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篇1： 读《绿山墙的安妮》有感：生活不会亏待微笑的人
读《绿山墙的安妮》有感：生活不会亏待微笑的人
《绿山墙的安妮》像一首欢快的诗，如一曲展现人性真、善、美的赞歌。
这本书的作者是加拿大的露西.马德.蒙哥马丽。故事主要讲了马修和玛丽拉两兄妹想收养个男孩干活，但阴差阳错，人家却带来一个小女孩----安妮，她一头红发，满脸雀斑，她长得不太好看，但活泼、乐观，想象力丰富，一个普通的湖，被她称为“闪光的湖”；一株开花的树，在她心里是“白雪皇后”……她善良、聪明、勤奋、努力，并懂得感恩。她以第一名的成绩考上了女王学院，但最后她放弃了，因为马修去世了，她想留下来陪伴、照顾玛丽拉，最后，在绿山墙做了一名老师。最让我触动内心的是她积极、乐观面对生活的态度。
因为她的乐观，马修和玛丽拉排除种种非议留下了她；因为她的乐观，感染了大家，赢得了大家的认可和喜欢；因为她的乐观，她克服了一个又一个困难，跨越了一个又一个障碍，最终考取了女王学院……
而我正缺少安妮身上这种乐观、积极的态度，每次碰到困难的事，或听到批评之声，总是会控制不住自己的脾气，就如同一堆干草碰到烈火瞬间就能熊熊燃烧起来。对不如意的事总是会心生抱怨，反而让事情变得越来越糟。
前几天，就因为自己的糟糕态度惹妈妈生气了。那天早晨，我戴手表时，发现表带上的表圈坏了，肯定是昨晚妈妈洗表带的时候弄坏了，我一下子就来了气，脸上顿时乌云密布：怎么这么不小心？心里一顿埋怨。然后我冲着妈妈大声喊道：“妈妈，你看，你看，你都把我的表圈弄坏了，又得重新做一个了……”，妈妈听见了，走过来拿起手表看了下，又看到我这副像要随时爆炸的炸药包的样子，嘴上还在不停地嘀咕：“昨晚，让你小心点洗，你都不听……”，她自然也来了脾气：“你有话不能好好说吗？我又不是故意的……”就这样，你一言我一语，我们闹得不欢而散。我怒气冲冲地出门上兴趣课了，那节课我始终都无法静下心来……
现在想来，如果我有安妮这种乐观的态度，不要把事情想得太糟糕，控制住自己的.脾气，用乐观的心态去解决问题，表圈坏了就坏了，没什么大不了的，重新换一个就好了。或者换一种委婉的语气和妈妈说这件事，我想妈妈一定不会生气，而我也不用难过，也不会一节课都没好好上。
妈妈总说：“生活就像一面镜子，你对它微笑，它也会对你微笑；你对它哭泣，它也对你哭泣。”直到读了这本书，认识了安妮，我才明白这句话的真正含义，糟糕的事情已经来了，抱怨是没有任何意义的，我要像安妮一样用乐观的心态去面对生活中的困难，用积极的态度去解决问题，也要像安妮一样用良好的心态去感染周围的人，生活一定不会亏待微笑的人！
这个夏天能认识安妮，真好!
篇2： 读《绿山墙安妮》有感
不要抱怨生活给予太多磨难，不要抱怨生命中有太多曲折。把每―次的失败都归结为一次尝试而不去自卑，把每一次成功都想象成一种幸运而不去自傲。微笑着去面对挫折，去接受幸福，去品味孤独，，这样，迟早的一天，你一定能拥抱到属于你的幸福！着深刻的道理，只来自于那一本书――《绿山墙的安妮》。
书中，整日喋喋不休的小安妮阴差阳错的来到了马修与玛瑞拉兄妹的家中，这个满脑子都是奇怪浪漫想象的女孩，每天都沉浸在她的幻想之中，不过，想象也给她带来了许多麻烦，她不断地闯祸，也不断的成长，在朋友，家人和老师的关爱之下，小孤女安妮逐渐变成了绿山墙真正的主人！
但是，在幼小的安妮的生命中，又何尝不存在这那一份默默的坚强？安妮从小的生世就是如此凄凉，没有父母的关爱，但她有着一份好似阳光一般灿烂的微笑，当马修离开了那个安妮所珍爱的世界时，安妮并没有对此放弃，而是摈弃了大好学业，留在了这里，做了一名教师，只是为了她心中的那一片最唯美好的世界，安妮将要在时光中一点一点去实现，让它不只是一份遐想。在这期间，安妮会一直保持着那一颗，坚强不屈的心……
的确，人的一生不可能会一帆风顺，多多少少会有一些坎坷，只是看你如何去面对这些困难，是笑着度过，还是在坎坷面前倒下。
如果说生活好比一杯茶，当你喝下第一口时，难免会有一些苦涩，如果你现在就已害怕着苦涩，后面就已没有那属于你的甘甜了。当你一次有一次冲淡它时，那份苦涩也将会被你慢慢冲淡，到最后，那杯茶，只会剩下一份沁人心扉的甘甜，生活正是如此，如果你对生活中的不愉快没有一份对它的耐心，生活中的一杯小茶，也能轻易的欺骗到你。
笑看挫折，有多少人能做到，但笑对挫折，人生将大不一样！
换一个角度看挫折，它也许是美好的，因为它也从另一个角度赐予了我们勇敢与坚强。
篇3： 读《绿山墙安妮》有感
淘气女孩，孤苦伶仃，无依无靠，被人收养。
天马行空，滔滔不绝，唠唠叨叨，令人生伶。
阴差阳错，前世之缘，两相互助，生离死别。
安妮?雪莉是一个想象力丰富的女孩，可上天偏偏对她十分不公，她是一个孤儿。先后在几户人家干活，打工，领小孩……最后又去了孤儿院。由于一个路人的口误，她阴差阳错的去了绿山墙农舍。一路上，来接她的马修听着她的讲话，看她的想象力天马星空，虽然本想要一个男孩，但还是坚决的要把她留下来。在绿山墙农舍，安妮认识了“灵魂的知音”――黛安娜，认识了善良好心的林德太太，不太理解安妮的巴里太太……
读了这本书，我为安妮那丰富的想象力震撼。安妮竟把一个波光粼粼的小湖叫做“闪光的小湖”；把无辜的森林叫做“闹鬼的森林”；把一条小路叫做“情人的小径”……
安妮口齿伶俐，在冒犯林德太太后道了一个谦，说的林德太太心花怒放，不再追究。又区区几句话夺得老巴里太太的欢心。
安妮是个聪明的孩子，她每每考试都很优秀。连最难的几何学，也能力争上游。
安妮对生活的热爱又强烈又不可思议。一棵樱桃树被叫做“白雪皇后”遇到美景，她会呆呆的看着，并对它无限回味。似乎没有生活的美，就不能活下去了。当有音乐会、野餐时，她就可能兴奋到世界末日。
有一次，安妮把玛丽拉的紫色胸针拿去了，可用过后又找不到了。竟为了去野餐说紫色胸针掉进了“闪光的小湖”。后被发现后搞得玛丽拉哭笑不得。我读到这，竟为安妮的幼稚搞的哈哈大笑。
安妮在继续，我的阅读也在继续……
篇4： 读《绿山墙安妮》有感
六月初的一个下午，安妮，一个拥有玫瑰般绚丽的想象力的红头发女孩，来到了沉闷的绿山墙，使绿山墙焕发出诱人的生机与活力。
安妮的活泼可爱，和绿山墙如诗如画的乡村美景交织在一起，渐渐地融入起来，形成的一抹清新的淡绿色。谁看了，都会情不自禁的上扬嘴角。安妮想象着“闹鬼的森林”里的妖魔鬼怪，却把自己吓得失魂落魄。她把葡萄酒误当紫莓酒，结果把闺蜜灌醉了……这些安妮无心犯下的错误，让人忍俊不禁。当我看到这些片段时，总会忍不住的哈哈大笑。她的纯真善良，令我感慨万分，一想到这个天真活泼、乐观开朗的女孩，有个不幸的童年，便为她悲伤。然而她并没有因此而留下悲伤的影子。相反她总是用欢乐应对痛苦。她的这些性格特点赢得了许多朋友，并且在学业上也获得了很大的成功。
慢慢的合上了这本书，细细地品味一番。同安妮一起想象着美好生活。看着安妮的纯真可爱，天真善良。便有一种如花甜美如梦可爱的情绪油然而生。从这本书中我得到了一个启发。，我们不应该因为一点点困难而吓倒。应该勇敢面对生活有裂缝，阳光才能照进来。没有永久的黑夜，只有未到的黎明!
篇5： 读《绿山墙安妮》有感
两个向孤儿院领养了一个小男孩，可是，一个女孩错误的送给了他们。她，叫安妮。长着一头红发的她，可爱、勇气和活力充满全身。在那冰冷的小镇上，她的处事方式总能让小镇热闹起来，也让收养者的生活变的不平凡......那个在艰苦环境下，人人爱的人便是主人公十一岁的安妮了。
在困苦的环境下，考试总是名列前茅。懂事，这让人人喜欢上了她。从一个十一岁小女孩，性格很坏，经常高谈阔论，总是沉浸在幻想中的小世界。几年过去了，变成了一位俏丽的少女，勤劳能干、温文尔雅。
这就是安妮的巨大变化。其实我们每个人都会进步的，然而进步是要通过努力的，我们和安妮差不多大，她能在这种坏境下得到改变，改掉缺点，难道我们就不行吗？！安妮！就是我们成长中的榜样，也是我们学习上的楷模，让我们共同努力，改变有缺点的自我吧！
篇6： 读《绿山墙的安妮》有感
我从《阅读》杂志中“认识”了《绿山墙的安妮》这本书，并购买了。因为好奇，我便翻看了它，走进了安妮的世界。
这本书的作者是享誉世界的加拿大女作家露西莫德蒙哥马利。她出生在爱德华王子岛。难怪书中的一草一木、一人一物都描写的如此透彻呢――艾凡利是蒙哥马利的故乡啊！
我觉得这本书充满了童年的欢乐。安妮的童年无忧无虑。玩儿累了，就坐在清澈的小溪旁看会儿书，喝点儿水；看书看累了，就去与养母（安妮是个孤儿，是被马修兄妹收养的孩子）玛莉娜一起烤烤饼干什么的。安妮懂得劳逸结合，既不会玩过头，也不会耽误功课，成绩也名列前茅。想必是一个小神童。
我觉得这本书充满了友谊的真谛。安妮跟推心置腹的好友戴安娜在一起读书，一起玩耍，整天形影不离。她们俩互相学习，互相鼓励。我相信，即使安妮和戴安娜长大后会分开，有可能还会天各一方，但她们的心依然在一起。
我觉得，友谊无处不在。可能它就在你周围，也可能它就触手可及。但我们一定要会“分辨”好坏，会交朋友，才能变得更棒。
篇7： 读《绿山墙的安妮》有感
暑假里，老师给我推荐了一本由加拿大作家露西―莫德―蒙哥马利写的《绿山墙的安妮》。书中的情节深深地吸引了我。
绿山墙农舍的兄妹卡斯伯特领养了一个小女孩――安妮。长着一头她自己也讨厌至极的红头发，脸上有很多雀斑，整天叽叽喳喳的，好像总有说不完的话。虽然安妮从小就是去了父母，被孤儿院收养，但她并没有成为性格孤僻内向的小女孩，而是整天沉浸在美丽的幻想中。在她的想象中，樱花是她的白雪皇后，苹果是他的红衣姑娘；顽皮的小溪在冰雪覆盖下欢笑；还把自己的影子和回声想象成两个知心朋友，向他们诉说着心事……静静地读着读着，我觉得自己仿佛也被安妮带进了一个奇妙的世界，在那里让我感受到了一种别样的神奇和快乐。安妮还是一个热爱生活的小女孩。她对大自然的一花一草，一树一木都充满了爱心；她对亲人、朋友、同学、老师都怀着一颗善良、纯洁、诚挚的心。她像一股清新的风吹进了闭塞的农村乡舍，给卡斯伯特兄妹家带来了快乐和欢笑。
安妮有许许多多的梦想，有些梦想常人看起来似乎难以实现，但是在安妮的努力下却都一一实现了。也正是安妮的坚强、乐观、热爱生活、追求理想的精神深深地感动了我。
想想我自己，每次在学习，生活中遇到困难，都想放弃，不愿去勇敢面对。所以，这些“拦路虎”也阻止了我前进的道路。我以后也要像安妮一样，努力去战胜困难，让我的梦想成真。
安妮就像茫茫大海上的灯塔，点亮了我的心灵，照亮了我前进的道路。让我和安妮做永远的朋友吧。
篇8： 读《绿山墙的安妮》有感
幻想拥有很大的空间，你可以在此自由飞翔，去想要你所要的任何东西；幻想是一个很和蔼的魔术师，他可以让你空白的世界变得十分充实；幻想是一座很美的花园，他可以让你看到世界的精彩……有这样一个女孩儿，她活泼美丽、心地善良。但她有一个毛病，就是爱幻想。她一旦幻想起来，话就会说个不停。她就是《绿山墙的安妮》这本书中的主人公安妮。
马修兄妹想从孤儿院领养一个男孩，谁知孤儿院送错了，把安妮给了他们。因为安妮的可爱与天真，马修兄妹还是决定领养她。从此，他们只要看到安妮幻想就会感到快乐，生活变得十分美好。更令人欣慰的是，安妮以优异的学习成绩毕业于皇后学院（高中），却未选择上大学，而是陪伴孤身一人的玛丽妈妈。她的事迹让王子岛的人刮目相看，人人都在困惑，这还是当年那个丑丑的小女孩吗？
《绿山墙的安妮》是一本讲述丑小鸭变成白天鹅的心灵成长故事。它教会了我们要不怕面对困难，要像安妮一样乐观向上地对待每一件事。这本书也是一个讲述满满爱意的故事，玛丽、马修夫妇教会我们只有学会宽容、和蔼、向上、阳光、包容、呵护……才能使孩子更优秀，让世界更美好！这更是一本讲述童年时光的书，里面的所有人都是快乐的，尤其是孩子们。他们拥有世界的爱，拥有美好的时光，拥有璀璨的童年。正是因为这些小生灵的存在，整个世界才更加美好，更加活泼，更加精彩。
绿山墙的安妮用美丽的画笔描出自己的美丽人生，用卓越的意志绘出多彩的童年。人生如一场梦，你可以苏醒，也可以沉睡。但千万不要逃避，徜徉在经典的书海里，我与经典好书有个约会！
篇9： 读《绿山墙的安妮》有感
马克吐温曾经高度评价过：“不朽的爱丽丝之后最令人感动和喜爱的形象”。这就是安妮。这次十一放假，我阅读了加拿大女作家露西?蒙格玛丽写的长篇小说《绿山墙的安妮》。
有一个叫做安妮的孤儿，被马修和玛利亚兄妹从孤儿院领回。他们本想领回一个男孩帮助农场干活儿，却阴阳差错地领回了一个一头红发、满脸雀斑、父母双亡的女孩。她凭她丰富的想象力把兄妹俩迷住了，留了下来。她与一位名叫黛安娜的黑发小姑娘结成了知心朋友。安妮在朋友、老师、马修和玛利亚的爱和关怀中幸福地生活着，直到马修的去世。但是她还是坚强地活了下去，成了一名乡村教师。
安妮的坚强深深地打动了我。她知道自己苦难的身世，知道自己满头红发，满脸雀斑但她并没有自暴自弃，用奇特的方式幻想，度过了小学和中学。并且以全岛第一的成绩毕业!她那不屈不挠、自强不息的精神怎么能不让人敬佩呢?
就在生活中，也有很多坚强的人和事。海伦・凯勒，美国的女学者，一岁半时因病成了一个盲聋哑人。在家庭教师沙利文热情关怀、精心辅导下，她凭着自己顽强的毅力，学习数学、自然、法语、德语，以优异的成绩考取了哈佛大学女子学院，1940年毕业。她在一生中完成了14部著作，把自己的一生献给了盲人福利和教育事业。
爱迪生出身卑微、生活贫困，他一生只上过3个月的小学，老师因为总被他古怪的问题问得张口结舌，竟然当他母亲的面说他是个傻瓜、将来不会有什么出息。爱迪生虽未受过良好的学校教育，但凭个人奋斗和非凡才智，自信，自强，自立获得巨大成功。他自学成才，以坚韧不拔的毅力从千万次的失败中站了起来，克服了数不清的困难，成为了美国著名发明家。
歌德说过：“你若要喜爱你自己的价值，你就得给世界创造价值”。一个人坚强地，自强不息地活着，就算没什么声望，但在自己的心目中，永远是最棒的!
篇10： 读《绿山墙的安妮》有感
她，是个孤儿，一个红头发的普通女孩。
她，阴差阳错地来到了绿山墙，被善良的马修兄妹领养。
她，用她善良、富有灵气的生命活力，感染了她周围的人们。
她，就是安妮。绿山墙的那个安妮。
安妮的生命里，到处都绽开了爱和梦想的花。她的乐观开朗，想尽办法使生活每一天都充满惊喜。即使希望落空，她也能得到盼望的喜悦。她几乎每天都活在自己对生活的美好憧憬里。努力地用一个个奋斗目标，鼓励自己去面对生活给她的一次次打击。在安妮的世界里始终坚信――“这世上一切都会很美好的”。
读了安妮的故事，我不禁想起曾经看过的日本大企业家和田一夫的事。作为国际著名零售集团八佰伴的总裁，他在生活和工作中，始终保持一颗“快乐的心”。他从一个小小的蔬菜铺子做起，发展到国际知名的大公司。然而在他68岁时，由于经济危机和过度扩张，经营了几十年的八佰伴集团破产倒闭。周围的人都认为他会从此一蹶不振。他却鼓励自己：“黑暗中，点燃一支蜡烛，周围就豁然明亮。内心老是一片漆黑，命运也会黑暗一片。我深信我还有机会东山再起。”果然在他70岁的时候创建了小规模的网络咨询公司，面对新行业他脸上始终挂着微笑。一年多之后，公司成功在创业板上市。当记者问他怎么能短时间东山再起？他乐呵呵地说道：“因为失败了，我也能笑出来。”
在我们的现实生活中，有多少人可以像安妮和和田一夫先生一样如此乐观、坚强呢？有些人面对失败和困难，只会选择逃避，失去信心和毅力，最终崩溃，这样的人就会被困难打倒；有些人会选择执着坚持，笑着面对，正面地“痛击”困难，在困难面前越挫越勇，这样的人最终会迎来属于自己的幸福。
记得去年我们全年级一起去上城军校参加“学军活动”。去之前听高年级哥哥说，“军校的教官很凶很凶的，动作做不好，要接受各种惩罚”。离开爸妈的保护，整天和这些“可怕的教官”在一起，还要在军校住五天，想想都“恐怖”！到军校第一天，果然教官就开始训练我们各种军姿。尤其是“齐步走”这个项目要求最严苛。脚尖要绷直，迈步时脚后跟一定要碰到地面，并且发出“嚓嚓嚓”的声响，这样大家齐头并进才好看又好听。可我怎么也做不到每次脚后跟碰到地面。心里害怕教官惩罚我，越是怕，越是做不好。豆大的汗珠从脸的两侧滑落下来，心里像是有几千只小虫在啃咬。只见教官向我走来，表情十分严肃。我心想完了，这下肯定要挨打了。感觉自己真像一只被“恶豹”扑食的“小绵羊”，手和脚也僵住了。教官走过来，虽然严肃但轻声地说：“你的脚后跟应该这样。”一边说一边示范正确动作。我照着做了一次，果然好多了。教官朝我点点头说：“别急，努力练习，一切都会好起来的！”绝望的我似乎看到了一丝丝的曙光。也许我可以！只要往好的方向想，我比刚才做的好多了。我努力练习，渐渐地能跟同学们做得一样标准了。后来，我也一直用教官的话鼓励自己：努力练习，一切都会变好的。
“这天晚上，安妮坐在窗前沉思着。她感觉到自己面前的道路变窄了，曲曲折折的，却仍旧铺满了鲜花，而她与生俱来的想象力和梦中的理想世界是谁也夺不走的。这世上一切都会很美好的。” 书的结尾久久萦绕在我脑海里。安妮用她强大的内心支撑起了绿山墙的未来，和田一夫老先生用他的乐观开朗支撑起了他的企业。他们做到了，我也可以。
是的，一切都会很美好。只要我们愿意为之努力和奋斗。
篇11： 读《绿山墙的安妮》有感
高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯。”
这个假期，我读了加拿大女作家露西・莫德・蒙哥马利写的《绿山墙的安妮》。
这本书讲述了这样一个故事：在美丽的爱德华王子岛，马修和马丽拉想要收养一个男孩来帮助他们干农活，可是孤儿院却送来了一个满头红发的女孩儿安妮。她热情、能干、淳朴，同时又有着非凡的想象力。安妮来到绿山墙农舍，像一股清凉的风，给沉寂的农舍带来了蓬勃的生机，在安妮眼里生活是那样美好，自然是那样美妙。她给林荫道取名“白色的欢乐之路”;她给开满紫罗兰的溪谷取名“闪光之湖”・・・・・・
安妮常常犯一些“小错误”，但她总是勇于承认错误，比如跳到床上压醒了巴里太太，但她一番不可思意的道歉，却为自己找到了灵魂上的知音;为阿伦太太做蛋糕，却把止痛药当成香草精放入了蛋糕，却幸运的又遇见了一位知音;为了一个没有胜算的打赌，安妮付出了很大的代价――七个星期躺在床上，因为她的脚骨折了。有一次安妮把云杉林想象成闹鬼的.森林，晚上玛丽拉让安妮去巴里家，安妮被自己想象的东西吓到了，但她还是走过那片云杉林，回到家，她明白了什么东西普普通通的也没有什么不好。安妮的这些“小错误”不但为她结识了几位灵魂上的知音，还让她变得更加沉稳。
安妮十分善良，通过安妮的努力，她终于考上了她梦寐以求的女王学院，却因为银行倒闭，马修去世，马丽拉动了想卖掉绿山墙农舍的念头。安妮思量再三，还是选择了留住绿山墙农舍，留在马丽拉身边照顾她。
安妮还很乐观，她自幼失去父母，多次被人领养又多次被抛弃。但她总能站在他人的角度去想问题，仍怀着一颗感恩的心，乐观的去看这个世界。
读了这本书，使我明白了一个道理：只要对生活充满希望，用积极的心态迎接生活中的每一次挑战，越过一个个障碍，生活就会丰富多彩，生命就会美丽多姿!
篇12： 读《绿山墙的安妮》有感
安妮是一个在没有父母的情况下成长的，但马修把她从孤儿院里领养出来了，玛丽拉也在关爱着她。几年过去了，安妮在最后考试中，成了全岛第一名，她正准备上大学，突然，马修看着报纸死了。几天后，玛丽拉也看不清了，她正准备卖掉绿上墙农舍，安妮最后决定不去上大学了，而她，并不是那么可惜绿山墙农舍，而是为了玛丽拉的近视。
安妮，多么有爱心的小女孩，她为了珍惜大学时光，几周回家一次，为了玛丽拉，结束了自己上大学的梦想。
篇13： 读《绿山墙的安妮》有感
几天前，我随手拿起一本书看起来，却被加拿大作家露西？莫德？蒙哥马利笔下动人的情节、优美的句子、鲜明的人物特点……给深深地吸引住了。是什么那么让我着迷呢？原来呀，这就是世界级名著――《绿山墙的安妮》。看了它以后，我不管看了几次只要一拿起它，我就会完完全全的融入到那一个个有趣的故事中。我想除了你一把夺过这本书否则不要妄想阻止我看书。想知道是什么这么让我着迷吗？就好好看看下文吧。
在告诉同学们我取得这本书的“真经”之前让我们用走马观花大法了解一下这本书的主要内容吧：在埃文利小镇一个叫绿山墙的地方，住着马修、马利拉兄妹，他们年过半百却没有一个儿女准备从孤儿院收养一个小男孩，却阴差阳错找到一个红头发、脸上长满雀斑的古怪女孩――安妮。两兄妹并没有因为安妮不是自己希望的男孩子而十分冷漠，反而不离不弃的养育她。兄妹两渐渐喜欢上了这个小女孩。光阴似箭，安妮在幻想、闯祸长大成人，头发变成了漂亮的深棕色，满脸雀斑也消失的无影无踪并且考上了女王学校，毕业以后，因为马修的去世她为了照顾视力差的马利拉，她没有出国深造却留在当地做了一名老师。
下面我就告诉大家这本书给我的启示吧。我觉得主人公安妮的品质十分值得我们学习：不要觉得安妮隔三差五就会犯错误，可是她从来不会范同样的错误，俗话说的好：“一个地方不能跌到三次。”而安妮跌倒一次爬起来后就不会再在同一个地方跌倒第二次。再看看我们自己，做错事情不过老师、长辈苦口婆心的说过多少次我们却无动于衷。还有安妮还知道报恩，当她在女王学校毕业以后，本来可以出国深造的却因为马利拉而留在当地当一名普普通通的老师，如果换成我们有出留学机会根本顾不上父母，更何况马利拉还是安妮的抚养人并不是亲生父母。
《绿山墙的安妮》这本书让我受益匪浅，又让我看清了自己大家一定要好好品味。
篇14： 读《绿山墙的安妮》有感
――让我爱上自己的生活
绿山墙的安妮这本书写的是：在爱德华王子岛上住着一对老兄妹，他们没有孩子，原本想从孤儿院领养一个男孩儿回来帮他们干活，但却鬼使神差的领养了这个叫“安妮雪利”的女孩。但兄妹二人由于安妮的想象力带给了他们无穷无尽的快乐，让他们的家充满了生机，最终还是留下了安妮，使她过上了幸福快乐得生活。
这本书塑造了一个天真、活泼、聪明、顽皮、善言、倔强的女孩――安妮。安妮有着丰富的想象力和夸张的言辞，她的想象和她的言辞有时令我发笑，有时又让我感到陶醉，希望世界上这得有这种地方。安妮还是个爱浪漫的女孩，因为浪漫还把自己原来的名字“安雪利”改成了“安妮雪利”呢！
在安妮眼里，所有的事物都是美好的，她能把不快乐转化成快乐，而且心里想什么就说什么。我想，这些东西并不是所有人都拥有的，特别是我在前面提到的想象力，大人们都已经失去了。但我长大后，还要以安妮为榜样，把童真永远流传下去。我相信，有童真的人永远不会老，而安妮――就是这么一个人。而安妮还让我懂得了：只要你用心去找，就会发现生活中有无穷无尽的快乐。
篇15： 读《绿山墙的安妮》有感
寒假期间，我时不时沉醉在充满书香的小屋里，突然，有一天我看了一本让我感人肺腑的书――《绿山墙的安妮》。
这本书讲述了在爱德华王子岛上一位红头发孤儿艰难成长的故事。在这个岛上成长中的安妮总是犯下各种错误，但凭她生性乐观和勇敢面对的态度，显示出了她身上极富人格的魅力，她用自己的行为赢得了马瑞拉和戴安娜等人的喜爱，更是靠她的坦诚与直率赢得了巴里太太和林德太太等人的喜爱。她聪明勤奋，很快就在学业上崭露头角，并赢得了上大学的奖学金，当马修突然犯心脏病去世，绿山墙农舍面临出售的困境时，她知恩图报，决定放弃读大学的机会，留在阿莫迪的学校教书，以便照顾年迈体弱的马瑞拉。
在生活中，有许多人不敢承认自己所犯的错误，常常躲避，还有许多人为了自己的利益恩将仇报。有一次，我试卷考了很低的分，结果老师让回家签字，面对低分回家后我没敢给家长看，明天上课时对老师说试卷忘带了。老师好像看出我的心思，语重心长的对我说：“考多少分不重要，关键是看你怎么对待，让家长了解你的实际情况，查漏补缺，才能取得进步。”听了老师的一番话从此我改过自新，遇到困难就正确对待，像书中的安妮学习勇敢的迈出步伐，一直在追求人格独立和尊严。
读了《绿山墙的安妮》，我明白了在生活中我们要学习安娜为人乐观、直率、善良的优良品质，而且我们不要做错了事情，就推辞责任，而是要勇敢、自信、乐观地面对一切的挫折和误解。我们要努力实现自我价值和优良品质。
篇16： 读《绿山墙的安妮》有感
我的妈妈是个老师，她的学生都说《绿山墙的安妮》这本书很好看。今年暑假，妈妈就借了这本书。我一看到封面上画的小女孩，就被她迷住了，于是迫不及待地看了起来。
故事是这样的：马修和马瑞拉要从孤儿院里领养一个男孩，想帮他们干活。但却阴差阳错，孤儿院送来一个女孩，这个女孩就是安妮。
安妮是个聪明、浪漫、爱幻想的女孩。在去绿山墙的路上，她把“林荫大道”取名叫“喜悦的洁白之路”，把“巴里的池塘”取名叫“闪光之湖”，这些名字使绿山墙生机勃勃。她也很幽默，她做出的事情会使一本正经的马瑞拉常常哈哈大笑。她爱交朋友，戴安娜成了她最知心的朋友。有一次，她还救了戴安娜三岁的妹妹――明妮・梅的生命，得到了戴安娜妈妈巴里太太的.表扬。安妮非常勤奋好学。她面对女王学院的考试，已经尽了全力，而且她说品尝到了奋斗的快乐。她以排名第一的成绩考上了大学；但她很有爱心，为了照顾失明了的马瑞拉，安妮放弃了大学，在家自学，当了一名乡村教师。
我最欣赏安妮热爱生活，乐观向上的品质。我想到了我们平时遇到困难就放弃，心里感到非常惭愧。我们应该向安妮学习，学习她坚韧不拔的精神。
篇17： 读《绿山墙的安妮》有感
假期，老师推荐《绿山墙的安妮》这本书让我们读。
读了这本书，我就被深深地感动了，书中的马修和马瑞拉决定领养一个男孩，不料阴错阳差，孤儿院送来了一个爱幻想却又喋喋不休的女孩――安妮。她独特的个性让她频频闯祸，改变了马修和马瑞拉。
安妮聪明勤奋，凭着自己的努力考上了大学，但为了马瑞拉，她又放弃了学业。
这本书让我深深地喜欢上了这个有个性的女孩，她天天在幻想中度过。读着安妮的奇思妙想，仿佛自己也被安妮带到了奇妙的世界。其实我也总爱幻想，把自己想象成公主，身边有很多人陪伴着我。幻想自己能和小动物对话。书中安妮凭着自己的智慧，让梦想变成了现实，考取了女王学校。回头想想自己，每次遇到数学难题，总想退缩，不愿意思考，所以我要向安妮学习，不怕困难，战胜一切，让我的梦想能早日实现。
让我们像安妮那样乐观向上，用积极的心态微笑着迎接生活中的每一次挑战，越过一个又一个障碍，冲破一个又一个难关，朝着美好的梦想前进吧！加油！
篇18： 读《绿山墙的安妮》有感
在这个暑假，我结识了一个好朋友。她大概十一二岁，有一头热情饱满的红头发，虽然满脸雀斑，却有着常人没有的，丰富的想象力。她是谁？――安妮。而接下来，就让我和你来谈谈颇为著名的、被露西・莫德・蒙哥马利描绘的有声有色的《绿山墙的安妮》吧！
绿山墙农舍的马修和马瑞拉兄妹本想从孤儿院领养一个男孩来帮忙干农活，没想到却阴差阳错地接来了红头发女孩安妮，一张喋喋不休的小嘴，博得了马瑞拉欢心，她那玫瑰般绚丽的想象力更点缀了马修和马瑞拉的生活。她曾幻想自己有一头乌黑的秀发，华丽的泡泡袖，一个正在探险的勇士，给身边所有的事物取可爱的名字，甚至害怕那根本不存在的鬼……当然，时间都用在想象上的她，总会惹出许多事情……你瞧！才刚开学，她就用石板教训了讽刺她的男同学吉尔伯特，更可笑的是灌醉了知心朋友戴安娜，因争强而受伤，因好奇而弄出笑话……这点小挫折怎能磨灭安妮对想象的重视呢？！这不免令人哈哈大笑，可又不得不对她另眼相看，不得不承认她为绿山墙带来的欢声笑语 ！ ！
合上书，眼前还浮现着刚才的一幕幕：虽然她是一个孤苦伶仃的孤儿，但她乐观的态度，对大自然始终保持的热爱之心以及那可依旧丰富的想象力，却使自己快乐的成长！
这本书更通过对安妮这个独特、具有丰富想象力的女孩的成长故事的描绘，俘虏了无数孩子包括大人们的心，仿佛令他们感受到了生命的阳光，产生无限美好的幻想。这难道不是一首充满阳光与梦想的成长之歌吗？！而我们，将是谱写这成长之歌的主人！
篇19： 读《绿山墙的安妮》有感
世界著名的文学家高尔基有一句名言“书是人类进步的阶梯。”在我看过的很多书中，有一本书让我感悟很深，也使我受益无穷，那就是《绿山墙的安妮》。
这本书讲述了在一个美丽的小镇上，一对兄妹阴差阳错地收养了一个红发女孩――安妮�q雪莉，这让在绿山墙农舍里的这对兄妹的生活发生了翻天覆地的变化。故事也就在这里开始了。
安妮（简称）让玛瑞拉和马修这对兄妹不得不为她操心。安妮因为林德太太说她长的很难看，而骂了林德太太一顿（这不是个好习惯），然后不吃不喝整整一天，后经马修的劝说向林德太太道歉。安妮上学时，又因为长相的原因而赌气不上学，不过经历了好朋友被迫的远离后，她又上了学。
这次上学，安妮很用功，终于在班级里可以数一数二。安妮在一次帮助一个孩子治病时，终于让她的好朋友黛安娜的妈妈看清楚了她善良的本性，也让她和黛安娜重归于好。
随着时间的流逝，也随着安妮经历过的各种事件，安妮渐渐长大了，成了一个积极、阳光、向上、懂礼貌的女孩，她已经不再是那个脾气暴躁、爱幻想的女孩了。她这样大的变化让玛瑞拉和马修很是欣慰，她这样的变化也给她的生活带来了无限的快乐，也让我懂得了很多：她的染发事件，让我懂得了虚荣心会让生活变得一团糟；她的打人事件，让我懂得了做人要学会忍耐；她在去女王学院前和马修的惜别，让我懂得了只要真诚相待，不是亲人，也会有胜似亲人的亲情。
世界，是美好的；读书更会让你感到世界的美好。相信，在那美妙的绿山墙农舍里，美妙的事情会源源不断的涌来。
篇20： 读《绿山墙的安妮》有感
意犹未尽地读完这本书，感到身心都被洗涤了一般，明澈而美妙。
她是一个孤女，不得不和一对独身兄妹做伴，算是亦女亦佣吧，可是她的心，正如她的红发那样燃烧，她不气馁，不哭泣，她怀着天真烂漫及固执，闯下各种各样荒谬的祸。她时刻都满怀着期待。多么平淡无奇的事物，都可以被她想象成自己喜欢的样子，或是用想象从中发现一些奇妙之处，她对周遭的一切都充满了善意，哪怕是一棵不起眼的小树，并且她愿意相信，所有的人都是美好又值得珍惜的。而她，就是安妮。
我不禁想起，我们的童年，似乎也和安妮一样美好。那个时候，烟暖云疏，天如碧瓦，校园的木槿长势正好，枝叶在明澈的天空下交错叠加，被阳光熏烤出淡淡的暖香。我们奔跑在操场上，时不时，有三两只鸟雀飞过，唯美得像一幅画。有时候，甚至想将这一瞬美好永远定格，让时间停留，让童年永驻。
但就像安妮说的那样，是生活的变幻莫测，让她的人生充满波折，又显得格外精彩。也因此。年仅十六岁的安妮，已经懂得了责任意味着承担。是呀，承担与奉献会让她把幸福之花遍洒。就像她栽种在马修墓前的那株苏格兰玫瑰，可能很少有人知道它的名字――萝丝玛丽，意为对死者永久的怀念。
似乎一切都已过去，就像安妮脸上消失不见的雀斑，那些可爱的小斑点曾经记录了她的一段人生，但成长的印迹总是那么容易逝去。我们伸出手急切地想抓住些什么，最后往往只留下一丝吹过掌心、稍纵即逝的清风，在我们的心头激起一阵轻颤。
不过成长仍在继续，日子总是崭新的，这是最值得欣慰的。就像安妮剪短又蓄起的长发，颜色变深了，就像我们的心在不经意间也变得深沉了，那是记忆加上去的一份永恒的重量，成长在哪里留下了最为清晰的底片，只要去翻阅，一切便可以重温。
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