看书读后感(精选19篇)由网友“慢妞儿”投稿提供,以下是小编收集整理的看书读后感,欢迎阅读与借鉴。
篇1:看书读后感
谁没有过懵懵懂懂的童年?谁没有过敏感脆弱的儿时?可疲于现实的我们现在都已经快忘光了,每天生活的琐事、现实的残酷让人烦不胜烦。可静下心来和儿子一起读了这本《一百条裙子》,倒让我想起我的童年了。
旺达・佩特罗斯基是一个敏感自卑而又自强的穷孩子,同学们那不无恶意的取笑让她无所适从,一时想融入集体的冲动让她口不择言的说出了一百条裙子的谎言,从而一步步陷入了无法自圆其说的境地。而她的同学佩琪却又无法设身处地的理解她的尴尬,一而再再而三的拿她的这句话来刺激她,玛蒂埃呢,虽然同是穷孩子,能体会旺达的痛,却不敢勇敢的站出来做出正义的选择,懦弱也好,自保也罢,反正就是无所作为。最终事情以旺达不堪忍受而远走他乡告终。
虽然紧接下来的事情还算是比较喜剧的,佩琪和玛蒂埃想找到旺达和她做好朋友,而且她们的努力也换来了让她们心安的结果,可我认为,如果不是绘画大赛上旺达的一百条裙子的作品是那么优秀的话,别人是不会在意旺达的离去的,佩琪和玛蒂埃也不会对旺达的离去产生自责的。孩子固然有孩子的思维,可她们心底的善良到底是有限的,我们能做的还有很多,除了让她懂得善待他人,还应让她懂得理解别人的痛,就如同他自己的一样。我是这样想的。
看书读后感范文二
对于至今才读《平凡的世界》十分汗颜,这又一次强烈昭示了原先书读得少得可怜,缺课太多。庆幸的是,我终于接触到了它,不仅仅是接触,而是被强烈吸引、深深震撼,特别是在逐渐走向成熟、懂得思考的三十六岁,读这样一部关于人性、人生、生活、情感的宏篇巨着,感到恰逢其时。
《平凡的世界》,从一开篇便被吸引住了,平生还从未有一本书能如此强烈地吸引着我。那如潺潺流水般朴实无华的文字,沁人心脾,其间流露出的情真意切的感悟,充满哲理的思考给我深刻的'启迪,引发强烈的共鸣。无论在哪里,无论当时当地是如何的喧闹与嘈杂,只要目光接触那些文字,情绪情感就会被拉入小说中的那时那境,体会感悟着剧中人物的悲欢离合,为他们或忧伤或欢欣,或感动泪流或轻声叹息或幸福微笑。
读《平凡的世界》,一是作者文笔自然平实,让人读起来非常非常地舒服,不似现在的某些文章故作深沉,表面文辞飞扬,实则提炼不出精髓要义。二是作者对自然环境的描写细致入微,而且景物描写与人物心情、世事变迁相呼应,可谓一大特色。《平凡的世界》十个春秋冬夏,季节流转,世事变迁,也映衬着人物命运的起起伏伏。三是作者总能在叙述故事情节和描写人物内心活动时,自然而然地推出自己对人生观、世界观以及人性、情感的归纳总结,恰到好处,发人深省。四是作者在全书的描写中始终能反映出一种强烈的昂扬向上的乐观主义精神,可以说,《平凡的世界》是一部人生奋斗的励志书。当然这部书包含的思想远不仅仅是这一点,但于我而言这一点是最深刻也是最重要的,那就是它洋溢着的那种生生不息、执着进取的精神!除了《平凡的世界》,另一本让我感觉同样充满这种力量的是钱文忠的《玄奘西游记》。
读罢《平凡的世界》,又看《早晨从中午开始》。一种强烈而深刻的感受,路遥真正是用生命的全部力量、全部热情和激情在写作。他是理想的践行者,用近乎残酷的方式、非凡的毅力,身体力行了他关于人生的宣言:“只有在无比沉重的劳动中,人才活得更为充实。”路遥用六年的青春、汗水,用生命打造了宝贵的精神财富《平凡的世界》,它决不会因时光流逝而失去光彩,因为它所凝练的思想、流露的真情、反映的生活、都具有永恒的魅力,吸引着一代又一代人一遍又一遍地从中汲取精神的养料,给人生以多方位的思考和诠释,给情感以至纯至真的体验,给懒惰以无可争辩的痛击,给执着进取以最有效的鼓励。明天,将开始我第二遍《平凡的世界》的阅读。
篇2:看书读后感
《水浒传》是四大名著之一,是中国第一本古典白话小说。《水浒传》的作者是明末元初的施耐庵,主要写了几位善良的英雄为人民除害。
而令我印象深刻的是第十回武松独闯景阳冈”。主要写了行者武松喝了十九碗洒去景阳冈,还帮助人们打败了老虎。武松真是一个为民除害、英勇,固执的英雄!
生活中,我也有这样的事情,记得那是一个黑暗的晚上,我半夜醒来,想上厕所,为了不吵醒妈妈,我还是别开灯,必尽“人有三急”,当我从床上下来时,脚突然开始发反软、颤抖,不敢走去。就在这时,我竟想起了武松,想着他晚上在漆黑的森林里打老虎,而我却只是在漆黑的家里,这一相比感觉又没什么可怕的。我便张开双臂,向前走去,上完则所后,我淡定地走回房间,当我躺下的那一瞬间,感觉我已不再害怕黑夜。
武松的这种品质,值得我们学习的,你们还知道谁的品质呢?
篇3:《图书馆看书读后感》
《图书馆看书读后感》
3月21日,我们班去了图书馆看书。 图书馆里的书真多啊!难怪叫“图书”馆。 我们迈着轻快的脚步进了图书馆。我们一进去就抢座位。这一桌坐完了就坐那一桌,那一桌坐完了又坐另外一桌,如果还有坐完了的话,就坐最后一桌。结果一个人也没有少。于是,我们开开心心地看起书来。 我们看完这一本又看一本。有的书搞笑,有的`书恐怖,有的书......总而言之,每一本书都很好看。 我主要看的是《IQ大考验》。这本书主要写了脑筋急转弯,这些脑筋急转弯都很难。你不信?猜猜看。“有一些鸭子,两只鸭子前面有两只鸭子,两只鸭子后面有两只鸭子,两只鸭子左边有两只鸭子,两只鸭子右边有两只鸭子。请问有多少只鸭子?”不知道吧,答案是:4只鸭子。 看完书后,我们排队上了车,离图书馆远去的时候,我远远看着“小小”的图书馆。希望学校能够多组织一点这样活动,让我们多看一点书,多学到一点知识。篇4:看书读后感600字
这个寒假,你过得怎样?旅游?看电影?做作业?我呀,在家里潜心修炼,读了好多书,现在,让我为大家进行“现场直播。”
一、起床拿书记
“主人,主人,来电话了……”“谁呀……哦!当当网包裹,书!……好,马上!”我一听书到货了,马上以百米冲刺的速度跑到楼下,连拖鞋都没换,最后,披头散发,穿着拖鞋和睡衣,火烧眉毛似的到了小区门口,终于拿到了自己梦寐以求的书,我捧着书,美滋滋地上了楼。
二、废寝忘食记
“邓子萌,吃饭了!”妈妈在厨房里大声叫道。“我在看书,马上!”书中主人翁遇到了危险,他……“吃饭了!”“等会儿~”糟糕,他掉下去了,下面……我的头上有一颗颗的小汗珠。“邓子萌!!!”老妈怒吼道,“你再不过来,我可把书收了,叫你永远找不到它!!”“这……”我放下书,急急忙忙跑去吃饭了。
三、阅读记
我看的这本好书叫《菌儿自传》,作者高士其爷爷站在细菌的角度,写了细菌的衣食住行,真有趣!喜欢科普知识以及生物学方面的同学们,不妨去结识这个朋友啊!另外,我还了一首小诗哦!
人类的肚肠,是我的天堂,
在那儿,没有千焦冻饿的恐慌,
在那儿,只有吃不尽的食量。
四、读书享受记
读完了这本书后,我觉得人体实在太奇妙了!显微镜里的世界也显得格外神秘,红细胞,白细胞,是正义的勇者,真是好样儿的,打败细菌为人体的健康。除了读了《菌儿自传》,我还读了《女巫》,《查理和巧克力工厂》,《我的妈妈是精灵》……
篇5:看书读后感600字
这门课还在继续
打开这本书——《相约星期二》,相信我它会让你沉醉。
这是一个真实的故事,讲述的是一位生命即将逝去的老人,在这人生美丽的余晖中与当年的学生——米奇相约每个周二,用自己的亲身经历教授于他人生的课程。那朴实无华的语言,处处闪烁着思想的智慧;那有些吃力的声音,处处传达着无私的爱意;那时而调侃的话语,处处体现着心灵的坦然。他的勇气,他的幽默,他的耐心和他的坦然,无不让我看到这么一个用心去生活用心去爱的老莫里,给我的心灵留下一片感动与宁静。
在米奇问道他:“如果你有完全健康的一天,你会怎么做?”,莫里是这样回答的:“早晨起床,进行晨练,吃一顿可口的有甜面包卷和茶的早餐。然后去游泳,请朋友们共进午餐,我一次只请一两个,于是我们可以谈他们的家庭,谈他们的问题,谈彼此的友情。然后我会去公园散步,看看自然的色彩,看看美丽的小鸟,尽情地享受久违的大自然。晚上,我们一起去饭店享用上好的意大利面食,也可能是鸭子,我喜欢吃鸭子。剩下的时间就用来跳舞,我会跟所有的人跳,直到跳得精疲力竭。然后回家,美美地睡上一个好觉。”是的,就这样。就是这样平凡而又不平凡的一天,每个健全的人每天都可以轻易地做到,但大多数的人却不愿意这样做。其实生活很简单,爱也很简单,只要你用心,那么每一天都值得记忆。为家人和朋友做一份午餐,不难。他们不会介意你的厨艺,他们介意的是你有爱他们珍惜他们的心。空闲的时候,累的时候,压力大的时候,看看天空,欣赏一下美丽的大自然,到林中去散散步,不难。大自然有一颗包容的心,用心去体会,你就会发现,那些心中不安的褶皱早已被一阵轻旋的风温柔地抚平。快乐或苦闷的时候,尽情的挥动舞姿,不难。不用在意跳的是否优雅,不用在意是否有人嘲笑,尽管把自己的快乐或不快全随着汗水发泄出来,跳的筋疲力尽,再美美的睡个觉。难道这还不是美好的一天吗?
因为病情恶化,莫里失去了自理能力。翻个身,不时的调整他坐着的姿势,喂他吃一些打碎了的食物,甚至是为他擦屁股,都需要家人为他做。他的手抬不过胸部,他的头不能动弹,他全身的肌肉正一点一点地萎缩。在最后的那段时间,他几乎是逼视着自己的肌体如何一部分一部分衰亡的,今天到哪儿,明天到哪儿,这是一个等待死亡的过程,比直接死亡更为可怕。但你猜他怎么着?他把这视作为一种享受,他享受着像回到了婴儿时期,重新忆起儿时的那份乐趣。有人给他洗澡,有人抱他,有人替他擦洗。是的,他就是这样的与众不同,这样的乐观又这样的带给我心灵一次又一次的震撼。
最后,他选择了在他昏迷后第一次没有人在他身边的时候停止了呼吸。他走了。走的那样地令人心痛,令人无法说出再见。我相信他是有意这么做的,他不想有凄惨的时刻,不想让人看见他断气的情形从而抹不去这可怕的记忆。他想安宁的离去,就像他安宁地活着。我仍然记得他说的那句话,“只要我们彼此相爱,并把它珍藏在心里,我们即使死了也不会真正的消亡,你创造的爱依然存在着。所有的记忆依然存在着。你仍然活着,活在每一个你触摸过爱抚过的人的心中。”而这门课,还在继续……
在这即将入秋的时节,我读完了这本书,也读懂了一个着实让我敬佩的人。当枫叶开始变得火红,随风盘旋的时候,我会记得,有这么一个人,像火红的枫叶一样,燃尽了自己不朽的生命,也点燃了我虔诚的心。
篇6:看书读后感写日记
《谈读书》读后感
读书,我个人认为它有两层意思:第一,看书,看一本或一篇从未看过,也可以是重新看的书,第二,学习,上学校,多用于现代社会中,孩子出门前,都说一句:“我读书去了!”不想读书不爱读书的人如果有人问他为什么不读书(指课外书),80%的孩子都会回答没时间,我想换成是我,也会那么说的。其实,生活中,空闲的时间是很多的,在沙发上看电视的时候,在书桌前发呆的时候,玩疯了需要平静一会的时候,一个人闲着无聊的时
候,……那些细小的时间,要靠你去拾掇。有一个作家说得很好,每天你就是再忙,看三、四页书的时间总是有的,慢慢积累起来,将是一个很惊人的数目。“读书”也就是“学习”,那“学习”又得分开说:“学”是学习新的知识,只有学了,才将成为一个有用的人。“习”便是温习学过的知识,学了,转而又忘了,那等于白学,白学又不如不学,所以温习不可少。学习后还得“思”,“思”便是思索学过的知识,不思,便不理解,不理解学来也无用。读书必是自愿,只有自愿做的事情才更快乐,更有效果。别人逼你,你本身不愿意,只怀着满肚子的气读书,脑里便不能“思”了。比如说我吧,一本《家》,看了一个月还没看完四分之一,我自己也火了,看不下去有何办法?但同样厚薄的儿童小说,仅一小时,便半本“下肚”。那时我还想:人生还有比这更快乐的事吗?在我眼里,暂时没有。
我想,看书是需要耐心的,名著的确不同于其他小说,慢慢琢磨,才其乐无穷。既然我早已读过这篇文章,还写了,就不能光说不做。走,看书去啦!
[看书读后感写日记]
篇7:家长看书读后感怎么写
黄晕的灯光下,时钟已经接近午夜11点,而我仍然没有丝毫睡意,手中这本尹建莉老师写的《好妈妈胜过好老师》,带给我太多的感触,特别是里面朴实却又有着深刻意蕴的做法,更让我欣喜不已,让我无时无刻都能体会到:真正的教育、真正的大爱,是潜移默化,润物无声的,正所谓大爱无痕。
感动于尹老师设的那一个“记功簿”,记录孩子成长中外在的一些进步,同时也记下了她内在的进步与成长。每页只记一件事,画一朵小小的红花,算是给孩子的奖励。这个方法,一些家长和老师也用过,但却有些小小的不同。有的除了“记功簿”还有“记过薄”,想借以加深孩子的记忆,提醒孩子不要再犯同样的错,没想到这样的结果是,优点会巩固成为真正的优点,缺点也会巩固下来,成为总也改不掉的缺点。也有的在设“记功簿”时,过分关注孩子的学习,如作业得了几星,考试得了几分,比赛得了几等奖??,忽视了更为重要的品德的培养??
合上书卷,反思自己的教育行为,自己的确也有这样那样的“不良”痕迹,似乎容不得孩子有任何错误,总希望孩子是完美的,所以批评一直贯穿在生活中,如果不说就觉得没有尽到做家长的责任。冷静想来,犯错误是儿童成长的必修课。它只是个“小事”,不是个“错事”,孩子的成长需要经历这些“小事”,它们甚至比做功课还重要。不要责怪,不要经常提起,不要让孩子有内疚感和负罪感,否则的话它真能固定成孩子的一个难以改正的缺点。“不说”往往是最好的“说”,作为爸爸妈妈的我们给予理解,倒往往比给予批评更能让孩子记住教训。在孩子教育细节上,我的确应该自觉纠正自己的言行和方法,换种眼光看孩子,将会发现孩子的优点真是不少。
原来,教育就在我们身边,每一个细节都可能是教育的最好的契机,关键是你拥有什么样的教育理念,采用什么样的教育方法加以引导。正确的教育方法是一把精美的刻刀,错误的教育方法就是一柄锄头!改变自已比单纯地督导孩子更重要!看似不教育的教育比教育的教育更有效!身教永远大于言教!站在孩子的角度,换一种方式去做去说去做,我想他会慢慢改变的。今后我要把手中的锄头换成刻刀,力争既做一个好妈妈。
[家长看书读后感怎么写]
篇8:喜爱看书读后感五
喜爱看书读后感五
本文的作者非常喜爱看书。每天一放学就急匆匆地从学校跑到书店。作者开始第一遍寻找那本昨天读过的书。由于第一遍没有找到,从文中可以感受到作者非常焦急的心情。作者开始第二次找书,当她找到那本书时,我们可以体会到她的'心里肯定别提有多高兴了!
作者她只看书不买书。她在看书的同时,心里又快乐又惧怕。以前,看书看过后觉得好看是一定要买书的。不像我们现在这样到图书馆里免费看。
如果我是这位作者,在书的海洋里翱翔,同时又会感到恐惧。无论怎么样,我都一句也看不进去。
但这位作者由于看入迷了。当书店的日光灯忽得亮了起来,她才会发觉自己已经站在这儿读了两个多小时了!
这位作者真勇敢啊!为了看书而消除恐惧。我一定要向你学习。
.09.11
篇9:三年级看书读后感200字
荒野求生,对于我这个爱冒险的人来说,可是个好节目。在沼泽、雪地、沙漠、高山……冒险家贝尔能随时让我们观看、学习他的生存法则。
贝尔是一个特种部队的'的人,也是一个探险家,虽然每星期只有一集,但是我场场必到。
贝尔在沙漠那种干旱的地方时,他尽力向我们展示他的生存技巧,在没有食物的情况下,把蝎子的尾巴去掉便可食用。晚上,选择或制作一个住处很重要,大岩石下的蝎子洞,把蝎子杀了,自己进去,把出口封住,留一点缝隙呼吸,为的是不让野兽进入……
电视节目不一定有坏处,有时也有意想不到的收获。
篇10:看书的读后感500字
今天,我读了笑猫日记《保姆狗的阴谋》。故事讲的是:有一个主人养着二条狗,一只叫“保姆狗”,一只叫做“帅仔”。
为了独享主人的宠爱,保姆狗想出了很多阴谋去害帅仔,但是每次都遇见了笑猫和“地包天”救了他。
比如跳梅花桩那一篇文章:保姆狗在教帅仔跳梅花桩,保姆狗越跳越快,于是帅仔跟不上来,所以帅仔就掉进水里了,不过笑猫和“地包天”在保姆狗走时把帅仔拉上来了。
最后几篇时,保姆狗被 了,所以笑猫和“地包天”很开心。但是帅仔不知道这是保姆狗的阴谋,所以帅仔很爱保姆狗。
这本书告诉我们:恶有恶报,善有善报。保姆狗总是想把帅仔弄死,因为帅仔不在时保姆狗很讨人喜爱所以保姆狗就想把帅仔杀了,所以保姆狗最后被车 了。
性格决定命运,只有你性格好,你的命运才会好,保姆狗总是看不起笑猫叫他臭笨猫,其实保姆狗也有爱,但是他的爱比恨少,所以保姆狗做出了坏的选择。
我们不能像保姆狗那样嫉妒别人,因为,每个人都是平等的,每个人都可以创造自己的缤纷世界,为什么总要去争争抢抢的呢?
篇11: 看书
在我刚上三年级时,我最不喜欢看书,妈妈给我买的书在家中只能当一个摆设,甚至有些书我都没摸过,心情差的时候还将一些书从13楼抛掷下去,差点砸到行人,但是《哈利・波特》这本书太吸引人了,我只看了几页就觉得欲罢不能,真是爱不释手啊!
从此,我爱看书,已经到了极度痴迷的地步。书像我的一日三餐,每天必不可少。
自从我迷上看书后,就经常闹出一些笑话。去年暑假,妈妈带我去大阪旅游时,我妈妈正在用自动贩售机买地铁票,而我就将我随身携带的《哈利・波特与死亡圣器》拿出来看,渐渐地,我感觉我身处于魔法世界,正手握魔杖在与伏地魔一决高低呢。那些咒语我早已背得滚瓜烂熟:“阿瓦达索命”“钻心剜骨”“羽加迪萨――奥瓦萨多”……这些咒语我也练得炉火纯青……“叮铃铃”书中一声闹铃把我吓得一惊,突然间,我猛一抬头,发现眼前的妈妈不见了,当时我急得像热锅上的蚂蚁团团转。如果在国内我还可以询问他人,可这是在日本,我又不会说日语,这可怎么办?幸好我会几句英语,于是,我找到公共电话,输入国代码和手机号码,才找到了我的妈妈。你们看我是不是一个书迷呢?果然书迷不分国界。
还有一次,妈妈要我去买瓶酱油,我拿着书和钱就走了。我走到一家店里把钱放到柜台上,说:“买瓶酱油。”店堂内传来一阵笑声,我很奇怪,想:我从来没见过卖东西还嘲笑人的店!这时,店主亲切地说:“小朋友,你走错了,这里是药店。于是,我红着脸走开了。我对书够痴迷吧!
现在,书在我眼里,再不是堆在架子上的陈列品了,而是一个个知识渊博的智慧长者。书给我带来快乐,给我无穷的力量!我沉迷在书间,无法自拔!
篇12: 看书
我是一个爱看书的人,老妈也很支持我看书。不过,有的书,老妈不让我看,比如《爆笑校园》,但她越不让我看,我就越想看,于是,我和老妈展开了一场“斗争”……
那天,我找同学借了一本《爆笑校园》藏在语文袋里。回家后,把语文袋拎到房间,打开语文袋,拿出《爆笑校园》,我开始津津有味地看《爆笑校园》。可是,正当我看得起劲的时,没有留意到开门声,结果,想藏起来已经来不及了,那本可怜的《爆笑校园》就这么被“缴获”了,我只得拿了10元钱赔给了同学。
第一次窃读,失败!
在我的再三恳求下,同学又借了我《爆笑校园》,这次的方法不一样,去厕所里窃读,就不用那么傻地听开门声了,只要把门关上就好了。你看,我正捧着《爆笑校园》,坐在马桶上,有滋有味地看起来。“王语诺,你好了没有?”老妈的声音传来。我下意识地回答:“好了!”“好了的话,我就进来了!”顿时,我的脑袋“嗡”地一下大了,糟糕,我忘记拔钥匙了。等等,我家厕所的门不好开,我还有希望!我用极快的速度把书蹬到了马桶后,并装作若无其事的样子,这才逃过一劫。
第二次窃读,险胜!
由于拥有良好的信誉,我又向同学借了一本《爆笑校园》,嘿,那天正好老妈加班,老爸出差,我吃外卖,我趁吃饭的时间翻开《爆笑校园》,边吃边看。“吱――”门开了,老妈回来了!我飞快地合上书,藏到衣服里,并神态自若继续吃饭,老妈看了,没起疑心,直接上楼换衣服去了……
第三次窃读,完胜!
篇13: 看书
高尔基曾说过:“书籍是人类进步的阶梯。”冰心奶奶也曾说过:“读书好,多读书,读好书。”每个成功人士都说过读书的好处,可见读书对我们来说有多重要,因此我爱读书,我感到读书是我生命中最大的快乐!
我只要一碰到书,就会深深地陷入到书中的故事去,无法自拔。记得小时候,我去朋友家玩,忽然发现她们家桌子上放着一本《安徒生童话话》,我便赶紧问道:“这本书可以借我看一下吗?”她爽快地答应了。我便坐在沙发上,自己津津有味地读了起来,当看到了丑小鸭变成天鹅前的凄惨生活,我的眼眶瞬间湿了;看到丑小鸭变成美丽天鹅时,我又不禁在心里为它喝彩。从那时起我就已经深深地“爱”上了读书,无法自拔了。
再长大些,那些童话故事已经满足不了我对书的渴求,后来爸爸给我买了一本《西游记》。望着那一本厚厚的书,望着那一页页密密麻麻的字,我有点害怕了,可又想到书里有精彩的内容,我又打起精神,开始读书。慢慢的我竟然入了迷,仿佛自己当时正在看唐僧等人取经的经过。当发现有妖怪埋伏时,我心一揪,心里默念唐僧唐僧不要上当;当看到悟空被唐僧赶走时,我在心里又不停的骂唐僧真笨。《西游记》是本好书让我爱不释手,书里有勇敢的唐三藏,聪明的孙悟空,憨厚的猪八戒,老实的沙悟净……
我爱读书,每当看到精彩的书籍时,我总会身临其境,忘了自我。有好几次,我看着看着,就进入到书里的世界当中,完全忘记了外面的世界。以致于妈 妈煮了香喷喷的东西,我没闻到,只闻到那书本散发出的淡淡墨香味;妈 妈喊我吃饭,我充耳未闻,直到爸爸生气的把我从书本的世界中揪出来……
我喜欢读书,我热爱读书,因为我觉得读书是我生命中最大的快乐!
篇14: 看书
赶紧睡觉啊,几点了都,不许再看书了!妈妈邹着眉头,用一种如果再看就要打我的眼神看着我。我赶紧蒙着头,快步跑进了房间。
哼!这个坏妈妈,为什么不给我看书!我要!看!书!呀!我一脸生气,在心中暗暗骂到。突然,门吱呀一声开了,吓得我赶紧躲进了被子里。我悄悄探出头,呼,原来是妈妈来拿衣服呀,吓死我了。我松了一口气,等妈妈走后,我偷偷得点起灯,看着那本黑色封底的《中国文脉》,手刚拿上前,心中却有一点犹豫:我是拿还是不拿呢?拿了,自然会看的入迷,早上可能就醒不来了!不拿,我心里还会有不甘心。每次瞒着妈妈偷着看书,我内心都无比纠结忐忑,翻来覆去的在床上一番思想斗争之后,算了,我就看!
我拿起书,背向上靠了靠,把灯移得离书更近。哇,书中的故事好吸引人,中国文脉,十万进士,陌生人我贪婪的吸收着这些知识,用心品味余老先生对中国文化的评价。
咚,咚咚一阵脚步声离我的房间越来越近,这不禁引起我的警觉,我的心砰砰直跳起来,我马上把书放回去,把灯关了。不一会儿,门又开了,光漏进了房间,妈妈把头探到房间里,发现我睡着后,安心得走了。我又打开了灯,但伸手拿书的那一刻,我又犹豫了:要不要再看呢?再看时妈妈会不会又进来呢?可是我还想看啊!窗外的树枝映着月色在摇曳,在人们看来这是多么有诗意啊!可在我看来,树枝是在嘲笑我,笑得我体无完肤。最终,欲望战胜了理智,我又翻开了书,津津有味得看起来。
这一次我看的忘记了时间,虽然手有点酸,眼睛也很想闭上,但我始终坚持着,一页,二页,三页,五页睡意渐渐袭来,我的眼皮越来越沉,呼呼我睡着啦
第二天一早,果不其然,我睡得非常沉,差一点就迟到了。妈妈揪着我的耳朵才把我从被窝中拽醒。我当然也少不了一顿妈妈的臭骂。嘻嘻,可我还是依然喜欢看书,喜欢躲在被窝偷着看书!
篇15: 看书
我是一个不爱出门的孩子,对阳光和汗水有这一股天生的敏感。也许是因为体育成绩上的一个个“不及格”吧!也许是因为信心不足吧……比多男生都喜欢的运动,我倒是比较喜欢,在明媚的午后泡上一淡淡的茶,在书中的的世界里展开翅膀。
一开始,我对看书并没有特别的爱好,唯一的目的便是打发时间或是应付考试。但渐渐的我发现,双修日总是那样飞快,刚拿下书就是中午,刚放下书就是傍晚。电视,电脑被我;冷落在一旁。倒是书架日益见满。殊不知,在书桌旁的日子里,我的无聊变成了充实,我的厌烦变成了酷爱。
回到家,拿起书好像已经成为了习惯。抚摸着一张张厚实的书页,一种充实的感觉塞满了心头。世界仿佛只剩下我和一本书在静静地的对持着。那粗糙的封面证明了它所经历的乐土。
我什么书都,看不只是小说,还有散文,传记,诗篇……从最小的细胞到最大的宇宙从刺激的冒险到温馨的童话。看着看着时而冷汗直冒,时而精神抖擞,时而心花怒放,时而大吃一惊。主人公的传记,童话般的场景仿佛从书中活了过来,带我走进了那个不含硝烟的世界,一个梦的天地……
看书带给我的不仅仅是精神上的享受,给我的还有语文上的突飞猛进。我爱看书正如树木不失去水源一般。它如阳光一样普照着我,教我各种课堂上学不来的知识以及做人的道理,名家的经验,除了这样,更多的则是精神上的宁静与喜悦。
如今,书已经成了我生命中不可分割的一部份,在今后的日子里,我一定用汗水来完善这一部份。
篇16: 看书
爸爸是一个书痴,几乎什么书都看,所涉及的方面极广。不过在这众多类型的书中,爸爸最喜欢看的书还是历史。
爸爸周一到周五都得上班,晚上回来的时候,也几乎没有了时间看书。于是一到周末,爸爸就将自己全泡在书海里,在书的世界中畅游。我的爸爸一旦看起书来那简直就是如痴如醉。正好,周末我也在家里,所以很多时候,我都会和爸爸一起看书。
爸爸看书的习惯深深的影响了我,从我有记忆起,我的爸爸就一直坚持着看书。所以爸爸的身上有着一种知识之气,再配上一幅眼镜,很多人说爸爸像极一个知识文艺人。爸爸看书的时候,不喜欢有声音干扰,也不喜欢有人打扰。所以一到爸爸看书的时候,他都会将自己反锁在屋子里,不希望任何人来打扰他。
不过,在一次我提过我要和爸爸一起看书后,爸爸也就再没有将书房的门反锁了。小时候,我和爸爸看书的时候,因为我有着太多的好奇,所以一本书看下来,我有着很多的疑问。每当我遇到疑问的时候,我都会不管不顾的朝着爸爸询问。但是爸爸对我的打扰极其的宽容,每一次我的询问,爸爸都会放下他手中的书,细心的为我解答。这时候的爸爸在我的眼里就是最闪耀了,我的爸爸也就是我的偶像。之前我还没有绝对我问爸爸问题这件事有什么不对的,还是妈妈与我说,爸爸看书的时候极其不希望被人打扰,就连妈妈都不行。
如今,我每一次和爸爸看书,都会打扰爸爸至少十次以上,但是爸爸却从来都没有脾气。我心里窃喜着,我的爸爸也是很爱我的。
不说了,现在爸爸正沉浸在一本历史故事中,我也要继续去书的世界里探索了。
篇17:看书_
在现代社会中,手机是生活中不可缺少的必需品。它可以给我们的生活带来许多方便,如:查资料、导航、拍照、买饭、购物……但是,有些人却不合理地利用手机,在手机上下载各种不良的内容,如游戏,抖音,垃圾视频等等。他们完全沉迷于手机中,无法自拔。
不论是大人,还是小孩儿,经常玩手机都会带来不好的影响。
首先,小孩子经常玩手机会影响学习。在课堂上,有些学生不专心听讲,老想着“快点放学啊,我要回家玩手机。”思绪早已飞到了九霄云外。一回到家中,就拿起手机晚上几盘争上游。而作业呢,随便写写,草草应付,字迹更是写得马马虎虎,越来越潦草。这样一直持续下去,成绩便直线下降,一落千丈。
其次,大人玩手机不仅会影响孩子的学习,还会拉开与孩子之间的距离。比如,有些大人整天躺在沙发上,目不转睛地盯着手机,一玩就是七八个小时,完全不顾孩子的学习,孩子做完作业,让父母签字,父母便用应付的口气说道:“好好好,再等一会儿!”可是,到了第二天早上,父母还没给孩子签字,对孩子的学习起不到监督作用,结果导致孩子也松懈了,成绩从优秀变成了不及格。再比如,星期天,孩子想和父母一起出去玩,呼吸呼吸新鲜空气,开阔一下视野,可父母却总是不耐烦地说:“玩什么玩,累死了,下个星期再去。”结果窝在家里玩手机,慢慢地,孩子与父母的关系越来越疏远,甚至走向叛逆。
不仅如此,玩手机还会危害小学生的身心健康。手机的辐射很大,经常玩手机会导致视力下降,甚至早早地佩戴上眼镜。更有甚者,有的学生每天晚上玩手机熬到十二点,早上起不来,更别提运动了,身体素质越来越差。除此之外,玩手机还会让人学坏,心理变得不健康,甚至还会走上犯罪之路。
所以,我想告诉父母,请您放下手机,多陪陪您的孩子,多给他们一些关爱。我还想告诉同学们,请不要玩手机啦!多看看课外书,增长一下知识,让学习越来越棒,让身体更健康。
篇18:看书_
我叫马仁杰,今年10岁,是旧宫二小四(1)班的学生。我有很多爱好,写作、旅游、下军棋……但我最喜欢的还是看书。
每次去超市,我都会让妈妈给我买一两本书,历史书、作文书、名人故事书等我都爱看。有一次,我和妈妈去逛书店,我看到一本《中华上下五千年》,我在书店读了两页就爱不释手了,请妈妈给我买下来,在我的软磨硬泡下,妈妈终于同意了,我当时乐的一蹦三尺高,高呼妈妈万岁。
还有一次,我陪妈妈奶奶去逛市场,市场对面有个大书店,我自然不能放过它,我在书店里挑了一本《吹牛大王历险记》,认真地看了起来。里面的故事太有趣了,有一篇文章说的是在一个冬天的晚上,一个人把马拴在树桩上,第二天那个拴马的地方就成了一个小镇,可他的那匹马却站在了一个教堂十字架下面的屋顶上。原来昨天下大雪,大雪把小镇给掩埋了,那个拴马的树桩就教堂屋顶上的十字架。第二天雪一化,小镇又“变”出来了,马自然就得站在那里了……我读得很投入,妈妈她们连叫我好几声我都没反应,因为我早已陶醉在那个有趣的故事里了,妈妈拍我一下,说“你可真是个小书迷。”
记的刚上学的时候,我还识不几个字,妈妈就给我买那种看图识字的书,刚走出书店门,我就坐在妈妈的自行车上,津津有味地“读”了起来,还没到家一本书就被我看完了,妈妈风趣地说:“照你这个速度看书,还不得把咱家给看穷了。”我听后先是哈哈大笑,继而又装模做样地看起书来。
因为当时好多书我都看不懂,只能缠着妈妈给我讲、给我读。有时妈妈读累了,就说你快点学拼音吧,那样你就不会再用别人给你读了。当时我特羡慕识字的人,觉得他们最了不起,都能把书读下来,慢慢地我从学拼音开始,一个字一个字地认读,越读越觉得读书有意思,发现书里有许多故事都那么有趣,我想我以后要读好多好多书,做一个识字的人。随着年级的增高,我读的书越来越多了,我是个小小读书人了。
就这样,我成了一个爱看书的孩子,有时想买一本书,就是不吃不喝也要把它买下它。买来后有时看得很入神,连吃饭都给忘了。书是知识的海洋,我要在这个海洋里尽情地遨游;书也是我最好的朋友,它让我从中体会到了无限的快乐;书又是我的良师益友,它为我指明了前进的方向。
篇19:看书_
如果书是天空,我便是天上那自由飞翔的鸟儿;如果书是大海,我便是海中那游弋的小鱼;如果书是森林,我便是林中那欢快奔跑的小鹿;如果书是花园,我便是园中那翩翩起舞的蝴蝶。
记得是暑假的一个晚上,我正在津津有味的看着冰心写的《小桔灯》,刚刚看到精彩的地方时,奶奶走过来说:“樱函,十点了,快睡觉去吧!”我平时特别听奶奶的话,所以我现在只好躺上床睡觉。奶奶把我房间的灯和门一关,我就沉浸在黑暗的房间里了。
我在床上翻来覆去,怎么也睡不着,心里一直想着那本书:明天他们去哪里玩呀?他们去和谁玩呀?一连串的疑问吸引着我。
“等等”我心想:我可以偷偷的用手电筒照着看呀!我的脑袋里闪过一个妙招。
我床头的书架上平常都会有一个手电筒,我慢慢从床上起来,蹑手蹑脚的走向我的书架,我在黑暗中急切的寻找,啊!它在这里。我又轻轻的趟回床上。
我急忙打开书,一页,两页,我像一匹饿狼,贪婪地读着。我很快乐也很惧怕------这种窃读的滋味!
看着看着,我的眼皮开始打架了,过了一会我就睡着了。等到第二天我才发现:原来这一晚上我都没放下书。
还有一次,我正津津有味地看着《森林报》,妈妈突然让我去买“围巾”,我只好依依不舍的放下书,拿起钱,匆匆忙忙地跑到楼下杂货店。 “老板,我要一条围巾。”老板递给我一条围巾,我接过围巾就赶块往家跑,因为我想赶快回家看书。谁知那个老板大喊一声:“小朋友,你没给钱呢!”我转过身,给了钱,并说:“叔叔,对不起啊,我不是想偷您的东西。”叔叔微微一笑,我又匆匆忙忙往回赶。回到家,我把围巾递给妈妈,谁知妈妈大发雷霆,大声说:“我是让你去买味精,不是让你买围巾,快下去给我换了”我被吓一跳,只好跑下楼买味精。
书,是人类进步的阶梯,拥有好书一本就可受益万千。要想在书中学到知识和道理,就要读好书,会读书,唯有这样,你才能在书海中畅游,唯有这样,读书才能变成真正有意义的事。
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