不多都是写的父爱母爱是多么的伟大，是多么的无私。
有一点我也能够肯定，父母的爱的的确确是伟大的，也是无私的，但为什么从古到今，文人们每每把父母对子女的爱写得那么的伟大，那么的感人，而我在生活中总没有看到、没有碰到呢。我总是在想，他们写父母对他们的那份爱、那份情，一看就使人落泪，不明白那些故事是真还是假但我要写父母对我的爱绝对是真的。
在我的家中，父母对我们兄弟姐妹的爱也是无私的，父母让我们衣食无忧，让我们安心学习。就算是在农忙那段时间里，父母也不会因为他们忙可是来，而要我们不去上课，或者学习，去帮他们的忙。就算他们再忙，别人家里的孩子都回家帮忙，而我们一家却没有一个人回去，我的爸爸、妈妈更不会打电话让我们回家帮忙的。
我自上学后，就经常不在家。有的时候回到家里，看到他们忙碌的身影，突然心血来潮，真的很想帮帮他们的时候，他们总是对我说，只要你好好学习，比什么都强。并且读书是为自我好，不是为了他们，仅有好好学习将来才会有出息。虽然父母对我们的爱一言难尽，我们也很清楚父母的爱是伟大的，但我和弟弟、妹妹，却总私下里议论，说我们没有感觉到父母对我们的爱，像别人的父母对他们的子女那样伟大、那样的感人。其实我们当时都不明白父母对我们的爱，比那些人在作品上写的还伟大。只是当时我们都还小，并且很平凡，没有遇到过大风大浪，所以父母对我们的爱，仅仅是体此刻生活细节的点点滴滴。
之后，慢慢地长大了，才明白爸爸、妈妈在外面辛辛苦苦地工作，为的就是赚钱给我们上学。但他们却忽视了我对他们的感情，他们虽然成天在城市里，却没有学会油腔滑调，以我父母的性格，根本不会对我说那些像冰心的妈妈对冰心说的那么感人的话。所以，我还没有理解父母对自我的爱，是体此刻不起眼的生活细节上，并且当他们对我的爱总包围着我的时候，我总是以为父母对我的爱不够深，不像别人那样爱他们的子女。
我最终认识到你，父母对我的爱。
篇7：父母的爱
父爱如山，母爱如海。相信大家大家都听过这句话吧！意思是说，父亲的爱就像一座山一样“险峻”。母亲的爱就像无边无际的大海。
记得有一次，我们一家人去大良溜冰。我们一家人坐着车子，高高兴兴地到了大良的顺峰山公园。到了之后，看见许多人在溜冰，看着她们那矫健的步伐，我不禁想去尝试一下。我兴高采烈地换好了溜冰鞋。
一开始我以为很容易，所以，我就立马站了起来，差点就摔了个屁股跤。等我第二次重新站起来的时候，我加紧了“防备”，以免会被别人撞倒。我扶着那张石凳，慢慢地站起身来。先把右脚慢慢地抬起来向前迈过去。第一步，我成功了。当我想去告诉爸爸妈妈听的时候，妈妈就说：“当心着点，小心啊，别摔了。”我就说：“不回的，你放心吧”当我真的摔了的时候，爸爸却冷冷地说：“你在哪里摔倒就要从哪里爬起来。”爸爸又对妈妈说：“不要去扶她。”当我听到这句话的时候，突然觉得眼眶都湿透了。我生气地从地上爬起来，换好自己的鞋子，狠狠地把溜冰鞋摔在地上，不满地走开了。
当我回到家以后，把自己关在房间里不肯出来，妈妈在外面叫：“女儿啊，你以后就会懂得爸爸妈妈的这片苦心的。你也不要怪爸爸妈妈。”听了这句话只后，我还是不明白爸爸今天说的那句话是什么意思。
直至有一天，我打开妈妈的电脑，本想去网上查找资料的，但是，我看见了电脑的桌面上有一个文档，题目是可怜天下父母心。我好奇地打开了那个文档，上面写着
今天，我们一家人出去外面溜冰。本是一个开心的晚上，但是，我的女儿，因为太骄傲，导致了摔跤。最后受到了她爸爸的严厉教导，可是，她还是不明白爸爸妈妈为什么这么做的原因。其实我们这么做只是想让她自己独立，成长，迟早我们都要离开她的。这个方法是我和她爸爸花了很长时间才想出来的最佳教育方法。
读了妈妈写的这封信，我终究明白了，天下的父母都是为自己的儿女好的，并不是因为一个严厉的批评而不爱自己的儿女。我现在真想上前去抱抱爸爸妈妈，告诉他们，我长大了。我学会独立了。那时因为我的一时任性，导致了你们为我操碎了心。我想对你们说“爸爸妈妈，我爱你们。”我也想向你们说一句“对不起”这所谓，父爱如山，母爱如海。
父母的爱是温暖的外套，时时刻刻温暖着我，我现在真想真诚地对爸爸妈妈说一句：我爱你们。
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我原以为你吝于给我一滴水，你去给了我整片大海。
——题记
金秋九月，一段不平凡的生活开始了，我已步入了中学的殿堂，踏上了新的征途……
在一个秋高气爽的早晨，学校为我们和家长举办了一场别开生面的演讲——教导我们应当如何做人……我们在台下窃窃私语：“一定又是为我们洗脑的演讲吧！唉，真无聊……”我们如泄了气的皮球，在那儿似患“多动症”一般东张西望。
演讲会开始了！
我们的目光一齐注视着台上的南老师。一开始，他用幽默的言语成功地吸引了我们的注意。我暗自猜想：他不会是来给我们讲笑话的吧！我眼底闪过一丝笑意。接着，他语气一转，讲到了“父母之爱大如山”。
一个小男孩，因与母亲发生争执，一气之下夺门而出。他漫无目的地走在路上，肚子早已发出“抗议”的叫喊，可谁想他出门太急，忘带钱了。路边一位卖混沌的老奶奶似乎看出了什么，请男孩到小摊上吃了一碗混沌，并没有收他的钱，小男孩感激涕零，把在家中发生的事告诉老奶奶。老奶奶气极，说：“早知我就不给你吃这碗混沌了，今天，我只给你一碗混沌，你就视为恩人，但是，你妈妈给任劳任怨地为你做了十多年的饭菜，你可曾说过一句感激的话语！”男孩顿时茅塞顿开，大步流星地奔回家中，看到一位脸上已被刻上时间痕迹的满是皱纹的女人正瘫坐在门口垂泣着。
“妈妈！”男孩冲上去跪倒在妈妈身旁，一直重复着一句话：“妈妈，我错了……”
听完这个故事，泪以不由自主地爬上我的面庞，如决堤的水一般。是啊，母亲承受十月怀胎之痛把我们带到这大千世界，又养育了我们十多年，既没说过苦，又没说过累，反而每天受到我们的恶言指责：说零花钱不够用，说衣服不够时尚，说饭菜难以下咽……可谁又能体谅她们呢？“儿行千里母担忧”，“临行密密缝，意恐迟迟归……”这些诗句已在合适不过来形容母亲的爱了。“滴水之恩当涌泉相报”，那父母如泉涌，如大海般的恩情又当以何为报呢！
我原以为您对我漠不关心，可您却在用全身心来呵护我，关爱我。第一次，我被感动了，真好！
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这是一个平凡而宁静的下午，我在阳台上给我心爱的菊花浇水。太阳躲在云朵里害羞地不出来。风儿在跳着舞，时而跃过来亲吻着人们的脸；时而飞奔过去与树叶做游戏。
突然，有一个声音触动了我的心，勾引起了我的回忆。就是这个声音“小旭，喝水！”这是邻居小旭的爸爸在喊小旭回家喝水。其实，也不是喝水，是喝汤，一些对身体有补的汤。小旭今年才八岁，他从小就体弱多病，吃点补是必须的。
小旭听到呼唤，马上飞奔回家了。我看着他跑回家的身影就觉得好笑。可是，想想自己，想想父母对我，不也是这样吗？
还记得有一回我发烧了。那是在半夜里，可急坏了我爸我妈了。我爸连忙背我去看医生，我妈连忙也跟去了。后来，我爸就交代：水是生命之源，要我每天至少喝三百五十毫升白开水。在那段时间，我也曾厌烦过，甚至觉得爸爸可笑，愚蠢。
现在想想是我太过于聪明了。
前两天，我居然还跟我爸顶嘴。原因是一个我不喜欢的人来我家做客，我没有叫他，他跟我说话，我也没搭理他。后来，他走了，我爸就教训我说：“来者是客，不该摆脸色，他都比你大一辈，再说他也没做什么伤天害理的事。”可是我不服的心理就借了嘴开口反驳了。
现在想想真是不该，那的确是我的不对。
父母的爱就像水，有了水心爱的花才会开；有了水，才有这一切生物。我们做子女的要好好体会父母的用心。
这时，太阳出来了。阳光照射在人们的心田上，温暖了每个人的心，温暖了整个世界。
初二:谢晓敏
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每个人从小到大，心中一定都有一位值得尊敬和学习的勇者，我也不例外。在我的眼中，唯一能让我打从心底所敬佩的勇者，就是我的父母。
如果没有父母，就不会有我，父母费心劳力生下我，还要担心我食、衣、住的问题。每天怕我吃不饱、穿不暖，花钱让我上学，只希望未来能有一番成就。为了我，他们甘愿当坏人，每天苦口婆心、耳提面命的告诫我什么是该做的，什么是千万碰不得的。这些事看起来虽然很平凡，但却需要无比的耐心和爱心才能做到，对我来说也是最珍贵的！
想到自己有时气不过，总是会跟父母顶嘴，现在反省，这样的行为真是让父母伤心不已，记得有次爸爸生病，身体因为不舒服而躺在床上，却还是帮我检查功课，错了一题，爸爸只是讲了我两句，我就开始生气，气了好久都不理他，现在，回想起来，真的很不应该。而这样为了我尽心尽力的人，是我心中的勇者。
俗话说：”父母恩重大如山”，希望我从现在开始可以孝顺父母，尽孝道，用我最大的心力来报答他们，我也要努力做父母心中的勇者，让爸妈安心、和骄傲！
篇11：爱父母作文
小时候，常听见大人们说“父爱如山，母爱如海”，那时候我还不太理解。如今我对这句话已有了自己的理解。
相信大家都知道古代诗人孟郊写的《游子吟》吧。其中有两句是这么写的：“谁言寸草心，报得三春晖。”听到这两句关于母爱的名言，我不禁想起爸爸妈妈告诉我的一件事：那时候我还不到一岁，刚学会爬。有一次，我趁妈妈不注意，爬到了楼梯口。我看楼下有许多亮光，好奇地想看看那些亮光是什么东西。
于是，我伸长脖子拼命地往下看，一不小心从楼梯滚了下去，也不懂碰到了哪里，疼痛让我哇哇大哭起了来。听到哭声的妈妈急忙跑过来抱起我，为我检查身体，发现我头上碰出了一个包。妈妈心疼地安慰着我：“没关系，没关系，我家二宝最勇敢了，妈妈揉一揉就不痛了。”
这时候，爸爸正好从外面回来。他一进门，听见我在哭，跑过来问：“怎么了，二宝怎么哭了？”妈妈说：“从楼梯滚下去了，你先哄哄，我去冲奶给她喝。”爸爸把我抱到了床上，做各种搞笑的动作哄我玩。妈妈冲好奶，小心翼翼地喂我喝。喝完后，我也就睡着了。
父母总是这样无微不至地照顾着我。父母的爱没有任何东西可以替代。我也是通过这件事才明白“谁言寸草心，报得三春晖”真正含义。父母对我们的爱一辈子都无法报答完。我只想对爸爸妈妈说一声“我爱你们”！
篇12：爱父母作文
在我心中，有一种爱伟大而平凡，有一种爱只知道付出，却不求回报，这种爱就是父母的.爱。
记得有一次星期五，下着大雨。我刚刚放学，就看见雨雾中熟悉的身影。啊，是爸爸，我连忙跑过去。他骑着摩托车来接我，他看见我只穿着一件校服时，立刻脱下自己身上的外衣给我穿上，自己只穿着单薄的背心。顿时，就像有一股暖流进入我的心田。摩托车在雨中前进。冰冷的雨打在爸爸的身上。我的手紧紧地搂着爸爸冰凉的腰，闭上眼睛祈祷：雨啊，请你不要下了，我的爸爸会生病的！
有一次，我的数学考了100分。我回到家，得意洋洋地把这好消息告诉了妈妈，我以为她很高兴，但出乎了我的意料。她用严肃的口吻说：“我不喜欢你这么自傲，刚刚有了点成绩就翘起尾巴，孩子你要记住：天外有天，人外有有人啊！”从此我再也不会因为取得一点儿好成绩就骄傲了。
父母对我的爱是无边无际的，是高尚无私的，他们用无私的爱教育和呵护着我健康快乐地成长着。我会在心中记住这份爱，永远都不会忘记。
篇13：爱父母作文
平时，我们总喜欢抱怨这不好那不好的，但是我们是否真切体会过他们对我们的爱，对我们的付出呢？
之前我学象棋的时候，以为就是很简单的车、马、炮......几个子走来走去，吃掉对方的将或帅就胜利了。而我自以为张飞吃豆腐------小菜一碟的象棋，却像是草原上的------变化多端，真正学起来发现奥妙无穷。
我埋着头看着闲书，妈妈过来和蔼地说：“写象棋了！”我嘟囔了一声，又埋头看书，妈妈的眉头不禁皱了皱，撇了撇嘴，走进了两步，提了点声：“快点，别犟！”见我没动，又喊了一声，便冲上来收了书。我正看得津津有味，措手不及被抢了书，正想回敬一句，忽然看见妈妈那双饱经风霜的手和几缕白发，到嘴的话又收了回去。
后来，在妈妈的和下，我的象棋水平进步很快，虽然妈妈对象棋只是略知一二，但她一有空就陪我做。当我在等级赛中获得“五级棋士”的时候，我看见妈妈笑的如此灿烂！妈妈，谢谢您!您辛苦了！
妈妈的爱是每时每刻的和，而的爱可能只是转头之际的一个眼神，一句问候，也可能是一个小小的动作。
零下2度的晚上，寒风凌冽，拖着疲惫工作了一天的身体回到家，已经九点多了。他一进家门就跑到我的房间，张口就是：“小晗，冷不冷？外面可冷了，该加床被子啊！”一个关切的眼神，已经开始行动了，麻利的找、搬、放、铺、拍......几分钟就搞定了。爸爸的每一个动作都流露出对我无微不至的爱；从他疲劳的、关切的、舒缓的眼神中，我看出了爸爸对我的爱；从爸爸头上布满的白发中，我体会到了对我的爱！
真是可怜天下心，中的点点滴滴，一举一动，处处充满了对我们的爱！
我感受到了！
篇14：父母的爱
生日是每个儿童幸福盼望的日子，我的生日正好是青年节，那是我最快乐的日子。
我的生日是5月4号，也是爸爸妈妈最为辛苦的日子，这一天我要感谢母亲对我的养育之恩。
父母为了我的生日，提前一天去蛋糕店订购蛋糕，又给我买了生日礼物。我折了贺卡想邀请我的小伙伴们，我的小伙伴看见贺卡，兴高采烈地帮我准备生日礼物，我的小伙伴准备好生日礼物，就等着我过生日呢！我的表哥也给我准备了礼物，也会来我的生日派对。
等到了晚上，我家热闹得很，屋里装满了气球，非常漂亮。我的小伙伴一个个拿着礼物来我家做客，表哥拿着我期盼已久的油轮模型来当我的生日礼物，我不由自主地跳起来，说：“太棒了！”他们把礼物放在一旁，妈妈拿来蛋糕，插上蜡烛，等爸爸把蜡烛点燃时，我的父母，我的小伙伴，还有我的表哥，他们共同给我唱了生日歌：“祝你生日快乐，祝你生日快乐……”唱完生日歌之后，我流下了兴奋的眼泪。我感觉人间是那么静谧美好，仿佛我就在人间的天堂一样，过着幸福快乐的生活啊！
于是，我切了最大的一块蛋糕拿给了妈妈，并跟她说：“谢谢您，是您给了我生命，也是你陪伴着我成长，我再一次谢谢您，妈妈。”说完，妈妈流下了感动的泪水，便接了蛋糕，妈妈说：“这是我至今为止听到的最感动的话语了。”
通过这次生日，让我得到了一个启示：就是爱永远比蜜还甜，就如人间至味一般。
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