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拥有一颗童心多好美文

时间：2024-04-20 07:31:06 经典美文收藏本文下载本文

拥有一颗童心多好美文（精选8篇）由网友“把沃在手—联通”投稿提供，以下是小编为大家汇总后的拥有一颗童心多好美文，欢迎参阅，希望可以帮助到有需要的朋友。

拥有一颗童心多好美文

篇1：拥有一颗童心多好美文

有一次，骑车过一个十字街口，当时红灯正亮着，我一看，四下无人，于是就“闯”过去了。而坐在后座上的7岁的女儿，大声对我说：“爸爸，刚才您闯红灯了。这样很危险的。”

我一时竟不知该跟女儿说什么才好。原本该遵守的、坚守的、在任何情况下都不能越雷池一步的规则、底线，开始松动、瓦解乃至像尘埃一样消失，在这个过程里，那颗清澈、透明的童心也渐行渐远，结果肯定会造成一些不该发生的不快、失败或悲剧。因此，从这个意义上来说，为什么一些人没有姹紫嫣红的“春天”，就是因为他们原本盛开的童心过早地凋零了。

前几天，我答应女儿，这个周末带她去公园玩。可是，因为忙，我把这事给搁浅了。事后，女儿就对我说：“爸爸，您怎么说话不算话呢？明明说好了的事，为什么不去做呢？”

我已经失言、失信于她了。一阵羞愧自心底升腾而起，于是我只好说：“下一次，爸爸一定带你去。”

孩子能够记得、做到的事，为什么我们就不记得、做不到呢？其中，一定有这样一个原因：自认为还有比它更重要的事。而事实上，一个人的信用才是最重要的，因为“人而无信，不知其可”。成长中，信用往往与童心同在。

有一天，刚刚走出书店，后面就有一个稚嫩、像露水一样清澈的声音喊我：“叔叔，您的钱掉了。”我回头，看见一个八、九岁的女孩把一只手高高地举向我。手里拿着一张20元的人民币。哦，那20元，是我刚才掏钱时不小心弄掉的'。多好的孩子啊。我很感激地谢了她。

如果，这个世界上，到处可遇这样的童心，我想，即使有人丢了东西，也会失而复得。因为，清澈、纯洁的童心里面，容不下一丝一毫的阴谋、诡计。

一次，在路边，我被树上的花迷住了，灿然、清香、颜色淡淡的，像青春的回忆。当我正要伸手去摘一朵时，一个声音迅速地制止了我。“别摘，花会痛的。”我循声而去，一看，原来是个小男孩。

“别摘，花会痛的。”多么富有诗意的提醒。我赶紧缩回手，惭愧不已，境界竟然不如一个孩子高。

成长中，我们慢慢地变得冷漠、自私、残忍，不再关心别人冷暖，也不再关心身边的生灵、事物，之所以会这样，就是因为我们盛开的童心在凋零、枯干，直至“零落成泥碾作尘”，不再“香如故”。

篇2：拥有一颗富贵心美文

拥有一颗富贵心美文

某日去女友家里玩，在她家阳台一角看到一盆奇怪的盆栽。精致的暗色瓷花盆里，两株绿植长得葳蕤蓬勃。像绿萝，却不是绿萝，浓绿的枝叶向着天空的方向生长。见我面对那盆盆栽怔忡，女友解释道：是老家年前给带来的红薯，没吃完，生了芽，就把它们种在了花盆里……

仔细打量两株长势旺盛的红薯苗，不得不慨叹女友的兰心蕙质。如此寻常之物，何以到了她的手中就焕发出如此不凡的生机？

她把生了芽的大蒜种进浅盘，美其名曰“不开花的水仙”；她曾把一只发了芽的红萝卜雕刻成一只漂亮的萝卜花篮，挂在客厅的花架上。过了些天，那只天然的萝卜花篮竟然开出黄灿灿的萝卜花……

这个坦言做个低成本主妇的女人，花很少的钱，就把日子打理得活色生香有滋有味儿。会生活的女友让我不由想起另一个从书里走出来的女人——清代文人沈复笔下的芸娘。

春日里，沈复夫妇路遇一些有苔纹的小乱石，竟如获至宝，一路捡拾。“以此叠盆山，较宣州白石为古致。”

芸娘于生活的情趣之心，不只在一花一石，一草一木。她还是个地地道道的好炊妇。瓜蔬鱼虾，一经芸娘的手，便有意外之味。她独制的荷花茶，让人思来便觉唇齿生香：“夏月荷花初开时，晚含而晓放，芸用小纱囊撮茶叶少许，置花心，明早取出，烹泉水泡之，香韵尤绝。”芸娘的荷花茶里，有荷之清香雅韵，亦有红尘烟火里的茶香缭绕。

在沈复的笔下，他和芸娘的日子活色生香得让人艳羡，也许有人会觉得，只有富贵人家，方才有如此闲情雅致吧。其实，他们是一对过得并不富裕的夫妻，最不济时两人甚至要靠借债维生，但幸运的是他们有富贵的.心，把清苦的日子也能过出滋味儿来。

像我的女友，她家也不过是一般的工薪阶层。可他们的日子却让多少富贵人家生羡。家不大，却处处充满温馨充满情调。钱不多，一家人每天总是活得乐呵呵。

闲情雅致不是富贵人的专利，坐拥金银不一定活得开心，能将平淡的日子装扮得有声有色有山有水，才是一份真正让人羡慕的姿态——它的背后，常有一颗面对生活不卑不亢的富贵心，一双善于发现美享受美的眼睛。人有富贵生活不难，难的是有富贵心。编辑/纤手暖

近段时间，一句“友谊的小船说翻就翻”，让“翻船体”迅速走红网络。

人必然要参与社会交往，社交的范围与每个人的职业、爱好、生活方式及地理位置有很大关系。现实生活中，有些人在社交中总交不上朋友，或者是交了朋友没多久，朋友又离他而去，平时和同事的关系也不融洽。究其原因，社交中的不良心理状态阻碍了人际关系的正常发展，也就是心理医生所谈到的社交病态心理。

在人际交往过程中，有7种心理要不得。

1。自卑心理

有些人容易产生自卑感，甚至自己瞧不起自己，缺乏自信，办事无胆量，畏首畏尾，随声附和，没有自己的主见。这种心理如不克服，会磨损人的独特个性。

2。怯懦心理

主要见于涉世不深、阅历较浅、性格内向、不善言辞的人，由于怯懦，在社交中即使自己认为正确的事，经过深思熟虑之后，却不敢表达出来。这种心理别人也能观察出来，结果对其产生看法，不愿成为好朋友。

3。猜疑心理

有些人在社交中或是托朋友办事，往往爱用不信任的目光审视对方，无端猜疑，捕风捉影，说三道四，如有些人托朋友办事，却又向其他人打听朋友办事时说了些什么，结果影响了朋友之间的关系。

4。逆反心理

有些人总爱与别人抬杠，以说明自己标新立异，对任何一件事情，不管是非曲直，你说好，我就认为坏；你说对，我就说它错，使别人对其产生反感。

5。做戏心理

有的人把交朋友当作逢场作戏，朝秦暮楚，见异思迁，处处应付，爱吹牛，爱说漂亮话，与某人见过一面，就会说与某人交往有多深。这种人在与人交往时只是做表面文章，因而没有感情深厚的朋友。

6。贪财心理

有的人认为交朋友的目的就是为了“互相利用”，见到对自己有用、能给自己带来好处的朋友才交往，而且常是“过河拆桥”。这种贪图财利，沾别人光的不良心理，会使自己的人格受到损害。

7。冷漠心理

有些人对各种事情只要与己无关，就冷漠看待，不闻不问，或者错误地认为言语尖刻、态度孤傲，就是“个性”，致使别人不敢接近自己，从而失去一些朋友。

即使我们在微信朋友圈里有成百上千名“好友”，但真正进入我们生活中的仅仅只是少数几个特别的人。经营这样的友谊，除了要在人际交往中避免上述7种心理之外，还需要思索、合作、肯定与付出。有以下方式，可以让友谊的小船一帆风顺。

篇3：我依然拥有一颗童心初中作文

朋友，如果你还在为真心的流失而迷惘纠结，如果你还在为世事的纷扰而烦恼痛苦，那么，请你保持一颗童心。

保持一颗童心，因为它是人的天性。心理学研究发现，不管你自认为自己或别人是多么地世故圆滑，你的内心深处都深藏着童年的记忆，都渴望着像孩童那样真性流露，无拘无束。美国总统林肯喜欢与别人分享自己的笑话，而且常常在讲笑话的时候控制不住自己，自己先大笑起来，并笑得手舞足蹈。鲁迅先生在儿子周海婴因赌气而躺在地上不起来的时候，他会陪儿子一起躺在地上。《福布斯》把推上封面人物的首位中国企业家概括为“顽童”，而这位“顽童”，就是大家熟知的阿里巴巴的创始人马云。

生活需要童心，因为它是快乐的源泉。在日本有一位99岁的老太太，在一首诗中写道：就算是九十岁/也要热恋啊/爱似在做梦/我的心已经飞上云端。这首诗很快被人跟帖：“像个小孩样，带点幼稚。”老太太回帖说：“我这不是幼稚，而是具有一颗童心。是它让我快乐，让我保持年轻的心态。”这不仅让人联想到“世纪老人”冰心，近百岁高龄，童心不泯，她用她的作品诠释了什么是真善美。

两位老人因为有童心而快乐的活着，而作为年青一代的我们不更应该有一颗童心吗？

然而，在现实生活中，那些天性扭曲，少年老成的黄艺博们，那些“宁在宝马上哭，也不在自行车上笑”的马诺们，还有那些漠视生命，见死不救的路人们，却似乎过早地失去了童心。

其实，想要拥有一颗童心很简单。你可以偶尔对父母撒撒娇，缓解某地某时的尴尬气氛；你可以与他人开开玩笑，调和一下感情；你也可以听听儿歌，看看动画，重温童年时代的纯真与美好。

童心是生命的润滑剂，是从心底升起的阳光，让我们所有人都保持一颗童心吧，我们的生活将变得简单而快乐。

篇4：我依然拥有一颗童心初中作文

时光匆匆，岁月如海水，一复一日地荡涤着我们的心灵，让我们变得成熟，甚至世故。可是，有时我们会问自己，我们还拥有一颗童稚之心吗？

始终坚守一颗童心是多么重要啊！童心所包含的不仅仅只有天真与幼稚，还有率真、无所顾忌和好奇心等。童心，类最初的情感容器，是人类心底最纯的颜色，包含、装载着一切美好的情感，这就是保持着童心的意义。简而言之，依旧拥有童心就是拥有一颗美好的心灵。

大家都看过安徒生的经典之作《皇帝的新装》。一个孩子揭穿了这个拙劣的、但无人敢指正的谎言。这说明什么？在权势、虚荣的重压下，已经历经沧桑的人们早已摒弃了那颗珍贵的童心，变得虚伪世故。在那个连小孩都能拆穿的谎言面前，因为这些，他们失去了基本的判断能力，成为了我们嘲笑的对象。这就是失去童心的恶果。

让我们回顾一下，牛顿、法拉第、瓦特等大科学家，均是因为好奇心而迈出了成功的第一步的。牛顿若无好奇心，怎能对苹果落地而产生疑问。为什么亘古以来千百万人见过这一现象却发现不了万有引力定律呢？法拉第见到电生磁实验后就立刻对磁与电之间的联系产生了浓厚的兴趣，为什么千万学子也同样了解这个实验却发现不了电磁感应现象呢？瓦特在看到喷气的水壶后就能产生疑问而发明蒸气机，为什么别人不能呢？这都归结为好奇心的作用，而童心恰恰包含了这一点。

我们经常能看到大人们对乞丐不屑一顾，而孩童们却时常向他们投去怜悯的目光，并投下一枚硬币。且不管乞丐是真是假，孩子们的行为却让我们为之心动。那是纯真的`本性啊！有科学考证，儿童的心最为善良，这个世界需要善良，同样也需要那颗永恒的童心。

童心有着深远的意义，它可以使社会进步，使社会安定，使人心祥和，使正义充满人间。这个社会需要永恒的童心。童心，我们曾经拥有过，那就让童心继续留驻在我们心房中吧！

篇5：我依然拥有一颗童心初中作文

走进花季，感受了世界的斑斓，也体会到了成长的艰辛，缺少的是甜美的无忧无虑，不见了梦幻的欢乐游戏，于是，童年又从尘封的记忆中被忆起，你好吗？久违的童心！

彩蝶飞舞，白云满天，那高高飞在天空的鸟儿永远是我们心中的憧憬，那摇摆的秋千带着我们银铃般的笑声充盈着各个角落。小小的心中有着无数的疑问，也承载了许多希冀。仰望蓝天，我似乎与白云共舞，在天际神游；我打开心扉，与风儿对话，与小鸟共鸣；我弯下身子，与虫草握手，与花儿点头。呵，拥有童心的世界真美妙！

拥有童心的天空是一片纯粹的蓝，没有任何喧嚣与尘埃，没有猜忌与自私，有的只是一种无与伦比的轻松与纯真。在这片风和日丽的天空里，有着一种别样的风情，有着童心带给我的一种洒脱与自由。

拥有童心的草地是一片别样的青，到处充满了欢歌笑语。草丛间跳动的蚱蜢是我们的快乐，那娇滴滴的花朵成为我们快乐的点缀。我们光着脚丫，享受着青草的抚摸，然后带着一身的污泥在草地上留下一串快乐的音符。在这方自由自在的天地里，有着一种独特的趣味，有着童心带给我们的快乐与美好。

拥有童心的池塘是一片纯净的明。鱼儿、虾儿成为我们手中的玩物，跳进水中去捕捉石缝深处的蟹蚌，脱下衣服跳进塘中游泳，在父母的指责声中悻悻爬起……这条小河带着我们的欢笑流向远方……

拥有童心的世界是梦幻与游戏的天堂。白雪公主和七个小矮人占据了整个脑海，手里捧满了童话书，树枝上挂着飞不高的纸飞机。还记得那被你折了翅膀的螳螂吗？随着一首丢手绢的歌谣，全身都抖落着快乐的音符。童心带给我们的是憧憬与想象。

呵，拥有童心的世界真美妙！我痛了就哭，乐了就笑，不用掩饰，不懂猜忌，拥有一个真真切切的生活。但岁月的痕迹慢慢掩埋了你本来的模样，生活不再简单，我开始小心躲着别人。说真话，大人会说你胡闹；编造一个美丽的诺言，大人会说你成熟懂事。于是，我开始怀念那个满载童心的世界，那个简简单单的世界。时间久了，我渐渐发觉：拥有童心，真好！

篇6：我依然拥有一颗童心1000字作文

我依然拥有一颗童心1000字作文

走进花季，感受了世界的斑斓，也体会到了成长的艰辛，缺少的是甜美的无忧无虑，不见了梦幻的欢乐游戏。你好吗？久违的童心！

儿时，稚嫩只发了芽的童心驱使我干了那些可笑的事，而现在，童心，只是我拼凑却又拼不起的回忆。

然而，那次平凡却又难忘的经历却如同向我沉寂已久的心湖中投掷了一颗小石子，让我明白――童心，是难以逝去的。

去年的这个时候，空气里弥漫着过年的香甜气息，愈来愈浓。对于过年，总有一种说不出的欢悦、欣喜和久久的期待。眼看着春节就要来临了，这几天走在街上到处都是拎着大包小包购买年货的行人，每个人的脸上，身上都是一片喜气洋洋，仿佛过年的快乐从人们的心里溢了出来流淌到了全身。路边烟花爆竹销售点的生意也格外的火爆，那一箱箱被红色的包装袋精心包裹好的烟花仿佛被寄予了大家对新年的祝福。

我们一家人在这种被浓浓的春节氛围下，买好了年货，从商场中走了出来，大家手中都沉甸甸的，好像心里都充实了。大家有说有笑的.正准备上车，爸爸却眼尖的看到了远处装饰的红红火火的房子上写着“烟花爆竹”几个大字。“哎呦，这里有卖烟花呢，我们家前两年都没放烟花啊，没放烟花怎么算过年呢，我们今年也买点吧。”爸爸的声音中满是兴奋。“烟花有什么好看的，真是幼稚。”我低声说道。“什么幼稚，这叫气氛！过年放烟花多有意思啊，像我们小时候过年，最开心的就是放烟花了，烟花一响就都是小孩子的笑声。哪像你们这些小孩，一个个都没有童心了！”爸爸反驳道。终于，经过爸爸妈妈的精心挑选，我们原本就沉重的手上又多拎了几盒烟花。大年三十在忙忙碌碌行人的脚步中，在手拎肩扛物件的人群里，在一声声问候的话语间，在震动山河的鞭炮声中，在济济一堂座无虚席的年夜饭的壮观场面里，在熙熙攘攘的庙会人群里到来了。“噗，啪・・・・・・”窗外陆陆续续传来烟火在空中炸响的声音，五彩的烟火在黑夜的映衬下显得格外绚丽多姿。“走走走，我们也去放烟花！”爸爸喝完最后一口汤，刚放下碗便兴冲冲地拿起烟花走出了门。看着窗外瞬息万变的烟花，我也被勾起了兴趣，快步走到爸爸身边，只见爸爸小心翼翼地把一张纸撕开，把里面的引线拉出一点。他让我拿住烟花的下端，便点燃了引线。这一根烟花放出来的都是一个个胖乎乎的大圆圈，后面拖着一群群小星星。大圆圈飞上了天空变成了花朵，小星星好象下雨似的落了下来，然后又像流星雨一样消逝在黑夜中。我的兴致随着一根又一根烟花的点燃越发的高涨了，全然忘了之前所说的“幼稚”。“老爸老爸你快看！”我兴高采烈地挥动着手里的烟花，那五彩的花火随着我双手的动作展现出了不同的姿态，我好像发现了新大陆一般，更是乐此不疲了。随着烟花的减少，重头戏也随之来临了。爸爸搬出了最大的一盒烟花，我一看，连忙退到一边，嘻笑着像爸爸妈妈挥手：“你们快点啊！我在这里看！”当烟花骤然绽放，璀璨了整个天际。流星般的火花从天空直落，形成那玉树琼花的世界。紫色烟花妖娆的展开笑脸，与漆黑的夜色相映成晖；绿色光圈羞涩的回眸一笑，与黄灿的烟花共组一个笑脸……在烟花的世界，留下的只有惊叹。我突然受到了震撼，像是有谁向我心底的潭水中掷了一枚石头，水纹漾开，我好似体会到了爸爸回忆中的童年，有着一颗单纯童心的童年，就像我现在一样。

拥有童心的天空是一片纯粹的蓝，没有任何喧嚣与尘埃，有的只是一种无与伦比的轻松与纯真。在这片风和日丽的天空里，有着一种别样的风情，有着童心带给我的一种洒脱与自由。

篇7：人,贵有一颗童心美文摘抄

人,贵有一颗童心美文摘抄

在古希腊街头，流浪艺人荷马一边弹着七弦琴，一边说唱着古老的神活故事。他的四围聚集了许多听众。他们听得入了迷，故事结束，一齐喷喷赞叹：“讲得好，简直活灵活现，都是我们看得见摸得着的。”这时候跑来几个捉虱子的小孩，他们嘻嘻哈哈嘲笑荷马：“我们看得见摸得着的，我们把它放了，我们看不见摸不着的，我们把它带着！”这是赫拉克利特给我们讲的一则寓言，寓言中的那几个小孩乃是最早的哲学家。哲学家总是捕捉看不见摸不着的东西，一旦捉住，又成了看得见摸得着，因而不再是他捕捉的东西了。

人若能常有孩子的心境，便可以不要哲学了。因小孩的心境有三个特征：一是能忽然忘了过去的一切，纯粹泯没现在；二是对于极简单的事发生浓厚的兴趣，因他能将全部生命向一点贯注；三是没有未来的忧虑，所以小孩子与宇宙本体最近。如《金刚经》中所说“应无所住而生其心”，“过去心不可得，未来心不可得，现在心不可得”。对于我们这些大人要花费半生心血才能悟到的东西，孩子天生已具备了。“当下即是”，“无牵无挂”，在孩子的心境上也可看见。

爱尔兰作家卡瑞说，大多数学识丰富的人，他们获得美感的能力反不如年幼的孩子。在孩子眼中看到的是海上美丽多情的浪花，而成年人的眼里看到的却只是海水中苍茫混沌的`泡沫。孩子眼中的月亮，大人眼里没有。

有一小女孩，拾起一枚落叶，金红斑斑的。她透过这片秋叶去看太阳，光芒便透射过来，使得这枚秋叶通体透明，脉络清晰如描。仿佛一个至高境界的生命展示它的五脏六腑，一尘不染，经络优美。“呀！”女孩说，“它的五脏六腑就像是一幅画。”是的，一个艺术家无论在阅历和技巧方面如何成熟，在心灵上却永是孩子。有人说天才便是时时能恢复童年心境的人，因为人在童年最具纯正的天性，哲学家也是如此。孩子是最贫穷的富翁，是无智的智者，是无忌的哲人。因为，孩子本身就是理想，就是历史，就是哲理。

王国维曾经在《人间词话》里说：“古今之成大事业大学问者，必经过三种境界。第一境界是‘昨夜西风凋碧树，独上高楼，望尽天涯路。’第二境界是‘衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。’第三境界是‘众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处。”’这与尼采精神三变（骆驼、狮子、婴儿）相似，而其中最高的境界应滚是第三个；因为当一个人追逐操劳了半生，对戎马生活突然感到厌倦，发觉宁静、质朴与周遭的美好，便一下子回到了“婴儿”天真完美的世界。这是我们往往在困顿、流离、不断地迫索之后的一种顿悟的表现，也可以说是“觉今是而昨非”、“是非成败转头空”、“行到水穷处，坐看云起时”的心境。

人一生中的精神状态可作三个比喻，那就是“精神三变——精神如何变成骆驼，骆驼如何成为狮子，狮子怎样变为婴儿”。“十年寒窗无人间，一举成名天下闻。”“十年寒窗”是骆驼，“一举成名”是狮子。骆驼在沙漠中行走，为了寻找生命的绿洲历尽艰辛，但骆驼仍然会坚定而无怨无悔地走下去。事业辉煌中的人是狮子，狮子就是比较有威力并且能够获得荣誉的动物。

我们要去做一头“狮子”，而做“狮子”的前提是首先要做好一头“骆驼”。只有在当“骆驼”阶段时拼搏向上、努力奋斗，才有在“狮子”阶段雄踞山林的辉煌。甚至可以在做“狮子”最辉煌的时候退下来，继续做“骆驼”充电，以便做第二次“狮子”，迎来第二个辉煌。

最后，奋斗一生的人终于老了，返璞归真，有人把老年精神状态喻为“婴儿”。这就是为什么有些人戎马奋斗一生，轰轰烈烈，叱咤风云，最后往往会隐居山林的原因。这就是淡泊名利、宁静致远的人生境界的真实写照。

篇8：拥有一颗童心,使你走进儿童世界的工作总结

一个班级几十个学生，尽管他们的学习有着各种各样的差异，尽管他们中间有的漂亮可爱，有的貌不惊人，但相同的是每个孩子都拥有一颗童心。国内外的心理学家做过不少调查，发现凡是小学生喜欢的老师，通常都是那些活泼、开朗，能和学生一起学习、游戏的老师。这就告诉我们，一个老师，不仅要有爱心，而且还要有一颗童心。拥有一颗爱心，能使学生接近你。富有一颗童心，能使你走进儿童的世界。

班主任的工作，是讲究艺术性的。而小学生的年龄特点和身心发展规律，又要求班主任工作必须抓住儿童的特点，避免成人化的倾向。因此，如果老师满怀一颗童心，变换一下教育形式，顺应儿童自然的天性，开展一些富有童趣的活动，使学生在轻松自然、情趣昂然的氛围中得到身心的愉悦，感悟教育的真理，寓教于乐，寓乐于教，一定会使活动产生意想不到的效果。

1、“勤劳的小兔悄悄地行动”

这学期开学不久，我决定在班级里开展一次学做家务的活动，以增强学生的劳动观念，培养学生的劳动习惯。怎样开展才有效呢？班会课上，我给同学们出了个主意：“我们知道小兔子是很勤劳的。这次，我们就以实际行动，给爸爸妈妈一个惊喜――我们就搞一个‘勤劳的小兔悄悄地行动’主题活动。”同学们一听，可高兴啦！都认为做家务不让爸妈知道确实是一件很有趣的事。于是，纷纷议论开了：该做哪些家务活？怎样才能不让爸爸妈妈发现？……活动在充满趣味的气氛中开始了。同学们趁父母不在家时悄悄地行动起来：扫地、擦窗、倒垃圾、洗毛巾、铺床、洗袜子，有的还学着淘米洗菜呢！

每天到校，同学们都到小组长那里去登记自己所做的家务，还互相交流情况。我也不断鼓励学生，同时又悄悄和家长取得联系，向家长说明班组开展这项活动的意图，取得了家长的支持、配合。过了一段时间，班里举行了一次“勤劳的小兔悄悄地行动――三（3）班的同学做家务”的主题班会。同学们制作了漂亮的贺卡，热情邀请自己的父母参加。活动中，同学们表演了根据自己的`经历、体会编排的小品、笑话、游戏等形式活泼、内容丰富的节目，还现场进行了叠衣服、剥毛豆等家务劳动比赛。最后，我为在这次主题活动中表现突出的同学颁发了“勤劳小兔”奖。

小学生都有求新、求异、求趣的心理特点。征对他们的这些特点，我在这次活动中设计了“勤劳的小兔悄悄地行动”这个新异有趣的主题，置学生于生动有趣的活动训练中，这样，对学生劳动观念、劳动习惯的教育既摆脱了空洞的说教，又避免了机械的操作训练，使学生不仅乐于参加活动，而且有趣的情境又促使学生坚持不懈地训练，活动的效果也就在同学们的这种纯真有趣的表现中自然而然地显现出来了。

2、不妨跟你打个赌

这学期我们班转来个女生，人挺聪明，就是有个懒惰的毛病，作业常常拖拉不做。每次我找她谈话，她都保证下次一定按时完成，但是，还是经常拖拉不交。而且，每次不交作业，还有不少理由。

我决定好好治治她这个毛病。有一次，我对她说：“你今天的作业又没有交，想不想交了啊？”她说：“今天妈妈把我的作业放家里了，我明天一定交来。”我说：“我看，你明天是不会交的，因为到了明天，你又会给我解释理由的。”那女孩说：“倪老师，这次我保证不会，一定交给你，你再给我一次机会吧！”我一本正经地说：“我还是不相信你的话，即使明天你交了作业，但我敢打赌，你还会拖拉作业的，肯定还会有第二次、第三次的，不信，我们走着瞧！”那女孩听到这里，急着说：“倪老师，请相信我，这是最后一次。”第二天，那女孩果然把作业补上了，交给了我，以后的一段日子里，她果然做到了按时完成作业，不拖拉。可是，有一天，她又没有交作业。我找到她，说：“你看，我说得不错吧，我知道你还会有第二次的。以后，你还会有第三次、第四次的。”这下，那女孩真的急了，说：“老师，以后我再也不会有第三次了。”从此以后，这女孩再也不拖拉作业了。

打赌通常是一种带有趣味性、挑逗性的做法，对孩子们来说，打赌是非常“严肃”的正经事，是关系到自己名誉的大事，而在成人眼里，与孩子打赌则是一种游戏。我以儿童处理问题的方式与学生谈论拖拉作业的问题，似乎是避重就轻，而结果，激起来学生想赢的好胜心，刺激了孩子的自尊心，从而达到了使学生改正错误的目的。因此，带着一颗童心走入儿童世界，借用儿童感受外部世界的独特方式，激起儿童纯真的情感、美好的想像，就会走入儿童教育的现实而美好的童话世界。

儿童的生活是丰富多彩的，儿童的教育也应该是生动有趣、快乐活泼的。让我们每一个做老师的人，牵着孩子稚嫩的手，带领他们走进如童话般美好奇妙的世界，让他们在愉悦中感受教育，在愉悦中体会生活，在愉悦中舒展自己的生命活力。

著名的教育家克鲁普斯卡娅早就劝告教师“不仅向书本学习”，而且“向你们的工作对象――少年儿童学习”，因为儿童的天真无邪能纯洁我们的心灵，儿童的大胆想象能激发我们创新的勇气，儿童的新颖玩法能启发我们的智慧……教师在与儿童相处的过程中了解了儿童，理解了童稚，也有了更多的机会利用儿童感兴趣的方法来引导学生，从而达到“师者有意，生者无意”的境界。

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