劳动场面的成语

时间:2022-05-06 21:14:56 成语 收藏本文 下载本文

劳动场面的成语((共6篇))由网友“silentwang”投稿提供,以下是小编整理过的劳动场面的成语,欢迎阅读与收藏。

劳动场面的成语

篇1:劳动场面作文

爸爸在稻田里热火朝天的除草;妈妈在大院里不顾炎热的洗衣服;奶奶在阴凉下悠闲自得的扇扇子;我在书桌旁人人真真的做作业。

分完工,大家就热火朝天地干起来。我和小强按照事先用石灰动画好的圆圈儿开始抡镐挥锹。开始时还挺顺利的,挖到一尺多深以后,就有点累了,也不怎么好挖了。按要求应该是控直径80公分的圆桶形树坑,坑壁要直上直下。可这时用镐刨吧,镐把挡着,镐头够不看土;用铁锹吧,坑直上直下,士又铲不出来。怎么办?有了,用手往外掏!于是我们就用手一捧一捧地往外掏土……

分配给我们班的任务是平整高低不平的路面。老师一声令下,队员们便分成几组展开了劳动竞赛。男同学个个犹如猛虎,一马当先;女同学也不甘落后,冲锋在前。看,十几把铁锹上下挥舞,十几个簸箕来回运转,十几辆小车穿梭出南来北往。工地上处处呈现出一派生龙活虎的景象……

篇2:劳动场面作文

为了迎接“六一”儿童节,学校进行了一次大扫除,同学们干的热火朝天。

同学们有的拿起抹布用力擦桌子;排桌子的同学三下五除二就把桌子排得整整齐齐;提水的`同学拿起水桶,三步并作两步走不一会儿就从卫生间里提来了满满的一桶水;扫地的同学拿起扫把,一会儿就把地面扫地一尘不染。

我看见张小明拿着拖把,弯着背,弓着腰,看着地面,拖把上下移动着。当他拖到桌脚时候,他就把桌子抬了起来,继续拖。要是地上有小黑点,他就会使劲拖。拖把不一会儿就变得很脏了,张小明就走到卫生间去,把拖把洗好,拧干,又接着去拖地。最后,他把教室的地板拖得干干净净。同学们都不停地称赞他拖得好。我也不甘示弱,拿起粉笔擦,擦掉黑板上的字。我又拿来一块抹布,浸在水里浸湿。我用湿的抹布把黑板擦的干干净净,同学们也不由得叫好起来。

经过大扫除,教室里变得窗明几净。

篇3:劳动场面作文

暑假里我暑假作业完成了,我闲着没事,就想帮妈妈做一件家务洗碗。吃过晚饭,我跟妈妈说:“妈妈你先休息一下,我帮你洗碗。妈妈笑咪咪的点了点头。我拿起抹布放上洗洁精,然后把抹布放进碗里来回使劲的搓,就像我小时候妈妈无数次抚摸我一般。转眼间我就把碗全部洗完了,可是我怕里面的洗洁精没有洗干净,我就把玩一个一个的全部再洗一遍,当然我没有放上洗洁精了,只是拿手在里面使劲的搓。好了,一个个干净的碗就展现在我面前。爸爸、妈妈看见了都夸我现在懂事了,也越来越乖了,听到这句话是我的心里美滋滋的。

现在我才明白其实帮妈妈做一件家务,妈妈就会很快乐也觉得自己很幸福,然而自己也会从中得到快乐,这也是我暑假趣事中最有趣的一部分,因为我得到了赞美。

篇4:劳动场面作文

星期五下午,老师为了让我们在干净的教室里上课,于是组织我们第三组和星期五的值日生对教室进行大扫除。

同学们把桌面的东西收拾好,把椅子放到桌子上。我就先和班长去打水来拖地,待他们拿起扫把仔细地扫好本来有很多黑色橡皮屑、纸屑和糖果纸的地板后。轮到我们拖地了,我们也不甘示弱,拿起拖把沾好水,齐心协力地把地板拖好。摆桌子的同学们认认真真地把桌子摆得整整齐齐。擦窗的同学们也拿起他们的湿抹布用力地把窗上的脏东西擦掉,把窗户擦得闪闪发亮。擦黑板的同学也拿起湿抹布,把黑板擦得一尘不染,写出来的字也是清清楚楚。还有一位同学在擦黑板的同学后面用心地摆放着粉笔,摆得十分整齐。这两位同学把讲台收拾得干干净净。在摆粉笔的同学旁边,我们的班主任——欧老师在一边问参与大扫除的同学干了什么,一边为同学们贴上流动红旗……

教室在同学们的努力下变得焕然一新、一尘不染,令人看得就很舒服。看着令人满意的劳动成果,我和同学们都十分开心。

篇5:描写劳动场面句子

描写劳动场面句子

1、校园里,一群穿着洁白校服的学生们正拿着劳动工具打扫卫生。他们用心地打扫着校园里每一片角落,清除着每一处卫生死角,把学校当成自己的家。

2、班主任一声令下,同学们就开始抬起凳子,拿起自己的劳动工具打扫卫生了。有的忙着扫地,有的忙着擦玻璃,有的收拾讲台,大家都忙得不亦乐乎。为了让自己的教室焕然一新,大家不怕苦、不怕累。

3、凌晨四点左右,城市的清洁工就开始忙碌了,他们是最先开始劳动的人。在微亮的晨光中,他们带着口罩,拿着大扫帚为我们清扫着城市的每一处垃圾。他们要趁着大家还没有起床把城市打扫的干干净净,是最值得尊敬的人。

4、学校组织卫生打扫除。我们班最先响应,班主任带队,班长和其他干部分别领着自己的队员分别打扫各自的卫生区。你看,班主任带领几个男同学在那里拿着铁锹清除臭气熏天的下水道;你看,班长正在那里亲自抬着垃圾桶去倒垃圾;你看,体育委力气大,一个人抱着一堆破烂往垃圾堆走。大家都干得热火朝天,热闹极了。

5、我们学校组织我们班去社区清扫街道,大家为能够帮助社区做一点事情都高兴极了。在班主任的带领下,我们分成了4个小组。小组长带领我们去各自的地方打扫卫生。我的任务是清扫花坛。我带着手套,钻进花坛中央捡起了垃圾。我捡了3箩筐垃圾,花了1个半小时,虽然很累,但是心里却乐滋滋的`。

6、天还没有亮,工厂里就开始热闹起来了。工人们陆陆续续的进了厂,不多久就听见了机器的轰鸣声,工人们穿好自己的工作服,开始了一天的忙碌。

7、早上七八点钟是交通最堵塞的时候,交警叔叔早就站在了马路中央指引着过往的车辆。你看,他不停地挥舞着手势,吹着口哨,让城市的交通变得井然有序。一早上下来,交警叔叔没有喝一口水,休息一分钟,衣服湿透了。我被交警叔叔的敬业精神深深地感动。

8、今天家里大扫除,爸爸负责打扫天花板和擦玻璃,妈妈负责清扫地面和擦柜子,我负责抹地板。别看这件事情小,可是却很辛苦。我从卧室开始趴在地板上用抹布一块一块的擦,擦完了,看看是不是达标了。然后是客厅、厨房、卫生间。当我把工作都做完的时候,累的腰都直不起来了。

篇6:劳动场面描写片段

劳动场面描写片段归纳

1、劳动场面描写片段

一来到山脚下,同学们就分头干了起来。小明和小红是一个组,小明选了地方,拿起铁锹用力地挖坑。他双手握住铁锹,往土上一插就是一大块。开始土又松又软特别好挖,渐渐地泥土变得坚硬起来,而且还夹有许多石头、砖块。小红见这么多石头和砖块就蹲下身子把它们从泥土里抠出来,再让小明挖。不一会儿,小明累得满头大汗,内衣也湿透了,额L的汗珠像断了线的珠子不断地往下滴,小明索性解开外衣继续挖。小红虽然个子矮,力气小,但也不甘示弱,把满满的一桶水拎到坑边。这时,小明也把坑挖好了。小红说:“我扶树苗你填土。”说着,小心翼翼地把树苗放人坑里,右手在上,左手在下,扶得稳稳的。小明拿起铁锹弯下身子,把坑边的土,一锹一锹地往坑里填,很快把树坑封得严严实实,然后用脚把土踩结实。小红一手扶着水桶,一手拿着瓢,给树苗浇水。瓢里的水缓缓地流到了小苗的根部,小红望着小苗笑了,笑得那么甜,那么欢,她好像在说:“小苗啊,小苗,你快快长大p巴!长大了好为祖国,为人民做贡献。”

2、劳动场面描写片段

第二天是个星期天,我早早地起来,带了一个装废物的大塑料兜来到了花坛旁。今天的风更大了,卷着灰尘迎面扑来,昨天那些飞挂在树枝上和月季花上的塑料袋似乎更得意了,我的目的就是把这些塑料袋收集起来放回垃圾箱里,免得它们再出来破坏环境。我开始了行动,先顺着花坛把花枝上的塑料袋一个个摘了下来,谁知道月季花枝上的刺这么厉害,我刚一伸手就被扎了一下,还很痛呢。我咬咬牙继续捡,一会儿,花坛变干净了,我很高兴。又去把小树上的塑料袋摘下来,谁想小树太高我够不着,只得用一节枯枝挑下来。这时我虽然累得气喘吁吁,满头大汗,可是我心里却很高兴。我把捡到的塑料袋扎成一捆放到带来的塑料兜里。这时,风渐渐停了,花坛周围都干净了,我看见太阳照在小树的嫩枝上闪着奇异的光辉,此时,周围环境如此的优美,出出进进的邻居们也向我投来赞许的目光,我擦了擦头上的汗,为自己做了一件有意义的事而自豪。

3、劳动场面描写片段

一天下午,我们开始了修路的战斗。天气异常闷热,没有一丝风,太阳像个大火球烤着大地,小鸟躲在树叶下乘凉。几块云头在东南的天边上蹲着,不知在打什么主意。我和伙伴们欢天喜地地忙碌着,汗水顺着脖子、脸往卜淌,衣服都能拧出水来。刘悦拿了个铁锤在地上钉上几个钉子,又用细线拉出了几条笔直的线,这就是他绘制的路的蓝图。朱振忠带着我们几个队员手握铁锹清理着路基上的破砖烂石,填平坑洼。身体壮的小华卷着裤筒带着运土小队,推着小车,弓着身拉来一车车泥土,一锹锹地铺在路基上。一条平坦的路渐渐地向前延伸着。

4、劳动场面描写片段

分配给我们班的任务是平整高低不平的路面。老师一声令下,队员们便分成几组展开了劳动竞赛。男同学个个犹如猛虎,一马当先;女同学也不甘落后,冲锋在前。看,十几把铁锹上下挥舞,十几个簸箕来回运转,十几辆小车穿梭般南来北往。工地上处处呈现出一派生龙活虎的景象。

6、劳动场面描写片段

分完工后,不等老师催促,同学们就把土堆和垃圾堆围了起来。顿时,宁静的'操场沸腾起来。同学们会儿用锄头松土,一会儿用铲子铲土,一会儿又用盆子端上填坑。负责搬运的同学腰带一紧,裤脚一挽,抬起筐子穿梭似地来回跑起来。有的大石头用铁锹铲不动,同学们干脆用手搬。特别大的石头,一个人搬不动,就几个同学合在一起,慢慢地把石头向前翻动。操场上不时传来一阵阵

“一二”.“一二”的吃喝声。

7、劳动场面描写片段

教室里,打扫完教室的同学拿着抹布在擦窗户。瞧,伟华同学擦得多认真。她有时将头贴近玻璃用嘴深深地哈口气使劲地擦,有时用指甲剥刮粘在玻璃上的斑点。下面一块擦完了,只见她右手拉住窗框,左手撑在窗台上,左脚使劲踏在窗台上,右脚猛地一蹬,榷个身体腾跃上去,连气也不喘一喘就又使劲地擦起下一块来。

8、劳动场面描写片段

教室里,同学们干得热火朝天,每个人都认真地劳动着。扫地的同学猫着腰,细心地扫着,不放过每一片纸屑;擦桌椅的同学拿着抹布,擦去桌边凳腿上的每一块污迹;擦玻璃的同学“骑”在窗台上,干得一丝不苟。他们不时打个手势,询问玻璃是否已经干净。有时还呵口气,用指尖把那些最顽固的污点消灭掉。

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