躲进世界的角落读后感(锦集13篇)由网友“黑小虎”投稿提供,以下是小编为大家准备的躲进世界的角落读后感,仅供参考,大家一起来看看吧。
篇1:躲进世界的角落读后感
喜欢上几米的书是从他的画开始,图画很精致,每一幅画都诠释着一个故事,每一个故事都是现代都市人的真实写照,清新舒洁的文学语言,给人一种熟悉的,敢想而不敢言的感觉,令人遐想,引人深思……
在一次意外中邂逅了几米的新书,欣喜中把它“领”回了家,坐在书桌前开始细细品味几米的新作――《躲进世界的角落》。
“我心里有一个小孩,每当她觉得与世界格格不入,她就躲进角落。”作者在最后的编辑笔记里让我们有一个安静的空间去思考。世界在现实和虚拟中来回转换,每一个人心里都有一个小孩,那是另一个自己,喧闹的世界,复杂的生活,当生活充满失望、寂寞、寥落、无趣、迷惘时,我们开始学会躲进世界的角落,躲进那属于自己的`空间。为什么要躲进世界的角落呢?是因为太寂寞吗?还是不喜欢这个世界的喧闹?每个人都有自己的理由去躲进角落,那是一种释放自己的方式,在自己的世界里找回短暂的安宁,就像几米说的,躲进世界的角落,保持安静,忘记时间,做回自己。
世界真的如几米所说的很奇妙,它让人快乐,也让人忧伤。它大方地让人怀抱希望,也残酷地要人面对失望。有时可以说,躲进世界的角落是一种逃避,选择逃避忧伤、失望等等,但我们不可能一直躲在那里,我们还是要面对,面对生活中的种种无奈,躲进角落只是为了给我们时间去确定自己的方向,去坚定自己的信念。几米说,但是如果我们轻易放弃我们该做的,世界同样也会放弃我们。角落不是给我们逃避的地方,我们要学会的是从那安静的角落中领悟生活带给我们的挑战,还有,那永不言弃的坚定。
躲进世界的角落,想把角落变成自己喜欢的样子,想忘记一切,好好享受属于自己的时光,想看时间过了很久以后的世界,但其实世界没有变,依然什么都在,但无论世界有没有变化,我们都能接受,让我们一起笑一笑,重新面对这个奇妙的世界……
――“我心里有一个小孩,她每一次躲进角落,都只是暂时的缺席。因为,她需要一点时间,重新找到她在世界的位置。”
以前读童话的时候,最最喜欢的角色是《皇帝的新衣》里那个大声说出真相的小孩。没有阅历,所以不必做作;没有负担,所以不必虚伪;好像是《苏菲的世界》里说过,世界每天都是新的,而老去的是我们看几米的时候就会发现,我们曾经也有过那样鲜锐的视角和锋芒的个性,只是在时间和压力的共同作用下被磨平了。什么时候抹去心上的灰尘,或许下面还会露出原本鲜明的颜色罢~
生活是无法被记录的,但可以被歌唱,我们要歌唱了。
篇2: 《躲进世界的角落》读后感
我心里有一个小孩,她每一次躲进角落,都只是暂时的缺席。因为,她需要一点时间,重新找到她在世界的位置。
――题记
嘿!大人们,可能你会觉得小孩不懂你们的苦心,那你们在做某些事的时候又有没有为我们考虑过呢?我们为什么想躲进世界的角落呢?你们应该想一想,但那确是一个好地方。
这里有一种神奇的现象,我知道我说了你们也不会信,那就是:花会开出石头,而石头却变成了花。哈!你是希望我送你一颗很酷的花,还是一朵娇艳的石头呢?
嘿!我越来越喜欢这里了。我想换个角度看看我的世界。啊!如果我有一天站在世界的顶端,我会比现在更幸福吗?
哈!我看到花儿在角落静静绽放,蜘蛛在角落默默知网,它们还会帮忙粗心的父母照顾那些缺少温暖的孩子。那孩子无辜地望着天空不停幻化的云彩,笑了。
这真是一个奇忧的世界。它大方地让人怀抱希望,也残酷地要人面对失望。
看,气球,从婴儿的'手中松脱,从少年的窗口飞出,从精神病房的后门逃亡,从公主的城堡掠过,从富豪的监狱升起,从安养院的花园飘离,一颗颗美丽的气球一一降落在幽静的墓园……我默默目睹了这一切。
在这个角落里,我快乐得要飞起来了。难道只有等与想象,才会让我们飞得又高又远吗?
那个男孩,他只敢站在落幕后的空旷舞台,想象舞台下观众的回响,他快乐得仿佛就要飞了起来,但那终究只是他的想象,奇怪的是,他真的慢慢长出一对坚强的翅膀。
尽管这个世界破洞百出,但真的不用担心呦。每个破洞都会找到一个补洞的人。但是,如果我们轻易放弃我们该做的,世界同样也会放弃我们。最后,连角落都不给我们躲藏了。
篇3: 《躲进世界的角落》读后感
我心里有一个小孩。
每当她觉得与世界格格不入时,她就躲进角落。
角落里有歌等着她唱,有谜等着她解,有回忆等着她凝视,有梦想如落叶一般等着她收拢拾起……
几米的漫画集我只看过《向左走,向右走》、《星空》,有过很深的印象,特别是被拍成电影放映时,我还特地跑去看了,颇有感触,但是这本《躲进世界的角落》却给我完全不一样的感觉。
整本书延续了他一贯的画风,十分简单。碧绿的草地,结满果实的大树,射进第一缕曙光的森林,在不知不觉中就让你的灵魂随着它释放。故事的开头,便是一个小男孩,他独自述说着他的烦恼,然后躲进了世界的角落里,在世界的角落里,每个孩子都拥有反败为胜的力量,每个孩子都可以拥抱幸福。
书的末尾说:“尽管这个世界破洞百出,但真的不用担心,每个破洞都会找到一个补洞的人。”
呵呵,这是一个多么美好的角落啊,可我们却不再是那天真纯洁的小孩子,所以不会去相信,也不愿去相信。这本书内的“角落”是我在读第二遍时才领略的,它是指供我们疲倦了、受伤了的灵魂得以放逐和休憩的地方。
当我因未来而倍感迷茫时,当我因学习而忧愁烦恼时,当我因亲情友情而心情乱糟糟时,就想一个人躲得远些远些再远些,躲到世界上的那个属于自己的角落,然后静静地呆在那里,忘却一些烦恼,思考一些事情,直到找到那个答案,找回自己。
现在的我,也是想躲进世界的角落,去抹掉一切不顺心的事,我总喜欢带上耳机,一个人在大街上走,安静地走着思考着,任时间轮回,岁月静止,突然发现这个角落果真如几米所画的那样,简单美好。
也许每个人的世界都是有这样一个角落的。
躲进世界的角落并非是一种懦弱的行为,而是因为我们的灵魂需要一点时间来疗伤休息。听,我的灵魂对我说,它开始想念那个角落了。
我心里有一个小孩。
她每一次躲进角落,都是短暂的缺席。
因为,她需要一点时间,重新找到她在世界的位置。
篇4:几米躲进世界的角落
那个听不见的男孩,在风雪中急速奔驰,他清晰地听见远方传来圣诞老公公呼救的讯息。他十万火急的赶去帮忙。
那个看不见的男孩,神奇的看见天际划过一群窜逃的麋鹿,他一跃而起,奋力替圣诞老公公追回那群迷路的小笨蛋。
篇5:大班美术:躲进世界的角落
大班美术:躲进世界的角落
活动目标:
1、欣赏几米作品《躲进世界的角落》,感受画面色彩的特点和“小人物大背景”这一夸张的表现手法,并大胆表达对作品的感受。
2、创作“我想躲进的世界角落”,尝试用一个色调的颜色表现自己的作品。
活动准备:
1、课件“躲进世界的角落”,轻快的钢琴曲。
2、红、黄、蓝、绿、白、黑等颜色的水粉颜料,水粉笔、抹布。
3、不同动态的小人用、作品展示板。
活动流程:
(一)完整欣赏,初步感知美与童趣。
1、出示画家照片,认识画家;
2、播放课件,完整欣赏。
(二)逐幅欣赏,感受鲜艳的色彩与缩小人物的表现手法。
1、欣赏图一,感受表现背景的特点——大量描绘相同形态的事物。
小结:这是画家作品中的第一个小秘密,喜欢画许多许多相同的东西来表现躲的世界。
2、欣赏图二,感受画面色彩的特点——大量运用同一色调的颜色。
小结:我们发现了画家画画的第二个小秘密。他喜欢用大片大片的同一个色调的颜色,有深的`、有浅的,来表现躲的世界。
3、欣赏图三、四,感受“小人物大背景”这一夸张的表现手法。
小结:画家的第三个秘密也被你发现了。刚才我们欣赏的这些画,有一个共同的名字《躲进世界的角落》,画家为了表现“躲进角落”的感觉,才特意缩小人物,并把人放在画纸的某个角落。
4、总结作品风格并示范步骤:
(三)拓展想象,自由创作。
1、播放音乐,幼儿闭上眼睛想象。
2、请幼儿讲述自己的想法:你想躲到怎样的角落?你想怎样用最简单的方法画出这个躲的地方?你想以什么颜色为主来表现这个世界?
3、音画渲染,幼儿创作。
(四)激发想象,呈现作品。
篇6:躲进世界的角落里经典美文
躲进世界的角落里经典美文
我心里有一个小孩,每当她觉得与世界格格不入,她就躲进角落。角落里有歌等着她唱,有谜等着她解,有回忆等着她凝视,有梦想如落叶一般等着她收拢、拾起
在这里,她轻轻呼吸,慢慢走路。音符与音符之间的空白,形成了音乐。在静默之中,在留白之处,有一片美丽新天地。
我心里有一个小孩,她每一次躲进角落,都只是暂时的缺席。因为,她需要一点时间,重新找到她在世界的位置。来到世界的角落,请保持安静,切断所有联络的管道,忘记时间,然后开始去了解这既陌生又熟悉的世界。
就像在图书馆里一样,不可以随意打扰别人,也别好奇别人都在做些什么,读些什么书?你只要轻轻松松、快快乐乐地做回你自己就行了。
你可以在花园里嬉戏,但小心点,别踩伤那美丽娇弱的花朵,风徐徐吹拂,蝴蝶轻盈飞舞。
我才不会告诉你们,我是如何躲进这个世界的角落。但是我可以悄悄告诉你们,别人是用什么方法进来的?有些人是一做梦,就可以踏入另一个天地。有些人是一看书,就可以找到秘密的通道。有些人一陪小孩玩游戏,就不知不觉掉进了这个世界。也有些人一踏入电影院,就顺利躲进这神奇的所在。
或许你不知道,在世界的角落,每一棵大树里,都暂住着一个对世界适应不良的孩子,他们倾听彼此的心声,因此而获得慰藉。他们在夜晚对星空歌唱,歌声悠扬宛如天籁。
或许你不相信,这里的`花会开出石头,石头会变成花。你希望我送你一颗很酷的花,还是一朵娇艳的石头?当你感到饥饿时,每一棵树都会竭尽全力,用最快的速度为你结出一颗芳香甜美的果子。
等一下!请你再等一下!森林就要为你欢唱了,枝丫就要为你跳舞了,树干就要开始扭腰摆臀了,欢迎你来到这神奇的世界。只要再耐心等一下下,忧郁的阴天转眼变为清朗的晴空。
但愿在世界任何角落里,每个人都可以拥有满满的幸福。每天能为世界做一件微不足道的小事,就是我一天最重要最美好的事情了。
篇7:躲进童年作文
躲进童年作文
“池塘边的榕树上知了在声声叫着夏天……黑板上老师的粉笔还在拼命叽叽喳喳写个不停……”这段歌词真实地写出了我们现在的校园生活。黑板上老师写下的家庭作业仿佛一个无形的重磅炸弹投入,教室内立即哀嚎一片。窗外,一片幽静,只有大榆树的树枝在微微摇晃,摇出一串串鸟的.鸣叫。
“再吵,作业翻倍!”老师轻轻一句话,立刻挡住了教室内快要翻江倒海的波浪。
又得开夜工了。郁闷地收拾好书包朝家走去,情不自禁地又哼起了罗大佑的《童年》:“池塘边的榕树上知了在声声叫着夏天……黑板上老师的粉笔还在拼命叽叽喳喳写个不停……”
不知不觉走到家门口,一个炸雷猛地在半空炸起,火药味十足:“叫你考试不复习,又考了这么点儿分数!”妈妈抖着一张试卷,气势汹汹朝我逼近。
我灵巧地一闪身,躲过了妈妈的攻击。回到书房,摔下书包,我长长地舒了口气。无意间,我又看见了书桌上那张我小时候的照片,还是婴儿的我正呼呼大睡。再看看身旁那成堆的作业,我不禁有些羡慕起这小小婴儿来:倘若这时我还是个婴儿,就不会每天都有免费礼包——老师如山的作业和父母如海的唠叨了。
第二天一早,妈妈破例没有喊我起床,真是怪了。等我自然醒来,满室都溢满了阳光。这么晚了,我还要上学呢!我一个激灵,挣扎着想坐起来,一边想怪罪隔壁的妈妈。可嘴巴似乎不听话,怎样都表达不出我心中的意思,只是“哇呜……”地唱着哭腔。
什么情况?未等我搞明白,一个年轻的女人冲了进来。看到她手上那颗熟悉的黑痣——这不是我妈妈吗?再看看我,早已不是那个个子高高的女孩了,而是一个肥肥嘟嘟的婴儿。
但梦想成真的喜悦很快便被一杯奶粉所融化了。当我看见妈妈将一杯冲泡好的奶粉递到我嘴边时,一向讨厌奶粉的我赶紧拼命蹬脚抗议,但妈妈似乎并不懂我这“呜哇呜哇”的拒绝,她将奶瓶塞到我嘴里,疑惑地嘀咕道:“宝宝今天怎么了,怎么一直哭个不歇?”
而我,吃不到妈妈亲手做的炸鸡腿,甚至都无法表达自己的想法,至于看书和玩电脑这些消遣,那更是天方夜谭。我只能整天呆在婴儿床上,百无聊赖地看看外面的风景,打发时间。
这时妈妈的手机铃声响起了,正是那首令我爱令我恨的《童年》:“池塘边的榕树上知了在声声叫着夏天……黑板上老师的粉笔还在拼命叽叽喳喳写个不停……”
原来回到我期盼的童年,竟也如此的无趣。
躲到哪儿去呢?还是长大好!
篇8:躲进小屋散文
躲进小屋散文
在我写下这个题目的时候,我觉得有点可笑。因为我没有小屋,何谈“躲进”。可我仍然写下了这个题目,小屋是我心灵的象征。我在我心灵的小屋深处坐着,外面光明媚,嚣声鼎沸,而我的心灵里一片泪光的凄迷,我说不上是宁静含一着我,还是我含一着宁静。
我在桌上书写:宁静。宁静。我写下了无数个宁静。我看着这个布满“宁静”字样的白纸在我眼前跳舞。宁静会跳舞吗?宁静在我的小屋,在我心灵的小屋是一片凄迷。
它不会跳舞。它只是一种心情。它只是一种流不出去的水。但不是泪。是接近泪的辛酸的味道。我知道,那年我下乡前,住在一幢高楼大厦的下面的一间小屋里,墙上挂着一位女友自广州寄来的一幅水墨竹子,上面似乎还有松影;用木板搭起的写字台上,有我喜爱的宙斯的石膏像,我在那间小屋复习高考,最后英勇落榜,又义无返顾地奔向农村。行前,我就坐在那间小屋。这是深夜时分。我悄悄从墙上取下那幅水墨竹子,卷起来,别在打好的背包上,若干年后我在军报上读到诗人李松涛的诗作《(英汉词典)和他一起入伍》时,我就觉得这是一首美丽又刚的爱情诗,因为我将《英汉词典》当成了那幅水墨竹子。水墨竹子和我一起下乡插队,又和我一起入伍。
又过了好几年,我痴迷于军旅诗创作的时候,在我的眼前突然出现了水墨竹子的形象,她是那么的水灵而又清盈,款款而来,纤指轻一触我小屋的木扉,在我的记忆里水墨竹子就是一个人,就是一位画竹子的少女,我和我的梦一起入伍,我入伍之后水墨竹子便永远地消失了。使我感到茫然不知所措的是这种记忆和体验竟然在松涛大哥的与此风马牛不相及的诗篇里找到了,为此我一阵沉思,不是关于往日的朦胧之爱,而是关于诗,关于军旅诗。我悟到,或我猜到,军旅诗从更高的视角上去考察,其实都是爱情诗,全是关于爱的体悟的诗。当我猜想到这个地方的时候,我发现我对军旅诗有了更深层次的理解,同时在写作中,也有了更为自一由奔放并包含一着自信的激|情,而不管自己写的是不是诗。
在小屋,在心灵的小屋里,我常常能够省略很多事情,可以直奔主题地去追寻我酷爱着的一切,没有老成,也没有幼稚,老成因为在躲着的睡梦里,是奔流的水,它哗哗啦啦地流,从不回头,你望它而去,它是风景,它是境界,谁能说这老成是对还是错?谁也不能。还有幼稚,它也固执得让人憎恨,因为它幼稚得让你理解它,它的所有缺陷都不是它要故意去造成的缺陷,它就是它,它是一颗星星,倒映在人们梦的溪流之中,你去望它,它在那溪中闪着明亮的毫光。它们联合在一起,组成了我的白天和深夜,我知道我不合群,我知道我妄想很多,我知道我出口伤人,我知道我很讨厌。我知道。我知道在某一种味道之中,被某一种心情反感;我知道在某一种目光之中,被某一对眼睛盯住了。我知道。可是我爱你们,孩子。这是上帝说的,我也说了一次,感到一种博大被我占领。我说,就是上帝将我出生的全部门洞统统堵上,我也还是要出生的。在洞里,我的啼哭声真切而又狂放,我说,上帝,你听见我的哭声了吗?你听见了吗?为人进出的门关闭着,为狗一爬出的洞敞开着,一个声音高叫着,爬出来啊!高贵的过往的英雄,使我对人有了不轻不重的认识,或许你将门关上,我更是一个你意想不到的事实,有一天你不承认,会有一群人,会有一群用嘲弄的眼神儿瞧着你的人,用逼视的目光,强迫你承认,并且签字。这情景多么令我开心,这情景多么使人激动,这情景多么令人向往!
我说,我爱你们!即使你用一千条绳索把我缠个麻花,我也会在我的心灵的小屋里呼唤,并对你――命运说:我爱你们!为了爱你们,我躲进我心灵的小屋里,无视你们对我的鞭笞,渴望你们真实的遗忘和经由狭隘而升腾的省略。我知道这是为什么,你见过我的眼睛,那么好,你就看着我的眼睛吧,看着我的眼睛!看着我的眼睛。谁能阻止我的责任的自一由和心灵的翱翔?在我的心灵的小屋里,我为触一动我的事物驰思幻想,也为我的情一人们写诗,有那么辽阔的世界令我向往,有那么多可心的爱人使我激动,我还不躲起来吗?
“躲”是一个多么意味儿深长的字啊。我躲在某一种舞台的角落,看主角们唱戏,配角们念白,跑龙套的乐观主义洋溢周身地跑龙套,那是多么快活。诗友阿简他爱说“快活得要死”。是啊,快活得要死。其实我早在躲的当初,就已经快活得死了,因为死的更高层次的美学意义是――自爱,为了爱我自己,我不屑于尾随,更没有乞讨的习惯,当我意识到我是如何地不愿付出人格的时候,我就知道了所有的一切,为了这所有的一切我怜惜自己宝贵的想象和高贵的思想;我知道为此我将获得真正的爱情,也将失去所有不属于一生漂泊的东西。那么就让要来的快来吧,也让要去的快去吧。
我作为一位天生的`军人的热爱者,我知道有一种渴望征服的力量推动着我。在这个本世纪无战事的土地上,我知道我显得多余,但所有的力量都因我对语言的热爱而变得才华横溢,在一种天生的责任感使命感的血液里,我知道我为什么冲动,诗写得随一心一所一欲。在语言与思想等诸多看不见的境界深处,我东征西伐,左冲右突,得罪了爱情又伤害了友谊。我为友谊痛心,又为爱情惋惜,在这种痛心与惋惜的末尾,我的泪水在眼中转动,转动,它不肯流一出来,我知道这是为什么,因为理解是不存在的。而我所能理解的友谊与爱情,和爱情与友谊对我的理解,等等,都是各有局限的。我在我的局限里趾高气扬,黯然神伤;我在我的局限里疯狂写作或忘我创造……
我伤害了谁?我使谁产生了憎恨我讨厌我的感觉?我不知道。我在无知的伤害之中,作英勇状,作不屈状,作你一生也没有办法改变我的样子,这样子会老得没有模样,在我死后,它会像一棵苍老的枯树,在大片大片的土地上喜迎春风,并且生出嫩芽。这是无法预知的世界,这是你无论如何也改变不了的性恪。我就是这样看待未来的,所以我是未来主义者,我既省略了前天昨天,又省略了今天,我在明天为今天和前天昨天写作,使理解的事物富有责任感和使命感,同时也富有历史的纵深感和批判现实主义的境界。我说,你们憎恨我吧,为我无视气功大师们近巫的诗作,为我踩着前驱者的一尸一体前进的不顾一切,憎恨我吧,憎恨吧。我要为真正的诗人精神而创造,我要剥一开一层一层的血肉,去入骨人心地进入诗人神髓之中,不玩花活,不玩虚伪。在我心灵的小屋里,我珍存一切真实的情感,它们在我的心里像大自然一样博大,既上天又入地,我说你别惹它,我说你别碰它,否则它发大水,否则它爆大震,否则它燃起森林大火。在我们这个小小的星球上,老鼠在打洞,恨不能把地球戳个窟窿,把关系拉到 西半球,且贼眉鼠眼,心怀鬼胎,不怀好意地看着大街上的少女……所以有大水,有大震,有大火,也有庸俗的流行歌曲。我为此不停地忧伤,也为一个个单纯的农家子弟最后堕一落而难过,为他们的脆弱而暗生渴望,也为自己多余的感情而无能为力。我能怎样?怎样才能走出我心灵的小屋。对你再说一遍――我爱你,孩子?
我不知道。我不知道你们什么时候会突然看见这间小屋,并将我反锁的门打开,让我出去,让我去吸一口新鲜的空气。我不知道。现在我在其中,和我的爱人亲一吻,探讨生命的奥秘,交流最本质的感觉。我们分析了我们的身体,那时候我们都发现人类是单纯的,单纯得一如纤指的轻一抚,它使我们感到生命是那么美妙,也使我们发现音乐是那么接近身体的某些敏一感的部位,还有我热爱的诗,是那么接近人的原欲。我们坐在深夜的台上,看电闪雷鸣,感受真正的惊心动魄,我们坐得忘记了时间,也坐得发现世界仅存于我们的心脏。那时我曾在心里一次次地询问:谁是最可爱的?谁让我的所有的一切都畅通无阻?谁又使真正的自一由几近窒息?是人还是鬼?我是人还是鬼?我是鬼还是人?人使我语言支吾,鬼使我想象生翅,文化的本质意义,不就是想象的实现吗?我在我的内心深处或我在我感受到的文化深处,静静地猜想着人生,这个社会学范畴的问题,一次又一次地干扰着诗人关于纯诗的想象,当我想起那美丽的纤指,我便觉得我最长的那根指头长得有理,粗得有力,所有的激|情都比写诗更富有力度地否定了所有非人血性的诗章,我坚决地相信诗是属于人的,而这种坚决的意义,似乎仍然潜藏在我们的情一人们的柔一肌千里的土地上,那么就让我们去耕耘吧,那么就让我们去播种吧,那么我们就在耕耘与播种之后进入漫长的等待吧。
我坚决地相信,等待不仅是美丽的过程,而且是永恒的境界。我现在不紧不慢地坐在或者躲在我心灵的小屋,把灯拉灭,点燃香烟,毫无倦意地进入了等待。
篇9:一个人久了,连梦也躲进寂寞的角落
1、
一段时日,夜阑多梦,梦境多是凄凄婉婉,时而是人生苦短往事如烟,时而是时光无言曲终人散。每逢夜半,泪水涟涟,徘徊在凄然和落寂的梦醒时分,竟不知身在何处,梦中人,梦中事,像刚刚在眼前,转念间又像是千年久远…
恍惚中,轻轻推开一扇葬满流年沧桑的门扉,我看见,枣红色的床和年迈枯瘦的女人,侧身坐下,她伸手紧紧地拉着我,眼神尽显温柔,我不敢直视她,甚至不敢看她爬满皱纹的脸,她似乎说了很多,很累的样子。可是我却记不得都说了些什么,整个过程我一直保持着沉默,唯一记忆深刻的是她弱弱的问一句:可找到好人家?话音落下之时,我的眼眸开始涩涩泛潮,起先是小声地抽泣,后来忍不住变成了失声痛哭…
风,肆意地吹,拐角的路口,我紧紧地拉着一双手,何等的依依何种的不舍,惟一句:等。而后转身留下我倾城的落寞,久久地站立,久久地凝望远方。等待,无尽漫长,日出月落鸟儿归巢,花开花谢北风飘摇,日复一日,再见时已昔年,一身披挂似如新娘的妆扮,高高的门槛,不由己,已经迈进了一半。痴痴地回头望,分明又看到了他的年少模样,伸手,却再也抓不住他的温柔…
梦中,缱绻之事,落在世人心中。醒了,醒了,满眼都是泪,翻身坐起,周边一片宁静,回想梦境中那个枯瘦的女人,像是我的母亲,又好象很陌生,那个男子是谁,像是在哪里见过?为何就那么轻易的触动了我的柔弱,让我如此心痛?
这样流着泪梦醒的夜晚,已经不是第一次。
2、
今夜,梦醒,坐等天明。习惯的怀着孤独的心情,面对清冷的月色,独坐一偶,砚一泓墨,填一卷词,在执笔落墨间,把一个素淡女子的烟火世事,谱一曲红尘梵音,痴缠着,融进了这无边的暮色中。
我是一个容易知足感动和受伤女人,每天带着深深浅浅的悲喜,穿梭在红尘,捡拾着光阴,在别人看得见的地方行走,越过了春秋冬夏,穿过漫长的人海和街巷,从低眉浅笑开始到迟暮的西风吹弯了眉梢,任红颜殆尽一步一步,直到生命的尽头。这,短短的人生路程中,不经意 间,遇见了谁?为谁哭了,为谁笑了?岁月的片段,一步一步,踏着一路清寒,沿着深浅不一的辙,拖着疲惫的脚步走到离心脏最近的地方,窥视着那些个不可言表的悲悲戚戚。
人生,仿佛一场梦的时间,很长,长得要用一辈子来铭记,很短,短的就只是一睁眼的瞬间。时光远去,无法挽留, 很久,很久,以后才发现,原来,从朝到暮,从红颜到白发,多少的分分合合,多少的恩恩怨怨,好像都不再重要,重要的是,那些个有幸遇见的人啊,现在,都过得好不好?
梦如人生,可以很美也可以很忧伤:红尘阡陌,多少人浓墨彩妆倾城倾国,多少人浮光掠影刹那芳华,多少前尘旧事如梦初醒,多少爱恨嗔痴篆刻成诗,多少痴心难改情缘未了,又有多少繁华喧嚣到后来撒下遍地荒凉,如梦一场?
3、
夜,还是这般的静谧,一帘幽梦,透过稀薄的夜风,给清瘦的流年染上太多的无奈和沧桑。
一个人久了,连梦都会躲进寂寞的角落,曾经,试图用笔墨将此留住,然而,下笔,故事却戛然而止。于是,关于思念的浓,关于你我的故事,只好把它放在最深的心门,一个人,静默相守,守着那些支离破碎的记忆,在生命中慢慢老去,慢慢老去…
风从指尖滑过,有些许凉意,写了一半的文字,突然停笔,再也写不下去,因为,一点一滴,一丝一缕的思绪触动了柔软的心房,那些个走进或远离的人,欢喜或悲伤的事,让我不得不停下来,安静的慢慢回想。何年的你,何月的我,何时何地的故事在悄悄淡化?如今,春花谢秋月残,匆匆又匆匆中岁月苍老了容颜,往事如烟飘散,我又该用何种心境来忆诉那一段缱绻旧梦?
唯有一个人,于孤独的夜里,把流年轻叹,
一个人久了,真的,就连梦都会躲进寂寞的角落…
篇10: 一个人久了,连梦也躲进寂寞的角落美文
今夜,梦醒,坐等天明。习惯的怀着孤独的心情,面对清冷的月色,独坐一偶,砚一泓墨,填一卷词,在执笔落墨间,把一个素淡女子的`烟火世事,谱一曲红尘梵音,痴缠着,融进了这无边的暮色中。
我是一个容易知足感动和受伤女人,每天带着深深浅浅的悲喜,穿梭在红尘,捡拾着光阴,在别人看得见的地方行走,越过了春秋冬夏,穿过漫长的人海和街巷,从低眉浅笑开始到迟暮的西风吹弯了眉梢,任红颜殆尽一步一步,直到生命的尽头。这,短短的人生路程中,不经意 间,遇见了谁?为谁哭了,为谁笑了?岁月的片段,一步一步,踏着一路清寒,沿着深浅不一的辙,拖着疲惫的脚步走到离心脏最近的地方,窥视着那些个不可言表的悲悲戚戚。
人生,仿佛一场梦的时间,很长,长得要用一辈子来铭记,很短,短的就只是一睁眼的瞬间。时光远去,无法挽留, 很久,很久,以后才发现,原来,从朝到暮,从红颜到白发,多少的分分合合,多少的恩恩怨怨,好像都不再重要,重要的是,那些个有幸遇见的人啊,现在,都过得好不好?
梦如人生,可以很美也可以很忧伤:红尘阡陌,多少人浓墨彩妆倾城倾国,多少人浮光掠影刹那芳华,多少前尘旧事如梦初醒,多少爱恨嗔痴篆刻成诗,多少痴心难改情缘未了,又有多少繁华喧嚣到后来撒下遍地荒凉,如梦一场?
篇11: 一个人久了,连梦也躲进寂寞的角落美文
一段时日,夜阑多梦,梦境多是凄凄婉婉,时而是人生苦短往事如烟,时而是时光无言曲终人散。每逢夜半,泪水涟涟,徘徊在凄然和落寂的梦醒时分,竟不知身在何处,梦中人,梦中事,像刚刚在眼前,转念间又像是千年久远…
恍惚中,轻轻推开一扇葬满流年沧桑的门扉,我看见,枣红色的床和年迈枯瘦的女人,侧身坐下,她伸手紧紧地拉着我,眼神尽显温柔,我不敢直视她,甚至不敢看她爬满皱纹的脸,她似乎说了很多,很累的样子。可是我却记不得都说了些什么,整个过程我一直保持着沉默,唯一记忆深刻的是她弱弱的问一句:可找到好人家?话音落下之时,我的眼眸开始涩涩泛潮,起先是小声地抽泣,后来忍不住变成了失声痛哭…
风,肆意地吹,拐角的路口,我紧紧地拉着一双手,何等的依依何种的不舍,惟一句:等。而后转身留下我倾城的落寞,久久地站立,久久地凝望远方。等待,无尽漫长,日出月落鸟儿归巢,花开花谢北风飘摇,日复一日,再见时已昔年,一身披挂似如新娘的妆扮,高高的门槛,不由己,已经迈进了一半。痴痴地回头望,分明又看到了他的年少模样,伸手,却再也抓不住他的温柔…
梦中,缱绻之事,落在世人心中。醒了,醒了,满眼都是泪,翻身坐起,周边一片宁静,回想梦境中那个枯瘦的女人,像是我的母亲,又好象很陌生,那个男子是谁,像是在哪里见过?为何就那么轻易的触动了我的柔弱,让我如此心痛?
这样流着泪梦醒的夜晚,已经不是第一次。
篇12:角落读后感
佛曰:受身无间者永远不死,寿长乃无间地狱中之大劫。
整部剧伊始就将故事情节推向高潮,张东升在六峰山杀害岳父岳母。冰冻三尺,非一日之寒,张东升与妻子之间的恩恩怨怨,最终磨成了将岳父岳母送上黄泉的屠刀。
最让人印象深刻的,就是张东升在六峰山脚下问的那一句:“我还有机会吗?”诚然,即便失去这份感情,未来依然可期,但张东升对于感情的执拗,还是占据了他思想的绝大部分,也因而从此走上了连环杀人的不归路。
古时“及尔偕老,老使我怨,淇则有岸,隰则有泮……”如今仍历历在目。一本证书、一句承诺,有时让二人扬帆远航;有时却给双方背上了沉重的十字架,最终夫妻反目,家破人亡,生者悲痛,死者长已。
篇13:角落读后感
在开篇时,从“同学”这一第三人称视角,介绍了朱朝阳的性格与为人。
在旁人眼中,他是个性格率真、孤僻的学霸,一门心思学习,但不太善于处理人际关系,是个连“纸条都不愿意帮忙传一下”的怪人。然而正是这样“刚正不阿”的一个人,却因为执着地帮助朋友严良、岳普,不惜去敲诈杀人犯张东升,并且一次一次地欺骗他人,跟别人斗起了心思,玩起了把戏。尤其在朱晶晶坠楼死亡后,朱朝阳的“演技”便瞬间提升一个档次。
从纯真善良到诡谲多变,只是一瞬间,从前同学口中的“假正经”,如今倒真的成了假正经。
我们生活的习惯,秉性的养成,受家庭影响最为深重,有时,父母之间尔虞我诈、叔伯之间勾心斗角,在不经意间都成为了我们身上的一部分,但我们往往只教育了孩子,而忽视了长辈……
最终,朱朝阳的爸爸也惨遭杀害,未能再陪伴朱朝阳的成长。当风吹过花海,他,却错过了花开。
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