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读《在800米跑道上》有感

时间：2022-08-09 08:03:21 读后感收藏本文下载本文

读《在800米跑道上》有感（合集15篇）由网友“郝苗苗”投稿提供，下面是小编为大家推荐的读《在800米跑道上》有感，欢迎大家分享。

读《在800米跑道上》有感

篇1：读在人间有感800字

这次，我读完了《童年·在人间·我的大学》的第二部。《在人间》。

《在人间》主要讲了：主人公阿廖沙在母亲去世后离开外祖父家的生活。他在鞋店当过学徒;在姨婆家学习绘图、搞卫生;去船上当洗碗工赚钱;在船上的厨师斯穆雷、裁缝的妻子、“玛尔戈王后”……的帮助下，阿廖沙爱上了阅读，一有机会他就读书，经常在老婆子睡觉时偷看书;他还在圣像作坊里做过学徒，虽然他都经历了各种困难，但最终都风平浪静了，因为它克服了。后来，他怀着上大学的期望去了喀山。

读完的时候，我的感想有很多。当时的苏联那么乱，阿廖沙能这样平稳的生活已经很不错了，我喜欢他坚强的品质;我很讨厌也很反感阿廖沙的姨婆(老婆子)，她说话总是带着一种训斥的语气，为人不和谐，比外祖父还坏，她还用木头抽过阿廖沙一顿……但阿廖沙没有记仇于老婆子，该干什么还是干什么，依旧我行我素。我觉得绘图师人也不错，有时会为阿廖沙打抱不平，他教阿廖沙绘图(画画)，他做事很耐心，很讨厌妻子天天向他“撒娇”(为一点小事打抱不平)。在这部曲中，外祖母有时会出现，她没有变，依旧是关心人的，呵护人的，但是我最不喜欢的地方就是老婆子是外祖母妹妹，她总是当着阿廖沙的面大声训斥、奚落外祖母，她凭什么呀，说难听点，就是缺德。

这部曲总体来讲也有很多值得我们学习的地方，等着大家去阅读哦!

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篇2：读在人间有感600字

《在人间》是一本不同的小说，不是描写贵族舞会似的生活，而是一本贫民贴心的读物。跟着主人公去经历底层社会的种.种。在无法抗拒的压力下，人们似乎只能选择堕落。每人都有各自的生活经，懂得怎样去敷衍与游戏。在肮脏的环境与低俗的思想里，在狭隘的天地与无聊乏味的日子里，调情与淫荡似乎成了大家唯一有趣的嗜好。“大家都相互欺骗着，这里面没有爱，大家都只是胡闹而已。

”爱情已经完全扭曲为一种简单的肉体上的依存，但这又有什么关系，大家不都过的很正常吗?谁叫社会所需要的只是他们能够提供简单的劳力而已。就在看不到希望的地方，分明有一双犀利的双眼，探寻着智慧的光芒。那就是主人公渴望出路与改变的双眼。

他生活在他们中间，独立着，总是以旁观者的角度去揣测生活的意义。他的思想被书引领着，生活在另一个广阔而自由的天地。l书中的世界与现实的强烈反差，也常使他苦恼，外祖母美好的心灵与玛戈尔王后高尚的情操成为日后回忆的主角。

对书籍的酷爱，开启了愚昧的头脑。一个用书籍填补思想贫瘠的人，反抗着周围的种植恍?鳌V魅斯??岫窳松肀叩某舐?氪炙祝?蛲?恢执拷啵?篮玫纳?睢?我必须寻求一种新的好的生活，不然我就会毁灭。“带着一种更高的追求，走上了去学校求学的道路。书籍，始终是人类最宝贵的财富。让人有所追求，给人崇高的信仰。何时何地最好都别忘了读书。

篇3：读在感恩中成长有感

读了《在感恩中成长》有感也许人人都知道“感恩”这个词语，可是不一定每个人都能知道它的含义。有的人说长大了以后孝敬父母，也有人说人家帮助你后，要感谢别人。这些都是感恩，可我想为什么现在不每天都孝敬父母呢？我们应该从小就要孝敬父母，不要有什么好事从不想着父母。我曾经看过这样一个故事：有一个小女孩，在她很小的时候，她的父亲就死了，她和她的母亲两个人相依为命，她的母亲很爱她，她也很孝敬她母亲，她母亲每天工作回来都会带一块年糕给她，所以每天的傍晚就是她最开心的时候。一天，晚上很晚了，她母亲还没回来，她就顺着母亲走的那么路去找母亲，终于她找到了躺在地上的母亲。她以为她母亲睡觉了，可她突然看见她的母亲眼睛还睁着，她明白她的母亲已经死了。她趴在她母亲身上哭了很久。终于，她坐在地上不哭了，唱着“感恩的心”，并一遍一遍地做着手语。我觉得我们应该学习她那种爱母亲的精神，让我们在感恩中成长。

篇4：读在感恩中成长有感

感恩是一种看似虚无的事物，但我们在人生中，生活中他是必不可少的。如果你不知道感恩，那你就不会成功。当我读了海伦-凯勒的作品《我的生活》是，我真正感受到了感恩的重要。大家都知道，海伦自小眼，口，耳三残，当然，她十分向往光明。父母为了他以后的人生辉煌，特地请来聋哑学校的老师：安妮-莎莉文。沙利文老师循循善诱，和蔼可亲。很快，小海伦在她悉心帮助之下，学会了许多技能。十几年后，经过她孜孜不倦的努力，终于掌握五国语言，并从哈佛大学顺利毕业。事后，海伦第一个感谢他的帮助她数年的老师;莎莉文。因为海伦对自己的启蒙老师感恩被传为佳话，也是致使他更加成功的秘诀之一。由此可见，感恩对我们来说，真是极其重要啊！“感恩”之心，就是我们每个人生活中不可或缺的阳光雨露，一刻也不能少。我们要在感恩中成长，永具一颗感恩的心，感恩你我，才能使你更加成功，人生更加辉煌！！

读了《感恩的心》有感

读了《感恩的心》有感在感恩中成长今年，我读了一本叫《感恩的心》的书，这本书写得太感人了，每次读到这本书时，我就会泪流满面。《感恩的心》讲的是：有一个天生失语的小女孩，爸爸在她很小的时候就去世了，她和她妈妈相依为命。每到日落时分，小女孩就站在家门口，等妈妈回家。妈妈回来的时候是她一天中最快乐的时刻，因为妈妈每天都要给她带一块年糕回家。在她们贫穷的家里，一块小小的年糕就是世界上最好的美味。可是，有一天，下了很大的雨，妈妈一直没有回家。小女孩等啊等啊，还是不见妈妈回来。当小女孩在大雨中找到妈妈时，妈妈因为劳累过度，已经奄奄一息了！她发现妈妈的手里还紧紧的握着一块年糕……她拼命地哭着，却发不出一点声音……雨一直在下，她知道妈妈再也不会醒来，现在就只剩下她自己了……写到这儿，我的泪水禁不住地流了出来。从中我感受到父母对孩子是一种无私的爱，我们应该学会感恩。四（1）班汪婧雯

篇5：读在感恩中成长有感

在感恩中成长读了《爸爸的背》有感今天，我读了一篇文章，名叫《爸爸的背》。本文记叙了作者小时候，爸爸一直用自行车带他上学、放学。那时，他觉得爸爸的背宽大可靠。可是，当他长大一些时，他突然发现，爸爸的`背不再那么结实了，有点驼了，他还发现，爸爸的头上长出了白头发。他一下觉得，爸爸老了，爸爸为自己辛苦操劳，付出很多很多，可是，自己又为父母做了一些什么呢？有没有真正的关心过父母呢？他决心今后一定要用自己的实际行动去回报父母的爱。我也联想到自己。在家里，爸爸妈妈爷爷奶奶给我无微不至的关怀，爸爸妈妈辛苦地工作，努力为我创造一个良好的学习和生活环境，希望我能够学到更多知识，更加懂事，成为一个优秀的人才。他们象爱护小树苗一样精心地呵护我，希望我能健康成长，我一天天地长大了，而他们一天天地变老了。可是在生活中，我却很少考虑到父母的感受，很少优先为他们着想。现在想来，这是多么惭愧呀！我应该做一个懂事、孝顺的好孩子。我想，以后我要多关心长辈，不能只想着自己。我还要努力地学习，加强学习的主动性，让父母放心，让他们相信，他们的儿子是一个自觉努力的好学生！“谁言寸草心，报得三春晖。”这句话深刻地反映了儿子感恩父母的真实写照。我们都要有一颗感恩的心，在感恩中成长，做一个全面发展的好少年！

篇6：读在感恩中成长有感

读了《感恩中成长》有感今天我读了一本名叫《在感恩中成长》的书，它让我知道了，老师有如蜡烛燃烧着自己，照耀着我们前进的道路，所以我们应该学会感谢老师。我读的故事是一位13岁的残疾少年，他不但不能走路而且家境贫寒，所以没有上过一天学，读过一天的书，能够走进学校是他的一个梦想。他的事被四名退休的老师知道了，于是他们一起让小少年学到了知识。就这样他们四个人让一朵没有营养的花心”吸取了足够的养份。儿童如果是祖国的花朵，那么老师就是培育花朵的辛勤园丁。人们都说老师是太阳底下最光辉的事业，是啊！春蚕到死丝方尽，蜡烛成灰泪始干。是老师教给我们知识，是老师教给我们做人的道理，所以我们要学会感恩，而且学会感恩更是我们中华民族的优良传统，所以我们要记住感恩老师！！报答老师！！让我们在感恩中成长吧！！！

读了《感恩》有感感恩伴我成长

读了《感恩》有感感恩伴我成长今天，我兴奋地躺在床上，翻着刚刚买来的《儿童文学》。突然发现了一篇名叫《感恩》的文章，刚读便停不下来了。故事讲述的是作者在一家小餐馆里发现有几个5、6岁的小孩正认真地写着字条，便凑过去看看，结果看到的是这样的几个：“老师今天表扬我了，我很开心，谢谢老师。”、“安妮姐姐家的花园里的花开了，真香，谢谢姐姐。”……作者不禁感慨道这些在我们看来司空见惯、天经地义的事情几个小孩竟懂得感恩，我们十在应该学习呀！是呀，感恩是一种美德，是一种礼貌，是一种修养。学会感恩就会像文中的小孩一样受尊敬，而我这时便在想，我学会感恩了吗？我能在吃了别人烧的饭菜后说声谢谢吗？能在欣赏了别人做的东西后说声谢谢吗？能在得到了老师教的知识后说声谢谢吗？我想我不全能。所以我还想让我从小学会感恩，让感恩伴我成长，让我在经历了一件时后，好好想一想别人为我付出了多少，而我得到了多少，然后对付出的人说声“谢谢”！这也让我想起了我的同学下飞行棋，3个人分为甲、乙、丙三方，甲快被乙吃了，而丙无意中把乙吃了，相当于无意中救了甲，在之后，甲竟赢了，还对丙说了声“谢谢”。可见那怕是无意之中帮了你，也应该感恩，那怕是在虚拟游戏中帮了你也应该感谢。就让我们学会感恩，让感恩伴我成长

篇7：读在感恩中成长有感

在感恩中成长读了《爱的教育》有感盐城市第一小学五（7）班宋姝莞今天，我读了《爱的教育》这本书，它的作者是意大利的亚米契斯，他用日记的形式为我们描述了一个充满爱与感恩的世界。向我们传达了淳厚、朴实、友爱、善良、勇敢、感恩等做人的道理。书的主人翁充满了对生活的热爱，是一个懂得感恩的孩子，并善于用文字去记录他身边所发生的每一件事，其中，最让我感动的是每月故事《万里寻母记》。《万里寻母记》讲述了马尔可万里迢迢从故乡到美洲寻找自己只身前去打工的母亲的故事。年仅13岁的他，虽然在路途中历经了风雨，受尽了委曲，但是每每想起自己的母亲时便会信念大增。为了找到母亲，他遭受过白眼，啃过别人吃剩的骨头，低声下气地请求别人搭上他一程……当他经历了千辛万苦找到母亲时，母亲已经病入高肓。当母亲看到自己最心爱的儿子站在自己面前时，不禁燃起了对活下去的勇气，增添了战胜病魔的信心，经过医生的及时抢救，母子终于团圆了……我深深地被这种母子情深所打动，而自己呢？妈妈对我的学习与生活给予无微不至的关怀，可我却常常认为她限制了我的自由，因此我经常与她吵嘴，嫌她太嗦，觉得自己的童年不快乐……唉！我真是不应该！我以后一定听妈妈的话，不惹妈妈生气。《爱的教育》这本书让我受益匪浅！

篇8：读在梅溪边有感

看完这本书，我的思想仍在翩翩起舞，为劳拉和她的姐姐玛丽、妹妹卡丽的拓荒生活大为赞叹。这本书的作者是劳拉，劳拉写了她的生活，叫”小木屋的故事"系列丛书，《在梅溪边》是劳拉写的书中的一本，这写出了她们在梅溪边的生活。

第一年和第二年时，蝗虫来了，把爸爸种的蔬菜和小麦全都吃的精光，在这种困难之下，她们仍然很认真地干活，而我们则可能会一天抱怨很多遍。她们坚强极了!劳拉要掉下河时她都没有叫，没有哭，要是我们的话，至少会用一半的力气来叫来哭。看到蝗虫时她们虽然很害怕，但还是帮妈妈干活，要是我们的话，可能会被吓得躲在被窝哇哇大哭。我们是温室里的花朵，而她们却是风雨中的野草，无论风吹雨打，都永不趴下!她们很会干活，也很爱干活，会洗衣服、做饭、扫地、拖地等等，我们只会干一点儿活，自己的事情都完成不了，需要家人帮忙。

她们在生活中遇到的重重困难，都是自己想办法克服的;而我们在生活中一遇到“拦路虎”，就立刻跑的比兔子还快，比如：学习中，一遇到难题，就立刻去问妈妈，让妈妈教我;生活中，衣服是奶奶洗的，头发是奶奶梳的……

她们的生活虽然辛苦，但很有趣，我们的生活虽然舒服，但这种舒服却是家人用辛苦创造的。两种生活的差距如此之大!我要向她们学习，学习她们那种坚强的精神，学习她们自己的事情自己完成的精神!

在梅溪边读后感 (五)

《在梅溪边》曾获“纽伯瑞”奖，在美国凡获得“纽伯瑞”奖的图书都是青少年必读的经典。

书中讲述了“劳拉”和她的我父母之间度过的欢乐时光。

起初“劳拉”和他的父母连一间房子都没有，日子非常清苦。

但是劳拉的爸爸用两匹马和一辆马车。换来了一个小小的地洞。劳拉一家的幸福生活从这时开始了。

劳拉是一个特别爱冒险的女孩子。这块土地仿佛是特别为她准备好的。这儿有许多山洞和深不可测的小溪。虽然爸爸和她说：“没有他在不许独自一人去小溪玩。”但劳拉根本不听，而且在劳拉家门前不远处就有一条小溪，劳拉把它叫做梅溪。

有一次劳拉有独自去梅溪玩。可劳拉一不小心惊动河里的龙虾，龙虾用它那有力的钳子把劳拉的一个脚趾头给夹的血淋淋的。这告诉我们做事要听大人的话，如果不听可是要付出沉重的代价的。这正如俗话所说“不听老人言，吃亏在眼前”。

几年后，劳拉也到了上学的年龄了。劳拉她们班里有一位同学，家里十分有钱。因此她常常嘲笑那些穷人家的孩子。班上没人喜欢她。有一次她让同学去她家参加她的生日宴会，可是她十分小气。劳拉碰了一下她的洋娃娃，他就很生气的冲着劳拉大声说：“你碰什碰，碰坏了你赔得起吗?”从这件事里，让我懂得了做人不能小气，要大方一点，不然没人会喜欢你的。并且尊重是相互的，我们不能瞧不起那些穷人家的孩子。你尊重别人，别人才会尊重你。

读完《在梅溪边》这本书后使我懂得了许许多多的道理，并让我更深刻的了解到该怎样做人。

篇9：读在道德的阳光下有感

暑假前，学校发了《在道德的阳光下》这本书，一直没时间看。今天，我轻轻翻开它，细细阅读。薄薄的一本，却给我带来了无尽的深思。

我们常常自以为是地指责别人：“真没道德！”然而，又有谁敢挺直腰杆，昂着头，拍着自己的胸脯自信满满地说：“我是有道德的人！”且不说助人为乐，见义勇为，路见不平拔刀相助，光是遵守交通规则，公共场所不大声喧哗，把垃圾分门别类地扔进垃圾桶，又有几个能真正做到呢？

说起有关“道德“的话题，我常常会回想起公交车上的经历。公交车，似乎是展示人本性的最佳地点。

那是暑假，每一寸肌肤都受着炎热的考验，尤其是在这空气不流通的公交车上，热，就更烦人了。我有幸占了一个座位，靠着窗，可迎面吹来的风还是那样热，使我的耐性降到了零点。

到站了，只听一声“老年卡”，我哀叹到现在的老年人不知好歹，大热天来挤公交车。随着“车辆起步请注意安全”，一车人都由于具有惯性向后倒去。有位满脸老年斑的大爷踉踉跄跄地挪到我前面，踮起脚拉拉环可晃了几下，又无奈地改扶手。他用浑浊的双眼四下搜寻，似乎在寻找一个空位放放手上那大大的，重重的包。可环顾四周，只有一张张冷漠的，焦躁的，厌烦的脸。

我期待有位好心的人士能够起身把自己的位置让给这位老人，可是没有人愿意这样做，都依然保持原有的表情。我甚至看到，一位穿着时髦的女郎瞥了他一眼，然后厌烦地往里挪了一下。

车快快慢慢地行驶，老人也前前后后地晃着，我的心也随着他的晃动上上下下的。无奈，我来让座吧，我请请你拍了老人一下，给了他一个眼神，就收拾了一下，缓缓站起来，一伸手就拉住了吊环。正自豪自己做了这样一件好事，谁知我一转身，看见的一幕让我又好气又好笑——只见我的，不，我让给那为大爷的座位，上面竟然坐了一位大妈！扎着老土的辫子，穿着老土的衣服，可不至于连起码的礼仪都不知道吧。

只见她挺高兴地扇着手里的宣传扇，挺高兴地四下张望，挺高兴地给了我一个笑容，又挺高兴地收起目光，用手理了理自己的衣服。见她这般，我也只好无奈地站着，看着那大爷继续晃，自己也继续晃……

然而，事情又有了转机，只见一位戴眼镜的似乎挺有学问的男士，挺客气地站起来，把大爷扶到自己座位上，然后自己拉住拉环。我看见大爷的嘴巴张张合合的再说什么，车上很嘈杂，但我能猜出是在说谢谢。我看见老人脸上幸福而满意的笑容，满脸都是喜悦。

我们国家的留学生，在其他国家打人，辱骂他人，用傲慢的口气说话；我们“培养”出了那么多大腹便便，满嘴油水的贪官污吏；我们国家的奶粉公司会生产出含三聚氰胺的劣质奶粉，让那幼小的生命遭受说不出的痛苦；我们国家甚至会有人拿起刀，冲进学校杀人，让一条条无辜的生命离开，只为满足他们的不满……

但是，不可否认，我们中国人又是有道德的。我们国家总是以和平的方式在世界站稳脚跟；5·12地震，中国人众志成城，共同进退，抚慰了一颗颗因失去亲人家乡而万分悲痛的心；在部分地区遭受干旱的时候，各个地区又联手，将无数物资调运过去……

道德——是一种文明的体现。一个有道德的人，必定是个有文化的人，他最终一定能够获得成功；一个人民有道德的国家，必定是个有文化的国家，它最终一定能够越来越富强，越来越昌盛。

窗外的雨淅淅沥沥地下，举目望去，一片烟雨朦胧，而我的心里，却是一片艳阳天。

篇10：读在山的那一边有感

读在山的那一边有感

我们学了一篇课文{在山的那一边}。这篇课文是诗歌形式，在山的那边是什么呢？是海？还是山？我们都不知道，山那边依然是山，没有别的景物。从作者小时候的理想，憧憬和追求，到长大以后对人生的感悟，经历了无数次、的挫折和失败，但是作者不怕困难，百折不挠，坚持自己的理想。

我想：我们人生也不一定是五彩缤纷的，总会遇到困难，我们应该勇敢的去面对它，去征服它，去克服一切的困难与阻碍。俗话说得好：“不经历风雨，怎能见彩虹，没有人能随随便便成功，“没有经历过困难与挫折，又怎么能看见新的一面呢？惟有坚持自己的理想，不怕困难的去征服它，才可以看见全新的另一面。理想的'树立也需要日积月累，需要不怕困难。就想文章的作者一样，经历了无数次的失败，但是他仍然坚持自己的理想，不怕困难地去追求去实现。我们是不是又做得想作者一样还呢？我们要像作者一样坚持不懈。理想每个人都有理想，在追求实现理想的过程中，一定会遇到不少困难和失败，但是只要我们坚持不懈，不怕困难地追求自己的理想，就一定会有成功的那一天！相信自己吧，我们是最棒的…

篇11：初中读在人间有感的400字

《在人间》是一本内容丰富的书，这本书的作者是著名的高尔基。里面写了高尔基的工作并不繁重，每天都可以随心所欲的生活着。让人充满了无比的向往，晚上也无事可做，聊聊天，看看书，这样的生活让高尔基很快明白了，几乎他们每一个人，都从小就被关进作坊的小笼子里，一直没有离开里面。有事还觉得他们在嘲笑自己，大家不愿意见到现在的贫穷和丑恶，却幻想着未来。高尔基深痛的感到生活与书本间的矛盾，在他面前活的人，是书本里没有的。平静、沉思的脸，出现在高尔基的眼前。有时对书的作者，对书中的人物，还发出赞叹的声音。长诗的痛苦和愉快感动了高尔基，他的生意经常中断，眼里流出眼泪.....

这本书放我明白了，让我感动了。人间的挫折与不公平，贫穷、丑恶原本不属于我们的东西，却要强加于我们。对待如此恶劣的世界，我们只能顺从，只能从命。夏天一来，春天就要毁于一旦。万物都可以一下子变化并消失。不敢说永远，永远太永远。从我们内心发出的感叹号，却抵不过别人扭曲成的问号，一切都是这样，强者统治弱智本是天道，就那么简单而痛心的幸福之道。

篇12：让员工在绩效跑道上接力

个性化的考核标准

不同岗位承担了不同的职责，金蝶对管理层和员工采取了多层次、个性化的考核体系，

管理层考核体系通过平衡记分卡，包括财务、客户与伙伴、组织与流程、成长能力四个维度。而一般员工则通过业绩、行为/态度、能力三方面来考核。

“管理层考核，一般一年一次，越高层周期越长。考核维度一般有十几项，围绕平衡记分卡进行的。例如财务维度，管理层都要有，并占考核指标一大部分。但是不同职能部门负责人侧重维度不一样，如销售部门侧重财务，可能财务占40%，而人力资源部门可能只占30%。最终考核结果以分数体现，将影响我们的奖金，甚至职位。”timon说。

“对员工的考核，分为业绩、行为/态度和能力三部分。”sean说。其中员工行为态度和能力指标，与业务指标不一样，前者是定性的，后者是定量的。金蝶有21项定性指标，其中行为/态度指标7项，能力指标14项，全公司统一。定性指标的分值等级用“行为定位等级评价法”确定。即通过行为定位等级评价表，定义各种水平具体行为等级及考评标准。如，评价员工客户导向思维：0～4分，代表“缺乏满足客户的需求的愿望和态度;个人生活的独立性差，思考问题总是从个人利益出发;交谈或办事可能常常表现出不耐烦或急躁，缺少热情”。9～10分代表“了解客户的潜在需求并为客户的利益发展提供建议。把发展客户与给予服务作为一种价值取向来要求自己，并成为一种职业习惯和行为。”

但经理人认为一个员工在客户导向思维上是0～4分，而不是9～10分时，也不能完全靠主观判断，关键事件记录是解决办法。所谓关键事件法，就是通过观察，书面记录下员工有关工作成败的“关键性”事实，作为事后评价的依据，

例如在某项定性指标打分时，员工给自己8分，经理给了7分。如果员工不服，靠什么来判断呢?就是关键事件记录。你到底做了什么，什么事情做好了，什么事情没做好，员工自然无话可说。

辅导员工抓紧“接力棒”

如果考核时候再检查，错误已经犯过了无法纠正。因此过程需要检查和辅导。

“我们的过程管理包括：季度绩效回顾，经理半年中期述职，员工周总结和计划。”timon表示，“当下属工作出现问题时，经理人有义务和责任辅导下属达到成绩效目标。”

在过程监控中，hr部门设置了一些监控点，包括部门目标是否分解下达;季度绩效回顾做了没做;考核后，经理人和员工是否进行了绩效面谈;考核结果是否进行了正态分布等。

员工每周的计划与总结，在每周一例会前，部门经理通过网络系统都要先检查。员工每个季度也要进行季度绩效回顾，对上一季度进行总结，并制订下季度工作计划。

当员工出现的问题时，要提供辅导措施。例如，客户服务部员工marry，过去半月内有4个客户投诉她服务无礼，同事也觉得工作中她难于相处。部门经理和hr与她进行“诊断面谈”后发现她挫折和压力感很大，时间管理技能缺乏，从而才导致与客户交往过程中出现混乱，产生冲动。进一步分析发现，她相关在职培训还做得不够。之后，在经理的帮助下，她定下在未来一月内使客户投诉降到零的目标，同时减轻自己的压力感。为此，部门安排了一个同事在两周内给予她支持;hr部门帮助她进行心理映射训练以学会分清事情的轻重缓急，以及两次减少压力的技能训练。一个月后，她的客户投诉率降到零。完成后，她写了一份反馈报告，提交给了主管和相关客户。

篇13：读《在800米跑道上》有感

虽然失去了获得冠军的可能但是他还是坚持跑到终点。当他跑到终点时全场观众鼓起了掌声。奖杯虽然被别人捧走了但这掌声分明是给张小强的。这难道是对他的安慰吗？不这是观众对他那种崇高精神的赞美。

当胜利在望时有人可能想到了欢呼声、奖杯。而张小强想到了什么？未必想到了奖杯、未必想到了荣誉。他想到的是那个小观众的安危。

是的他没有得到奖杯可他那“豪不利己专门利人”的精神已经铸成了最好的奖杯

篇14：上党课有感精选

我通过学习《党章》和结合上网学习，加深了对党的理解和认识。使我对新的党章有了一定的认识，让我明确了什么是当员党员行为规范，有那些行为规范，明白了学会党章的意义，明确了入党手续内容以及党员标准和对党员应具备的素质、应履行的义务、应享有的权利、应承担的责任有了进一步的明了和定位，对党员的先进性要求有了更加清晰具体的理解，从党章第一章第三条要求全体党员应该履行以下义务：“坚持党和人民的利益高于一切,个人利益服从党和人民的利益,吃苦在前,享受在后,克己奉公,多做贡献。”中让我意识到,坚持全心全意为人民服务是我们党的宗旨,也是每一个党员所必须坚守的信念意识。我在学习中也看到了自己的不足，如：对党的理论，政策，方针，学习的还不够深入，不够自觉;为人民服务的热情还不够高。因而在今后的学习和生活中我一定要按照党章的规定来严格要求自己，克服自己的不足，发扬和保持党的先进性。努力干好工作并且努力提升自身素质，同时要保持与时俱进的精神状态，善于学习并且主动接受先进文化,用现代文化来武装自己.争取早日加入到中国共产党这个大家庭中去。努力通过深化认识,思考归纳,概括升华,使自己在学习和实践中获得的经验思想,心得体会等成为自身业务水平和思想道德素质的有机构成部分,从而推动自身素质不断得到提高。

这就是我学习新党章的点滴心得体会，在往后的日子里，我会始终保持思想上、行动上的先进性，用自己的一言一行、一举一动去自觉实践党的宗旨，决心进一步加强党的理论和知识的学习，提高党性修养,,不断提高自己的政治思想觉悟和指导实际工作的能力。

篇15：上党课有感精选

这次能够参加入党积极分子培训班的学习，我感到非常荣幸，也十分珍惜这宝贵的学习机会。在学习期间，我从端正自己的学习态度做起，以严肃、崇敬、自豪和自觉的精神状态，按时到课参加培训，遵守课堂纪律，做好预习和课间的学习笔记，始终抱着认真的态度参加每一次学习和讨论，悉心聆听了党校领导和老师的精彩报告，深入学习了“三个代表”重要思想的科学内涵和完整体系，认真学习了关于加强党性修养和密切联系群众的辅导报告，就“三个代表”重要思想和十六届六中全会精神、党性修养、入党动机等等问题展开了深入而实际的讨论，这些都让我受益非浅。尽管一段时间的培训尚不能让我在最深刻、最高度的层次上去领会和感受其间的要旨，但已足以让我在端正入党动机上受到一次洗礼，对党的理解上得到一次升华，从而更加坚定了我申请加入党组织的信心和决心。

中国共产党自1921年建党至今，已经走过了八十五年光荣的斗争道路。这八十五年，中国共产党从小到大、从弱到强、从幼稚到成熟，不断发展壮大。在长期的革命过程中，先后形成了分别以毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛为核心的四代党中央领导集体。党的辉煌历史，是中国共产党为民族解放和人民幸福，前赴后继，英勇奋斗的历史;是马克思主义普遍原理同中国革命和建设的具体实践相结合的历史;是坚持真理，修正错误，战胜一切困难，不断发展壮大的历史。中国共产党无愧是伟大、光荣、正确的党，是中国革命和建设事业的坚强领导核心。加入中国共产党，是每个要求上进、思想进步的青年人的迫切要求。

以实际行动争取入党，我决定做到以下两个方面：一是以诚恳老实的态度，靠自己真诚的努力去实现自己的入党愿望。二是以持之以恒的毅力，用自己不懈的努力去实现入党的愿望。决不存在任何侥幸心理，时刻准备着自觉去接受党组织的各种考验。用持之以恒的努力，在实践中主动锤炼自己，并在实践过程中，经常用党员的标准严格要求对照自己，既注重点滴小事，又经得起重大事件的考验，逐步提高思想觉悟，在思想上首先入党，争取早日成为中国共产党的一员。