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《宽容》高中读后感

时间：2023-03-11 07:50:55 读后感收藏本文下载本文

《宽容》高中读后感（锦集17篇）由网友“drinkUpretty”投稿提供，以下是小编为大家准备的《宽容》高中读后感，欢迎大家前来参阅。

《宽容》高中读后感

篇1：宽容高中议论文

著名科学家爱因斯坦曾经说过：“宽容意味着尊重别人的无论哪种可能的信念。”

这就是宽容，你可能不曾想过，不会宽容别人的人就不会得到别人的宽容，总是指责别人也只能得到别人的指责。人活在世上，都希望天天拥有一份好心情，而获得好心情的第一要素就是学会宽容。有了宽容，我们才能和别人进行跟广泛地沟通。拥有宽容，我们才能更好地处事。

战国时期，楚庄王宴请群臣，请来嫔妃陪席。众人欢饮到深夜，不料，一阵风吹来，蜡烛都被风吹灭了。黑暗中，有人趁机拉住了许姬的衣袖，恼怒的许姬很机警，顺手扯断了那人帽子上的襟带。许姬附在楚怀王耳边轻轻诉说刚刚发生的事。楚庄王听了连连点头，他吩咐手下人先不要点灯，然后让群臣绝缨痛饮，许姬也无从分辨刚才是谁拉了自己的衣袖。其实，拉住许姬一宿的人是唐狡。他一时喝酒失态，正惧怕楚庄王拿他问罪，不想楚庄王给自己留了面子，一时间深感内疚。此后，在一次战斗中，唐狡拼力死战，立下了赫赫战功，报答了楚庄王给他留面子的恩情。

看来，楚庄王很会处事，他若不给唐狡留面子，先叫点灯，再治唐狡的罪，宴请定会不欢而散，此后怎会有唐狡的奋勇杀敌呢？由此看来，与人相处要懂得宽容，无论是对朋友、对父母、对老师、对同学……总之，宽容对方是非常重要的。每个人都有自尊心，你尊重了别人，保护了别人的自尊心，避免了难堪、尴尬，甚至可能把别人从窘迫中解脱出来，他自然也会体会到你的用心良苦。

没有宽容，就不会有和谐、美好、舒适的学习生活环境，也不会有温馨、融洽、亲密的人际关系，而我们只有在这样的氛围中才能够学得更好，才可能最大限度地挖掘自己的潜能。

当然，学会宽容也不是一件容易的事，父母错怪了你，老师误会了你，同学冤枉了你，甚至——朋友背叛了你。在这种种境况下，你会怎样去宽容他们？能站在他们的立场上去考虑问题吗？仔细反省一下自己，也许你会发现其实自己也有做的不好的地方，自己的观点也并非完全正确。

记得小时候，同学小华不小心弄坏了我的铅笔，我特别生气，便哭着让她赔，可妈妈却拉住了我，“她也不是故意的，原谅她吧！”我停止了哭泣。在宽容了别人对我的无意伤害时，我发现，阳光似乎变得更加灿烂了。

人非圣贤，孰能无过？世上没有不犯错误的人，这其中便包含了我们自己。宽容自己过去已经犯过的错误，同时也要原谅别人，宽容别人。宽容自己和别人，脚踏实地，展望明天。相信经过我们的努力，一定会取得骄人的成绩。

宽容是迈向成熟的第一步。从这里出发，你就会更好地理解别人，从而燃起心中的赤诚之心，更主动地去帮助别人。这样，你的心胸将会无比博大，

篇2：宽容高中作文

宽容是一种美德。我曾经卡到过这样一首诗，他称赞：宽容是蔚蓝的大海，纳百川而清澈明净；宽容是高阔的天空，怀天下而不记仇恨怨愤；宽容是灿烂的阳光，送你甘霖送你和风；宽容是延续生命，生命的辉煌也只有闪烁的一瞬；宽容大度才能超越局限的自身，一语宽容，雨露缤纷，一生宽容，心系乾坤。

去年寒假我读了一本书，书名是《柳林风声》，作者是格雷厄姆，这本书让我百看不厌。今年暑假我又把它从头至尾重温了一遍，书中那一个个可爱的小动物们的形象又一一在我脑海中重现：老练而稳重的獾先生、敦厚善良且富有同情心的老鼠、任劳任怨的鼹鼠……故事的情节大致是这样的：蛤蟆先生喜欢追求新玩意儿，还经常闯祸。他的三个朋友（獾、鼹鼠、老鼠）为了让他不再闯祸，将蛤蟆先生锁了起来。一次，蛤蟆先生装病将老鼠骗走，趁机逃走了。它在出逃的路上偷了一辆车，并疯狂驾驶，最终被警察抓住了，还被法官判二十年监禁。后来它在狱卒女儿的帮助下，逃出了监狱，并顺利地躲过了警察的追捕，来到了朋友老鼠家，老鼠告诉蛤蟆先生蟾宫已经被黄鼠狼和白鼬占领了。于是蛤蟆先生与朋友们一起夺回了自已的家，从此以后，它变得非常谦逊了……。读完这本书后，我感受最深刻的还是朋友之间的友情，故事中的小动物们的友情一次又一次感动了我。我觉得自己今后和朋友相处时要像蛤蟆先生的三个朋友一样，团结友爱，互相帮助，这样我们的生活才会变得丰富多彩！从书中每个小动物的身上我仿佛看到了我平时生活中小伙伴们的影子，仿佛故事中说的不是它们，而是它们在演绎着我身边这个“快乐小群体”的故事……我坚信，如果我的朋友中有出现了蛤蟆先生这样的情况，我也会像獾、鼹鼠、老鼠一样帮助它，让他认识到自己的错误，重新找回自己的真实人生……。

这本书吸引我的另一个方面就是它优美的语言和童话般的乡村世界……它为我们呈现出一幅幅美丽的画卷—————时而像春天柳林间穿过的清风，清新优雅；时而像正午河岸边的微风，夹着泥土和原野的气息；时而又带着些许狂野的味道。尤其是野树林这一章节，鼹鼠因为渴望结识獾先生，孤身一个走进了野树林，静寂而神秘的野树林中所发生的一切使得鼹鼠最终筋疲力尽、哆哆嗦嗦了……。幸亏老鼠及时寻来，解决了鼹鼠的“危机”。这段故事仿佛把我带到了无边无际的柳树林，我感觉自己好像成为柳树林中的一员，体会到了柳树林里朋友间的深厚友情和温暖。由此我也想起了我和好朋友间的这份珍贵的友情：有一次，我穿着溜冰鞋在小区门前玩，当我路过一个泥潭时差点摔了一跤，就在这时侯一双温暖的手掺住了的我胳膊。我回头一看原来是我的好朋友杨，因为怕我再摔跤，他就一直扶着我，以至于他后来和我打趣说：“晚上回家吃饭时双手连拿起碗的力气都没了”。

真心希望大家都拥有宽容之心，学会宽容他人，帮助他人，严于律己，让我们的生活充满宽容，让世界充满欢乐和笑声……。

篇3：宽容高中作文

唐代李敖的《李文公集》中有这样一个寓言：二人骑国马与骏马并肩行驶，骏马咬住国马长鬃，脖子流血，但国马还是照常行驶。回家时马浑身发抖，草没有沾到水。用鼻子安抚马后，在同一个沟里吃东西后，马就恢复了。

初读这篇文章，我对马的野蛮和霸道，甚至马的无能和懦弱感到非常愤怒。但看到马最后的变化，我不禁暗暗为马喝彩，为马的宽容精神，为宽容带来的和谐与掌声。

宽容是一种无声的教育。宽容最终会让伤害你的人心甘情愿或不情愿地走到道德法庭的被告席上，接受自己良心的审判：国家的宽容情绪动摇了马。并自责。这种无声的教育，最终会让良心不减的人受到正义的鼓舞，过上正直的生活。 “莲林教”的故事给了我们深刻的启示。如果林相如也是个小肚腩的小伙子，连连有些不耐烦，恐怕赵国早就被强琴给吞了。正是因为林相如对国家的胸怀大度，不顾个人利益，得到了启发和教育，才让他承担了责任。廉与林的交往，让强钦纵然撑着重兵，也不敢轻易攻击赵。（宽容出乎意料效果很好。

宽容的结果，是让一个人在人生的道路上越走越宽。 “仁者为仁”是一句至理名言，否则就会挣扎求存，甚至逐渐走向灭亡。国马忍骏马，从此两匹马并肩前行，共同走向辉煌。 “斗山”的项羽缺乏宽容。先是出过很多惊喜的陈平，还有擅长用兵的韩信离开了他，最后连最亲近的“亚洲爸爸”范曾也被逼走了。结局。可见，只有真正做到宽容，才不会四面楚歌，陷入进退两难的境地。

在这里，我们需要学习国马的做法：它的宽容让马感到羞愧，然后用宽容来安慰马，使之成为朋友。所以从某种意义上说，宽容别人也是宽容自己。给别人一些空间，你就会得到一片蓝天。让我们拥有这片蓝天，拥有宽容！

乡下马和骏马的故事应该是现实生活中人们的一面镜子，反省自己，了解他人。随着市场经济的日益发展和竞争的日益激烈，人与人之间的关系将日益紧张。现在不是有“商界无父子”的说法吗？一旦有人与金钱、地位、名誉等发生冲突，有人就会放弃宽容，拿起“以眼还眼，以牙还牙”的刀，向对手大刀阔斧。事实上，这些人并不了解宽容的含义。容乃谷香兰，使人闻香；是磐石之强松，使人越做越强。

当然，宽容不是无原则的宽容，不管对象的宽容度。宽容的对象一定是“失速的马”，而不是“坏马”。他们是良心还没有改变良心的人。对违法违纪的恶人恶人不能容忍。

古语有云：忍为大，任为大。让我们有一颗宽容的心。多年以后，你会发现，在人生的道路上，留下的是醉人壮丽的风景。

篇4：宽容高中作文

著名科学家爱因斯坦曾说过：“宽容意味着尊重他人可能的信仰。”

这就是宽容，你可能从来没有想过，任何能宽容别人的人都不会得到别人的宽容，总是指责别人只能得到别人的指责。生活在世上的人每天都希望有一个好心情，而获得好心情的第一要素就是学会宽容。有了宽容，我们就可以与他人进行广泛的交流。有了宽容，我们才能做得更好。

战国时期，楚庄王设宴，请妃嫔随行。众人喝到深夜，一阵风吹来，蜡烛全都吹灭了。黑暗中，有人趁机拉住了许继的袖子，愤怒的许继非常警觉，轻松地扯下了男人帽子的带子。许继在楚淮王耳边低声说了刚刚发生的事情。楚庄王闻言连连点头，吩咐手下先不要点灯，然后让官吏喝了这么多，许继也分不清刚才是谁扯了他的袖子。事实上，当晚抱着许继的人就是唐贵。他喝酒发脾气，生怕楚庄王找他犯罪。之后，在一场战斗中，唐羽奋勇拼搏，立下汗马功劳，报答楚庄王保全颜面的恩情。

看来楚庄王是很会处理事情的。如果他不救唐羽的脸，他会先打电话点灯，然后才能治愈唐贵的罪孽。宴席会不愉快，哪有唐贵以后杀敌的勇气？从这个角度来说，一个人在与他人相处时一定要宽容，无论是对朋友、父母、老师、同学……总之，互相宽容是很重要的。每个人都有自尊。你尊重别人，保护别人的自尊，避免尴尬，尴尬，甚至可能让别人免于尴尬。他自然会欣赏你的好意。

没有包容，就没有和谐、美好、舒适的学习生活环境，就没有温馨、和谐、亲密的人际关系。只有在这样的氛围中，我们才能更好地学习。可以最大限度地发挥他们的潜力。

当然，学习宽容并不是一件容易的事。你的父母责怪你，你的老师误解你，你的同学委屈你，甚至一个朋友背叛你。在这种情况下，你会如何容忍他们？你能从他们的角度考虑问题吗？仔细反省自己，或许你会发现，其实你也有一些不好的地方，你的观点并不完全正确。

记得小时候，我的同学小华不小心弄断了我的铅笔。我气得哭着要她付钱，妈妈却拦住了我，“她不是故意的，原谅她！”我停止了哭泣。在容忍了别人对我的无心伤害之后，我发现阳光似乎变得更亮了。

人非圣人，谁能无罪？没有人不会犯错，这包括我们自己。容忍你过去犯下的错误，同时原谅和容忍他人。宽容自己和他人，脚踏实地，展望明天。我相信通过我们的努力，一定会取得骄人的成绩。

宽容是走向成熟的第一步。从这里，你会更好地了解别人，从而点燃你心中的真诚之心，主动去帮助别人。如此一来，你的心胸就会无比广阔，你的生活就会很美好。

篇5：宽容高中作文

摘录：“世界上最广阔的是海洋，比海洋更广阔的是天空，比天空更广阔的是人的胸怀。“这是作家雨果的一句名言，它让我明白了，生活中离不开宽容的心，唯有懂得宽容的人，才能得到大家宽容。

正文：宽容

宽容，虽然只是一个普普通通的词语，但是，他却包含着不平凡的含义。——题记

民族英雄林则徐曾经说过一句话：“海纳百川有容乃大，山高万仞无欲则刚。“意思是人，要想海与山一样，学会宽恕别人，冰释前嫌的接受别人。这个道理看似简单，却又引人深思。

我曾经看过一则小故事，它讲述了在明朝年间山东济阳人董笃行在京城做官。一天，他接到家信，说家里盖房为地基而与邻居发生争吵，希望他能借权望来出面解决此事。董笃行看后马上修书一封，道：“千里捎书只为墙，不禁使我笑断肠;你仁我义结近邻，让出两尺又何妨。“家人读后，觉得董笃行有道理，便主动在建房时让出几尺。而邻居见董家如此，也有所感悟，同样效法。结果两家共让出八尺宽的地方，房子盖成后，就有了一条胡同，世称“仁义胡同“。

这则小故事简明扼要的向我们阐述了“宽容“一词。董笃的一封信，让原本各不相让的两家不为己利，各让了几尺土地，成了一条“仁义胡同“，受到世人赞颂。这说明了，宽容并不是什么震惊世界的大事，宽容就在我们身边。

这种故事不仅在古代，在近代，也发生过许许多多宽容的事例。

我们敬爱的周一向被人们称作礼貌待人的楷模。有一次，周请一位姓朱的理发师给他刮脸，刚刮到一半，周忽然咳嗽了一声，朱师傅没提防，刮了个小口子，朱师傅心里一阵紧张，忙说：“我工作没有做好，真对不起。“周微笑着宽慰他说：“怎么能怪你呢!全怪我咳嗽没和你打招呼。还幸亏你刀躲得快。“事后，周还一再向朱师傅道谢，尽力消除朱师傅的顾虑。

从这件小事中，我们不难领会出：宽容其实并不是什么“高难度特技“，只需一句话，一个眼神，一些手势，便可以在人与人之间搭起一条无形的“友谊之桥“，他将原本横眉冷对的两个人，紧密地联系到了一起。

“世界上最广阔的是海洋，比海洋更广阔的是天空，比天空更广阔的是人的胸怀。“这是作家雨果的一句名言，它让我明白了，生活中离不开宽容的心，唯有懂得宽容的人，才能得到大家宽容。

宽容是一种博大的胸怀，是一种高尚的美德，只有宽恕别人，才能给自己带来广阔的天空。让我们用“宽容“这个粘合剂，将人与人的距离拉近，心与心的裂缝愈合，手牵手一起迎接美好的明天!

篇6：高中宽容议论文

学会宽容他人，就是学会善待自己。怨恨只能永远让我们的心灵生活在黑暗之中；而宽容，却能让我们的心灵获得自由，获得解放。

那是一个平常的秋季，我穿了一条妈妈新给我买的白色运动裤，精神抖擞的去上学。到了学校，许多老师与同学都夸我这条白裤子，我心里得意洋洋的，觉得今天特别潇洒。

那天，正好有体育课，我由于兴奋，没有顾及到自己穿的是白裤子，便玩儿了起来。那时，我和几个女生正在玩儿篮球，突然一个身影窜了出来，我没有看清楚，就把球传了过去。说时迟，那时快，求不偏不倚地砸在了他的衣服上，我定睛一看，那位不大友好的同学的浅蓝色衬衫上留下了一个烧饼大的黑印。我急忙道歉，可是他火冒三丈，朝我的腿上就踹了两脚，再看我的白裤子上也留下了两个深深的脚印。要是以往，我早就回敬他了，可是这次我却出乎意料地冷静下来，不知是什么力量抑制住了我内心的气愤，继续玩球……放学后，同学们纷纷回家。这是我发现有个同学在心急火燎地找东西。我热情地走过去，一看，正是踢脏我裤子的同学，我转身想走，可又一想：何必呢！就帮他一起找，留他在一旁尴尬。当我热情地伸手相助的时候，迎来的是那位同学感激的笑容，我的心里也荡漾着温暖和快乐。

记得还有一次，我刚从班里走出来，两位来小学的初中生就撞到了我。只听他们破口大骂：“你找打呀！”我一听这话，顿时气得满脸通红：明明是你撞得我，还如此理直气壮，真是岂有此理。我刚要发火，可是一想：算了吧！别计较了。我笑着说了声：“对不起！”再看看那个蛮不讲理的中学生此刻也羞得无地自容，缓缓地走了。我也为之一振，宽容竟会改变人的本性！

当一只脚踏在紫罗兰的花瓣上时，他却将香味留在了那只脚上，这就是宽容。一个精神病人闯进了一位医生家里，射杀了他三个花样年华的女儿，他却仍为那精神病人治好了病。这也是宽容。人如果选择了计较，那么他将在黑暗中度过余生；而一个人选择了宽容的话，那么他能将阳光洒向大地。古语说：“知错就改，善莫大焉。”既然如此，面对一个人在无意中犯下的错误，我们为何不能宽容一下呢？当我们的心灵为自己选择了宽容的时候，我们便获得了应有的自由，因为我们已经放下包袱，无论面对朋友还是仇人，我们都应赠以甜美的微笑。宽容可以交友，当你可以以豁达光明的心地去宽容他人的错误时，你的朋友自然也就多了。让我们多一份宽容，让生活更轻松愉快，让我们有我学会了宽容。

记得有一次，学校要举办一次朗读比赛，我准备得十分充分，在比赛前对着家里的镜子练习了n+1次。可是，一上台，看着底下密密麻麻的人群，我突然心口一紧，颤抖的开了口。由于太紧张了，发挥失常，只得了个三等奖，我垂头丧气地回了家。

妈妈一见我的样子便猜到我比赛一定失利了，她打趣地对我说：“怎么？白天鹅退化成丑小鸭了？”我笑了，妈妈见状，对我说：“孩子，你知道丑小鸭的故事吧？丑小鸭是经过一系列的磨练与蜕变才成为白天鹅的，而你，也正在接受这种磨练。”见我低头不语，她又说道“你听过这样一首小诗吗？‘天空宽容了云朵才拥有了彩霞；土地宽容了种子，才拥有了丰收；大海宽容了小溪，才拥有了浩瀚；人生宽容了遗憾，才拥有了成功。’孩子，人生最大的美德，不是忍耐，而是宽容。当你宽容了你人生中的一些遗憾、一些错误时，你会发现：天空还是那么蓝，空气依旧那么清新，小鸟依然在快乐的歌唱，人生中的遗憾，并没有带走你的世界！孩子，你要记住，当你学会宽容时，你将会变成世界上最美丽最纯洁的天使―――”

事情已经过去很久了，可是妈妈的话我却牢牢地记在心里。从那以后，对于人生中的遗憾，我总是报以宽容的态度，所以，我总是很快乐。

篇7：宽容高中作文

雨果曾经说过：“世界上最宽阔的是海洋，比海洋更宽阔的是人的胸怀。的却，宽阔是中华民族的传统美德之一，宽容就是以大局为重，不计较个人恩怨得失，学会宽容，就是学会善待自己。怨恨只能令我们的心灵永远埋藏在黑暗之中，而宽容却能令我们的心灵获得自由。

生活中，许多事情都是需要宽容的。比如：家庭中，爸爸和妈妈之间的宽容；社会上，商场上的宽容；友谊之间的宽容是肯定的，如果为了一件小事就和好朋友闹翻了，这样的人是没有宽容之心的。再比如，男女之间如果一方没有一颗宽容之心，那他们就没有符合的永远感情好的可能，可想而知，宽容这个词在人与人之间的作用是多么大的啊！他可以化解人们的误会，让人们变得美好起来！

宽容别人就是释放自己，还心灵一份恬淡。面对一个无意中犯下错误，我们应该宽容！无论面对朋友还是敌人，我们都应该以宽容的微笑去面对他们。宽容可以使我们交友，当你可以以豁达的心胸去宽容别人的错误时，你的朋友自然就多了。

宽容是一种修养，更是一种美德。许多人认为，宽容意味着胆小懦弱，其实，宽容是海纳百川的博大胸怀，宽容指的歌颂，指的赞扬！宽容如水。宽容是不计较别人的过失，是心胸宽广。宽容如水般温柔，在遇到矛盾时，宽容比偏激的报复更有效。宽容似一汪清泉，涤荡人的心，使人变得冷静！

篇8：高中议论文宽容

常听人说：“宽容别人，就是成就自己。”意思就是要想得到别人的尊敬，必须尊敬别人。还有“退一步，海阔天空”，可见宽容在社会上人与人相处中是多么重要呀。一天，周在理发店刮脸时，咳嗽了一声，为他刮脸的朱师傅手颤了一下，结果脸上被刮了一道小口子。

朱师傅吓得连忙道歉，可周却宽容了他，朱师傅十分感动，所以周才会受到人民的支持和尊重。可见文雅、和气、宽容不但沟通了人们的心灵，还反映出了一个的思想情操和个人的文化修养。可在社会上，像这样宽容大度的人却廖瘳无几。可有次却被我看到，那是在上学的路上，我亲眼看见了一辆的士撞到了一个人，那个人见自己没受什么伤，而且还能走，便推辞了的哥要带他去医院的好意，并说：“这也不能全怪你，我也有点责任，你还是快走吧，后面还排着很多的车……，”就这样一场交通事故5分钟就解决了。

想想，假如当时撞到了一个不讲理的人，又会怎样呢?交通堵塞，耽误了上班族们的时间……理解与宽容在人与人之间架起了一座友好的桥梁。记得有一次在学校，我的一位同学不小心把我一支最心爱的钢笔用坏了，当时我想了想便宽恕了他。

如果当时我责骂了他，那么我不仅失去了一支钢笔，同时还失去了一份友谊呢。希望每个人都具备一颗宽容别人的心，这样这个社会才会和平。如果每个人都不会宽容，那么这个世界就会充满了仇恨，那我们活在世界上会开心吗?

篇9：高中作文宽容

在我们日常生活中，会发生很多小事，但是，我们却可以从这些小事中，获得一定的启示，前不久我就经历了这样的事。一天，我与弟弟一起在院子里玩，我们正玩得热火朝天，忽然我在追他的时候，他不小心摔了一跤，顿时，他趴在地上哇哇大哭起来，把我弄的措手不及，我赶快以迅雷不及掩耳的速度飞奔过去，把小弟扶起来。不知道是怎么回事，小弟竟然一把推开我，他大声地说：姐姐，你真坏，你为什么把我推到？顿时我火冒三丈，气凶凶地说：小孩子可不要乱说话，明明你自己摔倒的，你还倒打一耙诬陷我。可是无论怎么解释小弟还是埋怨我。

我们姐弟俩吵了起来，而且是越吵越凶。没想到小弟竟然伸出手打我，我更是气愤，我感觉到我将要火山大爆发了，正当我们吵的激烈时，我的妈妈走了出来，妈妈询问事情的经过，我一五一十地告诉了妈妈，妈妈的脸像六月的天气一样，顿时由晴转多云，她生气地对我说：你太不像话了，当姐姐的怎么能欺负弟弟呢？当时我是跳进黄河也洗不清了，我有一肚子的委屈不知向谁诉说，我在心里暗中恨起妈妈来了：真是的，我才是你女儿，而他算哪根葱？你竟然向着别人家的孩子。

妈妈把我叫进了屋子里，心平气和地对我说：孩子，你已经不小了，有些道理你也应该懂了，你不是背过《弟子规》吗？《弟子规》中有一句话说得好：兄道友，弟道恭，兄弟睦，孝在中。兄弟姐妹之间应该相互理解，相互帮助，兄妹要和睦相处，即使今天的事你没错也不该和弟弟吵架。再说，你原先和弟弟的'关系比亲姐弟还要亲。你也许忘记了你小时候总和弟弟一起玩耍，那时你们是多么天真，多么纯洁呀！可是没想到小时候亲如姐弟的两个人，如今会吵到如此地步，俗话说的好宽容是传统美德呀！听了妈妈的话我恍然大悟，急忙奔向院子，只见弟弟低着头站在院子，我走了过去刚要道歉，只听见弟弟小声地说：姐，对不起，是我不好，不应该对你发火。我也愧疚地说：都是姐姐不好，也不应该对你发火。很快，我们之间的误会解开了，我回头一看妈妈的脸从多云转晴了。我拉着弟弟的手，我们唱呀跳呀，又像以前一样亲密无间了。

院子里回荡着我们的笑声，一直传呀传呀，传到那美丽又遥远的地方有时候，细小的事物可能从中有所发现：宽容是每个做人的根本，学会了宽容，也就等于拥有了一天甚至一辈子的快乐和幸福！

篇10：宽容高中作文

国庆节假期，我和父母去了一次大润发。因为家里没纸巾了，所以买了3大包纸巾。

我们这次主要买纸巾，所以花的钱应该不多。结完帐，我和老妈悠闲地走向大门，可老爸的神情有些奇怪：两眉紧锁，心不在焉，像是被骗了钱。我走到老爸前面，揉了揉他的眉毛，说：“怎么，刚刚还好好的，结账的多收了你的钱呀？”我这句话像是提醒了他，他掏出发票，瞧了瞧，上面写了5包餐巾纸。老爸走到推着车的老妈身边，问：“我们买了几包纸巾？”“三包啊。”老妈显得莫名其妙。老爸再次打开发票，核对完毕，多收了我们两包纸巾的钱。老爸转过头来，对我说：“你个乌鸦嘴，说是风就是雨呀！”于是我们三口跑回收银台，问刚才收钱的阿姨怎么回事。阿姨回答：“喔，对不起，是我收错了，可你们不能到我这里拿钱，要去退货中心。”

于是我们去找退货中心，好不容易找到了，他们还在忙自己的事，不管我们。老爸发火了：“喂，这本就是你们的失误，再这样下去，我看你们还有没有客人！”一个实习的姐姐过来了，我们讲明了情况，姐姐不信。于是在我们的发票和推车上横看竖看左看右看上看下看，看了五分钟，说：“稍等。”这“稍等”可真够长的，我们在候座上等了二十多分钟，才看到她出来。姐姐说：“去收银台零钱吧。”我们又跑去收银台，那阿姨问：“她没给你发票吗？”“没有。”我感到这儿的服务员又一次失误了。“那你们现在去领吧。”哎，父母都没说什么，我有什么可说的呢？“认命吧。”我对自己说。我们回到退货中心，那实习生又来：“不好意思，是我失误了。”于是开了发票，我们回到收银台拿钱了。

哎，这服务生的失误耽搁了我们一个多小时。超市的服务差，我们也不能怎样，只能自认倒霉。希望以后服务员的态度好些，否则还可能影响到超市的声誉。

篇11：宽容高中作文

“世界上最广阔的东西是海洋，比海洋更广阔的天空是天空，比天空更广阔的是一个人的心灵。”世界上没有什么比一个人。心胸宽广的东西。

人们学会宽容，才能扬起智慧的风帆，驶向中华民族五千年悠久历史的港湾。古今中外，造就大业者，胸襟豁达。他们可以额头赛马，肚皮划船，善待身边的每一个人。清朝时，张英与叶士郎紧邻而居。叶家修墙院在张家占地三亩。嘉定将书修给朝廷上师。张英答道：“只为修书千里长城，何不留三尺。长城今犹在，不见秦始皇。”然后马上。令嘉定将墙院割让三尺，叶家大为惭愧，将墙院向后退三尺。张颖的宽容不仅保住了家中的土地，也避免了与邻居的冲突。由此可见，宽容所造就的美是无与伦比的美。

宽容是世界上最大的美德。屠格涅夫关于宽容之意的话语得到了淋漓尽致的体现：“不能宽容他人的人，不配被他人宽容。但谁能说一个人不需要宽容呢？”在生活中，自己会犯错。，其他人也会这样做。如果你只想对别人宽容，不以宽容的态度对待别人，有一天他的朋友会会离开他，那就是再也没有人会对他宽容善待了。所以，善待他人，善待世界，就是善待自己。

宽容也是人们事业成功的保证。以宽容待人的商人赚钱，生意兴隆，财源滚滚；以容待人，招贤纳士，爱民爱民，为民所爱的官员；以宽容待人，交好朋友，关系好的文人；以宽容待人、与邻为善、不受战争干扰、人民幸福的国家……

“一个宽容的人，他的爱往往多于怨恨，他乐观、快乐、豁达、宽容、不悲观、抑郁、焦虑、烦躁。”不懂宽容的人，只是自找麻烦；而被感动和宽容的人得到更多的快乐和幸福。

“大地不能承受之物，心智可容。”善待他人，宽容他人。只有这样，我们才能理解生命的真谛，品味生命的价值；我们能否超越客观世界的必然性，实现自己精神自由的状态。

篇12：宽容高中作文

我只听耳畔人云亦云谈宽容，说道时皆是将宽容奉为行事之标杆。可宽容这一词出现频率如此之高，又是否真如人所说，时时被当做立己之道？

至少在我看来，宽容是有难度的。首先，你得评估你宽容的意义，是给他人一个救赎的机会，还是造就一个不知悔改变本加厉的恶魔。其次，你得考虑，是否能承担宽容带来的一切后果，不论结果美好还是惨烈，你都能坐怀不乱，泰然处之。或许你会放手一搏，赌一把，给别人一个重生，但你得做好准备，要么展现自己的宽容大度，要么承受目光短浅识人不明的骂声。

宽容本就不易，再加上这许多后顾之忧，更是难上加难。

中国原是礼仪之邦，又自古将宽容作为美德，强调“以大度兼容，则万物兼济”，俗语又有“得饶人处且饶人”之说，自是将宽容视为文明的唯一考核。但仍有些事是我们无法宽容的“零容忍”。

郭美美手执LV，身穿普拉达，坐豪车，炫富忙，原来后有会长干爹撑腰，红十字会成ATM。此事一出，国民哗然，皆愤然而起，高呼“零容忍”。李启铭，校园当作赛车场，撞死两女生后面不改色，大喊“我爸是李刚！”，如此恬不知耻，丧尽天良，更是让人无从宽容。

故依据这两件事来看，宽容确实不容易。

但最让国民无法宽容的，是民族之恨，国家之痛。日本曾怎样迫害中国人民，又曾怎样制造南京大屠杀惨案，是每一个中国人都铭记于心的。而日本非但无丝毫悔改之意，反倒恶意篡改历史，隐藏真相，再三参拜靖国神*，实在令人发指。对中国人民来说，怎么能宽容？

我想宽容总该有一个限度，总该拿一个态度。宽容不代表放纵，更不能以宽容说事让某些丧尽天良的人放任自流。宽容并非是件简单事，更多时候，亦与气度胸襟无关。我们的宽容，我只想说，别慷慨的过了头。

自己走自己的路，永远是领军者。

篇13：宽容高中作文

宽容，是在别人伤害了你是，你抿嘴一笑，每一个微笑都代表着你的心灵的善良

宽容，是在别人冒犯了你时，你释然的原谅，每一声“没关系”都蕴含着理解的温暖……

人，一生中最大的收获是得到别人的爱和懂得如何去爱别人。当你试着去爱一个对你不好的人、一个曾经或一直伤害你的人时，你将会有一种比得到任何东西都强烈的感触，这种感触，我称之为——“宽容”。

涅莫夫的宽容，在我们这个越来越浮躁的社会里，值得称道。

连续的腾空抓杠，高难度的完美表现，仅仅是落地时的一个小错误，竟只得到了9。725分。涅莫夫似乎有足够充足的理由义愤填膺地呼吁观众为他讨回一个公道，讨回一个令他满意的分数……可他并没有这么做。

9。762分迫于压力，裁判重新打了分。可0。037分的微小分差怎能使观众满意？于是场下的嘘声更响了……

面对观众一次比一次响的嘘声，涅莫夫完全可以利用观众，使自己得到一个更高的分数……可他并没有那么做。

换了别人，大概会越发不可收拾了——这样的机会为什么要放弃？？？记住，得饶人处且饶人。

得理不饶人，不是含着什么多好的意思在里面的，而人类有时就常常犯这样的错误。为什么要那么得寸进尺呢？为什么非要一直做到令人厌恶才肯罢休呢？一切忍一忍就可以过去，笑一笑就能够化解。

一笑泯千仇。

不是要你唯唯诺诺低声下气，是要让你学会谅解别人的错误，不要要求别人什么都完美。

忍，是要让你对所有一切都有一颗平和、尊重、理解的心，这样的忍就是宽容。

宽容似金，可以为你留下一个良好的口碑和令人称赞的人品。

宽容如药，能够消除人与人之间的怨恨，以及卑鄙的芥蒂。

为什么要拒绝包容呢？白岩松说：包容能松弛别人，也能抚慰自己。包容会使你变得随和，让你把一些别人看的很重的东西看的很轻；包容还会使你不至于失眠，再大的不快，再激烈的冲突，都不会在包容的心灵里过夜。

篇14：宽容高中作文

宽容是美好心性的代表，也是最需要加强的美德之一。在我眼里，乐观、上进、宽容是分不开的。

眉间放一字“宽”，不但自己轻松自在，别人也舒服自然。

宽容是一种坚强，而不是软弱。宽容要以退为进、积极地防御。宽容所体现出来的退让是有目的有计划的，主动权掌握在自己的手中。无奈和迫不得已不能算宽容。宽容的最高境界是对众生的怜悯。

人缘。

足够的耐心和关注，就连小孩子也会舍不得你，听你话的。

切忌唠叨。虽然唠叨是一种关心。但这种过分关注往往是不信任的表现，会引起反感。

在指责别人错误之前，首先就要寻找出一点甚至多个自己在这一问题上做得不够或不对的地方。没有一个错误和自己全然无关，至少没有很好地指导和监督。

宽容就是在别人和自己意见不一致时也不要勉强。

从心理学角度，任何的想法都有其来由。任何的动机都有一定的诱因。了解对方想法的根源，找到他们意见提出的基础，就能够设身处地，提出的方案也更能够契合对方的心理而得到接受。消除阻碍和对抗是提高效率的唯一方法。

任何人都有自己对人生的看法和体会，我们要尊重他们的知识和体验，积极吸取之间的精华，做好扬弃。

宽容就是不计较，事情过了就算了。每个人都有错误，如果执著于其过去的错误，就会形成思想包袱，不信任、耿耿于怀、放不开，限制了自己的思维，也限制了对方的发展。

即使是背叛，也并非不可容忍。能够承受背叛的人才是最坚强的人，也将以他坚强的心志在氛围中占据主动，以其威严更能够给人以信心、动力，因而更能够防止或减少背叛。

宽容也需要技巧。给一次机会并不是纵容，不是免除对方应该承担的责任。任何人都需要为自己的行为负责；任何人都要承担各种各样的后果。否则，对方会一而再、再而三地犯禁（错），显示出软弱。

宽容也意味着对自己的宽容。

人需要善待自己。人需要对自己的原谅。

不要给自己被太重的包袱。因为我们的出发点就是让自己快乐。

篇15：宽容高中作文

每一个人都期望自己天天开高兴心，顺顺利利，可既然是生活、学习和工作，那样总会有一些小波澜、小浪花。在这样的情况下，井井计较会让我们的日子阴暗乏味，可宽容却能天天的生活、学习、工作都充满阳光。

第一，大家应掌握不在乎，由于不在乎是大度与宽容。大家做事都要用到一个“别”字。别去钻牛角尖，别太耍面子，别每件事校真，“小心眼”，别把那些微不足道，鸡毛蒜皮的小事放在心上，别过于看重名与利的得失，别为点小事而着急上火，别为点小事而着急上火，别那样多愁善感一直曲解其他人的意思，也别像林黛玉那样见花落泪、听曲伤心、多愁善感、顾影自怜。

法国诗人普希金说过：“比海洋更宽阔的是天空，比天空更宽阔的是人的心灵。”在大家的日常，这种事情不是有不少吗？我母亲的心灵比天空更宽更广，每当我一次次犯了错误，一次次的让母亲生气时，母亲一直对我说：“看我不打你。”但母亲有哪一次是真的的打过我，母亲一直要说：“将来的路，就要你自己走了，那样你就要从目前开始努力，不然，就无人能管你了。”以前我非常讨厌母亲的唠叨，但了解了母亲对我的宽容之后，我更爱她了。

不只只有人具备宽容之心，连动物都了解啥是宽容，狼和羊是天敌，狼是凶残的，羊是乖巧的，但老羊却可以用我们的奶水去喂养没亲人的小狼崽。

目前我知道了很多，宽容是大家日常不可或缺的一部分，它是友谊的桥梁，是建筑的根基，是坚冰的熔点，是理想里的一朵白云，是日常的一泓清泉，是感情里的一支劲歌，是奋斗中的一叶风帆，同时也是一种美德。

掌握宽容，宽容会帮大家创造金色的生活。

篇16：宽容高中作文

战国时代有个叫蔺相如的臣相，由于护驾有功，所以官职一路上升，引起了大将廉颇的忌妒与不满，便处处与蔺相如作对。但是蔺相如面对廉颇的无理取闹，只是笑而避之，从而有了“负荆请罪”这个故事。廉颇对于蔺相如如此宽宏大量，深感惭愧，从此两人便联手，一起为赵国奉命效劳。所以说，学会宽容，于人于已都有益处。

反观历史上那些善于妒忌的人，遇到一点不满便怨天尤人，这些人纵然学问再好，也难成大器。周瑜是个卓越的军事家，才能出众，足智多谋，把庞大的东吴水师管理得井井有条。可是，当他得知了诸葛亮的神机妙算后，虽自知不如，但却不甘落败，于是整天心中盘算着如何打赢诸葛亮，发出了“既生瑜，何生亮”的凄叹后，最终落得个吐血身亡的结局，唉，这又是何苦呢！倘若周瑜能像蔺相如那样宽容大量，我想，他的结局肯定不会是这样！

在我们青少年日常的学习生活中，也难免会与别人发生摩擦，当别人不小心踩到你，你应该摆摆手，说声没关系；当别人弄坏了你的东西，向你道歉时，你也应该宽容地付之一笑。……人生相处如此短暂匆忙，我们又何必把每天的时间都浪费在这些无谓的摩擦之中呢？天地如此宽广，比天地更宽广的应该是人的这颗宽容心！

学会宽容吧！做人宽容一点，与人善处，让我们一起健康的成长，我们的的生活便会变得更加和谐美好！

穿长袖，伴微风，凉爽!热爱之中，我们会无视对方的缺点，优点便是优点，缺点也成为优点。我的青春，感谢有你的陪伴。我们不是天真的小孩，不会有羞而绯红的脸颊，也不会有因紧张而瑟瑟发抖的双手!我是真心的想你幸福的。我的脑袋晕晕的，林家念的脸开始变得模糊不清，什么叫往火坑里推呢。

篇17：《宽容》读后感

由朱家雄，张亚军主编的《给幼儿教师的建议》一书，是以与幼儿教师对话的视角来编写的。本书中所搜集的文章都是由幼儿园一线教师撰写的，有的是日常工作的经验提升，有的是与孩子之间发生的点点滴滴，有的是关于教学的体会和反思，有的是对家长，对班主任的，甚至是对自己工作的反思……读后感觉有很多共鸣的地方。

在书的第一辑“向孩子张开你的怀抱”第三篇中品读“职业幸福” 给我留下了深刻的印象。正如刘学军老师所写的“幼儿教师站起来是老师，蹲下来是妈妈”，每天超负荷的工作使得身心疲惫，有时会产生职业倦怠。面对大家对幼儿教师是“高级保姆，低人一等”的观念，如何能够感受到幸福，实现自己的人生价值呢？我想这也是很多幼儿教师的困惑。

文章作者从三个方面表达了自己的看法：

1.要学会热爱。

2.要学会奉献

3.认清角色是品读“职业幸福”的前提。

其实除了这三个方面我觉得还有很多值得我们去细细体会和品读的。那么我的幸福又在哪里呢？

一、以真诚、平等的态度与幼儿交往，你会发现幸福就在你身边

在我和孩子朝夕相处的日子里，我感受着那份快乐：和他们一起观察枇杷树新发的芽芽，一起捡拾落叶，一起游戏玩耍，一起郊游，一起认识各种活生生的动物，一起学习，一起成长。这次寒假一个月，上学时，孩子们好象很久很久没有看到我一样，热情地叫起来：“杨老师，杨老师。”纷纷主动来亲近我，送上自己亲手制作的卡片，告诉我春节期间他们自己身边都发生了那些有趣的事，“老师我请妈妈发短信祝你春节快乐了”结果许多的孩子也纷纷说“我也请了”“我也发了”，我问：“你们是不是想杨老师了？”有几个孩子唧唧喳喳地说着：“是啊，我们想你了。”这些可爱的孩子呀！特别让我感动的是几年前我带的一批孩子，当时学前班毕业时的那些情景至今想来还历历在目，现如今那些孩子都是六年级的学生了，当时孩子们拿着小本子互相留下祝福的话，写下家中的电话号码，希望老师毕业后能给他们打电话，还有的说：“我们会想你的，毕业了还来看你们。”现在那些孩子知道我在学校了，真的来看我了。当我见到他们的一刹那，孩子扑过来紧紧地抱住我：“老师，你回来了，我们想你！”我紧紧地搂住孩子，那一刻我感觉自己是幸福的。

二、家长的信任、尊重和肯定，让我们感到幸福

家长的一言一行，一举一动对我们教师的工作有着很大的影响。孩子年龄小，自理能力和自我保护能力都很差，因此大小便弄脏衣裤，不小心摔破了皮，跌青了脸的事情时有发生。但是当我们听到家长一句：“老师，不要紧，没关系的。”“老师，麻烦你了，不好意思。”“老师，你们真的很辛苦。” 这些理解和宽容的话语对我们来说是一种安慰和鼓励，也是对我们工作的最大的支持，有家长的理解和信任，真好！