感受雨中的大自然美文欣赏

时间:2023-09-21 07:55:45 经典美文 收藏本文 下载本文

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感受雨中的大自然美文欣赏

篇1:感受雨中的大自然美文欣赏

感受雨中的大自然美文欣赏

清晨入古寺,初日照高林。

曲径通幽处,禅房花木深。

山光悦鸟性,潭影空人心。

万籁此俱寂,唯闻钟磬音。

————题记

忙碌的工作之余,总喜欢在平淡中找寻一份乐趣,养一瓶碧绿欲滴的翠竹,听一曲悠扬婉转的乐曲,读一卷让人身心愉悦的书籍,亦或到大自然中去聆听花儿绽放的声音,感受一川溪水一弯月的从容……

生命是一首如诗的行板,平平仄仄的韵角间散落着快乐和悲伤,宁静和喧嚣。许多时候,生命的本身就是以一个矛盾体的形态充斥于我们的生活,我们崇尚简单,去不得不面对复杂;我们渴望宁静,却无法摆脱红尘的喧嚣;我们向往云一样的潇洒飘逸,却不得不中规中矩的作人处事。于是,在奔波劳碌的生活中,在心绪徘徊的日子里,我们总希望给自己制造一些闲情逸致,让平静如水的日子里能多一份诗意,让烦躁的心绪染一缕恬淡悠然。

七月流火,可今年的七月却一改往年的本性,一场场飘飞的细雨总是不期而至,将小城的街道浣洗得特别干净整洁,树木因为雨水的滋润而愈发生机勃勃,花儿腮边挂满了晶莹圆润的珍珠。穿行在曲曲折折的巷陌间,有清风相伴,有花香随行,还有鸟儿细细碎碎的嘤咛,心情,也如雨过天晴后的天空一样,蔚蓝如洗里盈满了喜悦和清宁。

周末,难得的闲暇,一大早,淅淅沥沥的小雨就开始与天空耳鬓厮磨起来,早早写完作业的儿子叫嚷着非要出小城的寺庙游览一番,也好,雨中访幽,当是别有一番风姿吧!一切准备停当,带好雨具,向此行的目的地行进。

下车,沿着平坦的路一路前行,远远的就看见浩浩荡荡的河水一波接一波的向前不停的涌动着,淅淅沥沥的雨滴在水面上绽开了一朵朵盛开的涟漪,一朵接着一朵,仿佛永远也开不尽似的。触目四野,河堤上的树木在微风中轻轻的舒展着腰肢,不远处一片片翠绿的玉米给大地披上了一件美丽的外衣,身处其中,眸间心上一瞬间挤满了浓淡相宜的绿色。这安然静谧、充满活力的色彩,这笼罩在水天之间的朦胧飘渺的白色水气,让人觉得仿佛走进了与世隔绝的仙境。这一棵棵树木心怀着仙风道古的空旷,这一波波灵动的水色蕴含着与世无争的恬静,似乎尘世的喧嚣都已远离,就只剩下满心满怀的超凡脱俗的静寂。

轻轻的,不忍打搅这一片空灵的静寂,默默的,将这一眸蓬勃的绿意收录于心底。生命中,我们无须埋怨有多少遗憾,多少叹息?谁的人生都不可能尽如人意,握住流水般的光阴,捡拾生命中微小的清喜,将时光走过留下的美好收录进心灵的相机,不忽略,不抱怨,浅笑,淡行,深典藏,便会收获到心灵的丰盈和感动。

沿着台阶拾级而上,一座威严端庄的庙宇气势磅礴的矗立于云天之下,翻飞的.檐角,朱红的漆柱,色彩艳丽的彩绘,络绎不绝的香客无声的诉说着光阴中的流转,岁月的沉浮。

我不是虔诚的信徒,也从不曾想过去探访名家禅院。很多时候,我只是一个随波逐流的看客,匆匆的来,又匆匆的离去。亦或是许多时候,我只想在这一方净土沾染一丝佛祖恬淡无求的气息,让尘世奔波里疲惫的灵魂得到一丝清宁,一份淡泊。

许多时候,我只是静静的伫立在那些翻飞的檐角下,听风儿轻轻的吹响檐角的风铃,听燕子在头顶上空轻轻扇动翅膀和细细呢喃的声音,听寺庙里苍翠的松柏在风中涌起的阵阵松涛。那一刻,仿佛天地变得无比空旷,只有风漫无边际的游弋着,而我的心,也随着飘逸的风自由的飞翔,飞过万水千山,万越红尘万丈,落入一方宁静的水色天光。

也许是下雨,也许是佛门与世无争、安宁静谧的气息的召唤,盘旋在寺庙上空的燕子特别多,不知道,它们是否也像许多虔诚求佛的人一样,想要在这里沾染了一丝菩提的智慧。

自在飞花轻似梦,无边丝雨细如愁,多情的雨丝缠缠绵绵的编织成一张细细的网笼罩在这一方净土之上,更显得神秘而空灵。脑海中突然闪现出这首常健的《题破山寺后禅院》。“清晨入古寺,初日照高林。 曲径通幽处,禅房花木深。山光悦鸟性,潭影空人心。万籁此俱寂,唯闻钟磬音。”

“曲径通幽处,禅房花木深。”向我们描绘了一幅多么宁静而空灵的意境。“山光悦鸟性,潭影空人心。” 从古至今,多人僧人们在这里修行,与风修道,与雨说禅,清心淡泊,淡然出尘。

一花一世界,一叶一菩提。相信,这里的一花一草,一树一木,年长日久,在梵音轻唱,晨钟暮鼓里,也一定也沾染了菩提的禅意和恬淡无求的气息。

不止一次的来过寺庙,也都是匆匆而来,又匆匆而去。大雄宝殿里肃穆庄严的气氛让我怯然而退。或许,我怕可以洞悉世间万物的佛祖看穿我的心思,虽然,在渐行渐远的岁月中,我已慢慢学会淡看纷扰,不语悲欢,但却不曾真正放下心中的尘世痴念。

我亦不知道,佛祖是否真的能保佑我们每一个人实现自己的愿望?如若能,为什么世间还有那么多聚散离合的故事?如若不能,为什么还会有那么多的痴男信女虔诚的顶礼膜拜?

也许,每个人的心中都有属于自己的“佛祖”,他可以是虔诚的信念,坚定的意志,从容的心态,他召唤着我们,鞭策着我们,引领着我们走向心中的“圣地。”

绕过一段回廊,欣喜的发现不知什么时候那里多了几大盆荷莲,在家乡这里莲花并不常见,记得以前特地跑到离家几百里之处的地方只为一睹心中荷莲的芳容。这圣洁的白莲生长在一种类似于大盆的容器里,一片片碧绿欲滴的莲叶疏密有致的覆盖着,偶尔在莲叶的缝隙中露出一角尖尖的小荷。虽然没有先前所看过的莲花那般硕大、丰腴,却别有一种清瘦、玲珑的美。

红尘转角,岁月的罅隙中,总会有许多不期而遇的温暖和一些温柔了时光的邂逅,如一泓清泉与一缕薄风的相拥,清清浅浅,无须撼天动地,只消将相逢时的灵犀淡淡涂抹,封存心中,便可隔着光阴的水岸,静静洒落满怀的感动。

撑着伞,怀揣着一颗在梵音中渐渐简宁的心,踏着被雨水浣洗得湿漉漉的石板路,感受着风儿将一花一木的芳香送至唇边的惬意,脚步也变得分外轻盈。行至后山,赫然发现那些枝繁叶茂的古树上不知何时挂满了细细的红布条,我想,这上面一定写满了人们心中最美好、虔诚的心愿。

生命,无论平凡还是华丽,能够拥有美好的愿望,能够用一颗心去感知生命的苦与乐,何尝不是一种平淡的幸福?

我是为何而来的呢?似乎又是毫无目的的一次游历。或许我是深深的知道的,佛祖并不能庇佑每一个人,生命的行程那么多的风雨,那么多的跋涉,都需要用自己的意志坚强着、微笑着走完。若能沾染一丝菩提的智慧,拥有一份淡然、从容的心绪,就会在迷惘、徘徊的时候,为自己点燃一盏心灯,指引我们走向希望,走向曲径通幽的佳境。

佛在心中,爱在心中。用宽容的心去看待尘世中的万千纷扰,岁月中的无穷变幻,用不卑不亢,淡定从容的心态走好人生的旅程,珍惜身边最温暖、平实的陪伴。如此,亦可。

雨,慢慢转入无声,心,盈满了水色山光,清风流韵,鸟语虫鸣,渐渐归于简淡清宁。

生命中,真的无需太多喧嚣、浮华,若可幽居于林野,有一溪静水深流,有一丛青竹摇曳,有清风吹来满袖花香,有清浅光阴可供把酒言欢,有文字可以相依相伴,尽情挥洒心中的悲喜,亦是无比的恬淡和静美。

篇2:雨中漫步美文欣赏

雨中漫步美文欣赏

春雨温情,润物无声;夏雨洋溢,百花盛放;秋雨缠绵,落叶北风;冬雨凄恻,泠霜冻雪。——题记

一年四季,四季一年。岁月在流逝,风雨却有不同,而然漫步雨中,怎不是一种享受,一种淡然。出风雷不惊,临霜学不匿。一种态度;一种境界;更一种处世思想。不是谁都有这勇气——徒步雨中;也不是谁都有机会徒步雨中;不是谁徒步雨中都有这份心去体会;也不是谁都能够体会到并懂得去享受这份难得的恬静与淡然。是“一番景”却更是“一道境”。

如在行走,又似在漫步,也许你会问,此二者何以异之,不都是两个脚掌,参差而列,彳亍前行。而然这般便可断然,你定不是那雨中千万徒步漫行的那位。

听……!那是什么声音?你能或者不能听到,终其然并没有你想想的那么重要,只是在乎的是你有或者没有去听,是或者不是用心在听!这关键便在于你是否诚实。如若你真的用心在倾听,你会发现:即使磅礴大雨,在你耳边也依旧润物无声,缭缭雾气也可震人心魄。而这一切都关乎你的心境,而你却徒然不知,你听到源自你想听到的。大自然并没有我们这般嘈杂,她很静,但并不是她没有动,她有声却无声,无声胜有声。需要的是你学会静下心来,抛开万顷浮躁与焦虑;放下满心欣喜与漠然,静静的倾听,倾听万物之声,他们的呼吸、他们的动作,甚至他们的一切,学会倾听他人的话语(花语)。似如此刻此景:雨的声音!滴答……滴答……,清脆悦耳;嘟……嘟……,嘈杂索味;……。你听到了什么?这关乎你是在听还是在用心听;是在用心听还是在听。

看……!闭上你双眼,那是什么?抬头,仰视苍穹,你看到了什么?白云还是蓝天,我是没有看到雷雨!好!行了。埋下你那不可一世的头颅,凝视前方大路,你看到了什么?匆忙的行人;弥漫的雨景;飘渺的城市;还是……?你可知:行人也在看你;风雨细腻却真实清晰;城市交杂却也踏实在土地上?再看看你脚下,挪开你那双丑陋的脚掌,难道你不觉得真的有点不堪入目,要不你回头看看:你一路蜿蜒曲回,那一路被你踏破的土地!看看你脚下,是土地;是泥巴;是水泥;还是地砖;还是……。问问你自己到底看到了什么?这关乎你看到的是外表还是内在;是内在还是内心;是内心还是一种类型。

闻一闻……!试试这雨中都些什么?大自然的芬芳;是路边的汽油味;是臭水沟里的清香;还是路边小摊的油条;还是那些匆忙之中还未来得及避雨而被雨水冲刷下来的汗臭味;还是……?大自然的芬芳当然清新,油条自然索然无味,可臭水沟里哪来的清香;雨水又怎会帮助匆忙的`行人?试试 ,你到底闻到了什么?这关乎到你的现在未来和过去!

还是没感觉吗?伸出你的双手,在衣袖你潜藏就了你也不怕他生锈?就这样,别动、别出声!!!让雨就这样静静的淋在你双手,落在你的手掌,穿透你的手心,流遄于五指中,穿梭与四海涧。用心去体会——什么感觉?是冰凉;还是温润;是享受,还是折磨;是……,还是……。用心去体会,当雨滴穿透手心的那一刻,是怦然心动,还是惊魂落魄。不去试试你怎么知道?这是真、是假、还是全然无趣。这关乎:你的生活,你的胆识,你的认知,你是否能够逼迫自己拿回那原本属于你的勇气。

此刻此景你又是什么感觉,有什么想法,希望自己会有什么想法?你就站在窗内,凝视楼下茫茫雨中匆忙的路人;起伏的喇叭声;穿梭的车辆;路边的小摊;……。看看“她”在做什么,是羡慕;是嫉妒;还是恨?是身临其境还是遥隔千里;乐此不乏还是早已了然不眷。你在想:他们为啥如此之匆忙,以至于藏污纳垢的身体都需要等待雨水来清洗,他们为何如此之匆忙疲乏的身心都来不及等待雨的温润,他们为何如此之匆忙,但最后去依旧仍然徒步在茫茫雨中!

读万卷书,不如行万里路;行万里路,不如阅人无数;阅人无数,不如名师指路;名师千助,仍不见君踏出一步。凝视他人,为何又不尝试自己?身临其境,踩在脚下这片踏实的土地上,徒步于或温润、或洋溢、或缠绵亦或是凄恻的雨中,真真切切的感受这一切:那一抹淡淡的忧伤;那一丝恬静的喜悦;那一幕雨中的迷离。

篇3:情感雨中美文欣赏

情感雨中美文欣赏

在雨中,顺着鹅软石砌成的小路走进林荫深处,脚步孤零而匆匆;心里一阵阵清冷,急雨带风湿透黄昏的林荫路。抹去雨水,双眼无辜的凝望雨点溅起的水花。雨点泛起像无数的思念,投入陌生的环境,迷茫着旅程。夏季雨水来临之际风起的时候,心底的破碎,像秋风瑟瑟冰凉意识,泛酸的无奈摇撼思想,纠结的矛盾变深。

绚烂的人生瞬间的消失,像闪电划过,白驹过隙,时光快速像雨滴溅起的水中昙花,落伤岁月的美丽。多风雨的季节,生命之花会变的暗淡无光泽;心路漫漫长而遥远,我该用怎样的脚步去跋涉?该用怎样的眼光去审视?如果爱总是逆向行驶,我是把难过抛向天空飞扬,还是落在心底深藏?如果情不知归往何处,我是把伤心洒向雨中纷飞,还是把情怀随雨水自由流淌?

风夹着急劲,飘零的花瓣何处是归宿?害怕的心情没改变心碎。满眼印上红透的委屈,芦苇中的鸟儿,叫声那么美为谁而清脆?你在嘲笑我冰冷沉默,还是在鼓励我不再忧郁?是让我把尘埃似的伤痛消失在风里吗?还是不顾我的心情,舞醉清风叫醉夏雨呢??

雨中的飞燕,你可愿意借我一双翅膀携我一块飞;飞向高空俯视我每次的路过,让我知道还能不能看到以前的美?带我穿过所有的记忆,让我把思绪一点一点沉淀隐藏我的渺小。你醉在清风成双的美,可看到我经不起变迁的脆弱?

树叶在风中轻摆雨刷过的青翠,可愿意把我也染成葱郁,让我绿色在你的世界?小松柏你拼命地摇曳,是笑我像一颗尘埃被风吹得跌落在悲伤里吗?还是和我表示友爱,让苍天知道我不会认输。或是要告诉我情丝堆积心里,要和松柏一样常青?

沧海变桑田转眼成云烟,飘逝的岁月褪去激情带着一点点倦。心海苍茫痴心遇冷风;难解百般愁似萧萧风声,愁绪点点在凄凉的雨中,落魄伤心无语问苍天。

为了生存,身上的`刺被一点一点拔掉,把绽放的花朵深藏红颜;为了爱,无私的打磨身上的棱角,把热情和激情挂满笑脸;为了幸福,一点一点埋没自我,把徘徊在灵魂的心语深深记忆;为了坚强,我愿意逆流而上与风雨同行,因为我渴望风雨后的那道彩虹。

雨中倾听所有伤感的美,岁月再难时光再短都是美。因为我曾经走过,脚下的风雨路那么不平我都会坚持行。攀登你的高洼不平,印上我不疲倦的脚步,播撒美丽的种子,让脚下繁花似锦。

当所有的记忆像泛黄的树叶,萧瑟飘零在我的思想里,我很不情愿的一片一片拾起,层叠在内心深处。风吹动我的长发,吹过雨做的云,牵引我把烦恼丢向天际,让尘世迷迷蒙蒙的轻纱揭去神秘,让意念改变一览无遗。

风儿丝丝拂面,雷声阵阵贯耳,鸟鸣声声回荡,演奏一曲飘渺的旋律优美流畅。荡漾的雨韵清新自然,我侧耳在听一波一波传来。

拂去脸上的雨水或是泪水,笑看凡世身不由己,行走漫漫长途,哪能不被光阴利剑伤,跌倒在爬起,且行且珍惜。

篇4: 感受父爱美文欣赏

感受父爱美文欣赏

我周围,依然是漆黑一片的夜,这时,门“吱”地一声被推开了。溜进屋的一丝光亮照在一双穿着睡裤的细腿上。有人正在鸭绒被下小心地摸索,接着一只小手悄悄伸了过来。

“爸爸,”一声低唤似从远处传来,“爸爸,您醒了吗?”

“不知道。”我睡意朦胧地咕哝着。不过,我还是感到了夜色在渐渐消融。黑黑的夜。有时,心中会腾起一阵对未来的忧虑。

“爸爸,您是我的朋友,对吗?”

“那还用说!”我打着呵欠,感到既快乐又恼人。

“爸爸,您知道刚才我梦见了什么吗?”

“不知道。”

“我梦见我们都坐在我们的纸飞机上,飞过屋脊,飞到遥远的海上。天很黑,只见星星在闪光。但我一点也不怕,因为您跟我在一块。爸爸,您也怕过吗?”

“当然怕过。”

“很怕、很怕么?”

“很怕、很怕。”

“我也很怕呀――当我们坐在那飞机上时――哦,不,不在那时,而在之后,当我醒来时――那时,我才很怕、很怕!”

“你怕什么?”

“我怕您不在床上了。”

“我当然在床上。我还能去哪里呢?”

“在飞机上。因为你开飞机走了,而我坐在一颗星星上。接着我就想你,一直在想。所以我一定得过来看看您究竟是否还在这儿。”

“看,我就在这儿,那只是一个梦罢了。”

“爸爸,您在床上还能呆多久?”

“呆不长了,我可不能整天老呆在床上呀!”

“为什么?”

“你知道,我――”

“不行。因为您说过我们是朋友。是朋友就不能分开!得永远在一块!”

“我懂,可爸爸还得去上班呀。”

“不!”

“你也还得去幼儿园哩。”

“我不去!”

“当然你要去!想一想吧,在幼儿园里你有那么多好玩的东西,还有那么多好朋友,对么?”

“不错,倒有些朋友,不过,世界上我只有一个最好的朋友!”

“你指的是我吧?”

“是喽!爸爸,还记得去年夏天我们一块去乡下?那时我们倒是从早到晚一直在一起,是么?”

“没错。”

“真希望一直如此――因为那时候您不像现在这么忙。记得我们找不到的那支箭吗?”

“但我们发现了两只小松鼠,它们紧紧地靠在一起躺着。”

“它们也是朋友,对么?”

“是的,它们肯定是朋友。”

“让我紧靠着您躺一会吧,爸爸,只躺一小会。”

“行,小鬼,上床吧!”

“爸爸,把我抱紧――这样我才感到我们是朋友。好,真好。爸爸,给我念点什么吧,只念一会儿。”

“可惜时间不多。现在几点了?”

“表有啥用!朋友是从来不看表的――不必去上班、开会,也不必去幼儿园或上牙医那儿去。”

“那么,你认为朋友们该干些什么事呢?”

“在树顶上盖房。爬上绳梯,把食物和覆盆子酱抬到树上去吃。还有鱼呢,轮换着读故事。爸爸,您能给我念上一会《三个强盗》么?”

“行啊,不过不能从头到底了,好吗?”

“呱呱叫!爸爸,今天在办公室里,您再能为我做几只纸飞机吗?”

“我想可以的。”

“爸爸,他们会生气吗?”

“谁?”

“办公室里您的同事们。”

“不,不会生气。他们只会惊讶地瞅瞅。”

“问他们想不想试坐一下飞机!您可以将飞机开到窗外去!这样,他们也会愿意跟您交朋友啦!”

“真是好主意!”

“现在我想上幼儿园去了,爸爸,因为当我回家来时,您也会马上到家的。是吗?”

“当然喽。我不会叫你久等的。”

“爸爸,想一想那些没有朋友的人吧。”

“我眼下正在想哩,朋友!去把那本书拿来吧,起床前我们可以读上两页。”

“轰轰!我是一架飞机!世界上飞得最快的飞机!轰轰!”

爸爸的'朋友张开穿着睡衣的双臂,就像飞机伸出短短的机翼似的,他奔进另一间房间。一会几,他带着那书回来了。清晨,两个好友头靠着头,就像夏天的那两只小松鼠一样。

“三个强盗偷偷开始行动了……”

此时此刻,世上所有的钟表都停住不走了

【作者的话】父亲,在我们眼里总是那么冷漠,也许他从不善于表达,有些时候很少说我们,也因为如此,我们和父亲总有一段距离,感觉不像那么亲切,但是父亲对我们的爱从未变过,希望天下子女都能明白父母的苦心。

篇5:美文欣赏雨中的景色

美文欣赏雨中的景色

一个盛夏的早晨,我正踩着轻快的节奏,漫步在公园的小径里……突然,豆大的雨珠,下得让我乱了步伐!

“磅”的.一声响起,“轰隆轰隆”的连声划过。天空顿了一会儿,我的心漏了大半拍,只好赶紧加快速度。天空接着下起了蒙蒙细雨,像花针,若细丝,丝丝缕缕,缠绵不绝,彷佛交织的蛛网,一下子四周都迷蒙了,白色的布笼罩在这大地上。

走进这白茫茫的阵雨里,彷佛在沐浴,凭任雨这样轻轻地打在我头上,又缓缓地滑过我的脸庞,最后滑落尘土,回归大地。她无声的来,如同她无声的去,像棉絮一样柔,像落叶一样轻,再往前数步,走得更深一点,我的身影起初若影若现,最后竟也消失在这神秘的薄纱里。

我来到一个不知名的湖旁,眼前射入湖面的小雨,彷佛给这片湖打了镇定剂,勾起的涟椅,粼粼波光,波光粼粼。我的眼也随之闪闪发光,清醒了许多。

走进一旁凉亭的我,静静的看着雨,感觉雨明明下得不多,但整片大地却都湿透了。良久,雨停了,天亮了,景物都明亮了起来;飘散在空气中的灰尘都洗净了,我与万物的距离彷佛也都拉近了。

走过雨中这段路,真正感受这个世界,我看见一个全新的世界!经此一回,日后的我将会更勇敢的迈开脚步,往陌生的方向前进,看看世界,看看人群,看看万物。只要愿意打开自己的眼界,就能转动整个世界!

山雨教学实录

山雨的教学方案

《山雨》教学设计

山雨教学设计

山雨教案

小学四年级语文《山雨》教案

美文欣赏:《想起雨中的你》

一年级上册美术《下雨啦》教学设计

人教版山雨教学设计

《山雨》教学策略设计

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