细米小说读后感400字（精选19篇）由网友“SaintYon”投稿提供，下面是小编收集整理的细米小说读后感400字，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
篇1： 细米读后感400字
细米，一个乡村孩子。他生活在一个美丽的村子――稻香渡。曾经，他和其他孩子一样，无忧无虑，非常贪玩，带着浓郁的乡村风情，可是，对雕塑的喜爱，使他走上了艺术之路。少年细米生来就是一个爱脸红的男孩儿，他与表妹红藕两小无猜，一同长大，日子同清水一般自然流淌。然而，有那么一天，大河上飘来一叶巨大的白帆，白帆下飘来了一群仿佛来自天国的女孩儿。这些从苏州城里来这里插队的女知青，给平静的乡村带来了一股新鲜而迷人的气息，而其中的梅纹姑娘以她纯净而温柔的情感与精神力量，使细米这个桀骜不驯的乡野之子步入新的成长历程。细米是一个爱随时随地刻刻画画的乡村男孩，因此，他常常被父母责骂，但梅纹却慧眼识珠，发现了他在雕刻艺术方面的天赋。梅纹开始精心指导他，并把父母留下来的唯一一套雕刻工具送给了他。细米变了，他从一个什么都不懂的孩子，变得会用自己的头脑思考，用自己的眼睛观察，甚至在艺术的熏陶下，学会了观察世间万物的美。梅纹是细米的朋友，老师，亲人，虽然梅纹回去了，可他们永远都会记住对方！
篇2： 细米读后感
昨天，我阅读了爸爸妈妈刚刚给我买回来的曹文轩老师所著的纯美小说系列中的《细米》，读完这本书后，顿时觉得受益匪浅。
这本书主要向我们介绍了一位调皮的、可爱的、坚强的、感情细腻的小男孩，他叫细米，他是稻香渡中学校长的儿子。当稻香渡在迎接一批女知青时，细米家分到了一个女孩，她的名字叫梅纹。由于长期住在苏州城里，梅纹不擅长干农活，常常累得腰酸背痛。细米的爸爸便安排梅纹做了稻香渡中学的代课老师，正好教细米他们班的美术课，同时并辅导细米和班上同学们的其它功课；在课余时间里，梅纹发现了细米有擅长雕刻的艺术天赋，便亲切地鼓励他，并帮他买来了专业的雕刻刀，教他握笔姿势和各种雕刻技巧，并挑选了几个木雕送到艺术馆展览，使细米信心大增。于是细米每天都刻苦地练习，技艺一天天的进步。
当我看到细米常常把自己关在房间里，沉醉在雕刻的世界中浑然忘我，整天刻啊刻啊，把桌子都刻得凹凸不平时，我不禁想到了我自己。和细米比起来，我和他的生活条件之间真是有着天壤之别啊！细米家住农村，生活条件并不好，可是当他有了自己的爱好时，就能坚持不懈地去完成，并制作了许多杰出的作品；而我呢？爸爸妈妈给我交了那么多的学费，让我学习乒乓球，可是我却断断续续地去训练，在训练中，由于我缺少一股儿顽强拼搏的劲头，所以直到现在，我的技术还是一般般，比比故事中的细米，我真是汗颜啊，他执着地追求着他的兴趣爱好，是那样的痴迷，那样的沉醉！为了雕刻好一件精美的艺术品，细米可以放弃一切，可以忍受一切艰难困苦；而我在这样优越的条件下却不能练出优异的成绩了，我忍不住在心中责怪起自己来：“你怎么那么缺少‘拼命三郎’的劲头呀？今后一定要坚持下去！”
当梅纹生病时，细米为了给她补身体，竟不顾一切地到湖里很深的地方打捞非常稀有的金鲤鱼，虽然他浑身疲惫，但他仍然坚持住，终究功夫不负有心人，最终打捞到了金鲤鱼。由于及时给梅纹补了身子，使梅纹的病很快就好了。此时我又沉默了，想想自己平时跟个“小皇帝”似的让别人护着自己，而自己却对别人付出的很少。看看细米，想想自己以前的所作所为，我不禁对自己的行为羞愧难当。
合上这本书，我仍久久地沉浸在感人的故事情节中，不能自拔。感动之余，我想了很多很多：我要学习细米那坚持不懈、不屈不挠的精神和他那体贴别人、关心别人的优良品质。在日常的生活学习中，我要不断完善自我，积极向上、顽强拼搏、关爱别人，做一只展翅飞翔、搏击长空的雄鹰，做一个真实生活中的“细米”！
篇3：细米读后感
高尔基曾说过一句名言：书籍是人类进步的阶梯。我从小就爱读著名作家曹文轩的作品，阅读他的《草房子》、《山羊不吃天堂草》、《青铜葵花》，总使我如痴如醉。其中，最让我记忆犹新的是《细米》。
《细米》这本书讲述的是：少年细米是一个桀骜不驯的乡野男孩，他与红藕两小无猜，一同长大，日子如清水一般自然地流淌。然而有一天，大河上漂来一叶白矾，上面坐着些从苏州城来插队的女知青，给平静的带来了不一样的生活。其中的梅纹被安排到了细米家，她引领细米走过了青葱的成长岁月，与细米之间发生了一系列精彩的故事。
读完这本书，我彻底地被震撼了！曹文轩写的故事，一大部分都与乡村生活联系在一起。这本书把我带到了细米生活的地方，我如身临其境般地感受到那里的之优美，乡民之热情，不同于城市的热闹。我更被细米与梅纹之间那种相互理解、血浓于水的亲情和人与人之间那种美好的感情所感染。细米的父母与梅纹非亲非故，却一直细心地照顾她。在梅纹的父母去世时，梅纹躺在床上，水米不进，细米的尽心尽力地照顾着她，才使得她从阴影和悲伤中走了出来。而梅纹与细米并非亲姐弟，却像亲姐弟一样互相关心，互相爱护。梅纹观察到细米有一个坏习惯，那就是喜欢用刀瞎刻。她没有像其它人那样责备细米，而是用自己独有的方法引导他，教他如何使用刻刀，对细米是谆谆教导，使他刻出来的作品一幅比一幅生动，最后，在梅纹将要离开时，还把自己生前最喜爱的刻刀赠予细米。而细米总在梅纹深夜家访学生时，提着一盏小马灯，坐在树下，等待着家访完的梅纹一起回家。我被他们之间那种淳朴、没有半丝污痕的感情所感动了。
读着《细米》，人与人之间那种真挚、淳朴的美好情感充盈着我的胸腔，净化着我的灵魂。让我深刻地感受到世界的美好！
篇4：细米读后感
我在寒假里读的一本书--《细米》，这是作家曹文轩写的一部长篇小说。
这篇文章主要写的是书中的男主角--细米，细米平时虽然看上去很不懂事，大大咧咧的，可是实际上，却着实是一个会脸红的男孩子，就在这种性格中，做下了不少事。
令我印象最深刻的那段就是细米和小七子打起来的那节，不是因为他们打架打的太激烈，是因为细米和翘翘的感情、细米对翘翘的关心、翘翘的聪明……我当时看到这里，就有一种，想要冲上去帮忙细米一起，把小七子揍一顿的冲动，这是为什么呢？为什么这么美丽的地方养育了如此多善良的人，却也养育出了这么一个“邪恶”的人？可小七子也有他悲剧的命运。是什么呢？那是因为他的调皮，他被杜子渐宣布开除，他被开除后还是屡教不改。我觉得他该醒悟了吧！不再破坏，这样还是可以上学的啊！
自从读了这本书，我就被细米彻底的震撼了，他们的友情伴我们成长。这是作家曹文轩写的一部长篇小说。
这篇文章主要写的是书中的男主角--细米，细米平时虽然看上去很不懂事，大大咧咧的，可是实际上，却着实是一个会脸红的男孩子，就在这种性格中，做下了不少事。
令我印象最深刻的那段就是细米和小七子打起来的那节，不是因为他们打架打的太激烈，是因为细米和翘翘的感情、细米对翘翘的关心、翘翘的聪明……我当时看到这里，就有一种，想要冲上去帮忙细米一起，把小七子揍一顿的冲动，这是为什么呢？为什么这么美丽的地方养育了如此多善良的人，却也养育出了这么一个“邪恶”的人？可小七子也有他悲剧的命运。是什么呢？那是因为他的调皮，他被杜子渐宣布开除，他被开除后还是屡教不改。我觉得他该醒悟了吧！不再破坏，这样还是可以上学的啊！
自从读了这本书，我就被细米彻底的震撼了，他们的友情伴我们成长。作文
篇5：《细米》读后感
我读了《细米》后，不得不提一下作者“曹文轩”的写作方法，他的方法令我佩服，他是以一个生动，活泼的'形象表现处的一个孩子们的生活，整篇文章看上去有些杂乱无章，是将一个生活的一些事单独挑出来，合成一本书，但作者将这些微妙的小事情说的有条有理，生动形象，让读者似乎感到这不是书中的内容，贰拾就已经在我们眼前的一件有趣事儿，题目就取得令人无比好奇，有一种希望一探究竟的感觉了。
题目叫做《细米》是直接引用了文中人物的名称，小主人公两人啼笑皆非的其中一点，就是喜欢刻东西，尤其是木头，一见到木头就有一种按捺不住，一心想要将木头刻个五花八门的感觉，所以“世界各地”到处都有他“伟大”的“杰作”，“杰作”中我也不禁地为一个小小主人公的如此想象力而惊，创造出一些看似平凡的刻刻画画，但却有着一些微妙的故事，知道那个女知青被荣誉的分到她们家时，对细米有着很大的影响，当她们的父母又批评细米时，都很乐意的帮助细米，也许也是在告诉家长们，不要去破坏一个孩子好奇的心。但是终于有一天细米做出了傻事。当细米又来到大会堂时，又盯住了那根柱子，他再也忍不住，将那四根柱子给刻了。这样告诉我们，要学会自我控制。
《细米》不仅生动有趣，又告诉了我们一些做人的道理，长长叫读者一瞬间感语深刻。
篇6：《细米》读后感
寒假里，我读了曹文轩的作品――《细米》，从这本书中我读出了以前农村孩子们生活的自由自在，无拘无束，没有很大的学习压力，我非常羡慕他们这种生活。
这本书只要讲了细米和女知青梅纹以及细米的父母的生活，这本书一共有八个章节，描绘了一家人快乐和谐的生活。的主人公是细米，他是一名中学生，他非常天真可爱，也非常勤劳能干。
其中，我最喜欢的是细米他们放暑假的时候，一起在大河里游泳，我想，他们真是太勇敢了，那时候没有游泳教练，而他们都泡在河里，游着游着也就学会了，哪怕喝了几口水，也会坚持游下去，直到学会为止，我认为做人也一样，要面对困难，用于开拓，想办法战胜困难，这就是乡下人不怕困难的精神。
我更羡慕细米他们乡下小朋友的生活。记得有一个片段写了细米和梅纹划着小船，一起向t望塔划去，我真希望我能亲自划一次船，可现在的大人们真是太溺爱孩子们了，连划一次船都不让划，我知道，这是为了我们好，可就难道因为爱我们而不放手吗？家长们啊，在适当的时候也该放手了，让我们学会自立，不能衣来伸手，饭来张口，这样下去，以后就是这个社会中的懦弱者。
这本书让我深深第感受到以前乡下的孩子们生活的自由自在，我想对溺爱孩子们的家长说：放手吧，让我们学会自立！
篇7：细米读后感
在炎炎夏日里，看了一本《细米》的书，很有感觉。
有什么感觉呢？总的就是感觉整体书用那种缓缓而来，不疾不徐的语调，让我慢慢走进了稻花渡的和荷塘边，让我听到了优美的琴声，还让我闻到了稻花渡的稻花香。
《细米》写的是一个活泼的小男孩他叫细米，他的爸爸妈妈十分勤劳，他的姐姐也十分可爱，有一次，细米他没有纸写字，因此他把字写在了桌子上，这件事被妈妈知道了，妈妈大发雷霆，生气的拿扫把要打他，细米迅速地逃出了家门，细米跑到了池塘边，把脚伸进了池塘中。顿时，他轻松多了。
读了《细米》，我的心灵受到了洗涤。只要勇于去解决困难，一切将更加美好。
篇8： 《细米》读后感
细米，看了他之后我知道：细米是好样的，是个响当当的男子汉!
为什么要这么形容细米呢?我从内心深处感到细米很坚强，文章中有这样一个典型的故事：“梅纹是苏州来的知青，梅纹的父母不幸溺水而死，梅纹去为爸妈办后事去了，去了很长时间没回来，细米就坐在家门口等着梅纹，有一次，他看错了人，以为那个女孩是梅纹，就追上去，不了把脸磕破了，流了很多血，细米依然不放弃”从这段就能充分地体现出细米很坚定，脸割破了要，换了我，我只会哇哇大哭，而细米没有!后面，更让我感到震撼：梅纹终于回来了，可是她大病了一场，细米听母亲说河里有一种鱼能治好梅纹的病，那是一个寒冬外面非常的冷，细米偷偷的借来了鱼网来到冰面上打鱼，细米为了能捞上一条能够救命的金鲤鱼，她的手被锋利的冰片划破了，流出了鲜血”从这我体会到：在那样的环境下能捞上罕见的金鲤鱼是十分困难的，读到这，一股寒流仿佛穿过我的身体。细米还很有毅力，在别人捞不上的情况下，别人会放弃，而细米却坚持到底。细米不疼吗?疼啊，可他坚强。
我以后也会做一个坚强对社会有用的人!
篇9： 《细米》读后感
今天，我读了《细米》的第二章，文中讲了：梅纹姑娘走进了细米的房间里，她吃惊的发现，细米的桌子上，墙上，门上都刻满了大大小小的图案。这些图案里所表达的故事都是发生在村里的真实的故事。于是，梅纹决定教细米雕刻，她认为细米是个有天赋的孩子。
读到这里，我的内心颤抖了一下，小时候，不懂事的我总是和哥哥一起往墙上乱涂乱画,为此，我和哥哥不知挨了姥姥的多少次训斥。想到这里，我小心翼翼地往墙上瞄了一眼――哇！惨不忍睹！只见墙面遍体鳞伤，我不禁后悔起来。每个人都有淘气的时候，但是，我望着这堵伤痕累累的墙，从现在开始去清理吧！
篇10： 《细米》读后感
最近几天，我读了曹文轩写的《细米》。
这本书讲述了乡野男孩细米的童年生活，他与表妹红藕两小无猜，一同长大。然而，有一天，苏州城来的插队女知青，给平静的乡村带来了迷人的气息，其中的梅纹姑娘，引导少年细米步入了新的历程。四季优美的乡村，共同完成了细米的成长加冕礼。
细米在别人看来只是个乱刻木头是调皮的孩子，可在梅纹看来，细米是雕塑天才，便开始教他雕刻。从此细米就开始学雕刻。城里的艺术展的失败，没有让他放弃。个人展的成功，没有让他骄傲。
篇11： 《细米》读后感
我坐在灯光下，读着一本小说《细米》，让我感动不已。
故事主要讲了一队女知青下乡到稻香渡，其中有个叫梅纹的女孩分到了细米家，细米的妈妈待她如女儿，在那里度过几年的幸福时光。
我看到细米妈妈的善良，为了不让梅纹干农活，央求稻香渡中学的校长――细米的爸爸，让梅纹当老师；我看到细米爸爸的认真负责，他把学校管得井井有条；我看到梅纹对稻香渡的贡献，对学生的负责，还有和细米对艺术的追求；我看到细米的自强和对雕塑的爱好……
我想，乡下就是最美丽的地方，那里有最淳朴的人们，那里有繁忙的农活，那里有最美丽的景色，它是人与人之间美好感情的浓缩。
篇12： 《细米》读后感
我在这假期时读了《细米》这本书，这本书主要讲了细米和她的表妹红耦在稻香都中学三年的学习过程。讲了从苏州城里来的女知青，被分到稻香都村子里个别几户人家。红耦家分到了一个，细米家也分到了一个叫梅纹。讲的就是细米的妈妈怎样不要梅纹下地干活，而要梅纹当了稻香都的老师。总之，这是一本很有意义的书，我带着好奇心读完了这本书。
读完了《细米》这本书，我觉得细米和唇红齿白的红耦既善良又大方，学习成绩也很好，她们又很讨人喜爱。还比较乐于助人，我一定要向细米和红耦学习。
篇13：《细米》读后感
今天我读完了细米这本书。我大略一算，这已经是我读的第五本曹文轩的纯美小说了，这本书同样可以用一个字来形容，那就是“美”。
细米这本书的主人公分别是细米和梅纹，细米出生在一个叫稻香渡的村子，他的爸爸杜子渐是一位中学的校长。而梅纹是一位从城里来的女知青，她本来被分配到了三鼻涕家，但因为三鼻涕的爸爸并不喜欢招揽女知青，于是，梅纹才得以来到细米家。梅纹刚一来到细米家，就跟他们相处得很好，细米的妈妈也十分喜欢她。那时细米在梅纹的眼里只是腼腆的，好看的男孩而已，但到后来她才发现细米并没有他想象中的那么单纯，他是一个十分有思想的男孩，他十分喜欢雕刻东西，因此在整个稻香渡都见到他的“作品”，梅纹看到他的作品后，觉得他十分有天赋，于是便开始教细米真正的雕刻，细米的雕刻技术也在梅纹的指导下变得十分厉害。到了后来，每个女知青都必须得下地干农活，但细米的妈妈看到梅纹干农活时很吃力，不忍心糟蹋这么好的女孩，便和细米的爸爸进行讨论，最后他们将梅纹送到了自己的中学里当老师，还正好是细米的老师，别家的女知青看到后十分的羡慕。梅纹成为细米的老师后，他们两人的感情也日渐加深，但不幸的是最后梅纹还是离开了稻香渡和细米。
这本书对我的感触很大，大家都知道知青在中国历史上是一个很大的污点，但他却在曹文轩的笔下换了一种方式存在，让人们不由的忘记这些，全神贯注的去注意那个“美”字。总得来说《细米》是一本十分不错的书，我很推荐大家去买一本来读一读。
篇14：《细米》读后感
最近，我读了一本书，叫《细米》。
这本书是曹文轩所写。故事里的主人公-----细米，是一个非常喜欢雕塑的小男孩，他的都为这个而感到苦恼。但他们却不知道，这个平凡的小男孩，却有关不平凡的雕塑天赋。当梅纹来到后，她一眼不看出了这个天赋，并支持他雕刻，还跟他一起去艺术馆求发展。
自从细米经过梅纹的'教导之后，他雕得越来越好了。而细米的爸爸妈妈也都发现他进步了，都很开心，还把梅纹提升到了细米班的班主任和各个班的美术。当梅纹觉得细米刻得作品越来越多的时候，她就给细米办了一个展览会，邀请们来参观，们都看的流连忘返呢！
读了这本书，我想起了一句话“是金子总会发光人”而细米正好就是这样！这本书也让我知道了一个道理，那就是，只要你努力过吧，就会的得到回报。
篇15：细米读后感
当兴致勃勃地看完《细米》这本书后，我心里总是感到惋惜，千言万语好似也解释不清。
生在稻香渡的少年细米，是个很爱脸红的男孩，他与表妹红藕从小一起长大，两小无猜。可就有那么一天，大河上飘来一叶白帆，上面乘坐着一群长得美若天仙的女孩，这是从苏州城里来这儿插队的女知青。在这些女孩中，唯有那年龄最小而最美丽的女知青―梅纹，给细米留下了深刻的印象，也就是这么一个女孩儿使细米这个桀骜不驯的乡野之子步入新的成长过程……
在这本书中，还属主人公细米令我过目不忘。细米有个特殊的本性，他总是在无聊的时候，拿着削笔的小刀在木板、书桌、墙上，甚至是床板上刻些景物，虽说并不那么精致，但仔细去看，总能发现出许许多多不同的“世界”，充满了童趣和天真，这满满的“作品”正刻画出细米的处处心声，可在大人的眼里，这属于破坏。认真回想回想，世上还剩多少儿童的记忆里是拥有幼时那欢快呐喊的？里面没有任何事迹，连回声都没有，那个无声的世界里，没有生活的饱满丰趣，没有“咯咯”似银铃的笑声，没有自己真正的思维想法，他们好像都被封锁了起来，完全处于被动的世界，再深深吸一口气，哪里是浓醇的米饭味和泥土的芳香味儿？都说乡村的生活才是真正的生活，用喜怒哀乐感化冰冻的心灵，用大地妈妈的哺育促进成长，鸟儿的音韵又再次使衰退的音乐之声再次复活。
从细米身上，我学到了许多，他具有一个孩子应有的天赋和快乐，同时充分发挥，也让我暗暗羡慕。
篇16：细米读后感
《细米》是一本曹文轩的纯美小说系列的书，我个人非常喜欢他的书，我看了他的许多作品，都被他丰富的语言和感人的情节迷住了，《细米》也是其中之一。
《细米》是曹文轩写的长篇小说之一，主要讲少年细米生来就是一个爱脸红的男孩，而他与表妹红藕两个过着清单的日子，一同长大。
然而，有那么一天，大河上飘一叶巨大的白帆，白帆下站着一群仿佛来自天国的女孩。这些从苏州城里来的女孩其中一个叫梅纹的姑娘以他纯净而温柔的情感，使细米这个乡野之子进入新的成长历程。梅纹姑娘帮细米家干活，教细米雕塑，改善细米的不良习惯与习性，写了一段可以与日月同在的情感故事，也完成了少年细米的心灵雕塑。
让我感到安宁的村落、寂静的麦田、旋转的风车、河里的小船、各色的小鸽子、袅袅的炊烟，与四季优美的乡村风景一道，参加了这个东方少年的成长加冕礼。
梅纹这个女孩虽然在最后走了，但也细米美好时光与阴影。
整篇文章，清新细腻的描写了一个少年的成长，他们的无拘无束，自由自在，也生动的描写了他们的快乐童年，他们能在水塘里捉鱼，在地里摘豆角，在芦苇丛里捡野鸭蛋，在河塘里摘莲蓬，挖莲藕，我真的挺羡慕他们的生活，我也想过他们那样的快乐童年，可是不可能，我们城市到处是高楼大厦，到处是汽车，从来不知道什么叫袅袅的炊烟，也没有他们那样的新鲜空气。
篇17：细米读后感
细米这本书，是我在寒假中读的又一本曹文轩的纯美小说。那天，妈妈刚把书买回来，我就迫不及待的捧着书跑进了屋。我仔细的端详着这本书的封面，上面写着“曹文轩纯美小说系列。”在这句话下面，有一小段话：“不一会儿，太阳就升上来了，一眼望不到边的麦田仿佛在阳光下燃烧。细米提着一只篮子，走在瓦蓝的天空下，走在金色的麦海里就成了这夏季田野里的一道风景。”我读完这段话后，闭上眼睛，想象着在金色的麦田中，我仿佛真的看到了那田海，那父母口中小时候的瓦蓝瓦蓝的天空。我睁开眼睛，又仔细看书的封面，之间在这段话的旁边，一个小男孩，他穿着洁白的上衣，一条蓝色的短裤，一只手提着一只篮子，一只手则放在乌黑光亮的头发上，脸上绽放着笑容。我一眼就认出他就是这本书的主人公――细米。再往后看，是那一望无际的麦田，田中央站了三个小孩，那三个孩子的面目看不清楚，但我却清楚的看到了他们脸上的笑容和阳光。在远处的地平线上，几幢小房子站立着……
把书翻开，一首契丹的《无痕的生长》：“那是一个风儿与蝴蝶相互穿行的地方，在梦的背后飘散着栀子花淡淡的芬芳。那是一个鸟儿与心灵一同鸣唱的村庄，小河静静流淌，大地洒满夕阳，走过那些粗糙与细腻相伴的岁月，四季的纤指，引领我无痕的生长。不再回首，少年时无知的狂妄与温柔的刚强，永远难忘栅栏外那片白色的忧伤。”
再往后翻，我看到这本小说目录，共八章，而且每一章的题目都很有韵味：树上的叶子树上的花、树上的叶子就是我的家、风也吹，雷也打、小辫长，小辫短，我家姐姐是花一朵……
这本书讲的是一个来自稻香渡（一个小村子）的男孩细米，从小就和其他乡村孩子们一起生活在这里，每天都过着快乐的生活。他们一起摸鱼，一起捡鸭蛋、游泳……可有一天，一只巨大的白色帆船送来了许多来自江南的女知青，她们与稻香渡的人们没有一点相同的地方，她们干净、漂亮，简直就像从天上掉下来的天使。细米家没有分到女知青，可细米的爸爸是稻香渡小学的校长，他家就住在学校，有地方，所以一个叫梅纹的女知青就住到了细米家，梅纹发现细米喜欢雕刻，他的桌子上、柜子上、抽屉里、竹林中的大墙上、甚至是大江边的灯塔上……梅纹决定教细米雕刻。经过努力，细米的作品终于可以去参加展览了。
在书的最后一页，有曹文轩亲笔写的一段话，那字极其流畅，我费了很大功夫才看懂。“如果文学没有一些恒定不变的东西，我们就不会一代人一代人的传诵《红楼梦》――我们今天依然将它看做是经典，并且是可以阅读的经典，就说明了文学的基本面没有改变。”
这本小说深谙人情与人性的微妙，写就了一段可以与日月同在的情感故事，以优雅的笔调完成了一个少年的心灵雕塑。安宁的村落、寂静的麦田、旋转的风车、河里的小船、各色的鸽子、雪白的芦花、袅袅的炊烟与四季优美的乡村风景一道，参加了这个少年的成长加冕礼。
篇18：细米读后感
书里，优美的画面处处皆是：稻香渡的芦苇荡，夕阳下的眺望台，河里闪烁的银光，麦地里滴下的汗水，夜晚轻轻拂过的微风，竹林里、树林里细米的`雕刻，稻香渡中学男孩儿们、女孩儿们的嬉戏声……
曹文轩的文字里饱含着浓浓的乡村情结，喜欢乡村的人看了他的文字会得到满足。
细米，乡村男孩儿，无拘无束，爱雕刻，凡是目之所及的地方，都能看到细米的雕刻作品：竹子、柜子、桌子、椅子、墙等等……但作为稻香村中学杜校长的儿子，他每次犯错都会被打得很惨。一次，在祠堂几根大柱子上雕刻，毁坏了大家都视如珍宝又无比敬重的建筑。一次，为了让梅纹所教班上的学生在片考中考出好成绩，偷了父亲裤子里的钥匙，打开保险柜，拿出考卷提前给大家传阅做题，最后连经常考零分的朱金根也考了满分，事情败露，细米不得不向父亲坦白。这一次，父亲用皮带往死里抽打细米，细米全身上下，青一块，紫一块，红红肿肿。
梅纹，苏州城里来的女知青，被分到细米家。她白皙、美丽、优雅，不会干粗活儿，却要下地挣公分。割麦子，总比其他知青慢一些，落在后面又不甘心，顾不得休息，埋头劳作。这时，细米妈妈总会吩咐细米给梅纹送吃的、喝的来，还有喷香的咸鸭蛋，大家都羡慕梅纹。
后来梅纹做了老师，晚上家访结束时很晚，每天细米都会带着翘翘，那只小狗，一起去接梅纹回来，他每晚都提着灯，把灯擦得很干净。梅纹把细米看成一个极具雕刻艺术的才华横溢之人，她花高价给细米买上好的木材，她给细米挑选各类刻刀，教细米如何在不同情况下使用不同的刻刀。梅纹的父亲是雕刻家，因此她对雕刻有许多专业的了解。
梅纹给细米报名雕刻展，两人用箩筐装了一筐雕刻作品带到城里参展，为了省钱给细米买木材，梅纹坚持露宿街头。工作人员收下了作品，说会展示出来的。等细米爸爸妈妈隆重穿戴打扮好，和梅纹、细米一起坐船到城里展厅看细米的作品时，却没有看到细米的作品。工作人员以这是儿童的作品为由，把作品丢到了杂物堆。梅纹十分生气，她认为这些人都不懂得欣赏好作品。梅纹并不甘心，她在小房间里，亲手布置场所，给细米办了一场雕刻作品展览会，她带领班里的学生前来参观，学生们从来没有想到细米能雕刻出这么有趣的作品，小鸟、小狗追朱金根、朱金根提着裤子……各个画面栩栩如生，所有作品都来自于他们周围。大家惊叹不已，细米竟然有些害羞。
后来，梅纹父母出现意外，双双去世，梅纹整个人像垮了一样，那段时间她精神和身体跌到了低谷，整天在家躺着，细米不顾一切，在寒冷的冬天，到结冰的河里打捞稀有的金鲤鱼，他差一点就冻僵了，就在精疲力竭之际，总算捕上一条金鲤鱼，给梅纹带来了生的希望。
梅纹最后离开了稻香渡，细米早早地就和舅舅去了远方割草，他心不在焉，整天无精打采。终于，他光着脚一个人从遥远的东海滩划船、奔波赶了回来，可梅纹等了细米七天没有等到，已经离开。细米望着梅纹刷的白色栅栏，泪水夺眶而出……
稻香渡的故事，结局虽不圆满，但足以安抚心灵，尽情享受乡村人情，乡村别景，回味别样的童年，别样的童年情谊。
篇19：细米读后感
这便是我刚进入这本书时说聆听的内容，这首诗所散发出的淡淡忧伤，似乎注定这篇小说像它一样，诗意，婉转。曹文轩的《细米》就这样从一首动听的诗歌开始讲述它的故事。
一个平凡的水乡，某天从大河上飘来一只大船，于是，主人公细米和这个从苏州来插队的女知青梅纹相遇。从此，他的生活改变了。初次的相遇，便产生了奇异的共鸣，这也注定，他们要发生许多故事。也许这便是小说的魅力，就连梅纹住在细米家里，也要经历一番曲折。在接下来漫长的岁月里，随着他们的相互了解的加深，细米开始深深的暗恋梅纹，而梅纹也陷入对细米的深深眷恋。于是这样一段似恋非恋的故事在一个桀骜不驯，腼腆而又淘气，瘦小而又胆大的淳朴少年和一个温柔纯净的少女之间展开了。
这是一个发生在那个没有人情味的特殊年代里充满温情与浪漫的故事。
曹文轩纯美的文学世界里，似乎每一个人物都有自己鲜明的特点。这本书里，纯洁的梅纹，严厉而慈爱，并且有才的父亲，善良热情的母亲，英俊而多才的郁容晚，大方美丽的表妹红藕，残忍**的小七子，还有个性鲜明的细米・・・・・・每一人都是大众的缩影。
作者笔下的环境描写更是唯美，似乎每一处描写，都映照着作者的心境，安宁的村落、寂静的麦田、旋转的风车、河里的小船、各色的鸽子、雪白的芦花、袅袅的炊烟，每一处都是罗曼蒂克般的情景。
小说以细米的情感经历为线索，讲述了细米从一个懵懂少年渐渐成熟的成长经历。他这个对大自然有着特殊感觉的的少年，在梅纹的帮助下，用手中的刻刀，刻画了自然，刻画了他周围的人，刻画了生活里的苦与乐，悲与喜，哭与笑，情与爱，懊与悔，更为他刻画了自己的人生方向，他像他手中的刻刀一样，刀法渐渐成熟起来，老练起来;他也像一块坚实的木头一样，从一颗朽木开始，在成长路上，逐渐被雕刻成一件艺术品。
在小说的结尾，梅纹走了，带着失去双亲的痛和对这片满是热情淳朴气息和稻花，河流与芦苇的土地的眷恋走了，回到了属于她城市。只留下了细米眼里含满泪水，透过雪白的栅栏，向远方遥望，但这时，他已经和梅纹为他雕刻的少年头像一样变成了一个成熟而坚强的少年。
成长路上，满是荆棘和坎坷，但就是在那漫长的路上，我们才能一步步成长起来，学会做人，学会坚强，学会勇往直前。正如艾青所言：光荣的桂冠，从来都是用荆棘编成的。
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