读三国演义后感

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读三国演义后感

篇1:读三国演义后感及相关

1.三国演义读后感20字

《三国演义》是中国古典四大名著之一,是中国第一部长篇章回体历史演义小说。以描写战争为主,反映了东汉末年的群雄割据混战和汉、魏、吴三国之间的政治和军事斗争和最终司马炎一统三国,建立晋朝的故事。反映了三国时代各类社会斗争与矛盾的转化,并概括了这一时代的历史巨变,塑造了一批叱咤风云的三国英雄人物。

2.三国演义读后感500字

我看了《三国演义》一书,新《三国》和旧版《三国演义》连续剧都看过几遍以上,非常获益匪浅!每回都有不同内心感受,于是决定写下来。 《三国演义》是我国的一部断代体古典名著小说,它描述了从汉末时期到晋朝之间发生的一系列历史故事。

《 三国演义》描写的是从东汉末年到西晋初年之间近一百年的历史风云。全书反映了三国时代的政治军事斗争,反映了三国时代各类社会矛盾的渗透与转化,概括了这一时代的历史巨变,塑造了一批咤叱风云的英雄人物。

其中我最喜欢的人物是诸葛亮,诸葛亮字孔明,人称卧龙,汉末徐州琅邪郡阳都县人,后被刘备请出,成为了蜀国的丞相。因为在《草船借箭》这件事能看出诸葛亮的聪明和机智。因为在当时孙刘联合对付曹操周瑜因为妒忌诸葛亮就设下陷阱说;''让诸葛亮在10天之内制造十万多只箭否则就把诸葛亮杀了''。于是就向曹操借箭因为河上有雾所以曹操就命令将士放箭。诸葛亮的到箭后使周瑜非常恼怒。

这就是诸葛亮机智、勇敢、非常聪明,不为小事而计较所以我敬佩他以后我也要像他一样机智、勇敢部位小事而计较。

总之,《三国演义》可以让我们学到许许多多的东西,比如研究历史的规律,分析人物性格,分析事情的前因后果成败原因,

名著是经得起反复阅读,反复推敲的,好的名著伴人一生成长。《三国演义》开拓了我的'视野、深化了我的思维、矫正了我的轻狂、警告了我死于安乐、提醒了我要积极进取.

3.三国演义读后感500字

从小,总听哥哥姐姐们提起中外名著《三国演义》,于是便缠着家人为我讲《三国演义》。无奈当时年纪尚小,歪着个脑袋傻呆呆地听家人费力地跟我解释每—句话的意思。当到了小学二年级时,终于把这本我思念已久的书勉勉强强读完。可是—个刚步入学习的殿堂的小学生,怎能深刻地理解到书中的含义呢?到了现在,我才渐渐读懂魏国、蜀国、吴国三个政治、军事集团之间的矛盾和斗争。

在《三国演义》中,我最欣赏的就是曹操了,虽然为了突出刘备的仁义,他被写成奸诈之人,但是他的军事才能仍然没有抹杀.他在几年的东征西战中,占领了长江以北的大片土地,连少数民族都臣服于他,他是三位郡主中最有才干的,魏也是三国中最强盛的,他奠定了魏国的基础,后来晋国才能统一天下,所以他是一位真正的英雄.

对于人才的求贤若渴,也是曹操值得欣赏的地方,曹操为了选拔更多的人才,打破了依据封建德行和门弟高低任用官吏的标准,提出了“唯才是举“的用人方针,于公元2春天下了一道《求贤令》.曹操在令中一开始就总结历史经验,认为自古以来的开国皇帝和中兴之君,没有一个不是得到贤才和他共同来治理好天下的,而所得的贤才,又往往不出里巷,这绝不是机遇,而是当政的人求,访得来的.有鉴于此,曹操立足现实,指出现在天下未定,正是求贤最迫切的时刻.他希望在左右的人不要考虑出身,帮他把那些出身贫贱而被埋没的贤才发现和推举出来,只要有才能就予以重用.后来,曹操于公元214和2又下了两道《求贤令》,反复强调他在用人上“唯才是举“的方针.他要求人事主管部门和各级地方官吏在选拔人才上.

曹不愧是一代英雄。

篇2:读三国演义后感

三国中最让我佩服的便是“美髯公”关羽了。有道曰:身长九尺,髯长二尺,面如重枣,唇若涂脂,丹凤眼,卧蚕眉。真是威风凛凛,相貌堂堂。就是这个好汉,因屡战屡胜,竟在老百姓的心中神化了,流芳千古。他那铮铮铁骨、忠心事主的精神千古留存,过五关斩六将的壮举,更显出他的形象高大威猛,英勇无敌。读着过五关斩六将这一章回,我的心里仿佛显现出这么一幕:关羽一个人一匹马一柄刀,身后护着刘备两位嫂嫂,身前是重重围兵,只见他大喝一声,犹如天神下凡,刀光剑影下,倒下了一个个敌人……我读得心潮澎湃,恨不得回到三国那个时代,同关羽结个拜把兄弟。

三国中我最崇拜的便是足智多谋的诸葛亮了。他三气周瑜、火烧赤壁、计退五军都是《三国演义》里的精华之处。我印象最为深刻的就是“七星坛诸葛祭风,三江口周瑜纵火”这章了。

篇3:读《三国演义》后感

滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄。《三国演义》是四大名著之一,为罗贯中所编写。这本书已家喻户晓,但是我初次拿着到这本书,看着看着,被里面的情节、人物深深吸引着,打动着,令我爱不释手。 孔明一生铺佐明君,为国家着想,任劳任怨,从来没有过什么要求。他常常协助使自己的国家打了胜仗,是一个出色而又尽心尽力的军师。可孔明真是不幸,偏偏遇上了一个软弱无能的阿斗皇帝,才到54岁就活活的累死了。这个名副其实的无能阿斗皇帝,还把人害死了,真是不应该呀! 刘备、关羽、张飞是在桃园结义的生死兄弟。他们在讨伐黄巾起义军胜利后,却只得了一个小小的芝麻官,真是老天无眼哪!后来,靠公孙瓒大人他们才任平原县的县令。他们三个人都是英雄豪杰。刘备是皇室后代,父亲是中山靖王,他有心去投军,为天下百姓着想;关羽也是英雄,他因为愤愤不平,而杀了家乡的解良恶霸,所以也来投军;张飞虽然说是个急性子,但是他从不向无能的人投靠,对自己的结义大哥二哥听命是从,也为百姓着想。所以,他们三人就像现代中人们的公仆,为人民服务。 其实,《三国演义》中的大人物、大豪杰、大英雄还有很多很多,多得触手可及。这些人物很值得我们学习。平时,我不太喜欢帮助别人,如果别人遇到了难题,我就不太喜欢帮助别人,但是我看了《三国演义》这本书之后,就不这么做了,好像自己变得开朗大方起来。我觉得我们应该像英雄人物一样,全心全意帮助别人,保家卫国,无私奉献,具有大无畏的精神,做一个全面发展的好孩子,。 读了《三国演义》之后,我觉得我似乎长大了许多,成熟了许多,不再像以前那样自私自利了。这本书真是知识的源泉!

篇4:读《三国演义》后感

这个暑假,我读了《三国演义》,不禁感慨万分!既佩服关羽的勇猛,又对赵云的忠诚赞叹不已;既佩服与黄盖的敢吃苦,又对刘备的知人善用大为惊叹,

我还对诸葛亮佩服得五体投地,接下来就让我来说说诸葛亮的故事吧!不说《草船借箭》,不说《七擒孟获》,就说说《空城计》吧!

诸葛亮见街亭已失,出征失败,决定退兵。当司马懿统领十五万大军赶到时,诸葛亮身边只有五千士兵孤守西城,城内守军一个个吓得魂不附身。

诸葛亮果断地做了一些安排后,自己坐在城楼上悠闲地弹起琴来。魏军冲到城下,见到这般模样,都不敢进城,急忙去报告司马懿。

司马懿不信竟有这样的事,叫大军停下来,自己打马奔到城下,发现果真如此。司马懿心里十分迷惑,心想其中必有诈。他回到军中命令部队撤退。

众人见魏军都撤了,就向诸葛亮问原因,诸葛亮说:“司马懿知道我从来不做冒险的事,以为城中有埋伏,所以走了,

我实在是迫不得已才用了空城计。”众人都钦佩不已。

在这个故事中,不仅显露出诸葛亮的神机妙算,还看出诸葛亮在危险到来时的镇定和思维的敏捷,这都是常人不能做到的。

篇5:读《三国演义》后感

《三国演义》是四大名着之一,是大人们爱看的小说。我不喜欢看,但自从我们学了《草船借箭》这一课的时候,我懂了:原来《三国演义》是这么的吸引人,一章一个计策,我像一匹饿狼贪婪的读着。

《三国演义》中细致的展现了魏蜀吴之间错综复杂的军事、政治斗争。而且以曹操、刘备、孙权、诸葛亮、张飞等艺术典型的这些数百了的艺术形象。疑心重重的曹操;碌碌无为的刘备;无能的孙权;神机妙算的诸葛亮;忠心耿耿的关羽;有勇无谋的张飞;心胸狭窄的周瑜等一些人物性格。

很多同学都敬佩诸葛亮,是的,我也敬佩,但我更敬佩关羽。他说一不二,对自己的大哥赤胆忠心。在《身在曹营心在汉》中讲了关羽无奈投奔了曹操,还一直念念不忘着自己的结 ——刘备。这也正体现了关羽很忠,他的内心里有一种信义感。谁又何以不敬佩他呢?

几百年来,《三国演义》广泛流传,越来越多的人来阅读。《三国演义》出场约有400个人物再一起绘成的长篇小说,它是最具有深远影响的巨着之一。

篇6:读《三国演义》后感

关公三十多年没有打过败仗,但是因为骄傲,不听取别人的建议,在麦城被打败了,连性命都丢失了,

在我们的生活中,每件事都是不一样的,应该多调查研究实际情况,多听取别人的建议,取用切合实际的方法,而不是每一次都用同一个方式。成功了,容易产生骄傲自满的情绪,便更应该注意听取其他人的建议,否则,便会像关羽一样,造成根本不必要的损失,失去更多宝贵的东西。

在班上,一个同学如果每次考试都取得第一名,那么他就更应该上课认真,同时要借鉴和学习其他同学的学习方法,才能继续获得好的成绩,要不然,很快就会被其他同学超过。我一定会听取别人的建议,不做第二个关公!

篇7:读《三国演义》后感

读了《三国演义》这本书,我知道了许多故事,如:“火烧赤壁”“三顾茅庐”“桃园三结义”“草船借箭”······还知道了许多人物,比如:刘备、关羽、张飞、周瑜、马超、曹操与他的儿子们等等人物。

三顾茅庐说的是刘备三兄弟三次去卧龙诸葛家邀请出山,最后成功了的故事。桃园三结义说的是刘关张在一家酒家里相遇,然后觉得很有缘,一定能成就正业,就去桃园里结拜兄弟了。草船借箭是诸葛亮用船,船上有草把子和青布幔子,用来收集箭的,还要擂鼓呐喊,让 出来射箭,才能收集十万支箭。

三国演义让我学到了不能骄傲,要研究好战术才可以成功。

篇8:读《三国演义》后感

今天我读完了三国演义的前五篇,分别是:《桃园三结义》《幼帝登基》《董卓专权》(前三篇说过)《曹操献刀》和《陈宫放曹操》,

读完它们之后,我突然发现了三国是那么有意思。

曹操献刀主要讲的是之前大臣们不满董卓掌握全权,袁绍和王允商量好后,便叫了几位自己信得过的大臣,其中包括曹操,晚宴,王允大哭,待众臣问明原因后,曹操自告奋勇的'说他设法刺杀董卓,便向司徒王允讨要宝刀,以献刀为名,刺杀董卓。可后来被董卓发现,曹操只得放弃了刺杀的计划。

陈宫放曹操写的是董卓发现曹操要刺杀后,立刻张贴曹操的样子,设法捉住曹操。曹操到一个地被抓到了县令那,县令就叫陈宫。陈宫很佩服他的精神,晚上就把他放出来,跟他一起离开了这里。

篇9:读《三国演义》后感作文

我在三国演义中除了佩服关羽以外,我还佩服诸葛卧龙,诸葛亮。我佩服他的原因是因为,他这个人十分的有智慧,处事冷静,公私分明,说出的话决不食言,诸葛亮曾经答应过刘备的事,全都做到了,而且蜀国的阿斗十分昏庸,诸葛亮完全可以自己取代,可他却没有,还为了蜀国牺牲了生命。诸葛亮身上有许多我们要学的东西,比如说他的处事冷静,当机立断,诸葛亮知道马谡失守后,为了稳定军心,马上斩了马谡稳定了军心,而我呢!一天早上,我准备6:30起床,结果 9:00才起来,我马上慌了,认为有许多事都不能做了,最后,到了10:00我的心情才平静下来,结果,我误了更多事,搞得我后悔不迭。还有,诸葛亮说话算话,而我却不是这样,有时侯,我答应过同学的事情都没做到。所以,我十分佩服诸葛亮。读《三国演义》后感作文300字

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