跟写作有关的座右铭

时间:2023-05-15 07:35:11 座右铭 收藏本文 下载本文

跟写作有关的座右铭(合集8篇)由网友“巴拉巴拉拉拉”投稿提供,下面是小编整理过的跟写作有关的座右铭,希望对大家有所帮助。

跟写作有关的座右铭

篇1:跟秋雨学写作

跟秋雨学写作

跟秋雨学写作

金波

至今还记得初读《文化苦旅》与《山居笔记》的亢奋和战栗:余秋雨先生的睿智,如一把高明的手术刀,在显微镜下精细地解剖着我的灵魂;先生的大气,令我为之倾倒;先生的“行万里路,读万卷书”的生活令我惊羡不已。时隔五年,余先生带着他的鲜活与敦厚,向青少年走来,《道士塔》选人全日制普通高级中学教科书(试验修订本・必修)语文第三册,《废墟》选人《高中语文阅读》第一册。在教学中,我怀着虔敬的心情,让学生尽情领略先生的思想和文风,带领他们跟着先生学写作。

一、仿句,学习余先生的语言

《废墟》中有许多精辟的语句,学生在熟读之余择其一二仿写,获得了巨大的成功。有学生选择“雪峰是伟大的,因为满坡掩埋着登山者的遗体”仿写:

1、风儿是美丽的,因为满身携带着鲜花的清香;蓝天是美丽的,因为漂浮着柔软的白云;秋水是美丽的,因为映射着累累硕果的影子;人生是美丽的,因为有撒娇,有放纵,有笑傲江湖的豪气。

2、莲花是和谐的,因为晨曦的甘露总残留在碧绿的叶子上;土壤是和谐的,因为它掩埋了沉泥却能开出滚烫的花朵;星月是和谐的,因为有了宁谧就不会有喧嚣的红尘;小溪是和谐的,因为有潺流的旋律,有银白的滚动,有选择远方的执著。

二、仿篇,学习余先生的构思

余秋雨惯常使用“意境再现”法,如《阳关三叠》中他这样写道:

王维实在是温厚到了极点。对于这么一个阳关,他的笔底仍然不露凌厉惊骇之色,而只是缠绵淡雅地写道:“劝君更进一杯酒,西出阳关无故人。”他瞟了一眼渭城客舍窗外青青的柳色,看了看友人已打点好的行囊,微笑着举起了酒壶。再来一杯吧,阳关之外,就找不到可以这样对饮畅谈的老朋友了。(写作技巧 )这杯酒,友人一定是毫不推却,一饮而尽的。

这里,余先生依据王维《送元二使安西》一诗的意境,通过大胆的想象和联想,再现了豪迈放达的唐人风范和原作的诗情画意,像影视中的特写镜头一样,把豪放的饮酒场面一下子推到读者面前,使读者如身临其境,耳目为之一新,也使文章显得意境高远,耐人品读,让人陶醉于其文化文学意蕴之中。读完《文化苦旅》后,黄丹同学借鉴“意境再现”法写道:

康桥,情难了

陕西省镇安中学高级(17)班 黄丹

当世间还残存着一息夕阳时,天空略施粉脂,好似软烟罗缎般地飘着。一阵微风拂过,它就把西天的余光一层一层地荡漾开来,金色的阳光弥漫在天地,像是开在尘埃中的金色小花,那浓稠花香蕴满每一个角落,渗进每一丝缝隙,酿成了美酒好似这温情的夕阳。

我满怀难了的恋情在晚风的拥簇下再一次游向康桥。

它依然默默地守在那儿,像是一位公主娇嗔着他久别不归的王子。我甚至在远方都能听见她的声音,一寸一寸地搜寻着,即使是最细微的光线她都仔细审视,那儿是否有她的王子的痕迹?我眯起眼,端详。她沉浸在金光中,犹如身披花般缤纷的婚纱,伴着流光溢彩倒映在康河上。一点一点起伏的水波,小心翼翼地把七彩的光斑投射进倒影里。她宛若一朵花鲜艳地盛开在如丝如缕如在风中狂乱招摇的水草上,然后被摇进水里,化成一条斑斓的鱼儿在水草间纵情游弋,游回过去……

头晕目眩,我闻到了清新的绿草香,看到了漫天繁星的闪烁,像是缎子上的一颗颗璀璨的夜明珠,极尽它飘忽的光星。我沉浮在娴静如玉的康河上,美丽的梦和着水的节奏流向远方。在那青草更青,群星更亮的地方妖娆地起舞,吸尽我的目光,不由得泪已满面,滚烫的泪水迫使我仰起头,泪竟顺着咽喉流向心里,在那汇成康桥,格外醒目。

我得离去,这个决定让我蜷缩在黑暗的角落里,面前那盘青色小蛇吐着邪恶的.黑色信子,让我随时可能腐烂。我再次抬头看着康桥想定格一切。那镀上金色的柳枝在一片旖旎的氤氲中随风招展。是呀,如果能留下,即使是一条水草,只要能在康桥的怀抱中就足已。我会怀着感恩和细碎的阳光牵手,舞动在康桥身边,吟唱永恒的欢歌,笑靥如花。

然而,生命已指向另一方向,静静地,我无力反抗。

夕阳终于被万物耗尽,世间失去光泽黯淡下来。西边的胭脂也褪尽了,我作别康桥,它不理会。

意境再现法是“通过丰富的想像和联想,在原作的基础之上进行再创造。或者借古人‘东风’,来催开自己园中之花。这是一种在前人基础之上的创新,是种‘站在巨人肩上’的创造,是一种富有创意的‘取巧’,体现出的正是一种可贵的创新的思维品质”。

三、仿思,学习余先生的睿智

余秋雨的“大散文”一扫散文届的脂粉气,“他的视点、视角往往与众不同,而且善于从广、深、力三度上开掘‘文化’的内涵,令人有登高而望见者远之感”,“重在引人睿智地思考”。②《山居笔记》中的《历史的暗角》是继鲁迅的《阿Q正传》、柏杨的《丑陋的中国人》之后的又一篇审视国人灵魂的作品。教学中,我引领学生做了一个“看看你,看看我,看看他”的专题阅读,通过这三篇作品,启发学生对生活、对人生作一点深入的思考。

学生李家文在《找寻》的结尾写道:“挥挥手,我要启程,用自己的脚,走自己的路。而人生,恰恰是一次次丢失与找寻。”孙诗唐在《心灵的化妆》中写道:“不知道自己缺点的人是愚人,知道自己缺点而不能改的人是庸人。”程强在《大刀向鬼子头上砍去》中呐喊:“忘记历史意味着背叛,记住历史,踏着历史寻找未来。”魏娟在《独守纯净》中说:“时空的错位,导致人性的大曝光。”

“人类一思考,上帝就发笑。”(爱因斯坦)“人,只不过是一棵会思想的芦苇。”(帕斯卡尔)思考是痛苦的,我们必须直面自己的人性弱点;思考是愉快的,我们的心灵在思考中净化,让我们一点一点摒弃身上的兽性,一步一步向神性靠拢。跟着余先生,学生增强了思考的意识,文章显得厚重而深刻了许多。

优秀的文学作品,犹如一座含量丰富的矿山,随意掘一锄头,都会有意想不到的惊喜。任何艺术,都要历经先“人格”,后“出格”的过程,跟着余秋雨先生,先摹仿,后创造,走出自己的写作之路。

篇2:跟名家学写作

跟名家学写作

下面这篇《四季的美》以“春夏秋冬”四季为线索,叙写了一个小姑娘“锲而不舍”学习弹琴的故事。

你瞧,在下春雨时,“只要琴声一响,雨点就轻松活泼起来”,多么奇妙的琴声呀!不由得让“我”产生好奇:“这个弹琴的人是谁呢?”

在夏日的`黄昏,“在那摇曳着荷绿色窗帘的窗口里,仍然不断地传出好听的琴声”,禁不住让“我”钦佩弹琴人的勤奋。

在天高气爽的秋天,“流水般的琴声,却一直从荡动着菊黄色的窗帘的窗口里传出来”,进而使“我”赞美弹琴的人的毅力。

在冬天的寒夜,“一阵熟悉的、使人感到安慰的琴声,却来迎接我这个风雪夜归人”,又使“我感谢这个弹琴的人”。这样,作者的情感随着四季景色的变化而变换,故事就像水中的涟漪,一步步展开,情景交融,耐人寻味。

本文语言精美,尤其是“叮咚!叮咚!……”这个叠词句的四次运用,既富有浓浓的诗意,令人回味,又突显了小姑娘学琴的“锲而不舍”,读来令人赏心悦目。

篇3:跟单英文简历写作

跟单英文简历写作

Name: College Students Resume Nationality: Chinese

Current location: Guangzhou National: Han

Account Location: Chaozhou stature: 161 cm ? 45 kg

Marital Status: Single Age: 24 years old

Training and Certification: Integrity Badges:

Job intentions and work experience

Talent Type: General Job ?

Position: Trade with the single: Foreign trade with the single, foreign trade / Trade Commissioner / Assistant,

Work Experience: 2 Title: No Title

Job type: Full-time Date Available: anytime

Salary requirements: - 3500 hope that the Working Area: Guangzhou

Personal Work Experience: Company Name: Hong Kong Trading Co., Ltd. Hobaica beginning and ending Clear :-05 ~ -07

Company nature: Foreign-owned-owned Industry:

Positions include: foreign trade business with a single

Job Description:

Reason for leaving:

Company Name: Guangzhou International Freight Co., Ltd. beginning and ending speed Sea Clear :2008-01 ~ 2008-05

Company nature: Industry:

Positions: Foreign trade clerk

Job Description:

Reason for leaving:

Education

Graduate institutions: Guangdong Pui Ching School

Supreme Education: college graduation date: -07-01

A learned profession: Business English, learned professional 2: Japanese

By the education and training experience: the termination of Clear Start Clear School (institutional) professional to obtain the certificate Certificate No.

-092007-07 Guangdong Pui Ching School of Business English CET-4 440800062109819

Language

Language: English Good

Other foreign language skills: Second Foreign Language: Japanese

Mandarin level: Good Cantonese level: Good

The ability to work and other expertise to

Spoken fluently, familiar with international trade processes, documentation.

Detailed personal autobiography

Salary requirements: basic salary of 2,000 yuan commission

Personal contact

篇4:跟书有关的座右铭

1.读书之法无它,惟是笃志虚心,反复详玩,为有功耳。(宋)朱熹

2.磋砣莫遗韶光老,人生惟有读书好。--《宋诗纪要》

3.立身以立学为先,立学以读书为本。--(宋)郑耕老

4.读书之乐何处寻,数点梅花天地心。--(宋)朱熹

5.读书欲精不欲博,用心欲专不欲杂。--(宋)黄庭坚

6.腹有诗书气自华,读书万卷始通神。--(宋)苏轼

7.早知今日读书是,悔作从前任侠非。--(唐)李欣

8.读书即未成名,究竟人高品雅。修德不期获报,自然梦稳心安。--《对联集锦》

9.求学将以致用;读书先在虚心。--《对联集锦》

10.“先生不应该专教书,他的责任是教人做人;学生不应该专读书,他的责任是学习人生之道。”--陶行知

篇5:跟书有关的座右铭

1.区别成功人士和普通人士最简单的方法,就是前者喜欢读书。

2.养心莫若寡欲;至乐无如读书。--郑成功

3.外物之味,久则可厌;读书之味,愈久愈深。(宋)程颢

4.读书当将破万卷;求知不叫一疑存。《对联集锦》

5.立品直须同白玉;读书何止到青云。《对联集锦》

6.勤者读书夜达旦;青藤绕屋花连云。《对联集锦》

7.自家慢诩便便腹,开卷方知未读书。(清)张月楼

8.人家不必论富贵,唯有读书声最佳。--(明)唐寅

9.欲高门第须为善;要好儿孙必读书。《格言对联》

10.劝君莫将油炒菜,留与儿孙夜读书。《增广贤文》

11.养子莫徒使;先教勤读书。《对联集锦》

12.读书勿求多,岁月既积,卷帙自富。(清)冯班

13.读书必专精不二,方见义理。(明)薛煊

14.或作或辍,一曝十寒,则虽读书百年,吾未见其可也。(明)吴梦祥

15.读书譬如饮食,从容咀嚼,其味必长;大嚼大咀,终不知味也。(宋)朱熹

16.三更灯火五更鸡,正是男儿读书时;黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。(唐)颜真卿

17.读书在于造成完全的人格。(英国)谚语

18.读书,这个我们习以为常的平凡过程,实际上是人们心灵和上下古今一切民族的伟大智慧相结合的过程。--高尔基

19.我们读书时,是别人在代替我们思想,我们只不过重复他的思想活动的过程而已,犹如儿童启蒙习字时,用笔按照教师以铅笔所写的笔画依样画葫芦一般。我们的思想活动在读书时被免除了一大部分。因此,我们暂不自行思索而拿书来读时,会觉得很轻松,然而在读书时,我们的头脑实际上成为别人思想的运动场了。所以,读书愈多,或整天沉浸读书的人,虽然可借以休养精神,但他的思维能力必将渐次丧失,此犹如时常骑马的人步行能力必定较差,道理相同。--叔本华

20.读书忌死读,死读钻牛角--叶圣陶

21.为中华之崛起而读书--周恩来

22.读书不趁早,后来徒悔懊。--《清诗铎·趁早歌》

23.自得读书乐,不邀为善名。--(清)王永彬

24.读书贵神解,无事守章句。--(清)徐洪钧

25.读书谓已多,抚事知不足。--(宋)王安石

26.劳于读书,逸于作文。--(元)程端礼

27.积财千万,无过读书。--(南北朝)颜之推

28.不动笔墨不读书。--徐特立

29.读书贵精不贵多。--书摘

30.读书百遍义自见。--(南朝)裴松之

31.读书是学习,使用也是学习,而且是更重要的学习。--毛泽东

32.读书对于我来说是驱散生活中的不愉快的最好手段。没有一种苦恼是读书所不能驱散的。--孟德斯鸠

33.三更灯火五更鸡,正是男儿读书时;黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。(唐)颜真卿

34.读书是最好的学习。追随伟大人物的思想,是最富有趣味的一门科学。--普希金

35.少年读书,如隙中窥月;中年读书,如庭中望月;老年读书,如台上玩月。皆以阅历之深浅,为所得之深浅耳。--张潮

36.读书贵能疑,疑乃可以启信。读书在有渐,渐乃克底有成。《格言联壁》

37.古今来许多世家,无非积德。天地间第一人品,还是读书。《格言联璧》

38.读书如吃饭,善吃者长精神,不善吃者长疾瘤。(清)袁牧

39.与肝胆人共事,无字句处读书--周恩来

40.读书是在别人思想的帮助下,建立起自己的思想--鲁巴金

41.经验丰富的人读书用两只眼睛,一只眼睛看到纸面上的话,另一眼睛看到纸的背面--歌德

42.读书不要贪多,而是要多加思索,这样的读书使我获益不少--卢梭

43.不读书的人,思想就会停止--狄德罗

44.读书是易事,思索是难事,但两者缺一,便全无用处--富兰克林

45.“先生不应该专教书,他的责任是教人做人;学生不应该专读书,他的责任是学习人生之道。”--陶行知

46.贫寒更须读书,富贵不忘稼穑。--(清)王永彬

47.读书志在圣贤,为官心存君国。--(清)朱用纯

48.立身以立学为先,立学以读书为本--朱熹

49.鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书--李苦禅

50.立志宜思真品格,读书须尽苦功夫--阮元

51.读书百遍,其义自见《三国志》

52.读书之法,在循序而渐进,熟读而精思--朱熹

53.读书也像开矿一样“沙里淘金”--赵树理

54.读书贵有用;树德莫如滋。--《对联集锦》

55.读书如行路,历险毋惶恐。--《清诗铎·读书》

56.读书患不多,思义患不明;足己患不学,既学患不行。(--唐)韩愈

57.求学将以致用,读书先在虚心。--书摘

58.读书和学习是在别人思想和知识的帮助下,建立起自己的思想和知识。--普希金

59.读书是最好的学习,追随伟大人物的思想,是富有趣味的事情啊。--普希金

60.喜爱读书,就等于把生活中寂寞无聊的时光换成巨大享受的时刻。--孟德斯鸠

篇6:跟学习有关的座右铭

1.学习这件事不在乎有没有人教你,最重要的是在于你自己有没有觉悟和恒心。——法布尔

2.笔落惊风雨,诗成泣鬼神。——杜甫

3.别裁伪体亲风雅,转益多师是汝师。——杜甫

4.博观而约取,厚积而薄发。——苏轼

5.博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。——《礼记》

6.不登高山,不知天之高也;不临深溪,不知地之厚也。——《荀子》

7.不飞则已,一飞冲天;不鸣则已,一鸣惊人。——司马迁

8.人不光是靠他生来就拥有一切,而是靠他从学习中所得到的一切来造就自己。——歌德

9.钻研然而知不足,虚心是从知不足而来的。虚伪的谦虚,仅能博得庸俗的掌声,而不能求得真正的进步。——华罗庚

10.知识是引导人生到光明与真实境界的灯烛,愚暗是达到光明与真实境界的障碍,也就是人生发展的障碍。——李大钊

11.三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。——孔子

12.读书破万卷,下笔如有神。——杜甫

13.不敢妄为些小事,只因曾读数行书。——陶宗仪

14.一日不书,百事荒芜。——李诩

15.三日不读书,便觉语言无味。——朱舜水

篇7:跟学习有关的座右铭

1.学固不在乎读书,然不读书则义理无由明。——朱熹

2.夫所以读书学问,本欲开心明目,利于行耳。——颜之推

3.知识是珍贵宝石的结晶,文化是宝石放出来的光泽。——泰戈尔

4.格天功业有本源,谁谓读书记名姓?——归庄

5.读书何所求,将以通事理。——张维屏

6.我学习了一生,现在我还在学习,而将来,只要我还有精力,我还要学习下去。——别林斯基

7.任何时候我也不会满足,越是读书,就越是深刻的感到不满足,越是感到自己的知识贫乏。——马克思

8.外国语是人生斗争的一种武器。——马克思

9.立身以力学为先,力学以读书为本。——欧阳修

10.非读书,不明理。要知事,须读史。——李光庭

11.六经三史,诸子百家,非无可观,皆是为治。——苏轼

12.挥汗读书不已,人皆怪我何求。我岂更求荣达,日长聊以销忧。读书,为明理也;明理,为做人也.——彭兆荪

13.愚昧从来没有给人带来幸福;幸福的根源在于知识。——左拉

14.没有任何力量比知识更强大,用知识武装起来的人是不可战胜的。——高尔基

15.不知道自己无知,乃是双倍的无知。——柏拉图

篇8:跟学习有关的座右铭

1.青年是学习智慧的时期,中年是付诸实践的时期。——卢梭

2.聪明在于学习,天才在于积累。——华罗庚

3.把学问过于用作装饰是虚假;完全依学问上的规则而断事是书生的怪癖。——培根

4.聪明的人有长的耳朵和短的舌头。——弗莱格

5.重复是学习之母。——狄慈根

6.有教养的头脑的第一个标志就是善于提问。——普列汉诺夫

7.世事洞明皆学问,人情练达即文章。——曹雪芹

8.学者如登山焉,动而益高,如寤寐焉,久而益足。——徐干

9.少年读书,如隙中窥月;中年读书,如庭中望月;老年读书,如台上玩月。皆以阅历之深浅,为所得之深浅耳。——张潮

10.生活的全部意义在于无穷地探索尚未知道的东西,在于不断地增加的知识。——左拉

11.打开一切科学的钥匙都毫无异议地是问号,我们大部分的伟大发现都应当归功于如何?而生活的智慧大概就在于逢事都问个为什么?——巴尔扎克

12.读书是在别人思想的帮助下,建立起自己的思想。——鲁巴金

13.谚日:“积财千万,不如薄技在身。”使之易习而可贵者,无过读书也。世人不问愚智,皆欲识人之多,见事之广,而不肯读书,是犹求饱而懒劳馔,欲暖而惰裁衣也。——颜之推

14.知之者不如好之者,好之者不如乐之者。——孔子

15.要循序渐进!我走过的道路,就是一条循序渐进的道路。——华罗庚

16.人天天都学到一点东西,而往往所学到的是发现昨日学到的是错的。——B。V

17.我的努力求学没有得到别的好处,只不过是愈来愈发觉自己的无知。——笛卡儿

18.学到很多东西的诀窍,就是一下子不要学很多。——洛克

19.学问是异常珍贵的东西,从任何源泉吸收都不可耻。——阿卜·日·法拉兹

20.学习是劳动,是充满思想的劳动。——乌申斯基

21.游手好闲的学习并不比学习游手好闲好。——约·贝勒斯

22.惜时专心苦读是做学问的一个好方法。——蔡尚思

23.当你还不能对自己说今天学到了什么东西时,你就不要去睡觉。——利希顿堡

24.读书不趁早,后来徒悔懊。——《清诗铎·趁早歌》

25.春庭早色和烟暖;午夜书声带月寒。作者:《对联集锦》

26.好问的人,只做了五分种的愚人;耻于发问的人,终身为愚人。——佚名

27.求学的三个条件是:多观察多吃苦多研究。——加菲劳

28.夫学须志也,才须学也。非学无以广才,非志无以成学。——诸葛亮

29.古今来许多世家,无非积德。天地间第一人品,还是读书。——《格言联璧》

30.唯一能持久的竞争优势是胜过竞争对手的学习能力。——盖亚斯(壳牌石油策划经理)

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