构思的近义词(（精选6篇））由网友“鱼子酱”投稿提供，以下是小编为大家整理后的构思的近义词，仅供参考，欢迎大家阅读。
篇1：构思的近义词
构思(gòu sī)
【解释】： 构思就是神思，是一个呈现系统性、有中心及层次的、物化的整体性思维活动。构思是写作活动和应用写作活动中承前启后的一个环节，对写作成果水平的高低有着重要作用。
【例句】：一篇好的文章需要很好的一个构思
【故事】：晋人刘勰在我国古代集大成的写作理论专著《文心雕龙·神思第二十六》中说：“古人云：‘形在江海之上，心存魏阙之下。’神思之谓也。文之思也，其神远矣。故寂然凝虑，思接千载;悄焉动容，视通万里;吟咏之间，吐纳珠玉之声;眉睫之前，卷舒风云之色：其思理之致乎!故思理为妙，神与物游。”
【英语】：conceive;design;make a preliminary sketch;make an outline of a story;conception
conceptive;dream up
构思的近义词：构想
构想(gòu xiǎng)
【解释】：指作家、艺术家在孕育作品过程中的思维活动，亦指构想的结果。
【例句】：
①构思：～巧妙ㄧ这部小说，～和行文都不高明。
②形成的想法：提出体制改革的～。
③鲁迅 《书信集·致翟永坤》：“那一本旧的小说，也已收到。构想和行文，都不高明。”
④郭沫若 《创造十年续篇》四：“由于画鬼容易画人难，我在构想的途中便把方向转换了。”
【故事】：宋·罗泌《路史·前纪》卷四：“昔者汉之武帝，好大而喜功。”《新唐书·太宗纪赞》：“至其牵于多爱，复立浮屠，好大喜功，勤兵于远，此中材庸主之所常为。”
【英文】：visualize
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篇2：构思的近义词是什么_构思怎么造句
构思的近义词是什么_构思怎么造句
构思(gòu'sī)
【近义词】
构想
【词语释义】
基本释义
构思就是神思，是一个呈现系统性、有中心及层次的、物化的整体性思维活动。构思是写作活动和应用写作活动中承前启后的一个环节，对写作成果水平的高低有着重要作用。
详细释义
谋划，设想。
《晋书・石季龙载记上》：“季龙以其构思精微，赐爵关内侯，赏赐甚厚。”魏巍《东方》第五部第九章：“也许他一面看一面就在构思未来的战斗部署，精神显得十分集中，似乎旁边的一切动静都与他无干的样子。”
特指作家、艺术家在孕育作品过程中对内容和形式两方面所进行的思维活动。
《晋书・文苑传・左思》：“z左思{造《齐都赋》，一年乃成。陀赋三都……遂构思十年，门庭藩溷皆著笔纸，遇得一句，即便疏之。”宋王禹《诏臣僚和御制赏花诗序》：“既奉t以援毫，各争妍而构思。”巴金《<家>后记》：“它跟我的其他作品一样，缺少冷静的思考和周密的构思。”
指构思的结果。
杨朔《茶花赋》：“一个念头忽然跳进我的脑子，我得到一幅画的构思。”
k思：运用心思。多指作文时的思考。
晋郭璞《山海经图赞・奇肱国》：“因风k思，制为飞轮。”宋沉作础对⒓颉肪砦澹骸肮燮涿句，可以见学植之深浅;即其k思，可以见器业之大小。”《警世通言・王安石三难苏学士》：“z东坡{想要做一篇《三峡赋》，结k不就。因连日鞍马困倦，凭几k思，不觉睡去。”清袁枚《随园诗话》卷十五：“诗文自须学力，然用笔k思，全凭天分。”
【词语造句】
属于一个总的发明构思的两项以上的发明或者实用新型，可以作为一件申请提出。
运用比较研究的方法，总结归纳出建筑创作中运用隐喻构思的若干同异点。
他以中文写了一篇说明刻此印文构思的短文并且请我阐明其中有些词语的意义。
南宋辞赋创作风格上多表现为情感的细腻、深婉，理趣的悠长以及构思的新颖奇巧。
功能实现自动化程度高，用户只需要进行必要的.选择、输入，就可以绘制出构思的图形，达到理想的效果。
新艺城成了影响力极大的电影公司，他们集体构思的做法引来同行争相效法。
在结合构思的同时，本设计方案利用计算机辅助设计，绘制了大量的设计图和三维效果图。
他们是剧作家精心构思的产物，在剧中起着结构情节与调剂气氛的重要作用。
此外，会员亦有机会与机师一起，设计及实践各项自行构思的社会服务计划，协助社会不同阶层的人士。
这本书是为两方面的用途构思的。
小说的结局无疑是根据伦敦早年曾有过自杀的企图所构思的。
他从来没有企图去注册取得那构思的专利。
没有一点情节构思的天分
最初您是如何进行构思的呢?有什么事情触发了您的灵感么?
他那敏锐的耳朵赋予了他将头脑中构思的旋律谱写出来的能力。
最后，介绍了实现这种构思的系统架构及系统运行结果。
这一部分主要分析了知识类电视节目编导构思的特点。
有了这种构思的指引，各国政府已经开始促使各制造商生产性能更好的产品。
本论文构思的产生是在我国电信业大改革、大重组的背景下形成的。
我们了解到不同人士对这个构思持有不同的看法，其中一些更对此构思的可行性提出疑问。
篇3：构思的近义词是什么_构思词语意思及造句
构思的近义词是什么_构思词语意思及造句
基本解释
[释义]
(动)做文章或制作艺术作品时运用心思。
[构成]
动宾式：构|思
[例句]
他正在构思这个舞蹈。(作谓语)
近义词
构想
英文翻译
1.(运用心意， 多指作文章) (of writers or artists) work out the plot of a literary work or the composition of a painting; conception; design
详细解释
◎ 构思 gòusī
(1) [try to find a solution;plan]∶谋划,设想
构思未来的城市建设
(2) [think hard;draw up a mental outline]∶此想主题和安排或设计情节?
仔细为他的剧本构思
(1).谋划，设想。《晋书・石季龙载记上》：“ 季龙 以其构思精微，赐爵关内侯，赏赐甚厚。” 魏巍 《东方》第五部第九章：“也许他一面看一面就在构思未来的战斗部署，精神显得十分集中，似乎旁边的一切动静都与他无干的样子。”
(2).特指作家、艺术家在孕育作品过程中对内容和形式两方面所进行的思维活动。《晋书・文苑传・左思》：“z 左思 {造《齐都赋》，一年乃成。陀赋三都……遂构思十年，门庭藩溷皆著笔纸，遇得一句，即便疏之。” 宋 王禹 《诏臣僚和御制赏花诗序》：“既奉t以援毫，各争妍而构思。” 巴金 《<家>后记》：“它跟我的其他作品一样，缺少冷静的思考和周密的构思。”
(3).指构思的结果。 杨朔 《茶花赋》：“一个念头忽然跳进我的脑子，我得到一幅画的构思。”
k思：运用心思。多指作文时的思考。 晋 郭璞 《山海经图赞・奇肱国》：“因风k思，制为飞轮。” 宋 沉作 《寓简》卷五：“观其命句，可以见学植之深浅;即其k思，可以见器业之大小。”《警世通言・王安石三难苏学士》：“z 东坡 {想要做一篇《三峡赋》，结k不就。因连日鞍马困倦，凭几k思，不觉睡去。” 清 袁枚 《随园诗话》卷十五：“诗文自须学力，然用笔k思，全凭天分。”
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用构思造句
把自己的构思编成故事。
影片的构思相当巧妙。
我时常在脑海里构思给您的信。
他忙于构思一本新书。
我大概是要开始构思这部小说了。
这本书是为两方面的用途构思的。
这部作品的构思不俗，颇有新意。
这篇作品的构思是作者个人的独创。
他集中全力构思故事的结构和内容。
我毫不踌躇地构思一些支持它的论据。
他构思了17边形可以作图的第一个证明。
由于他精心构思情节，反倒有梦魇般的魔力。
没有谁能够适应这样一种卖弄夸张的设计构思。
历史发展的进程从来不是由理论构思来规定的。
(二)
草图能使这位艺术家的构思明确起来，从而指导他进行雕塑工作。
令人难以相信的是，就是这个年轻人构思出了这部非凡的“音乐小说”。
灵活组织意念，有效构思表达。
建筑用颜色协调构思框架
这场庆典是当地市长的构思。
这个计划在构思上很有想象力。
它聪明地构思，你徒然不可能工作。
发展及维系大学大家庭的构思。
中国传统哲学的逻辑结构思考
构思效度及研究趋势
他从来没有企图去注册取得那构思的专利。
:首先可否约略谈一下制作这部片的构思由来
我们该马上动手构思故事了
助理局长构思及策划执行
[构思的近义词是什么_构思词语意思及造句]
篇4：如何构思作文
如何构思作文
名著拓展法。它是借助于文学名著的意境或形象来表现新的主题的写作方法。使用这种方法的前提条件是：客观上，所借用的意境或形象与自己想要表现的主题有一定的联系：主观上，自己对所要借用的对象应该较为熟悉了解。借用的方式，可以是借原有的形象作出新的评价，可以是借熟悉的人物演绎新的故事，也可以是借用原来的某种情节或某种环境塑造新的人物形象。
3. 抑扬相生法。在一篇文章中，褒与贬先后出现在同一人物或同一事物上，以此强化感情，造成文笔起伏，突出人物形象。“抑”是压低、贬损，“扬”是抬高、褒扬；“相生”是说文章要有“扬”有“抑”，相互生发，富于变化。其中常见的是“欲扬先抑”，即对人欲表扬而先批评，对事欲说对而先说错，对物欲说好而先说坏。当然“抑”的最终目的还是为了更充分的'“扬”。
4. 镜头组合法。指在写作过程中，借用电影中的蒙太奇手法，将有关材料按一定的内容或顺序分解为一组组、一个个镜头，然后将它们有机地组接起来，用连续的画面来表现一定的主题。这种构思方法，可以用鲜明的画面代替繁琐的叙述和议论，能给人以身临其境的感觉，给人造成强烈的印象，文学色彩更为浓郁，取舍比较自由灵活。
5. 特征比较法。将两种相对、相反的事物、情况、人物加以对照，相互比较，以便鲜明地展示特征、深刻地表现主题。具体操作可抓住事物的总体特征或个体特点，分清优劣，褒贬抑扬，在鲜明的对照中，显示作者文笔的灵活，增强文章的感染力。
一、“深”
就是鲁迅先生所说的“开掘要深”。大多数考生都能围绕中心选取典型事例，分层叙述，讲出一些道理，但中心思想深刻的不多，使人耳目一新的作品不多。优秀的作文总是把材料所包含的思想意义和社会意义通过理性思维全部挖掘出来，并通过议论性、抒情性句子点出文章的中心。满分作文《生活中的发现》，作者叙述的是自己和归国表妹逛街，满眼都是外国商品，表妹没有可带的中国商品作为纪念品这一小事。作者从日常生活中发现了一个值得深思的大问题：改革开放“有利也有弊”。老百姓的物质生活在不断提高，可洋货却充斥市场，作者感到“国家振兴，必须有强大的民族工业，决不能让外国人强占中国市场”；更发现“我们的社会充满了机遇，同时也充满了挑战”，进而写道“我们要迎接挑战，我们要赶超世界先进”。文章表达了一个深刻而有意义的主题，可谓是―篇构思“深”的典范之作。
二、“新”
就是通过自己的观察和体验，从人们熟悉的事物里发现别人没有发现过和写过的内容，力求以新的形式，新的技巧写出新的思想，新的境界。“新”并不是离奇，“新”来自生活。丰富的日常生活有很多事情可以出新，这就需要我们同学，多积累课外知识，用独特的视觉去发现生活的真谛。如中考满分作文《我要说声谢谢你》，作者出人意料地与“书”道谢，不落俗套，令人耳目一新。开篇先解读“三味书屋”中“三味”的含义，后笔锋一转，开始按时间顺序写自己十几年的读书生涯，写出了书籍给予自己的帮助，为后文的道谢做了铺垫。此文可谓构思新颖独特，思路清晰。
三、“巧”
就是巧妙构思，如何开头，如何结尾，如何过渡，哪些先写，哪些后写，哪些详写，哪些略写……都有―个通盘的考虑。如满分作文《笑声》，作者写自己一家三口起初像―架三弦琴每天和谐地奏着欢乐快活的圆舞曲，自打奶奶搬进“我”家后“笑声”消失，在“我”的努力下，追回了“笑声”。这篇文章构思巧妙至极，独具匠心，一是情节处理上尺水兴波，从“笑声”的“有”到“无”再到“有”，―波三折，读来引人入胜；二是结构安排上做到了双线串珠，以“笑声”为明线，以“我”的活动为暗线，两线交叉进行，推动文章情节发展；三是材料剪辑上做到了详略得当，详写“我”追回“笑声”的过程，略写家中失去“笑声”的情景；四是文章结尾不仅能巧妙地点题、扣题，还能与开头遥相呼应，首段写全家三人是一架三弦琴，结尾写全家四人似乎都成了琴师。此文可谓波澜起伏，妙趣横生，引人入胜。
满分作文往往同时具备以上三个方面。如《压岁饯》―文首先从压岁钱这一常见事物深入挖掘，开拓思路，从中揭示出当今社会存在的不正之风和某些党员干部的腐败。文章以独特的构思鞭挞了这些人物的丑恶灵魂，体现了“新”“深”的特点。其次文章以“局长女儿望着那―堆红包包着的压岁钱，心花怒放在脸上说‘这也是创新嘛’”巧妙结尾，讽刺性极强而且与开头首尾照应，使结构严谨完整。体现了“巧”的特点。
构思的“深”、“新”、“巧”是不可分割，相辅相成的。前二者偏重思想、立意方面，而后者着重文章结构方面。只要同学们在平时作文中每―次都在这三字上动一番脑筋，那么在作文时你就一定能写出构思精巧的文章来。
篇5：如何构思作文
文章表达了一个深刻而有意义的主题，可谓是—篇构思“深”的典范之作。
二、“新”
就是通过自己的观察和体验，从人们熟悉的事物里发现别人没有发现过和写过的内容，力求以新的形式，新的技巧写出新的思想，新的境界。“新”并不是离奇，“新”来自生活。丰富的日常生活有很多事情可以出新，这就需要我们同学，多积累课外知识，用独特的视觉去发现生活的真谛。如中考满分作文《我要说声谢谢你》，作者出人意料地与“书”道谢，不落俗套，令人耳目一新。开篇先解读“三味书屋”中“三味”的含义，后笔锋一转，开始按时间顺序写自己十几年的读书生涯，写出了书籍给予自己的帮助，为后文的道谢做了铺垫。此文可谓构思新颖独特，思路清晰。
三、“巧”
就是巧妙构思，如何开头，如何结尾，如何过渡，哪些先写，哪些后写，哪些详写，哪些略写……都有—个通盘的考虑。如满分作文《笑声》，作者写自己一家三口起初像—架三弦琴每天和谐地奏着欢乐快活的圆舞曲，自打奶奶搬进“我”家后“笑声”消失，在“我”的努力下，追回了“笑声”。这篇文章构思巧妙至极，独具匠心，一是情节处理上尺水兴波，从“笑声”的“有”到“无”再到“有”，—波三折，读来引人入胜；二是结构安排上做到了双线串珠，以“笑声”为明线，以“我”的活动为暗线，两线交叉进行，推动文章情节发展；三是材料剪辑上做到了详略得当，详写“我”追回“笑声”的过程，略写家中失去“笑声”的情景；四是文章结尾不仅能巧妙地点题、扣题，还能与开头遥相呼应，首段写全家三人是一架三弦琴，结尾写全家四人似乎都成了琴师。此文可谓波澜起伏，妙趣横生，引人入胜。
满分作文往往同时具备以上三个方面。如《压岁饯》—文首先从压岁钱这一常见事物深入挖掘，开拓思路，从中揭示出当今社会存在的不正之风和某些党员干部的腐败。文章以独特的构思鞭挞了这些人物的丑恶灵魂，体现了“新”“深”的特点。其次文章以“局长女儿望着那—堆红包包着的压岁钱，心花怒放在脸上说‘这也是创新嘛’”巧妙结尾，讽刺性极强而且与开头首尾照应，使结构严谨完整。体现了“巧”的特点。
构思的“深”、“新”、“巧”是不可分割，相辅相成的。前二者偏重思想、立意方面，而后者着重文章结构方面。只要同学们在平时作文中每—次都在这三字上动一番脑筋，那么在作文时你就一定能写出构思精巧的文章来。
篇6：写作文怎么构思
写作文怎么构思
1、 另类式构思。
如以“服务”为话题，学生可写由于父母对“我”的全方位服务，“我”完全变成“废物”式的“学习机器”，从而质疑子女教育问题。这无疑是一篇既有现实意义又较为新颖的文章。
2、 逆向式构思。
逆向式构思就是从某个论点的对立角度确立新的观点，阐发新的见解，如班门弄斧——弄斧必到班门；杞人忧天——忧患意识不可无，防患于未然；这山望着那山高——就是要不断进取。如我省辖市2001年中考是以“喝彩”为话题，学生可写为“我”喝彩，“我”为别人喝彩，或生活中不可缺少喝彩等等，这些都是正向思维。有一考生立意为“拒绝喝彩”，理由是：我们不是为了捕得别人的喝彩而活着。作者叙述自己从小到大为得到别人的赞赏现而付出的种种努力，而使自己心身疲惫，进而提出要活出自己的个性、自己的色彩，拥有一片自己的天空。令阅卷老师耳目一新。
3、 象征式构思。
有些话题，如“桥”、“路”、“网”等，都既有实在含义，又有象征意义。构思时从其象征意义出发，发掘话题的深层含义，就是象征式构思。如“桥”，不仅指实物桥，又可指心灵的纽带—感情之桥、“商桥”、“信息之桥”等；“路”可指信息人生之路、求学之路、竞争之路、改革之路；“网”指实物网，也指交际网、人生网、人情网、心网等。
4、 比喻、拟人式构思。
比喻、拟人式构思，常常使作文能从一个独特的角度入题，既新颖又形象。如以“母爱”为话题的“母爱如一条河”“母爱如佛”；以“书”为话题的“书的滋味”“书的色彩”“生活是一本书”都不失为一个独特的.立意。拟人式构思的“过程与结果的对话”“规则的遭遇”等也都是较为独特的构思。
5、“巧合”式构思。
常言道：无巧不成书。精巧的构思，巧合的情节，可以营造出既出人意料，又在情理之中的“别有洞天”式作文。如教师授完美国作家欧·亨利的短篇小说《麦琪的礼物》后，指导学生模仿这篇小说独特的构思方式，出人意料的结尾写篇作文。有位学生据此写了一篇习作《我和书》。文中讲一个穷孩子很想得到一本《战争与和平》。为此，他参加了俄文竞赛，他胜了……“发奖后，我抱紧书，兴奋地回到家，第一个告诉妈妈，妈妈终于露出了很久不见的笑容，然后她也给我一包礼物，当我打开一看，也是一本《战争与和平》，不由得怔信住了。
妈妈像明白我的心事似地对我说：“我怕你得不到这本书太失望……”很显然，这篇习作艺模仿了《麦琪的礼物》，却又反其意而用之，效果自然是不言而喻。
6、“陌生化”式构思
“陌生化”式构思即从陌生角度写熟悉材料所造成的一种新奇感。如《红楼梦》写刘姥姥初进大观圆，睁圆眼睛，张大嘴巴，惊奇世上有这么些妙处，而丫环们却见怪不怪。当然，至于达贵的曹公对此自然熟悉，那为何能有那么多令人忍俊不禁的描述？这自然是陌生化的作用。这种手法在《陈奂生上城》中也有异曲同工之妙。如课文《童年趣事》（二则）中，从一个放大了的微物中体验“青云白鹤欢”（蚊子与烟雾）之妙趣，也不失为一种陌生化构思。
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