读雪橇犬之歌有感

时间:2022-08-28 07:42:40 读后感 收藏本文 下载本文

读雪橇犬之歌有感(共17篇)由网友“仙音烛”投稿提供,下面是小编为大家整理后的读雪橇犬之歌有感,仅供大家参考借鉴,希望大家喜欢!

读雪橇犬之歌有感

篇1: 读雪橇犬之歌有感

意林国际大奖小说系列之一《雪橇犬之歌》中的封面画的是:一位在冰天雪地上的少年,脸带微笑,披着豹皮大衣,五只雪橇犬围着他。这个少年是谁?他就是书中的主人公叫罗素q苏斯卡特。

年少的他在配角沃格鲁克老人的指引下,成功驾驭了雪橇犬。不料,在一次与沃格鲁克老人的捕猎旅行中,沃格鲁克老人冻死了,孤独一人的罗素只好带着雪橇犬开始了崭新的捕猎生活。之后,他又认识了女孩南希……

这本书引人入胜,人物很多,但我最喜欢罗素。他聪明伶俐,行动敏捷,在沃格鲁克老人的指引下,能快速地学会驾驭雪橇犬;他英勇善战,杀死了凶猛的北极熊;他善良,营救了虚弱的女孩南希……那天,暴风雪“呼、呼”地刮着。罗素遇见了北极熊,他想了想,光用箭射,可射不死。于是,他想到了长矛,肯定用得上。谁知一只狗跑上去想咬住熊的后腿,可瞬间被踩得“粉碎”。可熊的目标不是狗而是人――罗素。罗素把长矛插在地上,等熊来的时候一撬。一天,万籁俱静,熊果然来了,正好被长矛刺杀,在人和狗的共同努力下,终于战胜了熊,熊死了。罗素连这么强大的北极熊都能战胜,我怎么和许多小伙伴去鬼屋玩,也不敢去哩?我一定要学习他那种天不怕地不怕的精神!敢于同猛兽作斗争的精神!

同学们,来吧,看看《雪橇犬之歌》吧!学学罗素的精神吧!

篇2: 读雪橇犬之歌有感

上周五妈妈拿回来一本书《雪橇犬之歌》,说这是参加《快乐新语文》的好书抢先读活动申请的,谢谢编辑阿姨。哦,看书皮还是获得过意林国际大奖的小说,我迫不急待地打开读起来。

有一个小男孩,他叫罗素 B 苏斯卡特, 他很勇敢,才十三岁,比我只大不了多少,他心中有一个渴望,就是想追寻古老的生活方式,驾驭着雪橇犬,唱着祖先流传下来的歌谣,在茫茫无际的北极冰原上打猎,历险。他为了实现心中的勇敢向前方前进着 …… 当然前进时有无数意想不到的困难在等待着他,他是怎么一一战胜的呢?我来给大家介绍一下吧――

一次,罗素带着雪橇犬打算去狩猎海豹,半路上遇到暴风雪,之后,他与他的雪橇犬队就迷路了。机敏的罗素选择相信在黑暗中仍然能够辨别出方向的.雪橇犬,任由它们在茫茫黑夜里带领他回家。正当他感到离家越来越近的时候,他们遇到了一条很宽的海冰裂口,都看不到对岸。罗素没有被困难吓倒,沿着冰面向左走了好远,终于他发现这沟堑变窄了,水面虽然很开阔,但上面漂浮着大的冰块,他想把一个大的冰块当成桥,横渡过去。这是很难的一件事,他必须保证自己不能踩到冰边,滑到水里,一旦他的衣裤湿透了,他掉下水就会像石头一样的沉下去的。他用鱼叉线费了很大劲才挪动冰块搭好了桥,可是吆喝了好几次,雪橇犬就是不动,罗素最后抱起领头犬把它扔到了冰块上,领头犬在摇摆不定的冰块上找不到平衡,于是便使出浑身力气,挣扎着向对面安全河岸跑过去。终于使他们都安全地渡过了这个难关。

还有一次,罗素已经在前进中六天都没有吃过一点东西了,他觉得浑身虚弱不堪,眼睛都快睁不开了,有好几次,他以为看到了鹿影,其实都是因为太饿了,他产生了幻觉。就是在这种情况下,他靠着顽强的毅力着。最后居然追上一只北极熊,并用长矛杀死了它,又一次摆脱了困境,化险为夷,真是佩服罗素的毅力和勇气!

听了我的介绍,你是不是感觉主人公罗素的经历很惊险?当我合上书时,罗素的话语还在我的耳边萦绕:或许我会失败,死在海冰上,但不能因为恐惧而死,即使死,也要在谋求生存的挣扎中死去。多么的话语,罗素正是带着这样智慧、不怕困难的勇气迎接生活,勇敢前进,也谱写了一首属于自己的坚强的歌谣 ……

很受感动的一本书,以后在学习中遇到困难我要想想坚强的罗素,他的勇敢和坚强的毅力激励着我去迎接困难,战胜困难!

篇3: 读雪橇犬之歌有感

这几天,我读了《雪橇犬之歌》这篇小说。小说主要写了因纽特人罗素带着狼犬在北极的雪地上狩猎、捕鱼及历险的过程。我被文中精彩刺激的内容所吸引 ,和主人公罗素不怕困难的精神所折服。

文中有这么一段内容:罗素带着狼犬出去找食物。突然,一只熊冒了出来,向罗素张牙舞爪,罗素眼前一黑,倒在了雪地上,以为死定了,在这危险的关头,一只狼犬冲了出来,跟熊搏斗,却被熊咬死了,罗素拿起锋利的木棍插进了熊的肚子里,熊顿时丧命。罗素,你是好样的!你终于从男孩蜕变成一个真正的男子汉!

这篇小说让我深深体会到:在生活中就算遇到困难,也不能放弃,要想方设法战胜它。有 一天,我在做奥数题的时候,遇到了一道难题,我想了几遍也不会,很沮丧。这时,我想起了罗素是 怎样战胜困难的,我要向他,于是,我又仔细地多读了几次,终于把题完成了。原来,战胜困难是 那么让人兴奋!是啊,在生活中,在学习中,我们都会遇到各种困难,只要我们迎难而上,努力克服,就可以冲破一个又一个的难关。

篇4:《雪橇犬之歌》读书笔记

今天,我又读完一部美国作家盖瑞.伯森写的关于成长的书,书的名字是《雪橇犬之歌》。以前我还读过他写的<手斧男孩>,身临其境,特别精彩。

《雪橇犬之歌》这本书中,你将会看到这样的故事:因纽特少年罗素不喜欢现在的生活,却不知道怎么办。只有沃格鲁克----拥有村里最后一支雪橇犬的老人能了解罗素内心的渴望,知道他想追寻古老的生活方式。于是, 沃格鲁克将自己的犬队给了罗素,让他驾驭着雪橇犬,唱着祖先流传下来的歌谣在茫茫无际的北极冰原上打猎、冒险。在一个奇怪而有力的梦的指引下,罗素带上一支雪橇犬队,踏上了一段可歌可泣的奇幻冒险之旅。

读完这本书,我不禁心潮澎湃,对罗素的生活充满了无限的向往。雪橇犬、弓箭、歌谣等等,一个劲儿的在我的脑海中闪现。原本以为这本书会写狗的生活,却没有想到本书写的是追寻古老的生活方式。

我非常欣赏罗素的机智,他以非凡的智慧过了大沟壑,而且还在第一次射箭时就射中了猎物。但我更欣赏他的自理能力,他不论是在打猎上,还是在制造兵器上,都显示出他强大的自理能力。

而不像我----一个整天依赖父母,什么也不会干的孩子。我要学习罗素,先从做饭等小事做起,争取在哪一天能超过罗素。

正巧,我最近就要去一个素质教育基地了,父母都不在身边,任何事都得靠自己,借此机会,我想锻炼一下自己,希望会顺利。

我要向罗素一样,自己的事情自己管理好,争取成为第二个罗素。

篇5:《雪橇犬之歌》读后感

上周五妈妈拿回来一本书《雪橇犬之歌》,说这是参加《快乐新语文》的好书抢先读活动申请成功的,谢谢编辑阿姨。哦,看书皮还是获得过意林国际大奖的小说,我迫不急待地打开读起来。

有一个小男孩,他叫罗素 B 苏斯卡特, 他很勇敢,才十三岁,比我只大不了多少,他心中有一个渴望,就是想追寻古老的生活方式,驾驭着雪橇犬,唱着祖先流传下来的歌谣,在茫茫无际的北极冰原上打猎,历险。他为了实现心中的梦想勇敢向前方前进着 …… 当然前进时有无数意想不到的困难在等待着他,他是怎么一一战胜的呢?我来给大家介绍一下吧――

一次,罗素带着雪橇犬打算去狩猎海豹,半路上遇到暴风雪,之后,他与他的雪橇犬队就迷路了。机敏的罗素选择相信在黑暗中仍然能够辨别出方向的雪橇犬,任由它们在茫茫黑夜里带领他回家。正当他感到离家越来越近的时候,他们遇到了一条很宽的海冰裂口,都看不到对岸。罗素没有被困难吓倒,沿着冰面向左走了好远,终于他发现这沟堑变窄了,水面虽然很开阔,但上面漂浮着大的冰块,他想把一个大的冰块当成桥,横渡过去。这是很难的一件事,他必须保证自己不能踩到冰边,滑到水里,一旦他的衣裤湿透了,他掉下水就会像石头一样的沉下去的。他用鱼叉线费了很大劲才挪动冰块搭好了桥,可是吆喝了好几次,雪橇犬就是不动,罗素最后抱起领头犬把它扔到了冰块上,领头犬在摇摆不定的冰块上找不到平衡,于是便使出浑身力气,挣扎着向对面安全河岸跑过去。终于使他们都安全地渡过了这个难关。

还有一次,罗素已经在前进中六天都没有吃过一点东西了,他觉得浑身虚弱不堪,眼睛都快睁不开了,有好几次,他以为看到了鹿影,其实都是因为太饿了,他产生了幻觉。就是在这种情况下,他靠着顽强的毅力坚持着。最后居然追上一只北极熊,并用长矛杀死了它,又一次摆脱了困境,化险为夷,真是佩服罗素的毅力和勇气!

听了我的介绍,你是不是感觉主人公罗素的经历很惊险?当我合上书时,罗素的话语还在我的耳边萦绕:或许我会失败,死在海冰上,但不能因为恐惧而死,即使死,也要在谋求生存的挣扎中死去。多么坚强的话语,罗素正是带着这样智慧、不怕困难的勇气迎接生活,勇敢前进,也谱写了一首属于自己的坚强的歌谣 ……

很受感动的一本书,以后在学习中遇到困难我要想想坚强的罗素,他的勇敢和坚强的毅力激励着我去迎接困难,战胜困难!

篇6:《雪橇犬之歌》读后感初中

年少的他在配角沃格鲁克老人的指引下,成功驾驭了雪橇犬。不料,在一次与沃格鲁克老人的捕猎旅行中,沃格鲁克老人冻死了,孤独一人的罗素只好带着雪橇犬开始了崭新的捕猎生活。之后,他又认识了女孩南希……

这本书引人入胜,人物很多,但我最喜欢罗素。他聪明伶俐,行动敏捷,在沃格鲁克老人的指引下,能快速地学会驾驭雪橇犬;他英勇善战,杀死了凶猛的北极熊;他善良,营救了作文虚弱的女孩南希……那天,暴风雪“呼、呼”地刮着。

罗素遇见了北极熊,他想了想,光用箭射,可射不死。于是,他想到了长矛,肯定用得上。谁知一只狗跑上去想咬住熊的后腿,可瞬间被踩得“粉碎”。可熊的目标不是狗而是人——罗素。罗素把长矛插在地上,等熊来的时候一撬。

一天,万籁俱静,熊果然来了,正好被长矛刺杀,在人和狗的共同努力下,终于战胜了熊,熊死了。

罗素连这么强大的北极熊都能战胜,我怎么和许多小伙伴去鬼屋玩,也不敢去哩?我一定要学习他那种天不怕地不怕的精神!敢于同猛兽作斗争的精神!

同学们,来吧,看看《雪橇犬之歌》吧!学学罗素的精神吧!

篇7:雪橇犬之歌读后感高中

今天,我又重读了一遍《夜莺之歌》这篇文章,被小夜莺那种机智勇敢、临危不惧的精神深深地吸引了。

这篇文章主要讲了在苏联卫国战争时期,一个名叫“夜莺”的小男孩巧妙地把一支德军引进游击队的埋伏圈,使游击队全歼德寇的故事。

当我读到小夜莺用“快活的蓝眼睛望着”德国-军官时,我不禁为小夜莺那种沉着冷静的精神拍手叫好,心里油然而生一种敬佩之情。当我读到“怎么会就剩我一个?这里有麻雀、乌鸦、鹧鸪,多着呢,夜莺倒是只有一个”时,我又不禁赞叹小夜莺非常机智。他把德军比作麻雀、乌鸦、鹧鸪,把敌人痛骂了一顿。既巧妙地回答了德军的问话,又戏弄了敌人,麻痹了敌人,真是一语双关啊!当我读到小夜莺“不时回过头去,望望那几条到村子去的道路,好像在等候谁似的”我又不禁为小夜莺担心起来。

看到小夜莺那种机智勇敢、临危不惧的精神,我思绪万千,不由得想到了自己。

虽然我们现在生活在一个和平的年代,人们安居乐业。但我们仍然要学习小夜莺这种精神,生活中遇到坏人坏事一定要挺身而出,坚决与之作斗争。在学习中遇到困难时,不要胆怯,要有勇气去战胜它。我们要爱祖国、爱学校、爱班级,好好学习,天天向上,珍惜我们的革命前辈给我们带来的这来之不易的幸福生活。

学习了《夜莺之歌》这篇文章,我非常敬佩小夜莺机智勇敢、临危不惧的精神。夜莺那婉转动听的歌声,一直回荡在我耳边。

篇8: 读《夜莺之歌》有感

读《夜莺之歌》有感

课文讲的是苏联卫国战争时期,一个被称作夜莺的孩子,把一支德国军队引进游击队的包围圈,并用歌声巧送情报,使游击队全歼德军的故事。

文中小夜莺在回答德国中尉问题的情节给我留下了深刻的印象。他面对中尉的盘问镇定自若,还做出一副天真无邪的顽童样子。要换成是我,我的.魂儿早就吓得没影了。在文章高潮处,即游击队全歼德军时,那场面大快人心,当然这也少不了小机智、很勇敢,他也很镇定。生活在当今社会的我们,更是不能和他相比。论机智,我们遇到一点点小问题就束手无策,而小夜莺把敌人引进了游击队的包围圈,并用鸟叫声巧送情报,让游击队全歼了德军;论勇敢,我们走夜路时听见几声猫叫都吓得抱头鼠窜,而小夜莺冒着生命危险和敌人做斗争;论镇定,汶川地震传来的余波都让我们惊慌失措,而小夜莺镇定自若地回答了敌人的问题。和小夜莺相比,我们是多么的脆弱和渺小啊!我们正缺少小夜莺的这种精神,所以,我以后要多锻炼自己,做一个像小夜莺那样机智、勇敢、镇定自若的人。

我忽然觉得小夜莺很像我们中国抗日战争时期的英雄王二小。王二小同样机智地把敌人引进了游击队的包围圈,只是,小夜莺顺利地摆脱了危险,而王二小没有来得及离开,就被敌人摔死了。不知道在战争时期,还有多少和他们一样的少年儿童饱受战争的苦难,可见战争给人们带来的危害性有多大了。要是人们不发动战争,也许就不会有这么多人受到战争的煎熬,也不会有这么多人在战争中丧失生命了。

小夜莺以及所有与侵略者英勇斗争的少年儿童,他们的精神永远都值得我们学习。当然,我也希望世界上的一切战争都消失,让全世界更加和平、安定,让和平鸽在蔚蓝的天空中自由地飞翔吧!

篇9:读青春之歌有感

在读此书之前,穆斯林的葬礼中的韩新月是我一直最喜爱的人物形象。她聪慧、美丽、纯洁向上,又带着一种惹人怜爱的淡淡忧郁。但当青春之歌中的林道静走进了我的生活,我克制不住地欣赏她,喜欢她,甚至崇敬她。从对待世俗的超然冷漠到投身革命的热血沸腾,道静生活中的一息息波澜在我的心中翻滚着,久久不能平息。

合上这本书最后一页的时候,我惊讶地发现,道静不知不觉中代替了新月在我心中的位置。她不像新月那样宁静温婉,但确在无形中,将那个几乎完美的姑娘“比”下去了……

道静最动人之处,莫过于那种青年特有的热情力量,那种为实现真理而不顾一切的勇气。就是这种力量和勇气,锻铸了一个使人景仰的“女战士”形象,而不只是一个讨人喜欢的女孩子。也就是在这一点上,相比之下,――用个苛刻些的词――新月显得“狭隘”了。我不否认新月有强烈的事业心,但她只是凭着对心爱职业的向往而奋斗,没有什么崇高的理想。她的生活始终被各种琐碎的情感笼罩着,从来没有开阔自己的生命,最终还以热爱生活的人所不能接受的病态美离开人世……而道静不在腐化中沉沦,将一腔热血泼洒在革命的战线上……尽管在故事的结尾,她在游行中身负重伤,生死未卜,但无论结果如何,她都是光辉的、美丽的,因为她是为真理奋斗的先驱而不是生活的牺牲品。

穆斯林的葬礼文字优美,感情深挚,它之所以没能像青春之歌那样有一种很激奋人心的力量,我想,或许是由于它没有将生命的意义超脱到一个更高的境界,没有将人物小小的情感世界丰富到对生活、对人类的博爱。生命的意义何在?各人的价值观不同,答案自会有差异。但作为新一代的青年,总该对真理存在一种执着和热情,即便是没有保尔“为人类解放事业而斗争”的境界,甚至没有道静为共产主义的实现而不惜一切代价的勇气,至少,我们该学会欣赏生活,把自己生命的主旋律定格于健康向上,这样才能不为琐事所困扰!

有人批评现代学生的作文没有“气魄”。原因何在?我们的心是对小小的生活圈敞开的。现在翻阅自己的日记,我觉得自己是个很纤细的女孩子,心的纤细使得心思有些琐碎,这种琐碎也恰谴映了我的狭隘所在,而正是狭隘,阻碍着我们手中的笔挥写波澜壮阔的诗篇。

也不能完全责怪我们。作为独生子女,虽说享尽了长辈的爱,但内心深处,始终有一块失落的空白;我们的成长中溢满了爱,唯独没有将心放飞蓝天的记忆。因此,某种意义上说,我们比上一代人更需要一种广博的、来自生命本身的爱,真的。

篇10:读《青春之歌》有感

读完《青春之歌》后,我被感动了,我被林道静感动了,更被千千万万的革命工作者感动了!他们为了革命,为了国家,更为了人民,奋起抗争。他们用自己的身体,自己的智慧,自己的毅力去对付国民党的机枪!那么多的人为革命所牺牲,我真挚地对他们表示谢意,不管他们是多么渺小,但是大海就是千千万万颗渺小的水珠形成的!书中最让我感动的'是道静被抓的时候,她受尽折磨,经受了许多酷刑,可她咬着嘴唇,一个字也不说,最后晕了过去,敌人也没有从她的嘴里得到任何消息。道静醒来后,一位狱友和她讲了许多革命的故事,她从此更加热爱革命。她加入了共产党,做了不少重要的事。我相信,当时一定有更多像道静一样的人,为了革命愿意奉献出自己的一切!他们,都是最美的!他们,永远活在人们的心中!

篇11: 读《仙人掌之歌》有感

读《仙人掌之歌》有感

读了《仙人掌之歌》后,让我更敬佩这个默默奉献的沙漠之王―仙人掌了。

这篇文章主要写了:仙人掌的形状多,各种各样。花的颜色也是五颜六色,作用很多,更厉害的是生命力强。

想到仙人掌的顽强,就会想到小草。想到仙人掌的品格又会想到花生。仙人掌和花生一样,也是其貌不扬。虽然它们没有苹果、石榴那样美丽,使人一见就起爱慕之心,但是,它们却有可贵的心灵美。它们的心灵美在它们默默无闻地奉献,却没人知道。虽然它们外貌不好看,可是很有用。

在我们生活上也一样。有一些人,虽然样子不好看,可却为了人民做了多少事呀!有一次,我看到花园大门口有一个很矮的保安在看守,远看,他和我差不多高,一米四多。有几个小孩在花园外玩滑板,他们看到看守的保安很矮,样子很搞笑,就笑那个保安是个矮子,那个保安虽然听到了,但还是一动不动地站在那里,我想:那个保安的`心肯定痛得像刀绞一样,再说了,长得矮又不是他的错。如果你是这个保安,别人笑你,你会开心吗?没有保安,哪有居民的安心生活呀!

人有美丽的外表固然好,但外表美绝对不能与心灵美相提并论,我认为不图虚名,默默无闻地奉献的品格更为可贵,更了不起,更让人敬佩。让我们都来做一个像仙人掌、花生一样不求外表美丽,只求内心纯洁和对他人对社会有用的人吧!

篇12:读《青春之歌》有感

事实上,那个时代离我们并不遥远,依稀地,身上似乎还留有那个时代的伤痛。可是,那个时代的精神却离我们远去了。我们是健忘的。

可是,正如别人说,我们有些事情是不能选择的。比喻:我们是怎样一个人,相貌如何,生活在什么时代,父母亲是谁等等。我们可以说我们有权选择我们的生活,但是我们又是不能选择的,我们不可能都变成唐吉珂德去。

更悲观一点,苔丝说:“我们生活在一个坏的星球上……”

我们依稀还记得《钢铁是怎样炼成的》中的那段名言,可是我们对着那段名言却无言。

我是个易冲动的人,尽管在表面上看着很平静;我又是一个极易冷却的人,我希望的能和林道静一起,并肩走在北平的大街上,去面对着凛冽的寒风和闪着寒光的刺刀。但是我没有了信仰,我不会再像她一样,看见“中国共产当”几个字,就会象婴儿见了母亲一样,感到亲切和伟大,我们听贯了什么“当性”、“原则性”之类的话,对当,也是另一种感受。在《青春之歌》中我领略到了林道静对于当的真挚的依赖的象孩子见到母亲一样的情感;领略到他们那一群象火山一样喷发的热血的爱国之情;领略着那个动荡的、轰轰烈烈的时代的风云。一星期以来,每个晚上,我都沉浸在那个时代中。但是,毕竟,我还是从那个时代中走出来了。书看完了,我看了杨沫的再版后记。这一本书,它经过了另一个轰轰烈烈的时代----文化达歌明的时代。它听取了众多的意见而改变了一点,增加了林道静在乡村农民运动中锻炼的七章,这表明了“歌明者要与工农商相结合”的歌明思想,也给整部小说展示了更广阔的天地。同时,林道静的思想发展、成熟之路也就更加合情合理。我虽反感增写的理由,但却还比较喜欢这几章。最喜欢的是开头道静和余永泽生活,和卢嘉川接触的一段,在狱中和林红接触的一段,写得很成功。可是后来,却很难理解一个成功的歌明者的真正的斗争和歌明的情节。这种内部的“左”和“右”的斗争,也许是因为某些人的批评,也许揉进了文革的一些影子,更也许,我自己天真地没有预料到当时斗争的复杂性。

总而言之,杨沫是一个成功的作家,但同时又是一个有太多责任的作家。作品不应该为历史去背上沉重的包袱。我欣赏的是那种“自由”的作家,他没有任何责任和工作的目的需要而去写作,他的作品就应该是他自己最强烈的感情,是他心底最强最高亢的呼声。杨沫的作品,也许是,也许不是,但是她毕竟写出了,成功地写出了一代人最壮美的青春!

篇13:读《青春之歌》有感

我怀着一股澎湃的激情读完了女作家杨沫的代表作――《青春之歌》。这是一部充满理想的红色文学经典作品,它感染、熏陶着我们一代又一代的人,同时也让我懂得了去珍惜如今来之不易的安逸生活。

书中通过描写以林道静为主要人物的一批热血青年的动人事迹赞扬了在那个时代与背景下的青年人的革命精神。林道静出生在一个大地主家庭,但她却不甘心被封建思想给束缚,经历各种磨难考验后终于成为了一名成熟的无产阶级革命战士,投身到了抗日的洪流中去,为拯救陷于为难之中的中国做出顽强的抗争。看完这部作品后,我深深被那个时代的爱国学生对祖国的热爱与赤诚所打动。他们满腔热血只为奉献给自己的祖国,忠贞的信念一直支持着他们顽强地与恶势力进行抗争。

林道静最动人之处莫过于她拥有青年人特有的热情力量与为实现真理而不顾一切的勇气。她不在迂腐中沉沦,将一腔热血泼洒在革命的战线上,尽管最后她负伤且生死未卜,但她在我们心中永远是那么光辉美丽。她的精神也会永存后人心中,像一道耀眼的光,不会泯灭。

青春如同一首悠扬的歌,有前奏,有高潮,但最终还是有尾声。令人惋惜的不是结束,而是你在虚度中走完了这段青春。我们不应该浪费自己的青春,把自己的前途交给命运,现在不拼搏还能待何时。尽管这一路不会是一帆风顺,挫折坎坷在所难免,可你有青春,有冲劲,还有什么好怕的,跌倒了再爬起来,就算跪着也要坚持把自己的路走完。

当然,我们永远也不能忘记生我们养我们的祖国,我们现在能做的就是充实自己不断的积蓄自己的力量成为栋梁之才将来为祖国做出贡献。

篇14: 读青春之歌有感

读青春之歌有感

在读此书之前,穆斯林的葬礼中的韩新月是我一直最喜爱的人物形象。她聪慧、美丽、纯洁向上,又带着一种惹人怜爱的淡淡忧郁。但当青春之歌中的林道静走进了我的生活,我克制不住地欣赏她,喜欢她,甚至崇敬她。从对待世俗的超然冷漠到投身革命的热血沸腾,道静生活中的一息息波澜在我的心中翻滚着,久久不能平息。

合上这本书最后一页的时候,我惊讶地发现,道静不知不觉中代替了新月在我心中的位置。她不像新月那样宁静温婉,但确在无形中,将那个几乎完美的姑娘“比”下去了……

道静最动人之处,莫过于那种青年特有的热情力量,那种为实现真理而不顾一切的勇气。就是这种力量和勇气,锻铸了一个使人景仰的“女战士”形象,而不只是一个讨人喜欢的女孩子。也就是在这一点上,相比之下,――用个苛刻些的词――新月显得“狭隘”了。我不否认新月有强烈的事业心,但她只是凭着对心爱职业的向往而奋斗,没有什么崇高的理想。她的.生活始终被各种琐碎的情感笼罩着,从来没有开阔自己的生命,最终还以热爱生活的人所不能接受的病态美离开人世……而道静不在腐化中沉沦,将一腔热血泼洒在革命的战线上……尽管在故事的结尾,她在游行中身负重伤,生死未卜,但无论结果如何,她都是光辉的、美丽的,因为她是为真理奋斗的先驱而不是生活的牺牲品。

穆斯林的葬礼文字优美,感情深挚,它之所以没能像青春之歌那样有一种很激奋人心的力量,我想,或许是由于它没有将生命的意义超脱到一个更高的境界,没有将人物小小的情感世界丰富到对生活、对人类的博爱。生命的意义何在?各人的价值观不同,答案自会有差异。但作为新一代的青年,总该对真理存在一种执着和热情,即便是没有保尔“为人类解放事业而斗争”的境界,甚至没有道静为共产主义的实现而不惜一切代价的勇气,至少,我们该学会欣赏生活,把自己生命的主旋律定格于健康向上,这样才能不为琐事所困扰!

有人批评现代学生的作文没有“气魄”。原因何在?我们的心是对小小的生活圈敞开的。现在翻阅自己的日记,我觉得自己是个很纤细的女孩子,心的纤细使得心思有些琐碎,这种琐碎也恰谴映了我的狭隘所在,而正是狭隘,阻碍着我们手中的笔挥写波澜壮阔的诗篇。

也不能完全责怪我们。作为独生子女,虽说享尽了长辈的爱,但内心深处,始终有一块失落的空白;我们的成长中溢满了爱,唯独没有将心放飞蓝天的记忆。因此,某种意义上说,我们比上一代人更需要一种广博的、来自生命本身的爱,真的。

篇15:《雪橇犬之歌》读后感读书心得600字

今天,我又读完一部美国作家盖瑞.伯森写的关于成长的书,书的名字是《雪橇犬之歌》。以前我还读过他写的<手斧男孩>,身临其境,特别精彩。

《雪橇犬之歌》这本书中,你将会看到这样的故事:因纽特少年罗素不喜欢现在的生活,却不知道怎么办。只有沃格鲁克----拥有村里最后一支雪橇犬的老人能了解罗素内心的渴望,知道他想追寻古老的生活方式。于是, 沃格鲁克将自己的犬队给了罗素,让他驾驭着雪橇犬,唱着祖先流传下来的歌谣在茫茫无际的北极冰原上打猎、冒险。在一个奇怪而有力的梦的指引下,罗素带上一支雪橇犬队,踏上了一段可歌可泣的奇幻冒险之旅。

读完这本书,我不禁心潮澎湃,对罗素的生活充满了无限的向往。雪橇犬、弓箭、歌谣等等,一个劲儿的在我的脑海中闪现。原本以为这本书会写狗的生活,却没有想到本书写的是追寻古老的生活方式。

我非常欣赏罗素的机智,他以非凡的智慧过了大沟壑,而且还在第一次射箭时就射中了猎物。但我更欣赏他的自理能力,他不论是在打猎上,还是在制造兵器上,都显示出他强大的自理能力。

而不像我----一个整天依赖父母,什么也不会干的孩子。我要学习罗素,先从做饭等小事做起,争取在哪一天能超过罗素。

正巧,我最近就要去xx素质教育基地了,父母都不在身边,任何事都得靠自己,借此机会,我想锻炼一下自己,希望会顺利。

我要向罗素一样,自己的事情自己管理好,争取成为第二个罗素。

篇16:《雪橇犬之歌》读后感读书心得600字

这是个勇敢的小男孩向小男子汉成长蜕变的故事。因纽特少年罗素很烦恼,不喜欢现在的生活,却又不知道该怎么办。

因纽特少年罗素十四岁了,对自己所处的环境极为不满,离家出走时有发生。罗素常常深感苦恼,在与父亲达成默契后,他找到村子里唯一熟知那些古老传统的老人沃格鲁克。

只有沃格鲁克---拥有村里最后一支雪橇犬队的老人,一个有着传奇经历的老人,他有着一双奶白色的眼睛和一肚子古老的故事,他为因纽特人丢弃了祖先的生活习惯而难过,因此他把自己的皮衣、雪橇和狗都送给了罗素,并且鼓励这个少年成为一个真正的男子汉。

他能不能解罗素内心的渴望,知道他想追寻古老的生活方式。通过与这位盲眼老人的交谈,罗素开启了属于自己的全新生活。

罗素是一个勇敢而倔强的因纽特少年,为追寻心中的梦,他命令自己按照祖先的方式生活:穿上鹿皮大衣和熊皮裤、吃生肉、指挥雪橇犬猎捕驯鹿和小鸟,在冰天雪地中宿营。对他而言,没有什么能比带着雪橇犬在北极大地上自由驰骋更美妙的事了。驾驭着雪橇犬,唱着祖先流传下来的歌谣,在茫茫无际的北极冰原上打猎,历险。

在一个奇怪而有力的梦的指导下,罗素带上一支雪橇犬队,踏上了一段可歌可泣的奇幻冒险之旅……。

这确实是一本好书,在阅读过程中,好像你置身于故事情节当中,驱赶着狗,在雪地上拉着雪橇,故事情节匠心独运,主角们似曾相识。能学到一些生活方式,非常棒。

阅读此书,你或多或少会有这样的阅读体验,一旦尝试阅读,就再也放不下的好书,这里有你一直在寻找的作品,它的出现充满惊喜。我们总要长大,不管是增强现实中的力量,还是做一个内心强大的人,都要有一首属于自己的歌谣。

每一次阅读,都是一次发现,每一次发现,都是一种提升,每一次提升都是一种成长。在成长的过程中,总需要一些经典的书与我们相伴。

篇17:《雪橇犬之歌》读后感读书心得600字

这几天,我读了《雪橇犬之歌》这篇小说。小说主要写了因纽特人罗素带着狼犬在北极的雪地上狩猎、捕鱼及历险的过程。我被文中精彩刺激的内容所吸引 ,和主人公罗素不怕困难的精神所折服。

文中有这么一段内容:罗素带着狼犬出去找食物。突然,一只熊冒了出来,向罗素张牙舞爪,罗素眼前一黑,倒在了雪地上,以为死定了,在这危险的关头,一只狼犬冲了出来,跟熊搏斗,却被熊咬死了,罗素拿起锋利的木棍插进了熊的肚子里,熊顿时丧命。罗素,你是好样的!你终于从男孩蜕变成一个真正的男子汉!

这篇小说让我深深体会到:在生活中就算遇到困难,也不能放弃,要想方设法战胜它。有 一天,我在做奥数题的时候,遇到了一道难题,我想了几遍也不会,很沮丧。

这时,我想起了罗素是 怎样战胜困难的,我要向他学习,于是,我又仔细地多读了几次,终于把题完成了。原来,战胜困难是 那么让人兴奋!

是啊,在生活中,在学习中,我们都会遇到各种困难,只要我们迎难而上,努力克服,就可以冲破一个又一个的难关。

《雪橇犬之歌》读后感600字

黄河之歌初中作文

二年级《小拜年》音乐教案

故都的秋教案(高一必修) 教案教学设计

故都的秋 教案教学设计(高一必修二)

铃儿响叮当诗歌欣赏

《归园田居·其一》原文赏析

四上Revison 1 教案

《归园田居》教学反思

归园田居·其一原文翻译及赏析

孤岛野犬的读后感

读雪橇犬之歌有感
《读雪橇犬之歌有感.doc》
将本文的Word文档下载到电脑,方便收藏和打印
推荐度:
点击下载文档

【读雪橇犬之歌有感(共17篇)】相关文章:

《归园田居》(其一)赏析2024-02-06

《故都的秋》第二课时 教案教学设计(高一必修二)2022-12-18

细读古典名著读后感800字2023-01-07

《归园田居·少无适俗韵》教案与赏析2023-03-15

读假如给我三天光明有感作文550字2023-03-12

《归园田居 少无适俗韵》教学稿2023-01-07

读时代广场的蟋蟀有感500字2022-11-05

故都的秋优秀教案2023-11-02

关于藏獒的作文2023-07-16

小学三年级音乐学科教学计划2024-05-17

点击下载本文文档