初中生《阿凡提》读后感

时间:2022-11-20 08:04:18 读后感 收藏本文 下载本文

初中生《阿凡提》读后感(精选15篇)由网友“littlepony”投稿提供,下面是小编帮大家整理后的初中生《阿凡提》读后感,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

初中生《阿凡提》读后感

篇1:阿凡提读后感

有一个聪明的人叫阿凡提,国王妒忌他的才能,想杀了他。阿凡提一点也不害怕,他说:;我今天死了,你明天就会死,你只比我多活 一天。

国王一听害怕了,把阿凡提放了,还给了他很多金子。国王说你最好活一万岁,我就可以活一万零一天了。

篇2:《阿凡提》读后感

有个人,他头戴一顶小帽,手撵标志性“八字”翘脚胡;他骑着小毛驴云游四海,惩治贪财的财主;他为遇到难题的村民出谋划策,似乎没有任何问题能难住他……你们知道他是谁吗?没错,他就是聪明又智慧的阿凡提。

在这个暑假,我从《中国民间故事》里了解到了不少关于阿凡提的小故事。

“不是星期一,不是星期二,不是星期三,不是……”这个逻辑,出自《世界上没有的日子》这篇故事。故事讲了有人挑战阿凡提,让他把一块白布染成世界上没有的一种颜色,想要为难阿凡提,但被阿凡提打败的事情。在读到这个故事时,我既为阿凡提的胜利感到兴奋,又为挑战者的失败感到惋惜。

在《国王与线绳》中,我从“从您坐的垫褥底下秘密地穿一根线绳”,能体会到阿凡提那聪明的点子,很巧妙。但他跟了一个令人啼笑皆非的国王,大有大材小用之意,明明是一次机智的救场,而愚笨的国王,却误认为他是的愚蠢的臣子。

关于阿凡提故事里,我最喜欢要数他智斗巴依的故事了,抠门财主巴依经常为难做长工的阿凡提,但每次都被阿凡提以牙还牙。他不仅惩罚了抠门的财主,还发生了著名的“三气财主巴依”事件。

这些故事把阿凡提的聪明机智淋漓尽致地展现在我的眼前。关于阿凡提的精彩故事还有很多,我感觉自己越读越上瘾。阿凡提这个人物形象在我心里越来越神圣。

篇3: 《阿凡提》读后感

・ 今天我读了阿凡提的故事之第三篇,这篇故事讲的是:有一天,阿凡提在小河边钓鱼,阿凡提很快就钓到了一只又大又肥的鱼。于是阿凡提就把那只又大又肥的鱼带到王宫,准备把鱼献给国王,看到了那只大鱼,国王非常高兴,就给了阿凡提一个金币。等阿凡提拿着金币走了之后,王宫里的一个大臣就跟国王说:“大王,如果阿凡提每钓一条鱼过来,你就送给他一个金币,那么王宫里面的金币很快就会用光的。”国王让大臣帮忙想出解决的办法。大臣跟国王说:“如果阿凡提再拿着鱼过来我们就跟他问鱼是公的还是母的,如果他说是公的那么我们就说我们要母的,反之如果他说于是母的,我们就说我们要公的。”国王也觉得这是一个非常好的办法,国王马上就派人把阿凡提叫过来,问阿凡提说这条鱼是公的还是母的,阿凡提说这是一直阴阳鱼。

・ 阿凡提用自己的智慧识破了大臣的诡计。阿凡提非常勇敢恶化聪明,面对国王他还是能非常从容地想出了非常好的解决方法。我要想阿凡提学习面对事情非常从容冷静的态度。

篇4: 《阿凡提》读后感

“言不信者,行不果”,意思是说话不讲信用的人,做事也没有结果,通过这次阅读,我深深感受到了诚信的力量。

在阿凡提故事中,一个巴依丢了钱包,便说:谁能代替他找到钱包,就能得到钱包里一半的金币。一个穷人捡到钱包,并还给巴依,巴依后悔了,便以钱包里少一颗钻石为借口不给金币,后来阿凡提运用智慧,让巴依自食其果,最后什么也没得到。

诚信作为中华民族的传统美德之一,一直以其独特的魅力闪耀在历史长河中。

今天是归还好友书本的日期,我刚准备出门,发现天空乌云密布,狂风大作。妈妈劝我不要出门,一番犹豫之后,我带上雨伞毅然决然出去了,反正他家也不远,说不定没那么快下雨呢!不一会儿,便下起了倾盆大雨,雨滴疯狂地甩落在地上,我摔了一跤,把伞摔坏了,我赶紧躲在屋檐下,谁知,大雨好像长了眼睛似得,斜斜地扑向屋檐下。来到朋友家时我已经成了“落汤鸡”,他看到我时呆了一下,当看到书是才恍然大悟,夸奖道:“你真守诚信呀!”我的心里感到一阵窃喜。

回去的路上,天空现出了五颜六色的彩虹,就如我的心情一样美丽,诚实守信真是一件快乐的`事情!

篇5: 《阿凡提》读后感

许多人都听说过阿凡提的故事吧!我也很喜欢看阿凡提的故事,讲的都非常有趣,而且写得都是发生在生活之中真实的故事。

一本书中,讲了阿凡提的许多故事,而且每讲一件事都体现出阿凡提很聪明,而且有时却为了某一件事,弄得心烦意乱。阿凡提不管是见到国王,还是别人,他一点儿都不会紧张,确是很放松。阿凡提还会惩罚坏人,打抱不平,让正义一直不落后。阿凡提的故事中,让我印象最深的是:阿凡提当医生时,有一个人骗阿凡提,有只老鼠跑到他肚子里去了,让阿凡提想办法,结果没想到阿凡提让他把一只活猫吞下去。

读了《阿凡提的故事》之后,我一直深受感触,做事不能慌张,要认真思考。做事不能三心二意,要向别人的好处学习,不要向坏人学。不管遇到什么困难和难题,都会有正确的答案。只要自己努力,就可以找到自己想得到的答案,我们在生活中,做事要有恒心,有毅力。要坚持不懈,不能半途而废。

我还读过更多的书,我认识到了书给我们带来的用处,我以后要看更多的书,这样会提高我的写作水平。

篇6: 《阿凡提》读后感

我看了一本幽默的书,我不说,大家可能会猜着,它是讲一个聪明人的故事。没错!他就是阿凡提。

阿凡提是古老而充满活力的民间世界所贡献出来的最珍贵的幽默角色,这个乐观的人永远留在老百姓的心中。

书中阿凡提是个怎样的人呢?他非常乐观,他又有雄辩的才能,他有些好心,有些聪颖,还有些狡黠。也有些世俗,有时莽撞,有时还倒霉。他有些傻乎乎,总是骑着一头顽劣不堪的驴子出没在乡村田野。他还在王宫、上流社会、法庭、庆典、市集、家庭中频频露面,这个幸运的人,似乎每次都能逢凶化吉,而且不失尊严的脱身,把大堆笑话留在自己的身后。于是每读完一个故事,我都会捧腹大笑。

读完之后,我知道了他的真实姓名应该叫纳斯尔丁.霍加,出生在12,主要活动在土耳其西南部。但是这个说法遭到了乌兹别克人、阿拉伯人、中国人、非洲人的强烈反对,看来,他是世界上各个国家都喜欢的人。

阿凡提很聪明,他把他的聪明用在帮助穷人和那些无家可归的人身上,因此他受到老百姓的爱戴。所以他的故事流传至今。可以说他的智慧、爱心和善良,是我们学习的榜样。

篇7: 《阿凡提》读后感

今天我读了阿凡提的故事之第三篇,阿凡提的故事读后感之三作文。这篇故事讲的是:有一天,阿凡提在小河边钓鱼,阿凡提很快就钓到了一只又大又肥的鱼。于是阿凡提就把那只又大又肥的鱼带到王宫,准备把鱼献给国王,读后感《阿凡提的故事读后感之三作文》。看到了那只大鱼,国王非常高兴,就给了阿凡提一个金币。等阿凡提拿着金币走了之后,王宫里的一个大臣就跟国王说:“大王,如果阿凡提每钓一条鱼过来,你就送给他一个金币,那么王宫里面的金币很快就会用光的。”国王让大臣帮忙想出解决的办法。大臣跟国王说:“如果阿凡提再拿着鱼过来我们就跟他问鱼是公的还是母的,如果他说是公的那么我们就说我们要母的,反之如果他说于是母的,我们就说我们要公的。”国王也觉得这是一个非常好的办法,国王马上就派人把阿凡提叫过来,问阿凡提说这条鱼是公的还是母的,阿凡提说这是一直阴阳鱼。

・ 阿凡提用自己的智慧识破了大臣的诡计。阿凡提非常勇敢恶化聪明,面对国王他还是能非常从容地想出了非常好的解决方法。我要想阿凡提学习面对事情非常从容冷静的态度。

篇8: 《阿凡提》读后感

智慧来自勤动脑,智慧可以使你克服种种困难。阿凡提是一个聪明的故事人物,每当巴依地主找他麻烦时,他总会想出一个个金点子来对付巴依。有一次,阿凡提盖了一个两层的新房子,巴依又打起阿凡提的主意,心想:如果我把阿凡提上面的一层房子抢走,那我就有新房子住喽。巴依叫来几个狗腿子,找到阿凡提,对他说:“我要你上面一层的房子!”阿凡提说:“哼!我才不给你呢!”“那我就抢!哼哼!小的们,给我上,占领上面一层房子!”阿凡提眼珠骨碌一转,想出了一个好点子。

第二天清晨,阿凡提带着一群人,“乒乒乓乓”地拆起底下一层房子。巴依正在睡觉,出来一看,气急败坏地说:“阿凡提你给我住手!你干嘛一大早拆底下的房子?底下拆了,我这上面不就塌了吗?”阿凡提抬起头说:“上面的房子是你的,下面的房子又不是你的,除非你给我XX两银子买下这幢房子,我就不拆了。”“好好好,我给你钱,你别拆了。”说完,就把XX两银子扔到了阿凡提面前。阿凡提就拿着银子开心地走了。有趣、生动的语言和精美的插图深深地吸引了我。阿凡提这个故事人物深受广大读者的喜爱,因为阿凡提遇到困难,勤动脑筋,总能想出解决问题的办法。有一些同学遇到困难不想动脑筋去解决,实在不应该。我们应该学习阿凡提的这种精神。让我们刻苦学习,勤动脑,成为一个充满智慧、不畏困难的人。

篇9: 《阿凡提》读后感

暑假里,我读了一本有趣的书,叫《阿凡提的故事》。书中讲了阿凡提是个幽默的、有智慧的、善良的人。我觉得书中最有趣的一个故事是《好消息与坏消息》,讲阿凡提和他朋友的故事。他的朋友当了一个县官,一天,阿凡提到他家做客,朋友让人端来一盘香喷喷的羊肉抓饭,朋友就开始问他家乡的情况,但是阿凡提早就已经饿得前胸贴后背了,但是朋友还是在问问题,阿凡提无法进餐。

阿凡提就想了一个办法,当县官再次提问时,阿凡提就说,他提到的那个人已经死了,然后就用这样的办法,接连说了四次慌,县官听到了这样的消息,很悲伤,阿凡提趁县官悲伤之际,狼吞虎咽地吃了起来,阿凡提吃饱了,就告诉朋友,你高兴的时候,我挨饿,在你悲痛的时候,我填饱了肚子。看了这个故事,我觉得阿凡提的智慧真是神勇过人哪!

二天后,我终于把那家伙就几句话阿凡提的故事看完了。阿凡提总会让那些豪强地主难堪,甚至国王也不例外,使得这些人在也不欺负老百姓了。我真佩服阿凡提的智慧和善良!

篇10: 《阿凡提》读后感

初二上学期生活终于在紧张中结束了,在假期,为了能放松自己,我买了《阿凡提的大幽默―毛驴上的笑星》这本书。

这本书特别搞笑,全部讲的是阿凡提的幽默故事。阿凡提非常机智、聪明,他多次被巴依老爷捉弄,但他总能化险为夷,结局总是巴依老爷被阿凡提戏弄。看的我感觉心里出了口恶气,巴依老爷那么坏,真得叫阿凡提整治一下他才过瘾。

阿凡提还很幽默。《借贼搬家》讲得是小偷偷了阿凡提家的东西,阿凡提却说:“谢谢,咱们一块走吧!我早就想搬家了,可我没有马也雇不起车,一直搬不了。这回总算沾你的光,把家搬成了。”小偷不好意思地把东西放下溜之大吉。看,阿凡提用幽默解决了问题,真令我佩服。

还有那个《死鸡还能上下来回走动》:阿凡提到吝啬的朋友家吃饭。朋友把一只烧好的鸡让阿凡提吃,还没尝一口,就端下去了,无奈又端了上来,尝了一口又端下去了。阿凡提说道:“喂,朋友,你这只鸡可真可以,死了还能上下来回走动!”看完之后,我可真是佩服阿凡提啊,他既能让朋友尴尬,还能让自己吃到鸡肉,这不是智慧是什么?

我的毛笔尖分叉了,我教她用鸡蛋清粘粘,放到通风处晾干;家里的剪刀不利了,我拿来易拉罐,剪了起来,越剪剪刀越锋利,跟磨过了一样。我相信,我也会更智慧。

当别人遇到困难时,用自己的智慧帮助他,自己也一定能得到快乐。赠人玫瑰,手有余香。我也要多读书,多学习,有了知识才有智慧,才能变得机智。

篇11: 《阿凡提》读后感

《阿凡提的故事》这本书妙趣横生。书中聪明的阿凡提总是幽默地回答别人的问题,比如老师问人的哪颗牙齿最后长出来,他竟然说是假牙①;喀孜审讯案子时总是偏向给自己送过礼的人,于是阿凡提就往他的口袋里塞了两块石头,说是为了平衡他的身子;国王照镜子认为自己长得丑,再也不照镜子了,阿凡提却说他们每天都要看上好几十次,也忍着在啊……

这本书的故事《我是公鸡》中,国王为了刁难阿凡提,给百姓一人一个鸡蛋,然后国王叫来阿凡提,要所有人生一个鸡蛋。大家纷纷拿出国王给的鸡蛋,唯独阿凡提没有。国王问题鸡蛋在哪,他却说自己是公鸡。这个故事告诉我们要善于随机应变。

这本书的故事《眼睛有病管住手》中,一位得了眼疾的病人来找阿凡提治病,阿凡提说:“你的肚子里有条蛇,没事多摸肚子,别摸眼睛,把肚子里的蛇摸死,眼疾就治好了。”后来,他的眼疾真的痊愈了。这个故事告诉我们想要解决问题,往往要看到事物的另一方面。

这本书的故事《好自夸的小孩》中,有一个小孩说谁也骗不了自己却被阿凡提骗了,后来才醒悟。这个故事告诉我们:人外有人,天外有天,强中更有强中手,休在人前夸海口。

我对《阿凡提的故事》爱不释手,百看不厌。我觉得阿凡提既聪明机灵又乐于助人,所有的难题在他那里总能迎刃而解。我们的生活中不正需要这样勇敢正义又幽默智慧的人吗,阿凡提是我的榜样!

篇12: 《阿凡提》读后感

阿凡提的故事很幽默,也很精彩。于是我没事的时候我都会看。我就给你讲讲吧。

第一个故事。一个商人住进了城里的一家客店,店主给他送来一只熟鸡和两个熟鸡蛋。后来商人临走时: “我回来以后还住你这,回来一起算吧。”商人回来又吃了一只熟鸡和两个熟鸡蛋。第二天店主说总共要200个银币。商人不信要那么多钱。店主狡辩说如果鸡没死那一年就至少有100个鸡蛋,用来孵小鸡,我没要多少钱。店主和商人争吵不休,最后到了客孜。可奸诈的店主用钱买通了客孜。商人只好去找阿凡提来帮忙,三天以后来判,三天后阿凡提迟迟不来,几小时后阿凡提终于来了。阿凡提说:“对不起,我来迟了,我和村民去炒麦种明天就要种了。客孜不信。阿凡提说:“既然您相信熟鸡能下蛋,您为什么不信炒熟的麦种不会出苗呢?”

第二个故事。千户长有位管家,他横行百里,乡亲十分痛恨他。一天,他吃了阿凡提的亏,便扬言要好好收拾阿凡提。阿凡提听在耳里,记在心里。一天,千户长的公山羊被偷了,他派人四处寻找但一无所获,只好来找阿凡提。阿凡提说:“明天把家里的所有人和邻居统统集中在院子里,我自有办法。那天晚上,阿凡提把公山羊的屎和羊脂抹在了他的袷袢上。第二天,阿凡提对大家说:“我从小就有闻百味。公山羊臊味很大,特别是这种山羊味更大。我闻到谁有臊味,谁就是小偷。”阿凡提闻管家的时好像吓了一跳,说是他干的,最后千户长火冒三丈,把他赶了出去。

阿凡提的故事好听吗?

篇13:阿凡提读后感

今天我阅读了《智慧大师阿凡提》里面的一个小故事,“驴子也有朋友”。

一天,阿凡提骑着形影不离的驴子到城里去,他在路上碰到了巴依老爷,巴依老爷是一个脾气暴躁又爱使唤人的大叔,他对着阿凡提迎面而来,阿凡提向巴依老爷打了个招呼,但不知为什么驴子也跟着叫了起来,巴依老爷觉得这个声音特别难听,于是他就对着驴子说:“难道你跟你的主人一样不懂礼貌吗?”阿凡提说:“您说错了,我的驴子很懂礼貌,它见到认识的人就会主动打招呼。”巴依老爷顿时火冒三丈,飞起一脚就踢到了驴子的屁股,驴子嗷嗷直叫,驮着阿凡提就跑了。

我觉得这个故事非常的搞笑,因为阿凡提把驴子当作人来说,我又觉得巴依老爷很笨,他信以为真了吗?他家里来了小偷他也这样吗?通过这个故事我还学到一个道理:要学会帮助兄弟,有人欺负你的兄弟或者同伴,要及时地伸出援助之手去帮助他,就像阿凡提帮助驴子一样。

篇14:阿凡提读后感

寒假到了,妈妈给我买了一本叫《两代情》的故事书。啊,我喜欢以前在电视上看过的动画片,真的让我放下了。

我每天都读这本书。当我看到只有劳动才能带回果实的故事时,我感慨万千。两代情有四个儿子。他们都不太爱劳动。他们只想等两代情死后留下的遗产给他们,所以他们什么也没做,整天呆在家里。于是两代情想了一个办法,对四个儿子说,我的珠宝埋在一棵树下。我死了,你一定要。水果出来了,首饰也就出来了。不久阿凡提死了,他们四个儿子赶紧找自己的树浇水,然后把树拔了。但是树下什么也没有,只剩下最后一棵树,还发现了一块石头。斯通说:我想用自己的劳动换水果。

我妈妈经常让我把东西放好,但我懒得去拿。有时候我妈妈弄错了。她没给我带去上学,我很后悔。为什么我没有得到它们?读完这本《张文》,我知道我必须用自己的劳动来获得果实。

篇15:阿凡提读后感

寒假到了,妈妈给我买了一本叫阿凡提的故事书,啊,以前在电视上看过的动画片呀,我好喜欢,真是让我爱不释手。

我每天都翻看这本书,当看到只有劳动才能换回果实的故事时,深深的把我给触动了,是阿凡提有四个儿子,他们都非常的不爱劳动,只想着等阿凡提死后留下的遗产分给他们,所以他们什么活也不干,整天呆在家里,于是阿凡提想了个办法,就分别对四个儿子说,我的珠宝埋在一棵树下了,等我死了,你们一定要先把树浇水,等产下果实了珠宝就会出来了,不久阿凡提去世了,他们四个儿子就急急忙忙的去找各自的树去浇水,然后就把树给拔了出来,可是树下什么也没有,只剩下最后一棵树了,找到了一块石头,石头上面写着,要用自己的劳动换来果实。

妈妈常常让我把自己的东西收拾好,我就是懒不去弄,有时妈妈弄的不对了,我上学要用的她没有给我带,我就好后悔,为何自己不弄呢,看了这篇文章,我就知道了要用自己的劳动才能换来果实的。

北一经小学一年级:吴佳琪

关于读后感的作文:读《老鼠阿贝漂流记》有感_500字

一只老鼠,不仅有自己的漂流记,还有着常人做不到的信念,如不是亲眼所见,我还不会相信有这样一只老鼠。可有一只老鼠却做到了,这就是老鼠阿贝。

一天,老鼠阿贝和他的妻子阿曼达外出野餐,遇上了暴风雨,阿曼达的围巾不幸被风吹走,阿贝去把围巾捡回来,不幸的是,在回来的途中,老鼠阿贝被一阵大风吹到了一个孤岛上,在岛上,老鼠阿贝想出来各种各样的方法,终于离开了荒岛。

一只老鼠突然到了一个荒岛上,无亲无故,没有朋友,周围还有野兽出没,随时有可能威胁它的生命。换做我们人类,恐怕没有几个人能支撑下去,支撑到自己离开荒岛的那一天。可一只小老鼠却凭着它顽强的意志,活了下来,并离开了荒岛,这真是常人难以所及的事情。阿贝凭着自己坚强的意志、智慧、固执、坚毅,想出了一个又一个帮助它离开荒岛的办法,虽然都以失败告终,但它却屡败屡战。这都源于它永不言败的精神。不服输勇于尝试,敢于面对,这一切,都成为了它基本的信念,才会使它逃离荒岛。

反观人类,我们是否也具备这样的信念呢?一遇到自己解决不了的困难,首先想到的是逃避、推卸;而这只老鼠却能勇敢的面对困难,挑战困难。而这些,我们却做不到,这真是莫大的耻辱,又是多大的悲痛。

这只老鼠,不仅有坚定的信念,还有一份执着,一个自强不息的心,一份不轻言放弃,无论如何也要做到底的最后目标。身为高等动物的我们,又能做到这样吗?如果不能做到,还要去干什么大事呢?依我看,还不如跟着微不足道的老鼠学一学,学学怎样面对困难,怎样面对人生。

初一:516390483

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