弯弯的辛夷花读后感（共13篇）由网友“王大可”投稿提供，下面是小编收集整理的弯弯的辛夷花读后感，仅供参考，希望能够帮助到大家。
篇1：《弯弯的辛夷花》 读后感
这本书塑造了一个可爱的小女孩――徐弯弯，在她的小学生涯中，有许多有趣的老师：“大力士”体育老师钟老师、热爱科学的科学老师“蒋科学”、还有只实习了一个星期的李玉兰老师.......她与她的老师们发生了许多有趣的事情：二十个女生与钟老师一个人拔河、与蒋科学一起去看科幻电影、讲科学小故事......徐弯弯的老师各有特点，不论是在课堂上还是在实际生活中，他们都教给了徐弯弯很多知识。我的老师们总是板着脸，十分严肃，对我们的要求也很严格。我希望有一个像钟老师或者蒋老师一样温和的老师，最好高一点儿，有一头柔顺的长发，笑起来甜甜的！看到最后时，我发现，实习老师李玉兰既没有温和的性格，也没有漂亮的容貌，对学生的要求十分严格。可是，徐弯弯他们为什么喜欢李老师？是新颖的教学方式，还是“伟大”的献血举动？我皱着眉头，认真地思考。其实，一个好老师，并不需要长得漂亮，或者对我们的要求较为宽松。不管是温和的老师还是严厉的老师，他们的所作所为，不都是为了我们好吗？我又想起上一星期，我不小心把语文书忘在家了。还是语文老师急急忙忙地冲去四楼，为我借了一本语文书。捧着手中的语文书，我感到心中一片温暖。
徐弯弯同学善于观察、勤于思考，不拘一格的表现。在面对问题时，一定要像徐弯弯同学一样，多注意观察，学会多角度思考，就像老师说的一样，力争成为一个聪明、有创造力的孩子。当然，我要也汲取书中徐弯弯同学发明“排笔”来写作业的教训，不要把脑筋动在投机取巧上，那可不是真正的聪明，那叫“小聪明”哦！ 一个个小故事，简单质朴，阳光温暖。读着读着，就让家长和孩子都回忆起身边的趣事，感觉弯弯这个小姑娘和她的老师同学们就在身边，就是我们这些普通人中的一员。这些小故事就像一朵朵玉兰花，平淡普通，随处可见，却又清香淡雅。它不是平凡的玉兰，是不俗的辛夷，是春天的孩儿面，是人间的四月天！
结尾《教室里的辛夷花》：“辛夷花，你是一树一树的花开，是燕在梁间呢喃，你是爱，是暖，是诗的一篇，你是人间四月天。”源自才女林徽因《你是人间四月天――一句爱的赞颂》：
我说你是人间的四月天，笑响点亮了四面风；
轻灵在春的光艳中交舞着变。
你是四月早天里的云烟，
黄昏吹着风的软，星子在无意中闪，细雨点洒在花前。
那轻，那娉婷，你是，鲜妍百花的冠冕你戴着，
你是天真，庄严，你是夜夜的月圆。
雪化后那片鹅黄，
你像；新鲜初放芽的绿，
你是；柔嫩喜悦水光浮动着你梦期待中白莲。
你是一树一树的花开，是燕在梁间呢喃，
――你是爱，是暖，是希望，你是人间的四月天！
这本辛夷花，一如既往地让人拿起就放不下，却是另一种风格。不像他的其他著名长篇小说那样情节曲折、高潮迭起，只有娓娓道来，平静地述说。在他缓缓的讲述中，我们跟随着一起漂过时光长河，河面上倒映着一树树辛夷花（玉兰花），沉浸在那清香淡雅中，回到曾经恣意而纯真的童年…… 另外，还要大大地点赞下本书绘者吴雅蒂。本书的插画，是精笔细描的水粉图，色彩淡雅，画风与文风相得益彰，也是那种淡淡的清新雅致的味道。
篇2：弯弯的辛夷花读后感
今天，我读了《弯弯的辛夷花》。下面我给大家介绍一下《弯弯的辛夷花》里面的老师吧。
钟老师力气很大。在拔河的时候，他拔过了16名男生，20名女生，加起来他一共拔过36名同学。力气很大吧？蒋老师，同学们都叫他蒋科学，因为他姓蒋又是教科学的，最关键的是蒋老师的生活里处处都是科学，所以同学们都叫他蒋科学。钟老师对面有宋老师。宋老师可是个女汉子，天天穿成男人样。
有这么一天，有一个大妈来找钟老师拔河，钟老师平时都是不答应的，可是今天他就同意了，同意就同意吧，可别输了呀，结果还是输了。钟老师力气多大呀！他能拔过16名男生，20名女生，能拔过36名同学呀。怎么会拔不过一个大妈？徐弯弯想探究一下这个大妈到底是个干什么的，为什么那么有力气。她就去找拔河大妈了，找是找到了，可是答案让徐弯弯非常不满意。她回到学校后给老师们出了一个选择题：
拔河大妈是干什么的？
A是个退役的摔跤运动员
B是个开水果店的，
宋老师选择A，钟老师选择B。到底谁对呢？原来是钟老师的选择对，拔河大妈是个开水果店的。开水果店的大妈居然能拔过大力士钟老师。还有更奇怪的，弯弯发现宋老师居然会穿粉色的裙子，她可是女汗子呀！
哦，对了，我忘记介绍一下徐弯弯了。她是一个热情、可爱，有时候还傻乎乎的六年级小女生。这个小女生可发明了排笔。她的同桌卞白也很可爱。卞白瘦瘦的，小小的，他是一个男同学。徐弯弯对卞白说：“喂，这叫快速书写器。书写时速度是普通笔的4倍。读后感
这本书我只读到了这里，相信后面一定会更精彩的，等我全部读完再和大家分享里面的精彩吧。
篇3：《弯弯的辛夷花》读后感
《弯弯的辛夷花》已经想阅读很久了，这书名就像有一种魔力似的，让我不由自主的爱上。虽然书是给孩子看的，当拿到书的时候，我自己先品味了一下。看着里面的每个故事，勾起了我很多的美好回忆。故事里的弯弯，何尝不是自己小时候的缩影。如今能和自己的孩子读上这本故事，感觉特别不一样。虽然熙熙才上二年级，对于校园生活已经不陌生了，书里的故事自然能引起他的共鸣。
《弯弯的辛夷花》第一眼让我感兴趣的，就是辛夷花究竟是什么花？出于对花名的好奇，我特别想看看里面的内容。而且还是弯弯的辛夷花，花还会有弯弯的吗？打开书阅读一遍后，才发现弯弯是一个女孩的名字，她是一个六年级的小学生。弯弯姓徐，在学校也算是小有名气的哦！也是看了书我才知道，原来辛夷花就是玉兰花。玉兰花赋予了这么一个美丽而神秘的名字，可真是没有让人猜出来。不管辛夷花是普通的花，还是我不认识的花，我都喜欢辛夷花。
校园里离不开学生和老师，这本《弯弯的辛夷花》就有很多老师和学生之间的故事。看着这些故事，我又想起了我的老师。而熙熙也有自己喜欢的老师，虽然那个老师现在没有教他了。他还是会记得老师对他做的一切，感激自己的老师。每个人都有自己难以忘怀的校园生活，一本书可以走进两代人的内心世界，这是多么值得阅读的.书呀！
《弯弯的辛夷花》适合小学生阅读，全书以文字为主，当中偶有穿插着一些图画。现在熙熙特别喜欢看故事，像这种校园故事，尤其适合他。每个故事背后，又能给孩子们带来不一样的收获。没有说教，却能感受到背后要表达的意思。像这样的故事，我特别喜欢给熙熙阅读。读着别人的故事，再想想自己，有了对比后，更加知道自己要干些什么了。
《弯弯的辛夷花》全书共有11个故事，读了其中的一个故事，我自己也认识到一个错误。那个故事是《萤火虫和彩虹》，问题是给出三个选择，哪个不是光源。我从来没有想过，月亮竟然不是光源。通过这个小故事，连熙熙也知道了这个小知识。在校园中，是生活和学习并存的。一味的死读书不可取，灵活变通也是非常重要的。
还记得将科学对徐弯弯说的一句话，“光重视语文是不行的，还要重视科学。”这句话说得多么的正确呀！在这个科学的年代，无论是我们还是孩子，都应该重视科学。 很多事情都是讲科学的，不由得任何人乱来哦！只有真凭实据的科学，才能让别人信服。
篇4：弯弯的辛夷花读后感
时间过的真快呀！在短短的暑假期间，我读了许许多多有趣而搞笑的课外书，比如《婷婷的树》、《小学生最关键的60种学习态度》、《意林少年合订本》和《弯弯的辛夷花》这几本书，我像品味美食一样去品味了所有的书，尤其是《弯弯的辛夷花》这本书我对它甚感兴趣。
这本书主要讲述了胖胖的小姑娘天真可爱、聪明伶俐、单纯、可爱、快乐、悲伤，有时会犯傻，有时还会耍耍小聪明，出点鬼注意等等。记的有次弯弯被班主任方老师，十几个生字罚写了二十遍，直到晚上十点半才写了几个生字，就累的趴在桌子上呼呼大睡起来。第二天上课时，方老师当着全班同学的面吧弯弯批评了一顿。从被老师批评的那一刻起，弯弯就下定决心要认真学习。放学回家后，弯弯对爸爸亲切的说：“我马上要升六年级了，任务更重了，所以请你帮我问楼上的忧忧姐姐借一些书：”。弯弯这种知耻后勇的态度，值的我们大家学习。
记得我当年上小学一年级的时候，老师在上面讲课，我却在下面窃窃私语、做小动作等等。放学后老师布置的家庭作业马马虎虎完成，而且做完了从来都不知道检查，就跑出去玩了。就这样稀里糊涂，马马虎虎进入了四年级。现在回想一下，那时候的自己真的那么不懂事，那么的不乖，总让爸爸妈妈操碎了心。从现在开始，我准备给自己制定一个学习计划，严格按照学习计划执行。只要努力，坚持，我相信我的学习成绩一定能提高上去。就如励志名言所说：“坚持到底，就是胜利”。
读了《弯弯的辛夷花》这本书，让我明白了许许多多的道理。学如逆水行舟，不进则退，我从现在开始，要认真学习，好好努力，让爸爸妈妈不再为我操心，做个懂事的好孩子。
[弯弯的辛夷花读后感]
篇5： 《弯弯的辛夷花》读后感
《弯弯的辛夷花》读后感
合上《弯弯的辛夷花》，那个六年级的小女生徐弯弯，清晰地浮现在我眼前。我似乎看见她带着她的老师们，亲切地向我打招呼呢！哦，钟老师来啦！跟在弯弯后面的，是“蒋科学”吗？在蒋科学身后，那个瘦弱的李玉兰老师依然在微笑......
这本书塑造了一个可爱的小女孩――徐弯弯，在她的小学生涯中，有许多有趣的老师：“大力士”体育老师钟老师、热爱科学的科学老师“蒋科学”、还有只实习了一个星期的李玉兰老师.......她与她的老师们发生了许多有趣的事情：二十个女生与钟老师一个人拔河、与蒋科学一起去看科幻电影、讲科学小故事......
徐弯弯的老师各有特点，不论是在课堂上还是在实际生活中，他们都教给了徐弯弯很多知识。我的老师们总是板着脸，十分严肃，对我们的要求也很严格。我希望有一个像钟老师或者蒋老师一样温和的老师，最好高一点儿，有一头柔顺的`长发，笑起来甜甜的！
看到最后时，我发现，实习老师李玉兰既没有温和的性格，也没有漂亮的容貌，对学生的要求十分严格。可是，徐弯弯他们为什么喜欢李老师？是新颖的教学方式，还是“伟大”的献血举动？我皱着眉头，认真地思考。
其实，一个好老师，并不需要长得漂亮，或者对我们的要求较为宽松。不管是温和的老师还是严厉的老师，他们的所作所为，不都是为了我们好吗？
我又想起上一星期，我不小心把语文书忘在家了。还是语文老师急急忙忙地冲去四楼，为我借了一本语文书。捧着手中的语文书，我感到心中一片温暖。
空气中，似乎弥漫着暖暖的师生情。
篇6：《弯弯的辛夷花》读后感
合上《弯弯的辛夷花》，那个六年级的小女生徐弯弯，清晰地浮现在我眼前。我似乎看见她带着她的老师们，亲切地向我打招呼呢！哦，钟老师来啦！跟在弯弯后面的，是“蒋科学”吗？在蒋科学身后，那个瘦弱的李玉兰老师依然在微笑......
这本书塑造了一个可爱的小女孩――徐弯弯，在她的小学生涯中，有许多有趣的老师：“大力士”体育老师钟老师、热爱科学的科学老师“蒋科学”、还有只实习了一个星期的李玉兰老师.......她与她的老师们发生了许多有趣的事情：二十个女生与钟老师一个人拔河、与蒋科学一起去看科幻电影、讲科学小故事......
徐弯弯的老师各有特点，不论是在课堂上还是在实际生活中，他们都教给了徐弯弯很多知识。我的老师们总是板着脸，十分严肃，对我们的要求也很严格。我希望有一个像钟老师或者蒋老师一样温和的老师，最好高一点儿，有一头柔顺的长发，笑起来甜甜的！
看到最后时，我发现，实习老师李玉兰既没有温和的性格，也没有漂亮的容貌，对学生的要求十分严格。可是，徐弯弯他们为什么喜欢李老师？是新颖的教学方式，还是“伟大”的献血举动？我皱着眉头，认真地思考。
其实，一个好老师，并不需要长得漂亮，或者对我们的要求较为宽松。不管是温和的老师还是严厉的老师，他们的所作所为，不都是为了我们好吗？
我又想起上一星期，我不小心把语文书忘在家了。还是语文老师急急忙忙地冲去四楼，为我借了一本语文书。捧着手中的语文书，我感到心中一片温暖。
空气中，似乎弥漫着暖暖的师生情。
篇7：《弯弯的辛夷花》读后感
“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间......”当看了弯弯的辛夷花故事，我就想起这首歌。我觉得不仅我们人与人之间要相亲相爱，而且也要爱护和我们一起共存的小动物们。
有一个六年级的小姐姐叫徐弯弯，她有趣、机灵、善良。尤其是书中傻三的故事，我体会到了徐弯弯的善良。傻三是一只流浪狗，它被达时尚美容店的美容师收留，但他们把它用来当练习理发的道具，把它毛剃光后又抛弃了它。美发店的小青年在电视上看到徐弯弯放生小刺猬的事，就叫她来帮助傻三。弯弯他们录视频放在微信上，曝光了美容店的恶行，从此傻三的命运改变了。
这件事让我联想到了我经历的故事，一天早上，妈妈给我买了一条小金鱼。我可喜欢它了，鳞片是红色的，游动时尾巴摇来摇去，十分可爱。每天我最关心的事是给它换水喂食。直到有一天，我给小金鱼换水时，鱼缸被我一个侧身，小金鱼竟然滑入了下水道。我很伤心，一直躲在房间里哭，妈妈到房间里安慰我说：“小金鱼不会死，它只是通过下水道游到小河里了。”我听了就不哭了，我想我的小金鱼应该在一条小河里，自由快活地游着，偶尔也会想起它曾经的小主人――我吧！
动物是我们的朋友，傻三是，我的小金鱼也是。记得姚明叔叔的一个动物公益广告，没有买卖就没有伤害。我们共同生活在地球上，只有爱护它们，让它们生活在属于它们的地方，我们的世界才会绚丽多姿，丰富多彩，更加美好！
篇8：《弯弯的辛夷花》读后感
世界真奇妙，我们人类通过科学探索发现了奇妙的世界，改变了世界。爱迪生发明了电灯，牛顿发现了地球引力，波波夫发明了无线电。这么多伟大的发明和发现，都是科学家善于观察和思考的结果。生活中，我们爱观察，爱思考通过实践，会有意想不到的收获，最近阅读的《弯弯的辛夷花》就让我更加相信了。
《弯弯的辛夷花》里面的徐弯弯，她有个科学老师叫蒋科学，本来徐弯弯不怎么喜欢科学。但在一个星期天的下午，徐弯弯看到白墙上有彩色的影子，她发现是阳光照到酒瓶，然后再照到墙上，就变成彩色了。徐弯弯赶紧叫醒正在睡午觉的爸爸，跟他说了刚才的现象。爸爸笑了笑把酒倒掉，再把干净的水倒进酒瓶里，被照射时，也有彩色。她问爸爸为什么会这样，他的爸爸说：“你知道照相机吧！”徐弯弯点点头，爸爸接着说：“照相机前面的镜头就好比是啤酒瓶子，里面的感光材料，就好比是白墙。”徐弯弯明白了，觉得太奇妙了！从此，她也喜欢上了科学，做了很多的小实验呢！
我很爱科学，也报名参加了科学探索课。有一节课是先用绳子缠住冰块，再把食盐倒在绳子缠住冰块的地方，过几分钟，把没缠住冰块的绳子拎起来，冰块就被绳子拉到空中。这是因为食盐把冰块和绳子连在了一起。为什么能粘在一起呢？是因为食盐会把冰块的温度更加下降，下降了就会把绳子冻到冰块上，所以就粘住啦！你看，奇妙的科学世界，不仅仅是知道了科学的结果，更是通过我的观察实践，让我更加感兴趣它的由来。
世界是奇妙的，科学也是奇妙的，我们善于发现问题，就能够通过自己的双手探索这个奇妙的世界，改变这个奇妙的世界。
篇9：弯弯读后感
暑假来了，我读了《弯弯的收藏》这本书，觉得这本书虽然没有名著那么好看，但是里面的内容却十分精彩，有搞笑的，有幽默的，有感人的，还有令人深刻的......
《弯弯的收藏》里面有好多篇文章，其中最令我感动的是“傻鸭子欧巴儿”。欧巴儿是在翠湖公园养鸭场的一只鸭子，它们以“猛吃猛喝猛睡，以胖为荣，以瘦为耻！”为口号。有一次，运鸭子进城的卡车回来了，卡车上的一只鸭被扔了下来，鸭子们都认为它病了，没有理它。
开饭了，鸭子们听了它的演讲才知道自己最后是去被送去烤鸭店火烤了吃，不是去过好日子，为了记住自己只差一两所以那个从城里回来的鸭子就叫四斤九两。
最后鸭子们都被经过强化催肥了，都长到五斤了，所以它们都被送进城里了，在卖鸭子的时候，它告别了四斤九两，遇到了老黑管，老黑管从胖妇女那买下了欧巴儿。听着老黑管的声音，欧巴儿想起了翠湖公园。欧巴儿为了老黑管，去学习唱歌、人类的语言，还帮助老太好玩了，下次还有再来。
篇10：弯弯读后感
在暑假中，我看了《小河弯弯》这本书，书里面讲了六个精彩的小故事。
读了这六个小故事，我发现每个主人公都有各自不同的童年生活，有的快乐，有的悲伤……但都有令人感动的经历。其中，我最喜欢读的是《长裙子，短袜子，还有一顶蓝帽子》这个故事，它主要讲了这样一个故事：四个女孩各有一样令她们骄傲的衣裳，可是有一天却不见了。其中的三个女孩发现是那个忧郁的女孩偷了她们的至爱，便跟踪她回家。看着她穿着别人的衣服还能那么骄傲，三个女孩火了。不过听了一个村民的述说后，她们才发现，那个忧郁女孩身后有着一个悲惨故事，最终她们用一颗宽容的心，看着那个女孩穿着自己的至爱回家。它让我懂得了：要学会理解、同情、怜悯和宽容。
我非常喜欢《小河弯弯》这本书，因为这本书中的每篇故事都那么真实，让人看过之后不免心生感动，同时也让我们小朋友学到了许多做人的道理。
篇11：辛夷女郎花散文
辛夷女郎花散文
记得第一次关注到木兰花是在天目山，因为在山上逗留太久，下山时已经天已经快黑了，突然眼前出现一片粉色的原生天目木兰，一朵朵含苞欲放的花，似朱笔般指向夜幕，似乎有写不完的心事要给天目看，其壮观令人震撼。木兰花又称辛夷、木笔，唐人欧阳炯有《辛夷花》诗说：“含锋新吐嫩红芽，势欲书空映早霞，应是玉皇曾掷笔，落来地上长成花。”《世说新语》中就有过一个对空而书的故事，说的是中军将军殷浩被除名为民后，“终日恒书空作字。”有人发现他一遍遍对空而书的只有“咄咄怪事”四个字！他对空而书，为的是发心中的不平，又不留下表示不满的证据。当然，他是不可能像天目木兰一样，在天边涂抹出一片淡淡红霞的。
木兰花开如玉，故也称玉兰花，除了色美，它还香雅，所以日本人曾名之为山兰。而陆游说：“唐人谓辛夷为女郎花。”因为白居易《题令狐家木兰花》诗说：“从此时时春梦里，应添一树女郎花。”后来去西安，木兰花的多样性又给了我一个深深的'映像，那里有一种叫“长安玉灯”的木兰花。木兰花不仅有白、有红、有紫，其花也有九瓣至十五瓣的，“长安玉灯”居然花瓣多达二十瓣。然后又慕名去了句容宝华山看那里的“宝华玉兰”，那花自上而下由淡紫色渐渐深至紫色，不同单株花色还有变化，而且花型如汤匙，又如刚写完大字还没蘸墨舔笔的的兔毫。
《广群芳谱》说木兰花似辛夷。按照现代植物分类学来说就不是似不似的问题了，而是辛夷属于木兰科。木兰一族除了辛夷还有很多成员，让人欣赏他们多样性的存在。比如滇藏木兰、光叶木兰、玉兰、椭蕾玉兰......所以无论南北，无论欧亚，细心观察，都可以发现他们同中有异的独立之个性。
《本草纲目》说辛夷“紫苞红焰，白色者，人呼为玉兰。”玉兰也还有荷花玉兰、白玉兰等等。因此，严格而言，白色的六瓣日本辛夷虽在木兰之列，在中国当不属辛夷，它开花，更像弱女子的粉拳，所以他们虽然写了辛夷二字，读音却和拳字（kobushi)是一样的。王维的《辛夷坞》说：“木末芙蓉花，山中发红萼”。《楚辞》则说：“杂橘柚以为囿兮，列新夷与椒桢”，新夷应该就是辛夷。夷，通“怡”从“大”，《诗经》有“云胡不夷？”；“我心则夷”之句；《史记・司马相如列传》也有：“被以江离，糅以j芜，杂以流夷”的句子，开出一大片花的才称得上夷。绽放于薄寒中的一片红萼，满满的整个春天，都给人带来浓浓的喜庆。
花儿开了，等待蜂蝶的到来。我突然问自己，这么些年来，怎么会去到处欣赏了这么多木兰？这让我心头为之一动，想起了王安石《[褒禅山记》中的那段话：“古人之观于天地、山川、草木、虫~、鸟兽往往有得，以其求思之深，而无不在也。”但要问我究竟有得了些什么？我只能说，其妙就在于得意已忘言，自己心灵的关照，不足为外人道也。
篇12：《弯弯》的读后感
今年暑假，我买了两本书，《弯弯的收藏》、《青色的围墙》。在读完《青色的围墙》之后，我便开始读《弯弯的收藏》。这本书很不错。其中有一个故事就叫弯弯的收藏：寒假马上就要到了，老师布置了一份作业，让同学们利用假期时间来收藏各种各样的东西。徐弯弯在听英语磁带时突然有了灵感，马上相处了一个好主意：收集全班同学的声音。在开学那天，徐弯弯向同学们展示。同学们听到自己的声音后都哈哈大笑都哈哈大笑。徐弯弯得到了大家热烈的掌声。
读完这个故事，我明白了一个道理。一个问题，问不同的人，就会得到不同的答案。我们每一个人的想法都不一样，答案也会不一样。如果我们动动脑筋，发挥自己的想象力，就能得到意想不到的收获。这本《弯弯的收藏》很好看，它能告诉我们很多道理，是一本好书。希望同学们能够买来读一读。
篇13：《弯弯》的读后感
当我读完弯弯的收藏时，不由地长喘了一口气，因为这本书十分精彩，它是由九个小故事组成的。但是每个小故事背后都有一个印象深刻的道理。
这本书的主要故事：《弯弯的收藏》我十分喜欢。它讲的是这样一件事，在放假前一位老师给同学们布置了一项特殊的作业，要同学们在假期里收藏一样东西，有一个名叫徐弯弯的同学，在用录音机听英文的时候受到了启发，他把同学们的声音收藏在录音机中。上学之后徐弯弯成功的收集了同学们的声音，受到了老师的表扬。
从这个故事中受到的启发是：每个人多有自己的想法，有自己的见解，有相同的看法，不一定得有一样的方法。每个人都有自己的特点和个性。当你与对方因为一个问题而各执一词、或不相让，已至吵起来的时候，是否应该站在对方的角度想一想呢？每一个人的情况都不一样，每个人的想法也不同，但只要肯动脑筋，发挥自己的想象力，肯定可以得到意想不到的收获。
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