“梅川库子”为你分享17篇“《钢琴小精灵》读后感”，经本站小编整理后发布，但愿对你的工作、学习、生活带来方便。
篇1：钢琴小精灵读后感
我看了一本书叫《钢琴小精灵》，在这本书我最喜欢主人公――丹妮儿，她会热情地招待客人也会帮助别人，她还有一个弟弟叫卡斯帕，卡斯帕十分淘气，小精灵克雷琛多是一个手指头那么大的小人十分可爱……
主人公丹妮儿不喜欢弹琴，却喜欢爸爸的萨克斯，可是为了喂饱小精灵，她不得不一次一次地弹曲子。她的主动让爸爸妈妈很吃惊，在丹妮儿的钢琴喂养中，小精灵吃得胖胖的，长出了小肚腩，丹妮儿的钢琴水平也进步了。可是小精灵想念他的爸爸妈妈弟弟妹妹，于是丹妮儿、卡斯帕、提莫为小精灵寻找爸爸妈妈的路开始了。经历了很多次的寻找，终于让他们一家人团聚了，最后丹妮儿为小精灵一家找到了很好的新家。
我想每一个弹琴的孩子都会相信小精灵的存在，都希望自己的钢琴里住着小精灵，让弹钢琴的孩子深深地热爱钢琴，去喂饱自己钢琴里小精灵。
篇2：钢琴小精灵读后感
读了《钢琴小精灵》以后，我的心久久不能平静，这是一个充满爱心的故事。《钢琴小精灵》里的小主人公丹妮尔一次意外的钢琴练习，在自己家的钢琴里发现了一个钢琴小精灵，这个可怜的小家伙与家人失散后，藏在钢琴里以音乐为食，充满爱心的小姑娘丹妮尔为了喂饱这个小精灵，不爱弹琴的她不得不天天练习弹琴。她还与弟弟一起帮助小精灵找到了家人，并且为小精灵的家人找到了很好的归宿。重要的是丹妮尔在帮助钢琴小精灵的过程中，自己弹钢琴的错误越来越少，曲子弹的好极了。
是啊！当你在帮助别人的时候何尝不是帮助自己呢，有句话说的好“予人玫瑰手留余香”，在以后的学习、生活中，我要做一名助人为乐的好少年。
同时这篇文章告诉我们：钢琴小精灵其实就是打开钢琴这扇音乐之门的金钥匙，只要你天天坚持弹琴，你就一定会找到钢琴小精灵，你的琴就会越弹越好，将来一定可以成为一名出色的钢琴家！
篇3：钢琴小精灵读后感
钢琴小精灵这本书的主人公是小女孩丹尼尔和钢琴小精灵雷克探多。
一天，不爱练琴的丹尼尔不情愿的坐到钢琴前弹了一首练习曲，她想：哈哈弹的不错嘛，再弹一首！突然她听到了一声打嗝的声音，她打开琴盖一看，可不是么，有一个比她小几十倍的小人坐在里面，原来，她就是钢琴小精灵，他的名字叫雷克探多。丹尼尔问他为什么在自己的钢琴里，雷克探多说：“我原来和爸爸妈妈生活在一起，可是不小心跑到了这架琴里，然后就被你们买来了。”
于是，丹尼尔便开始帮助小精灵四处寻找它的父母。
我看了这本书之后，也经常想我的钢琴里也有一个这样的小精灵，我每天用曲子把它喂的饱饱的，让它帮助我联系弹曲子，我就可以好好弹琴了。
因为，我弹琴的时候也总是出错并且觉得很枯燥，有了小精灵的陪伴就会觉得有趣味了，我就能弹出很好听的曲子了。同时在这本书中我也感受到了助人为乐的乐趣和学习贵在坚持的精神。
篇4：《钢琴小精灵》读后感
故事的主人公丹妮尔是一个很不喜欢弹钢琴的小女孩。在一次偶然的机会中，她碰见了一个钢琴小精灵――克雷琛多，得知他是以音乐为食。为了让钢琴小精灵天天吃得饱饱的，丹妮尔便开始努力弹琴。过了一段时间，克雷琛多告诉丹妮尔他与家人分开的事后，丹妮尔决定帮助克雷琛多找回家人，并用自己弹奏的钢琴曲来喂饱这一群小精灵。
为什么丹妮尔能从一个不爱弹琴的孩子变成一个爱弹琴的孩子呢？这是因为小精灵克雷琛多告诉她，充满爱弹奏出来的音乐可以让他吃饱，而一道美妙的乐曲要比无聊单调的指法练习曲更有营养。丹妮尔便发奋练琴，不仅把小精灵喂饱了，而且还将他喂养得胖胖的。
读到这儿，我想起了自己平时弹琴不也像丹妮尔一样的吗！看到密密麻麻的音符在一起，就感到它们很讨厌，心里烦，不想弹琴。看了《钢琴小精灵》这本书后，我想象着在自己的钢琴里也住着一位这样的小精灵，也要用优美的钢琴曲去喂他。于是我便认真地弹琴，突然发现，原来讨厌的小蝌蚪好像顺眼多了，练琴也不是那么枯燥了。
读完这本书，我明白了一个道理――世上没有完不成的事。除非，是你不想做。每个人心中都有一个小精灵，这个小精灵就是目标，你要不时地去喂它，而这些食物就是勤奋与努力。当小精灵吃饱了，你的目标也就实现了。当然，想让小精灵吃饱，绝不是一天、两天的时间，而是要长年累月，坚持不懈。让我们一起去喂饱小精灵，实现自己的目标吧！
篇5：钢琴小精灵读后感
前一段时间，我看了《钢琴小精灵》。
刚拿到这本书时，我非常奇怪：钢琴是一种乐器啊！怎么会是小精灵呢？我看了才知道，不是钢琴是小精灵，是钢琴里有小精灵。
这本书讲的是一个不爱练习钢琴的小姑娘丹妮尔在自己家的钢琴里发现了一个小精灵――克雷琛多（他的名字是一个音乐符号），这个钢琴小精灵是以音乐为食的，她和克雷琛多谈话才知道，克雷琛多因为进入了丹妮尔的钢琴而和家人分开了，为了让克雷琛多活下去，丹妮尔由原来不喜欢弹钢琴转变为天天练习钢琴，这让她的爸爸、妈妈大吃一惊……后来在丹尼尔和她的弟弟还有钢琴制造师的儿子的帮助下找到了家人，并有了很好的归宿。在为克雷琛多找亲人的过程中，丹妮尔如愿以偿的开始学习她喜欢的乐器―萨克斯，她的弟弟迷上了弹钢琴。
读完这本书，我想：“我家钢琴里如果也有一个钢琴小精灵那该多好啊！”
篇6：钢琴小精灵读后感
在这个假期里，我又看了一本书，名字叫《钢琴小精灵》。我先打开书的首页看了主要内容，接着迫不及待地阅读起来，然后如饥似渴地沉浸在其中。我花了一个星期的时间就看完了这本书。
书的内容是这样的：小姑娘丹妮尔在自己家的钢琴里发现了一个钢琴小精灵。为了喂饱这个以音乐为食的小精灵，不爱弹钢琴的丹妮尔不得不天天练习钢琴，喂钢琴小精灵。这一切可让丹妮尔的父母大吃一惊，丹妮尔以前可是从来都不弹钢琴的，甚至连看都不想看一眼，现在怎么一下子变得这么爱弹钢琴了。后来通过聊天，丹妮尔得知钢琴小精灵进入自己的钢琴里而与家人分离，她决定帮助小精灵找回家人。丹妮尔在弟弟和钢琴制造师的孩子的帮助下辛苦地实行了“X”计划，找回了小精灵的家人，并为他们找到了很好的归宿。
丹妮尔是个善良、有爱心、乐于助人的好姑娘，我要向她学习。
篇7：《钢琴小精灵》读后感
《钢琴小精灵》读后感
《钢琴小精灵》读后感四年级四班 宋淑睿
寒假里，为了帮我养成爱读书的好习惯，妈妈给我买了很多书。我们一起读，一起讨论，共同分享读书的快乐。我很喜欢读《钢琴小精灵》这本书，今天我们就来谈谈它吧。
这本书主要讲了小姑娘丹妮尔在自己家的钢琴里发现了一个钢琴小精灵克雷琛多。为了喂饱这个可爱的以音乐为食的小人儿，不爱弹钢琴的丹妮尔不得不天天练习弹琴，这可让丹妮尔的父母大吃一惊。通过聊天，丹妮尔得知钢琴小精灵因为进入丹妮尔的钢琴而与家人分离，她决定帮助小精灵回到家人的身边。后来在弟弟和钢琴制造师孩子的帮助下，终于帮助小精灵找到了它的家人，并且为小精灵的家人们找到了很好的归宿。
读完这本书，我觉得丹妮尔很有爱心，她为了不让钢琴小精灵饿肚子而不得不天天做自己原来最讨厌的事情练琴，而钢琴小精灵克雷琛多也机智又聪明，他能帮助丹妮尔弹琴的时候不出现错音，并让她一步步的爱上弹琴，弹出更加美妙的音乐。这本书里最让我感动的还是他们四个人之间那种真挚的友谊，为了帮助孤独的`克雷琛多找到他的家人，他们共同努力，互相帮助，想尽办法，历尽千辛万苦，终于成功的找到了克雷琛多的家人，并为小精灵一家找到了好归宿里斯特家。
读完这本书让人感到心里暖洋洋的，如果人人都能献出一分爱，这个世界该多么的美好！如果钢琴小精灵克雷琛多也能来到我家，陪我一起练琴，一起玩，那该多好呀！也许我也只能到梦里去找他了，呵呵……
妈妈的话：每个孩子都希望在自己的钢琴里找到属于自己的小精灵，女儿也是。故事想象力丰富，让孩子们充满了梦想！转念一想，我们为什么不把孩子的兴趣看成是小精灵呢？让孩子们根据自己的兴趣爱好去选择自己的梦想吧，乘着梦想的翅膀，他们会越飞越高！
篇8：《钢琴小精灵》读后感
这本书写的是小姑娘丹尼尔在自家的钢琴里发现了一位钢琴小精灵，他可以让错误减少，正确音增加，让曲子变得流畅，通过聊天，丹尼尔发现，原来钢琴小精灵克雷探多因为贪玩而跳进了丹尼尔的钢琴里，而远离了他的亲人们，本来不爱弹钢琴的丹尼尔只好天天弹钢琴喂饱以音乐为食的克雷探多，这让丹尼尔的父母大吃一惊，琴艺也有了很大的进步，但他并不喜欢钢琴，也选择了萨克斯，同时他也帮小精灵找到他的家人，并把他们一家送给了一位朋友，小精灵一家也因此帮助丹尼尔的朋友成为了一名钢琴家。
小精灵在丹尼尔的家里度过了重重劫难，例如，妈妈在清扫房间时，小精灵一会要躲过大抹布的清扫，一会儿要避开大大的吸尘器等。
这本书的.作者非常富有想象力，情节环环相扣，真是一本好书。
篇9：《钢琴小精灵》读后感
暑假里，我读了一本书。这本书叫做《钢琴精灵》。故事讲的是一个最讨厌弹钢琴的小女孩。有一次，她找了个理由说:这架钢琴太旧了，我想换一架。爸爸只能给她再买一个。一天，小女孩听到钢琴里有声音。原来是钢琴精灵。小精灵告诉小女孩，只有相信它的人才能看到它。它以音乐为食。小精灵非常想念他的家人。所以小女孩必须每天练习钢琴。最后，小女孩和她的哥哥，还有一个琴行店员的儿子。三个小伙伴开始了一段美好的旅程。
他们一起努力解决难题。最后，他们在一个从未弹过钢琴的小女孩的家里找到了他们的家人。他们把精灵家族给了音乐家。
我觉得这个故事让小精灵苗很可爱。我特别喜欢钢琴精灵。我也很喜欢三个孩子。他们一起工作，热情地帮助和保护精灵。虽然小女孩讨厌弹钢琴，但她仍然为精灵们弹。这种精神值得学习。在这个故事里，我最喜欢的是帮助小精灵找到家人的过程。他们想出了一个非常好的主意！弹钢琴的时候，感觉钢琴小精灵在帮我。于是，我跟我妈说钢琴小精灵在帮我！妈妈还说要感谢琴精灵！然后，传来一阵笑声。学钢琴一定要好好看看！
篇10：《钢琴小精灵》读后感
学任何东西都是不容易的，需要付出，才能收获。故事中的丹妮尔不热爱父母要她学的钢琴，而对萨克斯管情有独钟。但随着钢琴小精灵克雷琛多的到来，丹妮尔不得不担负起“养育”他的责任，每天都以音乐来喂饱他，并建起了深厚的友谊。最终，丹妮尔与朋友们一起帮助克雷琛多找到了失散的家人。
“谁要是能充满激情和满怀兴趣地去弹奏，就一定比那些只会毫无表情地弹练习曲的人更有音乐成就。”“另外，充满爱弹奏出来的音乐可以让人吃得很饱。”克雷琛多这深刻的精典语录让我们明白，弹琴需要带着满腹情怀、激情与爱去演奏，这样，才能让你家钢琴里的小精灵吃得很饱哟！
流动的旋律，跳跃的音符，让任何人都为之陶醉；灵巧的手指充满感情地敲打着黑白键盘，宛如在做一个漂浮于碧波之上美丽烂漫的梦。钢琴，多么富有诗意的乐器，美妙动人的音乐从中流出。踏上漫漫学琴路，那里充满了挫折与困难，当你战胜了它们，迈入成功的大门，你会发现，那儿是一座多么梦幻的音乐花园！
篇11：《钢琴小精灵》读后感
太阳火辣辣地照着，我静下心来看着《钢琴小精灵》这本书。
这本书主要内容是讲一个名叫丹妮尔的小姑娘，帮助钢琴小精灵克雷琛多找到他的家人。
丹妮尔在自己的钢琴里找到了克雷琛多，克雷琛多把自己的遭遇告诉了丹妮尔，丹妮尔决定帮助克雷琛多，并知道它以音乐为生，为了喂饱它，丹妮尔只到天天弹琴或唱歌，这让丹妮尔的父母大吃一惊，最后在小伙伴们的帮助下，他在一幢大别墅中帮助克雷琛多找到了家人，并获得了幸福!
我最喜欢丹妮尔，因为她不息自己的一切，去帮助别人。这本书让我懂得了一个道理：人长的美并不是最美，只有心里美才是真正的美。
篇12：钢琴小精灵读后感
在我钢琴四级考完的时候，我也读完了德国作家洛特.金仕可菲的《钢琴小精灵》，这真是一本非常好的小说，获得了德国青少年文学奖。
读完这本书我认识了丹妮尔，一个和我一样弹钢琴的女孩，她在自己的钢琴里发现了克雷�薅嘀�前，一直都不喜欢弹钢琴。克雷�薅嗍且桓鲆砸衾治�生的钢琴小精灵。为了喂饱克雷�薅啵�丹妮尔每天都要想尽办法制造音乐，或弹琴、或吹萨克斯、或唱歌，这可真让丹妮尔的父母惊喜。
后来丹妮尔和弟弟以及钢琴制造师的儿子提莫一起又想办法为钢琴小精灵找到了家人。但是丹妮尔养活不了一家的小钢琴精灵啊，她制造不了更多的音乐。最后她们找到了钢琴家李斯特，一个最需要钢琴小精灵，又有足够能力喂饱钢琴小精灵的人。这样钢琴小精灵就可以奔跑忙碌在钢琴家的音乐里为他消错音，使钢琴家的乐曲更加美妙。
读着这本书，我就想我的钢琴里如果有只这样的钢琴小精灵该多好啊！我一定每天都练琴来喂饱小精灵。有钢琴小精灵的陪伴，我想练琴也就不会是件枯燥的事情了，它就会变得有趣而又有意义。通过阅读这本书我还体会到像丹妮尔一样去帮助别人自己也会得到快乐！我要做个快乐女孩，也要做个能经常帮助别人的人！
篇13： 钢琴小精灵读后感
读了《钢琴小精灵》这本书，我的感受很深。
《钢琴小精灵》讲述的是小姑娘丹妮尔在自己家的钢琴里发现了一个钢琴小精灵，为了喂饱这个以音乐为食的小人儿，不爱弹钢琴的丹尼尔不得不天天练习弹钢琴，这可让丹尼尔的父母大吃一惊。通过聊天，丹尼尔得知钢琴小精灵因为进入丹尼尔的钢琴而与家人分离，她决定帮助小精灵回到家人身边。丹尼尔在弟弟和朋友的帮助下，经过不懈努力，终于使小精灵找到了家人，并且为小精灵的家人找到了很好的归宿。
我喜欢文中的丹尼尔。为了使小精灵“吃”饱饭，为了使小精灵找回家人，为了使小精灵家有一个好的归宿，丹尼尔凭着一颗善良的心和持之以恒的精神，最终使一切成为现实，同时也让自己的钢琴技艺有了很大的提高。
通过读这本书，使我明白了一个道理――帮助别人的同时也是在帮助自己，只要坚持有爱，一切奇迹皆有可能发生。生活中也有这样的点点滴滴滴，一个父母双亡的小姑娘得了重病，没有亲人照管，小姑娘的朋友们便捐款为她治病，鼓励她与疾病作斗争。小姑娘在朋友们的爱心照料下，最终战胜病魔，并顽强地生活下去。
朋友们，只要我们常怀一颗爱心，随时伸出友爱之手，我坚信，我们的世界会变得更加美好!
篇14： 钢琴小精灵读后感
前几天，我读了一本以前梦寐以求的好书，书名是《钢琴小精灵》，读完以后我感受颇深，让我给大家讲讲吧！
书中主要讲了丹妮尔不爱练钢琴但被迫天天练，在有一次练钢琴时听见钢琴里面有响动，便探进头去张望，发现里面有一个小矮人，它就是钢琴小精灵克雷探多，它以音乐为食，为了让钢琴小精灵吃得饱饱的，丹妮尔便开始努力弹琴。过了一段时间，克雷探多告诉丹妮尔它与家人分开的事后，丹妮尔便帮助克雷探多找回家人并给它找到了一个非常好的归宿。
想一想自己不也和以前没有遇到克雷探多的丹妮尔一样吗？我也不愿意练钢琴，可自从读了这本书后，我想象着我的钢琴里也住着一个小精灵所以我便天天努力练钢琴，记得有一次到了练钢琴的时间我发现一个动画片特别好看，便想看动画片可刚打开电视机，又想到那个可爱的“小精灵”是不是还在挨饿呢？一想到这里我就不想看电视了，马上跑到钢琴前自觉地练起来，似乎自己的琴里也有一个可爱的小精灵，正吃着我给它的“晚餐”，想到这里我便加倍努力地练习起来，因为我怕他的“晚餐”不可口，它吃不饱，那可就不好了！钢琴小精灵是不能受折磨的，可不能让它生病了。每次练琴时，我都这么想，让自己更加认真地练琴，认真地看琴谱，减少出错音。
我相信，以后有了钢琴小精灵的帮助，我的钢琴水平一定会大大提高的，这些一定要感谢一个“人”那就是我想象中的钢琴小精灵！
篇15： 《钢琴小精灵》读后感
丹妮尔的钢琴里有一个小精灵，他靠吃音乐维持生命。
为了使小精灵不受饥饿的折磨，丹妮尔每天唱歌为他解渴，每天练琴为他充饥。
小精灵很聪明，他不但帮助丹妮尔在钢琴上获得了巨大的进步，还支持丹妮尔去学习她喜爱的萨克斯管。
小精灵说：“谁要是能充满激情和满怀兴趣地去弹奏，就一定比那些只会毫无表情地弹练习曲的人要有音乐成就。”
小精灵很懂事，他很快地明白了丹妮尔说得话：“朋友意味着我为你做些事，你也要为我做些事情。我们彼此都为对方着想，谈天说地，一起笑，或是有时候一起伤心。”他让丹妮尔有时间和自己朋友一起玩，有注意力在上课时不分神，他成了丹妮尔的真正的朋友。
小精灵非常想念离散的亲人，为了使小精灵全家团圆，丹妮尔和弟弟以及弟弟的朋友策划了一个X 计划，他们和小精灵一起历尽挫折，终于找到了小精灵的家里人。
每当我独自躺在阳台上的小床上睡觉时，我会感到孤单，我会想念远离我的父母！ 我渴望有‘钢琴小精灵’一样的伙伴来陪伴！ 每当我一个人呆在家里的时候，我会感到寂寞，我多么希望有一个‘钢琴小精灵’一样的朋友一起玩耍！
我爱《钢琴小精灵》，因为他是我心灵中的朋友！
篇16： 《钢琴小精灵》读后感
在暑假里，我看了一本书。书名叫《钢琴小精灵》。故事讲述了一位小姑娘，她最讨厌弹钢琴了。有一次，她找理由说：“这个钢琴太老了，我要换一个。”爸爸只能帮她再买一个。一天，小女孩在钢琴里听到了一个声音。原来，是钢琴小精灵。小精灵告诉小女孩，只有相信它存在的人，看得到它。它是以音乐为食的。小精灵很想念它的家人。于是，小女孩只得天天练钢琴。最后，小女孩和她的弟弟，还有钢琴店的一位店员的儿子。三位小伙伴开始了奇妙的旅程。
他们分工合作，一起解决难题。最终，他们在一个从来都不弹琴的小女孩家发现了家人。他们把小精灵一家送给了音乐家。
我觉得这个故事把小精灵苗写的非常可爱。我特别喜欢钢琴小精灵。我也很喜欢3位小朋友。它们齐心协力、热心地帮助和保护小精灵。虽然小女孩很讨厌弹钢琴，但她还是弹钢琴给小精灵听。这种精神是值得学习的。在这个故事里，我最喜欢的还是帮助小精灵找家人的过程。他们想出了非常好的办法哦！在我弹钢琴的时候，我觉的钢琴小精灵在帮助我似的。所以，我告诉妈妈，钢琴小精灵在帮助我呢！妈妈还说要好好谢谢钢琴小精灵呢！接着，就是一阵哈哈大笑。如果你学钢琴的，一定要好好看一看！
篇17： 《钢琴小精灵》读后感
最近，我和爸爸一起读了一本国际大奖小说。想知道它的书名叫什么吗？那就是《钢琴小精灵》。
书中的主人公丹妮尔很不喜欢弹钢琴，可是有一天她无意中发现自己的钢琴里有一个以音乐为食的钢琴小精灵，丹妮尔为了喂饱这个钢琴小精灵，不得不天天弹琴，这让丹妮尔的父母大吃一惊。通过聊天，丹妮尔得知钢琴小精灵因为贪玩，进入丹妮尔的钢琴，所以与家人分离，她决定帮助小精灵回到家人身边。丹妮尔在弟弟卡斯帕与钢琴制造师的孩子提莫的帮助下，终于帮助小精灵找到了家人，并为小精灵的家人们找到了很好的归宿。
在书中，三个小伙伴和钢琴小精灵互帮互助，有福同享，有难同当。帮助小精灵寻找家人时，卡斯帕出谋划策、提莫提供消息、丹妮尔寻找目标，三人分工合作。我想：这不就是我们应该学习的友谊和团队合作精神吗？只要我们人人都团结、谦让一点，热心帮助身边的人，世界一定将变得更加美好。
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