《怪人怪事怪美国》读后感（精选16篇）由网友“power2008”投稿提供，以下是小编帮大家整理后的《怪人怪事怪美国》读后感，仅供参考，希望能够帮助到大家。
篇1：《怪人怪事怪美国》读后感
《怪人怪事怪美国》读后感
《怪人怪事怪美国》是讲述了麦高在美国生活的点滴，麦高以幽默诙谐的写作风格把他在美国的所见所闻讲述给读者，读起来别有一番滋味。 可能当时作者所说的事情是早期的事情，他所讲述的美国是一个很令人向往的国家（或许只局限于作者所生活的地方）。在极北的新罕布什夏尔州，镇中心空旷的大街两旁可随时停车，不必付钱。行人过马路不必左顾右盼，因为汽车都会停下来让行人先过。在美国贫苦家庭住院不用付钱（作者的`第一个孩子出生时就不用付住院费），刚到美国而又不懂英语的人可以免费学英语... ... 当然，我这里不是说美国怎样怎样的好，这是惊叹为什么别人可以做到。不过以中国如此庞大的人口，想要达到这样的要求，可能还要经过我们后代人的努力奋斗了。 文中讲到作者在培养自己小孩时的苦恼。他的孩子是在美国长大的，美国的传统观念根植于他孩子的脑中，他们两代人的代沟真的令人发笑，不过，当他儿子长大后，思想上有了质的改变。（有兴趣的同学可以去看看“我家来了个美国人”一章这个美国人就是作者的儿子） 书中的“什么是ABC”、“我在美国当义工”、“我太太一年找到三个工作”、“迷你裙保卫战”等是不错的阅读选择，有兴趣的同学可以自己亲自体味一下作者的美国生活点滴。篇2： 怪人怪事怪现象作文
怪人怪事怪现象作文
在悠久的历史长河之中，总是有许多怪人怪事怪现象。像明朝的王阳明，他独行其道，被当时的人们称为“怪人”。随着时代的发展，许多怪现象被破解，当然也有许多怪现象还没有搞清楚。
比如我，之前一直有一个搞不通的现象，直到现在，随着知识的长进，才揭开这个“怪现象”的谜底。
有一回，我闲着没事跑到了厨房，看见桌子上的瓶瓶罐罐，就拿起两个长相一模一样的瓶子，看到里面都装着白色颗粒。我打开瓶盖，倒出一些颗粒，然后用手轻轻地在两堆白色粉末中一醮，放进嘴里。“哎呀！好咸呀！”我脱口而出。同时，我那少得可怜的生活常识告诉我，这个是盐。那么另外一个瓶子，不用猜也知道了，肯定是糖。果不其然，放在口腔中甜甜的。但是，为什么都是白色的颗粒，但味道却大相径庭呢？我揣着这个疑问找到老妈，老妈哑口无言。过了半晌，老妈让我去找姐姐。
我拿着两个瓶子走进姐姐的房间，“姐，为什么这两个瓶子中的`盐和糖，长相一样，味道却一咸一甜呢？”她接过瓶子，对我说：“这个啊，就要涉及到化学的知识了。”我顿时感觉这个问题很难。“但，这个问题不难。”她好像看穿了我心中的忧虑，“首先，你要知道物质都是由分子、离子、原子构成的。糖呢，是由分子构成的，而盐则是由离子构成的。不同的颗粒，其性质也不同，对吧？”我似懂非懂地点了点头，她看到我这个样子，无奈地摇了摇头，让我离开了。
直到现在，我自己学习了化学，才理解姐姐说的话，理解这种“怪现象”。之所以有我们不理解的“现现象”，可能是因为我们对事物还不够了解，所以我们要学习“格物致知”的精神，去探究事物背后的真相。
篇3：很怪的怪人三年级作文
很怪的怪人三年级作文
星期天的作文教室里传出了一阵阵笑声，你一定会问这是在干什么呢？我偷偷地告诉你，我们在做“树叶粘贴画”呢！
你们知道，要做树叶粘贴画需要很多树叶的，所以放学后，就约小伙伴一起去“捡”树叶。我们刚开始都不知道要什么形状的树叶，所以我把自己能够摘下来的树叶每样都摘了一些，带回家洗干净，用一个干净的小袋子装起来，带到学校。终于到了我最期待的作文课了，我小心翼翼地拿出树叶，开始了我的“创作”。
可是老师说树叶画要有个主题，那我来做个什么呢？我抓耳扰腮，无从下手。看看同学们，有的`手忙脚乱地在白纸上比划着，有的认认真真地剪着树叶，有的已经胸有成竹地开始粘贴了。我灵机一动，不如我来粘个人像吧！
说干就干，我先把一片大树叶剪下一大半来当地毯，剩下的就把它们剪成了脸、手之类的东西，脚和脚趾就用许多小叶子组成。脸的上面我就用一个小果子剪成两半，对称的粘好做它的眼睛。经过我的一番折腾，我的作品终于完成了。
在看看这个人，它的脑袋和身体差不多大，不大的脸上有一双又大又圆的眼睛，它坐在一个毯子上面，一眼看上去就觉得很怪。我有点不好意思，给它起了个名字叫做“怪人”。
看了我的画，同学们都哈哈大笑。老师让我们和自己的作品拍照，我很不愿意和这个“怪人”照相。后来老师说照张不要紧，我就和“怪人”合了一张影。
我拿着自己做的“怪人”，越看越喜欢，觉得他越来越可爱，毕竟是我亲手制作的作品嘛！可爱的“怪人”啊，我喜欢你！
篇4：科学怪人读后感
我最近看了一本印象深刻的书，名著《科学怪人》。内容虽然有些惊悚，但是却透露出一些真情。
文中的“我”为科学痴狂，用科学创造出了一个其丑无比的怪人，“我”厌恶自己创造的人，人们也不欢迎他，使怪人由本性善良变成了一个恶人，他四处杀人，最后把“我”杀了，忏悔者……
这是一个以悲剧结尾的故事。我觉得主人公一开始就做的不对。1、他根本就不应该因为自己的好奇而创造出人，这就可以看出他的不冷静；2、他看见怪人的面目后十分厌恶，不给予怪人任何美好的情感，而是施予憎恶，所以才导致自己以及自己的亲人被怪人杀死。
由此可见美好的感情对人的重要性啊！感情是人类精神的支柱，美好的感情更是人类本性所向往的、单单想拥有的、宝贵的东西啊！
还有曾经我看过一篇文章，写的是政府将执行把囚犯精神禁锢的方法，先由一位警察试着执行，结果他遭到众人的冷落，谁也不和他说话，他的日子过的.苦不堪言。最后请求长官不要执行这种方法折磨囚犯，还是被枪毙好！试想一下，他会怎样？日日遭受众人的鄙视眼神，大家都甚至懒得看他；说话不跟他说；卖东西不卖给他；警方随时关注他的动态，他一有什么异常的行为便要公诸于众，多可怜呀！
我们的当今社会，科技在进步，人心在冷漠、在石化，原本那些美好的感情在岁月中消逝了。一切，都源于人心……
篇5： 科学怪人读后感
19世纪英国浪漫主义诗人雪莱之妻玛丽雪莱18的小说《科学怪人》曾多次被搬上戏剧舞台及电影银幕。发明家托马斯爱迪生的公司就曾于19制作了《科学怪人》的首部默片，但直到1931年詹姆斯惠尔执导的首部有声《科学怪人》问世，观众及电影公司才真正承认了恐怖影片作为经典类型片的地位。
美国南加利福尼亚州大学研究上世纪三四十年代美国电影的教授里克朱厄尔说：“它是偶像级电影之一，影响力巨大。它真正确保了恐怖片成为好莱坞较有影响力的影片类型之一。”
《科学怪人》获得成功，富有创意的化妆师杰克皮尔斯功不可没。据报道，给卡洛夫在电影中饰演的怪物化妆常常要花上4个小时的时间，皮尔斯和他的助手们为塑造出高大骇人的怪物形象费尽心思。他们在卡洛夫头部垫上棉布卷，使他看上去更高且头部呈方形。同时，皮尔斯在卡洛夫的脖子两侧安上电极，还在他脸上涂上了厚重的.粉，使其看上去冷漠麻木。
影片完成后，曾有人担心电影会吓跑观众，因此在1931年12月6日首映当天，有关方面特地安排一名演员在电影放映前提醒观众电影的可怕程度。电影获得了巨大成功，虽然观众们时常大声尖叫，但他们对影片十分着迷。
《科学怪人》当年为环球电影制片公司带来了数百万美元的收入，如今这部电影的主创人员早已去世，但那个人造怪物依然活跃在荧屏上。从恐怖片到喜剧，改编自《科学怪人》的英美影片迄今已达数十部之多。
篇6： 科学怪人读后感
《科学怪人》这本书是文学史上第一部真正意义上的科幻小说，这是一本不可思议的书。饱含了复仇、欲望等多种感情，细致地描述了人与人造人之间的关系。《科学怪人》的作者是英国的玛丽.雪莱，在当时的时代背景下，她塑造了“科学怪人”这么一个形象，为以后的科幻小说提供了许多大胆的构想。
在《科学怪人》中，主要讲述了一个这样的故事：文中的“我”为科学疯狂，创造了一个面目丑恶的人造人。然而“我”和人们却都因为他很丑，厌恶、抛弃了他，于是这个怪人本来善良的心因此充满了仇恨，开始对人类进行报复。故事的结局十分悲惨，他把“我”的亲人都杀了，最终把“我”也害死了，他自己也自杀了。这令我思考：我们既然创造了人造人，并且给予了他们人类的各种感情，那我们为什么不能与他们和谐的相处呢？我觉得其实书中的怪人并不是一个坏人，只是人类对他的厌恶，抛弃使他去做了坏事。而“我”和人们以貌取人，怎么能因为他长的丑就抛弃他呢？虽然他是个人造人，但他是有感情有生命的。如果换做是一个人，难道人类永远比人造人好？
生活中，许多科幻电影都讲述了人类对机器人的排斥从而引发战争的悲剧，我希望我们的未来不是那样。
阿西莫夫说的机器人三定律，从每种方面都有不同的理解，如果从情感上来说不是很对，但从人类的角度来说很正确，我希望未来会有更明确的解答。
篇7： 科学怪人读后感
《科学怪人》叙述了作者在北极探险时所遇到的一个科学怪人讲述的故事。
原来。这个科学怪人是贵族弗兰肯斯坦，他发现了死亡的秘密，于是他从尸体中寻找材料，制造了一个生命。并利用科学方法将这个生命激活。不过可惜的是这个高达8英尺的怪物在被赋予了生命之后，却变得奇丑无比，连弗兰肯斯坦也被吓得昏了过去。
这个怪物虽然丑陋却很善良。开始他是十分热爱这个世界的，他躲藏在山里并学会了使用火，并遇到隐居在山中的一位盲爷爷和一对青年男女。怪物白夭趁青年男女出去的时候就偷偷帮助盲爷爷打柴，并偷出书来学习。他也像人一样开始渴望艺术和爱情。一夭，怪物潜入盲爷爷家，发现只有盲爷爷在家，便与之海阔夭空地聊了起来;这时青年男女突然归来，小伙子气愤地把怪物打出门去。他的自尊心受到了伤害。看到这里，我很可怜这个怪物。长得丑陋是他的错吗?他是被人类制造出来的呀。就像有些人夭生丑陋，也不是自己的错一样，别人不应该嘲笑他的。再说，怪物还有一颗善良的心灵呢。
后来，受到伤害的怪物开始向人类复仇，他杀死了科学怪人的弟弟和新娘。
看完这本书，我的心久久不能平静。对怪物既感到可怜，又感到生气。可怜他，是因为他很善良却没有人接受他、喜欢他;对他生气，是因为他后来又伤害了其他人。到底是谁的错呢?是怪物还是人类?我思索着……
篇8：《科学怪人》读后感
我最近看了一本印象深刻的书，名著《科学怪人》。内容虽然有些惊悚，但是却透露出一些真情。
文中的“我”为科学痴狂，用科学创造出了一个其丑无比的怪人，“我”厌恶自己创造的人，人们也不欢迎他，使怪人由本性善良变成了一个恶人，他四处杀人，最后把“我”杀了，忏悔者……
这是一个以悲剧结尾的故事。我觉得主人公一开始就做的不对。1他看见怪人的面目后十分厌恶，不给予怪人任何美好的情感，而是施予憎恶，所以才导致自己以及自己的亲人被怪人杀死。
由此可见美好的感情对人的重要性啊！感情是人类精神的支柱，美好的感情更是人类本性所向往的、单单想拥有的、宝贵的东西啊！
还有曾经我看过一篇文章，写的是政府将执行把囚犯精神禁锢的方法，先由一位警察试着执行，结果他遭到众人的冷落，谁也不和他说话，他的日子过的苦不堪言。最后请求长官不要执行这种方法折磨囚犯，还是被枪毙好！试想一下，他会怎样？日日遭受众人的鄙视眼神，大家都甚至懒得看他；说话不跟他说；卖东西不卖给他；警方随时关注他的动态，他一有什么异常的行为便要公诸于众，多可怜呀！
我们的当今社会，科技在进步，人心在冷漠、在石化，原本那些美好的感情在岁月中消逝了。一切，都源于人心……
篇9：美国习语：有点儿怪
您大概都知道，英文里有许多单字可以有好几种解释，有时使得学英语的人感到很糊涂，到底这个字是什么意思。就拿 odd 这个字来说吧， odd 这个字仅仅只有三个字母组成，可是它却有好几个意思。它可以形容某个很奇怪的人或者行为，也可以指一、三、五这样的单数，它还可以解释为“多一点”，如： fifty-odd men，意思是“五十几个人”。Odd 这个字还可以和别的字合在一起用，当然和不同的字合在一起它的意思也就不同。例如：Oddball。要是你说某人是个 oddball，那就是说这个人表现的很奇怪，和一般人不一样。我们来举个例子吧：
例句-1: “My friend Joe is certainly an oddball. In the summer he puts his shoes in the refrigerator at night so his feet will be cool when he goes to work in the morning.”
这是说：“我的朋友乔真怪。在夏天，他晚上把鞋子放在冰箱里，说是第二天上班去的时候，脚可以凉快一点。”
世界上的怪人还是很多的。下面这个例子说的那个人也是怪得出奇：
例句-2: “And another oddball is Bill, especially when it comes to food. Can you believe it, he even puts catchup on his ice cream. Talk about oddballs!”A
这句话的意思是：“另外一个很怪的人是比尔，特别是在吃东西方面。你信不信，他吃冰淇淋的时候竟然还要加蕃茄酱。真是什么怪人都有！”
我们下面再来讲一个 odd 和其他字合在一起用的习惯用语：Odds and ends。 Odds and ends 的意思是：零碎东西。比如，一个人要到外地去旅行，他可能会说：
例句-3: “Okay, I'm all packed now, except for a few odds and ends I'll put in a handbag and carry on the plane with me.”
这人说：“行了，我的行李都准备好了，还有一些零星小东西，我准备把它们放在手提包里，随身带上飞机去。”
你要是到美国的公司或其他机构去参观的话，你可以看到很多人的办公桌上很乱，纸张文件堆得很高。下面这个人就是一个例子：
例句-4: “One good thing I got done at the office today was clean up my desk. I'd let so many odds and ends pile up that you could scarcely see the desk itself. But I got busy and took care of everything.”
他说：“今天我在办公室里做的一件好事是把我的桌子整理乾净了。那些零零碎碎的东西越堆越多，简直连桌面都看不见了。可是，我今天抓紧时间，把所有的东西都整理好了。”
上面我们讲了两个由 odd 这个字和其他字合在一起组成的俗语。我们今天讲的第一个俗语是：oddball。 Oddball 主要是指那些在某些方面表现的比较怪的人，和中文里说有些人是“怪物”很相似。我们今天讲的第二个和 odd 有关的俗语是：odds and ends。 Odds and ends 的意思是：零碎东西。
篇10：《科学怪人》读后感400字
《科学怪人》读后感400字
原创： jzmama
《科学怪人》这本书是文学史上第一部真正意义上的科幻小说，这是一本不可思议的书。饱含了复仇、欲望等多种感情，细致地描述了人与人造人之间的关系。《科学怪人》的作者是英国的玛丽.雪莱，在当时的时代背景下，她塑造了“科学怪人”这么一个形象，为以后的科幻小说提供了许多大胆的构想。
在《科学怪人》中，主要讲述了一个这样的故事：文中的“我”为科学疯狂，创造了一个面目丑恶的人造人。然而“我”和人们却都因为他很丑，厌恶、抛弃了他，于是这个怪人本来善良的心因此充满了仇恨，开始对人类进行报复。故事的结局十分悲惨，他把“我”的亲人都杀了，最终把“我”也害死了，他自己也自杀了。这令我思考：我们既然创造了人造人，并且给予了他们人类的各种感情，那我们为什么不能与他们和谐的相处呢？我觉得其实书中的怪人并不是一个坏人，只是人类对他的厌恶，抛弃使他去做了坏事。而“我”和人们以貌取人，怎么能因为他长的丑就抛弃他呢？虽然他是个人造人，但他是有感情有生命的。如果换做是一个人，难道人类永远比人造人好？
生活中，许多科幻电影都讲述了人类对机器人的排斥从而引发战争的悲剧，我希望我们的未来不是那样。
阿西莫夫说的机器人三定律，从每种方面都有不同的理解，如果从情感上来说不是很对，但从人类的角度来说很正确，我希望未来会有更明确的解答。
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后记：这是儿子的暑假作文之一。《科学怪人》是刘慈欣主编的银火箭丛书中的一本。从我个人的观点，刘慈欣从众多科幻小说中选择出的这几本都还是有他的逻辑的。
如果不是学校的要求，他是不会写读后感的，我也从来没有要求他写过任何读后感，基本上只有学校要求做读书卡之类的作业他才会去写。他真实的读后感往往是在与我的对谈中发生的。自从星战系列开始，到看了各类科幻电影，从阿西莫夫的科幻短篇到电影《人工智能》，我们多次讨论过机器人的情感与伦理问题。
对于这篇作文，他在列完提纲给我看的时候，我觉得还是不错的，（当然我个人对小学生作文的评价标准并不高。）思路比较清晰，也能够提出自己的困惑与观点。我对提纲并未做修改，就让他按提纲去写就好。写完如上，我也未做修改。
如果真正从改作文的'角度，当然还是有很多地方可以推敲和深入，比如：
科学怪人的感情是什么样的？他想要什么？
科学怪人如何发生了由善到恶的变化？造成这一变化的根本原因是什么？
如果“我”能够给予科学怪人以他想要的生活，结局会有何不同？为什么“我”没有？
“我”作为一个创造者，对科学怪人该不该负有责任？
由于角度不同，是否人与人造人或机器人确实很难建立起和谐平等的关系？
我选择发出这篇作文，是因为我看到了他对书中存有疑惑，亦有思辨，哪怕只是非常微小的片面的火花，这也是珍贵的。《书谱》中有云：”初学分布，但求平正。既知平正，务追险绝。既能险绝，复归平正。“”初谓未及，中则过之，后乃通会。通会之际，人书俱老。”平正是先，小孩子写作文，我理解应该是先不要掉进词语堆砌过于雕琢的坑里，等把事情能说清楚，逻辑理顺了，能立起观点，有思路，是为知平正，然后再求下一步。怕的是上来就花花哨哨一堆，忘记了“修辞贵其诚“的道理，就很难改了。
当然，这些都属于个人观点，见仁见智，求同存异。
篇11：散文：怪人之怪言的深刻启示
散文：怪人之怪言的深刻启示
多少名人的名言都忘记了，可一个古怪老者的话——“怪言”，我却几十年铭记在心，难以忘记。
七十年代初，我上小学，我们的大杂院里住着一个很古怪的老者，私下别人都叫他“怪人”。他的古怪有很多方面，但使我印象深刻的只有一个，就是谈话时爱和人抬杠。所以对他的爱抬杠印象深刻，是因为他的一句抬杠之言，对我的人生态度及事业影响很大。
那时，一个院子里的人吃饭，都要到大门口的过道下“聚餐”，好像在那里粗茶淡饭就变成了山珍海味。或坐着、或蹲着，边吃边聊，海阔天空。有一次，聊的话题是什么馍最好吃。大家都说：“油膜最好吃.。”而这老者却说：“玉米面煎饼最好吃。”大家都说油膜最好吃是有道理的：那个年代，玉米面能天天吃上就很不错了，两三个月甚至半年能吃上一次油膜就是很享受的了。有人就问老者：“为什么说玉米面煎饼最好吃?”老者抬杠道：“油馍好吃你们为什么不天天吃，玉米面煎饼天天吃就是最好吃。”
老者有许多怪言，我都忘得一干二净了，可这句“玉米面煎饼天天吃就是最好吃”我却记忆犹新。因为，尽管那是抬杠之言，但我却受到了启示，从中发现了可以借鉴的深邃之意——面对现实，接受现实；珍惜拥有，欣赏拥有。其实，在我们的一生中，一定阶段、一定条件、一定环境等具体情况下所遇到的、所拥有的，有许多是具有一定的必然性而难以改变的。这时若用“既遇之则受之，既有之则爱之”的态度去对待，往往是最佳的选择。几十年来，我就是以这样的态度对待生活、学习、工作和事业的。
上小学时，我就对物质的化学变化有着浓厚的兴趣，上初中时就立志要当一个化学家。77年参加高考时，报的自愿全是化学专业，化学还得了满分。可由于报的自愿太高，所报院校未能录取，而被调剂到了医学院校的西医临床专业。上了医学院校，要学自己不喜欢的.专业，当然不高兴。但此时想起了老者之言给我的启示，就劝说自己：接受学医现实，欣赏医学专业。这时我就积极地去想医学对人类的重要性：治病救人，维护人之健康。于是就“既学之，则爱之”，把它看成最好的专业。思想与情绪问题解决了，自然就很努力，从而使自己的成绩在班里一直名列前茅。
81年毕业，我被分配到了新乡医学院中药研究室。尽管没有从医而要从事中药研究，但我积极去想它的重要性：中医药是中华民族对人类非常重大的贡献，中医药的现代研究有很多工作要做。于是就“既干之，则爱之”，把它看成“最好的”而努力工作。由于工作认真细致及刻苦专研，在新乡医学院的几年里，与人合作完成了许多研究课题，有多篇论文发表在《中成药研究》、《药学通报》等国家级杂志上。
因两地分居，85年调回到了本县防疫站。由于没有从事人们仰慕的临床医疗专业，心里不满意。但此时我就按老者怪言的启示去做：面对现实，接受现实，珍惜和欣赏回到家乡，回到妻子身边所拥有的工作。于是就努力地去想预防医学的重要性：预防为主，能让人不得病少得病比给人治病更重要。有了思想上的重视与情感上的欣赏，必然会全身心投入地工作。除了很好地完成工作，我还积极搞技术创新和理论研究，时至今日，共在《中华预防医学》、《中国公共卫生》、《中国卫生检验》、《健康报》等报刊杂志上发表论文二十余篇。
实际上，古今中外许多有很有成就的人，由于种种原因，学了原先并不喜欢的专业，干了原先并不乐意的工作。但他们却都能面对难以改变的的现实，既学之则喜之，既干之则爱之。例如，百家讲坛的主讲人，河南大学的博士生导师王立群教授，原先感兴趣的是理科，可学校调剂成了文学专业。于是，他“既学之则爱之则专之”，在文史领域取得了很大成就，成了家喻户晓的国内知名学者。
老者之怪言，不仅使我受到了很大启示，还使我产生了很多联想：假如每个领导干部都能珍惜人民给他的权利，大公无私；假如每个公民都能珍惜自己的工作，爱岗敬业；假如每个国民都能珍爱国家，为国分忧，精忠报国；假如每个家庭成员都能珍惜亲情，体谅对方，亲亲热热；假如每对夫妇都能珍惜爱情，欣赏对方，恩恩爱爱；假如每个社会成员都能珍惜他人人格，互尊互敬，和和气气；假如……假如……那么，我们的社会将会是多么和谐；我们的国家将会是多么强大，我们的人民将会是多么幸福!
篇12：《怪老头儿》读后感
晚上，我合上《怪老头儿》这本书，不禁感慨万分。
这本书主要讲了怪老头儿年纪这么大，还有一颗年轻的心。他的趣事有很多。他从汽车上一迈腿就下来了，生病时也不打针，还要吃炸糕。他把鸟儿放进赵新新的肚子里“消灭害虫”。更有趣的是，他还能把耳朵拿下来，放在家里听动静。
我们现在虽然没有那么神通广大，但是我们一样很快乐。他不像我们一样有很多钱，但是他有一颗纯洁的心。他的衣服破破烂烂的，没有我们的衣服那么漂亮，但是他乐于助人，这可不是每一个人都有的品质。
这本书让我知道了一个道理：我们不能看别人的外表，要了解别人的心灵。心灵美才是真正的美！
点评：概括故事时，能围绕“趣”字展开，逐层深入，引人入胜。 上一篇：《皮皮鲁传》读后感 下一篇：四季 相关推荐 我的书屋我的梦作文800字 《捉妖记》观后感300字 小黄人作文300字 家乡的桥作文400字 我的家乡—哈尔滨作文300字 我最喜欢的一项体育运动作文400字 有趣的泰迪狗作文300字 牛首山作文_我喜欢牛首山作文300字 我的志向 与众不同的妈妈作文300字 春暖花开作文300字 看图写话：放假第一天
篇13：《怪老头儿》读后感
上个星期，我在家里读了《怪老头儿》这本书。这本书是孙幼军爷爷写的。
这本书里面的主人公是赵新新，外号铁头。有一次，赵新新在公交汽车上看到了怪老头，他站在公交汽车上，然后赵新新看见了一位叔叔在椅子上，然后赵新新说：“叔叔，你能把位置给那位老爷爷坐吗？”叔叔说：“除非你给我五角钱。”赵新新只好从口袋里掏出五角钱给叔叔。然后，怪老头就坐在座位上面了。这本书让我印象最深刻的是赵新新，因为他为了让怪老头可以坐上座位，从口袋里掏了五角钱，让我很感动。
赵新新是个乐于助人的人，他让我想到了我们班上的张朋。有一次，他看到了一位老人正准备过马路，他就飞快地跑过去，扶老人过马路。
读完了这本书，我明白了，你帮助别人，别人也会帮助你的。
点评：感受真切自然，很有哲理！ 上一篇：《怪老头儿》读后感 下一篇：《鲁西西传》读后感 相关推荐 我的书屋我的梦作文800字 《捉妖记》观后感300字 小黄人作文300字 家乡的桥作文400字 我的家乡—哈尔滨作文300字 我最喜欢的一项体育运动作文400字 有趣的泰迪狗作文300字 牛首山作文_我喜欢牛首山作文300字 我的志向 与众不同的妈妈作文300字 春暖花开作文300字 看图写话：放假第一天
篇14：《怪老头儿》读后感
夜深了，妈妈总是说我：“都这么晚了，手里怎么还捧着这本书？”“这本书好看呗！”我又接着说。一直到深夜，我想睡觉了，才把这本书轻轻地合上。
《怪老头儿》这本书主要讲了，怪老头儿和赵新新的神奇经历。有一次，赵新新肚子疼，想坐公交车回家，正巧在公交车上，遇到了怪老头儿。赵新新请怪老头看了一下他的肚子，没想到怪老头竟然把一只鸟放进他的肚子里。结果，他的肚子就不疼了。还有一次，赵新新去怪老头儿家做客，怪老头儿给赵新新介绍了“飞天树”，怪老头儿说：“这棵树的根就像一个水缸一样粗。”
我读了《怪老头儿》这本书，就真的想要怪老头儿到我身边呀！这样的话，我每次遇到了难题，就打电话让怪老头儿来解决。要是妈妈总是说我作业做得难看，我就让怪老头儿帮我变出一个替身来，帮我写作业，我就出去玩。那该有多好哇！
点评：“总是”，“一直”说明我爱读书，达到了如痴如醉的程度。 上一篇：《皮皮鲁传》读后感 下一篇：《怪老头儿》读后感 相关推荐 我的书屋我的梦作文800字 《捉妖记》观后感300字 小黄人作文300字 家乡的桥作文400字 我的家乡—哈尔滨作文300字 我最喜欢的一项体育运动作文400字 有趣的泰迪狗作文300字 牛首山作文_我喜欢牛首山作文300字 我的志向 与众不同的妈妈作文300字 春暖花开作文300字 看图写话：放假第一天
篇15：《怪老头儿》读后感
《怪老头儿》这本书是我开学时看的，看完之后，感触很深。
这本书主要讲了怪老头和“铁头”的生活。“铁头”原名赵新新，因为赵新新的头很大，身子很小，所以才被同学们称为“铁头”。我印象最深刻的是，有一次赵新新在电车上，他看见了一个老爷爷没有位子坐，他就让一个叔叔让一下座位，但是那个叔叔竟然要五角钱，他就给了那个叔叔，过后那个叔叔就让了位子，老爷爷也坐了上去。
在这个时候，我觉得赵新新很尊敬老人，但是我们身边却有不尊敬老人的人。有一次，我在学校里看见了警卫室里，有一个老奶奶给他的孙子送雨衣，结果，警卫室里的那个人，拉了老奶奶一把，差一点就把老奶奶弄摔倒，他跟赵新新比，真是天差地别。
所以我们要向赵新新学习，学习他那尊敬老人，乐于助人的精神。
点评：能细心观察自己身边的事，结合自己阅读的书籍，写出真切自然的感受。 上一篇：《航天飞机》读后感 下一篇：《皮皮鲁传》读后感 相关推荐 我的书屋我的梦作文800字 《捉妖记》观后感300字 小黄人作文300字 家乡的桥作文400字 我的家乡—哈尔滨作文300字 我最喜欢的一项体育运动作文400字 有趣的泰迪狗作文300字 牛首山作文_我喜欢牛首山作文300字 我的志向 与众不同的妈妈作文300字 春暖花开作文300字 看图写话：放假第一天
篇16： 怪老头儿读后感
我喜欢的书是《怪老头儿》，写《怪老头儿》的作者是孙幼军，我现在要说一说我的读后感。
读后感是：从《怪老头儿》的书上看，它和生活都是相反的，而且在书中可以发现，有些东西我们都做不到，这写得的很有趣。有趣在怪老头儿可以用鸟帮赵新新治肚子疼，还有一件事，怪老头儿的纸小人可以变成活人。这本书上的怪老头儿真是神人，居然听过大耳朵国、竹竿国、老人国，还可以把人变成豹子，又可以变成和赵新新一样的人，衣服、裤子都是一样的。而且怪老头的鱼缸断了还可以长出来，我觉得怪老头儿很神秘，干什么事都是小菜一碟。
读完了这本书我感到很好玩、神秘，我觉得这本书很好看，一口气就读了一半，我喜欢《怪老头儿》这本书。
★ 科学怪人教案
★ 读后感海底两万里
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